♪♪ピアノなどのおけいこ♪♪Lesson90
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
◆楽器のおけいこのスレなので、楽器の話題が出てくることもありますが、
大目に見ましょう。
◆おけいこのスレなので、進度の話題が出てくることもありますが、
参考程度にして、過剰反応は慎みましょう。
◆いろいろなスタンスがあります。超マタリから音高・音大進学希望者まで
それぞれの立場を尊重しましょう。興味がなければスルーお願いします。
◆個人サイトのヲチはヲチ板でお願いします。
◆参考スタンス
1）情操教育の一環又は音楽の成績アップのためにやってみてる
2a）趣味として弾けるようになれれば良い（マタリ）
2b）趣味として弾けるようになれれば良い（結構本気・コンクールも）
3）出来れば音大に進学して欲しい
4）音楽で生計を立てられるようになって欲しい
5）その道である程度有名になって欲しい
◆楽器選びについて
基本的にアコースティックを推奨しますが、個々の環境により電子ピアノ
（デジピ）やサイレンサー機能を選択する必要があります。
詳しくは鍵盤楽器板の該当スレを参考にしましょう。
◆>>950を踏んだ方は次スレを>>980までに立てて下さい。
立てられない時は早めに申告して、その場合は>>980を踏んだ方が立てて下さい。
本気組の方は↓へ
ピアノのおけいこ [無断転載禁止](c)2ch.net
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1482592175/
※前スレ
♪♪ピアノなどのおけいこ♪♪Lesson89
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1580968278/ >>1
お疲れ様ありがとう
ピアノは素質よくわかりましたコンクールはそこそこにして勉強専念します >>1
乙です
グランド云々言ってる人は本気スレに行けばいいんじゃない？ 1乙です。
IDなしおばさんに荒らされる前に相談。
前スレで7時までに練習終えられるのなんてせいぜい小2までって書き込みがどっかにあったんだけど、
3年生以降は何時くらいまで練習してるもんなの？
9時くらいまで？それ以降も？
今家の防音工事を考えてるので、遅くまで練習してるお家は防音どうしてるのかなーと思って。 >>7
うちは小5までは21時まで朝は6時からやってました
中1の今は23時までやることがあります
朝は6時からと変わらずです それって夕方から夜に塾に通っていない子は例外ってことでいい？ 防音室羨ましい。音の問題がなければ23時とかまで弾いてるんですね。
塾のあり無しまで考えて質問してなかった。
でも塾が無ければ7時までに練習は終わらせられるから、塾に行ってる子のスケジュールとか聞けるとありがたいです。
遅くに帰ってからご飯食べて、それから練習？ 中学生くらいだと教室レッスン時間も遅いの？
夕飯食べてから行く感じ？ このスレにいる人は子どもの時に塾行ったりピアノ習ってなかった感じなのかな？ 小学生の時にピアノ習ってた。
中学生になってピアノやめて塾行き出した。 私が小学生の頃は電子ピアノもペアガラスもなかったし、夜ピアノひくなんてそもそも考えた事なかった。
中学生になって部活とかで帰宅時間遅くなったし、塾は夜7時半からだった記憶。 塾が夕方５時半～８時くらいの高学年。
学校の宿題も結構出るので塾があると夕方ピアノやる余裕は無いです。
寝る準備が出来てまだ眠気がなければ９時過ぎにやることもあるけど、基本そういう日は朝練のみですね。
5時半起きなら1時間できる。冬場は暗くて起きにくいので、30分程度。 私も子供の頃ピアノ習ってたけど、中学受験なんて一般的じゃなかったし、電子ピアノもなかったから普通に夕方までしか練習してなかった。 電子ピアノもあったし、先生のお宅は防音+ペアガラスだった
ただ電子ピアノで習ってる子はあまり居なかったな
この前実家のリフォームの時気づいたけど、実家のピアノ置いてあった掃き出し窓は二重サッシ+防音のものだった
10時くらいまで弾いてたよ
先生のレッスンも音大受ける子は10時近くまで生徒出入りしてたと思う 中学受験しなくても、いまは小学校の授業時間数の問題で4年生以降は6時間授業とクラブ活動で、帰りが16時半とか多いのでは
そしたら学校の宿題やって、夕ご飯食べたら19時 今のところ塾は週一回土曜日だけなんだけど、4年夏休みの発表会が終わったら
平日週三回のクラスに変わる予定
電子ピアノの威力が発揮されるときがきた
