【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ62【LD/ADHD】 [無断転載禁止]©2ch.net
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診断は付いていないけど不安、相談したいという方の為のスレです。
・まずは発達障害についての知識を得てから書き込みをされたほうが賢明です。
・症状を書いて障害かどうか聞くのは止めましょう。
・このスレでの様子見とは、主に医師や専門家から指示された経過観察を指します。
・まだどこにも相談していない方の書き込みもOKですが
親の思い込みでの自己診断はお控え下さい。(早めに病院、専門機関への相談をお勧めします)
・相談に対して診断名を決め付けるようなレスはおやめ下さい。
※親御さん以外の書き込みは、ご遠慮下さい
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>>970の方は、次スレ立てお願いします。
※次スレが立たない間の発言はおひかえください。
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ60【LD/ADHD】
http://echo.2ch.net/test/read.cgi/baby/1478745950/
※前スレ
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ61【LD/ADHD】
http://echo.2ch.net/test/read.cgi/baby/1486158809/ 医学や医療を「治安」や「統治」のために使ってはいけません。
それは憲法19条に定める「思想、良心の自由」を犯す行為です。
また、日本人、日本社会は、時代の風潮や空気に支配されやすいのですが、
昨今の「コミュ能力」礼賛の風潮も一時代の単なる風潮にしか過ぎません。
親の危機感を煽った集団ヒステリーによって「人の尊厳」や「人格」を否定してはいけません。 >>3
社員の健康を促進するのが会社の利益になる!健康のためにあれをするな これをしろ
これも時代なの?
後世から見て違法? >
アドレス帳だけでなく、LINEに写真を投稿したら
ライン株式会社に版権を渡した事になり
その写真を編集したり、自由に使っていい事になるって知ってた?
利用規約に書いてありますよ
>
ラインは韓国系だからやりたいとも思わないし、今後もしラインやらない?って誘われたとしても拒絶するよ。
ラインで個人情報があちらのお国に流れます。
あなたのご家族や友人、知人の個人情報が韓国政府に流れるのです。
いったい何のために韓国政府は日本人の個人情報を盗むのでしょうか?
背乗りに使うためでしょうか?
恐ろしいです。
>
ラインは全てを抜き取る史上最悪の侵略国の罠=バキュームアプリです
日本人のマヌケさお花畑、危機管理能力の無さは
世界から呆れて傍観されてるんですよ
こんなに日本人がバカなら自業自得だって…
まあ日本のメディアは
朝○人や中国人に乗っ取らていますし
実は…毎日毎日、北朝鮮並みに操作、洗脳されてますから
日本人がお花畑なのは仕方ないんですが
↑
ラインしてる人達は
または子供にもやらせてる人達は
子供が障害児なことも
あっちにだだ漏れですよ
将来カモにしたり、背乗りするリストに
すでに載ってる…というわけです ADHDやASD,ADD,LDの発生原因にお産が長引いたとか関係ないだろうか
酸欠状態が長く続いたとか
そういうリスク考えると帝王切開を標準にした方がいい気がする でも病院や療育先で必ずと言っていいほどお産の状況聞かれるよね ADHDだけど帝王切開だったよ
妊娠中の胎動が凄かったし先天性だと思ってる 栃木県佐野市
ママ友ラインいじめ
報道では2名続けて自殺がメインだが
でも短い期間に6人も亡くなっている
6人も…
亡くなったうち3人
小学校支援学級の
子供の保護者…
いじめ主犯格/ボスママ
中学校の美術教師
特別支援教育関係者 ←
他県でヤラカシ佐野市の身内(市議関係)に拾われ
コネ採用、夫も教育関係者
ttp://a.excite.co.jp/News/society_g/20160106/Postseven_375849.html
ttps://m.chiebukuro.yahoo.co.jp/detail/q13150751623 療育参加者が少なすぎないかと質問した前スレ997です。
回答ありがとうございます。
確かにうちの自治体も、一歳半検診→月イチの保健センター主催の親子教室が2歳まで(という名の様子見期間)→心理相談→療育スタートが主流のようです。
民間の療育にも興味があるんですが、皆さんどうやって探されてますか?
自治体の窓口に相談すれば紹介してもらてるのでしょうか?
質問ばかりすいません。 >>12
民間なんだから自分で探すしかないよ
あなたの手元にスマホあるでしょ… >>12
うちは自治体から近隣の民間療育のリスト貰ったよ。手書きで個別か集団か、運動かなど丁寧にメモ付きで。 前スレ997です。
自治体が発表してるリストをみながらスマホでも探してみたんですが、ホームページからでは対象年齢がよくわからなくて。
気の利いたリストはなさそうなので、直接行ってみてみます。 発達障害あると不器用その他もろもろ障害由来の理由で
上手に産道通れない子が多くて難産になりやすいんじゃないの?
子宮の収縮にタイミング合わせながらクルクルと回転しつつ産道下りるのって
外部からの刺激への反応や体の使い方がおかしかったりする子には
かなり難易度高そうだもの >>16
うちは二人とも発達障害と発達障害様子見で不器用さもあるけれど
二人ともスピード安産だったよ
なんか唐突に発達障害と難産を繋げたい人がたまにでてくるけれど >>16
なんか理由をさがしてしまうよね。
うちは、上の子が逆子で帝王切開だったから、それを受けての帝王切開で生んだ下の子が発達。
下の子は逆子ではなかった。
下の子は帝王切開による一過性多呼吸になったし、そのとき脳が変になったのかと思ったこともある。 >>17
発達障害に安産がいないとはいってないよ
ただ発達の中でも難産になりやすい特性や条件はありそうだと思う 産道通るのは本能たから四肢や体幹障害なくて呼吸できたり排泄できたりすれば大丈夫でしょ
産道でトラブルあれば脳性麻痺等の障害が残る事はあっても発達障害はまた別でしょ
遺伝的なものが殆どだと思うよ
なぜそんなにお産のせいにしたがるのかちょっと理解できないな 遺伝がほとんどだけど、出産時の事故の可能性も全く否定はできないらしいよね
完全に遺伝だと偏見につながるから明らかにはされないかもしれないけど、原因究明は進んでほしい
ウチの場合は自分も父もかなり傾向あるから明らかに遺伝なんだけど 様子見息子、出産予定日超えで仮死(胎便吸引症候群)だった
たまたま小児科スタッフが同じフロアにいてすぐ処置して貰えた
ウィスク受ける時に上記のことを話したら、心理士も医師も「あーなるほどー」ってリアクション
幸い後遺症もなくまあまあ元気に育ったわ なんて思ってたけど
一時的でも脳に酸素行かなかったんだから何も無い訳ないよね… 助言や忠告を全く聞かず反省もせず同じ失敗を繰り返してムキーとなってて面倒すぎる
同じ生物だと思えなくなってきた >>23
うちは仮死まではなかったけど、
うまく肺が膨らまず低酸素状態になってたよ。
顔色が悪くて産後1時間位してから保育器入ってた。
母体に問題が出ての総合病院に緊急転送されての出産だったんだけど、赤ちゃんのことも見ておいて欲しかったわー。
色々あって3週間NICUやらGCU入っていたけど、今は健康。
だけど、やはりちょっと手がかかる子かな。 うちは先天性の心臓病で、生後しばらく酸素が少なかった
脳にダメージが行く前に手術とかいろいろ処置してもらえて今は普通に生活してるけど、やっぱり何かしら影響はあるのかなと思ってる うちは産後すぐに泣かなくて1分近くチューブで羊水を吸われてた
割とよくある事らしいけどモヤモヤしてる うちも産道通る時に詰まっちゃって、吸引でもダメで鉗子で引っこ抜いて、呼吸不全で1週間くらいNICU入ってたな… >>28
>>27
うちも胎児仮死になり鉗子分娩、生まれても泣かず顔も見られないまま連れて行かれ大学病院搬送かもと言われた
幸いその日のうちに会えたけど
私が無痛分娩でうまくいきめなかったからで、子に原因があったのではないと思う
今は子は不器用だけど… >>27
うちもそれ!
もとから高血圧だったから初めから総合病院に通ってたけど、検診も特に問題なく普通分娩だったけど、産声聞こえなくてあれ?ってなった。
分娩時も酸素マスク着けられた(私に)し、やっぱりあの時酸欠だったのかな…ってモヤモヤする なんだ、とどのつまりはウチの子の障害は遺伝ぢゃなくて出産ガーと現実逃避したいだけだったのか。おしまい。 出産でなくて、カンガルーケア(低体温状態になるほどのもの)と行き過ぎた母乳指導(生まれて三日間は母乳がでなくても何も与えられない低栄養状態)が
発達障害の原因て産婦人科医の本なら読んだ。
2ちゃんではトンデモ本扱いぽいけど、内容はおもしろかったよ。 ネタだろうけど、トンデモ本を信用するんだったら
現代科学に基づいた療育は全部辞めてね
他の子が一人適切なサポートを受けられるようになるから 妊娠出産時の○○が子供に悪影響ってことにしたいんでしょ
もちろん影響あることがわかっているものもあるけれど
宗教とかとんでも代替医療系の手法でもあるから うちも難産だったけど、発達だから難産になるんだと思ってる >>39
私もそう思ってる。私自身が発達だから、子供が発達で私の遺伝と子供に申し訳ない気持ちになるが、お産のせいで発達になったとは思わない スピード安産だったのでうちの子は定型ってことでいいですか? >>41
出産後の鬱で発達がわかったのよ
生涯小梨予定だったし、自分が発達だって知ってたら生まないわよ 現代科学に基づいた療育とか、ほんとに思ってるの?
療育なんて、医学的になんのエビデンスもないんだよ。
それがわかってても、わらにもすがる思いで何でもやってみたいと行ってるの。
笑われるよ、現代科学に基づいた療育とかそんなこと言ってたら。 原因はなんであれ、大事なのはこれからどう育てていくかでは? 子供が発達疑いで調べていくうちに、あれ?私も?夫も?ってよくあるパターンだと思う
本当知ってたら産まなかったし結婚もしなかっただろうなぁ
ちなみに私が生まれた時は安産だったらしいけど、幼少期は多動や不注意で苦労してたから今の時代だったらADHD診断ついたかもと思う >>34
久保田 史郎
「カンガルーケア」と「完全母乳」で赤ちゃんが危ない
題名から完母とカンガルーケアを全否定かとおもったら、あくまでいきすぎ出産時の病院対応を批判してる本。
著者の病院で生まれた子供に発達障害がいないて、地元で有名だとか云々。
ちなみにこのスレにいるけど、別にうちは完母でも、カンガルーケアもしてない。
後天的な原因で発達障害の可能性がていうのがへーて感じだった。 五歳様子見男児の性格が悪すぎて日中イライラしっぱなし
夜やっと静かになっても寝顔すらかわいいと思えない >>51
反抗挑戦性障害
今のうちに対策しておかないと更に酷くなるよ 前スレで話が出てたハンドスピナーを試しに買ってみたけど、子供より自分がハマってしまいそうで複雑 今日は年長娘の知能検査2回目(時間かかるから2回に分けた)
今月中には知能指数わかるみたい
ネットで動作性IQと言語性IQの差が15以上だと発達障害の可能性高いって見たけど、これ本当なんだろうか >>54
動作性IQと言語性IQの差が約20あった私だけど広汎性発達障害と判定されたから、あながち嘘ではないはず
IQはどちらも100越えてるからか知的とは言われなかった 動作、非動作性IQというのはk式のやつですか?
年中児で新k式で言語135、非言語110と言われました
この差が開いているのが良くないのか…
園では離席が多いと言われていますが、家ではやらないので園での困り感が強いのだと思います したらダメなこと止めてもするからイライラして怒鳴ったりゲンコツ落としたり無視したりしたら、次の日癇癪激しくなったりいつもしない異食をしようとした
あーあ… >>58
どうなんだろう
自分の親は毒親だとずっと思ってたけど、様子見の自分の子や傾向バリバリの自分を客観的に見たら、定型の親にとっては育てにくくて毒親になりやすいのかなと思った
反面教師にはしてるけど
>>57だけでは毒親とは言えないと思う >59=>57です
>58に当てたつもりだった
アンカー間違えたw
子がいつもより落ち着きなかったのは自分のせいだと思うので、もうしないようにしたいし毒親にはなりたくない
イライラはどうしてもするだろうけど まあでもそう言いたくなる気持ちわかるわ。打てば響く子だったら毎日ニコニコできるけどね… 時々定型のお友達を預かってうちで一緒に遊ばせてるけど、話しかけるとちゃんと聞きたい答えが返ってくる事に動揺した
うちの子は会話らしい会話にならず、良くて一言返事が返ってくる程度
でも定型の子は私が発した言葉をすべて拾って理解して、どんどん話が広がるし、会話を終わらせるタイミングも絶妙
多分これが普通なんだけど我が子とつい比べてしまう >>64
わかる。
私はそれで仕事(教育関係)に逃げてる。
職場の子供達を通して、自分の仕事の結果が見られると、色んな意味で安心する。 スカイプ家庭教師をしており、その授業の様子を許可を得て録画し、Youtubeで動画公開中です。
Youtubeチャンネルーページ「ttps://www.youtube.com/channel/UC5QT8Um_NBU4SAn385o0bGw」
「スカイプ家庭教師」と「Yahoo!」や「Google」で検索すると、1,2ページ目に「スカイプ家庭教師」というタイトルの「Youtube動画」が表示されます。
真っ黒な黒板が目印です。
「Youtube」で「スカイプ家庭教師」「スカイプ授業」「オンライン授業」等と検索しても1ページ目に表示されます。 >>67
あんたなんでこんなガイジの所に来たのさ。
スカイプなんかでガイジの指導ができるわけなかろ。
障害なめんなよw >>65
1年生の7歳
お友達のお母さんは「消極的でなかなか友達が出来なくて、うちの子と仲良くして」と言ってくれてる
でもきっとその子はすぐ他に友達が出来て、うちの子の事は忘れてしまうんだろうな
>>66
偉いなぁ
私は自分の子供と比べてしまって、家できつく当たってしまいそうだよ
我が子との会話は張合いも何も無い
夫も、こちらが笑わせようと思ってもノーリアクション
わーっと活気づくのは室内に夫が苦手な虫が入った時くらいだよ
必要最低限の会話しかない家庭だから、仕事はなるべく明るくて楽しい所を選んでる 人生最低の日が毎日更新されてる
出産以来楽しかった思い出なんて一つもない …心理相談の心理士を変えてもらったことある方いる?
ワガママなのだろうけれどあまりにアクが強いのとデリカシーがない人でちょっとこの先信頼関係築いてきちんと相談していかれるか自身が無い。
こちらが聞きたいこともサクッと返してくれなくて向こうの話(抽象的)が長い。2回相談したけど毎回気分が悪くなる。その分得ることがあればいいけど何だかコミュニケーション取ろうとして少し近づくけど疲れて時間終了という感じ…
長くてごめん、皆さんはどんな感じで相談に臨まれてるのかな。私の姿勢が悪いのかもだから参考に聞かせてくれると助かります。 私もそういう感じの心理士の先生にあたったことがあるよ。
発達相談を受ける度にもやもやして、一時は私が病んでノイローゼで激ヤセ(本人比)。
民間の療育を紹介してもらって、その先生とは縁が切れて良かった。
後になってわかった事だけど、同じような対応でいろいろなママを
病ませて発達センターに苦情がくるような先生だったよ。
早めに変えて貰うようにしてもらった方がいいよー。 >>72
レスありがとうございます。
こういう心理士、居るんですね。ただでさえ悩んでいるのにノイローゼにもなりますわね。
とにかくデリカシーない(頼んでもいないのに自閉症、と診断?してくる、医師の診断をまだ望んでいないと言えばなんで?としつこく追求してくる)。
更にアドバイスもくれない。療育は軽度だから必要ないと言う。なら家で出来ることを、と聞くとこんな少しの情報でアドバイスなんて出来ないと言う。
月曜以降該当の課に心理士の変更申し出てみる。子の不利益になるかもだけど…聞いてもらって気持ちが落ち着きました。 心理士や精神科医みたいな職業って
本人が傾向有りな人も多いって聞いたことある >>74
同じこと知り合いの精神科医が言ってた
私の担当の心理士さんもかなり癖がある
悪い人ではないと思うんだけどなんとなく会話を返すタイミングが悪いというか、喋ってて疲れる人だわ 臨床心理士って身近の知人もネットで見かける人もどこか一癖ある人が多い。あと、結構な確率で身内(特に母親)がメンヘラだったり機能不全家族が多い気がする 自分探しの一環で、心理系学部に来る生徒が一定数いるよ
向いていないと気付いて、辞めてくれればいいけど、
そういう人を卒業させて、就職させるとなれば、
教授がツテを使って、ねじ込むんだよ
教授が医者だったら、自分のバイト先の病院とかにね 私も担当の心理士さんが苦手だわ
上から目線すぎるし何事も決め付けて話してくるから毎回気が重たい
そもそも心理士さんって子供の為でなく親の為にいるのかしら?
他にソーシャルワーカーだかもいる 臨床心理士のいうことなんて何も信用できないと思ってる医者は多いよ。
表立っては言わないけどね。 >>79
そうよねー、うちのも上から目線の割には対して役にたってない。 傾聴のみで毎回終了するのもなんだかなーって思ってしまう。 心理士を叩いてる母親本人が発達障害ってのもありそう >>82
そりゃこのスレの子の親だから傾向ありなのは前提でしょう
例えそうだとしても心理士はプロだからちゃんと対応できないと二流 傾向どころか確定だとしてもその心理士がダメなことに変わりないよね そこまで全国的に無能な心理士が揃ってるとは思えないし、万が一事実だったとしても、もし自分が傾向ありだったら認知が歪みがちだってことは一応心の片隅にでも置いといたほうがいいよね
若い頃の人間関係のミスとか他人の言ってた言葉の意味とか、今の歳になって実感してるわ アスペルガー診断済みの友人が心理士やってて、周りも同じような人ばかりだし天職だと思うって言ってたから自分の子にも一つの選択肢としてありかなと思ってたけど、やっぱり無能だとか思われるのがオチなのね⋯ 海外住みの時にお世話になった心理士さん(日本人だけど海外永住)が、親子代々ADHD
その方の日常エピもなかなか強烈で、ATMでお金取り忘れや操作ミスでカード吸い込まれなど片手で足りないほどだし鍋掛っぱなしでボヤ出したり
でも仕事のスケジュールだけはミスらない
これも過集中だねー って笑ってた
魅力的な方で随分助けられた
一般的な会社勤めは無理そうだったな すみません、愚痴らせてください
2歳4ヶ月女児、様子見で未診断。慎重で怖がり、臆病。
今日ホテルのプールの無料券があったので行ってきたんだけど
まずホテルの中に入れずギャン泣き。
病院的な建物が苦手だけど、まさかホテルもとは思わなかった
レストランやスーパーとかは平気なのに。
遠方から来てたいとこたちがギャン泣き姿見てドン引き。
はぁー、これじゃどこにも行けないと思って悲しくなった
結局プール入らずに帰ってきた
いとこたちの哀れみの目が悲しかった
数ヵ月前はどこ行っても平気だったのに。
時期的なものだといいな >>88
うちの上の子も下の子も天井が真っ黒でシックなインテリアのレストランに入りたがらない時期があったよ。
それは一過性だった。
いまはどこでも平気。 >>89
今日はショックで落ち込んでます
うちも一過性のものだといいんですが。
今母子通園の療育通っているので、母子分離の訓練も始めたのでそのストレスからかなーと思ってるんですが。 >>88
わー うちの2歳7ヶ月女児も全く同じ、慎重で臆病で怖がり、発達様子見
そのシチュエーション痛いほど想像できる
そして周りの目が気になるのも、どこへも行けない悲しさ虚しさも本当によくわかる
うちもレストランやスーパーは問題なし、でも慣れない遊び場は無理。初めての児童館、キッズスペースは大泣きで入ることすら出来ない事もある、何回か通ってやっと遊べる(それでも私にくっつきっぱなし)。プールなんて絶対無理だからまだ行った事ない
たぶん、そういう遊び場特有の空気を敏感に感じ取ってるんだと思う
色んな人がいろんな事しててこれから何が起こるか分からないのが不安なんだと思う、まだうちは上手くしゃべられないからはっきり分からないけど >>88
うちの4歳息子も全く同じ時期があったけど、私も夫も旅行好きなので、できるだけ迷惑のかからないようなホテル(ファミリーが多くて食事はバイキング形式とか)を選んで懲りずにチャレンジした。
最初の頃はポータブルDVDとお菓子を持参して、部屋に入ったらまずお気に入りのDVDを見せておやつにしてた(そうすると少し落ち着く)
何回目かのときにフロントで「ここ病院?」って聞かれて「違うよ。病院じゃないよ」って言ってから、部屋に入っても泣かなくなった。やっぱりホテルの独特の雰囲気が怖かったんだろうね。
ただ、今でもプールは苦手(特に室内プールは全然だめ)でもなぜか海は大好き。
場所見知りは言葉が出てくるとかなり落ち着いた印象があるから、辛いと思うけど成長を見守ってみてね >>92>>93
ありがとう。同じような方がいて嬉しかった。
言葉はまだ単語が15?くらいあるかないかなので、お話できるようになったらまた変わるかもしれないですね。
もう本当、今日は虚しくて悲しくて。
普通に楽しくレジャーできてるいとこたちがうらやましくて。
気持ち切り替えてまた頑張ります。 逆にうちの様子見は初めての場所でも自分ちのようにヒャッホーイと騒ぎまくる
入口とか通路知らないくせにドンドン進んでこっちが置いてきぼり
むしろ見知らぬ他の家族に付いて行っちゃう
慎重で敏感になって欲しいと思ってたけど両極端も大変そうだね…
迷子の心配がなさそうな点はメリットだなとは思うし2歳ならまだまだこれからだよ
興奮して騒ぐ子だと基本外出は無理なのです うちは2歳半女児、基本どこでも1人で走って行っちゃうタイプで、目を離すといなくなるし車道に出そうになるし迷子も事故も怖かった
特に1歳代はそうだったのでハーネス使ってた
でも2歳すぎて変に怖がることが増えてきて、遊びたくないとか怖いとか言って遊ぶ予定がダメになったりもある
かといってテンションあがって走っていっちゃうのはいまだにあり、どっちもしんどいね…
性格は気が強くてワガママで頑固、気に入らないと大声出すしほかの子とトラブルになったりも多くて周りの目が痛い
大人しめな子のお母さんも苦労もあるとは思うけど、本当にうらやましい >>92だけど一過性だという話は励みになる!
本当に両極端なのはダメだから難しいよね
うちは臆病すぎて、よちよち歩きの頃はちょっとよろけただけで泣くし、外の公園も怖くて遊具も全然遊べない。先週、やっと生まれて初めて公園の滑り台に一人で登って滑ったよ
もちろん他の子供が近くにいない時間を見計らって行った
ただでさえ運動発達面も遅めなのに、運動不足になるのが悩み 反対にヒャッホーイとなる子もいるんですね。それもそれでうらやましい、泣かれるよりいいなと思ったり。
とあるサイトで、「どんなに泣いても毅然とした態度で、親が主導権を握って」とあったけど、あまりにもギャン泣きするから
公共の場では周りの目が痛くて。
こっちも辛くて帰ってきてしまった。
毅然とした態度でなんていられないよ…… いつもはヒャッホイ系男児ですが、今日初めて場所見知りしました。機嫌も悪かったのか、ギャン泣きで怖がり、入館料2000円払いましたが15分で出てきました。往復1時間のドライブです。ホントに親も落ち込みますね。 うちは暗い場所と大きな音がする場所だけ恐がるけど、その拒否の仕方がやっぱり普通じゃないなぁと感じる。
ギャン泣きというレベルじゃなくて発狂というか。
マイナス体験は避けた方がいいって言われたしトラウマになりやすいから過去の記憶?が強いのかな。
小さいうちはまだしも5歳だから目立って仕方ないよ… 図書館行って子供が本選んでいる間に
キッズ用の本コーナーに発達障害の本があったので読んでみた
アスペ、自閉、注意欠陥多動、学習障害の4冊があったんだけど
自閉は該当しなかったけれどそれ以外はすべて
やっぱりなぁ・・ あ?これも傾向ありの症状なんだ・・と
色々当てはまることが多すぎて落ち込んだ >>100
例えばだけど、暗い場所は何がいるかわからない不安、大きな音は何が起こったかわからず怖い
みたいな感じで、どうせたいしたことじゃない、って思える時が来たらおさまるよ まだ5歳だし 様子見男児、一歳下の従兄弟と同じおやつを貰った際の反応が完全に
マシュマロ実験の失敗例だった。社会性に加えて自制心も全く無いんだな…
おやつを目の前にすると「冷やしてから食べた方が美味しいよ」が
全く聞こえなくなってた。従兄弟は素直に待ってたというのに もうすぐ2歳なのに神経質でこだわりが強くて、昨日も大学のOB会になんとか連れて行ってきたけどあちこち走り回ってほとんど誰とも落ち着いて話せなかった…
馬に乗るのをメインに連れて行ったのに、友人の子に貸してもらった新幹線のおもちゃにかじりつきになってしまって、手から離させたらギャン泣き、馬に乗っても全く変わらずで断念
片道1時間、馬に乗れるまで待つこと1時間半、気の乗らない旦那をなんとかその気にさせて協力してもらって…だったから本当にガッカリ。他の子供と比べても落ち着きなさすぎ、馬に乗って泣いてるのなんてうちの子だけ、ホント泣けてきた… >>104
馬に乗るなんてそんな特殊な状況じゃ定型だって泣く子沢山いるだろうよ
まだ2歳前で移動だけでも疲れただろうに、そもそも本人は馬に乗るの好きなの?
お子さんがかわいそう >>104
馬!?ハードル高いよ!まだ2歳にもなってないんだし
というか年齢関わらず泣く子なら泣くよ、むしろ泣かないのはワケわかってない0歳代までとか…?とにかくこれでがっかりされてたらお子さんちょっとかわいそう 幼稚園の移動動物園で毎年年中100人強が一人ずつポニーに乗って写真撮るんだけど(ポニーお疲れさま)10人に一人くらいの割合で泣いてるよ
大人しくてかわいいポニーでそれなら、馬なら尚更だよね >>105-107
馬に乗るのを嫌がってたわけではなく、新幹線のおもちゃを手から離したのが原因で泣いてただけで、そのおもちゃを貸してもらうまでは馬を見て大興奮、近づきたくてウズウズしてたのに…という状況だったので…
でも馬に乗れない子も少なくないんですね、ちょっと慰められました…ありがとうございます 補足で、1人ではもちろん危ないので私が一緒に乗って、という状況です。 新幹線のおもちゃが気に入ったのに手放され、今は(新幹線がいいから)乗りたくもない馬に乗らされ、そりゃ誰だって泣くよね…
親の自己満足に付き合わされた挙げ句期待通りの結果にならなかったからとがっかりされ、本当にお子さんが可哀想 そのこだわりが発達障害ぽいなと思ってこちらに書き込んだんですが、このくらいは発達障害でなくても当たり前なんでしょうか?だとしたらものすごく安心できるんですが… >>112
そうなんですね!すごく安心しました!
ありがとうございました! >>114
私も思った
多分>>1もちゃんと読んでないよね >>111
2歳なりたてに何求めてるんだろう…
定型でも4歳くらいまではその状況に親の思惑通りになんて乗ってくれないよ
これからイヤイヤ期もきてうんざりする時期なのに >>111
貴女の子供は発達障害児だから普通の子と同じことさせちゃだめだよ
ひまわり学級に入れないと >>111
母親の方がこだわりが強いね
母親の発達障害が子に遺伝したんだろうね この流れ、お盆で子供と一緒の時間長くてストレスみんなたまってんのかね。それならわかりますw
落ち着きなさすぎて外食不可なので、お盆で両親ともに休みだけど遠出ができない。泊まりの予定がたてられるご家庭がうらやましいわ。 初めてのお子さん(?)で色々不安なこと多いし発達かも知れないし違うかも知れない。それにしてもこの流れ…
皆子供がそれくらいの時色々悩んでいたんじゃないの?ここまで追い詰めなくてもいいじゃない。 他のスレに書いてれば問題なかったんじゃないかな
旦那激務スレ覗いたら、
朝7時に出て夜8時に帰ってくるからゴミ捨てと寝かしつけしかしてもらえない(泣
って書いてあってイラっとするみたいな 発達障害児エピソードを語る
↓
みんなに叩かれる
↓
「うちの子は健常だけど発達障害児っぽい行動したからここに書いたの☆」と上から目線で書き込む このスレて様子見でなく、相談してない人の書き込みもokて>>1に書いてるんだから>>111みたいな様子見判断ついてなさそうな人の書き込みあるのもしょうがないよ。
すぐ荒れたり嫌な思いする人いるなら、その1文は次スレから削除した方がいいんじゃない。
様子見スレなんて、結局なんでもなかったです。て子も半分くらいはいると思うんだからこういうレスは折込済と思って読まなきゃやってられん。 ID:D3J83UHXは様子見判断がどうこうより、普通に考えたら2歳児が乗馬なんてハードル高いのが当然なのに、本人が馬に乗せる事に固執してるから叩かれているんだと思う そもそもさー
結局何でもなかったってレベルの様子見の子と、やがて診断名がついたってレベルの様子見の子が同じスレってのがねー
と思うときはある ウィスク受けてきました
8歳です
質問に対して、わかってるはずのことが答えられませんでした。
例えば(実際の問題ではありません)猫について説明してみて、という問いに対して
わかりません
だけの答え
だけど、心の中では、生き物としか答えられないから、わかりませんでいいや、とか
傘について説明して、にもわかりません
これも、雨が降ったときにさすものだけど
日傘もあるしなー、わかりませんでいいや
とか
こういう場合、たぶん答えたときとわかりませんと言ったとき
I.Qは変わりますよね
けっこう、こういうことが多かったのですが
これだと正確な診断ができなくなるのでしょうか 流れ切ってすみません
場所見知りの話ちらほら出てたから気になったけど先の見通しが立たなくて不安になってるかも…
可能ならば場所の写真をググって事前にここに行くよーと見せたりすると少しは不安が取り除かれるかもです >>130
ウィスク一緒にいる部屋で受けたの?
うちは区の担当者が学校に来て別室でやったけど(通級絡みなので)
でも、その質問に的確に応えれない所が定形じゃないって所なんだろうから、仕方ないんじゃないかな?
結果については体調や気分で上下はあるけれど、ほぼ結果の範囲内におさまりますって言われたよ。 うちの子はガイジの中でもマシなほうなはず。
IQは高いのにやり方が悪くて低く出そう!
って思い込みたいだけw 虫歯になり歯医者へ行ってきたけど散々だった
本人は「ちょっと恐いけど頑張る!」と言っていたのに…
ちなみにイスへ座る事から拒否して最終的には私含めて4人掛かりで押さえつけ+先生でした
断末魔の絶叫と体を右へ左へと暴れるから押さえつけてた人たち全員明日は筋肉痛だと思う
今5歳だけど先生からは「3歳?」とか聞かれてやっぱり普通じゃないよなぁと思いへこみ中
障害児対応の歯医者がいいのかな… >>134
このスレの住人じゃなくても歯医者はそんな子供多いらしいから、そこはそんなへこまなくても。
予防歯科にかよってるけど、小学校上がる前の子供が複数虫歯になったら、正直全身麻酔でないと治療が無理です、ていわれたから。おとなしく治療受けるなんて少数だと。
だからこそその分虫歯の予防がいかに大切か力説された。 >>135
ご意見ありがとうございます
子供を押さえながら「大きくなってもこのままなのかな」と絶望して泣きそうになってしまいました
全身麻酔となると普通の小児歯科じゃ無理ですよね…
聴覚過敏なのでとにかく音にビビって電動歯ブラシすら拒否でした
今後、乳歯の抜歯とか矯正の可能性も出てくるので悩みます >>136
耳栓プラスノイズキャンセリングヘッドフォンさせてブルーレイなどを見せておいてくれる歯医者さん行けば それらを持参してもいいと言ってくれる歯医者を探すのもいいね >>136
違う歯医者に行って見るのオススメ
うちは小児治療に力を入れているところを選んで行ったら押さえつけ治療で、一気に歯医者嫌いになった
近所に古くからあるがいつも混んでいるところに変えたら、歯医者なんてお化け屋敷みたいなもんで慣れれば怖くなくなるからとりあえず毎週遊びに来いと言われ器具で水遊びとか先生とかくれんぼとかやらされた結果、大人しく口開けて座れるようになった 最近まで行ってた歯医者は先生怖いし痛がっても顎押さえつけて治療するところだったけど、治療終わった後にガチャガチャさせてくれたからガチャガチャ目当てで嫌がらずに行ってた
飴と鞭ってこういうことなんだな〜 出先で誰彼構わず「こんにちは〜!」って言うのやめて欲しい 喫煙禁止の場所で喫煙している人の横で、少し離れた位置にいる私に向かって「タバコ吸っちゃいけないんだよね?」
って大声で聞かないで… >>142
喫煙の意味は分かってないけど、信号無視とか騒いでいる小さい子に対して同じようにする四歳女子
言っていることはまちがってはいないけど、どう教えればいいのか悩む あー分かるうちも同じ
「あの子走ってるね!いけないんだよね!」とか親御さんに聞こえるぐらいの声で言うから参る
「心の中で言ってね」って教えたけど心の中とやらが分からないらしく困ってる
ちなみに5歳 心の中って難しくない?
