★☆高学年の中学受験 Part66☆★ [無断転載禁止]
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国公私立中学受験を視野に頑張っている高学年児童の保護者の皆様
情報交換・愚痴等いろいろ語り合いましょう。
>>980の方は、次スレ立てをよろしくお願いします。
ケンカ・煽り・叩きは禁止、荒らしに絡むあなたも荒らし。
スルー検定も受験同様華麗に合格してください。
中受の是非については他所でどうぞ。
◇公立中高一貫校に関しては専用スレへ
【中学受験】公立中高一貫校を目指すPart14【受検】 [無断転載禁止]2ch.net [無断転載禁止]2ch.net
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◇関連スレ
私立中高一貫校の在校生・卒業生の保護者とその話を聞きたい保護者が受験について語り合うスレ
【受験】私立中高一貫校の保護者と語るスレ２【質問】
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http://itest.5ch.net/mevius/test/read.cgi/baby/1518087791 今年卒業だけどうちも高学年時の学校の宿題は少なかったなぁ
ほとんど学校で終わらせてこれるレベルだったし、残ってたとしても5分10分で終わるレベル
中受割合は半数を超える地域だけどそれを考慮してるのかどうかは不明
ま、あまり気にはしてなかったけどよく考えてみれば助かったなとは思う 授業中とか休み時間に宿題終わらせてもいいのいいなあ。
うちは怒られるらしい。 うちも受験率高いのに校内で宿題や個人的な学習するのは禁止だ
休み時間に外に出ないと生活面の評価も下げられるし、読書好きな子供共々うんざりよ >>845
聖徳は夏休みの自由研究以外出ない。でもそれでもほとんどの子は最難関に入れてないけど。大当たりで5-6人 現4年。感想文とか社会のまとめとかのめんどくさい宿題が増えつつあってしんどい。5年はどうなんだろ 学校内にあるフリースクール？は申請すれば使えるみたいだけど
全部自習だから受験生は使えると思う
出席日数も稼げるからいいかもしれない 6年生の夏がオリンピック。競技会場の近くだから、賑やかしの子ども役とか鼓笛隊とかでかり出されそうだなあ。豊洲や代々木あたりの小学校、張り切りそうじゃない？ >>857
それいい経験じゃない。
見越して少し先を勉強しておけばいい。
どうせ風邪とかで休む場合もあるかもなんだから、
それを前倒しと思って参加すれば？ 冬季オリンピックイヤーに受験失敗すると
テレビで良い滑りでしたね！とか言ってて地味に精神にくるって聞いた
夏のオリンピックだとそういうのないし受験前だから大丈夫だけど >>858
いや、良い経験なのは分かってるんだけど、今でも鼓笛隊が有名で鬼のような練習時間なのに、オリンピック出るとなったら恐ろしいわ。
子どもがオリンピックの会場で何かやったら普通は誇らしいよね。一生の思い出になるだろうし。受験って罪作りだなあ。 世界恐慌の遠因は昭和金融恐慌で、鈴木商店の倒産が原因だった。
安倍と美智子が世界恐慌を引き起こした！
安倍晋三と美智子は肉体関係がある。
家族だろうと財界人だろうと何でも食う肉便器美智子ｗ みなさんありがとうございます。
親がやって字とかバレちゃわないかな？
うち担任がまだ2年目とかで子供叱るのに1時間授業潰れることもたまにあったりですっごくこわいみたいなんですよね
だから必死にやってるけどまぁ時間が過ぎていくだけで内容は。。
改めて確認してみると>>838のおっしゃるとおりカリキュラムが間に合っていなかったみたいです。
仕方ないのかなぁ。 >>860
高校生だけど、1学年上の女子全員が総体か国体か何かの大きなイベントでマスゲームを披露したんだけど、一年前から怒涛の練習に加え、他校の生徒との度重なるリハでとても大変だったと口々に言ってた >>862
佐藤ママも息子の宿題を代理でやってたみたいなんだけど
最初の1〜2ページを息子にやらせて
あとはママがやってたみたいよ
国立の小学校ですらこれだから
公立の教師にならバレないと思うわ >>864