今のところ夕方6時から7時くらいまでが練習時間
私は夕飯の支度しながら子供の練習を聴いてる > 電子ピアノの威力が発揮されるときがきた
何かカッコイイ！
うちの電子ピアノも朝練でパワー全開だぜ。 小5娘が卒業式の在校生合唱伴奏に選ばれた
と書くと、わぁおめでとう、という話に聞こえるが呑気に喜べない
何故かというと、要するに娘は下手過ぎるからだ
だいたいが5年生の2月でブルグの途中だ
先生から伴奏の楽譜を渡されて2週間も経つのに、まだ満足に弾けない
正直、うちの学年はピアノのハズレ学年で、すぐ下の現4年には上手な子がいる
隣のクラスに娘よりはもう少しマシな子(仮名Rちゃん)がいて、ソナチネアルバムに入っていた筈だが、今回選ばれなかった
Rちゃんも先生から伴奏楽譜を渡されたが中学受験の勉強に力を入れていて、最近はあまり弾く時間がないのだそうだ
R「うちの子ちゃんは両手で弾ける？」
うち「途中までなら」
R「私、まだ片手ー」
この状態でオーディション、うちの娘が選ばれた
レベル低くてワロタ 低学年からコンクールで賞取りまくる子とかでも殆どは中受に推移していくのかな
音高音大目指す子って今時ほとんどいない？ 各学校にそんなにピアノコンクールで上位の子っているのかな
娘のクラスは習ってる子が3人くらいだったり、幼稚園の同級生含めてもうちの子は進度早い方だけど小1まだブルグの序盤。うまくはない
周りでコンクール上位入賞者は1人だけ。その子だけ突出してうまい
ので、ここで見る合唱コンクール伴奏の熾烈さが想像できない
23区の端っこの方です >>15
ペアガラスにはなんの防音効果もないよ
効果があるのは二重サッシ >>25
地方都市部だけど、クラス21人で習ってる子は知ってるだけで7人(うち男子3人)、あんまりそんな話しないから、ピアニカの授業を見た限り多分もっといると思う
1年生でソナチネ入ってるという仲良い子はコンクールは出てないみたい
高学年には学コン予選通過はいるが同学年の他のクラスの事は分からん >>25
ここで合唱コンクール伴奏が熾烈だなんて話あったかな？
うちは都心部だけど、年に一度、区の広報紙にコンクール上位入賞者が載るよ。
小中合わせて区内で20人ぐらいだと思う。
1つの学校に0～3人ぐらいかな。 >>28
秋くらいに伴奏競争の話があったよ
ガチでやってる人は学年で数人いればいい方だと思う >>23
やだ、子供の時の私みたい(うまい子いて伴奏やったことないけど)
なんで私あんなに下手なのに続けてたんだろなぁ？
習って一年の発表会の曲でワタワタしてしまうわ >>23
「私、まだ片手ー」がツボった。
陰ながら応援してる。
メインは歌だから何とかなるかも。 まだ片手は方便だよね
伴奏の練習に回す時間あったら塾の方に力入れるでしょ うちの子供はピアノはそこそこ弾けたとしても発達ぎみで状況読むの苦手だから伴奏に立候補したりオーディション勝ち残らないといいなと思ってる… うちは去年送る会、学芸会で伴奏したんだけど
今年の送る会や卒業式、入学式で伴奏しなくても良いのか、他の子がやってくれるのか不安。
急に楽譜渡されて完成度低くやらされるのは嫌だな、
いっそオーディションやってくれ と思っている 学コン入賞の子はコンクール忙しいから秋の行事ごとは断ってるみたい
ピティナ組のうちに回ってくる >>23
> R「私、まだ片手ー」
これ普通の状況なの？ 本当にまだ片手のパターンと、
まだ片手と言いつつ完璧にしてて相手を油断させて自滅させるパターンがあるぞ 課題曲って片手づつやっていく？
偶然他の子のレッスン見る機会あって、
片手づつ練習してきていて、来週両手でひいてきてっていっててびっくりした。
うちの子は両手で曲の半分まで、の課題の出し方。
結果2週間で一曲仕上げは変わらないんだけど。
まあ先生に聞けばいいんだけど、一般的にどっちなんだろうと思ってさ。 >>37
いや、まだ片手の子は途中迄しか弾けない>>23子にオーディションで負けてるから本当に片手w 基本的にレッスンの最初から両手
方便として片手練習を取り入れるよう指示があったりなかったりです
譜読みのときは片手ずつやると本人的に楽みたいで、家では数回片手でやって
おもむろに両手で弾き始める感じかなー
先生のところに持って行く段階でまだ片手ってことはなかったです 友人がポーランド旅行に行った時‥‥
食堂でウニ丼を食べていたら、隣にあるプレイエルに主婦が赤ん坊をのせてオムツを替え始めたそうです。
ワルシャワでは驚くことじゃないみたいですよ。 保科陽子先生の経営塾ってあるみたいですがどうなんでしょうか？
そこに属してる先生は微妙？ >>38
