低学年の中学受験 part10 [無断転載禁止](c)2ch.net
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
釣られないぞ！！
と思ってたけど、よくよく考えてみると当たらずとも遠からずという面はあるかも
共働きで所得が高くても放任というか放置気味だったりね
言われてみるといつもいる面々は中受を意識して教育熱心な家庭は多くない感じ 散歩で有名進学校の近くを通るんだけどさ、そこのお嬢さん方が中学生にもなって缶蹴りとかダルマさんが転んだとか、
小学生がやるような遊びをキャアキャア言いながらやっているのね。
小学生の時に塾通いで遊べなかった分、中学になってもやってるんだと思う。
小学生をやり直していると言うか、成長のために必要なプロセスなんだろうな。 >>853
それは考えすぎ
小学生の時にやっていて中高でもやったりするよ
小学生の頃と面子も違うしまた違う盛り上がりがあるからね
なんなら大学生でもやるw 実際、今公園で遊んでるのって乳幼児くらいだよね
公園で遊ぶ小学生あまりいないな
子供が乳幼児の頃は公園で遊んでる小学生を危ないなー帰ってくれないかなと思って見てた
遊具占領して屋根に登ったり、遊具の上で全速力で駆けたり、乗りたそうな幼児を尻目にブランコ占領したりする小学生ばかりだったな
今更我が子にやらせようと思わないし、当時も今も「習い事させられてない子だけでグループ固まるのかな」という感想しか出ない
あの輪に入るくらいなら習い事浸けでいいかな
彼らも入り浸れるゲーム付きの家を見つけたら公園なんか来ないだろうなと思う
現代ってまともな家のまともな子は習い事で忙しくしてるから、
公園メンバーと仲良くなってもなと思ってしまう 学校の用事で校庭通りかかるけど、小学生は朝昼と校庭で大暴れしてるよ
公園で見かけないから外遊びしてないとはいえない 小学生は校庭開放と児童館に行ってるかなー。
高学年がたまにクラス全体で公園に集まって大勢で水鉄砲やってたりするけど。
校庭なら一輪車や竹馬、児童館ならカードゲームとか、割と健全に遊んでるように見える。 >>855
> 子供が乳幼児の頃は公園で遊んでる小学生を危ないなー帰ってくれないかなと思って見てた
> 遊具占領して屋根に登ったり、遊具の上で全速力で駆けたり、乗りたそうな幼児を尻目にブランコ占領したりする小学生ばかりだったな
それはさすがにモンペすぎでは？
乳幼児は小学生の帰宅時間前に公園を使えばいいし、そうしていたよ
自分も多少はそう思った事があるから気持ちは分かるけどそんな事を言い出したら小学生の遊ぶ場所がますます無くなってしまう 都心だけど子ども外で遊んでるよ。いろんな地域があるんだなあ。
むしろ活発男子なのに絶対公園来ない子は「お母さんが塾のテスト悪いとむちゃくちゃ怒るんだってー！」「お稽古と勉強忙しいからバカとは遊べないってー！」とか子どもの間で言われてて、けっこう怖い。
我が身が引き締まる。 うちの地域の男子優秀層は有名な個人算数塾で低学年のうちに数学レベルまで進めてて、運動も得意で外遊びリーダーのリレー選手。勝負に負けると悔しがって泣くような負けん気強い子ばかり。
4年でサピ入ってそのままα。
ボンヤリなうちの子は違うけど…。 低学年から塾のテストの点数で怒るってすごいね
でも今からそれだと勉強が嫌いになってしまって悪循環に陥りそう
うちも都心部だけど公園で遊んでる子も結構居るね
遊んでからサピだのNだの塾に行ったり
うちの子の場合は外で遊んできなよと言っても友達と家で遊ぶインドアなのが逆に悩みだけど色々だね 公園で遊んでるのは乳幼児くらいとか、放置子と低所得者って言うのが田舎の話なんだよね。 うちも普通にいるな。
関西で難波まで15分ぐらいのとこだけど。
もっと繁華街やオフィス街のタワマンに住んでるところなら違う感想なんだろうけど
うちの近所の公園はサッカースペースも野球ができるスペースも整備されてるし
自治会が防犯カメラつけまくってる上に小学校が公園の隣だから、環境目当てに引っ越してくるから
