【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ 70【LD/ADHD】
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
診断は付いていないけど不安、相談したいという方の為のスレです。
・まずは発達障害についての知識を得てから書き込みをされたほうが賢明です。
・症状を書いて障害かどうか聞くのは止めましょう。
・このスレでの様子見とは、主に医師や専門家から指示された経過観察を指します。
・まだどこにも相談していない方の書き込みもOKですが
親の思い込みでの自己診断はお控え下さい。(早めに病院、専門機関への相談をお勧めします)
・相談に対して診断名を決め付けるようなレスはおやめ下さい。
※親御さん以外の書き込みは、ご遠慮下さい
★★ このスレは sage進行 です ★★
メール欄に sage と半角小文字で書くと、sageになります。
煽り荒らし防止の為、ご協力をお願いします。
☆煽り荒らしは放置でお願いします☆
>>970の方は、次スレ立てお願いします。
※次スレが立たない間の発言はお控えください。
★前スレ
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ 69【LD/ADHD】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1570367063/
★以前のスレ
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ 67【LD/ADHD】 https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1558348502/
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ 66【LD/ADHD】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1549583259/【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ 65【LD/ADHD】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1536893193/
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ64【LD/ADHD】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1523916812/
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ63【LD/ADHD】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1510155897/
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ62【LD/ADHD】
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1492353926/
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ61【LD/ADHD】
http://echo.2ch.net/test/read.cgi/baby/1486158809/ キターーーーーー(゚∀゚ 三 ゚∀゚)ーーー!!
【調査】東日本震災後に生まれた子ども 「発達に遅れも」 研究グループ
東日本大震災で被災した岩手・宮城・福島で、震災後に生まれた子どものことばや記憶力の発達に遅れが見られることが3県の研究グループが行った調査で分かりました。
こうした子どもの親も震災を経験していて、専門家は家庭への支援の必要性を強調しています。
調査は平成28年、震災を経験した親から震災後1年以内に生まれた当時5歳の子ども、およそ220人を対象に、
精神科医や臨床心理士などによる研究チームが行い、このほど結果がまとまりました。
研究チームで、「表現力」や「記憶力」、「語彙力」について調べた結果、ことばで指定された内容の絵を選ぶ「語彙力」の検査では、
得点が平均の10より低い8.9で、同じ年齢の子どもの平均より、発達がおよそ8か月遅れていました。
また、手の動きを覚えて、同じ動きをさせる「記憶力」の検査でも、平均の10より低い8.6で、
3つの力すべてについて、発達に遅れが見られることが分かりました。
さらに、こうした子どもの保護者について健康状態を調べると、3割余りがうつや不安状態にあると判断されたということです。
研究を中心となって進める「みやぎ心のケアセンター」の福地成 副センター長は、「震災で保護者の生活の基盤が崩れ、子どもとのコミュニケーションが十分でないことが発達の遅れにつながっている可能性がある。
こうした課題を抱える家庭を手厚く支援する必要がある」と話しています。
研究グループは、子どもたちが中学を卒業するまで12年間、調査を続けることにしています。
2020年2月1日 5時32分
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20200201/k10012268291000.html 中国の肺炎で親子隔離されて障害のあるお子さんがなくなったってニュース見た
他人事じゃないなって
自分がこうなったらどうしたらいいんだろう
様子見だとどこを頼ったらいいんだろう まわりの人に頼んでいっても、一週間に2回の食事しか与えられてなかったそうだから、
あれじゃ障害関係なく無理 おまけかも知れないけど『百瀬一代式誰でも発達障害改善ノウハウ』という情報が発達障害を改善できてしまうことがあることもいると伺いました。検索エンジンと探すなら簡単に理解できますなので参考までにかいておいときます。関心がいるのでしたら見といて下さい。
8FR 近々検査してもらおうと考えてたんだけど、発達障害は生命保険に入れないって聞いて迷ってる
診断が下りたお子さんは保険どうしてるんだろう 近々検査してもらおうと考えてたんだけど、発達障害は生命保険に入れないって聞いて迷ってる
診断が下りたお子さんは保険どうしてるんだろう >>8
前スレの853くらいから保険とかの話でてたよー
ウチは生まれてすぐに生命保険と学資保険入っちゃった 横だけどこちらも療育センターで検査してもらおうか悩んでる
診断って、こっちがまだ付けて欲しくない(保険の事などデメリットの方が多そう)で様子見にして欲しいとかこちらから伝えても良いもの?
今3歳で、診断なくても受給者証で療育は通ってます 学資保険は入れたけど低体重児で産後の入院が長かったから生命保険には入れなかった
1歳で入ろうとしたらその後また入院して加入できず
ぜんち共済や引受緩和型の保険を検討することにしたよ
少し高いけど安心のために 体感弱いからかフラフラ歩くし手を繋ぐと体重かけてきて歩きづらいし
ほぼこっちが腕掴んで引きずる様に歩いてる
手を離すと5秒で車に轢かれると思う
うちより小さい子がちゃんとまっすぐ歩いてるのが羨ましい あー明日はwiscを受けるのに体調悪そう…
小学校入学前に受けたいのに回復するか 該当児の中学受験って困難かな
年長で他の兄弟と比べても頭は悪くないんだけどくもんとかスラスラ出来なかったり間違えた時の軽い癇癪みたいなのが最近頻発で親の方がもたない
コミュニケーションに問題ありそうだからせめて学力は伸ばしてあげたいと思うけど…
ちなみに本や図鑑好きで漢字やカタカナも勝手に覚えていたり数字も好きなんだよね 今後趣味として放っておくか塾入れるか悩む 中受成功してるスレタイの話はちょくちょく見るよね。本人次第じゃないかな。
定型の勉強できない子でも、6年生からの塾通いで偏差値40くらいの学校受かってるよ。 様子見ではないけど自閉で偏差値70弱の中学受かったのが身近にいる
通ってみたら診断ついてないけど…て感じの子が多いみたい
本人もIQの差(130超え)からなのかクラスメイトと話し合わず塾楽しい!だったからうまくいったのかもしれないけど >>15だけどありがとう
ほんと本人次第だよね!例えば勉強が学校で上手く行かなかった時の逃げ場になったりすれば(願わくばならないと良いけど)ものすごく伸びるかもしれないけど失敗恐怖症みたいなのが成長してどうなっていくか…
ギフテッドみたいな子は公立だとかわいそうかなんだろうな 我が子はそこまで突き抜けてない中途半端な数値だからそこそこ擬態しつつ似たような人達の中に入っていかれたら、と思ってる 逃げ場所的なものの重要性すごく感じるわ
学童習い事以外にも選択肢があればいいんだけど >>10
ありがとう見てきました
ちなみに>>10さんは検査はされてますか?
診断済みだったとして、保険会社に報告とかしました? 突然ごめん
様子見3歳なりたての多分アスペ息子
本当無理になってきた
言うこと聞かないのが酷すぎてもう限界
行ってはいけないところに行ったり畳んだ洗濯物散らかしたり片付け一切しなかったり何度言ってもわからない、
動きも体幹弱すぎてグニャグニャと変な動きばかりでキモいし過敏も酷くて夕飯作ってたら毎回顔色悪くなりえずく、お友達の家でもそうなるときがある
指を口に突っ込んでおえおえいってる
そのくせ言葉は達者で検査は年齢以上で診断おりない
家でだけでなく外でも一切先生の言うこと聞かない、情けなくて恥ずかしくてもう限界がきた
今すぐ児童相談所に電話しようと思う
すれ違いだったらごめん 電話してきたかな
相談所に相談するのは悪いことじゃないよ 初カキコです
ここって発達の子の親が書き込むとこですか?
自分は成人してるのですが自分が発達障害なのではと思い、病院に診てもらいに行こうと思ってるのですが
親も連れてったほうがいいですよね。
あと何か必要な物ってあるのでしょうか?
あと、コンサータが欲しいのと知能検査をしたいのですが近場の病院だと両方やってるとこがないし、精神科ってどこも評判悪くて
態度の悪い医者に勝手に病気認定されて、薬浸けにされるってイメージがあってちょっと心配です。 初カキコです
ここって発達の子の親が書き込むとこですか?
自分は成人してるのですが自分が発達障害なのではと思い、病院に診てもらいに行こうと思ってるのですが
親も連れてったほうがいいですよね。
あと何か必要な物ってあるのでしょうか?
あと、コンサータが欲しいのと知能検査をしたいのですが近場の病院だと両方やってるとこがないし、精神科ってどこも評判悪くて
態度の悪い医者に勝手に病気認定されて、薬浸けにされるってイメージがあってちょっと心配です。 >>23
>>1に親御さん以外の書き込みは、ご遠慮下さいって書いてありますよ >>23
メンタルヘルス板に発達障害当事者のスレがいくつかあるからそちらで相談してみた方がいいんじゃないかな? テンプレよく読んでなかったです。すみませんご迷惑おかけしました。 うちも様子見の3歳娘
コミュニケーションのとり方が独特かもしれないですねーと医者に言われる
春から幼稚園だからそこで多少成長してくれれば…
自分の幼少期を見てるみたいで、私自身は未診断だけど
私が子供の頃今と同じ水準の診断方法があったらもしかしたら引っかかっていたかもと思う 様子見の3歳女子、昨日春から入る幼稚園の1日体験があった
最初はクラスの中で1人だけ走り回り唐突に倒れ込み多動全開
公開処刑待ったナシで冷や汗かいた
ところが先生が前に立って椅子に座る時間になるとちゃんと椅子に座っていた!
お遊戯も歌もちゃんと参加していて思わず目頭が熱くなった
療育の効果だと思う
春からも色んなトラブルがあるだろうけど子も成長してるから頑張って見守ろうと思えた1日だった
なぜこんなことを書くかと言うと朝から癇癪多動全開でげんなりしているからw
昨日頑張った反動かな… >>29
すごいなぁ
うちも今度あるけどやれるか不安 3歳なりたてで保育園通ってるけど来年度加配つけたいと言われた
言語面で発音が舌足らずで聞き取れない+集団指示が通りにくい
身体面では階段の上り下りが不安、よく転ぶくせに危ない所登りたがる
オムツも外れない
もともと早産でフォローアップで病院通ってて、最近k式受けたら言語と認知は100ぐらい、身体面は80ぐらいで身体面は様子見だねーと言われた
加配のための書類も書けないとも言われた
加配つけるために病院ツアー組んでなんとか書類書いてもらう方が子のためなのか悩んでる >>31
うちも早産で似たような感じ
3歳ちょうどk式でもまあ標準
保育園からは指示通らないとも言われてる
ただ主治医は保育園側が加配いるって言ったらすぐ書類書くよーってスタンスだよ
うちは検査で異常なくても書いてくれるみたいだけどそちらはなんで書けないんだろうね? >>31
早産のフォローアップでのみ病院通ってるなら一度発達外来を大きく掲げてる病院に行くのもありだと思う
20の差って結構大きいし差がある場合は身体面のみ様子見というより全体で様子見になるはずだよね
大抵初診までに数ヶ月〜半年の待ち時間あるから早めに動くほうがいいよ 様子見だと加配いらないって考えの先生なのかな
でも園から加配付けたいと言われてるってことは今のままだと手が足りてませんきちんと保育できませんと言われてるようなものだと思う
特に危ないところ登りたがるとかあるなら加配付けてしっかり見てもらえるほうが安心な気がするな みなさん早速レスありがとう
うちの自治体は加配の基準があって該当あれば医者に◯つけてもらう形式で、
危ない所に登りたがるみたいな項目もあってこれに該当しないんですか?と聞いたら
この子レベルで◯つけたら3歳児みんな◯つけなきゃいけないよ、とも言われた
ちょっと別の医者にも相談してみるよ 病院は替えたりしてる?
療育センターで教えてもらった病院だけど、いいとこなのかよくわからない
様子見レベルだと何も言うことがないのか、もう少しはっきり言って欲しいと思ってしまう
普通級で行く、放デイも決めてないけど、行ったほうがいいかって相談をしたら、私が仕事してるのもあって
「学校内にある学童のほうがお母さんも楽だろうし、合わなかったらどこか探せばいい」
放デイ=療育と思ってるけど、療育いらないレベルってことでいいの?
待合室で見てると成人した人も年1で様子を報告しにきたりと長くみてくれる病院みたいだけど ちょっとズレるかもしれないんだけど、
夫激務で里なし
子は起きてる間ずっと喋ってるけど全て一方通行でこちらにはオウム返しを求めるし多動
ずっと共働きワンオペでオウム返しの相手に気が狂いそうなんだけど皆さんどうやってストレス解消してますか >>37
夫激務里なし頼り先なし喋りっぱなしは同じ
去年耳栓して過ごしていたら外耳炎になりその話を病院でしたらレスパイト勧められてたまにショートステイとか利用してる
下の子がいるから完全に一人にはなれないけど家が静かって凄いよ 更にずれるんだけどいつも一方通行だった4歳なりたて
下の子2歳と拙いながら会話のキャッチボールをしていたのを一昨日発見して本当に驚いた
家ではもちろん幼稚園でも療育でも一方通行か一問一答なのに下の子だけ特別なのは何故なんだろう 全部実際にはやらないし仮定の話しなんだけど
わざと周りが困ることを言って笑ってくるのってやばい?
例えば、私が大切にしている祖母の形見のガラスの置き物があるんだけど
もしママが好きな鳥さんのガラスが高いとこから落ちたらどうする?とかを
まるで凄い面白いことを言ってるみたいにキャハハって笑って聞いてきたり
夕飯が旦那の好物メニューで、旦那が帰宅前に先に子どもと食べていたら
もしパパの分まで食べちゃってパパの分がなくなったら?って笑いながら聞いてきたりみたいな感じなんだけど
冗談とかコミニケーションのつもりなのかな?
嫌だよー困るよーやめてねーと言ってるけど
怖いし心の闇を見せられてる気分で将来サイコパスになるんじゃないかと心配になってくる ごめんなさい質問禁止だったよね
やばい?って言うのは障害かどうかってことじゃなく
情緒に問題があるから言うのかなって不安になるから
小さいうちはよくあることなのかを知りたかったんだけど
禁止事項にあてはまる場合はスルーしてください >>40
何歳の子?
スレタイ児は相手の気持ち汲み取るのが難しいからね…
単にママに構って欲しいとかリアクション見て楽しんでるのかもしれない
初対面とか見知らぬ人にやるようならちょっと…
どっちみち止めさせたいなら「嫌だよー困るよー」の言い方じゃ理解してくれないと思う 初めて書き込みます。
幼少期はこれといって気になる事はなかったけど、小学校の学年が上がっていくのに合わせて、
忘れ物が多い、連絡帳を書かない、プリントを持ち帰らない、
自分がしたい話ばかり一方的に話す、約束を守れない、約束を忘れる、片付けができない、隠す、
道理は理解していても我が道をいく、叱られると取り乱す、数秒後にはケロっとしてる
などなど、育てにくさを感じる事が増えてきました。
小3の頃にスクールカウンセラーさんから勧められて相談所でWISCを受けましたが、今はどちらとも言えないような結果といわれ様子見を続けてきましたが、
小6の今、私はもうどう対応したら良いのかわからなくてツラくて、小児心療内科が専門の医療機関に診てもらう事にしました。
予約してから数ヶ月待ち、ようやく来月、診察前の聞き取りが近づいてきたところです。
我が子の対応の仕方を見出せたらいいなと思っています。 >>43
ウィスクを受けた結果から、何が弱くてどういうところに躓きやすいか、
医師から説明を受けたり、色んな人に相談してみた?
うちはまだ園児で色々大変なのはこれからなんだけど
弱い数値からどういう困り事が出るか、その時どういうサポートをするべきか色々手立てを考えてる
うちも数値自体は低くないから何とも言えないと言われたけど
ウィスクで大事なのは診断名云々ではなく、凹凸の洗いだしなんだと思ってる ごめん、今から相談する段階なんだね
困り事をサポートする手立てが見つかると良いね いえ、レスありがとうございます!
キツく叱り過ぎる事があったので、叱らずとも誘導できるようになれたらいいなと思います。 具体的な数値などをわかってる範囲で上げてくれた方がアドバイスや情報得られたり見てる人も為になるような気がする >>41
年長男児が家族に対してはたまにそういう事を言ってたので
そういう質問は冗談でも不快でしかないから真顔でその質問には答えず
「じゃああなたの○○を〜したらあなたはどう思う?」って都度返してた
半泣きで「悲しい/えっ嫌だよやめて」と答えるから「そうだね、皆そうだよあなたが聞いた事はそういう事だよ周りを不快にさせる」と教えてたら納得はした模様
面白いおふざけと傷付けるおふざけの違いははっきりさせとかないと家族以外の人と拗れるのが怖い 4月で3歳になるんだけど今の保育園から転園する
説明しても子どもが理解できてない
どう言ったらいいんだろう
急に新しい所に連れていかれたらパニックだよね…
園庭解放連れていきたいけど仕事休めないし >>50
もし近所ならお迎え帰りに新しい園の前まで何度もつれてってみるとか
道順変わると嫌な子だったら難しいかもしれんけど 発達について園の先生への報告はしてますか?
うちはまだ検査の予約を取って検査待ちの段階ですが、診断つけられたらそれは報告するとして、様子見やグレーゾーンと言われても報告した方が良いと思っているのですが、夫が必要ないだろと。 >>52
個人的にはやんわりとでも伝えた方がいいと思う
ちょっと気になる事があって相談してるんです〜とかでもいいと思う
うちは保育園の家庭訪問の時に「今度発達相談受けます」と伝えたよ
先生にも「園の様子で気になることがあればぶっちゃけて正直に教えて下さい」とお願いした
先生も息子の担任になって早々にすぐに思うところあったみたいで、実はすでに色々と配慮をしてると言われた
やっぱりプロには分かるんだなと驚いたし感謝したよ
普段の園生活でも運動会とかのイベントでも特性を分かってくれてるから息子も過ごしやすいみたいで保育園が大好きだよ 嗅覚過敏のある3歳グレー男児、多分アスペ
最近私の祖母が亡くなったから祖父の家に顔見せに行くようにしてるんだけど
子が急に祖母の仏壇を指さしてえずきだして涙目になり「あれ臭い、片付けて」とか言い出して本当に怒りが湧いてきて殴りそうになった
おばあちゃんごめんね、おじいちゃんもひ孫に会うの楽しみにしてたのに会いにいけないや
嗅覚過敏本当にめんどくさい、料理中もずっとえずいてるし、こんなん幼稚園無理だろうな
最近こんな子産まなきゃ良かったと思うことが多すぎる 嗅覚過敏の原因は検査済?
好きな匂い持ち歩いてたら外は歩けるのかな
アスペあるなし関係なく
3歳で我慢できないほどの匂いに黙って耐えるのは難しいと思う
幼稚園とかはたしかにどうしたらいいか悩ましい 園で友達のいいところを見つけようって活動で、何も見つけられなかったって言うから、練習で家族のいいところを言い合ってみた
私は「よく怒る、よく食べる」だって
毎日必死に頑張ってるのにがっくりした
心理士さんに出来ることはやってるって言われるくらい色々動いて療育とか頑張ってつなげたのに
虚しい… >>54
あなたの気持ち少しわかる
私の弟(35才中度の自知あり)の話なんだけど
かなり高齢の祖母が施設にはいったから面会に行ったら個室内にバリアフリートイレがあって
弟がチックだしながら「なんか臭いな…俺やだな帰ってもいいか」とブツブツ繰り返してて殺意わいた
結局、祖母が亡くなるまでトイレ嫌がって行かなかったよ
健常者の常識で考えても無意味だけどさ
だからこそ折り合い付けられなくてどす黒い感情が渦巻くよね
スレチすみません 仲のいいグループで赤ちゃんの頃から良くして頂いてたが、最近ADHDの特性が強く出て仲間内の少し自己主張強い女の子と衝突するようになってきた
たいていうちのがすぐ泣き出すがその子の親もまるで娘が泣かせたようで気分悪いだろうし居心地悪くなってきた
それでも小学生になったらもっと大変なんだろうな からかいを受け流せないのもあるある?
自分以外のことはネタにしてからかうくせに、自分がネタにされると激昂する
小学校が不安だ
規律正しい生活はできるから、ライン工とか向いてるんだろうな
大人になる頃にはAIにとってかわられて、仕事なさそうだけど
下の子はルーズだけど、コミュ力高くて全然違う 成長するにつれ少しずつ楽になるよ〜って育児経験ある先輩方によく聞いたけど
逆にどんどん大変になっていくわ
いつ楽になるんだろう >>60
基本的に発達障害は年齢を重ねるごとに負担がでかくなる仕様だよ。
ごく恵まれた能力と環境があれば救われることもあるが期待は薄い。 >>61
ですよねー
様子見で2年くらい来てるけど診断付いたらほっとしそう
このしんどさが私が育児無能なだけじゃないんだって思えるから 本人比で成長はしてるんだけど完全に擬態できる程ではないから
常に周りから半歩遅れてる、ずれてる感じの年長
5月生まれでこれだから早生まれだったらきっと支援級選択してんだろうけど
なまじ現状がどうにかなっているもんだから期待が捨てきれないや
途中から支援級に転籍もできると聞いてるので、フレキシブルにいこう……
主治医は割と投薬に躊躇ないタイプだから
進学して不適応でたら投薬も……なんて話も出てるけど
投薬となると子供にもなんの薬か説明しなきゃだし(何でも説明を求める性格)
ほんとスレタイ育児に悩みはつきないね 某質問サイトで
「指差しが頻繁」
「癇癪をおこしても、すぐに切り替えられる」
は自閉症の特徴と書いている自称専門家がいるんだけど、本当?
自閉症は指差ししないことが知られているが、指差ししまくる自閉症も多い らしいんだけど 蹴ってしまったことあるよ
自己肯定感、下げまくりだろうな 3歳なりたてで知的には問題ないし言葉も出るの早かったんだけど
動きが気持ち悪すぎる
全身の関節を動かすというか、グニャグニャクネクネずっとしてて
しょっちゅう転けるし片足立ち出来ないし真っ直ぐ走れないし足首もよく捻る、
足の形も足首の内側と太腿の内側がボコっと出てて筋肉のつき方が明らかにおかしい
でも整形でレントゲン撮っても問題ないと言われるし…これどこに相談すれば良いかわかる人いないかな
療育でもこれくらいの子いますよ、と言われるけどこんなに動きが気持ち悪い子見たことがない
特性のクルクル回るのも、なんかうちの子だけ周り方がおかしい うちのこ外でだけくるくる回る。家の中ではしないのに…園についた途端くるくる回り出してモヤモヤする 内科でも歯科でも耳鼻科でも1人で椅子に座って診察受けられるのに、発達を見てもらってる病院では診察中に椅子を回したりぬいぐるみに診察を受けさせようとしたりととにかくふざけてて本当に腹が立つ
でもこれがこの子の真実の姿なんだろうな >>67
理学療法士のいる病院にいってみたら?骨に問題がないなら体幹が弱いんじゃないかな。 >>69
歯科は怪しいけどうちもそれだ
この前も園では集団行動出来ない訳ではないけどキョロキョロしすぎて集中出来ない、という話をしている最中に
私が座ってた椅子の高さ調節のレバーを目敏く見付けていたずら、医者爆笑だった…
状態がよく伝わってなによりだけど腹はたつ >>67
首すわり〜あんよまでの遅れとか気になる所ってあった?
療育にはボルダリングはスイスイいくのに体幹弱い子とか体の使い方が苦手な子とかとても多いよ
うちは胎動からものすごい力強くて歩くまでは平均的だったけど
何となく体の動きに違和感があると思ってたら脳と手足の動きが繋がりにくい子だった >>70>>72
ありがとう
首座り〜あんよまでも順調だったけど、お座りもやたらと猫背だし、歩き出した頃からグニャグニャしてたから違和感はずーっとあって今も変わりないんだ
低緊張と言われた方が納得出来るくらい
理学療法士か!
リハビリセンターとかで見てもらえるよね
通ってる療育にはいてないから調べてみるよ
喋っててもスレタイ児と分からないのに動き出したら一発でバレるくらいだから少しでもマシになって欲しいわ…脳の問題だったら嫌だな うちもぐにゃぐにゃしててフラフラ歩くし一緒に歩いてるだけで疲れる
保育園の同い年の女の子に「ちゃんと歩いて」って怒られてたわ
情けなくなる 様子見ってしんどいね
いっそのこと確定すれば療育園とかの優しい世界で暮らせるのに…
幼稚園通ってるんだけど園側がうちの子の特性とか理解してくれなくていつもいつも愚痴言われる
療育や支援センターの医師からも直接アドバイスして貰ってるのに全く役に立ててない
こちらからお願いしてること(些細なことでも褒めるとか否定的に叱らないとか)さえ守れば割とコントロール取りやすい単純男子なのにな
叱って無理に押さえつけようとして悪化させてる
K式120オーバーで言うことが生意気な上に頑固だったり我が強いから余計に憎たらしいのかな
今日はなかなか椅子に座れませんでした!とかこちらに文句言われても困る
ちなみに年少で、椅子に座れなかったのは数ヶ月ぶりらしい
他に他害とか進行妨害とか何かトラブルしましたか?と聞いたらそれはなかったとのこと
のびのび園の年少だから椅子に座らない子や軽度知的の子もいる環境で、うちの子はいつもは目立たない部類
単純にうちの子が嫌いなだけなのかなまずは医師のアドバイス通りの声掛けしてから文句言って欲しい
モンペになりたくないから平謝りしてるけど年中から転園させようか迷ってる 昨夜下書きだけしてスッキリして朝起きて誤って書き込みボタン押してしまった
長文失礼しました >>75
些細なこと誉めるとか否定的に叱らないことをお願いしてるなら既にモンペ扱いされてると思うよ
そういう対応できる園もたくさんあるけどその園では他の子と同じようにしか対応できないんでしょ
普通に転園一択だわ >>77
入園前に園長と主任に相談済みで「褒めるとか否定文を使わないのは育児の基本ですから!」みたいな返答されたけどね
ちなみに医師と療育施設の担当も同席してたし、今もたまに巡回来てくれてる
ただ今回のことは基本的に目立たず先生の手も煩わせないタイプの我が子が数ヶ月ぶりに立ち歩いたことを指摘されて???ってなっただけ
役員やってるからたまに覗くけど常に立ち歩いてる子や指示が通らない子も数人いるクラスなのに
だから生意気なうちの子が個人的に嫌われてるんだろうと推測したわけ
気になったから朝の登園時に副担任に聞いてみたら、全然迷惑かけてないし優秀です!と言われたわ
何も信じられない うちも4月からのびのび園選んだけど>>78さんみたいなことになりそうで怖くなってくる うちも4月から年少入園
一人一人の個性を大事にします!的なのびのび園でプレの母子通園で見てたらグレーっぽい在園児も多い
園長の教育方針は素晴らしいと思うけど、実際大変な思いしてる現場の先生に我が子が疎ましがられないか不安だわ うちも口が上手くてかわいげない多動なんだよな
大丈夫かな
小さいときはおっとりしてる子がかわいいよね 様子見スレだと似たようなお子さん結構いるのかな
ダウンや軽度知的の子は赤ちゃんみたいで可愛げあるからその子らには先生も優しい(気がする)
ママ友に聞いたら〇〇先生は嫌いな子にはキツいからねーみたいに言われて悲しくて泣きそう
先生も感情のある人間だとは理解しているけどうちの子があまりにも疎ましくてターゲットにされてるのかな
親の私でさえイライラするから仕方ないけどね…本当になんで普通に生きられないのかな…
地域で1番障害児受け入れてる園にいるから、転園するならインターかモンテ園くらいしかない
モンテ園のスプリングスクール申し込んでるから子に合いそうならそっちを候補にしてみる
補助金出ないから毎月8万くらいかかるのが痛い 急にオムツが外れた
療育でもプレでも習い事でもフラッフラヘラヘラして何にも出来ないからとうとうブチ切れて
「お前は何にも出来ないんだからせめてトイレくらい出来るようになれ!」って言ってこだわりのオムツを無理矢理脱がしパンツ履かせて
「出来なかったらまた怒るからね」って言ったら一回失敗したあとそのあと自分からトイレ言うようになって一日で外れた…
スレタイ児には怒ってはいけないと言われ続けて頑張ってきたけど、キレた時の方が上手くいく気がするんだけど
でもこういうやり方は二次障害が出るのかな
何が正しいのかわからなくなる キレたらうまくいくのわかるよ
優しく諭したって何の効果もないように見えてしまうわ わかるわ
暖簾に腕押し
優しく言っても強めに言っても怒ってることすら伝わらない 発達関係の他のスレも色々読んでる
オムツに関してそれやるのが正解かは分からないけど当事者意見で「察せない分きつく怒らないと分からないならきつく怒るのも必要」というのには納得したかな
あと誉めて伸ばせの結果自己評価だけが高いクズがたくさんいるというのも見た…
何が正解か難しいよね 四歳スレタイ児、初回診察から半年以上空いてようやく今日が2回目の診察だった
小児の発達外来って子どものことほぼ診ないのが当たり前なの?
前回も今回も一言声かけてササッと聴診器当てたら子どもは診察室から退場って感じなんだけど
そこで色々「この子はこういう子だからこうした方がいい」みたいに言われても説得力がなくて…
一応前回の診察から同じ病院内で月一回一時間程度のOTは受けてるし、そこからの申し送りがあるからそういう感じなのかなとも思うんだけどモヤモヤ >>84
優しく言わると別にやってもいいんだと思うんだよね。
経験的に悪いこと好ましくないことをしたらその場で行動についてつよく言うのがいいね。
後からあれは駄目と説明してもだめ。
言葉が悪いが犬の躾と似てる。
後、あなたはこれだから駄目なんだとか精神攻撃はしない。
単純に肩をピッと軽く衝撃を与えてこれはやったらだめなの!わかった?だめ!って
千と千尋の神隠しの千尋がでかい赤ん坊にやったような感じかな? のびのび園かそうでないかの判断ってどうやったら分かるの?
田舎だからかネットで調べてもそんな情報が出てこない
やっぱ公立園はのびのび園の傾向? 園庭見に行ってみたら?
自由遊びの時はわからないけど体育というか運動の時間の時とか
どう指導してるかとか参考になるよ ボタンのついたシャツ含む制服の有無も結構目安になる
うちの周りはボタンつきのブラウスやシャツの制服がある園は幼稚園保育園問わず幼児教育系の指導が厳しいかも
私服園で厳しい所あまり聞かない まさに私服園でゆるい、というか障害グレーな子の受け皿になってる 首都圏だから幼稚園山ほどある
厳しめ園は一日のカリキュラムがびっしり決まってる
楽器や鼓笛隊、英語などの授業がある
のびのび園は外遊び中心で割と自由に遊べる
英語や体操なんかは選択制の課外授業でやる
聞いたところによると真ののびのび園は朝のご挨拶の会すらなく、ひたすら放牧だとかw 私立の話しね
公立はどこも緩いよね
私立みたいに発達お断りって出来ないから当然だけど 都内の公立
まさに朝の会も特別なカリキュラムもない
ただ集団活動の時間は徐々に増えてゆくから自閉度高い子はだんだん辛くなってゆく
そういう子は支援校に就学するみたい 去年卒園してるけど私立のきっちりした園でうちの子は合ってた
自由奔放で指示に従うのが難しい積極奇異タイプだったけど、社交性とか集団ルールみたいなのかなり身に付いたよ
課題ややること決まってた方が周りの子見て同じように動く練習にもなった 年少児の転園で悩んでる。
今は少人数の幼稚園に通ってる。20人クラスで先生二人いて、障害児の受け入れ実績あるなら先生方も知識豊富。頼んでないけれども、うちの子のためにお支度ボード作ってくれたり、工夫してくれてる。先生方も理解あって親にも子にも寄り添ってくれる。
ただ、園自体はしっかり系でカリキュラム厳しい。自由な外遊びとか全然なかて「みんなと一緒に」が常。行事は完璧求めてたくさん練習する。
そんな環境に息子もストレス感じるらしく、幼稚園行きたくないと言う。家でも荒れる。
先生方も気にかけてもらってるけど、結局授業には参加せずに一人別行動はできないので、先生方に促されながら活動に参加してる感じ。
転園した方がいいのか悩み中。
ただ、市内には障害児に理解ある園はどこもカリキュラムしっかり系しかない。
一つのびのび園もあるけど、朝の会すらない放牧系ののびのび園で、自閉傾向の子が行ったらひたすら一人の世界になりそうで、心配。友達にも余計な一言言ったりするから先生の目が必要かなと思うけど、子がのびのびすごせる方が大事なんだろうか。
理解ある今の園で集団行動頑張らせる方がいいのかな。 幼稚園でのびのびしないでいつのびのびするんだろう
小学校からは嫌でも勉強、集団行動必須になるのに… >>99
それはどちらにしても両極端だなー
保育園は無理なの? 保育園でも最近は午前中は設定保育でお昼寝後で自由ってところが多いよ
幼稚園だったらさっさと降園して家で自由にさせるってのとあんまり変わらない気がするわ
うちは3歳まで保育園でその後預かりある幼稚園
預かり保育中に自由にさせてもらってなんとかなってる感じ 私も子のためにとのびのび園選んだけど、実際には療育みたいに分刻みでスケジュール決まっていた方が落ち着くタイプだったみたいで転園したい
自由な時間があると暴走してしまう スケジュール決まってる方がうまく馴染めるタイプの子もいるよね
必ずしものびのびが合ってるとは限らない 自由奔放な男の子なんだけど意外にもスケジュールきっちりしてた方が混乱が無くて良いみたい
次は何をするってのが明確だと落ち着いて待てたりするんだよね 皆さんアドバイスありがとう。
思いの外、きっちりスケジュール決まってた方が過ごしやすいという意見多くてびっくりしました。
でも考えてみたら、のびのび自由な習い事のときは、何やってもよいと解釈するのか暴走してしまう我が子。
空気読めないので、はっきりと「何する時間」が示されないとわからいっぽい。やっぱり今の園はカリキュラム的には窮屈そうでもあるけれども、子には相応しいのかもと思えてきました。 »101
保育園は全く昼寝しない+多動の子だから昼寝の時間すごすのが無理かなと思ってました。 年長だけどズルばかりする
タブレット学習は弟に簡単なのやらせて条件満たしてアプリゲーム、水泳では苦手な泳ぎはコースロープ使って進む
どっちも心当たりあるというか、小学生なら分かるんだけど幼稚園児からこれかよと頭痛い
今の所指摘すると何で分かったの!とかバレたか!って可愛いもんだけど、
素直じゃないから叱るとより狡猾になりそうで嫌だ ズルするなら全部なし!じゃダメなの?
学習しないならタブレット禁止、きちんと練習しないなら水泳やめる
それで喜んでやめるタイプならそもそも今現在習い事に向いてないんだと思うよ
親がやらせてるタイプの習い事ならそりゃ子供のやる気も出ないし ズルする子って知能高いんじゃない?
内容が今のレベルにあってないとか 基本わんぱくのびのびだけどやるべき事はきっちりな園から
真ののびのび園に転園決めて手続きも済んだ。でもやっぱり迷いもある
一年後には5歳になって軽度あたりの知的障害含む自閉の診断はつくと思う
情緒面だけ定型児と変わらないような子で
自分が周りと同じように理解できないからぼくはばかなんだよねと泣いてるのみたら義務教育でもない幼児期くらい文字や楽器や工作はせず、ただただ遊ばせて過ごしてもいいんじゃないかと思った
でも本当にこれで良かったのか…?
座る時間は療育先で週2回90分設けられるので、だから大丈夫大丈夫と自分に言い聞かせてる >>112
知的の診断が着くと考えてるのはなんで?