自分語りだけどインヴェンションは片手ずつ練習するように念を押された
他はだいたいいきなり両手で練習したよ
部分練習は片手でする事が多かった
ソナチネアルバムやソナタアルバムのアルベルティバス多用の曲なんて、片手ずつやる人が珍しいのでは？ ショパンの幻想即興曲は最初全くリズムが取れず、片手ずつ練習したけど両手合わすと崩壊
先生から何も考えず弾いた方がいいよと言われて弾いたら、やっとそれらしくなった笑 片手練習は難しいとこくらいの認識だったので、1週間片手だけ練習に何か理由あるのかな、と思ったので。
インヴェンションが既に分からないけど、人と曲によって練習法に違いがある、でいいのかしら。
幻想即興曲を何も考えずにひける人のレベル遠すぎだわw 右手と左手というより二声を別々にさらうんじゃない？
シンフォニアで三声になったら三つを別々に >>46
> 右手と左手というより二声を別々にさらうんじゃない？
そりゃその通りだけどインヴェンションには片手で二声分弾く箇所は存在しない
つまり片手ずつ練習するイコール声部毎に練習する
シンフォニアの練習は真ん中の声部をどう練習するかだな
真ん中だけ弾いてみるのは必要だけど実際問題それだけでは弾けるようにならないしね >>38
うちの先生は片手づつ練習してきてとか、両手で曲の半分までというような、細かい指示はしないよ。
次はこの曲と指示するだけ。
基本的に次のレッスンまでに両手で最後まで弾けるようにしていく。
練習時間が取れないときは、インベンションの場合は片手ずつ曲の最後まで、インベンション以外は両手で曲の途中までやっていく。
先生、生徒、曲によって違うんだと思う。 >>38
うちは年少～年中はそうだったよ
言われたとおりにしてたけど進度は遅かったし、なんでかな？って思ってたんだけど泣き虫で挫けやすいうちの子向けにハードル下げてくれてるんだって後から気づいた
年長になってから自主的に両手で仕上げるようにしていったら片手ずつって課題は出なくなった
今思えば優しさだった >>50
さすがモスクワからスカウトされるだけのことはあるね >>50
自分の子供のお稽古について話してくださーい、 過疎スレなのに伸びてると思ったらこっち↑でもトルコババアが一人遊びしてたわw >>50
名前からして中国とのハーフ？
ギャンブル好きな親？ >>50
9歳ですごいテクニックだね、という感想。
音楽性はよく分からない。聴き続けたいとは思えなかった。ヘタ子親の僻みとか言われそうだけど… >>50
この子小1からずっとその曲弾いてコンクール出てるよ
他に弾いてるのはスカルラッティのソナタともう1曲だけ
コンクール曲しかやらないようだね
しかし2年以上同じ曲やるのは・・・ 2年も同じ曲練習の精神力すごいわ。
1週間で合格しなかったらもう飽き始めるよ、うちはw 導入期の下手くそガキが顔晒して動画上げるなよ
お世辞コメントもらってそんな嬉しいか？ >>65
個人の先生で空きがあるならできるんでは？
うちの先生はやってくれそう >>65
うちの教室に親子で習ってる人いるよ。
発表会も出るらしい。
仕事があるので、来れた回数×千円の月謝だとか。 自由曲のコンクールで他のコンクールの課題曲弾く子いるよね アットホームな個人のピアノ教室に通ってるんだけど、先生に誘われてアットホームな発表会に参加したものの、下の年少児が泣いて嫌がり逃げるわふて腐れるわで死ぬほど大変だった...
他の年少児も号泣...先生は年少さんはそんなもんと言っていたけど、参加しなきゃよかったと大後悔
後ろに座っていた父兄に何この子と言われてしまい、もう通いたくないと子供もトラウマになった模様 いくらアットホームとは言っても
発表会のために一生懸命練習してきた他の子供や親御さんにしてみれば
騒ぐガキなんて迷惑この上ない。 >>72
年少児でもそんな子みたことないわ
親と一緒に出てきて簡単な連弾する、リハーサルでステージを見せておく、
それでも泣いたら速やかに親なり先生なりが対処して退出するべき
他の生徒さんや父兄に迷惑だよ
先生は年少児の発表会のアクシデントを当たり前とするんじゃなくて
何かしら対策すべきだし、それが無理なら発表会は来年からねで済む話 >>70
あるあるだね
でも親は上手だと思ってるんだよね笑 公園や児童館ならアラアラで済むことも、発表会という場では許されないよ
そういうお作法も含めての習い事
注意しなくなった教室も多いけどね >>72
その感じだと本番に泣いてそのまま客席でもふてくされたりしてたってこと？
正直にいうと演奏中に未就学児とかが少しでも声を発するだけでも腹立つよ