外遊び派が集まってるのはあると思う。 >>864
あー、なるほど
田舎だと学校まで30分とか学区も広くてなかなか集まれなさそうだしね
習い事も都度車で送迎するイメージ 横浜市って田舎？
公園て乳幼児と夕方以降のデート中高生と弁当食べてる昼休みの男しかいないんだけど
都心の大都市の公園なら小学生が外遊びしてるの？
ここで他人を田舎呼ばわりしてる人は都心に住んでるのかな？ >>867
都筑区に住んでたことあったけど、田舎でもなく都会でもないベッドタウンってとこかな
でも近所で猫の死体(明らかに人間によるもの)が続いてた時期もあったし、小学校まで人通りのない道を通ることもあるので、小学校上がる前に引っ越したよ
都会と呼べる中区や西区は人目はあるけど別の意味で治安悪いよね >>858
遊具の屋根の上登って走り回るのは、想定された遊具の使い方じゃないから迷惑に思って当然じゃない？
乳児のうちは早い時間に行けるけど幼稚園行きだしたら小学生と時間かぶるから避けようがない
毎日遭遇したわけじゃなくあまり小学生に会わなかったけど
小学生ってボール遊びしたがるし、ボール遊びできない公園が多いから来ても楽しめなさそう
乳幼児にケガさせたら嫌だし、小学生が公園から得るものも上がるスキルももうたいして無いんだし、
外遊びさせなくていいと感じてるけど極論すぎるかな うちは中央区男子だけどボールOKの校庭で夕闇まで遊んでるし、池のある公園でザリガニやハゼや虫採ったり、ビワの実もいで食べてたり楽しそうだよ。
茂みも多いし秘密基地ゴッコしてデュエマやってる。
世の外遊び事情がそんな未来都市みたいになってるとは知らなかった。みんな家で何するの？ 外遊びさせたいけど友達がいないわ
みんな学校で約束してくるの？
突然家に来たりするの？？？ どこに生えてるビワの実もいでんの？学校のを自由に食べていいの？
子供は公園の花の蜜吸いたがるけどそれもダメだよね 都心の公園は整備されてるからよく子供が遊んでるよね。
田舎の公園は整備されてなくて荒れ放題だし、大きい公園でも少子化で子供が少なく遊んでる子はあまりいない。
変質者も多いしね。 うちは家の前の大きい公園で近所の子たちと遊ぶことが多い
上の子は低学年の頃はそうしてきて、4年から塾に入れて6年の今は御三家を勧められる成績に
これは外遊びの効果というより、もともとそのポテンシャルがあったのだと思う
親としては低学年の頃は好きなだけ遊ばせたから、今は勉強頑張ってという感じ
下の子も同じようにしたいけれど、上の子より友達が多く公園から塾への切り替えに一苦労しそう
周りも高学年になると塾に行き始めるから何とかなるとは思うけれど 高学年になったら公園で集まってたのが塾に移動するよね
うちは現時点で6年生95%受験体制だって >>876
95パーセントって凄いね。都内ですか？
>>875
上のお子さんは元々のポテンシャルが高かったようだけど、幼児〜低学年においてどのようなところに表れてましたか？ 95%って、1クラスで受験しないのは一人、二人ってことだよ？
さすがに千代田区でも文京区でもそんな学校は聞いたことない 兵庫県ですが今年は特に多いそうで
撤退する子も毎年一定数いるようです そんなに受験して、実際に中高一貫に入学できる子の割合が知りたい… どうなんでしょうね
まだうちも低学年だし、そういう資料もらったかどうか記憶がないです
公立回避の受験ではないので、志望ランクを落としてまで私立に行かない子もいます
少なくとも3割は公立へ進むと聞いてますが うちも兵庫県。
隣の市は確かに「クラスで受験しない子は数人」の地域。
阪神間は山と海に挟まれて面積狭いところに密集するので、低学年時は男子全員灘目指してるみたいな、わけのわからないクラスが公立なのにあるらしい。
通学圏的にそこまでじゃないうちの市でも、中受率50%と言われてたけど、
今年の4年は異様に多い、去年から多かったのにまだまだ入って来てると言われた。確かにクラス数が倍になってる。何があるんだろうね。 >>877
今思えばということで
