モララーのビデオ棚 in AA長編板その185
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
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（＿ ＿）（＿＿＿）（＿＿＿) ＿＿＿ ／ ヽ
（＿ ＿）（＿＿ |.（＿＿ |（＿＿＿）| lﾌ ﾊ }
|＿＿） ﾉ_,ﾉ＿＿_ﾉ_,ﾉ ヽ_,ノ__|∠、
l⌒ＬOO （ ★★） ＿l⌒Ｌ._ ┌'^ｰ|.ﾛ.|.ﾛ.|
∧＿∧| ＿＿）（￣￣￣）（_, ＿）.７ ﾏ ﾛ.|.ﾛ.|
（ ･∀･）、＿＿）. ￣ﾌ_,厂 （_,.ｨ__| <.ｨ_ﾄJ几l几! in AA長編板
◎ Morara's Movie Shelf. ◎
モララーの秘蔵している映像を鑑賞する場です。
なにしろモララーのコレクションなので何でもありに決まっています。
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
| ＿|＿_|［]_||＿|＿＿＿_|＿＿＿＿＿_||＿|_]_||＿
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|￣￣￣| すごいのが入ったんだけど‥‥みる？
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|￣￣￣￣￣ || | （ ・∀・ ） ＿ |￣￣￣￣￣.|| |
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￣￣￣￣￣￣ ｜ ｜ ｜ ￣ ￣￣￣￣￣￣
（＿_）＿）
モララーのビデオ棚 in AA長編板その184
ttps://mevius.5ch.net/test/read.cgi/aastory/1527901736/
勝手保管庫(114巻以後はこちらで見られます)
ttp://www.kattehokannko.com/
感想スレ：【寂しくて】モララーの感想棚その3【死んでしまう】
ttp://mevius.2ch.net/test/read.cgi/aastory/1353499770/ １．ノンジャンルのネタ発表の場です
書き込むネタはノンジャンル。
スレ違い／板違い／鯖違い／メディア違い問わず、ネタであれば何でもあり。
たとえばこんなときにどうぞ。
どこに投稿すればいいのかわからない‥‥
・ネタを作ってはみたが投稿すべき既存のスレが無い。
・投稿すべきスレがあるのかもしれないけど、よくわかんない。
・クロスオーバーのつもりなのだが各スレ住人にウザがられた。
・みんなの反応を見たうえでスレ立てるべきかどうか判断したい。
投稿すべきスレはあるが‥‥
・キャラの設定を間違えて作ったので本スレに貼れない。
・種々の理由で、投稿すると本スレが荒れそう。
・本スレに貼る前にあらかじめ他人の反応を知って推敲したい。
・本スレは終了した。でも続編を自分で立てる気がない。
ヘタレなので‥‥
・我ながらつまらないネタなので貼るのが躊躇われる。
・作り出してはみたものの途中で挫折した。誰か続きおながい！
迷ったときはこのスレに投稿してね。
ただ、本来投稿すべきと思うスレがある場合は、それがどのスレで（ヒントで充分）、
しかしなぜこのスレに貼ったのか、という簡単なコメントがあるとよい。
無いとカオスすぎるからね。 ３．ネタはネタ用テンプレで囲うのがベター。
別に義務ではないけどね。
テンプレ１
／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| モララーのビデオを見るモナ‥‥。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ ＼ ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | ￣￣￣∨￣￣| きっと楽しんでもらえるよ。
| | | | ＼
| | |＞ ＰＬＡＹ. | | ￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣
| | | | ∧＿∧ ∧＿∧ ∧∧ ﾄﾞｷﾄﾞｷ
| | | | ﾋﾟｯ （´∀｀ ）（・∀・ ）(ﾟДﾟ )
| | | | ◇⊂ ）（ ） | ヽノ＿__
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _） ┌ ┌ _）⊂UUＯ__|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_）（＿（＿_）. || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ ﾋﾄﾘﾃﾞｺｿｰﾘﾐﾙﾖ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ テンプレ２
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|┌───────┐|
|│l> play. │|
|│ |│
|│ |│
|│ |│
|└───────┘|
［::::::::::::::::MONY:::::::::::::::::]
∧∧
( ,,ﾟ) ﾋﾟｯ ∧＿∧ ∧＿∧
/ つ◇ （ ・∀・）ﾐ （｀ ）
. (⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒）
| ┌‐^──────────────
└──────│たまにはみんなと一緒に見るよ
└───────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|┌───────┐|
|│ﾛ stop. │|
|│ |│
|│ |│
|│ |│
|└───────┘|
［::::::::::::::::MONY:::::::::::::::::]
ﾋﾟｯ ∧＿∧
◇,,（∀・ ） ﾔｯﾊﾟﾘ ﾋﾄﾘﾃﾞｺｿｰﾘﾐﾙﾖ
. (⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒)
| ｜
└────────────────┘ テンプレ３
,-､
／／||
／／ .|| ∧∧
. ／／ 生 || ∧(ﾟДﾟ,,) < みんなで
／／_.再 ||＿_ （´∀｀⊂| < ワイワイ
i | |/ ||／ | （⊃ ⊂ |ﾉ～
| | ／ , | （・∀・； ）、 < 見るからな
.ｨ| | .／］. ／ | ◇と ∪ ）!
／/:| | ／彳／ ,! ( ( _ﾉ..|
. ／ /_,,| |,／]：.／ ／ し'´し'-'´
／ ﾞ ／ ／ ／ ||
|￣￣￣￣ |,,.／ ／ ／,!＼
| | ／ `ｰ-‐'´
| | .／
|＿＿＿＿_ﾚ"
,-､
. ／／||
／／ .|| ∧∧
. ／／ 止 || ∧(ﾟДﾟ,,) < やっぱり
／／, 停 ||＿_ （´∀｀⊂| < この体勢は
i | |,! ||／ | （⊃ ⊂ |ﾉ～
| | ／ , | （・∀・； ）、 < 無理があるからな
.ｨ| | .／］. ／ | ◇と ∪ ）!
／/:| | ／彳／ ,! ( ( _ﾉ..|
. ／ /_,,| |,／]：.／ ／ し'´し'-'´
／ ﾞ ／ ／ ／ ||
|￣￣￣￣ |,,.／ ／ ／,!＼
| | ／ `ｰ-‐'´
| | ／
|＿＿＿＿_ﾚ' テンプレ４
,-､
. ／／||
／／ .||
. ／／ 生 || ∧∧
／／_.再 ||＿_ (Дﾟ,,)､ < みんなで
i | |/ ||／ | ∧＿∧ ,| ヽ!
| | ／ , | （∀・ ,,）ＵＵO～ < 仲良く
.ｨ| | .／］. ／ | ∧＿∧ ∪）!`ｰ- '
／/:| | ／彳／ ,! （∀｀ ,,）,( _ﾉ..| || < 見るモナ
. ／ /_,,| |,／]：.／ ／ ◇と し ）!'し'-'´ ／,!＼
／ ﾞ ／ ／ ／ ( ( _ﾉ.| || `ｰ-‐'´
|￣￣￣￣ |,,.／ ／ し'´し'-'´ ／,!＼
| | ／ || `ｰ-‐'´
| | .／ ／,!＼
|＿＿＿＿_ﾚ" `ｰ-‐'´
,-､
／／||
／／ .|| ギュルルルルルル
. ／／ 戻 || ∧ ∧
／／_.巻 ||＿_ (( (Дﾟ三ﾟД) ))
i | ll|/ ||／ | ∧＿∧ 三⊃
| | ／ , | (( （∀・三･∀）三 ⊃ ))
.ｨ| | .／］. ／ | ∧＿∧ 三 つｰ- '
／/:| | ／彳／ ,!. (( （∀｀三´∀） ,三 _つ ||
. ／ /_,,| |,／]：.／ ／ ◇と 三 つ◇'-'´ ／,!＼
／ ﾞ ／ ／ ／ (( と 三 _つ || `ｰ-‐'´
|￣￣￣￣ |,,.／ ／ `ｰ-ｰ' ／,!＼
| | ／ || `ｰ-‐'´
| | .／ ／,!＼
|＿＿＿＿_ﾚ" `ｰ-‐' テンプレ５
ひ と り で コ ソ コ ソ 見 る よ …
,､
ｌ ＼ ／:::::
| ＼ ＿＿＿___／:::::::::::
| `´. . ..::::::::::::::::::::::::::::::
ﾋﾟｯ♪ | . ..::::::::::::::::::::::::::::::
＼ ／ / ..::::::::::::::::::::::::::::::
＿＿＿＿,' ..::::::::::::::::::::::::::::
＿/ Nintendoｌ ● ..::::::::::::::::::::::::::
. | ┏━━━ {--ｲ ...::::::::::::::::::::::::::::
/|╋┃ l>play ヽノ ..::::::::::::::::::::::::::::::::
（ ｎ.：┗━━━┛ヽ、 ..::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＼￣￣￣￣￣￣ ＞..::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
でも、実際のGBAにはAV端子やチューナーはないんだからな
,､
ｌ ＼ ／:::::
| ＼ ＿＿＿＿／:::::::::::
| `´. . ..:.::::::::::::::::::::::::::::
ﾋﾟｯ♪ | . .:.:::::::::::::::::::::::::::::
＼ ／ / ..:.::::::::::::::::::::::::::::
＿＿＿＿,' ..:.::::::::::::::::::::::::::
＿/ Nintendoｌ ● ..:.::::::::::::::::::::::::
. | ┏━━━ {--ｲ ..:.:::::::::::::::::::::::::::
/|╋┃ ﾛstop ヽノ ..:.::::::::::::::::::::::::::::::
（ ｎ.：┗━━━┛ヽ、 ..:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＼￣￣￣￣￣￣ ＞..:.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: テンプレ６
,､
ｌ ::＼ ／:::::::::
| .::::.＼ ＿＿／:::::::::::::::
┌───── | .:::::.`´. . ..:.::::::::::::::::::::::
| ┏━━━┓| . ..:.:::::::::::::::::::::
| ┃Ninten / ..:.:::::::::::::::::::::
|＿┗━━━ ,' ／ ..:.::::::
〈＿__＿0 MICｌ ● ● ..:.:::::::::
. | ┏━━━ { |--ｲ ...:.:::::::::
/|╋┃ l>play ヽ. ｀ ノ ..:.::::::::::::
（ ｎ.：┗━━━┛ヽ、 ..:.:::::::::::::::::::::::::
＼￣￣￣￣￣￣ ＞ ..:.:::::::::::::::::::::::::::::
∧
／￣￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| 歴史の流れでDSLight版もあるよ！
9
,､
ｌ ::＼ ／::::::::
| .:::.:＼ ＿___／::::::::::::::
┌───── | .:::::.`´. . ..::::::::::::::::::::::::
| ┏━━━┓| . ..:::::::::::::::::::::::
| ┃Ninten / ...::::::::::::::::::::::
|＿┗━━━ ,' ／ ...:::::::
〈＿__＿0 MICｌ ● ● ...::::::::::
. | ┏━━━ { |--ｲ ...:::::::::::
/|╋┃ ﾛstop ヽ. ｀ ノ ...:::::::::::::
（ ｎ.：┗━━━┛ヽ、 ...::::::::::::::::::::::::::
＼￣￣￣￣￣￣ ＞ ...::::::::::::::::::::::::::::::
∧
／￣￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| インターネッツもできるんだからな！ テンプレ７
P S P で コ ソ コ ソ 見 る よ …
,､
ｌ ＼ ／:::::
| ＼ ＿＿＿＿／:::::::::::
| `´. . ..:.::::::::::::::::::::::::::::
ﾋﾟｯ♪ | . ..:.::::::::::::::::::::::::::::
＼ ／ / ..:.::::::::::::::::::::::::::::
＿＿＿＿,' ..:.::::::::::::::::::::::::::
,:'＿ノ::::::::::::::| ● ..:.::::::::::::::::::::::::
./;f, ｒ――‐{--ｲ ..:.:::::::::::::::::::::::::::
/（ ╋ | l>plヽノ ..:.::::::::::::::::::::::::::::::
（ ﾉ＾; └―――ヽ、 ..:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＼ ヽ＝ == =.=PSP＞..:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
￣￣￣￣￣
FDS(フライング･ディスク・システム)搭載だからな！
,､
ｌ ＼ ／:::::
| ＼ ＿＿＿___／:::::::::::
| `´. . ..::::::::::::::::::::::::::::::
◎ | . ..::::::::::::::::::::::::::::::
ヽ / ...:::::::::::::::::::::::::::::
＿＿＿＿,' 丶ー ...::::::::::::
,:'＿ノ::::::::::::::| ● ● ...:::::::::::::::
./;f, ｒ――‐{ |--ｲ ...:::::::::::::::::
/（ ╋ | ;;;;;;;;;;;ヽ ｀ ノ ...::::::::::::::::::::
（ ﾉ＾; └―――ヽ、 ...::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＼ ヽ＝ == =.=PSP＞...:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
￣￣￣￣￣ ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| 僕のコレクションに含まれてるのは、ざっと挙げただけでも
|
| ・映画、Vシネマ、OVA、エロビデオとかの一般向けビデオ
| ・僕が録画した（またはリアルタイムな）ＴＶ放送
| ・裏モノ、盗撮などのおおっぴらに公開できない映像
| ・個人が撮影した退屈な記録映像、単なるメモ
| ・紙メディアからスキャニングによって電子化された画像
| ・煽りや荒らしコピペのサンプル映像
| ・意味不明、出所不明な映像の切れ端
＼＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|／
∧＿∧
＿ （ ・∀・ ）
|l8|と つ◎
￣ ｜ l ｜
（＿人＿）
|＼
／￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| 媒体も
| ８mmフィルム、ＶＣＲ、ＬＤ、ビデオＣＤ、ＤＶＤ、‥‥などなど
| 古今東西のあらゆるメディアを網羅してるよ。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
|__[][][][]／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|￣￣￣| じゃ、そろそろ楽しもうか。
|[][][]＿_＼＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|￣￣￣￣￣ || | |／
|[][][][][][][]/:!|| | ∧＿∧
|￣￣￣￣￣ || | （ ・∀・ ）
|[][][][][][][][]_||／ （ ）
￣￣￣￣￣￣ ｜ ｜ ｜
（＿_）＿） ,─────────────────────‐
| 雑談スレのからのリクエスト、英文速読法です。
｀─────────────v────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
数コマ部門
タイトル「大学院で生みだした英語論文を早く理解する方法」
総レス数47コマ（ストーリー45コマ+キャラ紹介0コマ+テンプレ2コマ） (1/45)
, ─────────────────
| また、八頭高校の教諭の手紙ですか。
｀──v───────────────
〔 ふさエー 〕
|￣￣￣￣￣|
| |
| |
| Α,,Α
| ○ ミﾟーﾟ*彡
| 囗と ﾐ
| ﾐ ﾐ
＿＿|＿＿＿∪ ∪＿＿
(2/45)
∧＿∧
（ ´Д｀） ＜ またお手紙出します。前回の講義、ありがとうございました。
風のうわさで、あなたが、つー君に英文速読法を教えたと聞きました。
ほかの生徒の英語の成績を上げるため使いたいのです。
ぜひ、英文速読法の講義を八頭高校で行ってください。
＿＿＿＿＿
/ ヽ＿＿__／/
/ / /
. / / /
/ / . 八 /
. / / . 高 / Α,,Α
. / / / ミﾟーﾟ*彡
/ / / 囗と ﾐ
￣￣￣￣￣ ﾐ ﾐ
∪ ∪ (3/45)
, ─────────────────────────────────‐
| 作者が大学院で思いついた方法ですが、だれかが使ってくれるといいですね。
｀─v────────────────────────────────‐
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(4/45)
, ───────────────────
| また準備しますか、今度は疲れたら寝ます。
｀─v──────────────────
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡＿＿＿＿_
ミ つ＼ZC6 ＼
ミ,,＿ﾐ |￣￣￣￣| (5/45)
ZZZ・・・
／|＿＿＿___Α,,Α＿＿＿＿＿＿＿
／ ／_ ／ミ-｡-*彡 ／|
／ ／∠ノ ／ ﾐ_∽_ﾐ ／ |
|l／. ／ ﾐ ,,ﾐ ／ ／
|￣￣￣￣￣￣￣'とノ'￣￣￣￣￣| ／
|＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__,|／ (6/45)
[講義当日]
,─────────────────‐
| 今日は英文を早く読み進める方法だ。
｀──────v───────────
∧＿∧
（ ´Д｀ ）
／ ＼
/ /| |ヽ ヽ
| | .| | .| |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
| |
| |
(7/45)
,────────────────────‐
| 書店の店長さん、前回のようにお願いします。
｀─────────────v───────
／ ∧＿∧
／ （ ´Д｀）
／ （ )
／ ／￣￣￣￣￣￣￣ ／|
／ ／ ／ |
／ |￣￣￣￣￣￣￣￣| ／
／ |＿＿＿＿＿＿＿＿|／
／
／ (8/45)
, ───────────────────────────────
| 八頭身先生が、また、私に講義を頼んだので、また来てしまいました。
| 今日やる内容は、作者が大学院のときに発見した英文の速読法です。
｀───v────────────────────────────
Α,,Α
(｀ミ*ﾟーﾟ彡')
ヽﾐ ﾐ/
ﾐ ﾐ
(( し'｀ヽ) (9/45)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 皆さんは英語の長文を手っ取り早く読む方法を持っていますか？
恥ずかしいのですが、私は高校のときセンター試験で200点満点中92点でした。
ですが、大学院のときに論文を大量に読んでいたところ、うまい方法を導きました。
その方法をつー君に説明し理解して自分のものにしてくれたので、皆さんにも教えたい。
＿
( @ ) 長くてだれるね。
(ﾟーﾟ爪
＿φ＿と/＿＿
｢￣￣|.,..,/.:＜＞ /|
,|＿＿,ﾚ /
|￣￣￣￣￣￣´| (10/45)
, ──────────────────────────‐
| 英語はトップの成績だけど、9割オーバーで安定させたいナ。
｀─v──,──────────────────────────
| 俺、酷いときは2割しか取れないことがあったぞ。読めなくて。
｀───────v──,────────────────────‐
| 電気回路のように決まりがあれば。無理です。
｀──────v──────────────
∧＿∧ ∧∧ ΑΑ
（ﾟ∀ﾟ ,） (ﾟДﾟ,,) (ﾟдﾟ,,)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
,∧＿∧
ΑΑ Ｘ ﾍ ﾊ ヽＸ ∧∧
. (ﾟAﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟ∀ﾟ*)
| U （ ,§ | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
, ─'＾──────────────────────────
| 私は読めない単語を、ある程度は類推してから進めています。
｀─────,─────'＾─────────────────
| 論文って専門用語が多いから、難しく感じます。
｀────,──────────'＾──────────
| 僕はもう一度、店長さんの解説を聞きたいです。
｀───────────────────── (11/45)
, ─────────────────────────────────‐
| うん、うん、まずは、ギコ君とローちゃんの二つを合わせた答えを行きますか。
｀─v────────────────────────────────
Α,,Α 学術論文は専門用語と示す図に注意、それだけです。
ミ,ﾟーﾟ,彡 論文は、中学英語くらいの能力でもある程度読めます。
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(12/45)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 英文を読むと、必ず知らない単語に出くわします。あえて、日本語で例を出します。
「エゴ君は、部活でロボットを組み立てるときに部品を○してしまい完成させられなかった」
この、○に入るものを考えてください。進学組の三人、お願いします。
ΑΑ あれれ？
(ﾟдﾟ；)
()∴) []とし ヽ
|三三三三三三| (_(＿つ (13/45)
, ─────────────────
| 私は○に”紛失“が入ると思いました。
｀─v─,────────────────
| 私は壊しての”壊”だと考えました。
｀───────v─,──────────────────────‐
| ”組み間違い”と考えた自分はバカかもしれない。
｀────────v──────────────
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ X X
ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ (ﾟｗﾟ#) (ﾟдﾟｘ)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
(14/45)
, ──────────────────────────‐
| 三人とも、バラバラですがそのように考えていいですよ。
| 何が入るのかな？自分なりに考えよう。これでいいのです。
｀─v─────────────────────────
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (15/45)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 単語力があれば、わからない || │一文の中に、わからない単語が1～2個ほど
||. 単語に出会ったとしても .|| │であれば、ある程度意味を類推できます。
|| ある程度類推できてしまうため || │しかしながら語彙力がないと、わからないのが
|| ない人より､早く読み進められる。 .|| ｜増えてしまい、文の内容が理解できません。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||. Α,,Α ｀ー―ｙ───────────────―――
|| || ミﾟーﾟ*彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (16/45)
, ────────────────────────────────────
| おいらは英単語はだいぶ覚えているガ、たまに間違えて解釈するんダ。なんでダ？
｀─v───────────────────────────────────
∧＿∧ 全文の8パーセントわからない単語があると理解できないナ。
（ﾟ∀ﾟ ,）
（ ）
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(17/45)
, ─────────────────────────‐
| これは、英語の歌などを、自分なりに解釈するといいです。
| そこら辺の英文って何を言っているの？と思ってください。
｀─v────────────────────────
Α,,Α What breaks the chains of my heart? なら
ミ,ﾟーﾟ,彡 私の心の鎖を壊すのは何？のように。
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (18/45)
, ────────────────────────────────────
| 僕は、科学部で使う外国製試薬や機材の説明の英文って何を書いているのかが
| 気になって調べることがあります。この中の わからない V (動詞) の後の that が
| 省略された文は”考えて”、”言って”、を意味することが多いよね、とか思っています。
｀──v──────────────────────────────────
∧∧ agree answer ask claim declare などです。
(ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
※注釈※
that 節を見抜けないと読めないことをつー君が言っています。
deny (否定する) や、ユーロビートに多い desire (望む) は例外ですが、
S + V + that S' + V' ・・・ はつー君の考えになりやすいです。
(19/45)
, ──────────────────────────────
| そんな。つー君、また新方法を見つけましたね。私もまだまだですね。
| そのように、類推する方法を見つければ、試験でも役立ちそうです。
｀─v─────────────────────────────
.Α,,Α
ミ；ﾟーﾟ彡
ﾐつとﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (20/45)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 ほかの方法もあります。文脈から対義語ないし、同義語を見つけるのが
手っ取り早いです。また、例を出して説明します。
∧∧ 荷物の Handling attention って取り扱い注意のことなのね。
(*ﾟ oﾟ) = 3
*~●と と ヽ
ヽと__）
ヽ) (21/45)
, ──────────────────────────────‐
| これを見てください。Even if I take good points in the test,
| my toxic parents will not recognize me and I will feel depressed.
| When I feel happy, I am mathematics and chemistry at self taught.
| ”depressed”は今は知らない単語とし、何の意味か類推してください。
｀─v─────────────────────────────
Α,,Α ここの happy は”幸せ”でいいです。
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (22/45)
,────────────────────────────────
| I will feel depressed.の”depressed”についてですが、あとの似た文構成の
| When I feel happy,の”happy”が対義語になっているので、”憂鬱”ですね。
｀─‐v──────────────────────────────
∧ ∧ I と feel に注目しました。
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ
（ ）
|＼ ￣￣￣＼
|ヽ|二二二二|
| | (23/45)
,─────────────────────────
| まじかよ、俺、そんなに英語を早く読めないんだよな。
| 頭から直読みし、めちゃくちゃな意味になってしまうんだ。
｀─‐v───────────────────────
∧∧ ジャンヌよ、なんで読める？
(；ﾟДﾟ)
U |
|＼ ￣￣￣＼
|ヽ|二二二二|
| |
(24/45)
, ──────────────────‐
| それ、つー君も前は同じ事やってました。
| ギコ君にも、同じ方法を教えましょう。
| 別の簡単な例文から行きます。
｀─v─────────────────
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡 たとえ英語を下手糞に発音しても、ゆっくり話せば
ﾐ_∽_ﾐ 伝わることが多いです。伝えようとする意志が重要。
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (25/45)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 例1 || │適当に考えた例文その1です。
||..Letty is the owner of Silvia of S14.|| │Lettyは人名、Silviaは車、S14は型式です。
|| || │では、これをエゴ君に訳してもらいますか。
|| これを訳してください。 || ｜訳と、注目した部分も言ってください。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||. Α,,Α ｀ー―ｙ─────────────―――
|| || ミﾟーﾟ*彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(26/45)
, ─────────────────────────
| 訳としては”レティはS14のシルビアのオーナーだ”です。
| おいらは、固有名詞がどうつながればいいか考えました。
｀──v───────────────────────
ΑΑ
(ﾟдﾟ,,)
| U
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (27/45)
Letty is the owner of Silvia of S14.
〔 Letty 〕 〔 is the owner 〕 〔 of Silvia 〕 〔 of S14. 〕
レティ オーナーだ シルビアの S14の
, ───────────────────────────────────‐
| そうです、つながりを考えていけばいいです。まず、このように塊で考えてください。
| 〔 レティ 〕 〔 オーナーだ 〕 〔 シルビアの 〕 〔 S14の 〕の塊になりますね。
| これを日本語の語順にすると、エゴ君のようになります。考え方はそれです。
｀─v──────────────────────────────────
Α,,Α つー君、私が言ったことを覚えていますか？
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(28/45)
〔 Letty 〕 →レティという人→どんな人物？
〔 is the owner 〕 →持ち主→何を持っている？
〔 of Silvia 〕. →だれのシルビアか？
〔 of S14. 〕 .→どうして、S14なの？
, ───────────────────────────────
| 塊に分けたらツッコミを入れたはず。”7W2H”で、どうして？と問いかける。
| 何が主語でつながりを考えると塊同士を日本語順にくっつけられますね。
｀──v─────────────────────────────
∧∧
(ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (29/45)
, ─────────────────────‐
| ちゃんと覚えてくれていましたか。よかったです。
｀─v────────────────────
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (30/45)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 例2 || │では早速ギコ君、別の例文を出します。
||There is Imaizumi elementary school|| │宇都宮駅は栃木県の、新幹線のやまびこや
|| near Utsunomiya station. || │なすのが止まる駅です。この例2の英文を、
|| これを訳してください。 || ｜自分なりに先ほどの方法で訳してください。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣.||. Α,,Α ｀ー―ｙ─────────────―――
|| || ミﾟーﾟ*彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(31/45)
There is Imaizumi elementary school near Utsunomiya station.
〔 There is Imaizumi elementary school 〕 〔 near Utsunomiya station. 〕
今泉小学校がある 宇都宮駅の近くに
,───────────────────────
| ”宇都宮駅の近くには今泉小学校がある”
| これでいいのかな？二つにしか分けられなかった。
｀─‐v─────────────────────
∧∧ 漢文のレ点や一二三みたいにかえり読みだな。
(；ﾟДﾟ)
U |
|＼ ￣￣￣＼
|ヽ|二二二二|
| | (32/45)
, ────────────────────────‐
| それでいいですよ。分け方は慣れればわかってきます。
｀─v───────────────────────
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(33/45)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 最初は主語と動詞と補語または目的語の間で区切る、副詞の前後で区切る、
前置詞や接続詞、to、コンマ、協調しているもので区切るといいと思います。
あと、つー君の that 節や、長い主語・目的語・補語を、大きな塊として区切ること。
区切りの位置にはこだわらりすぎないでよく、自分で読んで見返せる2～6語でいいです。
先ほどの Even if ～の英文を、前半はジャンヌさん、後半はえっくす君が訳してください。
Α,,Α 学年一位くらいで _,._,,Α
,,ミ,#ﾟДﾐ いい気になるな！ ミ－ ；,彡
とﾐ ﾐつ ｡ﾟ ﾐ_∽_ﾐ ﾟ｡
ﾐ ﾐ ﾐ ﾐ
Ｕ''''ヽ) ∪ ∪ (34/45)
Even if I take good points in the test, my toxic parents will not recognize me and I will feel depressed.
〔 Even if 〕 〔 I 〕 〔 take 〕 〔 good points 〕 〔 in the test, 〕
たとえ 私 とる いい得点を テストで
〔 my toxic parents 〕 〔 will not 〕 〔 recognize 〕 〔 me 〕 〔 and 〕 〔 I 〕 〔 will feel 〕 〔 depressed.〕
私の毒親が ことはない 認める 私 それと 私 感じる 憂鬱
,────────────────────────────────
| ”たとえ私はテストでいい点を取っても毒親が認めてくれず憂鬱になる。”
| 店長さんのことでしたか。えっくす君はこの後をお願いします。
｀─‐v──────────────────────────────
∧ ∧ 私なりに細かく分けてみました。
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ
（ ）
|＼ ￣￣￣＼
|ヽ|二二二二|
| | (35/45)
When I feel happy, I am mathematics and chemistry at self taught.
〔 When I feel happy,〕 〔 I am mathematics and chemistry 〕 〔 at self taught.〕
私が幸せに感じるとき 私が数学と化学を 独習
,─────────────────────────────
| ”私が幸せに感じるときは、独学で数学や化学をしているときだ。”
| これも、店長さんのことでしたか。毒親で苦しんでいたのですね。
｀──‐v──────────────────────────
X X 三校の、毒親をもつタカラ君も、大変だったのですね。
(ｘﾟдﾟ)
U |
|＼ ￣￣￣＼
|ヽ|二二二二|
| |
(36/45)
, ──────────────────────────────‐
| 私は毒親の過ちを次世代に絶対に伝えません。悪い連鎖は断ち切る。
| では、この方法で、長文例の湾岸マキシ6 BGM 17 Love My Own Life
| これを塊分けで私なりに全部英訳して、講義を閉めたいと思います。
｀─v─────────────────────────────
Α,,Α 長文注意。234単語もあります。
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (37/45)
17. Love My Own Life
I used to think my life was just like a rootless flower.
I used to waste my time and I was like tires worn-out.
But I am no longer like those cause you gave me the power.
Now that the world has turned around I wanna say I wanna know more.
This is my life, this is my song Gotta go, you showed me the way.
Everything's clear, everything's new Gotta floor it, I won't be afraid.
I may be a fool, may not be good People may not be on my side.
But it's okay, I chose this way Gotta live and love my own life.
This is the life I live. This is the song I sing.
This is the dance I dance. This is the beat. I drum.
This is the step I take. This is the time to start.
This is myself. So let's step on it.
This is the life I live. This is the song I sing.
This is the dance I dance. This is the beat. I drum.
This is the step I take. This is the time to start.
This is myself. lalalala love me.
This is the life I live. This is the song I sing.
This is the dance I dance. This is the beat. I drum.
This is the step I take. This is the time to start.
Dixie Dixie Dixie Dixie... (38/45)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 〔 I used to think 〕 〔 my life 〕 || │これも、先ほどのように塊で読んでいきます。
||. 私は思っていた 自分の人生. || │隣に示したのは1行目です。日本語順だと、
||〔 was just like a 〕 〔 rootless flower 〕. │”私は自分の人生が根無し草のようだと思っていた”
|| ようだった 根無し草 || ｜という風になってきますね。次々行きます。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||. Α,,Α ｀ー―ｙ───────────────―――
|| || ミﾟーﾟ*彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (39/45)
〔 I used to think 〕 〔 my life 〕 〔 was just like a 〕 〔 rootless flower. 〕
私は思っていた 自分の人生 ようだった 根無し草
私は自分の人生が根無し草のようだと思っていた。
〔 I used to waste 〕 〔 my time 〕 〔 and 〕 〔 I was like 〕 〔 tires worn-out. 〕
私は浪費していた 自分の時間 私は～のようだった 使い古したタイヤ
自分の時間を無駄にしていた。私はすり減ったタイヤのようだった。
〔 But 〕 〔 I am no longer 〕 〔 like those cause 〕 〔 you gave me 〕 〔 the power. 〕
しかし もはや…ではない それらの原因のように あなたが与えた 力を
しかし、あなたが私に力をくれたので、もはやそうではなくなった。
〔 Now that 〕 〔 the world 〕 〔 has turned 〕 〔 around I 〕 〔 wanna say 〕 〔 I wanna know more. 〕
今 世界が 変わった 私の周り 言いたい もっと知りたい
世界が変わったので、私は言いたい、もっと知りたいと思っている。 (40/45)
〔 This is my life, 〕 〔 this is my song 〕 〔 Gotta go, 〕 〔 you showed 〕 〔 me the way. 〕
これは私の人生 これは私の歌 行かねば あなたは示した 私に道を
これは私の人生、これは私の歌、行こう、あなたは私に道を示した。
〔 Everything's clear, 〕 〔 everything's new 〕 〔 Gotta floor it, 〕 〔 I won't 〕 〔 be afraid. 〕
すべて明らか すべて新しい 最低限度から 私にない 恐れる
すべてのものが明確で、すべてが新しいものにみえるから、私に恐れるものはない。
〔 I may be a fool, 〕 〔 may not be good 〕 〔 People may 〕 〔 not be on my side. 〕
私は愚か者かもしれない だめなのかもしれない 人はきっと 私の側につかない
私は愚か者かもしれない、だめなのかもしれない、誰も私の味方しないかもしれない。
〔 But it's okay, 〕 〔 I chose this way 〕 〔 Gotta live 〕 〔 and love my own life. 〕
でもそれは大丈夫 私はこの道を選んだ 生きろよ！ そして自分の人生を愛する
しかし、それは大丈夫、私はこの道を選んだから。生きて自分の人生を愛する。 (41/45)
, ────────────────────────────────
| 次も行きましょう。3回繰り返すところは理系科目のように代数Xと置きます。
| ここからは一文が短く簡単なので、訳だけ載せていきますね。
｀─v───────────────────────────────
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡
ﾐつとﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
※注釈※
This is the life I live. This is the song I sing.This is the dance I dance. This is the beat. I drum.
This is the step I take. This is the time to start.を訳した後に”X”と置いている。 (42/45)
〔 This is the life 〕 〔 I live. 〕 〔 This is the song 〕 〔 I sing. 〕
これは私の人生。これは私が歌う歌。
〔 This is the dance 〕 〔 I dance. 〕 〔 This is the beat. 〕 〔 I drum. 〕
これは私のダンス。これが私のビート、ドラムを鳴らす。
〔 This is the step 〕 〔 I take. 〕 〔 This is the time 〕 〔 to start. 〕
これは私の一歩。これが始まりどき。
〔 This is myself. 〕 〔 So 〕 〔 let's step on it. 〕
これは自分自身。さあ、踏み出そう。
”X”
〔 This is myself. 〕 〔 So 〕 〔 lalalala 〕 〔 love me. 〕
X、これは自分自身。私を愛している。
”X”
〔 Dixie Dixie Dixie Dixie... 〕
X、ディクシー・ディクシー・ディクシー・ディクシー... ？
私は自分の人生が根無し草のようだと思っていた。
自分の時間を無駄にしていた。私はすり減ったタイヤのようだった。
しかし、あなたが私に力をくれたので、もはやそうではなくなった。
世界が変わったので、私は言いたい、もっと知りたいと思っている。
これは私の人生、これは私の歌、行こう、あなたは私に道を示した。
すべてのものが明確で、すべてが新しいものにみえるから、私に恐れるものはない。
私は愚か者かもしれない、だめなのかもしれない、誰も私の味方しないかもしれない。
しかし、それは大丈夫、私はこの道を選んだから。生きて自分の人生を愛する。
これは私の人生。これは私が歌う歌。
これは私のダンス。これが私のビート、ドラムを鳴らす。
これは私の一歩。これが始まりどき。
これは自分自身。さあ、踏み出そう。
X、これは自分自身。私を愛している。
X,ディクシー・ディクシー・ディクシー・ディクシー... (43/45)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 一応全訳も載せました。自分の言葉で英文の内容がつかめればいいです。
最後の”Dixie”の連呼だけは訳しようがないですね。人名？ゴリラ？鍋？
(44/45)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
||.わからない単語に出会ったら類推 || │まとめです。英文を早く読むには、塊で見ること。
|| 長文は2～6語に区切って塊で見る || │本当に意味が分からない単語のみ読み飛ばす。
||.塊に分けたらどうつながるか考える.|| │前後のつながりで単語を類推し、塊のつながりを見る。
||.文の大体の意味がつかめればいい|| ｜そうすれば、英語を早く読めるようになると思います。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||. Α,,Α ｀ー―ｙ─────────────────―――
|| || ミ*ﾟーﾟ彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (45-A/45)
,────────────────────
| 二回も講義してくれてありがとうございます。
｀──────v─────────────‐
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ X X
ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ (ﾟｗﾟ#) (ﾟдﾟｘ)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | | (45-B/45)
,─────────────────────
| 俺も、まず100点中60点は取れるようにします。
｀──────v──────────────‐
∧＿∧ ∧∧ ΑΑ
（ﾟ∀ﾟ ,） (ﾟДﾟ,,) (ﾟдﾟ,,)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
,∧＿∧
ΑΑ Ｘ ﾍ ﾊ ヽＸ ∧∧
. (ﾟAﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟ∀ﾟ*)
| U （ ,§ | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
,────────'＾─────────
| この内容を私なりに活かしたいですね。
｀──────────────────
～ おわり ～ ,───────────────────────────────────────
| この塊で見る英文速読法は、大学院で思いついたものですが、実用化には程遠そうです。
｀──────────────────‐v────────────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 相変わらず、ジャンヌ規制がありますね。
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,────────────────‐
| 子どものころ聞いただろう昔ばなし。
｀─────v───────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 内容に4大AAを使わない縛りを。
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
数コマ部門
タイトル「金太郎」
総レス数32コマ（ストーリー29コマ+キャラ紹介1コマ+テンプレ2コマ） (1/29)
昔、神奈川県の箱根の山（金時山）に子持ちの山姥が命からがら逃げてきました。
今は位置的に、湾岸マキシシリーズのコースの芦ノ湖スカイラインが見渡せます。
ｘ ｘ
Α(ｭﾟｘ)
(ﾟっﾟ*,)c)
| U
| |
Ｕ Ｕ
ここから物語は始まります。 (2/29)
この子の父は酒田義家（さかた よしいえ）といい、武士で都の貴族の荘園を管理していました。
彼が家来も連れず外出したところを、所有地争いをしていたおじによって殺されてしまいました。
∧∧ ∧w∧
;;:* A::: (ﾟ'Дﾟ'|l)
;;:::::::::つｌ二ｌ=―ﾉつ つ
｜ ;;::::: と（ ノ
∪∪;;:: し'
おじは義家の遺児を殺そうと、探し回ったのですが、運が良かったのか見つけられませんでした。 (3/29)
そして箱根の洞穴の中に住居を構え、
近くに荘園の知識で畑を作って金太郎を育てました。
,ﾍ、/ ＾^-､/ ヽ、
⌒ ,:' ヽ、,へ、 /; i、
_,､ _/ ,-ー､
..,ｲ V´ i;: , -ー,、;:
|;::〉 ':、 i;: /´、＾´ ;:/
ヽ_ !;: i;:⌒ヽ,、|｀ﾞｰ- ,
,ｲ＾;: . /:; ノ::::;::::;::::ヾ
i;| ､_ '; |:::;::::::;:;::::::::l
/ ;ﾄ、 : i;: /;:::::;:::::;;::;;;:::l ｘ ｘ
,v';: i ':、_,､,.; ;:〉::::;::;:::::;::;::::::k (дﾟｘ),,)
食料を自給自足できたため、金太郎を育てることができました。 (4/29)
親子は畑のほか、木の実や山菜などもとれる環境でした。
かつては、美しかった母親は、着物も汚くなり、山姥らしい姿になってしまいました。
, ───────────────────────────‐
| 大人になったら、亡き父上のような一人前の武士になりたいよ。
｀─v──,────────────────────────‐
| いえ、その前に山のみんなとの友情を大切にしなさい。
｀───v─────────────────────
ΑΑ 友情。これは基本だよ。
ｘ ｘ (ﾟ－ﾟ*)
(ｘﾟдﾟ) U U |
u | | |
u u. Ｕ Ｕ
金太郎の遊び場は箱根の山。ここには沢山の友達がいます。 (5/29)
ある日、金太郎はキツネの兄妹と遊んでいました。
そこに、クマが現れ、勝負を挑んできました。
,─────────────────────
| 金太郎、勝負しようぜ！俺、負けないからね。
｀─────v───────────────‐
/i /i ∩＿∩
/r ﾚ i X X （ｴ)・ ）⌒う
ミ,,ﾟДﾟﾐ /i /i (ｘﾟдﾟ) ヽ_つ <´
ﾐ ,,,wwﾐ ﾐｰ_‐ﾐ | ヽ 〈＿ ＼
＜ﾐ,,わuu,,わ ＜ﾐｃ,,uu ヽ_＿） ｀＼＿） (6/29)
冷静な金太郎と力任せなクマ。
X X ∩＿∩
(ｘﾟдﾟ) と≡と＝(・(ｪ)・ )
ヽ つ と＝と≡ c )
ヽ ヽ ( ヽ
ヽ)ヽ) ∪￣ヽ)
金太郎はすばやく左右に攻撃をかわし続けます。 (7/29)
そして、金太郎が作戦で、後ろを向きました。
X X ∩＿∩
(ヽ(ﾟｘ ) (・(ｪ)・ )⌒う
. と | ヽ_つ <´
| | 〈＿ ＼
Ｕ ヽ) ｀＼＿）
クマがここ一番の勝負をかけて走ってきた、その時。 (8/29)
金太郎の作戦のカウンターが決まり、クマをダウンさせます。
X X ∩＿∩ ；。・
(ｘﾟ∀ﾟ)三つ;;(ｪ)；） # ﾟ ﾟ
○ ﾉ と と,ﾉ
ﾉ ﾉ と ゝ ノ
(/ Ｕ （_＿） (9/29)
,─────────────‐
| 参ったぜ。金太郎の勝ちだ。
｀───v──────────
X X
(ｘﾟдﾟ)
| U U
| | ∩＿∩
Ｕ Ｕ (( と(・(ｪ)； と ⌒ヽつ ))
金太郎の勝ちで決着しました。 (10/29)
居合わせたキツネの兄妹は拍手します。
/i /i
. /r ﾚ i
ミ,,ﾟДﾟﾐ ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ
,,,ﾐ,,,wつと iヽiヽ、 ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ
＜,,ミ ﾐ ﾐヮ＾*ﾐ
Ｕ Ｕ ﾐoｃ,,,,＞ (11/29)
クマは金太郎と握手し、仲間になったのでした。
X X ∩＿∩
(ヽ*ﾟдﾟ) (・(ｪ)・ )')
. ヽ | （ ノ
| | ｜ ｌ ｜
Ｕ Ｕ （__（＿__） (12/29)
秋になり、金太郎はクマやほかの仲間とともに栗拾いをしていました。
X X ∩＿∩
(ﾟдﾟｘ) (・(ｪ)・ )
と ヽ と へ つ
/ ヽヽ ヽ ° （＿）＼
ヽ_ノ. ιし′ （＿） (13/29)
そのとき、仲間の兄キツネが橋が壊れているのを目撃しました。
, ────────────────────‐
| 橋が壊れていて、渡れないんだ。どうしようか。
｀───v──,──────────────────‐
| いいよ、頭を使って渡れるようにしよう。
｀───v───────────────
/i /i
. /r ﾚ i X X
ミ,,ﾟДﾟﾐ (ﾟдﾟｘ)
,,,ﾐ _∽_ﾐ. U U |
＜,,ミ ﾐ | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (14/29)
金太郎は崖の木を倒すことを考えました。クマも協力するようです。でもダメなようです。
´::;;;;(::;;;;;):::;;;;;::::;;;;）
ヽ;;;;;;:::;;(ヾ:::;;;;;;);;;;::;;ヽ
（(;;;;::;;;,,;;;(;;;::::;;;;;ゞ);;;;;::)
（';';';;;;ii;l;l;;;::);';';';'）
|ｌl|;|丿
|ｌl|;| x x n_n
|l|;ｌ| (ｭﾟ,) （ｪ)･）
l;;lii;ｌ ｌ u （ ）
|:;|,il:| uu ∪∪
l｀´｀´"'',,｀'｀´｀´｀´｀´｀´｀´｀''ｰ-
l
| (15/29)
金太郎、クマ、兄キツネの三人がかりで木を押すと、メリメリと木は根元から折れ、
崖の間に木の橋をかけることができました。
| l::::|
| l ::::| メリッ
| l ::::|
| l::::| iヽiﾞ、
| l ::::|. X X. ∩＿∩ i ､l ヽ、
| .::::::|(Дﾟ#,) （(ｪ)・# ,）ﾐﾟДﾟ#彡
| ..:::ｌ::::|と と ヽと と ）と と ﾐ,,,
|..::::l:::::::| ヽ ) ヽ, ） ﾐ､,, ﾐ,,＞
. ／..:::ヽ.:丶＼ ιし （＿／J しヽJ (16/29)
みんなで大喜びし、栗拾いは大成功に終わりました。
彡 " ミ
＜三＝-;;;;;;;-＝三＞
￣| と､ /i /i つ
|＿∧ '';; /r ﾚ i ;;''
| ﾊ ヽX X X ミ,,ﾟДﾟﾐ ∩＿∩
|ﾉ ＾∀） (ｘﾟдﾟ) ｀J""J (（(ｪ)・*/'）
|, ） U U ヽ 〈
| / / | | | )
＿|）__）. Ｕ Ｕ し'"ヽ,_,）
このように、友情を大事にする21歳の金太郎をひそかに見守っていた人物がいました。 (17/29)
源 頼光（みなもと の よりみつ）という、父が鎮守府将軍の武士です。ライコウとも呼ばれます。
父の名は源 満仲（みなもと の みつたか）、現在は兵庫のJR川西池田駅に銅像があります。
∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX 蝦夷討伐からの旅、いい子見つけた♪
|ﾉ＾∀＾ヾ|
§ _∽_ §
!!| Ｙ |!!
. （＿ﾉ､＿）
金太郎が仲間に信頼がされていることに感心していました。 (18/29)
976年4月28日、頼光は金太郎の母を訪ねます。
母は、山姥らしく牙を見せ威嚇しますが、
, ──────────────────────────────
| 金太郎さんを私に預けてください。彼の父のような武士にしたいです。
｀──v──,─────────────────────────‐
| いいです。心配ですが、あなたに託します。
｀──v─────────────────
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ΑΑ X X
| |ﾟﾉ ＾∀） (ﾟ一ﾟ*) ('(ﾟДﾟ*)')
|§, ） U U | ヽ /
ﾊ!! Ｙ |. | | と |
（＿）＿） 三 Ｕ Ｕ ｀ J
金太郎は武士になれると聞き、有頂天になりました。
母親は心配しましたが、新たな着物も頼光からもらい、金太郎を預けます。 (19/29)
出発の日。仲間、そして母が金太郎を見送りました。
, ────────────────
| 気を付けてね。行ってらっしゃい。
｀──v──,───────────‐
| たまには顔見せてよ。
｀──v──,────────────
| また、一緒に戦おうな！
｀─v──────────
/､/､
/,,ｿ､ヽ .ΑΑ ∩＿∩
ミ,ﾟДﾟ,彡 (*ﾟっﾟ) .（ ・(ｪ)・ ） ,/､/､ ﾊﾞｲﾊﾞｲ
,,ﾐ _∽_ﾐ,, ( ) （ ） .ﾐ,ﾟヮﾟ,ﾐ
ミ ﾐ | | | | | ﾐ ﾐ
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ （＿）＿）. 'ｕ''ｕ'
X X
(( (^(дﾟｘ,)
ヽ |
と /
し ∧＿∧,
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
(^（∀＾ ヾ| |
ヽ .と§
Ｙ 人!!
（⌒ﾉヽＪ
,─────'＾───────────────
| 立派な武士になって、強いやつに会いに行く！
｀─────────────────────
と、見送られていきました。 (20/29)
こういった経緯で金太郎は源頼光につかえ、金時（きんとき）と改名し、京に上ります。
, ─────────────────────────────────
| 父親は酒田義家というのか、なら、同じ読みの”坂田”という名字を授けよう。
｀──v──,────────────────────────────‐
| ありがとうございます。頼光さん。
｀──v────────────
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, X X
| |ﾟﾉ ＾∀） .(ﾟДﾟｘ)
|§, ） U U |
ﾊ!! / / | |
（＿）__） Ｕ Ｕ (21/29)
金太郎は学問と剣術の修業します。物覚えがよく、成績優秀だったようです。
のちに、箱根にいる母から象徴である鉞のプレゼントが届きます。
∧__∧ X X 似合ってるね。∧∧ ΑΑ いいなぁ。
（ ﾟ∀） ＿ (ﾟдﾟｘ) (ﾟ∀ﾟ*) (дﾟ,, )
（ ） =) (===と| U=== (_∽_ ) ( )
｜ |｜ ＜＿＞. | | | | | |
（__＿）_） し´J Ｕ ヽ）. Ｕ ヽ） (22/29)
そして、金時は頼光四天王の一員にまで上り詰めました。
卜部季武 碓井貞光 渡辺綱 坂田金時
ΑΑ ∧＿∧ ∧∧ X X
( ,,ﾟд) （ ﾟ∀ﾟ ） (ﾟ∀ﾟ*) (ﾟдﾟｘ/)
| U U. （ ） (_∽_ ) | ノ
| | 〈 〈 〉 〉 .| | | |
Ｕ Ｕ. （＿)(＿）. Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
卜部季武（うらべ すえたけ）、碓井貞光（うすい さだみつ）、渡辺綱（わたなべ の つな）、
この3人がほかの四天王のメンバーです。 (23/29)
渡辺綱の逸話として、源頼光が用事を思い出し、渡辺綱を一条大宮に派遣したことがあります。
深夜の事で名剣「髭切」（ひげきり）を渡し、そしてその帰り、一条戻橋で運悪く橋姫に会い、
, ───────────────────────
| 大事な用事を忘れていた。一条大宮に行ってきて。
｀──v─────,───────────────‐
| OK、行ってきます。
｀─────v────
,∧＿∧ ∧∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, く二|＝と⌒(,*ﾟ∀)
/ﾟﾉ；"д） ｀> とノ
,§/ つと） ／ ＿〉
ﾊ!!＿）＿） (_,／ (24/29)
もとどりをつかまれて拉致されます。橋姫は男を殺す時は女の姿、女を殺す時は男の姿になります。
綱は「髭切」の太刀を抜き、橋姫の腕を切り落とし、北野社の廻廊の屋根に墜落してしまいました。
, ───────────
| 放して。さもないと・・・
｀──v────────‐
∧_∧ シラネーヨ！ ウデガ・・・ Σ ∧_∧∧_∧
(´ー｀*) (´Д｀三´ー｀)
∧∧と i) ＼ | | | @ i)
( * ＾ ) i i ──＼ スパッ ；i i
U | し｀Ｕ ──／ と@ ∧∧ し｀し
. || | ／ ； (；ﾟ∀ﾟ)つ＝|二ゝ
l l Ｕ | | | ノ つ
｀´ と とノ 落ちる…
| | | (25/29)
そして990年4月28日に大江山（今の京都府福知山市のニッケル鉱山）に住む
京を荒らしまくる酒呑童子を退治するため、作戦を立てます。
, ──────────────────────
| これが神変奇特酒、足元のが変装用の山伏帽子。
｀───v────,──────────────‐
| こっちの準備は鉞。
｀────v─────
∧∧ X X
(,*ﾟ∀) (Дﾟ；,) ∧＿∧ 服、破れてる。
U つ□ | U （ﾟ∀ﾟ ,）
| | | | と´ ヽ
Ｕ Ｕ ヨ Ｕ ヽ） (⌒(⌒ _) (26/29)
源頼光や四天王たちが山伏姿に変装し大江山に登り、茨木童子に出会います。
茨木童子は、怪しむことなくあっさり通してしまいました。
,Ш＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ЩΑ ш X ∧_,,,
|ﾟﾉ "－"） ( ,,ﾟд) (ｘﾟдﾟ) .(ﾟ-;;ﾟ#)
§, ） .U | U | と;; とヽ
!!ヽ Ｙ | | | | ヽ;; ;; ;)
し ヽ＿） （/ Ｕ （/ Ｕ ∪∪ (27/29)
そして、酒呑童子や他の鬼に神変奇特酒（睡眠薬入りの酒）を飲ませ、退治しました。
∧ ∧ うまい酒。
(,＾Д＾,) グビッ ＼
(| □と ──＼
| | ──／ (( γ'⌒ヽ∧ ∧ うう、オエエ
∪ ∪ ／ し'ゝ_つ,,^д｡)つ ))
;; ;; (28/29)
茨木童子は唯一逃げられました。後日綱に羅生門で対峙し、腕を切られました。
後に腕を取り戻した後は実家の床屋（新潟県長岡市）まで帰ったそうです。
腕。 ,,,_∧ ,,,_∧
.(ﾟヮ;ﾟ三#ﾟ;;-ﾟ)
/;;つ;;@
(つ;; /
と@ ヽ;;) (29/29)
それから月日がたち、金時は1012年1月11日、九州の賊を征伐するため築紫（北九州市）
に向かっている途中に、現在の岡山県勝央町にて重い熱病にかかり死去します。
, ──────────────────────────────‐
| もう駄目だ、母さん、頼光さん、四天王、クマ、兄妹キツネ、さようなら。
｀─v─────────────────────────────
,,,, ∩
メ ﾟ lｺ:: ⌒つ
メ ﾟｘ つ⌒つ
その後、岡山の人々は金時のために栗柄神社を建てました。 主要なキャラ紹介
X X
(ｘﾟдﾟ) 金太郎または坂田金時（えっくす）
U U
| |
Ｕ Ｕ
ΑΑ
(,*ﾟっﾟ) 金太郎の母の山姥（エー）
| U U
| |
Ｕ Ｕ
/i /i
. /r ﾚ i. 兄キツネ（マタール） ∩＿∩
ミ,,ﾟДﾟﾐ （, ・(ｴ)・） クマ（仔クマ―）
,,,ﾐ _∽_ﾐ. iヽiヽ、 （ ）
＜,,ミ ﾐ ﾐﾟｰﾟ*ﾐ 妹キツネ（コン） ｜ ｜ |
Ｕ Ｕ ﾐuu,,,,＞ （＿_）＿）
源頼光（レモナ）
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ΑΑ
|ﾟﾉ ＾∀＾） (,,ﾟдﾟ) 卜部季武（エゴ）
§, ） | U U
!!| Ｙ | | |
（_＿）＿） Ｕ Ｕ
碓井貞光（アヒャ）
∧＿∧ ∧∧
（, ﾟ∀ﾟ） (*ﾟ∀ﾟ) 渡辺綱（つー）
（ ） ( _∽_)
｜ ｌ ｜ | |
（＿__）__） .Ｕ Ｕ
酒呑童子（タカラ）
∧ ∧ ,,,_∧ ∧_∧
( ＾Д＾) (#ﾟ;;-ﾟ) 茨木童子（ディー） (*´ー｀) 橋姫（人型のシラネーヨ）
U | U;; ;;| (i i)
. .| | |;; ;; | i i
∪ ∪ Ｕ Ｕ し｀Ｕ ,──────────────────────────────────
| 鬼退治までは知っていましたが、岡山で金太郎が死んだのは知らなったです。
｀───────────────────v──────────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 金太郎は桃太郎などとは違い、
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 内容が1つに決まらないですね。
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────‐
| 心肺蘇生のあと。
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ ICU入室
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/19)
[入院当日]
, ──────────────────────────‐
| 入院時の現症：163cm48Kg、体温34.3℃、心雑音なし、
| 対光反射は両目とも迅速、動眼神経はOK。という具合。
| 低体温療法を心停止後、20分以内にできたのは幸いです。
｀─v──,───────────────────────
| 頭部CTも異常なしですか。
｀──‐v──────────
∧＿∧
.､ 愛∧ , （・∀・ ）
§(,,ﾟ－ﾟ)§ （ ）
</_ｌヾっー 〈 ｌ ｜
´(/^ﾚ｀ （__（＿__） (2/19)
,───────────────────‐
| 彼は吐いたので誤嚥性肺炎が懸念される。
| 抗生物質と、低体温療法を同時進行。
｀─────v──────────────
.､ 愛∧ ,､
§(ﾟ－ﾟ,,)§
＿φ＿と＿＿
｢￣￣|.,..,/.ﾚﾚﾊｭ /|
,|＿＿,ﾚ /
|￣￣￣￣￣￣´|
(3/19)
低体温療法（ 32℃ほど）
手足や頭を毛布で覆う
二二二二二二
| .∧∧. .|
===={二二}三三三
|.. .{二二二} .|
| | | |
| / ヽ |
|.. .{二二二} .|
￣￣￣￣￣￣ (4/19)
,──────────────────‐
| 循環OK 呼吸OK 電解質&血糖OK。
| 脳波は、いいか。けいれんしていない。
｀─────v─────────────
.､ 愛∧ ,､ あとは復温。
§(ﾟ－ﾟ,,)§
＿φ＿と＿＿
｢￣￣|.,..,/.ﾚﾚﾊｭ /|
,|＿＿,ﾚ /
|￣￣￣￣￣￣´| (5/19)
[復温中]
, ─────────────────────────────‐
| 私が試合を止めていれば。いきなりのことで対応できませんでした。
｀─v──,────────────────────────────
| いえ、いきなりのことで、対処できる人間はいないと思いますよ。
| 目標体温になってから24時間経過したので、復温しています。
| 加温ペースは0.3℃/hr程で行っており、目標は体温37℃です。
｀───v────────────────────────‐
才∧
(*ﾟ－ﾟ) ,, ∧愛 ､
(| ｀ﾟ´と §(ﾟ－ﾟ,,)§
んﾊ__ゝ </_ｌヾ>
し' J (/^ﾚ´
(6/19)
, ───────────────────────────‐
| ここがギコ君が入院している病院だね。教えてくれてありがとう。
｀─v─,─────────────────────────
| 目標体温を48時間維持しているようですね。
｀─‐v──────────────────
ΑΑ. 連∧
(,,ﾟдﾟ) (ﾟ∀ﾟ*)つ
U | |/~"つ(∵()
| | [[ﾆ] |
（/ Ｕ. （/ Ｕ (7/19)
, ─────────────────────────────‐
| あの時の審判さん。お久しぶりです。先輩のお見舞いに来ました。
｀─v──,───────────────────────────
| 順調に回復しているそうです。あと2週間で退院できそうです。
｀───v──,─────────────────────‐
| 初動の心臓マッサージが早くなされて、
| AEDを正しく使ってくれましたね。
｀──v───────────────
連∧ ∧才
(,,*ﾟ∀) (ﾟーﾟ*) ,, ∧愛 ､ サイバーダイバーのAAは
/|"ヽつ (|:｀ﾟ´:|) §(ﾟ－ﾟ,,)/). 誰が作ったのでしょうか。
[[ﾆ] |. んﾊ__ゝ </_ｌヾ/
Ｕ Ｕ ()∵) し' J .(/^ﾚ´ (8/19)
[退院の日]
, ────────────────────────‐
| 退院の日が来ました。特に、後遺症は見られません。
| 激しい運動をしないこと。めまいなどに注意です。
｀─v──,─────────────────────
| ありがとうございました。
｀──‐v─────────
愛◎ ∧∧
§(,,ﾟ－ﾟ)§ (Дﾟ,, )
┌|っ つ u u (
|..|__⌒ﾜ') ((/ ノ
［__］[_JJ ヽＪ示' (9/19)
_ ＿＞＿ ＿＿＿ ＿＿＿
━━┓_┏━━┷━━┷━━┷━━┷━━┷━━┷━┻┓ ≡≡≡
ﾞﾞ| ﾛ┃ ┃ﾛ |ﾛ|ﾛ| l二|三|三|二l |ﾛ|ﾛ| l二|三|三|二l |ﾛ|ﾛ|..ﾞ|ﾛ| ┃ ≡≡≡
┃ ┃ .|.,.|.,.|. ﾞ|.,.|.,.|ﾞ |.,.|.,.| _|.,.| ┃ ≡≡≡
━━┛ ┗━━━━━┯┯┯┯━━┯┯┯┯━━━━┯┛ ≡≡≡
○ ○＝○ ￣￣￣ ￣￣￣ ○＝○
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (10/19)
[学校に帰ってきた]
,─────────────────‐
| ギコ君が出席できるようになったぞ。
｀──────v───────────
∧＿∧
（ ´Д｀ ）
／ ＼
/ /| |ヽ ヽ
| | .| | .| |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
| |
| | (11/19)
, ─────────────────‐
| みんな、久しぶりだな。退院できたぞ。
｀─v────────────────
∧∧
(Дﾟ,, )
と つ[[ﾆ]
> つ
(_／´
(12/19)
, ──────────────────────────‐
| ギコ君に後遺症がなくてよかった。無事で何よりだね。
| ボールを胸に受けて、レモナ君が心臓マッサージしてたね。
｀─v──,───────────────────────
| ううん？俺、それさえも覚えていないんだよ。
｀─‐v──────────────────
∧∧ .∧∧
(,*ﾟ∀) (ﾟДﾟ,,)
( _∽_) | U
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (13/19)
, ────────────────────‐
| どういうことなの・・・？僕には理解できないよ。
｀─v──,─────────────────
| どんな感じか、図で説明してやるよ。
｀─‐v──────────────
∧∧ .∧∧
(∀ﾟ；,) (Дﾟ,, )
( _∽_) | U
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (14/19)
∧∧
. (,,ﾟДﾟ) メディックから聞いた話だと俺、倒れてから1分後程で AED 使われたらしい。
俺の記憶は、昼食後にトイレで、いーと会話したことが最後だった。
気が付くと、ベッドで寝ていて、誰かの足音がしたくらいか。あと、
記憶はエゴ達が見舞いに来た時くらいで、飛び飛びで、よく覚えていない。
昼食 決勝戦 お見舞いなど 意識回復
トイレ 心停止 退院
┣━━╋━━╋━━━╋━━━━━━┫┣━┫┣━━┫┣━━━━━
ここから記憶がない 断片的にある はっきり記憶がある
←─────────────┤├─┤├──┤├──→
(15/19)
, ─────────────────────────‐
| 意識はなかったようだけど、吐き出すなどの
| アクションはしてたよ。生き返るってこうなんだ。ってね。
｀─v──,──────────────────────
| そういえば、俺が倒れた後はどうだったんだ？
｀─‐v───────────────────
∧∧ .∧∧
(,*ﾟ∀) (ﾟДﾟ,,)
( _∽_) | U
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (16/19)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 病院に来た相手チームは平謝り。でも、誰も彼らを責めなかったよ。
あと、暴力沙汰で入院中の三校のバスケ部の顧問が停職処分になったよ。
わりぃ ごめーん すみませんでした
∧ ∧. ΑΑ .∧＿∧ ΑΑ X X
. (；＾Д) (；ﾟーﾟ) （ ´д｀）. ∧＿∧ うーん. (ﾟдﾟ；) (ﾟдﾟ；)
U | U | （ つつ （・－・；,） .U U | | U
| | | | ） ） ） (∽_ ヽ | | | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ （＿_）__） (⌒(⌒ _) Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(17/19)
, ──────────────────────────‐
| ギコ君を心停止させたタカラは、どういうわけか店長さんが
| 退学になるのを阻止してくれた。責任もって更生させるって。
｀─v──,───────────────────────
| そうか。よかったな。帰りはどうしたんだ？
｀─‐v─────────────────
∧∧ .∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) (ﾟДﾟ,,)
(,つと) | U
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (18/19)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 当日の夜は僕、レモナ君、いー君、ジャンヌさんは店長さんの車、
えっくす君、エゴ君、レンジャー君はモララー先生の車で帰ったよ。
,────────────────────────────────
| やはり後部座席が狭いですね。後ろに3人はきつかったかもしれないです。
｀───‐v─,───────────────────────────
| 私が乗ったのが悪かったです。えっくす君か、
| レンジャー君か、ギコ体格の人が良かったですね。
｀─‐v────────────────────‐
∧ ∧
∧∧. ☆ﾊ＾＾ﾊ☆∧∧ 腰を痛め、狭すぎるモララー先生のプレリュードとは
|(*ﾟ∀ﾟ)ヽﾘ＾д＾ﾉﾘ(ﾟｗﾟ；)| 天と地の差がありますよ。うるさく、シャシがダメです。
|( _∽_) （ ） ( )|
∧＿∧,
Α,,Α Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
|:ミ*ﾟーﾟ彡|. （＾∀＾；ヾ|:|
| ::Ｇ⌒Ｑ:::| 卩（ ,§|
, ────'＾───────────────
| レモナ君、シフトレバーに触れないでください。
| 1速2速にシフトを入れられず操作できません。
｀───────,──'＾─────────────‐
| すみません。もっとドアに寄ります。
｀──────────────── (19/19)
,─────────────────────────
| 今でも実感が全くないが、レモナやつー君をはじめ、
| いろいろな人に助けてもらって命のバトンがつながって
| いたんだな。俺って愚かでだめだな。ゾッとするよ。
, ────｀─v───────────────────────
| こんな言い方は悪いけど、ギコ君が危機的状況に陥ったことで、
| あの時はみんなが一つに慣れた。ギコ君に感謝したいよ。僕は。
｀─v───────────────────────────
∧∧ .∧∧ 感謝してもしきれないな
(,*ﾟ∀) (Дﾟ,, )
( _∽_) | U
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
～ THE END ～ ,──────────────────────────────
| 緊急の命のリレー、バトンをつなげられるかの知識を持つべきです。
｀────────────────‐v─────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 乙です
人の命が掛かった緊急時に何をすべきかってのは考えさせられるな ,─────────────‐
| タカラとフサのカウンセリング
｀────v─────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 先にタカラ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/19)
[長編書店]
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
|
＿＿＿＿＿＿＿ |
|| | || |
|| | || |
|| | || |
|| | || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (2/19)
, ────────────────────────────
| なるほど、大学1年生で、単位は一個も落とさなかったのですね。
｀───v───,───────────────────────────
| 親と離れて、自分の時間を持てました。ありがとうございます。
| 生活は相変わらず苦しいのですが、毎日が充実しています。
｀───v───────────────────────‐
. Α,,Α ∧,,,∧
ミ *ﾟー彡 ミ◎_◎ 彡
|| ﾐ つ と <y> ヽ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ _,,,ゝ ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ ||
(3/19)
, ───────────────────────────────
| 私の家庭って一体…異常だったのを高校3年生まで気づきませんでした。
｀──v─────────────────────────────
∧,,∧
ミ,, ◎_彡
<y> ヽ
<＿___ゝ
し ヽ） (4/19)
, ──────────────────────────────
| タカラが来るまで、少し時間がありますね。健康診断したそうですが。
｀─v─────────────────────────────
Α,,Α
(つーﾟ彡
ヾ ヾ
ﾐ ﾐ
Ｕ Ｕ
(5/19)
, ───────────────────────────
| この間に、大学生が講義で使う専門書の発注をかけますか。
| マクマリー有機化学(上）第9版は、つー君にプレゼントしました。
｀──v─────────────────────────
. Α,,Α
ミ *ﾟー彡 /
|| ﾐ つ ＿＿/ ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣|| ||
|| ||し' || || || ￣ || (6/19)
[タカラ到着]
, ──────────────────────‐
| 来ましたか。タカラ。奥の事務室まで来てください。
| 顔色が悪いように見えます。健康診断は？
｀─v──,───────────────────‐
| 俺、ひどい値が出たんだ。
｀───v──────────
.Α,,Α ∧ ∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (Д＾； )
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪. ∪ ∪ (7/19)
, ───────────────────────────────────
| う～ん、肝腎系の数値がかなり悪い。一年留年して19歳のあなたはまだ未成年
| のはずですが、もしかしてお酒など肝臓にダメージを与えるものを飲みましたか？
｀───v───,─────────────────────────────
| 親と離れるまで、酒は日常的に飲んでいたがやめた。
| まだ、部活時と同じく大量にプロテインは飲んでいる。
｀───v────────────────────‐
血清クレアチニン値等が。
. Α,,Α ∧ ∧ タバコは吸ってないぞ。
ミ *ﾟー彡 (Д＾； )
|| ﾐ つ[]. と ヽ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (8/19)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 取りすぎたたんぱく質は臓器で分解するときに有害な物質に変化します。
例として過剰なアミノ酸は尿素・アンモニア・ケトン体・シュウ酸等になります。
窒素を尿に変換するのに肝臓や腎臓にかかる負担が多くなっていきます。
だから、あなたの場合は内臓が疲労してダメージがある可能性があります。
＼ﾉ
○ NH3 ｜
< |丿 「○〉
┌ ＼ CH4N2O (9/19)
, ────────────────────────────────‐
| ギコ族にもかかわらずあなたは太り気味。過剰なたんぱく質に由来する
| カロリーのせいです。たんぱく質は人工たんぱく質、赤身肉や加工肉を避け、
| 卵と魚などで一日1.0～1.5g/kgのたんぱく質摂取量に調節してください。
｀───v───,──────────────────────────
| まだ成人式に行っていない俺の肝腎がボロボロだなんて。
| いままで暴力で部員を支配した祟りがきたのか？
｀───v──────────────────────‐
もう過ぎたことです。
. Α,,Α ∧ ∧
ミ *ﾟー彡 (Д＾； )
|| ﾐ ﾐ と ヽ ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (10/19)
, ──────────────────────────────────────‐
| 私が見たところ、あなたの暴力行為は監督の日常的指導が反映した結果だと断言できる。
| 最初なおるよ君に下顎骨折させた後すぐに相手の選手と監督に謝罪しませんでしたから。
｀───v───,────────────────────────────────
| だって、前から、俺らは”謝罪したら負け”だと監督に言われたんだ。
| 何もおかしいと思わなかった。”非を認める”のはありえなかったんだ。
｀───v───────────────────────────‐
. Α,,Α ∧ ∧ 今は悪いと思っている。信じてくれ！
ミﾟーﾟ*彡 (Д＾； )
|| ﾐ_∽_ﾐ と ヽ ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (11/19)
, ────────────────────────────────────────‐
| あなたの監督はスポーツの指導者として資質を有していない。でも、あなたはそこに気づけた。
| ”何をしても勝てばいい”という考えから抜け出せたことは、素晴らしいことだと私は思います。
｀───v───,──────────────────────────────────
| もう監督は懲戒免職で教員免許を失った。新たな戦略のバスケを
| ほとんど学んでいない。俺らのためにならず、フサは心を壊した。
｀───v─────────────────────────‐
長文行きますよ。
. Α,,Α ∧ ∧ 俺も、責任を感じている。
ミ*ﾟーﾟ彡 (Д＾ )
|| ﾐ_∽_ﾐ と ヽ ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (12/19)
, ─────────────────────────────────────────‐
| “根性論“、“精神論的“で適切な指示、命令ができない監督に指導者としての資質・資格はない。
| じぃさんの心療内科に行き療養中のフサ君は才能豊かな選手でチーム内で屈指の実力の持ち主。
| 彼のような有力な人をいじめ、”精神的に追い込むやり方”を絶対に継承するな。と言いたいです。
｀───v───,───────────────────────────────────
| ああ、継承しない。約束する、”パワハラそのもの”だ。今思えばな。
| 人間の尊厳、権利を踏みにじる、レモナが言った”許されない行為”だ。
｀───v───────────────────────────‐
. Α,,Α ∧ ∧ そういえば、なんで俺なんかを退学させず救ってくれたんだ？
ミ* ヮ 彡 (Д＾ )
|| ﾐ_∽_ﾐ と ヽ ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (13/19)
, ──────────────────────────────────────‐
| 私が大学院で研究してた頃、別学部の外国人非常勤講師がこんなことを言っていました。
| 優秀なコーチは絶対に選手に”体罰をしない”、さらに”人権を破壊する”言動もしないと。
| 日本であれば不祥事として処分するような問題行動をしても、選手を退部・退学させず、
| 更生させ、チームや学校だけでなく社会に活かしてあげよう、という風に。私は同意します。
｀───v───,────────────────────────────────
| 店長、俺を正しく導き、社会へ送り出す責任を負えますか？
｀───v──────────────────────‐
できますとも。
. Α,,Α ∧ ∧
ミ *ﾟー彡 (Д ；)
|| ﾐ_∽_ﾐ と ヽ ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (14/19)
, ───────────────────────────────────‐
| 悪いことをした人間にペナルティを与え切り捨てるのは簡単です。過ちを犯しても
| ”更生の機会”を与え、チャンスを与えることが必要だと、私は考えております。
｀───v───,─────────────────────────────
| 店長が考える、知っている人で最強の指導者って誰だ？
｀───v─────────────────────‐
. Α,,Α ∧ ∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (Д＾ )
|| ﾐ_∽_ﾐ と ヽ ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (15/19)
, ────────────────────────────────────────‐
| 八校の”つー君”です。彼は”自ら考え課題を解決するリーダー“ですから。次点はレモナ君。
| 私が教えた勉強法も、次はつー君自身が伝えていく番だと考え八校のみんなに教えています。
｀───v───,──────────────────────────────────
| 俺も、いじめをやめさせる側にならないとだめだな。
| いじめられている子どもと同時いじめっ子側も救いたい。
｀───v─────────────────────‐
. Α,,Α ∧ ∧
ミ *ﾟー彡 (Д＾ )
|| ﾐ ﾐ と ヽ ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (16/19)
, ────────────────────────────────
| そうですか。今日はこれくらいにしましょう。つねに向上心をもって努力し、
| 失敗から成功を導けるようにあなたが変化してくれたらうれしいですよ。
｀───v───,──────────────────────────
| 俺も、ちゃんと敬語を使って相手の気持ちを
| 考えられるようにしたい。不快にさせないように。
｀───v──────────────────‐
できますよ。きっと。
. Α,,Α ∧ ∧ そうなの？うれしー。
ミ *ﾟー彡 (Д＾* )
|| ﾐ_∽_ﾐ と ヽ||
||ﾐ＿_ﾐ ﾐ.||￣￣￣￣||┌ ＿_) ||
|| ||し' || ||.し'|| ￣ || (17/19)
, ──────────────────────────────‐
| タカラが、更生してくれれば私はそれでいいのです。自信を持たせる。
| あとは、心療内科でフサ君の診察をする予定なので私も同行します。
｀─v─────────────────────────────
おお？
Α,,Α ／
ミ,ﾟーﾟ,彡 ブォ、プスン。
ﾐ_∽_ﾐ ＼
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (18/19)
_..-‐"￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ﾞ''''ｰ――-......,,,,
,,-''´ ﾉﾉﾊﾊ / /‐''ﾞｰ-、
,,,-''´ (ﾟーﾟ爪 / / ヽ ＼
_______,,.............∠..............,,,,＿＿_ つ⌒と ) / / ヽ ＼
_,,....-‐"￣ ￣￣ﾞﾞ''''''ｰ―---......,,,,___ / / ,,,―-⊥_ ＼
_ノ'"＾ﾞっ-..,,＿ ￣ﾆ彡ｰ―-.| | ｌ ｀;- ＼
| │ ￣ニニｰ-----..............,,,,,,,,______ ,..一'''"ﾞﾞ´ |イ´ ,,,----ﾉ-..,＼＼_
ノ`ｰ--‐ｰ-...._ ./´ ヽ _..-'"￣￣￣￣￣￣￣￣￣｀┐ | ヽ / | ヽ ヽ
ﾉ ,-....,,,,__ ｀ﾞゝ､....ノ---................,,,,,,,,ｪ!ﾆ > _ノ´ = | | | |
| ／ ￣ﾞﾞ''―ー---....,,___ `ｰ-----..........,,,,_＿＿_..-''ﾞ＼ | | | |
|'´ ｌ''''ｰ―--........,,_ ￣ﾞﾞﾞ''''―-.._ ＼_ _...._ | | l l
. | | | ＼ ﾞ-/ﾞゝ､_ヽ | / /^'ヽ
│ _ | | ＼ 丿 ヽ||│ / / l l
/|_ノ | └---.....,,__ | ＼ /..- ､ ﾞ仆 / / l.l
（ ゝ,,__ ￣￣ ＼ / ヽ l /,,..-‐ｿ /
└‐-....,,_ ￣''‐ｰ-....,,_ _..-‐っ ＼ / | | _,,..-‐'''ﾞﾞ ,,..-/,, /
￣ﾞ''''ー--....,,_ﾆﾞﾞ''''―----....,,,,___,,..-'''" 〈 〉 | | .|" _....-‐''"＼ ツ
￣ﾞ''‐‐--....,,__ ￣￣ |. 丿 |‐'"´ ￣
￣''''ー--......,,__ ./ヽ､ ,ノ 丿
￣｀''――‐'''￣￣て´´ ￣´ ／
ヽ ,,-'´
｀―‐一'´ (19/19)
, ───────────────────‐
| 迎えに来てくれましたか。あと、その車は？
| フサ君のこと、よろしくお願いします。