自分の記憶だと心の声が認識したの小2ぐらいだったと思う よその親子に聞こえる声で「ダメなのにね!」とか「どうしてあの子はいいの?」とかはもう小さい子あるあるだと思ってたわ
さすがに小学生とかだとアレレと思うけど でも結構健常でも居るかも、そういう言動する子。そこで親がきちんとたしなめない場合が多い。たしなめても変わらないのが発達の子なのかなと…
話変わるけど3歳半男児、最近反対の言葉で返してくることが多くてこちらが精神的に参ってきてる。「○○だね」と私が言うと「○○じゃない」みたいな感じで、会話の半分くらいがそんな感じ。
基本性格は素直で言葉遊び?的にやっているようなんだけどずっとやられるとイライラして怒鳴ってやめさせてしまっていて自分でもヤバイと思ってる…
こういうのって発達あるあるなのかな?一過性のものであって欲しい… うちの4才も同じ頃やってた
知ってる単語と知ってる否定語とでとにかく反対語言おうとする感じ
「この番組つまらないよ」に「つまるよ!」って返してきた時は笑った
今もたまにやるかも
言葉遊びなんだと思って付き合ってるよ
あんなに喋らなかった子が…と思うと嬉しいし うちの7歳は「じゃない」を使って会話をするからややこしくて腹が立つ
例えばだけど「用水路で違うクラスの子が遊んでた」→「道じゃない所で同じクラスじゃない人が遊んでた」みたいな
「僕が赤ちゃんじゃない時に」「雨じゃない時に」「学校じゃない時に」
聞いてる方は最初に聞いた単語を想像するのに、一回それを打ち消さなきゃいけないから面倒くさくて
私も理解能力が低めなので必死 うちもそういう話し方してた時期あって、どこかのスレで愚痴ったら特性って言われた
いちいち突っ込んでたら言わなくなったけど自己肯定感的にどうだったのか悩む
そして好きな事を伸ばしてあげるの大事なんだろうけどお金かけたくない…
ピアノ習いはじめたら特性なのか予想より早く色々進んで早めに楽器を用意するように言われたけどピアノにお金かけるなら自費で療育行った方がいいのか?と悶々 中学年くらいからは伴奏とか学校でけっこう出番がある
うちスポーツ苦手男子だけどピアノでなんとか自尊心保ってるよ
ただ練習でもアドバイスを否定形で言いかえる癖はあるね
何に気をつけるんだっけ?と聞くと、◯◯しない。◯◯しない。ばっかり >>142
小声でも「そうだね、いけないよね」って肯定して「でもあの人が怖い人で、注意されたら怒り出すこともあるからママに教えるだけにして欲しい」って言い続けたらその通りにしてくれるようになったよ
信号無視とか危ないことは「あの人は体が丈夫で轢かれても死なないの、ママとあなたはすぐ死ぬから辞めときましょう」で納得してくれてる >>152
轢かれても死なないのワロタw
具体的な声掛け例ありがとう!肯定した後で〜ママだけにって良いね
次からさっそく言い聞かせてみる
因みに4歳年少なんだけど、他のレスみてもある程度は幼児あるあるなのかな >>153
まあね、でも親が音をあげるほどこだわり強かったらそれはお察し
診断の有無に関わらず、度を超しているのはお仲間だと私は思ってる めっちゃおしゃべりで支離滅裂な言い訳ばっかする妹に
サリーとアンの問題見せたらマジで箱って答えた
普段から脈絡無い事ばかり言いだすからやはりアスペか 年長男児。
忘れっぽく落ち着きがない。
親から見るとADHDの症状にいくつも当てはまって不安になるくらいなんだけど、知的障害ナシで医者も療育に通う必要は無いと言う。
本当にその判断でいいのか不安になる。
仮に他の医者に行ってそこでも同じ事言われたとして、納得はできない気もする。
就学に備えて書写教室に半年通わせてみたけど、未だに10分で飽きてウロウロするし先生の話は聞かないし…
夫に不安を訴えたところで、じゃあ障害ありますって言われるまで医者に診せて回るの?って言われると、まぁそれも違うよねと思う。
けど!この不安はどうすれば… 私個人の意見としては、母親の勘は当たると思ってる。
うちの子の場合、多動なし、知的障害なしで、3人の医者(小児科医)に「大丈夫」と言われてきたけど、
小さい時から他の子供達の中で浮いてるなと感じてた。
よく言えば大人しい、悪く言うとぼーっとしてる。
常に1テンポ遅れるところが気になってたし、多分何かあるだろうと。
自分でプライベートな療育先探して、発達検査してもらったら、やはり凸凹があった。
ただ凹がギリギリ正常値内なので様子見扱いになってる。
児童精神科の先生に会って初めて「一番気付かれにくいタイプ。本人も辛い時あったと思う」と言われ納得した。 >>147だけどありがとう。
結構あるお子さん多いんだね。反抗期で、って感じじゃないところが発達あるあるなのかもね…
うちも3歳過ぎて話しだした感じだから頑張って本人なりに言葉に取り組んでるんだよね。最近イライラして怒ってしまうこと多くて反省だわ…
関係ないけど高齢出産なのでプレ更年期らしく、ただでさえイライラする発達疑い育児が結構キツイ。菩薩のような母になりたい… 遺伝性があると言われてるので、子供に発達障害の傾向がある場合は両親のいずれかにも発達障害があった可能性は高い。
母親に発達障害がある場合も多くて、そうなると育児には更に苦労する。
子供に発達障害があるんじゃ?と不安な場合、まず自分にその傾向があるかどうかを調べてみるのもいいと思う。
(もちろん、母親が定型で父親が発達障害というケースもある) >>150
うちの娘もピアノ教室で、もっと上達法するために電子ピアノ買ってほしいて先生から言われたの。まだ具体的に診断名でてるわけではないけど、障がいあるから先で絶対ピアノに行き詰まるんだよ。療育のイメージでピアノやらせてるから
そこでお金かけたくない。 >>159
黄色い帽子のおじさんね
私も黄色い帽子のおじさんの教育の仕方は参考にしてる
自己肯定感を下げないとか、大人も子供とチャレンジして楽しんだり、成功した時はハグして一緒に大喜びしたり
うちの様子見息子は2歳位から小1の今までずっと好きなアニメ1位はおさるのジョージ
全く戦隊ものに興味が行かなかったのは、幼い感覚だからなのかな >>161
連投すみません
うちはそのパターンでピアノ買ったよ!
毎日短時間でも弾いてるし、本人も今のところは楽しんでやってる
うちは他の家族もピアノを同じ時期に習い始めたので後悔はないけど、もし電子ピアノを買うなら弾いて試した方が良いよ
電子ピアノって結構鍵盤が重すぎるものが多い
ピアノの方が鍵盤が軽いから、最初のうちは安い中古のキーボードでも良いと思う 電子ピアノなんて、一番安いものは家電量販店で数万だよ。
それすら出せないなら、ピアノなんて習わせない方が良いと思うけど。 1歳半から親子教室に参加してて、何度も検査したいって話してるのにたらい回しで先にすすめない
あーお母さんそうでしたね、しましょうねー話しておきますねーって色んな人に言われる
結局決定権はどこなんだろか
まだ2歳だから、他に急いでる人が優先になってるからかなぁ
でも次の春から幼稚園に行かせるから園に説明する為にも早く受けて状況把握しておきたい
なんかもう手におえない感も強くなってきたし疲れた
かみつく叩く知らない大人にいきなり執着してついてく、知らない子に突然抱きつく、これらは2歳児だから、ではないと思う >>165
人見知りが全くないってこと?
うちの自治体も2歳で検査とか受けさせてくれないわ >>165
ごめんうちにも2歳児がいるけど正直2歳あるあるとは思えないな
困り感があるなら直接病院に行ってみたらどうかな?
混んでてなかなか厳しいのだろうか うちの子は拘りというか完璧主義者っぽいからピアノとかやらせそうにないや
何事も難しそうだとチャレンジすらしない
ちょっとでも間違えたり見本と違うと投げ出して怒る
今まだ年中だけど平仮名やパズルや縄跳びで一苦労 >>165
うちは1歳半から通ってた発達センターで2歳2ヶ月でK式受けた
でもそういう行動だけが問題なら検査じゃわからないかも
言葉とか理解力が年齢相応なら特に3歳くらいまでは様子見になっちゃいそう >>151
>>161
>>163
同じ境遇の方や体験談ありがとう
うちは今安い電子ピアノはあるんだけど、先生からは最低でもアップライトを買うように言われてる
課題→練習→達成→褒められる→次の課題のサイクルは凄く気に入ってるみたい
ピアノが自己肯定感高めるのに一役かったりとか落ち着ける場所になる可能性もあるから悩ましい
障害あるから行き詰まるのはわかる
多分表現力とか、そういうの無理だろうし
本人が1年以上希望したからやらせたし、ここでピアノ買わなかったら将来にわたってネチネチ言われると思うから覚悟決めるべきなのかもしれない >>166
>>168
>>170
やっぱり2歳児あるあるの範囲外ですよね
人見知りが全くない訳ではないので初対面の大人や子への執着の理由が益々わからない
どう考えてもおかしいし早めに対策しないと育つにつれて周りの目も厳しくなると本人が辛い思いするから検査ではっきりさせたいところ
でも確かに言葉や運動などは普通、ただ人との距離感がおかしい、集団の力が通じなくて場の空気読めない指示に従えないスキあらば脱走、母が真剣に叱っていてもわからない、とかだから検査してもすぐに診断つくようなものではないのかも
私も人にうまく説明できない部分が多いし子が何を思ってるのかもよくわからなくてとにかく疲れてます
病院なら小児科ではなくて専門のところですよね
まだ年齢的にどうかなと思ってたけど自治体の方でのケアが物足りないような気もするから検討しようかな >>172
定型2歳児にも十分いる範囲だしそれよりも>>165からのあなたの解釈と拘りに違和感があるけど考えすぎて疲れすぎてるんじゃないかな
2歳児に要求しすぎてる部分や訴えが受け流されてるのに対してあなた自身が空気読めてない可能性はないかな
2歳で確定診断を求めるのは難しいし意味もないことが多い 決め付ける方がより大きな問題が出てくるよ >>171
今のところピアノが娘の自己肯定感高めるものではある。
が、ほんとに1年後も続けてるかというと分かんない。
自己肯定感高めるために電子ピアノくらいと思うけど、本人の今後の能力の限界と賃貸だから躊躇する。
最近この子にお金かけても、どうせそんなに伸びしろないんだろうなぁとかマイナスに考えちゃう。色々やらせても無駄になるんじゃないかと考えるよ。
それなら自分のためにお金や時間使いたいて思っちゃう 5月に発達検査うけてセンターで作業療法、民間の集団訓練受けてる。知能検査受けたけど、まだ診断はおりてない。
担当の医者よりOTと関わる時間多いせいか、OTがうちの子のことを自閉症のどうのとか、知的障がいないのに知的のクラスに行ったほうがて色々話の流れでいうもんだから振り回されてしまう。来月に担当医の再診察あるからそれで何か言われるかもけど
来年就学だから、校区の学校の支援級見学の申し込みを教育委員会通してやった。これからしばらくはモヤモヤの連続だろな >>156
うちは小学生男児でADHDグレーだけどウィスクは知的レベル問題なし(言語はやや高め)で、この間はじめて児童精神科行ってきた
結局、障害がありますって言われようが言われ無かろうが子供の特性は変わらないわけで、ウロウロするは就学にはほぼアウト
うちはウロウロはしないけど注意力欠損で授業が頭に入らず、知的レベルは問題ないけれど学力が養えない
先生には診断名を出すより本人が困っている事があるかどうか、と言われ、勉強に影響が出るなら投薬が一番効果あるよって言われたわ(療育じゃ治らない)
とりあえずまだ1回しか行っていなくて先生と子もほとんど話していないから、来月また行く事になった >>174
そうそう、発達は何をやってもどんなにお金と時間をかけてもどれだけ努力させても、身になる事など何もないよね。
うちは小6なんだけど、幼稚園入園前から本当にいろんな事を頑張ったけど、ひとつも報われてないよ。
勉強系も運動系も芸術系も何もかも…
月謝と送迎の労力と、本当にムダだった。その分住宅ローン繰り上げ返済したり、旅行に行けばよかったよ。
次に発達を育てる事があっても、公的療育以外何もやるつもりはない!
(もう産まないけどね) >>177
こんなに正直に話してくれてありがとう。親だから子どものためにして当然とか言われなくて良かった。
市のセンターの作業療法週1、ピアノ教室月3回、通級週1回、こどもチャレンジやらせてるけど、ピアノ以外はやってて意味あるかわかんない。こどもチャレンジは問題の意味わかんないんだよ。ひどいよね
どうせなら手帳貰えるくらいなIQが良かった。いくら知的障がいないってもIQ88だったら中途半端すぎるもん >>165
自分で発達関係の専門病院当たったほうがいいよ この辺ならどこがありますかね、って
詳しそうな人に聞いてみて早めに 紹介状なしでもOKだったりするところもあるし
それから、診察まで半年1年待ちなんて普通だし
今2才だけど、あっという間に園児だよ そして、発達支援センターの
親向け講座とかは、小学生以上はもう参加禁止(対象外)だったりする
幼児園児の間にもう初診〜親の基礎的対応の勉強は終わってて当たり前、ってことらしい
就学までにはどんなに遅くてもその辺やっとかないとって感じみたいだよ >>171
ピアノ購入について、もう少し考えてみる。ピアノしか成長を自分で感じられないからね。いつ壁にぶち当たるかわからないけど ウィスク結果出た
知的正常値だけど言語低めで25差があるから近いうちに診断つくかもしれない
来年小学生だから「通級指導がある学校に通った方がいい」って言われて来月〜再来月には今と同じ区内で引っ越ししようと思ってたからちょうど良かったんだけど
調べたら通級がある小学校が一校だけでしかも校区が同和地区だし県営団地もあるし外人も多い、地域で有名な治安の悪いところ
どうしようかな...家賃安くても住みたくない >>181
引っ越すときに通級があるところさがしたけれど
そういう市が結構あるよね… ウィスク結果出た
知的正常値だけど言語低めで25差があるから近いうちに診断つくかもしれない
来年小学生だから「通級指導がある学校に通った方がいい」って言われて来月〜再来月には今と同じ区内で引っ越ししようと思ってたからちょうど良かったんだけど
調べたら通級がある小学校が一校だけでしかも校区が同和地区だし県営団地もあるし外人も多い、地域で有名な治安の悪いところ
どうしようかな...家賃安くても住みたくない 戻ろうとしたら変なボタン押した
>>181
他のところでもあるのね
とりあえず保健師さんに相談してみようかな 支援学校や福祉施設も、地元民に建設反対されて、何も無いような辺鄙で不便な所にしか作れなかったりするしね。
そういう事情があるのか、その地域に支援の必要な子が物凄く多いから通級を作ったのか、どちらかじゃない?
そこまでsageるような地域なら、学外通級頑張ればと思うけど。 忘れ物大杉
今伝えたことを1秒後に忘れている
視覚優位なのでいくら話しかけても上の空
幼くて社会性が低い
おまけに軽度の書字LD
知的障害だと思ってたら違った
IQが100超えていてもなにも良い事が無い >>178
横だけど手帳ないとやはり不便ですか?
IQ90だけど発達系は手帳が出る地域に今住んでいて、引っ越しを予定しているところはIQ75で足切りの地域
手帳がもらえなくなるからそこだけ悩んでる >>177
じゃぁ、どういう状態になればピアノを買い与えて大成功なの?
音大行って、ピアノで食っていけるなんて定型発達だろうともほんの一握りだよね。
大多数のピアノをやってた子が自己満足で終わるじゃん。
下手をしたら、親に言われて嫌々やってただけって子もいっぱいいるよね。
本人が音楽の授業でやってない子よりは上手というのが、どれだけ大切な事か。
ウチはスイミングでクロール25メートルを泳げるようになるのに6年かけたけど
そもそも、スイミングやってない同年代の子はそこまでできないからね。
たったそれだけの、ちっぽけな自己肯定感が、スレ該当児には大切だと私は思うよ。 先週歯医者のことを書いた者です
今日また治療の続きに行きましたがトラウマ炸裂でまたしても散々でした
ちなみに器具を見せて触らせてくれたり、先生がプレイルームで遊んでくれたり、最後にはガチャガチャもある
小児歯科としては手厚い対応だと思ってるけどそれでもダメ
歯を磨くだけなのに頑なにイスに座らず、座ったかと思ったら仰向けにならないし、イライラと悲しさで疲れ果てました
5歳でこれじゃあ明らかにお察しで思われてるだろうからこっちからカミングアウトするべきなのかな…
聴覚過敏持ちだから本当に辛い >>188
え、スイミングに6年ていま何歳?何年も様子見なわけ? ベビースイミングからの6年間かな
小学生なら25メートルくらいは習ってなくても泳げる子いるからね >>190
ほんとだよね。偉そうにいうわりにはスレ該当じゃないよね。6年も様子見て何やってんだて話だよね うちもスイミングやらせて2年
まだバタ足がマスターできてないよー
隣のレーンで1年以上後に入ったうちと同じ1年生の子達はうちの子のバタ足よりもきれいで力強い
次の進級テストで追いついて、その次は追い抜かれるなーと思った >>188
スイミングとピアノを買うっての同列にせんでね。子どもが先で行き詰まって、ピアノやめるかもしれんて状況が十分考えられるのにおいそれてピアノなかなか買えないから
子供が先でピアノ行き詰まってピアノのだけ残ったら覚悟したことはいえショックだと思うわ 金銭的余裕っていろんな意味で大事だなってこの流れ見て思う 習い事に期待しすぎなのでは?
定型の子の親だってピアニストに!とか水泳選手に!とか思いながら通わせてる人ごく少数でしょ。
それより両手をバラバラに動かすことが脳にとって良いとか、心肺機能を高めたいとかそんな理由が大半だと思う。
ピアノの先生の気持ちもわかるけど、子供がピアニストになりたいとかコンクールに出たいと言い出すまでは電子ピアノで良いです、で終了だわ私は。 >>150だけどこの流れ読んでアップライト購入することに決めた
確かにこのスレ該当児童にはちっぽけな自己肯定感大事だと別の習い事見学してて思ったし
血縁以外の相談相手や逃げ場を与える意味で今の先生選んだのもあるから続けて欲しいとは思ってるけど途中で投げ出されたらボケ防止に私と夫が弾く 肯定感もさる事ながら、余暇活動も大事だよ。
この子達には。 >>188
本当に心からあなたの意見に同意しまくるわ!
うちもクロール出来るようになるまでに五年半かかったよ。年長から小5までだよ。
もう何年も前から、同じ級には幼稚園児か小学校低学年しかいなかった。
それでも小学校ではスイミングすら行ったことない子が一定数いるから、クラスで真ん中位の位置にいられる。
本当にささやかな、ちっぽけな自己肯定感だと思うけど、こうでもしなくちゃスレ該当児は自己肯定感なんて一生感じられないよね。
虚しい投資だよなーローリターン過ぎるよ。でも、その他の習い事もずっと続けてるよ。子供のためだよ。 >>200
最初のレスに小6て書いてて、このスレ該当とも書いてるけど、いつからの様子見なの?色々やらせたみたいだけど、あえてもう専門家にみせてないの? 多動がなかったり、グレーに近いお子さんだと、
大きなトラブル起こしたり、子供自身が困り感を訴えるまでは、何年も様子見というのは普通にあると思う。 >>197
そこで買うと電子ピアノ高いんだけど、中にはよそで買う人がいて教室のよりはるかに安いみたい。よほど上達してコンクール出られるレベルになったら次を考えますていうわ
来月運動会なんだけど、年長は組体操やるの。他の子より下手くそみたい。体力もないし、体を思い通りに動かせないみたい。何やってもどうしたらいいかわからなくて途方にくれるばかりよ。 習い事は死ぬまで無駄かそうでないかはわからんよね
自分自身バリバリ傾向あっていろいろ習い事させられてたけど、向いてないか興味のない習い事は未だにフラッシュバックするし無駄だったかも
でも好きだった習い事は趣味になって、気が向いたら再開したりして今でも気長に続けてる うちの姉も知的障害&自閉傾向ありで、定型の私と同じ習い事いくつかやったけど、
何をやっても私との差があっという間に開いたな。
でも私は嫌々やらされて全部自分から辞めたけど、姉はマイペースに何年か続けてたよ。
本人は習わせてくれて良かったと言ってる。
姉は特定の曲をいくつか弾ける程度、私は合唱コンクールの伴奏ができる程度。
でも幸福度は明らかに姉の方が上だ。
モノになんてならなくて良いんじゃない 子供の習い事に求めすぎな人多過ぎて笑える
習字やそろばんくらいじゃないの?習って役にたたせやすいのって
楽器なんて日常演奏しないし、水泳もわざわざじゃないとプール行けないし
部活動みたいなもんで、精一杯努力してやりきったって経験が大事なんだと思うけど 発達定型関係なくモノにならなかった習い事は無駄という考え方なら芸術系の習い事は向いてないと思う
月謝以外にいろいろお金かかるしかけたお金と時間が将来の収入に繋がらないことがほとんど
周りでもそういう考え方の家庭は書道とか塾とか進学や将来の実務に役立ちそうな習い事に行かせてる
そこらへんは価値観の違いだから正解はないと思うよ ピアノなんか健常の子でもバイエル卒業までに辞めちゃう子いっぱいいるよ。アップライトが物置状態になってるのもあるあるだしね。 音楽を好きになって、将来趣味としてピアノ弾いて楽しめる程度でも十分じゃない?
中学高校で合唱祭の伴奏が弾けるぐらいになったら御の字だよ ピアノをやってると楽譜読めるようになって楽譜読めると将来ウクレレやギターなどを趣味にできる
でもこういう話になると流石にスレ違い 音楽好きになると趣味の幅もその分広がるよね
ピアノは特に頭も使うからやらせたいなー
けど私も、バイエル終わったあたりで飽きちゃったんだわw 嫌々でもソナタアルバムくらいまでいけばあとから自分で広げられると思う 子育て意識の高い家庭って なぜ大体英会話、公文式、ピアノ辺りをやらせるの? 子供の頃って勉強はそれなりに出来てもスポーツがダメだと一軍グループに入るのはほぼ無理だから
逆に勉強がダメでも足が速いだけでヒーロー扱いされるし
小さい時の自信は大人になってもかなり影響するから
子供のうちから何かスポーツさせておくのはマジで大事だと運動音痴だった私は思う >>216
小学校中学校時代の立ち位置って結構あと引くよね ◯役に立った
公文式: 幼稚園でやらされた。小学校で明らかに優位に。
ピアノ: ヤマハ音楽教室。音感と楽譜読みは役に立った。
体操: 運動神経をかなり底上げして貰った。
英会話: 少なくとも英語に対するアレルギーは無くなった。
◯役に立たなかった
水泳: 嫌いでサボりまくって未だに泳げない。でも困らない。
ガキの間に運動音楽はきちっとやらせるべきと思う。
後天的には絶対身に付かないものがあるからね。
そして、非言語コミュニケーションとして必ず役に立つし
身体が頑強なのは特に海外で自信になるよ。 私は逆に水泳が一番役に立ったわ。運動音痴だから体育嫌いだったけどプールだけは大好きだったしそれで自己肯定感も保てた。
昔の体操教室は元から得意な子が大会とか目指して通うイメージだったけど、今みたいに苦手な子向けの教室あったら通いたかったな。
子供(年中)にもそろそろ運動系習わせたいんだけど、室内プールは音が響くのが苦手みたいで入ろうともしないのが悩み >>218
うちはその役に立った諸々をさせようと思ったけど、泣くほど嫌がられてまだ歯医者通いの方がうんと楽だった
役に立たなかったに分類されてる水泳は、うちの子にはそこまで苦痛ではなかったようで続いてるよ
夫も低学年から数年スイミングやってて「小、中、高校でヒーロー扱いされたから絶対やらせるべき」と張り切ってる
体操、英会話は親としてはさせたかったなぁ ピアノ(私):楽譜が読めるようになった
音感の良さを褒めてもらえて自信がついた
リコーダーも教えてくれたので授業の先取りができた
水泳(私):平泳ぎまで習得したので高校まで授業についていけた
少林寺(旦那):力加減を学べた
いじめられなくなった
座禅で多動が改善した >>218
体操は役に立つのかー
自分はバレエやってたけど全然向かなくて、結果的に役に立たなかった。
空間認識能力が低いからフォーメーションダンスとか理解できず。
でも習い事スレでは役に立つ習い事扱いされててビックリ
ピアノもある程度行ったら両手弾き+楽譜読みのマルチタスクで壁に当たった
逆に役に立ったのはかきかたかな
発達障害の子で水泳が得意な子は割と多いよね うわー水泳って高校も授業あるんだっけ
自分はプールが壊れてるとかで高校3年間なかったから、そんな上の学年まであることすっかり抜けてた 学校によるんじゃない?
私の高校はそもそもプールが無かった 水泳やらせたいけど水に対しての恐怖感が半端ないよ
水恐がるのは発達あるあるだと勝手に思ってたけど違うのね
とにかく顔に水かかるだけでパニック >>223
海で遠泳する高校もあるらしいよ(今もあるのかは分からないけど)
本番までにレベル分けして学校のプールで練習するらしいけど、カナヅチは分かりやすいように違う色の帽子だから恥ずかしいって卒業生から聞いた >>225
水怖いか大好きか、何でも極端だよねこういう子たち
無理させないほうがいいと思うよ いつの間にか平気になった時がおすすめ >>215
それだけで「意識高い家庭」なの?
何十年も前から東京では当たり前の習い事だと思う >>222
子どもが去年保育園で他の女の子はダンスしてたのに、男の子と違うことしてたの。振りも忙しかったけどフォーメーションダンスだったからか。空間とか自分の体を把握できないのよね。
こどもチャレンジの文章問題が少し違ってきてるのよね。
問題が難しくなってくると問題の意味理解しにくいみたい。
どうなることやら >>277
お母さんの文章も
とっ散らかり過ぎてる。
読み手視点を考慮してる
痕跡がない。
お子さんの障害は
お母さんである貴女由来では?
というか社会人として
明らかに覚束ないレベルなのに
なんで子供を残したの? >>222
バレエスレ見てると、バレエ自体は大してものにならなくても、姿勢が良くなって姿が綺麗なのは財産みたいなの見かけるけどそうでもないの? >>235
高い美意識と身体能力と「好きという気持ち」とお金があるならすごくおすすめ。
でも気を付けないと、顎あげすぎで感じ悪くなる。
なんでもそうだけど、向いてないものを集団で学ぶと、コスパ悪い。伸びないし、自己肯定感も上がらないから。
小集団内でダメなほうでも、別の大集団(学校)のなかで「できるほう」に入れれば、伸びないまでも自己肯定感は上がる。
客観的にみて適性があり、好き、という気持ちがあるものをさせるのがコスパいい。
苦手なものを習わせたくなる気持ちもわかるけどコスパ悪いので、苦手なものを習わせるなら家庭でサポートしてあげてー。 発達傾向の子は得意を伸ばした方がいい(不得意は触らず)と聞くよね。うちも年少で習い事何もしてないけどこれからどうするかこの流れ参考になるわ。
…やらせてみないと分からないと言うのとその空間に受け入れてもらえるかどうかというのと健常よりハードルが高くて二の足を踏む…すごく気分で変わるしなあ。 私自身がADHD傾向ありで、ピアノ、英会話、書道、そろばん、ダンス、公文、水泳、学習塾と親に言われるまま習わされた
しかしどれも全く身に付かず、親から未だに「本当に無駄な出費だった」と言われる始末
水泳で溺れない程度に泳げるようになったのと、中学までは公文や塾のおかげでそこそこ成績を保てたけど、他は本当に興味が持てなくて苦痛だった
何年も習ったのに楽譜も読めないし字も汚いし暗算も苦手
子供はある程度大きくなってから、本人の意思でやりたいと思える物を習わせてやりたい
本当は小さい内から習わせた方が上達するんだろうけど、集中力が無くて多動だからきっと長続きしない 他スレに書いたけどレスなかったので締めました、アドバイスください
空気読めないというか、お調子者というかふざけるタイプの子をどうしつけたらいいのかわからない
人がたくさんいて楽しそうな雰囲気のところでテンションあがるとキャーと言い走り出す、体をおさえて止めてもまた走り出す
お友達がいたりするとさらにテンションアップで激しくなる
幼児教室でみんな先生の話を聞いてるのに一人で走ったり変な顔したり靴下や服を脱ぎだしたり落ち着かない、備品を触ったりそれちょうだい取って、などとうるさい
ご飯を食べ終わると手を合わせて「いただきます」名前を聞かれるとレロレロレロー!アハハー!キャー!と大笑いしたりなどわざと変なことを言う(ごちそうさまも名前も本当は言える、こっちを見て笑いながらやるのでふざけてるだけ)
強く注意すると半泣きですねて機嫌を損ねる、そしてまたふざける
こういうタイプ男の子には多そうだけどうちは女児で、こんな子見たことないので手を焼いてる
こういうお子さんいませんか? >>240
小学生なら積極奇異強く出てるADHDで経過観察になるだろうね
しかし幼児だよね
診断ついてなくてもフツーでないことは認識して、
イベント、お祭りはまずは動画で見せておく、
幼児教室は諦める、
運動いろいろさせとく >>240
うちの3歳年少女児に似てる
うちのはそういう行動が周囲からどう見られるか淡々と説明すると理解して頻度は下がった うちの小一女児もテンションが上がりすぎて抑制できなくなることある
やっぱり淡々と説明したり、必要以上に泣くとか癇癪がある時は一声かけて落ち着くまで待つようにしてる
興味のある習い事を始めるとか外遊びをたくさんしてストレスがたまらないようにしたほうが良いよ バレエは月謝自体は普通らしいんだけど、毎年?ある発表会やるたびに10万以上かかると聞いて驚きだったわ >>229
いとこの子がそういう感じだけど(発達障害家系)
幼稚園児になっても自分と他人の区別が曖昧なんだよね
友達がその子の親をママと呼んだら、自分もママと呼んだり
療育ではままごととかロールプレイ系のことをやっているといっていた
うちは運筆など協調運動に難があるけど、OTに入れて貰えないから
運動が苦手な子向けの体操教室にやってる
普通の体操教室は「できない→やることを放棄」の流れだった >>244
バレエは発表会のチケット売らないといけなかったりもするしね。
上で顎あげるようになるとか書かれてたけど、O脚はなおるけど、ふくらはぎが大変なことになるので、プロ目指してるのでないなら女子はそこそこでなめといたほうがスタイル的に無難。
そしてこのスレにいるような子だと、モダンバレエならいいけど、ガチガチ定型で踊りが決まってるクラシックは難しいかも。 >>246
柿沢舞踏だったかな
一度発表会見に行ったけどあんなのもいいなと思ったわ
月謝も高くないみたいだし >>240です
レスありがとうございます
行き違いであちらのスレでもレスをいただきました
現在2歳半です、私も普通ではないと思います
説明も聞いてくれるかわかりませんが、理解してくれることを信じて言い聞かせ続けます
運動がいいんですね、外遊びがあまり好きではないのでしていませんでした
公園にも行くようにしてみます
どうもありがとうございました 昔だったらお調子モノの子供らしい子供だねー、で済んだのに、今は発達の積極奇異じゃないかと色々心配しなくてはならない
なんだか世知辛いね まだ2歳半だと色々な事が楽しくて仕方ない時期なのかな
でもあっという間に3歳になって幼稚園に行き出すと社会性も身につけなくてはいけないし、
可愛いだけで子育て出来たら良いのになと本当に思う だね 豊かになって色々細かくなったのもあるかもしれないけど、
何もしないで大人になった中には、引きこもりや問題起こしたり仕事が続かなかったり
って若い人が増えて社会問題になってるから、早くから対応しようになったんだと思う
その対応が大変なんだが
>>244
10万ならまだかわいらしいほうじゃないかな
もっとかかったりするよ 実際に早期療育で発達由来の引きこもりや生き辛さが軽減されたりするんだろうか
虐待で二次障害を起こさないように親の意識を変えるのが早期発見の目的のような気がする 療育は子の取り扱い説明書を知るものだよ
あと出来る事を伸ばしたりとかね
出来ないものは改善はできたとしても出来ないままだよ >>249
昔そういうタイプだった子って結果的にどんな大人になっているんだろうね?