年少でそれだけ周りが見えて、適切な自分の心情を説明出来るのって
スレタイには割と難しいと思うんだけど
知的に低いと嫌みとか劣等感も抱きにくい印象もある
知的はなくとも不器用さや処理速度が圧倒的凹なタイプとかじゃなくて? >>113
言葉が一年以上遅れてる
あと、妊娠中期から脳の異常指摘されててその予後として言語障害知的障害自閉症などがあって
「ぼくばかなの」等言葉も拙いです
妊娠中想定していたよりはずっと良いから割と悲観はしてないのだけど
小学校も支援級希望してるし、子の自己肯定感を高めてあげたい お遊戯会の衣装嫌がって着れないらしい
普段着はなにも問題ないのに
また公開処刑かな… お遊戯会の服って素材がチクチクしたり柔らかくないものが多いよね
文句言わず大人しく着る定型児すごい 未満児クラスなら結構いるよ
年少クラスになるといなくなるけど >>114
うちは4歳なりたての年少女児で明らかに言葉とかもろもろ他の子より遅れてるけどK式では100越え。のびのび園ではあるけどまだ自分が周りより劣ってるとか全く気付けてない(私がダメ母でこんなんじゃダメとかダメ出ししてるのに)
114のお子さんが知的ありならうちも将来知的判断になりそうだ 親にすら体調不良のヘルプ発信できずに、発見が遅くなり、園の最後のイベント参加出来なそう
1日早く言ってたら参加できたのに
粉薬も飲めずに吐くし、イライラが止まらない
旅行も予定してたけど、キャンセルだ
ダメとわかってても暴言吐いて責めてしまった
今は別室に籠もってクールダウン中
でも、クールダウンが終わらない >>118
114だけどうちはDQ平均70言語60くらいだった
100超えてるのは運動くらいかな?
2歳11ヶ月の時の検査だから項目も計算も違うんだろうけど
サリーアン課題とか、これは何に使うもの?とかの説明はできるから理解はできているんだけど
その説明に使う言葉が不明瞭かつ語彙少ない
耳は聴こえてるし、よく分からない子だわ 一歳半検診で引っ掛かって
即療育センターで診断して貰おうと思ったら
最初の診察すら3ヶ月待ちとかなのね >>121
うちの市は緊急度が高い人は即検査だったよ
月齢低い方が療育効果あるっからって
普通なら3〜6ヶ月待ちだけど保健士さんの判断で優先してもらったりしてたみたい >>120
レスありがとう、やっぱりどう見ても娘より知能高そうだけどな、担当の心理士さんによって結果の出方が違うとかかな。
うちはしまじろうとかの簡単なワークは出来てるけど全体指示が通りにくかったり言葉の理解が弱い。かと言って視覚優位でもないし、自閉傾向もほぼない。ADHDは頭の多動かな、と親は勝手に思ってるけど。本当我が子だけどよくわからないよね
転園した園がお子さんに合ってるといいね 2歳半、発達検査最後の医師面談の時、自閉症スペクトラムの傾向がある、と言われて断定はされなかった
傾向があると言われても発達追いついて発達正常?となることはあるのでしょうか?
その時は動揺してたのか質問全然できなかった 自閉傾向は変わらないよ。
擬態してでも社会に適応できるなら個性でいいんじゃない。 >>124
似たような時期に同じ様な事言われたけど
就学直前の今は結局普通級予定だよ
正常って言い方はせずに様子見のままフェイドアウト
あとうちは支援が薄い自治体ってこともあるけれど
5才半の田中ビネーで知的には問題なくて
園でも癇癪や他害が殆どないからと就学相談も却下された
傾向は正直残ってるけど個性の範囲にされる感じ 自分のとこも定型ではないですね、とは言われたけど
幼稚園入園後に適応できれば問題ないという診断だった
マイペースでちょっと変わってる子、という範囲に入れられそうな感じ 3歳と1歳のスレタイ姉弟なんだけど家事何にも出来ない
常にどっちかが泣いてるかどっちも泣いてるかで地獄絵図
今どっちも膝の上でグズグズしててなんも出来ない
夜ご飯もう諦めていいかな疲れた… >>59
今の時代
コミュ高くてもルーズとかなら
不注意なんやらとか規則正しくても何でもかんでも障害扱い。今はこの世には障害児だらけ
住み分け、分類が強引すぎると感じるのは私だけ?
そんなに所属先が必要なのかね。 新しい名前の障害がどんどこどんどこ出てきてしまってませんかという事。 そうだね
さらに自閉症スペクトラムに当てはまらないとHSPとか、もう全員障害者かよっていう…
でもグレーや様子見で何の支援も受けてこなかった大人が殺傷事件起こしてるのよく聞くから(事務次官の息子とかマックで男の子蹴飛ばした人とか)やっぱり住み分けて早期療育した方が社会的にはいいのかもね とはいえ、一昔前だったら、ウチの子は変わった聞かん坊ってことで放置されてたかもと思うと、色々専門家にかかれる今は良いのかもしれないと思ってる。 お遊戯会公開処刑だったわ
もう悲しくて子どもの顔見れない
同じ歳の子が出来る姿を見るからよけい比較してつらい うちの子もお遊戯会運動会ダメだったよ。
でも展覧会の作品は他の子に負けず劣らず、よくできてた。
少し嬉しかったよ。
できることあるんだなと思った。 うちも公開処刑よ
しかも制作でもグチャグチャで
いいとこなかったなぁ!
しかも、上の年齢の出し物で
同じような雰囲気の子が、しっかり浮いてて
「あー来年もこんな感じか」と思った。
期待すると辛いから、「こんなもんだな」って思うことにしてる。
それがなかなか難しいんだけどね うちの子も運動会も発表会もダメだったよ〜
でも、普段の園の活動は楽しく参加してるみたいで、掲示してある写真にも笑顔で写ってる
昨日お迎えに行った時椅子取りゲームに参加してたんだけど、輪からはみ出たりもせずルールも守っていてニコニコ楽しそうだった
年に何回かの発表会より、普通の保育園生活がちゃんとできていてクラスに馴染めているならいいじゃんと最近は思えてきたわ ハレの日ていうか、非日常でうまく行かないのはしかたないよね。
ふつうの子だってドキドキして、場合によっては失敗だってしちゃう。
日常を楽しんでもらえばいいよね。 クリスマス会はやらないけど一応ちゃんと座ったり立ち位置には移動できて邪魔もしないって感じだったんだけど、今回の発表会は叫ぶ椅子倒す隠れるで酷かった
家では歌も台詞も覚えてて言えるんだけどなー動きを覚えるのが苦手ぽい ウチもどっちも公開処刑だった
でも先生が「今日は名前呼んだら元気にお返事してくれました!」とか「最後までステージにいられましたね!」とかいいところを一生懸命見つけて褒めてくれる
お友達のお母さんも優しく声かけてくれて泣きそうになった
親は叱ってばっかりだ…親が一番褒めないといけないのに
スモールステップと頭ではわかってるんだけどな コロナのおかげで在園児の卒園式の参加なくなってよかった
これで他人のお子様のセレモニーを台無しにせずにすむ >>140
卒園式だけ休めばいいじゃん。コロナ関係なく。 3歳様子見
あまのじゃく気質すぎてつらい
「今日はカレーだよ」「カレーいや!パンがいい!アイス食べたい!おやつ食べたい!」
毎回これ
長くて一時間ぐらいギャーギャー言い続ける
好きな食べ物を出してもそう
トイレも私が誘うと絶対行かない
こちらの提示するものをとにかく否定したいらしい
もういやほんといや ADHD傾向にある6歳息子。
園のお迎え時に遊び出してしまうとなかなか帰れない。
帰るよって私の声は耳に入らないのかガン無視。
近くにいくと、馬鹿にしたように逃げ出して興奮してとまらない。
お迎えだけじゃなく、習い事の帰りとか、お友達がいる環境だと自分だけ先に帰るができない。
年少の頃から散々言い聞かせして、時には怒ったり、褒美をつけたり、ペナルティを与えたり、色々してみたけど、
その場になると話し合った事も頭にない。
そんなやりとりがここ数日立て続けにあって私がしんどい。
気がすむまで(友達がいなくなって最後の一人になるまで)遊ばせるしかないのかな。
下に兄弟もいて、予定もあるとなかなか付き合ってあげられない。
何より、子供になめられてるように周りに見られるのが辛い。 >>143
あーわかり過ぎて思い出し辛い
気がつくと人がどんどん減ってるのにテンション爆上がり
腕掴んで目と目を合わせて離すようにしてる >>143
分かりすぎて泣ける
この間は積もり積もってキレてしまい、子供の腕をグイッと引っ張っていい加減にしなさいと低い声で叱ったら近くにいたお母さんにドン引きされたよ
そのお母さん的には子供がふざけて帰らないくらいで何をそんなに怒ってるの?って感じなんだろうけどさ
ここまでやったら親に本気で怒られるっていうのが分かってて、そこそこでおふざけやめられる子供ならもっと広い心で受けとめられるんだろうな >>144
>>145
わかってもらえて嬉しい。
周りに同じような悩みを持つ人がいないし、吐き出してよかった。
6歳にしては体格も運動神経もあって、とっ捕まえる事ができなくて、
捕まえて目を見て話すがまずできない。
捕まえれたとしても、こちらから顔を背けて逃げようとして話どころじゃない。
幼稚園で後片付けの時間も、いつまでも遊んでいて怒られるし、
不真面目すぎて本当に嫌になる。
ペアトレ的には怒ってはいけないケースなのかなぁ。 いやー、でもうちの子が保育園児の頃、何としても保育園から帰らないってごねるから
玄関までひきずって行った思い出有るわ。中の子たちがドン引きしてたけど、
普段そんな事しないのはその子たちが良く知ってるからとは思ってた。
そのうち子供も落ち着いて帰れるように。年少の話ね。大丈夫。みんな分かってくれてるし、子供もそのうちわかるから。 >>147
今年長ですが、年少の時と全然変わってない。
他の面ではだいぶ落ち着いたと実感してるけど、夢中になってる時に気持ちを切り替える事が相変わらず苦手。
小学生になれば変わってくれるのかなー うちの子も帰り渋りがすごいからわかる
よその子がママーと駆け寄ってサッと支度して帰っていく姿が眩しすぎる お菓子でも釣れないのか…
うちは年少から習い事してたからレッスンの日だけは時間で帰れた
予定のない日は毎回最後の1人だったw
母都合の予定ではなく本人の予定があれば帰れないかな?
うちはそのために週3習い事入れてたくらいだよ
本人が好きな事だから年長の今では今日は練習だから帰るって自分から言うようにまでなった もうすぐ卒業の年長だけど、理屈が通じるようになった頃から
ドカンと叱るやり方に切り替えたよ
その場で叱るのが基本とはいうけど、うちもそんな感じで耳に入らないときあるから
帰宅後とかに泣くまで延々言って聞かせて
夜寝る直前まで怒ってるオーラ出して
翌朝も「昨日話した事覚えてる?」って帰り際駄々こねないと約束させてから送り出し
それでも聞かなければ翌日はマジで一口も口聞かないとか
ペアトレ的な面から見て駄目なのかもだけど、
うちは定期的に叱り飛ばした方が色々うまくいったわ
定型の子と違って顔色見て頃合いを察するとかできないからこそ
母がマジギレした時は言うこと聞く、を叩き込んだわ
犬の躾みたいで他人には叩かれそうなやり方だけど >>150
お菓子は遅くなっても食べられるからダメ、
基本不真面目なので習い事は遅れても気にならず。
時々調子がいい時は朝の言い聞かせで言う事を聞いてくれる時もあるけど。
その都度沢山褒めてるんだけどな。
>>151
基本そのやり方です。
というか、あまりにも情けなくて怒鳴ってしまう感じ。
本人は慣れっこで効き目はないけど…
最近は視覚に訴える感じで漫画を描いてみたりして噛み砕いて説明してるけど、
内容より、漫画そのものに気を取られて、僕も漫画描く!って言ってるわ(泣)。 分かるわ…
年長でやっと切り替えがマシになったけど最初は30分以上とかかかってたわ 興奮しちゃうとダメなんだよね 誰も居なくなってやっと帰り支度、それもものすごく寄り道しながらだった
今でもお菓子やゲームで釣る時ある 自分が爆発するとダメージが後から(自分に)来ると学習してから外では感情抑えるようになった 長文愚痴すみません
皆さん旦那さんと育児方針で相違ありませんか?
我が家はASD傾向の年中児がいますが私は夫と意見が全然あわずストレスです
夫は強い口調で追い詰めてゆくのでいたたまれなくなります
例えば、兄弟喧嘩で感情爆発した息子に対して
「なんだその顔は!やめなさい」「大きい声でわめくな!」
「泣くな!!」
「しっかり立て!!」
と本題と別なことを取り上げて畳み掛けるように怒鳴りつけだします
チックも毎回毎回毎回注意してます(そうすれば治るという考え)
私が口を挟むと黙ってろと言います
○○なタイプな子は××するほうが良い…みたいなアドバイスも聞く耳もちません
主治医の話もそうです
休日は夫がいるので疲れてしまいます >>154
うちは育児方針以前にグレーということを認めてない
「お前の思い込みだ」「他の子とどこが違うんだ」の一点張り
知能検査の結果も見ない、療育先の様子も聞いてくれない
健常児の上の子の時から「子育ては女がするものだ」って考えだから、もう母子家庭だと思って一人で孤独にやってるよ
そして旦那も傾向ありだと思ってる うちは>>154と逆だー
ダメだと思いつつ子にイライラすると強く責めてしまう
夫は育児参加するけど考え方は>>155と同じでスレタイだということを認めない
休日は疲れるね 言葉の遅れというか構音が苦手な子で
よくしゃべるけど日本語になってないから地道にトレーニング
最近やっと語彙が増えてきたけど独自の言い回しがなかなか直らない
きもちわるい→おこちあるい
ありがとう→あがりと
ごちそうさまでした→おーかーじー
一音ずつ模倣させたら言えるけど自由に喋らせるとこれ
前後の流れでずっと一緒にいる私は理解できるけど他人には聞き取れない
社会で生きていくにはこれは駄目だなと思うと落ち込む うちはカタツムリがいーおーちーだわ
他はそこまで酷い発音ないのにな 養育に通ってる甥っ子グレーが他害で園から手に負えないと保育拒否されてる
もう卒園だから園は良いけど通う予定の小学校に特別養護学級はあるけど情緒学級がないし知的無くグレーだから加配も付けて貰えなそうで心配
我が子の通う学校は発達障害の子に手厚くて情緒学級も加配も直ぐに手配してくれて、補助の先生のお陰でお友達とも大きなトラブルもなく通えてる子が何人もいる
グレーの子も様子を見ながら通級してるけど周りの子の理解が進んでるから通級してるからって苛めもない
だから引っ越して来てもらいたいぐらい
甥の家から少し遠い所に一か所だけ情緒学級のある学校があるけどそこに行った方がいいって勧めた方がいいかな
1人で通えないから親の負担が大きくなるけど甥っ子の為には良い事だと思うんだけど
兄弟だけどどこまで踏みこんで良いのかもわからない 親御さん以外書き込み禁止だったのですね
すみません無視して下さい >>160
甥っ子の為に是非お話ししてみてください。もう予定が決まってたりしてても気にかけてくれてること自体はありがたいものです。
遠慮をしても何も甥っ子さんの為にはなりませんが、ちょっとお話したらいい方向に向かう選択肢になるかもしれません。 >>162
親切にありがとうございます
話してみたいと思います 就学前に自閉症スペクトラム診断されて今中一だけど、特に問題無いのでずっと様子見のままだわ 園の様子を見学してきた
成長したと思ったけど、キレやすいのは変わらず…
担任にモヤモヤしたものを感じてたけど、子供は愛想も良くないし、こんなんだから、好かれてないんだなーと納得した
小学校ではどうなってしまうのか 我が子は可愛いけど、子供も私も辛い人生になりそうで、いっそ子供と切り離されて、自分だけでも楽になりたいと考えてしまう
なまじ様子見だから苦しいのだろうか 小学生のいとこのお兄ちゃんたちが可愛い可愛いとうちの子を構ってくれるんだけど、肝心のうちの子が愛想がなくて心苦しい
普通の2歳児ならもっと構ってもらいたがるし嬉しそうにするよね
うちの子が変なんだよお兄ちゃんたちは悪くないんだよ申し訳ない 下の子の1歳半健診がある
上の子が同じくらいの時期より単語は出てるしコミュ力はあるんだけど、もし何かあるなら早めに相談した方がいいのかなと不安
上の子は指差しや模倣とかは問題がなくて1歳半健診にはひっかからなかった
アスペ系だから言葉の遅れもなくて2歳過ぎてから社会性の部分で違和感を持つようになった
グレーの子しか育ててないから健常かどうか分からないわ >>169
よくわかるよ
うちも下が1歳半でスレタイ上の子の時よりもしゃべるし自己主張もするんだけど漠然とした不安があるよ
上の子はADHD傾向なんだけど不注意型だからか検診は1歳半も3歳もひっかからなかったんだよね
だから検診で大丈夫でも全く安心できないし
定型児がどんな感じが分からないから下を育ててもずっと疑った目でみちゃってしんどいわ うちは上が診断済み
下が2歳7ヶ月で単語数個くらい
言葉の面で言えば周りより遅れてるんだろうけど上と違ってこだわりや癇癪もないからちょっと言葉が遅いだけで大丈夫なんじゃないかと希望を持ってしまう >>173
そのくらいだね
でもこだわりや癇癪がないなら発達障害じゃなくて知的の方での様子見になるのかな? 少し前にガツンと怒るほうが効果あるってレスがあったけど、我が子もそのタイプのようだ
母の涙で止まってくれる時は終わり、この手が悪いのかってコンロの火に近づける振りして、頼むから小学校には行かないでくれって…
やだーと泣いてたけど、すぐに忘れちゃうんだろうな
心の傷になるし、積み上げた自己肯定感がだだ下がりで悪手なんだけど、どうしたら聞いてくれるんだろ 様子見がつらい
k式もwiscも受けたけど苦手なところはあるけど…って感じで様子見
子供がちょっと定型とはちがうと気づいてからずっと不安と心配をしてる感じでしんどい
子供のできないところを見てはこの子は大丈夫なのかと不安になるばかり
4月から小学校だけど普通級だし勉強も人間関係もやっていけるとは思えない
そしてなんとか定型についていく為に他人の何倍も親子でずっと努力するのかと想像するだけで疲れてしまった
診断がつけば出来ないこともあきらめないつくのかな
不謹慎だけど障害児として支援級行って障害者枠で働いて福祉のお世話になるというルートがある人が羨ましい もうすぐ3歳の娘なのですが発達相談に行ったら療育を勧められました
市の親子教室でも落ち着きがなく動き回るので多動を疑っていたので療育に行けるのはよかったと母親の私は思っていたのですが私の両親がこの子は普通、ただのわがまま、男の子はもっとすごい、そんなとこ行かなくても的な空気を出してきます
相談員のプロの方が娘の様子や普段の様子を聞いて勧めたのだから療育が必要なんだと私は思います
我慢の限界が来てどれだけ大変か毎日しんどいか等泣いて訴えました
みなさんは両親などに理解してもらえない時どう対処されてますか? 療育に行くのは特別なことじゃない感をアピールするのはどう?
昔よりも支援体制が手厚くなってるから、ちょっと気になるだけの子も行くみたいよって
行っといて別に損はないしね! そういう風にも言ってみたのですが受給者証を発行してもらわないと行けないという話をしたら嫌そうな顔をしました
そんなことないと両親は言いますが、たぶん本心では発達障害かもしれないのを認めたくないんだと思います
認めたくないならそれで構いませんがただのわがままと私のしつけのせいだけにされるのが辛いです >>177 内緒で行けばいいのでは?子どもが何か話したら習い事を貫き通す。 私の場合、実家はそれなりに理解してくれてるけど無理解の義実家は疎遠にしてる
私の前では何も言わないくせに陰で夫に「嫁ちゃんは気にしすぎ、絶対に普通の子よね」みたいに話してるのを知ってから大嫌いになった
前にこのスレか別のスレで「夫一族からの遺伝が濃厚なのに姑が認めない」って愚痴ったら、自分側の血が悪いと認めたくないから頑なに発達障害を受け入れないんだよと言われてすごく納得した
本当に理解がないのではなく、認めることで自分を否定される気がするから認めたくないんだろうな
受給者証に祖父母のサインはいらないんだし無視して療育受けたらいいよ
受給者証には(未診断の様子見だとしても)障害者〜と書かれるから見られないようにね 私だったら
それ以上、その話題には触れない
聞かれたら言うけど、聞かれなかったらそのまま放置
許容できるできないって時間が人それぞれだし理解して貰えなくて当たり前だと思う
自分だって頭でわかっても感情が許せないことたくさんあるし
理解して貰えなくても、しつけのせいにされても「なかなか、上手くできなくて…悩んでるんだ」でスルーする みなさんありがとうございます
両親のことは無視して療育受けてきます
旦那も未診断ですがアスペルガーっぽく話しても疲れるので両親には理解してもらいたかったですが諦めます
悩みなどは療育の先生や保健師さんに聞いてもらうことにします 祖父母世代は発達障害にアレルギーある人が多いよね
そりゃ昔は「ちょっと変な子」で済んでたのが今は医師に診断される立派な障害だなんて信じられないのも分かる
小学生くらいになって明らかに普通じゃないと分かるようになれば実両親も悟るんじゃないかな
逆に永遠に理解できない=様子見が外れる、特性が薄くなるってことでそれはそれでめでたいってことで >>183
残念ながら、療育ってそんなに大したもんじゃないよ
幼児教室みたいな感じなんだけど、ご優秀な子供が居ないから普通の幼児教室だと悪目立ちしちゃうのがしなくていいくらい
期待しすぎると拍子抜けするよ >>186
私もそう思う
うちは作業療法だけ通ってるけどマンツーマンの体操教室に無料で行ってる感
親にもそう話してる 療育には色んな種類あるからね
心理士や専門資格持ちがきちんと対応してくれるなら何もしないよりは伸びるよ
うちの場合は幼稚園でよく叱られるから療育ではとにかく褒めて貰って自己肯定感を高めるための場にしてる
スレタイの子は幼稚園や学校で小さなトラブル起こしやすいからね
二次障害起こさないように心のケアや信頼できる親以外の大人を見つける場としては療育は良いと思うわ 療育に通って半年だけど、最近療育の先生に集中力がついて我慢も出来る様になったと褒めてもらえた
保育園の様子も落ち着きが出てきたなーと感じる
4歳になって年齢的なものもあるのかもしれないけど
うちの療育は民間で研修を受けた保育士さんがやってる幼児教育的要素が強いところ
子供も楽しんでるし褒められて嬉しい気持ちが得られるなら意味はあると思ってる
公的な療育は空きなしだし年10回しかないと言われたから次年度はエントリーしなかったわ >>187
うちも一対一療育(体操)行ってる
集団だと絶対無理だから助かってるわ
集団療育も似たり寄ったりだから親の気が楽だよね
幼児教室みたいだなっていうのは同意
なんで、親からみた子供比較をなるべくさせないように上手く作られてるのが特長かな
なんで、できないの(泣)って気持ちになりにくくしてある
子の肯定感だけじゃなく、親の肯定感も育ててるよね 指差し、発語がなく一歳半検診で引っ掛かって1ヶ月
色々試してみるもいまだ兆しなしで凄くしんどい 1ヶ月じゃ何も変わらないよ
でも積み重ねていけば一年後くらいには効果が出るかもしれない
頑張れ とりあえず療育センターに相談にはいって2〜3ヶ月後に診断受ける予定
教え方や環境が悪いって言われるほうがよっぽど楽やね 怒り方私も悩んだけど発達検査受けてこの子は怒ってるとか悲しいとか表情読めない子だから
怪我したりするような本当にダメなことは怒鳴ってでも教えないとって言われた
何度言っても聞かなかったけど1度怒鳴ったらそれ以来しなくなって本当に伝わって無かったんだな...と思ったよ
怒鳴るのは虐待なんだろうけどさ >>192
>>194
あんがと
長い目でみなきゃいけないのわかっねんだけど
今できること探してると心が辛くなってくるわ 疲れるよね
この前本で色々調べてたらもーこんなにできないよーとか、こういう場合はどうするの?とか頭がいっぱいいっぱいになって苦しくて泣いたわ いつも思うんだけど、1歳半で発語なしなんて健常児でもザラにいる気がするんだけどなぁ。
指差しはよくわからないけど、1歳半健診で発語の判断をするのはどうなんだろう?
2歳児健診でよくない? >>198
一歳半で発語ありの通過率が90%ってのが理由らしい
つまり残りの10%は引っ掛かってる
だけどその子たちが皆障害者かというとそうでもないらしい 今は早期発見、早期療育だから早めにふるいにかけたいのかもね
クラスで10%程度発達の子がいると言われてるし90%という項目を目安にするのは強ち間違ってはないのかなとも思う
もちろん1歳半話せない=障害というわけではないと思うけど 長子身長130弱の療育先を見学に行ったら、説明の間子供達の相手してくれた職員から療育うける本人じゃなく下の子が療育対象だと勘違いしてたぽい対応された
確かに療育うける子って小柄な子が多いから小2で110弱いるかもしれないけど
下の子は三歳今春年少なんだ
ただ、大きいだけのはずだけどなにか醸し出すものがあるんだろうか超不安
なんせ、比較対象が療育確定の長子…
下の子は年相応に中身は成長してると思ってたのにな
確かに身体は大きいのに行動は幼いから変な目で見られることが多い
「大きいね」って言われるのが苦痛
長子も私も無駄に下の子の年齢連呼してるからなんか変な人だし 脳科学的な本を読んだら、ペアトレって理にかなってるんだと思った
親のカウンセリングが欲しい 時々何が問題で自分が何に悩んでるのかも分からなくなる事がある
更に子にまた別の気になる部分があった時
定型児はどうなのか?これは発達由来なのか?それとも年相応なのか?躾が悪いのか?
色々考えすぎて混乱してくる >>203
本当にそう
気にしすぎなのはわかってるんだけど >>201
めちゃくちゃ分かりにくい…
上の子が小二で身長130弱
下の子が3歳で身長110弱
で、職員が下の子を「小二の身長低目の発達疑いの対象者」だと勘違いしたって事…? >>204
定型の親御さんの
「えー?もー気にしすぎー!
○歳なんてみんなこんなもんよお」
が眩しすぎるわ うちの6歳春から新一年生がしつこい
相手が弟でも友達でも、止めてって言っても止められなくて困ってる
相手の気持ちを想像とかいう前にまず相手を見てない聞いてないんだと思う うちまだ3歳なんだけど本当にしつこい
嫌って言われてもしつこくして嫌われる
家族にも友達にも同じ
療育で絵カードやるときちんと表情読めてるし正しい対応も選べるのに
きっと>>207と同じくそもそも相手を見てない聞いてないんだろうな
この点はそのうち治まるかと思ってたんだけどずっと続く可能性もあるのね
子が嫌われていく様子を見るのは辛い >>205
デカイ下の子は中身三歳だから勘違いされても仕方ないと思う
その頃って健常でもイヤイヤ期だし
デカイ身体でイヤイヤしてたら足りない子に見える >>203
すごいわかる
そしてその訳のわからない問題と発達の遅れの不安に毎日晒されるから精神保てない >>207
うちの子もそんな感じだったな
まず「止めて」の意味が分からない
自分は楽しんでやってる事だから何言われてるのかまったく理解出来ない
止めて欲しい理由だったり、逆にやって欲しい事に置き換えると伝わりやすいけど、
そんなこと親である大人でも難しいから子供同士はまぁ無理よね
空気読めなくても表情読む訓練するといいよ スレタイ小一時間謎のオリジナルソング大声でリサイタル中
しんどくて二階逃げてきた
どこかで聴いたようなメロディで言葉が話せないので「アベマピーヨ うぇゆじぇーえーびまーであーりーやーこ」
途中から読経みたいなリズムと音程になってる スレ児は私にだけ延々と話し掛けてくる…
延々と延々と…
夫にはこのストレスわからないだろうな >>203
私もずっと不安だし悩んでるわ
でも指さし遅い言葉遅い気になる動作がある…なんて悩んでばかりいた1〜2歳の頃の動画見ると可愛かった
当時の日記見返したら幼児によくある言い間違いですら悩んでた
なんか心配がありすぎて心の底から可愛いと思えてないのがもったいなさすぎると自分でも思う
でも今も結局変わらず常に不安なんだよね 私の人生から出て行って欲しい
怒りとストレスをどう発散させたらいいのか
お迎えが憂鬱 3歳男児
多分アスペルガーだから言葉は出てるしいっぱい話すんだけどクネクネフラフラ身振り手振りではしゃぎながら話すから何言ってるのか7割聞き取れない
「ぼくー(腕をブンブン振りながら)しまじろうにー(腰を全力で振りながら)ごはんをー!(連続ジャンプ)あげるのおおおお!!!!(全身でくにゃーそのまま寝転がる事も)」って感じ
ジッとして話して?って言っても全身動かしながらしか話せないっぽい
せっかく言葉出てるのに幼稚園行ったら誰も聞き取れ無いと思う
これは特性なの?元々多動だけど話すときも多動とか意味わからん >>216
アスペルガーよりADHDっぽい。
でもまだ3歳だからよくありそうな感じだけど。 >>216
えほん寄席の粗忽長屋しか何故か思い浮かばないw
楽しいお子さんになるかもよ 4歳男子、クリスマス発表会であまりに迷惑をかけるので幼稚園から発達クリニックに行くように言われた
1回目は聞き取りのみ
2回目の発達検査を来週やる予定だったんだけど、電話来て検査中マスク必須だけど着用無理そうだから4月以降に改めて予約になった
しょうがないけどヤキモキする
スレタイ児できっちりマスク着けられる子少ない気がするんだけど、そんなことないのかな?
うちは最初から諦めててつけたことないから子供用マスク家にないんだけどね
買えるようになったら練習しないと 4歳が一人で遊べないのって特性?
家族の誰かしらと遊んでもらおうとする
一人で遊んで欲しい >>216
うち6歳でもそんなだよ、ずーっと落ち着きないし気が散りやすい
話す内容は普通なのにサンバ踊ってるみたいな時とか嫌になる 一年ぶり二回目の新版K式、模倣は年齢近く出て喜んだのも束の間
視覚に頼らない概念的な問題壊滅的
(重い軽い、物の数を数える、すわるものはなーに?椅子!みたいな受け答え)
やっぱり1年以上の遅れ
今4歳なんだけど、テストの後に
「そろそろ専門医の受診とか考えてらっしゃいませんか…???診断ついたりする可能性もなくもないけど、悪い事ばかりでもないですよ」と
むしろ一歳半からずっとこの子はおかしいと訴えてきたのに様子見様子見だったのが、やっと結論に近づけるというか待ちわびてた流れで即答で紹介頼んできた
診断なくても受給者証で療育は受けられる地域なので昨年から療育始めて支援が必要なお子さんも見ていて
やっぱり我が子に感じる違和感と同じ子がいて、やっぱりそうじゃん気のせいなんかじゃないじゃんと…
ここまで長かった、本当に疲れた、少しホッとした、でも辛い 私もADHDだろうと思ってたんだけどあんまり当てはまらないんだ、お出かけのときは手繋いで歩いたりk式検査のときはジッとしてて実年齢以上出したりして…だからなかなか診断出にくいタイプなんだけど
>>221
6歳になってもか、想像出来るわ…ずっとテンションが高く身振り手振りが酷すぎるんだよね
家とか走り回れる場所では常に跳ねてて落ち着きない K式検査とかってみんなどこで受けてるの?
スレタイ児4歳で病院にも行ってるけどいわゆる検査とか受けたこともなければ勧められたこともない
せっかくなら受けさせてみたいと思うんだけどどこで相談したらいいのかな >>212
クスッとした、可愛いw
ありがとう
うちの4歳も言語理解がひくい
最近毎晩おねしょしてる
主治医は小学校低学年までは大目に見ろと言ってるけど毎朝シーツと布団洗うの辛い…
カンタくん様々だわ >>223
ADHDでもグレーや軽度なら座っていられるよ。
うちの6歳男児も園ではさほど問題なく。
でも飛び跳ねてるし、よく喋るよ。
気が散りやすいし、その割に気持ちの切り替えが苦手。
多動ってのも個人差があるからね。
たぶん、頭の中も多動なんだろうなって思う。 >>223
うちも同じだわ。女児で5歳だけど外では要所要所では靴を揃えたり挨拶できたり座って応答できる。
でも家ではずっと転がったりジャンプしたり食事も1分も座ってられない自分で食べない怒鳴りるまで着替えない。
私が座るとすぐ肩車してきて暴れるから首もおかしくなりそう。
家にいると寝るまで安息時間ないし料理も邪魔ばかりですまともに作れない >>224
いま通ってる病院が発達専門なら「検査の必要なし」と判断しているかもだから、まずは病院に聞いたほうがいいよ
でも一般的な小児科だとあまり詳しくないかも
うちは役所の育児支援課みたいなとこに発達不安を相談したら、発達専門外来のある療育施設に繋がって、ここで発達検査を受けた
同じ区に住む同じような子を育ててるママさんは、健診で心理士さんとの面談を希望して、心理士さんからうちと同じ療育施設を紹介されて発達検査を受けたと言ってた
また、民間の児童精神科でも発達検査をやってるらしい(又聞きなので詳細は分からん) >>224
通ってる病院で検査してもらったよ
かかりつけの小児科ではなく発達を診てもらってる大学病院
受けたいなら勧められるのを待つよりこちらからお願いした方がいいと思う。あくまで保護者の意思を尊重って感じだから >>224
ママ友に聞いて福祉センターでやってもらった
なぜか市の発達相談でもここには繋がらないし市の冊子にも発達に不安がある時のページじゃなく障害児の支援として載ってて確定のみ受入な雰囲気あるんだよね
実際は言語聴覚訓練や小集団の療育もやってるし幼稚園の訪問巡回とかもやってた
病院ではしばらく特に話が出ず5歳過ぎに田中ビネーやったよ うちも個人の成長差の範疇と言われてなかなか検査や支援に結び付かず2歳でも発語がないのに目が合うから大丈夫大丈夫とスルー
2歳半でも児童発達の診断もできるかかりつけ小児科で「乳児の頃から見てるけどこういう性格の子なんじゃないのw」とスルー
隣の自治体に引っ越しして転入届けを出しに行った時、役所の子育て支援課みたいな所で子育てや子供の発達に不安の相談受け付けますとの貼り紙見て電話
庁舎内で週一で発達検査してるのでどうですか?と言われて予約(4ヶ月待ち)
検査受けて一年半遅れと言われたけどそれでも様子見してみましょうかと言われたので我慢できずそのまま福祉課へ
福祉課で受給者証の申請と療育施設のリスト、計画書作成の相談事業所の案内受けてリストからひとつ選んで相談予約(1ヶ月待ち)
生育歴〜現在の困り感を全部話して個別支援計画書を作成(1ヶ月待ち)
作成期間中に療育先を見学して決めた
たまたま空きがあり計画書ができてすぐ契約して療育に入る 今日、wiscの結果をききにいってくる
K式は普通だったけど、wiscは詳細に凸凹わかるだろうし、緊張 わざと物を落として壊したり踏んで壊すの注意し続けて1年以上経つけど直らん
物踏むのは加害性、落とすのは好奇心から来てそうな感じがあるんだけどいい加減学習して欲しいわ 4歳児
言葉が一歳ほど遅れていて継続して訓練を受けるのをすすめられたけど、生活圏に言語教室がないから探さないと…
訓練次第で年齢に追いつくのか、それともどんどん差が開くのか未知
とりあえず声かけの方法を指導されたので、頑張る 同じように療育通ってる子と遊んだらその子の真似する…3歳息子は言葉は達者なんだけど集団行動が苦手で、仲良しの療育友達は言葉が出てなくて「パパー」しか言えない
最近その子の真似ばかりするようになって家でも無駄に「パパーパパー!!」とずっと言っててイライラする、変な踊りも真似するようになっちゃったし
療育友達と遊んでたら明らかに後退してるように見える
だからといって健常のお友達とは上手く遊べないし本人も療育友達と遊んでる方が楽しそう
子供が楽しんでるのが一番だし、こっちも健常にとったら悪影響だし人の事言えないのはわかってるんだけど親としてはモヤモヤする >>228-230
ありがとう
保育所で指摘を受けて専門の病院に約一年前から通ってるんだけどまだ診察も2回しかなくて、子どもの状態なんて一瞬見るだけであとは親との相談って感じ
結局月一でOT通ってるだけ状態
病院かかる前の二歳半ごろに自治体で言葉の遅れで相談させてもらったけど、保健センターで軽く積み木積んだりしただけでそのときは「異常なし」と言われて終わってしまった
そういう検査を受けたい場合は自分から言い出さないとダメなんだね
これまでずっと相談してたのに自治体では上記のように「異常なし」で済まされてしまってたからどうしたらいいんだろうって思ってた
病院でも子ども見てるのはOTの先生だけで主治医は全然子ども診ないし、ちゃんと診断してほしかったんだ
次に病院行ったときに聞いてみるよ
しかしネットとかで調べてるから検査あるって分かるけど、こんなんじゃ何も知らない親は検査とか受けさせないままになるよね
そんなもんなのかな wisc、凸凹の差も正常の範囲内ということで、全くもって普通だった
もし診断名をつけるならADHD傾向ありと言われたけど…
ちょっとキレやすい子として生きていくのだろうか
私が騒ぎ過ぎたのだろうか
よくわからないよ
このスレはwiscはまだ出来ない年齢の子が多いのかな >>237
wiscうけたよ
一応90〜110の中におさまってたけどたぶん定型より凹凸の差があるとは思う
正常ってことは差もなかったのかな?