｀─v──,────────────────‐
| 父さんに買ってもらいました。
| 医学部に行く記念に、です。
｀───v──────────
＿
.Α,,Α ( @ ) もちろんMT車です。
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟーﾟ爪 同行をお願いします。
(ﾐ ﾐ) | U
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪. Ｕ Ｕ ,──────────────────────────
| 悪いことをした生徒にも更生のチャンスを与えるべきです。
｀───────────────v──────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ フサ君、大丈夫か。
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 乙です
真面目なカウンセリングから一転して車ネタになるギャップよ ,──────────────‐
| タカラとフサのカウンセリング2
｀────v──────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ フサの番
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/18)
, ──────────────────────‐
| あなたが、フサ君のカウンセリングをするのですね。
｀─v────,────────────────────‐
| 父さんがやってみてってね。私にできるのか？
｀─‐v──────────────────‐
＿_
. Α,,Α ( @)
ミ,*ﾟー彡 爪,ﾟー)
ﾐ_∽_ﾐ ( _∽_)
ﾐ ,,,,,つ ヽ _つ
(/'' (/ (2/18)
,──────────────────‐
| 面談室を用意しています。来てください。
,──｀───v───────────────
| 立会で、私も同席します。
｀─v──────── ,─────────────‐
| 大丈夫なのか、心配です…
｀─────v────────
＿_
. Α,,Α. ( @ ) ∧,,∧
ミ*ﾟーﾟ彡 爪ﾟーﾟ) ミдﾞ,, 彡
ﾐ_∽_ﾐ ( _∽_) とと ﾐ
ﾐ ﾐ | | ﾐ ﾐ
∪ ∪ Ｕ Ｕ じ Ｕ
(3/18)
＿_
( @ )
, ─爪ﾟーﾟ)──────────‐
| では、よろしくお願いします。
｀─v────,────────‐
| お願いします…
｀─────v───
＿_
( @ ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
爪ﾟーﾟ)/ /|
（ つ/ /=/ /|.|
(二二/ / .|.|
. Α,,Α/ ∧,,∧
ミ*ﾟーﾟ彡 ミдﾞ,, 彡
ﾐ つ /=/ /=/ /と ﾐ
（二ﾆ,/ /"(二二)
/＿＿＿＿＿＿＿＿__/'じ´ ﾞ| |
|.| |.| _| |_
|.|（二二二）（二二二）.|.|
|.| | | .| | |.|
|.| _| |_. _| |_ |.| (4/18)
Α,,Α
, ─ミ*ﾟーﾟ彡───────────────────────────‐
| あなたの行動をバスケなどで見た感じは”真面目”な”頑張り屋さん”です。
| このタイプは、他人に尽くすために自分を犠牲にしていることが多いです。
｀─v─────‐,─────────────────────────‐
| はい、自分が嫌いです。みんなに
| 迷惑かけてばかりのダメ男です。
｀─────v──────────
＿_
( @ ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
爪,ﾟー)/ /|
（ つ/ /=/ /|.|
(二二/ / .|.|
. Α,,Α/ ∧,,∧
ミ,*ﾟー彡 ミдﾞ,, 彡
ﾐ つ /=/ /=/ /と ﾐ
（二ﾆ,/ /"(二二)
/＿＿＿＿＿＿＿＿__/'じ´ ﾞ| |
|.| |.| _| |_
|.|（二二二）（二二二）.|.|
|.| | | .| | |.|
|.| _| |_. _| |_ |.| (5/18)
Α,,Α
, ─ミ#ﾟ－ﾟ彡──────────────────────────‐
| 逆に、私の父親のような相手の気持ちを全く考えない、というかできない、
| 自己中で勝手な思想を押し付ける”害悪ジジイ”はまず心を壊しません。
｀─v─────‐,────────────────────────‐
| それは、僕の監督だった人のことでしょうか。
| ついていけなかった僕は頑張り屋じゃないよ…
｀─────v────────────────
＿_
( @ ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
爪,ﾟー)/ /|
（ つ/ /=/ /|.|
(二二/ / .|.|
. Α,,Α/ ∧,,∧
ミ,*ﾟ－彡 ミдﾞ,, 彡
ﾐ つ /=/ /=/ /と ﾐ
（二ﾆ,/ /"(二二)
/＿＿＿＿＿＿＿＿__/'じ´ ﾞ| |
|.| |.| _| |_
|.|（二二二）（二二二）.|.|
|.| | | .| | |.|
|.| _| |_. _| |_ |.| (6/18)
, ─────────────‐
| あ、今いいヒントが見えました。
｀─v────────────‐
＿_
( @ ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
爪ﾟーﾟ)/ /|
（ つ/ /=/ /|.|
(二二/ / .|.|
(7/18)
,───────────
| え？わからないです…
｀───v───────‐
/ .|.|
∧,,∧
ミдﾞ,, 彡
. /=/ /と ﾐ
/"(二二)
＿＿/'じ´ ﾞ| |
. |.| _| |_ (8/18)
＿_
. ( @)
爪ﾟーﾟ) ”自分はXXじゃない”、そう思った時にこう考えてください。
”本当は自分はXXなのかも”と。逆裏対偶を考えていけばいいかと。前向きに。
一度あなたのように心が壊れてしったら、修復するのには時間がかかります。
下手をすれば5年、10年、いや、それ以上、時間がかかってしまうかもしれません。
Α,,Α 命題：学年1位でないならば親に叱られる
ビリッ ミ,*ﾟ－彡 .逆：親に叱られるのは学年1位でないこと
ﾐ つEﾖと 裏：学年2位以下ならば親に叱られない
ﾐ,,,,ﾐ ,,ﾐ 対偶：親に叱られないためには学年1位になるほかない (9/18)
, ──────────────────────────────────‐
| 心が治る…まではいかなくても、何とか日常的に耐えうるまで、苦労するでしょう。
| でも、一度心が壊れた人は、他の人の心の痛みが分かるようになってきます。
| 心を壊した事がない人より明らかに人に優しくなれると思いますよ。私はまだ…
｀─v─────‐,───────────────────────────‐
| 捻挫や軽い風邪はすぐ治るのに、
| 心がぶっ壊れたら人生オワタですね。
｀─────v────────────
. Α,,Α/ ∧,,∧
ミ*ﾟーﾟ彡 ミдﾞ,, 彡
ﾐ ﾐ /=/ /=/ /と ﾐ
（二ﾆ,/ /"(二二)
/＿＿＿＿＿＿＿＿__/'じ´ ﾞ| |
|.| |.| _| |_
|.|（二二二）（二二二）.|.|
|.| | | .| | |.|
|.| _| |_. _| |_ |.| (10/18)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 毒親で心を壊した私が言うにもなんですが、自分が壊れる環境から逃げるには、
体力と気力、そして勇気が必要になります。一刻を争います。罪悪感を感じないこと。
気力が完全なくなれば、逃げることすらできない。私がそうでしたから。
判断ができるうちに逃げること。誰かが助言してくれたらいいのですが…
, ──────────────────────────‐
| お前のようなできの悪い子を持った父親の俺に謝罪しろよ。
| 俺はお前を許さない。成績2位とった？ダメすぎる。シネよ。
｀──v────────────────────────‐
Α,,Α Α,,_,._
ミ,#ﾟДﾐ ミ－ ；,彡 ←言い返せない。暴言と暴力で支配され、
ﾐU ﾐ ｡ﾟ ﾐ_∽_ﾐ ﾟ｡ 異常なことに気づくことができない。
ﾐ ﾐ ﾐ ﾐ
(/ J ∪ ∪ (11/18)
, ──────────────────────────────‐
| 根之木高校のバスケ観戦で友達のしぃちゃんを連れて行きましたが、
| 彼女も心を壊す前と違っています。何をするにも客観的に見ています。
｀─v─────────────────────────────‐
＿_ 他人事みたいだね、と言われていました。
( @ ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
爪ﾟーﾟ)/ /|
（ つ/ /=/ /|.|
(二二/ / .|.| (12/18)
＿_
. ( @)
爪ﾟーﾟ) 私が思うに、一回心を壊して立ち直ったように見えても、壊れる前と明らかに違います。
過去の自分はもう、この世から抹消され、絶対に前の自分には戻れない。という感じに。
心を壊したことがない人に説明しようとがんばるが、正体をつかめないために説明できない。
”うつは甘えだ”と、加害者をかばって言う、というか状況を理解できない人が多いです。
, ─────────────────────────‐
| 気に入らないからって、他校の生徒に暴力？おかしいよ。
｀─v────,───────────────────────────
| 三校の兄貴も特に捕まらなかったし。いいだろ。馬鹿かお前。
｀─‐v─────────────────────────
∧∧
(；ﾟ oﾟ). ∧＿∧
| U （く_｀ ）
| | と´ ヽ
Ｕ Ｕ (⌒(⌒＿) (13/18)
,─────────────────────────────‐
| 心がおかしくなってからの僕は、授業中居眠り、冷や汗止まらない、
| 優先順位をつけられない、喉が締め付けられる、と行動も変でした。
｀────v─────────────────────────‐
＿＿＿＿＿＿＿
. /|
/|.|
/ .|.|
∧,,∧
ミдﾞ,, 彡
. /=/ /と ﾐ
/"(二二)
＿＿＿_/'じ´ ﾞ| |
|.| _| |_
二二）ﾞ|.|
ﾞ| | |.|
_| |_ |.| (14/18)
, ─────────────────────────‐
| その時点で逃げられれば良かったですが、手遅れでした。
| 今日はここまで。お薬と、休むことに専念にしてください。
｀─v────,───────────────────────‐
| 僕が生きる意味ってあるのだろうか？と思いました。
｀─────v──────────────────
＿_
( @ ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
爪ﾟーﾟ)/ /|
（ つ/ /=/ /|.|
(二二/ / .|.|
. Α,,Α/ ∧,,∧
ミ*ﾟーﾟ彡 ミдﾞ,, 彡
ﾐ つ /=/ /=/ /と ﾐ
（二ﾆ,/ /"(二二)
/＿＿＿＿＿＿＿＿__/'じ´ ﾞ| |
|.| |.| _| |_
|.|（二二二）（二二二）.|.|
|.| | | .| | |.|
|.| _| |_. _| |_ |.| (15/18)
,─────────────────────────────‐
| 自分が部活に来なければ、大きな迷惑がかかる！と思っていた。
| でも、意外と僕やモナー君が引退したバスケ部はうまく回っていた。
｀─v────────────────────────────‐
∧,,∧ 今思えば、文野君たちに迷惑かけていた。
ミﾞд∩彡
ﾐ ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(16/18)
, ──────────────────────────────
| 私は、被害者のフサ君も、加害者のタカラも、どっちも救いたかった。
| ご協力、ありがとうございました。タカラも後ほど見てもらえますか。
｀─v───,─────────────────────────‐
| 私もカウンセリングはしたことがほとんどなかったので、
| いい体験になりました。こちらこそありがとうございました。
｀──v───────────────────────
＿_
. Α,,Α ( @ )
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟーﾟ爪
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (17/18)
, ────────────────────────────────
| ところで、なぜ私を立会者に呼んだのでしょうか。教えていただけますか？
｀─v───,───────────────────────────‐
| ちょっと、ショックを受けるかもしれないですが、いいですか？
｀──v────────────────────────
はい。
＿_
. Α,,Α ( @ )
ミ,*ﾟー彡 (ーﾟ,爪
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (18/18)
, ────────────────────────────‐
| どうしても、一度心を壊した人の体験談を聞きたかったからです。
| 私は実感がわかなくて、すみません、お付き合いさせて。
, ────｀──v──────────────────────────
| ま、まぁ、心を壊さず自分の人生を生きられるのは、うらやましいです。
｀─v─────────────────────────────‐
＿_
. Α,,Α ( @ )
ミi|ｌ ヮ 彡. (ﾟдﾟ爪
ﾐつとﾐ (つと)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
～ おわり？ ～ ,────────────────────────────
| パワハラした側、された側、どちらも救えるなら、救いたいです。
｀───────────────v────────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 逆・裏・対偶をそんな風に使うという発想はなかったなあ
自覚のない「攻撃」は、わたしもやってしまってます
‥‥‥実際に「問題」となる行動は、後からでも反省できますが
「自覚して」やってしまっていることは、無意識に自己肯定してしまっています。
いつもながら…「他人事」ではないものをAAという表現におさめておられることに感服します。 >まゆげ氏など
あとから相手に自覚なしの言葉での攻撃をしたことに気づいたならば、
次からは同じような言動で相手を傷つけないように気を付けるのがいいと思います。 ,──────────‐
| センター試験の準備
｀────v──────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/17)
, ────────────────────────────────‐
| センター試験ですか、準備はできましたか？実力を出せるようにしましょう。
| トラブルや睡眠不足で集中できなかったということは絶対に避けてください。
｀─‐v──‐,────────────────────────────
| 留年したタカラは別ですが、僕たちは初めて試験を受けます。
| 当日に気をつけたいことは、いったい何でしょうか？
｀──v─────────────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (2/17)
, ────────────────────────────
| まず、受験で用いる持ち物から、整理しますか。メモで行きます。
｀─v───,────────────────────────‐
| 確かに、紙に書いておかないと見直しができませんね。
｀──v──────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ ﾐつ□. (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (3/17)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 ＜ 準備は万端に。受験票、筆記用具、腕時計は必ず持参
A 必須なもの
・受験票
カバンが雪や雨で濡れてしまい、中の受験票が濡れないようにしましょう。
折れ曲らないように、A4クリアファイルごと入るステーショナリーケースを使いましょう。
・筆記用具（鉛筆と消しゴム）
普段使い慣れている濃さの鉛筆を、予備も含めて持っていきましょう。できれば8本。
濃さ違いの黒鉛筆（H、F、HB、B）を最低1本は持つ。先が丸まっているほうがマークしやすいです。
シャーペンは持ち込めない場合や、試験中に壊れる可能性があり、持っていかなくていいです。
消しゴムはよく消え、角で消せるものを。折れること、落下を考慮し、3個ほど持ちましょう。
・デジタル電波腕時計
アルテッツァのメーターのようなクロノグラフはかっこいいですが、正確で見やすいデジタルがいいです。
作者が経験したことでは、試験部屋の備え付け時計が自分の席から見えない場合が何回かありました。
どうしてもアナログにしたいのであれば秒針の音はしないものを。アラームの解除を忘れずに。
・現金、Suica、WAON
交通系ICカードのエリアでは、間違った順路を通っても落ち着いて次の手が打てます。
現金はやや多めに、100円玉は多く持つ。何かあったとき対応できるはずです。
自動販売機で飲み物を買うときなども、WAONやSuicaが使えることがあります。 (4/17)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 ＜ 万が一の時、必要。
B 携帯すべきもの
・身分証明書（生徒手帳、あれば免許証）
ないと思いますが、受験票を紛失した際、再発行する時に必要になります。
学割で切符を買った場合は、車掌や改札で提示を求められることがあります。
・携帯電話
列車の遅延情報を確認するために要ります。アプリも。
試験前は回収されるので、自分の目印をつけましょう。
・時刻表と路線図
鉄道のダイヤが乱れたとき、代替経路を探索し、遅れずにつけます。
いったことのない場所なら、乗り換えをなるべくしないルートにする。
帰りのラッシュを避けられるメリットもあります。
・試験会場までの地図
会場に来たはいいが、どの部屋、階層で試験を受けるかわからなくなってもこれで安心です。 (5/17)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 ＜ 人と、試験場によっては必要。
C あれば安心
・弁当と飲み物
会場や周辺で昼食が調達できないことがあるため、持って行くべきです。
食中毒と、においと、辛すぎるなど極端な味には注意してください。
気分転換に一口で食べられるチョコレートやマシュマロを持参するのもいいでしょう。
・ティッシュとハンドタオルと安全靴
急に鼻水が出たり、雪や雨でぬれている時に役立ちます。
ぬれて滑る試験会場を考慮し、滑りにくい安全靴を履くのもいいでしょう。
・参考書、ノート
休憩時間に見返すだけで、ちょっとした気分転換になります。
・予備の髪留め、ヘアゴム
髪飾りをしている女性（ジャンヌなど）や、男性でも長髪なレモナ君は、絶対に持ちましょう。
試験中の緊張から、普段は気にならない長い髪が気になる人がいます。
1セットを、カバンの中に入れましょう。つー君には関係ないと思います。 (6/17)
, ────────────────────────────────────‐
| 試験場によっては、上履きが持参な場合があります。買っておくこと。靴入れの袋も。
| 交通情報をチェックし、万が一暖房が近い場所になった時、脱げる服装にしましょう。
｀─v───,────────────────────────────────
| 天気予報も大事ですね。
｀──v──────────
. Α,,Α. ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐつとﾐ (つと)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (7/17)
, ─────────────────────────────‐
| あと、上記のレモナ君やジャンヌさんの予備の髪留めのほかに、
| 寝起きの悪いアヒャ君ならば、絶対に目覚まし時計が必要ですね。
｀─v───,─────────────────────────
| 事件や事故に巻き込まれた時のため、
| 健康保険証もあるといいですね。
｀──v───────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
(8/17)
, ──────────────────────────‐
| あと、いつも勉強に使うものを持っていくと安心できます。
| お気に入りの曲を聴いていれば、MP3プレイヤーとかです。
｀─v───,──────────────────────────
| 僕はいつも試験で使う、Fの濃さの鉛筆を持っていきます。
｀──v───────────────────────‐
書店でも売っていますよ。
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ つつ とと |
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (9/17)
, ─────────────────────────────────‐
| あれ？気になったのですが、特進組は鉛筆の濃さはバラバラなのでしょうか。
｀─v───,─────────────────────────────
| 僕はF、エゴ君とアヒャ君はH、ローちゃんはB
| ギコ君はHB、レモナ君は2Hを使っていますよ。
｀──v───────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (10/17)
, ─────────────────────────────────────‐
| つー君が使うFは、通常の筆記だけでなく、大まかな製図でも使えるのがいいですね。
| 2Hや3Hの硬い鉛筆でマークシートに記入すると、機械が読めない場合があります。
| 今はどういうわけか、書店で一番売れる鉛筆は2Bのやわらかいものが多いです。
｀─v───,─────────────────────────────────
| 筆圧のコントロールを学校で教えて硬い鉛筆を使う指導をすべきですね。
｀──v─────────────────────────────‐
私も、鉛筆はFがいいです。
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ つつ とと |
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(11/17)
, ─────────────────────────────────‐
| 筆圧がある程度あり、安定していないとテストで自分のメモを見返したときに
| 自分の書いた字を見間違えるミスが減りますね。0と6の間違いなどです。
｀─v───,─────────────────────────────────
| アヒャ君が解答欄に書き写す時に間違うのはそういうことだったのですね。
｀──v──────────────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (12/17)
, ──────────────────────────────────‐
| 字がきれいでない私が言うのもなんですが、売れ筋の2Bのやわらかい鉛筆で、
| 字が汚いものをごまかし続けるより、字のクセがついていない幼年期に
| 普通から硬めのHBやFやHで濃く書くクセを付けるべきではありますね。
｀─v───,──────────────────────────────
| やわらかい鉛筆でテストのときに簡単な図を描くのは僕は無理です。
| 硬いほうが、メリハリがつけやすく、みなおしやすいです。
｀──v───────────────────────────‐
最後に。
. Α,,Α ∧∧
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (13/17)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 鉄道のダイヤが乱れそうなとき、または試験場が遠くなら、ホテルに宿泊しましょう。
興奮して寝られなかったりするので、モーニングコールをしてもらいます。
答え合わせは、ホテル内ではしないでください。次を考えます。
∧∧ 興奮して寝られない…
|（,,ﾟДﾟ)|
|＼⌒＾⌒＼
| ＼ ＼
..＼ |⌒⌒⌒|
＼|＿＿＿| (14/17)
, ──────────────────────────‐
| 以上が説明になります。ベストコンディションで挑みましょう。
｀─‐v──‐,──────────────────────
| ありがとうございました。では、準備をします。
｀──v─────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (15/17)
[試験の日]
＿＿＿ ＿＿＿ ＿≦＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
┏━━┷━━┷━━┷━━┷━━┷━━┷━┻┓_┏━━┷━━┷━━┷━━┷━━┷━━┷━┻┓
┃ﾛ |ﾛ|ﾛ| l二|三|三|二l |ﾛ|ﾛ| l二|三|三|二l |ﾛ|ﾛ|..ﾞ|ﾛ| ┃ ┃ﾛ |ﾛ|ﾛ| l二|三|三|二l |ﾛ|ﾛ| l二|三|三|二l |ﾛ|ﾛ|..ﾞ|ﾛ| ┃
┃ .|.,.|.,.|. ﾞ|.,.|.,.|ﾞ |.,.|.,.| _|.,.| ┃ ┃ .|.,.|.,.|. ﾞ|.,.|.,.|ﾞ |.,.|.,.| _|.,.| ┃
┗┯━━━━┯┯┯┯━━┯┯┯┯━━━━┯┛ ┗┯━━━━┯┯┯┯━━┯┯┯┯━━━━┯┛
○＝○ ￣￣￣ ￣￣￣ ○＝○ ○＝○ ￣￣￣ ￣￣￣ ○＝○
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (16/17)
=======================================ﾐ ＿＿＿＿＿＿
┌──┐ ┌──┐┌──┐ ┌──┐ | ＿_ ＿＿＿＿_＿＿＿＿_ |E-161講義室|
│□三│ │三□││三三│ │三三│ | |∫| :|┌──┐|┌──┐| ￣￣￣￣￣￣
│三□│ │三三││□三│ │三□│ | |∪| :|│ │|│ │|
└──┘ │三三││三三│ └──┘ | |Р| :|│ │|│ │|
└──┘└──┘ | |Я| :|└──┘|└──┘|
=======================================ﾐ |Α| :| | |
∧∧ ￣ :| | |
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(*ﾟ∀ﾟ).＿＿＿＿＿＿＿:|＿＿＿＿|＿＿＿＿|＿＿＿＿＿＿
U |
[[ﾆ] |
（/ Ｕ (17/17)
, ─────────────────────
| 1日目は地歴公民、国語、外国語（英語）だね。
| 僕が選択するのは、地理。緊張せずやろう。
｀─v────────────────────
∧∧
. (｡,,,｡*)
| U
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,─────────────────
| 次は、地理を実際に解いていきます。
｀────────v────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＞準備は万端に
国語試験に定規を持ち込んで不正行為認定とかあったな ,─────────‐
| センター試験その1
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 地理B
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/19)
, ─────────────────
| 地理Bをやるよ、店長さんのやり方が
| センター本番にも通用するのかな？
｀──‐v──────────────
∧∧
. (｡,,,｡*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/19)
第一問 問3
エニセイ川（ロシア）・コンゴ川（アフリカ熱帯雨林）・ミシシッピ川（アメリカ合衆国）
これらの河口での流量は次の図のどれを表しているか。F・G・Hから選べ。
万m＾3/s
8│ │ │ ┃
. │ │ │ ┃
6│┃ ┃ │ │ ┃
. │┃┃┃ ┃┃ │ │ ┃
4│┃┃┃┃┃┃ │ │ ┃
. │┃┃┃┃┃┃ │ ┃┃ │ ┃┃
2│┃┃┃┃┃┃ │┃┃┃┃ ┃ │ ┃┃┃
. │┃┃┃┃┃┃ │┃┃┃┃┃┃ │┃┃┃┃┃┃
. └┸┸┸┸┸┸ └┸┸┸┸┸┸ └┸┸┸┸┸┸
1. 3. 5. 7. 9 11月 1. 3. 5. 7. 9 11月 .1. 3. 5. 7. 9 11月
F G H (3/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ これは、店長さんが教えてくれた ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 穀物の割合と同じように考えればいいね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
ロシアの川→シベリア雪解け水で増水するだろう、5～7月が多くなるのでH
熱帯雨林→コンゴは一年通して雨が多いのでF (4/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ Gは消去法でミシシッピかな？根拠は、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ロシアの川と同じく、雪解け水増水3～5月かな。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
日本の関東や名古屋のような気候？温潤気候で安定しているが、
消去法で残った。ただ、それだけ。 (5/19)
第二問 問1
1990年と2016年の作物の地域別生産量を示した。
オリーブ、柑橘類、コーヒー、トウモロコシである。
グラフが何を表すかを選べ。
1)
├────┬─┬──────┬─┬───┐
1990年 │ Α │Β│ Γ │Δ│ Ε │
├────┴┬┴┬─────┼─┼───┤
2016年 │ Α │Β│ Γ │Δ│ Ε │
├─────┴─┴─────┴─┴───┘
0 20 40 60 80 100
2)
├───┬───┬───────────┐
1990年 │ Α │ Β │ Ε │
├───┼───┼───────────┤
2016年 │ Α │ Β │ Ε │
├───┴───┴───────────┘
0 20 40 60 80 100 (6/19)
3)
├───┬─┬───┬───────┬─┐
1990年 │ Α │Β│ Γ │ Δ │Ε│
├───┴─┴┬─┬┴─┬─────┼─┤
2016年 │ Α │Β│ Γ │ Δ │Ε│
├──────┴─┴──┴─────┴─┘
0 20 40 60 80 100
4)
├──┬──┬────┬────────┐
1990年 │ Α │ Β │ Γ │ Δ │
├──┴──┼─┬─┬┴────────┤
2016年 │ Α │Β│Γ│ Δ │
├─────┴─┴─┴─────────┘
0 20 40 60 80 100
Α：アジア Β：アフリカ Γ：北アメリカ
Δ：南アメリカ Ε：ヨーロッパ (7/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ コーヒー生産量で近年多くなったのが ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ベトナムとインドネシア。ということは・・・ ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
コーヒーはブラジルがおなじみ。つまり、南アメリカがトップ。
最近は東南アジアの生産が増えたので、4)はコーヒー。 (8/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 南北アメリカ大陸で生産されない 2) 、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 地中海性気候があるところ。わかった。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
イタリア、スペインで多いオリーブと考えられるのが 2)
アジアのトルコ、シリアや北アフリカのエジプト、モロッコもあると考えられる。 (9/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 1)は前、店長さんと一緒にやった ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) トウモロコシだね。過去問って大切だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
飼料、バイオエタノールに用いるもので北アメリカが多い。
穀物ならば人口が増えているアジアも多い。残ったものが柑橘類。 (10/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 問6は喫茶店が難しい。けれど、岩手の葛巻町は人間より牛が多いから .ｌ
l ｲが決まるし関東も牛多い。水産は、内陸県の長野や群馬がほぼない ｌ
l ｱ、という風に、意味不明なものが来てもほかの選択肢からいける。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 問6は喫茶店が難しい。
. (ﾟ∀ﾟ*) なんなのこれ。
| φ
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (11/19)
第三問 問6
次の サ～ス は、公共劇場、国宝（建造物）、国立公園の展示施設である
サ：北限が岩手県平泉町、北海道に存在しない、ほかは関西に乱立
シ：県庁所在地やその県第二都市（青森県なら八戸市、宮崎県なら都城市）に多い
ス：沿岸部や火山に多い。都市部に少ない。（火山がない岡山県は瀬戸内海に）
どれに該当するか、答えよ。 (12/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ サの北限は中尊寺金色堂だね、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これは、国宝なのでサ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
国宝のサは、金色堂がわかりやすい。
次はスを考える。 (13/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ スを国立公園と仮定すると、自然を守るため、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) へき地にあるので仮定があっているだろう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
スは、特徴的な景観を残すため都市部にあるのはおかしい
群馬と長野にまたがるのが、妙技荒船佐久高原と考えればOK。
残ったシが公共劇場。ハコモノ施設なので全国にまんべんなくある。 (14/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第四問 問2 は、トルコがアジアとヨーロッパにまたがることを知っていると解ける。 .ｌ
l 店長さんが見せてくれた昔の英語の教科書で、トルコが日本の2倍の面積というのがあった。 ｌ
l 第五問はウズベキスタンがアラル海を壊し綿花を作ったことに注意すればいけるね。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ ウズベキスタンはアラビア文字、
. (ﾟ∀ﾟ*) ウクライナはキリル文字だったね。
| φ, 無理な英訳をしている問5は、消去法でVがつく4。
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
※注釈※
Дикси Конг ⇔ Dixie Kong のように、
キリル文字の英訳には法則があるようです。
ДがD、КがKなど。 (15/19)
第六問 問1
大阪駅から直線距離で500kmほどの水戸駅、宮崎駅、佐賀駅の
鉄道所要時間を次の図で表した。どれに該当するかを答えよ。
┌─┬───────────┐
│ │ 鉄道所要時間 │
├─┼─────┬─────┤
│ │.1969年4月 │.2016年4月 │
│.ｱ.│.4時間58分 │.3時間36分 │
│ｲ､│.9時間22分 │.2時間55分 │
│.ｳ.│13時間28分│.5時間49分 │
└─┴───────────┘ (16/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 時間があまり短縮されていない都市は、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 1969年に道中に新幹線があったと考えられるね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
途中、新幹線で新大阪から東京までいける水戸がアと考えられる。
ウとイは、どうしよう。どちらも九州の都市でわからないよ。助けて。 (17/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l まずい、詰まったよ。お手上げかな。ほかのところで点が取れているからまぁいいか。 ｌ
l いや、待てよ、店長さんが講義に来た時、レモナ君が大分に行ったって言ってたはず。.ｌ
l 新幹線で小倉、ソニックで大分、ここからにちりんに乗り換え宮崎に。あっわかったよ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 今なら新幹線のみずほで、鹿児島中央へ直通。
. (｡,,,｡*) きりしま乗り換えで宮崎に、という時短ルートができた。
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (17-B/19)
※注釈※
実際は大阪→宮崎ルートは小倉でソニックに乗り換えるのと、鹿児島中央できりしまに
乗り換えるルートを比べると所要時間はあまり変わらないです。最高速 130km/h の
振り子車両のソニックの時短が大きいためですね。鹿児島中央まで行くのは愚策。
ソニックルートでは 18610 円だが、23590 円と、5000円近く多くかかってしまいます。 (18/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 山陽新幹線が1975年に全通。ということは ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 新幹線駅から一番近い佐賀がイになるのか。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
1969年に山陽新幹線は開業していない。先に1972年に岡山まで開業。
イが、さくらで新鳥栖からハウステンボスに乗り換えられる佐賀と考えられる。
残ったウが宮崎なのだろうか。イマイチ、この問題は解きにくすぎる。 (19/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第六問 問6 は、感染力が高いから農場は接近度合が高い必要がある。 ｌ
l 先手を打った消毒が必要だから、6月より早い4月を選べばいいね。 ｌ
l 今回のセンター試験地理Bは、高得点が取れそう。やったよ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 残り時間は見直ししよう。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,────────────────────
| 次は、政治・経済を店長さんのやり方で解く。
｀────────v───────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 鉄路の所要時間の問題は初めて見ました
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────‐
| センター試験その2
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/20)
, ───────────────────
| 今度は政治・経済。現代社会と迷ったよ。
| 店長さんの方法、これにも通用するの？
｀──‐v────────────────
∧∧
. (｡,,,｡*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/20)
政経 第一問 問1
日本国憲法にはあるが、大日本帝国憲法にしかない特別裁判所を選べ。
1) 家庭裁判所 2) 皇室裁判所
3) 知的裁判高等裁判所 4) 地方裁判所 (3/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 皇室裁判所なんて、聞いたことがないよ。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これが、特別裁判所になるのかな？ ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
日常で聞いたことがない選択肢が多分答えになるのではないか。
2) だろう。 (4/20)
政経 第一問 問2
国連安保理事会に、イギリスが反対した。
これで拒否権が成立するかを答えよ。
1) する
2) しない (5/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 拒否権を持っている国ならば、1国で阻止できる。1)が正解。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) なんで、ヨーロッパは3か国もある？アフリカにはないね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
ロシアをヨーロッパ扱いすると、ヨーロッパに拒否権がある国が3つもあって不平等だと思っている。
1国で拒否できる効力は大きすぎると思う。でも、拒否権があっても、スウィンドン工場撤退を阻止できない。
ゲームのレア社があるのもイギリスだし、外国を見下しN-BOXばかり作るホンダには天罰が下るだろう。
(5-B/20)
※注釈※
FF車で最速の英国製FK2シビックタイプRのリアに用いられたトーションビーム形式はバカにされますが、
作者はダメとは言いません。コンプライアンスがオーバーステアを示すのは問題ですが整備性がよく、シンプルで
省スペースでバネ下荷重を小さくできることはいいことです。こういったチャレンジしている車は評価されるべきです。 (6/20)
政経 第二問 問1
1990年前後のことでないものを選べ
1) ベルリンの壁崩壊 2) マルタ会談
3) ハンガリー動乱 4) 独立国家共同体（CIS）結成 (7/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 1956年、ブダペストでおこったのが 3)。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) あとは全部ソ連崩壊にくっついている。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
ベルリンの壁崩壊と マルタ会談は1989、CISは1991年。
今回は、明らかに関係ないものを選ぶことができればOK。 (8/20)
政経 第二問 問5
とあるスマートフォンが一台あたり日本は9万円、アメリカは900ドルであった。
その後、価格が変化し、日本では8万円、アメリカで1000ドルになった。
このときの円とドルの為替レートについて考えよ。なお、最初は1ドルが100円とする。
1) 1ドルが80円になり、”円高ドル安”になった。
2) 1ドルが80円になり、”円安ドル高”になった。
3) 1ドルが125円になり、”円高ドル安”になった。
4) 1ドルが125円になり、”円安ドル高”になった。 (9/20)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 物理や化学でわかりにくいときに、値を極端にする方法を使おう。 ｌ
l 1ドルが1円と1ドルが10000円でいこう。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 購買力平価が成り立つ。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (10/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 1ドルが1円になり、”円高ドル安”になった。と考えてみよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これが正しいから、正解は 1)。理系科目のように行けた。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
まず、8万円が10000ドルで80円が1ドルになるので計算的に 3) 4) はおかしいから除外。
1ドルの価格が安くなった、ということは円高ドル安になったといえる。 (11/20)
政経 第三問 問4
昨今の毒親による児童虐待、虐待死を防止するためなどの観点から、
新しい人権が必要となってきた。今ある権利ABと対応する例の組み合わせが適当なのを選べ。
A：知る権利 B：プライバシーの権利
ア：自分の情報が勝手に使われないように、その情報をコントロールする。
イ：患者が自分の世界観、宗教観から、輸血を拒否する。
ウ：税金が適切に使われたか、国に確認する。 (12/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 1999年の情報公開法より、ウがAと結びつく。 .・
・ (*ﾟ∀ﾟ) あとは、イが自己決定権で、関係ないものだね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
A：ウ B：ア
Twitterを使うと自分の間抜けさや個人情報など、
情報漏洩につながるので、僕は使わない。 (13/20)
政経 第四問 問3
外部不経済の例として、おかしなものを答えよ。
1) 猛暑で飲料メーカーが儲かった 2) とある企業の不正が発覚し株価下落
3) 鉄道に新駅ができ、その駅周辺の地域の不動産価格が上昇した
4) 大規模娯楽施設の影響で近隣住民が不眠になり防音対策の必要が生じた (14/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 猛暑はその年たまたまあったことで恣意性がない。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 株価下落は不正をした企業のせい。あとは・・・ ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
1) と 2) は、すぐ除外できる。3) はむしろ経済効果が出ている。
4) は不利益があるけど？そのあとは誰が対策したの？住民？自治体？事業者？ (15/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ よく、単語の意味を考えよう。政経はよくわからないけど。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 不利益がある 4) が”こたえ”だね。これ、悪問。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
文章の国語には納得いかないが、4) が正解。 (16/20)
政経 第四問 問5
市場メカニズムに働きかけて環境を改善する措置として
適切でないものを選べ。
1) 地球温暖化防止の名目で、化石燃料に税金を課す。
2) 大気汚染防止のため、ばい煙検査に適合しない企業に操業停止命令する。
3) 環境性能の優れた自動車を売り込むため、新車の税を軽減する。
4) リサイクル・リユースのため、商品に一定に金額を上乗せし、帰ってくるときにお金を返す。 (17/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 1) は、わかりやすい環境税（炭素税）だね。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 2) は、ＰＭ2.5や酸性雨を作る物質を出せないように。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
最近は、ＰＭ2.5が海外から運ばれてくるので、1) 2) は適当。本当にそうか？
でも、最近は中国、特に北京近辺とインドなどで緑化が進行して、木が増えている。
むしろ環境は良くなったのでは？3) 4) ははっきり言ってどちらも適切でない。 (18/20)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 古い車を修理して大事に長く乗るほうが、どう考えても無駄に新車を作るよりエコだよ。 ｌ
l 4) はデポジット制で、一升瓶などがそうだね。乾電池などにも取り入れればいい。 ｌ
l 3) は問題としておかしいよ。新たな車を作るときの石油消費量は5000リットルだよ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 国が、古い車を廃棄して、新しい車を買え！といっている？ばかげているよ。
. (｡,,,｡*) お気に入りを廃棄せよと強要しているとしか思えないよ。もったいない運動は？
(_∽_ ) 今の車は無駄にホイールが大きく、車両価格がどんどん上がるしおかしいよ。
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
※主張※
13年と18年経過した車に大幅な増税、こんな悪法、絶対に許せません。
仮に、リッター20走る車と比較し、5000リットルの、一昔前の廃車キロ順の10万キロ分の
石油を使ってまで作った、新車を買わせようとしたら本末転倒ではないの？こっちが反エコ。
5回もリコールしたフィットハイブリッドより、壊れにくく頑丈なマニュアル車を減税するべきでは？ (19/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 悪法だが仕方ない。 3) はあきらめて、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 製作者が正解にしたがる 4) にしよう。. ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
こんな問題を出すのはいかがなものか、どうせなら、車格、排気量がほぼ同じ車を、
10万キロごとに買い替える、乗り続けることでの環境への負荷の比較図表も欲しい。
スカイラインなら89年式HR32（195万円）→02年式HR34（199万円）→15年式ZV37（383万円）とか。 (20/20)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第四問 問8 は、ラムサール条約を知っていること、 ｌ
l COP10のことの 1) を選べればOK。息抜きになったかな。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 政経は、お遊び息抜きだったよ。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,──────────────────
| 次は、店長さん方式で国語を解きます。
｀────────v─────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 今回の政経、悪問が多かった。
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ____--一１ ,......,,,,__＿
/￣￣￣｀ｰ-..______________,∠ﾆ_｀''ｰ.._ ￣｀７
,/ | _ノ´ 冫 /
,/ ,,―＝''ヽ ＼／´ 丿 ./
,/ / ,-､ |. | / 丿 /
＿__/ｰｭ.._丿│丿./ / ／ ｌ. /
ｌ ｌ‐" ｀ーﾆノ / /´ │/
ｌ ｌﾞ''ｯ,, ￣￣￣￣￣ヽ､_..-''ヽ ﾉ"
└-..ﾉ',__二ﾆ,, ,,‐" ＼ /´
ヽ ＼ ヽ _,＞'"
ヽ ＼ ,..-ﾆﾞﾞー-―''"ヽ _,,-‐"
ｌ''''＼ ｀ｰ,/''│'彡'''丿 _..彳こ__
＼;;;; ＼ ｲ ゝ" ヾ----､ ´丿 ￣｀''''ー--....,,
ノ＼;;;＼ｌ ヽ |￣''ー-y..,,_ _／
_／ 丿｀ｰ-┤ │├_ ／ ﾞﾞﾞ'''´
／＾ヽノﾆ-―'│ _..-‐ﾞ ! ﾞ'「
,-‐‐''￣ｰ／ ヽ l￣-..,,_ _,,-‐" _ﾉ _ノ''ヽ
／ _／ ＼_￣ー-二''" _,,..-‐'彡''ﾆ,,,,..│
ｌ ／ _,,,,,,,_＞-..,,,__￣''''''"´ ,,ノ'''´ | ﾞﾞ''ｰ､
ヽ ┌´ ／ ｀''‐,,￣''ー-‐´ | ヽ
｀.ｌ / /''￣ﾞ''''-ﾍ ／ ,,.. ､ │
ｌ_ │ / ,／''''l │ ／´ /´ │./
｀''ー―-........⊥ ｌ l / |,,,,,,,,,,,,,,,,⊥ ヽ__ノ 丿
ヽ､_ヽ ヽ..-/_,／ ｀''‐..,,,,_____＿_丿
ﾞﾞｰ-,,___／ ,─────────‐
| センター試験その3
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 現代文
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
※注釈※
ふさエー法が生きてくるのは
9コマからです (1/22)
, ──────────────
| 店長さんの方法で、現代文を。
| これで、高得点を狙おう。
｀──‐v───────────
∧∧
. (｡,,,｡*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/22)
国語 第一問 問1
傍線部の漢字、ア) と同じものを選べ
ア) タンネンに検討
￣￣
1) イッタン休止する .2) タンレンを積む
￣￣ ￣￣
3) タンセイを込める 4) タンカで運ぶ
￣￣ ￣￣
5) 計画がハタンする (3/22)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ いつも、PCで変換しているから。 ・
・ (；ﾟ∀ﾟ) 正しい漢字を忘れちゃった、どうしよう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
漢字は書かないと忘れる。でも、なんとか、正解にたどり着く方法があるはず。
バスケのとき、ギコ君を担架で運んだので 4) は正解でないのはわかる。 (4/22)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ そうだ！英語でわからない単語に出会ったときは、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 似た言葉や、反対語で解く方法があったね。これ使おう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
タンネンは、金属を鍛造するように修養・訓練を積んで心身・技能を身に着けること。
対して、タンレンは、心をこめて念入りにすること。細かい所まで念を入れること。だから違う。
タンセイは真心。これと意味が近いから、これと同じ漢字を用いると推測できる。よって 3) 。 (5/22)
, ─────────────────────────
| 次は問2。店長さんの方法で、いけると信じているよ。
| ”翻訳家とはみなその意味では楽天家なのだ”とあるが、
| どういうことか。その説明として最も適当なものを選べ。
｀──‐v──────────────────────
∧∧
. (｡,,,｡*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (6/22)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ このタイプの問題、”その意味”のように、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 指示語が入っている、ということは、流れを読もう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
このタイプの問題を解くとき、数学的に代数”X”と、要素を置き、
言い換えられる、というか同じことを言っているのを探すといい。 (7/22)
つー君のメモ：
”その”、や”この”が近くで出てくるのは、”その奇跡を信じている”である。
奇跡のほかに、繰り返しているものは、”全く違った”である。
”その”がつけられるのは前の「心の中のどこかで奇跡を信じているような」で、
「心の中のどこかで”その”奇跡を信じているような」とできる。
傍線部を経由すると、次の段落の「”その”翻訳不可能な例は～」につなげられる。
”信じている”が入る、4) の言語や文化的背景がどれほど異なる文学作品でも、
読者に何とか理解される翻訳が可能だと信じているということ が正解 (8/22)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 問2と同様問3も、指示語の”これはむしろ”が入っているから似たように解けるね。 ｌ
l 英語の、類語、反対語を見つけるように、指示語が問題の傍線か、前後にあると ｌ
l 数学で指し示すものを解くのと同じように溶けてしまうんだね。 l
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 代数とパラメータを組み合わせるような。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (9/22)
国語 第二問 問2
(前書き)
妻が病で入院し長期間不在の｢私｣の家には、三人の子と、夫に先立たれ途方に暮れている妹がいる。
｢私｣にとって庭の月見草は心を慰めてくれる存在だったが、
ある日、庭師が庭の月見草を雑草扱いしてすべて抜いてしまった。
｢私｣は空虚な気持ちで楽しめない日々を過ごしていた。
本文
私が朝晩庭に下りて草花の世話をして、心を紛らわせているのを見ると、ある日妹が言った。
妹 ｢空地利用しようか！｣
私（兄）｢何を植えるんだ｣
妹 ｢ナスやトマトなんかを｣
私 ｢前にも作ったことがあったが、ここは湿気が多いのと、隣の家の風呂の煙の為に、だめなんだ。
へちまとナスとシソを植えて、一番良かったのはシソだけだった。
ナスは一つもならなかった。…とにかく、作るなら、作ってよ。｣、
∧∧ ∧∧
(*-∀) ナス (ﾟーﾟ*)
( _∽_) δと U
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (10/22)
妹は市場へ行ったついでに、ナスとチシャ菜の苗を買ってきた。
｢ナスは、一人に一本ずつで、十分間に合いそうだから。｣
と言うわけで、ナスは5本買ってきた。そんな言葉を言っているのを聞くと、
いかにも百姓が妹の身に染みている感じがするのだった。妹は郷里で百姓をしていたのである。
養蚕や田作りや葉タバコの栽培が、仕事であった。妹はお手の物で、鍬を持つと、
庭の空いている西角に鋤の手に畝を切った。畝には、どぶから上げた泥や、腐敗した落ち葉などを集めてきて埋めた。
それが実に手際がいいのである。そして一定の間隔を置いて、五本のナスを植えた。チシャ菜は、
黄色い落ち葉を散らしたように、一面に植えた。二三日すると、今度はトマトを買ってきた。
私は、草花を植えるために、最先の日当たりのいいところは全部占領していたけれど、
自分だけ好いところを占領するのは気がひけたので、そこの一部を割いて、トマトを植えさせた。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧∧
(,*ﾟ∀) ∧∧
U つ (,*ﾟー)
| | / つつ ψ
Ｕ Ｕ （＿_,,ﾉ /
※注釈※
チシャ菜は、非結球性（球にならない）レタスです。 (11/22)
小さな菜園だが、作り始めると、妹は急に生き生きとしてきた。故郷で身についた生活を、
小規模ながらも味わえるのが、楽しいのであろう。それからまた、私が花の世話をするのと同じく、
菜園の世話をしてみれば、途方に暮れた思いもひと時忘れることができ、心が慰まるからに違いない。
妹も朝晩バケツに水をくみ、ひしゃくでナスやナシャ菜の根にかけた。
米のとぎ汁は養分の多いことに思いつれて、ギボシにまでまくことになったのである。
小さな庭の中に、兄が花畑を作り、妹が菜園を作るのも、皆それぞれ、
やり場のない思いを、慰め、紛らわそうと為に他ならないのだ。とすれば、
ギボシと並んで、花畑の双璧で会った月見草を失った私の失望落胆は察してもらえるに違いない。
∧∧ ∧∧
(,*ﾟー) (ﾟ∀ﾟ；) それは、圧着端子のギボシ。
.（| |つЧ U |
| | | |
し Ｊ （/ Ｕ
問題：
｢自分だけ好いところを占領するのは気がひけたので、そこの一部を割いて、トマトを植えさせた｣
(傍線部)とあるが、この場面からわかる、妹に対する｢私｣の気持ちや向き合い方はどのようなものであるか。
その説明として最も適当なものを選べ。 (12/22)
, ──────────────────────────
| 問2は、小説も店長さんの方法で、いけると信じているよ。
| これは、心情を説明する問題。流れを見ていけば、いける。
｀──‐v───────────────────────
∧∧ 古文同様、前書きのリード文、大事だったね。
. (｡,,,｡*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (13/22)
つー君のメモ：
最初の流れ
「月見草」を大事にしていた私
↓
庭師が勝手に抜く事件が発生
↓
私は、空虚な気持ちになった ※妹は夫に先立たれ途方に暮れている
↓ ↓
妹が、私の気持ちを埋めるため、「月見草」のあった
空き地に、トマトやナスを植えることを提案
ここから、妹の兄にあたる「私」は妹に対する私の気持ちとして、哀しみを同じく抱えた
人として、とらえているのではないかと、考えられる。
また、空き地利用しようか！と、！がついていることから、「私」を、
元気づけよう、といていることも類推できる。
「私」も妹に共感しているのと考えられる。 (14/22)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 問2は、店長さんとやった、流れが、選択肢とあっているかを見れば、いけるみたい。 ｌ
l ロジックというか、数学的な”論理的思考”で、僕も、この問題を答えてみせる。 .ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 今回のパラメータは、傍線部の”気がひけた”だと見た。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (15/22)
選択肢
1) 自分だけが庭の日向の部分を使い、花を育てていることに後ろめたい気持ちになり、
これからは一緒にたくさんの野菜を育てることで落ち込んでいた妹を励まそうとしている。
2) 活力を取り戻して庭に野菜畑を作るために次々と行動する妹に接し、
気後れしていたが、家族である妹とのかかわりは失った月見草に代わる新しい慰めになるのではないか、
と思い始めている。
3) 野菜を植える手慣れた様子に妹の回復の兆しを感じ、慰めを求めているのは自分だけではないのだから
園芸に適した場所を独占するのは悪いと思い、妹にも、そこを使わせる気遣いをしている。
4) 自分が庭を独り占めして入りことを妹から指摘されたような気持になり、
再出発した妹に対する居心地の悪さを解消するために、栽培に好都合な場所を妹と共用しようとしている。
5) 何もない土地に畝を作り、落ち葉を埋める妹の姿に将来の希望を見出しだ様な気持ちになり、
前向きになっている妹の気持ちを傷つけないよう、その望みをできるだけ受け入れようとしている。 (16/22)
つー君のメモ：
もう一度、流れを見て確認
月見草を庭師が全部抜く事件発生し空虚に
↓
百姓経験者の妹が自分の知識を生かし
ナスやトマトを植えることを「私」に提案
↓
ここでわかることは、月見草を失って空虚になった「私」を、
妹が元気づけようとしてナスやトマトを栽培することを提案したと考えらえる
謎：
では、なぜ自分だけいいところを占領することに”気が引けた”のか？
言い換えると、妹に対する「私」の気持ちと考え方をどうすればいいのかと言えるのではないか？ (17/22)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 選択肢と、僕の考えを、照らし合わせてみよう。 ｌ
l 2) 4) が、見た瞬間、変な感じがしたよ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (｡,,,｡*) 主観で判断していいのは社会科目だけ。客観的に。
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (18/22)
つー君のメモ：
1)
前半はOK。
”これからは一緒にたくさんの野菜を育てることで落ち込んでいた妹を励まそうとしている”は、
本文にない勝手な付け加えでNG。”後ろめたい”は”気がひけた”に似ていて誤答しそう。
でも、”たくさん”とは書かれていない。対偶を考えると、
”少ない野菜を育てない”で、内容的におかしいことに気づけるからやはりNG
2)
”行動する妹に接し、気後れしていたが”というのがおかしい。
”家族である妹とのかかわりは失った月見草に代わる新しい慰めになるのではないか”
というのは、本文とは沿わない内容でNG (19/22)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 1) は、対偶を考えればおかしいことが分かったよ。 ｌ
l 2) は、本文と内容が合わないからダメ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (｡,,,｡*) 対偶をとってみよう。アヒャ君は運転免許の試験では
(_∽_ ) .対偶をとれば誤答を防げるといってたよ。
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (20/22)
つー君のメモ：
3)
”野菜を植える手慣れた様子に妹の回復の兆しを感じ”の流れが少し話を盛っているが本文と合致。
”慰めを求めているのは自分だけではないのだから園芸に適した場所を独占するのは悪いと思い”
”妹にも、そこを使わせる気遣いをしている”は、第一問の指示語で行ったような
”そこ”で少し話を盛っているってはいるが、これがよさそう。対偶の
”園芸に不適な場所を独占しない”は、合致。でなければ妹が落ち葉など養分のことを考えないはず。
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 3) は妹の兆しなど、ちょっと話を盛ってはいるが、内容とは合っている。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ これがよさそうだけど、他のもみよう。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (21/22)
つー君のメモ：
4)
”自分が庭を独り占めして入りことを妹から指摘されたような気持になり”は
本文から読み取れない盛りすぎな内容。
居心地の悪さを解消するために、本文にないことでNG
5)
”何もない土地に畝を作り、落ち葉を埋める妹の姿に将来の希望を見出しだ様な気持ちになり”は、
本文にないものの、それっぽく感じる。
”前向きになっている妹の気持ちを傷つけないよう、その望みをできるだけ受け入れようとしている”
は、客観的な判断で書かれていないのでよくない。
対偶は”後ろ向きな妹の望みは聞かない”で、本文と合致せず、やはりおかしい。
よって答えは 3) (22/22)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 昔の僕なら、5) が内容的にそれっぽいから、ここに誤答しそう。 ｌ
l でも、客観的ではないし、対偶を見るとおかしい、さらに、 ｌ
l ”気がひけた”に相当する言葉が入ってないよ。だからNG。 .ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 正解に、たどり着けたよ。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,──────────────
| 次は、古文、漢文を解きます。
｀────────v─────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ センター試験も、数学思考が使えた。
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────‐
| センター試験その4
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 古文漢文
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/19)
, ──────────────
| アヒャ君とローちゃんの方法で、
| 古典が解けるか。どうだろう。
｀──‐v───────────
∧∧
. (｡,,,｡*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/19)
国語 第三問
前書き)
本文は、花園に遊ぶ姫君とその乳母子の月冴を一匹の狐が目にしたところから始まる
問題で略されたところ)
此の辺りには狐と申す物多く住みける処なり。
本文)
折節此の花園に狐一つ侍りしが、姫君を見奉り、あな美しの御姿や、
せめて時々もかゝる御有様を、他所ながらにても見奉らばやと思ひて、
木陰に立ち隠れて、しづ心なく思ひ奉りけるこそあさましけれ。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ア)
姫君帰らせ給ひぬれば、狐もかくてあるべき事ならずと思ひて、我が塚へぞ帰りける。
この狐、つくづくと座禅して身の有様を観ずるに、「我、前の世如何なる罪の報いにて、かゝる獣と生れけん、
美しき人を見染め奉りて、及ばぬ戀路に身をやつし、いたづらに消え失せなむこそうらめしけれ」と、打ち案じ、
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ A)
さめざめと打ち泣きて伏し思ひける程に、よき男に化けて此の姫君に逢ひ奉らばやと思ひけるが、
又打ち返し思ふ様、我、男と成りて姫君に逢ひ奉らば、必ず姫が一生無駄に成り給ひぬべし、
父母の御欺きと云ひ世に類なき御有様なるを、徒らに為し奉らんこと御痛はしく、とやかくやと思ひ乱れて、
明し暮しけるほどに、餌食をも服せねば、身も疲れてぞ臥し暮しける。もしや見奉ると、
かの花園によろぼひ出づれば人に見られ、或は礫を負ひ、或は神頭（鏃の一つ）を射掛けられ、
いとゞ心を焦しけるこそ哀れなれ。
ミ ､从ヽiヽ、
∧＿∧ ミ - ＝ ≡ ミ:'Ｏ , ；彡
（ ´_ゝ）') (ﾞ!_／ つ
と´ ﾉ ） / i､
人 Y と⌒ .ﾉ､ﾉ 〉
（__（＿_） .じ'´~ ｀ｰ'´ (3/19)
国語 第三問 問1
傍線部ア) の解釈として最も適当なものを、一つ選べ。
しづ心なく思ひ奉りけるこそあさましけれ
1) 身のほどを知らず恋焦がれたのは嘆かわしいことだ
2) 気持ちが静まらずお慕いしたのは驚きあきれたことだ
3) 見境なく恋心をお伝えになったのは浅はかなことだ
4) 冷静な心を欠いたまま判断なさったのは情けないことだ
5) 理性を失い行為を申し上げるのは恐ろしいことだ (4/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 店長さんの英語速読法のように. ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 塊ごとに分けてみよう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
しづ心なく/思ひ/奉り/ける/こそ/あさましけれ 分解するとこう。
”こそ”は模擬試験勉強8でやったように、強調、尚且つ已然形。
しづ心なく → 静かな心がない であろう。
尊敬・謙譲表現は”奉り”なので、謙譲系の選択肢が答えになる。 (5/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 塊を分析しよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 驚きがあるね。. ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
”あさましけれ”は、驚いた、浅はかだなので、謙譲と驚いたことが入る
2) が正解。
”狐”が、”人間”の姫君を初めて見ることへの驚きを表しているようだ。
__ __
|/|/
,/i/i o o ∧ ∧
ミ 、| ☆((^^ヽ☆
∧ /＼_! ｉｌ（＾ー＾ ,ﾉﾘ
〈 i / ,つと （ と)
ヾﾉ つ ｜ ｌ ｜
し'"´ （__（＿_） (6/19)
国語 第三問 問3
｢いたづらに消え失せなむこそうらめしけれ｣(傍線部A)とあるが、
このときの狐の心情はどのようなものか。その説明として最も適当なものを選べ。
1) 人間に恋をしたことにより、罪の報いを受け死んでしまうことを無念に思う気持ち。
2) 姫君に何度も近づいたことで疎まれ、早く消えてしまいたいと悲しく思う気持ち。
3) 姫君に思いを伝えないまま、なんとなく姿を消してしまうのも悔しいと思う気持ち。
4) 人間に化けるという悪行を犯し、野垂れ死にしてしまうことを情けなく思う気持ち。
5) かなわぬ恋に身も心も疲れ切って、むなしく死んでしまうことを残念に思う気持ち。 (7/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ ”うらめしけれ”って、何だろう？ ・
・ (；ﾟ∀ﾟ) ”恨んでやる”ってことかな。 .・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
いたづらに/消え失せ/な/む/こそ/うらめしけれ 分解するとこう。
いたずらに繰り返す、の無駄に繰り返すことのいらずらかな？
消え失せ、は文字通り死亡。 (8/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 気持ちを考えるっていうのが、現代文みたいだね。古典だけど。 ｌ
l 悪行ではないので4) がだめ、3)のなんとなくは本文にない。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 現代文のように見ていこう。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (9/19)
つー君のメモ：
1)
”前の世如何なる罪の報いにて”が前世の行いで罪の報いを受けた、取れる。
正解か？他のもみよう。
2)
”悲しく思う”は”うらめし”ではないからNG。 (10/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 1) が、正解っぽいよ。でも、他のも見てみよう。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (｡,,,｡*) 早とちりしないこと。
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (11/19)
3)
なんとなく姿を消してしまう が内容と合致しないからNG
4)
人間に化けるという悪行 が内容と合致しないからNG
5)
”心も疲れ切って”は、はっきり心を描いているので合致。
”むなしく”が”いたづらに”、”死んでしまうことを残念に思う”が”消え失せなむこそ”
に相当するので、これも1) 同様、正解に見える。 (12/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ もう一度、心情内容を振り返ろう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 前世の報いでケダモノということから。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君のメモ：
心情内容を振り返ると、狐はは前世の報いでケダモノだ。
→美しき人を見染め奉りて、→及ばぬ戀路に身をやつし→いたづらに消え失せ→うらめし
この後に、男より、恋ができるなら、女に化けたほうが効率的だ（？）と続くので、
5)が正解。
,、 ,、
i.lヽ_,/〈i
〈ﾘﾊﾘﾙヾ
ﾘ､｀ヮ´从〉
/（'У+ ）､
/￣￣￣￣∧ ∧ ￣￣￣＼
/ ☆ ☆ ＼
lニニニニﾉﾘ从从从ﾘヽニニニニl
|__|. （ ） .|__| (13/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 問5はなぜ女に化けたほうがいいのかを考えれば簡単。 ｌ
l 男だらけのところで男に化けると、新たなライバル出現になるからね。 ｌ
l 宮仕えして姫君を支えるのも自然だから、答えになるのは 1)。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 男狐が姫君を支えようとし女に化ける物語だった。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (14/19)
国語 第四問 問2
ああ、唐王朝のギコ、長安の杜氏の墓
問１ 傍線部(ｲ)｢乃｣のここでの意味として最も適当なものを、それぞれ一つずつ選べ。
1) すぐに
2) いつも
3) ことごとく
4) やっと
5) くわしく (15/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ ”すなわち”だね。意味として合うのは。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 1) か4) 。どっちが正しいのだろう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君のメモ：
ｲ) は”すなはち”と読む。よく出る、”則/即/便”のすなわちとは意味が違う。
今回の意味は｢乃｣は、”そこでは”と訳せる。”後に”を強める形で｢やっと｣と訳すのが適当であろう。
2) 3) 5) はつながらない。 3) なら、尽くなどになっているはず。やっとの意味の、4) が正解。 (16/19)
国語 第三問 問4
書き下し、意味を考えよ。
処楹之東南隅者吉 (17/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 意味が合うように、振ってみよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これでいいと思う。あとは意味。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
処
二
楹
之 ノ
東
南
隅
一
者
吉 (18/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 意味もこれでよし。. ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 楹は、日常生活で見ない漢字。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
書き下し)
楹（はしら）の東南隅に処る者は吉なり
意味)
はしらの東西側にいると、運気がよくなります。
| l :::|
| l:::|
| l :::| ∧＿∧
| l :::| （ﾟ∀ﾟ ,）
| l:::| (∽_ ）
| .:l:| ｜ ｌ ｜
|..ｌ::::::| （__（＿__） (19/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 国語は全般的に流れと背景を理解すれば、解けるんだね。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 残り時間は見直しをしよう。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,──────────────────
| 次は、外国語（筆記）：英語をやります。
｀────────v─────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 1回で終わらないと思います。
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────‐
| センター試験その5
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 英語
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/19)
, ────────────────
| 第一日最後は英語、明日は理数、
| 終わったら家に帰って十分寝よう。
｀──‐v─────────────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(2/19)
英語 第一問 問1 A
下線部の発音がほかの3つと異なるものを選べ
1) cough 2) frighten 3)l aughter 4) tough
￣ ￣ ￣ ￣ (3/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ gh は、ガ行、フ、読まないの. ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 3種類が基本だったね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
ghost ghana のガ行、
enough laugh のフ
through bright などは読まない (4/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 発音するか、しないかを見よう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 3) だけが発音しないね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君のメモ：
フと読むのは 1) 2) 4) 、
3) が正解。
※注釈※
発音しない単語のいい例がセンター試験になかったので、某大学の問題を出します。
1) bamboo 2) bomber 3) timber 4) umbrella
￣ ￣ ￣ ￣
日本人ならボンバーマンなどで b を発音しがちということを取り上げた問題です。
いい意味で引っかけ問題です。なお、timber は木材のことで、
ディディーコングレーシングに虎のティンバー君がいるから答えられるかも。 (5/19)
英語 第一問 問1 B
第一アクセントがほかのものと異なるものを選べ。
1) agree 2) control 3) equal 4) refer (6/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 二字同じ母音が続くとアクセントが来るってローちゃんが言ってた。 l
l 1) と同じく、後ろにアクセントがあるものと違う場所のものだね。. ｌ
l 3) equalだけ、アクセントの位置が違う。これが答えになる。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ ローちゃん、ありがとう。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (7/19)
英語 第二問 A 問6
( ) に入るものを選べ。
Write a list of everything you need for the camping trip.
( ) , you might forget to buy some things.
1) As a result 2) In addition 3) Otherwise 4) Therefore (8/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 店長さんのやり方で。. ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 塊ごとに区切ってみよう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君のメモ：
Write a list / of everything you / need for the camping trip./
( ) , you might forget / to buy some things.
あなたのキャンプ旅行に必要なものすべてのリストを書いて。
( ) 、あなたはいくつか買うモノを、忘れるかもしれません。 (9/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ ということは、そうでないと、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) さもないと、の意味の 3) が入るね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
3) Otherwise が答え。
Write a list of everything you need for the camping trip.
Otherwise, you might forget to buy some things. (10/19)
英語 第二問 B 問3
( ) に入るものを並び変えよ。
1) be 2) difficult 3) heard 4) make 5) to 6) yourself
Junko : The party we went to last night was very noisy.
My throat is still sore from speaking loudly the whole time
Ronald : Yeah! It can sometimes
( ) a crowded place. (11/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l これもまず、店長さんのやり方で区切る。ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (｡,,,｡*) これをするようになって、時間が足りなくなった。
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (12/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 6単語を組み合わせて ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 空欄に入る意味にすればいいね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
潤子：The party /we went / to last night was / very noisy.
My throat / is still sore / from speaking loudly / the whole time
ロナルド：Yeah! / It can sometimes /
( ) / in such / a crowded place.
潤子：昨夜行ったパーティーはとてもうるさかったよ。大声で話すと喉が痛い。
ロナルド：うん！ 混雑した場所で、( ) そのような。 (13/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 意味が通るように並び替えると、・
・ (*ﾟ∀ﾟ) こうなったよ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
つー君の考え：
Ronald : Yeah! It can sometimes
be difficult to make yourself heard in such a crowded place.
ロナルド：うん！ そのような混雑した場所で、
自分の意見を聞いてもらうのは難しいこともあるよ。
答えは125463 (14/19)
英語 第三問 A 問1
下線部で、内容的に不要な文を答えよ
When flying across the United States, you may see giant arrows made of concreate on the ground.
Although nowadays these arrows are basivally places of curiosity.
in the past, pilots absolutely needed them whem flying from one side of the country to the other.
The arrows were seen as being so succsesful that some people even suggested floating arrows on the Atlantic Ocean.
1) ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
Pilots used the arrows as guides on the flights between New York and San Francisco.
2) ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
Every 16 kilometers, pilots would pass a 20-meter-long arrow that was painted bright yellow.
3) ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
A rotathing light in the middle and one light at each end made the arrow visible at night. Since the 1940s,
4) ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
other navigation methods have been introduced and the arrows are generally not used today.
Pilots flying through mountainous areas in Montana, however,do still rely on some of them. (15/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 店長さんの速読法で、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これも区切っていく。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
When / flying across the United States, / you may see / giant arrows / made of concreate / on the ground.
Although nowadays / these arrows / are basivally places / of curiosity.
in the past, / pilots / absolutely needed them / whem flying from one side / of the country / to the other.
The arrows / were seen / as being so succsesful / that some people / even suggested / floating arrows /
on the Atlantic Ocean. / Pilots / used the arrows / as guides / on the flights / between New York and San Francisco.
Every 16 kilometers, / pilots / would pass / a 20-meter-long / arrow that was painted bright yellow.
A rotathing / light in the middle and one light / at each end made / the arrow visible at night. / Since the 1940s,
other navigation methods / have been introduced / and the arrows are generally not used today.
Pilots flying through mountainous areas in Montana, / however, /do still rely on some of them. (16/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ すかさず、訳を入れる。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これでおかしい場所に気づく。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
とき/ アメリカを横切って飛ぶ, / 見るだろう / 巨大な矢を / コンクリート製 / 地面に
A今日では / これらの矢は / 好奇心の場所 / 基本
過去に, /パイロット / 全く必要 /一方の側から飛ぶ / 国 / 他方の側
矢は / 見られる / 成功している / 人は / 提案 / 浮かぶ / 大西洋.
パイロット / 矢を使用した / ガイド / フライトの / ニューヨークとサンフランシスコ間の.
16キロメートルごとに, / パイロット / 通過 / 20メートルの長さ / 明るい黄色に塗られた矢印
回転灯 /真ん中とそれぞれの端の灯り / 夜間は矢が見えた. / 1940年代以降
他のナビゲーション方法 / 導入されており / 今日では矢印は一般に使用されていない.