小中高と年重ねれば落ち着くのかな
うちまさに積極奇異だけど早期療育によって将来が変わる気しない… 積極奇異だと療育って何するんだろう
集団療育で空気読めるように訓練とか? >>256
まさにそれ知りたい。
うちも積極奇異傾向あり、言葉もまあ少し遅めの子くらいに追いつきつつあるんだけどどこか違和感(抑揚の面)あったり空気が読めない。
療育行くとしたらそういうところ訓練で適応出来るようにして欲しいのだけれど…そういう療育ってあるのかな? >>256
敬語、丁寧語位かな
変顔はなかなか治らない >>255
軽度だけど自閉とADHD傾向ありのうちの子4歳が空気読めないし知らない人にもホイホイ話しかけるし朗らかだけど度が過ぎてて積極奇異タイプっぽいんだけど、
先日帰省した時に義姉にその辺の事をボヤいてたら義姉の子である私の甥はうちの子を更にパワーアップさせた様な子で「本当にいつも何かやらかさないかハラハラしてた」って話だった。
その甥は今高校生になって朗らかなまま反抗期も無く、若干調子乗りな所は残りつつも勉強もスポーツも平均以上にやれて友達も彼女もいるリア充になってる。
うちの子もそうなってくれると良いけどどうだろなぁ。
今日も近所に来てた工事の作業員の人に遠くから大声で「ハロー!」って挨拶しててため息出たわ。 >>259
あらら うちの子も積極奇異だからドリームな話聞けて良かったよ!ありがとう 来月発達診断を受けに行って来るぜー。憂鬱だー。
ごめんなさいチラ裏で。 急いでる時や時間がない時に限ってどうでもいい事を喋りだす
空気読めないってこういう事だよなぁと思うけど一生治らなさそうで付き合うのしんどい 我が子の成長が全く楽しみじゃない
「どんな大人になるかな♪」じゃなくて、「どれだけ他人様に迷惑をかけない人間に仕立て上げるか」だけを考えている アスペルガーの息子がいます。最近本で読んだのですがニューロフィードバックって効果あるのでしょうか?金額が高いので迷っていますが効果があるのであれば、、、 >>255
いとこがそういう子だったけど旧帝大出てマスコミ関係の仕事してるよ
フットワーク軽い(デスクで座ってるの大嫌い)からいつ何時事件が起こっても即現場に乗り込んでいく
どんな大変な事件の時もガンガン突撃していいインタビューとってくるって重宝されてるんだって
親戚で一番の困ったちゃんだったけど出世頭だったわねーまさかあの子がねーってお盆の集まりで話題になってたw そういや多動の人ってマルチタスクに向いてるって聞いたことがある
私自身はマクドのバイトが全く合わなかったたちだから
そういうのがこなせるのは眩しいし能力と仕事が噛み合うといいと思う そうかぁ、すごいね
ちょっと希望が見えたような
うちも多動と積極奇異っぽい男児がいる
ついつい親は心配して視野が狭くなるけど、適材適所だね
まだ2歳だし愛嬌たっぷりで外に出ればまぁ可愛いってしょっちゅう声かけて貰えるのだから私も素直にこの時期をひたすら可愛いって堪能したらいいのだろうけど、なかなか難しいな
怖いもの知らず過ぎてとりあえず成人まで命の危険から守ることで精一杯な気もするし 今日は絵の具を持っていくか分からない、と言うので取り敢えず持っていけば必要でも不要でも大丈夫と説明したのに「覧F達に何か言わb黷驍ゥも…」とグダグダ言い始めて泣き出した
何とか説得して送り出したけど10分ほどしたら泣きながら家に戻ってきたから手を引っ張って学校に連れて行った
問題なく学校生活が送れるようになってきたなと思った頃にこういうことが起こる
気持ちの切り替えみたいなのが出来ないんだろうなと分かりつつゲンナリするよ 間違ってたらどうしよう、で泣くのよくあるわ。
怖がり且つ完璧主義者?だから小さな事で泣いたり癇癪が多い。
こういうタイプは大人になったらどうなるんだろう。ウザがられるのかなー…。 どうなるのか想像できなくて不安なんだろうね
経験を積むことが大事と言われるけど、生きて行くって初めての事だらけだよね
私も新しい職場で未経験の仕事をする時は不安でオドオドするけど、他の人らを見てると堂々と楽しんでやってる
「初めてなのにできるわけないじゃん」くらい開き直ってて、自分に足りないのはこれだなといつも思う
失敗しないよう先に練習させるよりも、失敗した時にどう振舞うかを教えていった方が良いと思う >>267は嘘松くさい
普通、自分は会社で重宝されてるなんて言わない >>270
なんかすごくわかる
4年になってやっと自分で予想して
「使わないかもしれないけれど念のために」持って行けるようになった
幼稚園の頃は 今現在雨が降っていない のに
長靴を履いていくとか傘を持って行くのを嫌がって大変だった
天気予報を見せても納得できなかったみたい
想像力が低いので経験を積み重ねるしかないんだろうな >>267
空気を読まずに悲しんでる遺族にインタビューする、視聴者に叩かれるタイプを想像してしまった >>267だけど、重宝されてるってのは本人が言ってるんじゃなくて同僚(彼女)が言った模様
家に結婚前提で付き合ってると彼女を連れてきて食事した時にそういう話を聞いたとの事
ただお母さんはわかってて、多分>>275みたいな状態なんだと思うわ〜ってため息ついてた
みんなが行きがらないような現場にも喜んで乗り込んでるらしいから
彼女にも本当に結婚するかよく考えたほうがいいわよって言っちゃったわ!って言ってた
うちの子は受動型でタイプは違うけど様子見中の園児、発達家系なんで遺伝可能性についてはいろいろ考えさせられる・・・ >>267
知人もそう
その人も場合記者だけど全く同じ感じ
遠慮がないから突撃取材ができるんだよね、受ける側からはウザがられてるけどw
その人は男だからやれてる部分があるのかも 確かに取材相手の気持ち考えてたら二の足踏んじゃって出来ないよね
俺がきかなきゃ誰がきくんだ、国民のためにすべてをつまびらかにしなくては!って精神なのかな >>265
すごくわかる
ついでに私は親である私にも迷惑かけないで欲しいと思う
大学卒業するまでは面倒見るけどそれ以降一人暮らししてもらう為に躾頑張ってる 言語、認知理解に問題なく、社会性のみ幼くて怒りっぽく相手の気持ちが分からない子の将来が心配
このままでは嫌われ者一直線だから何とかしたい
同じ様なお子さんいますか?相手が嫌なことをしないってどう教えてますか?
色んな気持ちを代弁してその都度こうだったら嬉しい、こうされたら悲しい、痛い、嫌だなどなど説明し、我慢できたり優しくできたら褒めてますが、
何を言っても結局その時の衝動にはかないません 同じような、というかそれアスペのデフォのような
たくさんいると思いますよ >>283
それ、アスペルガーのデフォなのか
うちもアスペルガーなのかな
発語が遅かったからアスペルガーじゃないよかと思っていたけど >>282
283の言うとおり。
診断がつくかどうかは困り感と医療者次第
自閉スペクトラム障害、ASD
アスペルガー、で検索するといろんな対処法が出てきます
うちの子は、
「人の気持ちを考えろ!という人のほとんどは、僕の気持ちを考えてくれてはいない。僕は人失格なのか」という苦しみを抱えていました。他人に任せっきりにせず、親が勉強してください。他人、特に集団は、発達障害児にとって残酷すぎることがあります。
警察犬や盲導犬の育て方がとても参考になります。(シンプルなABA応用行動分析学的でもあるし、警察犬になれなくても、家庭で可愛がられる子になるようにする) ガチアスペには自分がされて嫌なことはしないようにしましょう系のしつけは効果ないよね
そもそも自分がされても嫌と思ってなかったりするし感情、気持ちを諭しても無意味みたい
「気持ち」を持ち出すより「ルール」として教え込んだ方が身につきやすいんだと思う
スキルトレーニングを見てて犬のしつけ教室みたいだなーと常々思ってたんだけどそりゃそうだよね
やってること同じだもんね・・・ >>287
そうそう。
アスペは「気持ち」「空気」を持ち出すと混乱しやすいよね、そりゃそうだ、定型にとっての宇宙語みたいなもんだ
「相手の気持ちや場の空気なんて、想像でしかないではないか。そんな曖昧なものを行動規準にしなければならない理由がわからない」で、混乱してまわり全部敵に見える
地方の高速道路で80km/時で走って渋滞の先頭になってる車を見かけたら あのドライバーはルールを守っている。しかし場の空気を読めていない。
読めなくても、「多数派に合わせる」というお作法を知っていると大分違う
余裕があらばルールと作法だけでなく、例外教えておいて
がちアスペはやられっぱなしサンドバッグからの引きこもり、自殺が多数あるから注意
例外適用時の目安も示すといい
やんちゃで手が出やすい子には
命の危険があるとき
おっとりな子には
反撃してくる存在であると示しておかないと、もっとひどい目にあうことがわかっているとき(具体例として、殴られるのが2回目、とか?) >そもそも自分がされても嫌と思ってなかったりするし感情、気持ちを諭しても無意味みたい
ああこれだ、腑に落ちた
年少だからこれから身に付くかと期待してたけどガチアスペなんだな
できそこないなんだなと悲しくなりますが犬の躾本参考にしてみます >>289
出来そこない、気持ちわかるけど、悲しいな
うちのひとりめと心中しようかと思った時期もあったけど、いいかんじの高校生になったよ
アスペ関連ことわざ
木を見て森を見ず
バカと天才は紙一重
バカとハサミは使いよう
バカな子ほどかわいい
三つ子の魂百まで
多勢に無勢
石の上にも三年
好きこそ物の上手なれ
曲がった木は曲がったまま活かせ
角を矯めて牛を殺すな
鶏口となるも牛後となるなかれ じっと席に座ってられない、変顔する、危機回避が薄い、友達に飛びつく、距離感無し。
うちの子もそうだが、この私もそうだったwまさに遺伝。
私?多動は生理が来るまであったね、小学校の通知表には備考に「落ち着きがない」って毎回
書かれてたわw
今はすっかり生きてるだけで疲れてる専業主婦だけどw
多動で距離なしの影響だったのか、社会に出てからも相手が誰でも物怖じしないんで、
おかたい企業だったんだけど、秘書課に抜擢されて副社長秘書やってたよw秘書検もって
無かったから取らされたw
フットワークが軽くて趣味は海外旅行だったからか、顧客の外国人にも積極的に
世間話したりして評判良かったみたい。
距離なしの積極奇異型が上手く生きたパターンなんだろうけど、ちょっと定形とずれた
位で発達障害にする現代に辟易だよww
医者の友達が、昔は人格障害が流行って今は発達障害が流行ってるって言ってる。
厚労役人がポスト欲しさに新しいもん作ったねwって感じ。
腹立つ。皆もあんまり深刻にならんほうがいいよ、昔はクラスに2.3人はいたってば。 「息子くん、お腹すいた〜」
「何が食べたい?」
「朝ごはん!」
「朝ごはんは、朝に食べるんだよ」
「んっと〜…お昼ごはん!」
もうやだこのガイジ +++++++++++++++++++++++
言論の自由を弾圧する自民党。
安倍は憲法改正で国民の主権と基本的人権
を奪うつもりだ。 ← 民主主義の崩壊
http://www.data-max.co.jp/280113_ymh_02/
↑ マスコミは 9条しか報道しないが 自民案
の真の恐さは21条など言論の自由を奪うこと
自民の憲法改正案が通ると 政府批判した
だけで逮捕されるぞ。独裁政権の始まり。
https://www.youtube.com/watch?v=h9x2n5CKhn8
上のビデオで 自民党は 国民に基本的人権
は必要ないと 怖いことを平気で言っている
http://xn--nyqy26a13k.jp/archives/31687
↑ 都民ファーストも安倍と同じく 憲法改正で 人権
無視の大日本帝国憲法に戻すつもりだから
絶対に投票してはだめだ。 民主主義が崩壊する
http://blog.goo.ne.jp/ngc2497/e/8899f65988fe0f35496934dc972e2489
↑ ネトウヨ= 安倍サポーターは国民を騙すネット工作員.
https://dot.asahi.com/aera/2016071100108.html?page=3
http://blog.goo.ne.jp/kimito39/e/c0dd73d58121b6446cf4165c96ebb674
↑ 安倍自民を操るカルト右翼「日本会議」は国民主権否定。
+++++++++++++++++++++ 3歳、最近日に日に扱い難くなってきてる気がする
言葉は早いし知的な遅れも無いけど、わけのわからん拘りやmy儀式が多すぎてもう嫌
受け入れられない事があると30分くらい号泣してる
やたら股間を触ったり人前で露出したりするのも気持ち悪い
グループ療育の先生に「育て難いお子さんだったと思います、大変でしたね」って言われたけど、これから皿に大変になる予感で一杯だよ… >>294
3歳でそれって、別に通常運航じゃない?何ら問題を感じない。そんなもんだよ。 >>295
無責任だなあ...と思ったらage荒らしか。
真に受けるといけないから、一応書いとく。 >>294
>>295
その程度で公的療育受けられるのだとしたらすごく手厚い(税金の無駄遣いと紙一重)印象だわ
3歳なら普通の範疇だと思う、に1票
ただし全力で集団を注視 >>297
具体的な事ほとんど書いてないのに「その程度」「税金の無駄遣い」って何を根拠に言ってんの
少なくとも検診で引っ掛かって療育通いを勧められる程度にはヤバイんだよ
幼稚園プレでも浮いてるんだよ
喧嘩売ってんの? >>298
嵐だよ気にしなさんな
男児かな?
本人にそんな気はなくても性的な匂いのする行為って周囲(のママ)が過剰反応するから厄介だよね
自分も女なだけにその気持ちわからなくもなくて肩身が狭くなるのよくわかるよ
3歳頃は自我が急激に育つから扱いづらいのは障害の有無に関わらずデフォだと思って気長にいこう >>292
あるあるw
最近は「肉と魚どっちが良い?」か調理法絞って二択で聞くくらいだ 大豆は体に悪い
http://i.imgur.com/DwmoJx2.jpg
加工デンプン(増粘剤)はデンプンを凄まじく化学処理した薬品
http://i.imgur.com/wDUoGXz.jpg
http://i.imgur.com/bf1lLUE.jpg
断糖と高濃度ビタミンCで癌と闘え 西脇俊二(ハタイクリニックの医師)
統合失調症、うつ病、パニック障害は糖を抜くと3日で治った。
http://i.imgur.com/MmLHog5.jpg
http://i.imgur.com/hm0OLR0.jpg
植物性なら安心なんて大ウソ!生活習慣病には「サラダ油」が一番危険
毒を食べているようなもの
http://gendai.ismedia.jp/articles/-/50458
http://i.imgur.com/qhs4y6R.jpg
炎症がうつ病の原因 2015.12.9
http://i.imgur.com/QAAmA1j.jpg
ダダモ博士のNEW血液型健康ダイエット
http://www.amazon.co.jp/dp/4087604330
O型は、小麦、トウモロコシ、豚肉、大豆、チーズ、蕎麦、ピーナッツ、カシューナッツなどを食べると体調が悪くなる
B型は、小麦、トウモロコシ、鶏肉、カニ、貝、エビ、ピーナッツ、蕎麦、カシューナッツなどを食べると体調が悪くなる
日本人は牛乳を消化することができない
植物油は体に悪い最悪の食べ物
アメリカとオーストラリアの牛肉は成長ホルモンが大量に含まれてるので体にすごく悪い
養殖のサーモンには抗生物質が、マグロには水銀が大量にあるので体にすごく悪い 生後7か月から卵を1日1個食べさせると身体障害のリスクのモロモロを減らせるらしいです
卵はアミノ酸スコアが100なのがいいらしいです 発達障害のお子さんは将来施設暮らし
親たちは安心ですね 子どもがいつも自己判断して問題をおこす
例えば手が汚れて周りに拭くものがない時、私が隣にいるのだから聞いてくれればいいのに困ったその手を弟の服で拭いて怒られる
何でも人に頼らない聴かない言わない
これって特性なのかしら やっぱり特性なんだろうね
うちの子も人を頼るという考え自体がなかったわ
報告連絡相談の必要なときと使い方をルールとして教えてる >>308
特性
その場面ごとの頼り方・聞き方・言い方がわからない
応用がきかないからほんの些細な違いでも以前と違うから静かにパニック
目の前から問題を早く消して落ち着きたい
他人への迷惑等は考慮しない あーやっぱりそうなんですね
いっつも勝手な自己判断でトラブル発生器だわ
まずは親と先生を頼れるように訓練しよう 明日から学校なのがストレスになってるのか、泣いたり怒ったりするような寝言が凄い…
ちょっと可哀想になる… うちは自由研究の発表が嫌で学校に行きたがらず始業式はいつも朝から戦争
送り出しても戻ってきたり校舎に入らず泣いていたり
私も人前で話すのは苦手だから気持ちは分かるけども 自分の領域にこだわりが強いのはあるある?
ざっくりと先生の前に集まって座る幼稚園時代に比べて、いつも固定の自分の座席がある小学校ではかなり落ち着いたからいい面もある
でも隣の席の子が教科書をはみ出してきたり、机を向かい合わせにした時に向かいの子が足を自分の机の下まで出してくることが許せないらしい
押し返したり「やめて」って言うんだけど、小1なもんだから相手の男の子も面白がってわざと何度も繰り返してイザコザになる
先生も毎回注意してくれるんだけど、イザコザから泣き出してそのまま1時間泣き通して気持ちが落ちたまま
上手く折り合いをつけたり諦めたりってのが苦手なんだろうな >>314
あるあるすぎて。うちの子は保育園時代は自分で決めたパーソナルスペースに入ってきたという理由だけで、お友達を噛んだよ。
小学校にあがるとまさに314のような感じで泣きはしないけど、癇癪で怒りまくるから、今は席を教卓の真横に置かれている。
立たされて授業受けたり、とにかく悪い意味で目立ってるけど、嫌がらず学校に行ってくれるだけマシだと思うようにしている。 >>315
学校来れない方が、周りの子も先生も助かるのにね。 そりゃそうなんだろうけどさ
じゃあどうしたらいいのって話よ このスレのお子さんで就学の場合って普通級と支援級どちらが多いのかしら?
うちはまだ年中だけど今から悩んでる
ハッキリ診断が付いたり知的障害がなくても支援級ってのは割とある話なのかな…
ちなみに今日はバスに乗って出掛けたんだけど、
座る場所がないだのボタン押すだの混んでて狭いだのギャーギャー騒がれて地獄だった
2歳ぐらいならアリでも5歳だと周りからの視線も痛かった
これで8歳や10歳とかなら逆にお察しで見てみぬふりされるんだろうな >>315
クラス替えによるガラガラポン機能がある大規模校ならいいけど
小規模校だと、途中で落ち着こうにもそのレッテル剥がすの大変だよね… うちの小2娘は新学期早々、誰とも話さず、誰からも声をかけられず、一人でハンカチ遊びするしかなかったと泣いてた。
処理速度が低くてトロいし不器用だし、きつい女子からはパシリ扱い。
おまけに話が長くて内容も意味不明。
今日は友達と仲良く過ごせるかなー。
自己肯定感が年々下がっていくのに、療育先は先月で卒業になっちゃった。
IQ差だって30もあるのに、この先どうしたらいいのやら… 処理速度が同じく低い男児持ち
所属は支援級
差が30でこんな感じだと45も差があるうちの子は…
友達ができなくて当然だと納得 小2でうちは珍しがられてるのか学年上の子たちに人気者
友達も出来てるけど特性有るから心配だな うちの子は普通学級か通級になりそう
もうすでに学習障害の兆候があるのに大丈夫なんだろうかと思う反面、すぐに自分より下の子を見つけて偉ぶるから支援級になったらお山の大将化が進んで手がつけられなくなるだろうなとも思う 普通級に入れる親ってなんなの?
理解しろ=我慢しろを周囲に押し付けてゴリ押しした挙句、どんな迷惑行為も仕方ないと世間に居直れるって凄い。
理解と迷惑行為容認をセットに周りに強要出来るのは親も発達だから? そだててなくないスレで袋叩きにされたからってここに逃げ込まれても困ります 今日は久しぶりに発達支援センターの主治医の診察だった。不器用さはあるけれど、だんだん良くなってるから支援級よりは普通級に在籍して通級か、放課後支援事業利用でいいですよてお話があった。
療育はじまって今日まで、担当OTの話に振り回されてスゴイきつかった。 >>328
自治体の支援センターにお医者さんが来て定期的に診察してもらえるんですか?
いいな
うちは支援センターは療育という名の発達相談だけ… 問題行動のチェックリスト保育園で書いてもらったら「執念深く意地悪である」にチェックがついてた
どんな行動でそう思ったんだろう、切り替えの早い子だと思ってたからショック 改善したいからと詳細聞いてみては
うちはいいことも悪いことも日付入りで覚えてるからちょっと揉めたことを執念深く覚えててずっと許さないなんて意地悪だととられそうw >>331
わかる、今高校生の長子がそれこそ何時何分何秒地球が誕生してからおよそ何日目くらい言えてしまいそうな子だった
記憶力がよいからこの人は貸したら返してくれないとか、この先生は信じられないと一度思ったら信じない。
トラブルを忘れたことにして心許してまた騙されまた立ち直る、というような高度な社会性はなかったな。
執念と呼ぶべきほどの記憶力を活かしてうまいこと生き抜いてる >>331-332
以前勤めてた会社の敏腕営業マンがそんなかんじだった
めっちゃアスペなんだけど記憶力がものすごくて取引先の人の経歴を月日単位で暗記してて
誕生日や記念日にお祝いをさらっと言えるから年長の人や偉い人にとにかくかわいがられてた
偉い人担当だからアスペ特有の慇懃さも若さに似合わぬ落ち着きと品の良さとして評価されてたわ
自閉系に営業は鬼門と言われてるけどこういう例もあるんだなーって >>331
そうだね、聞いてみないとわからないもんね
うちの子は場面が変わると忘れちゃう典型的ADHDだから真逆
日付まで覚えてるとか凄い!周りの人は迂闊なことできないねw 私自身が周りから引かれる記憶力で(たぶん特性)年少息子もその片鱗が見えるくらい記憶力すごいんだけど
夏休み明けたらクラスの子と先生をほとんど忘れてたみたい
やっぱり人に対する興味は薄いんだなぁ
また2学期で覚えてくれればいいや… 積極奇異で園でも他の子より感情の起伏が激しいと言われ発達支援教室に通ってる年長男児
習い事先で初対面の先生にお子さん障害あります?と聞かれ絶句
本人の目の前で言うもんだから翌日自分は障害あるのかと園の先生に聞いたらしい
習い事中に迷惑かけたのは謝るけど、子供の前で言う言葉じゃないと怒りで頭がどうにかなりそう >>336
ちなみに習い事先は3ヶ月ほど前から行き始めて、その先生は最近入ったらしい
皆さんは習い事先でうまくやれてますか? >>337
過集中や多動傾向を指摘されてるうちは、プールやリトミックで体動かす系なので、多少言うこと聞かず自由なことしても、子供らしいの範疇でまだすまされてる気がします。
ピアノや英会話に通わせている同じような子供のいる知り合いは、今日はできそうにないから、遊びの日にしよう、とよく切り上げられたり、ほかの習い事での様子はどうですか?と探りが入ると言っていたので、
そっちの習い事も興味あるけど、うちもそんなんになる予想がついてるので座る系習い事はまだ避けてます。 指導する側からすると、障害餅と普通の子では指導方法変えないといけないから、
ちゃんと事前に話しておいた方がいい
結局は子供のためになる
でも子供の目の前で言うのはクレーム入れて良いと思う 習い事先には何も伝えてないの?
子供らしいで何とか済んでると思ってるのは親だけだから、探りを入れられても仕方ないよ
子供の前でズバリ言われたことに対してクレーム入れてもいいのは同意
その先生にじゃなくて上部にね まだちゃんとした診断が下っていないのでどう伝えたら良いのか分からず、習い事先には言ってませんでした
すぐ施設にクレームをいれたので次回何かしらアクションがあると思うので、その時に話してみます
その先生は蔑むような態度だったので余計に腹が立ってました
運動系の習い事でした。皆さんありがとうございます 旦那がグレーゾーンの息子と向き合ってくれなくて日々喧嘩になる
療育の話や参考本も興味なし
公園は「言うこときかないから嫌だ」と拒否
順番待ちが苦手で聴覚過敏で勝ちにこだわる積極奇異だから確かに外出は大変だけど分かろうとしない
今日は歯医者に連れて行ってもらう予定なんだけど、
「暴れないよう言い聞かせておけ」「こんな子は治療出来ませんって言われたらどうするんだ!」と責められて悔しい
皆さん、ご主人は協力的ですか?
うちは100%遺伝だと思ってる >>336
最初は腹立つよね
障害という言葉にネガティブイメージを持つかどうかは親の態度次第だから、まあ落ち着いて
今後、診断付こうが付くまいが、悪がきから蔑む態度でガイジ!と言われることはありうる
その都度腹を立てるより、今のうちに「そうなんですよー専門のところで様子見中でーす」と明るく笑顔で返す姿をお子さんに見せてあげ手おくのもひとつの教育として悪くないと思う
私の以前の職場が専門職で、
血液型聞くくらいのかんじで「あなたADHD?」「あたり!そんなあなたはASD?」「惜しい!ASD ADHD併発だと思ってるよ! リーダーと新人さんは定型に見せかけてASD系かなー今度飲み会で聞いてみよう」みたいなやりとりが普通にあった。
障害という言葉をいやがる人はいるから人には言わない、でも自分が言われることを嫌がらない方が、幸せになりやすいんじゃないかな >>336
発達支援に通っていることを事前に話した方が良かったと思う
周りの子に迷惑、危険な行為になったらと先生がピリピリしてしまうのも仕方ないよ
子供の前で言われてしまったのはお子さんがかわいそうだったね、今後そういうことがないよう事前に自分がうまく立ち回るしかないと思う
うちは体操教室無理で辞めました >>343
それは専門職の大人だからだと思う
小学校では普通に平均的な行動を求められるから… >>342
たぶん御主人はグレーだとも思いたくないから、療育、参考書ともに拒否なんだと思う。
ただ大変なの本当はわかってるけど、わかって、認めるのはいやだから口だけ出して協力しないんじゃ。
うちは逆に私よりも、旦那の方が発達障害を疑ってる方だから相談早くした方がいいとか、発達障害かもて話をされて私がげんなりして、育児以外でも旦那に協力とかしたくない時があったから。 >>342
歯医者って、いちばんの難関かも。
あまりにも子が苦手なところを頼むと、旦那さんもカリカリするんじゃない?
うちの夫もぜったい子の発達を認めようとしなかったけど、幼稚園の発表会などでほかの子との違いを見せつけられて、ようやくわかったようなので。
うちは、自宅では困っていない子なんだけど、歯医者でも成功体験を積み重ねたいから、ぜったい自分が連れていくよ。
歯が生えてからスモールステップでやっていって、もうすぐ五歳のいま、歯石をとることができるようになったよ。
うちの夫は協力的ではないけど、子の扱いに慣れてるのと、子との信頼関係がわたしのほうが強いから、わたしがいろいろやったほうがいろいろなことができるようになるし、結果夫もあれこれ連れていったりしてくれるようになった気がする。
でも歯医者はまだ頼みたくないな。
子に虫歯はないけど、いつでも歯が削れるレベルにまでなったら頼むかな。 本当興味薄いことに関しては全く記憶力無いね
というか、私の声が届いてない感じ
虚しさ感じて久しぶりに大爆発してしまった
同じ傾向持ちの義母の言葉はスラスラ入るみたいで私でさえ覚えてない親族の病気事情やら悪口をあちこちで披露してる
本当嫌になる 言葉の発達が遅いと感じて言葉教室に通わせてた年長娘のWISC4の結果が
言語理解=低
知覚推理=低
Wメモリ=並
処理速度=高
だった
道理で人の話が解らないわけだ
出力が速くても入力がこれではorz
絵本の読み聞かせもあまり頭に入ってなかった
学校で授業についていくのは難しいだろなぁ
家での予習復習と個別指導の塾に賭けるしかないのかな
訓練って本当に効果あったのだろうか >>349
言語理解が低いのは、どうしたらいいんでしょうか
うちもそうです 入力が弱いのはかなりキツいはずですよね
そのわりにググっても言語能力低の情報はあまり無いようです
もっと厳しい発達障害ばかりヒットしますね
簡単な図で説明とは言っても家ではともかく学校ではどうなのかなぁ
漫画の教科書とかタブレット教習がいいのかなぁ >>350
本を読み聞かせ
キツイと思うけど、毎日読み聞かせ
小学校の高学年辺りで変わってくるはず。
最初は簡単なので良いから
徐々に難しくしていくのが良いよ
下手したら漫画もコマを理解していない可能性があるから
最初は一緒に読み聞かせてあげた方が良いよ うちは文章から単語を拾う能力が低いと言われてひらがなのフラッシュカードやるように進められたよ。 3歳1カ月。2歳で様子見診断の女児。普通のプレいけば?と先生には言われたけど、指示がはいらないから不安で通園の療育に通い始めて半年になる。
すごいスパルタで、意味のわからない親の出番も多くて疲れた
これで子供が伸びたと思えたらまだがんばろうとおもえるけど、言語はジャーゴンと単語。意思疎通に言葉を使う感じではない。
来年幼稚園には入園できないな、このままいくのか、という気持ちのなか、夫に転勤を示唆されて長女(定型)の入学もあいまって頭ごちゃごちゃ。
もうすぐ発達検査があるからそこで診断おろしてもらって様子見から出たほうが来年度からの療育には繋がるんだよね。 >>352
毎日読み聞かせてきたけど
ほとんど頭に入ってなかったorz
ザルで粉を掬うとはこの事か うちの年長息子も就学に向けて田中ビネー受けた
言語理解が弱いので、たまに質問の意図が通じてないな〜と思いながら見てた
あとは助詞がめちゃくちゃ…
「見えないものは難しいんでしょうね」とSTの先生に言われたわ
WISCは6歳からなんですよね?と聞いたら、
成長がゆっくりなお子さんだともう少し後になってからじゃないと難しいかもとの答え
もう少し凹凸を詳しく知りたいんだけどな うちは読み聞かせすると集中して聞くし「今日はこれ」と持ってくるわ
でも頭に入ったり理解しているのか謎だと毎日思ってる
ただ普段落ち着きないのにジッとしてくれる 読み聞かせ、物語だけでなくて
図鑑でもいいと思う
あと本の通りやってみる
工作料理運動観察いろいろあるけど
文字と実物をくっつける
中々大変だけど後で違うよ 代替手段としての図形利用はわかる
でも根本的解決法として言語能力を訓練で後天的に改善する方法はまだ見つかってないのかな 文字数字が好きで、特に数字への執着がすごい4歳男子
お絵かき帳を渡せば絵じゃなくてびっしり数字を書く
YouTubeちょっと見せただけで英語でも数字が読めるようになって、それは確かにすごいんだけども、暇さえあればひとりで数字をカウントしてる
なにか他のことに集中してると出ないけど、食事中とか自転車の後ろや車に乗ってるときとか、リラックスしてるときによく出るみたいで
無意識なのか楽しくてやってんのか知らないけどずっとブツブツ45.46.47…とか言ってるからこっちに余裕がないとなんかもう無性にイライラ
集団生活は特に問題なくできてるから黙ってれば普通の子に見えるんだろうけど、ひたすら一人で呟いてるのは我が子ながらたまに怖いよ
250まで書いたよー!とかって数字みっちりのお絵かき帳をドヤァって見せられても正直困る…たまにお母さんも書いて攻撃に合うのとか苦痛でたまらん うちの4歳年少男児も数字大好き
周りの子がアンパンマン書いて!ってなってる時も、うちは1書いて!2書いて!だった
4歳になって自分で書けるようになったのは25まで
1列に5ずつ書いてそこまでで紙が終わるんだけど次はなぜかまた1から書き出す
ひたすら数えるのはお風呂上がりによくやってて、500で満足しておしまいになる
最近は英語で1から始まって100で終わる
私は特にちゃんと教えてないのに勝手に覚えるから助かるわーくらいに思ってるけど
傍から見たら異様なんだろうなとは思う >>360
もうすぐ五歳のうちの子も似た感じだったな。
3歳から4歳前半はお絵かき帳は数字かアルファベットを書き、
折り紙は折らずにハサミで数字かアルファベットを切り、YouTubeはやっぱり数字やアルファベットを覚える海外の子供向け動画を喜んで見てた。
きらきら星のメロディに合わせて数字を数えたりもしてて、ホントに何でもかんでも文字数字って感じ。
5歳になる最近は妙な発展をしていて、小さく切った紙にそれぞれナンバリングして、1ちゃん、2ちゃん、3ちゃんと擬人化して数字達が喧嘩したり仲良くしたり謎のごっこ遊びをしてる。
この前は「6が割り込みして4と5に叱られる」って小芝居をやっててちょっと笑ってしまった。 折り紙で数字切るのやってるわー!