先生からは何か説明はなかった?
ちなみにうちは「怒りっぽいのは気質だから成長すれば改善する」って言われたよw >>238
差は14だけど、差が大きいと言うような数値ではないと言われたよ
ググると15以上で生きづらいとあるからら、ギリギリ…
小学校に適応できるかをまた様子見になったよ
wiscだけ見ると定型に擬態できそうだけど、どうなんだろう >>235
凄く似たようなこと思ってた事がある
部屋の中で絶対に走り回る子じゃなかったし人のこと叩いたりするような子でもなかったんだけど、親子教室行きはじめてから急に走り回ったり叩いたりするようになった
これって逆に悪影響じゃ…?って思ってたよ
親子教室中は叱らないのが大前提だったから凄くストレスだった
親子教室行き始めたのが3歳半頃で今5歳だけど、診断つくレベルの子は幼稚園辞めて本格的に療育園に通いはじめて親子教室辞めたり、今まで衝動的だった子が成長してちょっとずつ我慢できるようになったりして落ち着いて来た
うちの子は4歳半頃から正義厨ルール厨になったので、ちゃんと話し聞くようになったしルールに忠実になったから走り回ったり叩いたりしなくなった
でも今度は兎に角先生の言うこと聞いてない子に注意して回るようになったからそれはそれで面倒臭いけど… >>239
先生がそういうなら信用してもいいんじゃないかな?
検査中の様子も心理士から聞いてるんだろうし
とはいえ入学前にナーバスになる気持ちはすごくわかるよ
学校等で指摘されて診断がつく子は30とか40とかあるみたいだよね
うちは15以上はあるから生きにくさはあるとは思うけど…失敗しつつ擬態していくしかないんだろうな みなさんは病院で診察してもらってますか?
うちは市の発達相談で療育行った方がいいよと言われ行く準備を進めてるのですが病院には行ってません
医師に一度見てもらった方がいいのでしょうか?
保健師さんなどからそういう話しがないので行くべきなのか悩んでます 発達センターの中に療育があるから、発達センターの中の小児科で見てもらわないと行けないと思ってたけどいきなり療育行けるところもあるんだね ごめんなさい、うちは診断ついてるのでスレ違いだった >>242
保健所で心理士と面談→紹介されて市の療育センターへ行った
療育センターに小児科医がいるので心理士の発達検査と医師の診察を受けたよ
今は心理士さんとの面談のみなのかな?
うちは医師の診察を受けて10秒で「傾向ありですね」とバシッと言われてある意味スッキリしたよw
そして「傾向ありだけど社会生活にそれなりに適応してるから診断をつけるほどではない」と言われて様子見
心理士さんは医師ではないからどうしてもぼやかした風にしか言えないし、気になるなら受診したらどうかな >>245
療育施設は見学に行ったのですが保育園みたいな所で医師は来なさそうです
月に1回心理士さんと話せるみたいなのでその時相談してみようと思います
ありがとうございました >>241
そうだよね、ありがとう
就学前健診でも状況は伝えてあるから、むやみに怒られてばかりにならないことを願う
怒りっぽさかは改善してきましたか?
前頭葉の成長を促すことを何か取り組みたいとは思ってはいる… 子供は言うこと聞かないし、落ち着きがないです
発達相談で公園に連れてって体動かしてあげてと言われたのですが毎回ではないですが他害することがあるので公園でも気が抜けません
偏食も酷くご飯を作るのが苦痛です
旦那も未診断ですがアスペルガーっぽいので旦那、子供に振り回され毎日疲れるしイライラして酷いことを言ってしまい毎日自己嫌悪です
みなさんはどうやってストレス発散してますか? >>248
お子さん何歳くらいなんだろう
発達の度合いにもよるけど、他害は3歳(4歳になる迄)までにはおさまること多いよ
ストレス発散は仕事と読書だなあ
あとたまに好きな食器買って休日のおやつタイムを豪華にするw >>249
子供はもうすぐ3歳です
発達相談で療育に行く事を進められ今受給者証など準備しています
今は専業なので落ち着いたら仕事をする予定です
一人の時間がほしいです >>250
もうすぐ3歳ってことは2歳か
うちもその頃は大変だったな
でも今4歳と数カ月だけど凄く楽になったよ
大変だと思うけどなんとか息抜きしつつ乗り切ってほしい >>251
ありがとうございます
療育は保育園みたいに週5預かってもらえる予定なのでそれまで頑張ります 自閉傾向ありそう様子見3歳
凄く繊細ネガティブな子で良かれと思ってやったことが裏目に出る事が多い
例えばなんだけどクリスマスパーティが楽しかったら毎日クリスマスじゃない事に毎日に怒るとか
昨日食べて美味しかったものが毎食食べれなくて怒るとかとにかくマイナス方向の思考しがち
楽しい思い出になればと思って色々やっても怒り悲しみの期間の方が長く対応も疲れるしもう何も娯楽のない平凡な日常の方がいい気がしてくる 5才 自閉傾向ありで経過観察中
自分が被害をうけることに敏感だし他罰的ですぐ喧嘩になる
弟はまだ検査してないけど似てるせいか両者の兄弟喧嘩が激しい
外出が恥ずかしくなるレベル…
春休みだから家でも外でも激しい口論
母は疲れたよ 自分の言動には鈍感なのに
被害者アンテナは途切れず常に敏感だよ…
これも認知の歪みなのか アスペかと思われる3才息子
パパ嫌いが酷すぎでもうこっちの負担がかかりすぎてしんどい、耐えられない
朝旦那が先に起きてるのにママも起きて!って叩き起こされひたすらベッタリ
お風呂上がりに旦那が帰宅してたからバトンタッチしようとしてもママがいい!パパいや!って頑なに拒否
ご飯も旦那が作ったもの食べない(普通に美味しいのに)
寝かしつけもママ、夜中に目覚めて私の隣に旦那が寝てるのに気付づいたらパパ向こうの部屋で寝て!って追い出す
旦那はめげずにいてくれてるけどそろそろ嫌気がさしてそうだし、私もいてるのに何も手伝ってもらえないことに本気でいらついてる
旦那には悪いけどもういない方が楽なくらい
これはママこだわりなの?特性?ほんとにしんどい うちの年長もそう
私ばかりに一方的に話しかけてきて家の中も後追いあるし
眠ってる最中も起きては手をつないでくる
公園でも私から離れない
追いつめられてるようで、うんざりする >>256
さすがに旦那がいない方がましというのは旦那が悲惨だな。
母親でも懐かれないと愛情は激減するし息子で離婚の危険高いな。でもこの場合は旦那が一番辛い立場だよな。
子供を預けて今のうちに旦那の立場を思いやって旦那と二人で話し合ったほうがいい。後で後悔するから 年中児。今日保育園の先生に呼ばれて、耳からの情報を処理する力が弱いかもっていわれた。子の父親がアスペルガー診断済なので何かしらはと思ってたけど、ショックだわ。 >>256
自閉の同一性保持でママべったりになることがあるらしい
もしそれなら父親が嫌いというよりも、世話するのが母親だったり父親だったりコロコロ変わるのが堪えがたいんだと思う
何か「これはパパ担当」という事柄を決めて厳守するとか、言葉と絵でしつこく事前説明しておくとかで多少父子の関わりを増やすことはできるかも?
すぐにはうまくいかないだろうけど
夫いない方が楽って分かるよー
いるのに手伝ってもらえないだけでもストレスなのに、どうしても夫の精神面の心配もしちゃうから余計しんどいよね
もし旦那さんが嫌がらないなら、たまには一泊くらいどこかで遊んできてもらうといいかも
うちの夫は趣味の大会やライブのために泊まりがけで遊びにいくことがあるんだけど、外泊してくれると正直とても快適
それに夫もリフレッシュになってると思うし、こちらも「いつも頑張ってくれてるお礼ができた」という気分になるから少し心が軽くなる 幼稚園と並行で通っていた療育共に卒園式を済ませた年長
入学前にと療育園最後の面談行ったら、1月に受けた最後のK式の結果も教えてくれた
3歳からず〜っと85〜87うろうろだったのが、綺麗に100になってた
まだたまに癇癪あるし夏に受けたウィスクでは処理速度めちゃ凹だったし
数字に振り回されちゃいけないのはわかっているけど、素直に嬉しい
入学してからもきっと色々大変だろうけど
子供なりに伸びている部分を見て前向きに頑張ろう そうやって経過を数値で見られるの良いですね
年中ASD様子見でビネーをまだ1回しか受けてないけど
これからの成長が少し楽しみ…
とりあえず癇癪減って欲しい ADHD6歳。
お友達と遊んでもマイペース過ぎて友情を深められない。
基本的に自分がやりたい事をしたがるし、お友達に合わせて遊んでてもすぐ飽きる。
そのせいで、他の子はうちの子といてもつまらないのか、他のみんなで固まるし、他の子たちは遊ぶ約束しあってて、うちは誘われず。
1人でも平気なのはいいんだけど、沢山子供がいるのに息子くんと遊びたいって言われないのは悲しい。
小学校にいって、遊びや好みが同じ子と知り合えたら仲良くなれるかな。 いつか気が合う友達できるよ
本人が友達の事で困ってないなら大丈夫だよ 2歳11ヶ月の娘
ずっと喋ってるか歌ってる
本気で怒って嫌がっても頭に乗ってきたり顔に物押し付けてきたりする
まだ幼いから話通じないのかもしれないけど疲れる
旦那もちょっと変で話通じないから疲れる
家にいても孤独だわ 未満児だけの小規模保育園
親無しで2歳児クラスの子の卒園式やった
1歳児クラスの我が子(といっても5月生まれなのでほぼ3歳)も参加したけど理解出来てない上に座っていられなくてうろちょろしてたらしい
なんかもうかなしいというかむなしいというか
絶望する >>266
うちも似たような年齢ですが親子教室でみんな座っててもうちの子は座ってられないです
偏食もあるのでおやつにスイートポテトが出たのですがうちの子だけ食べずにウロウロしてて悲しくなりました うち、多動は多動だけど家の中だとそんなに出ないんだよね…軽度なのかな 普段リュックやショルダーバッグ絶対つけてくれないんだけど、アンパンマンのキャラがリュック背負ってるところ見たら嬉しそうに背負って真似してた
アンパンマンほんと神 こども園で明日から1号は春休みだから今日1年の振り返りみたいなのが連絡帳に書かれてた
進級当初強かった拘りが無くなってきて、臨機応変に動けるようになってきたと…
どうしてもできない部分ばかり気になって、できるようになったことに目を向けてあげる余裕がないからそう言われて泣きそう
もっとできるようになったことに目を向けてあげないといけないなと気づかされた
就学まであと1年、普通級か通級か支援級か凄く悩ましいレベルなんだけど、急成長遂げてくれないかなと現実逃避してる自分がいる 年齢的に診断はまだついていないけど恐らくつきそう
療育は通ってて成長も見られたけど、我が子の成長が徒歩の速度なら定型の子達は自転車の速度
要はこれから先もどんどん開いていくのかなと感じてしまう
園の保護者や発達支援に関係のない周囲の人々は
「男の子なんてこんなもんだし、そんな支援とか必要じゃないんじゃないか?普通級がいいよ」と
でも心理士・保健師・療育先は支援級への就学前提で話してくるんだよね
その狭間で揺れてる 支援級って知的に遅れがないと入れなくない?
情緒級のことかな >>273
医者と教育相談アドバイザーに聞いたらうちの地域は手帳なくても知的障害なくても支援級(知的、情緒)利用できるってさ
なお学校の先生は校長も教頭も担任も知らなかった
通信簿、内申書はつかないから中学で知的ない子は普通級に行くらしい
普通の高校進学出来ないからだって アナタのお子さんは支援級がいいよ、なんてママ友は言わないでしょ
普通級のほうが周りに引っ張られて成長しそうだけど、療育先も支援級というのなら、支援級のほうが子供に合ってるのかもね 普通級+通級って選択肢がない地域なのかな
小学校支援級で中学普通級というのもどうなんだろうとは思うね 普通級+通級も地域によって扱い違うからなぁ
うちの地域は、勉強も通級で教えてくれるけど
教える必要がない児童だけ対象の通級、地域もあるし 言葉が一年以上遅くて知的の可能性があって
4歳でやっとフルネーム、いまだに男女の区別はつかないし一斉指示は通らない
数も復唱はできてもボールを5個持ってきては通じない
同じ大きさの箱の片方に重りを入れて
「重い方をちょうだい」も通じない…
模倣は得意で訓練すれば静かにするべき場所とはしゃぐ場所もわかる
身辺自立もしてるんだけど授業についていけないだろうと思う そのくらいだと普通級行かせるの可哀想じゃない?本人も劣等感感じて辛くなりそう
支援級のがいいと思う
ママ友や親戚の意見より専門的に診てくれる人の意見を信用すべき 勘違いと思い込みで癇癪起こすの多くて疲れる
〇〇食べたい→あったら買ってあげるね→無いんだ!!!ギャー!!!
今日お父さん帰ってくる?→後で帰ってくるよ→帰ってこないんだ!!!!!ギャー!!!!みたいな
1回思い込んだらその思い込みは何言っても解けないしこれって幼児せいのものなのか発達のせいなのか...疲れるわ からかいに弱くて、5chやったらID真っ赤にするタイプ
どうしたら鍛えられるのか うちの息子も
冗談=不快=悪=成敗する!
ってかんじで…小学校いったらトラブル起こすの目に見えてる
現に幼稚園でも自分の正義のもと些細な事でキレて殴りかかってしまう 思い通りにさせないとどこでも大声で喚くし寝転んで抵抗するから恥ずかしいしイライラする
無理矢理その場から離れるけど力強いからものすごく疲れる
周りの目も冷たく感じるし消えたくなる 飲食店でパートしてるけどスレタイ児がいるとすぐに察してしまう
なんだか保護者も周りに気を使ったり子供にイライラしてて、うちの子も一緒だから分かりますよ!と何か手伝いたい気持ちになる反面やはり何も言わない方がいいよねと黙ってる
大声出した時にイヤーマフさせてた保護者もいて、気になってたから効果とか正直知りたいと思った
でも余計なお世話だよね… 今日スレタイ児4歳の療育の見学行ってきた
思ってたより社会性低め?のお兄ちゃんお姉ちゃんが多くて思ってたのと違ったなと
でも本人はとても楽しかったみたいなのでとりあえず行かせてみようかとは思ってる
同じ発達障害でもレベルの差があるのに全部いっしょくたになってるのがなんだかなと思ってしまった >>284
その子が聴覚過敏で不快で大声出す→イヤーマフで耳を塞ぐ
ってことじゃないの? ただ単にイヤーマフしたいって癇癪起こしてただけの可能性もあるかも 思っていたのと違うって
どんなのを想像してたんだろう 最近口の多動?ってくらいおしゃべりがすごい
少し前までは家でもそこまでしゃべってなかったのに
これからも内容は変わりながらも心配事は続くんだろうな ADHD男子。
わがまま、自己中、見栄っ張り、思いやりのかけらもなし。
ウソも呼吸するようにスラスラ出てくる。
共感力が乏しく、日々文句ばかり。
これが病気だったとしても。
病気でも軽度なんだろうなと思うけども。
人として人生終わった未来しか見えてこない。 >>290
診断済はスレ違いだよ
あとadhd単発じゃなくてasdも入ってない? 自治体の療育センターで定期的に診察と検査を続けてきたスレタイ児
もっと世界中で症例を見てきた知見のある医師に診察して欲しいという思いで日本屈指の人気クリニックの予約をとった
なのに1年待ってやっと初診が回ってきらこのコロナ騒動…
電車使わないと行けない距離だから泣く泣く延期したわ 療育センターの人と小学校入学後の様子ついでに今後の相談予定だけど、授業始まるのはいつなんだ… >>285
療育最初に見学する親のほんとんどが言う感想と同じな、それ。
療育行ったら自分の子だけ「特別に」大人が面倒みてくれると思ってるんだろうけど、
そういう親の意識が子供の成長を阻んてるわけ。
いろんな成長段階の子が、お互いに接することで能力が上がる。
「人間の成長」というものが、どういうものかわかってなかった親の子が発達障害になるんだよね。
自分の子に比べて、まわりのレベルが低い場合が一番いい環境で、本人の成長のチャンスになる。 自閉や知的がある程度重い子がいた方が親子療育に関しては親の得るものは多いと思うのは分かるかな
でも子供本人にとっては似た傾向がありながらも自分よりは定型に近い子が一緒の方が伸びた
模倣が好きな子だったから、自分より自閉度や知的に重い子と一緒の時はつられてしまって大変だった…
その周りにつられてしまう所が家庭保育だけでは分からなかった子の弱点だと気づけたから親としては良かったけど >>295
あなたはスレタイに該当してないんじゃない?
あまりにも発達障害が何かわかってなさすぎる >>295
285だけど、自分の子が手厚くしてもらえるとかそういうので思ったのと違ったわけじゃないよ
子どものレベルが不揃いなのが思ったのと違ったってこと
支援学校レベル(意志疎通難しそうな子)から普通学級でもいけそうな子までごちゃ混ぜなのが意外だったんだ
うちの子は上を見て育ちそうなタイプだから定型に近い子が多いところを期待してたんだけどね
でももしかしたら>>297の言ってるみたいに思わぬ成長とか弱点見えたりとかあるかもしれないしまずは通わせて様子見てみるつもり >>300ぱっと見は不揃いに見えても実は横並びってあるよー
うちの通ってた集団療育は年齢も発達具合も本当にバラバラなんだけど
うちの子より全然出来ててすごい!普通の子じゃん!って思ってた子が
通って3回目くらいに酷いこだわりと癇癪と他害してるのを見て
あぁやっぱりここに来るだけの事はあるなって失礼ながら思った
逆に初見かなり多動で影響されたら嫌だなと思ってた子が
工作は丁寧に緻密にぴっちりしてたりとか(それもこだわりなんだろうけど) 今年保育園の年長、初めて加配の先生がついた
数年間自治体の親子教室(月2回)に通っているけど、
病院で検査をした方がいいのか不安になってきた
家庭で困ることはあっても年相応かな?と思う程度
保育園に友達はいるみたい
でも先生の配慮でいる風に見えるのかなと疑心暗鬼に陥っている >>302
保育園の先生と意志疎通できないの?
あなたがお子さんが年相応で年長の子がこんなものと思っていても事実加配が必要なレベルで困り感があるのでしょう?
全く申し送りされてないの?
せっかく親子教室にも行ってるなら検査のこともきっちり相談すればいいのに >>302
新年長なら入学にむけて検査うけた方がいいんじゃないのかな?
wiscだと得手不得手の傾向がわかるよ
親子教室に行ってるならそこを通じて検査できないのかな? 年長になると周りはぐっと成長するし就学に向けて先生の指示も複雑になってくるよ
親がお願いした訳でなく園が年長で加配を付けるということは周りとの差がついていて個別に支援する必要があるという事だよね?
それはもはや年相応ではないんじゃないかな…小学校普通級に行く子は加配つかないよ
就学は大きな区切りだから検査の相談した方がいいと思うけどな ASDの「傾向あり」で診断つかない新一年生、就学前の教育委員会の面談では普通級で必要なら支援を行う、で終わった
今月から学童行き始めたが2日目私に会いたいと1時間号泣、その後も特性発揮しまくりだったらしく支援員の先生にちょっと普通級無理じゃないかと言われた
小学校は何か起きてからでないと動いてくれない、親は様子はわからないよ、と言われ一気に不安倍増 >>302です
年少進級時に加配の先生を頼んだところ
年少時は担任2名、年中時は担任1名
年長になると園外行事が多い園です
以前に親子教室で検査をした方がいいのか相談したら曖昧な返事でした
積極的に尋ねるのが苦手なのですが相談するコツはありますか? 病院以外で発達検査受けれる場所があって、結果をきちんと理解して連携するとこがあれば、かなりの困難さがあるとか投薬や確定診断いるとかでなければ来る必要性ないって言われたよ。
初診半年以上待った専門医に。
先に検査で何が苦手か性格を把握して情報共有したほうがいいかも。
小学校の普通級は幼稚園や保育園みたいに手厚くないよ、まじで。
人権問題やらで先生が検査受けろとも言えないから濁すしかないし、突っ込んだ話も出せないから支援に繋がらないし情報もらえない。
幼稚園保育園では問題なく通ってたのに、小学校に上がった途端問題続出でどうして?と焦る保護者多いらしく、先に発達面の不安や数値を把握してる親は先生も支援の相談しやすくて助かるらしい。 >>309
横だけど参考になった
発達の専門医の病院にかかってる人が多いのかな?
年中の息子は市の発達センターの医師の診察を受けてるんだけど、そこは未就学児までしか診てもらえない
予約を取るのも大変だろうし、急に進学してから医師が変わるよりも今の時期から病院にもかかっていた方がいいのかなと悩んでる
自閉症スペクトラムの様子見だけど、最近ADHD系の特性の方が目立って来たから小学校に入ってから色々問題が出て来そうな予感 自治体の発達センターの医師だって専門医でしょ
名前から大学時代の専攻や他の病院での勤務歴調べてみれば?
まぁうちは>>292だから他の専門医にセカンドオピニオン求めたんだけどw
小学校入ってから問題起こす子って本当に多いよね
友達の子どもは小4から怪しくなり今や公立校の先生から学校来なくていいと言われる始末なんだと
詳しく聞くと先生に同情するレベルで酷かった
幼稚園の頃は何も問題なかったらしいから怖いわ 明日発売の[AERA]
⇒大特集:親と子の発達障害
@現場ルポ:当事者の「困ってる」を受け止めて
■本当は「障害」ではなく「特性」
支援も診断も受けずに大人に/子育てで困難に直面/臨機応変が一番苦手
■「できない原因」より「できた理由」を探す−家族と社会全体で考える
子どもだけではなく親とも面談/「家族療法」で効果/原因探しをしない
A子ども:親にも子にも「最も高い壁」は思春期−目指すゴールは一つじゃない
「不登校」だっていい/得意なことに目を向けてコーヒーショップ開いた18歳
■<発達障害を診断する>どんぐり発達クリニック・宮尾益知院長「自立や家族関係の再構築、思春期の成長を見守って」
https://publications.asahi.com/ecs/detail/?item_id=21870 >>308
きつく聞こえるかもしれないけど文章だけでもあなた自身のコミュニケーションしずらさが見える
相談はしても決めるのはあなただし、向こうが全部導いてくれるわけではないのだし、心配があるなら自分で検査受けたいと言うべき
保育園でも加配のついた意味と息子さんの様子をきちんと聞くべき
相手任せだと向こうは踏み込んだことは言えないよ 3歳児検診でADHD疑いありとの診断
カウンセリングを予約してきた状態
電車が好きすぎて何もかも電車電車電車
プラレール出しておけば1日ひとりで遊んでいられる
電車のアナウンスや電車の型番をずっと言ってるくらい電車
お絵かきしようよ、って紙とクレヨン出しても1分で飽きる
じゃんけん教えようとしてもだめだった
同じものしか食べない
あまのじゃくが酷すぎる
ごはん食べない、ならお風呂は?やだ!ねんねする!
言葉が遅かったので2歳前に他のママさんの薦めで行った週一保育園では
給食は食べるし、先生にも問題行動はありませんと言われた
今は家では電車関連のことをべらべらずっと言ってるくらいには喋るし
教えてもないのにカタカナが読める
駅名、地名の漢字も覚えてる
私がいなければちゃんとできるのでは?と思ってしまう
酷いあまのじゃくと「ねえねえママー!12:23分初E235系山手線が発車しまーす」(バリエーションあり)を延々聞かされる苦痛さえなければ
本当に可愛いのに
該当スレが分からず、勢いに任せて書き込んでしまいました
スレチだったら申し訳ありません
吐き出させていただきました… >>315
わかるよ、うちの6歳はASD傾向ありだけどやっぱり電車電車電車
園でも普通にやってるように見えたけど、発達障害の本読んだら当てはまる事が多過ぎて涙が出た
お母さん大好き、っていってくれるの、近所の人にも可愛がられてるの、可愛い良い子なのって認めたくなかったけど、ここで私のプライドを取ってこの子に将来辛い思いをさせる事はできないって腹括って向き合ってるよ
3歳でわかって良かったと思おう、療育は早いほど効果があるって言われてるから >>314
>>292でもちょっと書いたけど発達支援センターの医師は(保険診療だから仕方ないけど)流れ作業で短時間で判断するから
お金かかっても良いからきちんと回数重ねてじっくり子に向き合ってくれて、大人になっても末永く通えるクリニックを探したかった
勿論診断を望んでるわけではないよ >>317
そうか…ありがとう
病院変えるかちょっと迷ってるんだよね
支援センターではない病院に通ってるけど、様子見レベルじゃあまり丁寧には見てもらえないわけではない?
検査の数値としては問題ない、園では本人の困り感はなく、集団指示は通るから、あっさりしてる気がして
成人しても近況報告的に訪れてる人がいるから長くフォローはしてもらえそうだけど、先生の年齢的にうちの子は無理だけど >>318
まだ通えてないから何とも言えないけど、万単位の高いお金払うから保険診療と違って1人あたりの時間も多めにとってくれるらしい
先生は複数いるけど全員がそうそうたるメンバーw
正直、ここまでのクリニックじゃなかったら支援センターの先生でいいやって考えてたと思う
支援センターの先生も色んな病院を回ってるちゃんとした専門医だし >>319
すごいなぁ
どうやって情報集めたか教えてほしい
うちはせいぜいネットや関係者の口コミ 4歳男児
何か自分の要求を伝える時にすぐ怒った口調になるのはどうしたらいいのかな
「怒らないで」「優しい言い方をして」「怒らなくてもお父さんもお母さんもちゃんと◯◯君のお話を聞いてるよ」と伝えてはいて、一時的には治るけど何かあると怒り出すの繰り返し
息子が怒らずに言えたらたくさん褒める事をとにかく積み重ねて行くしかないのかな >>319
通院の感想を良ければ教えていただきたい
様子見だからこそ病院はきちんと選んだほうがいいのか、様子見だから繋がっておくレベルでいいのかわかんないよ
今日は入学式だし、これからどうなることやら >>322
コロナ騒動のせいで初診延期したのでまだ先になるけど行ったら簡単に報告するね
自分の場合は発達関連の書籍読んでてこの先生に我が子を見てもらいたいと思って調べて辿り着いたクリニックだから、親としての気持ちの問題なのかもしれない
この先生が言うなら…っていう信頼みたいなものが得られたらいいなと思ってる >>316
レスありがとうございます
慰められました
電車へのこだわり、やはりありますか…
高齢で兄弟も難しく、一人っ子で生きづらい人生になるかもしれないことが
申し訳なくてなりません
その一方で手はあげないまでも
あまのじゃくで同じことばかり繰り返すのをイライラしてしまうのです
疑いがついて「まさか!」と思う反面
「やっぱり」と思ってしまいました
カウンセリングの結果と
これから幼稚園なのでそこでうまくやっていけるか次第ですが
見守っていきたいと思います 無能なだけなのを、自閉症のせいにしてる奴多すぎだよね。
医者も面と向かって、無能が原因ですって言えないから、また問題をややこしくしてる。 ご批判覚悟しています。
私は精神疾患(子が生まれてから酷くなりました)がある双子の母です。
子たちは病院で発達障害疑いありで療法を受けています。
普通の子なら言うことを聞くかも知れませんが、コミュニケーションが取りづらいです。
癇癪も酷いです。
子たちは私の疾病で保育園に預けています。
数年前保育園に預ける前は壮絶でした。
保育園に預けることになり、休み時間もでき、何とか育児しています。
緊急事態宣言を受け、明日から子を休ませろと夫に言われました。
住まいは東京ではありません。
普通ならそうするべきですが、私は精神疾患があるため、長い期間言うことを聞かないふたりをひとりで見るのは困難です。
私がおかしくなってしまうと夫に話したのですが、子が感染したらどう責任取るんだと言われました。
でもひとりでは難しいのです。もちろん休園になれば方法を考えなくてはなりません。
夫は私が精神疾患だから協力する訳でもなく、治らないのはおかしいと非難します。
私のような者は怠け者でしょうか。
子のことを考えるべきですが、自分がおかしくなってしまいます。
今までは通常通り保育園に通っていました。 >>327
旦那に1週間くらい2人面倒見てもらわないと大変さなんてわからない >>327
怠け者じゃないよ
発達障害疑いの双子をずっと家で見るのは大変だもの >>327
お疲れさま
双子育ててるのすごいよ
発達じゃなくても双子育児なんて大変なのに
旦那がダメなら第三者の手を借りるしかないよ
保健師さんか病院にケースワーカーいたら、相談したらヘルパーとか手配してくれないかな >>327
通ってる病院の先生や市の保健師さんなどから旦那さんに話してもらうのがいいかも
第三者からならどれだけ327さんが大変か助けを必要としてるか理解してくれるかも
一番分からせるには休みの日に双子ちゃんのお世話を任せて1日家を留守にすることだけど >>327
ここにいる人達であなたを批判する人なんていないと思う、双子だけでも大変なのに自分も辛くて子供達もそうならなおさら
他の人も言ってるけど第三者の手を借りて旦那さんを説得するのがいいんじゃないかな
最悪児童相談所で一時保護してもらうのもアリと思う、公的支援に頼るのは何も恥ずかしいことじゃないよ、私も今スレタイ児新入学で大変で昨日児相の子育てホットラインで悩み聞いてもらった 保育園でだけ変な行動になるのは何で?
特に送迎時。もう5歳なんだけど、急に階段をハイハイで降り始めたり、アウターやカバンを振り回してぶん投げたり、癇癪起こして暴れたり
園には行きたがってて風邪引いても行きたがるくらいで嫌がってない様子なんだけど
もう疲れる…わーあのお母さんいつも怒ってるお母さんがあんなんだから子供も言うこと聞かないんだわとか思われてるのかな 分かる…
テンション上がると突然変な行動するよね
それも特性なんだろうけど恥ずかしいし親なのに冷めた目で見ちゃう >>327
小学生1人相手にしてるだけでも頭おかしくなりそうだよ 327です。みなさんどうもありがとうございます。
今日保育園の休園が決まりました。
親にも手伝えないと言われて落ち込んでいたのですが、医療従事者や子育てが困難な人は特別に預かる施設が設けられるそうです。
園長にも利用できると思うからと言われてほっとしました。
しかし夫には子どもより自分が大切なんだな、何かあったら責任取れと言われ、私の実家や夫の実家に報告されました。
私の両親は子の危険はあるけれど、私がおかしくなったら大変だと言ってくれました。
これから在宅勤務が増えるとは思いますが、俺は手伝えないと言っています。
できれば気が引けますが預けたいと思っています。
お前仕事してないだろ、あなたの仕事は何ですかとか、今日は何するんですかと皮肉交じりに言われるのが苦しいです。
医療機関や家族に相談して注意してもらっていますが皮肉は続いています。 その旦那から離れないといつまでも精神的につらいままじゃない? 病気だって分かっていてもイライラするんだと思う
旦那さんも仕事大変で疲れてるんじゃないかな
お互い余裕がないんだよ
実家に帰れそうなら帰って旦那さんと距離置けば冷静になれるかも それ皮肉どころじゃないよ、私ならその一言一言がナイフでえぐられる辛さだわ
まだお子さん小さいのにこのままじゃ今後何かある毎にあなたのせいにされるよ
完全にモラハラじゃん 本当お疲れ様
不安定な人をさらに追い詰めてどうしたいんだろね
日記とかに旦那に言われたこと記録しておくと後々役に立つかも 旦那モラハラっぽいけど実家の両親にしっかり頼れる環境じゃない限り離婚は難しいよね 発達障害グレーゾーンの今年6歳になる娘がいるんだけど
俺が夕食に居ない日は食べない事も多いみたいなんだ
んで、今日も食べなかったみたいなんだけど・・・
どうやら娘がマズイから食べないと言ったらしくて嫁が激怒
一緒にお風呂も入らず娘1人で入らせて、髪も1人で乾かせて、1人で寝かせたみたい
発達障害グレーってわかってるのにそこまでやる?