モンタナ州の山岳地帯を飛行するパイロットは / しかしながら、/ いまだそれらのいくつかに頼っている (17/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 日本語順に、問題用紙の空きスペースにメモ。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) だいたいの意味がつかめればいいんだよね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
アメリカを横切って飛ぶとき、地面にコンクリート製の巨大な矢印を見るかもしれない。
今日では、これらの矢印は基本的に好奇心の場所。
過去にパイロットは、絶対に彼らを国内の一方の側から他方の側へ飛ぶことを必要としていた。
矢印方式は成功していると見られているので、大西洋に浮かぶ矢印を提案する人さえいた。
1) ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
パイロットはニューヨークとサンフランシスコ間のフライトのガイドとして矢印を使用した。
2) ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
16キロメートルごとに、パイロットは明るい黄色に塗られた20メートルの長さの矢印を通過した。
3) ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
真ん中の回転灯とそれぞれの端の灯りで、夜間は矢印が見えた。
4) ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
1940年代以降、他のナビゲーション方法が導入され、今日では矢印は一般に使用されない。
しかしながら、モンタナ州の山岳地帯を飛行するパイロットはいまだに、それらに頼っているのだ。 (18/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 国語の現代文のように流れを見よう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 流れや内容にかみ合わないのは… .・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
国内の一方の側から他方の側へ飛ぶこと と 大西洋に浮かぶ矢印を提案する人 で
いきなり話がアメリカを横切ることから外れるので、1) が不要なものだといえる。 (19/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 問2は、今更実験説明が入っている 2) がいらない。 ｌ
l こういった問題は、訳せば現代文のように解けるんだね。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 残り時間、長文問題を。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | ,────────────────
| 次は、英語の長文問題をやります。
｀────────v───────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 店長さん方式の
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 本領発揮
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ こういう問題は当時はてんで分からなかったが
面白い攻略法があるもんだなあ ,─────────‐
| センター試験その6
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 英語長文問題
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/23)
, ────────────────
| 店長さんの区切り方法は、
| 手が疲れるよ。終わったら休もう。
｀──‐v─────────────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/23)
英語 第五問 問1 A
説明文と図を読み、以下の空欄に入るものを答えよ。
Art may reflect the ways people lived. Researchers have discussed
how art portrays clothing and social settings.One study was conducted
to determine if this idea could be extended to paintings featuring family meals.
The results of this study might help illustrate why certain kinds of foods were painted.
The researchers examined 140 paintings of family meals painted from the years 1500 to 2000.
These came from five countries: the United States, France, Germany, Italy, and the Netherlands.
The researchers examined each painting for the presence of 91 foods,
with absence coded as 0 and presence coded as 1. For example,
when one or more onions appeared in a painting, the researchers coded it as 1.
Then they calculated the percentage of the paintings from these countries that included each food. (3/23)
Table 1 shows the percentage of paintings with selected foods.
The researchers discussed several findings. First, some paintings
from these counties included foods the researchers had expected.Shellfish were most common
in the Netherlands' (Dutch) paintings, which was anticipated as nearly half of its border touches the sea.
Second, some paintings did not include foods the researchers had expected.
Shellfish and fish each appeared in less than 12 % of the paintings from the United States,
France, and Italy although large portions of these countries border oceans or sea. Chicken,
a common food, seldom appeared in the paintings. Third, some paintings included
foods the researches had not expected. for example,among German paintings,
20 %of them included shellfish although only 6 % of the country touches the sea. Also,
lemons were most common in paintings from the Netherlands, even though they do not grow there naturally. (4/23)
表1
絵画で見られる食品の頻度のパーセント表記
┏━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┓
┃ 食品 ┃ .アメリカ ┃ フランス ┃ . ドイツ . ┃ .イタリア ┃オランダ､┃
┣━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃リンゴ .┃ . 41.67 ┃ . 35.29 ┃ . 25.00 ┃ . 36.00 ┃ 8.11 ┃
┃ パン . ┃ . 29.17 ┃ . 29.41 ┃ . 40.00 ┃ . 40.00 ┃ . 62.16 ┃
┃チーズ.┃ . 12.50 ┃ 5.88 ┃ 5.00 ┃ . 24.00 ┃ . 13.51 ┃
┃ 鶏肉 ┃ 0.00 ┃ 0.00 ┃ 0.00 ┃ 4.00 ┃ 2.70 ┃
┃ 魚 ┃ 0.00 ┃ . 11.76 ┃ . 10.00 ┃ 4.00 ┃ . 13.51 ┃
┃.レモン.┃ . 29.17 ┃ . 20.59 ┃ . 30.00 ┃ . 16.00 ┃ . 51.35 ┃
┃ 玉葱 ┃ 0.00 ┃ 0.00 ┃ 5.00 ┃ . 20.00 ┃ 0.00 ┃
┃ 貝 ┃ 4.17 ┃ . 11.11 ┃ . 20.00 ┃ 4.00 ┃ . 56.76 ┃
┗━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┛
Comparing these results with previous research, the researchers concluded
that food art does not necessarily portray actual life.The researchers offered some explanations for this.
One explanation is that artists painted some foods to express their interest in the larger world.
Another is that painters wanted to show thier technique by painting more challenging foods. For example,
the complexity of a lemon's surface and interior might explain its popularity, especially among Dutch artist.
As other interpretations are possible, it is necessary to examine the paintings from different perspectives.
These are the period in which the paintings were completed and the cultural associations of foods.
both issues will be taken up in the following section. (5/23)
問1
For the category ”Apples” in this research, a painting with two whole apples
and one apple cut in half would be labeled as ( 33 )
1) 0 2) 1
3) 2 4) 3
問2
According to Table 1, the paintings from ( 34 )
1) France included apples at a lower percentage than the German ones.
2) France included cheese at a higher percentage than the Dutch ones.
3) Italy included bread at a lower percentage than the American ones.
4) Italy included onions at a higher percentage than the German ones.
問3
According to the passage and Table 1, ( 35 )
1) chicken frequently appeared in the American paintings because people there often ate chicken.
2) fish appeared in less than one tenth of the Italian paintings though much of I Italy lies next to seas.
3) lemons appeared in more than half of the Dutch paintings as they are native to the Netherlands
4) shellfish appeared in half of the paintings from each of the five countries
問4
According to the passage, foods in these paintings can ( 36 ).
1) demonstrate the painters' knowledge of history
2) display the painters' desire to stay in their countries.
3) indicate the painters' artistic skills and abilities
4) reflect the painters' love of their local foods (6/23)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 早速区切っていこう。
Art / may / reflect the ways people lived. / Researchers have discussed /
how art portrays clothing / and social settings./ One study was conducted/
to determine / if this idea / could be extended / to paintings featuring family meals.
The results of this study / might help illustrate / why certain / kinds of foods / were painted.
The researchers / examined 140 paintings of family meals painted / from the years 1500 to 2000.
These came from five countries:/ the United States, France, Germany, Italy, and the Netherlands.
The researchers examined / each painting for the presence / of 91 foods,
with absence coded / as 0 and presence coded / as 1./ For example,
when one or more onions appeared / in a painting, / the researchers coded it as 1.
Then they calculated the percentage / of the paintings / from these countries / that included each food. (7/23)
Table 1 shows / the percentage / of paintings / with selected foods.
The researchers / discussed several findings. First, some paintings /
from these counties / included foods / the researchers / had expected. /Shellfish were most common /
in the Netherlands' (Dutch) paintings, /which was anticipated / as nearly half / of its border / touches the sea.
Second, / some paintings / did not include foods / the researchers had expected.
Shellfish and fish / each appeared / in less than 12 % of the paintings from the United States,
France, and Italy / although large portions / of these countries / border oceans or sea. / Chicken,
a common food, / seldom appeared / in the paintings. / Third, some paintings included foods/
the researches / had not expected. / for example, /among German paintings,
20 %of them / included shellfish / although only 6 % / of the country touches the sea. Also, /
lemons were most common / in paintings from the Netherlands, / even though / they do not grow there naturally. (8/23)
Comparing these results / with previous research, / the researchers concluded /
that food ar /t does not necessarily / portray actual life. /The researchers offered / some explanations for this.
One explanation / is that artists painted / some foods to express / their interest / in the larger world.
Another is that painters / wanted to show / thier technique / by painting more challenging foods /. For example,
the complexity of a lemon's surface and interior / might explain its popularity, / especially among Dutch artist.
As other interpretations are possible, / it is necessary / to examine the paintings / from different perspectives.
These are the period / in which the paintings were completed and the cultural associations of foods.
both issues / will be taken up /in the following section. (9/23)
問1
For the category "Apples" in this research, / a painting with two whole apples /
and one apple cut / in half would be labeled / as ( 33 )
1) 0 2) 1
3) 2 4) 3
問2
According to Table 1, / the paintings from ( 34 )
1) France included apples / at a lower percentage / than the German ones.
2) France included cheese / at a higher percentage / than the Dutch ones.
3) Italy included bread / at a lower percentage / than the American ones.
4) Italy included onions / at a higher percentage / than the German ones.
問3
According to the passage / and Table 1, ( 35 )
1) chicken frequently appeared / in the American paintings / because people there often ate chicken.
2) fish appeared / in less than one tenth / of the Italian paintings / though much of I / Italy lies next to seas.
3) lemons appeared / in more than half of the Dutch paintings / as they are native / to the Netherlands
4) shellfish appeared / in half of the paintings / from each of the five countries
問4
According to the passage, / foods in these paintings can ( 36 ).
1) demonstrate the painters' knowledge / of history
2) display the painters' desire / to stay in their countries.
3) indicate the painters' artistic skills and abilities
4) reflect the painters' love / of their local foods (10/23)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 区切った塊の訳を。
芸術は / かもしれない / 人々の生き方を反映. / 研究者たちの議論 /
芸術がどのように衣服や / 社会環境を描いている./ 1つの研究が行われた/
決定するため / もしこの考え / 拡張された / 家族の食事を特徴とする絵に
この研究の結果 / 理由を説明するのに役立つかも/ 確かな / 特定の種類の食品 / 描かれた.
研究者たちは / 描かれた140の家族の食事の絵画を調べた / 500年から2000年まで
これらは5つの国、/ アメリカ、フランス、ドイツ、イタリア、オランダ
研究者たちが調べた / 存在について各絵 / 91の食品
コーディングされ / 不在は0 / 存在は1./ 例えば,
1つ以上の玉葱が現れたとき / 絵に, / 研究者はそれを1とした
それから彼らが割合を計算 / 絵画の / これらの国々より / それぞれの食べ物を含む (11/23)
表1が示す / パーセンテージ / 絵画の / 特定の食品を含む
研究者らは / いくつかの発見について議論した. 第一に, いくつかの絵画は /
これらの郡団 / 食物を含む / 研究者が / 期待さえうる. / 貝は最も一般的
オランダの絵画, / 予想され / 半分近くが / その境界の / 海に接触
第二に, / いくつかの絵画は / 食物を含まなかった / 研究者が期待していた
貝や魚は / それぞれ以下で登場 / 米国からの絵画の12％未満で、
フランス、イタリアから / 大部分 / それらの国 / 海と国境を接し. / 鶏肉,
一般的な食べ物, / めったに現れない / 絵画. /
第三に, いくつかの絵画に食物を含む /
研究者が / 予想していなかった. / 例えば / ドイツの絵画では
そのうち20％が / 貝を含んでいたが / 6％しか / 国が海に触れていない. また, /
レモンが最も一般的 /オランダからの絵画, / たとえ / 彼らがそこで自然に成長しないとしても (12/23)
これらの結果 / 以前の調査と比較, / 研究者たちは/
フードアートは必ずしも / 実際の生活を描写する. /ものではない / 結論を下した.
一つの説明 / 芸術家は / 表現するいくつかの食品 / 彼らの興味 / より広い世界.
もう一つは、画家たちで / 見せたかった / 自分たちの技術 / 挑戦的な食べ物を描くことによって
例えば, /レモンの表面と内部の複雑さは / 人気を説明するかも, /特にオランダの芸術家の間.
他の解釈が可能であるように, / 必要 / 絵画を調べること / 異なった観点.
これらは期間 / 絵画が完成した、食品の文化協会。
両方の問題 / 取り上げられる / 次セクション (13/23)
問1
この研究のカテゴリー "りんご"において、
2つの丸ごとのりんごと1つのりんごを半分に切った絵は（33）と分類されるだろう。
1) 0
2) 1
3) 2
4) 3
問2
表1によると、（34）からの絵画は？
1）フランスはドイツよりもでリンゴの割合が低い。
2）フランスはオランダよりもチーズの割合が高い。
3）イタリアはアメリカよりもパンの割合が低い。
4）イタリアはドイツのものより玉葱の割合が高い。 (14/23)
問3
本文と表1に従うと、（35）
1) アメリカの絵に鶏肉がよく登場するのは、鶏肉を食べる人が多いから。
2) イタリアの大部分は海のそばだが、魚はイタリアの絵画の10分の1以下しか登場しない。
3) レモンはオランダ原産で、オランダの絵画の半分以上に登場
4) 貝は5か国が海に接するのでそれぞれの絵画の半分に登場
問4
本文では、これらの絵の中の食べ物は（36）であることがある。
1) 画家の歴史知識を示す
2) 画家がその国に滞在したい欲望を示す
3) 画家の芸術的技能と能力を示す
4) 地元の食べ物に対する画家の愛を反映する (15/23)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 塊同士をつなげて、全訳。
芸術は人々の生き方を反映しているかもしれない。
研究者たちは芸術がどのように衣服ないし社会環境を描いているのかを議論してきた。
1つの研究がこの考えが家族の食事を特徴とする絵に拡張できるかどうか決定するために行われた。
この研究の結果は、どうして特定の種類の食品が描かれたのか、
理由を説明するのに役立つかもしれない。
研究者たちは1500年から2000年までに描かれた140作の家族の食事の絵画を調べた。
これらは5つの国、アメリカ、フランス、ドイツ、イタリア、オランダのもの。
研究者たちは91枚の食品を探すため各絵を調べ、
ないものは0、存在したなら1とした。例えば、
1つ以上の玉葱が絵に現れたとき、研究者はそれを1とした。
それから彼らはそれぞれの食べ物を含む、これらの国々からの絵画の割合を計算した。 (16/23)
表1は、特定の食品を含む絵画の割合を示す。
研究者たちはいくつかの発見について議論した。
第一に、これらの国ぐにの絵画のいくつかは研究者が期待していた食物を含んでいた。
貝はオランダの（オランダ）絵画で最も一般的で、
それはその国境の半分近くが海に触れるているので予想された出来事だった。
第二に、いくつかの絵画は研究者が期待していた食物を含まなかった。
貝や魚はそれぞれアメリカ合衆国、フランス、イタリアからの絵画の12％未満で登場した。
これらの国の大部分は海と国境を接しているのにもかかわらず、だ。
一般的な食べ物の鶏肉は、ほとんど絵に登場しなかった。
第三に、いくつかの絵画は研究者が予想していなかった食品を含んでいた。例えば、
ドイツの絵画では、そのうち20％が貝を含んでいましたが、国の6％しか海に触れていない。
また、レモンはオランダで自生しないものだが、絵画では最も一般的だった。 (17/23)
これらの結果を以前の研究と比較して、研究者たちは、
フードアートは必ずしも実際の生活を描写するものではないと結論を下した。
研究者らはこれについていくつかの説明をした。一つの説明は、
芸術家はより広い世界への興味を表現するためにいくつかの食べ物を描いたということ。
もう一つは、画家がより挑戦的な食べ物を描くことによって自分の技術を見せたかったということ。
例えば、レモンの表面と内部の複雑さは、特にオランダの芸術家の間で、
その人気があるのを説明するかもしれない。
他の解釈が可能であるため、それは異なった視点から絵画を調べることが必要だ。
これから述べることは絵画が完成した期間と食物の文化関係である。
どちらの問題も次のセクションで取り上げる。 (18/23)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 僕なりの訳をもとに問題を解いていこう。. ｌ
l まだ、15分ほど時間がかかってしまうよ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 店長さん、ありがとう。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (19/23)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ まず 問1 を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 何個あっても1つとカウントだった。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1つ以上の玉葱が絵に現れたとき、研究者はそれを1とした。
なので、2) 1 が正解 (20/23)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次に 問2 を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 選択肢と表を照らし合わせよう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
答えは4) の、
イタリアはドイツのものより高い割合で玉葱を含んでいた。 (21/23)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次に 問3 を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 選択肢を順にみよう。. ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
答えは2) 、
魚は表から4パーセントしかなく、これが正解 (22/23)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 最後の 問4 。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 選択肢と表を照らし合わせよう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
答えは3) 、画家がより挑戦的な食べ物を描くことによって
自分の技術を見せたかったということ。
より、これが正しい (23/23)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第六問は、江戸の水路の使い方が出ているね。ｌ
l もう、解いている途中で時間が無くなったよ。 .ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 残り時間がなく、見直しできなかった。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | ,───────────────────
| 次は、理科(1)の生物基礎をやる予定です。
｀─────────────v─────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 店長さん方式の英語は
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 時間が無くなる
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────‐
| センター試験その7
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 生物基礎
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/23)
, ────────────────
| 2日目、ウォーミングアップに
| 生物基礎と地学基礎をしよう。
｀──‐v─────────────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/19)
生物基礎 第1問 問2
エネルギー代謝について適切なものを選べ。
1)
光合成では、光エネルギーを用いて、窒素と二酸化炭素から有機物が合成される。
2)
酵素は、生体内で行われる代謝において、生物触媒として作用する炭水化物である。
3)
同化は、外界から取り入れた物質を、生命活動に必要な物質などに合成する反応である。
4)
呼吸では、酸素を用いて有機物を分解し、放出されるエネルギーでATPからADPが合成される。 (3/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 間違っているものの根拠を示そう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 4) はADPからATPを作るならOKだった。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1) は水と二酸化炭素が正しく、2) は生物触媒として作用するタンパク質が正しい。
4) はATPとADPが逆、よって 3) が正解。 (4/19)
生物基礎 第1問 問3
ニワトリの肝臓に含まれる酵素の性質を調べるために過酸化水素水にニワトリの肝臓片を加えたところ、
酸素が盛んに泡となって発生した。この結果から、ニワトリの肝臓に含まれる酵素は、
過酸化水素を分解し酸素を発生させる反応を触媒する性質をもつことが推測される。
しかし酸素の発生が 酵素の触媒作用によるものではなく
「何らかの物質を加えることによる物理的刺激によって過酸化水素が分解し酸素が発生する」という可能性「1」
「ニワトリの肝臓片自体から酸素が発生する」という可能性「2」が考えられる。可能性「1」と「2」を検証するために
次のａ～ｆのうちそれぞれどの 実験を行えばよいか。その組合せを選べ。 (5/19)
1) 過酸化水素水に酸化マンガン（Ⅳ)*1を加える実験
2) 過酸化水素水に石英砂*2を加える実験
3) 過酸化水素水に酸化マンガン（Ⅳ）と石英砂を加える実験
4) 水にニワトリの肝臓片を加える実験
5) 水に酸化マンガン（IV）を加える実験
6) 水に石英砂を加える実験
*1酸化マンガン（Ⅳ)：「過酸化水素を分解し酸素を発生させる反応」を触媒する。
*2石英砂：「過酸化水素を分解し酸素を発生させる反応」を触媒しない。 (6/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 生物の問題だけど、やっているのは ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 化学と同じっぽいね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
「1」は、触媒しない物質で確認するといいだろう、
「2」は、肝臓片から酸素が出ることを否定する
2) と 4) が正解。 (7/19)
生物基礎 第2問 問5
正しいものを選べ
1) マクロファージは抗体を産出する
2) 抗体を認識したヘルパーT細胞は、B細胞を増殖させる
3) 抗体によって抗原を排除することを細胞性免疫という
4) ウマはヒトのたんぱく質を抗原として認識しないため、それに対する抗体を産出しない
5) 抗体が結合した抗原は、マクロファージなどの食作用によって排除される。 (8/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 抗体は、たんぱく質でできているね。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 正誤判定だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
免疫は抗体産生の体液性免疫と、感作リンパ球誘導の細胞性免疫の2つある
1) 2) は、抗体を作るのはB細胞が分化した抗体産出細胞なので誤り
3) は論外、4) はウマであっても人の異物は感知するはず、よって誤り
正解は 5) (9/19)
生物基礎 第3問 問2
生態系の中では、物質やエネルギーが様々な経路を通って移動している。
この記述として誤っているものを、次の①～⑤のうちから一つ選べ。
1) 生産者が利用する光エネルギーは． 太陽から供給される。
2) 消費者や分解者から放出された熱エネルギーは生態系内で循環しつづ ける。
3) 生産者は、光エネルギーを化学エネルギーに変換して有機物中に蓄える。
4) 消費者は、 呼吸などに伴って化学エネルギーの一部を熱エネルギーとして放出する。
5) 分解者は、他の生物の遺体や排出物を分解して化学エネルギーを得る。 (10/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 第1問の問2の復習？ ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ちゃんと見よう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1) 3) 4) 光合成と呼吸のこと、正しい。
5) 他の生物の遺体や排出物から有機物のエネルギーを得るので正しい。
2) は、生態系のエネルギーが増える一方、なので誤り。 (11/19)
,－－－－－－－－－－､
l 次は、地学基礎。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*) レモナ君は生物満点できそう。
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (12/19)
地学基礎 第1問 問2
初期微動4秒、P波及びS派の伝わる速さはそれぞれ 5km/s と 3km/s
である。震源から観測点までの距離を求めよ (13/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 簡単な算数だね。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 簡単。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
プライマリとセカンダリ。当然P波が速い
x / 3 - x / 5 = 4
x = 30 なので、30 km が正解 (14/19)
地学基礎 第1問 問5
「ア」と傍線部に関することに対する記述をこたえよ
地球の原始大気は水蒸気と「ア」が主成分であったが、
原生代初期にシアノバクテリアによる光合成の結果
大気中に酸素が放出された。古生代になるとさらに酸素濃度が上昇し
大気中にオゾン層ができた。これにより地表に届く紫外線が減少し
生物が陸上に進出できたと考えられる
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
「ア」 傍線部
1) メタン 三葉虫
2) メタン ロボク
3) 二酸化炭素 クックソニア
4) 二酸化炭素 三葉虫
5) アンモニア ロボク
6) アンモニア クックソニア (15/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 原始大気は二酸化炭素。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) あとは、生物。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
初めて海から陸上に進出した最古の化石の陸上植物がクックソニア
示準化石の三葉虫はここではおかしい。ロボクは石炭紀にいたので不適
よって 3) が正解 (16/19)
地学基礎 第1問 問７
次の図は、様々なマグマが噴出されて形成された火山a,b,c,の
断面である。これらの火山のマグマの形質をこたえよ。
a
_..-‐"´｀゛‐-.._
,,／´ ｀＼,,
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
─── 100m
b
／＼
／ ＼
／ ＼
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
─── 5km
c
,,....--‐''''"´｀゛''''‐--..,,
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
─── 10km (17/19)
a b c
1) 流紋岩 安山岩 玄武岩
2) 流紋岩 玄武岩 安山岩
3) 安山岩 流紋岩 玄武岩
4) 安山岩 玄武岩 流紋岩
5) 玄武岩 流紋岩 安山岩
6) 玄武岩 安山岩 流紋岩 (18/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 火山岩は覚え方があるね。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 「カリアゲ」だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
白っぽくねばりがあるものから順に「カリアゲ」と、僕は覚えている
火山（”か”ざん）岩→流紋（”り”ゅうもん）岩・安山（”あ”んざん）岩・玄武（”げ”んぶ）岩
aは昭和新山や箱根、bは岩手山や鳥海山、cはハワイ諸島の火山の形で、答えは 1) (19/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第三問 問2 は、今でも太陽の中でヘリウムができていること、 ｌ
l を考えれば簡単。次の数学に向かって落ち着こう。. ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 基礎二つは、マニアックな問題だったよ。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,─────────────
| 次は、数学ⅠΑを解きます。
｀────────v────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 数学のAA化は大変そう。
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────‐
| センター試験その8
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 数学ⅠΑ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/19)
, ────────
| 今度は数学。
| まず数学ⅠΑ。
｀──‐v─────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/19)
数学ⅠΑ 第1問 〔 1 〕
a を実数とする
9a＾2 - 6a + 1 = ( ア )＾2 である。次に
A = √( 9a＾2 - 6a + 1 ) + | a + 2 | と置くと
A = √( ア )＾2 + | a + 2 | である。
次の三つの場合について考える
a ＞ 1 / 3 のとき、A = ( イ )
- 2 ≦ a ≦ 1 / 3 のとき、A = ( ウ )
a ＜ - 2 のとき、A = ( エ ) である。
A = 2 a + 13 となる a の値は
( オ ) ,( カ ) である。
アからカを埋めよ。 (3/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 最初はたすき掛け。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) レモナ君にこれ、教えたよ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
3a - 1 →下も同じ
┌──┐
3 1 → 3 →下も同じ
＼／
／＼
3 1 → 3
└──┘ ―――
3a - 1 6
9a＾2 - 6a + 1 = ( 3a - 1 )＾2 である。 (4/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ あとは、絶対値の意味を考えて、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ちゃんとつじつまが合うように計算。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
A = √( 3a - 1 )＾2 + | a + 2 | について
次の三つの場合について考える
a ＞ 1 / 3 のとき、3a - 1 ＞ 0 、 a + 2 ＞ 0 なので
A = ( 3a - 1 ) + ( a + 2 ) = ( 4a + 1 ) ・・・ ( イ )
- 2 ≦ a ≦ 1 / 3 のとき、3a - 1 ≦ 0 、 a + 2 ≧ 0 なので
A = - ( 3a - 1 ) + ( a + 2 ) = ( - 2a + 3 ) ・・・ ( ウ )
a ＜ - 2 のとき、3a - 1 ＜ 0 、 a + 2 ＜ 0 なので
A = - ( 3a - 1 ) - ( a + 2 ) = ( - 4a - 1 ) である。・・・ ( エ ) (5/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ ( イ )( ウ )( エ )の場合で ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) A = 2 a + 13の条件が合うか見よう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
( イ )の場合、( 4a + 1 ) = ( 2a + 13 ) で、 a = 6
これは、a ＞ 1 / 3 を満たすのでOK
( ウ )の場合、( - 2a + 3 ) = ( 2a + 13 ) で、 a = -2 / 5
これは、- 2 ≦ a ≦ 1 / 3 の範囲外なのでNG
( エ )の場合、( - 4a - 1 ) = ( 2a + 13 ) で、 a = -7 / 3
これは、a ＜ - 2 を満たすのでOK
A = 2 a + 13 となる a の値は
6 と -7 / 3 である。（おわり） (6/19)
,－－－－－－－､
l 順調順調。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*) レモナ君、たすき掛けできたかな。
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (7/19)
数学ⅠΑ 第1問 〔 2 〕
二つの自然数 m , n に関する三つの条件 p , q , r を次のように定める
p : m と n はともに奇数である
q : 3mn は奇数である
r : m + 5n は偶数である
また、条件 p の否定を ￢p で表す (8/19)
次の( シ ),( ス )に当てはまるものを、下の 0) 1) 2) から選べ。
二つの自然数m,nが条件￢pを満たすとき、m が奇数ならば n は( シ )
また、m が偶数なら n は( ス )
0) 偶数である
1) 奇数である
2) 偶数奇数どちらでもよい
また、次の( セ ),( ソ ),( タ )に当てはまるものを、下の 0) 1) 2) 3) から選べ。
p は q であるための( セ )
p は r であるための( ソ )
￢p は r であるための( タ )
0) 必要十分条件である
1) 必要条件であるが十分条件ではない
2) 十分条件であるが必要条件ではない
3) 必要条件でも十分条件でもない (9/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ p , q , r と、￢pを見てみよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 条件を、いったんここで整理。. ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
p : m と n はともに奇数である
q : 3mn は奇数である ⇔ m と n はともに奇数の必要がある ⇔ pである
r : m + 5n は偶数である ⇔ m と n は奇数 or m と n は偶数
￢p : m または n は偶数
￢r : m が奇数かつ n が偶数 or m が偶数かつ n が奇数 (10/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ m , n をかけて偶数になればいい。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 条件￢pの条件を満たすのがこれ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
二つの自然数m,nが条件￢pを満たすとき、m が奇数ならば n は( 0 )
→偶数である、つまり偶数をかければいい
また、m が偶数なら n は( 2 )→偶数奇数どちらでもよい
m が偶数なら n は偶奇どちらでもかければ偶数になる (11/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ p と q は同じこと。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 条件を確認していこう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
p と q は同じこと。つまりp は q であるための( 0 )の必要十分条件である
r : m と n は奇数 or m と n は偶数より、p ならば r は真であるが
r ならば p は、偽である( m,nともに偶数なら )よってp は r であるための( 2 )の
十分条件であるが必要条件ではない
￢r ならば p は、偽、 p ならば ￢r も偽になる
よって、￢p は r であるための( 3 )の必要条件でも十分条件でもない。（おわり） (12/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 選択問題の一つは、確立にしよう。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*) 第四問は最大公約数が出た。
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (13/19)
数学ⅠΑ 第3問 〔 1 〕
赤い袋には赤球2個と白球1個が入っており、白い袋には
赤玉1個と白球1個が入っている。
最初に、さいころ1個を投げて、3の倍数が出たら白い袋を選び、
それ以外の目が出たら赤い袋を選び、選んだ袋から球を1個取り出して、
球の色を確認してその袋に戻す。
ここまでの操作を1回目の操作とする。
2回目と3回目の操作では、直前に取り出した玉の色と同じ色の袋から球を
1個取り出して、玉の色を確認してその袋に戻す。
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX,
|ﾟﾉ ＾∀＾）
と´ ﾉつ○
ﾊ!!人 Y [二]
（__（＿_） Ш (14/19)
1) 1回目の操作で、赤い袋が選ばれ赤球が取り出される確率は( ア )
であり、白い袋が選ばれ赤球が取り出される確率は( イ )である。
2) 2回目の操作が白い袋でおこなわれる確率は( ウ )である。
3) 1回目の操作で白球を取り出す確率を p で表すと、2回目の操作で
白球が取り出される確率は ( エ )p + 1 / 3 と表わされる
よって、2回目の操作で白球が取り出される確率は( オ )である。
同様に考えると、3回目の操作で白球が取り出される確率は( カ )である。
4) 2回目の操作で取り出した玉が白球であった時、
その球を取り出した袋の色が白である条件付確率は( キ )である
また、3回目の操作で取り出した玉が白球であった時、
初めて白球が取り出されたのが3回目の操作である
条件付確率は( ク )である。
∧＿∧,
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
（＾∀＾ ヾ|
（つ○と§
| Ｙ !!ﾊ
（＿（＿） (15/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 赤い袋をΑ、白い袋をΒとしよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 中身の赤球を●、白球を○としよう。. ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
┌─Α─┐┌─Β─┐
│● ●││● │
│ ○ ││ ○ │
└───┘└───┘
Αから●を取り出すのを”Α●”のように置く。
最初にΑを選ぶ確率はさいころ1,2,4,5で 2/3
最初にΒを選ぶ確率はさいころ3,6で 1/3 (16/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 最初の答えを導こう。 .・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ただの、掛け算等だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
( ア )のΑ●は、 2/3 × 2/3 = 4/9
( イ )のΒ○は、 1/3 × 1/2 = 1/6 となる。
2回目の操作をΒで行う場合を考える
1回目に取り出された球が○の場合は
1回目がΑ○、またはΒ○の場合があるので
( ア )に該当しないことを考えて
1 - ( 4/9 + 1/6 ) = 7/18 ・・・ ( ウ ) (17/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次の答えを導こう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 分母がでかくて不安。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
”1回目の操作で白球を取り出す確率をpとする”と
1回目の操作で赤球を取り出す確率は( 1 - p )
2回目の操作で白球が取り出される確率は、
1回目が○ならΒから○を取り出すΒ○
( 1回目○ → 2回目Β○ )
1回目が●ならAから白球を取り出すΑ○
( 1回目● → 2回目Α○ )の和である。
2回目に○を取り出す確率は
p × 1/2 + ( 1 - p ) × 1/3 = 1/2p + 1/3 - 1/3p
= 1/6p + 1/3 ・・・ ( エ )
( ウ )より、p = 7/18 であるから、求める確率を考えると
1/6 × 7/18 + 1/3 = 43/108 ・・・ ( オ )
さらに、2回目●で3回目○の
2回目● → Α○と 2回目○で3回目○
の 2回目○ → Β○
の確率の和を考える。
2回目白の確率は 43/108なので2回目赤の確率は
1 ? 43/108 = 65/108
よって3回目に白球が取り出される確率は
2回目● → Α○と 2回目○ → Β○の和となる。
65/108 × 1/3 + 43/108 × 1/2 = 259/648 ・・・ ( カ ) (18/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ わかりにくくなってきた。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) とりあえず、図を描こう。 .・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
2回目○ 1回目○
＿＿ ＿＿
／ ／＼ ＼
|Α○|Β○|Β●|
＼ ＼／ ／
￣￣ ￣￣
2回目の操作で取り出した球が○
の確率は( オ )で 43/108 …Α○
1回目の操作で取り出した球が○
の確率は( ウ )で 7/18 となっている。
1回目○でかつ、2回目も○である確率は、
1回目○ → Β○ の確率である。
Β○の確立 = 7/18 × 1/2 = 7/36
求める確率は Β○ ÷ Α○になる。
7 / 36 ÷ 43 / 108 = 21/43 ・・・ ( キ )
3回目が初めて○のことを考える。
この確率は、1回目と2回目が●であることを求め、
3回目が○であればいいので
( 4/9 + 1/6 ) × 2/3 × 1/3 = 11/81
( カ )より、Γが 259/648 が分かっているので求める確率は
11/81 × 259/648 = 88/259 ・・・ ( ク ) おわり。
∧＿∧,
Ｘ ﾍ ﾊ ヽ
（∀＾ ヾ| |
(つ○ §|
| Ｙ !!ハ
●● （__（＿_） (19/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第四問は最大公約数など、ひっかけ問題に注意すれば楽勝。. ｌ
l 整数の性質は、店長さんの時代にはなかったって言ってたよ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 数学ⅡΒ、大丈夫かな。
. (ﾟ∀ﾟ*) 分母がでかい問題は、心配になるよ。
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,─────────────
| 次は、数学ⅡΒを解きます。
｀────────v────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 数学の問題では全部
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 解かないと意味が通じない。
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 11/81 × 259/648 = 88/259 ・・・誤り
11/81 × 648/259 = 88/259 ・・・正解
でした。すみません。 ,─────────‐
| センター試験その9
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 数学ⅡΒ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/20)
, ─────────
| 数学の続き。
| 数学ⅡΒを解く。
｀──‐v──────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/20)
数学ⅡΒ 第1問 〔 1 〕
関数 f(Θ) = 3sin＾2 Θ + 4sinΘcosΘ - cos＾2 Θを考える。
1) f(0) = ( アイ )、f( π/3 ) = ( ウ ) + √ ( エ ) である。
2) 2倍角の公式を用いて計算すると、cos＾2 Θ = 〔cos2Θ +( オ )〕/( カ )
となる。さらに sin2 Θ , cos2 Θ を用いてf(Θ)を表すと、
f(Θ) = ( キ )sin2 Θ - ( ク )cos2 Θ + ( ケ ) ・・・①
となる。 (3/20)
Θ が 0 ≦ Θ ≦ π の範囲をうごくとき、関数f(Θ)のとり得る最大の整数の値
m とそのときのΘの値を求めよう。
三角関数の合成を用いると、①は
f(Θ) = ( コ )√( サ )sin〔 2 Θ -π/( シ ) 〕 + ( ケ )
と変形できる。したがって、 m = ( ス ) である。
また、 0 ≦ Θ ≦ π において、f(Θ) = ( ス )となる
Θの値は、小さい順にπ/( セ )、π/( ソ )
である。
,,..-'''´￣￣ﾞ''''‐ ､
／ ＼
/ ヽ
/ ,,‐'´￣｀ヽ ヽ
ｌ ,/ ヽ ｌ
| ｌ ｌ |
| ｌ ｌ |
ｌ ヽ ,/ ｌ(ヽ∧∧
ヽ ｀''ー-‐'' / ,(Дﾟ,, )
ヽ ,/ | U
＼'' ／ | |
゛''ｰ-------‐''" Ｕ Ｕ (4/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次々と代入しよう。三角関数の値は ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 根号で二分の√0から√4で覚えていたよ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
関数 f(Θ) = 3sin＾2 Θ + 4sinΘcosΘ - cos＾2 Θで考える。
Sin 0 = 0 , cos 0 = 1 , sin π/3 = √3/2 , cosπ/3 = 1/2
を用いて
f(0) = 3 × 0＾2 + 4 × 0 × 1 - 1＾2 = -1 ・・・ ( アイ )
f( π/3 ) = 3 × ( √3/2 )＾2 + 4 × ( √3/2 ) × 1/1 - ( 1/2 )＾2
= 9/4 + √3 - 1/4 = 2 + √3 となる。 ・・・ ( ウエ ) (5/20)
,－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 2倍角の公式を忘れちゃったよ。 ｌ
l どうしよう。そうだ、導出しよう。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (｡,,,｡*) 困ったよ。
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (6/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ エゴ君が、加法定理は埼玉で覚えていた。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) sin( 1 + 1 )と考えれば、できることに気づく。 .・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
sinの加法定理：埼玉越谷 越谷埼玉より導出
sin2Θ=sinΘcosΘ+cosΘsinΘ=2sinΘcosΘ
cosの加法定理：越谷越谷 引く 埼玉埼玉より導出
cos2Θ=cosΘcosΘ-sinΘsinΘ=cos＾2 Θ-sin＾2 Θ =2cos＾2 θ-1 = 1-2sin＾2 θ
なんとか、忘れてしまった倍角の公式を導出できた。
よって
cos＾2Θ = ( cos 2Θ + 1 )/2 ・・・ ( オカ )
さらに
sin＾2Θ = ( 1 - cos 2Θ)/2 であるから、
f(Θ) = 3 × ( 1 - cos 2Θ)/2 + 2 × sin 2Θ × 1 - (cos 2Θ + 1 )/2
= 2 sin 2Θ - 2 cos 2Θ + 1 ・・・ ( キクケ ) (7/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 範囲が分かりにくいから。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 図で確認していこう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
( キクケ )にて分子分母に√2をかける（三角関数の合成する）と、
f(Θ) = √2/2〔 sin 2Θ×1/√2 - cos 2Θ1/√2 〕 + √2/√2
= √2/2〔 sin 2Θcosπ/4 - cos 2Θsinπ/4 〕 + 1
= √2/2 sin〔 2Θ - π/4 〕 + 1 ・・・ ( コサシ )
また、 0 ≦ Θ ≦ π において 〔 2Θ - π/4 〕のとり得る範囲は2をかけ、
2×0 - π/4 ≦ 2Θ - π/4 ≦ 2×π - π/4
= - π/4 ≦ 2Θ - π/4 ≦ 7π/4 (8/20)
| 1 ・・・ ここがMAX
|
,,..-'''´´￣|￣ﾞ''''‐ ､
／ | ＼
/' | ヽ
/ ,‐'´´|｀ヽ ヽ
ｌ ,/ | ヽ ｌ
＿＿|＿＿＿ｌ＿＿__|＿＿_ｌ＿＿＿_|＿＿＿＿
-1 | ↓ 0 |ヽ ↑ .| 1
ｌ ヽ | ヽ ,/ ｌ
ヽ ｀'‐┼‐'' ヽ /
ヽ, | ヽ ,/
＼'' | ／・・・ ここが- π/4
゛'ｰ‐‐‐‐┼‐‐‐‐''"
|
| -1 (9/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 図で見ると、求めるのは、 .・
・ (*ﾟ∀ﾟ) どこの範囲かわかりやすいね。・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
sin ( 2Θ - π/4 ) = 1 の時に最大になる
√2は 1.414くらいなので、
2√2 + 1 = 3.8 くらい、よって m = 3 ・・・ ( ス )
f(Θ) = √2/2 sin〔 2Θ - π/4 〕 + 1 = 3 なので、
sin〔 2Θ - π/4 〕 = 1/√2
よって、考えられる2つは
2Θ - π/4 = π/4
Θ= π/4 ・・・ ( セ )
2Θ - π/4 = 3π/4
Θ= π/2 ・・・ ( ソ ) (10/20)
| 1 ・・・ ここがMAX
|
3π/4 ,.-'''´´￣|￣ﾞ''''‐ ､ π/4
／'＿＿＿__|＿＿＿_＼
/' ＼ 1/√2 | ／ ヽ
/' ＼ | ／ ヽ
ｌ. ＼ | ／ ｌ
＿＿|＿＿＿＿＿＼|／＿_＿＿＿__|＿＿＿＿
-1 | |ヽ .| 1
ｌ | ヽ ｌ
ヽ | ヽ /
ヽ, | ヽ ,/
＼ | ／・・・ ここが- π/4
゛'ｰ‐‐‐‐┼‐‐‐‐''"
|
| -1 (11/20)
,－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 今回はわかりにくい。 ｌ
l 第1問に時間をとってしまった。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (12/20)
数学ⅡΒ 第3問
初項が3、公比が4の等比数列の初項から第 n 項までの和を Sn
とする。
また、数列｛ Tn ｝は、初項が -1 であり、｛ Tn ｝の階差数列が
｛ Sn ｝であるような数列とする。
S2 = ( アイ )、 T2 = ( ウ )である。
｛ Sn ｝と｛ Tn ｝の一般項は、それぞれ
Sn = 〔( エ )＾( オ )〕 - ( カ )
Tn = 〔( キ )＾( ク )〕/( ケ ) - n - ( コ )/( サ )
である。ただし( オ )と( ク )については、同じものが当てはまる。 (13/20)
数列｛ an ｝は初項が -3 であり、漸化式
n an+1 = 4 ( n + 1 ) an + 8 Tn ( n = 1 , 2 , 3 , …)
を満たすとする。｛ an ｝の一般項を求めよう。
そのために bn = ( an + 2Tn )/n により定められる数列｛ bn ｝を考える。
｛ bn ｝の初項は( シス )である。
｛ Tn ｝は漸化式
Tn+1 = ( セ )Tn + ( ソ )n + ( タ ) ( n = 1 , 2 , 3 , …)
を満たすから、｛ bn ｝は漸化式
bn+1 = ( チ )bn + ( ツ ) ( n = 1 , 2 , 3 , …)
を満たすことが分かり、｛ bn ｝の一般項は
bn = ( テト )×( チ )＾( ナ ) - ( ニ )
である。したがって、｛ Tn ｝｛ bn ｝の一般項から｛ an ｝の一般項を求めると
an = 〔( ヌ )×｛( ネ )n + ( ノ )｝×( チ )＾( ナ ) + ( ハ )〕/( ヒ )
である。 (14/20)
,－－－－－－－－－－－－､
l ⅡΒ、難しすぎない？ ｌ
l きついよ。これ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (｡,,,｡*) また困ったよ。
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (15/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ なにも、先にアから、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 解かなくてもいいんだ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
Snは初項が3かつ公比4の等比数列で、初項からn項までなので
n
Sn = Σ3×4＾( k = 1 ) = 〔3×( [ 4 ＾n ] - 1 ) 〕/( 4 - 1 )
k = 1
= [ 4 ＾n ] - 1 ・・・ ( エオカ )
また、n ≧ 2 の場合、Tn+1 = Tn + Sn より
n - 1
Tn = T1 + Σ Sk
k = 1
n - 1
= ( - 1 ) + Σ [ 4 ＾k ] - 1
k = 1
= - 1 +〔4×( [ 4 ＾n ] - 1 ) 〕/( 4 - 1 ) - ( n - 1 )
よって、
Tn = 〔 4 ＾ n 〕/ 3 - n - 4 / 3 ・・・ ( キクケコサ ) (16/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ この結果から、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 前のほうを解こう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
これより
S2 = 4＾2 - 1 = 15 ・・・ ( アイ )
T2 = ( 4＾2 ) /3 - 2 - 4/3 = 16/3 - 2 - 4/3 = 2 ・・・ ( ウ ) (17/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ bnってどうなんだろう、 .・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 一般項を解こう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
漸化式
n an+1 = 4 ( n + 1 ) an + 8 Tn ( n = 1 , 2 , 3 , …)
を満たす、そのうえで、 bn = ( an + 2Tn )/n の初項は
b1 = - 3 + 2× ( - 1 ) = - 5 ・・・ ( シス )
また、Tn = 〔 4 ＾ n 〕/ 3 - n - 4 / 3 、変形で
4 ＾ n = 3 Tn + 3n + 4 となるので
Tn+1 = Tn + 4 ＾n - 1 ( n = 1 , 2 , 3 , …) に代入すると
Tn+1 = Tn + (3 Tn + 3n + 4) - 1
すなわち漸化式は
Tn+1 = 4Tn + 3n + 3 ・・・ ( セソタ )
になる。よって、
bn+1 = ( an+1 + 2Tn+1 )/( n + 1 )
= n(an+1 + 2Tn+1) / n( n + 1 )
= 〔 4( n + 1 )an + 8Tn + 2 n ( 4Tn + 3n + 3 )〕/ n( n + 1) …( セソタより )
= 〔 4( n + 1 )an + 8( n + 1 )Tn + 6 n ( n + 1 )〕/ n( n + 1)
= 4 × ( an + 2Tn)/n + 6
= 4bn + 6 ・・・ ( チツ )
となる。 (18/20)
,－－－－－－－－－－､
l 時間がない。 ｌ
l bn に足して変形だ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (｡,,,｡*)
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (19/20)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ ちょっと変形すれば、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 最後まで行くことができた。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
これを、bn+1+ 2 = 4(bn + 2) と変形してしまうと
数列、｛bn + 2｝は初項 b1 + 2 が -3 公比 4 の等比数列なので
bn + 2 = -3 × 4＾( n - 1 ) すなわち、bn = -3 × 4＾( n - 1 ) - 2 ・・・ ( テトナニ )
以上から、
bn = ( an + 2Tn )/n つまり an = nbn - 2Tnに対し
｛bn｝｛Tn｝の一般項を用いて
an = n｛ -3 × 4＾( n - 1 ) - 2｝ -2 (〔 4 ＾ n 〕/ 3 - n - 4 / 3)
= -3n × 4＾( n - 1 ) -( 2 × 4 ＾ n ) / 3 + 8 / 3)
=〔(- ｛ 9n + 8 ｝× 4 ＾( n - 1 ) + 8 〕/3 ・・・ ( ヌネノハヒ ) (20/20)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第四問はベクトルは、かなり時間がかかるね。時間足りないよ。 ｌ
l うっかり公式を忘れてしまっても、導けるのが数学のいいところ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 数学両方とも大変だった。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,───────────────
| 次は、理科②の物理を解きます。
｀────────v──────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 数学は公式を忘れたら
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 導出するといい。
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ お待たせしました「マジカルボウ 第４話」です。
★△▼△▼△▼△◆△▼△▼◇▼△▼△◆△▼△▼△▼△★
ｒ┐ r┐l]]
「二二¨７ ｌニl ┌l]] l二 ニﾞ! 「| ｢| [二 二] 「ﾞ|
,ヘ// lニl ,/ / | | | | // | | ☆ |｜☆ |￣_,,二¨７
＼_> [二ニ／ └' └' ＜／ | ﾚク └' └′ / /
￣ ＜／
★▽▲▽▲▽▲▽◆▽▲▽▲◇▲▽▲▽◆▽▲▽▲▽▲▽★
第４話 ほっといてよ！
.
ttp://jbbs.shitaraba.net/bbs/read.cgi/sports/3246/1509807958/597- ,──────────
| センター試験その10
｀────v─────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 物理
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/21)
, ──────────────
| 2日目、最後は理科2個、
| 先に物理、最後に化学をしよう。
｀──‐v───────────‐
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/21)
物理 第1問 問1
運動エネルギーと運動量について述べた文として最も適切なものを、次の
1) ～ 4)のうちから一つ選べ。
1) 運動エネルギーは大きさと向きを持つベクトルである
2) 二つの呼吸が非男性衝突をする場合、運動量の和は保存されるが
運動エネルギーは保存されない
3) 力を受けて部隊の速度が変化した時、運動エネルギーの変化は
物体が受けた力積に等しい
4) 等速円運動する物体の運動量は一定である (3/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ また、間違っているものの根拠を示そう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 2) は粘土にボールをぶつけた時が分かりやすい。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1) は運動エネルギーは大きさのみ、3) は力積は運動量変化。
4) は常に向きが変わっていてダメ、よって 2) が正解。 (4/21)
物理 第1問 問3
次の文章中の空欄に入れる数値と記号を答えよ。
図のように、直線OO'に垂直に、物体（文字盤）と半透明のスクリーンを
1.0 m 話して設置した。凸レンズの光軸を直線OO'と一致させたまま、
物体とスクリーンの間でレンズの位置を調整したところ、
スクリーン上に倍率1.0の明瞭な像ができた。このことから、
レンズの焦点距離は( ア )mであることが分かる。
また、スクリーン上の像をO'から観測すると( イ )のように見える。
物体 レンズ スクリーン 観測者
┌──┐ ∧ ┌──┐ ∧＿∧,
O │..ｌ⊃..│ / ヽ │ │ O' Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
│..| ..│ ヽ ﾉ │ │ （∀＾ ヾ| |
└──┘ ∨ └──┘ （ ,§|
├────────────┤ ヽ ヽ !!ﾊ
1.0 m （__（＿） (5/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 簡単に計算しよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 像は上下左右反転する、と。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
物体とスクリーンの距離が1.0で像の倍率が1.0
レンズとスクリーンの距離はともに0.5になる。
レンズの焦点距離をFとすると式から
1 / 0.5 (m) + 1 / 0.5 (m) = 1 / F
F = 0.25 (m) ・・・焦点距離
また、像は実像なため、上下左右反転した像になる
物体 レンズ 焦点 スクリーン 観測者
┌──┐ ∧ ┌──┐ ∧＿∧,
O │..ｌ⊃..│ / ヽ F │.. |..│ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
│..| ..│ ヽ ﾉ │..⊂ｌ..│ （＾∀＾ ヾ|
└──┘ ∨ └──┘ （ §
├──────┼──┼──┤ | Ｙ |!!
0.5 m 0.25 m 0.25 m （＿（＿_） (6/21)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第一問は比較的解きやすいね。 ｌ
l PV = nRT が役立つ問題もあった。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (7/21)
物理 第2問 問3と4
下の図のように、鉛直下向きの一様な磁束密度Bの磁場中に、
十分に長い2本の細い金属レールが、水平面内に間隔 L で
平行に置かれている。レールには電圧 V の直流電源、抵抗値 r R
の二つの抵抗、およびスイッチ S が接続されている。
レール上には導体棒がレールに対して垂直に置かれている。
はじめ、導体棒は静止しており、 S は開いている。ただし、
レールと導体棒およびそれらの間の電気抵抗は無視できるとし、
導体棒はレールと垂直を保ちながら、なめらかに動くことが
できるとする。また、回路を流れる電流が作る磁場は B に比べて
十分小さいものとする。 (8/21)
┌────┬──━━━━━━╋━━━━━━━
│ S / ┃ ↑
│ │ ┃ ○B. │ L
R［］ r［］. ┃ │
│ │ ┃ │
│ V〒 ┃ ↓
└────┴──━━━━━━╋━━━━━━━ (9/21)
物理 第2問 問3
S を閉じると、導体棒は右向きの力を受ける。
この時、導体棒が動かないように左向きに力を加えた。
加えた力の大きさをこたえよ。 (10/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 電磁力の計算しよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) sinΘはここでは1だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
電流が磁場から受ける力(電磁力)
F = IBLsinΘ
L：導線の長さ
ここではsinΘ= 1 (11/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 左の抵抗 R に電流は無視できる量しか ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 流れないね。電流 I = V / r だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
──┬──━━━━━━╋
S / ┃
│ ┃
r［］. ┃
│ ┃
V〒 ┃
──┴──━━━━━━╋
この図の部分だけ電流が流れると考えていいので
I = V/r
スイッチ S を閉じたときに導体棒にかかる力は
F = IBL = VBL/r (12/21)
物理 第2問 問4
次に、導体棒に加えていた左向きの力を取り除くと、
導体棒は右向きに運動を始めた。十分に時間が経過した後、
導体棒に電流は流れなくなり、導体棒は速さ一定値 v
となった。 v を表す式として正しいものをこたえよ。 v = ? (13/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ ちゃんと流れを見よう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これで、問題なく解ける。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
抵抗R の両端にかかる電圧V'
流れる電流 I は、
I = V/(r + R)
この抵抗の両端にかかる電圧V'は、
V' = RI = R/(r + R) × V
導体棒の誘導起電力は V'' = vBL
V' と V'' は等しいので
v = VR/BL(r + R) (14/21)
物理 第3問 問3と4
一定の振動数の音を出す音源を用いて、ドップラー効果について考える。
上の図のように、この音源にばねを取り付け、x軸上で振幅 a 、
周期 T の単振動をさせた。音源の位置 x と時間 L の関係は
下の図のように表される。
観測者は音源から十分離れた x 軸の正の位置に静止している。 (15/21)
上の図
音源 観測者
∧∧
ばね ＜二 (ﾟ∀ﾟ*)
─┐ TT | U
├ｌ|ｌ|ｌ|ｌ─ﾉ八 | |
│ ｌ_＿_ｌ Ｕ Ｕ
下の図
. a├..,,_────────,,..‐..,,──────
│ ヽ / S ヽ
│ ヽ P /R ヽ
├──‐ヽ─‐┼─‐/──┼─‐ヽ──┼─→ L
│O ヽ 1/2T ,/ T ヽ 3/2T
│ ヽ / ヽ
-a├────｀''''´────────‐｀''''´─
Q (16/21)
物理 第3問 問3
下の図に表された音源の位置 x と時間 t の関係を表す式として
正しいものを示せ。 (17/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ ちゃんと流れを見よう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これで、問題なく解ける。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
グラフを見ると x = a sin (2πt/T) を半周期左にずらしているように見える
よって x = a sin (2πt/T + π/2 ) (18/21)
物理 第3問 問4
次の文章の空欄( ア )に入れる記号として最も適当なものを考えよ
観測者は、音源の運動によるドップラー効果(振動数の変化)を
途切れることなく観測した。下の図の点 P , Q , R , S のうち、
最も高い音として観測される音が発生する点は( ア )である。
ただし、音源の速さは常に音速より小さく、風が吹いていないものとする。 (19/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 図に、矢印を書き入れよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 音源は、遠ざかるか、近づくか。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
観測者が動く
音源が近づく →Vs ∧∧ →Vo
＜二 ｌ ｌ | (ﾟ∀ﾟ*)
─┐ TT | U
├ｌ| ｌ|ｌ |ｌ─ﾉ八 | ⊃
│ (( ｌ_＿_ｌ Ｕ ´ (20/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ どこで、速度が最大化するか、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) グラフをよく見て考えよう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
音源が振動数 f0 の音（音速 V ）を出す場合について。
音源が動くと波長が変わり、観測者が動くと
音速が変わったように感じられる。
音源から観測者に向かう向きを速度の正の向きとすると、
観測者が聞く音の振動数 f ' は次のようになる。
f ' = [( V - Vo ) / ( V - Vs )] × f0
今回は、観測者は動かない → Vo = 0
最も高い音は、最も周波数が大きな音
ドップラー効果で振動数が最大なのは波長が最短になっているときで、
音源が観測者に向かう速度が最大になるとき。
図で x 方向の速度が最大なのは点 R (21/21)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第四問 問1 は、三角関数を知っていれば簡単、 ｌ
l 年々、物理は難しくなっていく気がするよ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 化学は、模試のように満点取ろう。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,──────────
| ラストは、化学です。
｀─────v────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 数学っぽかった
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | 『 モナー断続帯 』
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
| i=├
￣￣| il |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|_｣ ! ＿＿＿＿__
| | |ゴミ捨て場| ∧＿∧
l____.| ヾＭ/ .ヾＭ/ （ ´∀｀）
|l l ll| ／/ヽ~＼／/ヽ＼ （ U U
＿＿|l l ll|＿＿| | l |￣￣￣￣￣| ＿＿＿＿＿
_| | ヽ＿＿／ヽ＿_.／ |＿＿＿＿＿|
捨てられたのかい？
もう大丈夫だよ うちで一緒に暮らそうね
└─v─────────────────┘
∧＿∧
∧＿∧ （´∀｀ ）
（ ・∀・）|￣￣￣￣￣|
（ つ つ＿＿＿＿＿|
／ ゝ 〉
（＿（_＿）
駄目だ駄目だ！元の場所に返して来なさい！
└─v───────────────────┘
∧＿∧
（ ・∀・）
（ ） ∧＿∧
| ｜ | （・∀・； ）
（＿_）＿） ⊂ ⊂ ）
（＿（＿つ
┌─^───────────┐
お、お父さん……
どうせすぐに飽きて世話しなくなるんだろう
└─v───────────────────┘
∧＿∧
（ ・∀・）
（ ） ∧＿∧
| ｜ | （・∀・； ）
（＿_）＿） ⊂ ⊂ ）
（＿（＿つ
∧＿∧
⊂（ ・∀・）ヽ ┌─^───────────┐
ヽと/⌒_） パ、パパ……
（＿ﾉ`J
オレと同じ境遇の子を増やそうと言うのか？ 人間のクズめ……！
└─v────────────────────────────┘
∧＿∧
（ ・∀・）
（ ） ∧＿∧
| ｜ | （・∀・； ）
（＿_）＿） ⊂ ⊂ ）
（＿（＿つ
∧＿∧ ∧＿∧
⊂（ ・∀・）ヽ⊂（ ・∀・）ヽ ┌─^───────────┐
ヽと/⌒_） ヽと/⌒_） わ、我が子……
（＿ﾉ`J （＿ﾉ`J
ゴボボボボボバベブガバババ
└─v─────────────┘
＿＿＿＿＿__
_.|0００OOO０00|_
|__＿＿＿＿＿＿_|))
／| || ｡ . ゜ |
／ ,,| || ∧＿∧ .::|
／~~),/.| || （ ・∀・） :|
~~),／ | || ｀｀｀｀｀｀ .::|
／ | || , |
／| || .::|
／~)__| ||. .:| ∧＿∧
TTTl .| || ゜ . ｡ | （・∀・； ）
￣￣} {￣￣￣￣￣￣￣})) ⊂ ⊂ ）
￣￣￣￣￣￣￣ （＿（＿つ
∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧
⊂（ ・∀・）ヽ⊂（ ・∀・）ヽ⊂（ ・∀・）ヽ ┌─^─────────────────────┐
ヽと/⌒_） ヽと/⌒_） ヽと/⌒_） こ、根元母体MRR48マザーブレインおじさん……
（＿ﾉ`J （＿ﾉ`J （＿ﾉ`J
| i=├
￣￣| il |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|_｣ ! ＿＿＿＿__
| | |ゴミ捨て場| ∧＿∧
l____.| ヾＭ/ .ヾＭ/ （ ´∀｀）
|l l ll| ／/ヽ~＼／/ヽ＼ （ U U
＿＿|l l ll|＿＿| | l |￣￣￣￣￣| ＿＿＿＿＿
_| | ヽ＿＿／ヽ＿_.／ |＿＿＿＿＿| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,──────────
| センター試験その11
｀────v─────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧ 化学
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/21)
, ─────────
| 最後は化学、
| 実力を出し切ろう。
｀──‐v──────‐
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/21)
化学 第1問 問1
次の記述( a , b ) に当てはまるものを、1) ～ 5) から選べ。
a 共有結合をもたない物質
b 固体状態で電気をよく通す物質
1) 塩化カリウム
2) 黒鉛
3) 硝酸カリウム
4) ポリエチレン
5) ヨウ素 (3/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ よく、物質の特徴を見よう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) それっぽいはずれに注意しないと。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
a はイオン結合だが共有結合をもつ 3) ではなく 1) が正解
b は常識的に考えて 2) (4/21)
化学 第1問 問3
分子間に働く力に関する記述として下線部に誤りを含むものを、次の
1) ～ 4) から選べ
1) Ne の沸点は Ar より低い。これは
Ne と Ne の間のファンデルワールス力が、Ar と Ar の間より強いためである。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
2) H2Sの沸点は同程度の分子量を持つ F2 よりも高い。これは H2S は
極性分子であり、H2S分子間に静電気的な引力が働くためである。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
3) 氷の密度は液体の水よりも小さい。これは、水素結合によりH2O分子が
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
規則的に配列することで、氷の結晶が隙間の多い構造になるためである。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
4) HF の沸点は HBr よりも高い。これは、HF 分子間に水素結合が形成されるためである。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (5/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ よく、物質の特徴を見よう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) それっぽいはずれに注意しないと。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1) が誤り。分子間の力が強いほうが沸点は高いはず。
2) 3) 4) は正しい。 (6/21)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 滑り出しは順調。このまま答え続けよう。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ いつもの僕で行く。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (7/21)
化学 第1問 問3
揮発性の純物質 A の分子量を求めるための実験を行った。
内容量が500mL の容器に A の液体を約 2g 入れ、
小さな穴をあけたアルミニウム箔で口をふさいだ。
これを、図のようにし 87 ℃の温水に浸し、
Aを完全に蒸発させて容器内を 87 ℃ の A の蒸気のみで満たした。
その後、この容器を冷却したところ、容器内の A の蒸気はすべて液体になり、
その液体の質量は 1.4 g であった。
A の分子量はいくらか。二桁で答えよ。大気圧は 1.0 × 10＾5Pa、
気体定数は R = 8.3 × 10＾3 Pa L / ( K × mol )とする。 (8/21)
││
┌──┘││└──┐
│───││───│
│ ┌─┘└─┐ │
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ A │ │
│ └────┘ │
│ 温水 │
└────────┘ (9/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 物理っぽい問題だね。. ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) PV=nRTで問題なく解ける。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
87 ℃はケルビンにすると360
気体の状態方程式のPV=nRTより、
1.0 × 10＾5Pa × 0.5 L = 1.4/M × 8.3 × 10＾3 Pa L / ( K × mol ) × 360 K
M はだいたい83.6になる、 よって分子量は84
84.2 g/mol のシクロヘキサンだろう。 (10/21)
化学 第2問 問4
図のように、粗銅板を陽極、純銅板を陰極として、電解液に硫酸銅(Ⅱ)
CuSO4 の硫酸酸性水溶液を用いた装置で電気分解を行ったところ
陽極の下に陽極泥が生じた。この実験に関する問い( a , b )に答えよ。
ただし、電気分解の間、電極での気体発生はないものとする。 (11/21)
┌+電源-┐
│ │
│ │ │ │
│ ┌┴┐ ┌┴┐ │
│ │粗│ │純│ │
│ │銅│ │銅│ │
│ │板│ │板│ │
│ └─┘ └─┘ │
│ 陽極泥 │
└─────────┘ (12/21)
a
粗銅板の不純物が、亜鉛 Zn ,金 Au , 銀 Ag , 鉄 Fe , ニッケル Ni
であるとき、これらの金属のうち、電気分解後にイオンとして
水溶液中に存在するものはどれか。すべて答えよ。 (13/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ イオン化列を考えよう。. ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 覚えていれば問題なく解ける。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
貸そうかな まあアテにすんな ひどすぎる 借金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au の順番
銅よりイオン化傾向大の、亜鉛、鉄、ニッケルが水溶液に残る (14/21)
b
この電気分解により、陰極に0.384gの銅を析出させるには、
0.965 A の電流を何秒間流せばいいか。
銅の原子量は64、ファラデー定数は9.65×10＾4 C/molとする。 (15/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ イオン化列を考えよう。. ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 覚えていれば問題なく解ける。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
陰極での反応は
Cu2+ + 2 e- → Cu
銅一原子当たり電子は2個必要
求める時間を t ( s ) と置くと、
( 0.384g/{ 64g/mol} )×2 = ( 0.965 A × t ) / ( 9.65×10＾4 C/mol )
t = 1.2 × 10＾3 ( s ) (16/21)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 数学、物理に比べたら簡単だね。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ ボーナスステージ。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (17/21)
化学 第3問 問2
アルカリ金属 Li , Na とアルカリ土類金属 Ca , Ba の
四つの元素に共通する記述として誤りを含むものを選べ。
1) 陽イオンになりやすい元素である
2) 単体は、常温の水と反応する
3) 炎色反応を示す
4) 炭酸塩は、水によく溶ける (18/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 表にしてみよう。. ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) CaCO3は水に溶けにくい。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
┏━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┓
┃ 金属 ┃.陽イオン.┃ 水と反応┃炎色反応┃ 炭酸塩_ ┃
┣━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ Li .┃ ○ ┃ ○ ┃ 深紅 ┃ ○ ┃
┃ Na . ┃ ○ ┃ ○ ┃ 黄 ┃ ○ ┃
┃ Ca . ┃ ○ ┃ ○ ┃ 橙赤 ┃ × ┃
┃ Ba. ┃ ○ ┃ ○ ┃ 黄緑 ┃ × ┃
┗━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┛
石灰石や毒重石は水に溶けにくい
よって、4) が誤りを含む (19/21)
化学 第5問 問2
高分子化合物に関する記述として下線部に誤りを含むものを、
次の 1) ～ 4) のうちから一つ選べ
1) アセテート繊維は、トリアセチルセルロースの一部の
エステル結合を加水分解して作られる。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
2) セロハンは、セルロースに化学反応させて作ったビスコースから、
薄膜状にセルロースを再生させて作られる。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
3) 木綿(綿)の糸は、タンパク質からなる繊維をより合わせて作られる。
￣￣￣￣￣￣￣￣
4) 天然ゴム(生ゴム)は、ゴムノキの樹皮を傷つけて得られた
ラテックスに酸を加え、凝固させたものである。
￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (20/21)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 根拠の誤ったはずれは ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) よく見ればわかるよ。 .・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
木綿は植物繊維でセルロースでタンパク質ではない
よって 3) が誤り、他は正しい (21/21)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 第六問 問1 は、熱硬化性樹脂とビニロンを見ればOK、 .ｌ
l 日本初の合成繊維がビニロンだから出題したのかな。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧ 6-ナイロンも日本が作った。
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ THE END ～ ,────────────────────
| 次は、店長さんとの会話を予定しています。
｀────────v───────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 今回の化学、ボーナスステージ。
