ADHD、LD等の子供たちの学習と生活－22

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 14:28:17.00

うちは副作用ばっか酷くて効果なかった
病気とか何にでもいえることだけど
投薬ってそんな万能じゃないよ
効けばラッキーくらいな感じじゃないかね

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 17:58:10.26

投薬しても夕方には切れてると思う
そもそも薬を増やしてくれないから効き目もどうだかって感じで土日祝は休薬
投薬し始めた小1のころは食欲減退で痩せたし、給食も残したりしてた
ここまで癇癪もひどくなかった
そもそも食べ過ぎる子で太り気味だから、それで丁度良くなった感じ
最近は食欲にも変化ないしまたふっくらしてきた
休みの日は掃除に追われ子供はうるさいし参ってきた

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 19:02:59.10

親も疲れてしまうのはわかるけど、まずは宿題内容を連絡帳に書かせる習慣をつけさせないとダメだよ
これを低学年のうちに習慣つけて、担任の協力をあおいで連絡帳のチェックだけはしてもらうとか。
連絡帳と照らし合わせて宿題の出来は親が確認。
暴れることを理由にしても、大人になって就職してから、○時までにこれをコピーしてファイリングしてね→時間になって暴れていたらクビになるよね？
大人になって困らない生活力を身につける期間なんだからさ。
本人にとって、嫌なことでも逃げられないことも学ばないといけないと思うんだけど、そのあたりはどう考えているんだろう？
薬が合わないなら合わないで、他の薬もあるし医師に相談するとか、支援級、支援学校も視野にいれる必要あると思う。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 19:17:30.44

それで改善が出来るんなら良かったね

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 19:40:25.91

>>767
お子さん何年生？
嫌なことでも逃げられないこと、何年生くらいから理解したのかしら

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 20:08:00.47

>>769
うちは三年生。
一年生の終わりの時に診察、診断をうけて投薬をスタートしたけれど、当時は授業中に椅子に座らずに好きなペース（本棚や水槽はもちろん、校庭にも…）に行くし、
担任も諦めて何も言わないし、クラスメイトもいつもの風景だと空気みたいな存在だった。
当然、授業もほとんど聞いてない。指示された解答ができなくて、わかりませんと担任にもっていったら、じゃあこれをなぞりなさいと別課題を渡されて、頑張って課題をこなしても、あなただけですよ、みんなちゃんとこなしていますよと怒られて完全にやる気を失っていた。
ところが、二年生では担任が変わって、見捨てないタイプの先生になり、しっかりダメなことはダメと注意してくれる先生に。ここで一対一確認しながらの翌日の準備をする習慣性と、立ち歩きは無しに。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 20:20:14.64

三年生ではまた担任が変わり、怖くて厳しいと噂の先生で、確かに厳しいし、宿題も多くなったけど、
漢字も計算も満点とるまで追試で、長期休暇中は追試分の宿題を出すし、
宿題忘れは居残りで宿題をやらせるから、勉強や宿題は嫌だけど、宿題増量や居残りはもっと嫌だ！という感情から、じゃあ出された課題はしっかり取り組もうと取り組めるようになった。
連絡帳の他にメモも使用して、「□上履き、□宿題メモ」と連絡帳の表紙に貼り、終わったら□にチェックつけようね、とか。
（上履きを持って帰ることと、宿題を控えてくること）
先生が怖くて学校に来れなくなってしまった子もいるけど、うちには合っていたのもあると思う

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 20:21:26.52

連絡帳に子どもが書くことはないなぁ
連絡事項や持ち物はあらかじめ週おたよりにかいてある
時間割すらも…

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 21:31:37.27

小学校でそんだけハードモードなら中学では一体どうなるんだろう
中学のスレタイさんいるのかしら

**名無しの心子知らず** · 2018/09/20(木) 22:32:37.41

>>773
学習に関してはむしろ小学生の方がハードモードに思う。
全員統一右ならえの指導方法&担任絶対主義の王国だから、それに合わないと地獄。

中学、高校と進むにつれ成果主義が進んでいくので、そこに至るまでの手法はある程度自由がきく。
教科ごとに教師が変わるのでひとりの教師に嫌われても救いがある。
提出物に関しては点を引かれるだけの話。みんなの前で公開処刑されることは減る。
ただし人間関係は複雑になるのでそっち関係は本格的な地獄が始まる。

似たようなメンツが集まる学校を選べば高校はちょっと楽になる。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 00:56:14.47

LD持ち。
板書書かない。
途中式書かない(殴り書きの計算のみ)。
答えだけ。
本当に頭が痛い(のは親だけ)。
書かなくていいって育てちゃったから。
でも、ちゃんと答案になってないと、ダメなんだよと言っても、響かない。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 01:14:09.90

>>774
小学校は良くも悪くも横並びでいられるけど
ザルに水入れてるような脳なのに出来不出来がよりハッキリするんだから中学の方がキツいんじゃないのかな
高校については同意

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 06:41:00.76

>>771
居残りは嫌だみたいに物事が分かる子なら
むしろ、定型よりちゃんとしてるんじゃない？

うちのクラスで
休み時間も潰されて残されて課題をやってる子たち
みんな平然と宿題やらない、テストできないみたいだし

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 07:25:53.24

>>777
関係ないけどそういう子ってスレタイだけど無自覚親で、やってもできないからやらなくなるパターンじゃないのかなと思っている
普通なら学校の勉強は聞いてるだけで理解できるし
それなら宿題もやろうって気になるよね

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 07:49:00.69

>>777
努力はしたくないけど、結果は出したいタイプなんだ。
100点や入賞は好き。
居残りは、他の子は10分15分で仕上げても、うちの子はその倍から3倍の時間がかかるから、常に最後まで居残りになるらしく、それが嫌なのもあるんだと思う。
居残り嫌さに絶対に宿題はやるようになったものの、複数の宿題を出されると何がでたかを忘れてしまうのがかなり辛かった模様。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 10:04:27.71

>>776
LDってそういう脳だったっけ？
書字とか読みが目の関係で他人よりに時間がかかるだけで記憶や理解は普通なのかと…

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 12:05:32.84

>>780
計算LDもあるから目の問題だけではないでしょ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 14:46:57.74

>>780
LDでもいろいろ
純粋なディスレクシアは目の問題がない場合の読字障害のことだし、
専門的には文字の形態認知の障害はLDではあってもディスレクシアではないから

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 15:55:28.93

うちは中学が一番きつかったよ
高校で点数で評価されるようになって学校生活全般がハッピーだったみたい
今は予備校生だけどw

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 16:07:19.24

>>776
ADHDかLDかで違いそう
LDだと学習内容が高度になる中学校のほうが大変
ADHDだと「みんなと同じように」が重視される小学校の方が大変って感じ

うちは両方かぶってるから・・・orz

**名無しの心子知らず** · 2018/09/21(金) 16:18:47.40

>>784
うちはADHD診断だけど、LDも入ってそうかな？と思ってる。
なんてことない文でも適当に読み飛ばすし、漢字が人の5倍努力しても苦手。
わからないやつは勝手に判断しないでお母さんのところに持ってこようと説明し、私も教科書のままではなく、どう工夫したら理解させられるかを研究したりしているけど、さすがに高校生になって持ってこられてもお手上げかも…
二次関数を我が子が理解しやすいように教えられる自信がない…