真似したからってお前の子が理三に行くわけじゃないんだぜ 最近知ったんだけど、校舎の一番上のクラスの男子5人サピに移ったらしい。
もしかしたらもっとかも。
5年から移ってついて行けるのかしら。
てか、何が不満だったんだろ。 >>867
そりゃ、いちばん上のクラスだと「この塾では物足りない、もっと上を目指す」
みたいな気になるのでは
でもその塾大打撃だよね、今後大丈夫なんだろうか >>868
中国ロシアと渡り合っていくための、ギリギリとアウトローの狭間を縫う訓練としてなら、ズル経験も有意義だと思うわ
清い心だけでは渡っていけない業界もあるし
スポーツや芸術で忙しいとかの理由でも、ありだと思う
でも学歴一直線！って感覚で親主導でズルさせると、新卒から秘書がつくくらいの仕事でないとやってけなくなりそう ウィルス マルウェアを作成してネット上にば
ら撒いた犯罪者は大阪府茨城市小学3年生9歳
と判明この年齢から犯罪に手を染めてるのか
犯行理由は金が欲しかった 犯罪を行なって有
名になりたかったそうだ
イタズラってトップニュースになってるのに
イタズラで済まないだろう
こんなガキが将来 さらに知識を付けてマル
ウェア悪用しながら仮想通貨窃盗や大規模
な犯罪に手を染めて行くんだろうなー
大阪府茨城市 小学生3年9歳 犯行最小年記録
で有名人 願い叶って良かったな
マルウェア踏んだオレからのプレゼントね >>867
周りで聞く限りNのTMから抜けた子は何人かいたな
入塾前でも入塾テストでTMの資格貰うと考え直す人もいるみたいね >>870
宿題やらない程度がズルとは思わないけど
公立一貫とかでないならいっそ、宿題はやらないという選択肢もあるんじゃないだろうか。
うちは宿題は提出しなくてもいいよって言ってるけど、子は朝早起きしてやってるみたい。なんでも公立も受けたいんだとか。 >>867
新５年なら大丈夫じゃない？
友達の子供は、初めての通塾が新５年からのサピだったけど、開成に受かったよ。
（４年の時は自宅学習）
ついていけたからこその合格じゃないかな。 サピを神格化し過ぎな人がいるよね
すごいのはサピじゃなくてサピに集まる優秀層に過ぎないのに 一番上のクラスの男子5人がサピに移動した話からも分かるように、上位層の集客が非常に上手くいってるんだよね
その5人だけで御三家やら難関校の合格、何件稼げるか
そこらのアホ5人を1年生からサピで鍛えてもロクな結果にはならないが うちの子国語というか物語文が壊滅的で模試ではほとんど正解できずレベル
算数は持ち偏差値70弱というアンバランス具合なんだけどこういう子他にもいるのかな？受験までにどうにかなるのか心配
御三家希望の5年です >>877
失礼だけどアスペ入ってない？知り合いの子に同じような子がいる
新6年だけどやっぱり国語がどうにもならなくて志望校のランク下げてたよ >>870
中国の外交はえげつないす
日本はどこまでお人よしで馬鹿正直なんだろうと
ぬるま湯で育つと人を疑うことを知らないというか >>877
はっきり言って、アスペと言われないように予防線も張らずにそんなこと書いてる時点で、早くカウンセリングしてあげた方がいいと思う アスペかもしれないけど、算数が得意で良かったね。
ガリ勉しても平均スレスレの発達グレー子育ててるけど、それだけでも羨ましい。 妙に淡々としてる所があるのと幼児期から数字大好きだった点はありますがアスペなのかな？男女ともに友達は多い方なので気にしたこと無かったです
ちなみにＳなんですが算数順位は3桁に落ちたことさえ1度も無いのに国語は常に偏差値50前後なのでクラスの中では多分最下位です
この状態からどうにかいい方に持っていけた人のお話を聞けたら、と 2018入試の結果では、算数突出型はあまり流行らなくなったという評判が
私も、本人の困り感を取り除いてあげるのが先決に一票です。 すみません 50前後は言い過ぎです
持ち偏差値53.7でした 50なら良いじゃん、ウチなんか国語だけ30だったよ。。 >>883
うんとね、「もしかして発達グレー」ってやつだよね。そう仮定して話すよ。
例えば今年の灘、昨年の灘と開成ならそのまま特に凹ならさずに受かると思うよ。でも今年の開成ならダメだね。
そういう子のための指導やってるんだけど、どうしても行きたい学校があるなら、国語どうにかしないとね。絵本レベルからやり直す勇気がいるよ。