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────‐
| 車の加速とトルク
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/13)
[書店]
, ───────────────────────────────‐
| いー君が、姉の軽自動車は58馬力あるのにもかかわらず加速が悪く、
| 非力だと言っていました。店長さん、この理由を教えていただけますか？
｀─‐v──‐,───────────────────────────
| 加速度が重要になっています。では、
| 車での抵抗を考慮した式を出します。
｀──v───────────────
∧∧ Α,,Α
(*ﾟ∀ﾟ) ミーﾟ*,ミ
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ
| | ﾐ ﾐ
Ｕ Ｕ ∪ ∪ (2/13)
加速度 = （トルク÷タイヤ半径－抵抗）÷車両重量
抵抗を0、タイヤ半径を1とした、トルクウェイトレシオ（TWR）を求めていく
単位は kg/kgf×m 、言い換えると kg/(kg×m/s＾2×m) = s＾2/m＾2
加速度の単位の m/s＾2 にタイヤ半径 m をかけ逆数にしたもの
また、高校で言う回転軸のまわりの力のモーメントをトルクという。
, ───────────────────────────‐
| 簡単に言ってしまうとこうです。なお、ギア比一定としています。
| この式を見て、つー君が疑問に思うことはありますか？
｀─‐v──‐,──────────────────────────
| トルクはあるが、馬力とエンジン回転数は出てないですね。
| と、言うことは、馬力は加速に関係がないようですね。
｀──v───────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (3/13)
, ───────────────────────
| 街中で車を運転するときは、馬力よりトルクが
| あったほうが運転しやすいのはそのためですね。
| 特にエンジンの低回転時のトルクがあるといいです。
｀─v───,──────────────────‐
| まだ実感がわかないので
| いくつか例を出してくれないでしょうか。
｀──v───────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (4/13)
JF2型 N-BOX（いー姉車）
排気量：658cc
車重：990kg
馬力：58PS/7300rpm
トルク：6.6kgm/3500rpm
トルクウェイトレシオは990kg/6.6kgm = 150.0kg/kgm
HM2型 バモス（いー兄車）
656cc 1030kg 45PS/5500rpm
6.0kgm(59Nm)/5000rpm TWR：171.7kg/kgm（1030kg/6.0kgm）
, ────────────────────────
| いー君の兄姉の車です。計算的には、こんな感じです。
| トルクが少ないので、ギア比でごまかしていますね。
｀─v───,───────────────────‐
| 軽自動車はパワーもトルクの小さいので、
| どれくらい加速が悪いかわかりにくいです。
｀─v──────────────────
. Α,,Α ∧∧ バモスが遅いことがわかります。
ミ*ﾟーﾟ彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (5/13)
CZ4A型 ランサーエボリューション（ラリーカー）(ターボ)
1998cc 1530kg 313PS/6500rpm
43.7kgm/3500rpm TWR：35.0kg/kgm（1530kg/43.7kgm）
BM9型 レガシィB4（店長車）(ターボ)
2457cc 1480kg 285PS/6000rpm
35.7kgm/2000-5600rpm TWR：41.5kg/kgm（1480kg/35.7kgm）
GRS214型 クラウン（高級車）
3456cc 1650kg 315PS/6400rpm
38.4kgm/4800rpm TWR：43.0kg/kgm（1650kg/38.4kgm）
NZE161型 カローラアクシオ（じぃ車）
1496cc 1070kg 109PS/6000rpm
14.1kgm/4400rpm TWR：75.9kg/kgm（1070kg/14.1kgm）
GJ3型 インプレッサG4（教習車）
1599cc 1260kg 115PS(85kW 113HP)/5600rpm
15.1kgm/4000rpm TWR：83.4kg/kgm（1260kg/15.1kgm）
BM5FP型 アクセラ（教習車）
1496cc 1240kg 111PS/6000rpm
14.7kgm/3500rpm TWR：84.4kg/kgm（1240kg/14.7kgm）
, ───────────────────────
| 適当に、セダンをいくつかあげました。具体的には、
| TWRの値が、小さいほど加速がよくなります。
｀─v───,──────────────────‐
| ターボ付きがいい加速しますね。
｀──v─────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (6/13)
R35型 GT-R(ターボ)
3799cc 1760kg 570PS/6800rpm
65.0kgm/3300-5800rpm TWR：27.1kg/kgm（1760kg/65.0kgm）
RPS13型 180SX(ターボ)
1998cc 1220kg 205PS/6000rpm
28.0kgm/4000rpm TWR：43.6kg/kgm（1220kg/28.0kgm）
ZN6型 86
1998cc 1210kg 207PS/7000rpm
21.6kgm/6400-6800rpm TWR：56.0kg/kgm（1210kg/21.6kgm）
AP1型 S2000
1997cc 1270kg 250PS/8300rpm
22.2kgm/7500rpm TWR：57.2kg/kgm（1270kg/22.2kgm）
SE3P型 RX-8
1308cc 1310kg 250PS/8500rpm
22.0kgm/5500rpm TWR：59.5kg/kgm（1310kg/22.0kgm）
BB7型 プレリュード（モララー先生車）
2156cc 1250kg 160PS/6000rpm
20.5kgm/5200rpm TWR：61.0kg/kgm（1250kg/20.5kgm）
, ───────────────────
| 今度は、スポーツカーたちです。
| やはり、そこそこ優秀なことがわかります。
｀─v───,───────────────────────‐
| NAロータリーは馬力のわりに加速が悪いのですね。
｀──v─────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (7/13)
PE52型 エルグランド
3498cc 2000kg 280PS/6400rpm
35.1kgm/4400rpm TWR：57.0kg/kgm（2000kg/35.1kgm）
TE52型 エルグランド
2488cc 1900kg 170PS/5600rpm
25.0kgm/3900rpm TWR：76.0kg/kgm（1900kg/25.0kgm）
GC27型 セレナ
1997cc 1650kg 150PS/6000rpm
20.4kgm/4400rpm TWR：80.9kg/kgm（1650kg/20.4kgm）
GB5型 フリード
1496cc 1360kg 131PS/6600rpm
15.8kgm/4600rpm TWR：86.1kg/kgm（1360kg/15.8kgm）
E12型 ノート
1198cc 1040kg 79PS/6000rpm
10.8kgm(106Nm)/4400rpm TWR：96.3kg/kgm（1040kg/10.8kgm）
M900A型 ルーミー
996cc 1070kg 69PS/6000rpm
9.4kgm(92Nm)/4400rpm TWR：113.8kg/kgm（1070kg/9.4kgm）
, ───────────────────────────
| 次は、ミニバンとコンパクトです。意外にも、エルグランドは
| スポーツカー並みに加速がいいですね。排気量の恩恵です。
｀─v───,──────────────────────‐
| ルーミー、非力ですね。
｀──v─────────
. Α,,Α ∧∧
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (8/13)
JB64W型 ジムニー(ターボ)
658cc 1030kg 64PS/6000rpm
9.8kgm/3500rpm TWR：105.1kg/kgm（1030kg/9.8kgm）
B45W型 デイズハイウェイスター(ターボ)
659cc 860kg 64PS/5600rpm
10.2kgm/2400-4000rpm TWR：84.3kg/kgm（860kg/10.2kgm）
B43W型 デイズ
659cc 830kg 52PS/6400rpm
6.1kgm/3600rpm TWR：136.1kg/kgm（830kg/6.1kgm）
HA36S型 アルトワークス(ターボ)
658cc 670kg 64PS/6000rpm
10.2kgm/3000rpm TWR：65.7kg/kgm（670kg/10.2kgm）
HA36S型 アルト
658cc 610kg 49PS/6500rpm
5.9kgm/4000rpm TWR：103.4kg/kgm（610kg/5.9kgm）
JW5型 S660(ターボ)
658cc 830kg 64PS/6000rpm
10.6kgm/2600rpm TWR：78.3kg/kgm（830kg/10.6kgm）
, ──────────────────────────‐
| そして、軽自動車です。ミッドシップスポーツのS660でさえ、
| 普通のセダンのカローラアクシオに加速で勝てないですね。
| いざという時の急加速や、高速道路のランプで苦労します。
｀─v───,─────────────────────────────
| NA軽自動車の軽いアルトがNA登録車のルーミーに勝っています。
｀──v──────────────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*｡,,,｡彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ U U (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ. Ｕ Ｕ (9/13)
BM2FS型 アクセラスポーツ(クリーンディーゼル車)(ターボ)
2188cc 1430kg 175PS/4500rpm
42.8kgm(420Nm)/2000rpm TWR：33.4kg/kgm（1430kg/42.8kgm）
VAB型 WRX(ターボ)
1994cc 1480kg 329PS/7200rpm
44.1kgm(432Nm)/3200-4800rpm TWR：33.6kg/kgm（1480kg/44.1kgm）
FK8型 シビック(ターボ)
1995cc 1390kg 320PS/6500rpm
40.8kgm(400Nm)/2500-4500rpm TWR：34.1kg/kgm（1390kg/40.8kgm）
ZC33S型 スイフトスポーツ(ターボ)
1371cc 970kg 140PS/5500rpm
23.5kgm(230Nm)/2500-3500rpm TWR：41.3kg/kgm（970kg/23.5kgm）
FD3S型 RX-7(ターボ)
1308cc 1240kg 265PS/6500rpm
30.0kgm(294Nm)/5000rpm TWR：41.3kg/kgm（1240kg/30.0kgm）
NF15型 ジューク(ターボ)
1618cc 1410kg 214PS/6000rpm
25.5kgm(250Nm)/2400-6000rpm TWR：55.3kg/kgm（1410kg/25.5kgm）
, ────────────────────
| 最後は、ディーゼルとスペシャリティなど。
| ターボ車は、加速がいい傾向がありますね。
｀─v───,────────────────────────‐
| 馬力はそうでもないクリーンディーゼルがいい感じです。
｀──v──────────────────────
. Α,,Α ∧∧ ジュークが、意外といいです
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (10/13)
, ──────────────────────
| 高回転型エンジンだと低回転のトルクが細いです。
| 高トルク車エンジンのほうが乗りやすく街中や
| カーブの多い峠の上りにおいては扱いやすいです。
｀─v───,───────────────────────‐
| 今回は最大トルクで計算したので、加速に関係する
| トルクの上下変動が多いのを考慮していないですね。
｀──v─────────────────────
ついでに加速度を
. Α,,Α ∧∧ 低回転域のトルクがほしいですね
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (11/13)
加速度 = (トルク×重力加速度×ギヤ比／タイヤの半径)÷車重（質量）
変速機などのロスや増幅は考えないで一瞬（1速ギアで）の最大加速を求める
ハイパフォーマンスカーの例
R35型 GT-R(6速DCT) の1速は4.056、ファイナルは3.700、
総減速比は15.01、タイヤ半径は0.354m
R35の加速度 = (65.0kgm x 9.8m/s＾2×15.01/0.354m)÷1760kg
= 15.35m/s＾2
一秒毎でどれくらい速度が増えるか、Gはどうか
km/h/sにすると 15.35m/s＾2×3600s/1000m = 55.3km/h/s
1Gは9.8m/s＾2なので、15.35÷9.8、加速時に最大1.57Gかかる
なお、6000rpmまでエンジンを回すと53km/h
普通の乗用車の例
NZE161型 カローラアクシオ(5速MT) の1速は3.545、ファイナルは3.941、
総減速比は13.97、タイヤ半径は0.305m
カローラの加速度 = (14.1kgm x 9.8m/s＾2×13.97/0.305m)÷1070kg
= 5.92m/s＾2
km/h/sにすると 15.35m/s＾2×3600s/1000m = 21.31km/h/s
1Gは9.8m/s＾2なので、5.92÷9.8、加速時に最大0.60Gかかる
なお、6000rpmまでエンジンを回すと49km/h
軽自動車の例
JF2型 N-BOX(CVT) の低速側は3.680、ファイナルは5.716
総減速比は21.04、タイヤ半径は0.281m
N-BOXの加速度 = (6.6kgm x 9.8m/s＾2×21.04/0.281m)÷990kg
= 4.89m/s＾2
km/h/sにすると 4.89m/s＾2×3600s/1000m = 17.6km/h/s
1Gは9.8m/s＾2なので、9.8÷加速時に最大0.50Gかかる
なお、6000rpmまでエンジンを回すと30km/h
, ────────────────────────────‐
| 一応、1速ギアでの加速度とG、6000回転での速度を出しました。
| 加速度を作って私が思ったのは、軽自動車は予想通りに
| 加速が悪く、なんで加速しないんだよ、とイライラすることでしょう。
｀─‐v──‐,────────────────────────
| 燃費も、軽自動車はコンパクトカーと大差がないので
| 税金が安い以外、あまりメリットがない気がします。
｀──v─────────────────────
. Α,,Α ∧∧ 山手線の電車のE235系は3.0km/h/sですね
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (12/13)
, ────────────────────────
| 私が思うに、自動車にかかる税金を下げてほしいです。
| 具体的には、1.5Lまでを今の軽と同じくらいに下げる。
｀─v───,───────────────────────‐
| 衝突安全性で車は大きくならざるを得ないのに
| クラッシャブルゾーンが登録車に比べて小さな
| 軽自動車が事故ったことを考えると恐ろしいです。
｀──v─────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (13/13)
, ───────────────────────
| 万が一の事故を起こした時を考慮して、軽自動車と
| 同じくらいに、普通車の税金を下げるべきですね。
| 一人でも、事故に巻き込まれても生存してほしいです。
｀─v───,───────────────────‐
| パワーウェイトレシオはよく聞きますが、
| トルクウェイトレシオは知りませんでした。
| 免許を取ったとの車選びの参考にします。
｀──v─────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
～ THE END ～ ,───────────────────
| 馬力だけがすべてじゃないってことですね。
｀───────‐v───────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ほうほう
燃費とか「こうすれば良い」というノウハウは聞くけど
具体的に何がどのくらい効果があるか良く分からんよな ,───────────────
| 地平線が見える範囲を求めよう。
｀──────v────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/13)
, ────────────────────
| あ？店長さん？あのつー族のように理数的な
| 知識を身に着けたい。行っていいですか？
｀──v──────────────────‐
∧ ∧[]
( ＾Д)ﾘ
ノ つ
と と ノ (2/13)
, ───────────────────────‐
| いいですよ。つー君にも、来てくれると、助かりますね。
｀──v─────────────────────‐
. 【Α,,Α
つ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ ﾐ)
ﾐ ﾐ
∪ ∪ (3/13)
, ───────────────‐
| では、明後日、書店に向かいます。
｀──v─────────────
∧∧
(ﾟ∀ﾟ*) ﾋﾟｯ
| ,つ[]
| |
Ｕ ヽ） (4/13)
[当日]
, ────────────────────‐
| タカラ・・・君、約束守ってちゃんと来たんだね。
| ドタキャンするかと、心配してたよ。僕は。
｀─‐v──‐,──────────────────────
| タカラが、理数的に考えてみたいことは何でしょう、
｀──v─────‐,───────────────────────
| 水平線が見える距離について、だ。計算できます？
｀──v────────────────────‐
∧∧ Α,,Α ∧ ∧
(*ﾟ∀ﾟ) ミ*ﾟーﾟ彡 (Д＾,, )
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ | U
| | ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ ∪ ∪ ∪ ∪ (5/13)
, ─────────────────────‐
| 本州最東端の宮古からハワイ諸島は見えない。
| だったら、どれくらいまで見えるのか疑問で。
,─────｀─────v────────────────
| なるほど、では、図で確認した後に、計算していきましょう。
,──｀───v───────────────────────────‐
| 下北半島の先端の大間から対岸の亀田半島の北斗や函館は見えないです。
｀─v────────────────────────────────
∧∧ Α,,Α ∧ ∧
(*ﾟ∀ﾟ) ミﾟーﾟ*彡 (Д＾,, )
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ | U
| | ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ ∪ ∪ ∪ ∪ (6/13)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 このような図を考えました。ギコGが、自分。Aが、見えている水平線。
Oが、地球の中心です。地球の半径は6371km、目線を160cmとします。
∧∧ ←G
( ,,ﾟД)
,,..-'''´´￣|￣ﾞ''''‐､A
／ | / ＼
/' | / ヽ
/' |. / ヽ
ｌ | / ｌ
＿＿|＿＿＿＿＿___|/＿＿＿＿＿_|＿＿＿＿
| O | |
ｌ | ｌ
ヽ. | /
ヽ, | ,/
＼ | ／
゛'ｰ‐‐‐‐┼‐‐‐‐''"
|
| (7/13)
, ─────────────────────────‐
| 点Aの接線を求めれば、簡単な直角三角形になりますね。
｀─‐v──‐,─────────────────────────
| この図のギコの顔も、160cmにしてはでかすぎますね。
｀──v──────────────────────
∧∧ Α,,Α ∧ ∧
(,*ﾟ∀) ミﾟーﾟ*彡 (Д＾； )
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ | U
| | ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ ∪ ∪ ∪ ∪ (8/13)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 ∠GAOが直角な三角形に、簡略化できました。線GAの長さを出します。
OA、地球の半径の6371km、OGが、6371kmに目線の160cmを足した値です。
G
ｌ'''‐､
| ﾞ'‐､A
| /
|. /
| /
|. /
|/
O (9/13)
, ───────────────────────────‐
| ほとんど理解できてないが、簡略化できるってことはわかった。
,─｀─────────v──────────────────
| では、水平線までの距離を出してみましょう。
｀───v────────────────‐
∧∧ Α,,Α ∧ ∧
(*ﾟ∀ﾟ) ミ*ﾟーﾟ彡 (Д ； )
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ | U
| | ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ ∪ ∪ ∪ ∪ (10/13)
GA＾2 + OA＾2 = OG＾2
GA＾2 +6371＾2 = (6371+0.0016)＾2
GA = ± √ [ (6371+0.0016)＾2 - 6371＾2]
値は正なので、正のほうだけ採用し、
GA = √ [ (6371+0.0016)＾2 - 6371＾2]
= √ [ 40589661 -40589641 ] = √20
= 4.47 (km)
, ─────────────────────────‐
| 水平線まで4.5kmほどしかないですね。意外と近いです。
｀─‐v──‐,─────────────────────────
| 大体、2.4海里ですね。では、灯台30mからも求めます。
｀──v──────────────────────
∧∧ Α,,Α ∧ ∧
(,*ﾟ∀) ミﾟーﾟ*彡 (Д＾； )
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ | U
| | ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ ∪ ∪ ∪ ∪ (11/13)
GA = √ [ (6371+0.03)＾2 - 6371＾2]
= √ [ 40590023 -40589641 ] = √382
= 19.54 (km)
,────────────────────────
| 灯台からは、もう少し遠くが見えることがわかります。
｀──v───‐,───────────────────
| 言い出しっぺが理解できていないんだが。
｀──v────────────────‐
∧∧ Α,,Α ∧ ∧
(*ﾟ∀ﾟ) ミ*ﾟーﾟ彡 (Д ； )
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ | U
| | ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ ∪ ∪ ∪ ∪ (12/13)
, ───────────────────────────────‐
| 自分が興味を持ったことを他の人と考えていくことは素晴らしいと思うよ。
｀─‐v──‐,───────────────────────────
| 興味を持って、ほかの人と一緒にゴールを見つける、
| みんなを大切にすることの重要さに気づけてきたようですね。
｀──v─────‐,───────────────────────
| 俺も、もっと人にやさしくできるようになりたいな。
｀──v────────────────────‐
∧∧ Α,,Α ∧ ∧
(*ﾟ∀ﾟ) ミ*ﾟーﾟ彡 (Д＾,, )
(| |) (ﾐ ﾐ) | U
| | ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ ∪ ∪ (( ∪ ∪ (13/13)
, ────────────────────‐
| 興味があることに出会ったら、僕らを呼んでよ。
｀─‐v──‐,───────────────────────
| 私も、つー君に同感です。遠慮なく質問してください。
｀──v────‐,───────────────────────
| 俺、人にやさしくされたことなくて、今、戸惑っている。
｀──v────────────────────‐
∧∧ Α,,Α ∧ ∧
(*ﾟ∀ﾟ) ミﾟーﾟ*彡 ε= (Д * )
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ | U
| | ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ ∪ ∪ ∪ ∪ ))
～ THE END ～ ,────────────────────
| 興味を持ったことがわかるっていいですね。
｀───────‐v────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────────‐
| 他校の生徒に英語を教える
｀──────v───────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/13)
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆ あ。
ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ
（ ）
Y 人
（__）ヽJ (2/13)
,────────────────────────
| お久しぶりです。八校のバスケ部のマネージャーさん。
| 出会ったついでに、雑談でもしませんか。
｀─v───,────────────────────────────
| 是非しましょう。私、バスケ部じゃなくて数学部部長なんですよ。
｀────‐v───────────────────────
＿_ ∧ ∧
( @) ☆((ﾊ^^ヽ☆
爪 ﾟー) ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ
( _∽_) （ ）
| | | | |
Ｕ Ｕ （,__（＿） (3/13)
,────────────────────────
| 私は、医科大学に行き、父の心療内科を継ぎます。
| 今、父に頼まれ、フサ君の治療をしています。
｀─v───,───────────────────
| 彼、その後はどうなったのでしょうか。
｀─────v───────────‐
＿_ ∧ ∧
( @ ) ＿＿＿＿☆((ﾊ^^ヽ☆
爪ﾟーﾟ)/ ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ
（ つ/ 旦 旦 と し ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (4/13)
＿_
( @)
爪ﾟーﾟ) 精神が壊れた彼には、投薬治療をしました。結果は、散々です。
体重が20kg以上増えてしまったり、ショックで寝付けなかったりと。
もっと早く、治療ができていれば、こんなにならなかったのですが・・・。
,──────────────────────
| 80kg超えちゃった。もう嫌だよ。生きててつらい。
｀─v───,─────────────────
| 俺よりは軽いんだから、気にするな。
｀───────v─────────‐
∧,,∧ ∧＿∧
ミ ,,彡 （´д｀ ）
ﾐ つ と つ
ﾐ ﾐ （ （ （
(/ ∪ （＿（＿） (5/13)
,────────────────────
| 彼も、なんとか、立ち直れればいいですね。
,──｀───────v──────────────────────‐
| なんとか、高校は卒業できるようです。センター試験もまずまずだそうです。
｀─v───────────────────────────────
＿_ ∧ ∧
( @ ) ＿＿＿＿☆ﾊ^^ヽ))☆
爪,ﾟー)/ ｉｌ（ー^ ,ﾉﾘ从
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (6/13)
＿_
( @)
爪ﾟーﾟ) バスケ大会に連れて行ったしぃちゃんは、
フサ君と同じように心を壊していますが、
勉強のほうにはダメージが少なかったですね。
∧∧
(ﾟ－ﾟ*)
＿φ＿と/＿＿
｢￣￣|.,..,/.:⊂⊃ /|
,|＿＿,ﾚ /
|￣￣￣￣￣￣´| (7/13)
,───────────────────────────
| 今年の根之木高校は、やや不作気味で、センター試験を
| 爆死した生徒が多いです。私も社会と英語でやらかしました。
｀─v───,──────────────────────────
| 私は、英語を早く読む方法を身に着け、得点源にしました。
｀─────v────────────────────‐
＿_ ∧ ∧
( @ ) ＿＿＿＿☆((ﾊ^^ヽ☆
爪ﾟーﾟ)/ ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (8/13)
,────────────────────
| 勉強法って変わっていくのですね。私も、
| 今からでも、その、勉強法を知りたいです。
｀─v───,──────────────────────────
| 書店のふさエー族の女性が、つー族の男子高校生に教え、
| 彼伝いに私や、ほかの生徒にもその方法が伝わりました。
｀─────v────────────────────‐
＿_ ∧ ∧
( @ ) ＿＿＿＿☆ﾊ^^ヽ))☆
爪,ﾟー)/ ｉｌ（ー^ ,ﾉﾘ从
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (9/13)
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ 英語を早く読む方法は、英語を区切って読む方法です。
これに似た方法として、スラッシュリーディングがあるそうです。
例としては、これです。塊で区切ってそれを組み合わせています。
Corolla is No. 1 in worldwide production by vehicle name
〔 Corolla 〕 〔 is No. 1 〕 〔 in worldwide production 〕 〔 by vehicle name 〕
カローラ 一位だ 世界規模な生産 車の名前で
訳：
カローラは車名別世界生産台数で1位だ
__,,..--------------------_..__
,,,..-´―――――――――, /''"´ヽ￣ﾞ＼
／ ( @ ) | | ヽ ＼
／ 爪ﾟーﾟ) | |. ヽ ｌ｀ｰ､
l二´ （つ⌒と） | | ┌---..ヽ-‐''´| ヽ
_,,..-=ﾆｰ二＝ｰ--......__ _____________ | | | _>､ | |
_..-‐"´ ￣￣ﾞ''''''―――――┴――一''"│ｌ( _ノ"´｀ | l,,丿
,,／´ _..-‐'' | | /∨
./ll _..‐'' | | l |
│ l‐､ _／,,..--,, | ｌンｸ!丿
/ヽ,, |ヽ｀ｰ--......__________.........,,----――''￣´ ノ _ | _ﾉﾂ'´
| ﾞヽＪ'二l――----―フ´ ノ∟ ,,＜,｀| | ,ｨﾝ'
|｀''ｰ-,,_｀ー┴―――――--......______＿＿／ ｀'''Ｖ´ ｌ_| | _ｨﾂ´
ヽI ┌-..￣ﾞ''‐‐--......__ / ,/´｀| l'ｸ'´
┌｀'ｒ | ￣''''l ｀ヽ､ / ,/ | l'´
Ｌ│ ヽ...._ | ｀ヽ､ | | l/
ﾞ-ﾆｰ ､_, ｀''''┘ ｀ヽ､ | | l丿
｀''‐二｀｀--..,,_ _..-‐"│ ﾞ'ｯ / ヽノソ
ﾞﾞ''ｰ-..ﾆﾞﾞ―'''" ￣ ..イﾆ ノ
ﾞﾞﾞ''''''''''''ｰ-......-----‐‐'''´ ￣￣ (10/13)
,──────────────────────────
| 区切るという方法ですね。高校では思いつきませんでした。
| 具体的に、その、英文を早く読む方法を、教えてください。
｀─v───,─────────────────────
| わかりました。私が、できる範囲で説明します。
｀─────v───────────────‐
＿_ ∧ ∧
( @ ) ＿＿＿＿☆ﾊ^^ヽ))☆
爪,ﾟー)/ ｉｌ（ー^ ,ﾉﾘ从
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (11/13)
,──────────────────────────
| いつ、しましょうか。また、この場所で、よろしいでしょうか。
｀─v───,─────────────────────
| 明後日にしますか。早めにやりましょう。
｀─────v────────────‐
＿_ ∧ ∧
( @ ) ＿＿＿＿☆((ﾊ^^ヽ☆
爪ﾟーﾟ)/ ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (12/13)
,─────────────────────
| では、明後日にて、またよろしくお願いします。
｀─v───,────────────────
| こちらこそ、よろしくお願いします。
｀─────v──────────‐
＿_ ∧ ∧
( @ ) ＿＿＿＿☆ﾊ^^ヽ))☆
爪,ﾟー)/ ｉｌ（ー^ ,ﾉﾘ从
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (13/13)
,─────────────────────────
| ・・・とは、言ったものの、ちゃんと説明できるのかな、私。
｀──v──────────────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
ﾉﾘ, ﾟдﾟ）lｉ
（ )
人 ヽ
(( （__（＿)
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,───────────────────────────────
| 新法を見つけたら、理解できた人が改良し広めてくれればいいですね。
｀───────────────‐v───────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────────‐
| 他校の生徒に英語を教える2
｀──────v───────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/13)
[次の日の放課後]
,─────────────────────────
| 化学、物理、生物部のいる理科室に行ってみますか。
｀──v──────────────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
ﾉﾘ, ^д^）lｉ
（ )
人 ヽ
(( （__（＿) (2/13)
,───────────────────────────────
| 物理部は、2年生への引継ぎがOKなんだね。化学部はまだ途中だよ。
｀─v─────────────────────────────‐
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ)
| U,∧＿∧
ΑΑ |(Ｘ Ｘ
( ,,ﾟ) （ヾ |
| U !!§ §
| | |ii川| | 川
Ｕ Ｕ （＿_）＿）
, ────'＾──────────────────
| 生物部も、まだ途中だ。勉強法も、引き継ぎたいな。
| 先生や特進コースのエゴ鳥にでも話しておくか。
｀─────────────────────── (3/13)
, ───────────────────────────────────‐
| 失礼します、いきなりですが他校の生徒に、店長さんの英語勉強法を教えると
| 安請け合いしてしまいました。相手はバスケ大会で出会った根之木高校生徒です。
｀──v───,──────────────────────────────
| 下級生にも、英語速読法を教えるつもりだったので、
| その内容を教えたらいいのかな、と思います。
｀──v─────────────────────‐
∧ ∧ ∧＿∧,
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ΑΑ
,ﾉﾘ, ＾д＾）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟдﾟ,,)
（ ） (_∽_ ) （ § U U |
人 ヽ | | | Ｙ |!!. | |
し´（__） Ｕ Ｕ （＿（＿_） Ｕ Ｕ (4/13)
, ─────────────────────────────
| 一応は、店長さんが高校に来て講義をしてくれたので、区切り法の
| やり方はなんとなくわかっていますが、他人に説明はできません。
｀─v───────,─────────────────────
| みんなの例を出します。参考にしてください。
｀───────v────────────‐
∧ ∧ ∧＿∧,
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ΑΑ
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟдﾟ,,)
（ ） (_∽_ ) （ § U U |
| | |. | | | Ｙ |!!. | |
（＿_）__） Ｕ Ｕ （＿（＿_） Ｕ Ｕ (5/13)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 簡潔に、やりやすいことから説明すればいいと思うよ。
長い目的語や主語、カンマやコロン、前置詞、接続詞、疑問詞、
このあたりで区切ると、うまく組み立てやすくなると、僕は思います。
例文：
Lemona has a high body fat percentage, but also a lot of muscle, it is hard to be good.
〔 Lemona has 〕 〔 a high body fat percentage, 〕 〔 but also 〕 〔 a lot of muscle, 〕
〔 it is hard 〕 〔 to be good. 〕
レモナ君は体脂肪率が高いが、筋肉も多く、がたいがいい。
,∧＿∧
Ｘ ノ ﾊﾍ X
|ﾟﾉ ＾∀＾）
§つ と
!!人 .ヽ'
し （＿） (6/13)
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX,
|ﾟﾉ ＾∀＾） つー君のほかに、私が思う区切っていくべきところはthat接だ。この例文で
that節を見抜けないなら、”つー君はあれを信じることだ、エゴ君は正直だ”
といったように、昔ギコ君がやった意味がつながらない頭からの
”直読み”をしてしまい、文構造を正しく理解できなくなりますよ。
例文：
Tsuu believe (that) Ego is only honest
〔 Tsuu 〕 〔 believe (that) 〕 〔 Ego 〕 〔 is only honest 〕
つー君は、エゴ君が正直者だと、信じている。
∧∧ ΑΑ
(*ﾟ∀ﾟ) (ﾟдﾟ*)
( _∽_) U U |
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (7/13)
ΑΑ
(,,ﾟдﾟ) おいらは、副詞があったら、その前か後で区切るようにしてる。
. どのような状態かを見れば、意味がつながりやすくなるよ。
. この例文だと、”well”が、いいという意味で存在しますね。
例文：
The store manager did not find a job well after completing her master's degree program.
〔 The store manager 〕 〔 did not find a job well 〕
〔 after completing her master's degree program. 〕
店長さんは、修士課程修了後に、いい仕事を見つけることができなかった。
. _,._,,Α
ミ,； －彡 面接、また落ちました・・・
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
Ｕ Ｕ (8/13)
, ───────────────────────
| ”副詞”がよくわからないです、何のことなのでしょう。
｀─v───,──────────────────────────
| 副詞は、それだけで意味を持つ品詞。動詞、形容詞などを
| 詳しくして説明をしている単語だよ。例を出してみます。
｀─v────────────────────────‐
∧ ∧ ,∧＿∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ΑΑ
,ﾉﾘ, ＾д＾）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) .（∀＾ ヾ| | (ﾟдﾟ,,)
（ ） (_∽_ ) （ §| U U |
| | |. | | | Ｙ !!ハ | |
（＿_）__） Ｕ Ｕ （__（＿_）. Ｕ Ｕ (9/13)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 例を三つ出すよ。最初は動詞、二つ目は形容詞を修飾してるね。
三つめは副詞が別の副詞を修飾してる、いろんな場所に出てくるね。
僕には、そこで区切る発想はなかったよ。
例
”急に”ブレーキを踏む
”Suddenly” depress the brake
”とても”高価な腕時計
”Very” expensive watch
点数を”もっと””たくさん”取りたい
I want to take ”a lot” ”more” points
││. ││ ││
＼＼. ││ ││
├┴┴┐ ﾞ┌┴┴┐ ┌┴┴┐
│＿_ │ ,-‐''‐- 、 │ │
／ ｀ヽ ｌ '、. │ │
ｌ ﾉ. ヽ ｌ │ │
ｌ ,' '、 ,' │ │
'、 ,' ｌ /. └──┘
'、 /. ｀'ー-´
｀"´ (10/13)
,───────────────────────
| これらをふまえて、自分の言葉で説明してください。
,──｀───v───────────────────‐
| はい、なんとなくはわかっていたのですが、
| 自分の言葉で説明できるようにします。
｀─v──────────────────
∧ ∧ ,∧＿∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ΑΑ
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) .（∀＾ ヾ| | (ﾟдﾟ,,)
（ ） (_∽_ ) （ §| |U U
| | |. | | | Ｙ !!ハ | |
（＿_）__） Ｕ Ｕ （__（＿_） Ｕ Ｕ (11/13)
, ───────────────────────
| なんとなくですが、自信がつきました、やってみます。
｀─v───────,─────────────────────────
| 軽くロールプレイしてから実行に移すといいと思います。
｀──v──────────────────────‐
∧ ∧ ∧＿∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ ﾊ ヽX ヽ. _,._Α
ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ. (∀ﾟ*,) (∀＾ ヾヽヽ (ﾟдﾟ,,) 髪、ぶつかった…
と つ (_∽_ ) ヽ と ８ ヽ UU
│｜｜ | | （ ( !!ヽヽﾊ. |
（＿）__） Ｕ Ｕ (＿(＿) Ｕ Ｕ (12/13)
, ───────────────────────
| 家に帰ったら、伝えるべきところを書き起こしましょう。
｀───v────────────────────
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ
（ ）
Y 人
（__）ヽJ (13/13)
, ───────────
| はぁ…疲れた…眠い…
｀──v─────────
∧ ∧ ZZZ…
☆((ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（－_－ﾉﾘ
（ ）
／￣二￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,───────────────────────────────────
| AAも、新勉強法も次の世代に伝わらないとロストテクノロジーになってしまいます。
｀─────────────────‐v─────────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | 『 モナー断続帯２ 』
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
. _ ` ; ; ゞ゛ゞ:ヾヾ.: ; ;ヾ ; ; :ヾゞヾ., .ゞ
. ┳ ヽ ゞ:ヾヾ.: ; ;ヾ ; ; :ヾゞヾ., .ゞヾゞ;ゞ
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. |.| ゞ ゞ:ヾヾ.: ; ;ヾ ; ; :ヾゞヾ.,
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iii;i;i;i;;;;::::::::iiii;;;;;:::::::iiiii;(○)(O) :i,,,, . ||三三（´∀｀ ）三三|| ,iiiii;;;::..ﾞ ,,iiiii;;;::. ﾞ;::,.;:|ii:i;;;:;ｉ:|
iwWwii i w wiiwWwiiiiヽｌﾉヽｌﾉw i w. ||三三（ ）三三|| iiiiii;;;;:::::::iiiii;;;;;::::::::ｉ. ||iii;i.;..;|
二二ｌ二二ｌ二二ｌ二二ｌ二二ｌ二二ｌ／ （ （ ） ／_|二二ｌ二二ｌ二二ｌｌ: |i:;.i:i;;;;|
|_|￣￣￣し し￣￣|_| |iii;i.;...;;|
ノﾉ;;; ;;:illヽ
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二二ｌ二二ｌ二二ｌ二二ｌ二二ｌ二二ｌ／ （ （ ） ／_|二二ｌ二二ｌ二二ｌｌ: |i:;.i:i;;;;|
|_|￣￣￣し し￣￣|_| |iii;i.;...;;|
ノﾉ;;; ;;:illヽ
∧＿∧
（・∀・ ）⌒⊃ ───
ヽ_つ <´ ───
〈＿ ＼ ───
｀＼＿）
┌──────────────────^─────┐
ウオオ！オレは公園で楽しく遊ばないと死ぬ男だ！
※死なない
いそのー 野球しようぜ
└────────v───────────┘
＜ ∧＿∧ ＞
＜ （ ・∀・） ＞
＜ （⌒ 'ヽ＼, ＞
＜ _（＿,⌒）ヽ○○=ニ二二） ＞ ∧＿∧
＜ /＿,（_＿） ＞ （・∀・ ）
⊂ ⊂ ）
／ ／） ）
（＿_） （＿）
┌─^───────────┐
君はバントモララー！
バシッ バシッ
└────────v───────────┘
＜ ∧＿∧ ＞
＜ （ ・∀・） ＞
＜ （⌒ 'ヽ＼, ＞
＜ _（＿,⌒）ヽ○○=ニ二二） ＞ ∧＿∧
＜ /＿,（_＿） ＞ （・∀・ ）
⊂ ⊂ ）
／ ／） ）
（＿_） （＿）
┌─^───────────┐
君は棒術使い！ ∧＿∧
（ ・∀・）
（ ∪ ∪
.:::と＿_）__）:::.
:::::::: :::::::::: :::::::::
漏れそうなのに、この公園にはトイレが無い！ぼくは一体どうすればいいんだ！
└────────v───────────┘
＜ ∧＿∧ ＞
＜ （ ・∀・） ＞
＜ （⌒ 'ヽ＼, ＞
＜ _（＿,⌒）ヽ○○=ニ二二） ＞ ∧＿∧
＜ /＿,（_＿） ＞ （・∀・ ）
⊂ ⊂ ）
／ ／） ）
（＿_） （＿）
┌─^───────────┐
君は一升瓶ボトラー！
∧＿∧
（ ・∀・）
oノ∧つ⊂）
( （ ・∀・）
∪（ ∪ ∪
.:::と＿_）__）:::.
:::::::: :::::::::: :::::::::
昼間から遊び歩きやがって糞親父が！
└────────v───────────┘
＜ ∧＿∧ ＞
＜ （ ・∀・） ＞
＜ （⌒ 'ヽ＼, ＞
＜ _（＿,⌒）ヽ○○=ニ二二） ＞ ∧＿∧
＜ /＿,（_＿） ＞ （・∀・ ）
⊂ ⊂ ）
／ ／） ）
（＿_） （＿）
┌─^───────────┐
君はＤＶ我が子！
∧＿∧
（ ・∀・）
oノ∧つ⊂）
( （ ・∀・）
oノ∧つ⊂）
( （ ・∀・）
∪（ ∪ ∪
.:::と＿_）__）:::.
:::::::: :::::::::: :::::::::
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lﾛ|=☆= |ﾛﾛﾟ|■■|■■∪警視庁■■|
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ノﾉ;;; ;;:illヽ
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 全員捕まえなくてもよかったんじゃねーかな
世知辛い世の中になったものだ ,─────────────‐
| 他校の生徒に英語を教える3
｀──────v───────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/18)
, ───────────────
| とりあえず、例文も完成しました。
| 待ち合わせの場所に行きましょう。
｀──v─────────────
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（＾ー＾ ,ﾉﾘ
（ ）
／￣囗￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/18)
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（＾ー＾ ,ﾉﾘ
（ [ﾆ]]
Y 人
（__）ヽJ (3/18)
[じぃと会う]
, ──────────────────────────‐
| 2日で、周りの協力もあって英語速読法をまとめてきました。
| なんとか、説明できるように一人でロールプレイもしました。
｀─v─────,────────────────────‐
| では、よろしくお願いします。
｀───v──────────‐
∧ ∧ ＿_
☆ﾉ^^ﾊ))☆＿＿＿＿__( @ )
ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ. (ﾟーﾟ爪
（ つ/ 旦 旦 /と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (4/18)
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ 例の英語を早く読む方法は、英語を区切って読むことです。
例文として、この簡単な英文で行きます。
これを、予備知識なしで訳してください。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 例文1 ||
||..Jeanne is thin in the Moner family..||
|| ||
|| これを訳してください。 ||
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||.
|| || (5/18)
,─────────────
| う～ん、意外と、難しいです。
,──｀───────v─────
| 失敗しても、大丈夫です。
｀─v──────────
∧ ∧ ＿_
☆ﾉ^^ﾊ))☆＿＿＿＿__( @ )
从ﾉﾘ ＾ー）ｌｉ. (дﾟ,爪
（ つ/ 旦 旦 /と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (6/18)
＿_
( @)
爪ﾟーﾟ) ”ジャンヌは薄っぺらい存在だ、モナーの家族内で”
でしょうか、うまい訳ができません。
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧＿∧
ﾉﾘ, ﾟд）ｌｉ （ ´д｀）
（ つ つ （ ）
ヽ (⌒） 人 Y
ヽ＿） し （＿） (7/18)
, ───────────────────‐
| この場合、英文を区切って読んでいきます。
| やり方は、次の通りです。
｀─v─────,─────────────‐
| お願いします。
｀───v────‐
∧ ∧ ＿_
☆ﾉ^^ﾊ))☆＿＿＿＿__( @ )
ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ. (ﾟーﾟ爪
（ つ/ 旦 旦 /と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (8/18)
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ まず、数単語の塊で見ていきます。この英文なら、
括弧でこのように区切ります。スラッシュ等で区切ってもいいです。
この分けた塊たちを日本語順に組み立てます。
この一連の動作が、英文を早く理解する方法です。
Jeanne is thin in the Moner family.
〔 Jeanne 〕 〔 is thin 〕 〔 in the Moner family. 〕
〔 ジャンヌ 〕 〔 は細い 〕 〔 モナー族内では 〕 (9/18)
,────────────────────────
| なるほど、区切るってそういう意味だったのですね。
| 私は頭から直読みし、訳の意味が通らなかったです。
,──｀───────v────────────────
| 私の学校でもそういうミスをする人はいました。
｀─v───────────────────
∧ ∧ ＿_
☆ﾉ^^ﾊ))☆＿＿＿＿__( @ )
从ﾉﾘ ＾ー）ｌｉ. (ーﾟ,爪
（ つ/ 旦 旦 /と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (10/18)
＿_
( @)
爪ﾟーﾟ) 日本語訳は”ジャンヌはモナー族の中では痩せている”
となりますね、何らかの訳し方の法則がありそうですね。
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（＾ー＾ ,ﾉﾘ
. （ ）
| | |
（__（＿） (11/18)
, ───────────────────‐
| 分けた塊に7W2Hで突っ込みを入れます。
| そうすることで、つながりを見やすくなるかと。
｀─v─────,─────────────‐
| 具体例をお願いします。
｀───v────────‐
∧ ∧ ＿_
☆ﾉ^^ﾊ))☆＿＿＿＿__( @ )
ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ. (ﾟーﾟ爪
（ つ/ 旦 旦 /と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (12/18)
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ 塊に分けたら塊に対し突っ込みを入れるというのは。”7W2H”で、なぜ？等と問うこと。
主語とほかの塊たちが一体がどうくっつけばうまい日本語訳になるか考えていきます。
こういった方法で、英文を早く理解できると私は感じております。
〔 Jeanne 〕 →ジャンヌという人→どんな人物？
〔 is thin 〕 →痩せている→なぜ痩せているのか？
〔 in the Moner family. 〕 →モナー族内で→どういった集団？ (13/18)
,────────────────────────
| 塊で区切れば、早く意味を理解できるのですね。
| 区切るべき箇所は、どういったところになりますか？
,──｀───────v────────────────‐
| いくらかパターンがあって、それらを教えます。
｀─v───────────────────
∧ ∧ ＿_
☆ﾉ^^ﾊ))☆＿＿＿＿__( @ )
从ﾉﾘ ＾ー）ｌｉ. (ーﾟ,爪
（ つ/ 旦 旦 /と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (14/18)
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ 区切るべきところは、ある程度決まっています。
長い目的語や主語、カンマやコロン、前置詞、接続詞、疑問詞、
that節、副詞、toあたりで、自分で見返せるところです。
区切りの位置にはこだわりすぎなくてもいいようです。お好みで2～6単語ほど。
∧,,∧ ∧∧ Α,,Α
ミ,,ﾟДﾟ彡 (*ﾟ∀ﾟ) ﾐﾟーﾟ*彡
ﾐ つ〔 Jeanne 〕 ( つ〔 is thin 〕 〔 in the Moner family. 〕と ﾐ
ﾐ ﾐ （__つ と,,, ﾐ
∪ ∪ (,/ ヽ) (15/18)
,──────────────────────────
| そうですか、区切るべきところは、決まっているんですね。
| ところで、that接って何のことでしょうか。知りたいです。
,──｀───────v──────────────────‐
| 簡潔に言うと二つの文をくっつける接着剤です。
｀─v────────────────────
∧ ∧ ＿_
☆ﾉ^^ﾊ))☆＿＿＿＿__( @ )
从ﾉﾘ ＾ー）ｌｉ. (ーﾟ,爪
（ つ/ 旦 旦 /と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (16/18)
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ 適当に、こんな文を考えました。understandの後のthatです。
これは、文1と、文2をくっつける接着剤の役目をしています。
前半と後半を分けるため、ここでも区切ったほうがいいです。
例文2
I understand that she is a member of my volleyball team.
〔 I 〕 〔 understand that 〕 〔 she is 〕 〔 a member 〕 〔 of my volleyball team. 〕
訳
私は彼女が私のバレーボールチームのメンバーであることを理解している。
文1
I understand so. (私は理解している）
文2
She is a member of my volleyball team. (彼女は私のバレーボールチームのメンバーの一員）
thatは二つの文をくっつけている (17/18)
,────────────────────────────────
| この英文もうっかり頭から直読みして滅茶苦茶な意味になりそうですね。
| ありがとうございました。自分でも身近なものからやっていこうと思います。
,──｀───────v────────────────────────‐
| こちらこそありがとうございました。
｀─v──────────────
∧ ∧ ＿_
☆ﾉ^^ﾊ))☆＿＿＿＿__( @ )
从ﾉﾘ ＾ー）ｌｉ. (ーﾟ,爪
（ つ/ 旦 旦 /と ）
(二二/ /((二二)
| |/＿＿＿＿＿__/'し'´ | |
|.| （二二二） |.|
|.| _| |_. |.| (18/18)
,───────────────────────
| 私がこの方法をマスターしたら他の人にも伝えよう。
｀─v─────────────────────‐
＿_
( @ )
(ﾟーﾟ爪
と つ
と ヽ
｀ヽ)
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,───────────────────────
| ジャンヌの次は、じぃがほかの人に教える番ですね。
｀───────────‐v───────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ >>512
ｸｯ…=ニ二二）にこんなにたくさんの使い道があるとは！
>>533
薄っぺらい存在←→痩せている
訳し間違えるとヤバい・・・ .| ::| ﾌﾟｰﾝ 人 ｡⊃
.| ::| ＿＿＿＿＿＿ ⊂ﾟ （;;;;;;） ﾌﾟｰﾝ
.| ::| | .|. ,,,,,,,,,,,（;;脳;;）,,,,,,,,,,,,,,,,,
.| ::| | 隔離病棟 |. ﾘ | |l;;;;;;:::;;;:.::;;*::;；r;;::;;*:;;;）
.| ::| | .|. 川川∥（;:;;;;::；；;（ *;;*）；:;;:）
.| ::| ￣￣￣￣￣￣ 川川;;;〈;::;;；;;；：::;:）３（:;;；;;:;::〉
.|＿＿＿＿......|. 川川:;:;;''*::::；；;;;;;;;;;;;;;;;;;:；ノ
||:| :| ::| ::::|::|:|| 川川＼;;;;;ヽ;;::;；,;;,,,.;;::;,;ノー､
||:| :| ::| ::::|::|:|| ヾＭＭ／ rｰ―__―.' .-'' 々i
||:| :| ::| ::::|::|:|| ／ / ヽ ＼ ! ﾒ .ﾉ
||:| :| ::| ::::|::|:|| .／ / ＼ '- 、 >>500 「 , '
||:| :| ::| ::::|::|:|| i i | :｡:: ﾒ :｡:: ! i
||:| :| ::| ::::|::|:|| .! 手足 ! ノ # ﾒ ヽ、
http://hissi.org/read.php/mona/20190525/ZFlmWEg0T20w.html
http://hissi.org/read.php/aastory/20190525/RWFITXZVSjkw.html ,─────────────‐
| 他校の生徒に英語を教える4
｀──────v───────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/16)
, ────────────────‐
| あ、モナー君久しぶりだね。フサ君も。
| 何か、世間話でもしないかな？
｀─v───,────────────‐
| つー君も久しぶりだな。
｀───v───────‐
∧∧ ∧＿∧ ∧,,∧
(*ﾟ∀ﾟ) （∀｀ ,） ミдﾞ,, 彡
U | （つ と ） とﾐ と ﾐ
| | | | │ ﾐ ﾐ
（/ Ｕ （＿（＿_） ∪ ∪ (2/16)
,───────────────────────
| 僕は、センター試験を結構いい点で通過できたよ。
| モナー君はどうだったかな？期待しているよ。
｀─v───,──────────────────
| 俺は、英語と国語がダメだった。
｀─────v─────────‐
∧∧ ＿＿＿＿＿∧＿∧
(*ﾟ∀ﾟ) / （∀｀ ,）
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ ∧,,∧ /((二二)
| |/＿ミ 彡＿/'し'´ | |
|.|. （ﾐ ﾐ） .|.|
|.| ∪| |∪ .|.|
, ────'＾───────────
| 僕も、英語と日本史がダメだった。
｀──────────────── (3/16)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) みんな英語で苦労したんだね。
僕は書店の店長さんから英語を早く読む方法を教わってから
英語の得点が結構上がったよ。
∧∧
(,*ﾟ∀)
U つ//
| |
（/ Ｕ (4/16)
,────────────────────────
| そうか、俺は二次試験で英語があって困ってたから
| 説明できるならよければその方法を教えてほしいな。
,──｀───────v────────────────‐
| いいよ。方法は、英語を区切って読むことだよ。
｀─v────────────────────
∧∧ ＿＿＿＿＿∧＿∧
(*ﾟ∀ﾟ) / （∀｀ ,）
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ ∧,,∧ /((二二)
| |/＿ミ 彡＿/'し'´ | |
|.|. （ﾐ ﾐ） .|.|
|.| ∪| |∪ .|.| (5/16)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 英語を早く読む方法は、英文を区切って読むことだよ。
塊ごとに分けて、それらを日本語順に組み合わせると
速く理解できるよ。これを書店の店長さんに教わったよ。
例文
The physique of the Moner is a little chunkier than Giko
これを訳していく。 (6/16)
,─────────────────────────────
| 俺は、この英文を見たとき”physique”が理解できなかったな。
| 最初に入ることさえできなかった。何か方法があればいいんだが。
,──｀───────v─────────────────────‐
| わからない単語を類推する方法があるよ。
｀─v──────────────────
∧∧ ＿＿＿＿＿_∧＿∧
(*ﾟ∀ﾟ)/ （д｀ ,）
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ ∧,,∧ /((二二)
| |/＿ミ 彡＿/'し'´ | |
|.|. （ﾐ ﾐ） .|.|
|.| ∪| |∪ .|.| (7/16)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) わからない単語は、接頭語、接尾辞と文内の同義語と対義語、
これらに注目するとわかると思うよ。この場合は
physi-で始まっているから身体や物理のことだと類推できるよ。
この場合：
”身体の”や”物理的の”の意味のphysicalのようにphysi-で始まるから、
文の流れからphysiqueは体格のことだと、なんとなく類推できる
ちなみに chunkier は chunky の比較級 (8/16)
,─────────────────────────────
| この方法も頭に入れるか。でだ、区切る方法の説明を続けてくれ。
,──｀───────v─────────────────────‐
| うん。区切るところはある程度決まっているよ。
｀─v───────────────────
∧∧ ＿＿＿＿＿∧＿∧
(,*ﾟ∀) / （∀｀ ,）
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ ∧,,∧ /((二二)
| |/＿ミ 彡＿/'し'´ | |
|.|. （ﾐ ﾐ） .|.|
|.| ∪| |∪ .|.| (9/16)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 最初の慣れないうちは主語と動詞と補語または目的語の間で区切るといいよ。
慣れてきたら前置詞や接続詞、to、副詞、などで区切ることをすればいいよ。
あとは長い主語や目的語は、大きな塊とみなして区切るといいよ。
そのあとに塊を訳して、日本語順に組み立てればうまくいくよ。
例文なら：
The physique of the Moner is a little chunkier than Giko
〔 The physique of the Moner 〕 〔 is a little chunkier 〕 〔 than Giko 〕
モナーの体格 ちょっとずんぐり ギコと比較して
モナーはギコに比べてちょっとずんぐりしている
∧＿∧ ∧∧ ちょっとじゃないだろ
（ ´∀｀） (ﾟДﾟ,,)
（ _∽) .| U
｜ ｌ ｜ | |
（＿__）__） Ｕ Ｕ
When pigs fly. (10/16)
,───────────────────────
| モナー君とばかり英文速読法の話ししてたけど、
| フサ君は理解できたかな？例題を出してみよう。
｀─v─────────────────────
∧∧ ＿＿＿＿＿∧＿∧
(,ﾟ∀ﾟ,) /. （´∀｀ ）
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ ∧,,∧ /((二二)
| |/＿ミ 彡＿/'し'´ | |
|.|. （ﾐ ﾐ） .|.|
|.| ∪| |∪ .|.|
, ────'＾─────
| うん、お願いするよ。
｀────────── (11/16)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) この例文2を訳してみてね。ちゃんと塊同士で英語を見ること。
いきなりこの方法をやってみるけど、大丈夫だと思うよ。
例文2
Giko's BMI is less than 18.5 and it is lean type.
フサ君にこれを塊で見て訳してもらう
(12/16)
∧∧ ＿＿＿＿＿∧＿∧
(*ﾟ∀ﾟ) / （´∀｀ ）
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ ∧,,∧ /((二二)
| |/＿ミ 彡＿/'し'´ | |
|.|. （ﾐ ﾐ） .|.|
|.| ∪| |∪ .|.|
, ────'＾─────
| あれ？できないよ。
｀────────── (13/16)
. ∧,,∧
ミ ,,ﾞд彡 なんとなく分けたけど、意味がつながらなかった。
やっぱり僕、才能ないのかな駄目だよ。
誤訳
〔 Giko's BMI 〕 〔 is less 〕 〔 than 〕 〔 18.5 〕 〔 and it 〕 〔 is lean type. 〕
ギコのBMIはそり返すタイプでそれは18.5だ？ (14/16)
,─────────────────────────
| 大丈夫、そんなことないって。区切る場所に注意しよう。
｀─v───────────────────────
∧∧ ＿＿＿＿＿∧＿∧
(,ﾟ∀ﾟ,) /. （´∀｀ ）
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ ∧,,∧ /((二二)
| |/＿ミ 彡＿/'し'´ | |
|.|. （ﾐ ﾐ） .|.|
|.| ∪| |∪ .|.| (15/16)
. ∧,,∧
ミ ,,ﾞд彡 もう一回やってみたよ。今度はthanとandに注目したよ。
これで、いいならいいんだけど、どうかな。
なんだか塊が日本語順で心配なんだけど。
正しい訳：
〔 Giko's BMI 〕 〔 is less than 18.5 〕 〔 and it is lean type. 〕
ギコのBMI 18.5を下回る やせ型である
ギコのBMIは18.5を切っていてやせ型だ
∧∧
(,ﾟДﾟ,)
U U
| |
Ｕ Ｕ (16/16)
,───────────────────
| それでOKだよフサ君。正しい訳だったよ。
| モナーも同じように繰り返しやるといいよ。
｀─v───,───────────────────
| 二次試験に向けてこの方法をマスターだ。
｀─────v─────────────‐
∧∧ ＿＿＿＿＿∧＿∧
(*ﾟ∀ﾟ) / （´∀｀ ）
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二/ ∧,,∧ /((二二)
| |/＿ミ 彡＿/'し'´ | |
|.|. （ﾐ ﾐ） .|.|
|.| ∪| |∪ .|.|
, ────'＾───────────────
| 僕も久しぶりに自信を持てたよ。ありがとう。
｀────────────────────
～ THE END ～ ,───────────────────
| 新方法がどんどん広まるっていいですね。
｀────────v──────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ｽｺｼ ﾌｼｷﾞ
＝ 万能科学少女ぎゃしゃ＝ ＿ ＿
└┐├‐
￣
┌──────────────‐
｜ 科学の世界に不可能はない！
└────y──────────
∧∧
(,, ﾟ -ﾟ)
γ V о
く ＿」
U U
┌────────┐
│ そうだ、先生。 │
└───‐ｖ────┘
┌─────────┐
│ なんだね、助手よ。 ｜
└────‐ｖ────┘
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| / . / . | ｼｬｺ
|| / ∧∧ ∧＿∧ |
|| (,, ﾟ --n （・∀・-ｎ | ｼｬｺ
||＿ γ V ﾌ ＿＿＿＿ （ V フ _|
＿ ∧∧ n＿＿＿┏=n＿ ∧＿∧ ＿))
〔_`―(,, )n- ――――― （ ）- '〕
￣[ / ﾌ ￣￣￣￣￣ （ ^^^ / ￣
く ＿」 |____|___|
￣ U U （＿_）＿）
∧＿∧
┌────────────────────────────（・∀・ ） ┐
│ ときどき、鏡に映った他人と目が合っちゃって気まずくなるんですけど、 │
│ これってよく考えたらちょっと不思議じゃないですか？ │
└────────────────┐───────────────┘
┌─────┘───────────────────────┐
| / │ それってお互い違うものを見ているのに目が合うってことですよね？ │
| / └─────────────────────────────┘
|/ //
| //
| |＼ |＼ ＼
| | ＼ | ＼ （
／| | ／| | -‐ ￣| ＼ ）
／ | ／ | | ／ | ヽ ／
／ |￣ ‐- | |／ V
ッ | ＼ | γ
V ＼| | О ＝ ｜ ））
' , 、 /
｜ ＝ | ＼ － iiiiii＿＿ｎ／
ﾞｉ ,＿ ,-、. “ ｰ──┬￣￣E }入
＼ ／ E/ | ヽ | ＿ ／￣￣|＼
＞ ＾＾^ ──ッ ” 「￣ ＼ く | ／/ | ＼
/ ＼ | /
/ ゛ ＼ / ＼ ┌────＼─────────────┐
＼ │ 朝から藪棒に何を言うかと思えば・・・、 │
│ 君は実に平凡なことを悩むのだな。 │
└──────────────────┘
せんせい’ じょしゅ’
(,, ﾟ -ﾟ) （・∀・ ）
＿ ＿
|＼ ／|
＼ ／
＼ ／ （鏡の中）
＼ ／
＝＝＝＝＝＝＝＝×＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
／ ＼
／ ＼ （現実）
／ ＼
／ ＼
(,, ﾟ -ﾟ) （・∀・ ）
せんせい じょしゅ
∧∧
┌──────────────────────── (ﾟ- ﾟ ,,) ───┐
│ 助手くんは君と僕が鏡の中の別の誰かを見ているように考えているが │
│ （じょしゅ→せんせい’ 、 せんせい→じょしゅ’） │
└───────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────┐
│ 鏡にものが映るということは光を反射しているという訳で、実際は │
│ （じょしゅ→せんせい 、 せんせい→じょしゅ） │
│ という風に二人とも同じ対象を見ているのだよ。 │
└─────────────────────────────┘
（鏡面）
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
／＼
／ ＼
／ ＼ （現実）
／ ＼
|／ ＼|
￣ ￣
(,, ﾟ -ﾟ) （・∀・ ）
せんせい じょしゅ
┌────────────────────┐
│ こうやって君を虐殺しているのは誰かな？ │
└──────────‐ｖ─────────┘
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| / . / . |
|| / / ﾑﾆｰ |
|| / / ∧∧ ∧＿∧ |
||＿＿＿＿ (,, ﾟ -ﾟ)o＜・∀・ ） ＿＿_|
＿＿_┏=n ∧∧ ∧＿∧ ┏=n＿
〔_`――― ( ,,)o＜ ）―――‐'〕
￣[]￣￣ γ^^ / （ ^^^ ） ￣[]￣￣
_}}_ く ＿」 |____|___| _}}_
￣￣￣ U U （＿_）＿）￣￣￣
┌────────────‐＾──────────────────┐
│ それはもちろん他ならぬ先生ご本人・・・ハッ なるほどさすが先生・・・ │
└───────────────────────────────┘
＝ めでたしめでたし ＝ ●おまけ
縦5cm、横7cmの長方形がある。
A地点から時計方向に毎秒1cmの速さで動く点Pがある。
そして、A地点から反時計方向に毎秒2cmの速さで動く点Qがある。
A P D
┌─────── ・ ─────┐
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
└ ・ ────────────┘
B Q C
┌───────────────────────────────┐
│ そして点Cと点Dの中間に助手くんを置くとき、 │
│ 12秒後の△QPDの面積と助手くんが点に轢かれた回数を求めなさい。 │
│ ∧∧ │
└─────────────────────── ｎ(ﾟ- ﾟ ,,) ────┘
A P D
┌─────── ・ ─────┐
| |
| ,-､ |
| ＜ ・ u|川川ー､
| | D |川川､＿）
| ＜ ・ |川川＿）
| |
| ┌─────‐＾────────────────────────┐
| │ ｶｵｽ │
└ ・ ──── │ ややこしい問題の中にいたずらに混沌を振りまかないで下さい・・・ │
B Q └──────────────────────────────┘
＝おしまい＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOPPO. | | 点Pｻﾝ ﾏｼﾞｲｹﾒﾝ
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ぎゃしゃちゃんかわいい
点に轢かれるのが虐殺なのか chunkyって単語はドンキーコングのチャンキーコングでしか聞いたことないな
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＝ 万能科学少女ぎゃしゃ ＝
＿ ＿
└┐u k o s h i ├‐ u s h i g i
￣
| l | | i
l
i | i i
l | l _ -=ニ⌒￣￣￣￣⌒ニ=- l
| ,，丶`｀::::::￣￣￣￣ T ニ=- ⌒ニ-_
i l __,，ヽ`｀_:_;_;_;_;_;_;_;_::::::::::::::::::::::::i::::::::::::|⌒ニ=- _ `ヽ
ア:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::＼￣ `ヽ､:::i::::::::::|:::::::::::::::/⌒=- _ `ヽ
| ／::::::::::::::::::::::_:_:_:_:＿＿＿_＼:::::::::::::::i::::::::::|:::::::::::::/::::::::::::::／ニ-_ `ヽ
i _/_,::::::-=::::::￣::::::::::::::::::::::::::::::::￣＼―-:i:::::::::|＼::::/:::::::::::／::::::::::::::⌒=-:
└￢ :.:..:.:.::::::::_:::::-=￢冖＼:::::i::::::::|::::/7--:::／:::::::::::::::::::::―:::: l } ,， '’ ,， '’ // ／_::::-::￣ ｀ヽ､:::::::::::::::
} // ― ‐ --::::::.,,＿:::::::
i }／ ／ // -:::ヽ::::::::＼:::::::::::＼:
| <∧ ／ 「 ＼ //「 ＼ : : : : :i:::::-- '､::::::::::::
', ／ | -―┤ ', : : : : i:::::::::::::':,:::::::::::
i | i ', ／ | ／ i : : ::|:::::::::::::::':,:::::::
l ＼ ／ / / l : : :| ::::::::::::::::':,::::
<× // | | : : | :::::::::::::::::':,::
i l ＼ // （ ） （ ） , : : : | ::::::::::::::::':
＼ // ヽ ＿ ' ' ∠_ : | :::::::::::::::
| i 〉/ ＞┬v ┬―イ ＼ | :::::::::::
i └'⌒''-､ ∧ L∧/ | | ::::::
i ┌// | | | | ::
f´/∧ | | | | ＿＿ -=
l | l| `7/ ⌒ヽ | / |人 i
i i // , ⌒ ＼ / l
i ○ ／） //八＿＿{ ､／ / l
O （ ｛＿ノ ０く_;_;_;_;_;人＿／ / |
ﾄ､}o ／￣￣＼ ー- ｏ λ::::::::く,rく ／ メ､
(丶 / ﾉ ｏ λ::::r―' | ／ ∨´ ＼＿
｜| ｜ ／) 。 λ_,＞ |／:::::::::::∨ ノ⌒
＼> /8／丶 ヽ--‐'ﾘ ／⌒:::::::ﾊ---‐'´ ＿＿___ _
(＼_ノ/⌒/⌒/⌒oイ_ノ ｛:::::::::::::::::/:::::::::::::::::::ﾘﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆ＝＝－－－
`＼_丿o｜8｜8｜し|ノ_ -ﾆﾆ`'‐---└―￢'⌒ ﾆﾆﾆﾆ====-- - -
-==ニ(___ノ＼_)＿)_ノ ﾆﾆ=- ￣￣￣￣￣￣￣￣
￣￣￣￣￣￣
ｿﾜ
ｿﾜ
∧＿∧ ∧＿∧
（・∀・； ） （ ；・∀・）
⊂⊂ ） （ ⊃⊃
ﾞｉ_|____| 三 三 |____|_/
（_＿） 三 三 （＿_）
┌─────────────────────────┐
│ なんだね、せっかく │
│ タコの形をしたものを一瞬のうちに消してしまうマシンの │
│ 発明が進みそうなときに │
└──‐ｖ──────────────────────┘
┌──────────────┐
│ いや、それがですね、先生。 │
│ 明日学会があるんですよ。 │
└───‐ｖ──────────┘
∧∧ ＿＿_
( ,, ﾟ -) // / ∧＿∧
γ Vо__//＿_/ （∀・； ）
く ＿」{ニ=====| （V ）
.ゝ＿|￣|￣￣￣| |__|_____|
(((ニニ || |￣|￣￣￣| （ （＿__）
┌───────‐＾─────────────────┐
│ それで、「ゆで卵をつるっと剥きやすく処理マシーン」の ｜
｜ 発明を発表するんですが・・・。 │
└─────────────────────────┘
┌─────────────────────┐
│ ボクはアガり症で・・・、プレゼンがうまくいくか │
│ 心配で心配で・・・・・・。 │
└────────‐ｖ────────────┘
―-､ ﾌ ﾗ ｯ
∧＿∧
（；・ ∀・）
（ ⊃⊃
|____|_/
（＿_）
ﾌﾟﾙﾌﾟﾙ
;∧＿∧;
;／⌒（；・ ∀・）;
;（_」＿ノ_）-⊃⊃;
ｳｳｯ
;∧＿∧;
;／⌒（ ；・∀・）;
;（_」＿ノ_）UーU;
┌──────‐＾────────────────┐
│ もう既に、頭が真っ白になって言うはずの言葉を │
│ ど忘れしてしまう未来が易々と想像できる・・・。 │
└───────────────────────┘
ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
） 先生、タコなんて消してないで （
（ ボ クﾞ の 悩み を消してくﾞ だ さﾞ い ～ ～ ～ ）
丶～'⌒''⌒'～⌒'～'⌒'V'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'´⌒'～'～'
;∧＿∧;
;／⌒（ ；∀； ）;
;（_」＿ノ_）UーU;
┌───────────────────────┐
│ 君は実に・・・、実に平凡な悩みを持っているのだな。 │
│ そんなもの、タコの手を捻るように簡単だよ。 │
└──‐ｖ────────────────────┘
∧∧ ＿＿_
( ,, ﾟ -) // / 本当ですか
γ Vо__//＿_/ ∧＿∧
く ＿」{ニ=====| （∀・； ）
.ゝ＿|￣|￣￣￣| （V ）
(((ニニ || |￣|￣￣￣| （_（＿」つ
┌───＼──────────────┐
│ 君は本番のときはドキドキするだろう？ │
└──────────────────┘
┌─‐＾────────┐
│ はい、そりゃもう。 │
└──────────┘
┌──────────────────────┐
│ それじゃあ、練習のときはドキドキするかい？ │
└──────────────────────┘
・・・・
∧＿∧
（ ・∀・ ）
（ V ）
|____|___|
（＿_）＿）
┌────────────┐
│ ・・・・・しません、ね。 │
└─‐ｙ──────────┘
∧＿∧ ┌───────────────────────┐
（ ・∀・） │ そういうことだよ。助手くん。 │
（ ∞） │ 記憶の定着には五感を伴わせると効果的なんだ。 │
|____|___| └───────────────────────┘
（＿_）＿）
ウ ィ ィ ィ ィ ィ ィ ィ ィ ン ・ ・ ・ ・
┌────────────────────────┐
│ では、発明家特有の運動不足を解消するはずだった │
│ このルームランナーでっ・・・、ﾊｧ │
│ 本番をっ・・想定した特訓だよ・・・・っは │
└──‐ｖ─────────────────────┘
＿＿_ ┌────────────────────┐
// / │ 先生、どうして先生まで走りだしたんですか？ │
__//＿_/ │ しかももう息上がってますし！ │
{ニ=====| └───‐ｖ────────────────┘
┌┐|￣|￣￣￣|
∧∧ ,＿ ┐ (((ニ || |￣|￣￣￣|___ ┌､＿, ∧＿∧
( ；" -) TT ￣￣￣￣￣￣￣￣ TT （∀・； ）∩
γ＾＾u ＿| |＿ ＿| | ｒ-' ） ﾌ
rく ＿」 :::::::::／| |＼:::::::::: Y____|
" U:::::／／ ＼＼::::: （_＿）
／::::::::::／／ ＼＼::::::::::＼
|__＿＿|／ ＼|＿＿__|
┌───‐＾─────────────────┐
│ モララーくんよ、なぜ、はぁ、 │
│ なぜ今回は、この卵の発明をぉ、発表しようと、 │
│ したのかねっ・・・・ ┌─────‐＾─────────┐
└─────────────────── │ えっはいっ、それはボクが・・・・っ │
└───────────────┘
i
l＼ ┌:, ,!'| ` .
! | !ヽ. ,、 |＼_|｜ ’ j i! i ,-､、
! .| l l.｜ﾞi ｜｢｀ヽ`i { ｜| / /
l | l |！ l └′/,/ :、,ｨl! l! {′/ ;/
! ヽ､￣ ｀''' ， ｀ Yl!|: | |. / /
! r 二ｺ | 、 ﾞﾘN: ; !li└ヽ/ ／ﾞ:、
| | }'′ i ;}|! ,／ ,／
｀`' ,:;:;:,! ''′ ,. !／ _,,.-'' ､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
（''゛ j! ..:;;:=＝-:、 ﾞ''"ｨi {ヘ!,l . ） （
〃’ :; {`' ,ｨ゛ '′. ） jj｣li|liY､⌒} ） 黄 身 が 好 き で （
j∨il!ｨ' ｛’ へヾ;;イ ） し ょ う が な い か ら で す っ ！ ！ ！ ！ （
’ λ' ,j､l! / ､ ., ,il{ ,ﾞ!j!;| ） （
ﾞハ！ ;. ﾞ:、 j| '/'}′ ，⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
しﾞ:、 i,' ﾞ:、 ,,., ′彳ﾚ／
丶､v{ ﾋ! i!||il. , 八 Ｚ
__ ,ﾍ ,ゝ､;_ ゛:|!,ﾍ ﾞ ,rｶ ￣ ┌───────┐
＿ / ゛ヽ '(´ ヽ j! / ヽ 彡′_.. - │ えっ・・・・・・・、 │
/ ゛ヾ rιｸ / ゛ヽ =ﾆ_ カ └‐ｙ──────┘
/ """""" ゛ヽ ッ
／ ヽ ア
/ i ァ
i （__ ） （__ ） | ア
! . . : : :.:.:::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.: : : . . ! ｧ
ヽ ―― / ｧ
ヽ ／ ・
｀'''―┬┐ ┌┬－'''´ ・
γ⌒ヽ , -‐'''´ > |――/ く￣￣γ⌒ヽヽ ・
i ヽ）/ "i | / ／ （´i ヽ＼
! ! "i| / ／ ! ! ＼
ヽ::＿::丿| |/ ヽ::＿::丿 ＼
| ! ,/ | ﾉ ） ＝そしてこれが吊り橋効果です＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | | たこ焼き屋さんの近所では使っちゃだめだよ
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || | ~(⌒C・>
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
（￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ﾌ
| |
| - | ｽｺｼ ﾌｼｷﾞ
/～～ﾟ～～～～o～～ヽ 万能科学少女ぎゃしゃ ＿ ＿
｛. | | - ｝ └┐├‐
￣＼ | | -- ／￣ ￣
||========{{三三三三三三}} ～ 科学の世界に不可能は・・・・ ～
|| / | | - ヽ
|| | | | - .|
|| |＿＿＿＿＿＿＿|
|| ∬
|| （()）
|| |￣|
|| /￣￣￣￣ヽ
|L |＿＿＿＿＿|
￣ _.|0００OO０OO０00|_ _|0００OO０OO０00|_ _|0００OO０OO０00|_
||l||l((|__＿＿＿＿＿＿＿_|))|l||l|i|l||l((|__＿＿＿＿＿＿＿_|))|l||l||l|i|l((|__＿＿＿＿＿＿＿_|
＝∈| ||。 Ｏ |∋＝ ＝∈| ||。 Ｏ |∋＝ ＝∈| ||。 Ｏ |
| ||｡ ﾟ . . ゜ ﾟ. .| | ||｡ ﾟ . . ゜ ﾟ. .| | ||｡ ﾟ . . ゜ ﾟ. .|
＝∈| ||ﾟ ┌────┐ .|∋＝ ＝∈| ||ﾟ .|
| || .。 . │ 先生、 │ . ｡| | || .。 . ｡|
＝∈| ||。 ｡ ｡ └──┌─┘ ｡ ｡ .|∋＝ ＝∈| ||。 ｡ ｡ .|
＝∈| ||ﾟ ｡ ┌──┘─────────────┐ .|
| || 。 │ ボクのプリン食べましたよね？ │ ｡|
||l|ll(({￣￣￣￣￣￣￣ └─────‐ｖ──────────┘ ￣￣￣￣￣}
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣
＿
／／| ∧＿∧
／／ |＿ ∧∧ （∀・ ）
／／ ／：：： (ﾟ- ﾟ；) （V ）
| | ／：：：. ⊂ V ^ヽ |__|_____|
|_|／：：：.／／ l＿__,> （_（＿__）
┏━━━━━┓ U U
┃ ┃
┃ つ 嘘 ┌─‐＾───────┐
┃ き を │ ・・・食べてない。 │
┃ ま └─────────┘
┃ し ┃
┃ た ┃
┃ ﾟ ┃
┃ ┃
┗━━━━━┛
┌────────────────────┐
│ 徹夜で頭動きにくいのは分かりますけど、 │
│ 黙って食べるのはよくないです。 │
└────────────‐ｖ───────┘
＿
／／| ∧＿∧
／／ |＿＿∧∧ （・∀・； ）
／／ ／：：： (,,；ﾟ -) ⊂ V ⊃
| | ／：：：.／ γ V |__|_____|
|_|／：：：.／／ く ＿」 （_（＿__）
|￣￣￣|.／ U U
|＿|￣|_||:::
┌────‐＾───┐
│ 助手くんよ・・・、 │
└────────┘
＿ ＿ ＿
「＿ <>'> 「＿ <>'> 「＿ <>'>
＿l l ＿l l ＿l l <> <> <>
「＿__」 「＿__」 「＿__」
============================================ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
======================== ∧ ======== ∧====== ） （
====================== / λ====== / λ== （ ”虚数”を知っているかい・・・ ）
==================== / λ==== / λ= （ ）
================== ＼= 丶～ｙ～'⌒'～⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒''～'⌒
================= λ
================ （ ） （ ） |
================ u ＿＿ |
================= u /
================== ／
====================≧=─‐ ｜＼＿_ / |≦==
=================== └┐＼/ ┌┘ `===
================= ＼/ ／ ===
================ /／ ========
=============== =======
============== =============
============== ==================
┌─────────┐
│ いきなり何を・・・ │
└───‐ｖ─────┘
┌─────────────────┐
│ 虚数とは実数－1の平方根・・・。 │
└─────‐ｖ───────────┘
ﾊﾞ ｼ ｯ …
♪ ～ ＿
／／| / ∧＿∧
♪ ～ ／／ |＿〃∧∧ （・∀・； ）
／／ ／：：： (,,；ﾟ -) ⊂⊂ ）
| | ／：： rイ Vo ﾑ/____/
|_|／：：：.／／ く ＿」 （_（＿__）
|￣￣￣|.／ U U
|＿|￣|_||:::
┌────────‐＾────────────┐
│ │
│ つまり、 「 ありえない数 」 ということだよ。 │
│ │
└─────────────────────┘
♪BGM ： 追求～追いつめられて
ttps://www.youtube.com/watch?v=VgzBkkq3iJ4
┌──────────────────────────────┐
│ 君が自分で買ったはずのプリンを食べたということは「ありえない」。 │
│ そして、それは僕にも同じことが言える。 │
└───────────‐ｙ──────────────────┘
======================================================
======================== ∧ ======== ∧======= ┌─────────────────────┐
====================== / λ====== / λ===== │ つまり、（ i × i = -1 ）ということになり。 │
==================== / λ==== / λ==== │ プリンが消えたと理由は自然と証明された │
================== ＼===└─‐ｙ───────────────────┘
================= λ
================ （ ） （ ） |
================ u ＿＿ |
================= u /
================== ／ 証 明 終 了
====================≧=─‐ ｜＼＿_ / |≦== ┏━━━┓ ┏━━━┓ ┏━━┓
=================== └┐＼/ ┌┘ `=== ┃┏━┓┃ ┃┏━━┛ ┃┏┓┻┓
================= ＼/ ／ === ┃┃ ┃┃ ┃┗━━┓ ┃┃┗┓┃
================ /／ === ┃┃┏┻┫ ┃┏━━┛ ┃┃┏┛┃
=============== === ┃┗┻┫┃ ┏┓ ┃┗━━┓ ┏┓ ┃┗┛┳┛ ┏┓
============== ===┗━━┻┛ ┗┛ ┗━━━┛ ┗┛ ┗━━┛ ┗┛
============== ==================
┌───────────────────┐
│ 先生、白衣にカラメルソースついてますよ。 │
└───────‐ｖ───────────┘
┌───────────────────────┐
│ それはブラフだね。 │
│ メイトーなめらかプリンにはソースがついてなかった。 │
└─────────‐ｖ─────────────┘
┌───┐
│ あっ │
＿ └‐ｙ──┘
／／| ∧＿∧
／／ |＿＿∧∧ （・∀・ ）
／／ ／：：： (,,；ﾟ -) （V ）
| | ／：：：.／ γ V |__|_____|
|_|／：：：.／／ く ＿」 （_（＿__）
|￣￣￣|.／ U U
|＿|￣|_||:::
そ れ か ら と い う も の 、 一 切 口 を き い て く れ な い 。
┌───────────────────┐
│ ほんとうにタコ消してる場合じゃない。 │
│ 仲直りマシンの開発に着手しないと・・・ │
＿ └──○────────────────┘
／／| o
／／ | ∧∧ 。
／／ ／： (ﾟ- ﾟ；∩
| | ／：：：. ヽ V ^/
|_|／：：：.／ /＿__,>
|￣￣￣|.／ (/(/][_
|＿|￣|_||::: ┌` ────────┐
│ ・・・・・・・・・・、 │
└─────────┘
～～ せ ん せ い の ３ ふ ん 開 発 レ シ ピ ～～
[ 材料 ]
インスタントコーヒー スプーン3
（￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ﾌ 角砂糖 4個
| | ゼラチン 5g
| - | 水道水 450ml
/～～～～～～～～～ヽ ポーションミルク 1個
｛. | | - ｝
￣＼ | | -- ／￣ ①
||========{{三三三三三三}} インスタントコーヒー、砂糖、ゼラチンをビーカーに入れて、
|| / | | - ヽ 軽く混ぜる。
|| | | | - .| ②
|| |＿＿＿＿＿＿＿| 水を入れアルコールランプで沸騰させながらよくまぜる
|| ∬ ③
|| （()） 粗熱をとったら冷蔵庫で冷やす
|| |￣| ④
|| /￣￣￣￣ヽ ★ か ん せ い ★
|L |＿＿＿＿＿|
￣ | Κ 〈| ／／ [|] ／／ |〉 ;; || ||
×| 〈| ／ | ／ |〉 || ||
| ;'.: ／￣￣￣￣￣￣￣￣.／| ∠ ||[] ||
;:.,.;: |､_ ;;, |l￣￣￣￣||￣￣￣￣l| | ;;. :. || ||
|／＼＿＿＿|l [||] l| |＿＿＿＿＿＿＿||＿＿＿＿＿_||_
|／／::::... |l＿＿＿＿||＿＿＿＿l|／
#; |／::::::::.... .... ┌────────────┐
＿ |::::.... ... │ 助手くん、じょしゅくん。 │
／|／ ／￣ └───‐ｖ────────┘
| ／
／ ／ -=宀=- ／ ／
／ |＿＿,;;l ／ ∧∧
／ ∧＿∧ ／ (ﾟ- ﾟ；)
／ （ ・）Y⌒7 ／ ／ 0[_]0 ヽ
|￣ （^^ / ￣￣| ／ l＿__,>
|＿＿ |TT____〈 ＿＿:|／ `(/
_][_）＿_）
┌───────‐＾─────────┐
│ なんですか、先生。 │
│ 今、報告書で手が離せないんです。 │
└─────────────────┘
┌────‐＾───────────┐
│ なら、手は離さなくていいから、 │
│ こっちを向いてくれるだけでいい。 │
└────────────────┘
┌────────────────┐
│ そんなこと言ったって騙され──、 │
└─────‐ｖ──────────┘
＿＿＿＿
（ ﾑｸﾞｯ ）
￣￣Ｖ￣
∧＿∧ ∧∧
（ ・ -rｒ(- ﾟ ,,)
（^^ ⊃^ヽ[_]0 ヽ
|TT____〈 } ,>
_][__（＿） ((/`´
┌───────────────────┐
│ 助手くんのプリン、食べてすまなかった。 │
│ これで機嫌を直してくれないか。 │
└────────‐ｖ──────────┘
,, ﾓｸﾞ
ﾓｸﾞ
∧＿∧ ∧∧
（ ；・∀） )) (ﾟ- ﾟ；)
（^^ / 0[_]0 ヽ
|TT____〈 l＿__,>
_][_）＿_） UU
┌──────‐＾──────┐
│ い、いえ・・・そのボクこそ │
│ 根に持ちすぎました・・・。 │
└─────────────┘
＝なんだ、やっぱり科学に不可能はないじゃないか＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 科学的でないことをすると失敗するんだなあ
かわいい ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
S U K O S H I F U S H I G I
┬─ ム |__」 イ 〃｜ r┴┴┐ ｜ ＿|＿＿ ＿|＿〃 |
├┐ [ ] 匚 ┼ ┼ 二>__ ﾉ 」 」 | | ‐┼‐ |
││ Π |＿, /|ヽ ｜ ＿） _,ノ └┼‐ (＿__ や ヽ_,ﾉ や
.:. ;（';:.:. ) ; ;;:.:.'` ;);:.:.:. ),.,.,,.,,. ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
; ;:.:. ;;:.:.:;;:,;:;;;:;; ;:;;;:';;;:; ;) ';:.:.'.:). ,.,,.,.,,.. ::::::: ::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::: :::::::::::
)`).（ ;;:.:;;;):;;;: ;';;:;;;;: );;;:;:;;;:;;; .）;:.:.` ;;:,.:) :: :: : : :: :: : :: :: : ::: : :: : : : : :: : : .(:.