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 04:19:49.06

教科書とノートがいつもバラバラですぐにノートがどこかにいった・・・と探す
教科ごとにジップロップみたいな袋に入れても、学校から帰ってきた時には
その中には何も入ってない
そのうちジップロップも学校かどこかで失くしてくる
皆さんはとう管理していますか?
小6でこれで、中学になって資料集や何やら増えた時はどうしようか今から不安です

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 07:35:44.39

>>786
ジップロックに出し入れするのはめんどくさいんじゃ？
うちはお弁当箱につける幅広のゴムみたいなので教科書とノートを教科ごとにまとめてた
ゴムを無くすことも良くあったけど(一応名前は書いてたから戻ってくることも)
100均で2個100円のを買いだめして無くしても気にしないようにした
消しゴムや定規もよくなくしたけどもうお金で解決できることはそれでいいやと…

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 08:01:11.86

教科ごとに袋分けはスレタイ児には無理ゲーだと思う…私でも面倒くさくて嫌だしw

教科書にノートを挟んでひとつにまとめる形を習慣づけるとか…？
すぐには身につかないかもしれないけど（身につくかもわからないけど）
こうやって管理しなさい、じゃなくて、こうすると失くしにくいかもよ～？くらいの軽いノリで

どうしたら失くさないか本人と一緒に考えて色々試してみるしかないんじゃないかな

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 08:05:19.76

リロってなかった～

ゴムでまとめるのはワンアクションだからジップロックよりハードル低くていいかもね。
手間や道具が増えれば増えるほど混乱して失くすのはデフォだよね…

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 08:13:33.85

鉛筆や消しゴムや名札をポロポロ無くしてくるのは
「女子に人気で『あ、◯◯君のだ～、欲しい！』と盗られてる」と思うようにしたら爆笑出来た
現実にはお道具箱の中だったり本当にイジメで盗られてたりしてるだけどね…

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 10:16:45.35

頭ではわかってても出来ないって障害だと思っていても疲れる
学校では割ときちんと出来るのは、本人の中で先生に怒られるとか友達に馬鹿にされるのが嫌だっていう要素がるからで、
ママに怒られるとかはまあ怒られてもいいやって気持ちがあるから、追い立てる要素にならない
家でも見張っていれば遅いけど取り組める
厳しい先生だと宿題するのは、宿題する習慣がついたのではなくて、ただ怒られたくないから、ってだけ
やらなくちゃいけないけど後で…後で…って特性ほんとうに治すことは出来ないんだろうな
普段の勉強はしないけど夏休み最終日慌ててやるとか、テストの前日に慌ててやるとかも、
さすがにやらないとやばい！ていうギリギリの時にならないと出来ない特性ならではだもんね
こっちは気長に正しいことを教え続けるしかない
分かってるのになんで出来ないかわからないごめんなさいて泣かれるとつらい

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 10:58:57.78

でもこれ、親に障害だという認識があるからガッカリしまくってるけど態度には出してはいけないってブレーキかかってる分まだマシなんだろうな
この認識なかったら私は毎日もっと罵倒しまくってると思う
自尊心なにそれ状態で
定期テスト前に100時間勉強してたってとってくるのは30点以下
何ふざけてんだとなるし、おぼえるには100回書けとか言ってそう

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 11:07:20.07

>>791
私は多分定型だけど
ちゃんとやるのは怒られたくなかったからに
ほかならなかったよ
怒られないなら宿題とかやらなかったと思う

子供のうちから、自分のためにちゃんとやらなきゃ！
って思う子は、精神年齢が高かったり
目標が定まっている子なんじゃないかなぁ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 11:07:25.20

何度なぞらせてもしんにょうが正しく書けない
ひらがなの「そ」みたいになる
なんかコツとかないのかな

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 11:44:42.28

>>794
すべての線を力入れ過ぎて書いているんだと思う
最初の直線はシッカリと後は力抜いてクネクネでそれらしく
きゅっ！へろへろ～って感じで

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 13:09:18.03

>>795
そうそう、とにかく力が入り過ぎてる感じなの
肩もいかってる
横できゅっ！へろへろーと言ってみるわ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 13:25:34.70

>>793
怒られるからやるとか、恥ずかしいからちゃんとしなくちゃって基準が定型とはだいぶ違うんだろうなって思う

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 13:31:06.17

adhdはえんぴつにがて
太すぎて汚い子は、シャーペンの方が字が華麗になるよ
クルトガとか

**786** · 2018/09/22(土) 14:35:47.02

>>787 >>788
ADHDの忘れ物対策みたいなサイトでジップロック方法を見つけてやってみましたが
うちにはレベルが高過ぎました。
ゴムまとめ、早速やってみます。
今から100均でゴムバンド大量購入してきます。
こういうアイデアは本当にありがたいです。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 14:41:15.20

中学入って教材が多いので本格的にマズイと思って、細かく仕切れるタワー型の書類入れを買って教科別に収納できるようにした
付いてないと分けて入れないけどね

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 14:43:27.53

最近の、子供の荷物大杉の流れでさっそく教科書学校に置くのOKになったのに、相変わらず馬鹿正直にぜんぶ持ってくる
家で必要なものだけ選別して持ってくるのがめんどくさいんだろう

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 15:09:05.66

>>798
うちはシャーペンを分解しまくって
大量に壊したわ…
別に分解に興味があるわけじゃないんだけど
気が散る材料があるならなんでもって感じ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 15:16:16.51

>>799
もう行っちゃったかな？
1個100円のしっかりしたやつは教科書ノートまとめるとキツキツでちょっとやりづらかったよ
2個100円の薄いやつはよく伸びるからまとめやすかったよ
でもしっかりしたやつもしばらく使うと伸びてきたから問題なし！

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 15:40:51.83

いつも思ってたけど、小学生低学年のBか2B指定ってキツイよね
ADHDの特性なんだかよくわからんけど、うちの子らは筆圧強くて字が汚いから、書き直しとかすごい量なのに鉛筆が濃いからなかなか消えない！
それこそシャーペンとか硬いやつ使わせてやりたくなる

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 15:47:53.43

>>804
それこそ配慮が必要な状況だから、HBを使わせてもいいか聞けばいいのに。
うちは逆に筆圧弱すぎて中学年でも2Bが合ってるわ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 16:20:41.08

>>803
先程買ってきました
3個100円のブックバンドがﾀﾞｲｿｰで売ってたので失くすことを想定して10個買ってきました。
重ね重ねありがとうございました。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 21:41:39.60

うち低学年は6B指定だよｗ
４年の今やっと2B使い出した

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 22:59:45.30

硬いやつの方が消えにくくない？

**名無しの心子知らず** · 2018/09/22(土) 23:09:43.08

adhdに鉛筆は不向き
というか、41歳、大人になった今も、鉛筆では綺麗にかけない
職場も、パソコンでの資料作成が当然の時代で助かる

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 02:21:57.87

>>802
うちもシャーペン分解してた
そんなことばっかやってるから持ち物壊れやすい

そしてシャーペンカチカチやるのが面倒くさいと言って
先端の穴から入れている

やることなすことバカみたい

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 03:33:24.72

>先端の穴から
なんか笑ったw
そりゃイラつくわ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 07:35:17.38