何か話聞いてて嫁に対して腹が立ったわ。言うの我慢したけど
明日から幼稚園がまた休みになるしもう一緒に居たくない!って言ってるしどうしたら良かったんや・・・ だかは旦那は腹立つけど気持ちを騙し騙しやっていくしかない
私もそうしてる >>343
1日だけ切り取ると酷い母親に見えるけど、今まで色々蓄積されたものが爆発したんだろうね
こういう時に旦那さんが寄り添ってくれるか、他人事のように母親を非難するかでその後の夫婦関係も大きく変わってくるよ
妻に色々言いたいことはあるだろうけどね 子育てわからない事だらけで大変なのもわかるし変わってあげられるなら変わるんだよなぁ
仕事なんて慣れたら楽なもんだしな
でも実際にそれは出来ないから俺が休みの日は娘だけ連れて公園に出かけて嫁に自由な時間作ったりとかしてあげてる
んで次の休みは子守りするから二日間実家に帰ってゆっくりしたら?って提案したけど、親に怒られるだけだから帰らないって言われたし >>346
たぶんそうだと思う
娘は言うこと全然聞かないからなぁ
小学校も支援級だろうし いい旦那だなー。うちの旦那も悪くはないけど私抜きのお出かけしてくれない。
グレーで癇癪持ちでご飯食べないのなんてうちも一緒だけど、酷いときは自害で頭壁にぶつけたりするから奥さんみたいに怒れないよ。
五歳なんだけど、お腹すくと癇癪が酷くなって死にたいとか言われるから本当に辛い。
こういう事言う子いる? まだ話せないけどご飯の催促が引くぐらいすごいから、うちの子も言うようになるかも 目の前にあるものが全く探せない見つけられないことが多々ある
椅子の上の本って言っても椅子の上は伝わるのに本が見えてない
調べてみたら発達あるあるらしくてげんなり 床や机をさしてそこの本って言っても
??みたいな反応が年長まであったなぁ…
卒園時には改善したので通過儀礼だったのかな >>353
やっぱりあるあるなんだ
うちも改善するといいけど うちのは小三位から大分改善したよ。この間の検診でも少し特性が薄れているという所見。
学校に行くと社会性が身につくので、少しずつかなと思う。勿論通級とか
個別指導のお陰でもあると思うが。 年長だけどうちもあるわ
下の年少はそこにあるよって言っただけでわかるのに上の子はそこっていっても???ってなってる
机の上!もうちょっと右見て!下見て!って言ったら机の下探し出して違うそうじゃないってのが多々ある
年少の頃から療育と関わってて「あそこ、ここが通じない」って言ったことあるけどそうなんだーみたいな反応
そこまで重大なことでもないしそんなことでイライラしても仕方ないのかなって思うけどイライラする みなさんの旦那さんって普通ですか?
うちは旦那アスペルガー?って思う所があります
旦那のお父さんもちょっと変わってるし
遺伝するのかな >>357
年長息子がいろんなところによじ登るのを旦那に愚痴ったら、
俺の小さいときの記憶も自分の身長から見えるとは思えん高いところからの景色ばかりやねん、といっていた
息子が介護用の手すりによじ登っているのを見た義父が、
こどもはこうやって大きくなるんだよな、としみじみ言っていた
そんな旦那は公立トップ校からの公立トップ大学出身
ある意味成功例
社会性は△だけど…
私は天然とか不思議ちゃんとか言われてた
両方に素質ありだと思ってる >>359
旦那さんだけというか男性だけという家庭はまあまあ多いような >>357
うちの旦那もゴリゴリアスペだった
サイコパスなのかモラハラなのかアスペが知らんけど
なんで面白いと思っちゃったんだろう >>364
わかる…
私も個性的で面白い人だなーと思ってうっかり結婚して出産した後にアスペだって気づいた >>362
アスペ男性にはだいたいADHD女性がくっつく
片方だけ真っ白健常ってパターンはあんまりない
>>365
自分は専門性のある仕事かつブラック業界だったから、徹夜続きで体もしんどいしメンタルもやられてるしで、30くらいで結婚相談所な登録して出会ったんだけど、そんなボロボロの時の判断能力がバカな時に決めたのが最大の要因…かな。
自分も地雷女だっただろうけど、最強の地雷拾っちゃったなって思うわ。 夫はおそらくアスペ、義母が夫の幼少期は大変だったと言っていた、私は子の診察時にお母さんも自閉の特性持ってますよね?と言われてしまった
薄々分かってはいたけど発達の専門医に言われると少し落ち込んでしまった うちは逆に私の方が発達の特性強いし家系的にも父が完全アスペだからこっちの遺伝だな…って申し訳なくなる
子どもには夫のようなコミュ力備えた大人になってほしい 旦那は徳井みたいなルーズな性格
義兄が幼少期発達エピソードもりもり
義母もよく保育園呼び出しされて怒られてずっと泣いてたって言う >>369
あれ、私が書いたみたいなレスだ
上でアスペ夫とadhd妻の組み合わせについて書いてあったけど、発達妻に定型お人好し夫って組み合わせも多いよね… >>369
うちかと思った
私はコミュ障だし社交性ないし多分傾向ありだけど子どもは夫に似て社交的だけどADHD経過観察中。
私に似なくて良かった 正直自分含め自分の家族は健常だと思ってる
夫と義母義妹も健常だと思う
ただ義兄だけはなんとなく配慮がないというか失礼な態度が多くて今思うと当事者じゃないかなと思った
義父は亡くなってるので知らない 友人の子が発達障害で旦那の話を聞くと完全に発達
旦那見てると自分は違うわと話すけど、他人から見ると正直友人も発達障害ぽい
旦那がADHDぽくて友人はアスペ >>374
友人の話は誰も聞いてない
更にここ様子見スレだから確定済みの話はまた違うでしょ 来週から2週間休講で参観日も家庭訪問も無くなった
先生と話できる機会が下手すると夏休み前までないんじゃないかと思って個人的に時間を取ってもらえるか聞いてみたけどやりすぎかなぁ
幼稚園からの引き継ぎあるだろうし、先生も子の様子を殆ど見てないし、私も漠然とした不安で結局何が言いたいのかよく分からなくなってきた >>376
やりすぎでもないけど実際始まってみないと先生もなんとも言えないんじゃないかな
大丈夫ですかね…?と不安を吐露されても実際がわからない現状ではとりあえず大丈夫ですて言うしかないし もうすぐ3歳
二語文も出て来たけどやりとり感うすくて一方的な上に質問に答えない場面が多い
普通の3歳児と比べてやはり違うのに旦那は頑なに問題ないと言う
3歳なら2つ以上の指示通るのが普通だと言ったら「普通、ってねぇ…(笑)」って鼻で笑われたわ出来なくたって問題ない、個性じゃんみたいな
個性とかの範疇じゃないんだよ生きづらいまま成長して苦労するのはこの子だよ
民間療育申し込みたいのに話進まねぇイライラする >>376
うちはwiscの結果を渡しておきたかったから面談したよ
こういうことが苦手なので困っていたらこうして欲しいという紙も渡して話をしてきた
通院してることやADHD傾向だから席替えの配慮をしてほしい旨を伝えたかったし
親からも言っておけば何かの時に気にかけてもらったりちょっとしたことも連絡してもらいやすかなと思って
コロナでバタバタしてる時にモンペかなとも思ったけどやっぱりできることはしておきたかった 子供が1歳の時から既に手に負えなくて、義母に相談したら「大丈夫よまったく問題ないわ!だってうちの子(夫)はもっと大変だったもの!」と数々のエピソードを聞かされ、もしかして遺伝なのかと疑ったわ。
夫は検査してないから分からないけど、空気読まず相手の気持ちを考えずにズバズバ発言する、テンション上がると周りが見えなくなる、これだけが酷い。モラハラかと思ったけど、本当に相手の気持ちが分からないらしい。 >>376
園では問題なかったから、うちの子は学校始まってみないとイマイチ問題がわからなそう
発達センターにも相談済みだし、申し送りには書いてあるから、定型とは違う目で見てもらえるだろうけど
休校中も勉強させてるけど、既にお互いイライラしてきてる 336です。遅くなりすみません。
結局夫や親の反対に遭い、家で観ることになりました。
保育園の園長先生には無理しないで預けていいんだよと言われましたが、ウイルス移りに行くようなものだと周りに言われると反論できませんでした。
夫は在宅勤務が増えるらしいのですが、俺は手伝えないと言われております。
今日もひとりで買ってきたものを食べて数枚のお皿を洗わないので、そのくらいやってと言ったのですが、お前はじゃあ何もやることがないじゃないか、それすらやらないのかと言われました。
掃除機が廊下で倒れてしまっていたり、ごみが落ちていたりすると廊下を見てみろとか、あそこに何か落ちてる、だらしないんだよと言われます。
わざとではないので見かけたら直してくれたらいいのですが、それも甘えでしょうか。
引き戸のドア数センチ開いていても自分がすぐ近くにいるのに開いてるぞ閉めろと言って子の世話をしている私にわざわざ閉めさせます。
そうです、私が働けないのと子どものために我慢しています。
情けないですが、そうするしかないのです。
いろんなコメントをありがとうございました。 >>382
このスレじゃなくて、あなたやお子さんの主治医とか自治体の相談窓口とか、別のところで相談した方が良いのでは
もはやお子さんがスレタイ児だからという問題じゃない気がする >>382
母子生活支援施設というものがこの国にはあるから調べてみてね 2歳児クラスだけど
よその子が簡単ななぞなぞみたいな絵本を先生と読んでた
冗談もわかり始めるっていうし
うちの子やっぱおかしいんだろうな ちゃれんじ(1年生)をやってるんだけど、何度言っても問題読まずに目についたところから始めたり、濁点をつけ忘れたり、解き漏れがあったり
そばで見てても!
先が思いやられる… >>388
大丈夫!
そのぐらいなら1年生みんなそうよ
頑張って取り組んでること褒めてあげると喜ぶと思うよ
ちなみに我が家はちゃれんじ2年生 >>389
レスありがとう
そうかぁ…長い目で見守りつつ褒めることにするよ
コラショの可愛さに親子で励まされているよ 6歳なりたて年長
たまーにだけど楽しいときにふざけてなのか人に痛い思いをさせる
友達と追いかけっこして捕まえてそのままお互いにぎゅーってしてるときに投げたり、今日は私とあっち向いてホイしてたら急に顔にデカイぬいぐるみ投げられた
めちゃくちゃ怒ってめちゃくちゃ泣いて気を付けるごめんなさいと何度言っても急にやり出す
癇癪起こしたときに他害することは基本ない
本人は「楽しくなってうっかりやってしまった」と言うが許せないし許しちゃいけないことなので今日もめちゃくちゃ怒った
楽しくなってウッカリやるなら二度と楽しくなるな
本当に腹立つ 情けないし意味が分からない
私へのことはまだしも友達にやるの本当にやめさせたい
前からテンション上がりすぎてふざけすぎるのが悩みでもう様子見とかどうでもいいか、ら投薬でも何でもして落ち着いてくれうんざりだ 3ヶ月待ちで今月診断だったのに緊急事態宣言で新規の診断停止されたわ >>391
みんなでワイワイ盛り上がってる時に水差すところが発達っぽい >>394
まじでさっさと診断ついてほしい
協調性なさすぎてしんどい >>393
既に予約していても?!それはやるせないですね…
我が家のASD傾向あり5才児
語りが止まらない
診察のとき相談したけど何もアドバイス貰えなかった
常に喋ってるし私にばかり矢継ぎ早に質問してくる…
とにかく五月蠅くて煙たがってしまう
母親にこんな態度とられ続けたらどんな人間に育つのかと不安になるも
私は息子の目をみるのも不快な位に追い詰められてる
幼稚園も休園だし日々がしんどい >>396
来週の予定で予約してたけど
緊急事態宣言中の予約は全部キャンセルされたらしい
まあしかたないとはいえ、いつになったら戻るかすらわからないしなあ >>399
低学歴底辺の元いじめられっ子のバカはコメントすんなよカス
要は、バックボーンとか背景とかを常に意識しながら会話したらいいんじゃないか?
皮肉りたい衝動にかられても我慢する感じで。
無条件で幸せな雰囲気に水刺さないように気を張りすぎて自分が水指すんじゃないか心配になる感覚は型月作品の悪役のそれだね。
自分もそれで苦労したわ。 >>391だけど何で荒れてるやつがいるんだろ
うちの子には楽しいときに水を差すって的確な表現だよねって昨夜夫とも話したわ
本人は楽しいつもりなのが見ててしんどい
自分も発達だしそういう子供だったからこそ子が悪意なくやってるの分かるし何とかしてやりたいけど本人が自覚して努力するしかないからどうしようもない
今後嫌われてくのかと思うと可哀相だけど嫌われないと学習できないのかなとも思う…でもやっぱり親としては何とかしてやりたいのループだわ 私も別に悪意のある書き込みだとは思わなかったけどね、発達障害にあるあるな事柄だし
そもそも>>391で同じ意味のことが書かれていたし
荒れてる人自身に当てはまったのかも? >>410
変な人だよね
自分が言われると傷つく言葉を言ってるんだろうけど 一日中見てやはり気がおかしくなりそうでした。
めまいや血圧が上がって気持ち悪くなりました。
ひとりの子だったらどんなに楽だったか。
もうひとりがおかしすぎてついて行けません。
弱音吐いてすみませんでした。 >>410
まともな反論できんの?低脳障害者(笑) >>411
まともに反論できん低脳障害者キッモ(笑) >>412
やっぱり保育園行かせたら?
配偶者や親族に何言われたって育児するのはあなたなんだから辛いならヘルプ出さないと
配偶者の言うことはハイハイ言って聞いてるフリして右から左ね >>391
うちもだ
上がりすぎたテンションをコントロールするのが苦手
悪気はない、わかってる
でもそう思ってくれる他人ばかりじゃないのでうちも厳しく言ってるよ
保育園でもクールダウンのために別室に行くこともしばしばある
同じく年長、3月生まれなので5歳になりたて
早生まれなのが理由にされがちで助かる面もあるけど、4月生まれだとまた見えかたが違うよね >>416
分かってくれて嬉しい
5歳後半はだいぶ落ち着いてきて安心してたのに6歳になった最近ほんとに酷くてがっかりしてる
元々グンと落ち着いたなって思うと揺り戻しがあって〜みたいな感じだったけど、クラスに夏まで6歳になる子がいなくて一番年長なのに…って思いもやっぱり少しある
正直親としては恥ずかしいと思う場面も多いし…
昨夜もふざけすぎたから悪気があろうがなかろうが言ったりやったりしたら取り消せないんだ、そのままではいつか一人ぼっちになるよと言ったら少しは響いた様子だったけど長続きする気がしない…
うちも今年度から副担が付いて別室クールダウンもしてくれるようになった、ありがたいよね うちまだ3歳の年少だから簡単に同意したらいけないのかもしれないけど似た感じだ
医師や心理士からもテンション上がりやすく周りが見えなくなるタイプだと言われている
年長頃からトラブルを起こしやすいタイプ、とも…
幼稚園始まらないから同年齢の子に怪我させたりはないけど親は生傷が絶えない
楽しくなりすぎて噛まれたり叩かれたり頭突きされたり
幼稚園不安だわ めっちゃわかる…
うちもテンション上がると周り見えなくなって笑いながら一人走り回ってる3歳年少
普段は私にベッタリのくせテンション上がったら道路とかも飛び出してしまう
昔は多動ながらも言葉や理解力早くて、知能は高いのかな?療育行って成長すれば空気読めるようになって落ち着くかも!と期待してたけど年齢とともに酷くなってる
担当医からも大きくなるにつれ大変になると言われてしまった、これ以上ひどくなるの?今他害はないけどこれから出て来そうな気がする
早く薬でも飲ませて落ち着かせたい
常に暴れてるからしょっちゅう怪我する
今も思いっきりガラスの扉に頭ぶつけて痛い〜って泣いてたけどもう心配するのも疲れる
馬鹿じゃねーのって思ってしまう >>411
必死で安価付けてるから知能は低くても
自分のことだと思える被害妄想力はあるらしいよw >>419
馬鹿じゃねーのって感情わかる
1人でギャーギャー騒いで怪我して泣いて何がしたいの?って冷めてしまう >>419
似てるねー
医師に多動は10歳頃には落ち着く子が多いと言われたけどそれまで長すぎる…
そして多動が落ち着いても他の困り事が出てくるんだろうな 年中軽度知的あり
ポンデリング状のドーナツのおもちゃで遊んでたんだけど
「これは何個かな?」と聞いてみたら
ポンデリング本体の個数じゃなくてポンデリングを構成する○の数を数えてた…しかもイーチ、ニーイ、サーンシー、ゴー、ヨーン、ローク、ナナハチキュージュー!!(ドヤ)
可愛いし面白いんだけど、結局数の概念や何を聞かれているかの理解ができてないんだなぁと痛感する
手拍子音読や指差し音読頑張ってるけど
1がイチで個数がひとつ、の概念が身に付いていない
こんなん教えられなくても自然に理解してきたから何故わからないのかわからなくて困惑
でもまあ可愛らしかった 年長息子
保育園でいつも荷物を準備してから活動に入るんだけど、登園時間の関係(私の通勤都合)でたまに活動→準備になることがある
そう言うときに「準備してない」って軽くパニックになって準備してないことがずっと頭にあるから活動になかなかうつれなかったりそわそわしたりする
保育園ではそうなったらじゃあ準備しておいでってなるんだけど、小学校じゃそうはいかないよね
逆に小学校ではこの時間はこうする時間って決まってるから案外やっていけるものなのかな?
臨機応変に動かないといけない状況のことって結構あるっけ? 医者に10歳くらいで治まってきますと聞いた
その根拠が前頭葉がその時期に成長する(成長が終わるだっけ?)からだって
逆に考えればその年齢で治まらなかったら絶望だ
中2の上の子もその気があるけど高学年くらいから本人比で落ち着いてきた
集中力がない、考えが短絡的とかすぐに怒るとか傾向は残ってる
でも友達に恵まれたり部活で能力発揮したり環境に救われている >>425
そうだね
幼児期の多動は10歳頃には8割は治ると言われている
でも裏を返せば残りの2割は…ってことだもんね 10歳くらいで前頭葉が大人と同じくらいになるからね
周りの友達との差が浮き彫りになるらしい
やっちゃいけないとわかってるけど、楽しくて止められないのも前頭葉が発達したらなくなるのかな 視覚優位の3歳男児。医師にゲームやテレビを控えるように指示されてる。
コロナで外出できなくなってかなりきつい。夢中で延々とできる遊びがあればいいのに。
プラレールは脱線で癇癪、ブロックは◯◯作っての嵐→気に入らないと癇癪 子供の時から自閉症診断とかキモすぎだわ。
劣等児wwww 小1
ちゃれんじの赤ペン先生問題、問題文の文字は読めるけど、何をすればいいのか全くわからないらしい
本誌は一つ一つ解説したら解けたけど、なんで同じようにできないのか…
やっぱりこれってスレタイ特有のものなのかな
もう今日ブチ切れて、そのまま封筒入れて出してきたわ
大きいバツくらって自分で考えろ >>428
テレビや動画禁止だと時間もたないよね…
ワーク系が好きな子なら無料公開されてる迷路とか運筆のをたくさん印刷して渡しておくとか
タングラムなんかのパズル系、ドブルキッズとかオセロとかの一緒にやるゲームも時間潰せるよ 小四、休校中の算数やら漢字の宿題はまあ出来るけど、読書感想文は
無理だわ。本を読んであらましをまとめて感想だなんて難易度高過ぎる。
新しい宿題を貰いに行かないとなのに、終わってないのを持って行くしかない。 前このスレ書いたかもだけど
感想文はネットにある穴埋めシート良かった >>429
大人になってから診断されたのかな?
子どもの頃に適切な支援を受けられないと二次障害も起こしやすいだろうし大変でしょうね
どうぞご自愛くださいね >>428
視覚優位で似たような3歳児だけど家庭菜園初めた
オイルモーション?ってやつも地味に癇癪潰しになる
パズルと電車の分厚い辞典も買った
くみくみスロープがかなり時間つぶしになった
とにかくものが動き続けてるのがいいんだなと最近分かってきた >>428
うちの子も視覚優位
3歳の頃はどうだっけな、ようやく会話出来るようになった頃だったかな
レゴみたいなブロックとか型ハメパズル
あと国旗の本は気に入ってた
それと神経衰弱はやっぱり強くて視覚優位の特性すごいなと思った >>428
ごめんなさいブロックはダメでしたね
マグネット絵本、水のペンで出来るお絵描きも気に入ってよくやってました 旦那が頑なに子に障害の可能性あるのを認めない
普通だ、子どもの責任にするな、躾のせいだっていってる 私は悩みすぎてるから旦那は普通にしててくれてありがたかったところもあるけど
このまま否定し続けて躾ばかり過激になったらそれこそダメな育ち方しそう
私だって障害なんてないと思いたいけど あ、あと情報量多い絵本はよく1人で見てる
外に出ると情報量多いと困るみたいなんだけど(探せない視野が狭い)書き込み量多い絵本は大好き
視覚が強いからかうちも文字は覚えるの早い方と思う 4歳4ヶ月男児だけど箸とかペンとかちゃんと持てる?うちはまだダメだ。何回言っても微妙な持ち方しかしない ほぼ同じ月齢男児でうちもまだ間違ってる
中指が鉛筆の上にきちゃうんだよね
お箸に至っては上手く使えないとすぐ握り箸になっちゃう
あまり焦らず長い目で見てるかな 5才4カ月
ダイソーの補助箸しか使えない
直線もはみ出てしまうし不器用
鉛筆は早くから持てたんだけどなあ 6歳3ヶ月だけど未だに鉛筆は気が抜けたら中指上に来てるし、箸はもう諦めてスプーンフォークにしてるよ
箸使えないわけではないけどやっぱりスプーン置いとくとそっち使ってるから、もう使いやすいほうでいいやって思う
今休校中で運筆やってるけど、ギザギザが鋭角になぞれないのよね
あとお菓子の小袋が手で破れなくていつも持ってくる
手の力が無いのもスレタイ特性かな うちのもうすぐ5歳は食べるときに両手を使ってしまう
スプーンからこぼれないように左手を添えたり、食べ物を左手でおさえながらフォークを刺したりする
あと特に必要なくても箸でつまんだ物を左手で触ってみたり
そしてそのベタベタになった手をテーブルになすりつける…
厳しく注意すると一口ごとに叱ることになってしまうから、「今から5回だけ格好よく食べて!」とかやって左手使わないよう誘導して、手も手拭きで拭くように言って…をずっとやってるけど直らない >>446
うちももう6歳になっちゃったけど、まだお箸持てないしすぐに手で食べちゃう。
私もいまだにフォークで指そうとして逃げる食べ物を手で押さえてしまう癖があるし、全体的に食べ方が雑。
人前では気を付けるけど、もう本能だからと諦めてるわ。
食べ方が多少汚くても生きていけるよー。 それならいっそナイフとフォークの洋食食べをやらせてみたら?
うちは私達夫婦がそう言う食事が好きなので
家でもナイフフォークで食べる事が多いんだけど
それを真似したいって言い出した5歳にも与えてみたらそれなりにうまく使うよ
ナイフじゃなくても右手フォーク左手スプーンでもいいし 発達の子って糞不器用なんだけの、なんで?
(「器用な子もいる」ってレスはナシでお願い) 発達性協調運動障害ってやつよね
片手で紙の方向を変えながらハサミで紙を切るとか
ボールを投げるとか手足と左右の複合的な動きが
苦手なんだよねどうしても うちのは小一で鉛筆を持つ力が弱いとか持てないとか言われて、通して6B使ってた。
箸は家では使いたがらないが、学校では使っているし、外食でも使ってる。
もう、家ではダラダラしても良いことにした。 新一年生
休校中でも家庭学習は頑張ってやらせてるけど、一番心配なのは友達関係だから、友達との接し方を忘れてそうで怖い
最近読んだ発達の本に箸を使わせろってあったのは、苦手な子が多いからなんだね 箸って細かい手先の動きが必要だもんね
脳によさそう 箸とかはさみを器用に使うためには手を握ったり開いたりの運動をたくさんさせることが大事だから、硬めの油粘土なんかをたくさんこねこねさせるといいって療育先で聞いた 保育園の先生にねんど遊びはすごくいいと言われた
4歳児だけどうちも不器用だわ
お箸はにぎり持ちで訂正しようとすると怒るから様子見中
でもハサミは好きみたいで片手で紙を回しながら器用に切れるようになってきた
カレンダーとか終わったワークとか厚い紙でひたすら好きに切らせたのが良かった気がする なるほど粘土かー
手先使う遊びさせた方がいいのは分かってたけど、ついつい手の汚れないブロックとか折り紙に逃げちゃってた
粘土もっとさせてみよう うちのもハサミ好きすぎて、学校で取り上げられてたわ。必要な時だけ出してくれる感じで。
コンパスも同様に取り上げられていて、でもこの春転勤してしまったんだよな、旧担任。
あのコンパス、製図用で安くなかったのに。仕事で使わなくなったから子供に
貸しただけなのに帰ってこなくなった。残念。 全員じゃないよ、打ち鳴らしての子だけ。コンパスどうした?って聞いたら
返してもらうの忘れたって。宿題でコンパス使う問題出てるのにだ。仕方ないから
新しいの買ったけど、状況が状況だから仕方ないのかなと思ってる。 >>460
高価なものだったなら学校通して返却してもらいなよ
別におかしい話でもなんでもないでしょ ASDグレー5才児
数学の問題は嬉々として挑戦するも
ちょっとの躓きで心折れてヤル気無くなる
話しかけても話題そらして答えない
今は好きな問題だけやらせてるけど小学校いったらどうなるんだろう…たまに不安になる 糞不器用のことを「発達性協調運動障害」って呼ぶのか…
それはそれでいいとして、「バカだから糞不器用」なのか「糞不器用だからバカ」なのか……
どっちなんだろう…… 赤ちゃんの頃からミルクを飲ませると必ずむせる、寝返りが遅かった、これらの状況から発達性協調障害を疑われたよ
3歳の今もよくむせるし、よく転ぶ
手先は療育のおかげで劇的に器用になった
もうすぐ4歳なんだけど人が嫌がることをむきになって絶対に止めない
相手が泣いたり怒ったりして、親(私)も強く叱って引き剥がさないと止まらない
他害ではないけど結果的に他害になることもある
反抗期なのか特性なのか分からない
言語凸だし表情絵カードも年齢相当以上に理解してると言われてる
しかし実践の場では加減が掴めない
お友達と関わらせるのが怖くてポツンで遊ばせてるけど限界がきた やっと取れたOTの前検査が今日だったんだけど病院の医師にコロナ感染者が出たと発表あってキャンセルした
何ヵ月も待ってたんだけど仕方ない…
就学前相談の前には行きたかったんだけどいつ行けるようになるんだろうか 休校中
近所の放デイが公園で遊ばせるとこに遭遇
放デイは入学してからの様子で決めようと思ってるけど、子供たちは楽しそうだったけど、レベルが違うというか…
スレ児も異様さを感じとってる様子だったし
未就学児のときは子供と同じレベルの少人数制だったけど、放デイはそういうわけにはいかないんだろうな うちのスレタイ児は産まれるときも回旋異常で緊急帝王切開
産まれるときから不器用なものよ…
回旋異常イコールスレタイの医学的根拠はないのは承知なんだけど、同じ人いる?
単純な興味で知りたい うちも回旋異常だったな
無理やり手を突っ込まれて回転直されて、和痛分娩だったのに悶絶したわ
回旋異常って検索すると発達障害って続くし、発達障害だから上手く産まれることが出来ないって説は一理あると思う 私は妊娠高血圧症で早産だった
胎盤の血管が細くなるらしく血流量が減少して胎児発育遅延
1ヶ月入院していたけど主治医に低体重で早産児は発達障害見つかりやすいから気をつけて見ててあげてと言われていた うちは微弱陣痛だった
産まれる時から特性でてるんだね >>472
うちも早産
低体重で男児だと高確率で発達あるよねとNスレで盛り上がったこともあったくらい多いよね
そしてうちは男児... うちも微弱陣痛
あとエコーじゃ大きさ普通だったのに産まれてみたら低体重だった
(頭が大きいとエコーの誤差が出やすいと言われた)
更に癒着胎盤
癒着胎盤は多分関係ないと思うけど、微弱陣痛と頭の大きさは発達関係ありそう >>469
放デイによってじゃないかな?
うちの子が行ってるとこは通常学級の子メインで「何でこの子が!?」みたいな感じ
見学した放デイの中には支援級メインで支援学校の子も何人かいる感じの場所もあったよ 回線異常はあるあるなのね
うちも微弱からの促進剤もあまり効かなくて
帝王切開の同意書書いてる時に下りてきたんだよね
昔他スレで母親が多嚢胞って人も割と多かった レスくれた皆さんありがとう
やっぱり何らかの関連はありそうだよね
回旋て協調運動っぽいもんね… うちの子は2週間早く産まれてきた
破水したけど陣痛こなくて促進剤使って4時間半で産まれた
子は多動だから予定日まで待てなかったのかな うちは内臓全逆位で胎児のときに腸捻転起こして帝王切開
卵か先か鶏が先かって話かもしれないけど障害と分娩時妊娠時の異常は関係あるのかもね うーん分娩異常のせいで発達障害なった ではないと思う
発達障害だから だと思う そだね、でも分娩異常があった子が全員発達障害でないのも事実
医学的に解明される日を待つしかない 難産で長引いて、産道で時間がかかりすぎて死亡か、障害残って脳性麻痺っていうのは昔からよくある
酸欠になるから それは間違いないけどね >>479
多嚢胞は研究結果出てたよね
胎児期に高い男性ホルモンにさらされたら自閉症になる確率が高くなるってやつ そうなんだ…
多嚢胞で妊娠前からHcg安定するまでホルモン補充等してたわ
そして妊娠した上の子は定型で、不妊治療せず自然妊娠した下の子がスレタイ
自然のまま(男性ホルモン多いまま)妊娠してたから? 下の子も二人目考え出した頃から通院再開してホルモン補充しながら妊娠してたら定型だったんだろうか? うちは産後初めての授乳まで24時間以上空いちゃったことがずっとひっかかってる 関係あるか分からないけど、うちの不注意優勢は陣痛来たら心拍か弱まったとかで緊急帝王切開したら
へその緒を首に二重に巻きつけてた…
1歳児になってもよく長いものを首に巻きつけて遊んでたなー 家庭学習させるの難しい
私も結構頑張ってるのに、やりたくないと言われて、今日はお休み宣言した
そし鱈、「やるの」とゾンビのように繰り返して横たわってる
やるなら教科書だしたりすればいいのに
明日からまた頑張る気力がでてこない 謝ったり、反省したりしてるのか知らないけど、言葉にしない
苦手なのはわかってるけど、だんまりでは小学生はやってけないでしょ
時間が立てば、なぁなぁで許されてると思ってるんだな >>1
> <救急医>
> 精神科受診のタイミングについて、相談です。
> 21歳の男性、上腹部痛と発熱を主訴に救急外来を受診しました。
> 状況から、虫垂炎を考えて動こうかなというところだったのですが、「注射が怖い」ということで、すごい勢いで泣き出してしまいました。
> 傾聴すること30分、聞けば以前注射で失神したことがあるそうでそれが恐ろしかったようです。過換気になることも何度もあり、周囲からいじめられることもあって苦労しているようです。その後も点滴のテープを張り替えるたびに恐怖で泣き出すことを繰り返し……。
>
> 2020/04/20
> https://medical.nikkeibp.co.jp/leaf/mem/doctors/cadetto/column/AntaaQA/202004/565047.html
> https://medical.nikkeibp.co.jp/all/thumb_l/565047_l.png
>>4
> 赤ちゃんかよ
>>5
> 冗談だよね…?
「注射が怖い」と泣く21歳男性。精神科介入の要否は?
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1587361551/ 6歳、注射はそんなでもないけど耳掃除を嫌がる
今日も痛いって泣かれた うちの6歳は耳掃除がくすぐったいと言ってずっと爆笑してる
危ないから夫が羽交い締めにして私が掃除してる
嫌がりはしないけどすんごいやりづらい 年中男児
新しい担任の先生と面談したんだんだけど、お弁当箱を包む時にお茶をこぼしたり、食器を運ぶ時にテーブルに躓いて転んだりするらしい
発達検査では不器用さを指摘されてるけど、特性なんだろうなーと感じる
まだ少し先だけどランドセルとか文具は使いやすい物を考えて揃えてあげた方がいいんだろうな >>499
新小1だけど似てる
うちはさらに食事中や勉強中やたら物を落とす
手のグリップ力が弱いんだろうな フラフラ倒れ込むように歩くのは体幹弱いからなんかな
フラフラしてて実際よく倒れてる うちもふらふらクネクネよくぶつかるししっかり立てないけど、
水泳は個人メドレー200泳ぐし縄跳びもマットも跳び箱も得意
これだけできたら体幹が弱いってことはないはずなんだ…
クネクネふらふらと体幹はあまり関係ない?これは本人の意識が集中しないから?と余計にイライラしてしまう 休校のせいで子供と過ごす時間が苦痛
宿題もグズグズ言ってやらないし家の中ではロクなことしない
私が大切にしてたもの壊されたから咄嗟に子供の段ボール工作を破壊してしまった
こうやってブレーキ効かない自分も傾向あるなと実感するし、とにかくお互いストレス溜まってる 家の外では凄く良い子で療育でも優等生なのに家では反抗的で大荒れなのはあるある?
たまに私が(相手が私だから)行けないんじゃないかって思う時がある >>504
身内にはこだわり強くて大荒れするのに集合写真では一際姿勢よくピシッと座ってるタイプ?
確かにそういうタイプはいる… 親子で家にいるとストレス溜まるって言ってる家庭の子はやはり特性あるせいかな… 年齢とともに特性って変わるのかな?
3歳半で自閉スペクトラムの傾向ありと言われて今4歳
子供のキャラがすごく変化してきた
ASDの特性はうすーくなってきてADHDの特性が出てきた気がする
夫の子供の時のエピソードを義母や夫から聞いて、ADHDっぽいなあと思ってたんだけど、息子がそっちに寄ってきたわ 陣痛促進剤の使用で自閉のリスク高まるって…知らなかった。 本当かなぁー?
自閉って脳の構造の問題だから、促進剤使う頃にはもう出来上がってると思うんだけど… 促進剤で発達にって、ワクチンで自閉症になるとかと同じくよく聞くデマでは… >>509
因果が逆で、発達のこは不器用だから生まれるのも下手で促進剤打つケースが多い、
という説が個人的にはしっくりくる うちは遺伝かな
両家ともに男は重〜軽のアスペばかり
家系って大事なんだな…と思った 家系あるよね
義兄がアスペっぽい
旦那が、なら気づけたかもしれんけど義兄は付き合いほとんど無いし見抜けんかったわ ASD様子見の年長
チックなのか玩具のチェーンや紐をしゃぶったり爪を噛んだりする
私は時間が解決すると思っているけれど
夫は大きな声で怒鳴って注意する
自分の方針をやめるつもりは無いとのこと
萎縮して弱々しい声で返事する息子をみるのが辛い
なんで突然怒鳴るんだろうか
威圧して解決するものではないだろうに チックを注意するのって駄目なんじゃなかった?
本人がその行動を意識してしまうから余計にするようになるとか >>516
私もそう思うし本にも書いてあると説明しても頑なに変えない…なんなら私が間違ってると主張してきて何回も口論になってる
夫もASDっぽいから執着すると変えられないんだと思う
義父母に相談したけど苦笑されて終わった
夫婦で意見あわないと本当にキツい チックはストレスで悪化するよ。
ソースは自分。
記憶にないんだけど、親曰く、厳しめの習い事いかせてみたら、悪化したって。 笑いのセンスが全くないけど、自分では面白いことを言ってると思ってる
そして、テンションあがって周りが見えなくなる
4歳の弟にすら、愛想笑いされたり、つまらなすぎて流されたりしてる
同級生だったらどうなるんだろう
こんなん訓練できるものではない >>519
例えばどんな?
そう言えばうちの子も幼稚園の時私達が談笑してると、面白い事ってどうしたら言えるの?と聞いてきたな
切ない >>519
ちょっと古いっていうのはあるよね
小学生なのに一人だけ親父ギャグみたいなのとか… >>520
うんちくさいとおじいちゃんが爆笑フレーズ
笑いのセンスないのはいいけど、相手にも強要するのが問題
一年生だから、まだ学校には行ってないから、どうなることやら >>522
あーうちも一年生、おじいちゃんって自分で言って自分で爆笑してる
兄のこと大好きな年中弟は笑ってるけど同学年の子はつき合いきれないと思う 近い将来のうちの子が霞む
年中男子だけど、パワー系の大声で訳分からないこと叫ぶだけ?なのに「○○くんおもしろいやろ?な?な?」って強要してくるw >>517
言い方が悪いかもだけど子ども守ってあげないの?