アットホームなのは教室の雰囲気なだけで、個人個人は努力してるんだよ
引っ張られて泣いてしまった子の親御さんも気の毒だわ
年少さんがそんなもんなわけないじゃん
先生はお客様であるあなたに気を使っただけだよ
「先生に誘われて」ってのがなんかいやらしい。自分の意思ではないんですよってことなのかな 子供にはアラアラ～だけど、怒りの対象はその親だよ
何ボーッとしてんの、どっか連れてってオーラ出してた人がいたはず 年々小じゃなくて年少でしょ？4月から年中ってことだよね
号泣ってびっくり
私も何この子って思うわ まあまあ。年少って、4歳でしょ。泣く子もいるさ。
ただ泣いたら速やかに退場してほしい。
親の対応次第よ。 >>62
なんか7さんも小4ベートーベン男子みたいにスカスカな気がするんだけど気のせいかな 発表会で下の子騒ぐのに出ていかないのは本当になんとかならんかな
前回の発表会では外国人の家族が喋ったり泣いたりしてた
自分の子の番はもっと後だったから何も言わなかった
観劇など全く知らない人なら注意するんだけどね うちの教室は最初に先生から注意があるわ
動画撮影SNSへのアップも含めて
うちも年少から発表会出てるけど泣いた子は見たことないなぁ 2、3年前のコンクールで子供が大泣きしてるのみたなあ
審査員が注意してようやく出て行った。
2人くらい審査やり直しになった。
基本的に泣いてしまうタイプの子は連れてくるならロビーまでだよ。 >>85
こないだの発表会でもいたわ、ずーーっと喋ってる中国人
喋るのやめたかと思うと炭酸のペットボトルを開けるプシュッて音はするし、なぜかゲームやってて音は出てるし、最低だった
こういうのがいるから、これだから中国人は、って陰口叩かれんだなと思ったよ >>82
同じコメをいろんな人にバラまいてるよね
うちにもきたわ よその子の動画ばかり見てる暇があったら自分の子の練習に付き合ってやったら？ >>90
ピアニスト講師も同じような感想なんだねw 完全に動画ヲチスレになってしまった最悪
嫌がられても鍵盤スレいけと言われても続ける神経疑うわ
ガチで習わせてるはずの自分の子が上手くいかない腹いせなんだろうけど醜すぎる 来月には発表会の曲決めが始まるかな～
2回目の発表会、子どもも私もワクワク
子ども本人はエチュードアレグロ弾きたいみたい >>96
うちも来月発表会の曲決まる！
初めての発表会です！
速い曲がいい、と伝えたらエチュードアレグロかなーと言われたらしく、うちで動画見てへこんでた。
うちの女児には、男っぽく感じる曲らしい。
かっこいいと思うけどね。 初めてや２回目の発表会でエチュードアレグロ弾けるってスゴいね 小学生なら普通にいるよ
発表会の頻度少ない教室とかね >>90
小4女子バカ親、コメしなくなったね
ここ見てるんじゃないの笑 フォロワーの中にやたら褒めてくる人がいるから
その人のコメントで満足してるのかもしれない >>101
いちいち投稿に頑張れ～って書いてバカだよね
そんなん直接娘に言えよって思う エチュードアレグロってめっちゃ弾きやすいから実は簡単だよ
知らない人がみると凄く上手に見えるらしいけど >>97
うちも娘だけど、エチュードアレグロは最後のグリッサンドが憧れなんだよね～
子どもの好きな曲と親の弾いて欲しい曲が違ってて面白いw >>102
結局娘を褒めてもらう為にあちこち大げさに褒めに行ってるんだよね
しかも明らかに自分の娘より下手な子ばかり
イヤミなババアだわ うちは子がバラード、乗馬、雨の日の噴水で悩み中
夫は小さな黒人かエリーゼ推し
私は仔犬推し 小さな黒人と子犬って同じレベルの子が悩む曲なの？
黒人は上手い1、2年生の自由曲コンクールの曲というイメージがあるけど
子犬はもう少しレベル上ではないの？ 眠そうでヨタヨタしている小犬を「憧れの曲なので頑張って練習しました」といって
毎年毎年聴かされるので、進度はそんなもんかとｗ
たまには元気な小犬も聴いてみたいけど、進度が上の子は別の曲弾くんだよね… >>109
とりあえず弾くだけなら子犬は手が小さくても指が回れば弾ける
強い音も出さなくていいし
だから低学年でも弾けなくはない
ただ指が回る子と言っても聴き慣れた人からすればやっぱり演奏が酷く遅いし、無理して頑張りましたっていう背伸び感が否めないよね
子犬は1分くらいの曲
これを低学年は2～3分かけてヨタヨタ弾く
それを「みっともない演奏」とみるか「よく頑張りました、偉い」とみるか わ
先に110にヨタヨタと書かれてた
みんな感じることは同じだなあ トリルで躓くので、そこだけノクターンくらいのテンポ感にガクっと落ちるか