>>810
うちも、先端から芯を入れたり
カチカチカチカチ延々と芯を出したり
分解したり…で
少しでも目を離すとずっと遊んでる

かといって鉛筆だと
すぐ丸まるからイライラしだすし
削るなど別の作業がすぐ入るし
なんにせよ、宿題や勉強をしない

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 09:06:49.55

>>801 うちは家庭用教科書買ったよ
小中の教科書は各科数百円だし
フリマアプリでもたくさん出品されてる
持ち帰るのはノートだけ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 14:17:46.56

まだシャーペン使わせてないけど、もし使わせたら分解するだろうなあorz
私もやってたし
鉛筆は端っこ噛むのをよくやってる。

漢字は覚えられるし書けるけど、ドリルの所定のマス目からはみ出る小学校４年生。
学年上がるにしたがってマス目が小さくなっていくのが厳しい。
市販のドリルや無料ダウンロードドリルでマス目大き目なのあったら教えてください

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 15:30:45.19

>>811
バカでしょ？
毎日そんなんだよ
しかも中１だよ

ただでさえ荷物多いのに
布製のファスナー付きペンケースの片面に
新品の消しゴム10個くらい入れてる（全部香りとか違うらしい）
それが重い重い

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 15:33:03.34

中学生、分解して使えなくなったシャーペン10本以上あるわ
筆箱の中でシャー芯折れて粉々
筆圧が異様に低くてミミズの這ったような文字のようなモノしか書けない
学校の先生よく判読出来てるな

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 16:09:59.77

>>814
誰でも分解はするんだろうけど（私もやったし）
なんというか、次元が違うのよね

ちょっと分解したくらいなら
元に戻せばまた使えるんだけど
凄い勢いで気が散りまくって分解しまくるからさ

シャーペンの調子がおかしくなって使えなくなるなんて
ADHDの子を持つまで知らなかったわ
そんなのが、数ヶ月で10本以上
今もカチカチカチカチソワソワソワソワしてる

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 16:34:14.06

>>817
あのムダにカチカチするのもやめてほしいですよね
ウチの母もすごいイヤがってて

シャーペン、シャー芯の件
同じような人がたくさんいてｗ
　
何本もダメにしてまた買ってくれとか
言うから腹立つ
シャー芯もムダに折れてる

こないだなんかホチキスのかえ芯が
折れてバラバラになってて使い物にならなくなってたし

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 17:40:05.51

シャーペンの芯、先端から入れてたよ。
普通じゃない?

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 17:53:20.70

…私今でも先端から入れてる…ごめんなさいという気持ちで黙って見てたけど同じ人いたw

上の方開けたり閉めたり、出てくるまでの空カチカチとか無駄としか思えない
先端から入れた方が早い

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 18:08:57.39

折れたりしないの？

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 18:24:03.95

先端からでも早く上手に入れられる人はいいんじゃないかな
ウチのはそうじゃないから問題

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 18:25:43.15

しかもムダにカチカチやるクセに
芯を出すためのカチカチは面倒くさいとか矛盾してる

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 18:55:33.75

私は折らずに素早く入れられるので許してくださいw
上手くできないのに先から入れるのは確かに意味わかんないねw

分解も超やってた、何でも分解しまくってたなー
でもお陰で物の仕組みには強いよ
修理とか配線とか、特に習った訳じゃないけど得意な方だと思う
物づくりが好きなんだけどそういう所で技術とか知識を培ってきた部分はある

でも母親になって、目の前で子供がシャーペン分解しまくってたらイラつくのもわかるw

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 19:14:27.35

シャーペン分解、芯の入れ方、あるあるすぎて…w

ウチが診断ついたのは今年の春。（小6）
インチュチニブが合っているのか、学校の成績は90点前後をキープできるようになったけど、受験用の勉強がまるでダメ。
夏休みもつきっきりで教えたし、今もつきっきりなんだけど、まさにザルに水を入れているようなもん。
これから模試のシーズン、最下位辺りをウロウロするのが続くのかと思うと鬱だよ。
地元の公立中学は県内でも有数の進学校（？）で、うちの子が通えば内申は絶望的だし、偏差値の低い中高一貫は遠くて不便だし、本当、どうしたらいいんだろ。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 19:30:47.50

ここ見て不安になって小5スレタイ両方あり息子の塾用の筆箱をチェックしてみた・・

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 19:33:25.28

>>825
あちの同じような状況だ・・・
受験用の勉強が全然駄目で最下位あたりをウロウロも同じ
うちの学区の公立校も区内トップレベルの進学校ってとこも同じ
唯一違うのは希望の学校が2駅先にあり往復40分で行けるところかな
偏差値も低いけど知名度も低くて良い評判も悪い評判もネット上どこを探しても見当たらない
この学校より偏差値低い学校でも文化祭や説明会の日程等は私立中学の検索サイト等に載ってるのに
それにすら載ってない知名度の低さには笑ってしまう
世間的に相手にされてない学校なのかな・・・
>>825さんの仰る学校は遠くて不便ってどれくらい?
往復2時間を超えてしまう?

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 19:35:27.68

親がバカだから子どももバカになる
この一言に尽きる
とにかく発達障害児は通常学校に入れないで隔離すべき

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 19:59:50.90

>>827さん>>825です。
都会の小学生が羨ましい。
ウチは地方なので交通機関が発達していなくて、そこまで距離はなくても余裕で片道1時間ぐらいかかってしまう。（最寄駅から徒歩30分とかねw)
引っ越すという方法もあるけど、持ち家だし、下の子がまだ小学生なんで転校は避けたいしね。

というか、まさかこんな展開になると思わなかったんで、本当に辛い。
なんとか、気持ちの整理をつけたいです。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 21:43:37.92

食べるの止められない子っていますか？

色々工夫してもだめで完全に詰んでる

声掛けとか工夫とか散々やったけどそこだけに構って生活できない
そして家族ばっかり痩せていく…

**名無しの心子知らず** · 2018/09/23(日) 23:11:18.47

過食ってこと？それとも、量じゃなくて延々とダラダラ食事時間が長いという意味？

**名無しの心子知らず** · 2018/09/24(月) 00:53:09.71

>>830
嫌いな食べ物を混ぜると食べなくなると思うよ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/24(月) 06:03:08.22

1日家にいたらおやつをダラダラ食べるしおやつ無くしたらカップラーメンとかがおやつになる。
嫌いなもの出すと食べないけど「おかずがない！」ってブチ切れる
外食すれば定食＋唐揚げ単品＋家族が残したもの＋パフェ(デカい)

お菓子って買ってないんだけど仕事場とかで配られたりするんだよね
もちろんたまーーーに私が食べたくて買ったりもするんだけど隠してても見つけて食べちゃう

運動させようと外に行っても食べちゃうし、家にいても食べるし食事の量も途中で止めさせると怒り出すからもうどうしていいかわかんない
昨日1日付き合ったけど毎週末こんな過ごし方できない

**名無しの心子知らず** · 2018/09/24(月) 06:14:37.87

家族は兄がいてその子はガリガリに細い170で46キロ
だからそっちに食べさせたいんだけど食事の量が少なくて全然食べてくれない
残すと下の子が全部食べちゃう
ちなみに下は162で76キロ