算数難問がくれるドパミンに頼りすぎると、あとあと大変だからね。
S最難関の国語は精神年齢が低いと解けないと言われるけど、記憶がOKならパターンを入れていけば、もう少し手応え出てくるはず。
手応え感じられるようになるとびゅんと伸びるのがアスペ。
算数男子はだいたい劣等感や恋愛感情と、愛憎、喜びの中の不安のような相反する感情の前であたまはてなまーく状態になっているので、絵本レベルマンガレベルから、単純でない感情、理屈に合わない感情というものの存在に気付かせていく。
でも、入れるところが合うところ、というのも真理だと思う。下手に親がはりきって、完璧主義こじらせたりしないようにね。 持ち偏差値の使い方がちょっと何言ってるのかわからないけど、
国語の偏差値は53前後、悪くても50は切りませんというなら、よくいる物語が苦手な算数オタクで、
御三家にこだわって全滅しないよう対策しないとね、ってだけかも。
ただし、特に小学校では、男女限らず友達の多いアスペというのはいます。
アスペだから友達に困るというわけではない、むしろ困ってるのは相手だけで、自分には困り感がない場合が真のアスペ。 このスレ該当の優秀な子の親でも国語が苦手ならアスペだなんて思考停止に陥るのか
小学生だって迷惑かけられてるなら友達続けず離れていきますよ
コミュニケーションと社会性に障害があるから結果国語が苦手な子もいるだけであって、国語が苦手だからアスペというのは間違い
むしろガチアスペで人の気持ちがわからないくせに国語好成績がいるということはもっと知られてもいい アスペルガーなら心療内科で一度詳しい検査を
ADHDとの併発なら治療薬が使える
この薬はスマートドラッグとして使われる(ADHDじゃない人が使っても意味ない)くらいに学習効率を上げるいい薬だよ
乱用する馬鹿のせいで今じゃ病院でしか手に入らなくなったけど
使えるなら使うべきだよ
用法容量を厳守すれば安全
私自身がADHDだけど頭にかかった霧がなくなって
なんでもスラスラやれるようになる アスペでもアスペじゃなくても知的水準がそれなりにあれば語彙を増やして問題説きまくってパターンつかめば点は取れるよ。
質問に正確に答えるのが重要だから、心情を味わう必要ない。 うちのはそこまで賢くないんだけど、アスペ。
空気読めずグイグイタイプではなく、
空気読めず輪に入れないし弱い、無害タイプ。
コミュニケーション能力低いし社会性も幼すぎ。
でもずっと国語が得意なのが謎…。
算数悲惨なまま、S60あたり合格しました。
4年の時の国語の先生は、かなり良かったです。 >>877
うち女子だけど同じだよ。
ただ、国語の間違いをよく見てみると分かってないわけじゃなさそうなので鍛えれば壊滅状態からは抜け出せそう。本当は国語だけ下のクラスにいれてもらうのが良さそうなんだけど。
塾の算数簡単、国語難しすぎとぼやいてる。
誰とでもうまくやれるタイプだしアスペではないと思う。 >>889
間違いというのはわかる
アスペという診断名は無用の長物
でもアスペ、発達障害、LDというタグを付けると、苦手に対する有効な対策が効率よく検索できるから発達障害持ちでなくても便利よ
ちな私は国語や感想文がめちゃ得意なガチアスペ >>889
科目間の偏差値差が20超は何らかの原因が有ると思うのが普通。
発達障害の診断でも平均値の高低より、上下の数値が乖離している場合を判断のポイントにする。
視力が悪いのに日常生活で親が普通そうにみえたら診断しないかもしれないが、本人は不便を知らずに抱えてるかも知れない。 >>896
発達検査におけるディスクレパンシーは生きづらさの指標にはなってもそれだけで発達障害の診断の決め手にはならない
ましてや発達検査でもない模試の結果で何を言ってるのか 発達関係なく得意科目と不得意科目の成績が乖離している場合、片方の演習量が圧倒的に不足してる可能性もあるね。
小さな頃から算数重視で、算数が得意でどんどん進むから楽しくてハマるスパイラルに陥って
国語はいずれどうにかなると放っておいた可能性もある。
ほかの子が幼少の頃から読書などで長い年月をかけて鍛えていたところを、全部算数に当ててなかった？
読解力も補習でまだまだなんとかなるよ。
算数だけの子は今後辛くなる。早めに脱出を。 新小4で国語50で算数30