元気に蹴躓いてガンガン進むか、バリアフリーにして何事もなかったかのように進むか
その子によって個性は見えるので、一応楽しく聴かせてもらってますけどね
町のピアノ教室発表会あるあるなので、それはそれでｗ >>111
細かいこというと、プロが弾いても1分ってことはないよ。
プロでも1分半から2分くらいかかるみたいだよ。 ヨタヨタ子犬の発表会は自分が弾く側なら嫌だなあ
難易度低くても完成度上げたい
子犬は4年生くらいできっちり弾きたいわ >>111
小犬は1分半から2分弱
遅い速いの前に左手がうるさいのは聴いてられない
バス音を響かせる中間部分を除いて辿々しい演奏のほとんどが右左の分離が出来てない
中間のオクターブでもたついて急にテンポが落ちる バラードや乗馬は初級の最後～中級の入り口だよね
ブルグ入りたてか数曲やったくらい？
このレベルで小犬って大惨事の予感がするが
中間のオクターブで急に前方不注意な老犬になるパターン >>106
それよ
素人目にも下手ってわかるような子を絶賛して嫌味ったらしいのなんの・・・
そこまでして娘褒められたいもんなんだねぇ
新しいツェルニーも音鳴ってないとこいっぱいだしテクニック的には？だけど
ロマン派のごまかし効くような曲をうまく見せかけるのは得意な印象 活発な小犬だとアップライトピアノでは辛い部分がありますね >>125
まあ一応聞けるくらいのレベルでいいとして、何パーセントくらいが到達するんだろうね ショパンエチュードの中難易度の曲をまあまあ聴けるレベルでもいいな
子は多分そこまでいきそうにない
復活組の自分がなんとかいくかも 子犬って一つの目標なんだね
半年くらい前にコンクール上位の子のお母さんに、次の発表会は子犬のワルツやるっていってるんだけど～wって明らかにマウントな口調で言われたのってそういうことだったのか
ちなみにうちは導入教材終わってなかったから雲の上すぎて羨ましがりようがなかった…. 家は男の子なんだけど、発表会って先生が曲を決めてくださるにしても
子どもに「どんな曲がいい？」って毎回聞く。
そうすると子供は「かっこいい曲。変わった曲。おどけた感じがいい」とか毎回言う。
だから毎年個性的な曲ばっかり弾くことになり
いわゆるピアノ曲（エリーゼや子犬、アラベスク第一番）は弾くことなく
年齢を重ねてしまった…
来年こそは変わってない曲をやってほしいけど
本人の意向を無視するわけにもいかず悩ましい。 変わった曲を見つけてきてくれる先生もすごいね。
ご自分で勉強されてて曲をいっぱい知ってるんでしょうね。
自分もyoutubeとか見るけど、有名どころしか聞かないわ。 私自身、有名曲だと人と比べられる気がしてどちらかというと発表会的にマイナーな曲ばかり選んでたw
有名曲はどうしてもというなら普段のレッスンでレパートリーとして教えてもらえばいいんじゃない？
自分で勝手に弾いても別にいいだろうし 毎回想像していなかったような曲を出してくれるので
やっぱり先生は凄いなぁと毎年思います。
確かに有名曲だと「去年の○○ちゃんの方が上手だったね」とかなりそうｗ
今まで日々の課題をこなして毎週レッスンで披露するので精一杯だったので
春休みなど時間があるときに有名曲を少し弾いてみるよう誘導してみます！
ありがとうございました。 >>132
どんな曲を弾いてきたのか聞いても良い？ ギロック 魔法の木
平吉 真夜中の火祭り
ハチャトゥリアン 誕生日のパーティ
ドビュッシー ゴリウォーグ
など… >>134
いいなーゴリウォーグ、うちの子が1番憧れてる曲だわ
何年生で弾きました？ >>134
ゴリウォーグはアラベスク1番に劣らず有名な気がする。
子供のとき家にあったピアノ名曲集のレコードに入ってた。 確かにこのスレにいらっしゃるような方にはおなじみの曲かもしれませんね～
某楽器店の全体発表会形式で
全体のプログラムが配布されるので自分の子以外が出る発表会の
プログラムも見ることが出来るのですが、真夜中の火祭り以外は初出だったので
あまりない感じなのかと思っていました。
ゴリウォーグは3年生で弾きました。
この曲はちょっと大きい年齢で弾く方が映えますね！ 誕生日のパーティーもときどき弾く子いるよ。
魔法の木は発表会やコンクールでは聞いたことないな。 どれも普通というか毎年発表会で誰かが弾いてるメジャー曲 うちの娘の教室は
「ブルグのどれか」
「ギロックのどれか」
「ソナチネアルバムのどれか」
「子犬のワルツ」（または乙女、エリーゼ）
「トルコ行進曲」（またはきらきら星など）
「お姉さん達が弾くなんか難しい曲」
「男子による、なんか邦人作曲家のピティナとかでよく弾かれてる曲」
