>>460
そうそう
類似する概念に交換不可の行列の積があるので、かける数かけられる数の概念自体は知っておく必要がある
ただ碁盤上に並んだ医師の数を数えるみたいな「どちらをかける／かけられる数とするか」がその人任せな問題もあるわけで、その辺の整理も無くただ「出てきた順番で式作らないと×」みたいな狂った教育は駄目