女子でN
公文で演習量増やしても、算数が一向に入っていかなくて入塾
数の概念というか、数量の感覚が相当鈍い
時計も相当怪しい
時計見て、何時？と聞くと、長い針が30分を指しているのに「5、10、15、20、25、30、30分だ」というレベル
どうすればいいですか… 算数50国語30ならともかく、国語Ｓ50以上あるなら普通に論説文や語彙は取れてるよね。単に論理的な子なんだよ。
10歳やそこらの男児に、空襲下の乳飲み子抱えた母や、臨終間際のジイサンや、揺れる乙女心を理解しろってのが難しいのよ。おぼろげに想像できても「辛いんだろうな」「イライラするな」と感じるだけで、80字以内に記述するなんて曲芸並だよね。
受験学年になれば肝を叩き込まれるから大丈夫だよ。
物語文とはいえ文の真髄を問われるわけではない。というか、長編の一部抜粋でそんなの読み取ることは期待されない。採点基準に沿った答案が出来ればいいの。
ソースはウチの子。と同級生多数。 >>894
ストラテラとコンサータ
ストラテラはどの医者でも出せるけど
コンサータは限られた医者しか出せない
ADHDの素の状態は
徹夜明けのボーっとする頭みたいな感じだけど
薬飲むとそれがなくなる
シャキッとする
私は社会人になってから診断を受けたけど
もっと早く学生のうちに薬に出会えていればと後悔してる ADHD混ざってれば薬もあるけど、ASD単発だと難しいよね
>>883
もし専門家に相談するつもりがあるなら、どこも混んでて予約から半年ー１年待ちとかもあるあるなので早めに電話してみたほうがいいかも
算数がそれだけできるなら計算や図形だけでなく複雑な文章題も得意ということでしょ？
それなら知覚だけでなく言語の数値も高そうだから、国語の物語文読解もテクニックを身につければ対応できそうだけどなあ
逆に本大好き系女子にありがちな感性だけで文章読んじゃうタイプは論理的に考えられなくて高学年で国語が伸び悩んだりすると塾の先生が言ってたよ いや、なんでみんな偏差値聞いただけでアスペの診断して
それ前提で病院とか勧めているの
この流れおかしいでしょ >>902
ありがとうございます 実際にそういう男子の終了組を知っている方にそう言って頂けると安心できます
確かに物語を味わってもらうというよりは今は問いに正確に答えられればひとまずそれでいいので徹底的に物語文のテスト用テクニックを演習、定着の方向でやっていきます
あと1年強で少しでも安定感出るといいな
ちなみにこんな子ですけど読書は大好きです
うちの場合読書量と心情読解には全く相関が無いように見えますが 読書好き男子なら
本文読解力より
何を問われていて
結論として何を答えなければならないか
という
問題文の読み込みが足らない部分も
あると思う。
筑駒以外なら
男子の国語は何とかなる、に同意。 >>905
ね
何か日常に支障が出てるならともかく、模試で国語偏差値53しか取れないんです
で検査してもらえると思ってるんだろうか
診察勧めてる人たちは
これが国語偏差値70の算数偏差値53だったら発達障害ですねって言うのか
国語も算数も偏差値50届きませんで知的障害ですねって言うのかって話だよ うちの子、すごく幼い新小5女子だけど、国語の読解は得意だよ。国語もほかの三教科もS60くらい。
心情とか、捉えどころがない感じもするけど、まず語彙力なのでは。
サラリーマンのおっさんの悲哀、こんな文章を小学生女子が共感するなんて土台無理。
共感しなくても、読み取りさえできれば、ある程度の得点はできる。ソースは頭の中身がコロコロコミックのうちの子。 偏差値50は後出しじゃない
まあそれ以降もアスペアスペ言ってるけど
でも幼児期から数字大好きなら診断つくほどじゃなくても傾向はありそう
御三家なんてそんな子ばかりだし 斜め読みしてたから、ご本人とお母さんに困り感がないのに無神経なこと言ってごめんね
上の子が同じようなタイプだったのと、塾のクラスメートにも診断済アスぺが複数いたのでつい余計なこと書いちゃった
うちは発達家系で上の子が軽度アスぺ＋漢字LDなんだけど最初の受診きっかけが同じようなことだったよ
理数と国語（特に漢字）の能力差が極端で学業に支障が出ている、という理由で初診申し込んだから診察はしてもらえるよ