で構成されてるから上記の曲は珍しい部類かな
元レスのお子さんは最後の枠だね じゃあうちの教室の発表会の珍しい曲あげてみる。
がいこつ達の陽気な行進
のらねこブチの冒険
Nicole Bianche（白い雲）
アリエッタ（E.グリーグ）
水族館（サン=サーンス）
ワルツィング・キャット（L.アンダーソン）
岩清水を売る女（J.イベール）
熱帯魚
前前前世
珍しい、と言うかタイトル見て曲が全く思い浮かばないやつをピックアップしてみた。 >>143
水族館とワルツィングキャットは有名でしょ >>144
ほんとだ、検索してみたらよく聞く曲だったわw ロンドンデリーの歌って、イギリスとインドの首都のこと？ >>143
私の知り合いの発表会かと思ったw
前前前世はアニメ映画「君の名は。」のRADWIMPSの曲でしょ
私個人は、ポップスとかいろんなジャンルのある発表会のほうが好きだけど、本気教室の発表会だとポップスとか一切なさそう うちはポップス半々って感じだな。ポップスもいいんだけどアレンジによっては全く舞台映えしないので出来ればうちは選択しないで欲しいのが本心だな
2人だけ本気な子がいて長いピアノ曲をラスト2人が弾いてそのあと講師演奏でまた長いので幼稚園児～低学年の多いメンツなのでお姉さんたちの演奏聴くの辛そうw
親も子も修行タイムになってる
こないだランゲの花の歌弾いた子がいたけど、やっぱり有名なピアノ曲弾けるとかっこいいなぁ 水族館綺麗だしうちの子が弾きたがってたけど発表会にしてはちょっと華やかさが足りない気がするんだよね >>148
アニソンだったのかw
他にもアシタカせっ記とかもあったし、ポップス弾く子も2割くらいいた印象。 >>143
骸骨は平吉毅州だからけっこう有名だね。
アリエッタもまあまあ。うちの子もレッスンで弾いたことある。
熱帯魚は湯山昭の？
昔子供のときにピアノを習っていた人なら、湯山昭の「こどもの国」と「お菓子の世界」は全曲知ってる人が多いんじゃないかな？ >>152
さすがですw
日本人作曲家の曲は全然知らなかったから私にはちんぷんかんぷんだったけど、知ってる人は知ってる曲だったんですね。 バッハとか好きだし憧れるけど、舞台映えって意味ではそんな曲が多いイメージ。
難しい割りに簡単そうに聞こえちゃう。 >>155
わかる。例えばペダル踏みまくりのギロックとかの方がなんだか難しそう、素敵に聞こえるんだよね 素人受けしたいか、わかってる人におっと思ってもらいたいかだね >>157
そうだねー。
バッハは大好きだけど、素人受けする可能性がある曲はイタリア協奏曲と、パルティータ5番の1曲目ぐらいかな。
どっちも中上級。
ソナチネアルバムも、地味で損だよね。 ソナチネアルバム経験者には受けがいいんだけどね
子供の発表会見てると、お父さんやじじばば達は最後まで修行みたいに頑張って聴いてる人もいるけど、大抵寝てるか子供の出番終わったらさっさと外に行っちゃうよね >>159
そうそう、だから順番後の方だと観客スカスカ トリのバラ1は、寝ていた幼児さんたちが席の後ろのほうで静かにグルグル回転して楽しそうだったけどね バラ1は下手クソだと聴く側は修行
10分間、無になれるかどうか バラ1は弾く人で全然違う曲だし聴く側のこだわりもすごいよねｗ >>161
引っ越し先で紹介してもらった教室が有名な先生だったらしく、発表会見に行ったら幼児も皆着席で見てて驚いた。
我が家は子供の機嫌にヒヤヒヤ、途中退席もしずらい雰囲気だったけどなんとか出て疲れはてた。
皆一人一人の演奏にコメント書いてたけど、有名先生の発表会ってこれが普通？
有名な先生だと普通の光景？ 有名先生の発表会はコンクールみたいな雰囲気だったよ
リハーサルも日を変えて３回くらいするらしい 無名まったり教室だけど幼児も最後まで着席して聞くよ… >>164
うち有名先生じゃなくて、よくあるまったりピアノ教室なのよ
幼児さんたち、最後のほうは着席したまま寝てるかロビーにいるよ
トリの演奏だけはロビーから帰ってきて後方の立ち席で聴いてるみたい
トリのお姉さんも幼児からずっとその教室だったからか慣れてて気にしてないｗ 子の客席での態度で親の質がわかるよね
鑑賞マナーもお稽古のうちなのを理解してないのかね
そういう躾も入らない多動児は最初から外に出しとけばいいけど まったりは進度の話であって
観覧マナーが悪いのは だらしない と言います
容認してる先生もだらしない。 もうピアノ辞めます許してください
と土下座してスレから逃げ出すまで追い詰めないと気が済まない
いいぞもっとやれ >>168我が子の教室もそんな感じ。