本人の努力では抑えらないチックが出るたびに理不尽に父親に怒鳴られてるのあなたは黙って見てるの?
見てる貴女が辛いとか言ってる場合じゃなくて、どう考えても理不尽に怒鳴られてるのに助けてもらえない息子が一番辛いんだよ。
旦那と意見が合わないからとか口論になるとか言ってる場合じゃなくない?
大袈裟かもだけど本人の意思で止められないことをやめろって大声で怒鳴られてるとか、虐待と変わらないのに。
相手がASDだとして話し合い等で相手を変えるのが無理なら、離婚するなり別居するなり物理的に距離をとることは考えないの?
貴女に対してもモラハラがあって怖いとか事情があるかもだけど、今はいざとなれば女性用シェルターとかあるよ >>525
子を絶対に守るという姿勢はすごく立派だし素敵だけど、離婚や別居による子のストレスも考えなくちゃ
ただでさえ環境変化に弱いタイプなんだからさ
>>517
なるべく夫が注意する前に奥様の方が優しく指摘するとか、そもそも夫の前では紐やチェーンのついたものを出さない等の対策を取るほうが現実的ては?
あと爪噛対策用の苦いマニキュアとかもあるよね
ああいったものは試したのかな?
まだならトライしてみてはどうだろう? >>526
クソバイスもほどほどに。
無理解な旦那と特性のあるこの間で立ち回るのはそんな生半可なものじゃないんだよ。 >>527
それなら、煽りではなく具体的にどうやって立ち回るのが良いのか教えてほしい
夫の理解が得られくて離婚や別居してるの? 3歳半字が好きすぎて困ってる
在宅ワークで字がずらーっと並んだ書類とか印刷すると見せないと怒り狂う
耳で聞くことが得意じゃないし会話も一方通行だし自分の好きな数字やひらがな喋ってるだけでしんどいわ >>529
平仮名やカタカナのなぞり書きのプリント渡してひたすらやらせれない? >>530
なぞり書き出来るワーク系買ってみたけど書くのは出来ないらしい
えんぴつもクレヨンも筆圧弱すぎるのと不器用過ぎて1とか〇くらいしか書けないし本人も好きじゃないみたいでやるの嫌がるんだ >>531
タブレットに指でかくのは?
ひらがな系アプリはクイズとかもあるからなぞれなくても出来そう
無料でもいろいろあるよ うちも字や記号と電車が大好きだったので
3才頃はミシンで刺繍した文字パズルを作って遊んでたよ
一文字ずつ並べて電車の車体名作ったり
文字を集めて眺めてたりと1人遊びできて楽だった記憶
まぁ特性なんだけど今も漢字とゲームで使うような
英単語やコードを覚えるのが得意なようなので
自作でも市販でも文字遊びさせたらいいかも >>529
うちも文字好きの4歳だけど、ワークはタイトルが「ちえ」とかのやつが好きみたい
なぞり書きワークに比べて問題文がしっかりあるから読みたい欲が満たされるのと、書く部分は丸で囲むとか塗り潰すとかで簡単なので
そして読むのが好きなら文字多めの本を渡すのは?
うちは戦隊物の全集(放送終了後に発売される分厚いやつ)、児童書の簡単なやつ、漫画雑誌(コロコロ)、小学館とかの普通の図鑑を順繰りに読んでかなり時間つぶしてくれるので助かってる >>532
そういうのもダメだった
書くことに理想高すぎて自分のふにゃふにゃ線が嫌なんだと思う
>>535
知恵系とか足し算系のはやってるけどついててあげないとやらないし文章題なんて勿論理解できないから結局私の仕事時間削られるんだよね…才能伸ばしてあげたいとは思うんだけど
一方通行多弁(しかも数字とかひらがな急に叫んでてオウム返し求める系)の子供の相手しんどいって愚痴でした >>536
ごめんね
在宅ワークしながらだと普段以上に大変だよね
お疲れさま >>526
特性で環境の変化に弱いのは分かるけど
この場合は優先順位が違うというか
どう考えても同居してる父親に理不尽に頻繁に怒鳴られる方がストレスだし悪影響でしょ
仮にチックがおさまってもその子はこの先すべて父親のマイルール育児方針に従わないと怒鳴られるじゃないの?
>>527に書いてるアドバイスってやめさせるの前提だよね
無理やりチックをやめさせないといけない理由がないよ
指摘すればひどくなるし仮に恐怖でやめたとしても必ず他にでるよ
不安な状態を落ちつかせるために出てる動作まで無理に禁止されたら逃げ場がなくなる
いきなり離婚は人によっては難しいのかもだけど
実際に離婚してる人も多いが現実だし
それが無理なら子どもと父親が一緒に過ごす時間を減らしてとにかく物理的な距離をとるのが1番 幼稚園も集団療育も休みだから、集団の中でどう成長してるか全然分からない…
元々知的はなくお友達との関わり方が変な子でアスペ様子見って形で療育も始めたのに、コロナのせいで何もかも休止になった え? 発達はそもそも集団の中で発達することはないよ… 釣り?
療育でSST受けて大きく伸びたし、医師からも幼稚園のような集団は成長のチャンスだと言われてるよ >>413
療育でSSTってどんな事するの?
うちは民間の個別に通ってるけどワークとかせんせいとあそんだりで終わる >>544
年齢にもよるよ
3~4歳くらいなら本格的なトレーニングはまだ難しいから2~3人の小集団で療育するところが多い
普通に物の貸し借りとか順番の練習とか、あとは先生も入れて簡単なゲームしたりとか
もう少し年齢上がると療育内容も変わってくる
リタリコの就学準備クラスだと、本当の学校の練習みたいなことやってくれるよ
勿論人数は本当の学校より少ないけどね
みんなと声を合わせて文字を読んだり、1人1人の発表を座って聞いたり、みんなの前で何かを発表したり、意見交換とか
あとはロールプレイ(劇ごっこ)、共同で工作もあったな
普通級でやっていけるためにプレ小学校みたいな感じで授業してくれたよ
知的に問題なくてアスペ気味とかコミュニケーション難有りのタイプの子が集まってたな 自閉症児を抱えて悩める人が集うスレ39人目
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1544658596/
>>480
> ウチは少しのこだわりはあるものの小 中 高とわりと平和に学校生活を送ってたのに
> 学校卒業して施設に通うようになってから二次障害発症
> 昨年の初めに退所して投薬しながら日中一時や移動支援利用して秋にやっと新しい施設に通えるようになった
> ずっと穏やかだった子が完全に別人になったからかなり戸惑ったよ
>>484
> >>480
> まあ、施設はキツいからね。
>
> だって、周りは自分と同じようなのばっかりだからね。 春から一年生でずっと家にいる
親もストレスたまるし、子はワガママになるし、きつい
今日もがっつり怒って、園や療育で積み重ねて準備してきたものが全部パーな気がする
普段はバカなことをうるさい声でわめいてるのに、怒られた途端にもごもご喋るかだんまりで余計にイラつく
小学校だとやってけないよ もうほんとにしんどい
すぐ発狂するし1秒も待ったり我慢できないし何言ってんのかわかんないしずっと喋ってるし相手してられない
気が狂う 年少だけどコロナで一度も行けてない3歳半男児
言葉も身辺自立も遅れてて幼稚園での生活を心配してたんだけど、急に着替えもトイレも食事も自分できちんとできるようになって本当に嬉しい
2歳の頃が地獄過ぎたから育児がかなりイージーに感じる
療育休みでずっと行けてないけど先生も驚くだろうな
また辛い日々に戻る日が来るかもしれないけど、今は笑顔で子を見守りたい >>549
うちも2歳代が一番しんどかったわ
言葉通じないし叫ぶし落ち着きないしで野生動物と暮らしてるようだった
今思うとノイローゼだったかもしれない
5歳年長、検査の結果ギリギリ診断下りず様子見継続
うちの自治体だと未診断はまず普通級らしい、けど普通の子と同じようにやっていけるとは到底思えない
就学前相談でじっくり相談するつもりだけどそれもこのご時世でどこまでできるのか…悩ましいわ 先日8歳になった
確かに2〜3歳の頃が一番地獄で、旦那の協力も得られず病んでた
発達障害について検索しまくり、本もたくさん読み、発達センターだけが心のより所だった
人目気にして公園とか電車も避けてて孤独すぎた
でもその当時に子と向き合って療育通って良かったと思ってる
今が辛さのピークだと思ってるママさん、いつか落ち着いて振り替えれる日が来るので頑張りすぎないでね うち今年で9歳になるけど、全然落ち着いてなんかないよ
その時々で辛さの内容が違うだけで、全体的な辛さの総量は減ってなんかいない
>>551のお子さんは療育で伸びて良かったよね
うちも療育行ってるけど成果は今のところわからない
このスレ見てるスレタイ児母にあまり期待させるようなこと書くのは酷だと思う 正直辛い日々がこれからも待ってますよ〜ってただ言われてもそれはそれでしんどいから
うまく伸びた人の話も聞きたいけどな私は うちも辛さの種類が変わるだけで辛いまんまだから、変わらないって意見も聞けるとうちだけじゃないんだと安堵する
どっちの意見も聞きたい これから楽になるよ、安心して大丈夫だよ
これからも変わらないよ、期待するとバカ見るだけだよ
未来予言系はどっちでもやだな
我が子の未来なんて誰にも分らない
昔はこうだったけど、今はこう良くなった、よかった
昔からこうで、今もこうで、全然変わらない。ガッカリ
とか、ただ事実と、せいぜい感想くらいだけ書いてほしい このスレですら、度合いは違うと感じる
特に小さい子は分岐ルートが待ってそう 多分アスペの3歳男児
昔から突然一点を見つめてボーっとすることがあってそのまま10秒くらい動かない
ほっぺ突いたり目をかざすようにサッとすると戻るんだけどこれって発達あるある?
ママ友の子も明らかスレタイ児なんだけど(ママさんは気にしてないからそこは触れてない)その子も同じように一点見つめてボーっとする
これってなんなのかな?調べたらてんかんとか出てくるけど発作って感じではないし
最近その回数が増えてきてて気になる
同じような子いないかな 発達特有なのかはわからないけどうちもそれやるわ
ぼうっとしてる >>558
考えごとじゃないかな
私も傾向ありだけど、集中して何かを考えるとき宙を見てじっとする感じになる
体を動かしながら考えごとできないわけじゃないけど、できれば何もせずただ考えたい
お人形遊びなんかも実際に人形動かしながらだとそこまでアイデア湧かなくて単調になりがちなんだけど、脳内だけのお人形遊びだとどんどん空想広がる
遊びの空想以外にも、見たアニメや本の内容を反芻したり、できないことが上手にできるイメトレ?とか、逆に嫌なこと思い出したりとか
とにかく色々考えるときは目を開けてても視覚全然使わないから、はたから見たら「ぼーっとしてどこ見てるか分からない」になると思う >>558
私もよくボーっとしてだけど、私の場合は自分の感覚に没頭してるって感じだったな
周りの音が全く聞こえなくなって、ただボーっとしてるのが心地よいみたいな
高校生の時にクラスメイトの呼ぶ声が聞こえなくて無視したと思われて嫌われたことがあったなぁ >>558
小児欠神(けっしん)てんかんっていう、倒れたりはしないけれど急にボーッとして動きが止まるだけで発作の頻度はやたらと多い、という種類のてんかんもあるみたい。 ベッドでジャンプばかりしてるのは特性?下の子はやらないんだよね
友達と遊んでるのをみると、擬態できてるし、ハードル高く求め過ぎなのか?と錯覚することはある 3歳4ヶ月だけどオムツが取れない
スレタイ児はやっぱり取れるのが遅いのかね
保育園で常時オムツしてるのうちの子ぐらいだろうな 3才児ならまだ大丈夫。うちもギリギリまで頑張ってた。
ちゃんと出来るのにオムツの快適さがたまらんのだそうな。よく分からん理由で外れたよ。 >>566
保育園でも幼稚園でも三歳でオムツ結構いるよースレタイでも健常でもそこまで気にしなくていいと思う 保育園で1番早く取れたけどここの住民だよ
関係ないと思うわ うちはおしっこの間隔がすごく短くて、3歳すぎても15〜30分おきにちょびちょび出してたんだけど、これは運動発達全般遅めなのと関係あるのか気になってた
あと感覚鈍磨だからおもらししてびしょびしょでも平気、切り替え苦手だから遊び中断してトイレに行けないとかは特性の影響だよねーと思ってた >>566
うちは3歳過ぎでトイトレして2日で終わった
でもそれはむしろ汚れるのが極端に嫌という特性っぽい部分からだったと思ってるよ >>566
うち4才になる直前だった
尿意感じても緊張しすぎて排尿できなくて
我慢の末にトイレ間隔10時間とかザラだった
外出するときは尿意をうったえたら夜用パットつけてパンツとズボンはかせてた(それでも溢れるから着替え必須だったけど)
でもある日幼稚園でできて先生から電話もらった時に泣いてしまったよ
後から同じクラスの女の子も4歳まで出来なかった話を聞いて拍子抜けしたわ 5歳保育園年長
ウチはトイレでうんちが出来なくて、いちいちおむつにはきかえる。就学までにトイレで出来るようになるか不安 うちの子4歳前半までうんちだけはオムツじゃないとできなくていちいち履き替えてしてた
寝る時もその頃まだオムツだったんだけど、寝る前オムツに履き替えた途端うんちするからいい加減腹立ってオムツ買わないことにした
そしたらうんちはトイレでするようになった
おねしょはするけど、うんちをパンツにするのは絶対嫌で抵抗があるらしく、うんちを漏らしたことは一度もない 3歳半の息子
今日保育園で朝の準備そこそこ自分でやってくれた
うがい手洗いとか脱いだ帽子掛けたりとか
先生と一緒に喜んだよ
美味しい夕飯作ってあげよう >>574
こないだ園で初めて漏らしたけど先生に申告せずにいたらしく、(眠そうではあったんですけど。ってフォロー?してくれた)
先生が匂いで気づいて処置して、『パンツでうんちしちゃダメよ』『うんち出るよって先生に言ってね』って言ってくれた。
家でも同じ事を言って聞かせたら『うんち出た。パンツするブッブー』って言ってたから理解したかなー
以前、おむつ買わずにいたら我慢するようになっちゃって、便秘するよりいいかと思ってまた買うようにしたんだよね。
その時とは状況も違うし、またその作戦でやってみる。ありがとう >>573
身内にいる
同じく5歳、年長
保育園ではうんち出たことなくて、家でうんちすると
きにオムツにはきかえると言ってた
スレタイ児ではないようだけど、同じように悩んでるみたい >>576
うちの子はその強行手段に出るまで毎日出てたのが半年くらいは2.3日に1回になって便秘気味になったよ
でもトイレですることに慣れると毎日出るようになった
まぁ正直良い方法ではないからおすすめだよ!とは言えないんだけど
そのオムツ買わなくなった時期が何歳頃のことかわからないけど、少なくともその頃よりは物事理解できるようになってるだろうから、それに期待してみてもいいかもね
うちの子も年長なんだけど、今では(おねしょするなら)オムツ履く?って言ったらキレてくるくらいにはなったw >>566
>>574
発達グレーで4歳2か月の娘だけど、うちも3歳10か月くらいまでオムツ取れなかったよ
未だにウンチはパンツでしかしてくれない
トイレに誘っても頑なに嫌がる
娘は何かのスイッチが入るとパニックになり癇癪が酷くて、私が落ち着いて接しても全く意味がない
娘の同学年(年少)の子は普通に日常の会話ができて、
接してると健常はこんなに楽なの?と思ってしまう
娘は言葉もオウム返しが治らないし、普通の会話ができない
この子はおかしいんだ、将来どうなるのかと悲観してしまう
発達が明らかに他の子と違うのに、
普通だ健常だと言う旦那にイライラしてしまう
そんな自分に自己嫌悪... 普段保育園で今預けれない状態の3歳半
1日ベッタリだと子供の異様さに気づくことが多い
在宅仕事で面倒も見てる人と夜愚痴ったり子供同士でテレビ通話させたりもぢてるけど
普通の子の機嫌悪い状態がうちの子の通常って感じ…
すぐキレるし癇癪酷いし1秒も待てないし常時思い込みでキレてる
思い込み強すぎてこっちが何言っても聞こえてない
オウム返しさせられるのもストレス
普通に会話したい
でも今回で異様さが分かったから今まで様子見で過ごしてきたけどもっと積極的に動いた方が良さそうって分かったのは良かったかな おうむ返しってどんな感じ?
〇〇なの?、とか〇〇だね、って子どもに聞いたらそのまま帰ってくる感じ? >>581
うちのは子供が「赤いリンゴだね」って言ったとすると、親に「赤いリンゴだね」って言わせないと気がすまんタイプ
「赤いリンゴだね」に対して「そうだね」とか「美味しそうだね」とか「うん」とかの返事はダメでただの繰り返しを要求される感じ
子供がするオウム返しは親や絵本のセリフを丸コピして急に言い出すタイプ
親が「赤いリンゴだね」って言った後すぐに繰り返さず時間置いて出てくる >>579
うちも旦那は大丈夫だ健常だとか言うわ
俺に似てるから大丈夫って
現実教えると落ち込みそうで少し前の自分みたいに病んだらどうしようと思って言いにくかったけど、この前ついに3歳で会話なりたたないのは発達か知的の可能性高いんだよって教えた
まだ普通だとおもってるけどとりあえず言語訓練の送迎はしてくれるようになった
子育て本で覚えた会話の仕方とか遊びを旦那に教えたら実践するようになった >>581
うちの子は「何食べたい?」って聞いたら「何食べたい?」って返してたな
3歳代がずっとそんなかんじだった うちの子4歳過ぎても「今日保育園どうだった?」「どうだった!」って会話してたけどこれもおうむ返しなんだろうか
5歳半の今は楽しかったよーくらいは言ってくれるようになったけど、何したの?誰と遊んだの?って1つ1つ言わないと話してくれない
下の年少は、どうだった?って聞いたら今日はあれしてこれしてこんなこともして誰々と遊んで楽しかった!って1個の質問で知りたいこと全部答えてくれるから楽だ
これがコミュニケーションだよなあと思う うちのも保育園の様子はなにを聞いても分からなかったよ。
小学校に入って少し変化。二年生になって、大分分かるようになった。
下の子、女の子だからか、少し黙ってろってくらい煩い。上の子の同級生も同じ。
環境が変わるとか、先生が変わったら良くなるとか有るかも。
上の子の時は、先生って怖かったよねと前述の女の子も言ってた。その子は聡明なのに。
良くも悪くも保育園や幼稚園の様子は親はモニター出来ないのよね。 >>585
オウム返しかもね
「どう」の意味が分からないのかな
確かに説明するにも難しいよね
うちの子は「○くん何歳?」「何歳!!」「好きな色は?」「色!!」みたいな感じだったなー
オウム返しされるのがイヤで何度も教えたけど時間が解決した
言葉遅かったけどそれも関係あったのかな? >>588
知的は問題ない感じですか?
差し支えなければ何歳くらいでそういうやり取り卒業出来たか教えて頂けませんか?
うちのスレタイもそういう返しする… >>589
3歳前後でようやく会話が成立するぐらいに言葉が出るようになったんですが、オウム返しはその頃がピークでした
幼稚園入ってから4歳の時には落ち着いたかと記憶してます
家庭ではお喋りな姉もいたし、絵本読み聞かせ、しまじろうとか言葉やボキャブラリー増やすために翻弄してました
幼稚園で人同士の接点や刺激が増えたことも大きかった気がします
知能検査は当時は10か月遅れの結果が出ましたがその後検査することもなく普通級、お喋りすぎてうるさい子に育ってます >>558
うちもある
ボーッとしているのかてんかんなのかわからなくて悩んでる
とりあえず検査してもらうことにした 来年小学生の年長スレタイ児
発達児学級に入れたい自分と入れたくない旦那で揉める日々
どうやって説得したものか >>590
ありがとうございます
うちはもう4歳ですがまだまだ質問の意図を理解していない感じです
語彙を増やすような支援の工夫をしていきたいと思います >>292=>>317だけどこのスレ卒業になった
自治体の支援センターで年1回のK式と経過診察続けて2年半、DQ120程度あることと目に見える顕著な特性や激しい多動や癇癪がないからずっと様子見だった
医師からは「特に問題なさそうだけどね、もしかしたら年長くらいから困り感出るかもね」くらいしか言われず
実際に園や療育では大きな問題もなくむしろ知的に高いから優等生みたいに見られることもあった
でも目に見えない育てにくさや違和感を信じてセカンドクリニックを探した
そうしたら驚くほどあっさり診断ついた
自分で決めた先生に診察して貰えて納得したし後悔はない
前に報告するとレスしたからこのスレに最後に書きに来ました >>592
定期的に診てくれる医師とか心理士さんからは
普通級じゃない方が良いような事を言われてるの? >>595
作業療法士さんも心理士さんにも「私としては発達児学級に入れたい」と言ったら二人とも「せやろ?せやろ?」みたいな感じの態度だった
保育参観でもうちの子はあからさまに授業?について行けてないのに、なぜか旦那は謎のポジティブシンキング発動 うちの学区だと通級とか呼ばれてるものかな?と理解したよ。
特性の有る子たちを集めて、トレーニングするんだよね。割と良いよ。 小学校にある発達障害児が対象のクラスだよ
昔の特殊学級と違って完全隔離って訳じゃなく、苦手な科目だけソコに行く感じ
親の意向によって行くか行かないか決められることがおおいっぽい 通級ではなく情緒級のことじゃない?
しかしこちらから入れて下さいと言って入れてもらえるもんなのかな
うちのとこだと就学前相談を経て向こうから提案される形だから(最終判断は保護者) >>600
情緒級かなと思ったけど>>599の感じだと通級に近い気がする >>599
在籍は普通級じゃなくてその発達児学級ってところになるってこと? 通級だと在籍は普通級になるけどね
その発達児学級というのは自治体独自のものなのかな >>594
質問させてもらったものです
報告ありがとう
子供は変わらないのに、先生によって診断つくんだね
うちも同じような感じだから、セカンドオピニオン、探してみようかな
小学校が不安だったけど、今は時が止まって不安も何もなくなってしまった 発達児学級を発言した者です。
うちの自治体ではことば教室という感じの、通級情緒級一緒くたな感じだったので変なことば使いになってしまいましたすいません。
これから子供の来年の入学準備に向けて色々情報収集したいのにコロナのせいで狂いまくり…歯がゆい…… 0歳時の頃からなんとなく違和感ってあった?
名前を呼んでも振り向かないとか呼んでる方を見ないとか目が合わないってやっぱりあるあるなのかな
顔の近くで声をかけても見なくて遠い場所から呼ぶと音に反応してなのか振り向くことはできてる
10ヶ月だから時期尚早なのはわかるけど目の前でひたすら名前を呼んでも呼んだ方を見てくれないのが気になるわ あったよー
よく寝るし偏食とか泣き方も普通、発語も平均的、指さしも完璧で1歳半検診も全てクリアした
それでも過集中で集中してる時に何回呼んでも振り向かないとか、近距離から目を合わせると反らされる、ミルクやお茶をよくむせる辺りの行動は気になってた
今は3歳過ぎてて徐々に特性や問題行動が増えてきてる あった
感覚過敏で僅かな刺激でもギャン泣き
黄昏泣きどころじゃなく延々と泣き続けていた
抱っこしてもフィット感が少ない
目はあうけどアッサリしてるというか…違和感
いま5才だけど園で友達との交流方法みてると浮いてる
これから段々目立ってくるんだろうなと思ってる 低緊張児で通過月齢プラス1〜2ヶ月くらい運動遅れ気味の3歳年少早生まれ
その他は問題ないから区の発達相談でもこども病院でも今やれることはないし集団に入れてできることを褒めろしか言われない
このまま困りごとが起きるまで様子見でいいのかな
痛いとかやめてが伝わらないし、うんううんが言えない、絵が悪い意味で画伯、体幹弱い
早く動くものが好きだから多分視覚優位?なのかな、そのおかげでひらがなは読めるしワークものは得意、言葉も普通
保育園と同等の週5プレでは全く問題なかったけどこの自粛期間で退化した気がするわ
幼稚園が鼓笛に力入れてるとこなんだけどついていけるんだろうか
テレワークでずっと一緒にいるせいか疲れとイライラとそれでも我慢しなきゃみたいなのが入り混じって自分が壊れそう 母がちょくちょく様子聞きに電話してくれるけどなかなか会話が成り立たない
ゴリゴリ視覚優位だから声だけ聞いて情報を入れるのが難しいんだろうな
そもそも遊んだりテレビ見てる最中だと電話代わっても全然集中してない
長い目では見てるけど両親ももうちょっと孫とコミュニケーションとりたいだろうなと申し訳なくなるときがあるわ >>607>>608
やっぱり0歳時の頃から違和感あったんだね
検索魔になってしまって駄目だわ
二人目だから子育てが雑になってしまってそのせいかなとか段差から3回ほど落ちてるからそのせいでとか色々と考えてしまう
子育てを楽しまなきゃいけないのに駄目な部分を探してしまって駄目だね 名前呼ばれて振り向くようになるのって1歳すぎじゃなかったかな >>608
抱っこのフィット感分かる
同い年の甥がいるんだけど、ぴたっと体を預けてくれてすごく抱きやすくてびっくりした
5歳になった今でも、うちの子はいつもすごく重く感じて長く抱っこできないんだけど、甥は上手に体を預けて自分でしがみついてくれるからずっと抱っこできる 自分が好きな遊び以外は全部癇癪起こすんだけどご飯歯磨きトイレ風呂寝かしつけ全部嫌だから世話すればする程嫌われていく
遊ぶのだけを延々としたいらしくその通りすると1日何も食べないしマジで寝ない
日中仕事でいない存在感ない夫だけが好かれてて私のことは嫌い嫌い言われるからなんかこちらの愛情も尽きかけてきた
療育始めたらご飯位は癇癪起こさずに食べてくれるようになるんだろうか >>611
今から先をあれこれ悩んでも結果は同じだからねえ…できることも少ないし
ある程度大きくなったら発達支援センター等で検査してもらって
それから悩んではいかがだろうか >>611
あっ!ここ様子見スレだった!
なら専門家に相談済みだね
失礼しました… >>614
何歳?
2〜3歳以下なら身辺自立のお世話という意味では必ず楽になるからのらりくらり踏ん張ってほしい
酷い子は白米しか食べないとか聞いたことあるけど、バランスは気にせずお供えだと思って出せばいいよ
歯磨きはしなきゃだけど
うちは歯ブラシをかなり柔らかめのに替えたらまぁまぁ暴れるくらいまでにはなった
4歳の今は嫌がらずさせてくれるよ 人が嫌がってる事が分からないという点は表情を読む療育の成果もあって出来るようになったけど、
やっぱり気持ちを汲み取るのは難しい
道徳の「○○さんはどんな気持ちですか」みたいな問題が絶望的に分からなくて、あぁやっぱり…という気分
そしてどう教えたらいいのか分からない >>617
今3歳後半
とにかく毎回の食事が辛いのと嫌い連呼され精神も削られる
愛情尽きてきて子供にも無関心になってきてもうダメだわ
でも放棄にならないようもうちょい頑張るよありがとう >>619
嫌い連呼は辛いね…
うちは体が大きいスレタイ男子なので、歯磨きとかで暴れてキックされるのが辛かったわ
ご飯も食べてくれないのつらいよね
うちも食べムラも文句も凄いから心中おさつしします
お風呂は1日入らなくても死なないし、寝かしつけもママが先に寝落ちしちゃえば良いよ
お互い体力気力温存しつつ頑張りましょう テレビの魔力ってすごい
見るために勉強頑張るけど、見終わった後はもっと見たいとゾンビになる
気持ちの切替は出来るようになってきたけど、テレビはダメだ
暑くなってきたし、午後は散歩もできないからテレビの力を借りるしかないのだけど
大河見たいっていうから、時代劇なら…と思ったけど、変にテンションあがって、イレギュラーはやってはいけないと再認識 愚痴】発達障害そだててなくない[IQ70↑↓119高機能] 33[無断転載禁止]
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1533181251/
>>218
> >>213
> 自治体主催の発達障害セミナー(未就学児の親向け)に行った時その話が出てた。講演者は児童精神科のお医者さん。
> 「こういう子たちは精神年齢が実年齢の3分の2ですからね、30歳になってようやく成人、手が離せると思って気長に育てていってくださいね!」(にっこり)
> その瞬間、会場にいる保護者たちの表情が消えたのが数年経った今でも忘れられない。
> 自分も「あと20数年もこの生活が続くんですかーそうですかー・・・・」と絶望的な気持ちになったな・・。 3歳後半の年少の子だけど
最近爪先歩きと落ち着きのなさがひどい。
一日中部屋でウロウロ、ふらふら、小走り。
去年週4で幼稚園に行っていた時は、頑張って集団行動しており問題行動は無かったと聞いてるんだけどそれが疑わしいくらい動き回ってる。
動きまわるだけじゃなくて爪先だからまっすぐ動けてないのも気になる。
あと嫌々や癇癪の途中、抱き上げて言うことを聞かせようとすると急に脱力してグニャグニャになるのがすごく気になるんだけど、よくある事なのかな?
散歩になかなか行かずにいるから筋力低下して悪化してるのかな
コロナのせいで定期的な受診や相談が先延ばしになってしまって、かなり不安 >>623
グニャグニャになるのは抱っこ拒否でわざとやってるんじゃない?
全力で暴れる派と脱力してすり抜ける派がいるみたいだけど、両方あるあるだと思う 4歳前でも爪先歩きするんだね
1~2歳頃が多いんだと思ってた
コロナで暇だからやってる可能性は?
うちも昔やってたけど療育の人には自己刺激でやってるっぽいから感覚遊びしてあげてくださいと言われたよ
家では難しいかもしれないけど… 4歳半の子どもです。
自閉とADHDの疑いありで言語と作業療法の療育を受けています。
とにかくごはんを食べません。
おかずも食べません。
唯一少し食べるのはスパゲティです。
食事を残しますがお菓子をねだり、あげないと癇癪です。
夫にはあげるなと言われますが、ずっと騒がれ私もメンタルに問題があり、あげてしまいます。
食事前、食事後両方ねだります。
飲み物はカルピスかジュースしか飲みません。
もともと低体重で生まれ成長曲線に入らない感じでした。
食べるのが遅く、残すのに1時間は食事をダラダラしています。
日中は癇癪かずっと喋っています。
繰り返しの質問ばかりできついです。
医師にもきっちりあげろ、きちんとバランス良くしろ、お菓子をあげるなと言われますが、癇癪でこっちまで気が狂いそうです。
そんなにうまくいきません。
ちなみに尿すらまだトイレでできません。
悩んでいます。 >>626おやつって何をあげてるんだろう
スパゲティ食べるならフライドパスタをおやつとしてあげるとか
甘いものならせめてラスクとか家で作ったポテトフライとか
炭水化物なら食事の仲間ってことで自分ならセーフにするかもしれない
飲み物もジュースしか飲まないなら野菜ジュースにする
最初は果物の割合多めのものからだんだん慣らして野菜多めのものにする
でも癇癪は本当辛いと思うけどずっとそのままってわけにはいかないよ
お子さんは癇癪起こせばおやつとジュースが出てくると誤学習してるから
ここからの修正が正念場だよ >>626
自閉症のこだわりの強さって半端ないですよね
多分もう色々試行錯誤されてるんだと思います
旦那さんに1日2日まるまる任せて、自分は距離置いた方がいいんじゃないかな 療育通ってるんだけど、療育のママ友って話噛み合わない人多い…
自分的には健常ママさんと話してる方が楽しいんだけど、私も健常ママさん達から何かちょっと違うなって思われてるんだろうなと思うと悲しくなる
子は多分私の血が濃いし、私も発達なんだろうなぁLDっぽいところあるし
やっぱりこれって遺伝だよね >>630
子どもの気持ちが分かってあげられると前向きに捉えたらどうだろ
遺伝性はあるけど分からないよね
兄弟全員ってのも少ないらしいし
上の子1人該当で下の子も該当する確率1割だっけ 育児板にも親子で発達というスレがあってそこそこ賑わっているから遺伝はあるだろうね
ただ、ザ定型女性って感じで旦那さんも定型の知り合いの子供は発達だから遺伝がすべてではないなとも思う
我が子はADHD傾向なんだけど、私も変わってるとか子供っぽいとか言われてきたから我が家は遺伝かな
子供に申し訳ないけどね… >>628
>>629
>>633
すみません。
保育園も休園で毎日辛くて弱音を吐いてしまいました。
お菓子はあめひと粒とか、せんべい1枚などちょこちょこっとです。
水分は断固拒否されあげずにいたら熱中症の症状のようになってしまったことがあり、ついあげてしまいました。
注意しても下腹部に飛び乗りされたり、注意した後すぐにまた笑って飛び乗りされたり、ほかにもたくさん辛くて余裕がありませんでした。
すみませんでした。 >>635
発達検査では知的に関してはボーダーだと言われています。
ADHDの子は気まぐれなときがあり、低く出ることがあると言われました。
しかしながら家でもそうですが、療育でも先生の質問とかみ合わないことが多々あり、ゆえに叱ってもどこ吹く風です。
先生が今日はどうやってここに来ましたか?→おもちゃはどこ?とか壁のポスターを見てこの子は男の子?何してるの?などどんどん話が逸れてしまいます。
私なりに注意していますが、イライラしてお願いもう片付けて!読んだら本をしまうの、本を踏んだら本がかわいそうでしょなどと言うと(本人には全く伝わらないのですが)、もっときちんと目を見て𠮟れよ、お前が甘いから云々言われ、さらに辛くなります。
目を合わせて言っても逸らされますし、通じません。
もちろん甘やかすのはいけませんが、脳の問題がある子に関してもその理論は通じるのでしょうか。
医師に聞いても良く分からず、根気良くなどと言われても効果がない。
さらになぜか家族には私が怒られる(私の叱り方がなってなくてイラつくなど)。
私の責任ももちろんありますが、これでも精一杯やっています。
アドバイスなどありがとうございました。
長くなりすみません。 >>636
的外れなレスだったら申し訳ないけど
アルコールなく砂糖不使用の米麹甘酒なら少しは米の代わりになるんじゃないかな
ジュースも上にあった果物ジュース→野菜ジュースへの移行もトライしつつ
うちもジュースジュースな子なんだけど
午後の紅茶のオレンジティーはラベルを見せてから注いだらみかんじゅーすと言いながら飲んでくれたw
甘すぎないし、カフェイン気になるかもしれないけど
食事についてはお子さんに器を選ばせるのもいいと聞いた
今後器を買うならなるべく軽く持ちやすく小さく、スプーンフォークは持ちやすいユニバーサルデザインのものとか
ペットボトル蓋大の塩むすびを1個食べれたらごほうびに飴ひとつ、とか
お味噌汁一口飲めたらおせんべい半分、とか
タイムタイマー使って視覚で「ここからここまでの間がご飯の時間」とまずは何の時間か認識させるとか
排泄は両足がきちんとつくおまるがまずは安心できるかも
テレビの前に設置して、座って遊ぶ所からでも
でなくても40分ごとに座らせてたまたま成功したりしたらご褒美
ただ、親が躍起になるよりは、クラスメイトの模倣でサクッと身に付いたりもする
早く園に通常通りに通えると良いね うちもそうだけどお片付けって本人にはハードル高いんだと思う
本しか出てなければ出来るのかもしれないけど、他のものも散らかってたりしないかな?