国語は最後まで足を引っ張ったけど、テキストを読み込んでテクニックを覚えることで最終的に60くらいまでは行ったよ
と、いうかせっかく塾に行ってるんだから先生に相談してみては？
理系男子あるあるの悩みだと思うし >>909
中学高校とあがっても国語の問題は共感力じゃなくて
語彙力や論理だよね 国語全然取れなくて(偏差値40台連発、しかしごくたまに60近く行く)頭抱えてたけど、
過去問始めたら男子校の国語は簡単で拍子抜け
ま、N60前後くらいのしか知らないけど… >>912
そう思う。
上で同じようなことを書いてる人がいるけど、土台共感とか経験など有り得ない状況が出題されるんだからね。
それに筆者の考えを問われている中で、下手に主観的な共感をすると、かえって正解を邪魔する。 共感なんていらないのは当たり前。
偏差値50って、どのへん落としてS50かによるけど。この人は物語がダメなんだよね。
知識がほとんど取れててS50だとしたら、登場人物名見ただけでオエーってなってるレベルだよね 出題部分探すので精一杯とか
選択肢問題は4分の1より正答率低くて「全部アにしたほうがまし」レベル >>903
ＡＤＤでも同じ？他動は全くなくて、注意欠陥だけなんだけど。 うちはYなんだけど、「6年夏期講習で国語読解はかなりみっちりやる、男子はそこで伸びる」
って個人面談で言われたよ
Sのカリキュラムはどうなんだろう
いずれにせよ塾で相談が一番いいよね、似たような子いっぱい見てきてるだろうし 女子なんだけど机もロッカーもぐちゃぐちゃ、クラスで一番トロくて女子っぽい要素まるでなし。
算数は得意、国語は算数偏差値の15マイナス。
テニオハおかしいレベル。
入りたい学校は中堅の女子校なんだけど
問題見たら算数簡単すぎ、国語はぜったいむりなレベル。
漢字は頑張ってるけど他にどうやって国語を勉強させていいかわからない。
社会はやればできると思うけど、算数ばかりやってて全然他の勉強しない。
どうしたらいいだろう。 >>919
申し訳ないけれどその特性で中堅の女子校を希望なさる意味がわからない。 >>918
＞「6年夏期講習で国語読解はかなりみっちりやる、男子はそこで伸びる」
それはうそだな。
正確にいうと、「男子のうち伸びる子も一部いる」が正解。
なぜなら、男は成長が遅めなので、中学後半で国語が伸びる子も普通にいるからだ
。
特に早生まれの子は小六の受験までに成長が追いついていないので、
開成に合格できなかったのに、他の学校から東大に行くというケースも
十分にありうる。 >>919
たしかに読解をあげるのは難しい課題だと思う。こつこつ毎日多くの問題を
解いていくしかないかもね。きっとすぐには上がらないだろうけど、
少しはあがるかも・・・（読解は素地に左右される部分が大きいはず。）。
さくぶんなら、訓練スレが普通の日本語は書けるようになると思う >>919です。
算数大好き、理科はなにもしなくてもまあまあできる、国語ダメなんだけど本人は歴史(特定の時代や人物に限る)が好きで文系志望。
志望校の文化祭で本人のツボにはまる歴史の展示があったらしく偏差値関係なくその女子校以外考えられないらしい。
明日から漢字と語句に加えて音読でもさせてみる。
個別や家庭教師つけたら違うだろうか？ 前回のテストでクラス1位になったら小学校のお友達から露骨に嫌がらせが始まったわ
こちらから誘ってもいないのに、あなたとは一緒に帰らないからとか
休み時間に別のお友達誘ってクスクスしてたりとか腹立つわー
学校でも元々トラブル起こすお嬢さんみたいだから先が思いやられる ADHDの治療法で高速音読というのがあるよ
新聞でも参考書でもなんでもいいから1日30分できるだけ早く音読するというもの
副作用もないから試してみて
2〜3カ月でかなり改善する >>924
その歳の女子で文系志望もへったくれもないけどなw
算数が出来るっても桜蔭とか渋幕とかを嬉々として解くレベルじゃないなら別に普通の女の子
単に学力不足だからカテキョ云々の前にコツコツ音読精読しなさいよ >>924
私が高校生の時に言われた事で、小学生に向くかわからないんだけど
国語が出来ない子は、日常の会話レベルで日本語が不正確だから
会話レベルから正しい日本語、それこそ｢てにをは｣の使い方から正しく使えるように気をつけさせるといいと言われたよ。