兄弟で違うもの出すとずるいって怒るし、下に合わせてちょっと変なの出すと上は全然食べてくれない
そもそも兄は夕飯抜きとかでも全然平気なタイプ

上は食事に興味なさすぎるし、下は全ての神経が食べることに集中しすぎてて辛い。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/24(月) 06:18:06.36

>>833
デブなの？
ぶち切れたって暴れたって出さない
習い事沢山いれるとか予定を作って食べない時間を強制的に作る
外に行っても食べちゃうの意味が分からないけど、キレるならきれさせときゃいいじゃん、結局騒がれるのが嫌で食べさせてるのでは？

**名無しの心子知らず** · 2018/09/24(月) 06:42:19.38

うちは暴れるほどじゃないけど食べる方だから、カップラーメン、お菓子のストックしないは基本で
ご飯には雑穀を混ぜる(子供があまり好きじゃない)
あとコンサータ飲むと食欲減退するからうちはコンサータ飲んでちょうどいい感じ
外食はやめたらいいのでは？
おにぎりでも作って公園のベンチで食べたらいいし
家帰ってから食べるよって言って暴れてもほっといたら？

**名無しの心子知らず** · 2018/09/24(月) 08:13:07.49

>>834
中学生？部活は？
うちも中学の頃、買い食い系でポッテリ太ったことある
子どもの肥満の話を聞いたことあるけど、食事制限より身長を伸ばす、運動させる事を重視しろって事だった
食欲は高校生になったら、内容を考えるようになったのとお洒落したくなって落ち着いてきたよ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/24(月) 09:39:01.53

肥満児ってスレタイ率かなり高いんじゃないかと勝手に思ってる
自分も傾向アリでそんな感じだった
中学のときから定期的にダイエットするけど
油断するとすぐ食べモードになっちゃう

**名無しの心子知らず** · 2018/09/24(月) 11:21:48.64

私も気を抜くとダラダラ食べちゃう
お腹が空いて食べるというより刺激が欲しくて食べてる感じ

食べるものないと怒っちゃうのは、食べる事と報酬系がガッチリ繋がってるんじゃないかな
ゲーム中毒とかと同じ感じ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/25(火) 10:28:56.53

>>815
自分、定型だけど超急いでるならシャーペンの芯は先端から入れる
そのほうが絶対に早い、やってみたらわかる

**名無しの心子知らず** · 2018/09/25(火) 10:30:15.66

あら、リロードしないでレスしたらとっくに話題終わってた。スマン。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/25(火) 10:31:54.50

シャーペンの芯がなくなったからどうやるか見てたら
一本だけ出して先端から入れてた
実際には芯を一本だけ出そうとして全部出てしまって慌ててたからトータルでは遅いけど

**名無しの心子知らず** · 2018/09/25(火) 14:54:13.68

>>842
あるあるｗ
なんともかわいらしい
＞全部出てしまって

**名無しの心子知らず** · 2018/09/25(火) 16:54:52.29

容易に眼に浮かぶw

**名無しの心子知らず** · 2018/09/27(木) 06:29:50.71

習い事のバッグを見たら、飲みかけのパックのジュースをそのまま入れていて、テキスト類がジュースでベタベタ、ブヨブヨorz
おまけに、給食で出たジャムが、これまた開けたまま入っていて、そこにむき出しの鉛筆がくっついてるよ…。
今朝も30分早く起きてバッグを洗ってる。いつまでこんな地獄が続くんだろ。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/27(木) 12:54:23.13

どっちかがくたばるまでと腹をくくるしかない。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/28(金) 12:53:37.35

小4でシャーペン持たせたことないけど、分解するだろうなぁ。書字障害だから使わせてみたい気もするけど。

小1のときも授業参観に行ったら、算数セットの磁石入りブロックを全部授業中に分解して磁石取り出して遊んでて頭抱えたし。
今は魔改造とかいって、ベイブレードをバラしまくって、でも付け忘れたネジが掃除中にアチコチから出てくる。ルービックキューブも回転して色合わせせずに、分解して立体パズルみたいにはめ直してるし。

バラして戻せるならいいけど、バラして戻せないからね。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/28(金) 15:12:21.51

ちょっと前にシャーペン改造が流行ってた時は定型も元に戻れないレベル分解とかざらでしたw
高い機能型シャーペンでそれはやめていただきたいね

>>847
本来の目的とは違うけど、小4なら鉛筆タイプのシャーペンあるからそれを持たせてもいいかも。
作りはシンプルだからそれで思う存分分解させてからの普通のシャーペン導入の流れ。どうせいずれシャーペン使うし。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/28(金) 19:06:45.01

うちの子(19)はシャープ分解とかはなかったなあ
と思って読んでたけど、
赤ちゃんのとき（1歳半～3歳くらい）フロッピーディスクを何枚も壊されたのを思い出した。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/28(金) 21:20:19.88

小学校の3、4年くらいの時、
くもんの三角鉛筆みたいなシャープペンをデパートで見つけて、使ってました。
(ステッドラーだったような気がする)
筆圧が弱くて、大変でしたが、壊れるまで使いました。
(分解して壊したのかも？わすれましたが)

**名無しの心子知らず** · 2018/09/28(金) 22:55:08.18

というか、普通、分解するよね?
みんなやってたよ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/28(金) 23:03:21.85

>>851
戻せれば…ねw

**名無しの心子知らず** · 2018/09/28(金) 23:30:40.82

>>851>>852
確かに、分解したことない人なんてこの世にいるのか？ってぐらい一生に一度は誰しも分解する、かもｗ
それに戻せない場合もまあ、珍しくないと思うけど、
問題はそれを何度も何度も何度も何度も繰り返すことだよね・・・・

うちのADD君は分解して戻せなくなることはなかったけど、
シャーペンの頭？ノックする時押す部分（芯を入れる時外す所）を必ず無くす
頭がついたままのシャーペンを見ることがほとんどない

**名無しの心子知らず** · 2018/09/29(土) 07:26:33.05

なくすのもあるあるだね。社会人になった今でも。
消しゴム使うときにはずして、転がって落ちたりして。
ボールペンのキャップもよく消えるよ。

とういうか、文房具はなくすのが基本だね。あと、プリントは必ずふやけてる。時計もよくなくす。
普通のこと。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/29(土) 07:46:41.13

>>851
シャープペンもそうだけど、私は壊れた家電を分解するのが好きだったなぁ。基板からコンデンサ集めてた。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 11:01:09.83

うちLDなんだけど、まだ騙し騙し努力でカバーして普通の成績を取ってる
担任に言わせると「良い成績」のグループに入ってるらしい
で、クラスに超絶頭のいい子(何もしなくても100点取れちゃうような子)が何人かいて、その子らとことごとく友達なのね
だから、自己肯定感とか潰されまくり
「何で自分は100点取れないのか」って昨日も爆発して泣いてた
「出来なさ過ぎて死にたくなった事もある」って告白されてドキッとした
勉強だけが人生じゃないって言ってあげたいけど、現実問題学校生活は勉強がメインで立場が決まるもんね…
辛いわ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 11:30:07.26

>>856
年齢をだいたいの範囲で聞いていい？

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 11:49:59.11

>>857
小5です
小5で死にたいと思った、なんてどんだけ追い詰めたんだと私も反省
私は頑張らせる事でみんなについていけるなら、と思ってたけど、かなり負担なんだろうな