・家にあるダンボールや牛乳パックなどでいつも工作をしていた。工作キットなどより自分で一から工夫することを好んだ
・掃除機など機械類を分解して仕組みを知ろうとした
・宇宙の図鑑を与えたら、木星や土星の衛星の名前や特徴を全部覚えて、ミニ図鑑を作った
他にもいろいろありますが、このようなところに表れていたかなと
塾では最初先取りしていた優秀なお子さんに全く敵いませんでしたが、6年の今では同じくらいの成績で同じ学校を目指しています 少子化の加速に反比例して、幼児教室や中学受験塾は加熱の一途。
一人っ子の我が家はなんとかなるが、二人三人といる家庭は、そりゃ公文の値上げに文句も言いたくなるよね。 >>883
理科はもちろん、社会も得意っぽいエピソードですね。 >>883
育て方って言うより秀才天才君は勝手にそうなるようになってる
遺伝子最強乙だね
子育てしてると、生まれた瞬間からある程度決まってる気がするわ 知能はほぼ遺伝だよ
発達障害も遺伝
脳の特徴は遺伝するんだろうね。
うちの子二人は旦那側の理系脳で私と思考回路が全く違うのを日々痛感する。
勉強教えてるけど小学校の中学年あたりからそのやり方よりこっちのほうがいいとかお母さんじゃだめとか確実に言われる気がする >>883
ありがとう。もともと、知的好奇心が強いお子さんなのですね。きっと勉強も苦痛ではなくて、知識を得ることに喜びを見出すタイプなのでしょう。 >>883
すごい！
でも、逆に言えば先取りしていれば平凡な子でもそういう地頭優秀な子と
並べるのか、とも思う。
うちの凡児はおとなしく無理ない範囲で先取りさせるかな・・・ >>889
先取りしている『且つ』優秀なお子さん、でしょう
平凡な子が先取りしてれば並べるなんて簡単な話なわけはない 3年の息子がz会で出てきたリトマス紙の変化を何回言っても覚えられない。
この先通塾しても地理や歴史などがんがん記憶していけるか不安。
デュエマの効力は200枚くらい暗記してるんだけど。
両親は難関＆最難関出てるけどDNAとか関係ないんじゃと思えてくる。 ガチ文系で痴呆国立の私でも覚えられたことだから教え方でなんとでもなる サピの２年夏期講習のために５月の入塾受けたけど、ここのところ基礎問題ばかりやってたからか、偏差値が10くらい落ちてドキッとした。
（１年４月、５月、１月それぞれ60前半くらいだった）
でも見直ししてみたらすぐ解き直しできるものばかりだったので、あまり動揺せず、ちょっと立て直して上のクラスに入れるように７月に再チャレンジしよう。
低学年の偏差値に一喜一憂するのは意味が無いとわかっていても、やっぱり気になってしまうものだなー。
成績は維持したいけど、サピのテスト対策に明け暮れる訳にもいかないのでバランス考えていかなきゃな… 最難関を目指しているのなら夢から覚めるキッカケにに。
中堅〜難関狙いなら気にせずマイペースで。 うーん、1学期生まれの女子だけど、まだ…まだ望みはあるはず…！！ >>894
あれ、校舎によって発表日違うの？
うちの方は、16日発送だったが。 16日発送と書いてあったけどもう届いてた。早い。全統とは大違いだ。 というより小学１年の偏差値にこだわってるところがすでにあれなんだけど・・・ 3年あたりから、母数が変わって来るからね
低学年の偏差値は上に跳ねやすい サピの入室テストのうち、1月3月7月の偏差値は通常月と違うのでは？ >>891
>3年の息子がz会で出てきたリトマス紙の変化を何回言っても覚えられない。
覚えるまで、おはようございます、行ってきます、いただきます、ごちそう様、ただいま、お休みなさいを
全部
あかさん
に替える。他にも顔を見ればあかさんあかさん言う。
3日続けて覚えていないのが難しいと思うけど、言いたいことはこんな頭で受験は大丈夫なんだろうか、ということだよね？ 赤は梅干し酸っぱいから酸性って昔先生が言っていたけど、そんなんじゃダメなの？ >>908
えー！梅干しってアルカリ性食品なのに？
嘘な上にますますややこしい事になるじゃん と思って調べてみたら梅干しはPH的には酸性を示すんだって
酸っぱい＝クエン酸が含まれているから