まさにコンクールみたいな感じだったわ。珍しくはないんだね。三時間程、幼児が静かに着席利口するのはハードル高いな。
発表会といえども乳児がいたりしたらなかなか連れていけないね。 >>173
幼児に三時間黙ってずっと座ってろとは誰も思ってないとおもうわ
客席に座り演奏が始まったら静かに聴く、それができないんだったら外に出ててねってだけ >>2
小さい時上手なお子さんってやっぱりそのまま伸びていくのね
小6でショパンバラード1番はすごい >>174
あれ？
三時間黙ってずっと座っていられない幼児は躾の入らない多動児だって言ってなかった？ >>176
そんなこと書いてる人いないのに
わざわざ書いちゃう人は、本人が大人の発達障害かなにか？ >>177
>>174 は
>>169 とID同じですよ。
でも良く読むと、多動なら予め出ておけという主張はブレてないね。 >>178
いや、IDみて書いてるんだけど
幼児で3時間耐えられる子は稀だとは思うけど
3時間丸々休憩なしなんてないだろうから
とりあえず、出演前まで座ってる、
座ってられなくなりそうなら途中退席する
エンディング前に戻る
を、子供が自発的にするのではなく
親がきちんと促すのが躾でありマナーでしょ？ 幼児で三時間じっと見てるのはむしろ心配になるぞw
普通は数十分おとなしくできれば偉い子。
途中で寝るのは当たり前、お姉さん達の演奏は長くなるから最初から外に出て見なかったりだよ。
それで全然構わない。
普通は幼児と年上の子達の演奏時間離すけど見ないことを織り込み済みでプログラム組んでるはず。
困るのは演奏中なのに客席走り回ったり、声をあげたりすることだよ。
きょうだいで参加してたり、友達同士で座ったりしてるとおこりがち。
親が自分の子供以外に関心がなくて拍手とかおざなりだとさらになりやすい。
これは多動じゃなくてただ意識低いだけ。親が注意すれば変わる。
多動ってのは親がどうこうじゃすまない病気だよ、簡単に言わないで欲しいな そうそう
だからお友達とは敢えて離して座ることにしてる
鑑賞マナーは親次第だよね
お友達を注意するの嫌だから近くに来ないでほしいなっていつも思ってる とりあえず無理して客席についてる必要はないよ
騒ぎそう、ぐずりそうなら速やかにホワイエに出る
気分転換に外に出るもよし
記念撮影で戻ってくればよい >>175
1番上のお子さん以外みんなピアノ続けてるね
6年生でバラ1しっかり弾けてるのは本当にすごい
幼児の時からとてもお上手だったからやっぱり素質なのねえ >>183
うん、上手くなる子は小さい時から違うよ
小さい頃ばっとしなかったけど中学行ってから凄くなったってのはクラシックではまずない
他のジャンルなら有り得るけどね
生まれ持った才能だよ 夏に発表会あるけどコロナ収まるかな？
それか中止かな？ >>188
夏までに人類は一人残らず死に絶えて絶滅してるよ >>186
その通り
凡人は練習しまくっても一定レベルしかいけない >>183
一番上の子、ヤマハでまだ続けてるとヤマハスレで見たけどあまり伸びてないみたい >>193
来月前半はSkypeレッスンになるって
連絡きたのは休校のニュース出る前だったから、もしかしたら来月丸々かも みんなのところ素早い対応だね
こっちから言い出したらお金とられそうだから連絡待つか… >>197
振り替えレッスンについてのご案内は無しということではないですかね >>193
コンクールあるし普通にレッスン。ど田舎だしね。こんなもん。 うちの地域は田舎だから誰もバスも電車も乗らない
中止にする必要が今のところ無いな うちもまだ感染者出ていない県のど田舎。
集団の習い事はともかく、個人レッスンは休まなくていいかなと思ってる。 うちはクラシック曲しかやらないんだ
現代曲やるとしたらコンクール
名前をクラシック教室にし、
ピティナでなければジャスラック無縁だよな？ >>206
現代曲って作者がまだ生きてるポップスとか？
コンクールでそんな曲弾くの？ クラシックピアノ習ってる人々の言う現代曲ってポップスじゃないんだが >>208
現代の国内作曲家の作品の普及も狙ってるっぽい
ポップスじゃないよ 現代曲がポップスって…
三善晃も中田喜直も知らない人なのか ごめん、調べたら著作権は作者の死後70年までなんだね
三善晃その他現代作曲家のことはもちろん知ってる
最近某Yの演奏会形式のグレードに参加したんだけど、自由曲で米津玄師やらディズニーやら弾いてる子が何人かいたから、コンクールの自由曲もこんな感じの曲を選ぶ子がいるのかとびっくりしてしまった 個人のピアノの先生から全く音沙汰ないんだけど、休まないつもりかな？ 集団レッスンじゃなくて個人レッスン？