:;:.):. `;;:'.:. ;;:.:. ;;:.'；:. ;;:.):. ,,,';;:.；ヽ:. ;;:`.:. ;;:. 。 .. . .. ... . . . . . . . . . . . . . ;:(.:. ;;:.'
;:;;)';；:;;;. ;';:.):. ；;:.ヽ;`;:.:； o , .,.., ., ;:.(:. ;;:.'；:.
;ヽ';；;: .) '''|| ' ''' ''' , .,.., .,(;:.:. ;;:.'；:. ;:）.:. ;;:.('
;;;；;:. )ﾞ,,, ,||. ,,., .,.., .,., .,., 。 , .,.., ., (;:.:. ;;:.'；:. ;:）.:. ;;:.'）；:.
!i,. ;i；';;. ,,.;||;.;i；';.,,;；`;；;；`;； ___ ＿＿ (;:.:. ;;:.'(；:. _ :;:.'；(:. ;: ( ;:(
i,.;;.;i；' . :；,||.;;.；,.;;. i；'; ,;；`;；`;； |iiii| |!!!!!!!!|(;: ﾟ rﾍ__}ﾝ´く .;;.:;；`；(；,.;;.;;.:
, .;;.;i；;.,; ;;;;||;;;,;；`;,.;;;;;;；i`.;;.;i；';.,,;；`;；;.ﾞii| |!!! o /´ ,トｰ-` .;ii|;.:;；`；；,.;;.
;;.;i；';. :;；`;||；,.;;.;|i |i；';.,,;；`;；,i；';.,,;；`;； 「￣￣.;;. /oヽ ﾉフ ニニ|i;.;;.；,.;;.;.;;;;;
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:: ,, --''''''" ／ γ Ⅵ ヽ
'''""~ ／ く ＿」 ＼
__U_U__ -=≡=-
──── N O T H I N G T O I M P O S S I B L E
★ あ ら す じ ★
;;ＸＸＸＸＸＸ| :|;:| :|;:| :|;ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸX／ ＿＿二二二二二二＿＿＿＿＿＿＿＿
;;ＸＸＸＸＸＸ| :|;:| :|;:| :|;ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ./ ＿＿__|0００OOO０00|ﾆ＿[Mark IIcs]＿＿
| :|;:| :|;:| :|;. [|::|ｌ_______|__＿＿＿＿＿＿|_____________________
| ｏﾟ ﾟ
／ 二二二 連 日 の 徹 夜 に 耐 え か ね て ＼ﾟ 0 :｡
|┌─── と う と う 先 生 が 起 き な く な り ま し た 。 . ｡ o
|│√`wｰ､_ た っ た 一 つ 書 き 置 き を 残 し て ・・・・・・、 ＼｡ .ﾟ
|└─── ﾟｏﾟ ｡ ﾟ
|￣￣￣￣￣| .／∴¨ ∞／!／|::::::|:::｜|l.||,,,,,,,,,,,,､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
| [] | |￣￣￣￣￣ | . | (ﾆﾆ:[|::|[|| | ｜） せ ん せ ぇ ぇ ぇ え え え ぇ ぇ ！！ （
|＿＿＿＿＿| |＿＿＿＿＿ |(((ニニニ`!:|| | ｜） 自 分 だ け ず る い で す よ ！！ （
＿ || | ｜） ボ ク も 報 告 書 あ る の に ぃ ぃ （
／／| ∧∧| ｜⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
／／ |＿＿ / ("- " ) ￣/i~~~~~~i｡｡ ノて
／／ ／：：：／| 〆～оо～-,,/ l ∧＿∧ 二二 〃＾||、
| | ／：：：／／i|::.. ／ ;; ,,;; ; ;ﾉ ||::.（∀； ） ::::::::::::::||､ 丶==′￣丶
|_|／：：：／／￣ / ;;; __ﾉ.／!||::⊂ ^^^） ∠｡ﾉ `-◎-′
|￣￣￣|／::: ／ """"".／.／::: （____]つつ
|＿|￣|_||::: /＿＿＿＿ ／.／::: __
||＿＿＿＿||／::: ┌┐.┌i ┌┐ __ ┌┐ | | [][]
|| ||::: ｜└[][]L.ﾛﾛ | [][] | | ﾛﾛ |.[][] l└─┐
.r"⌒'i ｜┌┤.r‐┘│┌┘ | └┐└─┐l￣￣ ﾛ
| |‐‐-----‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐└┘..凵 └┘ | l￣__l￣￣.┘ ﾛ ﾛ
| | └┘ |
.| | も う 夢 の 中 で 論 文 を 書 く か ら |
.| | |
| | そ こ に 置 い て あ る 他 人 の 夢 に 入 り 込 む 装 置 |
| | |
.| | 「 ド リ ー ム キ ャ ッ チ ャ ー 」 で |
.| | |
| | 夢 の 中 ま で 論 文 を 取 り に 来 て く れ |
|r"⌒' |
ﾞ'ゝ-‐‐---=＝=‐‐‐‐---‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐ ‐‐‐‐‐‐‐‐-------┘
┌────────────────────────────┐
│ それで、これがドリームキャッチャー・・・・・？ │
│ 昨日使ったときはただのコードレス掃除機だったはずだけどなぁ │
└─────────────‐ｖ──────────────┘
ノて ∧＿∧
〃＾||、 （∀・； ）
||､ 丶==′￣ ⊂ ^^^）
∠｡ﾉ `-◎- （____]つつ
┌───────────────────────┐
│ ええい、ままですよっ！ 先生、今行きますからね！ │
└───── ＿＿＿ ─‐ｖ────────────┘
（ ﾊﾟﾁﾝｯ ）
￣￣Ｙ
∧∧ ∧＿∧
/ ("- " ) ￣/ii]====てｒ（・∀・ ）
〆～оо～-,,/ l || ＼ V _」
／ ;; ,,;; ; ;ﾉ ||: 丶==′￣丶
/ ;;; __ﾉ.／!||::::. （＿`-◎-′
／ """"".／.／:::
/＿＿＿＿ ／.／:::
||＿＿＿＿||／:::
|| ||:::
,/ ,ｲ ,ｲ
／/ ////
// /| ﾚ ﾚ
// l | . _,.. -z_
// l | ,.ニ7./二._
// l l 'ｰ''７/´￣
人人人人人人 /／ Y / '__ノ>/〉
＜ / ＞ ¨j/´〃
＜ ∧＿∧ ＞ rｧ
＜ （ ﾟ ∀ﾟ）∩ ＞
＜ （ ⊃ フ ＞
＜ |____⊂|___） ､__人_人_人_人_人_人_人_人_人 人
ノて ＜ （＿_） ） （
〃＾||、 ＜ ） にょわっっっっっ （
||､ 丶== ∨∨∨∨∨∨∨∨ ） （
∠｡ﾉ `-◎-′＿＿＿＿＿ ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ | | |ヽ＿＿＿＿＿＿＿＿___;| :::|
| ::::| |:::|""''' ''' '''' ''' '''' ''' '''''''.:::;;| :::|
| | |:::| ...:::;;| :::|
∧＿∧ | ::::| |:::| . 口 ..:::::::::| :::|
（ ﾟ ∀ﾟ）∩ | | |:::|二二二ニ┻ニ二二二,| :::|
∧∧ （ ⊃ フ | ::::| |:::| .__＿__|≡≡≡≡| :::|
/ ("- " ) ￣ |____⊂|___） | | |:::|__＿/l l＼ _＿＿,|_,,,|
〆～оо～-,,/（＿_） | ::|＿_____.|,/ I::/ーーーヽ::I ＼
／ ;; ,,;; ; ;ﾉ ||: | :|_|ニニニニ|_| ＼
/ ;;; __ﾉ.／!||::::. | ＼
／ """"".／.／::: -====-- | うぅ・・・・ん
/＿＿＿＿ ／.／::: | ここは・・・？
||＿＿＿＿||／::: | ∧＿∧
|| ||::: | ⊂（・∀- ⊂⌒」つ
｜
｜ ┌─────‐＾─────────────────┐ | ＿＿│ もしかして先生の夢の中・・・、 │
| | │ 静かでいい場所だなぁ、なんだか体も軽いし・・・、 │
| ::::| └──────── ╋╋ ・・ ──────────┘
| | |:::| ／ ┛ ━
| ::::| |:::| ／／ 口 ━┛
（。Ａ。 ）つ | | |:::| ／／ ニ┻ニ二二二,| :::|
∧∧ ∨Ｔ∨ ） | ::::| ／ .__＿__|≡≡≡ ､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_
/ ("- " ) ￣ し し | | /|:::|__＿/l l＼ _＿ ） っ て う わ ぁ っ ！ ！ （
〆～оо～-,,/ l | ::|＿_ / _.|,/ I::/ーーーヽ::I ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒
／ ;; ,,;; ; ;ﾉ ||: | | ∧∧ ／ _|
/ ;;; __ﾉ.／!||:===-- | | （ﾟ- ﾟ,,) ／ ∧＿∧
／ """"".／.／::: | ' , /,-､ ｏ （∀・； ）
/＿＿＿＿ ／.／::: | ｏ|／」､_ つ ⊃Ｖ Ｌ）
||＿＿＿＿||／::: | （（ ／ ,, 从 ⊂⊂ ノＵ
|| ||::: | ／ヽ＿＿＿＿＿＿ _人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
| ／ヽ～～～～～～／ せんしぇ、なななんですかっ 物騒な！ （
| （＿＿＿＿＿＿＿／ ） 論文を受け取りに来ましたよ？！ （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
＿＿」＿＿
（ 先生・・・？）
￣￣￣「￣ ┌─────────────────┘───┐
│ 僕は先生ではない・・・、夢を守る防衛本能・・・ │
│ 即ち 「 潜在意識 」 だよ助手くん・・・。 │
└─────────‐ｖ── ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
） 何で夢を守る特殊訓練受けてるんですか・・・ （
丶～'⌒'～'⌒'～'⌒'～⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'´
∧∧ ／
（,, ﾟ -ﾟ)／
/ ｏ
ｏ|／ |
（（ ／ し^Ｊ
／ヽ＿＿＿＿＿＿
／ヽ～～～～～～ ／
（＿＿＿＿＿＿＿／
┌──────────‐＾─────────┐
│ │
│ 君 を 虐 殺 す る よ 。 │
│ │
└────────────────────┘
┃
┏━━┛
| ＿＿＿___| ""''､|" ┃
| | |ヽ＿＿＿＿＿＿＿＿___;| : ━━━┛
ぐわんっ… | ::::| |:::|""''' ''' ''◇┫'' ''' '''''''.:::;;| :::| ━┃
| | |:::| :|~|ニニニニ|~| :::| ━━┛
-―- | ::::| |:::| I::ﾍ＿＿＿::I :: ！？
（。Ａ。 ）つ つ | | ∧∧::|二二二ニ ﾍl l／ ／ ⌒ヽ
∧ ∨ ∨ ヽ_） | ::::| （,, ﾟ -ﾟ)∩ ~i|~￣ ∧＿∧ _l____）
/ ("- " ) ￣/i | | ⊂ ＼ ＿＿＿＿i＿＿＿ （． ．； ）Ｕ Ｕ
〆～оо～-,,/ l | ::|＿_____＼ つつ Ｕ Ｕ
／ ;; ,,;; ; ;ﾉ ||: | ―━━― | ｌ
/ ;;; __ﾉ.／!||::::. | ｜
／ """"".／.／::: -====--- | ―━━― ＿＿＿＿＿＿
/ ／.／::: |
| ┌───────────────┐
| │ よく分からないですが、 │
-―- | ／ ⌒つ ∠ 先生じゃないなら用はないです。 │
（。Ａ。 ）つ つ | ∧＿∧ ＿」つ └───────────────┘
∧ ∨ ∨ ヽ_） | （ ・∀・ ）'´ ┃
/ ("- " ) ￣/i | ヽ）ヽ） ＼ ┣━ ／>､
〆～оо～-,,/ l | ＼ ＼ ┃ ・ ・ ／／＼|
／ ;; ,,;; ; ;ﾉ ||: | ＼ ┛ <／＼／
/ ;;; __ﾉ.／!||::::. | il il ∧∧ ￣
／ """"".／.／::: -====--- | ∩∩__∩（ﾟ ^ ﾟ ,,) - --- -
/＿＿＿＿ ／.／::: | 人＿＿＿ イ
||＿＿＿＿||／::: | Ｕ
|| ||::: | ―━━━━― ━━━━―
そ し て ―――― 、
┌┐ ┌┬┐
┌──────────────────── ┌ ┘└ ┼┴┘ ─┐
│┌──────────────────── |┌─┐｜ ──┐│
││ チ ャ ッ ト ｜| ｜￤ ┌┐ -７
││─────────────────────── ｣ └┘/ /
││ フ ァ イ ル( F ) ヘルプ（ H ） ___/ /
││────────────────────────── Ｌ /
││ gyasya ： ││
││ と に か く こ の か ら だ で は 考 え が 纏 ま り 辛 い か ら ││
││ 脳 か ら 直 接 デ ー タ を 抽 出 す る こ と に し た 。 ││
││ そ こ の コ ン ソ ー ル 「 ド リ ー ム キ ャ ッ チ ャ ー Ⅱ 」 で ││
││ 僕 の 深 層 か ら 論 文 デ ー タ を 回 収 し て く れ 。 ││
││ ││
│ | ││
│ | │ |
│｜ │ |
│└───────────────────────────┘│
│ o o o o o │
┌────────────────────┐
│ 夢のなかの夢ですか・・・ │
│ もはや目的と手段がおかしい気もしますけど、 │
│ 今行きますよっ │
└─────‐ｖ──────────────┘
＿＿＿＿＿＿＿＿
| | ＿＿＿
| |￣￣￣￣￣￣￣| | ／＿ ヽ ＼
| | | |===彡＿＿＼＿＼＿_＼＿＿＿＿＿＿
| |＿＿＿＿＿＿＿| ｢￣ ＼ ヽ. ＼ ／
| |￣￣￣￣￣￣￣| | | ｉ __ヽ ＿_＼ |
| |＿／廴＿／廴＿| | | |／__) ） ＼| |
| |＿＿＿＿＿＿＿| | | ＿ 〃¨ .ノ ／⌒し ｛ト_,.,.,o_|
| ｌ二二二二二 ／ ⌒つ /__／}_/ Y⌒し Ｖ) |
| ｌ二二二二 ∧＿∧ ＿」つ 人 ＼____ノ／⌒し__}│ |
| ｌ二二 ⊂（∀・ ）'´ | o Υ ___________ノ____/ |
| ｌ二二二二二 Ｕ | ー─┤ /＿／ |
| |□■□■□■□| | | └==彡 |
| |■□ } ■| | | |
| | ＜ | | | |
￣￣￣ ＿＿>＿＿ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
（ POWER ON ）
￣￣￣￣￣￣
┌─────┐
│ │
│ |
│ │┌─|￣￣￣￣￣|
: │ ││ |＿＿＿＿＿|
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人 i │ │└────‐┘
） （ ＿ |! │ │
） う わ ぁ っ っ っ ！ ！ ！ ？ （ Υ 〉 !| _ |] │ └────┐
） （ ::」/ :!:i: 〈/ │ │
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Ｙ .:|.:|: . _ﾉ::::＼＼ │
| |＿＿＿＿＿＿＿| ｢ ' 「:::::// . :.:|:.:.v!: . ＼:::／／ │
| |￣￣￣￣￣￣￣| | 〈:::::// . . : ::!:.: .:|: : . │ │
| |＿／廴＿／廴＿| | l7 ￣ . : :|: :: :!: :. :|: : : . . . │ ┌────┘
| |＿＿＿＿ ／⌒つ |.......... : : :|!: : |..: . :l : く]: . i. . ...|│ │
| ｌ二二二 / ⌒つ≡= . . : <＞!|: :,' .:: .: | : : !: : !:. . │ [》 │ l7
| ｌ二 ∧⊥∧/ |... )､ : : ﾉ.:V.: : .::.: :!: :人 八,､ .|│ │
| ｌ ⊂（ iiiﾟ ∀）≡= |.......ｃ...Υ ___________ノ____/ ....|│ │
| ｌ二二二 Ｕ | | ー─┤ /＿／ |└―――――┘
| |□■□■□■□| | | └==彡 |
| |■□■□■□■| | | |
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￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ＿＿＿＿
| -―――- （ ﾁﾝ… ）
| -‐ ）￣￣￣
| ／ Ⅳ Ⅴ Ⅵ ＼
| / Ⅲ Ⅶ ';
| ' Ⅱ `〃､ Ⅷ
| i Ⅰ il Ｏ Ⅸ ｉ
| |＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿|
| ||三[l三[l三[l三[l三[l三[l三[l三[l三[l三[l
＿＿＿ | ||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||
／__) ） ＼| | ||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||
〃¨ .ノ ／⌒し ｛ト.....o. | ||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||
/__／}_/ Y⌒し Ｖ). | ||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||
ﾄ-v(ハ ＼____ノ／⌒し__}√Ⅵ | ||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||
|.......ｃ...Υ ___________ノ____/ ....u | ||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||
|.................. ー─┤ /＿／ .......| | ||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||／||＼||
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＿＿＿ | ||／||＼|| ||／||＼||
／__) ） ＼| | ||＼||／|| - ||＼||／||
〃¨ .ノ ／⌒し ｛ト.....o. | ||／||＼|| ´ ||／||＼||
/__／}_/ Y⌒し Ｖ). | ||＼||／|| ,:' ||＼||／||
ﾄ-v(ハ ＼____ノ／⌒し__}√Ⅵ | ||／||＼|| ,′ ||／||＼||
|.......ｃ...Υ ___________ノ____/ ....u | ||＼||＼|| ___＿＿＿{＿＿＿＿||＼||／||
|.................. ー─┤ /＿／ .......| | ||／||＼||三三Ξﾆ -_ ||／||＼||
|..............................└==彡.............|o | ||＼||／||三Ξﾆ - -_ ||＼||／||
`⌒` ､_,～～⌒｀‐----'‐-‐´⌒⌒～､＿ | ||／||＼|| 三Ξﾆ - ‐_ ||／||＼||
～ ～～ ～～ | ||＼||／|| 三Ξ ﾆ _‐_ ||＼||／||
～～～ ～ ～＾ | ||／||＼|| 三Ξﾆ - - ‐_ ||／||＼||
| || || || 三三Ξ ﾆ ‐ - || || || >万能科学少女ぎゃしゃの作者さま
テンポがよく読みやすくいいですね。
┌────────────────────────┐
│ ボトルメール、多分論文ってこれのことかな。 │
│ それじゃあこれで問題解決ってことでいいですよね。 │
└────────────‐ｖ───────────┘
| -‐…‐-
| ´ ｀ヽ
| ,:'
| ,′ :.
| ___＿＿＿＿＿{＿＿＿＿＿＿＿＿＿__}＿＿＿＿＿
| 三三Ξﾆ -_ -_ - ﾆΞ三
| 三Ξﾆ - -_ -_ - ﾆΞ三
＿＿＿ | 三Ξﾆ - ‐_ _- - ﾆΞ三
／__) ） ＼| | 三Ξ ﾆ _‐_ _ ‐ - ﾆΞ三
〃¨ .ノ ／⌒し ｛ト.....o. | 三Ξﾆ - - ‐_ ﾆΞ三三
/__／}_/ Y⌒し Ｖ). | ∧＿∧
ﾄ-v(ハ ＼____ノ／⌒し__}√Ⅵ | n （∀・ ）
|.......ｃ...Υ ___________ノ____/ ....| | 八 ⊂ ^^^）
|.................. ー─┤ /＿／ .......| | " '”・' '.......:::::.:..., [_]。,.:（____]つつ ,.,,....:::::.:...,。,'""”:..., ,'""
`⌒` ､_,～～⌒｀‐----'‐-‐´⌒⌒～､＿ | ,.,,,_ '”・' '”・' Ξ三ΞΞ '”・' '”・' '”・'
～ ～～ ～～ |
～～～ ～ ～＾ | ┌───────┐
～～～ ～～ ～～ | │ 待つんだよ。 │
～ ～ ～ .｀~~ ～ | └──────‐ｖ┘
| 三三Ξﾆ -_ -_ - ﾆΞ三
| 三Ξﾆ - -_ -_ - ﾆΞ三
＿＿＿ | 三Ξﾆ - ‐_ _- - ﾆΞ三
／__) ） ＼| | 三Ξ ﾆ _‐_ _ ‐ - ﾆΞ三
〃¨ .ノ ／⌒し ｛ト.....o. | 三Ξﾆ - - ‐_ ﾆΞ三三
/__／}_/ Y⌒し Ｖ). | ∧＿∧
ﾄ-v(ハ ＼____ノ／⌒し__}√Ⅵ | n （ ・∀・） ∧∧
|.......ｃ...Υ ___________ノ____/ ....| | 八 ⊂ ^^^） （ ﾟ )
|.................. ー─┤ /＿／ .......| | " '”・' '.......:::::.:..., [_]。,.:（____]つつ ,.,,....:::::.:..., ( ) ..., ,'""
`⌒` ､_,～～⌒｀‐----'‐-‐´⌒⌒～､＿ | ,.,,,_ '”・' '”・' Ξ三ΞΞ '”・' '”・' | ～ '”・'
～ ～～ ～～ | し^Ｊ
～～～ ～ ～＾ | ΞΞ
┌────────────‐＾─────────┐
│ なんですか、 │
│ どうせまた先生の潜在意識か何かでしょう？ │
└──────────────────────┘
┌────────────────‐＾─────────┐
│ そう。僕は君のいうところの先生の潜在意識。 │
│ その中でも一番深層にある根源たる存在である───、 │
└──────────────────────────┘ |
| ┌──────────────────────┐
| ｜ ｜
| │ 超 ・ 超 ・ 超 ・ 超、超 ★ 甘えん坊な僕なんだ。 │
| │ 今日くらい思う存分甘えさせてくれないか。 │
＿＿＿ | ___＿ ｜ ｜
／__) ） ＼| | 三 └───────‐ｖ──────────────┘
〃¨ .ノ ／⌒し ｛ト.....o. | 三Ξﾆ - -_ -_ - ﾆΞ三
/__／}_/ Y⌒し Ｖ). | 三Ξﾆ - ‐_ _- - ﾆΞ三
ﾄ-v(ハ ＼____ノ／⌒し__}√Ⅵ | 三Ξ _
`⌒` ､_,～～⌒｀‐----'‐-‐´⌒⌒～､＿ | ξ 土 l l
～ ～～ ～～ | ∧＿∧ ⊂ ゅ ～～ (^V^)
～～～ ～ ～＾ | n（；・∀∧∧ ヽ/
～～～ ～～ ～～ | 八⊂ (（-* )
～ ～ ～ .｀~~ ～ | " '”・' '.......:::::.:...,。,･' [_] （_ヽ ﾉ...:::::.:...,。,'""”:..., ,'""
| ,.,,,_ '”・' '”・' Ξ ヽ_ ^)_つ '”・' '”・'
| ΞΞΞ
|
┌────────────‐＾────┐
│ うわあ、さっきのより厄介なやつだぁ │
└─────────────────┘ 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1341adc37120578f18dba9451e6c8c3b) | 。
`⌒` ､_,～～⌒｀‐----'‐-‐´⌒⌒～､＿ | -‐…‐-
～ ～～ ～～ | ´ ｀ヽ
～～～ ～ ～＾ | ,:' 。 。
～～～ ～～ ～～ | ,′ :.
| ___＿＿＿＿＿{＿＿＿＿ 0 ＿＿ O ＿_}＿＿＿＿＿
～ ～ ～ .｀~~ ～ | 三三Ξﾆ -_ 。 -_ - ﾆΞ三
| 三Ξﾆ - -_ O -_ - ﾆΞ三
～～ ～～ ～ ～ ～～ | 三Ξﾆ - ‐_ 。 0 _- - ﾆΞ三
| 三Ξ ﾆ _‐_ O _ ‐ - ﾆΞ三
| 三Ξﾆ ∧＿∧ﾆΞ三三
| n（ ；ﾟ H∧∧
| 八⊂ (（-* )
| [_] （_ヽ ﾉ
| " '”・' '.......:::::.:...,。,･'"" ” Ξ ヽ_ ^)_つ ::.:...,。,'""”:..., ,'""
| ,.,,,_ '”・' '”・' ΞΞΞ'”・' '”・'
| _人_
ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～''⌒ ⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
） って苦しい、くるしいですよ先生じゃなくて潜在意識さん！ （
（ 息ができないです。 ）
丶～'⌒'～'⌒'～⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'´
┌───────────────‐＾───────────┐
│ だいじょうぶだいじょうぶ。 │
│ このまま僕とずっといっしょだから。 │
│ 次は何しようか。そうだ、唾液を交換しよう、ね。 │
│ 僕のリパーゼで君の心をぐしゅぐしゅにしてあげる・・・・・・、 │
└───── , -―-―-― ＾―-―-―-―-､ ────────┘
（ ﾓ ｶﾞ ｹﾞ ﾎﾞ ﾎﾞ ｶﾞ … …、 ）
`‐---‐--‐--‐--‐--‐ーー―'´
│ │（_） ＿ノ
│ │ ─┼‐ ＿
ノ /
-‐' ツ
/|
―ｖ√￣Ｖ |ｒ―ｗ―
||
|￣￣￣￣￣| .／∴¨ ∞／!／|::::::|:::｜|l.||,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,|| ||,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,|| ﾟ :｡
| [] | |￣￣￣￣￣ | . | (ﾆﾆ:[|::|[|| | ｜| |｜| ｜|| || | ｜| |｜| ｜||二二
|＿＿＿＿＿| |＿＿＿＿＿ |(((ニニニ`!:|| | ｜| |｜| ｜|| || | ｜| |｜| ｜||＿＿
＿ || | ｜| |｜| ｜|| || | ｜| |｜| ｜||
／／| ∧∧| ｜| |｜| ｜|| || |_..|_|_.|_|_|_..|..||
／／ |＿＿ / (ﾟ- ﾟ ,,) ￣/i~~~~~~i｡｡／///∞ ／l ;~i｡
／／ ／：：：／| 〆～оо～-,,/ l l二二二二l／||::..
| | ／：：：／／i|::.. ∧＿∧ ,,;; ; ;ﾉ ||::.. || ::::::::::::::||:::
|_|／：：：／／￣ （X∀・⊂ ⌒ つ ／!||::::.
|￣￣￣|／::: ／U ""（ノ^／.／:::
|＿|￣|_||::: /＿＿＿＿ ／.／:::
||＿＿＿＿||／:::
|| ||:::
, -―-―-― ＾―-―-───┐
（ ﾎﾞ ﾎﾞ ｶﾞ … …、 えっ？ ｜
`‐---‐--‐--‐--‐--‐───┘
┌────────────────┐
│ あっ先生、やっとお目覚めですか。 │
└──────‐ｖ─────────┘
┌─────────────────┐
│ 覚めてる。だからもう顔見ないでくれ。 │
└───‐ｖ─────────────┘
┌───────────────────────┐
│ 何言ってるんですか。それで論文はどこですか？！ │
└─────────‐ｖ─────────────┘
＿ || | ｜| |｜| ｜|| || | ｜| |｜| ｜||
／／| ∧∧| ｜| |｜| ｜|| || |_..|_|_.|_|_|_..|..||
／／ |＿＿ / ( :::ﾟ -) ￣/i~~~~~~i｡｡／///∞ ／l ;~i｡
／／ ／：：：／| 〆～о-U～-,,/ l l二二二二l／||::..
| | ／：：：／／i|::.. （（ ∧＿∧ □ ; ;ﾉ ||::..
|_|／：：：／／￣ （ ⊂ ⌒ つ ／!||::::. ﾎﾞ ｿ …
|￣￣￣|／::: ／U ""（ノ^／.／::: ,-）`---―---―-､
|＿|￣|_||::: /＿＿＿＿ ／.／。::: （ ここに・・・・、 ）
||＿＿＿＿||／::: ｀'―---―---―'´
|| ||:::
┌───────‐＾───────────┐
│ 濡れてて全然読めないじゃないですか！ │
│ あっまたおねしょしてるじゃないですか │
└──────────── ,-―-ノ--―---―---―--―-､
（ だから顔をみないで・・・・、 ）
｀'―---―---―---―----―'´
＝夢だけど夢じゃなかった＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | | ｲﾝｾﾌﾟｼｮﾝ ｵﾓｼﾛｲﾈ
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,────────‐
| これからの進路。
｀────v────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/13)
,────────────────‐
| センター試験の自己採点の結果だ。
｀──v──────────────
<">
/ /
∧＿∧､/ /
（ ´Д｀）､/ ＿＿
/ ⌒ヽ〈 （ __) )
/ /､ ＼ ＼ ＼
./ / ＼ ＼ ＼ ＼
/ / 〉 ）￣ __丿
/ / / / ￣￣
〈, ､〉 ./ /
//^^ / /
,// ./ /
/ /
_/ /
（＿＿） (2/13)
∧＿∧
（ ´∀｀） つー君がトップの成績だった。レモナ君も、結構いいな。
ギコ君のケアレスミスをなくしたら、100点も上がった。
4位のエゴ君、6位のアヒャ君も頑張っていたぞ。
国語 数学ⅠΑⅡΒ 英語筆記
┌────────┐┌────────┐┌────────┐
│1位：アヒャ.. 165点││1位：つー... ..170点││1位：えっくす 170点│
│2位：ロー. .158点││2位：ジャンヌ.164点││2位：つー. ..152点│
│3位：つー... ..144点││3位：レモナ . 158点││3位：エゴ. .150点│
└────────┘└────────┘└────────┘
化学 物理 生物
┌────────┐┌────────┐┌────────┐
│1位：つー ﾞ100点││1位：エゴ. 93点││1位：レモナ 98点│
│2位：レモナ 85点││2位：ギコ. 83点││2位：いー... ...83点│
│3位：エゴ. 77点││3位：つー.. ..70点││3位：ジャンヌ _77点│
└────────┘└────────┘└────────┘
地理or歴史 政経or現社 国数英+理×2+社会
┌────────┐┌────────┐┌────────┐
│1位：つー.. ..92点││1位：アヒャ.. 100点││1位：つー ﾞ730点│
│2位：レモナ 86点││2位：ロー. 91点││2位：レモナ . 684点│
│3位：ギコ. 77点││3位：ギコ. 76点││3位：ギコ.. 651点│
└────────┘└────────┘└────────┘ (3/13)
, ────────────────────‐
| 睡眠と店長さんの英語速読法のおかげだナ。
｀─v──,─────────────────
| やった。俺、久しぶりに学年3位だ。
｀───────v──,───────────────
| 国語があまりとれませんでした。
｀──────v────────‐
∧＿∧ ∧∧ ΑΑ
（ﾟ∀ﾟ ,） (ﾟДﾟ,,) (ﾟдﾟ,,)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
,∧＿∧
ΑΑ Ｘ ﾍ ﾊ ヽＸ ∧∧
. (ﾟAﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟ∀ﾟ*)
| U （ ,§ | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
, ─'＾─────────────────────────
| 私は8位で5位のジャンヌさんと7位のえっくす君に負けました。
｀─────,─────'＾────────────────
| 生物、満点取りたかったです。
｀────,──────────'＾──────
| 政経以外は全部トップ3に入りました。
｀───────────────── (4/13)
, ─────────────────────────────‐
| 8割以上取れたよ。僕は安定をとって国立の長編大を受けるつもり。
｀─v──,──────────────────────────
| 私も同じく長編大を受けるつもりだ。まだB判定だがな。
｀──v──,──────────────────────‐
| おいらは私立大学ダ。理数を受けなくて済むんダ。
｀───v───────────────────
∧＿∧,
∧∧ / Ｘ ﾍ ﾊ .∧＿∧
(*ﾟ∀ﾟ) / /ﾟﾉ ＾∀) ('（ﾟ∀ﾟ ,）')
( _∽_) / ８ つ ノ ヽ ノ
| | ﾊ/ / !! ) ） ｜ ｌ ｜
Ｕ Ｕ (＿)＿) （__（＿__） (5/13)
, ───────────────────────────────
| お別れですね。つー君から教わった英文速読法は後輩たちに伝えます。
｀─v──,───────────────────────────‐
| 新方法は発見したら、次の世代に伝えていかないとね。
| エゴ鳥はこの学校に残るんだよね。
｀──v──,────────────────────
| 私は故郷の大学を受けようと思っています。
｀─v──────────────────‐
∧∧ .ΑΑ
ΑΑ (ﾟ∀ﾟ*) (ﾟAﾟ*)
(*ﾟд) (_∽_ ) (| |)
∠ ノ | | | |
ιι Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (6/13)
, ────────────────────────
| ギコ君も長編大を受けるのか。ミスが少なくなるだけで
| 学年3位まで上がってくるとはな。びっくりしたぞ。
｀─v────,───────────────────────‐
| 入院で勉強できないこともあったが、自信はあるぞ。
｀──v─────────────────────
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ∧∧
|ﾟﾉ ＾∀＾） (Дﾟ,, )
§, ） | U
!!| Ｙ | | |
（_＿）＿） Ｕ Ｕ
(7/13)
, ──────────────────────────
| 私もミスを減らさないとな。ギコ君に学ぶべきところは多い。
｀─v────,────────────────────‐
| かえって入院してよかったのかもしれないな。
｀──v──────────────────
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ∧∧
| |ﾟﾉ ＾∀） (Дﾟ,, )
|§. ） | U
ﾊ!! / / .| |
（＿）__） Ｕ Ｕ (8/13)
, ────────────────────
| レモナ君、ギコ君、一緒に長編大に行こうね。
｀─v──,────────────────‐
| 体調も万全にしないとな。
｀──v──────────
∧＿∧,
∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) （∀＾ ヾ| | (Дﾟ,, )
( _∽_) （ .§| | U
| | ヽ ヽ !!ﾊ | |
Ｕ Ｕ （__（＿） Ｕ Ｕ
(9/13)
, ───────────────────────────────
| ローちゃんとはここでお別れだね。他のA耳の人と過ごせてよかったよ。
| おいらは電子工学系の大学を受けるよ。長編大からは電車で10分だよ。
｀─v──,───────────────────────────‐
| いつかまた会えるといいですね。さようならです。
｀──v───────────────────
ΑΑ ΑΑ
(,,ﾟдﾟ) (ﾟAﾟ*)
|U U. (| |)
| |. | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (10/13)
[特進]
, ───────────────────────
| 私の実力では、地方の国立大学なら受かりそうです。
| でも、前期入試はD判定の長編大を受けます。
｀─v────,──────────────────‐
| 9位の私は専門大学を受ける予定です。
| 大学も短大もあきらめています。
｀──v──,────────────────
| もったいないよ。大学受けようよ。
｀──v─────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ X X
,ﾉﾘ, ^ー^）ｌｉ (ﾟｗﾟ#) (ﾟдﾟｘ)
（ ） ( ) と つ
| | | | | | |
（＿）__,）. Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(11/13)
, ───────────────────
| いー君も4年制大学を受けるべきですよ。
| 専門学校を滑り止めにするのはダメです。
| 滑り止めなら、私立の4年制大学です。
｀─v────,────────────────────‐
| そうですか、ダメもとで大学を受けてみます。
｀──v──,────────────────────
| 6～9位はそれほど差がなかったから大丈夫。
｀──v─────────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ X X
,ﾉﾘ, ^ー^）ｌｉ (#ﾟｗﾟ) (ﾟдﾟｘ)
と つ ( ). (| |)
| | | | | | |
（＿）__,）. Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (12/13)
, ───────────────────────
| ジャンヌさんはどこを受けますか。進学3人組は
| いー君とえっくす君が成績がほぼ同じでした。
｀─v───,─────────────────‐
| 私もダメもとで長編大を受けてみます。
｀──v───────────────
∧ ∧
∧∧ ☆((^^ヽ☆
(,*ﾟ∀) ｉｌ（＾ー＾ ,ﾉﾘ
( _∽_) （ と)
| | | | |
Ｕ Ｕ （__（＿,）
(13/13)
, ─────────────────────────
| 僕は安定をとって長編の理工学部を受けますよ。
| 入ったは良くても、ついていけずに留年はしたくないです。
｀─v───,────────────────────‐
| それは考えていませんでした。ありゃ？
｀──v───────────────
∧ ∧
∧∧ ☆((^^ヽ☆
(,*ﾟ∀) ｉｌ（ﾟдﾟ ,ﾉﾘ
( _∽_) （ )
| | | | |
Ｕ Ｕ （__（＿,）
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,──────────────────────────────
| 安定をとるか、ダメもとでいい大学を受けるかは悩むところですね。
｀───────────────‐v──────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ >>615
おねしょを指摘しながら本人込みのおねしょベッドの上ってレベル高いっ
インセプションの時間遅延間は良い…
>>618
先生お茶目なポーズ ,─────────‐
| これからの進路2。
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/15)
[書店にて]
, ─────────────────────────‐
| つー君の進路先は安定をとるほうを選んだのですね。
| 併願校と、安全と挑戦のことを話した方がいいでしょうか。
｀─‐v──‐,─────────────────────
| ぜひお願いします。
｀──v───────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (2/15)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 センター試験で取りたい点数を下回った場合は出願先を変えるべきかもしれません。
この時は前期日程だけでなく後期日程のことも考えてください。
志望校の入試傾向が併願校と似ていればいいのですが、なかなかうまくいきません。
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽＸ 傾向が違う・・・
（＾∀＾；ヾ|
(( ( つ と ）))
!!〉 〉く <!!
((（＿_）（＿_） )) (3/15)
, ────────────────────────────────‐
| 志望校と併願校の出題傾向が似ているならば対策の手間は減ります。
| 仮に違うなら手間が増えるので、併願先にするかの考える余地があります。
｀─v───,────────────────────────────
| 第一志望では微積が出るのに対して併願先では複素数平面が
| 必ず出るというような違いですね。いろいろと考えられます。
｀──v──────────────────────────
. Α,,Α. ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐつとﾐ (つと)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (4/15)
, ───────────────────────────────────‐
| 私の時代の数学Ⅲでは複素数平面がなく、代わりに行列と数学Cがありました。
| もしかしたらですが、浪人生の為に選択式の楽な問題があるかもしれないですね。
｀─v───,───────────────────────────────
| 難関大学では普通の知識だ、としてとらえるべきですね。
｀──v──────────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ つつ とと |
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (5/15)
, ──────────────────────────────────
| 行列は大学のベクトル解析と線形代数の予備知識になるので削除すべきでは
| なかったのかな、と私は思いますが複素数平面は図形問題を計算で解くことが
| できるようになるので、私の時代でも複素数平面の課程は欲しかったですね。
｀─v───,─────────────────────────────‐
| 新課程についていけない人がいたら困りますね。
| 問題として出した場合解きにくい分野なのでしょうか。
｀──v─────────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ つつ とと |
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (6/15)
, ─────────────────────────────────‐
| このように、やることをイメージできる大学を志望校と併願校にするといいです。
| 長編大は書店やつー君の家から自転車で行ける距離なのもメリットですね。
｀─v───,─────────────────────────────
| 僕は大学のブランドにとらわれず
| 大学でやりたいことをイメージしていますよ。
｀──v─────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (7/15)
, ────────────────────────────────‐
| 1、2年生で確実に単位を取り、3年で学生実験、4年で研究生活
| こんな感じのイメージができるだけでも、志望校を受ける価値があります。
｀─v───,────────────────────────────
| アルバイトばかりして学業がおろそかになり
| 3年から4年生になれず留年は避けたいです。
｀──v───────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (8/15)
, ───────────────────────────‐
| 私が大学3年生から4年生に上がるとき、4割弱が留年しました。
| 私は取れない単位がいくつかあったものの、留年は免れました。
| 大学に入ることだけを目標としていると将来が見えませんよ。
｀─‐v──‐,───────────────────────
| そうでしたか。併願の大学についてお願いします。
｀──v────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (9/15)
, ──────────────────────────────‐
| 併願私立大は消化試合程度で受験ができるのが好ましいです。
| 併願校の問題傾向の分析さえできていれば突破しやすいでしょう。
| 点数をとれなかった分野があれば志望校のため勉強しなおすのも。
｀─v───,─────────────────────────────‐
| そうですか、意外な弱点が併願校で見つかるかもしれないですね。
｀──v───────────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (10/15)
, ──────────────────────────────‐
| 雑談と併願校が終わったので次は安全校と挑戦校についていきます。
| どちらにせよ、過去問は必ずやること。出題傾向がわかりますよ。
｀─v───,──────────────────────────
| 僕は留年したくないので安全校を受けます。
｀──v─────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ つつ とと |
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ (11/15)
, ───────────────────────────────‐
| 安全校なら授業についていけなくなることが少ないと思われます。
| 挑戦校に受かっても授業についていけず留年、退学は私は嫌です。
| どうしても第一志望に受かりたいなら、過去問を勉強するしかありません。
｀─v───,───────────────────────────‐
| ないと思いたいですが、安全校に落ちたらどうしましょう。
｀──v───────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (12/15)
, ─────────────────────────────────‐
| 安全校に落ちると、落ち続ける負のスパイラルに陥ってしまう人がいます。
| 気持ちを切り替え後期入試に備えて、早めの対策をとり、合格してください。
｀─v───,─────────────────────────────
| センター試験同様、準備は大切なのですね。
｀──v───────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (13/15)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 前期入試で落ちたなら、解けなかった問題を必ず解けるようにして
後期日程で確実に得点できるようにしてください。
入りたい意志があれば、つー君なら確実に入れると思いますよ。
∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ∧∧
|ﾉ＾∀＾ヾ| (*ﾟ∀ﾟ)
§ § / つｺ
!!| Ｙ |!! (_つ /
（＿ﾉ､＿） (/ (14/15)
, ─────────────────────────────────‐
| 説明はこれくらいにしましょうか。つー君の他に長編大を受ける人はいますか？
｀─v───,─────────────────────────────
| A判定の僕以外にB判定のレモナ君、C判定のギコ君、
| D判定のジャンヌさんも長編大を受けます。
｀──v──────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (15/15)
, ─────────────────────────────────‐
| つー君のように安全をとるのもジャンヌさんのように挑戦するのも人それぞれ。
| みんな長編大に受かるといいですね。私がいえるのはこれだけです。
｀─v───,─────────────────────────────
| 試験では全力を出し切りたいですね。
｀──v───────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,──────────────────────────
| 安全校と思っていた大学に落ちてしまうのはつらいですね。
｀────────────‐v─────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
★ あ ら す じ ★
先生の夢の中に潜った助手くんは現実より時間が引き伸ばされていたのだ！！
（ 訳： 頼みがあるんだが、ボクを起こさないでくれ・・・、死ぬほど疲れてる ）
∩ﾞ⌒ﾞ､⊃ゞ .
（・Ａ ・ ）⊃ミ
∨￣∨ ミ γ ⌒ ⌒ ｀ヘ.. ∧∧ ｽﾞ ﾄﾞ ﾝ
イ '' ' ⌒ ヾ ヾ. (,, ﾟ -ﾟ)
/ ( ⌒ ヽ ）ヽ... |￣￣￣￣￣￣￣￣ |ﾆＯO ＝３
( ､ , ヾ ）. |＿＿＿＿∩＿＿m_ |ﾆＯO
ゞ (. . ﾉ. .ﾉ.ノ. . く ＿」
ゝ､､ゝ.....| |..., , ノソ U U
,,. .-ｰ;''! i;;;～.
ｽｺｼ ﾌｼｷﾞ
＝ 万能科学少女ぎゃしゃ＝ ＿ ＿
└┐├‐
￣
〃 ∩ ∧＿∧ ,-―～'⌒`''--､
⊂⌒（ ；-∀-） ＿ﾉ 休みます。 ）
｀ヽ_つ ⊂ノ ⌒`ー-～'´`--‐′
バタバタ
┌─────────────────┐
〃 ∩ ∧＿∧ │ ボクは今日はもう、ただひたすらに │
⊂⌒（ ；・∀・） ＜ ナマケモノのように休みますからね！ |
｀ヽ_つ＿_つ └─────────────────┘
ジタバタ
┌───────┐
│ 許可するよ。 ＞
└───────┘
┌＼───┐
│ えっ？ │
└────┘
┌───────────────────────────┐
│ だから、許可するよ。 |
│ 今日１日くらいはナマケモノとしてゆるりと過ごすがいいさ。 │
└─‐ｖ─────────────────────────┘
┌─────────────┐
│ あ、ありがとうございます。 │
└──‐ｖ──────────┘
∧∧ ＿＿_
( ,, ﾟ -) // / ∧＿∧
γ Vо__//＿_/ （∀・； ）
く ＿」{ニ=====| （V ）
.ゝ＿|￣|￣￣￣| |__|_____|
(((ニニ || |￣|￣￣￣| （ （＿__）
―― ―― そうして今日は、、
「ゆで卵つるっと剥きやすマシーン」から排出された白い残滓が
試験管をたゆたうのを眺めながら優雅に眠りにつくことにしたのです。
・・・・・・
, --､ --_
く ・〝 / /※ヽ- 、＿
| Ｄ / / ※※※ゞ／)
／く ・〟( / ※※※／ ／
(￣￣￣｀ーーーー´)／
.ｪ日.日.日ｪ
|| |_| |_| |_|.||
||..U. U. U ||￣￣／|
￣￣￣￣￣ ／ |
ｽｯｯｯﾔｧｧｧｱｱｱｱ・・・・・・
, --､ --_
く } " / /※ヽ- 、＿
| Ｄ / / ※※※ゞ／)
／く } ,, ( / ※※※／ ／
(￣￣￣｀ーーーー´)／
.ｪ日.日.日ｪ
|| |_| |_| |_|.||
||..U. U. U ||￣￣／|
￣￣￣￣￣ ／ | 三三三三| |!:::::::::::::::: : : : : :: ｡. :::: : : : : : : :::::::::::::::i| |三三三三
三三三三| |!:::::::::::::::: :: : : : ・ : :: : o: : : :: :: :: ::::::::i| |三三三三
三三三三| |!:::::: ::::: : :: : : : o : :
三三三三| |!::::::::::::ﾟ:: : : : : : ﾟ : :
三三三三| |!:::｡:: : : ::::::: : 0ﾟ o 沈む――――、
三三三三| |!::::: : : :: : : ﾟ
三三三三| |!:::: : : o: : :: ただ海に沈む泥のように、
三三三三| |!::::: :: : /￣｀ヽ､_ノ⌒ヽ
三三三三| |!:::: :: : : ） ＼ 眠る――――。
三三三三| |!:::: :: : : : ヽ :: ノ:::: ）
三三三三| |!:::: : 丿 ,:' : : : : : ::::::::::i| |三三三三
三三三三| |!:::: : : （___,,.;:-－''"´｀`'‐' : : : : ::::::::i| |三 ┌────────┐
三三三三| |!:::: : : 0 : : : : : : ::::::i| |三 │ ・・・ 手くん。 │
三三三三| |!::: : r ､ （￣ (￣） : ::::::::::::::i| |三 └────────┘
三三三三| |!::: : Yｿ ＼＼） ） : O::::::::::::i| |三三三三
三三三三| |!::: : : o ⊂ ヽ : :ﾟ0::::::::::::i| |三三三三
三三三三| |!::: : : （ -А-）Ｕ ｡: :ﾟ:::::::::::::i| |三三三三
三三三三| |!:: : o｡ ∨￣∨ : : : : : :::::::::i| |三三三三
三三三三| |!::: : ┌──────────────────────────┐
三三三三| |!::: : 0 │ ・・・助手く・・・。人間の限界について興味は・・・いかい。 │
三三三三| |!::::: : : : └──────────────────────────┘
〃＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ヾ 〃＝＝
||～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～|||～～～
|| ｉ li |||
|| ｉ li | ! i |||
|| ｉ li | ! | i |||
|| ｉ li | ! li | i
|| ｉ li | ! li ｛ヽ | /}i
|| ｉ li , --､ --_ ヽヽ∧|∧// i
|| ｉ li く ・ / /※ヽ- 、 ゝ'''''''''-､(::: |::::)ィ i'''''フ
|| ｉ li. | Ｄ / / ※※※ヽ- 、 ＿＿＿/::::|:ｽ＿_ i＿＿__
|| ／く ・ ( / ※※※／ ／ ,,＼`――'く __ |＿」`-i――^
|| (￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣} __U_U___ i
||～|| || ～～～～～～～～～.|| ||....～～i～～～i～～～～
[]ﾆt...||=.||＝＝＝＝＝＝＝＝＝ .||.=|| ＝＝ i ＝＝ i＝＝＝＝
┌───‐＾─────────────────────┐
│ ハッ、、、いつの間にか寝ていました。 │
│ それに夢のなかで先生の声が聞こえた気が・・・・・・、 │
└─────────────────────────┘
┌───────────‐＾─────────────────┐
│ それで、今日はくすぐられる限界点を研究しようと思っているんだ。 │
└─────────────────────────────┘
|
＝＝＝＝＝＝＝ヾ ┼┐ｌ ｌ | /
～ ～～～～～～～|| ││ ラ ラ ラ ・ ・ ・ /
li ≡＝ | / ／
i li || ､__人_人_人_人_ 人 | / ／
i li || ） ﾋ ｯ ・・・、 （ | ／
li i li || ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ ／
li i li ≡＝ ｛^ヽ /^) ﾃﾞｪｪｪｪﾝﾝﾝﾝ！！
li i ∧＿∧ ヽヽ∧∧//
i | li （ ；・∀） ⊂'''''''''-､(ﾟ- ﾟ ,,)ィ'''''''⊃
i ／￣] iＬ Vっ ＿＿＿оV ｽ＿＿∩
／[ ] ,,, Ｕ つつ ￣ ￣ ,,＼ (_,――' く ＿」`――'
{＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿} __U_U＿
～ ～～|| || ～～～|| || || | 愛 媛 |
＝＝ || || ＝＝[]ﾆ] || || | みかん|
┌───‐＾─────────────┐
│ なんですかその禍々しいフォルムは │
└─────────────────┘
┌────────‐＾──────────────┐
│ ”くすぐることだけに特化した触手１号”と今名づけた │
└───────────────────────┘
試 作 型 触 手 １ 号
.. r┴┐〃 l | . -┼‐ ｌ | ＿_ 二l二 ＿_ L_ 〃
_ノ ア ノ レ' ￣|￣ . ノ |＿ | ｀ .
,、
|＼/ /,ﾍ
／⌒ヽ、 / 〈.ヽ'/ /
―、 /:::::人;;:;;ヽ ! .r､ﾞ''| Y
,,／:::::::ヽ、 ／:::::i, ｀ヽﾉ ヽ/ } |
.,／::＿;人;;;;;;,く:::::::::ヽ,-―――--、＿＿ | .!
／::／ ﾞヽ、丶::::／:::::L_::::::::::::::::::::::::::::ヽ |/ /7 , 、
(::::< _＿＿_ ／:::::::::::::::::::ヽ,￣￣￣ヽ,） ! /二‐' フ/ !
ﾞ!,/＿-'::::::::::::::｀ヽ/:::::::::::::::::::::::::::::::i＿＿＿＿ //| |´ ヽ ｀} ＿
／:::::::,,:-――ゝ::::::l:::::::::::::::::::::::O:::::ﾉ::::::::::::::::::::::丶 /ノ |/ .＼/ ／
／,,,-'￣ ﾞ!::::＼:::::::::::::::::::::::ノ￣￣￣￣ヽ、::ヽ r‐'"／
,------――、 ,l::::「:::::::::::::::: くﾞ ノ ノ ヽ"´
／:::::::::::::::::::::::::::_ヽ__／:::::::::::::::::::::::::ヽ＿＿＿＿＿ ￣
|/i::::::::::くﾞ｀ . ／::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ
／:::::／ﾞ ／:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::i!￣￣￣￣ヽ、:::ヽ
./／|/ .／::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| ﾞ!::::::ヽ
.lﾞ ／:::::::::::<|:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|,、 i:::::::::|
｛:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|, l::::::::/
ヽ、:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| ,i:／
ヽ:::::::::::::::::::::::::::::: ┌───────＼────────────────────────┐
>:::::::::::::::::::::::::: │ ちなみにナマケモノはどれだけ急いでも時速120mでしか逃げられない。 │
i':::::::::::::::::::::::::::::│ │
.l:::::::::::::::::::::::::::::::│ 分 速 に す る と 2 m の 計 算 な ん だ 。 │
|::::::::::::::::::::::::::::::: └────────────────────────────────┘
.l:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ゝ
l::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::く
.,l::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::(
.l:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::／
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） （
） あ ひ ぃ は は は は 、 せ 、 し ぇ ん せ ！！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Ｙ
＿＿＿＿-､
`'1 -､ ||￣ _|＼ r '^Ｌ `i') `i') .
ノ くl / ||__,-､ |ヽ,´ |/´ヽ. .... 7/´|ｌ ヽ. .
'⌒)/ |「￣ (（┘/' _ﾉ|、 (/ .ノ| |_)
_,ノ ` ==┘ ヽニﾌ （(_)ﾊ〉 . ヽノ
と⌒＼ ∩ ､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_
/⌒＼ | | | | ） （
∩ // ∧∧// / / ） も ぉ げ ん か い で し ゅ ぅ う ！ ！ あ （
／⌒`「⊂ノ (- ﾟ ,,)／／ ） （
U／⌒ ヽ___ LL ｽ_'´ ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒
⊂（。Д。*）⊃___lつUU＿」つ,＼
{＿ ∨￣∨ ＿＿＿＿＿＿＿＿} ､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
|| || || || ） （
|| || || || ） 七_ 〃 ＿ （） ＿ （^Ｖ^） （
） (乂 ） ～' . `―' `'～'´ Ｙ （
||、_ ） （
||￣ | ) ヽ. .⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
,. -=' ー､ .. || {_)
. ((__,ノﾉ｀┘ ｌ._つ
＝ちなみにナマケモノは変温動物だから急に動くと体温を
調節できなくなって死ぬ。これでは論理崩壊だな＝ ●おまけ
┌─────────────────────────────┐
│ 補足だがナマケモノは1日8gの食事で事足りる。 │
│ それに準じて今日はブラックサンダー１個で活動してもらおうか。 │
└────────────‐ｖ────────────────┘
┌──────────┐
│ そんな殺生な・・・、 │
└────‐ｖ─────┘
∧＿∧
（ ；・∀・） ∧∧
／￣] （ ∩∩ (ﾟ- ﾟ ,,)
／[ ] ,,, ￣ とl＿＿）） ￣ ,,＼ γ V)
{＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿} く ＿」
|| || || || U U
|| || || ||
┌───‐＾───────────────┐
│ という冗談はおいといて、今日くらいは │
│ 僕が夕食を作るから待っててくれないか。 │
└───────────────────┘
┌───────＼───────────┐
│ でももう今月は金欠過ぎてもう │
│ インスタントラーメン1袋しか無いですよ。 │
└───────────────────┘
美味しいです
お湯は少なめで作るのが
僕流なんだ
ｽﾞﾙｽﾞﾙ
∧＿∧ ∧∧
（ ・∀・） (ﾟ- ﾟ ,,)
（つ=|||| つ_ （っ=||||っ ｪ日.日.日ｪ
￣￣＼≠／ ￣＼≠／￣ || |_| |_| |_|.||
￣ .￣ ||..U. U. U ||
￣￣￣￣￣
＝二人でなかよくはんぶんこ＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ナマケモノのように≠ナマケモノとして
似ているようでチガウ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ｽｺｼ ﾌｼｷﾞ
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ＝ 万能科学少女ぎゃしゃ＝ ＿ ＿
::::::::::::::::::::::::::::::::: ‐-- ､ :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: └┐├‐
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: }l :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::￣
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ヾヽ、:::::::::::::::::::::∧∧ :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::＼ヽ、::: ,. - :(, ) ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::⌒ヾ:i:{,〃::::::::γ ヽ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::: |l:i/ ::::::::: く ＿」 ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::: }lﾑｴｴｴｴｴｴｴﾖ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.,∠´フｦi|丁三|丁′.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: :.:.:.:.:.:.:.:.: ／フイノ少Ll===Llミ=､.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
:.:.:.:.:.:.:.:.:. :.:.:.:. ┌=ﾃﾃアフ/ｲﾉ／.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:｀`ヾミｰ-^'''ー- ､＿ __.:.:.:.:.:.:
:: :: :: :: :: :: :: :: :: `TT|〔_7ｲ/／:: :::: :: :: :: :: :: :: :: :: |｀Ｔ|| /| | |⌒ヽ:: ::
::.::. :: :: :: :: :: :: :: ::.|/,|｣//〃::.::.::. :: :: :: :: :: :: :: :: :: |:. .| |/ | | | .. :: :: ::
:.: :. :. :. : : : :'⌒ヾ///ｲﾊl{:.: :. : : :: : : : : : : : : : : . .| . | | | | |. : : : : : :
: : : : : : : : : : : : /{:{/::{{ｉ::!|.:.: .: : . . : : : : :. : : : : . し | | | | |. : : : : : :
: : : : : : :/:,.,ﾆミjﾊ:l:{ : . . . : : : : . . . | | | |: : : :
: : : : : ／|::{{ (() }}:{/入 : : : : : : . . . : ＼＼__//: : : : :
.. .. . . .{,'/:{::ゞ==彡;! ｌ|｢| . . . . . . . . . . `-. . . . .
〈::{:;ﾊ::|::{｢:i::/i ｢ｌ|
ﾊヽﾊ:l::||::l::{ l |｣|
}ﾊ::|::}:!:!::::|:| { {Λ
}:{:{ｌ:i:l:.l:.l:l::/´ﾊハ
|ﾊll:i:',::{::|l::|O ｌ|';.ﾊ
__ _＿,,..=''プ::ﾉ:}:l::}ヽ.ゞ{ |ﾊ.:.:ヽ､___
..:.:.:.:_, -''´ _.;∠;イ ;ハ;__`ｰ'‐-'､￢ｰ-｀`￢―-- ------ ---- - -
.:.:.:.: .:.:.:. '´ ／丿/ヽ､＼￣｀ヽ､ｰ､ ,........:.:.:
.:.:.:,;,;,;.:.:.:.:.:´.:.'´.ノ.:.:.:.:.:`ｰ.:.:.:.:.:.:.::.:.:...., ,.....:'::.:.:.:':.:.:.:.:.:.:.:
.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.;,;,:.:.:.:.:.:.:.:.:.: .:.:.:.:.:.:':., ,:.:.:.:.:.:.:.:,;,;.:.:.:.:.:.:
.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.;,;.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:. :.:.:.:.; ,...:':.:.:.:.:.:.:.;,;,:.:.:.:.:.:.:.:.
＿＿＿＿＿＿__
i´￣￣￣￣｀ｉｉ i ┌───────────────┐
| ■□■□ !! | │ タイムマシンっていいですよね。 │
| □■□■ !! | └─────‐ｖ─────────┘
|==========|| |
| 田田田田 || |
| 田田田田 !! ! ∧∧ ∧＿∧
| 田田田田 || ! (,, ﾟ -ﾟ) （・∀・ ）
!＿＿＿______ｊｊ＿_ｊ γV o[_] （ V ）
￣￣￣ |￣￣￣ ＿＿[＿]c[___,､_)､ [_b（＿（＿]つ
＼ ⊂＿
`――――′
┌────────‐＾────────────────┐
│ なんだ藪棒に。 │
│ だが残念なことに作るのはまだ不可能だな。 │
│ ここに未来の僕が現れない地点でそれが分かるだろう │
└─────────────────────────┘
┌────────‐＾──────────────┐
│ でもですね、先生はタイムマシンができたら │
│ どの時間に戻って何をしますか？僕はですね・・・、 │
└───────────────────────┘
タイムマシンか・・・
∧∧ ∧＿∧ ﾎﾟ ﾜ ﾝ
(,, ﾟ -ﾟ) （-∀- ）
ﾎﾟ ﾜ ﾝ
o
O
～～～～～～～～～～～～○～～～～～～～～～～～～～
(⌒) ｻ ﾗ ｻ ﾗ …
(⌒※⌒)
/(_人_)⌒)
_//(⌒(⌒※⌒)⌒) そ う 、 忘 れ も し な い 。
三(⌒※(_人_) ※⌒)
（ (_人_(⌒)(_人_) あ れ は ボ ク が 先 生 の 研 究 所 に 配 属 さ れ た
(⌒※ (⌒※⌒) )
（_人_)(_人_)※⌒) 初 め て の 日 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 、
(_人_)、
〃 ＼＼
ノ) ￣
￣
ﾊ
(ﾉ
／
／}¨ﾆ=- _ ／ || ┌
／ ｜ ¨ﾆ=- _ || || │
／ | _ ﾆ=- ｌ|]ﾆ=- _ || || └
／ ｣ ﾆ=- ¨ || ||| ｌ ¨ﾆ=- _ || || r:r―
l ／_] ﾆ=- ¨ ,. || ||| | | l =- || || | |::::::
. _ -‐|‐- || || [ ] _|_ _ |｢=ﾆ|||=- | | | || || | |::::::
¨￣ | || || _ -=ﾆ ¨ || ||| | | | || || | |::::::
| ||=‐||-=ﾆr_‐￢冖ニ〔} || ||| | | | || || | |::::::
―‐--- ｣ ＿_|| || = |｢ : : l/|: : :| || ||| | | | || || | ￣| | |::::::
圭圭℡rｮ || || - ||: : : l/|: : :| _ || ||| | | | || || | | | |::::::
圭圭圭}l℡ || || |[Τ||: : : l/|: : :| 晶品嵒晶t℡. | | | || || | | | |::::::
圭}圭圭圭lｉ ............... ||＿||_|_｜||;_;_;_l/|;_;_;Ｌ晶晶品嵒亟亟晶ｭ＿|＿＿_|＿＿|＿＿||＿＿||＿＿|＿_|＿|_|::::::
∧＿∧ ┌──────────────────────────────┐
（ ；・∀・） ＜ うわあ、これがあの空間物理学で有名なぎゃしゃ先生の研究所かぁ │
⊂ V ⊃ │ 緊張するけど今日から頑張るぞ～～ │
|____|___| └──────────────────────────────┘
（＿_）＿） :
i
|!
!| _ |]
:!:i: 〈/ ＿ /:::::〉
.:|.:|: . l7 |::::|. /:::::/
. :.:|:.:.v!: . . .ｌ⌒l |::::| /::::∠_
. . : ::!:.: .:|: : . |:::::| |::::| ..ﾌ:::::／
. : :|: :: :!: :. :|: : : . . . l> .|:::::| L丿:::::／
. . .: : :|!: : |..: . :l : く]: . i. . .. |:::::| ／::::／ _
. . : <＞!|: :,' .:: .: | : : !: : !:. . . . .|::::::ｨ''::::／ /::|
／}ﾉ.:V.: : .::.: :!: :人 八,､ ノl . |:::::::::／. |::::|
／ ｜ ¨ ¨ﾆ=: ﾉ,､ ／: （. .. |::::::/ ,､ ﾉ::::L..___
／ | _ ﾆ=- ｌ|]ﾆ=- _ |:::::| /::::ｰ::':::::r‐''"
／ ｣ ﾆ=- ¨ || ||| ｌ ¨ﾆ|:::::| |:::::ﾉ:::ﾊ:::|
. ､, l ／_] ﾆ=- ¨ ,. || ||| | .|:::::| ７::::.//:::|
. .｀''''ﾞNi､ -‐|‐- || || [ ] _|_ _ |｢=ﾆ|||=- | .|:::::| /:::::/ |:::::| ＿＿
｀''ｰ ,,, ｀'‐ | || || _ -=ﾆ ¨ || ||| | .|:::::{ /::／ ゝ' ＜:::::::::::..＼
. ,,. .. --'┴.. . v-ﾐi､| ||=‐||-=ﾆr_‐￢冖ニ〔} || ||| | .|:::ノ j／ ￣＼:::::::〉
｀、 .＼. ..｀''-,,,,,,,,,,..､ ,,,..､ ″ l/|: : :| || ||| | | | ||
ｰ ..,,,ﾞﾞ'''ｰ ､″ ゛ ..゛- l/|: : :| _ || ||| | | | || .,___
圭｀ﾞ＞-'''' .,..-'" ..､: : : l/|: : :| 晶品嵒晶t℡. | | | || ／:ー――――'::::::::}
xrﾆ./ ''" ﾞｱ'"＿＿ `ｰ ,,+/|;_;_;Ｌ晶晶品嵒亟亟晶ｭ＿|＿＿_|＿＿|＿＿||＿ ／:::::::::::::::::::::::::::::::::::::／
-― ＿,,....､ --―''''''゛^｀， /::::／￣￣￣￣￣￣
￣
∧ ∧
/三 ヽ ./ ヽ
/三 ヽ―――/ ヽ
／三 l＿＿＿l ＼
|三 ● | | ● |
|三 ヽ ./ |
＼三 ヽ/ ／.
.＞三 ヽ
/三 |
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｜|| ,;:,:；；.. | | ll:| ‐: :,.”: ´ ；； :,.”::,.