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 11:52:19.38

なんのLDなの？

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 12:27:00.61

>>859
読み書き(読みは粒読み・勝手読みで文意が取りにくい、書きは字も下手だし作文壊滅、漢字の読み書きがなかなか覚えられない)、九九は大体覚えてるけどまだ完璧ではない

担任は「もっと出来ない子もいます、◯◯君は出来ている方」という評価

週1の他校通級、毎日私ががっつり横について、週2学研にも行って、で伸ばしてる感じ

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 12:52:50.76

たとえば将棋とかはどうだろう
家では宿題や教科書をタブレットで撮影して読み上げてもらってもいいかも
字は下手のままでも漢字が無くてもいいから書く行為はつづけたい
めちゃくちゃ大きいゴシック体なら読める等ならPCを与えちゃってもいいかもしれない

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 12:53:36.72

ごめん的外れだわ
やってるよね
100点に対するこだわりがなくなるといいね

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 13:34:42.77

>>860
それ、LD?
そうだとしても、訓練でどうにでもなるレベルで、ldにカテゴライズする意味ない

昔なら勉強があまりできない、とか、落ち着きがない、と言われてたのが、LDとかADHDとか呼ばれるようになったけれど、薬を飲まないのなら対策は変わらない
つまり、人より努力する

親や本人が、カテゴライズを努力を諦める口実にするのは最悪

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 14:10:16.27

>>863
ご自分で言ってる意味わかってる？

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 14:18:05.11

ウィスクとビネーとKーABCでLD太鼓判頂いたのよ
先生は私が聞く前に「診断書書くよ」って言ってくれたくらいだから、自信持ってLDだと思う

LDだからって諦めたくないから努力してるんだけど、どう頑張っても出来る子には追いつけないから悩んでるって話だったんだけど…

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 14:27:13.32

話がよく分かっていない方はスルーして進めた方が良いかと。

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 14:40:34.35

LDやADHDの子は最初は他の子より出来ていても
次第に本気を出した健常の子に抜かされていく、ほとんどの場合。
いくらお金と時間をつぎ込んでも、残念だけど。
だからといってLDやADHDだからと諦めるのではなく
「十人十色というように人によってアウトプットとインプットの時期は違う。
あなた今はインプットの時期だから、ここで沢山知識を入れていこう。
時期がきたらアウトプット出来てみんなに追いつけるよ」と希望を持たせてあげたらどうだろう
現実はともかく、希望を持たせるのはモチベにも繋がる
そこで得意分野(例えば歴史とか、地理とか、理科分野とか)を見つければ、いつかそれが武器になる

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 18:47:28.15

というか、子供の時もADHD判定されて、
大人になってからもADHD診断されたけど、薬無しで旧帝大の理系に現役でいけたし、今もサラリーマンとして働いているよ。
なんか諦め過ぎじゃない?

**名無しの心子知らず** · 2018/09/30(日) 20:24:44.79

100点取れずに死にたいってそれもはや
学習障害じゃなくて別の発達障害か二次障害になってそう
1度カウンセリング受けた方がいいんでは

**名無しの心子知らず** · 2018/10/01(月) 00:28:39.76

うちは勉強はできなくてもいいけど、それより日常生活でも能力があきらかに
人より劣るから、大きくなって仲のいい友人つくるの難しいだろうなとか
、仕事もできないだろうなと思ってつらいわ。
人生かなりハードモードだろう。気の毒に思う

**名無しの心子知らず** · 2018/10/01(月) 02:05:56.45

>>868
ADHDとLDじゃ全然話が違うし
同じADHDでもタイプによって全然違う

**名無しの心子知らず** · 2018/10/01(月) 08:26:38.60

>>860
できるは「ほかの子の5倍本人も親も努力したらできる」の意味なんだよね…

**名無しの心子知らず** · 2018/10/01(月) 08:45:47.29

>>860
うちは無理させても学年上がる度にどんどん落ちてく一方なのに
それでも大丈夫と言われてもう私が心配性モンペなのかと本気で錯覚してしまう
学校の大丈夫って一体何なんだろう

**名無しの心子知らず** · 2018/10/01(月) 17:33:24.17

>>856です
皆さんレスありがとう
ADHDはシロとは言えないかもだけど診断つけるほどでもないと言われました

本人は「誰よりも頑張ってるんだから結果が欲しい」とごく当然な思考
けど、二次障害になるよね…努力は人より実りにくいんだもん
「今はインプットの時期」を励ましの言葉にしたいと思います。
また、100点じゃなくても合格点でもいいんだよと言い聞かせていきたい
100点取りたい気持ちも苦しいくらい分かるんだけどね…

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 00:08:17.09

テストの答えたあとに確認する習慣で満点になりませんか?
小学校の学校レベルだと分からない問題はないはずで、満点とれないのはミスではないですか、?

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 00:56:34.97

日本語で！

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 07:22:51.81

健常のお客様からのアドバイス頂きました
当事者じゃないとこういう見方だよねと見本のようなご意見です

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 07:57:40.15

これアドバイス？
笑うわ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 08:44:41.15

まさに空気が読めない、傾向持ちの方ですね。
健常ならここでこういう発言するべきじゃないことが判断できるかと。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 10:26:54.41

これは健常じゃないなあw
お勉強は出来るんだろうけど馬鹿だよねあの人、って言われる人の典型だわ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 12:37:33.02

濁点の後にハテナつける時点でおかしい

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 13:08:48.36

もうやめなよ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 18:43:16.12

あんたいいやつだな
たとえ的外れな回答でも気持ちだけいただいとくのが
人生を幸せに生きる秘訣ですね

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 18:44:43.96

なんか最近傾向持ちの人増えてきたな

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 20:17:04.25

たぶん運動会前後で気が立ってる

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 20:23:50.13

中学生ADD
同級生達がスマホゲームの(クラロワなど)
レベルどんどん上げて普段対戦で盛り上がってる中、
弱いからか最近全然やらなくなった
グループラインでもそれで盛り上がってても(入らない入れない？)し
友人関係大丈夫かなと心配にもなる
クラロワの面白さは私には全く分からないんだけど
頭の良い子達もみんなやってるからそれなりに頭使うのかな？
で、ゲームも満足に出来ないのか…と落胆してしまう

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 20:58:36.22

自演でしょ
無自覚重度の

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 21:14:51.53

>>886
ゲームにだって得意不得意ジャンルがあるんだから気にすんな
そのジャンルの中だって流行り廃りがあるんだから
いつまでも同じゲームが流行ってるわけじゃない
特に小中の流行り廃りは早いよ
そんなのにいちいち気にすることない
ゲームなんてやりたくないのに無理にやらせるものでもなし
お友達との交流が心配なら、お友達にはシューティングやアクションは苦手だけど
ロープレやパズルは好きなんだ」とか適当に言っとけばゲームしている子なら納得する
そのうちお子さんの好きなジャンルが見つかるかもしれない
その時はお友達に薦めてあげればいい

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 22:03:34.59

>>886 うちも同じような経験したからわかるわぁ
小学生だけど、友達と流行の3dsのゲーム買ったら、友達はみんなすぐにやり方把握して
どんどんゲーム進めていくんだけど、うちの子は全然ついていけず・・・
こんなに違うんだなあと切なくなったわ。理解力に劣るから日常生活で苦労するね
ちょっとしたことから、将来人間関係や仕事で苦労することが見えてつらいね

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 23:37:33.72

いや、満点とれないのが問題なんでしょ?
残りの数点はできないわけ?
それとも解いたけど間違ったわけ?
そこが大事
ADHDでも課題を明確にして対策を打てると言いたいのよ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 23:54:49.10

>>890
問題文の読み込みに時間がかかるので時間切れになる
なおADHDでは無い模様

**名無しの心子知らず** · 2018/10/02(火) 23:58:31.13

これだけ叩かれてもまだ出てくる面の皮
完全に無自覚重度

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 00:08:08.20

890だけど、自分も、時間切れで最後までたどり着かなかったけど、何度も何度も訓練して、最後までいけるようになったよ

大半の学習障害の要因が親の遺伝なのに、ここでどうこう言ってる大人の子供時代はどうだったわけ?
自分の子供に比べてテストできた?
今の時代だったら違うクラスにの割れ振られた人もいるんじゃないの?