お片付けの時は親が仕分けを手伝って小量から、出来たら褒めるスモールステップをくり返さないとなかなか難しいのではないかなあ
あと耳からの情報処理が上手じゃない子が多いから、親がガミガミしてるのは聞こえてるけど理解できないんじゃなかったっけ?
うちは視覚優位なので、本人の目の前で指でカウントダウンして注目させてから話すようにトレーナーに言われてるけど、聞く時と聞かない時がある。
お話を聞いて欲しい時に座らせる場所を普段から決めたら少しマシになったけど、それでもなかなか…
目を晒すのは自己防衛の現れで自然な行動、叱られているのはわかってるって心理士さんが言ってたから、あとはどう理解してくれるかだよねー
あと発達の子は目を合わされるのを嫌がる事もあるみたいだし…
あとお母さんが泣くのもいいかもよ
ちょっと我に返って慌てるよ まだ仲間分けの概念が育ってなかったら片付けしようにもできないかもしれない
指示も本を拾って本棚に戻すはまだ難しいかも
何かを片付ける時に一個だけ持ってついてきて貰う・目的地まで競争(最終的に棚に戻すのは親)とかからかな
癇癪ある子なら大きめの段ボール箱で専用エリア作るのもいいよ
何で子供ってああも箱に入るの好きなんだろうか… >>636片付けは住所決めが効果的だよやってたらごめん
棚や箱に写真とかおもちゃについてたラベルとかを貼って
はっきり「ここはこのおもちゃの場所」って視覚でわかるようにしとく
片付けて!だけでわからないのってどこに何を片付けるかなんだよね
大人でも他人の家の台所とかそうじゃない?
叱るのも、賛否あると思うけどうちはガンガンに叱り付けるよ
別に健常の子でも私は同じように叱ってるし叱らない育児とか無理だもん
もちろん叱ったらフォローはするし自分の怒りをぶつけないようにはしてる 今日定期診察だったんだけど診断ついたから卒業
会話の途中でいきなり「診断つけた方がいいですか」って聞かれて、そのまま告知してもらった
でもまだ療育する段階じゃないと告知後言われ診断ついたけど今までと変わらず半年後に予約して帰ってきた
ここでよく言われてる違和感だけど、乳児からだ抱っこのフィット感無し、ミルク嫌い母乳も嫌い、偏食、癇癪、数字文字大好きが当てはまってる。ちなみにアスペルガー
乳幼児健診では引っかかったことなし
1歳から診てもらってて4歳手前で診断降りました
発達だろうとは思ってたけど告知が本当にいきなりだったからびっくりした
スレ移ります 小学校一年生
今度個人面談があるんだけど、苦手なことだけ伝えたらいいのかな?
得意なこともいるのだろうか
授業は始まってないから様子はきけないし >>643
ごめんうちはまだ年中なんだけど、進級後の面談では好きなこと(得意なこと)も伝えたよ
こんなこと出来ます!という自慢ではなく、こういう時は本人は生き生きしています、楽しんでいますという表現だけど
療育センターの作ってるサポートブックを必要な部分だけプリントしてサラッと箇条書きで書いて渡した 発達検査をやったら半年前よりやたら伸びてた
たぶん二語文出て来たから
分かってたんだっていうのが言葉に出るから感じられる
元々心理士さんやSTさんに蓄積はされてると言われてたけどこういうことかーって実感した
しかしまだ定型発達の子たちとは違うんだよな じゅー(水)ったい(ちょうだい)
どー(ドラえもん)ったい(みたい)
みたいに親しかわからない言葉で二語分話すんだけどこれば二語分と言っていいの? >>647
文法構造がないと二語文にならないよ。
じゅー+ったい
なら、「じゅー」の他に、例えば
にゅー(牛乳)+ったい
が言えれば、二語文。
それが出来ない場合は犬猫と一緒。
二語文までは霊長類の一部は対応している。
その後の「大きなハードル」が、三語文でこの段階に入ってやっと人類。 ものすごく分かり易かったです、ありがとうございます 2歳から3歳になるにしたがって、1語文と言われる、1つの 単語だけの文(例えば「マンマ」「オモチャ」)から、
2語文と言われる、物 の名前やそれに対する行為を組み合わせた文(例えば「ワン イヤ」(犬 嫌)
「パパ ゴホン」(パバのご本)「ママ アッチ」など)に発達していく。
2語文や3語文程度は、チンパンジーでも図形言語で表現することができるよう になる。 3歳半になって文章で話すようになったけど質問をスルーされたりおうむ返しで返答されることがある
以前より複雑な質問に長文で答えてくれたりもするんだけどやっぱり違和感は残ったまま
でも半年前と比較しても出来ることがかなり増えてて嬉しい 同じ感じ、うちは5歳
喋らない目が合わない指差ししないで毎日不安だった1歳代を思えばだいぶ成長した、おそらく障害ではないだろうと思える
幼稚園でも何のトラブルもなく年長になった
でも話してて「?」となる小さい違和感は時々残ってる >>653
>>654
障害があるかどうかは、親はわからないよ 困り感はないけど違和感があるの分かる
診断下りないし普通級でやっていくしかないだろうな、
でもその違和感を周りに感じさせる事になって
高学年〜思春期にトラブルが起きそうだな、
それでも環境や友人に恵まれるといいなという境地 新一年生、何度も登校の練習して小学校は一人で行けると言ってたので休校明けたら行ってくれるのかと思っていたら、いきなりここに来て一人では行けないと言い出した
登校付き添いしてたら私は会社大遅刻
勤務時間の変更も出来るけど年一四月にしか出来ない、休校中に不安定になって…で押し切れるかしら、本人の言葉信じたのが甘かったわ >>658
周りが理解あるかによるだろうね
うちはスレタイカミングアウトはしてないけど、同僚は上も下もママさん多くてお子さん病弱な子もいるし、そのあたりはお互い様でフォローしあってるよ
私が658の同僚だったら、いいよお子さん付き添ってあげて!て言うのだが… >>659
レスありがとう、部署の皆は子育てに理解あって、大丈夫と思うんだけど問題は人事部がウンと言うかどうかなんだ
出勤時間20分ずらせば全て丸く収まるんだけど申請時期以外に認めてくれるかどうか。そこそこ大規模な会社だけに融通は効かない事が多くて。こっそりずらしても入退室記録でバレるし、明日相談してみる… 発散のために兄弟で公園連れて行ったら、3歳差の下の子と同い年くらいの子が上に絡んで蹴ったり押したりしてきた
最初は我慢してたけど、強烈なキックをくらったらしく、思わずやり返し
油断せずに傍で見張ってなければいけないかと落胆、ギリギリと締め上げたい気持ちと、年上相手だからって繰り返し暴行させる加害児の親にも苛立つ
やり返されたら抱えて離れていったし
我が子の気持ちもわかるが、やっぱり年下相手に叩いたら、負けだよなー
酒でも飲もう >>661
それは割って入って良かったんじゃないの
私だったら、乱暴はやめてね!?って言っちゃうな >>662
言っても良かったか
下の子に対しての同年代の絡みには入るけど、年齢差あるし、加害児の親も近くにいたから、つい油断
怒ってしまったけど、自分も反省
兄弟で遊んでるだけで満足してるのに、たまにひとりっこの小さい子が仲間に入りたくて絡んでくるのは本当にやめてほしい 一人っ子かつ積極奇異タイプの我が子には耳の痛い話だ…
暴力はしないし、相手方が嫌そうなら引き剥がしてるけど近寄って絡んだだけで嫌なもんかね
でも親御さんは嫌そうでもお子さんは遊びたそうにしてる時はどうしたらいいもんか
よく2~3歳差の下の子と遊ぶのがつまらないからと我が子を誘ってくるお友達がいるけど親御さんは忌々しく思ってるのかな
我ながらネガティブ過ぎる >>664
このご時世だし何よりも保護者が側にいるんだからまず声かけるべきでしょう
よろしければ一緒に遊ばせてもらえませんかって
それで感染防止理由で断られたら双方の子供も諦められる
コロナ感染心配して外出時に付き添って周りと距離取らせているのに
遊びたそうだからって断りもなく近寄らせる親御さんは同類親子でも迷惑よ コロナ禍の話ではないよ
首都圏だから公園も自粛してる
平時でももちろん相手に声掛けてるし基本は「ママと遊ぼうね」って引き離してる
兄弟だけで満足してるのに〜って文から声すら掛けるなよって読み取ってしまったからさ
ま、人によるよね >>665
ゲスパー過ぎる
うちは姉妹だけど常にお友達募集してるわ
一緒に遊ぼうって声かけの練習させとけばいいよ
子には嫌なら断ればいいと教えてる
声すらかけられるのが嫌ってのはレアじゃないかしら >>665
661からの流れ、よく読んで
誰もコロナ禍での接触の話はしてないと思うよ 兄弟連れてる時によく知らない他の子と一緒に遊ぶの正直かなりめんどくさいと思ってる
兄弟間だったらオモチャの取り合いや順番の小競り合いは「仲良くね」の声かけだけで済むのがよその子いたらそういかなくなるから
特に上の子よりも小さい子
ぶっちゃけ子どもの相手したくなくて公園来てるんだよ
子ども同士がお互い分かってる幼稚園の友達なんかは別なんだけど >>669
まさにこれ
知ってる子や知らなくても同年代なら全然OK
上の子より年下の知らない子だと、目を近くで光らせていけなくなる
スレ児はトラブル起こりやすいし、下の子は知らない年下の子とではなく、上の子と遊びたいから んじゃ、尚更>>664は問題ないね
兄弟の上の子と同じ歳って書いてあるから
しかも相手から誘ってくるなら気にすることないでしょ
上の子だっていつも下の子の面倒見させられるの嫌だよね
自分がそうだったから分かる 積極奇異タイプの子はこちらから声かけたとしても極力離してる
トラブルになりやすいから疲れる うちは上の子が下の子の面倒見てるわけでもないわ
というか上のスレ児が幼くて中身の年齢同じくらいというか…
下の子がよその子にオモチャ貸してあげようとするのを上の子が「自分のだからダメ!」とかで無駄な喧嘩になったり
まあ内心めんどくさいなとは思ってるw でも練習しないとコミュ力伸びないよね
いつも顔見知りの輪の中で生きていけるわけじゃないし
うちは地蔵系だから積極性のある子が羨ましいよ >>673
わかる…
我が家のスレ児5歳(男児)と3歳(女児)
3歳児がしっかりしてて逆転してる…今日も脱ぎ散らかしたパジャマを畳んでしまっていた >>674
練習するのは幼稚園や習い事でいいんじゃないの
クラスも先生も変わるし 上がスレ児だと下の子の面倒見るの嫌とかそもそもがないよねw
面倒見る気もなければその能力も当然ない
自由に遊んでたまに絡む程度だわ >>676
知らない子とは一切関わりたくありませんってこと?
スレタイだと不安な気持ちも分かるけどね
普通では考えられない発想だね >>678
誰もそんな極論言ってないのに急にどうしたの >>678
内心だるいなと思いつつ相手してるだけの話でしょ
実際公園でのコミュ力練習必要かと言われたらそうでもないのは事実だと思う >>678
知らない子の態度にもよるなあ
スレタイ児と下の子がよそで迷惑かけないようわざわざついて回ってるのにそれを遊んでくれる大人と誤解して私にばかり話しかけてきたり見て見て攻撃とか本当勘弁してほしいわ
コミュ力の練習にもなりゃしないし
子供同士で遊ぶなら大歓迎だけど スレ児無しでもそうなんだけど自分の子複数プラスよその子1人だとメインで見るのは私になるのが嫌だなといつも思う
声かけとかほとんどこっちがやるなーと
こっちも子1人しか連れてないとお互い見てる感じになるのに 何歳かにもよるね
幼稚園児くらいなら勝手に気の合いそうな子と子ども同士で遊ぶでしょ
母親をタゲって話しかけてくるのは無視か適当に距離置けばいい
未就園児だったら親が張り付いてなきゃいけないから他所の放置子が混じるのは良い気がしないね うちの子は話しかけられてもスルーだからよその子と絡むことはほぼない
でもフォローに気を遣う 私もコミュ障でなに話していいやらわからないし
「人見知りなの」「ひとりで遊びたいみたい」ではごまかせなくなってきた年長スレタイ 【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ 68【LD/ADHD】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1562944819/
>>646
> 幼稚園無理だわ…
> 見学行ったけどなんかもうレベルが違いすぎた
> まず泣き叫んでる子なんか誰一人居ないのにうちはひたすら泣いて部屋に入る事すら拒否
> うちのぎゃーって泣き声だけがひたすら悪目立ち
> 周りの子が不思議そうに見てる
> 結局まともに見学出来そうにないからうちだけ途中で帰った
> 負の感情を抑えきれなくて帰り子に酷い言葉散々投げつけたしベビーカー蹴ってしまった
> 昨日から何もする気起きなくてずっとゴロゴロしてる
> お先真っ暗
発達障害児に迷惑している子供・親御さん 57人目
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1558002908/
>>939
> 区立幼稚園の説明会いったらまさしくスレタイ
> 子が椅子に座って大人しく説明聞いてるのに
> 奇声あげながら押し倒してきたりおもちゃをなげつけてきたりして説明なんて聞ける状態じゃなかった
>親もコラダメよ、程度しか言わなくてイライラ しまいには違う保護者の背中に車走らせてた 半年前に初予約出来た受診日が数日後に迫ってきてるけど、今まで散々悩んできたことがここ数日で良くなってきているように感じて、受診すべきか迷ってきてしまった。
しかし登園自粛して集団生活する頻度が減っているから、気にならなくなっているだけかもしれないし、難しい >>686
私なら受診するかな
登園再開したらまた気になるかもしれないし、半年待ちをキャンセルは勿体無いと思ってしまう
コロナとか他に理由があれば別だけど 今3歳半
0歳児のころから児童館通ってて色んな近所の常連さん見てきたかど
歩き出した頃から「ん?この子変わってるな」って疑問に思った子ってほぼ全員療育通ってる…うちの子も含めやっぱり小さい頃からスレタイ児って動きおかしい子多いよね
腕をブラブラしてたり体幹がグニャグニャだったりやたらと多動だったり、抱っこしても反り返って暴れたり
1歳半検診らへんで大人しいけど言葉出ない〜って悩んでるママさんの子は健常が多い気がする
言葉より動きで見分けられそう
もちろん例外はあるけどさ 発達障害児に迷惑している子供・親御さん 57人目
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1558002908/
>>842
> 当事者親のブログとか見てると行事などの時に「公開処刑行ってきます!」「想定内の公開処刑」とか言ってるけど、それって通常級にいたり、然るべき環境に居ないから浮いてしまってそうなるんでしょう。
> 自分の子だけが可哀想みたいな被害者面しないでよ。
> その迷惑害児の周りにいる健常の子達こそ巻き添えで公開処刑になってんのわかんないの?
> 先生も先生で、そういう子にピッタリ付くか端っこに配置するとかすればいいのにアイウエオ順で避けられないとき本当に迷惑! ヘレン・ケラーという、アカのイカレタサイコパスマザーファックビッチペテン師は言った。
「世界で最も素晴らしく、最も美しいものは、 目で見たり手で触れたりすることはできません。 それは、心で感じなければならないのです。」 と。
それは違う。
そうではなく「世界で最も恐ろしく、最も危険なものは、 目で見たり手で触れたりすることはできません。 それは直ちには影響を及ぼしませんが、後に取り返しがつかない恐ろしい終末を生みます。」 だろ。
それは何かって?
核兵器と原発から発生する放射能だろうが。
ヒロシマ、ナガサキ、フクシマ、チェルノブイリに行ったことがある奴は、一生覚えとくだけじゃなくて、末代まで伝え続けろ。
ヘレン・ケラーと言うトランプ並みの暴言嬢王は、終戦直後の広島に行ったことがあるのに、そういうことに気付かなかった。
そんでもって「世界で最も素晴らしく、最も美しいものは、 目で見たり手で触れたりすることはできません。」とか言ってんだから、
こいつはどんなに控えめに言っても、偽善者の理屈倒れだ。ということもだ。
こんな奴が、チェルノブイリやフクシマの原発事故があっても、批判されないどころか、評価され続けてるから、 核兵器も原発もなくならないんだ。
こんな奴が、評価され続けてるから、 障害者への本当の理解が進まないし、障害者が誤解され、障害者への偏見と差別を生むのだ。
ヘレン・ケラーがたまたま障害者だっただけであり、障害者がヘレン・ケラーなのではない。
知的障碍者や、重度の精神病患者や、重度の自閉症患者がヘレン・ケラーを尊敬しているのは、ヘレン・ケラーに騙されているだけ。
そもそも、被爆者と障害者の騙し方はヘレン・ケラーから学べばいいし、ヘレン・ケラーなんて批判されるようになればいい。
ヘレン・ケラーを批判する教育を、福祉系及び医学の大学、福祉系の専門学校、福祉系の高校はもちろん、小学校、中学校、高校でやるようにすればいいんだ。
少なくともヘレン・ケラーを批判する本を、小学校、中学校の図書室に置け。
そうすれば日本の福祉も、教育も、医療体制も全然今よりまともになる。 4歳。今後診断つくだろうと思ってはいるけど受け入れられなくて辛い。毎日怒鳴って手もでて自己肯定感下げる事ばっかり言ってしまう。捨てて逃げ出したい。みんなどうやって受容してるの >>692
今の状況の何が嫌なのか、何が不安なのか
どういう状況なら満足なのか
棚卸ししてみると良いかも
すごく具体的に細かく想像してみるのがコツ 私も子の育てにくさに泣いたり怒鳴ることがあるよ
スレタイだから苦しいというより年齢的な物もあるのかなと思う
受容とは違うかもしれないけど、諦めというか皆同じなのねと思いながら耐えてる
うちも間もなく4歳でこの前診察して来週診断つきそう
この先、園や学校で叩きのめされて万が一にも自殺しないように自己肯定感を伸ばしたいけどスレタイだと家でも叱られてばっかりになるね 私自身とてつもなく自己肯定感が低いからどう上げて伸ばしていいのか分からないな
思えば褒められた記憶ってない 私も私も
母親はいつもイライラしてたし私が思い通りにならないと怒りをぶつけられた
でも思い返せば子どもの頃の私はどん臭くていつもうじうじ泣いてて、その癖こだわりが強くて…母親のイラつく気持ちも分かる
そして今、同じように苛立ちを子にぶつけてることに気が付いた
気が付いてからは命に関わることと人様に迷惑かけること以外は子の好きにさせることにした
こだわりも否定せず、変な遊びにも付き合い、毎日抱きしめたり好きだと言葉に出すようにしてる
何か出来た時はその過程や頑張りを褒め、出来なかった時も否定形の言葉は使わないようにしてる
いつか自己肯定感に変わってくれることを信じてる、けどなかなか難しいw 少しでも怒るとめちゃくちゃ傷付くし引きずるから怒らないようにしてる
褒めても褒めてもまだまだ足りない感じがしんどい
好きなようにさせてたらご飯も食べないし寝ないから毎回ひとくち食べる事に褒めてたら無性に虚しくなって泣いてしまったことがあるわ
ご飯すら食べれねーのかよって
子育てしんど過ぎる 【奇跡の生還】京アニ放火殺人の青葉真司容疑者、死亡率95%超だった ★2 [potato★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1590629375/
>青葉容疑者は現在のさいたま市で生まれ、定時制高校を卒業後はアルバイトを転々とした。
>21歳の頃に父親が職を失って自殺後、窃盗事件やコンビニ強盗事件を起こしていた。
>青葉容疑者は近大病院でのリハビリ中、「意味がない」「どうせ死刑だから」「(自分は)意味のない命」など
>と投げやりな態度を見せた。食べ物の好き嫌いも激しく、病院食を拒むことも多かった。 レスありがとうございます。子供がやる事全てに苛々して愛情不足でひどくなってる様に思います。否定せず全てを受け入れる…前向きに頑張っておられる方尊敬します。私もそうなりたいです。週末、子の4歳の誕生日なので笑って過ごしたいです。 4歳かあ こういう子は、30歳くらいになったらまあそこそこ落ち着くかな、
と思って育てて下さい、て児童精神科で言われたけどなあ 30歳って…
コロナの自粛生活で怒ることも増えてしまったから、気を付けよう 私自身が30過ぎてやっと今まで見えてなかった事が見えたり理解出来るようになった気がする
それでも失敗後悔してばかりだけど
だからなんか分かるかも そういえば私も30位になってやっと今まで上手くいかなかった原因がスルッと理解できた気がするけど
あれって普通の人なら10代でわかっている事なのかなと思うとぞっとする
母からはなんでアンタは出来ないの等自己肯定感の下がる事ばかり言われてた
思えば母からは自分の言うことを聞くように叱られた覚えは沢山あるけど、
人間関係でのつまづきや困り事に関するアドバイスなど一回も受けたことなかったな
その時お友達はどんな気持ちだっただろう?みたいなやり取りもしたことなくて
何か揉め事があると有無を言わさず友達の母に電話凸ばかりされてハブられるので、
いつの間にか生きる基準が母を怒らせない事になって、どうすれば自分自身が生きやすい環境を自分の言動で作れるかとか考えた事なかった
子どもには同じ轍を踏ませたく無い >>707
今30半ばだけど全文同意だわ…
おかげで人付き合いに萎縮しちゃって、ママ友とか新しい知り合いを作るのが億劫
子は3歳半、同じように私がイライラしちゃって自己肯定感下げまくり
自分の子供時代を思い出してこれではいけないと思って心療内科で漢方をもらってるんだけど、全然効かないや
自分が失敗、後悔続きの人生だから、子供には味合わせたくないのに… ママ友になりたくないママの特徴 part27
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1564743402/
>>326
> 子供会が一緒のママ(お子さんが発達で多害あり)の元に匿名で
> 「いい加減にお子さんの躾をしてください!迷惑です」
> って書かれた手紙が届いたらしい
>
> 誰かが耐えかねて送ったんだろうけど、何故か彼女は私が送り主だと思ってる様子
>
> 子供会でお子さんが暴れてる時に
> 「ねえ、止められないの?」
> って言っちゃったからかなあ
> 「探偵社に頼んで手紙の指紋を調べて貰ってるんだ」
> とか、しきりに威嚇してくる
>
> 指紋調べるのもいいけど、そんな手紙出されるくらい迷惑かけてるんだから
> お子さんの療育すればいいのに、何故かそっちには行かないんだなぁ ママ友になりたくないママの特徴 part27
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1564743402/
>>655
> 狭い範囲と少ない経験からの話だけど
> 親と子供ってやっぱりリンクしてるなって思う
> 親が常識的な人だと子供もきちんとしてるし
> 親が固まって陰口ばかり言ってるような人の子はやっぱり意地悪で排他的だし
> ガラの悪い親だと子供も他害ありだし
> ズレてる親は子供も発達
> 髪や歯が汚い子供は親がきちんと手をかけてなさそうって思って見てるとやっぱり宿題やってこなかったり勉強できなかったりする
> インテリっぽい親だと子供も勉強できる
>
> 自戒を込めてだけど、やっぱ子供って育てたなりに育つんだろうなって気がする
> 子供を見れば親の価値観が分かるなーって最近思うよ 2才の時言葉が遅くて市の教室があって通って最終的に個性の範囲と言われた。
幼くて他人との交流が狭くて薄い。
共感性に乏しく,羞恥心が無く,向上心が皆無。
学校から指摘されたことはなく,今春中学生に。思春期の壁が越えられそうになく,親は絶望感で満載だ。
本人は無欲だが,親はそうではない。
私が寺とか出家したい。
キラキラ頑張ってる同級生を見るのがつらい。 4歳目前にして衝動性がマックス値になってきた
特定の相手(父親)だけなんだけど、見かけると飛びかかるのは何だろう
じゃれてるというより敵意むき出しで叩いたり蹴ったりする
夫は子に優しく週末は2人で遊びに行ってるから懐いてはいる
常に「戦いたい」が口癖だし、戦国の世に産まれていたら出世したかもしれない せっかく楽しんでる遊びを次々と自分ルールに変えていってしまう
なにこれ >>712
同じ。4歳父親の立場です。
うちの場合は戦いを喧嘩と思ってるみたいで
笑顔で お父さん、喧嘩しよ」と飛びかかってくる
幼稚園のお友達には同じ事はするなと言うては
いるが返事だけは一人前で伝わってる感じがしない >>707
恐ろしい程全文同意だわ
特に親との関わり方が同じように自己肯定感何一つなく何事もお前が悪いと怒鳴られて終わるだけだった
それが辛くて自分の子には寄り添って味方になろうって思いつつ頭にくると感情的になる時大嫌いな父親がちらつく
子供の頃物が無くなると管理しないお前が悪いと怒鳴る母親でどうしたの?って聞くこともなかった
そして近所の子の家で見つかるけど親に言うと友達が怒られるから言えなくて誰かに相談という発想も相手も居なかった
反面教師にしなきゃと思いつつ理想は遠い >>712
こういう子は愛情表現が独特だったりするよ
4歳だし、お父さんならいいんじゃないかな お友達にするようなら力加減を教える、かなあ >>712
「甘えられる特定の人に暴力的になることがあるから気を付けて」と医師に言われたことがある
うちも同じ状況で何かと甘い父親にだけははしゃぐしワガママを言って泣いたりもするよ
場合によっては弟にそれが向くこともあると言われていたからむしろその対象が父親でよかったと思ってる 年中の女児です。
ひとつ下にも子がいます。
数ヶ月に一度療育に通っています。
診断はまだつきませんが、普段は何とか仲良くしていますが、下の子が泣くと平手打ちをしたり、物を下の子に投げたりします。
足蹴りや髪を引っ張る、嚙みつくなどの行為もあります。
今日は下の子が横になって騒いでいたら胸骨を思い切り足蹴りしました。
こういう行為が見られるのは下の子が泣いたときだけです。
しかしほぼ毎日あるので叱っています(言葉でも説明しています)が、泣き止まない限り行為が続き、下の子が泣く→上の子が暴力を振るうのループでとてもしんどいです。
落ち着いているときに下の子に嫌じゃないかと聞くと大丈夫と言います。
本人になぜ暴力を振るうのか聞くと泣くのが嫌だからと言います。
医師は兄弟姉妹間ではあることと言いますが、泣くだけで暴力を振るう、手加減なしなのが怖いです。
保育園での他害はないそうです。
どうしたらいいか悩んでいます。 718です。
ちなみに下の子が泣き出すきっかけは上の子との喧嘩ではありません。
気にいらないことがあって下の子が泣くと上の子が暴力を振るってきます。
仲裁に入ると私も噛みつかれたり髪を引っ張られたりします。 >>718
聴覚過敏で泣き声が我慢できないとか?
もしそうならイヤーマフ使うなど他の対処法を教えてあげられそう 泣き声そのものがいや、妹が泣くとママを取られるからいや、かな
幼稚園で他害なしっていうのは他人が泣いてても手は出さないって事?
今妹さんが年少ならもう1〜2年もすれば気に入らないくらいで泣く事もなくなるけど
それを待てっていうのも酷だもんね
大人でも子供の泣き声は好ましくはないしイヤマフにもう一票
妹が泣き止んだら手は止めるんでしょ?
力の加減ができないのは年中なら仕方ないからそこは根気強く教えるしかない 先日3歳なったけどまだお友達と交流もたないわ
お友達の捕まえた虫を見たりはするんだけどワイワイキャッキャがない
そもそも会話がはぼ成り立たないんだけどね 3歳なりたての頃はまだ言葉ほとんど出てなかったなー
会話成り立たない&お喋り上手な子との差に落ち込むから友達との交流ほぼ避けてた
交流させれば良かったと後悔してるからそのままでいいとも思うよ ありがとう
まさに今他の子との落差でめちゃくちゃ落ち込んでたところです
もう少し見守ることにする 3歳娘なのですが言葉の遅れはないですが、ずっと喋っています
療育に通っているのですか他のママさんからそれだけ喋れるのになぜ療育に来てるの的な事を言われたので多動だと説明しました
よく喋るけど療育に通ってる方周りのママさんの反応どうですか? >>725
同じく3歳で言語社会凸DQ125くらい
放置すれば1時間以上ずっと止まらずに喋ってる
喋るから発達障害じゃない、なんて言う知識の乏しい親が療育にいるのがびっくりだね
子の療育のクラスはよく喋る子が大半だよ
何で療育に来てるのと言われたら、困り事を話せばいいのではないかな?
うちはよく喋るけど人との距離感がおかしい、会話が一方的、アイコンタクトが苦手、細かいこだわりがある、落ち着きがない等がある
実は今日、ASDの診断ついたからこれがこのスレに書く最後のレスになるw
医師からは典型的な自閉症スペクトラムだと言われたよ >>725
うちも3歳、運動54言語137で療育園を紹介されて体験に行ったけど、うちの子以外は全員言葉の遅れの子で、娘1人だけが喋ったり歌ったりしていて異様だった
他のママはお話上手だねーお歌上手だねーと適当に聞き流してくれていたけど、私が耐えられなくて療育園は諦めてリハビリだけやっている
うちもASDなのかなぁ
こだわりが全くなく、新しいものやサプライズが大好きなんだけど >>727
うちも似た感じだけど、どちらかというとADHDっぽい
多動よりも不注意が強いタイプ >>727
うちも周りが言葉遅い子が多いです
先生はうちの子がよく喋るので周りにいい影響与えてるって言ってくれてます >>725
言葉の遅れがあって通っていたけれど、今は追いついてペラペラよく話す。
もしかすると、何で来てるの?と思われてるかもしれないけど、気にしないようにしてる。自分の子が最良の療育受けられることが一番大事だよ。 うちの医師は0~2歳頃の行動特性や傾向を重視していた
赤ちゃんの頃に目が合いにくいとか抱っこ苦手とか、発語が遅めとか物を並べるとか常同行動の有無とか
3歳以降になると知的なしで認知高いタイプは本来の自閉度を認知の高さでカバーして行動に表出しにくいんだと
「今は直りましたが昔はこうでした」っていうのは認知の高さで正しい振る舞いを覚えているだけで、その子が持つ本来の性質(自閉度)は変わらないらしい そこに気付かず療育やフォローが遅れると思春期以降に二次障害起こしやすくなると >>731
そんな事言うくらいなら低月齢の時からしっかり療育してくれたら良いのに
それが出来ない場合の多さよ
グレーだとずーっと様子見なのに 「この子の発達はゆっくりだから、この子のペースを焦らずに見守りましょう☆」→定型発達児には絶対ついていけないから自己責任でケアしてね
「そのまま、ありのままでいいんですよ☆」→マジで改善の見込みがないよ(訓練や療育で追い付く、改善するならそう促すはず)
見てくれの耳障りのいいだけの励ましあからない ずっと育てにくくて悩んでて、5歳になって落ち着いてきたから安心してたんだけど>>731を読んでゾッとしたよ。やっぱりベースは凸凹してるから、これから成長していくにあたってまた特性が出て来るって事かな。
初めて受診してきたばかりで、これから色々と勉強していきたいわ。 先日K式の結果出たんだけど全体で64だった
医師から障がいだとかは明言されず聞いてもはぐらかされた印象
お家で優しくいろいろ教えてあげてね、見守ってあげてね、それも療育です、って…ちゃんとした療育行きたいよ〜
医師の見立てがないと近場の公的な療育は行けないから範囲広げて情報収集してたけど、わたしが持病あり車免許なしでどこまで行けるか
いつブッ倒れるかも分からず親としての自分が情けなくて子の寝顔を見て涙が出る
3歳で初めての発達検査で64だったんだけど、知的アリだと思っていいのかな?
0歳代からちらほらと自閉傾向ありだったしさらに検査結果を見ても未だ我が子を健常だと信じてる夫もいまいち頼りにならない。まだ何も始まってないのにもう疲れてる自分がいる スレタイ通りの様子見でも周りにカミングアウト的なことしてますか?
幼稚園の頃は散々悩んだけど勘のいい人は察してくれてたであろう程度
同じように早退して発達センターに行ってたママさんとはクラス違ったけど親しくなった
今は放課後デイに通ってるけど、学校まで迎えが来るしやっぱり不思議がられてる
聞かれる度に「民間の学童に行ってる」って答えてるけどピンと来ないらしく理由とか聞かれてどうしようかと >>736
DQ70~80で知的ボーダーだったはず
ただ3歳頃までだと発語の有無で大きく数字が変わってくるから喋り出すと途端にDQ上がるケースもある
民間の療育は通えるところにないの?
送迎ありの通所タイプの療育でも良いけど
医師に療育通いたいと伝えてみては
旦那さんについては皆似たようなものかもね
他の子どもの発達具合知らないだろうし受容に時間がかかる >>736
まだ3歳じゃ分からないんじゃないかな
うちの子は去年の夏に3歳で検査を受けた時知的ボーダーだった
医師や心理士に尋ねたけど「3歳はぐんと伸びる年齢だから分からない」「検査の場所や心理士との相性にとても左右されるから数値はそんなに気にしないで」「数値より凸凹が大事」と言われた
療育についても「まだ療育は必要なさそう。年中さんから就学に向けて始める感じで〜」と言われたので、急いで自分で民間の療育を見つけたよ
うちの子はペラペラしゃべるのにコミュニケーションに難があって更にADHDの特性もありそうで、今4歳だけどまた検査を受けても数値は低そう
でも知的はないんじゃないかなあと思ってるわ >>736
他の人も言ってるけど、発語不明瞭とかまだ歩けないうちだとしたら全然分からないみたいよ
うちの子も1歳代で受けたK式で同じくらいだったけど
その2〜3歳で受けたビネーでは140超えだったし ごめんちゃんと読んでなかった…
あとうちの子も2歳の頃は140もなかったわ
(確か110弱だったのが5歳で140まで上がった) >>736
送迎あり母子分離の児童デイが近くにあればいいね
自治体の保健福祉課に問い合わせてみたら民間療育の一覧表とかもらえるかも? >>736です
うちは喋ることには喋るんだけど不明瞭だし吃音で、親以外は半分以上何を言ってるのか分からない感じかな
検査は滞りなく子も協力的に進んだみたい。凸凹が少なく全体的に幼いから小さい頃から知的かなとも思っていたのだけどいざ数値になってみるとやはり落ち込む
療育行きたいですの医師の返事がお家で〜だったから主治医に療育紹介してもらうのは難しそうかも。けっこう食い下がったんだけどね
田舎で民間の療育と呼べるとこも遠いけど何とかしないとと気持ちが焦る
聞いても医師がいまいち核心に触れてくれないのはみなさんの言うとおりまだ3歳だから伸びる可能性ありとかその時の状態にもよるからということだと良いんだけどな
そんな話もされず、いろいろ聞こうとすると若干機嫌が悪くなる主治医。困った。関わってくれる人たちが積極的な人がうらやましい
親子ともに無理なくお世話になれそうなとこ探してみる。レスくださった方ありがとう 人との距離感がおかしい4歳男。どうやって教えればいいんだろう。下2歳の顔いつもベタベタ触ってる。これから幼稚園でお友達にも同じことしないか心配。お友達と仲良くできるのかな
考えると気が重い >>744
うちもだよ
そういう特性らしい
医師には人との距離感の調整が苦手、引く時に引けないと言われた
本やネットで見るに、このタイプは相手に嫌われたり避けられたりしてバキバキに心折られる経験をしながら自ら距離感に気が付いて学ぶしかないらしい…
その途中でドロップアウト(不登校とか引きこもりとか)しないか不安だよ
一応療育でもトレーニングしてるけど距離感おかしくなるのは楽しくて興奮してる時だから実戦で役に立つ気配はないな >>745 やはり特性なんですね。興奮すると手がつけられない。家にいると特性が顕著に現れてるのに市の教室では問題ないと言われ卒業になり幼稚園が不安で仕方ない。療育受けたいのに個性だと言われこんな場合どこに相談したらいいんですかね… 家では手が付けられないのうちも同じ
だんだん酷くなってる
興奮しやすいタイプで外でも楽しくなるとお友達に必要以上にくっついたり嬉しすぎて押したりしてしまうよ
療育では前へならえの格好して、この距離で話そうねーとか練習してるけど役に立ってないなぁ
うちは感覚統合の療育も通っていて、適度な刺激を入れて感覚の歪みを直すと落ち着きが出るらしいよ
感覚統合については色んな本も出てるから読んでみて自宅や公園で試してみてはどうかな うちもだんだん酷くなってて。具体的にありがとうございます。感覚統合の本早速購入して実践してみます。勉強不足なので色々学ばないといけないですね。 極度の病院嫌いで今まで病院行かなかったけど連れて行くべきなのか、今でも風邪などで病院行くと泣く。成長するにつれアスペ症状目立たなくなってきました。親が先回りした影響もあるのかも、心配でヘリコプターペアレント状態でした中学までは。
現在高3女子、就職するか進学するか。
高校受験も失敗、偏差値足りないからランク下げた方がと担任や親が言っても理解出来ない。数学だけは無駄に出来るけどそれ以外は赤点ギリギリ、本人は数学だけで理系行けると思ってる。助言する人は皆敵とみなす。親としての希望は障害者枠で就職して欲しい。
1番の心配は時間の概念が皆無、急ぐを理解するのに13年かかりました、いつも沖縄時間。
はじめて投稿しました分かりづらかったらごめんなさい。 極度の病院嫌いで今まで病院行かなかったけど連れて行くべきなのか、今でも風邪などで病院行くと泣く。成長するにつれアスペ症状目立たなくなってきました。親が先回りした影響もあるのかも、心配でヘリコプターペアレント状態でした中学までは。
現在高3女子、就職するか進学するか。
高校受験も失敗、偏差値足りないからランク下げた方がと担任や親が言っても理解出来ない。数学だけは無駄に出来るけどそれ以外は赤点ギリギリ、本人は数学だけで理系行けると思ってる。助言する人は皆敵とみなす。親としての希望は障害者枠で就職して欲しい。
1番の心配は時間の概念が皆無、急ぐを理解するのに13年かかりました、いつも沖縄時間。
はじめて投稿しました分かりづらかったらごめんなさい。 >>750
病院て病気ではなく発達障害系の病院のこと?