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｜||”: :,.”:.. O)|ニニll=[0]===:r―y ；； :,；； :,.”::,. :,.”:
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.. ト'′ ｡ﾟ ﾞ| | ll:|=O .|ll ∬ ﾌﾟ ｽ ===|, .,.”:
{￣￣￣￣￣￣￣￣} | ll:|＿ |lｌ__| ∬ ﾌﾟ ｽ | ∧＿∧
＿...|二二二二二二__:(((ニニ))ﾆ)_l_]二)_ ∧∧ |二|二二二| （∀・； ）
/―/―/―/―/―/―/’’;:,へ；:へ、― (;;;ﾟ,,-ﾟ) /―’;:, ⊂⊂「 ）
/―/―／!､ :;;’ ;:,.”:;,;:,:；； |ヾ#!､#!､―/ γ」Ｌ) /― Y___人
/―/ / ｼヾ! ”;,.;:,.，;,;/_ ;,;"￣`~；:` r‐く UU＞っ （＿_） _）
/―/ ＼!#／ ` '';::;，/―/―
┌───────‐＾─────────────┐
│ は、はじめまして、先生。 │
│ 今日から先生の助手となりますモララーです。 │
│ よろしくお願いします。 │
└─────────────────────┘
┌────‐＾───┐
│ ・・・・・・。 │
└────────┘
ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～''⌒'～''⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
） あ ・ ・ ・ ・ 、う ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 。 （
（ （君がモララーくんか、話には聞いてるよ） ）
丶～ '⌒'Y' ⌒'～⌒''～⌒''～⌒'～'⌒''～'⌒'～'´
:,.”: r―yi ./
/＼. ∠ll=[0]' ；；
.. |＼/＼/ ＼. | ll:| ”:
. [(ﾆ|::||. 〈／{| | ll:|
｜|| ,;:,:；；.. | | ll:|
｜||；； :,.”::, | | ll:|
ﾋ ｮ ｺ ｜||”: :,.”:.. O)|ニニll=[0]===
.∧_ ⌒〉 ,| | ll:|
(；ﾟ,,-| '′ ｡ﾟ ﾞ| | ll:|=O ∧＿∧
γ 」⊃ ￣￣￣￣￣￣￣} | ll:|＿ （∀・； ）
r-く#___ |二二二二二二__:(((ニニ))ﾆ)_l_] （V ）
＿ （__（___（
/|ヽ |＼ （＿（＿_）
| ＼
人と話すことが久しぶりすぎて ＼
声帯が動かせない 久しぶりに人と会うのが恥ずかしすぎて
実験に失敗した
┌──────‐＾───────────────┐
│ え、ええ・・・・？ │
│ とりあえず、絆創膏とか買ってきますね・・・・？ │
└──────────────────────┘
┌──────────────────────┐
│ やっぱり先生と出会った頃に戻りたいですね。 │
│ あの初心な先生をもう一度だけでも見たいです。 │
└───────────‐ｖ──────────┘
＿＿＿＿＿＿__
i´￣￣￣￣｀ｉｉ ┌──────────────────┐
| ■□■□ !! │ なら僕はそれを阻止するために │
| □■□■ !! │ タイムマシンを使わねばならないな。 │
|==========|| └─────‐ｖ────────────┘
| 田田田田 || |
| 田田田田 !! ! ∧∧ ∧＿∧
| 田田田田 || ! (ﾟ- ﾟ；) （-∀-* ）
!＿＿＿______ｊｊ＿_ｊ γ∞､ 0[_b⊂[）
￣￣￣ |￣￣￣ ＿＿[＿]c[___,､_)､d_] （＿（＿]つ
＼ ⊂＿
`――――′ ┌───────‐＾──────────────┐
│ つまりボクとの出会いは黒歴史扱いなんですか？ │
└──────────────────────┘
┌────‐＾────────────────┐
│ いやそういう訳じゃないが・・・うるさいなぁもう │
└─────────────────────┘
＝ おしまい☆ ＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | | じゃあ俺はカモメの飛んだ前日に行って
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | | 世界を救ってくるぜ
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | 『 モナー断続帯３ 』
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
おやっ財布が落ちてる
└───v────────┘
∧＿∧
（ ´∀｀）
（ ）
人 ヽﾉ
（__（_＿） 冊
グエッヘッヘッヘ
オレはお前の悪の心だ ネコババしちまおうぜ
┃ └───v─────────────────────┘
┃ ∧＿∧
と（・∀・ ）つ ～ ～ ～
┃ ヽ ）
（＿）-, （ ～ ～ ～
〇┃ （＿）
o ┃
∧＿∧ 。 ┗━━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━
（ ´∀｀）
（ Ｕ つ冊
） ） ）
（_＿）＿）
ヽ人_从人__从_从人人ﾉ
＜ ＞
＜ 待ちなさい ＞
＜ ＞
Y⌒YW⌒Y⌒WW⌒⌒
∧＿∧
と（； ・∀・）つ
ヽ ）
（＿）-, （
（＿）
┌───^────────────────────┐
誰だグエッヘ？
ネコババをしてはなりません
└──────v────────┘
＜ ∩ ∧＿∧ ＞
＜ ヽ（・∀・ ）::... ＞
∧＿∧ ＜ ／ ヽ つ ＞
（； ・∀・） ＜ （＿）へ ノ ＞
（ つと) ＜ (＿) ＞
と＿_）__）
┌───^────────────────────┐
お、お前はオレのりょうしんの片方
ヽ人_从人__从_从人人ﾉ
＜ ＞
＜ 待ちなさい ＞
＜ ＞
Y⌒YW⌒Y⌒WW⌒⌒
＜ ∩ ∧＿∧ ＞
＜ ヽ（； ・∀・）::... ＞
＜ ／ ヽ つ ＞
＜ （＿）へ ノ ＞
＜ (＿) ＞
┌───^────────────────────┐
誰ですグエッヘ？
糞親父お前絶対許さないからな
└──────v────────┘
＜ ∩ ∧＿∧ ＞
＜ ヽ（・∀・ ）::... ＞
∧＿∧ ＜ ／ ヽ つ ＞
（； ・∀・） ＜ （＿）へ ノ ＞
（ つと) ＜ (＿) ＞
と＿_）__）
∧＿∧
（； ・∀・）
（ つと)
と＿_）__）
┌───^────────────────────┐
お、お前は私の我が子の我が子
ヽ人_从人__从_从人人ﾉ
＜ ＞
＜ 待ちなさい ＞
＜ ＞
Y⌒YW⌒Y⌒WW⌒⌒
＜ ∩ ∧＿∧ ＞
＜ ヽ（； ・∀・）::... ＞
＜ ／ ヽ つ ＞
＜ （＿）へ ノ ＞
＜ (＿) ＞
┌───^────────────────────┐
誰だ絶許ッヘ？
憎しみは何も生みませんその者を許すのです あと壺を買うのです
└──────v────────┘
＜ ∩ ∧＿∧ ＞
＜ ヽ（・∀・ ）::... ＞
∧＿∧ ＜ ／ ヽ つ ＞
（； ・∀・） ＜ （＿）へ ノ ＞
（ つと) ＜ (＿) ＞
と＿_）__）
∧＿∧
（； ・∀・）
（ つと)
と＿_）__）
∧＿∧
（； ・∀・）
（ つと)
と＿_）__）
┌───^────────────────────┐
お、お前はあまり親しくなかったのに突如訪問してくる同級生
::::::::::::::::...............:.::::::::::::::::::::::.............:.:.:::::::..........
待ちなさい
::::::...............:.::::::::::::::::::::::.............:.:.:::::::..........
＜ ∩ ∧＿∧ ＞
＜ ヽ（； ・∀・）::... ＞
＜ ／ ヽ つ ＞
＜ （＿）へ ノ ＞
＜ (＿) ＞
┌───^────────────────────┐
脳内に直接メッセージを…！？
＿＿＿＿＿__
_.|0００OOO０00|_
|__＿＿＿＿＿＿_|)) ::::::::::::::...............:.::::::::::::::::......:.::::::::::::::::......:.::::::::::::::::::::::.............:.:.:::::::..........
／| || ｡ . ゜ | 今夜はカレーにするからジャガイモとお肉を買ってきてね
／ ,,| || ∧＿∧ .::| ::::::...............:.::::::::::......:.::::::::::::::::::::::::::::.............:.:.:......:.::::::::::::::::::::::..........
／~~),/.| || （ ・∀・） :|
~~),／ | || ｀｀｀｀｀｀ .::|
／ | || , |
／| || .::|
／~)__| ||. .:|
TTTl .| || ゜ . ｡ |
￣￣} {￣￣￣￣￣￣￣}))
￣￣￣￣￣￣￣
∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧ (⌒)(⌒)
（ ・∀・） （・∀・ ） （・∀・ ） （∀・ ） （∀・ ） │ || ｜
⊂ ⊂ ） （ Ｕ つ ⊂__へ つ （ ○ つ ⊂ ○ ） （∧＿∧⊃
< < < ） ） ） （＿）| ＼＼ ＼ ／ ／／ （・∀・ ）
（＿（＿） （_＿）＿） （_＿） （＿（＿_） （＿（＿） ∪
ヽ人_从人__从_从人人ﾉ
＜ ＞
＜ やったあ！カレーだあ！ ＞
＜ ＞
Y⌒YW⌒Y⌒WW⌒⌒
::::::::::::::::...............:.::::::::::::::::::::::.............:.:.:::::::..........
買わなければ死
::::::...............:.::::::::::::::::::::::.............:.:.:::::::..........
※死なない
ゞ:;ヾｿ ゞ:; :;ヾ ゞゞ:; ゞゞ:; ::: ;;;;;ｿ
ゞ:;ヾ ゞゞ:;ヾ ｿゞ :::ゞ:;ヾ ゞｿ
ヾ;;; ;;ゞゞ:;ヾｿ ゞゞ :;ヾ ｿ/ゞゞ:;ｿ
|:;ヾ ゞゞ:; |li/ ゞゞ:; |li/ ゞ:; ／ ∧＿∧
￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|;;:::: （ ´∀｀ ）
￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣|;;;::: （ ⊂ ）
￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|;;;;:: ｜｜｜
￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣|;;;;;; ｜｜,ﾉ
￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|￣￣|／::::;;;; （＿）
￣￣/￣￣/￣￣/￣￣/￣￣/￣￣/￣￣/￣￣/￣￣/￣￣/￣￣/￣￣／
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧＿∧ ∧＿∧
（ ・∀・） （・∀・ ）
と つ （ つ
） ） ） ｜ ｜ |
（_＿）＿） （_＿）＿）
∧＿∧ ∧＿∧
（# ・∀・） （ ；∀；）
（ ） と つ
人 ヽﾉ 人 ヽﾉ
（__（_＿） （__（_＿）
┌──────^──────┐
どこで財布落としたんだよ
┌──────^─────────┐
たぶん たぶんここらへんに ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |＿＿＿＿＿＿|
＜＞＿＿＿＿＿＞
└────┘
／ ＼
ｽｺｼ ﾌｼｷﾞ
＝ 万能科学少女ぎゃしゃ＝ ＿ ＿
_,.．-- ､ └┐├‐
,' ヽ ￣
/< ┃> <┃>l ＿
＿ l u ﾄ--,, | /Ｍヽ
/M l l ｀￣ Ｌﾉ/
i ｀ｰ l￣ ξ
￣ヽ / ∧∧
＼ { (,," -")
ヽ ｀ /_」 V_」
l＼￣d_」 -∪- ∪＼三＼ ￣￣d__]￣＼
l＼＼ d__] [__b ＼_
l」 ＼!二二二二二二二二.二二二二二二二i ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∠＿＿
∠＿＿ ┌──────────────────┐
＿＿＿ | │ いやぁだんだん暑くなってきましたけど │
／ ／| | │ 研究所の中は涼しいですねぇ │
＿＿______ .|三三三| | | └─────‐ｖ────────────┘
| | |三三三| | |＿＿＿___
| | |￣￣≡| | | □|／ｒ┐--､.□| □| □| | | |
| | | | | |ﾟ |二l二l二ｌｺ.ﾆ|ﾟ |ﾟ .| | | |
| | | | | | |二l二l二lｺ [!| | | | | |
| ／ .| | | | |＝＝＝＝┐| | | |_| |
｀￣￣ .| | | | |─ｒｒｒｒｒｒ─ｿ:| | | |_| |
|＿＿＿|／| |ﾞ三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三| | |／|
_＿ |ﾟ |三| | | | | ∧∧ | |_|／
.／ ／|. | |三| |＿＿＿＿＿｡!＿ ＿＿＿__|＿＿＿＿ __｡|＿ ( ) _｡|／|
| | |｀ヽ--:.､____. |〈´ヽ .|＿＿＿＿＿ｒ‐／ ／ ／!＿___ｒｒ /^^^ヽ |／
| |／{／ .／ ／l .!ﾍ ﾍヽ､ヽｰ‐＝＝＝ァ' ／ ／ |ー--'く＿＿_ﾝ-''
ﾖ二_／／｀У.／.／! |_.ﾍ＿.〉ー--―'"´ ／ ／ ／ |
|＿_Ｋ＿／／l／／.! トミソ |￣￣￣|| ∧＿∧ ┌──────────────┐
＿＿＿.／ .!／ |￣ .|￣￣￣|| （ ・∀） ＜ というか寒いくらいですね │
| l .／ | || （ V ） └──────────────┘
|＿＿l／ |____|___|
￣￣￣ （＿_）＿） ┌────‐＾──────────────┐
│ 研究に使う機材はデリケートだからね。 │
│ 僕らにとっては寒いくらいが適当なんだ。 │
└───────────────────┘
┌────────┐
│ ……？ │
└───┐────┘
┌───└─────────────────┐
│ と思ったら何だか急に暑くなってきた・・・・。 │
│ もしかしたら空調が死んでしまったんですかね？ │
└───────‐ｖ─────────────┘
_＿ |ﾟ |三| | | | | | |_|／
.／ ／|. | |三| |＿＿＿＿＿｡!＿ ＿＿＿__|＿＿＿＿ __｡|＿＿＿＿_｡|／|
| | |｀ヽ--:.､____. |〈´ヽ .|＿＿＿＿＿ｒ‐／ ／ ／!＿___ｒｒｒｒｒｉ＿＿|／
| |／{／ .／ ／l .!ﾍ ﾍヽ､ヽｰ‐＝＝＝ァ' ／ ／ |ー--'-‐ヘ----''
ﾖ二_／／｀У.／.／! |_.ﾍ＿.〉ー--―'"´ ／ ／ ／ |
|＿_Ｋ＿／／l／／.! トミソ |￣￣￣||￣￣￣￣| ∧∧
＿＿＿.／ .!／ |￣ .|￣ ∧＿∧ (ﾟ- ﾟ；)
| l .／ | （ ；・∀） γ Ⅵ
|＿＿l／ （ _」_」 く ＿」
￣￣￣ /___/_UU ヽ)'
（＿_）＿） ┌──‐＾─────┐
│ 確認してくる。 │
└────────┘
┌────────────────────────┐
│ まずいな・・・・空調機器が故障してしまったみたいだ。 │
└─────────‐ｖ──────────────┘
∧∧
＿＿＿＿＿＿＿ (ﾟ- ﾟ； )
／ ／ ／! 0__0 」
／ ／ ／ | L__」_ﾝ
／ ／ ／ | ∧＿∧ U U
|￣￣￣||￣￣￣￣| （ ；・）
.|￣￣￣||￣￣￣￣| ⊂[ 」⊃
| || | |___|____|
（＿（＿_）
┌───────‐＾────────┐
│ その手に持っているのは・・・・・？ │
└────────────────┘
┌────‐＾────────┐
│ アイス・・・・・・・。 │
│ 落ちてたから・・・・・・・・・・。 │
└─∧───────────┘
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_/ `'人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） どうしてそんな分りやすい嘘ついちゃうんですか！ （
） この貧乏な研究所にそんな嗜好品がある訳ないじゃないですか！！ （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ ＼
￣￣￣￣￣ヽ、 _ノ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
｀'ｰ '´
○
Ｏ
Z ｱｲｽｺｰﾋｰ
Z ↓
Z ∧∧
∧＿∧(ﾟ- ﾟ ,,)
＿,（"∀" （[_b⊂[ヽ
／ ヽ」つ⊂[ノ ￣／|
／/⌒Ｙ⌒7 ／三／／ |
／ ⌒ ⌒ ／ |
|￣￣￣||￣￣￣￣|
.|￣￣￣||￣￣￣￣|
| || |
人
ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒ ⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
） うぅ～～んんヘソクリだなんて卑怯・・・・・・、 （
（ あぁ・・・でもつめたくておいしぃ ）
丶～'⌒'～'⌒'～⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'´
ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
） あぁ～～～せっかくのアイスが溶けてしまいました （
（ せんせい、、、白衣にたれてますよぉ・・・ ）
丶～'⌒'～'⌒'～⌒'～'⌒'Ｙ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'´
ホッカイロ
↓ ミ､
∧∧ )))
∧_[__]⊂(ﾟ- ﾟ ,,) ｻ ｯ
＿,（"∀"iii） [_b⊂[ヽ
／ ヽ」つ⊂[ノ ￣／|
／/⌒Ｙ⌒7 ／三／／ |
／ ⌒ ⌒ ／ |
|￣￣￣||￣￣￣￣|
.|￣￣￣||￣￣￣￣|
| || |
ﾑ ﾆ ｬ
ﾑ ﾆ ｬ ・・・・
∧∧
∧＿∧ (ﾟ- ﾟ ,,)
＿,（"∀" ）＼V ヽ
／ ヽ」つ⊂[ノ ￣／|
／/⌒Ｙ⌒7 ／三／／ |
／ ⌒ ⌒ ／ |
|￣￣￣||￣￣￣￣|
.|￣￣￣||￣￣￣￣|
| || |
むに
∧∧ むに
(( ∧(ﾟ-∧,,)
＿ 0"∀"⊂[ヽ ))
／ ヽ」つ⊂[ノ ￣／|
／/⌒Ｙ⌒7 ／三／／ |
／ ⌒ ⌒ ／ |
|￣￣￣||￣￣￣￣|
.|￣￣￣||￣￣￣￣|
| || |
ﾎﾟ ﾑ
∧∧
０(ﾟ- ﾟ 0)
＿,（"∀" ）ヽ
／ ヽ」つ⊂[ノ ￣／|
／/⌒Ｙ⌒7 ／三／／ |
／ ⌒ ⌒ ／ |
|￣￣￣||￣￣￣￣|
.|￣￣￣||￣￣￣￣|
| || |
ｽ ｽ ｽ
うぅ～ん ﾋﾟﾀ…
∧＿ ∧∧
＿,（"∀"(ﾟ- ﾟ ,,)ヽ )))
／ ヽ」つ⊂[U U ／|
／/⌒Ｙ⌒7 ／三／／ |
／ ⌒ ⌒ ／ |
|￣￣￣||￣￣￣￣|
.|￣￣￣||￣￣￣￣|
| || |
ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
（ ）
） タマ・・・・・いい子だねタマ・・・・・。 （
（ ）
丶～'⌒'Y'⌒'～⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'´
,-～-～-､
ﾅﾃﾞｪｪｪｴ… （ えっ ）
`)～'`'～''´
‐=ミ ノし
∧＿ ｍ_∧ （ ,-～-､
＿,（"∀"("- ﾟ*,,)ヽ __」 あ ）
／ ヽ」つ U U ／| `'～''´
／/⌒Ｙ⌒7 ／三／／
／ ⌒ ⌒ ／ ,)-～～-､
|￣￣￣||￣￣￣￣| （ ぇ？ ）
.|￣￣￣||￣￣￣￣| `'～'`'～''´
| || |
＝夢特有のカオスさは未だに解明されておらず
科学者たちの間でも議論が進められているつまり不意打ちには弱い＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ,─────────‐
| これからの進路3。
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/13)
, ──────────────
| 今日は数学の過去問をしよう。
｀──‐v───────────‐
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (2/13)
正四面体 ABCDがあり、その頂点間を点Pが動く場合について考える。
点Pがある頂点にいるとき、1秒後に同じ頂点にいる確率を2/3、
他の3つにいる確率をそれぞれ1/9とする。
∧＿∧,
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
（＾∀＾ ヾ|
（つΔと§
| Ｙ !!ﾊ
（＿（＿）
頂点Aにいる点Pが2秒後に頂点Aにいる確率を求めよ (3/13)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ Aにいるのは動かなかったときと、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 他の頂点に行って帰ってきたとき。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
Aのまま・・・ 2/3 × 2/3 = 4/9
A → B → A ・・・ 1/9 × 1/9 = 1/81
A → C → A ・・・ 1/9 × 1/9 = 1/81
A → D → A ・・・ 1/9 × 1/9 = 1/81
全部足して
4/9 + 1/81 + 1/81 + 1/81 = 39/81 (4/13)
, ──────────────
| 問題なく過去問が解けるね。
｀──‐v───────────‐
∧∧
. (｡,,,｡*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (5/13)
[3時間後]
, ──────────────
| 今日はこんな感じでいいかな。
| これくらいにして早めに寝よう。
｀──‐v───────────‐
∧∧ あれ？スマホが
. (*ﾟ∀ﾟ)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ| ﾌﾟﾙﾙﾙ []
| | (6/13)
, ──────────────
| ジャンヌさん？どうしましたか？
｀──‐v───────────‐
∧∧[]
. (*ﾟ∀ﾟと
| |/
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(7/13)
, ────────────────────
| どうも化学で得点できなくて困っています。
| つー君なりの化学の解き方を教えてください。
｀──v──────────────────
[] ∧ ∧
つ(ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（＾д＾ ,ﾉﾘ
（ と｀ヽ
(^つ'⌒ ） (8/13)
, ──────────────
| わかったよ。僕も準備するよ。
| 具体的にわからないところは？
｀──‐v───────────‐
∧∧[]
. (*ﾟ∀ﾟと
| |/
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(9/13)
, ────────────────────
| 人名反応全般です。さっぱり覚えられません。
｀──v──────────────────
[] ∧ ∧
つ(ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（＾д＾ ,ﾉﾘ
（ と｀ヽ
(^つ'⌒ ） (10/13)
, ────────────────
| 大丈夫、僕なりの方法を教えるよ。
| 明後日、理科室で待っていますよ。
｀──‐v─────────────‐
∧∧[] ピッ
. (*ﾟ∀ﾟと
| |/
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (11/13)
, ───────────────
| 僕だけでなくほかに長編大を
| 受けるみんなも合格させたいよ。
｀──‐v────────────‐
∧∧
. (｡,,,｡*)
. (_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (12/13)
, ───────────────
| 明日は科学のコツをまとめよう。
| ギコ君とレモナ君も呼ぼう。
｀──‐v────────────‐
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
. (_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| | (13/13)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l よく考えたら、ライバルを強化していることにもなるね、いいのかな。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,──────────────────
| 苦手分野を教えあえるのはいいですね。
｀─────────‐v────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ >>700
猫扱いﾜﾛﾀ…実験、実験だからOK
>>713
今度はジャンヌが教えられる番か ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＼ ;;;;|| o;;;;;|| ;;;;;;;|| ψ;;;;;|| ;;;;;;;||
ll＼..,,_＿||＿_iii___||＿＿＿||__ζλ_||＿＿＿||
||ll ||＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
li ||li || || iｌ;;||| ｌｌ |y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y|
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||ｌｌi||＝＝＝＝ ＿＿______＝lヽ/|ヽ/|ヽ/|＝＝
li || ||(○ ||llliii| ／ ＼:::;| | | | | |
li ||ｌｌi|| Y:::;||l;;L| |;;;|￣￣ｌ￣￣|;;;| :| | | | | |
li ||ｌｌi||_||_＿______,||'￣￣￣￣￣|;| :| | | | | |＿＿＿＿＿
||／ '[] ''￣￣￣￣'''[] i|/ヽ|/ヽ|/
∧∧ ∧＿∧
(,, ﾟ -ﾟ) （・∀・ ）
γ Ⅵ （ V ）
く ＿」 |___|____|
U U （＿（＿_）
┌──────‐＾──────────────┐
│ 今日は空間物理学で僕に面会人がいるから │
│ 1日客室を使わせてもらうよ。 │
└─────────────────────┘
┌─────────‐＾───────┐
│ めずらしいですね。こんな僻地まで │
└─────────────────┘
|￣￣￣￣￣￣.| |￣￣￣￣￣￣.|
| ||￣￣￣￣|| | | ||￣￣￣￣|| |
| || || | | || || |
| ||＿＿＿＿|| |[i] ┌─────────────────────────┐
| [] | │ わざわざ先生に会いに来てくださる方ですし │
| ||￣￣￣￣|| | │ とびきり美味しいコーヒーを淹れておもてなしするぞ～～ │
| || || | └────○────────────────────┘
| ||＿＿＿＿|| | O | ||＿＿＿＿|| |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣o￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧＿∧
（・∀・ ）
__[]_[]_⊂⊂[ ）
y___/､
（＿_） ） ＿| |＿
!―i 'i―!
＿| l＿ _
!―i ,i―! //
|_| ,/,ｲ|
|,| o o o
|. |
_､rｾニニﾐｈ、 | ［
,ｨｉ{ニニニニニ心 | ［ ､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
心.ニニ／ニニ=-.｝ | | ） （
{ニニ 〃ニニニニﾆ=- | | ） ……、……ですから！……マシンは！ （
{ニニ {{ニニニニニニニ=-. | ） （
∨ﾆ=-｀''＜ﾆ=-ﾏニニニニニ=- ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
寸ニニ=-｀''＜}ニニニニアﾟニ}}
｀¨^^^¨´ /ニニニアﾟﾆニｱﾟ
/ﾆﾆニアﾟﾆニｱﾟ |
ﾋﾟ ﾀ ｯ … /ﾆニアﾟﾆニｱﾟ | ┌────────────┐
/ニアﾟﾆニｱﾟ| ［ │ 何を……、あなたは…… │
,ｨi{アﾟニニｱﾟ ￣~"'' ..,,_ └────────────┘
_,,.....,,,_ ,ｨi{アﾟﾆニｱﾟ "''
､` ｀`寸ﾆニｱﾟ
{ `寸 -‐ ヽ
＼ ＼l ﾟ,
,ｨi心、 ＼ ﾟ,
＿_ ,ｨi{ﾆアﾟ心、 ＼＿}_
寸=--=ﾆニアﾟﾆアﾟ `､ ￣
寸ﾆﾆアﾟﾆアﾟ ﾟ,
｀¨^^^¨´ { ﾟ, :::: . | ||__ζλ_||＿＿＿|| /,' ,' : /
::::: . | ＝＝＝＝＝＝＝ /,' ,' : /
::::: ..: ｌｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' . /
::::: i iｌ;;||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' : /
:::: i ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' . /
. :: : i. iｌ;;||llliii|||l;;L||y||llliii||y| /,' ,' : /
: :: ｌ |lljjj||llliii|||l;;L||y||llliii||y| /,' ,' . /
: l______＝lヽ/|ヽ/|ヽ/|＝＝ /,' ,' _ . /
: ｌ ＼:::;| | | | | | /,' /｡ｉ . /
: ｌ ｌ￣￣|;;;| :| | | | | | /,' /｡/ . /
: ｌ ￣￣|;| :| | | | | |＿＿＿＿＿ /,' ﾄ=ｉ . ./
: ｌ ￣￣'''[] i|/ヽ|/ヽ|/ /,' ,' . /
ｌ -‐- /,' ,' /
,、_______ ｌ ∧∧ ノノ人ヽヽ /,' ,' . /
ｌYﾞ‐‐‐.‐‐ﾞ! ｌ (,,；ﾟ -) （ ノﾘ从 /,' ,' /
ｌ ｌ ① .i i γ 」⊃と （しノ/ ) /,' ,' . . /
＿＿＿＿_ｌ_ｌ____r-- ,i i く ＿」 | | | /,' ,' /
〔:: - - - - - - - - - - ﾞ! ! ヽヽ） （＿（＿_） //ゞ/ . /
｀￣￣￣￣ｌ￣￣￣￣ｌﾞ ｌ //iii/ .. ./
ﾞ'‐------ﾞ l /,'/ / /
ｌ /,' ~ﾞ,' ./
ｌ /,' ,' /
ｌ /,' ,' / :::: . || ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' : /
::::: . | | iｌ;;||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' : /
::::: ..: ｌ | ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' . /
::::: i | iｌ;;||llliii|||l;;L||y||llliii||y| /,' ,' : /
:::: iy|lljjj||llliii|||l;;L||y||llliii||y| /,' ,' . /
. :: : i. ______＝lヽ/|ヽ/|ヽ/|＝＝ /,' ,' : /
: :: ｌ ┌─────┐ /,' ,' . /
: l ｌ │ あっ…、 │ /,' ,' _ . /
: ｌ ￣ └‐ｖ────┘ ＿＿＿＿ /,' /｡ｉ . /
: ｌ ￣￣'''[] i|/ヽ|/ヽ|/ /,' /｡/ . /
: ｌ -‐- ｸﾞ ｲ ｯ /,' ﾄ=ｉ . ./
: ｌ ∧∧ノノ人ヽヽ /,' ,' . /
ｌ (,, ﾟ っ) ノﾘ从 /,' ,' /
,、_______ ｌ ≡ _/ 」⊃G_,ノ/ ) /,' ,' . /
ｌYﾞ‐‐‐.‐‐ﾞ! ｌ く ＿」| | | /,' ,' /
ｌ ｌ ① .i i ((/ （＿（＿_） /,' ,' . . /
＿＿＿＿_ｌ_ｌ____r-- ,i i /,' ,' /
〔:: - - - - - - - - - - ﾞ! ! //ゞ/ . /
｀￣￣￣￣ｌ￣￣￣￣ｌﾞ ｌ //iii/ .. ./
ﾞ'‐------ﾞ l /,'/ / /
ｌ /,' ~ﾞ,' ./
ｌ /,' ,' /
ｌ /,' ,' / :::: . | y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' : /
::::: . | |y| iｌ;;||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' : /
::::: ..: ｌ |y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y| /,' ,' . /
::::: i ||y| iｌ;;||llliii|||l;;L||y||llliii||y| /,' ,' : /
:::: i ||y|lljjj||llliii|||l;;L||y||llliii||y| /,' ,' . /
. :: : i. ______＝lヽ/|ヽ/|ヽ/|＝＝ /,' ,' : /
: :: ｌ ＼:::;| | | | | | /,' ,' . /
: l ￣ｌ￣￣|;;;| :| | | | | | /,' ,' _ . /
: ｌ ￣￣￣|;| :| | | | | |＿＿＿＿ /,' /｡ｉ . /
: ｌ ￣￣￣'''[] i|/ヽ|/ヽ|/ /,' /｡/ . /
: ｌ -‐- /,' ﾄ=ｉ . ./
: ｌ ∧∧ノノ人ヽヽ /,' ,' . /
ｌ (,,*" X ノﾘ从 /,' ,' /
,、_______ ｌ 0 」⊃と ノ/ ) /,' ,' . /
ｌYﾞ‐‐‐.‐‐ﾞ! ｌ く ＿」 | | | /,' ,' /
ｌ ｌ ① .i i (// （＿（＿_） /,' ,' . . /
＿＿＿＿_ｌ_ｌ____r-- ,i i /,' ,' /
〔:: - - - - - - - - - - ﾞ! ! //ゞ/ . /
｀￣￣￣￣ｌ￣￣￣￣ｌﾞ ｌ //iii/ .. ./
ﾞ'‐------ﾞ l /,'/ / /
ｌ /,' ~ﾞ,' ./
ｌ /,' ,' /
ｌ /,' ,' /
┼
┼ イ ィ ・ ・ ・
ｶ ﾁ ｯ
ッ´ ゛ , |┃:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:..:.
/...ッ⌒ ', |┃ :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
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j l.／. ／l┃ :.:.:.:.:.:. ／ ／ヽ f ′
ｌ／. ／.| l┃ :.: j. .／! ｊ ﾉ.
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ┌──────────────────────────┐
へへへへへへへへへへへへへへﾍﾍﾍﾍﾍ │ 見てはいけないものを見てしまった気がする・・・・。 │
| |￣￣￣￣￣￣'| |￣￣￣￣| |￣￣￣| | │ 1日客室を使うっていうのは1日使うから放っておいてくれと │
| | !l |! ! l | ! | |i | !ｌ | | l ｌ !ｉ| | │ いう意味だったのかもしれないなぁ・・・・・・。 │
| || ! | ! l | | | ! l | || ! l | | └───○──────────────────────┘
| | !l ! ! | | | ! | ! ｌ | | |l il |!| |／ .:O.:.:.:.:.:.:.:.:.:
| | | ! l ｉ | !| |l |! | !ｉl| | |! ｉ ／! ! .:o.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
| |! ! | | ! | | | ! l | | |l |!／ :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
| |!l |! ! | ! | | |! l | ! l l| |／ .:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
| | | ! l | | | |l i |!|i／|_| .::.:.:.:.┌──────────────────────────┐
| | ! l |! | !l l | | |! ／ ∧＿∧ o O │ あぁ、せっかくとっておきの日のために用意しておいた │
| |!l |! ! | ! !l |!| | ／ （-∀-； ） .○ 美味しいコーヒーが・・・・、いや何を言っているんだボクは │
| | ! l | ! ! | ! || | （ V ） │ 勝手にやっておいて勝手に後悔して・・・・・・・。 │
| | ! | | !| ! ／ー y____/､ .:.:. └──────────────────────────┘
| | | | ! | ! ／ （＿_） _） .:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
| | ! | ／ .:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
| | | |!／ ┌─＼──────────────────┐
| | ／ │ でも、先生もああいうことをするのか・・・・。 │
| |／ └────────────────────┘ l ! ! l ! ! l ! l ! ! ! l l ! ! l ! ! l l ! ! l ! ! l l ! ! l ! ! l l ! !
l ! ! ! l l ! ll !! l ! ! l l l ! ! ! ! l !l l l l ! !! l ! ! ! l l ! ! l !
l l ! ! l ! ｌ┃ ┃ l〓 l ! ! l ! ! l l ! ! l ! ! l ! l l ! ! l l !
!l l l ll ╋━╋l ! ! !l ! ! l ! ! ! l l ! ll ! ! l l ! l l ! ! l ! ! l l ! ! l !
! ! l l ! l l ! ll !l┃ ! !━┳┓l !━━━━━━━━ !! ! l ! l l l ! ! l !
l ! ! ! l ! ! ｉ━┛l i ! l┃┛ ! l l ! ! l ! ! l ! ! l l ! ! l l ! ! l !
l ! ! l ! ! l l ! ! l ! !┛┌─────────────────────┐
!l l l l ! !l ! ! l ! ! │ それは先生にだって大切な人はいるさ・・・・。 │
l ! l ! ! ! l ! ! l l ! ! l │ 失礼な。勝手に決め付けて・・・・・ │
l ! ! l ! ! l l ! ! l ! ! l └─‐ｙ───────────────────┘
ll !l ! ! l ll !l ! ! l ､∧＿∧' , !l l l l !! ! l ! l ! !l ! ! l ! l l l l ! ! !l l
ll !l ! ! l l l ! ! l ! （・∀・ ） ! ! l ! l !! ! l l l ! ! l l l l ! ! l ! l l ! ! !l
l l ! ! l ! l l l ! ! し し ） !l l l l ! ! !l l l l ! ! !l l l l ! !l l ! !
ll !l ! ! l ll !l ! ! l （_（___（ !l l l! ! l ! l l ! !l l ! !l l l l ! ! !l l l
l l ! ､!,! l !､!, l ､!,!l （;（;,__,） !l ､!,l l l ! ! !l､!, l l ､!,l ! ! ､!, ! l l !､!,
┌───────────────┐
│ 一体何を考えているんだ・・・・。 │
└────‐ｙ──────────┘
ii i ＿＿i＿i＿＿＿＿i_ i ii i i i i i i
i i |i i i ::;i;;; ; : i '' i|i i'';;:: i i i i i i i
i i| '';: i i '' ::: i i| ii ┌─────────────┐
i i |i￣i| i#"i''i;;; i i i::'|;;:: i │ ボクは一体なんなんだろう。 │
i i |ii￣￣|i;;:: i ,,i. '';;i i| '' i └‐ｙ────────────┘
i :;: |￣i; Λ＿Λ i i , ,;;:i: |i i i i i i i
i i |￣i （ ；-∀-） ':# i :;i,| i i :;;#i i ii i i
i i|i￣(/ ヾ , ) ;:ii i | i i i ii ii i i
i i | O（＿,⌒)^)￣|i : i| i i i i ii i i
i i |￣￣ し'し'￣￣i|;:;::|i ii i i i ii
.; ; ,; ;|￣i￣i￣￣i￣￣i￣i|i;:::i:' '' :: ::i .i..,,i ,,ii; ,; i;;;::::,,.i
i￣i￣￣￣￣i￣￣i￣￣￣i￣￣i￣￣￣ii￣￣￣i￣i
ii i i i i i i ii i i i i i ii
＝i は確かに存在するのかもしれないが
現在の複素数平面では解が収束しない＝ ・
・
・
┌─────────────┐
│ この匂い、助手くん・・・・。 │
│ 見られていたのか。 │
└─────○───────┘
O
o
|￣￣￣￣￣￣.| |￣￣￣￣￣￣.|
| ||￣￣￣￣|| | | ||￣￣￣￣|| |
| || || | | || || |
| ||＿＿＿＿|| |[i] | ||＿＿＿＿|| |[i]
| [] | | [] |
| ||￣￣￣￣|| | | ||￣￣￣￣|| |
| || || | | || || |
| ||＿＿＿＿|| | ∧∧ | ||＿＿＿＿|| |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (,, ﾟ -ﾟ)￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
γ Ⅵ
く ＿」
U U | ｜ ｜|＿＿ ○ ＿＿| ＼＿＿＿＿________／ ┌┐
＿／ ／ └‐┐ | | ＼＿＿_＿＿／ ◇´￣｀◇
____／ _____| ｜＿| ｜ ／ | ロ ○ ロ ┌┐
/ ＼／ ／ ┌┐◇､____,.◇'◇´￣｀◇
< ,△△△△△△△△／ ／＼△△ ◇´￣｀◇'└┘ ロ ○ ロ
, へ. > く（:◎:二二二二二二二＼／ ／二二ロ ○ ロ ◇､_＿,.◇
＿_ r''´ `'´ ▽▽▽▽▽▽▽▽／ ／＼▽▽ ◇､＿_,.◇ └┘
|＿_||￣￣| ＼／ ／ └┘
l|二二|l ／ ／＼ ＿
l|_ -''"|l |￣|ｺ ∧∧ ＼／ ／ ／￣￣＼ |二|
l|￣￣|l |＿|ｺ ( - ) ／ ／＼ |￣￣￣￣￣| |二|
―――l|￣／|l―――| |ｺ / V ` ＼／ ／ |／l ￣￣ l＼|⊂ll|二||ニﾆ
―――l|／＿|l―――| |ｺ く ＿」 ／ ／＼ | |＿_____l | |二|
|￣￣￣￣|___|l |￣|ｺ ＿＿ U U ＿|___／______|＿__＿＿＿＿_|／＿＿＿＼| |三三|
| | '~|l |＿|＜|＜|_<|__<|＿〈|＿_{|＿＿|}＿_|〉＿|>__|>_|＞|＞ | |三三|
| l二|l ／＼ ￣＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___／￣| | |三三| ／￣
´"''‐､／ ＼ ＼＿＿＿＿＿＿／ |ニ| ||＼二二二／| |三三| |
> 回―──┐ | | ／|ニ|￣￣|| | ｜ |￣|三三|￣|
／ └──―回 | | ＼|ニ|＿＿|| | ｜ |＿|三三|＿|
'"´￣￣~"''‐ . ＿ 二二＼| |三三| |
ヽ ┌┘├‐ ＿__ | |三三| |
＿__________ ｀、 ￣ ￣＝ ゃしゃぎ女少学科能万＝ | | ||＿,| |三三| |
| | ', ｷﾞｼﾌｼｺｽ | | ||,／| |三三| |
| | ! |,_,|_||l | ｜
|＿________,| ! | ＼＿＿＿／ |／ |＿_＿l／| ｜
,' 厂￣￣ | | | ／|___＿_____| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿
┌┘├‐
￣ ￣＝ ゃしゃぎ女少学科能万＝
ｷﾞｼﾌｼｺｽ
★あらすじ★
風 邪 を 引 き ま し た
┌──────────────────────┐
│ 一体どこをほっつき歩いてるのかと思えば・・・・・ │
||ll ||＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ │ 心配したんだよ。 │
li ||li || || iｌ;;||| ｌｌ |y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||lll└────‐ｖ─────────────────┘
ｌｌi|| il|| ||lljjj|||l;;L|y|| ｌｌ ||y| iｌ;;||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y|
|| || ||llliii|||l;;L|y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y|| ｶﾞ ﾁ ｬ ｯ
|| || || ｌｌ |||llliii|y||lljjj||y| iｌ;;||llliii|||l;;
ｌｌi|| || ||l;;L|||llliii|y|| ｌｌ ||y|lljjj||ll
||ｌｌi| ＿∧＿∧＿
li || | （ ；-∀-） |
li ||ｌｌi |＼⌒⌒⌒⌒＼ ∧∧
li ||ｌｌi | ＼ ＼ ＿＿＿＿＿＿ (ﾟ- ﾟ ,,)
＼ ｜⌒⌒⌒⌒｜ γo_[_][]_o
＼ |_＿＿＿＿_.| く ＿」
U U
┌──‐＾─────────────────────┐
│ すみません心配をお掛けしました。 │
│ でももう薬も飲んだので先生は研究の方に・・・ｺﾞﾎｯ │
└────────────────────────┘
┌───────────‐＾───────────────┐
│ 知っているかい。風邪を根本的に治す薬なんて存在しない。 │
│ その薬もただ熱や咳をすこし抑える程度のものだ。 │
└───────────────────────────┘
┌─────────────────────────┐
│ ほら、君の好きな窯出しとろけるプリン。 │
│ こういう時は好きなものを食べてゆっくり療養するんだ。 │
└────────‐ｖ────────────────┘
||ll ||＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
li ||li || || iｌ;;||| ｌｌ |y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y|
ｌｌi|| il|| ||lljjj|||l;;L|y|| ｌｌ ||y| iｌ;;||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y|
|| || ||llliii|||l;;L|y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||
|| || || ｌｌ |||llliii|y||lljjj||y| iｌ;;||llliii|||l;;
ｌｌi|| || ||l;;L|||llliii|y|| ｌｌ ||y|lljjj||ll
||ｌｌi| ＿∧＿∧＿ ∧∧
li || | （ ；・∀） c-o(- ﾟ ,,)
li ||ｌｌi |＼⌒⌒⌒⌒＼ r「 ＼
li ||ｌｌi | ＼ ＼L＿ ﾝ ＿＿ ｒ―､ ＿
＼ ｜⌒⌒⌒⌒｜U U ﾐ≡」
＼ |_＿＿＿＿_.| ＿[]＿＿
┌───‐＾───────────────┐
│ どこからそんなお金が・・・。 │
│ いいんです、、先生のお夜食にでもすれば │
└──────── ┌‐＾───────┐ ┘
│ いいから、ほら。 │
└────────┘
||ll ||＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
li ||li || || iｌ;;||| ｌｌ |y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y|
ｌｌi|| il|| ||lljjj|||l;;L || ｌｌ ||y||llliii||y|
|| || ||llliii|||l;;L ﾊ ﾑ … || ｌｌ ||y||
|| || || ｌｌ |||llliii ||l;;
ｌｌi|| || ||l;;L|||llliii|y|| ｌｌ ||y|lljjj||ll
||ｌｌi| ＿ ∧＿∧ ∧∧
li || | （ ；-～-o(- ﾟ ,,)
li ||ｌｌi |＼⌒⌒⌒⌒＼r「 ＼
li ||ｌｌi | ＼ ＼ ＿ ﾝ ＿＿ ｒ―､ ＿
＼ ｜⌒⌒⌒⌒｜/ ﾐ≡」
＼ |_＿＿＿＿_.| ＿[]＿＿
┌───────────────┐
||ll │ ・・・・おいしいです。ｺﾞﾎｯ │
li ||li │ わざわざありがとうございます。 │
ｌｌi|| └───‐ｖ───────────┘
|| || ||llliii|||l;;L|y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ || ┌────────────────────┐
|| || || ｌｌ |||llliii|y||lljjj||y| iｌ;;||llliii|||l;; │ まだある。君の好きな空想科学読本に・・・ │
ｌｌi|| || ||l;;L|||llliii|y|| ｌｌ ||y|lljjj||ll └─‐ｙ──────────────────┘
||ｌｌi| ＿∧＿∧＿
li || | （ ；・∀） | ∧∧
li ||ｌｌi |＼⌒⌒⌒⌒＼ (ﾟ- ﾟ ,,)__
li ||ｌｌi | ＼ ＼＿＿＿＿＿ γ 」0lll__o ＿
＼ ｜⌒⌒⌒⌒｜ rく ＿」 ﾐ＝」
＼ |_＿＿＿＿_.| ＿[]＿＿
||ll ||＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
li ||li || || iｌ;;||| ｌｌ |y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y|
ｌｌi|| il|| ||lljjj|||l;;L|y|| ｌｌ ||y| iｌ;;||llliii||| ｌｌ ||y||llliii||y|
|| || ||llliii|||l;;L|y||llliii||y| ｌｌ ||llliii||| ｌｌ ||y ┌─────────────────┐
|| || || ｌｌ |||llliii|y||lljjj||y| iｌ;;||llliii|||l;; │ 君の好きな・・・緑のルーペのえろ本 │
ｌｌi|| || ||l;;L|||llliii|y|| ｌｌ ||y|lljjj||ll └──‐ｙ──────────────┘
||ｌｌi| ＿＿ ≡∧＿∧
li || | ≡ （ ；・∀） ∧∧
li ||ｌｌi |＼⌒⌒⌒⌒＼_,⊃ (,, ﾟ -ﾟ)__
li ||ｌｌi | ＼ ＼＿＿＿＿＿ γ 」0lll__o ＿
＼ ｜⌒⌒⌒⌒｜ rく ＿」 ﾐ＝」
＼ |_＿＿＿＿_.| ＿[]＿＿
人
､__人_人_人_人_人_/ `人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人
） （
） うわぁ！なんで引き出しの下の穴から突かないと出てこない二重底構造の （
） 隠しスペースのボクのいかがわしい本がぁあああｹﾞﾎｯｺﾞｰﾎｯ！！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒ Ｙ
||ll ||＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
li ||li || || iｌ;;||| ｌｌ |y||llliii||y| ｌｌ ┌───────────────────┐
ｌｌi|| il|| ||lljjj|||l;;L|y|| ｌｌ ||y| iｌ;; │ よし。これでもう思い残すこともないな・・・。 │
|| || ||llliii|||l;;L|y||llliii||y| ｌｌ └────────‐ｖ──────────┘
|| || || ｌｌ |||llliii|y||lljjj||y| iｌ;;||llliii|||l;;
ｌｌi|| || ||l;;L|||llliii|y|| ｌｌ ||y|lljjj||ll
||ｌｌi| ＿∧＿∧＿ ﾌ ｩ
li || | （ ；・∀） | ∧∧
li ||ｌｌi |＼⌒0⌒Y⌒0､ (,, ﾟ -ﾟ) = 3
li ||ｌｌi | ＼ ⌒ ⌒ ＼＿＿＿＿＿＿ /」V,
＼ ｜⌒⌒⌒⌒｜ く U__」
＼ |_＿＿＿＿_.| ヽ）'
┌────‐＾──────────────┐
│ えっ、勝手に殺さないでくれませんか？ │
└───────────────────┘
＝科学で対応不可能ならあとは運を天にまかせる＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ いかがわしさ、それは科学でも分析不可能な神秘の領域 好きな食べ物、好きな本、助手のことはしっかりと把握しておかねばな！ ,─────────‐
| これからの進路4。
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/15)
[放課後]
,─────────────────────────
| 長編大受かりたい。つー君にお願いするしかないです。
｀──v──────────────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
ﾉﾘ, ＾д＾）lｉ
（ )
人 ヽ
(( （__（＿) (2/15)
,─────────────────
| 化学部も生物部も引き継ぎOKだね。
｀─v───────────────‐
ΑΑ
(ﾟдﾟ,,)
∧＿∧ U |
Ｘ Ｘ) ∧∧
| 'ﾉ）.(ﾟ* )
§ §!! （| |）
川 | |川!!|. | |
（＿（＿_） Ｕ Ｕ
, ─────'＾────────────
| これで心配なく部活から引退できるね。
｀────────────────── (3/15)
, ─────────────────────────‐
| 失礼します、うまく化学反応が覚えられず得点できません。
| 何かいいコツはないでしょうか。つー君、教えてください。
｀──v───,────────────────────
| 僕なりのコツでよければ教えますよ。
｀──v──────────────‐
∧ ∧ ∧＿∧,
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ ΑΑ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
,ﾉﾘ, ＾д＾）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) (ﾟдﾟ,,) （∀＾ ヾ| |
（ ） (_∽_ ). U U | （ §|
人 ヽ | | | | | Ｙ !!ハ
し´（__） Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ （＿（＿_） (4/15)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) ポイントは三つ。”反応物、生成物が日本語で言えるか”
化学式をかけ、”左辺と右辺に登場する原子の数は一緒か”
”何が結びついたかを言えるのか”このあたりだよ。
例：
HCl + NaOH → NaCl + H2O
ちゃんと左辺右辺の原子の数があっていることを確認する
NaCl
∧/∩
(Дﾟ,,l |
ｌ |
| |
Ｕ Ｕ (5/15)
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX,
|ﾟﾉ ＾∀＾） つー君のほかに、私が思うのは簡単な物質を暗記していることだ。
例えば、エタノールの化学式を言ってみてと言われて、
C2H5OHとすぐ出てくるようなことですね。
例：
簡単な物質のヘキサンと言われてすぐC6H14が出てくるかなど
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ
（ つC6H14
| | |
（＿）__） (6/15)
, ───────────────────────
| 基本的な化学物質を覚えるのが先だったのですね。
| それさえもやっていなかったため苦労しています。
｀─v───────,──────────────────
| 反応にはある程度パターンがあります。
｀───────v──────────‐
∧ ∧ ∧＿∧,
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ΑΑ
,ﾉﾘ, ＾д＾）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟдﾟ,,)
（ ） (_∽_ ) （ § U U |
| | |. | | | Ｙ |!!. | |
（＿）__） Ｕ Ｕ （＿（＿_） Ｕ Ｕ (7/15)
ΑΑ
(,,ﾟдﾟ) おいらは、イオン物質同士の反応ならイオンの交換で
. 反応が終わるパターンをよく見ます。あとは弱酸が
. 強酸によって追い出されるのもパターン化できます。
例：
CaCl2 + Na2CO3 → CaCO3 + 2NaCl (イオンの交換)
CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O (強酸で弱酸を追い出す)
∧＿∧
（ ・∀・ ）
（ つ つCaCl2
｜ ｜ |
（_＿）＿） (8/15)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) あとは、炭酸水素塩は過熱で水と二酸化炭素が抜ける、
水酸化物は過熱で脱水する、というのを覚えるべきかも。
酸化還元反応なども、パターン化すれば楽に行けますよ。
例：
2NaHCO3 → Na2CO3 + CO2 + H2O
,∧＿∧ ＿_
∧＿∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ( @)
（ ´∀｀） |ﾟﾉ ＾∀＾） 爪,ﾟー)
（ つNa2CO3 つCO2と） U つH2O
人 ヽﾉ !!（_ ⌒) | _,つ
（__（_＿） （＿ノ Ｕ´ (9/15)
, ──────────────────────
| つー君に電話で話した人名反応ですが、
| 誰が何の反応を見つけたかがわかりにくいです。
｀─v──,──────────────────
| それ、一応方法はありますよ。
｀──v────────────‐
∧ ∧ ∧＿∧,
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ΑΑ
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟдﾟ,,)
（ ） (_∽_ ) （ § U U |
| | |. | | | Ｙ |!!. | |
（＿）__） Ｕ Ｕ （＿（＿_） Ｕ Ｕ (10/15)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) その人名反応を一応Wikipediaで見ておくといいよ。
ハーバーボッシュ法ならアンモニア合成だった、とかね。
高校化学で出るのはそこまで難しいのはないと思います。
∧∧ ∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) (Дﾟ,, )
U |つ3H2 N2と| U
| | | |
（/ Ｕ Ｕ ヽ） (11/15)
, ────────────────────────
| あれ？私が言いたかったのは人名がつく公式でした。
｀─v──,────────────────────‐
| それはそれで方法があります。
｀──v────────────‐
∧ ∧ ∧＿∧,
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ΑΑ
,ﾉﾘ, ﾟдﾟ）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟдﾟ,,)
（ ） (_∽_ ) （ § U U |
| | |. | | | Ｙ |!!. | |
（＿）__） Ｕ Ｕ （＿（＿_） Ｕ Ｕ (12/15)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) PV=nRTさえ覚えていれば、ボイルシャルルの法則
などはカバーできます。ファントホッフの法則の浸透圧も
理想気体の状態方程式によく似ています。
例：
PV=nRTさえ覚えていれば何とかなる場合が多い。
∧∧
(＾(ﾟДﾟ,,)
. (＾ヾ ,.つPV=nRT
. ヽ 〈
. ヽ._） (13/15)
, ──────────────────
| パターン化できる公式があるのですね。
| 今日はありがとうございました。
｀─v───,──────────────
| 一緒に長編大に入りましょう。
｀──────v───────‐
∧ ∧ ∧＿∧,
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX ΑΑ
,ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ (ﾟ∀ﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟдﾟ,,)
と つ (_∽_ ) （ § U U |
| | |. | | | Ｙ |!!. | |
（＿）__） Ｕ Ｕ （＿（＿_） Ｕ Ｕ (14/15)
, ──────────────────
| 家に帰ったら、早速何問か解きましょう。
｀───v───────────────
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ
（ ）
Y 人
（__）ヽJ (15/15)
, ─────────────────────
| とはいうものの…傾向がつかめなくて…難しい…
｀──v───────────────────
∧ ∧ ZZZ…
☆((ﾊ^^ヽ☆
ｉｌ（－_－ﾉﾘ
（ ）
／￣二￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ THE END ～ ,──────────────────
| みんな大学受験に受かるといいですね。
｀───────────‐v──────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿
┌┘├‐
￣ ￣＝ ゃしゃぎ女少学科能万＝
ｷﾞｼﾌｼｺｽ
★あらすじ★
先生の集大成「タコ消しマシン」が完成間近です。
┌─────────────────────┐
│ ってそんなもの本当に開発してたんですか？！ │
└────────‐ｖ────────────┘
∧＿∧
（ ；・∀・）
（ 」つつ
）____）___）
（＿_）＿）
┌─────────────────┐
│ あとは閾値の設定だけなのだが、 │
│ 今は試しに値を低めに取ってある。 │
│ 助手くん。意味は分かるかい？ │
└────────‐ｖ────────┘
┌──────────────────────┐
│ もしかして今日僕の下着が全部タコ模様に │
│ すげ替えられていたのは先生の仕業ですか・・・ │
└─────‐ｖ────────────────┘
∧∧ ∧＿∧
(,, ﾟ -ﾟ)o┏ （・∀・；）
===================================O=====O ============================
[ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆ] || く ＿」 || |____|___| || || || ||
＿＿ ! . | /! | ! || U U . || （＿_）＿） || || || ||
| ! < / |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| ;/ i!; | | ＿＿
| |;; ゞ ＼ | [===]
| / /`` | ￣￣
| ! < ; | ┌───＼────┐
| 《＼ ! ; | │ じゃあ、いくよ。 │
└───── ､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_
） （
） ま、まだ心の準備がっ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒
L∠、.
. (乂<ﾒ -lｧ-､
/| _ﾉ.
ぁ
あ
∧／＼／＼∧∧ ・ ・ ｼﾋﾞﾋﾞﾋﾞﾋﾞﾋﾞﾋﾞ…
／ ＼
＼ ;∧＿∧; ／／ ∧∧
／ ;（；・・∀・・）; /／, (ﾟ- ﾟ ,,)
.:＼ ;⊂ V ⊃; 《 三三三三三三二＞- ┓ V ヽ
／ ; |____|___|; ﾍ＼. L＿ ﾝ
＼ ;（＿_）＿）; ヽ ＼ U U
／ ＼
￣|／＼／＼／∨＼／
∧∧
┌───────── (ﾟ- ﾟ ,,) ┐
│ それで結果はどうだい？ │
└─────────────┘
∧ ∧ ┌────────────────┐
/ ヽ＿＿_/ ヽ │ さすが先生・・・大成功です。 │
／:::::: ＼ │ なんならお見せしましょうか？ │
/:::::: ヽ ﾉ ヽ └─‐ｙ──────────────┘
|:::U ● ● :::::|
|::::::: l￣ | ..::::::!
ヽ::::::..... U ノ ....::::ノ
＞::: ＜
/ /⌒ヽ. /⌒ヽ | ｽｰｰｯ…… /
/ / 九l (つ i
┌─────────────────────┐
│ いや・・・・その顔が見られただけで満足だよ。 │
└─────────────────────┘
┌────────────────────┐
│ よし、次は曖昧な表現についての設定だ。 │
└──────‐ｖ─────────────┘
ｷｭｯ…
∧＿∧ ∧∧
（∀・； ） (- ﾟ ,,)
⊂「 丹 ー⊂[ ヽ
|____|___| L＿ﾝ
（＿_）＿） U U
┌──────‐＾──────────────┐
│ ああっこれは別の意味で消されてしまうやつ！ │
└─────────────────────┘
＝ ┏━━┓
┃･∀･ ┃ あがめよ
┗╋━━╋┛
┛ ┗ ＝ ●おまけ
┌───────────────┐
│ ところでなんでタコなんですか？ │
└──────‐ｖ────────┘
∧∧ ∧＿∧
(,, ﾟ -ﾟ) （・∀・ ）
===================================O=====O ============================
[ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆ] || く ＿」 || |____|___| || || || ||
＿＿ ! . | /! | ! || U U . || （＿_）＿） || || || ||
| ! < / |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
┌─────‐＾───────────┐
│ 僕はタコが好きなんだよ。 │
│ 頭はいつもタコのことばかりなんだ。 │
│ 発明のインスピレーションも何故かタコ │
│ と一緒に湧いてくる。 │
│ 僕にとって神様みたいなものかな。 │
└─────────────────┘
┌─────┐
│ でもね。 │
└──‐ｖ──┘
┏━━━━━━━━━━━━━━┓
┃┏━━━━━━━━━━━━┓┃
┃┃ O ０ ┃┃
┃┃ o ／￣￣＼ ｏ ┃┃
┃┃ (丶 / ﾉ ｏ ┃┃
┃┃ ｜| ｜ ／) 。 ┃┃
┃┃ ＼>◎(○)◎/8／丶 ┃┃
┃┃ (＼_ノ/⌒/⌒/⌒oイ_ノ ┃┃
┃┃ `＼_丿o｜8｜8｜し|ノ ┃┃
┃┃ (___ノ＼_)＿)_ノ ┃┃
┃┗━━━━━━━━━━━━┛┃
┗━━━━━━━━━━━━━━┛
∧＿∧ ∧∧
（ ・∀） ( ,, ﾟ)┏
=====================================================
|____|___| || || ||く＿_ﾉ || || ||
（＿_）＿） || || || U U || || ||
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
┌────────────‐＾──────────────────┐
│ クラーケンを知っているかい？北欧伝承でいう海の怪物。 │
│ タコはこの世界では神としてより悪魔のように捉えることの方が多い。 │
└───────────────────────────────┘
囗 ┌┐[] ﾛ ﾛ
囗└┘ [] ロ
囗 ﾛ ﾛ
□ [] ﾛ 。
囗ﾛ 。
ロ ﾛ ┌────────┐
┌┐ 。 │ だから・・・・・、 │
└┘ﾛ └─‐ｙ──────┘
囗ﾛ
∧＿∧ ∧∧ ﾌﾞﾌﾞﾌﾞﾌﾞ…
（ ・∀） ( ,, ﾟ)┏
=====================================================
|____|___| || || ||く＿_ﾉ || || ||
（＿_）＿） || || || U U || || ||
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
┌───────────────┐
│ │
│ ・・・・・消してみようと思ってね。 │
│ │
└─────────────＼─┘
|＼ ／|
| - ´￣ ／ |
γ Y
|о о ｜
、 － 丿
┬ ＜７
く | ￣ /／ヽ
＝おしまい＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿
┌┘├‐
￣ ￣＝ ゃしゃぎ女少学科能万＝
ｷﾞｼﾌｼｺｽ
★あらすじ★
先生の「タコ消しマシン」がついに世に発表されました。
┌─────────────────────┐
│ 一体どの層に需要があるんだろう・・・・・。 │
└────────‐ｖ────────────┘
∧＿∧ ｳﾆｮﾆｮ…
（ ；・∀・）
（ V つ┏ ～～
|____|___|
（＿_）＿） ｡ : : : ｡ : : : : : : : : : : : : :
: ﾟ : : :｡ : : : : ﾟ : : : : : : : : : : :
: ﾟ : : : : :｡ : : : : ﾟ : : : : :ﾟ :
: : : ｡ : : : : : : : : ｡ : : : :ﾟ:
: : : ｡ : : : ｡ : : : : : : : ﾟ ｡ : : :
┌────────────────────┐ : : : : :
│ 失敬な、需要はあるぞ。 │ ﾟ: :
│ 現にもう数社から採用されたんだからね。 │ : : ｡ :
└────────‐ｖ───────────┘ : : :
: : : : : : : : : : : : ﾟ : :｡ : : ｡: : : :
: : : ┌─────────────────────┐
: : │ 本当ですか？タコに思い入れでもある方が？ │
: : └─────‐ｖ───────────────┘
: : : : : : : : : 。: : : : : : : : : : : :
: : : : : :, : : : : : : :ﾟ : : : : : ﾟ :
: : : : : : ☆ : : : : : : : : : : : : : : :
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ∧∧ ＿＿＿ ∧＿∧ ＿＿＿
|| || || || || || ( ) || || （ ） || || ||:＼～""
|| || || || || || γ ヽ || || （ ） || || ||::. ||＼'"￣"'
￣￣￣￣￣￣￣￣￣く ＿」 ￣￣￣ |____|___| ￣￣￣￣'＼||:. ||＼
U U （＿人＿） '＼||!.:;||＼
＼||:.!.||＼
....'＼||!.:.||＼
.............'＼||::.
┌───────‐＾─────────────┐
│ いや、「タコ消しマシン」の本質はそうじゃない。 │
└─────────────────────┘
┌──────────────────────┐
│ 基本的に僕の発明品はブラックボックス型の │
│ FPGA（設計者設定回路）を内蔵している。 │
│ この数値は可変なんだ。 │
└───────‐ｖ──────────────┘
┌────────────────────────────┐
│ つまり、「タコ」のパラメーターを弄って「貝」にすることもできる。 │
│ 難点は僕にも「タコ」のパラメーターがどこにあるか分からない │
│ ことだけど、可能性としては提示することができる。 │
└──────────‐ｖ─────────────────┘
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ∧∧ ＿＿＿ ∧＿∧ ＿＿＿
|| || || || || || ( ,, ﾟ -) || || （∀・ ） || || ||:＼～"""''"''''"''"'
|| || || || || || γ ヽ || || （ ） || || ||::. ||＼'"￣"''--...
￣￣￣￣￣￣￣￣￣く ＿」 ￣￣￣ |____|___| ￣￣￣￣'＼||:. ||＼
U U （＿人＿） .'＼||!.:;||＼
＼||:.!.||＼
....'＼||!.:.||＼
.............'＼||::.
┌────────‐＾─────────┐
│ まぁ、そういう商品なんだよ。これは。 │
└──────────────────┘
┌────────‐＾───────────────┐
│ 可能性はとても広いけど、先生にもそれができるかは │
│ 実はよく分らないという感じですかね・・・？ │
└────────────────────────┘
┌───────────────────┐
│ そういうことで、今回の発明品の通帳。 │
│ 助手くんの方で管理してくれないかい？ │
│ 僕は次でまた忙しくなるからさ。 │
└───────‐ｖ───────────┘
┌──────────────────┐
│ これで多少は生活も楽になりますね。 │
└───────‐ｖ──────────┘
＿＿＿＿＿＿＿＿ ∧∧ ＿＿＿ ∧＿∧ ＿＿＿＿
|| || || || || ( ,, ﾟ -) || || || （∀・ ）|| || || ||:＼～"""''"''''"''"'
|| || || || || |γ 」⊃[_≡] と「 V ）|| || || ||::. ||＼'"￣"''--...
￣￣￣￣￣￣￣￣く ＿」 ￣￣￣ |____|___| ￣￣￣￣￣'＼||:. ||＼
U U （＿（＿_） '＼||!.:;||＼
＼||:.!.||＼
....'＼||!.:.||＼
.............'＼||::.
┌──────┐
│ ・・・・・・。 │
└──‐ｖ───┘
ﾋﾟ ﾗ ｯ
∧＿∧
（． ． ）
O≡_O「 ）
|____|___|
（＿（＿_）
ミ川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川 彡
三 三
三 なにこれ、えっ・・・・・・これ・・・・・。 三
三 三
三 も や し が 1 0 0 万 袋 も 買 え る 値 段 ・・・・・・？ 三
三 三
彡川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川 ミ
/ヽ /ヽ
/ ヽ / ヽ
/U ヽ＿＿＿/ ヽ
／,, U ,, :::::::::::U:＼
/《;.･;》 《;.･;》 ::::::::::::::| ← 庶民的な尺度でしか
| |--- | U :::::::::::::| 考えられない（最小単位は１もやし）
桁違いの |U | / ::::::U::::|
額 .| | / U...:::::::::::::::::::/
↓ ヽ .....:::::::::::::::::::::::< ﾜ ﾅ
＿＿＿；／￣￣ ::::::::::::::::::::::::､；
|＼ ； | ::::::::::::::::::::::|； ﾜ ﾅ
＼ ＼ ；＼＿＿＿ :::::::::::::::::::::::|；
┌─────────────────────────────┐
│ 僕はまだ見てないけど、今回は結構羽振りが良さそうだったから │
│ いい感じだろう？これから打ち上げに行こうか。 │
│ 助手くんの食べたいところはどこだい？今日くらい何でもいいよ。 │
└────────‐ｖ────────────────────┘
∬ ｼｭｩｩ…
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿∧＿∧＿＿＿＿
|| || || || || || || || || || （・∀・； ） | || || ||:＼～"""''"''''"''"'
|| || || || || || || || || O≡_O「 ） || || || ||::. ||＼'"￣"''--...
￣￣￣￣￣￣￣￣∧∧￣￣￣￣￣|____|___| ￣￣￣￣￣'＼||:. ||＼
( ,, ﾟ -) （＿（＿_） '＼||!.:;||＼
/ V ` .....＼||:.!.||＼
く ＿_> .'＼||!.:.||＼
`(/ . .. ....'＼||::.
┌────‐＾───┐
│ ……、・・・・・・。 │
└────────┘ ＝＝ロ＝＝ロ＝＝ロ＝＝ロ＝＝ロ＝＝
| | | | | | | | | |
| | | う | | ど | | ん | | |
|＿＿ | |＿＿ | |＿＿ | |＿＿ | |＿＿ |
ｽﾞｽﾞ…
.|| || ===┻== ∧ ∧ ∧＿∧
┌┴┬┴┴――┴( ,, ﾟ )≠／― （∀・； ）―
│ └┬――――/ /―‐ ＼≠⊂「 ） .―┴┐
└┬─┴┬― ( ﾉ――― ∠ ノ ―┬┘
│ | |￣￣|} し|￣￣| |
│ | |￣￣| |￣￣| |
┌─────────‐＾─────────┐
│ 別に今日くらい贅沢すれば良かったのに。 │
└───────────────────┘
┌───────‐＾──────────┐
│ なんか一周回ってこうなっちゃいました。 │
└──────────────────┘
＝助手くんの頭脳が高度なオーバーフローを起こした結果
あらゆる欲望は全て事象の地平 ＿人人人人人人人人人人＿＝
＞ ＜
＞ おうどんおいしいね ＜
＞ ＜
￣Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ｼ ｮ ｱ
ｼ ｮ ｱ ～
[] ﾛ 。
∧∧ 囗 ﾛ 。
(,, ﾟ -ﾟ) ロ ﾛ
γ V ┏ ～ ～ ┌┐ 。
く ＿」 └┘ﾛ
U U 囗ﾛ
┌───‐＾──┐
│ ・・・・ふぅ、 │
└──────┘
┌────────┐
│ これで47体か。 │
､__人_人_人_ 人 └───‐ｖ────┘
） （ ∧∧
） 生 な （ ∧ (,, ﾟ -ﾟ)
） 態 に （ / ヽ γ V ┏
） 系 さ （ /.: . . `、 く ＿」
） 壊 ら （ ￣ ヽ U U
） し っ （ ,
） て と （ ＜lヽ ~"'' 、
） る （ ＜ト ●
） ん （ U lllll.-‐ ノ ＿
） で （ ヾく,.=:;'" ┌┘├‐
） す （ /ヽ-、 `フ ￣ ￣＝ ゃしゃぎ女少学科能万＝
） か （ / l l"''T´ ｷﾞｼﾌｼｺｽ
） ！ （ l--'-亠┘
） （ l:::::::::::::l
⌒Y⌒Y⌒Y⌒ Ｙ l:::::::::::::l ★あらすじ★
l:::::::::::::l 先生が猛ペースでタコを消しています。
l:::::::::::::l
l:::::::::::::l
┌────────────────────────┐
│ ちなみに普通タコは「匹」で数える。 │
│ 干物にすると「連」になるのだが、これは実験だから │
│ 被験「体」だな。 │
ミ川川川川川川 彡 └──────────‐ｖ─────────────┘
三 三 ∧∧
三 豆 割 三 ∧ (ﾟ- ﾟ ,,)
三 知 と 三 / ヽ γ V ┏
三 識 ど 三 /.: . . `、 く ＿」
三 だ う 三 ヽ U U
三 ぁ で 三 ,
三 ぁ も 三 ＜lヽ ~"'' 、
三 い 三 ＜ト ●
三 い 三U lllll.-‐ ノ
三 三 ヾく,.=:;'"
彡川川川川川川 ミ /ヽ-、 `フ
/ l l"''T´
l--'-亠┘
l:::::::::::::l
l:::::::::::::l
l:::::::::::::l
l:::::::::::::l
l:::::::::::::l
┌───────────────────────────┐
│ でも無暗に消してもいいものじゃないでしょう？ │
│ タコも好きで先生に消されにやってきた訳じゃないでしょうし。 │
└───────‐ｖ───────────────────┘
┌─────────┐
│ それはどうかな。 │
└───‐ｖ─────┘
∧∧
(ﾟ- ﾟ ,,)
, V )
L＿__ﾝ
(/(/
∧＿∧
（ ；・）
（ ^^^ /
|____|___|
（＿_）＿）
┌──‐＾────────┐
│ きた。上からくるよ・・・ │
│ 気をつけて。 │
└───────────┘ ｜｜｜ ひ
｜｜｜ ぅ
｜｜｜ ぅ
｜｜｜ ぅ
｜｜｜ ：
｜｜｜ ：
｜｜｜
｜｜｜
｜｜｜ ｜｜｜ ,へ◎
｜｜｜ <_,へ ＼ 厂|__
＼.>匚 ＿]
＿ -──- ＿ / 厶、 厂|
( _ ノ ＼__) ゝ-ｧ_ノ / /-､,--､
/ Θ Θ`、 〈＿_人_/ﾚ′
/ `、
/ `、
′ `、 ┌────────────┐
, `、 │ ほら、これでどうだい？ │
{ ＼ └─‐ｙ──────────┘
ﾉ ／⌒＼ ）
( ノ＼ /⌒＼ (⌒ヽ / し′
| V ＼__) （_ノ l
、 ＿ /
＼ ／ 証明終了
“ ｰ──┬ ￣ ７ ┏━┓ ┳━┓ ┳━┓
ヽ | ＿ ／ く ＼ ┃ ┃ ┣━ ┃ ┃
く | ／,. - " ┗╋┛● ┻━┛ ● ┻━┛ ●
＝こうして越前康介はクリムゾンを手に入れた・・・。＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | 『モナー断続帯４ 』
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
しぃげ子さんと結婚させてください！
└──────────v───────┘
∧＿∧ ∧∧
（ ´∀｀） ＿＿＿＿＿＿ (ﾟДﾟ,,)
（ ）／ ／| ⊂⊂ ヽ
／ ／.／| ⊂,,ノ～
／ ／ ／ ∪
|| ￣￣￣￣￣||／ ∧∧
||: || (ﾟーﾟ*)
| U
| |～
Ｕ Ｕ
僕はまだまだ半人前です ですが
└──────────v──────┘
＿＿＿＿＿＿ ∧∧ ∧∧
／ ／| (ﾟДﾟ ) (ﾟーﾟ*)
／ ／.／| UU ） uu ）
／ ∧＿∧ ／ ／ （_（＿⊃ （_（＿⊃
||￣ （ ）￣||／
|| （ ） ||
| | ＿＿＿＿＿＿＿
| ＿＿＿＿__ | ||￣￣￣|||￣￣￣||
| ||￣￣￣￣|| ／￣￣￣￣￣| || ||| ||
,'| | || || |ｌ二二二二二ｌ|| || ||| ||
|.| | || || ||＿＿＿＿＿||| || ||| ||
|,' | || .0 || ||＿＿＿＿＿||| || []|||[] ||
＿_ ｜ ⊂⊃ || || ||＿＿＿＿＿||| || ||| ||
..／ ／.|――n| |＿__.||＿＿＿＿||＿＿＿＿|ｌ＿＿＿＿＿ｌ|| || ||| ||
／ ／／||_.n／||.ー‐' L二二二二二｣|＿||＿＿＿|||＿＿＿||
l'| ￣| |､ /||. ||／||.
l.| | |／, '| ||ﾚ!'|| ∧＿∧
,,l.|＿_|,,／ ,,l| ||／~ （・∀・ ）
| | l,, "／~ （ ） 〃∩ ∧＿∧
| | |／ （＿（＿_） ⊂⌒ (・∀・# )
／ ￣￣ ｀ヽ_っ⌒/⌒ｃ
＿＿＿＿＿∧＿＿ ⌒ ⌒
／ ＼ ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
| リモコン取って | ／
お＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿／対に| ああ！？んなもん自分でやれやお前ホント
└──────────v────＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿ ∧∧ ∧∧
／ ／| (ﾟДﾟ ) (ﾟーﾟ*)
／ ／.／| UU ） uu ）
／ ∧＿∧ ／ ／ （_（＿⊃ （_（＿⊃
||￣ （ ）￣||／
|| （ ） ||
| | ＿＿＿＿＿＿＿
| ＿＿＿＿__ | ||￣￣￣|||￣￣￣||
| ||￣￣￣￣|| ／￣￣￣￣￣| || ||| ||
,'| | || || |ｌ二二二二二ｌ|| || ||| ||
|.| | || || ||＿＿＿＿＿||| || ||| ||
|,' | || .0 || ||＿＿＿＿＿||| || []|||[] ||
＿_ ｜ ⊂⊃ || || ||＿＿＿＿＿||| || ||| ||
..／ ／.|――n| |＿__.||＿＿＿＿||＿＿＿＿|ｌ＿＿＿＿＿ｌ|| || ||| ||
／ ／／||_.n／||.ー‐' L二二二二二｣|＿||＿＿＿|||＿＿＿||
l'| ￣| |､ /||. ||／||. ∧＿∧
l.| | |／, '| ||ﾚ!'|| （ ・∀・） ∧＿∧
,,l.|＿_|,,／ ,,l| ||／~ （ つう （・∀・# ） ∧＿∧
| | l,, "／~ （＿）＿_） と ） （・∀・ ）
| | |／ Y 人 （ ）
／ ￣￣ （＿_）＿） | | |
＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （＿（＿_）
／ ＼
| なんだお前やんのか！ | ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿／ ／
└──────────v───── | ぼくのパンツ知らない？
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿ ∧∧ ∧∧
／ ／| (ﾟДﾟ ) (ﾟーﾟ*)
／ ／.／| UU ） uu ）
／ ∧＿∧ ／ ／ （_（＿⊃ （_（＿⊃
||￣ （ ）￣||／
|| （ ） ||
| | ＿＿＿＿＿＿＿
| ＿＿＿＿__ | ||￣￣￣|||￣￣￣||
| ||￣￣￣￣|| ／￣￣￣￣￣| || ||| ||
,'| | || || |ｌ二二二二二ｌ|| || ||| ||
|.| | || || ||＿＿＿＿＿||| || ||| ||
|,' | || .0 || ||＿＿＿＿＿||| || []|||[] ||
＿_ ｜ ⊂⊃ || || ||＿＿＿＿＿||| || ||| ||
..／ ／.|――n| |＿__.||＿＿＿＿||＿＿＿＿|ｌ＿＿＿＿＿ｌ|| ||
／ ／／||_.n／||.ー‐' L二二二二二｣|＿|| ∧＿∧ ∧＿∧
l'| ￣| |､ /||. ||／||. ∧＿∧ ∧＿∧ と（・∀・*）つと（・∀・*）つ●
l.| | |／, '| ||ﾚ!'|| （；・∀・）（・∀・# ） ヽ ） ヽ ） ～ ～
,,l.|＿_|,,／ ,,l| ||／~ と と ） と ） （＿）-, （ （＿）-, （
| | l,, "／~ （＿）＿_） Y 人 （＿） （＿）
| | |／ （＿_）＿） ＿＿＿＿＿∧＿＿＿
／ ￣￣ ／ ＼
＿＿∧＿＿＿＿＿＿ | 寿司買ってきたぞ～
／ ＼ ＿＿＿＿＼＿＿＿＿＿＿＿
| ちょちょっと待って | ／
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿／ | 青のシマシマのやつ
└──────────v── ＼＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿
∧＿∧ )ノ
＿＿＿＿＿＿ ∧∧ ∧∧ （・∀・ ）
／ ／| (ﾟДﾟ ) (ﾟーﾟ*)((とと ）
／ ／.／| UU ） uu ） | | |
／ ∧＿∧ ／ ／ （_（＿⊃ （_（＿⊃ （＿（＿_）
||￣ （ ）￣||／
|| （ ） ||
しぃげ子や
良い人と巡り合えたね
└──v─────────┘
∧＿∧
（ ´∀｀） ＿＿＿＿＿＿
（ ）／ ／| ∧∧ ∧∧
／ ／.／| (ﾟーﾟ*) (ﾟДﾟ,,)
／ ／ ／ | 00⊂⊂ |
|| ￣￣￣￣￣||／ | | | |
||: || Ｕ Ｕ U U
∧＿∧
（・∀・ ） ＜ どこだろ
（ ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ >>785
カオス空間すぎる……
>>794
カオス空間すぎる…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧＿∧
⊂（ ． ． ）、. . .