数字好きな子あるあるなのかな
あんまり文字やら数字やら書き散らしてるからくもんやらせてみたけど、好きなことへの集中力はすごいから真面目でよくできる子扱いされてていいんだか悪いんだか
読み書きは得意だけど会話のアウトプットは苦手で、目的語がないから何が言いたいのかさっぱりわかんなかったり、文法おかしかったりもする
なんか日本語ややできる外国人相手にしてるみたいな感じ
確かに勝手にいろいろ覚えてくれるのは楽なんだけど、まあ普通ではないよね この流れ、LD児餅の私から見たら自慢としか思えない。
困ってるぶって、愚痴ってる風でいて、実は全然困ってないんだよね?
そんな気持ち悪い能力はクソの役にも立たないと、小学校高学年には思い知るだろう。 数字好きってみんなアスペとか自閉症系の様子見なの?
うちADHD様子見だからその手のは無縁だ >>364
今は流れ的に数字の話だけ書いただけだからそんなつっかからないでよ。
自閉とADHDの積極奇異傾向ありだから得意なことが多少あっても小学生になったら他の子に追いつかれて追い越される事もあるだろうし、
その頃にはコミュニケーション弱くて人間関係に苦労するって心配だってもちろんある。
傾向はそれぞれ違ってもみんな自分の子の凸凹を心配してここ見てるんだから穏やかに行こうよ。 お絵描き帳に数字しか書かないのはアスペあるあるだよね、うちの子もそんな感じ
知り合いのアスペ大学生が上の人たちが書いてるような感じだった
大きくなっても算数や数学はずば抜けてできててたぶんその学年で全国トップレベル
ただ現代文や英語などが壊滅的で希望の大学には入れなかった
コミュ力や生活力は著しく低いらしい 視覚優位な子だと数字に夢中になるんですかね
国旗なんかもよく聞くけどどっちみちうちの5歳児は当てはまらないや
なんなら筆圧弱いしハサミも危なっかしくて渡せない
数字好きなら順番だとか時計やカレンダー見せて日時の感覚とかも教えやすそうでいいなぁ
というか凹凸の凸の数値が健常の平均だから特化して何か得意があるわけでもなくて悲しくなった >>368
うちはどちらかというと聴覚優位なのに数字大好きだ
想像力が欠如してて変化に弱いから普遍的なものに安心するんじゃないかな
うちは数字書けると言っても不器用で筆圧も弱いので下手くそだし絵は全くと言っていいほど描けないよ
確かに時計やカレンダー好きで順番や日時の感覚を掴むのは早かった
凸凹の差が激しいほど生きづらいから凸が高すぎるのは決して良いことではないと言われたよ
今のところコミュニケーション面でそこまで苦労してないので様子見だけど凸凹度合的にはこれからすごく苦労しそうな未来しか見えなくて心配 >>360
お母さんも描いて〜が数字ってのも味気ないよね
装飾文字にするとかレタリングにすると美術のスキルも上がるかも そういえば発達に遅れのある子の集まりで、すうじのうたをやったら子供たちの食いつきが良かったのを覚えてる
関係ないけど「6はたぬきのおなか」って無理やりこじつけたなーと思ってた。 0歳の頃カレンダー指差して「じーご、じーご」って連呼してたけどあれはなんだったんだろう
今は公文で算数は中二教材してる年長、国語と英語は嫌がりすぎて途中で止めてしまった
会話も目線も噛み合わないから友達いない..わ... あんまり小さいうちに凸凹の幅を広げる教育をするのは良くないと主治医に言われたけど
公文程度なら暗記だからいいのかな…?
得意なことを伸ばしてやりたいのをぐっと我慢して苦手を底上げすることに注力した方が定型には近づくよね >>373
うちは凸部分を伸ばすと凹部分も引っ張られてついてくる、と説明されたよ
苦手なことをさせるより得意なことを伸ばして自己肯定感を付けさせるほうがいい、平均値の人間ばかりの世の中なんてつまらないでしょって
私自身も定形に近付けるより好きなことを伸び伸びさせてあげたいなと思ってる。もちろん挨拶とか身辺自立とか基本的なことは苦手でも教えていくけど
体操教室とスイミングもすごく嫌そうだからやめた、本人もやるほど嫌になっていく様子でプラスよりマイナスの方が多いなと感じたから うちも数字大好きだからそろばんやらせようかと最初は思ったけど、国語を置いてきぼりにしたくないと思って公文にした
やる前は読むのは得意だけど運筆は下手だし筆圧も弱くて、書くのが全然だめだった
入会して最初にみっちり運筆の練習させられて、筆圧もついたし字もうまくなった
すごくうまいってわけではないけど、まあ年中相当の字が書けてると思う
助詞の使い方とか文章の読解力とかも公文通して多少は身についてる気がする
算数はもうほっといても勝手にやってるから好きにやっとくれって感じ
好きなことだけに過集中する状態はよくないってことなんだろうけど、親としたら凹の部分が多少はよくなりこそすれ定型に追いつくことはないんだったら
せめて得意で好きなことを好きなだけやらせてとことん伸ばしてあげたいとも思うし、さじ加減が難しいね >>373
凸凹幅拡げるのはよくない
勉強進んでるから挨拶運動コミュニケーションはできなくていい、とか
子の凸な習い事は大喜びでサポート、苦手な習い事には蹴り込むだけでそこで邪魔者扱いされるがまま、みたいなのがそれにあたる
凹ならしのための訓練は、分かりやすく親子との相性のよい指導者を選ぶ
プライベートレッスンにするかお人好し集団を選ぶかする
親がきめ細かくスモールステップ作る
すごく労コスパ悪くて心折れがちだけど、小児期の大事な課題
得意を伸ばすと、本人も親も精神的に救われる
コミュニケーション、レジリエンスや前向きさ、大きな壁を乗り越える喜び、自己表現、を、得意な習い事のほうで学ぶべき 処理速度=高の子供って何を得意分野にしたらいいんだろう
何をやらすにもインプットが弱いから学ぶこと自体がスムーズじゃないんだよねぇ うちはADHDで全く上の↑お子さん達とは違うから、面白いなぁ不思議だなぁと思いながら読んでる
ヒトっておもしろいね 数字好きって明らかにアスペの特徴じゃん
アスペの困り感はLDやADHDとは違うところにあるんだから
自分の子が持ってないことを言われて自慢だとか卑屈になりすぎじゃない? >>362
横だけど数字の擬人化、面白いね 数が得意で子芝居作れる発想力、凄いね。何か授業が楽しい数学の先生みたい。
うちも様子見だけど数はそんなに興味ないないので教える必要が出てきたら息子さんの小芝居、参考にさせてもらうよ。楽しく数の勉強ができそうだ。息子さん、ありがとう。 >>360
円周率を教え込むなら今だな
難しく考えないで、好きなことを伸ばしてあげれば良いと思うよ
数字が好きなら好きなことを好きなだけやらせてあげれば良いんだよ
知識は無駄にはならないもの 子が数字好きって書いた者だけど、幼稚園で書いて投函した敬老の日のハガキ
届いたよって義母から連絡きたんだけど、みっちり数字のみ書いてあったらしいw
義両親も子が数字好きなのは知ってるからまたやってるね〜って感じの雰囲気で、会えば普通にコミュニケーション取れるからたいして気にはしてなさそうだけど
義父なんかはなんであんなに数字に執着するのか…って普通の子とは違うのかもってのをなんとなく感じてはいるっぽい
お手紙にはちゃんと相手のお名前とか言いたいことを書かないと、数字だけじゃ何が言いたいのかおじいちゃんもおばあちゃんもわからないよと言ったけど
本人は純粋に好きなものを書いただけ(おそらく好きな絵を描いていいよとか指導されてる)だからなにが変なのかもわかってないと思うし難しいなあ 2歳だけど療育勧められてしまった
全く想定外で育てやすいなーくらいにか思ってなかったから、これから頑張るわ どういうところが引っかかったんだろう
想定外だったってことは、私なら受容するまでに時間がかかりそうだ
うちの娘も育てやすくてママ友から「羨まし」「ずるい」って言われるくらいだったのに、幼稚園に入園して特性が爆発したから心の準備は出来ていたけど 自閉圏だと育てやすくて集団生活するまで親は気付かないこと多いみたいだよね >>386
それって、自閉のあるあるなの?
うちもだ…。
いまでもすごく育てやすい。
ずっと夏休みなら、しあわせが続くのに、もうすぐ運動会。
ことしはなにをやらかすんだろう。 うちの子も育てやすかった
0歳の頃は生後1ヶ月頃から夜通し寝て夜泣きしたことなし離乳食も苦労しなかったし歩くまでの発達も順調
2歳の今は指示はなんでも従う片付けもする洗濯ご飯掃除とかお手伝い大好き
でも一切言葉出ないし自分が好きな人以外は声かけられてもチラリともみないで無視
他人とのやりとりが壊滅的で様子見になった 育てやすいというか手が掛からないのはあるあるなのかな
うちもだよ
定型の上の子が大変だったから余計にラクで「親孝行な子だ!」と思ってたぐらい
背中スイッチもなくて勝手に寝てたし離乳食もモリモリ
だけど発達障害児は満腹中枢がおかしいと最近本で知って食べ過ぎて一回りデカかった赤子時代に納得してしまった
積極奇異なんだけど昔っから人見知りもなく愛想良かったです
でも単に母親と他人の区別が付いてなかったんだろうな >>387さんのお子さんはどうかわからないけど、病院で聞いた話
受動型(大人しい)だとわかりにくいというのがひとつ、
あとは自閉の子は慣れた環境だと安定するから、自宅、親兄弟、祖父母とかいつもいる人
にいつもの家だとフツーに過ごせるからわかんないんだよ
それが、園とか旅行先、他の家とか環境が変わる、そして周りの同世代の子と
お遊戯とかやる段になると、バーッと特性が出てくる(不安定、もしくはついていけない)
集団に入れてから違和感に気づいて通院し出すタイプがすごーく増えてる、
って先生が言ってたよ 幼稚園まで育てやすかった子はイヤイヤ期とかもなかったの? イヤイヤ期なかったよ
小学生になった今でも素直で扱いやすい
だけどそれは私限定で、定型の上の娘との衝突は多いし幼稚園や学校では頑固さが突出して先生に迷惑かけることが多い イヤイヤ期がなかったら余計に気付かれなさそうだね
そんなことないのかな
でも受け身タイプで主張しない子は結構見かけて羨ましいと思った
うちは育てやすかったのは2歳まで
言葉遅かったせいなのか癇癪や体の動きが激しくて落ち着きもないから地獄でしたわ
指示も通らないし
手を繋いで一緒に歩くことに憧れていた 言葉が少なくてママ、パパ、でんしゃくらい
あとは感覚遊び?目線に合わせて車動かしたりしてる
一歳半検診では指差しとかも問題なく出来たんだけど、指差しじゃなくて言葉のクレーンだったらしくて
たまたま風邪ひいて発達障害もやってる小児科医に見せたら、傾向有りって
集団生活とかしてなかったし、ママ友の子と遊ぶ時も各々おもちゃで遊んでる感じだったから、それが普通だと思ってた
全く知識なくてワタワタしてるわ ちなみに、夜泣きは楽な方だった
一歳からリトミック通ってるけど、そこでも特に目立った行動はなかったんだよね
確かに外ではすごく大人しい方だと思う
受動型なんだね 自己主張激しくないのは親は楽だけど、ヘルプが欲しい場面とか嫌なことがあったときでもなにも言えなかったりして本人は静かに困ってることが多いよ
うちも幼稚園入って間もない頃は先生が気づいてくれるまでじーっと固まってたりしてた
年中になってやっと、先生手伝ってとかやめてとか言えるようになった
イヤイヤもなかったけど、2歳過ぎてもうんとか嫌だも言えなくてコミュニケーションが取りづらいから相談したら
癇癪も多動もない、素直で大人しくて育てやすいのに一体何に困って相談しにきたの?みたいな扱いされたな うちの受動タイプは絵を描く時に何書いたらいいかわからず固まるよ
自分で物事を考える事が極端に苦手
だから知らない人が見たら反抗してやらないのかと勘違いし、きつい言葉で注意されたりして悪循環 相談させてください
もうすぐ4歳の幼稚園年少の子です
パニック起こしやすく参観日にはいつも挙動不審で、机に突っ伏して歌や遊び拒否
先生に「いつもはちゃんとできてるんですよ」とフォローされるレベル
昨日の祖父母参観は特に酷くて園児みんなでやる体操も拒否して一人でプリキュアごっこ、教室からも飛び出して一人で遊ぶ始末
思い切って副園長に診断もらったほうがいいでしょうかと聞いたらグレーのまま普通に育てたほうがいい、
発達障害の診断受けてそのように育てたら本当にそう言う子になってしまうと説教を食らった
幼稚園でも普段はちゃんとできてるからまだ様子見で、診断受けるのは来年でも遅くないとのこと
私はグレーでも療育できるなら今からでもさせたいけど、夫は病気じゃなくて甘えだ、とにかく力技で躾しろってスタンスだし行きづらい
近所に予約不要で診断してくれる病院あるけどコッソリ行ったほうがいいですか? >>398
診断つけるかどうかはまだ決めなくても
専門家にみて貰って相談できる先を作っておくといいよ >>398
副園長がそういう考えだと普段はできてるってのも相当怪しいな >発達障害の診断受けてそのように育てたら本当にそう言う子になってしまうと説教を食らった
釣り?今時そんなこという老害いるの?
発達障害は育て方のせいって言ってるの?その副園長 皆さんご意見ありがとうございます
参観が終わった後はきちんと椅子に座って他の園児と変わらず過ごしているという話なのですが怪しいですかね…
ネットにあった子ども用アスペチェックで当てはまるのは、
幼稚園の友達と目が合わせられない(数分経つと合わせられるようになる)、マイルールやいつも通りへのこだわり、
親や先生が怒ってるのに気づけずヘラヘラしている(怒ってるよと伝えた途端に半泣きになる)、
好きなことを延々と続ける(好きなアニメのDVDを繰り返し一日中飽きずに見れる、そしてセリフをほぼ丸暗記する)
筆圧が弱い、昼寝をほとんどしない
この辺りです
副園長の話は私も信じていません、本人は夏休みの勉強会でそのような論文を見たと仰ってましたが…
(ただその話を一緒に聞いた医者嫌いの実母が病院なんて行かなくていい!と変な方向に燃え上がって別の悩みが生まれました)
とはいえ、やはり一度専門家に相談してみようと思います
改めて、たくさんのご意見どうもありがとうございました >>404
とりあえず普段の園での様子を確認してみては?
「やはり気掛かりなので、こっそり見学させてもらえないか」と園に掛け合ってみる
「いやいやそんな、本当に問題ないのでご心配なく〜」と見学自体を断られるようなら、ますます怪しいとしか… >>404
うちの診断済み年中アスペ娘とかなり似てる
マイルールやいつも通りへのこだわり、
親や先生が怒ってるのに気づけずヘラヘラしている(怒ってるよと伝えた途端に半泣きになる)表情がわからない、
好きなことを延々と続ける(好きなアニメのDVDを繰り返し一日中飽きずに見れる、そしてセリフをほぼ丸暗記する)うちの娘もCMを丸暗記して毎回歌うそして毎回怒られる
昼寝をほとんどしない
これは娘も該当したよ、あと言葉遣いが変で「◯◯じゃないかよ〜」みたいな誤解を招く言い方をするから、クラスメイトとよく喧嘩になったよ
あと運動が下手で三輪車を漕ぐのが下手とか、でもクラスに娘よりもっとできない子もいるから判断材料かは不明
これだけあっても保育園からはお母さんが心配なら念のため検査されますか?の扱いで、検査したら即日アスペの診断落ちたわ
診断落ちたらこういう特性だとわかって接しやすくなるし、専門家の意見あると安心できて私は良かったよ お子さんが生き辛いと感じているならすぐにでも動いた方が良いと思うな
まだまだこのくらいなら…と大人から見て様子見のレベルでも、本人が自信を無くしてしまったりすると後々お子さんが苦労する事になる
私はそう言って園長と話し合ったら「そう言う事ですか!納得しました」と解って貰えたよ >>403
わたしの知り合いにも、検診で保健センターに療育に誘われたけども、少人数カトリック園でそう言われて行かなかった人がいるよ。
でも、わたしも大丈夫そうと思ったし、実際年長くらいで集団行動大丈夫になって、4年のいまも大丈夫。 >>406
診断は、雷じゃないから、落ちないと思うの わたしも大丈夫そうと思ったし
大丈夫になって
今も大丈夫
ずいぶん自信満々に言うね >>398
普段の生活がきちんと出来ていて、
参観の時にうまくいかないって事は
場面の切り替え(気持ちの切り替え、かな)がまだうまく出来ないのでは?
うちも年少の時同じ感じでした
色々なところ、出来れば電車とかで
お出かけしたりして色んなシチュエーション経験して
場数踏んでけば落ち着くかも >>404
うちの子の幼稚園にも、参観の日だけだめになる子が数人いるよー
ママがいたら甘えるらしい
まわらにはうちもそうかと思われてるけど、うちは参観の日だけではないからなあ
でも怒っている人に気づけないとかはちょっと怪しいよね
一度専門の病院行って、なにもなければないでいいし、あとから行っておけばよかったと後悔するよりはいいよね 数ヶ月前から親子療育行き始めて他の親と悩みを共有したり、多少凹凸はあるもののうちの子と同じような子供たちを見てホッとするというか心穏かになれた
その分、昨日久しぶりに健常児の甥っ子に会ってすごく沈んだわ…
あと旦那が「うちの子は大丈夫だろー」って気軽に言ってるけどそれ家の中での慣れた空間で慣れた人のせいだから
外行くと指示通らないし落ち着きもそんなんじゃないから 受動型様子見年少がいます
去年親子教室で知り合ったお母さんとは発達や療育の悩みも話してたし、今でも会うとお互いに打ち解けて話せるけど
入園して知り合った周りのお母さん達とは何か悩みのベクトルが違うようで
運動会にしても、靴どうする?ダンスで使うバンダナ何色にする?紅白帽子デコどこまでokかな?とか
何か疲れる… 友達の子供(3歳)を預かったんだけど6歳の娘より賢くて劣等感すごかった
言うこと聞いてくれるし、嫌なことがあっても泣かずに「やめて」「嫌だ」って言うし、いつ何があったってすごく上手に説明するの
ご飯食べてる時に煮物を見て「人参嫌い」って言ったから食べさせたら泣いちゃうかな〜なんて思ってたら「食べたら褒めてくれる?」って
隣で「シイタケ嫌ー!食べない!食べない!」って泣きながら布団かぶる娘見て悲しくなったよ >>415
園にはいろんな子がいるから、当たり障りのない誰でも答えられる話を選んで話してるんだと思うよ
保護者もいろんな人がいるからね
防衛のためにも子供の繊細な話はしない人が多い >>416
よそ行きモードの子と家モードの実子を比べるのはちょっと可哀想かも
とはいえ気持ちはわかるよ…お疲れ様です >>417
これ。デコやらカフェやらファッションやらの話がしたいのではなく、「デリケートなことは話さない」という定型ルールがあるんだよね。 自治体の支援センターでなく発達支援事業所に通おうと思ってる
受給者証とって通われているお子さんいますか?
様子見だと上限は月何日ぐらいなんだろう
週1以上は通いたい… >>420
まさにうち週一で通ってますよ
正式な診断はされてない年長男児
受給者証の上限は月15日だったかな?そこは子によって違うのかも >>421
年長でも断定されない場合あるんですね
うちは「受給者証が欲しいなら何かしらの診断名を付ける」と自治体から言われている
なので同時に様子見から卒業となりそう
税金が動くから「〜の疑い」とかじゃダメなんだって
でも月15日の上限があれば数カ所に通えるから理想的だなぁ グレーで様子見をしていましたが、学校での様子で気になることが出てきたので、学校のカウンセラー?に相談に行くことになりました。
家で気になることなどまとめておいたほうがいいでしょうか? >>423
言い忘れがないように
特性、こだわり、こどもの困り感、親の困り感などなど箇条書きに詳細を併記して、記入日と記入者書いて、手元にコピー >>423
そんな当たり前の事をわざわざ人に聞くのかい?? そんな言い方しない
誰でも初めてのことは不安なんだからさ わかるよ
旦那単身赴任で完全ワンオペ、なんかもうどうでもよくなってきた
子供置いて逃げたい 単身赴任は仕方ないやん
苦しいのはわかるけどさ
旦那は社畜で頑張ってんだろ うちなんて「こんな聞き分け悪いバカは育てなくない」と完全ワンオペだよ
発達障害でなく私の躾だと思われている
旦那の遺伝なのに本人気付いてなくて毎日すごくツラい 父親の遺伝と決めつけるのも酷いなぁ
うちのと同じだわ >>429
あまり書くとスレチになるけど、
持家のある勤務地を断って自分で単身赴任、事後報告
下の娘のことは凄く可愛がっててしょっちゅうスカイプで話してる
でも上の発達子のことは聞きもしない
娘と二人できゃっきゃと会話してる間、発達子と私は黙ってテレビ観てる あー偏愛かぁ
うちのもそれだわ
下の子ばかり可愛がって上の子にはキーキーヒスってる
あまりにも露骨なのでしょちゅう夫婦喧嘩になる 9月24日(日)午後11時からののNHK総合テレビ「深夜の保護者会」
■発達障害 子育ての悩みSP
発達障害の子を持つ保護者の悩みに、徹底的に向き合う番組。
「子どもの特性を、近所や学校にどう伝えればいい?」「理解してくれない周囲への対処法」「子どもの発達障害を受け入れない夫とどうすれば協働できる?」など、保護者が本音で語り合う。
番組では、夫や、発達障害のある子どもにも取材。意外な本音が飛び出しました! 発達障害の子を持つ保護者はもちろん、周囲の人にも役立つ内容満載です!
【司会】有働由美子アナウンサー
【解説】尾木直樹
【ゲスト】はなわ
【リポーター】高山哲哉アナウンサー 夫の遺伝もあるだろうけど半分は私の遺伝子なんだし
多分私にも因子はあったんだよな〜と思う
責めたくなる気持ちも分かるけどね 発達が配偶者の遺伝のせいとしても、わざわざ発達の旦那選んだの自分だからどうしようもないよね 夫婦で相手の遺伝子を責めるようでは先が知れてるよなぁ 発達障害なのは仕方ないし我が子は可愛いけど、他害行動あるし男の子なので将来怖い・・・ >>438
同意
相手のせいにする人多いけど発達と結婚する時点で十分傾向ありだわ 最近、子供の唾吐きが酷い
テーブルや鏡やぬいぐるみだとか身の回りのものにブーッと掛けたり垂らしたりしてる
遊んでいるというよりかは無意識にやってる癖のよう
日が立って異臭で気が付くことが多いです
ファンデーションのパフにまでやられていて今朝は怒りながら泣いた
5歳なんですがどうしたらいいですか そういう癖みたいなのはどんなに叱っても駄目なんだよねぇ
うちは指しゃぶりが酷かったけど、それはバイター塗ればなんとかなった
下の子は夜中に壁紙を掻きむしる癖
朝起きると壁紙の破片が散乱
半寝ぼけでやってるのか泣くほど叱っても駄目だったので、寝てるときは手袋してさらに脱げないよう縛ったりした >>445
心理士さんに無視しろと言われたよ
一番手頃な遊び道具として唾吐いてるだけだから周りが反応するともっと楽しくなって長引くらしい
汚いからやめようねと一言言ってさっと拭いたり洗ったりしてそれ以上の反応をしないでおくと少しずつ飽きて辞めていくってさ うちもまだたまにやるけどかなり落ち着いたよ >>447
無視が一番なんですね…
今日はその事ばかりガミガミ叱って何度も汚さについて説明してしまった
逆効果だったかな
でも家具家電とか人の物にやられると無視しきれなくて参る
幼稚園でも友達の靴やお弁当にやってなきゃいいけど >>448
むしろ幼稚園で友達と一緒にやっている可能性
うちは幼稚園で唾吐き覚えてきてしばらく地獄だった もし自分がガキの頃そんなことしたら親父にぶっ飛ばされてたと思う
母親には小銭の入ったがま口で殴られたことあるし
文字通り根性を叩き直されてただろなw
昔の子育ては単純明快だったんだろうなぁ >>445
ちょうど昨日読んだ本に似たような事例と対応が載ってた
事例は「反芻する」「お茶を口に含んで吹き出す」
対応としては、見つけたとき「あっ!」などとは言わない(面白がっていると受け取られないように)、淡々と対応
反芻ならトイレへ連れて行って吐かせる、うがいもさせる
お茶吹き出しなら、自分で拭かせる、乾拭きもさせる
→『やると、面倒くさい事になる』という意識に持っていく
なので、犯行現場を見つけたとき時には自分で拭かせる、洗わせる、等で対応して「面倒くさいなー」という方向をめざすのも良いかと
ただ、時間が経ってからの発見だと効果は望めないかもしれない(関連性が理解できない)
ので、諦めて親が淡々と処理の方がいいかも
なお本は『自閉症スペクトラムの子育て 幼児期の「どうしたらいいの?」をサポート』
ダイマですまん >>453
ごめん、どうでもいい横だけど
反芻って人間もできるのか… >>454
検索したら反芻、嘔吐行為は自閉症児がよくやるらしい >>451
ありがとう!がんばった!
恙無く初診終わって来月発達検査になったよ
よく言われる様子見の子って検査した上で様子見って判断されるのかな
先生には案の定こだわりは確かに強いですねって苦笑されたわ >>453
参考になりました
ありがとうございます
ただ現場を見つけても「これは自分じゃない」「やってない」的な感じで嘘もつくので参ってました
悪いこと、怒られるってことは理解しているのかな
ひとまず今日はブーブーやってないと思ったら寝る前に「よだれは何処から出るの?」と聞かれて失笑してしまいました
本も図書館で探してみます >>450
まさしくこの通りだと思う
言葉が通り辛いから体で「面倒な事が起きた」「痛い思いする」がわかった方が話が早い
これで二次障害になるなら、どちらにしろそのうちなる
学校や職場の誰かにそういうタイプが絶対いるし
実際、厳しい環境が発達障害を育てるっていう医者も多い
間違った解釈と方法をする親が多いから優しめのアドバイスしてるだけ ガキの頃、祖母に「やいとう(お灸)をすえちゃるぞ!」と度々怒られてた
自分の祖父母世代だと子供の躾にお灸を使ってた
お灸をすえる、という言葉が生きた表現だったんだな
他にも土蔵に一晩閉じ込められたとか、柱に一日くくられたとか
そんな話ばっかりw
母方の祖母は朝起きない子供を薪で殴ってたらしい
我々の時代が甘すぎるのか? しつけでどうにかなるレベルなら発達障害じゃないのでは? 月に3万の療育行くか迷ってる
まだ2歳なんだけど、ようやく喃語が出てきたレベルで、その他は特に困ってない
けどやはり発語に繋がるなら…と思うけど高いよなー >>461
怖い先生にガツンと叱られたりぶんなぐられたりして、ハッ!これはダメなんだ!と
その先生や親に何度言われようが全く気にもしてなかったことが、瞬間的にパーっと理解できて
馬鹿からの階段を一段上がった経験が何度かあるから
きっかけとしてはアリなんじゃないかな、と思う
どんだけ優しく諭されようが、親切に教えてもらおうが理解できない場合とか
ただ自分がそうだったから子供もそうかと言えば、子の場合は叱ったり怒ったりは全くダメで
他人が優しく穏やかにマンツーマンで手取り足取りが一番効いたから、本当に各自違うんだよなあ >>462
民間?週何日通えるの?
三万出せばフルタイムの保育園も行けるし、色々考えちゃうなあ >>464
民間
近隣の小児科医から紹介されたんだけど、1回1時間、週1で3万なんだよね
私もスペクトラムの自覚あるから、接し方とか学べそうだとは思うけど、さすがに高い 週一は微妙だねえ…
年収にもよるんだろうけど、それならその金額分の習い事させるかも
あとは遠出して大きい公園行ってみるとか
公的機関の療育は受けてるのかな? >>460
それは時代がいうよりは育ちの環境の問題かと 私の検討してたところ、1回あたり1万円だったから、こりゃ無理だ!って思って某幼児教室に通わせてるよ。
週一回だとしても、目ん玉飛び出るわ >>465
医者からの紹介だったら行ってみたいなー
でもたしかに年収によるか
お話できるようになるまでは、親もとくにあせるかもだし、三万が出せるなら行ったらどうかな >>466
少ないよね
自治体の発達親子グループには何度か参加してるんだ
6組中3人が多分中度〜な感じで、内容が優しすぎてつまらなそうなんだよね
個別教室で母子分離だから、また違ったアプローチになるかな…と説明聞いて値段にびっくり
>>469
出せなくはないくらいの値段だから、そこもまた悩むw
背中押してくれてありがとう
旦那と熟慮してみるわ 基本手を出して改善するのは双方の信頼関係がある場合だよ
叩かれたり殴られても根柢は心配しているってわかっているからこそ成立する
自分に愛情があるとわかっている親だから身内だから鉄拳も効く >>473
レスの出だしの
>ガキの頃
これで育ちが分かるよ でもな
お灸を据えるって表現があるように
昔は悪童を躾けるのに使ってたのは間違いないんだよ
あれ、ちょっとした根性焼きだよ?
一度やってやると「お灸を据えるぞ!」って叱責は効果覿面だろうさ >>476
あなたの言いたいことはわかる気がする
ただ、当時はお灸も体罰も家庭内暴力も連鎖させることが社会的に許容されていてね
強者から強制的に移された負のエネルギーを、同級生や後輩、部下、妻子、自然等にぶつけることで、個人としては精神の爆弾を抱え続けずに済んでいた
体罰等負のエネルギー連鎖が許されなくなった今は、負のエネルギーの捌け口がないから安易に与えられないのよ お灸でもなんでもやりたきゃやってよ
自分の子供限定でお願いしますね >>476
何が言いたいの?
障害児に限っての話?それ >>476
小さいうちはその脅しで押さえつけられるかもね
でもその子供が大きくなったら?