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 00:14:19.83

>>892
無自覚重度でadhdだけど、普通にサラリーマンやって結婚して、子供作ってるってこと。
そこが大事なわけよ。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 04:46:44.17

スレタイ子たちにどうかしら
https://www.nikkei.com/content/pic/20181002/96958A9F889DE1E4E2E1E2E7E5E2E2E0E3E2E0E2E3EA8AE0E2E2E2E2-DSXMZO3603054002102018X20001-PB1-2.jpg

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 05:55:40.83

>>894
一番周囲に迷惑掛けてるパターン
最悪だね
掲示板でこれだけ不快にさせるんだから

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 06:57:06.03

>>895
これ自体が気になる！って気が散りそうかも

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 12:44:55.15

自分のときはこうだった。だからできない奴らは努力が足りない
って事かな。
状況を理解納得してくれない親族と同じだな。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 19:11:53.68

LDの子の間違い方や記憶の抜け方、記憶の入りにくさって、健常や知的障害とは明らかに違うよね
これだけ違うのに何でたくさんの子供見てる学校の先生が違いに気づかないんだ？！と不思議

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 19:12:21.59

現状の要因が、どこまでがハンデのせいでどこからが生まれつきの能力かを見極れてますか、が重要と言ってるのよ
それを推し量れるのが、ここで子供の学業を憂う親の子供の頃の成績なわけで。

上の方でまあまあ成績が良いけど、って話があったけれど、ハンデ無しでようやく同じ土俵に立てるだけで、努力したらみんな一番になれるわけじゃない

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 19:17:28.66

>>899
結果しか見ないからに決まってるじゃん
死ぬほど頑張って50点と鼻くそ穿りながら50点とと評価同じ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 19:19:47.08

努力が足らないって言ってないのよ
原因の分析をして、工夫でカバーできるところは工夫すれば、ポテンシャルまでは引き出せると言いたいの
引きだせるかどうかは親次第
自分は母親が、頑張った

**名無しの心子知らず** · 2018/10/03(水) 20:09:58.33

ゴリ押し

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 00:28:43.46

頑張ってるんだけど1日24時間じゃ足りないや

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 00:38:26.18

最近もう限界超えたらしい
不登校が見えてきたわ…
やっぱりこうなるよね、真面目なだけに

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 09:45:49.62

何年生ですか。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 10:29:10.93

ホントにねー、１日24時間じゃ足りない
周りの時間止めた上で後10時間くらいは欲しい

うちも限界超えて頑張ってるよ…

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 11:45:13.15

>>883
的はずれな嫌がらせクソバイスして、それを指摘されても
善意からだから受け入れろと押し付けるのが
人生を幸せに生きる秘訣ですか？

どれだけ他人を傷付けて生きてきたの？

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 13:48:25.98

>>906
905だけど中1
中学生の壁は大きいよ…小学校までは中の中だったけど

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 14:19:28.10

>.>909
うちも同じく中１．
小学校までは学校からの連絡事項や宿題は連絡帳で
緊密にできた。
その通りに出された宿題付きっきりでやらせればよかったのだけど
中学になったら本人任せとか口頭でとかが多くなって本人も把握できてないのか
ズルしてるのか、家できちんとやらないから毎日遅くまで居残り。
部活も出れてない。
なんか1科目につきテキストやらプリントやらワークやらが大過ぎるわ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 16:39:53.41

小一娘。ADHDの不注意とLDがあると診断されてる。
毎日横について宿題と復習をさせてるんだけど、９月から漢字とカタカナや３つの足し算（2+5-3的な）が入ってきて娘が混乱してる。
発達の特性は勉強して理解してるつもりだったんだけど、毎日教えても教えても...なところにイライラしてしまい、今日は声を荒げてしまって反省してる。
まだ小一。先は長いね。こりゃ大変だわ...

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 16:59:30.18

>>911
同じくADHD（不注意）とLDの小２持ち
うちは音韻をとらえるのが苦手なせいでひらがなで苦労したけど漢字は意外とイケた
知ってる漢字が増えたら音読も少しマシになったし
で、カタカナはとりあえず放棄したｗ
圧倒的に使用頻度低いから、苦労して覚えさせても使いたいときに抜け落ちてて・・・

カタカナに本格的に取り組んだのは今年（つまり小２）の夏休み
それまでは使用頻度の高い語だけとにかく覚えさせたよ(プリントとかノートとかダンスとか）

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 19:02:54.37

>>912
うちは漢字も壊滅状態。１つの漢字に読み方がいくつもあるのが理解できないようで、読めない書けない
漢字テストは前日練習したのに10点中3点とかで泣ける
漢字捨てたい...w

一年生の場合、カタカナは苦労する子が多いって担任が言ってたなぁ
うちもカタカナは912さんの方法でよく使う単語を覚える方式でやってみます！ありがとう！

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 19:24:14.79

>>908　いえいえ、クソバイスを受け入れるのではなく、善意からだと思えば
そこまでイライラしないのではないでしょうかという意味で書きました。
的外れなアドバイス１回書き込んだだけで
尻馬に乗ってバカにする書き込みが続いて気持ち悪かったものですからつい・・
お気に触ったのであれば申し訳ありません。
あなたのお子様も将来そのようなクソバイスを書き込む可能性があるのではありませんか？
あまり他人を傷つけずに生きていきたいものですね

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 20:33:39.57

キッモ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 22:31:59.12

>>910
うちも同じ感じ
中学に入ってから連絡帳のありがたさが身に染みる
黒板に書いてあるのを本人が写してくる→でもうちの子は写し忘れて内容不明
口頭が先生が言うのを聞き取る→でもうちの子は聞いていないから内容不明
上記2点から友達に確認する→でもうちの子は友達に聞いてくることすら忘れる
あれも提出していなかった、この宿題も間に合っていなかったとか
後から知って青ざめることの繰り返し。
内申なんか取れない。
1枚2枚のプリントだって、枚数が溜まれば大変なんだよ時間もかかる
連絡帳のある中学があったら転校させたいぐらい

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 22:35:32.70

もうちょい内容書けよ、負け犬の遠吠えかよｗ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 22:56:04.62

>>916
自己管理能力がほぼゼロなんだよね。
できることなら担任と緊密に連絡とれて
ガッチリ管理できたらいいのだけど。

先生も忙しいだろうから中学生にもなって
そんなの無理ですよね・・・
もう今から学校生活ボロボロ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/04(木) 23:59:00.82

