知的と情緒の区分は学校によってかなり違うからね
知的の子供の中で、特に自閉度が強くて荒れる子と、穏やかでゆっくりな子と両方いる場合は、双方への配慮し易いから自閉強めの子のために情緒級立ち上げたりする
そうすると、情緒単独の子が後から来ても、知的併発の子が先にいるからその子に合わせたクラス運営しかできない
ただ、そういう子は中学では知的支援級に入ることも多いかな
中学では知的情緒混合もあるけど、知的なしの情緒級も多い印象
授業は教科書使って個別授業してるし、定期テストも受けるし、内申もつく
進路は普通高校や定時制高校、あとはフリースクール
あくまでうちの地域の話ね