逆に暴力で仕返しされるよ
そして配偶者や自分の子供にまた同じようにお仕置きと称した罰や暴力をふるうようになるんだよ
負の連鎖はどこかで絶たないと たまたまEテレの時々迷々見てたら発達と思われる子がテーマに使われてて見入ってしまった
結局幼稚園からの親友の良心で誤解が溶け皆と仲直りも出来てたけど、
現実にはあんな友達できないだろうし、小学生になったら確実に詰むと思う >>482
虐待と躾を混同するなって
そこらの境と加減を昔の大人は心得てたんだろな
俺も親父にさんざん竹刀で叩かれたけどせいぜいミミズ腫れ程度で痣を作るほど強くはされてなかった
今思い出すとちゃんと手加減されてたと理解してる >>484
そんな躾しか出来ない時点でもうね
で、同じことを子供にやってるわけ?
勝手にどうぞ 虐待で捕まる親の言い訳
>躾のつもりだった
まぁ釣りか 理想論ばかりでは無理なこともあるだろ
指しゃぶり防止のバイターだって一種の体罰だろ
でも効果覿面なわけで
身体に躾ける方法もケースによってはありだと思うよ
釣りとか言ってくれるな 体罰でしつけられた自分を否定したくないからそう思うんだろうね 爪噛み、バイターストップ使ってるけどおさまらないなぁ、親指でもないのに横長になってきた
本人はネイル塗ってお洒落な長い爪に憧れてるのにやめられない
最近は、噛んじゃったからバイター塗っとくね って自分でやってる >>491
うちもバイターストップ塗っても噛んじゃってた
勉強できるけどなつかない子達に死ねを連発するパワハラ担任から、認めてくれる尊敬できる担任に変わったらぴたりとおさまった
ストレスだったんだなぁ だめ、て手をピシャッと叩くのはうちもやっちゃってる。身の危険がある時は叩くのもありだとは思う(道路に飛び出すとか) よく見る「自閉度が高い」って具体的にどういうことなんだろう。
知能は数値化出来るけど…。 いわゆる三つ組の程度では?
社会性、想像力、コミュニケーション
これらの欠け具合が大きいと自閉度高いってイメージだな
知的に遅れがなくてもこれらがだめだと社会的に適応した行動が難しくなるよね 躾と虐待?
厚労省出身の豊田真由子は分かってたはずだけど?
弟に殺された精神保健衛生の女性厚労官僚はどうだったんだろう?
体罰なくして、言葉で分からせる、教育できる、なんてのは、武力放棄で世界が平和になる
などという、フェミと女性活動家の夢想でしかない。
だから豊田真由子のようなことになるし、腕力抜きで小学校のクラスルームさえ統治できないから、
発達障害という障害の烙印を作り出して障害者を大量生産しているわけ。
男の力に守られながら力を否定してる女が、子供の尊厳破壊という人権侵害を大量に行っているわけ。
その象徴が豊田真由子のごとき存在だよ。 体罰の完全否定はさすがに違和感ある
オシリペンペンまで否定されてるのかね? 豊田さんに関しては、やり取りを聞くに相手の元秘書も人をイラ付かせるタイプだなと思ったわ 豊田は秘書が100人ほど辞めてるからw
罵倒の常習のメンヘラ だから体罰が効くタイプならいいんじゃない?
萎縮する子に体罰なんかしても逆効果でしょ うちの子は思いっきり怒ってる雰囲気というか発狂寸前の雰囲気を醸し出さないと相手が怒ってる事を理解しない
体罰でようやく理解する子がいても不思議はない うちも真由子ばりに怒鳴ってやっと相手側の怒りを理解するわ
学校では怒鳴る先生いないけれど、塾では怒る先生がいるので
その先生のときは宿題必死でやっていくけど、学校では怒られないから
出さなくたっていいんだよ!っていってやらないし出さないし。
本人がこう、って言うマイルールを勝手に設定しちゃうと、優しく諭そうが怒鳴ろうが
とにかく頑として言うこと聞かないし、メモも見ないから意志疎通がとにかく取りづらすぎる うちもそうかな
怒られているのにヘラヘラ笑ってる
健常でも不安や緊張の裏返しでふざける子はいるみたいだけどきっと明らかにそれとは違うんだろうな 今の子供は殴られないから大人を舐めてるよな
うちのもなかなか言うこと聞かない >>501
それで、生き残った秘書は、バーテンダーと美容師www
顔色読むのが得意な水商売しか無理っすw >>500
秘書はADHDだよね?
私もあんなのが秘書なら真由子ギレする自信あるw >>503だけど似たような子やっぱりいるんだね
ガチギレする前の諭してる状態だと、従ったり謝る必要が無いと思うらしい
一応理由は後から考えれば分かるし経験積み重ねてピンとくる場合もあるけど
ゲームとかアニメみたいにステータス画面表示されてたり怒りのオーラ纏ってたら理解できるんだろうな
とりあえず怒りメーターみたいなのでも工作してみるわ 9月24日(日) 総合 夜11時
深夜の保護者会「発達障害 子育ての悩みスペシャル」
★「あさイチ」と「ウワサの保護者会」のコラボ特番
保護者の悩みに徹底的に向き合います!
9月26日(火) Eテレ 夜8時
ハートネットTV
「自閉症アバターの世界? 仮想空間の住人達」
9月27日(水) Eテレ 夜8時
ハートネットTV
「自閉症アバターの世界? 仮想と現実を生きる」
9月27日(水) 総合 朝8:15
あさイチ「どう乗り越える? コミュニケーションの困りごと」 >>510
うちの小1もだよ
子供からしたら私がいきなりガチギレしたように見えるし、恐怖で泣く
でもそうなるまでにこちらはちゃんと段階を経てるんだよなぁ
いつも怒鳴るまで少なく見積もっても5回くらいハッキリ目を見ながら注意してるよ 3歳で受けたテストで顔の表情を読みとるのが苦手だったんだけど、これってずっと苦手なのかしら
表情分からなきゃ空気も読めないの当然だよね >>509
だから秘書は一人辞めただけじゃなくて100人ほど辞めてんの
罵倒や暴力が日常茶飯事だったんだと うちも表情の読み取り苦手らしくて怒ってるかどうか言葉にするようになったけど
逆に4歳児に「今は怒ってる?」って聞かれるようになって何だか心苦しい うちの4歳は「なんで怒ってるの?」って聞いてくる
怒ってる時にこれは虚しいわ わかりやすいポージングがいるかも
うちは頭に鉄拳落として
次から鉄拳握り込むだけで一応理解はしてくれる
ヘラヘラは治らんけど 深夜のNHK見たけど、6年生の女の子の切り替えの悪さ、癇癪がうちの4歳と全く同じだった
ということはうちも間もなく診断がついて、この癇癪と延々付き合うのかと思ったらぞっとした
受け入れられそうにないのに辛い >>519
6年であれはきついね
でも、あの子は4歳のときよりはかなり成長してあれなのかもしれないし
希望は持とうよ >>518
家とか同伴してる時は良いけど幼稚園や学校で先生や友達相手だと怒ってると理解できずに余計に怒らせる事するのをどう止めるか… 白金の療育ご存知の方いらっしゃいますか?
まだ2歳で診断下りてないから民間に頼らざるを得ないんですが、1回当たりのお値段見て驚愕してます
それだけの効果があれば良いのだけど…どうだろう >>522
金が唸るほどあるなら。
たとえば、月に20万難なく使えるなら。
それなら、週2行って、さらに発達子を療育的対応しながら預かってくれるところに預けて、
自分もリフレッシュしたり勉強会行ったりして、張り合いもって頑張れるなら行ってもいい
月のお金が白金だけでカツカツなら、療育経験を持つ信頼できるおばちゃんに白金の2-3倍の時間預けて息抜きしつつ、親が気持ちに余裕もって療育した方が効率いい よく言われている発達障害の傾向の目が合いづらいて誰とでもてかんじなのかな?
2歳で専門家からは目が合いづらい傾向はたしかにあると指摘されたけど自分とはバッチリあってるから、他人と話す時にその人の目を見ようね、とか教えたらいいんだろうか。教えてもできないのが、発達障害なのかもしれないけど。 >>524
理解力にもよるけど、目を合わせる!とインプットしてしまうと赤の他人を凝視する大人になりかねないから、
ママと目を合わせてるなら今は親族のみにして、強制しないでおくというのはどうか >>524
うちも2歳で自閉傾向有りって言われてるけど、私と旦那には目が合うんだよね
他人と目を合わせないのは、恥ずかしいとかの時もあると思う
コミュニケーションが乏しいから療育の一環で、なるべく話す時遊ぶ時はわざと目を合わさせるように顔の横でおもちゃ見せたりはしてるけど、小児科医にはまだそれで充分と言われたよ >>524
うちの2歳児は親や慣れしたんだ人なら目を合わせられるし相手の表情を伺う
しかし初対面とか興味ない人には顔すら見ない
私自身小さい頃から人の目を見るの苦手だったし目を見なさいと注意されたけど余計嫌だった
2歳だし親に合わせられるなら強制はさせなくてもいいんじゃないかな >>519
録画したけどなんとなく見る勇気なくてそのままになってる
旦那にも見せたいな
なんせ自分の子は単なるワガママで指示が通らない躾がなっていないだけの健常児だと思っているから
伝わる内容ならいいな >>528
つたわるかなあ…
おなじように悩んでいる人は出ていたけども
トパーズさんだったか? >>528
うちの旦那もだわ
今検査待ちだけど診断つくか傾向ありって言われたら連れてって説明受けさせるつもり >>524
うちの子は小さい頃は誰とも目が合いづらくて検診からずっと様子見だったけど
学校に行くようになったら相手に自然に合わせる感じになったよ
ただ、私とだけは話しながら目が合うとサッと向こうを向くから落ち着いているときに
なんで?って聞いたらママの目は怖いからって言われてショックだった…
私は目を見ようと意識すると相手の話が全然頭に入ってこないから
話に集中するために変な目線になってるんだろうな…
子の視線が合いづらかったのは私のせいだったのかも。。 >>523
ありがとうございます
結構カツカツなんですが、他に頼る宛てもなく…少し検討してみようかと思います >>532
近所なら預かりたいわ
ABAしながら勉強教えてるけど小学生中学生だから午前は暇なんだよね >>519
わかる うちも4歳 でも、今は周りにワガママだのしつけが悪いだの言われて、自分でもそれもあるのかとモヤモヤするけど、あの女の子を見てやっぱりこの感じ発達障害なんだなってなんかすっきりした
よっちゃんのことは2年前に見て、大変だなと思ってたけど、成長してて、障害も受け止めてて、勇気付けられた >>524です。レスくれた方ありがとう。
とりあえず今は家族と目を合わせること以外はそんなに促したりしないようにします。
欲を出せば、カメラをあとは見てくれる子になるといいんだけどなー >>535
うちも1年生になるけどなかなかカメラは見ないねw
最近は人と話す時、返事をする時は眉毛を見なさいと言ってる
写真撮る時は小さい時ならおもちゃで気を引く方法が楽かも
猫じゃらし的な感じで こういっちゃなんだけどハビが勝てるのはゆづが自爆した時だけどからね
今回のオータムもせせんも >>538
たぶん男子フィギュアの話してると思う。 今心が折れてて支離滅裂かもしれないんだけど、年長娘・3歳息子が発達障害としか考えられないし、周りもそう思っていると思う。2人と、も前々から思っていたけど検診でも発揮してくれて自治体の心理士相談になっている。
今は発達障害云々よりこの2人の育て方がわからない‥ここの書き込みの方々は受け入れと対策をしていて本当に尊敬する。
私はそういう風になれるのかな‥ >>540
受け入れきれてなくても、子供のこれからのことを考えて今できる精一杯の対応をしているのだと思うよ
少なくても私はそうだ ごめん、なんか偉そげな感じになってしまった
でも私もそんな風に葛藤の時期があったよ
でも親子教室で同じような悩みを抱えてるお母さん達に会えたことで、すごく変われたよ
そういう場がないか聞いてみたらどうだろう? >>541と同じ、受け入れる入れないとかではなく、ただ目の前にいる子供をどう育てていくのか精一杯考えてるって感じ
心理士さん、ケースワーカーさん、療育の先生や他のお母さんとか色々相談できるのがありがたい そうなのか‥自分なりに頑張ってきたけど、厳しいみたい。もう専門家にアドバイス貰った方がいい状態なんだよね‥
どうしていいかわからなくて孤立してて私がノイローゼになっちゃってる。
まず役所に助けを求めればいいのかな? >>544
自治体の心理士さんから何かアドバイスはなかった?相談先教えてもらったり、親子教室とか療育を紹介してもらえない?
療育っていうと身構えるけど、子供との接し方について学ぶ、この子がどういう子なのから学ぶ場所だって考えたらいいよ
自分(親)以外に子のことを考えてくれる人がいるのは本当に心強いから、早めに相談するといいよ >>545
上の子が3歳半頃かな?心理士さんに相談したんだけど、この子は大丈夫ですから!ってだけそれ以降の面談や親子教室・療育の案内はなかったんだよね。
大丈夫だとは思わないから相談したんだけど‥と思っていたけど、やっぱり大丈夫じゃなかった。
下の子は検診からの心理士さんの相談待ち中。とりあえず私が抱えきれなくて明日自治体へ相談をお願いしたよ。 A型=農耕民族(弥生人)=免疫が弱い(身体障害者)
O型=狩猟民族
B型=遊牧民族
メガネ=メガネ障害者
体が左右非対称=ブサイク障害者
異性にもてないチビ=チビ障害者
目が一重=弥生人、最近韓国や中国からやって来た人
目が二重=縄文人(本当の日本人)、狩猟民族
髪の毛が直毛=弥生人、最近韓国や中国からやって来た人
髪の毛が曲がってる=縄文人(本当の日本人)
↑
人口爆発した農耕民族社会(A型)は障害者だらけになります
障害者は性格もブサイクなので虐め社会になります
ちなみに風俗店も虐めです 546だけど、相談行ってきた。
やっぱり聞き取りや短時間だと子供はそんな物って感じだったなぁ‥
私が神経質なお母さんなのか?ってやっぱりよくわからない >>548
頼れるところは自治体しかないの?
病院探して行ってみるといいよ 他害あり多動ありの息子の幼稚園選びを相談させてください。
家の目の前のマンモス幼稚園で、息子を受け入れてもらえそうなんですが、発達、知的に今のところは大幅に遅れはないため加配はつきません。
診断もまだついてません。
知的に大幅に遅れなしでも、言葉も拙く、順番も待てず、すぐに手もだすし癇癪で大暴れするのでトラブルメーカーになってしまいます。
地域の療育に週1で通っていますが、いつも謝ってばかりいます。
近くの幼稚園へ通うことになると、お友達と公園でも会ってしまうし、スーパーなどでも会ってしまうので、ヒソヒソされたり、仲間外れにされた場合つらいと思い、
あえて遠くの幼稚園にバス通園をさせ、家の近所では平和に過ごさせるのもいいかなとも思っています。
考え過ぎでしょうか?
近すぎる幼稚園と遠い幼稚園のどちらを選ぶべきかご意見ください。よろしくお願いします。 >>550
トラブルが起きても保護者が然るべき対応をしていればヒソヒソされたりはしないと思うけどなぁ。子供って集団生活で本当に変わるしね。
学区の小学校に通うなら結局近くのお友達と一緒になるし。 他害した場合のことを心配するより先に仲間はずれにされたりヒソヒソされるほうを心配するなら幼稚園行かせないでほしい 通園方法の一点でのみ言えるのは、
近くで親が送迎できる方が園での様子見れるからいいと思う
先生ともこまめに話せる
顔会わせる他のお母さんが子に対して寛容になってくれるのも期待できるし、悪いことしたときすぐ直接謝れる
ただしとんでもないことしちゃったら毎日顔会わせるのが地獄になるだろうけど
あとバスの中って結構トラブルあるから、平穏に帰ってこれるかはわからないよ 来年度入園なのかな
とりあえずどちらもまだ空きあればプレ通ってみたら? >>550あと当たり前だけど一番大事なのは幼稚園の質だよね。
遠くの園でも近くの園でも発達障害に理解があって、きちんとフォローしてくれるか。そこをしっかり見極めれば自ずと決まって来ると思うよー。
マンモス園って来るもの拒まず、だけど入園後は特にフォローしませんよ、っていうところも少なくないからさ。 すみません、途中で送信してしまいました。
>>552成長する可能性もありますよね。ありがとうございます。
>>553
言葉足らずだったかもしれませんが、他害を心配してるので一番最初に多害ありと書いています。
他害しなよう療育にも通っていますが、なかなか改善しないのでその上で相談してます。
>>554
なかなか他害がおさまらないので、このままだったらと地獄のような毎日を想像していますが、先生に様子を聞けるのもありがたいですね。ご意見ありがとうございました。
>>555
来年入園で療育へ通っていたので、プレはいきませんでした。
>>556
そうなんですよね。診断がないけど健常でもないので、どちらの園からも理解してもらえるのかが心配です。
療育と併用する予定で、療育先から幼稚園へ特性を伝えてはくれるそうなんですが、初めてのことでよく分からず質問させてもらいました。
重ね重ねありがとうございます。 >>558
他害を心配しているのはわかるけど>>550の書き方だと、他害の結果よそのお子さんを怪我させては申し訳ないという気持ちより、
他害してヒソヒソされて辛くなることを一番心配しているように見えるから>>553みたいなレスが返ってくるんだよ
あなたの文章だと>>552が書いてるような然るべき対応が出来るようには見えない >>550
バス通園はバスでやらかすとお互い逃げ場ないからなぁ
バスではなく、親送迎なら学区の違う園一択なんだけど 入園後はカミングアウトじゃないけどやんわりと子供の状態を周りに伝えるつもりなのかしら?
診断出てなくても他害多動癇癪となるとツラいよね
うちの子もそうだった
他害はなかったけどヒソヒソされていると思う
どっちみちその状態でバス通園は厳しい気がします 先生にうわぁ…って思われるケースもあるから、少人数の宗教園がいいと思うよ >>559
すみません、間違えてました。
>>560
療育園で手を出してしまう子には申し訳ないといつも思っています。
他害をさせてしまっている以上対応といっても謝罪しかできてないので、きっと然るべき対応ではないんでしょうね。
今はする方ですが、息子も他害され続けていたので、他害される気持ちも分かるので、最低限しか関わらせない方がいいと思っています。
私の場合は謝罪より距離を置いて欲しかったので。
まだ幼稚園で必ず他害すると決まってなく被害者が仮定の話で、そのために療育を頑張っているところなので、現実味が薄かったかもしれません。
おもちゃの取り合いで叩いてしまうことがあってもケガをさせたこともなかったので。
幼稚園ではケガをさせてしまうかのもキチンと考えなくてはですね。
ありがとうございました。
>>561さんの仰る通り、バスだと逃げ場がないというのは考えていませんでした。
今のところは乗り物は静かに乗れるのですが、この先も絶対ではないですもんね。
遠くの幼稚園で親送迎は考えていませんでしたが、それもいいですね。
学区も違う方がいいですか?良い点を詳しく聞いてもいいですか? >>564
幼稚園のときからずーーーっと他害され続けてる側の親子の気持ちを想像するとわかるかな
わからない場合はこちら
言葉等表現力がついていくと共に、他害は減って、1年生までに、ちょっとヤンチャでときどき激怒する子、くらいになれば本来であれば目立たないのよ
でもどんなに成長しても過去は消せない
幼稚園のときにされたこと(他害、下手な謝罪等)をよその親子は引きずることがある
人間関係ゼロからどころかマイナスからスタート
それよりはゼロからのほうが大分まし まず距離やら学区やらの前に>>556のように幼稚園の質でしょ
入園できればどこでもいいとか考えてないよね?
そんなんじゃ結局親子ともに辛くなるだけだわ まず、療育行ってる事とかをいくつかの園の先生に相談してみたら?
入園前にそういう子でも受け入れてくれるかどうかって言う相談ならしてくれると思うけど。
子供が成長できるなら、近くで他の保護者とも直接会える園は3年間見てきてくれた他の保護者の理解あるまま小学校に入れて、それがプラスになると思うけど(きちんとお付き合いする必要あり、距離取ってくれれば良いはヒソヒソにしか繋がらない)
バスはおすすめしないな〜本当に先生と顔合わせて話ができるって大事だと思う。
でもあまり遠いと雨の日きついよ。
あと、習い事に力いれてる所は保護者も他害とか多動とかに寛容性低い所が多かったかな。 >>562
数日でお察し状態になるとは思っているんですが、療育も併用してるとやんわり伝えるつもりです。
お子さんも同じタイプなんですね。
理解していただけるだけで嬉しく思います。
バス通園は厳しいですか。しっかり考えます。
ご意見ありがとうございました。
>>563
息子が先生にも嫌われのも辛いですね。
少人数の宗教園もいいんですね。調べてみます。
ご意見ありがとうございました。 >>568
やんわりじゃ駄目だよ。
先生と療育と連携を取って、しっかり子どもの事を話し合わなきゃ。
子供の特性に合わせて誘導してもらったりしなきゃいけなくなるんだから ああ、他の親にか…早とちりしてすみません。
でも早めに話しておいた方が良いかも。
しっかり対策取ってるって思ってもらえた方がいい。 >>565
そうですね。私も他害してきた子を引き摺っているので、下手な謝罪よりも距離を取った方がいいのはわかっています。
上にも書いた通り、息子はおもちゃの取り合いで叩いてしまうことがありますが、取り合いでも叩かないときも多々ありますし(本来なら当たり前のことですが)、療育などの成果も考えず3年間他害し続けるような書かれ方は悲しいです。
落ち着いてからゼロから人間関係築くのも手ですね。重ね重ねありがとうございました。
>>566
うちは受け入れてくれる幼稚園が少ないので、選びようがないです
>>567
各幼稚園に発達障害グレーで診断がなく加配申請ができない状態で入園できるか問い合わせして、受け入れ可能の幼稚園です。
キチンと顔を突き合わせて向かいあうのも確かに必要ですね。
先生にも話も聞きたいです。
バスは止めた方が良さそうですね。
受け入れ可能な幼稚園が少ないのであまり選べませんが、とても参考になりました。
ありがとうございました。 >>570
いえいえ、ご意見いただけるのは嬉しいです。
そうですね。察してもらうの待ってるより自分で先に伝えた方がいいかもしれませんね。
ご意見ありがとうございました。 子供にとって合う幼稚園に入園できるといいね。
うちの長男(小1)だけど1歳半からずっと様子見。他害はなかったけど多動、言葉の遅れ、コミュの弱さ、指示が通らないで入園時は本当に心配だったけど今は普通級(週イチ通級)で頑張ってるよ。
お友達は相性があるからバカにされたりからかいもあるけど、昼休みに遊ぶ仲良しもできたみたい。
幼稚園のフォローも良かったし周りのお母さんたちの理解もあったから、幼稚園の3年間は重要と思うよ。母親自身も周りに気後れしないでコミュニケーション取っていくのは大事。 ちゃんと現状を話して受け入れ可能な園が2校なんだね
何度か足を運んでみて、もろもろ含め息子君が楽しく通える方に決められると良いね、応援してます
キツい言い方されても真摯な対応ができるとこ見習わなきゃなぁ うちはボーっとしてるタイプで他害が無いからわからないけど、就園前の子の他害ってヒソヒソされるくらい酷い事もあるの?
就園前だと健常児でも手が出ちゃう子とかいそうだけど >>575
やっぱり目立っちゃうからね‥
あの子は怪しいとか言うのが好きな親って結構いるし、
口には出さなくても暗黙の了解でお察し状態になる人も多いと思う。 うちもぼーっとしてて手出したことないけど児童館で健常児っぽい子にはしょっちゅう叩かれたりしてる
むしろ療育では全然手出す子はいない
この年頃ならおもちゃの取り合いとかで手が出るのって気にならないな
先生もけんかしながら学べってスタンスだし
向こうのお母さんはあらあらごめんねー程度
それとも健常児の他害は見逃されるけど発達怪しい子の他害は許されないってことなのかな 健常だと思ってたのは発達障害児なんじゃないの?
それか地域柄そういう地域なだけなんじゃ
普通は叩く子なんて見ない
療育通ってない、発達相談してない=健常ではない 私の周りでもおもちゃの取り合いで叩くとかないなあ
療育先に2人いるぐらい
幼稚園選びスレでも少し前に他害は嫌だって人多かったし毛嫌いされるのはしょうがないんじゃない うちの回りの他害ある子は症状でる時期は児童館や公園行かなかったって言ってたな、公園行っても空いてる時間とか廃れてるような公園しか行ってない おもちゃの取り合いで手が出るのと他害は違うと思うなぁ
公園にもプレにもおもちゃ取られてとか割り込みされて手が出る子はいるけど、何もしてないのにいきなり叩いてきたり押してくる子はいない >>573
横からすいません
周りのお母さんたちのフォローとありますが、グレーなことどのように伝えましたか?
参考までに聞かせて欲しいです
自分は今まさに気後れして園庭開放や登園後もそそくさと帰宅しています
その分だけ園や担任とは関わる時間は多く作ってはいるつもりですが… >>575
頻度
叱られていることへの無反応や、逆切れ
状況に関わらない他害
長期間改善のようすもない
あたりでちょっと普通の子とは違うんだよね。 ADHDの特性当てはまりまくりの年長児
発達センターに相談中で発達検索したところで、まだ診断は出てない
もし診断が出たときの就学について夫に相談したけど、全然取り合ってくれなかった
障害とか言われた場合、都会の環境のせいだから引っ越すとか意味不明なこと言ってるし
診断の有無関係なく、今の子どもに出来ることがあれば助言受けようって言ってるだけなのに
しまいには「お前が悪い」だよ…夫の理解を得るのが一番疲れるかも 健常児は叩くにしても押すにしても
そこに相手とのコミュニケーションがあるよ
例えばおもちゃの取り合いとか
脈絡なく他害はしない >>582
申し訳ない気持ちは言葉にしないと伝わらないって事じゃない?
そそくさと帰られると、あそこの子は乱暴でいつも手を出してくるけど親は一言もない、親も愛想悪くさっさと帰っちゃうし何考えてるの?!ってなるよ。
少しは親の前で一緒に遊ばせて、手が出たら子供にきちんと注意をする姿勢を見せる。
他の保護者にはすみません、お子さんにご迷惑かけていませんか?グレーで療育も行っていますがまだ上手く気持ちを抑えれないようで、家でも言って聞かせていますがもし何かあったらすぐに言ってくださいって言えばいいんじゃないかな?
少しでも相手を知っているのと知らないのとじゃ違ってくるしね。 >>587
何かおかしかった?
茶化すんじゃなくて、ちゃんと間違った所を指摘しないとただの糞レスだよ? 因みに上の2パターンはうちの幼稚園にいた人の事で、やっぱりちゃんと会話した人の方はみんなに悪いイメージ広がらなかったけど、ささっと帰っちゃってた人は話のネタにされてたよ。 >>588
ご、ごめん!
全然おかしいとこない!
本当に完璧な対応と思った。茶化すつもりなんかない。
「プロ彼女」とかいう言葉を聞いて、ちょいと使ってみたかったの。
「完璧」という褒め言葉だと思ってたよ。茶化す意味もあったのかな?
本当にごめん。 ID:UGV/qHunも話のネタにしてたんだろうなあ 今2歳。子供が小さいほうが楽だよと外食や旅行にいってる家の話がうらやましくてしょうがない。
挑戦したもののどちらも、じっとしたいられないから、辛すぎて本当に泣けた。いやいや期が大変という人でも旅行や外食に行った話をしてるし、ほんとうらやまだわ。 >>582
入園時のクラスの保護者会で子供の特性や療育に通っていることは伝えたよ。幼稚園の隣が公園だったから降園後はほぼ毎日遊んでた。
会話が独りよがりだし、いつも1人で葉っぱいじくって遊ぶだけだったけどね。
周りに隠そうとせず、困りごとを相談する感じでお母さん達とも仲良くなれた。
うちも検診で引っかかったーとか上の子が通級通ってるーっていう人が結構いてビックリした。 >>592
それはADHDとかだからかな?
うちは自閉の傾向があるけど、少人数では問題ないから、外食も旅行も生まれてからずっと問題ないよ。
問題あるのは幼稚園の運動会とか。
気に入らないことをやらないんだよな。
家族単位では、気に入らないことやらなくてもいいじゃん。
工場でハイチュウつくる、とかは嫌がってやらなかったけど、じゃあママがやるよで終わりだし。
それを幼稚園でやると問題になるんだよね…。 >529
うちも同じくらいで動きまくるから外食も旅行も無料
ベルトのついた椅子ならなんとかって感じ
今思えば旅行なんて外食なんてって思ってた0歳代が一番行きやすかったのかもしれないと思い始めてるw >>595
もし本当に、動きまくるから外食も旅行も無料だったら良いのに…
と思ったけど、やっぱり行けないや(泣
カート乗っててもじーっとしてる子とか、子乗せ自転車座ったままで籠の荷物乗せ下ろし動かず待っていられる子とか、目の前で見てても存在が信じられない うちは小1でADHDグレーって言われたけど、ベビーカーも買い物カートも座りたがるタイプだったよ
おかしいかなって思う事は園時代もあったけど、男の子だしこんなものかな〜と思って見過ごしてしまった… >>592
うちもイヤイヤ期だけど動き回るのも泣くのも、小さいうちのほうが周りの目も優しいと思って行ってるよ >>582
573さんじゃないけど
私も最初は気後れしてたけど、親睦会に参加したり、お迎えの時に話したりするうちに顔見知りが増えて、子供のことも少しずつ知ってもらってる
タイプは違うけど発達の悩みを持ってる人もいて、心配なことを話したりもしてるよ
>>592
乙です
同じようなタイプで4歳だけど、入園までは相当なもんだった
3歳過ぎたら有料の所が増えるから、2歳のうちに色々行きたかったよ ここのみなさんは周りの方との関係を作れてる様に感じられて羨ましい。
私の元々の性格と子どもの事で気後れし過ぎて、子はもう年長児だけど私は避けられてるよ‥不甲斐ない母で申し訳ない。
でも周りの目が怖いし、心を開けないんだよね。 >>603
もう進路は決まってる?
入学しちゃえば親の存在感皆無だから友達勝手に作って来るよ。
30人〜35人いれば波長の合う子がいるはずさー うちも結局周りの子と違うから深入りしないしできない
保育園だから親とは少し立ち話するくらいでプライベートでは遊ばない
ただ一人だけ昔から息子と仲良くしてくれてる子とお母さんには感謝してる
とりあえず息子が傷つかず、他人を傷つけず生活できるようにサポートすることだけ考えてる
言っても伝わらないこと多いけどね… 582です
いくつかのレスありがとうございました
2人目なだけあって顔見知りもいるし公園や園庭も誘われます
ただ他害はないものの積極奇異なのと1番病なので、
人目も気になるし最初から行ってないです
オープンにして打ち解ける気はしないので親子でひっそり目立たないようにしていましたが、
それこそ子育ての悩みを話せる関係性が羨ましいなぁと思った次第です >>606
オープンにして打ち解ける気はしないので
それじゃあ母親同士で悩む相談する仲になるのは無理なんじゃ。
プライドが高いのか、見栄っ張りの方なのかな? 逆の立場だったら、確かにオープンにされたら打ち解けられるか自信ない。
良くも悪くも見る目が変わるかも。
途中からではなくて初めからならまた印象が違うのかな?
困り事とか相談されても専門知識ないから分からないし「療育行ってるならそこで聞けば?」と心の中で思ってしまいそう。
それに責任感じて気も重くなりそう。
プライドとか見栄ではなくて単にこれ以上他人を巻き込んだら申し訳ないという感じ。 >>608
私もプライドや見栄ではなくて、こんな事話されても相手も困るだろうなって躊躇してしまう気持ちすごくわかるよ。
迷惑だよな、引かれてるんだろうな〜って思考になってしまうのよね‥ 困りごとの相談なんてしないでいいんじゃない?