酸性食品かアルカリ性食品かと分けるとアルカリ性食品になるらしい
だから科学的には酸性だね、>>908の先生は嘘は言ってなかった
なんか余計にややこしくさせてしまって申し訳ない >>910
いわゆるアルカリ性食品と言うのは、身体が消化した後の液性。
実験的には、完全に燃やして灰にして灰の水溶液の液性を調べます。
ミネラル分の酸性アルカリ性を調べると言ってもいい。 知恵遅れかよ。
酸性は赤、アルカリ性は青と、一度実験でやれば間違わないだろ。 勉強してると、ただ覚えるだけのことってどれだけ楽かって思うわ。 >>914
実験やらずに覚えられるんだよ。キチガイ。 最終的に一流大学入れるような頭脳の持ち主で
そこまで工夫しなければ単純記憶できないことってあるんだろうか
たいていの子は、何度か見れば頭に入る程度のことだよね 大学受験だと、低学年の頃に支援級扱いされてたような子が花開いたりするから、なんとも言えない気がする。 リトマス紙の件書き込んだものです。
梅干しは酸っぱい→酸性→青から赤になるでこじつけたらすっと覚えました。
頭いい子は覚えるという意識もなく一読したら記憶するんでしょうね。うちは無理だ。。 >>919
そんな子は、結局社会人生活でまた支援級扱いされるからねえ >>919
マイペースの子は高校あたりからぐっと伸びて、早慶あたりにさらっと行く子も確かにいる。 うん、だからそれは、マイペースがゆえなのかオタクっぽく高校範囲の古文や社会にピタッとはまって、三教科入試で一発逆転できる子がいるというだけであって、
結局社会に出たら、社会人一年目は支援級扱いだよね。決して利口なわけではないから。 >>891
リトマス紙・・・というより
理科なんて昔は難関校に行く子だって
みんな5年生でやってたけどねぇ。
今のほうがレベルが高い？
そんなことないには
難関校をでている方ならご存じのはず。
興味も経験も追いついていないん
だから3年生でやる必要なんて
ないんだよ。
あとで10の力で覚えられるのに
100の力を使わせないこと。 >>923
いや、普通にセンターを五教科七科目で受けて旧帝行くような子にも遅咲きはいるよ。
そもそも、幼少期から主要科目ができる＝地頭がいい＝仕事できる
みたいなのって、単なる幻想だと思う。
超名門の中高一貫校出てても、仕事できない奴はたくさんいるし。 優秀な子は暗記というより全てに興味があるから覚えるんだと思う
赤に変わるのが酸性ね、リトマス紙っておもしろいなーと
リトマス紙現物なんか渡したらワクワクがとまらないみたいな 自分の頃は、酸性→さんさい→赤ちゃん
ってこじつけを塾で教えられた あるかないかで言えばないとは言えない、可能性はある、ぐらいのレアケースを
「ある」と言われても、そりゃ嘘ではないけどさ
宝くじで高額当選する人だっている、みたいなもん
殆どのケースでは「無い」 例えばだよ、政令指定都市を覚えるとして、北海道から順番に覚えていくのと
都道府県名と違う都市だけ抽出し、違う都市だけ覚えれば労力は半分以下。
ただ、それに一瞥するだけで気がつくか、気がつかないかの差は大きい。
しかも、面倒見が良い塾だと覚え方まで指導するから、自分で効率性の高い勉強方を知らないままだから
いざ、自分で勉強しだすと非効率で、中高良いとこ行ったのに、大学微妙なのはこういうタイプ。
で、年齢が上がって伸びるのは、大抵は勉強が嫌いで最小限の努力で成果を得ようとしてきたタイプ。
リトマス紙の子もまだ解らんよ。
私、記憶力良いけど、果てしなく興味がないジャニーズの顔と名前が一致しない。 ジャニーズわかりすぎるｗｗ
足利、徳川各十五代歴代名将軍なら今でも言えるのにおかしい 足利十五代は覚えてないけど、30年前に覚えた、
殷、周、東周、春秋戦国、秦、前漢...未だに覚えてるわ。 私もジャニーズわかるw
記憶力いいほうじゃないけど、昔から覚えられるものと、何度やっても覚えられないのがあったな。興味うんぬんとは関係なく。
なかなか覚えられないものをスポットって自分の中で呼んでるw
あー、あのスポットのやつだわ、とはわかるけど思い出せないんだよね。