そしたら色々遅いと思うのなだけど、親の思う通りにはもう動いてくれる年齢でもないし、その子をどうしたいのかな? >>750です。私立高校なので就職枠があり通常の就活よりかは簡単なので就職して欲しいですね。
ただ進学するにも今後の為に親の務めとして学生のうちに検査しておいた方が良いのかと。
大きくなりだいぶ楽になったと思ったら大きな壁にぶちあたりました。コロナの影響もありこのまま不景気になればコミュ障で空気の読めいわが子がどうなるのかと。今は言いませんがデブに何でデブなの?って真顔で聞くタイプです。 >>752
今までどこにも相談しなかったの?
病院に行かずともどこかしらに相談してるならそこに相談した方がいい案をもらえると思うんだけど
正直その話を聞く限りでは就職できたとしても本人がかなり辛い思いすると思う
障がい者枠で就職してほしいなら病院で診断受けないといけないと思うけど、連れていくべきなのかって呑気にしてる場合じゃないと思う 二次障害出る前に病院行きなよ
高校生で病院で泣くって相当じゃない
精神科系は小さな子ども優先でしか見てくれないところもあるから、探しまくって早く予約だけでもしないと卒業までに順番回ってこないかもよ >>750
診断や告知も本人が望むならすればいいけど、本人無視でやるのはどうかと思う
親の務めって、こんな間近になってドタバタすることかい?
高1から進路希望調査はあったはずだよ??
スレタイ児なら直前でドタバタするのはすごく嫌だと思う ここ見てるとみんな本などで勉強してるようですが、どうやって本を選んでますか?
自分の子に何が合っているのか分からず、どの本から手をつけて良いか分からない… 今は難しいかもだけど図書館で手当たり次第読んで、この先生の本いいなと思ったら購入
あとはAmazonで口コミみて買ってるよ うちもAmazonのベストセラー系を手当り次第
定番と言われる本は読んだよ
後は通っているクリニックが超有名どころで本も沢山出してるからそこの本かな まさに佐々木正美先生が顧問をされていたクリニックに通っているよ
児童精神科医の権威であるのと同時に、誰よりも子どもを愛情深く見つめ続けた人だと思う
亡くなられたのが本当に惜しい
昔は初診も高額だった上に一時期は初診受け付けてない期間もあって、その間に先生の本を沢山読んで何度も励まされた
発達障害関連に限らず育児論の本全てが読みやすくて私は好きだな
メジャー過ぎておすすめするのも今更だけど>>756が未読ならぜひ 横だけどこの流れ参考になる
佐々木正美先生の本読んでみよう 皆さんありがとうございます。
図書館は今なかなか行けないので、まずは佐々木正美先生の著書を何冊か買ってみようと思います! 佐々木先生の本は発達障害云々よりも普通の育児本として参考になるよ
尼のレビューも軒並み評価高い というか発達障害について勉強したいなら、もっとストレートな本がいいよ
タイトルに発達障害って書いてあるやつね
あとド定番だけど魔法の言葉かけ
生活でABA療育を出来るから伸びる子は伸びる
定型でも役に立つ
佐々木先生の本は精神論というか子どもへの愛情や接し方に迷った時に読む 佐々木先生の本は素晴らしいけど、かけ離れてる自分に落ち込むこともあった 佐々木先生の本いいよね
かわいがり子育てって本がすごく気に入ってる
あとなにかの本で、発達のある子ども達は一度覚えたことはよく守り、真面目に頑張る。人に意地悪することもない、ある意味では素直で育てやすい子ですと書いてあって確かになぁと思ったよ 確かに頑固に真面目で言葉通りに受け取る素直さあるわ
成長してからは色々頼まれてくれる優しさもある
あと意地悪をするって結構高度だよね
大人の目を盗んでピンポイントに相手の嫌な事をして
その反応を楽しむってうちの子には難しいなぁ そんなに純粋な存在だっけ
イライラの八つ当たりで下の子に玩具を貸さないとか下の子のブロック作品壊すとかやってる
相手が嫌がってても、自分が楽しいと止められない 自分が楽しいから、イライラするから、やったことが他人には不快ってのはあるだろうけど、純粋(?)にアイツをいじめてやろうって考えはあんまりないのかもなぁ うちの子は良くも悪くも他人に興味がないから、わざわざ時間と手間をかけていじめようという発想にはならないかも
マイペースすぎて迷惑をかける、自分の邪魔をされたと思ったら攻撃することはある うちの子すごく素直でかわいいなあと毎日思うw
自分の欲望にも素直なので言うこと聞かないことも多々あるけど >>771
めっちゃ同意。
発想もすごいし上の方と同じく他人にさほど興味ないから意地悪なところもないし、良くも悪くも飽きっぽいから他人にされたことにもしつこく怒ったりしない
他罰的なところや攻撃性のないタイプだからかも
でも欲望に素直過ぎて怪我したり物壊したり空気読めなかったり気持ち逆撫したり、時に感じ方の違いに絶望したりすることはあるけど。
良い部分を伸ばして社会での生き場所を見つけて欲しい 一年生で3人で登校してるんだけど、さっそくトラブル
「あなたの子がうちの子を殴って鞄を奪ったと、もう1人の子からきいたので、やめてください」と連絡がきた
まさに意地悪はしないから一方的に理由もなく暴力を振るったように言われて疑問に思い、本人から詳細をきいたら、殴ってないけど、鞄はとった
とられた子が最初に嫌なことを言った、もう1人の子が取られた子を捕まえたので、自分は鞄を取った
全面的にうちの子が悪いとは思えないけど、もう1人の子は自分が捕まえたことは言ってないんだろうなー
殴ったことは否定して謝罪はしたけど、返事なし
捕まえた子のママに事実確認していいのだろうか
暴力的なレッテルがあると全て悪いようにされてしまってあんまりだというのも本音 >>773
去年のうちの子のようだわ
後でよくよく話を聞くと、登校中に相手の子が急に走り出したり嫌なこと言ってきたりが原因だった
でもやられた側?の母親は私だけでなく担任にまで報告したし「明日から別々に行かせるから」「障害とか、普通じゃない子って分かってるなら責任持って学校まで付き添わないとダメじゃん」とか一方的に言われた
「誠意見せなきゃ今後みんなに迷惑かける」とも
その母親も子供も変わっていて、でも同じマンションだからこっちも仕方なく一緒に登校してた感じだったので離れられて逆に良かったよ
目撃者がいないならみんな自分の子の発言を信用するし嘘付く子もいるからね
悔しくてモヤモヤするけど、子供同士の相性もあるし今後も起こりそうなら一緒の登校やめるのも手だよ >>774
少し冷静になれた
自分の子を信頼するよね
誤解されたままは悔しいけど、捕まえた子の親には聞かないようにするよ…
友達と登校したいから悩ましい
一方的に非難されて返事もないし、私が立ち直るのに時間かかりそう みんな偉いね、私ならすみませんと謝った上でうちの子はこう言ってるんですけどお子さんは何て言ってますか?
って電凸しちゃうわ
それか学校の先生にこういうことがありましたって報告する
はっきり言って一年生なんてどのこも自分本位な事しか言わないよね
しかし電話してきた親子は要注意だわ >>776
私もこれ
少なくとも事実確認はする
一方的な誤解で批難されるとか正直勘弁して欲しい こども全員集めて小学校で先生に話を聞いてもらう
そして事実関係をはっきりさせて先生から親に報告してもらう
うちの学校は学年問わず先生が仲に入ってくれる
そりゃ親はこどもの言うことを信じるよ
だから第三者がいなくちゃならない
嘘がまかり通ると思わせてはいけない こんなことで学校に相談していいものなの?
逆に我が子が叩いたことがわかるかもしれないけど、相手からは既にそう思われてるから変わりないよね
返事がないから自分の子に話をきいたよかもわからないよ
なんなら嫌なこと言うの辞めてくださいって言いたいわ うちは10才ですがK式は知能29でした。3才ぐらいの頃。いまはwiscで130あります。ばらつきはありますがトクジもらってます。
幼少のDQはそこまで重く考えなくてもいいかも。いきなりすいません。 友達と登校したいのにトラブルがあって心配だと伝えてみてはどうでしょうか >>782
wisc130あってもトクジでるの?
申請だけでもした方が良いのかな?
凸凹酷くて苦労してるけど高いから貰えないと、はなから諦めてた >>784
でるよ。将来的には基礎年金もらうつもり 2〜3歳のときバリバリに特性出てて、5歳になったら落ち着いたんだけど安心しちゃまずいのかな。
5歳児検診で聞いたら、大丈夫ですよ〜って気楽に言われて受診継続するか迷い始めてしまった >>787
今5歳なら、来年か再来年に就学だよね
就学後に不適応や学力面で遅れる徴候がないのを確認したら
そこで心配は一区切りかなと思う
通院はやめてもいつでもすぐ再開できるようにしてたほうがいいと思うよ >>787
うちも同じかんじの5歳児だけど継続する予定だよ
成長とともに別の困りごとが出てきた時の相談先は確保しておきたくて
2〜3歳の頃に比べたらかなり普通の子っぽくなってきてはいるけど、今度は知的な面が気になるようになってきた >>775
自分は一学期の初めのアンケートで子供の生活で気になる事の欄で、人名は出さずにこんな事がありましたので注意してみてほしいって書いた後で、やっぱやめようと全消しして問題ないですって書いたけど、消した後を読まれて学校で話し合いしてくれてたわ >>790
診断ついたら別スレじゃないのってことだと思うよ >>787
そんな感じだったけど、就学前の年にwisc受けて100前後だけど凹凸があって結局様子見継続してるよ
今は小1で大きな問題はないけど、むしろ小3の壁や思春期が不安だからこのまま私はつながっていくつもり
就学前にwisc受けてみて今後を決めてもいいかも
得手不得手がわかるから受けて損はないと思う 問題なくなってきた、ってどの程度なんだろう?
うちも入園前後が記憶ないくらい大変で、年長〜ほぼ奇行とか問題行動起こさなくなってきた
(今小1)
でもやはり話し方が独特だし耳からが弱かったり何かしら心配で学校には連絡はしてる ちなみに就学相談はwiscで足切りされた(でも下位がガタガタらしくサポートは必要と書かれてる)
コロナで猶予期間が長いと本質が見えてこなくてさらに新規の行動も起こしにくくてとりあえず勉強毎日頑張ってさせてる… シャツの絵に好きな色を塗りましょう!みたいな課題を園でやったらしい
他の子はめいっぱい塗ってるのにうちの子だけチョロチョロと細い線が数本ついてて終わり
お絵かきも興味ないのか何もやらずに持って帰って来た
そろそろ3歳だし周りの状況みてほしいんだけどな >>795
そういうの個性だと思いつつ悲しくなるよね >>795
うちも3歳の頃そうだった
子には言わないけど、内心「これだけで終わっちゃったの…?」とがっかりしたり不安になったりしてた
そして今は5歳の年中なんだけど、この前こどもの日の塗り絵が園に飾ってあるのを見たら力いっぱい塗り潰されてて感動した
以前は「あの全然塗られてないやつがうちの子かな」とすぐ分かったのに、今回は名前見ないと分からなかった >>787です。ありがとうございます。確かにまた特性が出てくる可能性もありますよね。このまま受診を継続するか中断してもすぐ再開できるようにして、wiscも受けさせてみようとおもいます。
794さんの
> コロナで猶予期間が長いと本質が見えてこなくてさらに新規の行動も起こしにくくて
これなんですよね。5歳という成長によるものもあるけど、自粛で数ヶ月自宅にいるようになって落ち着いて来たのもあるかもしれない。集団生活をさせてないと特製が見えにくい気がします。、 小学校や中学校で発達障害を指摘する教員=子どもの環境や歴史を考えない視野狭窄症患者
あるいは、自分を標準人間だと妄想する選民思想主義者 自己肯定感低くさせてしまってるかも
自己評価が高いんだけど、○○よりすごいとか自分だって出来る系の発言が多い うちも常に周りの子と比べてしまうわ
でも絵の例で言うと、塗りつぶしてカラフルにしてるお子さんのママからは、
「うちの子は何も考えず殴り書き状態で雑だから、○○くんは繊細で丁寧で羨ましい」みたいに思われる
要するに隣の芝生は青く見えるのよ、きっと
798さんみたいに過去の我が子と比較するのが理想的だけどなかなか難しい >>795です
ありがとうございます
様子見だから余計に親の私がいろいろ気になってしまって
周りと比べてしまっているのだと思います
みんなと同じようにやってほしいという願望から抜けきれない 怒ったらダメだと思ってても月に1回くらいブチ切れてしまう
ストレスすごいわ >>805
ちょっとでも怒ると子供が2、3週間引きずるから怒るに怒れなくて溜め込んで大爆発だから立派でもなんでもないんだよ
医者からも繊細すぎる子だから命に関わる以外のことは怒らず見逃してって言われてる
でも私のストレス溜まる一方で月一で爆発してたら怒るの我慢してても全く意味ないしむしろ状況悪くしてると思う
我ながら最悪だわ 特性で繊細だって分かっててもしんどいよね
うちは身辺自立が遅くて自分で着替えようとしないんだけど、そういうこだわりですと言われて、なんだそりゃってなったわ
なんでも特性とかこだわりって…外野からしたら単なるワガママにしか見えないのも仕方ない 受けたことある人(子)がいたら聞きたいんだけど、モンテッソーリ教育ってどうですか?療育先を選ぶのに迷ってる
デメリットに運動不足になるかも協調性に欠けるかもってよく見かける
人の気持ちや表情を読むのが極端に下手だから協調性養って欲しいし、運動発達遅れてるから運動もして欲しいと思っちゃう
多動や癇癪はそんなになくて興味さえ持てば集中して作業するのは苦じゃなさそうな我が子に向いてるかもとも思う
万能な教育法なんてないだろうけど、何を重視するのがこどものためになるのか悩むなあ >>808
長文ごめん
モンテッソーリ教育をうたっている施設も内容はかなりバラつきがあるらしいので、子が通っている幼稚園の場合だけど…
子の園からは、体を使う活動も大事にしてると説明された
線の上をまっすぐ歩く(体幹が鍛えられるらしい)、ホールの雑巾がけ(膝をつかずにダーッとやる)、外遊びの前にみんなで園庭をランニング、などをやっているらしい
協調性は、その子のペースを大事にしつつゆっくり学んでいく感じかなあ
たとえば「さあみんな輪になってー」って時に別のことをしてる子がいたら、先生は穏やかに声かけして子供が自分で状況に気づくのを待ってくれる
みんなが自分を待ってると気づく→自分の意思でみんなと同じ行動をするという経験が大事、という考え方らしい
全体指示にパッと反応する、周りの子に遅れないようにサッと動く、みたいなのはできなくても許されるので、小学生になったらきついかもとは思う
あと園は縦割りクラスだから、年少さんはぼんやりしてても年長さんに色々世話焼いてもらえるし話しかけてもらえる(ちゃんと担当の子が決まってる)
なので、個別の活動が多くても人と接する機会自体はちゃんとあるよ
療育だとその辺どうなるのか分からないけど >>809
ありがとう、すごく参考になる
おしごとばかり…というわけではなさそうだね
園それぞれかもしれないけど縦割りクラスだったらいいな
見学も限られたとこしか行けなさそうだから助かりました、まず見学に行きます
ありがとうございます ADHD傾向なんだけど、衝動性って抑えられる日がくるのかな
後から落ち着いて話をすると、やってはいけないこととわかっているけど、その場では自分を押さえられない >>810
モンテ園で費用が高いところは意識高い親や高収入の親が多いしお子さんも優秀な子が多い
ふんわりしたモンテ園とか無償化分で収まるような低費用の園なら色んな理由で来る子がいるから(家から近いとか)スレタイ児も良いかもしれない
ガチのモンテ園は園庭もなかったりするし運動について心配なのは確か
うちは色々見学した結果、幼稚園は運動重視のびのび系の所にしたよ
あとは週一回モンテ幼稚園の午後講習を習い事代わりに行かせてる
うちは公立小学校の普通級を目指してるから個人的には普通の幼稚園にして良かったなと思ってるよ
>>811
今の年齢にもよるけど10歳頃に前頭葉の発達が終わるからその頃には落ち着く子が多いらしいよ
幼児期にADHDと言われた子のうち8割?だかは行動が落ち着くらしいね
でも内面の衝動性とか思考や口の多動は特性として残るとか >>812
7歳だから、後三年…長い
口の多動と男児の好きなことまくし立てるのの違いがいまいちわからないけど、衝動的な行動がなくなるなら万歳
前頭葉はどうやって鍛えるんだ うちも7歳だわ
それこそ3年前と比べたら既に別人ってぐらいに変わってラクになったはずだけど今は今でしんどいな
当時はノイローゼになったし心療内科と発達支援センターが友達って感じで病んでたなー ずっと気にはしてたけど、検診や夫から大丈夫だろと言われて未受診で、コロナで暇ができた事をきっかけに受診したら特性アリと言われた…
焦って発達関係の本を読見始めたら、今まで何もしてなかった事に凄く後悔してる。イライラして子供を責めるような事を良く言ってしまってた。今5歳間近の4歳なんだけど、今から育児の見直しをして、自己肯定感を上げる事は出来るのか… >>816
大丈夫だよ
これらだって自己肯定感は養える
責めないで >>813
前頭葉、興奮することによって抑制する力も同時に育っていくらしい
ADHDと言われる子どもの中には興奮しきれず集中できない子も多いのだとか。
汗をかく外遊びをする、親とスキンシップしながら体を使った遊びをおもいつきりするのが効果的らしいよ >>818
興奮すると周りが見えなくなるのが困り感だから、興奮してもいいというのが驚き
興奮したら、すぐ声かけて落ち着くようにさせてた
周りが見えなくなっても問題ない環境を用意してあげるようにする
友達と遊ぶのは控えよう… バス通園で担任と顔を合わせる機会がない場合幼稚園での様子を聞きたい時どの様にコンタクトとってますか?入園の時に特性の事と1ヶ月位経ったら様子を聞かせてほしい旨は説明済なんですが…電話より連絡帳のほうがいいのかな? >>820
連絡帳に、園での子供の様子を教えて欲しいです、手紙でも電話でも先生の都合良い方で結構です、と書いてみては?
そのまま連絡帳に返事を書いてくれるかも知れないし夕方電話が来るかも知れないし >>821 いきなり電話より連絡帳でまずは都合を伺う事にします。よく考えたら先生も急に電話されても返答困りますよね。参考になりました。レスありがとうございます。 うちの園は連絡帳が無かったから電話しか手段がなかった
連絡帳って重要よね
先生が「交換日記しませんか?」って言ってくれて日々の様子をお互い書いてたけど忙しいのに感謝しかない >>813
うちも早く衝動的な行動をなくしたい…。
うちは6歳だからあと4年…。長いなぁ。
試せることはかなり試してるけど、どれもダメで辛くなってきた。
もう最近、自分の念でどうにかならないかと思って寝ている我が子の前頭葉ら辺に手を当てて念を送っている…。 一部始終を大人が見てない限り、手を出したほうが悪く見られちゃうよね
煽られるとID真っ赤にするタイプ
定型の下の子だけを連れて散歩してたら、年上の子と揉めて手を出された
きっかけはうちの子が悪いし、煽ってたから、手を出されても仕方ない
もし誰も見てなかったら?と年上の子をスレ児の我が子に置き換えて怖くなった 衝動性は大人になるとひらめき力とか突破力みたいな感じで長所にもなるね
夫は衝動性優位のADHDだけど外資でそれなりに稼いでる
ただ忘れ物やうっかりも多い
定型が1番良いけど無理なら無理で凸を最大限活かしてあげたい
>>824
寝てる子の頭に手を置いて語りかけるのって良いらしいよ
寝付いたばかりの深い眠りになる前に頭に手を置いて子を褒めたり、こうなって欲しいということを伝えると潜在意識に届いて覚醒するとかなんとか
発語無かった頃は毎晩やってたわw
七田式の本で読んだことだから嫌いな人は嫌いなスピリチュアルな香りがぷんぷんするけどね 同じクラスのママに、子供の事情って話してますか?
例えばうちは降園後に同じクラスの子とそのママ達と公園へ行き、子供同士で言い合ったりで自分の子が癇癪を起こして手をつけられなくなる事が多く、気まずい雰囲気になってしまって。
ぶっちゃけお友達付き合いは園でだけしてほしいなんて思ってしまいます… >>827
うちはしていないです。
ウワサ好きな色んなママさんがいるので、本当に信用できる人にしか伝えてません。 癇癪起こすと家出すると脅す小一
3歳頃と先月に実際家飛び出したことあり、近所のパン屋や隣の町内で運良く旦那に捕獲された
小一にはなったけど癇癪起こすと交差点の存在も忘れるし近くに海もあるから家出されると本当に怖い
家飛び出すお子さんいますか?対策あれば教えて下さい >>829
もう一個玄関の鍵を届かない上の方につける(チェーンもかける)とかはダメかな。
近所の子で同じ様に家出する子がいて、ある時腹いせで?自分で警察に「叩かれてるから帰りたくない」みたいなことを言って、虐待疑われてしばらく返してもらえなくなった子がいたよ。 >>830
元気で帰ってこないならそれはそれでいい 通常学級か支援学級か凄く悩んでる
知的無し、理解にちょっと時間がかかるけど理解できると年齢以上のことまでできるようになる、基本的に衝動性は無いから怪我させたりとかのトラブルはないんだけど、空気が読めない
私は手厚く支援してもらえて力が伸ばせるなら支援学級でもいいんじゃないかと思ってるんだけど、友達ができないんじゃないか、偏見の目で見られるんじゃないかと旦那が嫌がってる
息子と旦那がそっくりで多分旦那も発達グレーなんだろうと思う
旦那がこんな感じだったけど普通学級でやってこれて普通に大人になって普通に生活してこれてるから息子も大丈夫だって思ってるっぽい
でも旦那は中学校もまともにいってなかったような中卒
それでも今はそれなりの企業に就職して結婚して子どももいるわけで、そんなに気にしなくてもいいのかどうなのか…
私としては勉強ができなくてもちゃんと学校には行って欲しいし高校くらいは卒業して欲しいんだけど、支援学級に行った方がやっぱある程度大きくなってから困らないものなのかな?
そりゃ私だってできれば普通学級で皆と一緒にやっていって欲しい気持ちはあるんだけど、一番は息子がどう感じるかなんだよね… 思ったことバーッと書いてたら長くなってしまった
ごめん うちのことかと思うほど似てる!
私は主治医が「このタイプは普通級に入れて周りの様子を真似ようとすることでどんどん伸びるから普通級がいいと思うよ」って言葉で普通級に決めた
たしかに色んなことの習得は少し時間がかかったり、不器用だからすんなりできないこともあるけど、根気もついてきたし本人なりの工夫で色んなことが出来るようになってる
新一年生でまだ学校始まったばかりだけど、少しずつ友達も出来てきてるみたい
うちは田舎なのもあり極論、勉強よりも友達との関係を築いていってほしいって考えて普通級にしたよ >>834
今まで周りを真似して行動するから集団から遅れるって言うネガティブなことばかり言われてたから、周りを真似して伸びるって言葉に凄く心が軽くなった気がする
うちもまぁまぁな田舎で、小学校は学年30人もいないような1クラスしかないところだから友達との関係って凄く大事だと思うし、旦那が偏見の目で云々言う気持ちも凄くわかる
支援学級に行くと村八分状態になるんじゃないか、大きくなってある程度改善されてもあの子支援学級行ってたからと一生ついて回るんじゃないかと
それでも子どもの為ならって考えてたけど、支援学級に行くより普通学級の方が伸ばせる可能性ある場合ってのは頭になかった
どうしても発達相談行ってると支援寄りの話ばかりになるから普通学級を選んだ話が聞けて良かった。ありがとう >>832
私が発達当時者グレーではない診断済ASD.ADDですが、普通級のがいいと思いますよ!
同じく多動もなしで、お子さんと幼少期の親からの評価がそっくりです。パニックはありですか?衝動性がなく、空気が読めないこだわりが強い
そのくらいなら少し変わった子ポジションですが馴染める可能性が高く、支援級はもったいないと思いました。
高学年-中学生、周りが変化していく時期にはどうしてもいじめが心配ですが、低学年では今から親が異変に気づけるように構えておいてくれればもしいじめられても対処が早くでき大丈夫だと思います。
支援級に行ったとしても、世の中は発達の人より健常の人のが多いので必ずいつか仕事などで健常の人とうまく関わらなければいけないので今から揉まれてお友達を作ったり色々な経験をしたほうがいいと思いました。健常の人と関わった方が苦手なこと、他の子と違う部分を発見しやすく、後にその発達凸凹部分を努力おぎないやすいです。 >>832
横からで申し訳ないのだけど、中卒でそれなりの企業ってどういう仕事でどういうルートがあったのか知りたい >>836
ちょっと切り替えが苦手なところがあるけどパニック起こすことはないかな
良いことも悪いことも思ったことを思った時に発言しないと気がすまないので、相手を素直に褒めることもできるけど逆に傷付けてしまうことも多いだろうなと、人間関係でつまずいてしまう可能性は高い気がしてる
あと授業中に全く関係無い話しをし出してうざがられるとか
そういう特性的なものも揉まれて成長していくものなのかな
ありがとう >>837
中卒にしてはそれなりの企業って意味で別に凄い訳じゃないので期待はしないで欲しいんだけどw
一応大企業で一部上場の運送業だよ
派遣で1年くらい働いてたんだけど、配属部署の人達に気に入られて上に言ってくれて直雇用の契約社員→正社員って感じ
大卒と同じ給料貰ってるし本来なら高卒以上じゃないと入れないからラッキールートだと思ってるよ >>832
知的なくて支援級入れるなら情緒級があるの?
田舎の小規模校で情緒級があるならかなり特別支援に熱心な学校のように思うから
直接学校に行って見学したり話を聞いてから考えたほうがいいと思うよ
固定の少人数クラスは大人の目が届きやすいし、ずっと同じ面子でそれぞれの個性を受け入れてもらいやすいのがメリット
その反面でクラスから弾かれたら行き場がなくなる
幼稚園?でのクラスメートからの反応はどうなんだろう
同じ学校に行く子から(親からも)嫌われてなければ人間関係は心配することはないと思うよ togeでぶっ叩かれてたやつだけど自分には新しい知見と思い込みを自覚するいい機会になった。依存症に置き換える観点は確かに考察が捗る。
発達障害の特性を配慮とかなしに実態基準で説明してみる - Togetter https://togetter.com/li/1543427; >>840
うちの子の場合だと特別支援学級に行くとなると特別支援学級に在籍して自閉、情緒の枠になると言われたよ
これが所謂情緒級になるのかな?
うちの市で情緒級と言われるものは通級指導教室って言って市内に何個か大きい学校にあってそこに週1で通うようになる
それは2年生以降しか通えない
あくまで市が定めてるだけで実態がどうかはわからないから見学には行ってみようと思ってるよ
うちの子は保育園だけど、友達との関わりは良好で大きなトラブルは起こしたこと無い
同じ小学校行く子は1人しかいないけど、お母さんとも関係は良好だし子ども同士も仲良い方だと思う >>842
もしかして通級指導教室の名称が「情緒教室」とかの地域?
情緒級は支援級、通級は普通級だからまったく別物だよ
「自閉、情緒の枠」が情緒級に該当すると思うけど知的な遅れがないのが条件なので
(自閉でもカナーなら知的級)
IQの足切りがないの?という意味で情緒級があるのか聞いた
というのも田舎だと知的のない発達障害児は普通級に混ぜてしまう傾向があるから
でも通級があるならそこまで田舎でもないのかな
見当違いだったらごめんなさい >>843
言語通級指導教室と情緒通級指導教室があってこれが普通級に在籍して週1で通うやつ
IQの足切りは無いから、じゃあ情緒級があるってことになるんだね
人口46万人くらいの市だからド田舎って程ではないんだけど、どう頑張っても都会とは言えないレベルの市だよ
行く予定の小学校は全体160人くらいで特別支援学級の子は10人
全体の人数からしたら特別支援学級の人数多い方なのかなと思うけど、それでもやっぱ小さい小学校だから目立つのは目立つよねと思ってる 自分の感情をもっと口に出したほうがいいと思うんだけど、どう接したらいいんだろう
兄弟喧嘩でとても怒ってて、話をきくと、何でそんなことで?と全く理解できなかったけど、深くきいてみると自分は何も言わずに我慢してるのに、下の子は怒って我慢してるのが気に入らないと…
何も言わなかったら我慢してるなんて相手に伝わらないよ
やはり声が大きい方が通ってしまうし >>845
うちもそのタイプ
何とか気持ちを聞き出せたときは「言ってくれたからあなたの気持ちが分かった」と褒めるようにしてる
本当にこれでいいのかは分からないけど
「言わなきゃ分からないよ」は逆効果だと思うので言わないようにしてる >>838
>>・良いことも悪いことも思ったことを思った時に発言しないと気がすまないので、相手を素直に褒めることもできるけど逆に傷付けてしまうことも多い
>>・授業中に全く関係無い話しをし出してうざがられる
上記2つともそのまんま幼少期の私です。
本人はなぜそれが悪いのか学校わからないんですよね…。
発達の子は高学年くらいまでは周りのことを客観視できていないので、意外と誰かを傷つけて泣かれてもへっちゃらだったり。低学年まではいじめ自体に気がつかないです。大人になってからあーあれは仲間外れだったのかなとわかります。
>>そういう特性的なものも揉まれて成長していくものなのかな
色んな意見があると思いますが、当事者の私は親の家庭での根気強い協力があれば、普通級のがいいと思います。
子供になぜお友達に思ったことすぐに言ってはいけないのか、いったん口に出す前に考えること
授業中に話してはいけないのか
理解できるまで根気よく教えられれば、発達の子はそのあとは一生そのルールを守ります。
人より数倍納得するまでが遅いですが理解できればひたすら真面目です。なんでもルール通りにやります。
世の中のルールが理解できれば、少し変わってるけど無害なのマニュアル人間になれます。 >>838つづき
旦那さんが会社で気に入られたように、逆に普通の人より好かれることも多いです。
・必ず、会ったらあいさつをする
・いただきます。ごちそうさまを言わないと気が済まない
・なにかしてもらったら目を見てありがとう
などマニュアル人間なので普通の人より真面目な部類になれ、人を傷つけることさえ気をつければ変わっているけど受け入れてもらえます。
実際、私は高校生から発達とわかったので改善できるのが遅く、小中高といじめと不登校を経験し高校中退から大検で大学に行きました。
子供が大勢いると不思議と変わってる自分と仲良くしてくれる優しい子もたくさんいました。
辛い思いもしましたが、学校での良い思い出も多いです。
もし、幼少期からしっかり友達付き合いや世の中のルールを根気強く教えて付き合ってあげられるなら
たくさん子供がいて色んな考えの子の中で頑張ることができる普通級の選択もいいと思いますよ! >>845
お子さんのずっと我慢してるのにある日限界が来てとても怒ってしまう気持ちすごいわかります。私も年子で姉はきちんと感情や要求を親に伝えられたので、声が大きい方が通っていました。
「なにも言わなかったら我慢してるなんて相手に伝わらないよ」健常者では当たり前なことこれがかなり難しいです。幼少期から何百回と言われ、今も大人ですがまだ苦労してます。夫にも上記をよく言われます。
本当に気持ちを伝えるの苦手なので気持ち表示カード作るといいかもです!
発達は人との境があいまいなので、自分がこう思っているなら相手にも伝わってると思いがちで
伝え忘れます。しかも大好きなお母さんなら言わなくてもわかってほしいみたいな気持ちも大きかったです。
・我慢してる
・怒ってる
・かなしい
・つらい
・たのしい
などカードで示してもらい、見せてくれたらたくさん褒めます
。あとは今どんな気持ち?など楽しい時もカード見せてもらう
だんだんこれを続けると感情の伝え方がわかり人に伝えられるようになりますよ!
あとはお子さんと毎日交換日記とかいいかもです。気持ちを書いてみてね、今日は我慢したことありますか?など
交換日記やる場合はこういう形式だと書きやすいとかあります >>846
お子さんすごい嬉しいと思いますよー!