先生は、日常会話で間違った言葉遣いをしていたら、その場でどんどん指摘して言い直させてると言ってたよ。
小学生だとストレス溜まっちゃうかもしれないけど まあ中受なんて究極的には早熟のスクリーニングなんだから、
ある程度あきらめる必要もあるからね。 >>921
これな
3月生まれの息子、5年終わりでやっとアルファ下位入りしたが、開成には間に合わないかも分からん
でも身内に東大国医複数いるし、進学先はどこであれ、この先伸びていくことは多いに期待している >>919
計算みたいな感じで語彙集や文法事項をやってみるとかどうかな？ よく931みたいなこと言う人がいるけど、それって幼すぎて中受に間に合わなかったというよりは、
中受の狭く深く難問を解くパターンにははまらなかったけど、大学受験の広く浅く高得点を取って行くパターンにははまったという、競技の差によるものがほとんどじゃないかと思ってる。 >>933
東大の問題ってそんなに簡単だと思ってんの。
やってみるといい。 小6だと早生まれと4月生まれの差はまだ埋まってないからね
このスレだとそれはないことになってるみたいだけどｗ ほら
現実を直視しようとしない上に性格も悪い
こんなのばかりだ まだ差はあるのは当たり前なんだけど我が子が４月〜7月くらいの親の一部が認めたくないだけ
あとはうちの子3月生まれだけど余裕でしたけど？のマウンティングね
大抵の人はまだ差が残っていることはわかっているよ >>935
ほんこれ。東大理3在学中に司法試験受かった河野玄斗くんも、中学受験は第一志望に落ちてる。三月生まれの人だよ。生まれ月も影響したと思う >>934
私自身は、東大の二次の問題の方が取っつきやすい
中受の問題は本当に難しい >>934
もちろんやって受かった上で言ってるよ。
大学は受かったけど、当時の自分には灘の問題は無理だったし、今でも無理だなという人はたくさんいるんだよね。
去年までは中受はさらに難しく、東大数学はさらに簡単になる傾向が続いたからね。 灘の問題だと何割とれるの？
東大の数学だと何割とれるの？
受験の目的は合格だけど、単に灘の算数に難問を混ぜてきているっている
っていう話かな。 個人差の方が大きすぎて、生まれ月の差なんて気にしたこと無いわ。
御愁傷様。 >>945
女子のこと?
女は成長が早いから関係ないかも 触らなくていいんじゃない
最後の一行言いに来ただけだから
典型的な○○ >>900です
>>901
まじですか
いや、これまでも少し疑ったりしたんですが、学校の先生や公文の先生にも否定されたので、違うのかと思ってました
四則計算はできるけど、ただ数量感覚に乏しいから時間がかかる
理解も記憶も数字が絡むと時間がかかる
全般的にかなり幼いけどなんとかできるからLDは除外してた >>948
> 四則計算はできるけど、ただ数量感覚に乏しいから時間がかかる
> 理解も記憶も数字が絡むと時間がかかる
LDと決めつけるつもりは全くないけど、それそのまんまLDにありがちな特徴だよ
特に、新小4で国語はN50取れるぐらいなのに時計の読み方がそれという所
それを具体的に説明すれば発達相談につなげて貰える可能性高いと思う
でも、もう3年生だし文系科目でなんとかなりそうなら敢えてはっきりさせなくてもいいかも
学校や公文は、そういう「能力的に高めの子のLD」は指摘できないと思う >>948
新小4で時計見て30分ってわかりやすい単位でも考え込むっていうのは割と困り感あるのではないかな
この先の学校の算数もついていけなくなる可能性はあるかもしれない
なので心配なら早目に相談したほうがいい
というのもそういう検査は予約とれるのが数ヶ月先、半年先とかがザラだから そうだね、高知脳で局所的なLDだと特に小さいうちは努力と知能でカバーできちゃうからね
>>911だけどうちの子にLDの診断付いたと報告したら学校の先生は驚いてたよ
他の科目はできるから、ただ字が汚いだけの男子にありがちなタイプだと思ってたって
ただ、特に支援や投薬が必要ではなく、算数が苦手な子としてやっていけそうなレベルなら>>949さんの言う通り診断つける必要はないと思う
進路を考える時に数字を扱う学科や職種を避ける選択をしていけばなんとかなるのでは レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