でも成績は上の下くらいでアホではないと思う。よくできるとは言えないけど。
だからリトマス紙もその子のスポットなんじゃないかなぁ。それだけで判断はできないよね 子どもの習い事の一日体験先でガチな天才児を見てしまった、ギフテッド的な
あまりに特徴的でフェイクもしにくいので詳細は伏せますが、たとえでゴメンだけど例えるなら、
サッカー教室の見学に行ったら超高速の速読を見せられた、みたいな習い事と全く関係ない分野の天才
子どもにとってガチ天才児と同じ空間にいるってどんな感じなんだろう
自己肯定感とか全く育たなそうで、マイナス面もありそうだから習い事続けるか迷ってる
もちろん得るものプラスになるものもたくさんあるだろうけど、
芦田愛菜や将棋の藤井ともし同じ教室にいたら、スポットライトがそっちしか当たらず、
自分の子は完全に外野のモブになってしまうのは想像できる
井の中の蛙でいいから自己肯定感につながりそうな体験させてあげたいんだけど
それに、難関校に受かったら天才なんてゴロゴロいるわけだから、数年後彼らと遭遇するんだったら
せめて低学年のうちだけでも、勝てない天才とは関係ないところで育ててあげたいけれど…
低学年で遭遇できるのはむしろラッキーなのか、不運なのか、
こんなこと先回りして考えるのは過保護すぎるか
自分自身が芦田愛菜と同級生で同じクラスだったらたまらないなと思ってしまう器が小さい人間なので、
ちゃんとした目で考えてあげられない
長文すみません 子どもはその天才児に興味持ってしまったけど、明らかに精神年齢が違う
うちの子はやっと毎日学習の習慣がついて軌道にのってきたところ、
その天才児は学習習慣なんかなくても、さっと理解してスイスイ解いてしまうタイプだと思う
その子が机に向かってガリガリする勉強なんかしないよ、なんて言ってしまったら、
子どもが影響受けてしまうな…
先回りして心配ばかりしていてもしかたがないけど >>934
子供の性格によると思う。
うちも園時代からの子の友達に天才児がいるけど（長年のキャリアがある先生も驚愕するレベル）、私の子がお調子乗りの自信過剰タイプだから、上には上がいることを早くから知れて良かったと思ってる。
なお、お調子乗りと自信過剰は治らない模様… >>934
中島らもが灘校に行って良かった事はガチの天才を見られた事って言ってたよ。 >>935
そういう子って園児の頃から何か違ったの？ 天才児が自慢したりする性格でなければ、それほど警戒しなくても良い気がする。
大人が手本を見せるより、子供の手本の方がより身近に感じられて真似しやすいと思うので
上に引っ張られる可能性が高いと思う。
それより他人と比較してアレコレいう親の子が周囲にいたら、そっちの方が要注意かな。
そういう子は親の真似をして、友達にも比較や自虐を刷り込んでくるからね。
うちの子が幼稚園の頃、家で些細な失敗した時に「僕ってなんにも出来ないや」と自虐したので
とても驚いたんだけど（私達親は子供にそのようなことを言ったことがなかったので）
どうやら同じクラスの子が、誰かがが失敗すると「あんたは何も出来ないね」と
言いまくっていたので覚えたようだった。
自虐で失敗の言い訳することを忘れさせるのが大変だったよ。 自分もそう思う。
天才だろうが悪ガキだろうが相手は相手、自分は自分と流されずに客観的に見られる子供に育てたいし、いいところは真似させたい。
見たことのない天才ならなおさら、自分が同じ土俵に上がってどうすんだろ。
すごいね、と親子で一目おいていればいいのに。 >>937
違ったよ。赤ちゃん時代から知ってるけど、その時点でなんとなく違った。
精神年齢も高いんだと思う。だからうちの子みたいに自慢したりもしない。控えめな性格もあるかもだけど。
同じ年の友達と遊ぶのは普通に楽しんでる。 甥が天才肌だよ。
自分が子供を育てて解ったけど、幼児のときに既に小学生みたいだった。
くれしんをリスペクトしてたから、やってる事はアホっぽかったんだけどそれも含めて、小学生男児だった。
知的な早熟さを示すエピソードもいっぱいあるけど、それを知らなくても子持ちなら感じると思う。