私もそれ母にやって欲しかったです。
自分から出せないのでどう思っているか聞いてもらえて自分の中でどう自分は感じてるか考えて
その気持ちを伝えられ時、それを大好きなお母さんが受けとめてくれたら嬉しいです。がんばる力になります。 夜中に過集中になってしまい、連投してしまいすみません。
まだメモには続きを500文字以上書いてしまっていて貼り付ける前に、今ハッとこれはマナー違反かもと思いました。
連投して嫌な気持ちになった方がいたらごめんなさい。 しかも思ったことをひたすらどんどん書き出してしまったため、誤字脱字だらけでした。申し訳ありません。
今一旦我に返り、過集中が終わったのでクールダウンします。 前にも発達関連スレで上から目線のお節介な長文連投してフルボッコされた人かな
医者や心理士でないのなら変に進路についてアドバイスしない方がいいよ
そのままメモ帳でどうぞ 癇癪は年をとるごとに減ったし癇癪おこしたら自分で部屋にこもってクールダウンするようになった小5のグレー娘
外でやらない分家ではやるけどかなーり楽になったし癇癪で何かと折り合いつけて必要なことなのかも知れないと感じてる >>853
はじめて書きこみましたのでその方ではないです
気分悪くしたなら本当申し訳ないです。すみませんでした。
自分も1歳のグレー様子見の子供がいるので、こちらのスレを見つけて書きました
「上から目線おせっかいな長文」これはそういう風に感じられる文だったんですね…
客観性がとぼしいのでそういうはっきりとした指摘すごくありがたいです。外の世界ではみんな変だよと思っても優しさから指摘してくれる人はいないので、匿名の素直で厳しい意見ありがたいです。今後しないように努力したいです。
自分では>>838さんのお子さんの特性があまりに私の幼少期に似ていたので、自分と重ねてしまい
なにか力になりたい!なにかできたら!と一生懸命な気持ちでした。そして自分の良いと考えることをすべて文章にしてしまいました。相手がどういうことをおせっかいと思うかは、全然頭になかったです。自分ならこうアドバイスされたら嬉しい!のみでした。今後は相手がどういう時におせっかいと感じるかどうかの線引きも学ぶようにしたいです。だめなところを教えてくれてありがとうございます!
読んだ相手がどう考えるかを予測する苦手なので、こちらでやってしまった文章を臨床心理士さんに読んでもらい対処を教えてもらおうと思います。
>>855
その通りだと思います。
やってしまって我に返った時はとにかく謝らなきゃ!と焦ってしまいます
やらかしておいて、障害だから許してと謝って逃げるのはよくないですよね自分じゃなかなかそういうことに気がつかないので指摘ありがたいです。ありがとうございます >>856
しばらくROMった方がいいよ
5ちゃんでは連投しない、1レスは3行以内とはいわないけど極力短くまとめる、句読点もあんまり付けない
このルールを守ることが大切というよりその場の空気感とか流れを読む力が足りないと嫌がられるよ みんな朝から叩くねw
私は自分の子も中身はこんな不器用なのかー…と思った
自分の子が大人になった時を少し想像できたよ
アスペはこうしていじめられていくんだなーと思った
切ないわ これでイジメとかw
むしろ変なところを教えてあげてて親切だなーと思ったわ
リアルなら無視されるか陰でウザがられておしまいよ 療育センター主催の事前就学説明会でも
質疑応答のコーナーでこんな感じの親続出で
ああ…遺伝って思ったより多いなぁと感じた思い出
空気を読んで端的に伝わりやすくって難しいよね >>858
詳しく親切なアドバイスありがとうございます
空気感や流れを読む勉強します >>860
いやーこうしてアスペは教室でも浮いていき、いじめに発展するのかなるほどと思ったのよ
空気読めないって日本じゃほんと致命的だわ
子供もこれからみんなにうざがられるんだろうな…いやだな >>863
親切にありがとうございます
私にはそっちがまさしく該当スレですね!向こうでも同じ過ちをしないように気をつけたいです
みなさん色々教えてくれてありがとうございました >>847
>>848
はスクショ保存
ためになる >>866
ありがとうございます
1時間半かけて838さんの子供さんのことを思って真剣に書いた文章だったので、そう言ってもらえて涙がでました
しつこいと教えてもらったのに、どうしてもお礼が言いたくてまたしつこくしてしまいごめんなさい
もう本当に消えますねみなさん優しい良いスレでしたありがとうございました >>864
日本に限らないよ
排除されていくプロセスが多少違うだけで結果は一緒 >>868
そうなの?ソースは?
いじめは同じくあるだろうけど空気読めなきゃ致命的なのは日本のが上でしょ
海外在住発達障害者の人のブログたくさん見たけど、向こうはハッキリキッパリ言われるから暗黙のルール少なくて日本よりは楽だって 外国人扱いされてるから、暗黙の了解が少ないと思うだけで
欧米は日本と同じくらいかそれ以上に暗黙の了解があるよ >>870
それだよね
今の黒人による暴動、黒人から白人への暴行を表で否定することができないのも欧米の同調圧力のひとつ 私はためになって良かったなと思ったよ
ID:aGiebotxさん 書いてくれてありがとう 845だけど、同じくためになった!
感情カードや教えてくれたら誉めるを試してみる >>838だけど私も聞けて良かった
我が子がこの先どんな風に悩むのか、その時どう感じてるのかとかって正直想像つかないから、こういうパターンがあるんだなと凄く参考になったよ
その情報があるのと無いのとじゃ子どもが悩んだ時の対処も違ってくるだろうし、悩んできた当事者の経験が聞けるのは私はありがたいけどな
お節介だとか思ってないからあまり気にしないで 黙っていると黙認だと取られるっていうのが
気づいてなかったわうちの娘
言ったって聞いてくれないし、で言うのやめちゃってた
覚えてろ〜の捨てセリフにも意味はあるんだ 6月から始まった幼稚園からなかなか落ち着けない旨の連絡をうけ不安です
家庭では座ってご飯を食べるし言葉も会話ができます
思いもしなかった特性と言う言葉に涙が止まりません
幼稚園でこういう話がでた場合は何かしらあると思った方が良いのでしょうか? ずっと家庭内で様子見してきた下の子に10歳の壁を感じる
本人に子供向けLDの本を読ませたら、wiskを受けたがってるけど
上の子が検査した時は違うところに住んでたし、10年以上前だし気が重い >>876
まだひと月も経ってないから落ち着かなくて当然な気もするけどね
結構厳しめの園なのかな? >>878
のびのび自由と言う感じではないけど厳しいかと言われたらそうでも無いような
5回目の登園でそう言われ
みんなそんなに慣れるのがはやいの?みんな座れるもんなの?と
こんなに早く決められたようでショックで‥
特性については短時間短期間ですがいろいろ調べてみました >>880
みんながふざけると真似してふざけたりはしてちょっと引っ込み思案な感じかなとは思うくらいでした
なかなかトイトレが進まずその心配ばかりしてきたので
落ち着けないって連絡がくるとは思わず >>876
まだ5回しか登園してないっていうなら、その園もおかしいと思うけどね。そんな冷たい園もあるんだね。
と、園の突き放した対応に疑問ではあるけれど、じゃあ、問題あるかないかは、園の見解とは別問題。医師に診てもらわないとわからないよ。 >>874
そう言ってもらえてありがとうございます
役に立てたなら嬉しいです
発達障害の子の子育ては不安や悩みが尽きないですよね…私も今グレー様子見の一歳児子育て中なのでわかります
もし、他にも気になることや発達障害持ちの人に聞きたい事
・子供の〇〇の行動やこの言葉はどんな意味なの?わからないから教えて欲しい
・どうしたらこの行動治ると思う?
・なんでこれするの?
・当時の気持ちは?
・今どんな仕事についてどんな風に苦労したり努力して会社で働いているか
・怒られているか、失敗体験談
・学生時代のいじめの流れなど
・またいじめに親にどう対応して欲しかったなど
の生の声を聞いて相談したりしたい方はLINEグループチャット「発達障害を語ろう!」「発達障害のはてなお悩み解決ルーム」で聞かれるといいですよ もちろんLINEの本idはわからず完全匿名性、2ちゃんねると同じ匿名です
どこも300人近くいるのでかなり活発です
LINEなのでみんな若い人が多く、お子さんとも年齢が近いですしフランクで前向きに頑張ってる人ばかりです
このグッズを使うとよかった!この工夫がよかったなど実際の成功体験やアイデアがたくさん飛び交っています
みなさん上記を質問したら親身に答えてくれます
実際のオープンチャットの中身はややりとりはこんな感じです
参考になれば
http://get.secret.jp/pt/file/1592852971.jpeg
http://get.secret.jp/pt/file/1592853041.png
http://get.secret.jp/pt/file/1592853077.jpeg
http://get.secret.jp/pt/file/1592853111.jpeg
http://get.secret.jp/pt/file/1592854266.jpeg スクショのせるならアカウント名消さないと 本アカじゃないんだろうけど 3枚目4枚目は勝手にのせるべきじゃないよ 2ちゃんねる以外にもこういう相談場所ありますよという紹介でした
最初発達障害者支援センターの職員さんと他の発達ママさんにすごいおすすめされて私もLINEやだな?と抵抗あったんですが
使うとただのオープンチャットでした
・連絡先交換、直前会うことや、LINEidを書くと即BANされる削除
・完全匿名なので好きに書ける
・名前変えたくなったり、新しくはじめたければ何度でも
・自分の本来のLINEidは絶対バレない
・金銭要求やサービスへの誘導は即BAN
SNSより殺伐としてなくて気楽で自分はよかったですよー
直接では聞きづらい、つっこんだ話しも気軽にできるのでよかったです 職員さんとか現場の人、療育をがんばってる人が利用してるので、きちんと裏付けがあるけ的確なアドバイスもらえますよ 発達で裏表が使えなく、不器用なのでよく全力で親切にしすぎてなにか裏があるの?とか勧誘?て言われますが
ただこれよかったですよ!って誰かに教えたかっただけです
受け取り方や解釈は受け取る側の人にまかせますね! >>889
あなた病院行くべき
内科じゃねーぞ、精神科。 少し褒められると貶されたことも忘れてまた調子乗っちゃうんだね…
叩くとかじゃなくて当事者って大人になってもこうなんだなって胸が苦しくなる ガチの当事者なんだね
個人情報5chに晒すの許可取ってないなら削除依頼出しとけ
あとお仲間()に謝罪して
そして1000年romってろ 入学後、他害が始まった7歳
衝動性が抑えきれないということで投薬を始めることになった
色々副作用も心配だし果たしてどうなることやら
この年齢で投薬治療してる子は少ないのかな >>884
自分ならまだしも他人の相談内容を許可なく載せるのは…
子にも自他分離を強化しないといけないと改めて気付かされる
大人になってもこういうトラブルが起こさないために >>893
うちも衝動性が強いです。
何の薬が処方されましたか?
うちもエビリファイやストラテラが処方されましたが効いてる気がしない。 >>891
だね
子どもの将来の姿を見てるみたいで苦しい 両親健常、グレーゾーンや様子見だと診断がもらえないせいで なかなか療育や発達障害者支援に繋げてもらえず
具体的な家での対応がわからず悩みも多くつらいと聞くので、職員さんたちもそういった人も支援したいと言ってました
国の制度で直接支援はできないけど話は聞けるし自分たちの勉強にもなるそうです
私は自分は発達障害者支援を受けられますが子供はグレー様子見で療育はおそらく受けられないので
やり方のノウハウだけでも知りたく勉強しています
精神科かかっており、カウンセリングも受けているのですが親切にすることが私の強いこだわりでなかなか変えられず
臨床心理さんにはどうしても力になりたいと思った時は傷つけることではないのと、とめられない時はネットの匿名の世界ならやってもいいと言われています
そのかわりたくさんの批判も仕方ない嫌われてもいいと思いなさい批判はすべて真摯に受け止めなさい、実際生活するときの練習になりますと言われました
しかし、確かに匿名とはいえ他人のご相談を載せるべきではありませんでしたこれは誰かを傷つける行為というのがわかりませんでした>>895さん丁寧に教えてくださりありがとうございます
そういうみなさんが当たり前にわかることが言われるまでわからないことに日々格闘しています
教えてくださってありがとうございます >>899
行動に出す前にメモ帳にでも整理して書き出すか、コーヒー一杯でも飲むと失敗が減らせていいと思う レスする前にとにかく早く画像を消しなよ
まだ見れるようになってるよ
コミュニティからの信頼を完全になくす行為だよ…こんなところもあるよじゃないよ >>899
こういう謝罪するまえに、まず画像を消す
みんなが言っているのは≪コミュニティ内の内容を勝手に晒すな≫ということ
わかりますか?
LINEのコミュニティに興味のある人は自分で調べるよ
だからもう紹介いらないよ 子供以前に親が精神科通ってるレベルなら画像削除もできないのでは 急いで晒してしまった質問してた方に許可とってきました
どの方もよく話す方だったので仲が良く
「本LINEのアカウント名だし別に大丈夫確認ありがとう!」
だそうですこれで大丈夫でしょうか? 訂正
本LINEのアカウントだし✖
本LINEのアカウントじゃないし○ >>905
本当に確認したか分からないしよくないから画像消しなよ 夫が在宅することが増えて助かるとこもあるけど、褒めるよりも文句が多い気がして、もっと意識して褒めて欲しいと提言した
そしたら私は夫に対して褒めるよりも文句ばかりだと…そういう本があるっていうけど、子供だけじゃなく夫も育てないといけないなんてあほらし
>>893
様子見でも投薬するくらいの他害ってどんなことですか?
うちの子も同い年で衝動性が同じです
怒ると他害もでやすい >>907
パスワードを控え忘れてしまい30日消せなくなってしまい、それで慌てて確認してきました
私の不注意が原因ですみません!
迷惑をかけてしまった方にも謝ってきたよ
許してはくれたけど、きっと本当は嫌な気持ちになったと思う
コーヒーを飲んでやメモをとってからやりたいです >>909
心理士が良いと言ったからってここをあなたの実生活の練習の場にしないで欲しい
ここは子の様子見の話をする場であってあなたの話で埋め尽くされるのは迷惑だし練習の場では無いよ
当事者のスレに行って下さい これが「〇〇しないで!」って言われたことをしてしまう、ってやつか
こわっ >>909
悪いことは言わないから5チャンは来ない方がいい
あなたの衝動性によって他人が被害を受ける可能性がある
ネット社会の恐ろしさをもっと勉強したほうがいい
あなたが良かれと思って上げた画像は今後消える事はないんだよ、ここで消しても誰かが保存していたら永遠に消えることはない >>884
知らなかった!教えてくれてありがとう! >>909さんはコーヒーを飲むとさらに衝動性が増す可能性もあるのでホットミルクやカフェインレスのお茶かカフェインレスコーヒーの方がお勧め
私も衝動性はあるから気持ちはわかる
でも、何かをしたい!私がやらなきゃ!私が変えなきゃ!と思ったら、まずはやりたい事を書き出して、それを誰かに相談してから動くと良いよ
ネットに書くなら個人情報は絶対にボカしてね 教えてくれてありがとう…
その通りだと思うこちらを練習上にしてはだめですよね
言われてしばらくして理解したらたしかにどうして自分はこんな当たり前の簡単なこともわからないんだろうと思いました
みなさん親切に教えてくださってありがとうございます
みなさんの言う通り本当にネットやSNS向いてないと思うのでやめようと思います
アドバイスありがとうございました
ごめんなさい なぜか顔だけは造形がよくて…そういった要因があると思います
私も結婚できたのは奇跡だと思います
10年付き合い特性を承知で結婚してくれた優しい主人に感謝です
すみません反応返ってくるとどうしても答えてしまってスルーしてもらえると大変ありがたいです 様子見の上の子、赤ちゃんの時は音に敏感だったな。寝てる時に物音がすると、それが小さな音でもびくっと反応してた。
二人目育ててるけど、足音ぐらいじゃ全然反応しない
発達障害関係あるのかな >>897
リタリンです(現在海外のため)
日本ではADHDに処方されないことも気になっています
>>908
最初は皆と一緒に行動しようとしない→同じクラスの子に注意されたり制止される→手が出るようになる
最近は何かに負けたり上手くできない→八つ当たりで手を出す(引っ掻いたり、殴ることも)
だんだん手の出るハードルが低くなっているように感じます
言葉も「叩いてやる」とか乱暴な言葉が口癖のようになってきて、暇つぶしのように言ってることがあります
学校の先生からも投薬という選択肢の助言がありました >>920
わかる
3人いるけどスレ児だけがそうだった >>920
うちもスレタイ長子だけがそうだったな
寝かしつけ終わったあとに旦那が帰ってくると毎回飛び起きてうんざりしてた
今は全く起きない朝弱すぎて困るレベルだけど >>920
たぶん聴覚過敏だねうちもそうだった少しの物音でも泣く
味覚は繊細?うちは味覚過敏もあってごはんしんどい うちの子はそんな事ないけど、
私(未診断だけど軽度ADHDだと思う)がすぐ起きちゃうわ
毎晩耳栓して寝てる うちもスレタイ長子が聴覚過敏で些細な物音で起きて泣いてた
当時道路沿いの賃貸で朝5時くらいからバス走るし、夜中にジョギングする人の声や足音でも起こされて精神的に病んだ
辛いのは寝ても寝ても起きてしまう子供だったかも知れないけど たくさんレスしてくれた人、あまりにも発達障害すぎて見ていて辛い
子供の行く末見るよう
自分語りで悪いが、友人が全く同じ感じで、
こっちがどう思おうと
「無理に勧めるわけではなくて」
「ただこういうものもあってって自分のスペシャルな経験を話しておきたくて」
「役に立つ人もいるかもだから」
みたいな感じで話してくるけど、共感できなくて申し訳なく思ってる
善意が必ずしも喜ばれるわけではないというのがわからない感じ
うちの子も「これをやると褒められるかな?」って考えて行動するけどタイミングが外れてて全く受け入れられないっていう事態に悩んでる
ありがた迷惑だよね、本当 来月数ヶ月待った発達外来の初診に行くのですが、ネット検索してたら気になる記事を書いてる別の専門医の発達外来クリニックを見つけてしまった
後者のクリニックをセカンドオピニオンとして予約しようか迷ってるんですが、セカンドオピニオン行った方いますか? >>928
診断受けた後の病院からの指導内容が我が子に合うか合わないかは行ってみないとわからないし、二つ病院かかって様子みるのもありだと思うよ
自分の子が発達でないという診断が欲しいためにあちこち回るつもりならどうかと思うけど >>927
ありがた迷惑…本当は周りにそう思われてしまうんですね
涙が止まらないですいつか将来相手が望むことがわかるようになり、それを一生懸命相手のためにできるようになりたいです
いつも一生懸命だねとは言われるんですが、きっとそう言ってくれた人の中にもたくさん迷惑だった人がいるんだと思います
実生活では教えてもらえない事実をはっきり言ってくれてありがとうございました
もう書き込まない方がいい向いてないって言われたのに、どうしても辛くて辛くて気持ちを言いたくて心を守るために反応してしまってごめんなさい
スルーをしていただける本当にありがたいです ご主人や家族の障害に対しての無理解ってどう対処してますか?もう疲れて無視できなくなってきたよ
秋から4歳娘の療育が始まる予定で、主人はそんなとこに通わせて普通の小学校に進級できるのか障がい者のレッテルを貼られるんじゃないかと嘆いてて、義理両親はうちの孫がそんなはずないでしょの一点張りだった
夫は人よりちょっと空気読めないタイプ、義母アスペぎみで話通じないのと被害妄想強め
今日なんて夫のいないときに義母が私の父が生前糖尿病を患ってたからその遺伝でなんたらかんたら孫ちゃんがどうのこうの訳のわからないこと言い出した
同居なので頭おかしくなりそう、へそくりで娘と2人家を出ようかって思ってる
スレチだったらごめん、疲れたー 一歳半検診に指差し有無の確認が無かったけどおかしいのかな
一歳半で指差し全種類なし(要求は目の前にあるものならかろうじて手差しできる位)、発語はばぁ!(いないいないばあ)のみって何かあるよね
でも検診は体のチェックだけで予診票も読んでるんだか読んでないんだかでスルーされてしまった 来年一年生の自閉症スペクトラム+ごく軽度知的遅延の長男
うちの県には支援学級の科目が国語と算数しかないため、特別支援 学 校 を勧められ途方に暮れる >>932
そんな言い方せずスルーかNGしな
あなたの子供もいつかリアルでそういう扱いされるかもよ? 連投してる本人が上でスルーしてくれと言ってるんだからスルーしなよ
あとまだ見てるのか分からないけど連投してる本人もスルーの努力しないといけないよ
人任せにせず自分で衝動を抑える練習の方がよっぽど大事でしょ
このレスもスルーしなよ かなりの重度?なのかな?こういう人あまり見ないけど…
診断歴や本人の小さい頃の事とか興味あるわ
【ASD自閉症スペクトラム】親子で発達障害&グレーゾーンその15【LD/ADHD】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1590905349/
ここら辺りで語ってくれないかしら >>930
ここは敏感な人が多いけど、他の板はあなたみたいな人たくさんいるからそんな悲観しなくても大丈夫。わからないものはわからないんだから、あなたはあなたのままでいくしかないよ。ただもうここにはこないほうがいいよ 3歳児検診は特に何もなくスルーしたけど年少にあがり指示の通らなさが心配になり
今週は市の臨床心理士に発達相談、来週親子プレイに行ってみる
最近藤川徳美先生の本を知って家族でゆるく糖質制限やタンパク質、鉄分摂取してるんだけど
フェリチン値測ってくれるところで血液検査したら私も子供も重度の鉄分不足だった
鉄分摂取で多少落ち着けばいいなぁと思ってるんだけど
ここでも他の発達スレでもこの手の話題全然誰もしてないからあまり意味ないのかな
栄養療法してる人いますか? >>930
他人の相談内容を許可なく載せるのはルール違反なので、これからはしません
親切は人によってさまざまなので、「これをして下さい」と言われるまでは、しません
誰かに親切にしたい気持ちを、嫌な気持ちにさせないように気をつける気持ちに切り替えましょう 勝ち負けにこだわりがあるようにも見える
見下された負けたと思い込んで説明という反論をせずにはいられない 分かる
有名人とかでもいるけどしょっちゅうレスバしてる人はそういう傾向強いんだろうね
自分の発言で会話を終わらせないと相手を言いくるめたことにならない
言われっぱなしは負けだと感じてしまう 下の子と遊んでても自分のルールに違反すると、ずるい!と怒っている
ソースはないが、普通に考えたらズルいと不毛に繰り返してる
下の子が折れるとニヤリとするのがごね得を学習してそうで嫌だ >>928
診断も先生によって違うこともあるし何よりこれからお世話になる先生と親、子供の相性がとても大切なので納得いくまでいろんな先生の意見を伺うのはありだとおもう
社会生活送れて本人があまり困ってないと凸凹酷くても診断診ださない先生もいるし凸凹ないのに自閉傾向が強くて学校生活に支障がでてるから診断ついた子もいる >>939
息子も私もフェリチンと鉄がかなり低く、隠れ貧血だわ。
私の母も、その親族も鉄不足でうつ病、発達障害みたいな症状出てるし、なんか関係ある様な気がしてる。ただの遺伝かもしれないけど。 フォローしてるブログでもお子さんの貧血が乳幼児の頃からあって定期的に血液検査をして小学生になっても数値が低いと薬を飲んでる
他の兄弟は違うのにそのお子さんだけ貧血が酷くてママも定期的に低くなるらしい
お子さん全員発達でママも検査してないけと恐らくそうだとご自分で書いてた
貧血は発達障害特有のものではないと医者から言われたそう
ただ貧血が酷いと特性が出やすくなるとブログに書いてあった 実はフェリチン値測ってくれた医者には貧血が発達傾向のすべてを説明するわけではなくてあくまでも一因と言われたんだ
でもその藤川先生の本の巻末にある病院一覧に載ってるところだから栄養療法推しなだけかも
まだ始めたばかりだし本には糖質制限タンパク質鉄分摂取は3ヶ月続けろって書いてあったから効果あったらまたステマ書き込みしにくるわ 0319 名無しの心子知らず 2020/06/24 07:44:05
この前主治医に「何で発達障害の診断ってハッキリ言ってもらえない事が多いんですか?」って聞いたら
「ハッキリ言ったら親子関係が破綻したり、それこそ虐待や無理心中に走る親が少なからずいるから
だから私たちは親の様子や状態を見て診断を伝えるか決めてる
親向けにはグレーとか様子見と言っているけど、実際カルテにはしっかり診断名が書かれてる子が大多数」
って言われて、3歳過ぎても言葉が出なくて行動もお察しレベルの子の親が
「うちはグレーだから、言葉が遅いだから」って言う理由がわかった
本人は本当に医師からそう言われてるんだね
これがいいことなのかは私にはわからないけど
ID:G4y/yOMM
医者から様子見やグレー、○○傾向って言われてても実際は真っ黒なのが現実よ >>945
>>929
教えてくださりありがとうございます
お礼が遅くなり申し訳ありません
最初に予約してる専門医のところで診察を受け、説明に納得いかない場合等はセカンドオピニオンも視野に入れようと思います >>950
早く診断名が欲しい、自閉症なのか知的なのか、表出性なのかわからなくてモヤモヤするのが嫌だとはっきり言っても様子見と言われる場合はどうしたら… 結局成長したら一般人に紛れ込んで生活していける見込みがある、個性の範疇で生活していける人はなかなか診断つけられないって感じじゃない?
それが様子見、グレーなんだと思ってる
でも一番親が悩むのがその層って言うね… 3歳過ぎるまで何がなんでも診断しないってスタンスの先生もいるからなぁ
私の知ってる子で2歳にして目潰しやイス投げで相手を病院送りにするレベルの他害があって
親が「もう何があるのはわかってますから診断してください、療育に通わせてください」って懇願しても
「3歳過ぎるまではー…」ってずっと先送りにされてた話を聞いたことある
その親子最後の方にはどこにも出かけられなくなって、ずっと家で引きこもるしかなかったらしいわ >>952
知的障害の有無だけなら発達検査受ければすぐわかるよ
病院や療育センターこだわらなくて心理士のいる施設なら15000円くらい払えば受けられる >>955
ほかの病院に行けばいいのに
親も病んでて考えられなかったのかな 3才までは本当に未熟な脳や幼い精神年齢のせいでやらかしてる子も確かにいるから仕方ないのかな
まさにそういうジャイアン君がいたよ
3才半検診で要観察だったの…とママもがっかりしてたけど周りはそうだよねーと内心思ってたんだけど幼稚園行ったら別人みたいに聞き分けのよい優等生になって昔を知ってる公園仲間がみーんなびっくり
本人に聞いたの
なんで昔あんなにママを困らせてたの?て
そうしたら構われるのが嫌だったとか見られると不愉快だったとか最初に自分がいた場所に誰かいるとそこは僕の場所なのにと腹がたってもってたシャベル投げつけたこともあるとか覚えてるのよね
問題行動にも自分なりの理由があったみたい
その後高校で県トップの県立行ったからその子はむしろ頭が良すぎて幼少期は知能に身体と精神年齢が追い付いてなくてパニックおこしてたのかしら >>950
なんか今ってどの科でも初回の診察でカルテに病名書かないといけないんじゃなかった?
それなら初回で暫定で診断名つけられてるけど実際は様子見ってのも普通にあり得るんじゃない?
医療関係者ではないんで間違ってたり発達障害は別とかならごめんだけど >>959
内科で働いてて看護師とかじゃないからルールはわかんないけど、よくわからない状態の場合カルテには○○の疑いって書き方してあるよ
だから発達障害様子見だったら発達障害の疑いって書き方されるんじゃないかなー
その後確定した時に改めて自閉症とかって書かれるはず >>959
便宜状の病名がついてるってのはよくあるよ
医者の頭のなかでは様子見とかほんとは違うけどねって考えでも継続して診察していくために病名がついてる人もたくさんいる 療育センターに診断希望で受診して心理に回されてるのは真の様子見だからなんだろうか
心理士に診断はできないのに一度も医師に見てもらえず通ってる意味あるのか疑問 >>962
k式検査はした?その結果で心理士が担当になっているのか、子の年齢が1,2歳だから心理士が療育の担当者になっているか
医師の診断を受けたいと言わないと伝わらない 多動気味の5歳、雨で外遊びが出来ない日が続くと癇癪起こすわ暴れるわで酷い…。
どこか屋内の運動施設に行こうにも雨降りだと密だろうし躊躇してしまう。
皆さんこの時期はどうしてますか? >>965
小さいトランポリンとか買ってみたらどうだろう?おうちの中で出来るし、トランポリンは療育にも使われてていいらしいよ。 >>966
トランポリンよりもジャンピングボードの方が安全かも トランポリンが療育に良いというのは本で見ていましたが、家の中で場所を取るのでどうしようかな…と迷っているうちに選択肢から抜けていました。
ジャンピングボードなんてものもあるんですね!トランポリンも含めて色々と調べて室内で体を動かせる方法を探してみます。ありがとうございます。 こだわり強い3歳年少
幼稚園の制服を一度も着れたことがないけど来週から練習しましょうだって
確かに社会に適合するには着せなきゃいけないんだけどね…気が重い >>971
スレ立て乙
四歳スレタイ児、耳からの情報が弱すぎていやになる
「ソファからジャンプしないで」と注意した言葉に「うん!」と返事しながらジャンプ
それを怒られて落ち込んで泣いたかと思ったら3分後にまたジャンプ
真剣に言い聞かせたことも翌日になったら記憶にないなんてザラにある
本人もやる気はあるのに聞こえてない状況らしく辛そうなのは分かるんだけど私ももう疲れたわ そこは割り切ってイラストとかの視覚で訴えるのは駄目なのかな?
スマホやタブレットのお絵描きアプリや絵カードアプリ使って >>972
「ソファからジャンプしない」
じゃなくて、「ソファには座ります」とか
肯定文で伝えるといい >>972
それこそトランポリンじゃない?
「ジャンプはトランポリンだけ。ソファは座る」って教える >>973
絵カードのおすすめアプリとかある?
単純な指示のやつしか見たことなくて
今回は単純なことだったけど普段はもっと複雑なことも出てきてるからどう使えばいいのか
話を聞いてても自分で勝手に判断して?自分のやりたいことを優先して?しまうこともよくあるんだけどそういうのにも効果あるかな
>>974
今回は否定で伝えちゃったんだけど普段は肯定でも否定でも頭に入ってないんだ
上にも書いたけど、何かをしますって言われても平気で別のことしてたりする
どうしたらいいかほんと悩むよ >>975
狭小集合住宅だからトランポリンは置けないんだ
ジャンプは外が明るいときだけ、夜はしないって教えてるんだけど全然頭に入らないみたい >>976
横だけどうちは小さいホワイトボードに絵を描いて見せてるよ
棒人間みたいな簡単な絵だけど、ちゃんと子供には通じてるみたい
私が描いてる動作の方に気が逸れるのかクールダウンの効果もあるよ 年中、ASDとADHD疑いの子がおります。
最近チック症状が出てきました。
顔をぎゅーっとしかめる、肩をすくむ仕草が出て、特に顔は頻繁にしかめます。
そうっとしておくべきですよね。
気になります。 自分から悪さすることはないけど、友達に釣られると一線こえちゃう
その友達は一線をわかってるからか越えなくて、ひとりでやり過ぎてトラブル起こしてる
この一線って教えるの難しい
自分の気持ちを相手に伝える練習を父親でやろうとしても、渋りまくって最後は怒ってしまった
失敗 >>979
うちも年少から年長までまばたきや目を左右に動かすチックがあったけど、ほっといた
まだ神経が未熟だからってこともあるらしい
小1の今チックもなくなったよ >>972
それしないでって言ってるからだよ
臨床心理士さんに教えてもらった
余計ひどくなる >>979
年少児ですが、うちも出て病院につれていきましたが指摘しないほうが良いと言われました
言われれば言われるほど気にして長くなるようです 発達障害は遺伝だから子供が発達障害なら親(あなた)も発達障害の可能性はかなり高い 972です
>>978
ホワイトボードなら臨機応変にできそうだね
教えてくれてありがとう
>>982
肯定で伝えても耳に入ってないんだ
保育園児だけど疑いだから加配もないし一斉指示も通りにくいと先生からも言われてる
これから小学校に行くことも考えると耳からの指示を入りやすくしてあげたいんだけど難しいのかな
みんな色々教えてくれてありがとう 年長男児
うちも耳に入らない
くせにしょうもないことは聞いて覚えてる
かって○んぼってやつ >>972
こういう子は否定形でいうと頭に入らないよ
言葉の最初の方にしか注意がいかない 休校中は問題行動が見えにくかったのもあって、学校開始しても大丈夫かな?と油断していつも通りにしてたら、木の枝振り回したりしてた
約束したのに学校帰りにまた枝をもってて激しく失望
雨の日も傘は振り回すだろうから持たせられない
教えないと!と思って、一挙手一投足に対してお小言を言ってたら旦那から言い過ぎ、子供が暗いと言われた
次から次へと約束破られて、悪いとこばかり目についたけど、褒めてあげないといけないんだよなぁ
でも、私も傷が癒えず切替できない よくわかんないな
人のいるところでするからダメなの?
枝や傘ををふる事自体があなたにとってダメなの? 約束破られるのは約束の仕方が合ってないんじゃない?
守れる約束を作らないとお互いしんどいよ 枝が友達に当たりそうになるトラブルがあったのでやるなと約束、またやる、再度約束
今度は1メートルくらいの枝を車道に向けて出してた
友達には向けてなかったけど、車やバイクがきたらどうするのかと
ひとつひとつ教えて約束しないといけないの?途中でやめる判断できないんだろうな
それなら枝は一切拾うなと言ってしまいたい 枝拾わないの無理でしょ
小指より細いくて手のひらの長さの枝ならOKとかわかりやすい基準決めてみるのは?
あと公園だかで一緒に枝選びするとか ADHDだとコミュニケーション能力は低くなる?
検査待ちがつらい 年中男児
保育園の送迎の時、良くない行動を取ったら私は結構息子にピシピシ色々言ってしまう
でも同じクラスの親御さんは結構おおらかというかあんまり厳しく注意しない人が多い
普通の子は周りを見るし限度が分かるから?親もまあ大丈夫だろって思ってるのかな
先生たちにも口うるさい親だと思われてそうだ
加配児の親とは知られてるし何も言われないけど
楽しくなるとわーっとなるタイプの子にはどうしたらいいんだろう
うちの子「やめなさーい」とかじゃ全然効果ないわ >>992
手の平サイズ、いいですね!
今日も枝を持って人通りの多い道を走ろうとしてたので、げんなりです
>>994
わかります
他の子と遊ぶと自分は口うるさい親だと感じます
でも、手前で止めておかないとエスカレーションするのが怖くて…口だけでは聞かないので、追い掛けて手を掴んで話してます 友達に当たりそうになった
枝のとこにもし車が来たら危ない
傘も振り回すに決まってる
人通りの多いところを走ろうとする
他害ってより多動、不注意型なのかな
ちなみに実際にやらかしちゃった問題行動ってどの程度なの?
親は子供のパターン予想出来てしまうから何でも心配して先回りして阻止したくなるけど
子供のうちにある程度は痛い目みないと本人に染み込まないかも >>994
わかります
うちも望ましくない行為は早めにやめさせる、かつ、繰り返さないためにしっかり目に注意してた
まわりの親はそんなに言わなくても、と私が子どもの遊びに水をさしてるみたいに思っていたようだよ
その後小学生になってからうちの子は落ち着いてきた
注意をしない親の子たちは車道に友達を押したり、嘘をついて友達を陥れたりとちょっと大変になってるよ >>996
他害にばかり気を取られてましたが、不注意型のほうがしっくりくる気もします
何も考えずに行動していることが多いです
からかわれるとすぐに手が出て、爪で引っ掻いてしまうことも
他の子に釣られて、やり過ぎてしまい、帽子を取って泣かせてしまったり
痛い目とは他の保護者に叱られるということでしょうか?
相手は選んでるようなので上級生にとっちめられることはなさそうです このスレッドは1000を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
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