F ‐---‐ '´::::::.:.:.:. . .
ぎ
能 S
少
ゃ 万
学
科
ゃ
し
女
┏┻┓・・
┏┛ ┻┓ ┻┓ ┻┓ ┻┓ ・ ・ ・ ・
┛ ┛ ┛ ┛
.．.i !.! |ｉ|i!|ｉ|i!三三三三三三三!|ｉ|i! ,i',i ﾉ ヾ
| ! |ｉ|i! ! _三三三三三三三三三|ｉ|i! ./
" ||ｉｉ|三三三三三三三三三三三三|ｉ|i! .´ ／゛ﾞ'‐
l||||三三三三三三三三三三三三三三|ｉ|i! _,, ｰ-、
||||三三三三三三三三三三三三三三三|ｉ _,, ｰ-、
.三三三三三三三三三三三三三三三|ｉ ,i',i ﾉ ヾ
三三三三三三三三三三三三三三;;/" ! ｉ l |￣
三三三三; il 三三三三三三三三;;/ . / ﾞ .! ヽ
三三三三|.!三三三三三三三三 ｉ| / ...ﾞ i
三三三三! !三三三三三三三三三三∧＿∧ ﾉ ヾ
三三三三 ﾉ !三三三三三三二 ＼（ ・∀・ ） .,i
二二二二二二二二二二 ∩ (0) V ） /
二二二二二二二二二 ,!│ ／ |____|/ ./
二二二二二二二二二 ! l （＿_）） .ｒ'"
二二二 二二 二 ＿,,, ._..-'" ﾞ.r
‐'''"´゛ . ″ ..／ ._,
゛
┌────────‐＾────────┐
│ ・・・それにしてもこの洞窟、長いなぁ │
└─────────────────┘
┌──────────‐＾────────────┐
│ あれ、そもそもなんでボクはこんなところに・・・？ │
│ 何をしたかったんだっけ・・・・・・？ │
└───────────────────────┘
┌───────────────────┐
│ でも、ここにいるとなんだか落ち着く・・・。 │
│ ずっとこうしていたい気分だ・・・・・・・・・。 │
└────────‐ｖ──────────┘
∧＿∧
（ ・∀・）
（ ⊃⊂
ヽ__人___）_）
∧＿∧
（ -∀-）
（ ⊃⊂
ヽ__人___）_）
┌────────────────────────┐
│ ハッ、どれだけの時間目をつぶっていたんだろう。 │
└───────────‐ｖ────────────┘
∧＿∧
（ ；・∀・）
（ ⊃⊂
ヽ__人___）_）
┌─────────‐＾──────────────┐
│ どう考えてもこの状況はおかしい。早くここを出ないと。 │
└────────────────────────┘
┌─────────────────────┐
│ そうだ！ご飯を作らなくては・・・・！ │
│ でもボクはお腹なんて減っていないのに・・・・・？ │
└─────────‐ｖ───────────┘
三三三三! !三三三三三三三三! ! ,i',i ﾉ ヾ
三三三三 ﾉ !三三三三三三三;/ / .,i
二二二二二二二二二二 ∩二″ ｌ .'" /
二二二二二二二二二 ,!│二二 l ./
二二二二二二二二二 ! l 二二" .,／ .ｒ'"
二二二 二二 二 ＿,,, ._..-'" ﾞ.r
‐'''"´゛ . ″ ..／ ._,
゛
‐ , ｰゞ ,..-￢ｰ--._
、 . _, ． ﾀﾞ ｯ ! !
_,, ｰ-、 ￣ﾞ" .´ ∧＿∧ ゛ﾞ'‐ ..,, ''ｰ ．
｀ .‐―ー （；・∀・ ）つ _,,,..．
.^'' （」⊃V / ＿＿.´ .、
´゛ |____（⌒） .,.. " '‐i
..,,,,,..-― . .´ （＿_）...,,
-丶 人 ｀'''"￣
､__人_人_人_人_人_人_人_ﾉ `人_人_人_人_人_人_人_人_人_
） （
） 否ッ！！誰かが待っているんだっ （
） きっと僕はそこへ帰らなければいけないっ！！！ （
） 待っていてくださいっっ！！今行きますからっっ！！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
_ _. _ _
| | ﾛﾛ | | | | | |
| |＿ ＿_ﾛﾛ _ _ _ _ | | | | | |
| ＿_| | |. ＿| |_ ＿| |_ ＿| |_ l二l | | |_| |_| |_|
| | ￣| | l_ _l l_ _l l_ _l ＿_| | _ _ _
|_| |￣ |. </|_| </|_| </|_| |＿＿| |_| |_| |_|
￣￣
Λ＿Λ
.◯（ ・∀・ ）◯
＼ ／
|⌒I、│
（＿） ノ ／￣￣＼
∪ │ ┼ ≡ﾐ､
|. | |. ）
r‐､ |. ≡ﾐ、
j{ /! | | ）
(二ﾆ尤二ﾆ() ￣￣/
￣j{ /|! -‐
j{ /|!
j{ /|!
j{ /|!
＿_j{ /|!__
-=ニ￣=-- ￣ -ﾆ=- __
＿＿ --ニニ-- -- ‐ - ￣ -
__ ＿＿ --＝-‐ 二二 ヾM二三三二）/ ＿ - _ _ _
- ￣ ニ -- __ -=- =-￣ ￣
__ -＝ - -
ｒ‐,
┌┘└┐ ｶﾞﾗﾝ
￣| |￣ ｶﾞﾗﾝ
| | _ -┐
,,;'"゛~゛';, ┌'´ ┼ | ））
,.;: ;: " ゛:; :;､ └────┘
∧＿∧ ｽ ﾁ ｬ ｯ …
（ ・∀・）
（ 」Vl⌒l
と「＿U （￣）
￣
┌────────────‐＾─────────────┐
│ そうだ。先生にご飯を作らなければ。 │
│ 今頃空腹を紛らわすために素数を数え始めている頃です。 │
└──────────────────────────┘
╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・
┛ ┛ ┛ ┛ ┛ ┛ ┛
────────────────────────────────────
| ｌ , .ゞヾゞ;ゞ, .ゞヾゞ;ゞ
ｌｊ .ゞ;ゞヾ;ゞゞ.ゞ;ゞヾ;ゞゞ;
; ; ; ; ヾゞ ;ゞヽ,.ヾゞ ;ゞヽ,.ゞ
_,.．-'''"~""''' ‐- ．..,,___,,..-‐''~""''' ‐-~""''' ‐- ．..,,__'''""~ , .ゞヾゞ;ゞ, .ゞヾゞ;ゞ.ゞ;ゞヾ;ゞゞ
: : : : : : : : ;: : : : : : : : : : ;: : : : : : : : : : : ; .ゞ;ゞヾ;ゞゞ;.ゞ;ゞヾ;ゞゞヾゞ , .ゞ
ｌ : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ヾゞ ;ゞヽ,.ヾゞ ;ゞヽ,, .ゞヾ.ゞ;ゞ
: : : : : : : : ｌ : : : : : : : |.ゞ;ゞヾ;ゞゞ;ゞ .ゞ;ゞヾヾゞ
ｌ : : : : | | , .ゞヾゞ;ゞヾゞ ;ゞヽ,.ゞ:,;ﾞヾゞ ;ゞヽ,.
| | ゞ ゞゞ;ゞ , .ゞヾゞ;ゞ ゞ
ゞ;ゞ ;ゞヽ,.ゞ:,.ゞ;ゞヾ;ゞゞ;ゞ ゞゞ;ゞ
| ｌ ,.ゞ:,,ヾ.ゞヾゞ;ゞヾゞ ;ゞヽ,.ゞ:,,ヾヽ,.ゞ:
| | ﾞｉ.ゞ;ゞヾ;ゞゞ;ゞ ,,r'ﾞｉ_(: :::;;;iii ﾞ, .ゞ
| | ヾゞ ;ゞヽ,.ゞ:,,ヾ ﾞｉ:;|: ::;;;;iiii .ゞ;
ｒ‐, ｌ ﾞｨッ ﾞｉ:| : :::;;;;iiii| ヾゞ
┌┘└┐ |:: :::::;;;;iii|
￣| |￣ |: :::;;;;;;iiii|
| | , -,‐='= ､ |: :::;;;;;iii;i|,
,,;'"゛~゛';, ／_/ / | ＼ |:: :::;;;;iii,ii|
,.;: ;: " ゛:; :;､ 7⌒)`‐-､〉 |: :_ _;;ii;iii|,
(' ) |::.::(,,,);;iiii|
|_ｉ､__,> `|:~~~;;;;ii;ii|
しし |:: :: ::;;i;ii;ii|
|::: :::;;::;iii;;ii|
..,.,,,..,.,,,～...、.....、..,、ヘﾍ;:;;i:i;:;;i:ii;;iiMi
─────────────────────────────────────
ｒ‐,
┌┘└┐
￣| |￣ ┌─────────────┐
| | │ なんだろう今の感じは・・・・。 │
,,;'"゛~゛';, └─‐ｙ───────────┘
,.;: ;: " ゛:; :;､
ｽﾞｷｯ
∧＿∧
（ ；・∀-）
（ 」V」
と「＿U U）
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） しかし急がねばっ！！ （
） このままでは空腹素数ランキングの1位が更新されてしまうっ （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒ Ｙ
∧＿∧
（；・∀・ ）つ
（」⊃V /
|____（⌒）
（＿_）
こ の と き は ま だ 知 ら な か っ た 。
も う 既 に 事 件 は 始 ま っ て い て 、 そ し て ボ ク だ け が 取 り 残 さ れ た ま ま
事 態 は 最 悪 の 様 相 を 呈 し て い た こ と を 。
iv'ﾍ
| ;`;|
. . . . . . . | ;'l:| i'`'i 、 、"''''"´ . . . . . . : : . :
. . . . . _,;::!:`l'| ζ＼ |;`;| ∥ . . . . . . . . . . .. . . . ,.,:::
._,. :.':"..._|_.;l:| ＼';､＼ :|':i;;| . i'1 ||／> ,, ,.,.;,;::::,:::::;''" ..:.::;':;
_.....:;;:;:;::';::':':'"|＿}:;| ＼';､.＼|;';;;| ./〉 |;|＿r／／:;:':''"ﾞ"ﾞﾞ'..:::::.::;::;:::;:::;:;';';:::';'::'''"
｀ ´ ...:.,.._ |＿|`|＿r:‐:‐:‐:‐＼';､＼;| r‐//┐_|:|::::::::;⊥:';'"'''｀ .;:;'、;':'":'" . .
,.,:'".,:::;:':;'' . |＿};|::::::::::: : :: : {二l＼;i`!､::://:::::::::::::::::::r| .::| . . . . . : : . :
';'::'''" |＿|￣/＼:::::::/`|＿{┬| |;､＼::::::::i'|::::::r┴冂、､ , -─'ﾞ7´￣￣ﾊ─r‐
､v,..v､ |＿}::/ ､';';〉.:/ /{＿|┴lニニニニﾆｌ.r┴､_|_|_|:彡v､.／ /.:: .::.／....::/ ,::'.ｿ;:::
─'ｰ;;ﾐﾞ'爻爻ﾐ;.. |＿;l'_;_;_∠;/_/___l_,,:;;}┬┴┬┴┬┴┐::| .:::|彡ﾐx;: -─: ｯ淼w ｰ ywv、‐ー
∧＿∧ ┌────────────────────┐
（ ；・∀・） < えっ、先生の研究所ここじゃなかったかな？ │
⊂ V ⊃ │ 場所間違えたかなぁ？ │
|____|___| └────────────────────┘
（＿_）＿）
＝おしまい＝ | ｜ ｜|＿＿ ○ ＿＿| ＼＿＿＿＿________／ ┌┐
＿／ ／ └‐┐ | | ＼＿＿_＿＿／ ◇´￣｀◇
____／ _____| ｜＿| ｜ ／ | ロ ○ ロ ┌┐
/ ＼／ ／ ┌┐◇､____,.◇'◇´￣｀◇
< ,△△△△△△△△／ ／＼△△ ◇´￣｀◇'└┘ ロ ○ ロ
, へ. > く（:◎:二二二二二二二＼／ ／二二ロ ○ ロ ◇､_＿,.◇
＿_ r''´ `'´ ▽▽▽▽▽▽▽▽／ ／＼▽▽ ◇､＿_,.◇ └┘
|＿_||￣￣| ＼／ ／ └┘
l|二二|l ／ ／＼ ＿
l|_ -''"|l |￣|ｺ ◎ニニニ＼／ ／ﾆﾆ ∧＿∧ ／￣￣＼ |二|
l|￣￣|l |＿|ｺ ／ ／＼ （ ） |￣￣￣￣￣| |二|
―――l|￣／|l―――| |ｺ ＼／ ／ （ V ） |／l ￣￣ l＼|⊂ll|二||ニﾆ
―――l|／＿|l―――| |ｺ ／ ／＼ |____|___| | |＿_____l | |二|
|￣￣￣￣|___|l |￣|ｺ ＿＿＿＿＿＿|___／______| （＿人＿） _|／＿＿＿＼| |三三|
| | '~|l |＿|＜|＜|_<|__<|＿〈|＿_{|＿＿|}＿_|〉＿|>__|>_|＞|＞ | |三三|
| l二|l ／＼ ￣＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___／￣| | |三三| ／￣
´"''‐､／ ＼ ＼＿＿＿＿＿＿／ |ニ| ||＼二二二／| |三三| |
> 回―──┐ | | ／|ニ|￣￣|| | ｜ |￣|三三|￣|
／ └──―回 | | ＼|ニ|＿＿|| | ｜ |＿|三三|＿| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
★あらすじ★
先生の研究所っぽいものが廃墟と化しました。
┌─────────────────────────┐
│ 何かがおかしい・・・・、ボクが我が家のように過ごした │
│ 研究所の位置を間違えるなんてことは・・・・・・、 │
└──────‐ｖ──────────────────┘
iv'ﾍ
| ;`;|
. . . . . . . | ;'l:| i'`'i 、 、"''''"´ . . . . . . : : . :
. . . . . _,;::!:`l'| ζ＼ |;`;| ∥ . . . . . . . . . . .. . . . ,.,:::
._,. :.':"..._|_.;l:| ＼';､＼ :|':i;;| . i'1 ||／> ,, ,.,.;,;::::,:::::;''" ..:.::;':;
_.....:;;:;:;::';::':':'"|＿}:;| ＼';､.＼|;';;;| ./〉 |;|＿r／／:;:':''"ﾞ"ﾞﾞ'..:::::.::;::;:::;:::;:;';';:::';'::'''"
｀ ´ ...:.,.._ |＿|`|＿r:‐:‐:‐:‐＼';､＼;| r‐//┐_|:|::::::::;⊥:';'"'''｀ .;:;'、;':'":'" . .
,.,:'".,:::;:':;'' . |＿};|::::::::::: : :: : {二l＼;i`!､::://:::::::::::::::::::r| .::| . . . . . : : . :
';'::'''" |＿|￣/＼:::::::/`|＿{┬| |;､＼::::::::i'|::::::r┴冂、､ , -─'ﾞ7´￣￣ﾊ─r‐
､v,..v､ |＿}::/ ､';';〉.:/ /{＿|┴lニニニニﾆｌ.r┴､_|_|_|:彡v､.／ /.:: .::.／....::/ ,::'.ｿ;:::
─'ｰ;;ﾐﾞ'爻爻ﾐ;.. |＿;l'_;_;_∠;/_/___l_,,:;;}┬┴┬┴┬┴┐::| .:::|彡ﾐx;: -─: ｯ淼w ｰ ywv、‐ー
∧＿∧
（ ；・∀・）
⊂ V ⊃
|____|___|
（＿_）＿）
┓┓ ┓┓ ┓┓ ┓┓
━━┃ ┛┛ ━━┃ ┛┛ ━━┃ ┛┛ ━━┃ ┛┛
┃ ┃ ┃ ┃ ┛ ┛ ┛
━━┛ ━━┛ ━━┛ ━━┛
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） （
） いや違う！！！あれは先生の書斎！！ （
） ここは間違いなく研究所です！！！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒ Ｙ /
l | : : : :ヾ--√
| |: : :. .: : ://
| |: : : :.: //
iv'ﾍ | _,-‐'||
| ;`;| |ヽ､ | _,ノ ||
| ;'l:| ＿＿ヽ ヽ＿＿ 、 ／| |:|＼ // .
!:`l'| ζ l´二三三三三二l ＿|ﾟヽ＼ 〕 .| |:| || | |￣￣￣￣￣￣.|
-､_|_.;l:| ｌ￣￣￣｀l´ |￣ヽ ／ (O）＿|ﾟヽ＼ .:| |:| ||::ﾄ- | ||￣￣￣￣|| |
ｰ|＿}:;| l￣￣｀l | |_）∧ヽ／ ／ (O））＼＼ |:| 〃. | || || |
-|＿|`|＿r:‐: | | | | | ）ヽ ／ ／'| |＼ ＼＼ √" | ||＿＿＿＿|| |[i]
ｰ|＿};|::::::::::: : | | | | | ）ヽ／ ／ | | ＼__ ＼＼ | [] |
-| l￣￣￣￣￣l￣￣´ ￣￣ ／ ／ | | （◎ ＼ | ||￣￣￣￣|| |
ｰ| l | NIBISHI | | （ O)三二二O)) /⌒ヽ￣ヽ | || || |
-| | ｀￣[ ]￣´|＿＿＿＿＿＿ヽ_ノ＿| ヽ | | | ||＿＿＿＿|| |
（三 （（ |lllll（三 （（ |＿＿「￣i＿＿ツ ）￣￣￣￣ ヽ | | ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
,,,＼ニ＼_＼_＼ニ＼＿_ﾟ＿ﾟ＿ﾟ__ﾟ＿ノ lﾉlﾉlﾉlﾉ
＼_人__人_／
) (
) 七_ （
) (乂 ） （
／‐‐ヽ あ `__人_／
⊂ ⊂ヽ、 /）/） ) -┼- ( .
ｃ､ `っ（""l"ヽ ) ,-┼/-、（
（ v）ｃ、____`っ ) ヽ__ﾚ ノ し＿ノし
V''V （ ・） /￣`]⊃ ）--､ あ （
V''V | __ ⊃ ＞ あ （
（ ・） ∧＿∧ ） （
V''V （・∀・； ） ／l/＾Y⌒） `__人_
⊂⊂L ヽ ＜ （
>__,___） ） 七_ （
(／(／ ＜ (乂 ） ＞
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） （
） ちょっっと待ってくださーーーーい！！！ （
） ここは先生の研究所です！！！！ （
） 勝手に壊さないでくださーーーーーーい！！！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒l/⌒Y Ｙ
/ / / |
/ / /
/＼ | | /＼ | | /＼ | |
（＼ / / / ∧＿∧ ノ^）
＿＿＿＿＿＿＿ l´ﾆ三三三三二l ＿＿＿＿ （∀・； ）⌒＾ 」つ
￣￣￣￣ ｌ' ｀|l￣￣￣ヽ ＿|ﾟヽ＝＝＝＝＝U＝U "￣￣＿ヾ
＿＿＿＿＿＿ | |l_）∧＿∧ヽ ／(O）） ￣￣￣￣￣ （ ／
￣￣￣￣￣￣ ───── |l |（ Д ） ヽ,／ ／| |ー―――――◎ﾉヽ／ ヽ
￣￣￣￣￣ ,| |l |（ つ¶／ ／_-'| |//￣￣￣￣￣｀´￣￣￣ヾ
――‐ニ三三'￣￣￣´ ￣￣￣ ／ ／_-' | |/
" ＿＿――― |ニ（ O)三三二二O))
―‐ニ三三 ＿三＿＿＿_ヽ_ノ_|＿￣￣￣´＿＿＿＿＿
―‐ニ三三 _ i＿＿＿ツ ）i!"）i!" ―――― ￣￣￣￣
―‐ニ三三 ＼ ,,_,,,,ﾟ,,,,;''''´ﾉﾉﾉﾉﾉ＿＿＿,,,,＿＿＿＿＿＿,,,＿
┌───────────‐＾─────────────┐
│ 何言ってんだおめぇ！？ │
│ ここの持ち主はもういねぇんだから壊されるんだよ。 │
│ 分ってんのか？？ │
└─────────────────────────┘
┌───────────────────────┐
│ │
│ 世紀の大天才も終わりはあっけないもんだろ？ │
│ 自分の発明品のミスを苦に思って自殺だなんてよ。 │
│ │
└─‐ｙ─────────────────────┘
┌─────┐
│ え・・・・・、 │
ｷﾞ ｷﾞ … └─‐ｙ───┘
∧＿∧ ノ^）
＿＿＿＿ （∀・； ）⌒＾ 」つ
＿|ﾟヽ＝＝＝＝＝U＝U "￣￣＿ヾ
／(O）） ￣￣￣￣￣ （ ／
ヽ,／ ／| |ー―――――◎ﾉヽ／ ヽ
／_-'| |//￣￣￣￣￣｀´￣￣￣ヾ
／_-' | |/
三三二二O))
┌───＼───────────────────┐
│ そもそもその発明品を自分で試していれば・・・って │
│ そりゃそれで伝説に残ったかもしらんがね・・・ │
└──────────── ┌‐＾───────┐ ┘
│ あっ・・・・・・・。 │
└────────┘
╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・
┛ ┛ ┛ ┛ ┛ ┛ ┛
─────────────── ─────────────── ─────
| 。::|: | :|
|: 。::| :| 。 ﾟ。 :::::::|
|: ┌──────────────────────────────────┐
| │ その名も「ゴッドヘルメット」、側頭葉に電磁波を送って意図的に │
| │ 臨死体験を促す装置だよ。 │
|: │ なんでも臨死体験した後は特殊な超常現象能力が備わることもあるそうだよ。 │
| └──────────────────────────‐ｖ───────┘
| ::| :| ｡ :::::|
| 。 :::::|: | ﾟ． |: i"￣￣:￣￣ﾞ!.
|。 。゜ ::| :| 。ﾟ ::::|: | |
| ゜. :| :| ・． ::::| ,|＿_＿_＿.＿|フi
|,， - ‐ ― - 、|: |,， - .― ― - 、| |￣￣￣￣￣| .|
/ ヽ、＿＿＿＿＿＿_／ヽ ./ ヽ、＿＿＿＿＿＿_／ヽ | .| .|
|ヽ、ｲ＿＿＿＿＿_＿ﾍ／| |ヽ、ｲ＿＿＿＿＿_＿ﾍ／| | .| .|
| | | .| | | | .| | ∧∧ .| .|
.ヽ、|＿＿介＿介＿＿_! ／￣￣＼ ＿＿_介＿介_＿__!／ | (ﾟ,, ) | .|
ノ/ ﾉﾉ L＿＿＿|]o （ ( （（ | ⑪ / ﾌ | .|
（ （ （ ( （ ；・∀）8 ） ） ） ） |＿从く ＿」 |／
. ＼＼ ＼ヽ （ V ）8 ／ノ ／ / /// U U
ヽ ., - '' （二ヽ ┐┐ - , ／ ／ .///
( ＿| |（＿_）＿） ) ノノﾉ
:| ﾞ ' ｰ- , , ＿ _ , , - ﾟ∞ " |三三三三三三三三三三ﾝ
ﾞ ' ｰ - , , ＿_＿ _ , -‐ '' "
┌─────────‐＾─────────────────┐
│ それはPSIってやつですかね・・・なんとも非科学的ですね。 │
│ でもそれで平凡なボクも少しでも先生に近付けるなら・・・・・。 │
└───────────────────────────┘
─────────────── ─────────────── ─────
╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・
┛ ┛ ┛ ┛ ┛ ┛ ┛
┌───────────────────────┐
│ │
│ ねぇ、助手くん・・・・・、起きてよ。ねぇ・・・・・・。 │
│ │
└───────────────────────┘
[SOUND ONLY]
┌───────────────────────────┐
│ │
│ じょしゅくん・・・・・・僕は・・・・・・・僕はどうすればいいの・・・・・。 │
│ │
└───────────────────────────┘
╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・ ╋╋ ・・
┛ ┛ ┛ ┛ ┛ ┛ ┛
────────────────────────────────────
| ｌ , .ゞヾゞ;ゞ, .ゞヾゞ;ゞ
ｌｊ .ゞ;ゞヾ;ゞゞ.ゞ;ゞヾ;ゞゞ;
; ; ; ; ヾゞ ;ゞヽ,.ヾゞ ;ゞヽ,.ゞ
_,.．-'''"~""''' ‐- ．..,,___,,..-‐''~""''' ‐-~""''' ‐- ．..,,__'''""~ , .ゞヾゞ;ゞ, .ゞヾゞ;ゞ.ゞ;ゞヾ;ゞゞ
: : : : : : : : ;: : : : : : : : : : ;: : : : : : : : : : : ; .ゞ;ゞヾ;ゞゞ;.ゞ;ゞヾ;ゞゞヾゞ , .ゞ
ｌ : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ヾゞ ;ゞヽ,.ヾゞ ;ゞヽ,, .ゞヾ.ゞ;ゞ
: : : : : : : : ｌ : : : : : : : |.ゞ;ゞヾ;ゞゞ;ゞ .ゞ;ゞヾヾゞ
ｌ : : : : | | , .ゞヾゞ;ゞヾゞ ;ゞヽ,.ゞ:,;ﾞヾゞ ;ゞヽ,.
| | ゞ ゞゞ;ゞ , .ゞヾゞ;ゞ ゞ
ゞ;ゞ ;ゞヽ,.ゞ:,.ゞ;ゞヾ;ゞゞ;ゞ ゞゞ;ゞ
| ｌ ,.ゞ:,,ヾ.ゞヾゞ;ゞヾゞ ;ゞヽ,.ゞ:,,ヾヽ,.ゞ:
| | ﾞｉ.ゞ;ゞヾ;ゞゞ;ゞ ,,r'ﾞｉ_(: :::;;;iii ﾞ, .ゞ
| | ヾゞ ;ゞヽ,.ゞ:,,ヾ ﾞｉ:;|: ::;;;;iiii .ゞ;
ｒ‐, ｌ ﾞｨッ ﾞｉ:| : :::;;;;iiii| ヾゞ
┌┘└┐ |:: :::::;;;;iii|
￣| |￣ |: :::;;;;;;iiii|
| | , -,‐='= ､ |: :::;;;;;iii;i|,
,,;'"゛~゛';, ／_/ / | ＼ |:: :::;;;;iii,ii|
,.;: ;: " ゛:; :;､ 7⌒)`‐-､〉 |: :_ _;;ii;iii|,
(' ) |::.::(,,,);;iiii|
|_ｉ､__,> `|:~~~;;;;ii;ii|
しし |:: :: ::;;i;ii;ii|
|::: :::;;::;iii;;ii|
..,.,,,..,.,,,～...、.....、..,、ヘﾍ;:;;i:i;:;;i:ii;;iiMi
───────────────────────────────────── ||
||
||
|| 散らばったピースが急速に集まって形を作った。
||
|| だけど・・・・・、ボクはそれを受け入れることができないでいた。
||
||
|| ,,ィ"＼、 ｩ ｩ ｩ ｩ ﾝ …
,.抖''" .＼、
.ィ''" .ィ´
/､＼、 . イ/
./. ＼＼、. イ 厶'"
/ ｱ´ . イ
＼、 厶''" |
`"´ .|
|
！
┌─────────────────────┐
│ │
│ そんな・・・・、 │
│ 長い臨死状態から蘇ったボクと・・・・・・・・、 │
│ │
└───────‐ｖ─────────────┘
∧＿∧
（・∀・； ）
l_」_」 ）
（UU____|つ
┌──────‐＾──────────────┐
│ │
│ その間に死んでしまった先生・・・・・・・・・・・？ │
│ │
└─────────────────────┘
＝臨死体験には個人差がある。ただ、そこに一定のパターンがあることは否定できない。
心の安らぎと静けさ・・・ 言いようのない心の安堵感がする
耳障りな音 ・・・ ブーンというような音がする
暗いトンネル ・・・ トンネルのような筒状の中を通る ＝
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
★あらすじ★
壊しかけの研究所は先生の通帳で引き取りました
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） （
） ボ ク が 死 ん で か ら も う １ 年 ？ ？ ！ ！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
∧＿∧ ﾃﾞｽﾄﾛｰｲ!!
｜＼；・∀・） ／｜
○ ＜ V ） ＜ ○
｜ ＞__|___」 ＞ ｜
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |
| |
───────────── ───────────── ─────────────
新聞で先生の記事を見つけるのにそう苦労はしませんでした。
先生はボクが臨死した、つまり実験に失敗した一ヶ月後にはもう既に自殺をしていました
───────────── ───────────── ─────────────
┌───────────────────────────┐
│ だめだ・・・・、これだけ今起きていることが明らかになっても │
│ 頭がふわふわして全然現実感が湧いてこない・・・・・・・。 │
└────────────‐ｖ──────────────┘
| | | | ';' ., ;,' ":
| | | | .＿＿＿＿＿＿＿ .': .',';:
| | | | | ＿＿＿ || i'`'i
| | | | | |ゝ::::::ζ＼ ;|| |;`;| # _ '.;.
| | | | | |＼;;;; ＼';､＼.| :|':i;;| ｼﾞ ｬ ﾘ #;.
| | | | | ￣￣￣ ＼';､.＼|;';;;|:. ﾟ ;ﾞ
| | | | | .＼';､＼;| ｼﾞ ｬ ﾘ … ";ゝ]
| | | | | ,/￣.￣'＼';､＼､_,_,_,
| | | | | |＼＿＿＿＼';､ ∧＿∧ | < ' .':"" : . #;.
| | | .ヽ￣＼￣￣￣￣￣＼|__;_;_;_;_;!─ （ ；-∀∩ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| |＿|/ ゞ;;:_ﾉ ;;:ﾞ´ ゝヾ （ V ワ ＿
_,, "" ;; /ヽ 人____y ∂ :ｌ;;;;;;ﾆii :: ⊂∵⊃
ヽ/ _ ￣';;; （_ （＿_） " √=|
// ｌゝ └‐┘、
::'' ;, :' ;
,,;' :.,;;:
┌─────────────────────────────┐
│ これは・・・・先生がコーヒーを飲むときによく使ってたビーカー・・・。 │
│ コーヒーかすが沢山付いています・・・・・・・。 │
└────────────‐ｖ────────────────┘
∧＿∧
（ ・∀・）
（ 」⊃√=0
と「_____）└┘
先生・・・・、ボクが居ない間ちゃんとご飯が
食べれていましたでしょうか。
ボクの入れたコーヒーしか呑まない先生は
自分で不器用にコーヒーを淹れていたのでしょうか。
それで猫舌でコーヒーを白衣にぶちまけたりして・・・。
汚した白衣のままで何日も過ごしていなかったのでしょうか。
そういえば隣の山で採れた梨は
ちゃんと腐らせないで食べられたのかな・・・。
刃物でケガしてなかったかな。
∧＿∧
（ ；-∀-）
（ 」⊃√=0
と「_____）└┘
┌─────────────────────┐
│ │
│ 先生は――――――、……あ・・・・・・・・・・。 │
│ │
└──────────‐ｖ──────────┘
∧＿∧
（ ； ∀ ）
（ 」⊃√=0
と「_____）└┘
――――――――――― ――――――――――― ―――――――――――
――――気がついたら、 走っていました。
そうでもしないと叫びだしてしまいそうでした。
――――――――――― ――――――――――― ―――――――――――
；； :,.”::,. ,;:,:；；
,:；；”: :,. ；； :,.”::,.
,;:,:；； :,.”: :,.”: :,.”: ；； ”: :,.”:
:,:；； :,.”::,.”: :,.” :,.”::,. ；”: :,.
:,.”: :,.”: :,.”: ‐ﾞ”: :,.”: ；；
:,.”: r―yi ./ﾞ,;:,:；； :,.” :,.”
/＼. ∠ll=[0]' ；； :,.”::,. ,;:,:；；
.. |＼/＼/ ＼. | ll:| ”: :,.”: ；； :,.”::,.
. [(ﾆ|::||. 〈／{| | ll:| ´； :,.”: ”: :,.”: ,;:,:；；
｜|| ,;:,:；；.. | | ll:| ‐: :,.”: ´ ；； :,.”::,.
｜||；； :,.”::, | | ll:| .＼Ｖ/:,.”: l ”: :,.”:
｜||”: :,.”:.. O)|ニニll=[0]===:r―y ；； :,；； :,.”::,. :,.”:
. ⌒〉 ,| | ll:| |ll | ＿ ”: :,.”: ”: :,.”: :,.”:
.. ト'′ ｡ﾟ ﾞ| | ll:|=O .|ll | [＿~] / {ニ=====|, .,.”:
{￣￣￣￣￣￣￣￣} | ll:|＿ |lｌ__| || ∧＿∧ ￣|
＿...|二二二二二二__:(((ニニ))ﾆ)_l_]二)_.]==|! （ ； ∀） |＿＿＿＿＿＿
/―/―/―/―/―/―/’’;:,へ；:へ、―/―/ ⊂ Vと） ；:/―’;:,へ；:/―
/―/―／!､ :;;’ ;:,.”:;,;:,:；； |ヾ#!､#!､―/―/ と＿＼__＼ #!､―； |ヾ#!､/
/―/ / ｼヾ! ”;,.;:,.，;,;/_ ;,;"￣`~；:`~―/―； |ヾ#! （＿_） `~；: ;,;"￣`~；:
/―/ ＼!#／ ` '';::;，/―/―/―/―/―/;,;"￣`~；:/―/―/―/―/―/―/― ＋ ﾟ . ＋ . . ．ﾟ .ﾟ。ﾟ 。 ,ﾟ．。ﾟ. ﾟ．。 .。
． . ﾟ . o ﾟ 。 . , . .o 。 * .ﾟ + 。☆ ﾟ。。． .
。 ｡ *。, + 。. o ﾟ, 。*, o 。.
ﾟ o ┌──────────────────────────────┐
ﾟ , │ だって気づくのが遅すぎるじゃないですか・・・・、 │
。 . ．│ 先生、先生・・・・って、先生はボクがいないと駄目なんじゃなく・・・・。 │
└──────────────────────────────┘
。 . ． . . ． 。 ﾟ。, ☆ ﾟ. ＋ 。 ﾟ ,。 . 。 , .。
ﾟ 。 ﾟ . +。 ﾟ * 。. , 。ﾟ +. 。*。 ﾟ. . . ． .
。 . . 。 。ﾟ. 。* 。, ´。. ☆。。. ﾟ。+ 。 .。 . ｡ .
. 。 ﾟ ﾟ。 。, .。o ☆ + ,ﾟ。 *。. 。 。 . 。 .
ﾟ .ﾟ ﾟ 。ﾟ + 。. +。 * 。ﾟ。ﾟ., ,+ 。ﾟ. 。 . . , , .
ﾟ。ﾟ+ﾟ`, o。。.ﾟ*。ﾟ 。.ﾟ 。 ☆＋。。ﾟ. ° 。 . , ﾟ ﾟ
。, .ﾟ。 + ☆。,ﾟ. o。 。+ 。ﾟ., . ﾟ , 。 。 . .
ﾟ. ｏ * 。ﾟ。ﾟ.。ﾟ。+ﾟ 。 。 ﾟ。 ﾟ 。 ﾟ
ﾟ` .ﾟ .ﾟ. ﾟ. . ﾟ . ﾟ . , . . . 。 ﾟ . . . . , 。 . . , .
。 ﾟ . 。
, . . ┌──────────────────────────┐
│ │
│ ただボクが、先生のことを好きなだけじゃないですか・・・。 │
│ │
└─────────‐ｖ────────────────┘
| |: : : :.: //
iv'ﾍ | _,-‐'||
| ;`;| | _,ノ ||
| ;'l:| i'`'i 、 ／| |:|＼ // .
!:`l'| ζ＼ |;`;| ∥ 〕 .| |:| || | |￣￣￣￣￣￣.|
-､_|_.;l:| ＼';､＼ :|':i;;| . i'1 ||／> r┘.:| |:| ||::ﾄ- | ||￣￣￣￣|| |
ｰ|＿}:;| ＼';､.＼|;';;;| ./〉 |;|＿r／／ /|￣＼:| |:| 〃. | || || |
-|＿|`|＿r:‐:‐:‐:‐＼';､＼;| r‐//┐_|:|::::::::;⊥、r/.::| .:::::::|／＼√" | ||＿＿＿＿|| |[i]
ｰ|＿};|::::::::::: : :: : {二l＼;i`!､::://:::::::::::::::::::r| .::| /.:::::<＼ （⌒） | [] |
-|＿|￣/＼:::::::/`|＿{┬| |;､＼::::::::i'|::::::r┴冂 ∧＿∧ ノ （⌒） | ||￣￣￣￣|| |
ｰ|＿}::/ ､';';〉.:/ /{＿|┴lニニニニﾆｌ.r┴､_|_|_ （； └┘） | || || |
-|＿;l'_;_;_∠;/_/___l_,,:;;} ::| .:::/ _」 と」 | ||＿＿＿＿|| |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ （_ U_人___）⌒） ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＝はじまり、はじまり＝ | ｜ ｜|＿＿ ○ ＿＿| ＼＿＿＿＿________／ ┌┐
＿／ ／ └‐┐ | | ＼＿＿_＿＿／ ◇´￣｀◇
____／ _____| ｜＿| ｜ ／ | ロ ○ ロ ┌┐
/ ＼／ ／ ◇､____,.◇'◇´￣｀◇
< ﾘﾊﾞｰｽ └┘ ロ ○ ロ
, へ. > ＝万能科学少女ぎゃしゃ ☈ ＝ ◇､_＿,.◇
＿_ r''´ `'´ └┘
|＿_||￣￣| ＼／ ／
l|二二|l ／ ／＼ ＿
l|_ -''"|l |￣|ｺ ◎ニニニ＼／ ／ﾆﾆ ∧＿∧ ／￣￣＼ |二|
l|￣￣|l |＿|ｺ ／ ／＼ （ ） |￣￣￣￣￣| |二|
―――l|￣／|l―――| |ｺ ＼／ ／ （ V ） |／l ￣￣ l＼|⊂ll|二||ニﾆ
―――l|／＿|l―――| |ｺ ／ ／＼ |____|___| | |＿_____l | |二|
|￣￣￣￣|___|l |￣|ｺ ＿＿＿＿＿＿|___／______| （＿人＿） _|／＿＿＿＼| |三三|
| | '~|l |＿|＜|＜|_<|__<|＿〈|＿_{|＿＿|}＿_|〉＿|>__|>_|＞|＞ | |三三|
| l二|l ／＼ ￣＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___／￣| | |三三| ／￣
´"''‐､／ ＼ ＼＿＿＿＿＿＿／ |ニ| ||＼二二二／| |三三| |
> 回―──┐ | | ／|ニ|￣￣|| | ｜ |￣|三三|￣|
／ └──―回 | | ＼|ニ|＿＿|| | ｜ |＿|三三|＿| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | | ﾘﾊﾞｰｽ
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | | ＝万能科学少女ぎゃしゃ ☈ ＝
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
★あらすじ★
など書く必要もないくらい、狂おしいほどに、
ボクの中の先生の存在は加速度的に大きく、大きくなりました。
-､ , -┐ / て￣
/:::::::ヽ ／::::::::i | U
i:::::::::::: ヽ＿,,,/::::::::::;;;;i | (＿) l
.i:,:::::::::::::::::::::´:::::::::::::;;ヽ | /
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./::::::::｀:::::::::::::::::::::::i:::::::::::::::::::::::::::::;;´;;::::::;;;: ／
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／:::::::::::::::::::::::/_,,､-ｰ'' ヾ:|::::::::::::::::::::::::i;;;:::::::::::/／
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｀ｰ──---ｰ''二´-ｰ''"￣ └;:::::::::::::::;;;-' /
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｀ ^´ : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ; ;_:_; : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :._:.;;''".._:.::;;:':.:. .. . _._...:.
: : : : : : : : : : : : : : . ｀
: : : : : : : :_,.,.,;::;::.:::. 爆発的に広がるその明確な「乾き」は、 . . . ....:...:
._,...:.''"..:.:::;:;:::;';'::: .:.:::.:::.:::;:;:;':':':'
: . : :":'":'''´: : . : : . 初めのうちはボクの原動力になりました。 ;:;';:':':':'" : .__,.
. : : . : : . : : . : : . : ｀_,.,...::.':'"...:.:::
. . . . . . . . . . ですが、すぐに気づくのでした。 ､:.:::.:::;;:;:;';';':'''
. . . . . . . . ""''''"´ . .
. . . . . . . . . . _,;::."'..:.:.:::.:::;;:;:;:;';::':':'"´ ｀´ . . . . . . . . . . . . . .
. . . . ._,. :.':"...:.:::;:;';':':::':'"´ . . . . . .
_.....:;;:;:;::';::':':'"´
. . ｀ ''´ _. ...:.,.._ . ,,
_,...:::'".,:::;:'::;''" .. _.,.......,.:. .,_.,::;:':''"ﾞ"ﾞﾞ'..:::::.:
.. ,.,..;:::;:::;:;::.:.:,......._ ..,.::::;:::':::;;:::':"" ,.,;:;':"...:::::.;:;:';'"'::;:;';::::;
...,.,;;:::':': ,...::;:;::::;:'::....... .:.::...:.:':::::.;;:;';. ﾞ''"" ´ ｀ﾞ"´ ´""''''"
:::.:.::::. ＿＿.::r─--==-､ ,.;.:::;'".;::;';;｀::.:,,.,__
＿ ｌ´. .:::.:.Н.::;::;::;:::ﾛ:: ﾄ､;::'::''"..::::::;;;::;::;'´ ヽ
:;:. | :! ':;';:::::.|:| .';::;':::;:::::. |::.L、:;:;;'::''""' ﾞ:.,__,ノ
;:;: |-i〉;';ﾞ;::::.|｣ ;';';:;'::;:::.:: |;:;:. |'
:;:. |Y::;';:;':::: |;| ;':,';':;::;:.::.├─＼''ﾞ＾ﾞ＞‐''ﾞ￣￣ﾊ .r─r--
;:;: l｣:;';';:;':::: |:|:';';';';':;::::::. | .:;.:';::.ﾄ冂‐┐ ..::/ ,::' ｿ;:::;..i:. : . ::...`'ー
;';: ﾄl::;';':';;;,;,Ц.;IIIIILIIIIII|ni;;;;;;;:lィ⌒i |_;;:;'＿_,:::".::;';';:;' _ヾ..
─囗─l.;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;H:;;;,;l┘ ｀~~"ﾞ~´￣￣´
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;':::.;;::;::::::;/´.::;:..＼::.:､:... ゝ_____ノ_ : ::::
Ξ ::.:ﾆ;;.. ,≠￣＼ﾊ ^
^ 三ﾞ.::.:::':::.:.::::;:;::.:./.::､:::... ／´￣｀＼,,.,＿_
／..:.:.:;:べ､＿＿_,,／￣｀ヾ;:::.:..:;.:...::.:::;:.::......｀ヽ : :::::::::::..
../ .:.:.::::::::::.:.:. . /.:.:::、:.:..:.´＼;;,,;,,;､;,,,;,,;;,;;;;;,;;ゞ^ー
三.､;:;;;;;;;;;;;;;::::::.;ﾞ／..:.:.::.:＼＿／::::::.::::::;::::::::.:::;:::. ﾞ
先生に近づこうとすればするほど、
その高みに気づかされるのです。
先生はまさに天性の天才でした。
ボクという式にはどのような演算を加えても
先生になれるような解が存在しないのです。
:::;:..:.::.:;.:::::'.:.:.:::::;.:.::::.:.::::..:.:;:.::.::::.:.:.:: : ^ . .... .
::::.;:.::::.:r-､.:.:'.:.::::.:.:.;::.:.:.:::.: ｒ -―-┐ . . ..。. . .. .^
::::.:.:.:::.:.::::.:;.:::::.:::;__;;::::::::.:. （ ） '⌒
::::'.:.;:.:.::::.:.:::;∠´... ..￣＼（ ^^^ ） .......∠二ヽ.... ^
;':::.;;::;::::::;/´.::;:..＼::.:､:... ゝ_____ノ_ : ::::::.. ＿ . . .. ...,
Ξ ::.:ﾆ;;.. ,≠￣＼ﾊ ^ /''´.::::＼ . ............... .
^ 三ﾞ.::.:::':::.:.::::;:;::.:./.::､:::... ／´￣｀＼,,.,＿_ └:::-:--:┴─－ _.._
／..:.:.:;:べ､＿＿_,,／￣｀ヾ;:::.:..:;.:...::.:::;:.::......｀ヽ : :::::::::::.. r-､ 。 .. . .
../ .:.:.::::::::::.:.:. . /.:.:::、:.:..:.´＼;;,,;,,;､;,,,;,,;;,;;;;;,;;ゞ^ー ￣´ .:::::.:...
三.､;:;;;;;;;;;;;;;::::::.;ﾞ／..:.:.::.:＼＿／::::::.::::::;::::::::.:::;:::. ﾞ ＾ 。 :.:::.:.:::::.:.. ^
つまり、僕は、凡人だったのです。
:::;:..:.::.:;.:::::'.:.:.:::::;.:.::::.:.::::..:.:;:.::.::::.:.:.:: : ^ . .... .
::::.;:.::::.:r-､.:.:'.:.::::.:.:.;::.:.:.:::.:.:.:.:.:::.:. : . . ..。. . .. .^
::::.:.:.:::.:.::::.:;.:::::.:::;__;;::::::::.:.:::.:::.:. : ^ '⌒
::::'.:.;:.:.::::.:.:::;∠´... ..￣＼;,;,;::._; .......∠二ヽ.... ^
;':::.;;::;::::::;/´.::;:..＼::.:､:... ﾆ::.´￣`ヽ : ::::::.. ＿ . . .. ...,
Ξ ::.:ﾆ;;.. ,≠￣＼:::..ﾊ ^ /''´.::::＼ . ............... .
^ 三ﾞ.::.:::':::.:.::::;:;::.:./.::､:::... ／´￣｀＼,,.,＿_ └:::-:--:┴─－ _.._
／..:.:.:;:べ､＿＿_,,／￣｀ヾ;:::.:..:;.:...::.:::;:.::......｀ヽ : :::::::::::.. r-､ 。 .. . .
../ .:.:.::::::::::.:.:. . /.:.:::、:.:..:.´＼;;,,;,,;､;,,,;,,;;,;;;;;,;;ゞ^ー ￣´ .:::::.:...
三.､;:;;;;;;;;;;;;;::::::.;ﾞ／..:.:.::.:＼＿／::::::.::::::;::::::::.:::;:::. ﾞ ＾ 。 :.:::.:.:::::.:.. ^
・・・・・・ボクは「ゆで卵をつるっと剥きやすく処理マシーン」の特許を取り、
そのライセンス料で細々と生計を立てていました。
およそ思い描いていた日々とは遠い日常でした。
.,;:,:；
；； :,.”::,. ,;:,:；；
,:；；”: :,. ；； :,.”::,.
,;:,:；； :,.”: :,.”: :,.”: ；； ”: :,.”:
:,:；； :,.”::,.”: :,.” :,.”::,. ；”: :,. ﾀ ｯ
:,.”: :,.”: :,.”: ‐ﾞ”: :,.”: ；；
:,.”: r―yi ./ﾞ,;:,:；； :,.” :,.”
/＼. ∠ll=[0]' ；； :,.”::,. ,;:,:；； ﾀ ｯ
.. |＼/＼/ ＼. | ll:| ”: :,.”: ；； :,.”::,.
. [(ﾆ|::||. 〈／{| | ll:| ´； :,.”: ”: :,.”: ,;:,:；；
｜|| ,;:,:；；.. | | ll:| ‐: :,.”: ´ ；； :,.”::,. ﾀ ｯ …
｜||；； :,.”::, | | ll:| .＼Ｖ/:,.”: l ”: :,.”:
｜||”: :,.”:.. O)|ニニll=[0]===:r―y ；； :,；； :,.”::,. :,.”:
. ⌒〉 ,| | ll:| |ll | ＿ ”: :,.”: ”: :,.”: :,.”:
.. ト'′ ｡ﾟ ﾞ| | ll:|=O .|ll | [＿~] / {ニ=====|, .,.”:
{￣￣￣￣￣￣￣￣} | ll:|＿ |lｌ__| ||＿||__｀||￣|￣￣￣|
＿...|二二二二二二__:(((ニニ))ﾆ)_l_]二)_.]==|!＿l|＿|l|二|二二二|＿＿＿＿＿＿
/―/―/―/―/―/―/’’;:,へ；:へ、―/―/―/―/―/―’;:,へ；:/―’;:,へ；:/―
/―/―／!､ :;;’ ;:,.”:;,;:,:；； |ヾ#!､#!､―/―/’;:,へ；:―/―/ ； |ヾ#!､―； |ヾ#!､/
/―/ / ｼヾ! ”;,.;:,.，;,;/_ ;,;"￣`~；:`~―/―； |ヾ#!､/―/―;,;"￣`~；: ;,;"￣`~；:
/―/ ＼!#／ ` '';::;，/―/―/―/―/―/;,;"￣`~；:/―/―/―/―/―/―/―
| | | | ＿√ # ' メ : . .':
| | | | ';' ., ;,' ":
| | | | .＿＿＿＿＿＿＿ .': .',';:
| | | | | ＿＿＿ || i'`'i
| | | | | |ゝ::::::ζ＼ ;|| |;`;| # _ ' ;'; : . ', '.;.
| | | | | |＼;;;; ＼';､＼.| :|':i;;| ', #;.
| | | | | ￣￣￣ ＼';､.＼|;';;;|:. ﾟ ;ﾞ ﾟv-=- :::
| | | | | .＼';､＼;| 「;.':" ";ゝ]
| | | | | ,/￣.￣'＼';､＼､_,_,_,_,_,_,_;.',;: >
| | | | | |＼＿＿＿＼';､＼..:::::::./| ∧＿∧ ':"" : . #;.
| | | .ヽ￣＼￣￣￣￣￣＼|__;_;_;_;_;!─＼';､＼,_;l/ （ * ∀） ￣￣￣￣￣
| |＿|/ ゞ;;:_ﾉ ;;:ﾞ´ ゝヾ "~''ヽ/ ⊂ Vと） ＿
_,, "" ;; /ヽ と＿＼__＼ :ｌ;;;;;;ﾆii :: ⊂∵⊃
ヽ/ _ ￣';;; ;;: "` （＿_）
// ｌゝ
::'' ;, :' ;
,,;' :.,;;:
でもこの日は違いました。
ボクは決定的な発明を思いついたのです。
ﾆ r┴┐r┴┐r┴┐ 。。。。。。
__ノ ユ _ノ _ノ _ノ ウ ウ ウ
...::::::::::
.....:::::::::::::::::::::::::::
へ ..........::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＿＞ ＿＼＿,,、 .........:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＞ ／ ヽ―-'´ ,,,,,,,,,,,,,,,,;;;::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＞ ,イ::::＼__ |￣|''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''';;;;;;;;;;;;;;;;;::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
￣￣￣￣￣￣ {:::::j-::、::::f ￣ヽ ;;;;;;;;;;;:::::::::::::::::::::::::::
ヾ、::::::＼|――| ::::::::::::::::::::::
｀¨''´⌒ヽ、.ﾄ
＿＿＿＿＿ 斗=＝-┬''''´ .|_>
≧s。｡s≦. │ │
│ │
└.─.┘
/ _ , | :| .,/ . , | :| 上..|凵凵凵凵凵 :|＿,_|凵凵凵凵
||_〃:|| .ｉｉ 《 | :| _ _ .＿|| .|| ,/'_ !! .》 .l| ._ | :| , , /.|| .|｢ |冂冂冂冂冂 :|￣"|冂冂冂冂
|凵凵凵凵凵 :凵凵|_.|囗凵凵凵凵凵凵凵凵 ;|_《_.《＿r_ｉ凵凵凵凵凵凵凵凵 :凵凵凵凵凵凵
|囗囗囗冂囗 ;囗冂冂囗囗囗冂囗囗囗冂囗 ;囗冂囗囗囗冂囗囗冂囗囗囗 ;囗冂囗囗囗囗
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。 , , ' 。 （ ・∀） .' ． ￣￣
.: [|[| ' / V ） ｶ ﾛ ﾝ …
占 と ヽ ]⌒）⌒） ┌
[_] ((( [_]
└ロ:::.:.:.
(⌒)
ノ ﾊﾟ ﾀ ﾝ ｯ
∧＿∧::::.:.:.:
（ ・∀・ ）::::.:.:.
⊂[ V ]⊃:::.:.:
/___人___ヽ::.:.:
（＿_） （＿）::.:.
口:::.:..
└ロ:::.:.:.
∧＿∧::::.:.:.:
（ -∀- ）::::.:.:.
⊂[ V ]⊃:::.:.:
/___人___ヽ::.:.:
（＿_） （＿）::.:.
口:::. / l
/ / ./
l l i'
l l l
l l ./ ……ゅ……ん……。
'i,l/
l じ ょ し ゅ く ん ……。
ず っ と あ い た か っ た よ …… ……。
,,, -'一'''~~´ ~~``''ー-､,_ '､ ` ヽ､
_,,,,,､ 'ｰ '~ `ヽ, `､ ＼ `-､,
_, --- l ＼ `､ ＼
_,, -''''~ ﾉ `､ `､ `､
_,,, -一'''~ ／ `､ 'i l
_, -'~ _, -,'~ 'i l l
／ , -' ┌────────────────── `､. l l ┐
.／ ／ │ '､. l / │
／ │ ああ・・・・・・・先生・・・・・・・・・聞こえます。 `i'i │
／ │ / │
／ │ そこに・・・・・そこにいるんですね・・・・・・・・・・・？ │
.／ │ │
／ └──────────────────────┘
／
／
,(´ ｀､､
ﾐ ヽ ∧∧ﾉﾍ
ノ´￣ (,, ｡ _)ヾ
彡 /」⊃⊃ﾐ
ﾘく＿_」
(/(/ ┌───────┐
│ ・・・・・先生。 │
└─‐ｙ─────┘
‐ ‐ ∩∧＿∩
‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ── 「（∀ 「 ） ‐ ‐ ‐ ‐ ‐
‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ─ ─ ─ ─ ── ─ ── ヽV ノ ── ─ ─ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐
‐ ‐ ｰ┬─┴￣ ┬───￣￣───￣ （（＿__」つ ─￣￣￣￣─── ─ ‐ ‐ ‐
────￣￣￣──┴─￣￣￣────￣￣￣┴──￣￣┬──￣￣￣───￣
──￣￣√￣￣───￣￣￣√￣──┬￣￣厂￣￣厂￣──┬￣￣￣──┬─￣￣
ｲﾏｼﾞﾅﾘｰﾌﾚﾝﾄﾞ
I F 。
お よ そ 科 学 と は か け 離 れ た 発 明 で し た。 ＝複素数平面上の実軸と虚軸は
ある一つの解へと収束しようとしている＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ タコ消し？と思わせてまさかのスプレー
そして、リバースになってからｽﾄｯﾎﾟじゃなくなってる…？ くそう！
こういうおバカな話がシリアスに変わってく展開に弱いんだよぉ！
更新が昨日今日なのに滅茶苦茶続きが待ち遠しい！！ ,────────‐
| 通学経路のこと。
｀────v────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ (1/12)
, ──────────────────────‐
| 本試験前に通学経路の確認ですか、いいですね。
｀─‐v──‐,──────────────────
| 大学生になっても僕はこの店に来ます。
| 気をつけるべきことはありますか？
｀──v───────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (2/12)
, ───────────────────────‐
| つー君の場合は自転車ですね。実際に乗ってみて
| どれくらいの時間がかかるかを計ってみてください。
｀─v───,───────────────────
| 実際どれくらいかを知るべきですね。
｀──v──────────────
. Α,,Α. ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐつとﾐ (つと)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (3/12)
, ────────────────────────‐
| ほかに、雨や雪が降って自転車が使えない場合の為に
| 代替の交通機関のバス等がないかも確認すべきです。
｀─v───,────────────────────
| 確か最短で行けるルートがないので
| バスを降りて歩いていくようになります。
｀──v───────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (4/12)
, ──────────────────────‐
| 私も大学は自転車で通える範囲のものにしました。
| つー君が受けるのと同じ、長編大に入りました。
｀─‐v──‐,─────────────────────────
| 親から離れると危険だから、逃れられなかったのですね。
｀──v──────────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (；ﾟ∀ﾟ)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (5/12)
, ──────────────────────────────‐
| アルバイトの面接のときも、親から離れるのが怖いと言ってしまって
| 受からなかったことも多かったです。つー君に同じ思いはさせたくない。
｀─v───,──────────────────────────
| ちょ、それはつらすぎます。毒親から離れる決心が
| できていなかったのですね。支配されていたというか。
｀──v──────────────────────
今思えばおかしかった。
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (；ﾟ∀ﾟ)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (6/12)
, ────────────────────────‐
| 私は子供部屋さえも与えられず、プライバシーない中で
| 勉強していました。思い出したくもないですが。
｀─v───,────────────────────
| 異常すぎる家庭でしたね。
｀──v──────────
. Α,,Α. ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟ∀ﾟ；)
ﾐつとﾐ (つと)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (7/12)
, ───────────────────‐
| 実際に自転車とバス+徒歩で大学に行って
| どれくらいかかるか確認すべきですね。
｀─‐v──‐,──────────────────
| 明日、実際に自転車で走ってみます。
｀──v───────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (8/12)
, ─────────────────────‐
| 自転車をこぐペースはいつも通りでいきましょう。
| このペースで、大学までの時間を計ってください。
｀─v───,─────────────────
| 他に気を付けることはありますか？
｀──v──────────────
. Α,,Α. ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐつとﾐ (つと)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ (9/12)
, ───────────────────────‐
| 行きと帰りで違うルートをとれるならぜひしてください。
| 微妙な道の違いでも、疲れ具合が変わってきますよ。
｀─v───,───────────────────────
| わかりました。行きと帰りでルートを変えてみます。
｀──v────────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*｡,,,｡彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ U U (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ. Ｕ Ｕ (10/12)
,────────
| 今日は帰ろう。
｀──v─────‐
∧∧
(ﾟ∀ﾟ*)
O┬O
( .∩.|
ι| |j
∪ (11/12)
,─────────
| 空気を入れて、と。
｀────v────‐
ｼｭｺｼｭｺ ∧∧
[=] ┬ (ﾟ∀ﾟ*)
,/'||', ヽ~〃⌒ ヽ Ｔとと |
. | ||. || ( | ＝) | | | .| |
ヽ__,/￣￣ヽ,__,/=| | Ｕ Ｕ (12/12)
, ─────────────────────────────‐
| 明日早速家から大学まで走ってみてどれくらいかかるか確認しよう。
｀─v────────────────────────────
∧∧
(∀ﾟ*,)')
と ﾉ
と ヽ
ヽ)
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～ ,───────────────────
| 通学時間を事前に計るのは大事ですね。
｀───────‐v───────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | | ﾘﾊﾞｰｽ
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | | ＝万能科学少女ぎゃしゃ ☈ ＝
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
★あらすじ★
refrain（リフレイン）
[名]
1 （詩・歌，特に節の終わりの）
繰り返し文句，反復句，畳句リフレイン
┌───────────────┐
│ タイムマシンっていいですよね。 │
└─────‐ｖ─────────┘
∧∧ ∧＿∧
(,, ﾟ -ﾟ) （・∀・ ）
γV o[_] （ V ）
c[___,､_)､ [_b（＿（＿]つ
┌────────‐＾────────────────┐
│ なんだ藪棒に。 │
│ だが残念なことに作るのはまだ不可能だな。 │
│ ここに未来の僕が現れない地点でそれが分かるだろう │
└─────────────────────────┘
┌────────‐＾──────────────┐
│ でもですね、先生はタイムマシンができたら │
│ どの時間に戻って何をしますか？僕はですね・・・、 │
└───────────────────────┘
┃ ●● ●●
┣━ ━╋━
┃ ● ┃ ● ● ┃
━┛
'⌒ヽ⌒⌒) つ
⊂ ヽヽ| |/ ／
⊂。 ） っつ
ヾヽ /／／ ｡｡ﾟo｡ﾟo ｡ﾟo
￣￣三三二≡三≡（（ | || |||））≡三二三三￣￣￣￣￣
三二三ヾ＝＝ｿ≡二三三
｡ﾟo｡ﾟo ｡ﾟo
｡ﾟo ｡ﾟo
（￣ ）_
/¨¨ / ﾑ
/ ∧ ]つ
L（ ・А・）
U ∨￣∨
O 。
O 。
O O
O
O
0 O 0
。 。
Ｏ
O
。
○ 。
O
O
┌─────────┐
│ │
│ ・・・・・・・・・・・。 │
│ │
└────‐ｖ────┘
（￣（￣ ）
|¨¨ | ¨¨|
/ ∧ ヽ
L（ -А- ）」
U ∨￣∨U
過去に戻れるならボクはですね、
ボクは・・・・・・・・・、
（￣（￣ ） ┌──────────────────────┐
|¨¨ | ¨¨| │ 僕と出会った頃に戻りたいのかい？ │
/ ∧ ヽ │ あのウブだった僕をもう一度・・・見たいのかい。 │
L（ -А- ）| └──────────────────────┘
U ∨￣∨U
いいえ、違います。
恥ずかしい話なんですけども、ボクは・・・・、
┌─────────────────────┐
│ 実に、いや実に俗で平凡な望みだね。 │
│ つまり君の望みは過去の塗り替えという訳か。 │
│ だけどその試みは無駄だろうね。 │
└─────────‐ｖ───────────┘
∧∧
(,, )
/ ､
く ＿_>
U U
┌─────┐
| ｜
│ ： く 僕 │
│ ： ら に │
│ 諦 い だ │
│ め い っ │
│ て る て │ |＼ |＼
│ く さ 大 │ | ＼ | ＼
│ れ ﾟ 切 │ | -‐ ￣| ＼
│ な な │ | ／ | ヽ
│ い ひ │ |／ V
│ か と │ γ ＿
│ な │ | --‐ ヽ_ノ ｜
│ ﾟ │ 、 /
│ ＞ ＼ － ／
└─────┘ “ ｰ──┬ ￣ ７
ヽ | ＿ ／ く ＼
く | ／,. - "
┌─────────────────────┐
│ あぁ、……あと鏡を見るのはやめた方がいい。 │
│ きっと君が君でいられなくなる。 │
└──────────‐ｖ──────────┘
⊂ ∧∧
(ﾟ- ﾟ ,,)
,V ヽ
L＿_ﾝ
U U
-イマジナリーフレンド（ Imaginary friend ）
空想の中だけに存在する人物であり、空想の中で本人と会話をするが、
多くの場合、本人の都合のいいように振る舞ったり、
自問自答の具現化として、本人に何らかの助言を行うことがある。
: : : : ﾟ : : : :{i:i:i:i:{: : : /i:/: : : : : : : : : : : : : . -‐- . : : : : : : : : : : : : : : {i:i:ilililililililili:i} : : : :
: : : : : : : : :{i:i:i:i:{: : :/i:/ : : : : : : : : : : : : ｧ'’::: ｀丶 : : ﾟ : : : : : : : : : :{i:i:ilililililililili:i} : : : :
:: :: :: :: ﾟ:: : {i:i:i:i:{:: :/i:/ :: :: :: :: : : : : : : : : :{::::::::::::::::::: } : : : : : :ﾟ: : : : : : }i:i:ilililililililili:i} : : : :
::*:: :: :: :: ::ﾉi:i:i:i:} /i:/ :: :: :: : : : : : : : : : : ::. :::::::::::::: ; ｡ : : : : : : : : : : {i:i:ilililililililili:i} :: :: ::
::::: :: :: :: :: {i:i:i:i:j/i:i/ :: :: :: : : :ﾟ: : : : : : : : : ゝ:::::::::::........ノ : : : : : :｡ : : : : : }i:i:ilililililililili:i}:: :／
-‐､、:: :: ::{i:i:i:ﾉi:i:i/ :: :: :: :: : : : : : : : : : : : : : ｀¨¨´: : : : : : : _:_::: :: :: :: :: {i:i:ilililililililili:i:}/.:.:.:.:
;:;:;/＾^丶 j{i:i:{i:i:i:j{ :: :: :: :: :: :: _:_:,､-､、 : : : : : : : : :＿､--''"´.:.:.:｀丶､_:_:_{i:i:ilililililililili:i:}.:.:.:／
／;:;:;:;:;:;:;j{ilililili:i:j{-､、:::::::::／;:;:xく;:;:〉'＾^' - _: : : : : : ／＾＼／.:.:／;:;:;:;:;:;:;／;:;:;:;{i:i:ilililililililili:i:i{／;:;:
;:;:;:;:＼;:;:jilililili:i:7;:;:;:;:＼￣;:;:;:ノ;:;:;:;:丶､.:.:.:＼.:.:.:.:｀``｀.:.:.:.:,，'’.:xく＿＿ヽ／;:;:;:;:;:;:;{i:i:i:ililililililili:i:{;:;:;:;:;:;
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宀宀'{ilililii:i:j{;';';';';';';';'爻爻⌒ ,､,､ ￣￣￣￣二ｰ￣￣￣-二￣￣￣￣￣￣￣~~{i:i:i:i:ililililililili:i厂
::::: ::: {ililili:i:j{::::::::::::::::::::::::::::::.:.:( ):.:.:.:.:.:.:.:.:.:
.:.:.:.:.:.{ilililii:j{.:.:.:.:.:.:.:.:: : : : : : : __(v__)_ : : : : 先生を呼び始めてから徐々に
: : : : {ilililiｌi:|: : : : : : : : : : : : : : : : : : : :
、 j{ilililiｌi:| ＿ 現実と空想の区別がつかなくなってきました。
i:} .j{ilililili:i| ノi:i:i:≧s｡.,＿,､-─……
i:} j{ilililililil--=彡＞-=ﾆi:i:i:i:i:-=ﾆ二_￣: いつも気がつけば、ボクはどこか知らない場所にいました。
i:} {ilililililililililil彡'’ ￣｀`''--=ミs
i:{: ﾊilililililil㍗” ｀ だけどこの日は特によくなかったです。
i:} :{ilililililil/ : . .
i:i:/ilililililｉl| : : : : . . . . . . . : :∨i:i:i:i:ililililil
ilil{ilililili:i:ｉ| :, :, :, : : : : : : . . . . . . . . . . : : : : :∨i:i:i:ilililili
ボクは先生の忠告を無視して見てしまったのです。
水面に映った自分の顔をまじまじと見てしまったのです。
, -―-､
＜＜ ）_ ～～
～～ _/_V___L ）__
～～
年 老 い て 、 生 気 の 抜 け 落 ち た 死 人 の 顔 を 。
, . ; __,.,.,.,.,.,._ : : : : :.: .. : .:. . :.:: .::.::.:::::::::::::::::::::::::
, . ,:;. ﾞ;: ;:' . : : : : :.: .. : .:. . :.:: .::.::.::::::::::::
, ;: ﾞ:､ . ;: ,:'"':,: ,、 .,:'`:;. : : : : :.: .. : .::.::..::::::::::::::
. _ ﾞ:;,.,;:' ;:.,:' ::' '"´ :; . : :.: .::.:::::::::::::::::::::::
. ,:'ﾞ"'':; .,:' ﾞ'::、 . ._.;ﾞ':､ .,:' :. ___, *.:; .;'"ﾞ':; ,::'ﾞ'ﾞ'ﾞ'ﾞ''':':;' .: : : :.::.::::::::::
.;',,_ ﾞ::;:' .,::;;_;' , `'':;:...｀':::;,._.,.:::''ﾞ'''''''''''":::;:' .::. :;'' ;:｀';: ,:' , .:.::.::::::::::
;: ﾞ;:. ,:',.,.,.,. ,.::'" ,｀ﾞ'':::::;:::;:::;' ,;:'"ﾞ;;:' .:. ;: .;: ;',.",.,.,. .:::.::.::.:
, ,:'｀. . .:.. .:._,,;:'' _,::'" ., ' ;' ..:;' ,'._:ﾞ:;_ ﾞ';::;:' . .: :;.:.: ....,;,.:,;:, ;' . .;:.:::
'''''":; .,;:.::.:.:ﾞ:;、 ._.,::::'". . . .,:'.:::.,:':::;::"':;;´ ｀:.,:' .: .;. ;::.:.::; " .::::
. ,､,:':;:' ﾞ:;::;_:,::''::::::::.::.:....._,::'ﾞ'::;:.;'`'::';.. .. .ﾞ:;.. ﾞ:,::' .: ..:; ;::::::::':'::':':':':';" :::
,:'::::::,:' ﾞ:;:::｀' ;:::;:;;;:::;''" . ´ ;::.:..:...:,:'ﾞ'::;:: .:;' ..; .::; ,;;;:;::;;::;;:;;::;;:' ' .:
. ｀;:'" `''′｀´ ;: . ;:.:.:.:.,:' ,:". . .. . ;' .:; .::::;' ;: ,
.. ;: , :; . .;:::.:.:ﾞ;,:'". .:. .:.::.:,:' .:.::;､::::;' :: '
. . .;:.,::'".::..:.::.::.::.:,:'.:::.:.:;' .｀'´
, _.,:::'.::.::::.:.:::.::::.::;:'^'::;;:::;' ' . ' .