健常児育ててる人にグレーの子の扱いなんて分からないんだし
ただ、ちゃんと子どもの為に動いていますよ、放置してませんよって言うのが他の人に判ればいいんだと思うよ
全く本当に他の子と遊べないレベルなら幼稚園とか通えないだろうし…日中自分の子供が相手の子供と関わってるんだから、挨拶して会話できるくらいの仲にはなっておいた方がいいと思うけどね グレーっぽい子のお母さんと仲良くさせてもらってるけどもしかしてお子さん発達?なんて聞けるわけない
逆にこっちが診断ついてもうちの子発達で〜なんて言えるわけもない
子ども同士が仲良いから運動会心配だね、大人しく立っててくれるだけでいいよね、くらいの話しかできない
療育にでも行かなきゃなかなかリアルで悩み共有できる他人なんて出会えないよね… 主人に子供が発達障害かもしれないって相談したら
子供を障害者と呼ぶようになってしまった
反抗的で主人との仲が拗れて最悪なときに相談しなければよかった
でも、小学校に呼び出されたり電話が来たり友達と揉めたりするのを1人で抱えきれない >>612
私も抱えきれなくて、相談できる所で発達障害なんじゃないかって切り出したら違和感あるくらいすごく慎重な対応された。
いや、私もノイローゼっぽいのかもしれないけど思い込みではない‥と思うよ、私がおかしいの?って孤独な気持ちのままだわ。 >>612
私も抱えきれなくて、相談できる所で発達障害なんじゃないかって切り出したら違和感あるくらいすごく慎重な対応された。
いや、私もノイローゼっぽいのかもしれないけど思い込みではない‥と思うよ、私がおかしいの?って孤独な気持ちのままだわ。 シングルスファザーで双子のADHD抱えるオレがきましたよ
1人だけど何とかなってる おう悪かったな
お前みたいにすぐ他人を貶める奴に育てられる子供もかわいそうだと思うがな スレチだって言われてるんだからさっさとスレ移動しなよ。
女々しいからシングルになるんだぞ。 ADHDと少しアスペの症状がある息子が来年から小学生なんだけど、不安でしかない。
いじめや怪我などはもちろん、他のお子さんに迷惑かからないかなど小学校に連れて行きたくない。 >>619
それなら先に相談して、支援学級も検討するべきでは?
出来ることはやっておきなよ 療育も小学校選定もやれることはやっています
なるようになるしかないのですが、何かあったらどうしようとナーバスになっているのかもしれません。
小学校へ行くようになり、こんな問題があったなど教えていただけると助かります。 >>619
障害名ついたのにどこが様子見なの?スレタイ理解できまちゅか? すみませんでした。ここは診断前の様子見するスレッドでした。 今更だけど先週やっていた真夜中の保護者会を涙しながら見た
小学生の子たち2人とも不登校経験で不安になった
誰もが辿る道なのか、そうならない回避方法があるのか…
うちはまだ園児だけどさすがにその時そうならない術はあるんだろうか?
自己肯定感を育てればいいのかな 最近服の襟(画像あり)を噛むくせがあるんですが、なんか症状みたいなものでしょうか?
>>627
自分を落ち着けようとしてるんじゃない? >>627
うちもしてた
襟とそでがボロボロ
爪かみみたいなものだと思う
厳しくするのをやめて、よく褒めてたら、すぐなくなったよ 厳しくするとストレスで爪かみしたりするので、あまり口うるさく言わないようにしたら
よし!怒られねぇ!と親も先生も舐めまくって嘘ばかりついて
好きなことばかりしようとするからほとほと疲れた 長文すみません
k式を受けた2歳7ヶ月
認知・適応は高く言語・社会は低い、凸凹があるけど、まだ様子見しましょうとのこと
検査を横で見てたんだけど、言葉の指示が通りにくくて飽きっぽくて検査がなかなか進まない
イラストの泣いたり怒ったりしてる表情を指差すのは答えられなかった
物や用途でモノの名称を答える問題もいくつか間違えた
話の中でポロっと小学校は支援級とかって言われたんだけど、これって知的もあるってこと?少なくとも自閉ありだから?
じっと座ってるのは苦手だけど走り回ったりはしない、指示を聞くのは苦手、こだわりなしでお友達も好き、言葉は三語文まで出てる
結果詳細は教えてもらえず療育もなしで、どうしたらいいかわからない >>632
知的が無くても指示が入らないと結局学力に影響はするからね
その子だけに先生が教えるわけに行かないし、出来てないっていう事は分かるからコンプレックスになる可能性も高いし
うちの子が1年生の時に先生から指摘されて↑の状態だったよ
今は通級週2時間と普通クラスとに通って、家ではとにかく勉強のフォローしてる
療育は自分から通わせたいって言った? >>633
レスありがとうございます
なるほど、確かにそうですね
検査に時間がかかったためか、質問をしたり結果を詳しく聞いたりする時間がありませんでした(時間の枠があって、次の人が待ってた)
とにかくまだ療育必要ないから!次回の予約とって!さようなら!って感じで
家に帰ってから、いやいやあれって障害確定ってことじゃん、なのに療育なしなの?と思いまして
その場で強く希望しなきゃですよね。失敗したー うち、洋服の襟を噛むの、園でやってる!
家では一切しない。やっぱりストレスかあ。
どうすればいいんだろうほんと。 うちの子は指しゃぶりだ
私も爪噛むの治らないまま今に至ってるから注意しても説得力ないんだよね
無意識にしちゃうのも分かってるし 2歳半発達検査してきて結果がでた
発語一切なしなんだけど理解力は年相応かそれ以上
多動も癇癪もなく指示も通ることから療育断られてしまった
もうどうすればいいのかわからない >>637
単なる発語遅れのみならそりゃ様子見なのでは うちは2歳8ヶ月3語文あり、発達検査で理解力年相応だけど療育センター行きだった >>637
他に問題ないと判断されてるてことだから、それならこっちのスレの方が役立つ情報多そう。
【2歳】言葉が遅い子7【以上】 [無断転載禁止]©2ch.net
http://mevius.2ch.net/test/read.cgi/baby/1484209539/ >>642
療育センター受診を勧める理由は
人よりモノに興味あるからと言われた
詳しくは受診待ちだからよくわからないけど、
部屋に入った時に人よりおもちゃに真っしぐらだったからかな >>638
他の同じ年齢ぐらいの子と触れ合いさせたり言葉かけ頑張ってくださいしか言われなかった
でも幼稚園入園断られたし民間の療育施設は待ち人数多すぎて入れない
喋らない子供と二人きりでキツい
>>641
ありがとうそのスレものぞいてみます >>643
ああ、そうなんだ。
きっとすごく療育に恵まれた地域なんだろうね。
うちは2歳11ヶ月発語なしでも、診察室で先生の顔ではなくおもちゃを触りに行っても、療育はすすめられなかったわ。
その後3歳の誕生日前にことばは爆発して、いっきに三語文までいったけど、いまだに集団行動は疲れてやらなかったりするわ。 >>645
療育センターの受診はすすめられたけど、自治体の療育は再来年まで空いてないと言われています
なので診断?するだけして、受け皿ない地域なんです
なので民間の療育に行かせる予定です
おもちゃに真っしぐらだったのもあるけど、言葉のやり取りがチグハグなのも理由かも >>644
横だけど、うちの県で症例数No.1といわれる専門の先生がいるんだけど
発語の無いお子さんについては、
ひたすら、「しゃべったほうがオトク」というシチュエーションを
手を変え品を変え作り続けるんだって それしかないって言ってたよ
手を変え品を変えは、そのお子さんのタイプによる >>646
うちの自治体は療育は年中から、だったよ。
市立幼稚園とか、年中からの2年保育しかないから、そもそも2歳で集団苦手とか気づかないんだとか。
保育園から言われて2歳で受診したけど、5歳のいまも様子見。 「民間の療育」って「児童発達支援事業所」と違うの? うちには様子見が2人いるけど、どちらも言葉が遅いことがきっかけだった
だから言葉の遅れは絶対に何かしらあると思っちゃう
何の問題なく定型だったって子も少なくはないのかな 言葉が遅かったけどいまは話してるから問題ありません定型でしたって言う人は、そもそも受診してなかったりするよね 困り感がなくて集団でうまくやれてるなら定型でいいと思うけどダメなの? >>650
お子さんおいくつですか?言葉の遅れってどのくらいですか?
うちは2歳、1歳半で遅れがあって、2歳で追い付いたとは思ってるけど様子見 >>654
今はもう8歳、5歳です
発語はあるけど会話のキャッチボールみたいなのが出来なくてコミュニケーション能力が劣っていました
3歳を境になんとか気にならなくなった感じ
しかしその後は気持ちの切り替え、こだわり等が次々と出て今に至ってます >>656
小学校とか、どうですか?
いま年中なので、就学におびえています。
うちはこだわりは少ないけども、なにかやりかけのことをやり遂げたいとか、それはやりたくないとか、そういうこだわりみたいなのがしばしば集団行動を苦手にしてます。
ことばの遅れは、自閉から来るものなら、ことばの遅れがあった子はなにかしらあるんでしょうね。
かなり人なつっこい子で、自閉度はどうなのかよくわからないけど、定型とは言えないです。 年長
ようやく言葉のコミュニケーションができるようになったけど、とにかく落ち着きがない
普通級が決まってるけど大丈夫なのか うちは言葉は流暢だけどたまにやりたくない活動を拒否するから支援級だわ
でも支援級の扱いって地域によって全然違うね >>24
弟と全く同じ。なぜ失敗したのか?に目が行かず結局皺寄せは家族に行く。あれの尻拭いはもう嫌だ。 来月は予約待ちしていた医者の診察
「どんなことが聞きたいですか?」と事前に尋ねられたけどその場では答えられなかった
今までに発達検査を数回やっていて結果は把握済みだし、治らないことも分かってる
発達障害関係の本も読み漁った
対応方法や貰いたいアドバイスを聞けばいいんだろうか…
ちなみに、躾のなっていない子だと近所から不審に思われたらしく匿名で通報された
明日は保健所だか児童相談所だかの人が家庭訪問に来るそうだ
周囲への理解とかそういうこと医者に相談しても意味ないかな
でも一番困っているしツラい >>662
私も通報されたことある
躾がなってないって思われるのしんどいよね
叱ったり言い聞かせたり宥めたり、手間暇かけまくってるのにね
医師には思ってること何でも相談したら良いよ
解決できなくても困ってるってことはわかってもらえるから 躾がなってないから通報ってどんな状態なんだろう
うちはまだ小さいから想像付かない・・・
むしろ叱ってばかりだから虐待と思われて通報されそうだ
他害行為や危ないことをした時ってどうすればいいんだろ 先日当事者たちの講演会に行ってきたんだけど
発達障害者の進路を知って将来に希望が持てない
我が子には大学に行かせたいと思ってるけど意味ないのかな >>662
保健所、児童相談所の人に愚痴も含めてはき出せばいい
医者には一筆書いてもらうと、なにかあったとき
診断書見せて、こちらも対処してるって証明にもなるよ
家庭訪問は理解してもらえなくてつらいってありのまま
伝えるしかないよね 区が募集している期間労働に母が行っているけど、学歴は高いけどコミュニケーション取れない若い男性が2人位来ているらしい
孫がグレーだから色々知ってる母から見てアスペ傾向を感じるらしく、こうならない様に色々と頑張ってあげてね!と言われたわ つい最近ツイッターで
「子のしつけがなってないって通報されて児相が来たから
もう虐待ってことでいいんで入園審査の加点してくださいって言ったら
それ以降訪問来なくなった」
みたいな話見たばっかりだわ >>669
いろいろがんばっても、そんなふうになるんでないの?
療育には行き、病院のOTにも行き、水泳がいいと言われたら水泳に通い、体操もいいと言われたら体操にも通って、毎日こどものために東奔西走してがんばってはいるけどさ。 >>671
そうだよね。
頑張って働いてるのに、そんな陰口たたかれてああならないようにとか悲しいわ。
障害だもん。定型みたいなコミュニケーションとれるようにはならないよ。
迷惑かけずに自立できれば十分だよね。 一応学校出て働けてるならずいぶんマシだよね
デリカシーないこと言うお母さんだなぁ >>669に出てくる若者は働くことができてるだけ発達としてはいい方だと思ったから
母が「こうやって働く場所があるように頑張ってね」と言うのかと思って読んでたら「こうならないように」だなんて
孫が発達で理解ある人ですら、そんな風に思うんだ…とガッカリした。
ニートになるより断然いいし、そんな風に理解ある職場で働けたらいいなと思うぐらいだわ。 期間労働とはいえ、働けてる良い例として挙げたのかと思ったら…真逆だったポカーン
まあ、お母さんはその人達の働きぶりも実際見た上で話してるはずだから、私達にはわからない感じるところがあるんだろう
高齢な方だと余計に、学歴高いのに期間労働ってのが大きいんじゃないかな、昔は学歴あればコミュ力無くてもいい就職できただろうし
で、その人達が子どもの時療育とかあったのだろうか
22才は超えてるよね 3歳の頃、2回放置&虐待疑いで通報された
1回目はイヤイヤ言いながら歩道(田舎で人通りない)に転がってる我が子を怒り疲れてしばらく眺めてたら警察が来た
2回目は風呂上がりに服着るの嫌がって玄関開けて脱走、私もすぐに追いかけて捕まえたけど「半裸で裸足の子どもを連れた母親が外にいる」って通報があったってまた警察が来た
私も洗いざらしの髪にパジャマと裸足だったのにそんなことは見てくれないんだな
この頃が人生で一番惨めで辛かった 現在6ヶ月
うつ伏せや方向転換など、成長に遅れはないけどミルクを飲む量が新生児の頃から全然増えません 飲むのもゆっくりで一回100mlぐらい
一日650mlいけばいい方
でも離乳食はモリモリ食べる
あと足をクロスする癖?がある
皆さんのお子さんはこういった症状ありましたな? 上の子はミルク嫌いで全然飲まなくて障害疑ったけど、離乳食はモリモリ食べてただのミルク嫌いだったよ。そういう場合もあるから赤ちゃんのうちは気にしすぎないほうがいいんじゃない。 >>677 >>1よめ
聞くところを間違ってるよ
そんなの支援センターにいる保健師に雑談で相談するような内容でしょうよ
そういえばSTのテストでミルクを飲むよが下手だったかどうか聞かれたな
舌の使い方が下手だと発音も悪くなるんだね >>681
不愉快だよね
なんならお仲間になりなよとか思っちゃうわ 発達の病院行ってきた。
3歳過ぎに診断がおりると思ってたけど、今すぐにでも診断名つけられると言われて困惑。
軽度なのに2歳になったばかりで診断つけていいのか悩む。 あれじゃん?
保育園とかで補助を入れるためとかで
早めに診断をつけてくれるケースがあるよ
成長して手帳返納とかもあるから、今出来る支援が最大限活用出来ると前向きに考えた方が良いかと >>685>>686
普通の幼稚園にどこでも入れる、知的はなさそうと言われてるから軽度だと思ってる
こだわりや偏食も特にない
受給者証を取る予定もないし、幼稚園で加配がつかないレベルと言われていたので、いきなりすぎてショック
軽度でも自閉症スペクトラムって診断ついても手帳返納ってあるの? うちのあたりだと軽い自閉症スペクトラムなら手帳出ないな
集団に入ってみないと困り感は掴みきれないしすぐに療育や就園予定がないなら3歳過ぎまで様子見で良いと思うけど
幼稚園も再来年度でしょ? >>687
地域によるのか知らんけど、うちの地域は返納できるよ
知ってる子は返納して普通級に行ってる。
その辺の疑問とかは行政に聞いてみたら良いんじゃないかな? 軽度でも違和感はあるもんね。
そこを気にして受診するってそんな不思議な事じゃないとおもうわ。 >>688>>689
そう、再来年から幼稚園
療育で有名な病院だから、よそへ行く考えはないけど初診でこんなことになるとは思ってなかった
簡単に診断つけるのはやっぱり怖いよね、よく分からなくなってた。アドバイスありがとう
>>687
発達相談センターからの紹介で、療育に通うため
症状としては、共感がないところ体が柔らかいことを指摘されてる レスの番号がおかしなことに
687へのレスではなく、689さんへのレスでした
ごめん >>692
身体の柔らかさってどのくらいですか?
そんなに指標になるんですね。 >>692
共感性はおいおい身につくとして、身体が柔らかすぎるのが低緊張から来てるならPTの療育を受けられそうなら受けるのは良いかもしれない
体幹が安定するといろいろ良い面があるから >>690
障害児じゃなくなるってことだよね
行政に聞いてみるありがとう
>>691
フォローありがとう
長くなったのでしめます
皆さんありがとうございました 2歳で違和感ある子はこの先もずっと定型とは違うって感じ続ける事が多いと思う
でも自分もその頃はこれから集団に入って伸びると信じてたから診断への動揺は分かる うちは2歳の時点で二語文出なくてうなずきも少ないのを心配したなぁ
言葉の療育から始めて週一の集団に二年、今は幼稚園年長でサ行ダ行あたりの発音が悪い感じ 今はこだわりがでてなくても診断名つくのね
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(※人数限定案件なので規定人数に到達次第即終了となります。) もう小学生なんだけど来週始めて療育センターに相談に行く
実弟もこんな感じのこだったから
男の子だしちょっと落ち着きがない子だなくらいにしか思ってなかったんだけど
周りが成長してるのに立ち止まり気味で学校に勧められてしまった
うちの家系の遺伝なんだろうな... 今年長、ADHDじゃないかなぁと疑っています。
言葉はめっちゃ早かったし、絵本の読み聞かせ&動画さえあればじっとできる子だったから検診とかにもひっかからず。
幼稚園では先生も多動や口の衝動に手やいているみたいだけど、目立ってウロウロしたりはなく行事とかは特に目立たずできる。叱られるとできる・・・でも、たぶん手のかかる子認定で嫌われてます。
発達検査は受けたけど、知的な遅れはなく、ADHDの性質はあるかもしれないけど、大丈夫なような気もするけどねぇと心理士さんに言われ・・・
私が心配で小学校の就学相談を受けるんだけど、支援学級か通常かすごく迷い中。
診断は多分でないなぁと思い、まだ病院は行っていません。行った方がいいのかな。 >>701
立ち止まりっていうと、学力がってことですか? プレの時に「この子がワーッて走り出すとみんなも走り出す」と先生に言われました
その後入園して今、年中なのですが、全体への声かけの前に先生から直接指示を出してもらっているようです
ある時、公園で、痛がって泣いている友達の前で「早く遊びたいなぁ」と言っていて、たしなめましたがなんだかとてもショックでした
幼稚園に発達相談の方がいらっしゃるのでお願いしたのですが、あくまで私がお願いするから、という形なので心配性すぎているのか不安になりました
夫からも、私に対して我が子を障害者認定しようとしているかのような敵意を感じてつらいです >>702
全く一緒で私が書いたかと思った。
うちは発達検査受けても問題なし、病院の先生も普通の子だよ?って言ってくれたけど、幼稚園の先生は問題ありって感じでお母さんはどうお考えですか?!って雰囲気で辛い...
幼稚園の先生曰く、頭は良いけどジャイアン気質らしい。 >>705
702です。やっぱり病院行ってみます。
うちもジャイアンなのかな?
他害はないけど、遊びを自分のやりたいことに持っていこうとはするかな。
年長にもなるとさすがに道歩いてる人にとか電車で・・とかははなしかけなくなったけど、公園では同い年くらいの子がいたら誰にでも遊ぼーっていく感じ 言葉早くて物知りというかボキャブラリー豊富で、
絵本の読み聞かせ中もあーだこーだ知識を発したりするジャイアン気質の子なら上の子の友達で何人かいた
702や705のお子さんはこんな感じなのかしら?
端から見たら「面倒見のよい仕切り屋さん」って感じだったな
頭良いだけあって指示通るし先生や友達からは一目置かれていたよ
>>704
うちは逆で「走り出す子や騒ぐ子がいると影響されやすくて真似する」と先生に言われたよ
衝動に弱いらしくどうしたら良いのか悩む
そして同じく旦那からの敵意や意地を感じていて、
心理士さんから学んだ言い方や対応方法を共有しても聞き入れないし実行してくれない うちの夫の場合だけど、昔の自分を否定されたような気持ちになるらしい 最近奇声が激しい
人の少ない時間を狙って公園に行ってるけど周りの目が痛い
多動気味の子だからどこかで発散させてあげたいけど私のメンタルが弱すぎてくじけそう… ごめん愚痴
様子見の3歳
まだ先だけど小学校は普通に入れるだろうか‥支援学校だと普通の就職は無理だよね
男児だし将来心配
心配したところで障害あっても親だから子供そのままを受け入れるしかないんだけど何も心配要らない健常の子に産んであげたかったなああああ
誰にも吐けずここでごめん >>711
夫と将来について話し中だわ
3歳以降も療育に通うために療育手帳を取得する必要があると言われた
子の障害の程度をはっきり聞いてないのもあって手帳!?って戸惑いがある
最近成長が見えてて、発達障害の傾向をすっかり忘れてたけど現実を見なきゃなんだよなあ >>712
それってほんとに療育手帳?
受給者証ではなくて?
うちの地域では、知的障害ないと療育手帳はとれないけど、就学前の受給者証はかんたんにとれる。 >>709
うちの旦那も旦那の家族も、口を揃えて「昔○○(旦那)もそーだった」っていうーー!
男子ADHD疑惑の長男を見て 今日ちょうど診察で進学について相談してきたわ
小学校の1、2年に先生が求めるのは指示が通るかどうかで、教科書をだす開くという指示ができることが大事だといってた
それができるなら支援級じゃなくてもいいと
うちは指示を聞いてさえいれば動けるから聞きこぼさないように薬の力を頼ることになりそう >>715
それやばいなぁ。
うち無理かも。
聞いてさえくれればできるのになぁ。
他のことに夢中になったら、手は確実にお留守だな。
どこかで訓令できないかなぁ? 面談で聞いたけど、うちの小学校の場合は一年の担任はかなり厳しいというか
ズバっとした口調で指示を出すらしい。
健常の子でも入学直後は浮ついてしまうから最初から場の空気をそういう風に持って行くとか。
それがうまく我が子にもはまってくれればいいんだけど >>717
なるほど。そう思います。
こわいから話聞かなきゃ!
くらいだと、真面目に聞くものね。
中途半端にやいやい叱られるよりも、ピシッこの人の言うこときかなきゃ!くらいが
ADHD男子にははまることもあるような気が・・そういうのも二次障害につながるのかなぁ。難しいね。 >>717
これ紙一重
ズバっと言う=感情的に激しくと思う馬鹿もいる
うちは入学時にズバっと厳しくとお願いしたら上記の様に解釈して
小1が吐くまで泣かせて登校拒否よ
今は数回注意して次は怒りますと予告するやさしい担任の下
学校行けてるし先生の期待に応えたいとものすごく指示入るようになった
指導法よりまず愛情・相性だわ… >>713
「手帳」と最初に言われた記憶があるものの
手続き用の書類を読み返したら記入する内容が受給者証のそれっぽかった
相談先が複数に分かれてて不安だけど最初に説明してくれた人にもう一度聞いてみる
冷静なレスありがとう 支援級って診断受けてなくてもいいんだね
診断まで1年くらいかかるから先に支援級に入れるかの審査だけ受けとく?
みたいに言われたけど支援級ってやっぱりハードルが高い... 年長で厳しい先生で本人も嫌がらず頑張っているから有難いんだけど、今日は「絵、まだって言われているのに国旗を先に描いたから怒られる」と通園拒否・・。
こういうのを聞くと、これからの人生頑張ること・叱られることばっかりで可愛そう。そりゃ鬱とか二次障害なるよなぁ。これでいいのかなぁって思う。支援受けた方がいいのかな。こればっかりはわからない・・・ マンションの目の前の公園で毎日子どもたちをママ達が遊ばせてて、皆楽しそうで仲よさそうで羨ましい
幼稚園前の子たちなのに、これ貸してください!いいよー
とかやってて凄い…
うちだけ会話できないし公園脱走して車道に飛び出すので数回で心折れて今に至る
通りすがりに挨拶だけはしてるけど、ずっと引きこもってあの親子なんだろ…って思われてるに違いない >>723
思い切って悩み事相談したりして一緒に遊ぶのは厳しいか?
小集団入ってうちの子伸びたからさ。子供から絶対目が離せないけどね。 >>724
そうなんだ…やっぱり連れて行った方が子どものためにはいいのかな
皆立ち話してても子ども達平和に遊んでる中、うちは他の子や遊具ガン無視で道路の方とか自転車触りに行ったりして、追いかけ回すので私は全く話できないんだよね…余計辛いというか
室内の集まりでも、他の子は大人しくおもちゃとかで遊んでるのに、うちは空気清浄機いじりに行ったりドア開け閉めとかとにかく目の付け所がシャープすぎて 昔からの友人や子のことを知ってる人ならいいけど他人の親子の中に入っていこうと思わないな… 704ですが、幼稚園に来る発達相談の人、発達相談をしにセンターに行った子のことしか見ないらしい
でも、全体を見るという建前で行っているらしい
要は幼稚園に巡回しに行っても何か兆候のある子がいてもセンターに行ってない子はスルーってこと
なんのための巡回なのか
就学前に動けるかどうかが大事なのは浸透してるはずなのに、気づける立場にいる人間がこんなだなんてどうなんだろう >>727
それさ巡回ってのは建前で、就学相談に来てる子を集団観察に来てる
可能性もあるよ。うちが就学相談受けたとき、園に観察行った視察団は
園にはそうは伝えてなかったから
兆候があっても、親が望まなければ結局支援はできないわけで
親も望んでて、支援して欲しい子が優先されるのは当然かと >>727
就学前に動くことが大事だと思うなら、就学前に自分から動けばいいだけじゃない?
センターに相談にいくだけだよ 明日10月20日(金)午後7時からのTBS系「爆報!THEフライデー」
■特集:ギャル曽根のライバルだった大食い女王・菅原初代は今…大食いバトルの裏で口にしてこなかったある事実をテレビ初激白!
▼シングルマザーとして育てる1人息子が発達障害だった…
▼言われなき差別と偏見…そこには信じられない壮絶な女の人生があった!
▼さらに自身も抱えていた「私ももしかして発達障害では」という疑問を晴らすべく病院へ!一体何が!? >>730
みたいみたい!
でも一番見たいのは一番上のタイトル(^^; 今週末にカウンセリングだー
躾がなってないと言い張る夫も連れて行くべきか迷うけど
診断結果は別の日に貰うし連れてっても問題ないよね多分 >>723
療育とかには通ってないのかな?
うちも健常児の集団に入るのはキツかったよ。>>723のお子さんと同じ感じで、支援センター行っても下駄箱の蓋パコパコとか、貼ってあるポスターに永遠食いついたりとか。
少人数のグループ療育あれば良いのだけどね…困り感とか共有できるし似たタイプの子がいると思うから。 >>733
申し込みはしてて、あちらからの連絡待ち
きっと診断余裕でつくんだろうな、それならそれで療育早く参加したい
今の状態だと、本当は何をしてあげたらいいのかよくわからない
うちも下駄箱の蓋とか大好きな子ですw >>732
うちのも言い張ってるけど絶対に付いて来てくれないよ
療育や支援センターでの内容も聞こうとしない
遺伝だなと思わずにはいられないよ 発達検査ではこれでは発達障害とはいえない・・って言われたけど、これはこれでなんの私怨も受けられないし、通常か支援級か悩むし・・それぞれ母ならば悩みがつきないね。 私怨ワロタw
笑いごとじゃないけど、周りの理解が得にくい分、私怨は受けられるかもしれない… 盛大に発狂してしまった
ガミガミ言わないように穏やかに穏やかにと心掛けていたのに
ニコニコ寛大な母親なんて私には無理だ ・増山麗奈
「政治家の皆さんと一緒によく会合をもたれて…お酒の席ですね、やられてる、映画によく出資をしているT会長から直接お聞ききした話いきます。
竹中平蔵がもっている変態バーがあり、そこにはよくAKBの子たちが来る。
パンツはもう紐みたいなモノで、履いていないも同じで、前にかがむと具(中身)が見えるという状況の中で、夜な夜な政治家と出資をされる経済界の方の会合があるそうです。
そこには常連として安倍総理も来てるという話でした。
また、Gリキさんという有名な女優さんなどもそーいった会合にも参加され、そこで接待や枕営業というものが日常的にあるんだとおっしゃっていました。
また、安倍晋三さんの性癖としましては生きた人間よりも人形が好きということがあるみたいです。」
・朝堂院大覚「安倍晋三やAKBの秋元康ら史上最低の人種たちによって日本の倫理、道徳が総崩れになった」
・朝堂院大覚「吉本の島田紳助は『俺の紹介した女を使え!俺は山口組だ!山健組だ!文句あるのかコラァ!』とテレビ局のプロデューサーを殴っていた。」
・朝堂院大覚「高市早苗は森喜朗と安倍晋三の愛人」
↓ ↓ ↓ ↓
飲み屋で芸能社長に聞いた芸能界の枕業界事情【NET TV ニュース】月刊タイムス 2017/09/13
https://www.youtube.com/watch?v=JXAHVXOmJsA
>AKBの子たちが来る
>Gリキさん
>安倍晋三さんの性癖としましては生きた人間よりも人形が好き 家の購入を検討してるんだけど、支援級や通級が充実してる小学校の学区にした方がいいか迷う
他の小学校だと個別支援しかないみたいだし
でも、すっごい不便なとこなんだよねー
今は凸凹あるけど様子見しか言われてないし、何とか園の生活についていってるけど
未来が見えないって不安だし、他のことも決められなくて大変だわ >>738
私もそうだよ。感情的な叱るはもうしかたがないってあきらめる、でも方法として叱っているのを改めるようにするだけでも大分違うっていうのを本で読んで、なるほど・・・とちょっと気持ち的にマシになったかも。
あと、イライラしてる時は「ごめん、それお母さんすっごいイライラしてるんだけど、キーーーッてなってしまいそうなんどけど」って、正直に子どもに言うようにしだしました。
でも、後悔はするけどね。 >>740
伝統的に充実している学校が自分の子に合ってるとは限らない
充実しているをうのみにして引っ越してたら情報更新されていない昔の支援級指導法に閉口とか
全く対応してなかった所が校長が変わって力入れて評判良くなってとかあったりする
何よりも公立は先生チェンジのギャンブル性高いから六年後の評判は本当にわからないよ
該当児が小学校で支援もらって完璧な普通の子になる訳じゃないからさ〜
小学校も大事だけど家買うなら将来にわたって不便がない地域に住むのも大事
買い物や交通等で利便性が良くて就職先も近隣にある
親が先にいなくなっても一人で問題なく暮らせる地域の中で考えてもいいと思うよ 1人目とは環境も違うけど2人目の発達の順調さに衝撃の連続
今日は2人連れて支援センター行ったけど他の子と譲り合って一緒に遊ぶができず、2歳半と同レベル以下の上4歳に心底ゲンナリした
ちょっと声かければ済むことをいちいちキレ気味に怒り口汚いわ手を出しかけるわ、最後手を出されたら(これは向こうの子が悪かったけど)歳の差あるのにキレ返し暴れそうになり長々諭して落ち着くのにも時間かかるし謝るのもろくにできない体たらく
片方は膝の上で小さな声で、言われた方は大きな声でさっぱりごめんなさいしてくれたのにそれに対しても態度悪いし本当どっちが年上なんだか
園では頑張ってますよー年少はこんなもんですよと先生はいつも言ってくれるがやっぱ絶対やばいわこの子
下の健診の時に毎回上の相談してやっと上の子の心理相談や教育支援相談の予約できたけど早く相談の日来て欲しい >>744
まーーーったく同じだよ
下の今月2歳の成長発達を見ていると、下の子ブースト差し引いても育児ってもっと楽で楽しいものだったんだなと思う 年少息子、入園半年以上経ってまだ仲良しさんがいない
今日は誰々と遊んだって報告も一度もなし
行事で園に行くと確かにポツンか、何となく混じってる?という感じ
周りでは「おうちでお名前聞きますー」「よく遊んでるみたいでー」なんてやりとりしてて羨ましい
入園前に雑誌でそういう会話きっかけでママ同士も仲良く、みたいの読んで「うちはこういうの無縁だろうな」と思ってたんだけど本当にその通りで悲しいわ
いつか波長の合う仲良しさんできたらいいな >>745
レスありがとう、状況変わるわけじゃないけど救われた
>下の今月2歳の成長発達を見ていると、下の子ブースト差し引いても育児ってもっと楽で楽しいものだったんだなと思う
うちは下はまだ1歳なったとこで年齢なりに手がかかるようにはなってきてるものの、それでもなんか全然違うわ
まあまだ1歳だから1年後2年後どうなってるかは想像つかないけど うちも同じだよ。
上の子に手がかかって下の子を作ろうと思えたのが年中になった頃だった。
いざ下が産まれて世話をしてみると、乳児期からかなり楽で驚いた。
慣れがあるにしても色々と違いすぎて、この子が一人目だったら2、3歳差でも作れただろうな。
うちも下2歳だけど、上の方が手がかかる。
女男の順だからよく「男の子は大変?」と聞かれるけど逆ですよと内心苦笑い。 わかりすぎる…
男、女の順だから「下の子は〜」「女の子は〜」って言われるけど絶対そんなくらいの差じゃない。 うちは下の子が様子見だから苦労してるわ
それこそ幼稚園での保護者間のやり取りもなし
上の子の時はママ友とかも順調だっただけに色々と余計に追い込まれてる 様子見の男児が多動気味でそれが落ち着かないと2人目なんて考えられないなぁ…
と思ってたら今日手を離しても普通に歩いててすごくびっくりした
辛うじて手は繋いでくれるけど、捕まえてないとあっという間に走っていく
それが今日は「走らないよ!ゆっくり歩こう」の声掛けだけでゆっくり歩けてた
店で泣きそうになった >>751
何気ないことでも、これからもそうしてほしいことは褒めて子供が喜ぶ何かをして行動を強化するといいって言われたよ。
もう実践されてるかな?