塾の宿題も、全部しなくて済むように勝手に講師と交渉してたらしくて
懇談で言われて姉ビックリ。講師には大人みたいで気が抜けませんと言われたらしい。
その事について悪影響だとクレームつけて来た子は軒並み残念な結果だったらしいよ。
塾の段階でそういう子に会う可能性はあるし、他人は他人、自分は自分ができないとダメなんじゃないかな。
甥はチョコチョコと校舎首位を真面目な子に取られてたみたいだから
チートに必ずしも勝てないわけじゃないし。
兎が油断してる隙に頑張る亀に育てるべきだと思う。 >>941
ご親族にも天才肌はいらっしゃる？
交渉する所を見るとアスペ系の天才でもない最強タイプかな >>942
横で私は940だけど、子の友人は両親共にエリート職だな。勉強できないとなれないやつ。
天才児って、案外いるよね。それこそ中島らもじゃないけど、灘に行けばいっぱいいるわけだし。
だからそんなに気にしなくていいよ。
それより、前に出てたけど、天才児から受けるよい影響もあるし。
うちの子は友達にかなり引っ張ってもらってる。 >>942
学歴は高めだとは思う。
ただ、姉はMarch未満の大学。義兄は文句なしだけどね。
でも、姉は難関資格持ってて、資格勉強ぐらい勉強してたらMarchぐらい行けたと思う。
本当に勉強しない人だった。
不景気なご時世に、子会社とはいえ、大企業系列に初めて派遣から社員に登用された実積作った人で
仕事は本当に良くできるみたい。ごますりしないけど、偉い人にも気に入られる社交性もある。
あとは叔父が事業家として大成功してるけど、ｸｽﾞエピソード満載と言うジョブズの小物版のような人。
甥は義兄に似て、温厚な学者肌タイプだよ。交渉が上手いのは姉譲りだろうけど。 >>944
両親のいいところを受け継いだんだね。理想的な子だわ。
お姉さんも大学こそ難関ではないかもしれないけど、地頭は凄くいいんだと思う。 >>944
それはなかなかの御一家だね
見た目も中身も両親の悪い所だけを受け継いだ我が子にも幸あれ >>941
大人相手に自分の意見をしっかり言えるって大切なことだよね。わからないことへの質問も然り。
うちの子は理解力は早い方だし家では明るくてお喋りだけど、他人の大人相手にモジモジしててなかなか自己主張できない。致命的だと思う。
でも両親がコミュ障だし、私も子供の頃緘黙に近かったから受け継いだんだろうね。
習い事でも図々しいくらい自己主張する子がいるけど、凄く羨ましい。 小さいウチにこいつにはかなわねぇ と思えるすごい人と出会える環境は素晴らしい
いい大人になった自称天才自称金持ちの無駄に高すぎる自己肯定のみっともないこと
突き抜けた人と出合ったことがないのかしら？教えてくれる人がいなかったのかしら？と思う >>947
わかる。
他人に自己主張できないのって致命的だよね。
わからないことをわからないと言えなかったり、自分から友達へ話しかけることもあまりしない。
見ているとイライラして、どうして（他人）に聞かないの？と質問すると、なんて言っていいのかわからないと言うわ。
家では朝から晩まで私の思考を奪うくらいしゃべっているのに、他人となるとだんまり決め込んで恥ずかしい…とか言う始末。
結局何考えてるかわからないから、愛される子には育たないのよね。 クリニックで働いてて小学生診察する機会が多いんだけど、キャバクラやクラブで働いてるシンママのお子さんってコミュニケーション能力高い子がかなり多い。
こちらの説明に疑問があれば質問してくれたりするから適当にごまかせない。
その逆で、教育熱心そうなママと来る子は自分の経過症状も説明しないくて全部ママ任せ。 >>950
放任、過保護のメリットデメリットという感じかな
生きる力は必要だから自分で考えて発言出来る人になって欲しいけどバランスがなかなか難しいよね
アメリカなんかだとそういう点を重視した教育なんだろうけど日本というか中韓含む詰め込み型のアジア的な教育だとなかなかね レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