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． ∧＿∧ 。 ＼|￣￣j:::::::
。 , , ' 。 （ Д） .' ． ￣￣
.: ' / V ）
と ヽ ]⌒）⌒）
その日からついに先生を呼ぶことができなくなりました。
空想と現実のギャップにボクの想像力がついていけなくなったのです。
こ う し て 「 ボ ク 」 は ほ ん と う に 終 わ っ て し ま い ま し た 。
∧＿∧ 。
;（ ∩☁∩;
;/ フV｡ﾟ７;
;ヽ ｡]⌒）⌒）;
.:.:.::::::::::::::::::.:.:.
. . .:.:.::::::::::::::::::::::.:.:. . . . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
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| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
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| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ >>890
実際に測るのは大事ですね…
>>904
ここ本当に悲しい ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | | ﾘﾊﾞｰｽ
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | | ＝万能科学少女ぎゃしゃ ☈ ＝
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| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
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| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
もはやボクは考える葦以下の存在でした。
| | | | ＿√ # ' メ : . .':
| | | | ';' ., ;,' ":
| | | | .＿＿＿＿＿＿＿ .': .',';:
| | | | | ＿＿＿ || i'`'i
| | | | | |ゝ::::::ζ＼ ;|| |;`;| # _ ' ;'; : . ', '.;.
| | | | | |＼;;;; ＼';､＼.| :|':i;;| ', #;.
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| | | .ヽ￣＼￣￣￣￣￣＼|__;_;_;_;_;!─＼';､ / ￣￣￣￣￣￣￣￣／
| |＿|/ ゞ;;:_ﾉ ;;:ﾞ´ ゝヾ ∧∠∧ Z
:;..,":;.., '''"`` '' （;;:: ∀） } ／
';:;..,"'`'::',:'':';:;..,'" `""'｀`:'':'`::'::',:'':';:;..,'" γ,,,::;' 」_」 Yﾉ ＿／
' "'''.'''"'"' " "'''.''' "'''.''"'"''"'"' "'':,' ::: ヽ,,;': ]⌒）⌒）V [：：皿]
,:'',:,"'``:::;," '`',:' ': ;..,"'`',:'':'`::'"'', :::;..,"' `',: '`::''" ,:'':';:;..,"'`',:'':'`:
それでもボクはラジオだけは垂れ流していました。
それは、誰か先生以上の天才が現れてタイムマシンを作りださないか
一縷の望みを託していたからです。
実に、実に凡人らしい悪あがきでした。
――結論からいえば、先生以上の天才は現れませんでした。
ですが・・・・・・、
┌──| |────────────| |──┐
│ │
│ ──それでは今朝のニュースです。 │
│ │
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__
＼＼
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| ￣￣ |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ ┌‐┐┌‐┐ |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ |90 | |88 | |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ |80 | |84 | |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ |53 | |76 | |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ └‐┘└‐┘ |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
┌──| |────────────────────| |──┐
│ │
│ サロン湾にタコが異常発生しています。 │
│ この夏、雨が少なかったこともあり、 │
│ 真水を苦手とするタコが大量発生したとのことですが・・・ │
│ │
└──| |───────‐ｖ────────────| |──┘
┌| |─────| |┐
│ ・・・・・・・・。 │
└| |─‐ｙ───| |┘
＿／
[：：皿]
┌─| |───────‐＾─────────────| |┐
│ │
│ 海から離れた内陸部にも異常発生が報告されており、 │
│ 関連性は現在調査中とのことです。 │
│ │
└─| |─────────────────────| |┘
あまりに異質な出来事に、長く凍りついていた脳が
急速度で回転し始めるのを感じました。
＿
＼ヽ, ,、
`''|/ﾉ ∞ . . . ＿＿＿
.| （ ……、）
/ ￣） ￣ ＿＿＿
∧∠∧ （ ……。）
（;;:: Д） } ノ￣￣
γ,,,::;' 」_」 Yﾉ ＿／
ヽ,,;': ]⌒）⌒）V [：：皿]
凝り固まった脳は、それでも一つの仮説を打ち立てました。
もしかすると、先生は無意識下で
既にタイムマシンを開発し終えていたのではないか。
囗 ┌┐[] ﾛ ﾛ
囗└┘ [] ロ
囗 ﾛ ﾛ
□ [] ﾛ 。
囗ﾛ 。
ロ ﾛ
┌┐ 。
└┘ﾛ
囗ﾛ
∧＿∧ ∧∧
（ ∀） ( ,, )┏
=======================================================
|____|___| || || ||く＿_ﾉ || || ||
（＿_）＿） || || || U U || || ||
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
そして、このタコの異常発生は
先生によって転送されたものではないのか――と。
┃┃
━━┓ ┃┃
┏┛ ┃┃┃
ﾞｉﾞｉﾞｉﾞｉ ﾞｉﾞｉ ﾞｉﾞｉ ,.／´￣￣!､ﾞｉﾞｉ ┛ ┏┛ ━ ┃
ﾞｉﾞｉ ﾞｉﾞｉ ﾞｉﾞｉ _／´｀ ＼ ┏┛
ﾞｉﾞｉﾞｉ￣￣￣´ , ￣ﾞｉ--) ━┛
!ﾞｉ |... )
_ _l_,ノし‐ッ´)＼
------ッ; {｀'‐‐--) ＼＼＿__
| ゛'‐‐----:::ッ´ ￣￣ |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ ┌‐┐┌‐┐ |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ |90 | |88 | |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ |80 | |84 | |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ |53 | |76 | |
| ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘ └‐┘└‐┘ |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
そこまで考えると、もう仮説が正しいか
どうかなんて関係ありませんでした。
ボクは歩き始めました。そして・・・・・・・、
／⌒ヽ
∧∠∧ (ノ }
（Д ;;::） ｛/
LL,,,::;'ヽ
UU:::,,;': _」
（＿（＿）
思考から追い出されていたほんとうの先生・・・・・・、
その先生の書斎の前に立っていました。
＿＿
／|: : :.:::| //
l | : : : :ヾ--√
| |: : :. .: : ://
| |: : : :.: //
| _,-‐'||
| _,ノ ||
、 ／| |:|＼ // .
∥ 〕 .| |:| || | |￣￣￣￣￣￣.|
. i'1 ||／> r┘.:| |:| ||::ﾄ- | ||￣￣￣￣|| |
./〉 |;|＿r／／ /|￣＼:| |:| 〃. | || || |
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/:::::::::::::::::::r| .::| /.:::::<＼／ | [] |
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ニﾆｌ.r┴､_|_|_|:>:::::＿＿＿|」 | || || |
::| .:::|_rｪ┘ | ||＿＿＿＿|| |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧＿∧
（:::; ,:'）
（;;'^:^^:;#）
|_;_'|_:;'_,|
（＿_）＿）
＝つづく＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 異常発生が先生によって転送されたもの…？
一体どうなるんです… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿
＼ヽ, ,、
`''|/ﾉ
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ﾎﾟ ∧∠∧ ﾎﾟ
ﾝ （． ． ） . ﾝ
L L ＼
(´;) U,U___/ (;;).
(´)～(⌒;（_（＿） (´ )...～⌒(｀)
＿
＼ヽ, ,、
`''|/ﾉ
.|
/` ﾌﾞ ﾁ ｯ
∧＿∧ ・ ，：
（∀・ ）ｎ
と「 ^^ フ
／_／>__>
（＿_） （＿）
人人人人人人人 ｼﾞｬｷｰﾝ!!
＜ ＞
＜ ∧＿∧ ＞
＜ （ ・∀・） ＞
＜ （」⊃V 」⊃ ＞
＜ ）___）__） ＞
＜ （＿_）＿） ＞
＜ ＞
∨∨∨∨∨∨∨
ﾘﾊﾞｰｽ
＝万能科学少女ぎゃしゃ ☈ ＝
★あらすじ★
先生の書斎に忍び込みました。
丶 (⌒)
＼ ／
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |
| iﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆi |
| || ／ | ／ ||. |
| ||／／,_._ .. |／／,_._ .. ||. |
| || :::;: ;:; :／:;| :;:::: ::; ／:;||. |
| ||＿＿＿＿|＿＿＿＿||. |
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／. ＼
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∧＿∧
（ ）
⊂ ^^^ ⊃
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┌───────────‐＾────────────┐
│ 先生、すみません失礼します・・・ってあれ・・・・・・・・。 │
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:::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::::丁二ﾆ=-‐￢冖¨
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:::: . . ￤
:. . ：
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┌──────────────────┐
│ なんて殺風景な・・・・・・・、でも──、 │
--‐‐… ． ___ ￤ └───────‐ｖ──────────┘
─┬ｒー: :|厂: : . . '. ￤
|::|: : :| |::::-─-::. . j-‐…‐. ：
ｰ…￢ﾆi| |/::::::::::::::.:｀.'′_ =-ｉ ｉ
""丁|￣:| |{:::::::::::::.:.:.:.|￣. . ￤-‐…‐- __ ∧＿∧
: :.: |::|: : :| |乂_:::::::::: : |::.:.:... . . ┤ … （・∀・； ）
_... :|::|-‐:| |¨|_|￣ ┬|‐ ￣ （ V ）
_,. ⊥L..._| |‐ ‐ ｰ ┘ |___|____|
_,．-=ﾆ二｣ ‐ ‐ .. （＿（_＿）
ﾆ=‐'`｀: : : . . . .
: : : : : . . . . . . . .
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: : : : : : : : : : : : : : : : : : . . . . . . . . .
.: : : : : : : : : : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
┌───────────────────┐
｜ ｜
│ タコ消しマシン・・・・・・・・。これさえあれば │
｜ ｜
└───────────────────┘
_,,.,｡｡oｏｚr七竺竺竺竺竺竺竺弐hz､,_
＞''~777７ﾆ=--‐=＝=‐--=ﾆ=-‐=‐-ミs｡,_弋弋ゝ、
｛ﾆ仁＞''"-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-⌒"'＜ヽY辷ヽ
γヽi{/-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-`'＜7丿
ゝイj{-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_}j{rく
,〃|-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_杁_ﾉ
,x彡ｲ::|-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-人
,x彡'::::::::::::ヽ-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_,.ｘ彡:ハ
ムﾔ::::::::::::::: }二二二ｌ后]`E ──────────-／／:::::::::::}
ﾑﾔ::::::::::::／ ￣￣￣`ｰｒｪﾍ'＾ヽ -_-_-_`'ミｘ､_,,..,,､イ_-_-/ /::::::::::::::::::|
ﾏﾔ:::::::／-_-_-_-_-_-_-_- └:┘ _-_-_-､丶`⌒＞､,-_-/ /:::::::::::::::::::;′
ﾏﾊ::/ﾆ=-────────────────｛ {::::::::::::::::::/
ﾏﾊ{=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=寸}:::::::::::／{
V人=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_=寸、／{ {.,_
∨弌ニﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆ7Υ ≧=‐'
∨ ∨ ノ ﾉ ∨ ∨
} ｝ ~⌒゛ ∨ ∨
ﾉ ﾉ ﾍ 廴_
⌒¨´ ⌒¨´
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
＿ ） （
／￣ ＼ ） そしてボクがタコと繋がれば・・・・きっと！！ （
/⌒ ＜´ ／＼ ） （
:／ ヽ ､ { , - ‐‐ _ ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y /ヽ Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
r─ 'ヽ __＼ .ｨ＼ ｀ ノ ｀` ｰ- _ / / .,ﾍ.
/ ＼ __ヽ { ヾ ￣ ｀ ⌒ 、 / / .i┐ l .l.
／ ヽ ＼ ｀ー ' ﾉ (ー) `、 ) / / .l｀ .l .l .l.
/ ＼ ＼ レ' ｀- イ (ｰ)`、__／ / ,.' .l ｌ ｌ .l
イ´/ ヽ ヽ ', `、 / / .l l .l l
,ｲ! ', 人 { ).} `、 / / .l l .L ｣
/!::! ≧､ ∨ ＼－' ﾉ ＼ / '-､ .l ./ ￣
l |:::! ヽ { j i 、 `＜. ＞ ､
ヾヽ::､ 丶二.ﾉ ___ ヽ ` ＜ .＞.､ ,.--┐
ヽ＼ト '， (⌒`丶、 ` ＜ ＞ .／ ./
＼ヽ｀ ､ ＼_ `、 } `" ／ ／} /
＼＿ ノ `、 ___ / r' ／ / /
＼ ﾉ 7 ／⌒) {/ ￣ ./_/
ー ´ { ／ く ノ
ー─ ´ ⌒ ￣
誇 大 妄 想 と も と れ る 、 そ の 一 見 破 綻 し た 論 理 は
本 人 も 思 わ ぬ 結 果 を 生 む こ と に な る 。
;:;:;:;:;:;:￣ ‐ _::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::;:;‐
::::::::::::::::::::::::::::::::￣ ‐:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::─二
:::::::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::￣ ‐ -
:::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::::丁二ﾆ=-‐￢冖¨
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::::::::::::::::::::::::: . . |
:::: . . ￤
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│ │
│ 先生、どうかお願いします・・・・・・・・・・。 │
--‐‐… ． ___ ￤ │ │
─┬ｒー: :|厂: : . . '. ￤ └────‐ｙ─────────────┘
|::|: : :| |::::-─-::. . j-‐…‐. ：
ｰ…￢ﾆi| |/::::::::::::::.:｀.'′_ =-ｉ ｉ
""丁|￣:| |{:::::::::::::.:.:.:.|￣. . ￤-‐…‐- __
: :.: |::|: : :| |乂_:::::::::: : |::.:.:... . . ┤ … ＿
_... :|::|-‐:| |¨|_|￣ ┬|‐ ￣ ∧＿∧ －
_,. ⊥L..._| |‐ ‐ ｰ ┘ y=（ ；-∀-）∩ｍ_∩
_,．-=ﾆ二｣ ‐ ‐ .. ヽ V／º º ヽ
ﾆ=‐'`｀: : : . . . . と____）＜_ノ＼ノヽﾉヽ_＞
: : : : : . . . . . . . .
: : : : : : : : : : : . . . . . . . . . .
: : : : : : : : : : : : : : : : : : . . . . . . . . .
ﾀｰｰｰｰﾝ
ﾀｰｰｰﾝ
ﾀｰｰ…ﾝ
．
∧＿∧ ・： ，
─ｗﾍ√ﾚｖ～y=； ∀）─ｗｗﾍ√ﾚｖｖ～
/ V／ ヽ
と____）＜_ノ＼ノヽﾉヽ_＞
-臨死体験に関する解釈や仮説
臨死体験者の約25%が「体験後に腕時計が止まってしまうようになった」
「電子機器を誤作動させるようになった」と報告している。その事から、
臨死体験が人間の生体を取り巻く電磁気力に変化を及ぼしたと推測できる。
＿＿ﾛﾛ ＿＿ﾛﾛ ＿＿ﾛﾛ ＿＿ﾛﾛ ＿＿ﾛﾛ ＿＿ﾛﾛ ＿＿ﾛﾛ
|＿ | |＿ | |＿ | |＿ | |＿ | |＿ | |＿ |
＿| | ＿| | ＿| | ＿| | ＿| | ＿| | ＿| |
|＿＿| |＿＿| |＿＿| |＿＿| |＿＿| |＿＿| |＿＿| ﾛ ﾛ ﾛ ﾛ
＼ ﾟ ｏ 。｜ 。 / 。 ／
○ 。 ﾟ ｜゜ O / ｏ ／ 。゜
゜ 。 ＼ o ﾟ O ﾟ 。 /ﾟ 。 O
ﾟ 。 ＼ | ﾟ o ／ ﾟ 。 ゜
。 ゜ 。 ｡ 。 ﾟ 。ｏ ゜
＿＿。＿＿＿ ﾟ 。 ゜ ―O――――
゜ ｏ ｡ ｏ ﾟ 。 ﾟ 。 ﾟ
ﾟ 。 Ｏ ／ 。 ｜゜ 。ﾟ ＼゜ O ゜
゜ ｡ ／ 。 / ○ﾟ O ＼ ｡ ゜
Ｏ ゜。 / ﾟ ｜ 。゜ ﾟ 。 ｏ
／ ｏ 。゜ | ｏ ゜ ＼
こ こ は ・・・ ・・・ ・・・ ・・・？
三三三三三三三
三三三三三三三三
三三三三三三三三
三三三三三三三三
三三三三三三三三 三 三
三三三三三三三三 三三三
三三三三三三三三 三三三
三三三三三三三三 三三三
三三三三三三三三 三 三
三三三三三三三 .:.:::::::::::::.:.:
.:.:.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:. :.:..:.:::::::::::::::.:.:.:.::::
.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:.
先生・・・・・・・・・・？！それも空想じゃなく本物の・・・・？
ボクはまさか本当に時を越えることができたんだろうか？
＿＿＿＿＿＿__
i´￣￣￣￣｀ｉｉ i
| ■□■□ !! |
| □■□■ !! |
|==========|| | ∧∧
| 田田田田 || | ( ﾟ - ﾟ )
| 田田田田 !! ! / V ､
| 田田田田 || ! く ＿_ >
!＿＿＿______ｊｊ＿_ｊ U U
￣￣￣￣￣￣￣
そうだ、声を掛けて、触れて確かめてみればいいじゃないか。
でもなんだろう、この違和感は・・・・・・。
┌──────────────────────┐
│ やぁ、フラップジャックタコくん。 │
│ それとも和名のメンダコくんの方がいいかな？ │
│ 今日も神出鬼没に僕に何の用だい？ │
└─────────‐ｖ────────────┘
＿＿＿＿＿＿__
i´￣￣￣￣｀ｉｉ i
| ■□■□ !! |
| □■□■ !! |
|==========|| | ∧∧
| 田田田田 || | ( ﾟ - ﾟ )
| 田田田田 !! ! / V ､
| 田田田田 || ! く ＿_ >
!＿＿＿______ｊｊ＿_ｊ U U
￣￣￣￣￣￣￣
∩＿∩
／ ヽ
＜_ノ＼ノヽﾉヽ_＞
ああ・・・この感触、空想のソレとはまったく違う現実感。先生・・・・、
先生、先生。先生、先生、先生・・・、先生、先生・・・・・・。
┌───┐ ┌──────┐
│ そ │ │ タ ボ そ │
│ し │ │ イ ク う │
│ て │ │ ム は 、 │
│ 余 │ │ ト タ マ │
│ 談 │ │ リ コ シ │
│ で │ │ ッ に ン │
│ は │ │ プ 意 の │
│ あ │ │ を 識 誤 │
│ る │ │ し を 作 │
│ が │ │ て 移 動 │
│ 、 │ │ い し で │
│ │ │ た 替 │
└───┘ │ 。 え │
│ │
└──────┘
∧∧
( ,, ﾟ -) ∩＿∩
γ^^ ⊃ - ヽ
r‐く __O」 ＼ノヽﾉヽ_＞
タコの脳みそはクルミ大程度の大きさしかなく、
多くの情報を処理するにはキャパシティが小さすぎた。
＼ ／
＿ ｀ﾞ｀･;`' ＿ﾊﾞﾁｭ--ﾝ
｀ﾞ｀･;`
／ ｀´ ＼
∧∧
( ,, ﾟ -) ∩＿∩
γ^^ ⊃ - ヽ
r‐く __O」 ＼ノヽﾉヽ_＞ ;:;:;:;:;:;:￣ ‐ _::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::;:;‐
::::::::::::::::::::::::::::::::￣ ‐:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::─二
:::::::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::￣ ‐ -
:::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::::丁二ﾆ=-‐￢冖¨
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|
::::::::::::::::::::::::: . .
:::: . . ､__人_人_人_人_人_人_人_ 人
:. . ） （
） ぷはっっっっ！！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
--‐‐… ． ___
─┬ｒー: :|厂: : . . '. ￤
|::|: : :| |::::-─-::. . j-‐…‐. ：
ｰ…￢ﾆi| |/::::::::::::::.:｀.'′_ =-ｉ ｉ （⌒）
""丁|￣:| |{:::::::::::::.:.:.:.|￣. . ￤-‐…‐- __ﾉ （⌒）
: :.: |::|: : :| |乂_:::::::::: : |::.:.:... . . ┤ ∧＿∧ … ＿
_... :|::|-‐:| |¨|_|￣ ┬|‐ ￣ （ ；・∀） －
_,. ⊥L..._| |‐ ‐ ｰ ┘ / V 」⊃
_,．-=ﾆ二｣ ‐ ‐ .. と ヽ 人__）⌒）
ﾆ=‐'`｀: : : . . . .
: : : : : . . . . . . . . ┌─‐＾──────────────────────┐
: : : : : : : : : : : . . . . . . . . . . │ な、なんだったんだ今のは・・・ボクがタコだって？？ │
: : : : : : : : : : : : : : : : : : . . . . . . . . . │ しかもどうして今ボクはここにいる？ │
.: : : : : : : : : : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . └────────────────────────┘
┌─────‐＾──────┐
│ まさか・・・・失敗した？ │
└────────────┘
僕はタコが好きなんだよ。
頭はいつもタコのことばかりなんだ。
タコはこの世界では神としてより悪魔のように捉えることの方が多い。
これで47体か
ほら、これでどうだい？
∧＿∧
（ ； ∀）
/ V 」⊃
と ヽ 人__）⌒） ;:;:;:;:;:;:￣ ‐ _::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::;:;‐
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:::::::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::￣ ‐ -
:::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::::丁二ﾆ=-‐￢冖¨
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|
::::::::::::::::::::::::: . . |
:::: . . ￤
:. . ： ┌───────────────────────┐
’ │ │
│ まさか、先生が言っていたのは │
│ ボクのタイムトリップの失敗の痕跡だった・・・？ │
--‐‐… ． ___ ￤ │ │
─┬ｒー: :|厂: : . . '. ￤ └────‐ｙ──────────────────┘
|::|: : :| |::::-─-::. . j-‐…‐. ：
ｰ…￢ﾆi| |/::::::::::::::.:｀.'′_ =-ｉ ｉ
""丁|￣:| |{:::::::::::::.:.:.:.|￣. . ￤-‐…‐- __
: :.: |::|: : :| |乂_:::::::::: : |::.:.:... . . ┤ … ＿
_... :|::|-‐:| |¨|_|￣ ┬|‐ ￣ ∧＿∧ －
_,. ⊥L..._| |‐ ‐ ｰ ┘ （ ；・∀・）
_,．-=ﾆ二｣ ‐ ‐ .. / V⊂）
ﾆ=‐'`｀: : : . . . . と ヽ 人__）⌒）
: : : : : . . . . . . . .
: : : : : : : : : : : . . . . . . . . . .
: : : : : : : : : : : : : : : : : : . . . . . . . . .
.: : : : : : : : : : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
／￣￣￣￣￣￣￣＼
| |
| ☈ |
| ｜
＼＿＿ ＿＿＿＿／
|／
. (ヽ／￣￣ ∨) ））
（（ 〉┃ ┃ヽ
{ ＼
!⌒} ＞´￣￣｀V⌒!
｀Y＿＿＿＿＿＿／} ＜―― ､/ヽ
／ ━ ＜´ ━ ヽ 〈
. ,' ━ ｌ ｌ ｌ
. / ｌ ｌ !
_,ノ ', ＼＿＿ ＞
(＿ ＼＿＿_ )￣￣￣
｀ヽ＿＿ /⌒ヽ ＿)￣￣ ´
＝つづく＝ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
★あらすじ★
タコの足が８本あることは周知の事実ではあるが、
ボクのタイムトリップのトライ&エラーも
その数までは順調かのように思えた。
ｽﾐﾓｼﾞ?
∧∧
(,, ﾟ -) ∩＿∩
γ V ／º º ヽ
く ＿」 ＜_ノ＼ノヽﾉヽ_＞
U U ,,....::;・'´
-''´ ':、
し か し な が ら ・・・ ・・・ ・・・ ・・・。
＼ ／
＿ ｀ﾞ｀･;`' ＿ﾊﾞﾁｭﾁｭﾁｭﾁｭ--ﾝ
｀ﾞ｀･;`
／ ｀´ ＼
∩＿∩
／" "ヽ
＜_ノ＼ノヽﾉヽ_＞
,,....::;・'´
-''´ ':、 ;:;:;:;:;:;:￣ ‐ _::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::;:;‐
::::::::::::::::::::::::::::::::￣ ‐:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::─二
:::::::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::￣ ‐ -
:::::::.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::::丁二ﾆ=-‐￢冖¨
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
::::::::::::::::::::::::: . . ┌───────────────────┐
:::: . . │ ああっだめですっ！！どうしても │
:. . │ うまくタコを操ることができません。 │
│ こんな調子でボクはうまくやれ・・・・・・・・、 │
└─‐ｙ─────────────────┘
((
--‐‐… ． ___ ∧＿∧ ￤
─┬ｒー: :|厂: : . ∩ ；・∀・）､ ￤
|::|: : :| |::::-─- ＼ V フ )) ：
ｰ…￢ﾆi| |/::::::::::::::.: ＼ ヽヽ ｉ ｉ
""丁|￣:| |{:::::::::::::.:.:.:.| ヽ__⌒））-‐…‐- __
: :.: |::|: : :| |乂_:::::::::: : |::.:.:... . . ┤ … ＿
_... :|::|-‐:| |¨|_|￣ ┬|‐ ￣ －
_,. ⊥L..._| |‐ ‐ ｰ ┘
_,．-=ﾆ二｣ ‐ ‐ ..
ﾆ=‐'`｀: : : . . . .
: : : : : . . . . . . . .
: : : : : : : : : : : . . . . . . . . . .
: : : : : : : : : : : : : : : : : : . . . . . . . . .
.: : : : : : : : : : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
┌────────┐
│ │
│ る・・・・・・・、 │
│ │
└─‐ｙ──────┘
--‐‐… ． ___
─┬ｒー: :|厂: : . . '. ∧＿∧
|::|: : :| |::::-─-::. . j-‐…‐. ∩（ ・∀・）
ｰ…￢ﾆi| |/::::::::::::::.:｀.'′_ =-ｉ `く Vとノ
""丁|￣:| |{:::::::::::::.:.:.:.|￣. . ノ ノ-′
: :.: |::|: : :| |乂_:::::::::: : |::.:.:... . . （＿_）
_... :|::|-‐:| |¨|_|￣ ┬|‐ ￣ --===--
_,. ⊥L..._| |‐ ‐ ｰ ┘
_,．-=ﾆ二｣ ‐ ‐ ..
ﾆ=‐'`
--‐‐… ． ___
─┬ｒー: :|厂: : . . '. ﾎﾟﾃｯ
|::|: : :| |::::-─-::. . j-‐…‐.
ｰ…￢ﾆi| |/::::::::::::::.:｀.'′_ =-ｉ （ヽ､ ＿＿ ,--､
""丁|￣:| |{:::::::::::::.:.:.:.|￣. . ￤ ヽ L ・ ＞
: :.: |::|: : :| |乂_:::::::::: : |::.:.:... . . ┤ （ヽ U D｜
_... :|::|-‐:| |¨|_|￣ ┬|‐ ￣ ヽ＿＿ｍ ・ ＞
_,. ⊥L..._| |‐ ‐ ｰ ┘ .........::::::::::::::::::::::::::::::::.........
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|::|: : :| |::::-─-::. . j-‐…‐. ﾊｯ
ｰ…￢ﾆi| |/::::::::::::::.:｀.'′_ =-ｉ ＿＿ ,--､
""丁|￣:| |{:::::::::::::.:.:.:.|￣. . ￤ ／ L ・ ＞
: :.: |::|: : :| |乂_:::::::::: : |::.:.:... . . ┤ （／ U D｜
_... :|::|-‐:| |¨|_|￣ ┬|‐ ￣ （|＿＿ｍ ・ ＞
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ﾆ=‐'`
┌───────────‐＾───────────┐
│ ボクは・・・・・・・、何をしてたんだろう。 │
│ 体がだるい・・・・・・。でも早く次にいかないと・・・・・。 │
└───────────────────────┘
/: }
/ヽ ＿＿_／: ノ
{: : :＼__,､丶`. : : : : : : 〕ﾄ
≧s｡. : : : : : : : : : : : : : : : :＼
／. : : : : : : : : : : : : : : : : : :'..,
/. : : : : : : : : : : : : : : : :(ii): : : : '.,
,': (ii): : : : : :.:.:.:.:.:.:.:.:. : : : : : : : : : ', そこからボクのタイムトリップは狂いはじめた。
!: : : : : : :.:.:.:.: : : : : : : : : : : : : : : : :',
!: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ! 先にも言った通りタコの足は8本であるが、
i: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : !
'; : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ,! ボクの足はトリップ毎に1本ずつ減っていった。
'.; : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ,′
' ,: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :,′
＼: : : : : : : : : : : : : : : : : :/
. : : : : : : : : : : : ．：’
ヽ:＼: : : : :/. :/
}: } ＼: : !: : {
}: } ヽ:} ：
。
/. :}
: : :i
＼:_{
ちなみにこれも余談でタコになって初めて分かったことであるが、
タコの足には末梢神経が走っており、実質各足に脳みそがあるようなものなのだ。
だから、ボクも足一本になっても諦めることは無かった。
＿
／／|
／／ |＿＿ ∧∧ ﾋﾞｯﾀﾝ
／／ ／：：：／| ( ；ﾟ -)
| | ／：：：.／／| / Vつ ﾋﾞｯﾀﾝ
|_|／：：：.／／ <,__＿ヽ ))
|￣￣￣|.／ _][ﾞｉ)ﾞｉ) (( _ ノ）
|＿|￣|_||::: ￣
しかし、次は違った。
ボクは完全に無としてタイムトリップした。
ﾉ 。 . .
ノ ・
─ ' ・ ﾟ 。
。 ☆ . 。 ・
. . ／） .
☆ ,〇 ﾉ ・ .
。 ∩＿∩ （_／ ﾟ
/º ºヽ ・ ・ 〇
ﾟ | | ﾟ . .
。 ヽ ﾉ o ｡
ﾟ ヽ|ﾊ|/ . . ﾟ
。 ・ .
" ""
o ﾟ 。 ☆ r─── - .
・ ・ ・ 。 イ´ <｀´ |
。 ｡ ／､ﾉ `l .
ﾟ ・ / ｎ ｀ヽ ζ
いや、正しくは先生の脳内宇宙に「タコという概念」としてタイムトリップした。
そこではもはや常識は通用せずボクはテレパシーでメッセージを送った。
＿__
. ""´: : : : : ﾞﾞ｀ ､
. ´‐､ ﾉ: : : : : : : ｀Y´ ヽ:｀::.､
. ´ r'´::_丿__丿: : : : : : : : :ﾉ . : :. :｀ヽ
, ´ , '´. : : : : : : : : ,r'´ ｀'´ . . : : :. . :: :ヽ
, . : ⌒'´: : : : : : r, ,.ﾍ { . : : . . .: : :: ｀､
./: : : : : : : : : : : : : :.{ ｀ﾞﾞﾞﾞ´ . . : : . . . ´ﾞﾞﾞ:｀､
,′.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:r'´｀ , ﾍ ,､､ : : : .. :'.
..:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:｀ﾞﾞ´.:.:.:jﾉ.:.:{ ,.ﾍ. . . : .: ;i
l.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.::,r'´ ￣ ﾞﾞ ｀ヽﾍ､,,_ノ ､___,,,.. ハ l
!ﾍ.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:, ´ ∩＿∩ }.:.:.:::::ヽ_ﾉ.:.::} .!
l }.:.:.:.:.:.:.:.:.:{ / ヽ _ノ.:.:.:.:.:.:.:.:.:::::::ヽ!
. ヽ.:.:.:.:.:.:.:.:｀､ . . : | | ｀'' 7.:.:.:.:.:.::::::::::::::::.
: 〉.:.:.:.:.:.:.:.:.:｀ｰ'⌒ ヽ ﾉ . :.ﾉ.:.:.:.:.:.:.:.:.:::::::::.′
V:::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ヽ|ﾊ|/ , '.:.:.:.::.:.:.:.:.::::::::::::′
ヽ:::::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:｀ヽ ｲ.:.:.:.:.:.::::::::::::::::::, ′
､.:.::::::::::::::::::.:.:.:.:.:.:ﾉ . . .: ::.:ノ, ノ}.:.:.:.:.:::::::::: ′
､:::::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:｀ヽ .: .: .:,r'´:.:.し'.:.:.:.:.:.:.:. '
..:.:.:.:::::::::::::::::ヽ__ノ:.:.:.:.:.:.:.:.::::, ´
┌──────────────────────┐
│ │
│ （先生、先生・・・・・・・聞こえますか。 │
│ ・・・・・・・あなたの心に直接呼びかけています） │
│ │
└──────────────────────┘ ──┬━━┳┼┐└──┛└┼┬┓└─━━┐││┏┻┛└───┳┘┏┼┓┌┤│┃┣┼┘
┳┬┘┏─┤┃├──┳ ＿ ＿ ┳┬─┘││└──┐┏──┼─╋┴┘│└┼┼┘└┐
┴ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿|:i:i:i:| |:ｉ:i| │└┓┌┛┗━━┐┗┘┌─┼─┛┏─┘┌┼┼┓┏┘
┌ |:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:|￣ ￣ ┛┌┤┣──┳┓┝━─┤┌┼──┘┏━┫││┗╋┓
┗ |:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:| ┛┗──╂┫┃┌─┼┤┣──┫├┷┰──╋─┼┘┠━╋┛
┬ ￣￣￣￣￣￣/i:i:i:i:ｉ:/ ┘┏──┯┛┗┛│┏┛││┏┓││┌┘┌─┻─╋─┛┏╋┓
│┝━━━━─ /i:i:i:i:i:/ ┏┛┏─┼───┥┗─┿┼┛└┘┗┫┌┘┌──┸──┛┃│
┃│┏─── /i:i:i:i:i:/ ╋╋─┻─┛┌──┴──┤┣────┨┗─┘┌─────┼┘
│││┏── /i:i:i:i:i:i/ │├────┼─────╋┥┌┬──┫┏━━┥┌┬┬┬┬╂┐
││││┌─ ￣￣ │││┏───┛┏┯━━━┛└┼┤┌─┛┗━━┥│││││┃│
││││┃┌┐│┃││┠┛│┣┳━━┬┘┣━━┬━━┥│└──┳──┘│││││┃│
││││││┛│││││┏╋┨│┌─┘┌┼──┻──┤├──┳┘┌──┤││││┃│
│┃││┃└─┘│││├┘┠┼┘└ ∩＿∩ ───┘┗──┤┏╋━━┨┃└┼┼╂┛
┃┃││┗───┛│┃│┏┛│┏ / ヽ ┐┌┬┐┌──┘├┤┌─╋┛┌┘┗┻┓
┃││┗─────┘│┣┛┏┥┣ | | ││└┘├───┘└┘┌┼─┘┌──┫
┃│└───────┛┣━┛│┗ ヽ ﾉ ╋╋━━┛┏━━━━┳┫│┌─┘┌┐│
│┗┰┰┰───┯┯┯┛┏─┛┌┐ ヽ|ﾊ|/ └┼─┬┓┃┏━━┐└┤┃│┌─┼┘│
│┌┤├┼──┬┘┗┛┏┛┏┳┛┗┛│┌┘┏──┘┌┘│││┌─┘┌┤┗┻┴─┘┌┤
╋┛│┗╋──┤┏──┛┌┘│┌──┘│┌╋───┴─┴┴┴┴┬─┘└───┬┳┛│
│┌┘┌┘┌┐└┫┏──┼─┼┘┌──┘││ ├┬──┬──┤┃┌┘
└┘┌┘┌┘└┐│└┓┏┼─┘┌┤┌┐┌┤│ F i r e w a l l ├┘┌┐└┐┌┘┃└─
┓┏┘┌┼┐┌┘│┏┛└┼──┛├┤├┤┃│ 防御壁 ＿＿＿ ├─╂──
┗┼┐│││└─┤└─┐└┳━━┼┘└┘┗┤ |:i:i:i:i:i:i:i:ｉ| ＿＿ ─
┏╋┛││┣━┓└──┼┐├─━┥┏┳──┼┬┬──┳┳─── |:i:i:i:i:i:i:i:ｉ| |:i:i:i:i:| ┐
┗╋━┨└┼─╋──┰┷┤┣──┫├┼─┐┃┣╂──┛┗┿─┐ ￣￣ ＿＿＿j:i:i:i:i:| ┛
─┛┏┴─┘┌┴┬─┘┏╋╋──╋┴┴─┛┃┃┗┬┐┌─┴─┘├ |:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:ｉ:ｉ ┌
──╋━━┳┼┐└──┛└┼┬┓└─━━┐││┏┻┛└───┳┘ |i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:ｉ:/ ┘
┳┬┘┏─┤┃├──┳┳─┼┼┫┏┳┬─┘││└──┐┏──┼─ ￣￣￣￣￣ └┐
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┃
┃ 外部からの情報を遮断するよ。 ┃
┃ 今はもう助手くんのことしか考えられない・・・・。 ┃
┃ ┃
┗━━━━━━━━━ｚ ━━━━━━━━━━━┛
Z
├─┬┓┃┏━━┐
┏──┘┌┘│││┌─┘
┌╋───┴─┴┴┴┴┬─┘
││ ├┬─
┌┤│ F i r e w a l l ├┘┌
┤┃│ 防御壁 ├─┘
┘┗┤ ├━┓
┌‐──────‐┐┌ ──┼┬┬──┳┳───┴┐┗ ┐┌───────┐
│ ∧＿∧ ││ ┃┣╂──┛┗─┐ ││ （￣ (￣） │
│ （ ・∀・） ││ ∧＿∧ ││ ∧＿∧ ││ ＼＼） ） │
│ （ V ） ││ （ ；・∀・） ││ （ ；・∀） ││ ⊂ ∧ ヽ │
│ |____|___| ││ （ ∩∩ ││ Ｌ Vっ ││ （ -А-）Ｕ │
│ （＿_）＿） ││ とl＿＿）） ││ Ｕ つつ ││ ∨￣∨ │
└───────┘└───────┘└───────┘└‐──────‐┘
┌───────┐┌‐──────‐┐┌───────┐┌───────┐
│ ││ ∧＿∧ ││ ∧＿∧ ││ │
│ ││ （ ・∀・） ∩＿∩ （ ・∀・） ││ ∧＿∧ │
│ ∩ ∧＿∧ ││ （ Ｖ / ヽ （ V ） ││ （・∀・ ） │
│ ⊂⌒（ ；・∀・） ││ （ （ （ | | 人 Y ││ （ Vと ) │
│ ｀ヽ_つ＿_つ ││ ヽJヽJ ヽ ﾉ し （＿） ││ （_（＿＿つ │
└───────┘└───── ヽ|ﾊ|/ ─────‐┘└───────┘
┌───────┐┌───────┐┌───────┐┌───────┐
│ ∧＿∧ ││ ∧＿∧ ││ ││ │
│ （・∀・-ｎ ││ （ ）- ││ ,-､ ││ │
│ （ V フ ││ （ ^^^ / ││ ＜ ・ |川川ー､ ││ │
│ |____|___| ││ |____|___| ││ | D |川川､＿）││ ∧＿∧ │
│ （＿_）＿） ││ （＿_）＿） ││ ＜ ・ |川川＿） │｜と（-∀- と⌒~つ│
└───────┘└───────┘└───────┘└───────┘
ボクの存在が邪魔でメッセージを送れない・・・・？
だったらどうして・・・・どうして、
∩＿∩
/º ºヽ
| |
ヽ ﾉ
ヽ|ﾊ|/
:::: i ||y|lljjj||llliii|||l;;L||y||llliii||y| /,' ,' . /
. :: : i. ______＝lヽ/|ヽ/|ヽ/|＝＝ /,' ,' : /
: :: ｌ ＼:::;| | | | | | /,' ,' . /
: l ￣ｌ￣￣|;;;| :| | | | | | /,' ,' _ . /
: ｌ ￣￣￣|;| :| | | | | |＿＿＿＿ /,' /｡ｉ . /
: ｌ ￣￣￣'''[] i|/ヽ|/ヽ|/ /,' /｡/ . /
: ｌ -‐- /,' ﾄ=ｉ . ./
: ｌ ∧∧ノノ人ヽヽ /,' ,' . /
ｌ (,,*" X ノﾘ从 /,' ,' /
,、_______ ｌ 0 」⊃と ノ/ ) /,' ,' . /
ｌYﾞ‐‐‐.‐‐ﾞ! ｌ く ＿」 | | | /,' ,' /
ｌ ｌ ① .i i (// （＿（＿_） /,' ,' . . /
＿＿＿＿_ｌ_ｌ____r-- ,i i /,' ,' /
〔:: - - - - - - - - - - ﾞ! ! //ゞ/ . /
｀￣￣￣￣ｌ￣￣￣￣ｌﾞ ｌ //iii/ .. ./
ﾞ'‐------ﾞ l /,'/ / /
ｌ /,' ~ﾞ,' ./
┌───────────────────────┐
│ │
│ どうしてボク以外に大切な人がいるんですか・・・・・・。 │
│ │
└──────────‐ｖ────────────┘
■■
■■■■ ■ ■
■■ ■■■■■■
○ ■ ■
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■ ■ ■■■■
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■ ■ ■ ■ ■■■■ ■■■■■■
■ ■ ■■ ■ ■■ ■ ■
■ ■ ■■■■ ■ ■
■ ■■ ■ ■
■
O 。
O 。
O O
O
O
0 O 0
。 。
Ｏ
O
。 過去に戻れるならボクはですね、
ボクは・・・・・・・・・、
○ 。
O
┌──────────────────────┐
O │ 僕と出会った頃に戻りたいのかい？ │
/ |ﾊ|ﾍ │ あのウブだった僕をもう一度・・・見たいのかい。 │
/ ヽ └──────────────────────┘
| |
ヽ- -ノ
∪￣∪
いいえ、違います。
恥ずかしい話なんですけども、ボクは・・・・、
;;;;;;: ::::::::::::::: :+: ::::: ::::ｏ: :::ヽ、:: :: ::::: :: :::::::: :: Ｏ::::: :: :::::::: :: ::::: :: :::::::: :: ::+::: :: :: :: :
:::::: :::::::::...:: :: :::: :: ０::ヽ、Ｏ:＼:: ::::: : ::ヽ、: :: ::::: :: :＼::::::｡ﾟ:: ｡ﾟ:::::○ｏ::: :: :::+:: :: ::::: ::
: ::＋:::::::: :: ::::｡ﾟ: :｡ﾟ: ○:::＼::::｡:＼○ヽ､:: :::::::__:: :::::::○:ヽ、:ｏ...:: :: ::::: :: : :::: :: :::: ::
:::: ::::::: ::::: :: ::::: ｡ﾟ:: ｡ﾟ:::::○ｏ::::::ヽ､:: ｏ:::/´/⌒ヽ:::::::::::::::ヽ､::::::: :: ｡ﾟ::::: :: :::::::: ::
:::::: :::::::::...｡ﾟ:: ::ヽ､ :ｏ:｀'ｰ--‐(｀Ｖ:::::::::::|ｰ':::: ＼::::::::::｀'ｰ--‐''":::::::::...:: :: ::::: ::
:::: :::::::::::::: :ｏ::＼:::::::::＼ﾟ:::::ヽ､:::ﾟ::ヽ:::::::::::::::つ : :::ヽ､ ｏ::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::
:::: :::::::::::::::::::::::: ::ヽ､::::::::ヽ、::::::｀ヽ（:::::::::::::）ｏヽ､::｡ﾟ:: ｡ﾟ:::::○ｏ: ::::::::::::○:::
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: ::＋:::::::: :: ::::｡ﾟ: :｡ﾟ: ○:::＼::::｡:＼○:::､:: ::＼::: ::○:::ヽ、:ｏ...:: :: ::::: :: : :::: ::
:::: ::::::: ::::: :: ::::: ｡ﾟ:: ｡ﾟ:::::○ｏ::::::ヽ､:: ｏ､::::: ヽ､::::: :: :::＼::: :: ｡ﾟ::::: :: :::::::: ::
先生のことを諦めてしまったあの雨の日に戻って、
彼女のこと全てを略奪してしまいたい。
女々しい望みと言われてもそれが素直な気持ちなのです。
-エントロピー増大の法則
エントロピーとは、「無秩序の度合いを示す物理量」である。
つまり無秩序であればあるほど、エントロピーの値は大きくなる。
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へへへへへへへへへへへへへへﾍﾍﾍﾍﾍﾍﾍﾍﾍﾍﾍ
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| | !l |! ! l | ! | |i | !ｌ | | l ｌ !ｉ| | l i ||／.:.:.:.:.:
| || ! | ! l | | | ! l | || ! l | |! ／ :.:.:.:.:.:
| | !l ! ! | | | ! | ! ｌ | | |l il |!| |／ .:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
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| |! ! | | ! | | | ! l | | |l |!／ :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
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┃┛ ━┓ ━┓
┛ ━┓ ┛ ┛ ━┓ ・ ・ ・
┛ ┛
┌───────────────────┐
│ ・・・・・・・梅雨のじめっとした空気。 │
│ 連日の雨でぬかるんだ土。止まない雨。 │
└───‐ｙ───────────────┘
ii i ＿＿i＿i＿＿＿＿i_ i ii i i i i i i
i i |::::::::::;:;:.:.:.;ｉ;;; ; : ｉ '' i |i i'';;:: i i i i i i i
i i|::.:.;:.:;::.:.:.:. '' ::: i i| ii i i i ii ;;;" i
i i |:.:.::.:.:..:.::::::::i;;; i i i::'|;;:: i ii i i i ii i i
i i | :.:.::: Д）,i. i '';;i i| '' i i i i i i i i
i :;: | と ） ｉ , ,;;:ｉ: |i i i i i i i
i i |ｉ￣i ） ） ＼ i :;i,:| i i__┌─────────────┐
i i|￣ （＿_） ＿） ｉ ｉ | i ＼ ． ． ． │
i i |￣ｉ￣￣ｉ￣ｉ￣|i : i| i │ ・・・間違いなくあの日だ。 │
i i |ｉ￣￣ｉ￣ｉ￣￣ｉ￣|;: |i ii │ │
.; ; ,; ;|￣i￣i￣￣i￣￣i￣i|i;:::i:' '' └─────────────┘
i￣i￣￣￣￣i￣￣i￣￣￣i￣￣i
ii i i i i i i ii i i i i i ii
┌───────────────────────┐
│ │
│ え・・・・？ 言葉が・・・・・出る？ │
| │
│ 今度こそ完全にタイムトリップに成功した・・・・・・。 │
│ |
└──────────‐ｖ────────────┘
{ }
、 / ｌ
ヽ､ ￣ ィ
＞ ＜
／ ＼
/ 、
┌────────────────────┐
│ だとしたら今はいつだ・・・・・？ │
│ あの日のボクがここにいないということは、 │
│ ・・・・・・・・・まだ間に合う。 │
└────‐ｙ───────────────┘
ii i ＿＿i＿i＿＿＿＿i_ i ii i i i i i i
i i |::::::::::;:;:.:.:.;ｉ;;; ; : ｉ '' i |i i'';;:: i i i i i i i
i i|::.:.;:.:;::.:.:.:. '' ::: i i| ii i ┌──────────┐
i i |:.:.::.:.:..:.::::::::i;;; i i i::'|;;:: i ii i │ │
i i | :∩ Д）,i. i '';;i i| '' i i ＜ 急がないと。 │
i :;: | ヽ ） ｉ , ,;;:ｉ: |i i i i │ │
i i |ｉ￣i ＼ ＼＼ i :;i,:| i i :;;#i └──────────┘
i i|￣ ヽ＿_）_） ｉ | i i i ii ii i i
i i |￣ｉ￣￣ｉ￣ｉ￣|i : i| i i i i ii i i
i i |ｉ￣￣ｉ￣ｉ￣￣ｉ￣|;: |i ii i i i ii
.; ; ,; ;|￣i￣i￣￣i￣￣i￣i|i;:::i:' '' :: ::i .i..,,i ,,ii; ,; i;;;::::,,.i
i￣i￣￣￣￣i￣￣i￣￣￣i￣￣i￣￣￣ii￣￣￣i￣i
ii i i i i i i ii i i i i i ii __ __ __ __ __ __
/ム―７ /ム―７ /ム―７ /ム―７ /ム―７ /ム―７
. //ニ７/ //ニ７/. //ニ７/ //ニ７/ //ニ７/ //ニ７/
/'￣７/. /'￣７/. /'￣７/. /'￣７/ /'￣７/. /'￣７/.
// // // // // // o o o
＼ ヽ | / ／
＼ ヽ | / ／
＼ ヽ | / ／
＼ ヽ | / ／
＼ ヽ / ／
‐､、 ＼ ／ _,,－''
｀－､、 _,,－''
｀－､、 _,,－''
｀
|￣￣￣￣￣￣.| |￣￣￣￣￣￣.|
| ||￣￣￣￣|| | | ||￣￣￣￣|| |
| || || | | || || |
| ||＿＿＿＿|| |[i] | ||＿＿＿＿|| |[i]
| [] | | [] |
| ||￣￣￣￣|| | | ||￣￣￣￣|| |
| || || | | || || |
| ||＿＿＿＿|| | | ||＿＿＿＿|| |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
_,,－'' ｀－､、
_,,－'' ｀－､、
_,,－'' ／ ＼ ｀－､、
－'' ／ ＼ ｀－､、
／ / ヽ. ＼
／ / ヽ. ＼
┃ ┃┃┃ ┃ ┃ ┃┃
. ┃ ┃ ━━━━━━ ┃ .┃┃
┃ ┃ ━┛ ・ .・
＼ /
＼ 丶 i. | / ./ ／
＼ ヽ i. .| / / ／
＼ ヽ i | / / ／
／:||
／ ..:||
＿＿＿＿_／ ||
| ::::::::::::::::::::::| :||
| ::::::::::::::::::::::| :||
| :::::::::::::::::: :::::::| :||
| （:.:.:Д:::::）::::::| :||┐
| G: : : : :つ ::::| :||_]
| / /＼ ＼ ::::| :||
_ __＿＿＿＿＿| （＿_）::::ヽ＿）| :|| ＿＿＿＿____ _ _
＼ :||
＼ ..:||
＼:||
∧
､__人_人_人_人/ ヽ_人_人_人_人_人_人_
） （
） 先 生 ！ ！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Ｙ
┌──────────┐
│ │
│ ・・・・・・・・・・・・。 │
│ │
└──────＼───┘
|＼ |＼
| ＼ | ＼
| -‐ ￣| ＼
| ／ | ヽ
|／ V
γ T ヽ ７ ヽ
| l 」 l __,ｌ ｜
、 /
＼ っ ／
“ ｰ──┬ ￣ ７
ヽ | ＿ ／ く ＼
く | ／,. - " ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾌﾟ. | | 次回最終話だってさ
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | | 万能科学少女ぎゃしゃ☈（ﾘﾊﾞｰｽ）
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
頭が真っ白になってしまいました。
過去を改変して先生を救うだなんてことも忘れてボクは、
__ __ __ __ __ __
/ム―７ /ム―７ /ム―７ /ム―７ /ム―７ /ム―７
. //ニ７/ //ニ７/. //ニ７/ //ニ７/ //ニ７/ //ニ７/
/'￣７/. /'￣７/. /'￣７/. /'￣７/ /'￣７/. /'￣７/.
// // // // // //
＼ ヽ | / ／
＼ ヽ | ､__人_人_ / 人_人_人_ ／ _人_人 人
＼ ヽ | ） ／ （
＼ ヽ | ） な っ 、 な に を ・・・・、 （
＼ ヽ ） ち ょ っ と 待 っ て っ ・・・・・・。 （
‐､、 ＼ ） （
｀－､、 ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Ｙ
｀－､、 _,,－''
｀ ∧∧
(；ﾟ っ ﾟ )
───────‐ 0 V ､ ───────‐
く ＿_ >
U U
_,,－'' ｀－､、
_,,－'' ｀－､、
_,,－'' ／ ＼ ｀－､、
－'' ／ ＼ ｀－､、
／ / ヽ. ＼
／ / ヽ. ＼
そ の 勢 い で 先 生 を 抱 き し め て い ま し た 。
∧::.:.:.:. . .
＜， ~ ) ）
() と ヽ
く ＿」 ___人
ヽ）_） ＿）
＿＿＿＿＿＿＿＿
（ せんせい・・・・・、 ）
┌───────┬──┘￣￣￣￣￣￣
│ 先生、先生、 │ ┌─────────────────┐
└─────┌─┘ ｜ │
└──‐ ┘ 先生 先生、先生 せんせい・・・・・。 │
│ │
└─ ┌ ──────────────┘
｜
､__人_人_人_人_人_人_人/└vﾍ_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） （
） 先生 先生 先生 先生 先生！ （
） ボクはようやくタイムマシンでここまで来たんです！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒l /⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
|'
∧::..:. . .
＜；。 _) ）
() と ヽ
く ＿」 ___ノ
ヽヽ）_/
┌──────‐＾───┐
│ 何を・・・・あなたは、 │
└──────────┘
┌──────────────────┐
│ │
│ あ な た は 一 体 誰 で す か ？ │
│ |
└──────‐ｖ───────────┘
, -‐-､
∧∧ ノノ人ヽヽ
(,,；ﾟ -) （ ノﾘ从
γ 」⊃と （しノ/ )
く ＿」 |___|____|
ヽヽ） （＿（＿_）
┌────────────┐
│ │
│ えっ・・・・・・・？ │
│ │
└─────‐ｖ──────┘
||＼
|| ＼
|| /||
|| //|| , -‐‐‐-､
|| // || ノノノ人ヽヽヽ
|| / || ﾉﾊ ・∀・从ﾊ
|| || （ （ V ） ） !
|| || |____|___|
／|| || （＿_）＿）
／ || ／ ∧∧
∠＿＿||／ (,, )
/ ,
く ＿_ >
U U
＿＿＿＿＿＿＿
|| ￣￣￣￣￣ // ||
|| / ||
|| , -‐‐‐-､ ||
|| ノノノ人ヽヽヽ ||
|| ﾉﾊ ・∀・从ﾊ ||
|| （ （ V ） ） ! ||
|| |____|___| ||
|| （＿_）＿） ||
￣￣￣￣￣￣￣￣
, -‐‐‐-､
ノ ヽ
ﾉ! ! i |ﾊ
（ 从ﾘﾉノﾉﾉﾘ !
|____|___|
（＿_）＿）
ﾋﾟ ｮ ｺ ｯ
＿＿＿＿＿＿＿
|| ￣￣￣￣￣ // ||
|| ∩＿∩ / ||
|| ／º ºヽ ||
|| ノノノ人ヽヽヽ ||
|| ﾉﾊ ・∀・从ﾊ ||
|| （ （ V ） ） ! ||
|| |____|___| ||
|| （＿_）＿） ||
￣￣￣￣￣￣￣￣
∩＿∩
／ ヽ
ノ ヽ
ﾉ! ! i |ﾊ
（ 从ﾘﾉノﾉﾉﾘ !
|____|___|
（＿_）＿）
┌─────────────────────┐
│ うわぁ・・・・・・この姿見覚えがある・・・・。 │
│ ボクがずっと嫉妬してた奴のそれだ・・・・・・。 │
└─────────‐u───────────┘
o
。
i|!| |i┏┓! i!┏┳┓| |||i|!i| ||!i|| |||ii| ||| ||| |i||!|i│i!i|i|||| ||i
|i|┏┛┗━╋┻┛|i!||!|ii|| i|!i||i|┏━┓ ┏┓i|i| ii|i|||| ||i
i||┗┓┏┓┃||i┏━━━━┓┗━┛ ┃┃|i||!ii|i|||| ||i
|i |!|i┃┃┃┃i||┗━━━━┛|i|| || ||||!┃┃i|i| ii|i|||| ||i
i||i ||┃┃┃┃|! |||i ||i !|||!|┏━━┛┃|i┏┓ || ┏┓
|i!i |!┗┛┗┛i|!i| ∩ ∩ ━━┛i|┗┛ || ┗┛
i| |||i|!i| ||!|i||i! -┘└―――┘└-､ |!i| ||| |i||!|i|i|||| ||i
|i|| ||i!i|| ／ ０ ０ ＼ ! | |!i||!|ii||!|ii|
i|ii / "" ヽ i|i!|i|
|i /ｲ ｌ |ｌ l ｜ | l|| ｌ| ﾞ, ノﾄ､ |i
!. //ﾊ ｌ |l± |_,l! _i|/ / ｌ| i | | } .!
i ///ハl ｌl（_゜.,》.'(_゜,》)ﾉﾊ ﾘ l l ∧ } ｌ
〃/ ｉ ハﾊ/ ,,_＿,ニ、、 ﾉ( | | ⊥/ / ﾊl
〃./ ｉ i '.| Y~~/~y} ｀, ~ﾉ *ノ| lソ//
|l l i/ ﾊ ,k.,.,!,.,.,r| ,! イ く ｜!§./
|l |. / ／ <ニニニ'ノ ＼ //.
┌─────────‐＾───────────────┐
│ |
│ まさか自分で自分自身に嫉妬していたなんて・・・・・・・。 │
│ │
└─────────────────────────┘
┌────────────────────┐
│ どうも、時をかける助手です。 │
│ この頭のはさらに助手のメンダコさんです。 │
└─────────‐ｖ──────────┘
∩＿∩
／ º ヽ
∧∧ ノ人ヽヾ ヽ ヽ
(,,；ﾟ -) ﾉ（∀・；从 ﾊﾘ
γ」 V （ （V ﾉし ノ
く_U__」 （___（___（
ヽ）' （＿（＿_）
┌─────────‐＾───────────┐
│ ・・・・とりあえずその頭のせいで締まらないから │
│ どうにかならないかな？ │
└─────────────────────┘
★メンダコさんは消さずに海に放流しました★
＼ ;;;;|| o;;;;;|| ;;;;;;;|| ψ;;;;;|| ;;;;;;;||
ll＼..,,_＿||＿_iii___||＿＿＿||__ζλ_||＿＿＿||
||ll ||＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
li ||li || || iｌ;;||| ｌｌ |y ┌────────────────┐
ｌｌi|| il|| ||lljjj|||l;;L|y │ やっと助手くんらしくなったね。 │
|| || ||llliii|||l;;L|y │ それで、その話は本当かい？ │
|| || || ｌｌ |||llliii|y └────‐ｖ───────────┘
ｌｌi|| || ||l;;L|||llliii|y|| ｌｌ ||y|lljjj||llliii|||l;;L||y||llliii||y|
||ｌｌi||＝＝＝＝ ＿＿______＝lヽ/|ヽ/|ヽ/|＝＝
li || ||(○ ||llliii| ／ ＼:::;| | | | | | ┌───────────────────┐
li ||ｌｌi|| Y:::;||l;;L| |;;;|￣￣ｌ￣￣|;;;| :| | | | | | │ はい、ボクは先生のタコ消しマシンで │
li ||ｌｌi||_||_＿______,||'￣￣￣￣￣|;| :| | | | | |＿＿ │ タコと一緒にタイムトリップしてきたんです。 │
||／ '[] ''￣￣￣￣'''[] i|/ヽ|/ヽ|/ └─‐ｙ─────────────────┘
∧∧ ∧＿∧
(,,；ﾟ -) （∀・ ）
γ 」⊃ （V ）
く ＿」 |___|____|
ヽヽ） （＿（_＿）
┌─────‐＾──────────────────┐
│ ち、ちょっと待って欲しい。 │
│ 情報量についていけないから整理させてくれないか。 │
└────────────────────────┘
┌────────────────────────────┐
│ ボクのタコ消しマシンがタイムマシンだって・・・・？ │
│ しかもそれで助手くんがタイムトリップをしてここへ来た・・・・・？ │
│ これがタイムマシンだというのはまだ理解できるとしても、 │
└─────────‐ｖ──────────────────┘
ﾋ ｭ ﾊﾞ ｯ
∧＿∧
∧∧ ｳﾆｮﾆｮ （・∀・； ）//
( ；ﾟ っ) （/V（/ ＼
γ V ┏ ～～ （⌒___/____/
く ＿」 （＿ノ/
U U //
┌────────‐＾───────────┐
│ どうして君はこの時代を選んだんだい・・・？ │
└────────────────────┘
┌─────────┐
│ │
│ ・・・・・・・・・・・、 │
│ │
└────‐ｖ────┘
┌─────┐
│ ・・・・・。 │
└──‐ｖ──┘
∧＿∧
（-∀'-* ）
∩∩ ）
（（＿＿lつ
┌─────────‐＾────────────┐
│ ボクがこの時代を選んだのは・・・・、 │
│ 恥ずかしい話ですけど、嫉妬してたんです。 │
│ ボクはこの時この部屋を覗いていて・・・・、 │
│ それで見てしまったんです。 │
└──────────────────────┘
┌─────────────┐
│ │
│ しっ・・・・、静かに話して。 │
│ │
└──────‐ｖ──────┘
┌─────────────┐
│ どうしたんですか、急に。 │
└─‐ｖ───────────┘
∧∧ ∧＿∧
(,, ﾟ っ) （∀・； ）
γ 」 つV _」
ｒ‐く ＿U とと Ｕ
┌────────‐＾────────────┐
│ それはつまり観測されているってことだろう？ │
│ 今も、その"君"に。 │
└─────────────────────┘
┌────────────────┐
│ えっと・・・、それはつまり・・・・・？ │
└──────‐ｖ─────────┘
┌───────────────────────────────┐
│ 今、事象は重なり合った状態で存在していて、 │
│ それを観測することによって事象が収束して結果が定まるってことだよ。 │
└──────────‐ｖ────────────────────┘
∧∧ ∧＿∧
(,, ﾟ っ) （∀・； ）
γ 」⊃ （V _」
ｒ‐く ＿U とと Ｕ
┌─────────‐＾────────────────┐
│ 君がその時見た光景から逸脱した行為を僕らが取れば │
│ 事象は全く異なった結果に収束するんだよ。分かるかい？ │
└──────────────────────────┘
┌─────────────────────────┐
│ │
│ そ の 時 僕 た ち は 一 体 何 を し て い た ん だ い ？ │
│ │
└─────────────────────────┘
＿＿＿＿
（ えっ…、 ）
￣ノ￣￣
∧＿∧
（ ・∀・；）
（ V )
（＿,､＿）
┌─────────────┐
│ そ、それは・・・・・・・・。 ｜
│ えーーーーっと・・・・・あの。 │
└─────‐ｖ───────┘
っ
っ
∧＿∧ ｱ ｾ
〃（∀・； ）ヾ
と[ V 」⊃ ｱ ｾ
（＿,､＿）
┌──────────────────────────┐
│ │
│ ボ ク た ち は そ こ で キ ス を し て い ま し た 。 │
│ │
└──────────────────────────┘
＿＿＿＿＿＿＿
__ ,ﾍ ,ﾍ （ ふぇっ・・・・・？ ）
＿ / ゛ヽ / ヽ ￣ノ￣￣￣￣￣
/ ゛ヾ / ゛ヽ __,,:::========:::,,__
/ """""" ゛ヽ ''ﾞ . ｀ ´ ´､ ゝ ''‐...
／ ヽ ﾞ ｀‐..
/ i ＼
i （__ ）...:.:.::::::::::::::::.:.:.:. （__ ） | ヽ.:;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.................
.......;;;;! . . : : :.:.:::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.: : : . . ! ヽ ﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞ;;;;;;;;;;......
;;;;;;ﾞﾞﾞﾞﾞ ヽ ┌‐┐ / ﾞ: ﾞﾞﾞﾞﾞ;;;;;;
ﾞﾞﾞﾞﾞ;;;;;;;;... ヽ ／ ﾞ; .............;;;;;;;;ﾞﾞﾞﾞﾞ
ﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞ ｀'''―┬┐ ┌┬－'''´ .. ................................;.......;;;;;;;;;;;;;;;;;ﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞ
γ⌒ヽ , -‐'''´ > |――/ く￣￣γ⌒ヽヽ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞ;lﾞﾞﾞﾞﾞ
i ヽ）/ "i | / ／ （´i ヽ＼ ` ; ､ .; ´ ;,il||iγ
! ! "i| / ／ ! ! ＼ .` .; il,.;;.:||i .i| :;il|l||;(ﾞ
ヽ::＿::丿| |/ ヽ::＿::丿 ＼ , ,i|;.,l;;:`ii||iil||il||il||l||i|liiﾞゝ
| ! ,/ | ﾉ ）|i;,:,i|liil||ill|||ilill|||ii||lliﾞ/｀ﾞ
┌──────────────┐
│ │
│ 先 生 、ず っ と 好 き で す 。 │
│ │
└──────‐ｖ───────┘
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人 人 人
） （
） にゃぇぇ？？いきなり何を言い出すんだい？ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒l/⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
| っ
っ
∧∧ ∧＿∧
( *ﾟ っ) （∀・ ）
γ 」⊃と V _」
（ ＿」つ （（＿＿」つ
┌───────‐＾────────────────┐
│ こんなことになって言う前からずっと思っていたんです。 │
└────────────────────────┘
┌───────────────────┐
│ │
│ とっても頭が良いのに不器用なところも │
│ ＿＿＿＿＿＿＿＿ |
└── （ えっと、助手くん？ ） ───────┘
￣￣￣￣￣ヽ￣￣
┌───────────────┐
│ そのちょっとコミュ障なところも │
└──── ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ┘
（ ごめんなさい、情報量が ）
￣ノ￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧∧
(::: ｃ :::)
γ 」⊃
く ＿ >
(/ ヽ）
┌──────────────────┐
│ |
│ ぶっきらぼうなところも全部全部含めて │
│ 先生のことが好きです。 │
│ │
└──────────────────┘
＿＿＿＿＿＿＿_
（ もうやめて・・・、 ）
￣￣￣￣ヽ￣￣￣
,～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
（ 僕も・・・だよ。 ）
`'～'⌒'v'⌒'～'⌒`''´
ﾌﾆｬﾌﾆｬ
∧∧ ))
(( (;;;;∩c)
γ ス
rく _,､_ >っ
人
,～'⌒'～'⌒'～'⌒''～' '～'⌒''～'⌒''～'⌒''～'⌒'ヽ
（ 僕も君のことが好きだよ。 （
） こんなこと言わせないで欲しいな・・・・。 ）
`'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒`''´
┌─────────────┐
│ ちょっと待って・・・・、 │
│ ひとつお願いがあるんだ。 │
└─────‐ｖ───────┘
┌───────────┐
│ はい、なんでしょう。 │
└────‐ｖ──────┘
＿＿＿＿＿＿
（ その・・・・、 ）
￣￣V￣￣￣
∧∧ ∧＿∧
(;;;;ﾟ -) （∀・ ）
γ 」⊃⊃とL ）
く ＿」 |___|____|
U U （＿（＿_）
┌────────────‐＾────────────────────┐
│ 僕のこと先生って呼ぶのもう、やめて欲しいんだ。 │
│ だってそうだろう？こんなことしちゃったらもう、そんな関係じゃいられない。 │
└─────────────────────────────────┘
┌────‐＾─────┐
│ ・・・わかりました。 │
└──────────┘
┌──────────────────────────┐
│ これで、もう"先生"と"助手"じゃありません。 │
│ だからボクのことも助手と呼ばないで下さい、ぎゃしゃ・・・・。 │
└──────────‐ｖ───────────────┘
∧∧ ∧＿∧
ﾊﾟ ｻ ｯ (;;;;｡ _)（∀・ ）
/ とL ）
ﾍ ( | |___|____|
┌ ‐-‐' （___ U U （＿（＿_）
ヽﾆ二＼_ノ
┌─────‐＾─────┐
│ 大好きだよ、モララー。 │
└───────────┘
∧∧ ∧＿∧
(;;;;" X - ）
l _ζL ）
ﾍ ( | |___|____|
┌ ‐-‐' （___ ヽ）） （＿（＿_）
ヽﾆ二＼_ノ
┌────────────────┐
│ ぎゃしゃ、虚数を知っていますか？ │
└──────‐ｖ─────────┘
∧∧ ∧＿∧
(;;;;ﾟ -) （∀・ ）
l _ζL ）
ﾍ ( | |___|____|
┌ ‐-‐' （___ ヽ）） （＿（＿_）
ヽﾆ二＼_ノ
┌──────────‐＾───────────┐
│ 馬鹿にしないで欲しいね。 │
│ 虚数とは実数－1の平方根、それがどうし――、 │
└──────────────────────┘
┌─────────────────―┐
│ │
│ 虚数 i はありますよ。ここにあるんです。 │
│ │
└───────‐ｖ──────────┘
,・ ’ ，,
, , '’ ・
ｻﾞ ｧ ｯ , ´ ´・ ＇ ，
， ， ' ,
・ ,
’ ,
,' ＇
, '
, ・ ,
∧∧ ∧＿,・：'
( ；ﾟ っ) （∀・ ）
l _ζL ∴
ﾍ ( | |___|____：
┌ ‐-‐' （___ ヽ）） （＿（＿_）
ヽﾆ二＼_ノ
┌───────‐＾───────┐
│ モララー、君はもしかして・・・・・。 │
└───────────────┘
’ ，,
, ' ・
┌────────────────・’─ ´─────┐
│ ボクはいつでもぎゃしゃの側に居ます。 │
│ だからどんなことがあっても諦めたりしないで下さい。 │
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ヽﾆ二＼_ノ
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│ そうか。よく分かったよ。 │
│ こんなになるまでよく頑張ったね・・・・。 │
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│ もう、ゆっくりとおやすみ。 │
│ │
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’ , │ │
, ' │ そして、また会おう。 │
│ │
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