家はスタンプカード作って、何かできたら押す、ダメなことしたら消すって、増えたり減ったりしながら少しづつだけどダメなことが抑えられるようになってきた。
100貯まったら集めてる本を一冊買う。 >>753
ダメなことしたら「押さない」ではなく「消す」なんだね
それやったら否定と思われて発狂されてスタンプカードぐちゃぐちゃに丸められそうだ…
でもうちでもスタンプカード取り入れてみようかな すごく怒りっぽいのは特性なのかな?
出来ないことがあるとすぐに「出来ないー!」て怒る
切り替えは早いから長引きはしないけど、本当に些細なことで怒るから不安
まだ年少だから一緒に遊んでくれる子もいるけど、
年中になったらみんなに嫌がられそうで心配 >>755
年中になったら、段々とお友達と遊ぶのが楽しくなるし、折り合いをつけられるようになるかもしれないね。
今はお友達との関わりを学び中だし。
家では怒っても、外では段々と怒らなくなってくるかも・・?! >>756
ありがとう
そうなってくれることを願うよ
子どもが嫌われ者になるなんて悲しすぎる 普通級にいたってこれから立派な経歴なんてつかないんだから安心して支援級行けば良いのに >>755
今まさに年中です
怒らなくはなったけど「ちょっと難しそうだからやらなくていいや!」みたいな切り替えになりました
失敗経験があったり鉄棒とか怖そうなことはやらない主義になってそれはそれで困る
自転車とか縄跳びも練習しようとしないしますます差が出そう… 人見知りや内弁慶とコミュニケーションに難ありってのはどう違うんだろう 人見知りや内弁慶の子は、人見知りしない相手(親とか)にはちゃんとコミュニケーション取れるでしょ
親とすらまともなコミュニケーションが取りにくいのが発達 「何が」に当たる部分を抜かして喋っていて意味が分からない事が多々ある。もう小学生なのに…。
文章を組み立てるのが下手で、物の名前がすぐ出てこなくて会話が止まったり、時系列もぐちゃぐちゃ。
直後全く違う話題に変わっていて「え、何の話?」となることも。
一応少しずつ成長はしているんだけど周囲と比べたら幼い。
こういうのは特性なのか、知的な問題なのかどっちだろう? 年長女児で最近様子見になったんだけど、就学相談の申し込み7月で終わってた
来年の進級相談までどうしようもないんだろうか
>>762
うちの子も似た感じで知能検査の結果「説明する力、頭の中で組み立てる力がかなり低い」って言われたから知能の問題が大きいみたい >>763
家は個別で就学相談受けてきたよ。
教育委員会にもよるだろうけど、まずは電話してみたらどうかな? >>763
急いで教育センターに就学の相談をしたら?
うちは今月前半に個別の就学相談、11月末までに支援級の申請書を提出だし
自治体によってはまだぎりぎり間に合うところもあると思う >>763
就学前検診でひっかかる子はこれから相談開始だから学校に相談すれば時間とってくれると思うよ >>763
支援級検討ならまだ間に合う可能性は充分あるから急いで教育委員会に電話を
就学予定校が来年度の支援級定員8人枠満たしてなければ今から申請しても受け入れできるよ
一日でも早く状況を説明して何とかならないか相談に行く方が良い
ちなみにうちの場合は個別相談自体は9月、申請は11月に出したけど年末が最終確定だった >>767
え!
新入生って支援級8名しか枠がないの?
決まってるの? ごめん。わかった。
支援級のクラスの上限が8名だったね。 支援級の生徒8名に対して担任一人だから、9〜15人なら担任二人で支援級2クラスになるから上限8名ってわけじゃないよ。
もっと詳細に言うと、障害別で8名に対して先生一人だから、肢体1名、知的1名、情緒1名の3名だと3クラスで担任3名になる。 じゃあ、肢体と知的・知的と情緒が同じクラスになることはないってこと?
知的に凸凹がない、アスペとADHDは同じにはなってりするってことかな? >>771
それは学校による、というか、実際には教室数に限りもあるし同じ教室に肢体・知的・情緒がいるケースの方が多いと思う。
分かれてるとしたら、大所帯の支援級で肢体2、知的8、情緒12とかで教室が2、3あるとかの場合かな。
これは近隣の小学校や障害児ママ友からの情報なので、全国的には完全に分かれてる学校もあるかもしれないです。
ただうちの自治体では制度上複数クラスでも生徒数が少ない場合は一つの教室でやることが多いようです。 >>761
そうとは限らないよ
うちは家ではコミュニケーション取れてる(遅れ気味だけど)
外では人見知りが強すぎて、心理士さんに「これ程強い人見知りは見た事ないし、普通だとは言い切れない」って言われたし、それがきっかけで療育紹介してもらえたよ 2歳5ヶ月息子
発達が遅れていて(1歳半時点で有意語1〜2、指差し無し)
1歳半健診で「発達障害や知的障害では?」と相談するも2歳まで様子見
1歳8ヶ月で療育センターに電話相談したものの、そこも2歳まで様子見の判断
そして2歳の保健師訪問でも2歳半まで様子見
2歳5ヶ月で小児精神科の先生に診てもらった所
「お母さんの育児不安が強くて心配性みたいですね」
「療育は必要ない、育児書を買って読んでみては」
「次は3歳健診で何かあったら予約取ってまた来てください」とここでも様子見
もう子どもがおかしいのか私がおかしいのかわからなくなってきた
何となく違和感を感じるというだけでは療育を受けるのはやはり難しいのでしょうか? >>775
それでなにに困ってるの?
具体的に困ってることがないと療育は難しいよ
まず親が発達が遅くて困ってることを相手に伝えられるようにしないとね 最近、夜突然起きてパニックになって枕殴ったり、ベッドの上でウロウロしたり、奇声あげたり、わけのわからかい事をパニックになりながら言ったり(この前はぼくどこ?ぼくどこ?とか言いながらウロウロしてた)、
ネットで調べたら夜驚病?というやつが5歳になってからたまにおこる。
次の日は全く覚えてない。
放置した方がいいってネットでみて、5分くらい続いて危なくないように見てるんだけどこんな状況になってる人いますか?どうしてますか? >>773
どのレベルの人見知りなのか教えて欲しい
うちは3歳なりたてで、家ではコミュニケーションは取れて目も合う
よく会う祖父母や保育園の先生とお友達ともコミュニケーションは取れるけど少し目が合いにくい
年に数回しか会わない人や病院の先生とかだと目も合わせないし、喋らない、笑わない
話しかけられても無視が多くて私が間に通訳みたいな感じで入らないとコミュニケーションがとれない
キッズスペースとかには行きたがるけど、基本一人遊びで他の子とは遊ばない
やんちゃな子にはビビって近づけない
家ではまぁまぁ普通だけど、慣れない人相手だと無表情だし伏し目で固まって喋らないからおかしい子だと思われてると思う >>775
言葉が遅いのが今もあって気になるなら言葉の療育を受けられないか訴えてみては?
四月生まれかもしれないけど幼稚園のこともなんとなく考えるころでしょ >>776
困っているのは親子教室でイスに座るなどの指示に従えず歩き回ってしまうことがある
体操の時間なのに体操をせずに抱っこをせがんでしまうことがある
自分がおもちゃを持っていて、お友達が近づいて来ると
「○の!」と怒って一緒に遊べないなどです
先生にその事を話しましたが「確かにイヤイヤは強いのかもしれないですね」
「普段保育所(週3で預けています)で頑張っている分甘えてしまうのかもしれないですね」
「所有権の主張は自分と他人の区別が付いてきたという事でいい事なんですよ」
といった回答で、療育対象にはならないとのことでした。 そのくらいなら2歳あるあるとも取れるし保育所+親子教室にすでに行ってるならそれで充分と言えるかも
療育はどこも通ってない子が優先されるし
3才以降なら並行で行く子も増える >>779
言葉は年齢相応だそうです
就園は再来年で3年保育の保育園の予定です(私が働いているので) >>782
言葉が年齢相応で知的障害疑うのは年齢相応に言葉がでずに悩んでる人に喧嘩売るようなもんじゃないかな
それぐらいの困り感で集団生活してるのなら療育は必要ないといわれるのはしょうがないよ
それでもそんなに心配ならどらきっずやめばえ教室にでも通わせたら? 療育代わりに勧められてるよ >>778
>>773です、今2歳後半ですが2歳前半まで特にひどかったのでその時の状況です
知らない人が笑顔でこんにちはと言ってきただけで泣く、他の子が近付いてきたら泣く、月一は会ってる祖母でも最初泣く(一対一で遊べるようになるまで一時間かかる)、初めて会う人なら一時間だろうと三時間だろうと一対一にはなれない
もちろん何回か会ってるお医者さんでも目の前に来ただけで泣く
改めて書き出してみると、ほんとヒドイね…
言葉も遅めだったけど、家では目も合うし指示も通るからそれに関しては「もう少し様子見ましょうか」で終わった
でもこの人見知りの件を相談したら、療育に繋がったよ >>764=>>767
「そのうち学習面で支障が出るかもしれないから通級を検討しては?」程度だったから実際に問題が出てから考えれば良いかな〜と思ってた
学校に連絡してみます、ありがとう! 今、娘2歳半なのですが、2歳ちょっと前から言葉が遅くて検診のときに相談して、少し落ち着きがないのと言葉が遅いというのが引っかかり、
市でやっている発達に不安のある人の教室に行ってます
2歳3ヶ月くらいでびっくりするほど急に喋るようになって、普通に簡単な会話はできるくらい、今では結構難しい言葉も使っています
2歳半としては少し達者なくらいかなまで話すようになり、それは少し安心しはじめたのですが、
買い物などに行くと、たまに1人でたたーっと行ってしまって探す、というのはなおっていません
前よりはダメよと声をかければ戻ってくることもあったり、少ししたらママーと自分で探していたりするようにはなっていますが…
あとは、普段からいろんなものに興味があるのか、道を歩いていても葉っぱを拾ってしゃがんでしまったり、
特に教室のときもそうなのですが、子どもがいるところに行くといっしょになって遊びたいのか夢中になってしまって、
お母さんのお膝に座ってくださいねーと声をかけられても駆け出して行ったり、他の子と遊んだりなど言うことをきかなくなります
これってやはり落ち着きがないということでしょうか?
普通の子はちゃんと協調性とれた行動がもうできるのでしょうか?
色々読んだり見たりしても、普通がどうなのかわからなくなってきました… >>777
幼稚園に夜驚症の子がいました
病院行って漢方処方してもらってたよ
幼稚園通ううちに症状なくなってきました(一年半くらいで >>777
うちの娘は4歳くらいから夜中に突然腕を激しくこすって「虫!虫!!」って騒ぐ日が続いたよ
「虫はお母さんがやっつけたから大丈夫だよ」って言いながら身体をトントンしてたらおさまる
ただ娘の場合は7歳になった今でもその時見ていた夢の内容も大騒ぎしたこともハッキリ覚えてるって
今思えば幼稚園に行き始めた頃に始まったからストレスが凄かったのかもしれない
様子見だと指摘されたのもこのあたり
ちなみに今はもう無くなったよ 言葉足らずですみません
知的障害を疑っていたのは言葉が明らかに遅れていた1歳代での話です
2歳3ヶ月から言葉の爆発が起こり、年齢相応に追いついた
(小児精神科を受診した際、遠城寺式の発達検査を行いそう判定されました)ので
今は発達障害の方のみ疑っています
正直様子見は外れていないのに何の支援も受けられないのは・・・という思いもありますが
今の状態では療育を受けることは難しいようですので
アドバイスいただいたドラキッズやめばえなどを検討してみます 療育で何を伸ばしたいんだろう
何でも治る魔法の習い事ではない 2歳児あるあるの困りごとだけで療育受けられたら今まで以上に療育施設パンクしちゃうよ
小児神経科の先生の言うとおり育児書読むなり2歳スレやイヤイヤ期スレ読んでみたら?
発達障害のことばかり調べて普通の子をなんでも素直に聞くいいこちゃんのイメージになってそう うちは逆に、順調に成長していると思ってたら
1歳半検診でひっかかって療育中
言葉出てないのと指差しないのがそんなに大きい要素だと思わなかった
本人比では日々成長してるけど月齢基準では遅れてて複雑な気分 アスペ・知的な発達の凸凹は比較的早期にわかりやすいけど、ADHDって程度によっては気付きにくいよね・・。
言葉は達者な子も多いし、一対一だと意思の疎通もとれる子も多いし。
集団生活になってはじめて・・とか。
しかも自由で遊びの多い幼稚園だとやっぱり気付かれにくいし。小学生になってから指摘される人もいたりするしね。
うちも検診は全くひっかからず。
逆にしっかりしてるね・・くらいなもんだったよ。
でもADHD。 >>794
診断ついてる人はこのスレには要りません。 うちも2歳女児で落ち着きがないのが気になる
言葉は遅めだったけど今は普通、会話はできる
K式でも凸凹はなし、感覚過敏みたいなものもなし
でもプレや習い事では女児の中ではダントツ落ち着きなし
指示は通るんだけど話しかけられても上の空というかほかの見えてるものが気になってその人を見ないことが多い
見ないけどあいさつや話しかけられたことには答える
何かあるならADHDなのかな >>780
うちなんて4歳で未だにそれだよ…
1歳半まで発語らしい発語もなし、でも理解はしてるしコミュニケーション取る意思もありそうだから大丈夫で終了
言葉についてはその後保育園行き始めたら爆発し2歳なる頃には2語文喋るようになったけど、>>787にあるような困り感も3歳半過ぎて漸く少しずつマシになったかな程度
てか2歳半の頃は漸く10m手を繋いで歩ける時がちらほら出てきて感動したくらいだ
だから1人でたたーっといってしまうのが「たまに」で、自分から探したりもするなんて随分優秀で羨ましいと思ってしまう
巷で1〜2歳くらいの子がお母さんの1m範囲内を外れずに機嫌も悪くなくついて歩いてるの見ると世界が違うなと思う 発達障害について調べすぎて、健常はなんでも思い通りになるロボットみたいに思ってる人いるよね
親の思い通りに動く2歳なんていないわ ADHDって療育行ってマシになる?
うちも幼稚園までは全く問題無しで小学生で指摘されたけど、通級でやっているのは人との関わりや情緒の訓練?がメイン
少し怒りの感情を抑えるのが苦手なのでそれは役に立っているのだけど、多動性を抑えるのは難しいんじゃないかなと思って
様子見で来ているけど、もし本当にどうにかしたいなら薬を使う事が一番効果的ですよと病院の先生に言われたけど、グレーで様子見と言われている程度で投薬させるのには流石に迷いが出る グレーでも療育ってうけられるのかなぁ。
受けさせてあげたいけど。 元保育士だけど、2歳って定型でもイヤイヤ すごい子全然いるし、大変な時期だよね。
女の子で2歳で、典型的なすごいイヤイヤある子って3歳くらいでつきものが落ちたよう段々と言わなくなって、かえってすごいしっかした子になる子が多い気がする。 療育に通ってる方へ質問です
効果というか、どんなことを伸ばしたり期待して療育始めましたか?
対人関係やコミュニケーション能力が気になる場合は個別よりグループがいいのかも悩んでる >>804
その辺り個性もあるから何とも言えないけど…
一対一のコミュニケーションが出来ないなら、集団に入れるのは早いかなという気もする
グループ療育って集団内でのコミュニケーション訓練の前に、一斉支持に従うとか
ガヤガヤ子どもがいる環境に慣れるとか、別の目的があるかなあ
他害があると親は毎回げっそりだけど >>804
コミュニケーションなら個別の方がしっかり先生と向き合って
やりとりしてる感じかな。
グループは上でもおっしゃってる通り一斉支持に従うとか慣れるって感じで
お友達ともたまに貸してどうぞ位はあるけどそれぞれ好きな事している感じです。
2歳なので3歳児だとまた違うのかもだけど。
人見知り場所見知りのうちの子は両方やっててちょうどいい感じ。 集団の療育に慣れると個別に変えるのは難しいって言われたよ、お友だちが突然いなくなるから
だから最初は個別→集団にするのがいいって >>800
ちょっとそういう風に思ってしまっていたかも…
でも調べれば調べるほど難しい
グレーだったり、不安のある部分があると本当に微妙だから、わからなくなってくる…
もう少し大きく構えたほうがいいのかなと思うけど、もし発達障害だった場合、早めの療育がいいって言うし…難しいなあ みんな「グレー」「様子見」って言葉に縛られすぎ!!
障害児ではない。という免罪符になってるみたいだ。
小さなうちは何でもやって損はないよ。
疑われた以上、そういう部分はあるんだからできること何でもやってあげなよ。
大きくなってからでは何もできないよ。
あっという間に大きくなっちゃうよ。 外出先で聞いたよその子の「ママー!」て泣き声でじわっと泣けてしまった
純粋にママを求めて泣いてるんだ…と。
我が子が泣くのは基本的にママ大嫌いってスタンスだから憎らしさしか感じない
このまま反抗性〜になるのかな… 今のことよりも発達障害者の将来を調べてみたらいいと思うよ
彼らは大学進学しても挫折して無職になったり中高年になるまで低賃金のアルバイト生活を送っているのがほとんど
親たちはそうした実態を理解して見て欲しい、そして希望を持とう
どんなに底辺な生活でも生きている限りは幸せに違いないのだから悲観しないでもらいたい >>811
本人たちがおとなになったときに生きやすい社会になればよい
今までの人が苦労させられすぎたので、隠さず健常者と共生できる世の中になって欲しいね >>793
全く同じでビックリした
うちはこの冬から療育始まる予定
どの位効果あるか…
3歳後半、理解出来てない事が多くてイライラしてしまう
「駐車場では手を繋いでね」
「分かった!」
「駐車場ではどうするの?」
「……?」
これをずっと繰り返してもずっと分からないみたい
自分が喋りたい事は一生懸命考えて喋るけど、こちらが伝えたい事はなかなか入っていかなくて…分かってないのに「分かった」って言われるのもしんどい
どう伝えたら良いのかな〜せめて危ない所でだけは従って欲しい >>811
それってどこでデータ見れるのかな
教えて
あなたの主観ではなくて? >>813
乙 多分だけど、「駐車場!」「手つなぐ!(もしくは、手!だけ)」で文章にせず短く短く、
呪文か掛け合いみたいに単純に連呼してとりあえず、覚えさせて、それでも多分はじめは意味はわかってないだろうけど
じわじわわかってくるから、あせらず忍耐でひたすら続ける かなあ
とにかく、駐車場は事故怖い 事故ったらシャレにならないからねえ >>811
そうそう、大学出て就職しても長続きしないのよね。
妹の発達息子は28になるけど無職で悩んでる。 >>811
大体同意なんだけど、同意がゆえに希望が持てない
身近にいる発達障害の女性も、日大出たのにフリーターなのを思い出した
園の先生方に、できることを伸ばしてあげましょう(ニコ
身辺自立もままならないのに、できることを伸ばすまで手が回らないよ
まぁ園の先生の仕事は子の指導だから
親の気持ちまでは解って貰えないよねと思ってここでの愚痴に留めておく
生きている限り幸せなんだろうね
今の目標は、事故や自殺で子を失わない、かな
泣きたい >>811
知り合いの自閉軽度知的手帳持ちは高等支援学校→介護の専門学校→就職
2年おきに転職を繰り返してるけど障害者枠ですぐ仕事が決まるからか本人は手当と給料で楽しくしてる >>818
それ、契約社員だからじゃないかな。
障害枠は2年でクビ切られるのが多いよ。 うちの叔父は、京大出て天才気味の頭なのに
就職先すぐに辞めて、以来ずっと無職独身
70代の人だから、発達自閉って言葉すら無い時代で
生き辛かったろうなと思う うちに障害枠で入ってきた女の子、パートのおばちゃん達が良い人ばかりでその子が出来る事を仕事で与えて褒めて伸ばしてあげていた
でも、それがアダになったのか、4年経って私は自分でも生きていける!寮には戻らない!!と仕事をバックレて寮からも家出してしまった…
2週間後に見つかって、支援の担当者が話し合いに来たけれど辞める事になったよ
現状と将来を正しく把握できないのかね…うちの子も周りが手助けしてくれているからやれているのに、自分は出来てるんだ!って過信してしまわないように育てないといけないかな… >>815
レスありがとう
アドバイス頂いた通りにやってみる!
この年で赤ちゃんみたいに言い聞かせないといけないのがね…
私も苛つきやすくてキツい言い方になってしまうのも良くないと思いつつ冷静になれない
療育で改善されてくと良いんだけど、どうなる事やら 週末に持ち帰る体操着と上靴を学校へ忘れてくるのはどうして
今週は体育が無かったから体操着を使っていないから置いてきた事すら忘れるって何なの >>824
もう自分でできることを期待するのはやめて、週末はランドセルに持ち帰る物をメモして貼り付けるようにしたよ
怒っても出来ないんだから仕方ないと諦めた
怒られるより、メモ見てちゃんと持ち帰ってきたら褒めるようにした方が自分にも子供にもストレス無くて良いなと思ったよ すみません、別スレでスレチ認定されたので、移動してこちらで質問させてください。
近所に2歳半になる子供がいるんですが、まだ喋れなくて「ママ、ママ」などの単語くらいしか話せません。
家の中でも外でもキーキーピーピー奇声をよく叫びます。外で急に走り出したりもして落ち着きがないです。2歳半とは思えない知能の低さなんですが、何の障害の可能性があるのか分かりますでしょうか?
親はガサツでうるさいボーダーの疑いのある人で39歳の高齢出産だそうです。この奇声の子供を夏は公道の真ん中にバケツを置いて子供を入れていた親子ともども頭のおかしい奴らです。 >>826
>>1
※親御さん以外の書き込みは、ご遠慮下さい うちの5歳児について
保育園に預けてるんだけど、迎えに行く時にこっそり見えない所から教室を覗いて、普段の保育園での様子を観察するのが楽しみ
でも30人くらいいるクラスの中でうちの子だけ落ち着きがなくよく頭を動かす、歌や踊りもみんなと一緒に踊れない、じっと椅子に座っていられない
挙げ句、先生からも「今日はこんな(悪い)事をしましたー」と報告される
その先生は子が未満児の頃からお世話をしてくださってるので、うちの子の事はよく見てくださってる
その先生が言ってるのだから、やっぱり私が発達障害と疑ってる事は的外れではないのでは?と思うようになった
ググって発達障害チェックみたいなのもやってみたけど、多動が一番近かった
もうこれは専門医に診ていただくしかないよね
来週予約して診察してもらう事にする 生き辛さや困り感の自覚って何歳ぐらいから出てくるんたろうか?
本人がそうなる前に和らげたいけどとうしたらいいものか 829
お疲れ様。
幼稚園でそういう報告ばかり聞くの悲しいよね。
幼稚園の先生に発達障害とかの疑いを心配しているのですが、って相談してみてもいいかもね。
幼稚園の先生の方からはなかなか言い出せないので気付いてほしくてこういうことをしましたって特に報告している可能性もあるし・・。
あとうちは市町村の支援センターに行って検査を受けさせてもらったよ。
病院行くのもいいけど、診断て幼児だとなかなか付きにくいこともあるから、そういうところに相談するのもひとつかなって思うよ。 私自身、軽度の自閉があって発語は3歳過ぎだけど、幼稚園〜小学校1年までが1番大変だった。
他の子みたくすんなり友達と仲良くなれなくて、どうやったら友達ができるのか毎日悩んでたよ。
認知の歪みもあって、すぐに意地悪されたと曲解し、幼稚園も登校拒否気味に...。
でも小学校からは、自分と波長が合う友達の見つけ方も習得し、中学以降も友人関係や恋愛ではそんなに悩まなかった。
職場は、最初合わない所に入ってしまって1年で転職。今は適職についてきちんと仕事できてる。
主人も軽度のADHD持ちだけど、友人多いし、彼女もいたし、人間関係では悩んだ事がないらしい。
ただ、仕事で女性の多い事務職についた時は、対人関係も仕事中座っている事も相当苦痛だったらしく、4年で転職。
今は適職についてきちんと仕事できてる。 >>823
うん。イライラするのは当たり前だよ。気が遠くなるほど繰り返さないといけないもんね
「手はよこ!」「くつ!かかと!」とか単純に単純に、単語トークしか入らないよ
そのうち、母親が「手!」というと「よこ!」と返事するようになる、行動が伴うのはその次
そこにまた時間がかかる
あと、否定語は使わない(こういう子はアタマに入りにくい)持って行かないで!と怒るより
ここにおいてね、の方がピンとくるんだよ。不注意で前半しか聞いてなかったりする
ついカッとなって怒ると、頭が真っ白になって怯えてしまったりとか そうなると、全く入らなくなってしまうし
忍耐忍耐 …
駐車場と言えば、昔、飛び出して、とっさに襟首つかんだんだけど、引っかいちゃったのを思い出す
すごく落ち込んでたら、旦那に「車にひかれるよりずっとマシだろうが」と言われたな いま年長。
発達検査を受けて心理士の先生にはこの状態では発達障害とはいえないと言われたんだけど、それでも病院には行った方がいいのかな?
たぶん診断おりないだろうなと行っていないのですが、
病院に行った方で行くメリットを教えてください。 >>834
今40代だけど本人のトラウマにもなるので
本人がアレって他の人と違うって思わせないこと
第2時成長期でセクシャリティーに関わればLGBTに寛容な雰囲気だけど本人は萎縮しちゃう >>832
負の連鎖なのに何故子供を作ったの??? ここでもスレチか、移動先見つけたわ
お前ら障害児に肯定的過ぎて気持ち悪い
障害児は他人に迷惑を常にかけ続けていると周りに配慮しろ!何が障害児様だ! うちも二歳から担任してもらってた先生に小学校普通級に上がることを凄く渋られる
医師の判定、小学校との面談、教育委員会の指示、すべて普通級だったのに、
一番長い時間現場で見てる人がこんな反応をするってことはやはり駄目なのかな、と 七歳女児
授業中寝る
授業中でも調子に乗りすぎて奇声をあげる
忘れ物が多い
提出物を持たせても出さない
集中力がなさすぎる
怒られてる最中でも寝たりぼーっとして聞いているかどうかわからないことがある
あー書いてていやになった
授業中だけじゃなくて、宿題などしたくないことをさせると眠たくなるようですぐに逃げ出す
担任の先生から発達がおかしいって指摘されるの?
それとも自ら医師の診察を受けるべき? >>839
理由をきいてみれば?
本人サイドの問題もあれば、小学校のクラス運営がその子にあわないってこともあるし 2歳過ぎて顔を手で覆ったり耳ふさぎしたりし始めた
今日は横目くるくるを初めてして、首回りの感覚過敏らしきものもでてきた
発達検査もバッチリ凹凸あるし何より他の子と明らかに違うし、わかってたけどどんどん特性でてきてまた気持ちがへこみそう >>840
よっぽど意識が高いか、よっぽど意識が低いかでないと、学校側からは指摘しないことが多い。
「発達障害だとわかっていながら、合理的配慮をしなかった」というのは違法。
「発達障害だとは思わなかったので他の子同様に指導してしまった」なら免責。
という現状だから、
確実に受け皿があるとか、対応してあげられる自信があるとかでないと、うっかり指摘できない。
せいぜい「うちの子発達では」「いやいや、よくいますよ、ご心配ならば相談行ってみては」てなもん。
受け身でいるとツケがたまるよ >>840
怒られても寝たりぼーっとしたりしているって静かにパニック起こしていそう
学校は静かに困っている子には対処しないよ
気になるなら親が動いた方がいい 明らかに母親のカンで異常なのに、保健師、心理士、療育先、かかりつけの病院、無理言って紹介して貰った専門病院全てに「発達傾向はない」「検査受けるまでもない」って言われてて療育どころか検査にすら繋がらない
もう私がおかしいのかと思ってる >>840
うちも似たような感じ
個人面談で学校のカウンセラーさんに相談したら忘れ物減らす方法とか教えてくれるかも知れませんよ
みたいなやんわ〜りとした感じだった
カウンセラーさんも病院勧めたりとかしてこなかったから
自分で発達障害とかを疑ってるんですがって言ったら
療育センターの案内くれたよ
この前行ってきたんだけど、待ちが多くて診断できるのは進級後になると思うって言われたらから
動くなら早めがいいと思うな >>846
二歳スレでも同じようなこと言ってた人?
子供の障害疑う前にあなたがカウンセリング受けるべき >>847
2歳半です
>>849
いや、違う
ほとんどROM専だし基本はここ >>833
そうだったー、最近ちょっと伝わるようになってきたもんだから、難しい言い方してた…反省
お陰で今日は最近の中では穏やかな一日だったかも、どうもありがとう
駐車場は本当に怖いよね
ホントひかれるよりずっとマシだよ、毎日乙乙 >>840です
レスありがとう
一人で悩むより専門家に相談してみます
年相応の対応が出来ないのが年々目につくようになってきた…
背中を押してくれてありがとうござます 2歳半
2歳からもの並べ、クルクル回る、つま先歩き、横目(睨む程度)等、みんな一通りやってきたんだけどどれも一月くらい、それもやんわり注意したら終わった
一過性のものなんだろうけど、言って辞めるのはどうなんだろう >>853
今までこのスレ見てきたんなら聞かなくても分かるんじゃない? まぁまだたまにやるんだけどね
結局一過性のものであっても、過去に何度かしていたなら傾向の一つとして見るものなのか、それとも短期間でしなくなったなら安心すべきなのかな、と
≫855
注意というより「並べるだけじゃつまらないから一緒に走らせようよー」といって混ざりながらさりげなく列崩す感じです ・症状を書いて障害かどうか聞くのは止めましょう。
・このスレでの様子見とは、主に医師や専門家から指示された経過観察を指します。
・まだどこにも相談していない方の書き込みもOKですが
親の思い込みでの自己診断はお控え下さい。(早めに病院、専門機関への相談をお勧めします) 遠城寺式の発達検査ってスクリーニング目的でやるもの?
遠城寺式
↓
K 式
↓
療育対象・場合によっては診断がつく
みたいにふるいにかけてるって認識でOK? >>859
2歳8ヶ月様子見男児がいる
うちの市は遠城寺やらずにいきなりK式だった
さっき遠城寺見てきたけど
運動 2歳6ヶ月〜9ヶ月
社会性 2歳9ヶ月〜3歳
言語 3歳4ヶ月〜3歳8ヶ月
K式ではグレーになってるからあまりあてにならないのかな? >>854
>>853じゃないけど、自分もわからない
一過性で片付けて良いのか >>859
自治体や医師によるとしか
うちの子転勤で3つの自治体の療育にお世話になってたけど、遠城寺式を使われたこと一度もないわ >>860
この前行った児童精神科での発達検査が遠城寺式だったんだよね
てっきりK式をやるのかと思ってたのに
子の成育歴の聞き取り兼、行動観察(1時間)
+私の幼い頃の家庭環境の聞き取り(10分)
+発達検査と結果説明(20分)
って感じの内容だったんだけど、これで正確な診断ってできるもの?