>>918
そうなんです
自己管理能力もない、おまけに我が子は処理能力も無いので
1つ終わらせるのに異常に時間がかかる
その上、どんどん未提出物が溜まっていくので終わりが見えない

中学の先生は小学校の先生より事務的な方が多くて
相談したくても時間が取れなかったり、相談してもおざなりにされてしまったり・・・
私立中で連絡帳や先生とのやり取りノートがある学校があると今更ながら知り
在校生には鬱陶しい。面倒くさいと悪評判もあるそうですが
担任と密に連絡がとれる術という点からみれば、現状の私からしたら羨ましくて
受験させれば良かったと後悔もしています

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 00:07:03.20

>>919
難しいね、薬は飲んでないの？
帰ってきたら強制的にカバンの中出して毎日見るとかでプリント類は確認できないかな
持って帰り忘れてたらどうしようもないけど

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 00:10:10.78

>>920
コンサータ27ミリを飲んでいます
仰る通りブリントを貰ったのは覚えているけど
それを持って帰ってくるのを忘れてしまうんです
貰ったらすぐにノートに挟む、教科書に挟む、
ファイルに挟むって小学生の頃から言ってきたのに
未だにできないなんて情けない

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 00:16:49.95

そっか厳しいね
内申は諦めてとにかくテストで点を取ることに集中するとか…
携帯にスケジュールセットして帰る頃鳴るようしとくとか…
先生に一声かけてもらうだけでも違うと思うけど、やってくれるかどうかってとこだよね

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 00:24:43.53

ファイル付きノート持たせてるけど
結局ちゃんとしまわない、整頓できないから変わりない…

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 00:26:02.31

>>922
先生にもお願いしたのですが「1人だけに構ってられない」と言われました
内申はもう諦めました、テストを頑張らせます
因みに携帯は持込み禁止です

1人でスレ使ってすみません
愚痴吐かせてくださってありがとうございました
ロムに戻ります

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 02:04:47.81

うちの子の数年後を見てるようだわ…
都立中を受けたがってるんだけど、LDはないから学力的には何も問題ないし
塾の先生からも太鼓判もらってるんだけど
公立一貫なんて生活面も良い子な出木杉くんが集まる学校だよね…

やっぱり私立にするべきなのか

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 02:36:01.48

そう思うとごゆっくりさんが集まる私立中に突っ込んでしまうのも本人的には楽なのかな

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 06:36:34.68

>>924 合理的配慮を受けたいって言ったらどうかな

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 11:30:57.52

>>925
うちの定型兄弟が都立中通ってるけど、スレタイ子はお勧めしないよ。いないことはないと思うけど見る限り割合は少ないと思う。

自己管理を徹底的にさせるので、本人がしっかりしてないと定型でもかなり厳しいです。
授業スピード、課題の量は半端無い。
最初の半年間～1年でポカをやらかすうちに自分で解決能力を覚えさせるという方針で、自分で動かないと放っておかれます。
オールラウンダーが多くて一芸に秀でてるアスペタイプは少ない。多分私立行っちゃうんだと思う。
拗れた子もいなくはないけど、大人な考えの子が多いというかそれが圧倒的多数なので特殊な子でもいじめられることは少ないですけどね。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 11:38:22.71

ちなみにスレタイ子は中学生受験させたんだけどうまくいかなかった。
今は偏差値10～15位下がった高校に入り直してます。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 11:43:55.03

そうなんだよね
公立一貫や公立トップ校は文武両道性格穏やかの各校に1-2人しかいない超絶優等生の集まり
まあうちの子には眩しすぎてどうでもいいんだが…

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 11:53:54.66

難関私立落ちて都立一貫入ってる子もいるので突出タイプもいなくはないんだけどね。
親への諸連絡もギリギリまでなかったり、サービスはネットを駆使してる私立の方が断然いいと思う。
うちは定型の方がスレタイ兄弟よりポカが多いのでいろいろ大変です。（でもそこはやはり定型で、自己解決力に優れてる）

あ、でも切るときは私立の方がシビア。
一長一短だね。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 14:00:43.57

うちも、模試の結果だけなら国公立トップ高狙えるんだけど、内申が絶望的だから合格は無理だろうな。
逆に上位の私立模試では、底辺をうろちょろするダメっぷりだし。

昨日も、近所のスーパーで待ち合わせをしたのに、勝手に脳内で一番好きなスーパーで待ち合わせと変換していて、私は1時間以上待ちぼうけ。
スーパーの名前は3回伝えて、本人にも復唱させたのに、こんなこともできないのかと、情けなくて泣いてしまったよ。自分のせいじゃないって思っているんだろうけど。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 14:14:47.25

>>932
スマホを持たせるようになるとここら辺は大分カバーできる。
そのかわり何度落としたことか。
現在も修理中w
自分の小遣いで高いイヤホン買ってたけど数日で無くしてたわ。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/05(金) 15:35:10.19

うちのは1度持たせたら
遊びのための友達と連絡ばかりしてあとはゲームと
しょーもないとこアクセスして何度も迷惑メール
来てそんなんだから没収してしまった
もう２度とそんなことしないって言ってるけど
しなかった試しがない。

それぞれに十分悩んでおられるのは承知してますが
ここのお子様たちはウチのよりずっと良く思えてきます

**名無しの心子知らず** · 2018/10/07(日) 14:48:23.34

中1、来週中間テスト
まだ1人で勉強できない
ついてると発狂して1人でできると言い張るけど、任せて放置したら何にもやらない
プライドも高くなってきて、自分でやれていると本人には錯覚させつつ、監視もするというのが
もうめんどくさ過ぎる

**名無しの心子知らず** · 2018/10/07(日) 19:45:22.93

小一の漢字を教えてる。
超苦手漢字は一日に何十回もテストしてる。お風呂でも、寝室でも。
算数はさくらんぼ算が、一年の山場。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/08(月) 09:44:34.37

カタカナと大きい桁の数字の読みや計算はポケモンgoとモンストで勝手に学習したw
今はマイクラしてるから立体図形が出来そう

ただ、読めるし計算出来るけど書けない

**名無しの心子知らず** · 2018/10/09(火) 08:23:01.75

スレタイ中学生、パソコン使わせてますか

**名無しの心子知らず** · 2018/10/09(火) 08:23:57.05

与えたらものすごい勢いで食いつくことはわかってる
勉強にも使える諸刃の剣だと思うんだけど迷い中

**名無しの心子知らず** · 2018/10/09(火) 08:40:32.90

パソコンはパスワードとフィルターかけてリビングでしか使えないようにしてた
あと21時になると強制的に電源が切れる設定に
普段の勉強には使わなかった、夏休みの調べ学習と期末テスト前副教科のレポートくらいかな
むしろ私がテスト範囲に合わせた問題を作りまくるのに使った

**名無しの心子知らず** · 2018/10/09(火) 08:53:05.42

スレタイ児に限らず、今の中学生だと学校でも少しは必要だよね
うちの子は学校で作ったアカウントで課題提出とかオンラインでしてる
使い始めにリビング限定、個別アカウントで使用時間の上限設定、あえてWi-Fiじゃなくて有線で、とかガチガチに約束してから始めるしかない