先生もこれは遠城寺式と言って簡易的に発達の段階を見るためのものですとか言ってたし
やっぱり一度K式も受けた方がいいのかなぁ・・・ >>853
うちの様子見は言わなくても勝手にやめたし一過性だったよ >>864
一過性で終わったのに様子見なんだ
何が心配なの? >>861
うちのかかりつけの先生は重く受け止める 一過性で問題行動がなくなっても、次の問題行動が出てくるし、そうゆうの含めて傾向があると言われてる
私がなんとも思ってない行動もこだわりと言われるし、投薬も勧められてる
今2歳だけど1歳半検診では引っかからず、保健師に相談しても相手にされず、1歳スレでは親がノイローゼ扱いだったので、母親の違和感ってあたるんだと思ってる >>866
ありがとうございます
本当に先生によるんだなぁとしか…
具体的な問題行動、指摘されたこだわり等教えて頂いてもよろしいでしょうか? >>868
一過性の問題行動はタイヤを回します続けてた、爪先立ち、ぐるぐる回る、奇声、ジャンプを繰り返すとかです。
横目はしてません。
こだわりは、私と誰かで大人二人が並んで歩いていると、間に入って、二人に手を繋いでもらいたがること、おもちゃをすぐに口に入れようとすることです。
注意するすぐに止めたり、素直に諦めるので、自然とそのうち覚えると思っていました。
うちは赤ん坊の頃から眠りが浅く、2歳を過ぎてやっと4時間以上連続で眠れるようになったのですが、睡眠薬を勧められています。
うちは遠城寺では発語以外遅れはなく、むしろ年齢よりもできる方ですが、思い通りにならないと激しい癇癪、共感のなさ、落ち着きのなさが自閉の特徴であるとハッキリ言われました。
正式な診断はまだで、発達検査を受けることにも考える時間をもらっている状態ですが療育にも通えています。
参考になれば。 >>865
ADHD様子見で心配だらけですけど
幼稚園入ってアスペ要素は薄れて衝動性と他害が出てきた
これも集団行動とれるし指示も入るし知的に問題ないので様子見
習い事でもいい子だし、基本問題ないと思って目を離すとやらかす
あと癇癪もある 小学生でADHD傾向の様子見
取り敢えず学力に問題もなく注意力は散漫になりがちだけど授業も受けられているから様子見なんだけど、感情コントロールが苦手で喧嘩が多く、それならと投薬を進められた
はっきり診断出された訳じゃないけど投薬をしてるって方はいる?
クラスで厄介者になるよりはその方がいいのかなと思うんだけど、ただでさえ食が細いのにコンサータは心配なのもある…
でも、噂話だけ学校公開や子供の話から広がって保護者の方からお察し案件になるよりいいのかな… うちの2歳はK式では全項目90〜100、遠城寺でもおおむね凸凹なく月齢相当だと思う(ケンカしていいつけに来るとか、実際起きたことないのでわからない項目もあるけど)
でも心理士さんには月齢より幼い、凸凹もあるとはっきり言われた
検査じゃわからない特性もあるんだね… >>869
丁寧にありがとうございます
思い通りにならないと癇癪なんて2歳ならあるあるのような気が…
うちの先生は切替が早ければ癇癪はそんなに気にしなくていいと言われました
共感のなさとは、何で判断されたんでしょうか?
質問ばかりですみません >>868
>>こだわりは、私と誰かで大人二人が並んで歩いていると、間に入って、二人に手を繋いでもらいたがること、おもちゃをすぐに口に入れようとすることです。
注意するすぐに止めたり、素直に諦めるので、自然とそのうち覚えると思っていました。
こんなのこだわりどころか幼児ならあるあるだと思うし、むしろ人懐っこくて自閉とは反対に感じてしまいます >>871
未診断で投薬って無理なんじゃ・・・〜。
診断ついてはじめて投薬できるんじゃないの? >>873
以前もこちらで書いたのですが、私も軽度だと思っていたら、2歳なりたてで診断つけるように勧められました。
癇癪は本当に激しくて、道路に寝っ転がるレベルではなく、大声で泣き叫びながら何が何でも諦めない、障害物(母)は這ってでも通り抜ける、抱っこされようもんなら全力で暴れて、頭を打とうがお構いなしだったりもします。
切替も切替られるような物があれば、悪くはないと言われています。
共感のなさは、話しかけられても相手を見ないところを毎回のように指摘されています。
例えばピースしながら「かにさん」と心理士さんかまやっても真似しようとしない、そんな中でも自分のやりたいおもちゃしかしないとかも言われます。
子供からのアクションでは目も合うし、コミュニケーションも取れるけど、こっちからは取りにくいといった感じです。
うちは積極奇異型なので、一方的に馴れ馴れしいのもあるかもしれません。
長々と失礼しました。 >>875
病院は行っているんだけど、医者に様子見で良いんじゃないかな〜と言われてる
診断つかなきゃ出せないなら、その為に確定出しちゃうって事なのかな〜
名前が付いたところで現状が悪化したって訳じゃないから良いんだけど、モヤっとする気持ちはあるな… いよいよ来週は診察
もう5歳なので確実に診断名が付くと思われる
「告知を受けたいか、対応方法が知りたいか」と前もって聞かれたんだけど後者を選んだ
覚悟しているつもりなのに現実がツラい
でも診断書にはきっと診断名まで書かれてるよね… 逆に、早く診断名付けて欲しい
年長なのにトイレのタイミングがわからない、何度注意されても喋ったり歩き回る、会話が成り立たない、注意したり欲しいものを買ってやらないと泣き叫んでうずくまったまま動かなくなる、カンニングしたのに間違う
こんな子が普通なわけないじゃん
親が若いから、母子家庭だからろくに子育ても出来ないって言われるの辛い
排泄の問題なんて躾じゃどうにもならないよ >>879
大変だね。
本当にお疲れ様。年長の排泄の問題となると躾の問題とかじゃないよね。 うちはこの間検査した。結果は1ヶ月後。長い。
検査方法はadosで検索してもあまり出てこなくて一般的じゃないのかと不安。
診断名が付いても、旦那の理解は得られなさそう。 共感のなさか。
うちもずっと様子見というか、診断はついてないけど、話しかけられたときに人の目を見ないわ。
目を見ないまま、返事とかはするので、コミュニケーションはとれるんだけど。
向こうから話しかけてくるときは目を見てくるけど、話しかけたときこちらを見ないから、ちょっと違和感がある。
それが自閉なのだとしたら、うちも自閉だなあ。
うちの場合、癇癪もこだわりもなくて、マイペースなだけと思いたかったけど、自閉かあ。 何かしている時に話しかけても絶対こっち見ないよね
男の人ってみんなそんな感じな気もするけど・・
注意欠陥、軽度のアスペ、LDもありそうなのに自閉もだったら泣ける すぐ近くにいても名前を呼んで注意を引いてからじゃないと話が入らないみたい
よく独り言を言ってるみたいな状態になるわ こっちを見ないのもあるあるだし、ものを見つけられないのが気になってる
おやつを食べた後の袋をゴミ箱に捨てて、と言うと、目の前にあるのに「どれのこと?」と聞き返されるのでズコーとなる
これだよ!!と指で示してやると、ああこれね、と捨てるんだけど…
視野がせまいのかな ブロックとかに集中している時に声かけると返事は返ってくるけどこっちはみないなぁ
お風呂や寝室とかで何もないところで話しかければ振り返ってじっと目見て聞いてくれるからあまり気にしてなかった
幼児、とくに男児ならあるあるじゃない? >>885
それすんごいある
目の前にあるのに何故見えないのか不思議でしょうがない
視力は良いのに 共感性のなさ、書いてもらったやつうちの子にも当てはまったわ…
話は変わるけど、最近寒くなってきたから上着着せようとしたらギャン泣き。なだめても怒っても絶対着なくて、結果風邪引いて高熱。風邪ひかないなら着なくても良いけどさぁ… 視力ではなく、見え方が気になるならwavesっていう目のテストを受けてみてはどうかな?
板書が苦手とか、飛んでくるボールが避けられないとか、文章読解が苦手とか、迷路が苦手等…どのパターンが苦手でどんな取り組みをすれば良いかが分かるよ
うちの子は視力もよくないけど、凸凹がすごくて今までモヤモヤしてた事がパッと理解できて、私の気持ちが救われた感じした
でも問題が年長から小1位からじゃないとちょっと難しいから、その年齢に届いているならオススメだよ 子供がイスに座っている状態で、テーブルに置いたコップに牛乳を注いた場合、目の前の牛乳しか見てないのも自閉の特徴らしい。
療育行くと、穴にビー玉を入れるおもちゃで自閉の子が遊んでると穴しか見てなくて、自閉じゃない子が遊ぶと全体を見てる。 >>890
それはコップに牛乳を注いだ人が誰か確認せずにコップだけを見てたからダメってこと? >>889
おお!情報ありがとう、近所で出来るか問い合わせてみる!
若干色盲もあるっぽくて気になってたんだ >>891
定型の子は全体を見るけど、自閉症の子は視野の狭さもあって、一部分しか見てないってことらしいよ。 >>893
理解力なくて度々質問ごめんなさい
定型は牛乳を中心にテーブル全体を視野に入れるけど
自閉だと牛乳に一点集中するってことかな?
自閉の子のインスタ見てて、その子の目線になんか違和感感じてたんだけど物を見る時にその物を寄り目になりそうなくらい凝視する感じになってたからなのかな 私も目の前なら牛乳見つめそうだわw
視覚の検査、うちの子も受けさせてみようと思います
球技苦手だし、字も下手すぎて習字習わせようかと思ってたとこだったんだ
遠回りさせることになったらかわいそうだもんね
>>889ありがとう >>895
こちらこそ説明力なくてごめん。
その通りです。
自閉症の本にそう明記してあって、それだけで自閉症なんてずいぶん乱暴だなと思っていたんだけど、その通りだった。 伝わらない、なんで?聞いてないのって?イライラしてたら耳鼻科で副鼻腔炎って言われたよ。聞こえにくかったろうなと病院通って完治
治った今もあまり変わらない 上の子にADHDの傾向がある
今日市役所の子育て課に用事があったので、ついでに検査とかのことを聞いてみた
別の知り合いが自治体?によっては一年待ちだと言っていたけど、うちの市は次の検査が3月と聞いて安心してる
年度末までに検査受けたかったから嬉しかった
ついでに下の子も、叩いたり蹴ったりがすごいことを相談したらコミュニケーショントレーニングを紹介してもらえた
もう自分の不器用さに疲れた、これからは頼るところ頼って、教えてもらうことは全部教えてもらおうと思う 例の容疑者、幼少期ずば抜けて頭よかったらしいね
アスペルガーかな >>900
いつもそわそわしてて落ち着きなく、勉強してもダメだった話からLD持ちの発達障害かなとは思ってた
でも様子見スレの内容ではないよね。 >>1
【悲報】仕事激減!HKT48解雇者 元風俗嬢榎本ゆずこと"ゆうこす"菅本裕子さん、発達障害(ADHD)だった!!!!!
http://rosie.5ch.net/test/read.cgi/akb/1509585800/ 小児精神科医って親からの聞き取りと子どもの様子の観察(1時間くらいだったかな?)だけで
発達障害とかその傾向があるとかグレーだとか判断できるものなの?
正直こんな短い時間でいろいろ診断されても納得いかないっていうか
「え?なんで?あなたはうちの子の何を知ってるの?」って気持ちが払拭できないわ・・・
何かテストみたいなことしたわけじゃないのに・・・(お絵かきはしましたけど) >>905
うちは15分聞き取りしただけで問題ないって言われて終わったよ たった◯時間見ただけでうちの子の何がわかるのってよく聞くけど、プロが見ればわかるんだと思う
納得いかないならセカンドオピニオン求めるしか >>905
専門家じゃなくても、電車とかで
乗り込んできたお客に瞬間的に
「あ、この人なんか変」て感じることあるよね。
で、大体それは当たっている。
専門家はそれに特化してるわけだから。 子どもが怪しいなと思い出してからお仲間察知力が上がったよ
自分は専門家じゃないから口には出さないけどさ 905です
「たった1時間で何がわかるんだ?何かテストをしたわけでもないのに・・・」と
納得いかずモヤモヤしていましたが、見る人が見ればわかるものなんですね
先生には「もし3歳児健診で何かあったらまだおいで」と言われただけで
療育はいらないし、発達障害の傾向があるとかそういうことも言われなかったので
何だか大丈夫そうですね、これからは安心して眠れそうです >>910
どんな事聞かれたの?
うちは私が医師と話してる隣で看護師さんと子供が遊んでるのをチラチラ見るだけだったわ >>913
子の成育暦・どんなことを困っているか・普段の生活の様子・
母親が気になっていること・妊娠出産の経過・母親の成育暦(簡単に)・
こだわりはないか・やたらと物を並べたりしないか・手先が不器用か・
おもちゃを正しい使い方で使うか・偏食はないかなど聞かれたと思います
あとお絵かきをしている時に先生が子に
「丸は書ける?」「バツは書ける?」「これは何色?」と聞いたりはしていました うちは2歳の頃に問題ないと言われ
小学校に上がって3年生で人間関係のトラブルが続き
念のため検査をしたら、ごく軽いADHDの傾向がありそう(でも様子見)と言われたよ
問題ないは子供のその後の困り感によって違ってくる。 >>916
傾向ありの子達に何故か何度も絡まれて
帰り道で相手は遊んでいるつもりで蹴ったり殴ったりされる。
ジャイアンと のび太みたいな感じで
うちの子がのび太になっていました。
それで不登校になりかけて相談して調べてもらいました。
勉強は普通ですが運動は全く駄目です。 >>917
うちの子にとても似てるので気になりました。レスありがとうございます。
レス読んで益々似てます。
小3て健常でも人間関係のトラブル出てくるから様子見の子は余計トラブルも多そうですよね… >>917
2歳の時に大丈夫と言われたってことはどこかに相談したってこと?
よかったらお子さんが2、3歳の時の様子を教えて欲しい
娘が今3歳で運動全くダメなまさにのび太タイプで心配 >>919
うちの子、2歳の時から文字読めて
一部漢字も読めていました。
2歳児検診の時に食事を食べない話から、その辺の文字読んでるって話になって
そしたら心理士さんと別室で相談になったんですよね。
心理士さん曰く、文字は形として認識してて本当に文字として覚えているか微妙。
コミュニケーションも取れているから問題ないと言われました。
それで問題ない様子見で終了。
コミュニケーション取れているけど、空気読めない感じが結構あり
小学生になり、最近は大丈夫だと思っていたらトラブル続いたって感じです。
傾向ある子と引き合うのは何故なのか、逃げても避けても近付いてくるのです
恐らく相手の子に発達チェッカーでもついているのかも知れない 傾向のある子に絡まれるのってあるある過ぎる
幼い所があるせいか下に見られて絡んでこられる
近づかないでーといつも思う 引き会うのか寄って来るの分かる…
一番仲が良い子(定型)と遊んでいる時は穏やかにやれているのに、アレ?って子たちと一緒だと収集付かない…
喧嘩になるから遊びたくない!って本人は言ってるけど、何故か集まって遊んでるみたい…類友なのかな〜 そうそう。だいたい、トラブルがあると、相手も素人ではない >>923
素人ではないw
そうか、玄人じゃ仕方がないな
我が子も勝てないわ。 >>905
3歳児検診で何かあれば相談と言われてそのまま、4歳で発達相談に行ったら905さんと同じような事を聞かれて、何かしらあるだろうって話になって検査になったよ。
うちの市は年中の時に幼稚園で発達観察をやって、希望者には発達相談を実施になってる。
うちは言葉が達者だったからあまり気にはしなかったけど、幼稚園で発達観察の話を聞かなかったらたぶんそのままだった。 素人(笑)
発達センターの医者が、発達の子を持つ親が違和感ある子は、そちらも100%発達ですと言ってたわ。 素人(世の中の大多数の人)が
関わって違和感をもつ、やりにくい、常識が通じない、
そう感じさせる人や子供について集積・分析するうちに
発達障害って概念が出来てきたわけだし。
専門家の眼を借りなくても
「なんか変な子だな」と感知できると思う。
まして発達障害の子を持つ親なら
長年の経験があるわけだから。 子の友達も未診断発達だわ
やっぱりお仲間同士引かれ合うんだろうね
幼稚園でも検査をやんわり勧められて拒否してるタイプの親御さんだった
私から見てもIQは低くなさそうだし、今のところ学校でも友達はうちの子しかいないけど問題がある訳ではないし、診断したところで普通級で様子見だろうから無駄といえば無駄かも
でも接し方とか考え方を知ることで親も楽になる部分はあるのになーとも思う
いずれ問題が出てきたときも行動しやすいだろうし
うちの子癇癪激しくてー幼くてー落ち着きなくてーとか悩んでるから余計に
でも私からこれ以上言うのも大きなお世話だからここで吐き出し 子供が幼稚園で揉める子もそんな感じ
前はそういう子と親にイライラしてたし、そういう何もしない子が周りから手厚くフォローされてるのをみると真面目に療育に通ってることがバカらしく感じて気持ち穏やかじゃなかった
最近ようやく気にしなくなってきたけど就学前にまた気持ちが荒れそう 自治体の支援センターに通うようになって丸2年
旦那には療育内容や発達検査の結果とか逐一報告してたけど右から左へって感じで興味持たず
逆に何も質問とかして来ない
その割には「お前は人の話聞かないしダメだから留守番な」「こいつ終わってる」だの暴言を本人に言う始末
ボーダー児だと理解していない
それだけでなく発達センターの場所すら分かってなかったことが判明した
毎回あんなに必死に話していたのに今まで葛藤して思い悩んでいたのは私だけだったんだと改めて思い知らされて涙が止まらない
それにやっぱり遺伝なのかなと思うと悔しい >>931
つらいね。うちも夫の気質と思うこと多いから悔しい気持ち分かるよ。何よりそれを選んでしまった自分にガッカリ。子に罪はないしもちろん愛してるんだけど。 発達センターの母子通園に通いだして半年の二歳4ヶ月。
診察も受けて、診断確定はまだだけど、事業所通園を増やして発達の底上げをしましょうと、契約直前で私が切迫早産入院で、計画が止まってしまった。
年末まで入院だし、その後は出産で半年は何も出来ないのが歯がゆい。
そして久々に病院に面会に来たと思いきや、ぐずぐずの癇癪発動で、大声出すは暴れるわで、可愛いより先にウンザリしてしまった。帰ったらホッとしてしまったよ。
預けている義実家先でも癇癪発動で、発達に問題があると知らない義母から夫が『躾がなってない!!』と怒られたらしい。やれやれ。 >>934
躾がなってないならそのままアンタが躾けてくれって思うよね…
うちも連れてく度に男の子3人育てたけどこんなじゃなかったってちくちく言われ続けててもう義実家行きたくない
旦那が伝えたみたいだけど、怒りすぎるからこうなったんだ言ったらしくてもう本当に絶縁したい…徒歩2分がしんどいわ うちは義母はニコニコしてて、問題行動起こしても「それはじまったー眠たいんか?」って、おおらか。
息子もこんなのだったよーって。
ちょっとでもできることがあると「すごいすごいっ」て誉めてくれるし、ほんと嫌な気持ちにならないし有難い。
だから旦那も勉強できたり
なんやかんやできる人なんだろうなって思う。
逆に実家が言わないけど、ダメなとこに目が言ってて、ちょっとしたことでも叱られてる。 >>936
この流れでそれ言えるあなた自身何かあるんじゃないの? 以前は人混みや大勢集まる場所に行くとテンション上がって多動っぽさに拍車がかかってたけど、
今は「もう邪魔で通れないよおおおお」「どいてええええ」みたいになってしまった
しゃがみ込んだりわざとぶつかったりもする
一体どうしたらいいの… >>931
センターね、思い出す 診察で「こういう発達障害は、遺伝と環境因ですからね。それを
環境因だけで何とかしましょう、というのが周囲の役目ですから」って説明されたなー
旦那がそれだとしんどいね 乙 夫婦喧嘩とか、離婚とかも発達障害の環境要因になり得るって本で読んで・・・悲しいよね。
なるべくしないようにしようと思いつつも、ついついしちゃう。 >>944
わかるわ。うちはひどい依存関係で嫁をマウンティングしてた。向こうも求めてるんだよね。
二人して薬飲んだらすべてがうまくいく。
許しあえる。
あれだけ努力して出来なかった思いやりとか、普通のやりとり、キャッチボールができる。
なんてこった。
一体、人格って。。
ただのホルモンのなせる技じゃん。ぐらいの人格変化。 子どもの発達に悩むこと1年
意を決して小児精神科を受診したにも関わらず
「3歳児健診で何かあったらまた来てください」と
診断が出るどころか療育すらこの子には必要ないと言われてしまった。
療育に通いたいという事はちゃんと伝えたんだけどな・・・
これって様子見ってことでいいのかな?
療育にも通えないしこれからどうするのがいいんだろう? >>947
子どもは2歳5ヶ月、言われたのは小児精神科の先生から
ただの小児科じゃなくて、ちゃんと発達障害の診断ができる小児精神科に行ったんだけどね・・・ 療育って自治体の療育センターとかじゃなくても他の医師の診察あれば出来るの? 診断書あれば出来るよ
ただ健診で怪しければ別に保健所で呼ばれてそこからもできるから病院いく必要もないんだけどね どんな困りごとがあるのか書いていないからわからんけど
病院で診てもらって様子見なら様子見しかないわな
あとは病院をかえて調べてもらうかだけど
恐らく3歳前は医者もグレーだと診断が難しいのでは? >>946
うちも一緒
やっと予約とれて検査もやる予定だったのに面談(それもほとんど私と話しただけ)結果検査も必要ないと言われて終了
あまりにあっさりだったから不安で別の心理士さんにその事伝えたら、「ここらの地域は支援センターも含めて皆その先生と連携しているから、その先生が大丈夫と言うなら私達も何も言えない」みたいな事言われた 療育のために診断書欲しいなら「診断書下さい」と言えばとりあえず書いてはくれるんじゃないかな? 小児神経科でも大丈夫だとお墨付き、
自治体の1歳半検診フォロー2歳とかでも
親子教室から療育ご案内とか何にもなかったっんなら
実際に考えすぎってことはないの? 焦る気持ちはわかるけど3歳前なら言葉が出ていて、診察のときに落ち着いて座っていられて医者と簡単なやりとりができれば問題なし
早期療育は言葉が出ていない、命の危険がある多動の子が優先になるから、なんとなく違和感があるぐらいじゃ順番は回ってこない
どうしても気になるなら親の会や訓練会とか探してみたら?
他の様子見の子供をみてみたらいいよ
その子達をみてなんか違うと思うなら療育が必要ないってことでいいんだよ ずっと違和感ありながら幼稚園でも特に問題なくきて、小学校で本人に困り感が出てスクールカウンセラーに相談、検査受けて診断ってこともあるよ
知的障害がなく、他害や多動など目立った症状がなければよくあるパターン
診断されなくて療育が受けられないからすることがない、ではなくて、本やネットで知識を得て親にできることはやっておくのがいいと思う >>954
うちの場合
自治体 「様子見でおk 心配なら月1で親子教室紹介」
親子教室「多分大丈夫だけど心配なら療育先紹介」
療育先 「月1以上の頻度で来たいなら診断書必要」
病院 「検査受ける必要も感じられない」
心理士 「◯◯病院の先生が大丈夫って言ったなら大丈夫」
なんか投げやりな気がする田舎地域です >>957
投げやりというより、どこからどうみても心配なしといわれてるだけじゃ
本当に問題ある子はそんなこと言われないから
問題なしっていわれたらどうしようと淡い期待抱きながら診察にいってあれよあれよと療育ご案内よ >>956
うちがこのパターンだわ
私は本とか読んで、どうしたら指示が通りやすくなるかとか考えてやってたよ
白に近いグレーとか、就学すると困り感が出るけど幼稚園くらいまでなら何とかなっちゃうのもたくさんあるよね
反対に、絶対にこの子グレーだなと思ってた子が小学生になったら見違えるほど落ち着いた子とかもいるし…
困り感が強い子の方に優先が行くのは仕方ないから、自分で出来る事を色々やった方がいいよ
どっちみち、親も何かしら生活の中でやらなきゃ療育だけで上手く行くわけじゃないし >>957
どの相談先からも親御さんが心配ならっていうスタンスだけど実際何が困っているの?
うちは発語無しで療育行ってる2歳半だけど
周りもなんとなく心配でー位で来てる子はいないかも。 療育って別に特効薬でも万能薬でもないから、何が何でも療育!ってならなくても
真似事なら素人でも家庭内でできるんだから
本とか実際に育ててる人のブログもあるし
そもそも、何か違和感がってレベルなら緊急性なしと思われて当然と思うけど何を求めてるの >>958
診察の際に子供が泣いて、他の人に見て遊んでもらってる所をちらっと見ただけで、後は私と話して終わったので、ちょっと拍子抜けというか
>>960
今は凸凹があり過ぎるのが悩み
2歳半でひらがな50音+数字言えるのに、頷きやジャンプが出来ない
他も色々問題行動多い >>962
ソーシャルスキルを育てる本っていうタイトルの本をオススメしとく 2歳半なら50音数字が読めるじゃなくて言えるなら進んでるわけでもなくない?
ジャンプ気にする人も多いけど、上の子や周りを見てきた感じだと
他の運動に問題ないのなら3歳までのジャンプって性格とか体格によるものが大きいする気がする。
他の問題行動がわかんないけどさ。 >>964
読めるし言える
後は運動も凄く凹凸があってジャンプ出来ないし階段の登り降りも両足ずつの癖に走るのだけは早いしでんぐり返りも出来る 発達の凸凹ってそういうことじゃない気がするんだけどな >>965
出る話がまず文字と運動の話の時点で発達の困り感ではないと思うよ
2歳半ならそのくらい普通にあることだし何が問題かわからない 2才半の子、言語の凸凹があると言われました
理解はできてるけど表出?が苦手だとか
傘、靴、鉛筆などを見てさすもの、はくもの、かくものはどれ?で物の名前を言いながら指せるんですが、傘は何するもの?で「雨」と言うだけでさすものと答えられませんでした
ほかのものも同じような感じです
こういう子が大きくなると学校生活で困ることになるんでしょうか?同じようなお子さんいますか? 階段の昇り降り両足ってすごいね
私降りるのはできるかもしれないけど、昇りはできない気がするな
部活でしごかれてるみたい >>968
単純に「〜するものはどれ?」と聞かれて指をさすだけより「これは何するもの?」と聞かれて言葉で説明する方が何倍も難しい気がするけど
〜するものはどれ?が理解できれば普通は何をするものか説明できるものなの?
2歳半なら〜するものはどれ?で指さしできるだけで充分すごいと思うんだけどなぁ
それも凹凸になるのか… 階段登り降り両足って、うさぎ跳びみたいにピョンピョンするんじゃないのでは
一段ごとに一旦両足そろえるってことじゃないの?
それにしても、二歳半では普通だと思うけど… 登り下りの足が片足ずつ交互に降りるの八割通過率は3歳0カ月だよね確か >>968
上の子が中学生
言葉の説明が下手で、未診断だけど私は怪しいと思ってる子
嘘や言い訳、生意気なことも言わない、大人しく優しい育てやすい子だったから、未診断になってしまった
中学になって、国語の苦手が目立つ
作文が壊滅的
下の子の通う療育で、上の子の相談したところ
まずは話し言葉を伸ばす、くだらない言い訳でも聞いてあげて伸ばしてあげる
って療育的観点でアドバイスされた
まぁ、今更手遅れだし小さい頃からやってあげたかったなと思う >>971
>>969です
あーその昇り降りか、小さい子皆やるやつね
ジャンプできなくて悩んでるのに、立ったままのうさぎ跳びなんてできるわけないじゃんねw テレビで喧嘩とか言い争うようなシーンになると「うるさい!僕もう向こうの部屋行く!」と嫌がる
これもパニックの一種なのかな
警察24時みたいなのはもちろん、ドラマやアニメもそう >>965
それで凹凸がありすぎるって2歳半に求めすぎワロタ >>978
>>965じゃないけど、具体的にどの辺が? >>962とほぼ同じ感じで診断はないし障害名とかはなにも言われてないけど療育通ってる
うちも50音と数字は100まで読める、ジャンプできない2歳半、階段の降り方も一緒
走るのは早い方、でんぐり返しできる
でもうちはそれに加えて手先も不器用だからかな
スプーン上から握って持つしこぼしまくりですごく時間がかかる
着替えも全然できないし靴の脱着すら無理 ゴメン無理だった
テンプレ置いておくのでどなたかお願い
診断は付いていないけど不安、相談したいという方の為のスレです。
・まずは発達障害についての知識を得てから書き込みをされたほうが賢明です。
・症状を書いて障害かどうか聞くのは止めましょう。
・このスレでの様子見とは、主に医師や専門家から指示された経過観察を指します。
・まだどこにも相談していない方の書き込みもOKですが
親の思い込みでの自己診断はお控え下さい。(早めに病院、専門機関への相談をお勧めします)
・相談に対して診断名を決め付けるようなレスはおやめ下さい。
※親御さん以外の書き込みは、ご遠慮下さい
★★ このスレは sage進行 です ★★
メール欄に sage と半角小文字で書くと、sageになります。
煽り荒らし防止の為、ご協力をお願いします。
☆煽り荒らしは放置でお願いします☆
>>970の方は、次スレ立てお願いします。
※次スレが立たない間の発言はおひかえください。
※前スレ
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ62【LD/ADHD】
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1492353926/ ごめん無理だったSoftbankェ…誰かよろしく。
ってか>>970何やってんだか。 >>987
乙です、ありがとう!
話は変わって2歳半息子
保健所、保健師、心理士、小児精神科などなど渡り歩いて
ようやく療育センターに繋がった!
ここまで1年近くかかったよ、長かった・・・
「○歳までは様子見で」
「目が合うしコミュニケーションも取れてるから」
「言葉が出ていますから」と
なかなか療育に繋がらなかったけど、
何度も何度も違和感を訴え続けてようやくだ・・・!
もしかしたら母親の精神不安定が理由で紹介してくれたのかもしれないけど
そんなことは小さなこと!諦めずに訴え続けるのってやっぱり大事 >>989
低年齢で目があってコミュニケーションも取れているのに感じる違和感てなに? >>990
何というか質問に対してとんちんかんな回答をしたりするところ
例えばたくさんの果物が書いている本を見せて「りんごはどれ?」と聞くと
その質問は無視して「すいか!」とスイカを指差したりしたりとか
お菓子の袋があかない時に私が開けてあげないと
私の手を引っ張ってきて強引にお菓子を渡してきて「あけて」というところかな
うまく説明できないんですが・・・ >>991
2歳あるあるだと思うけどなぁ
療育ってそんなに万能なものでもないよ。 >>992
正直言えば、自分の育児に自信が無いから
専門家の目で判断して“具体的”なアドバイスが欲しいって気持ちの方が大きい
今、発達が気になる子・ゆっくりな子が集まる親子教室に行ってるんだけど
そこで仲良くなったママの子達はほとんどが診断済か療育に通っているから
自分の悩みはなかなか相談しにくい
かといって定型の子のママにはわかってもらえないして何だか苦しくて・・・ それ自治体のこども相談とか支援センターの保健師さんでよくないか >>993
この1年での専門家や親子教室ではその具体的なアドバイスはなかったの?
ママ友にわかってほしいってのもよくわからないけど
療育って本当に問題がある子ばかりだから
ちょっと違和感がー位じゃなおさら相談しにくいと思うよ。 最近2歳半ぐらいの子の親に変なの多いのは偶然なの? >>996
無かったと思います
何ていうか「お母さん大変ですね」「もっと自信を持って」
「そんなに心配しなくても大丈夫ですよ」「個人差って本当に大きいんですよ」
みたいな対応ばかりで具体的にどうしたらいいかは教えてもらえない
相談はあちこちにしたけどどこも似たようなもん
「今あなたの子どもの発達はこの辺で、今後はこうしていけばいいですよ」
みたいな話がしたいと言っているのに、いつも母親の不安を和らげるようなことしか言われないから
何なんだろうという気持ちが拭えない 発達に関する不安を病気のせいにしたいだけにしか見えない このスレッドは1000を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
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