**名無しの心子知らず** · 2018/10/09(火) 09:39:52.83

>>940みたいな使い方から始めた。
学校から配られる時間割ではうまく準備できないらしく、Excelで独自の授業準備表（他の人からは余計難解に見えるw）を作成したりしてる。
今は高校なんだけどそれにちょっと緩くした程度の設定。
今はユーチューバーが友達。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/09(火) 11:09:02.28

パソコンは中学入学の時息子専用に買ったよ
リビングの一角のスタディスペースのみ使用可でめっちゃ使ってる
今は英語係(先生の手伝い)で、なぜかテスト前補習用の問題集も作ってる…
お得意の過集中で仕上げてたけど、それは生徒の仕事ではない気がするw

**名無しの心子知らず** · 2018/10/09(火) 12:57:12.04

皆さんありがとう
調べ学習ほか、
自分も傾向アリで>>942的な使い方で役立ってるので、うまく使えたらいいんだけど
やっぱりリビング一択だね

**名無しの心子知らず** · 2018/10/11(木) 21:18:33.76

スレタイ児小1を学童に迎えに行ったら、他の子とトラブルになってた。トラブった子じゃない子から話を聞けたけど、その子の話ではトラブルのきっかけが息子で、息子から話を聞いたらトラブルのきっかけは相手の子が嫌な言葉をかけてきたからだと。
直接見ていたわけじゃないからどんな事が起きていたのかはわからないけど、もし相手の子が息子の事を自分達とは違うと思って煽るような事を言ってたんだとしたら、息子になんて言ったら良いのか。そんな事気にするな、なんだろうか。心臓の辺りがザワザワして落ち着かない。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/12(金) 18:03:21.37

>>945
学童の先生には相談したのかな？

**名無しの心子知らず** · 2018/10/13(土) 09:43:22.02

運動会で余所見しないよう何度も何度も言い聞かせたのに、スタート前も走ってる最中もフラフラしてて案の定ビリ
生活態度も何年も毎日同じことを言い聞かせていてこちらの精神もそろそろ限界
もうすぐ投薬開始するけど効果ありますように

**名無しの心子知らず** · 2018/10/15(月) 17:14:22.68

勉強や色んな事において定型と比べて劣ったり遅れてるのに、何故に反抗期だけは一人前なのか…
いや、定型より酷い

**名無しの心子知らず** · 2018/10/15(月) 17:19:50.30

adhdでも普通級に通って軽い方なんだろうけど息子が産まれて今までずっと辛い。13年間。でもこの先もずっと辛いんだろう。あと30年は自分も生きてそうだから、その間ずっと辛いんだな。他に定型の娘もいるけど生きる楽しみがない。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 07:21:13.50

小学生の頃から度々友達ともめてた男子

今中学だけどやっぱりここ数カ月の間に地元の子1人から無視されてるらしい
女子はありがちだけど男子でもめるってあまりなくないか…
学校行事で自力で都心に集合なんて事が度々あるのに独りで行かねばならずで心配

でも中学生にもなって親が出るわけにも行かずモヤモヤするわ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 08:55:20.18

よくわからないけど1人に無視されてるだけで1人でいかないといけないの？
家が遠い友達と最寄り駅で待ち合わせしてからいくことだってできるんだからそんなに心配しなくてもいいんじゃない

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 09:27:35.58

>>950
> でも中学生にもなって親が出るわけにも行かずモヤモヤするわ

何で？
○○だから××すべしという考え方を止めた方がいいと思う
自分の子が辛そうだと思うなら学校に相談すればいいし
都内集合の時は送ればいいと思う
高校生でも保護者が付き添ってきたりしてるよ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 09:36:37.32

>>950
あからさまないじめとかじゃなくないだけ幸せ。
今は親の送迎珍しくないし、本人に確認して不安そうなら途中まででも付き添ってあげたら

うちの子はずっと一人行動だよ
変にグループの時の方が地獄
高校なんかほぼ現地集合だから楽なものだけど、たまにいっしょに寄り道しようなんて言葉に喜んで乗っかると意図的にハブられたりして地獄

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 10:34:52.33

男子も普通にもめるのでそこは気にしなくて大丈夫。
男子にもカラッとしたのもいれば陰湿なのもいる。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 10:45:56.73

うちも中学の時、オリエンテーリングで置き去りにされたけど、地図が読める男なので普通にゴールして、息子を置いて行った方が迷ってたわ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 14:47:59.84

そろばんやってる子はいる？お子さんの反応どうでしたか？

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 16:59:44.26

>>956
4年生の時に友達に誘われて習い始めた
週1回、ちょこっと摘まめるお菓子持参で行ってた
が、わからない時に先生に聞けず(他の子が割り込んで、など理由付けて聞かない)、かといってやめるとも言わず6年生まで行ってた
何にも身に付きませんでした、お菓子食べに行ってたようなもの
参考にならずすみません、娘は注意欠陥タイプ

**名無しの心子知らず** · 2018/10/16(火) 17:37:55.27

>>957
早速ありがとう。うちも注意欠陥タイプだ。
夫婦二人とも昔そろばん習っててかなり役立ったしスレタイ児にもやって欲しかったなって願望はあったけど本人まったくやる気なし。
前に宿題が多すぎて嫌になって辞めた公文ならいいよ(宿題少なければ)、と先ほど言い出したので公文に相談の予約入れた…
そろばんもやっぱり合う子合わない子いるよね。

**名無しの心子知らず** · 2018/10/17(水) 03:56:40.41

自分がそろばんとピアノは全く身につかなかったので、子にも進められなかった…
習い事でそこそこになったのは習字だけだったので子にもさせてる
丁寧に書くとそれなりに書けるがしょせん男子なので宿題やノートはスピード重視の殴り書き

**名無しの心子知らず** · 2018/10/17(水) 09:12:36.49

>>959
イザとなればキレイに書けるってすごく大事

**名無しの心子知らず** · 2018/10/17(水) 14:05:22.23

>>959
字の綺麗さは本当に大事

私は自分もADHDでそろばんは6年習って2級止まり
結局ケアレスミス多発でお買い物の時に
お釣りが出ないようにパッと計算出来るしか役立たない

でもそろばんでとにかくスピード勝負で数字を書かないといけなくて字が女なのに破滅的
本当に恥ずかしい想いをしたから習字は真面目にやれば良かったと本当後悔してるよ

勿論ADHDが遺伝した息子も何書いてるか解らない…

**名無しの心子知らず** · 2018/10/17(水) 14:13:51.16

そやな
私は昔金融機関に就職したが、窓口業務のくせに字がヘタクソだから
社会人になってから字の練習させられたよ。はずかしいやら申し訳ないやら

**名無しの心子知らず** · 2018/10/17(水) 14:20:48.47

塾も公文もタブレット学習もうんこ漢字ドリルも続かなかった小３スレタイ児、最近ドラえもんにどハマり中だからドラゼミやってみようかな…。
視覚優位だからテレビドラゼミも良さそうで。
誰かやってる人いる？

**名無しの心子知らず** · 2018/10/17(水) 15:30:27.59

>>959
そろばんダメだった957です
うちの子は絵を書くのが好きだから字もそこそこ書けるな
臨書って良く見て書く、イメージした通りに手を動かして紙に書く、みたいな感じだからイラストの模写が得意な該当児のほうが定型の下の子より字が上手い
定型次女は絵が苦手でめちゃくちゃ字が汚い