なら教室続投なところもあるよ
生徒さんが良ければどうぞ～て
収入減はどこも困るよね
塾はやってるのかな？ >>213
うちは聞いたらやるってよ
スタジオには以前から手指消毒スプレーもあるし、先生は先週からマスクだけど
不要不急の外出だし正直行かせたくないけど、個人レッスンだからなあ
でも先生が罹ってたらアウトだし 電子ピアノで4時間練習するのとアップライトで2時間練習するならどっちがいいのかな 音楽は音漏れないように密室だから
個人レッスンかもしれないけど
たくさんの生徒あいてにしてたらやばいよね アップライトも力んじゃうから
少しデジピの時間もあってもいいかも
生ピアノは響きを聞く練習が何より大事 習字の先生からは教室お休みの連絡
ピアノの先生からは消毒して待ってます！とのメッセージ
この違いはなんなんだろう？
先生もコロナ怖いだろうに 普通にレッスン行くつもりでいたら２週間お休みの連絡きた。
一応感染者出てない県だけど、仕方ないかー。 うちの先生もコロナとか一切関係ない感じで、コンクールあるんだから練習するわよ！って感じ。強い。
三月下旬から参加者全員でレッスン三昧です。それに向けて子どものテンション上げるのに私が疲れてる。今年こそはぜったいにイラつかないと心に決めてはいるけど。 そういえばそろそろ調律しなきゃと思ってたんだ。
調律くらいはいいかなー。 コンクールか
今年の夏のコンクールどうしようか迷ってたんだよね
そもそもコンクール自体が今年は中止になる可能性だってあるね いっそのことコンクール中止になってほしいわ
セミナーやら公開レッスンやらいつも以上に高密度で人の多いとこ行きたくない
通常レッスンもどうなるんだろ
Eテレでスーパーピアノレッスンとか再放送してくれないかしら いっそのことコンクール中止になってほしいわ
セミナーやら公開レッスンやらいつも以上に高密度で人の多いとこ行きたくない
通常レッスンもどうなるんだろ
Eテレでスーパーピアノレッスンとか再放送してくれないかしら 課題曲説明はいまYouTubeでやってる。
今年からだったかな。
コンクール中止になってもやらせる分にはいいかなとは思う。教本プラス特別レッスン受けるだけだからむしろ本人にプラスにはなりそう。 地方の課題曲説明会は大体4月ごろまでのは中止なのでは？
それ以降はまたその状況次第でしょう。
コンクールは最悪ビデオ審査ででもやるんじゃない？
個人的には真夏だしやればいいのにと思うけど >>227
お子さんをエントリーさせなければ良いだけなのでは？ うちは、
お家で退屈してるなら週に2回いらっしゃい！
世の逆を行く先生だよー、、 全然しないわ…
時間がありすぎてダラけまくり。
普段の時間がないくらいの時の気合いがない。 https://youtu.be/xMLqz0Cmi-o
最初の方のシラソラの装飾音を右手きちんと3つにバラけてはっきり出して弾いてる部分は音大院生のよりうまい左手は手が小さ過ぎてバラけてないけど 16分音符のとこもよろけてないし続けてたなら相当なピアニストなれたんじゃないかな >>241
こっちがもっと上手いし将来有望
親がピアノ講師でコンクールで賞とりまくってるからね
https://www.instagram.com/saaya3202/ でもさー自分がなんか賞取っても別に自慢したいとも思わないけど、
子供が何か優秀っぽかったら自慢したくなる心理はちょっと分かる。何なんだろうね、これ。 >>241
それくらいならピアノ習ってれば普通に弾けるようになるよ
そりゃピアノ経験ない人からすれば上手いと思うのかもしれないけどさ
上手いのはこういう子じゃない？
↓
6歳女児
https://youtu.be/CmUHPkfgfMM >>251
そいつ6才じゃなくて小4だよ
手が小さいだけだバーカ >>251
その子は6才じゃなくて10才だよね
6才なら↓が断トツ
親がピアノ講師でコンクールで賞とりまくってるからね
https://www.instagram.com/saaya3202/ またゴミが他人の子供貶すために動画あげ晒してんのか 子どもにやる気出させるために四苦八苦してるけど最近はツアーごっこの延長でなんとか。
毎回下準備に疲れる…。いつか自主的にやってくれるといいんだけどなぁ。 >>253
>>2
の子より弾けてないじゃん
話にならんわ
音汚いし レス伸びそうな微妙な子の動画ばかりをあらゆるピアノスレに貼りまくってる基地外
相手しちゃダメ >>257
だよね
親がピアノ講師でもあれじゃあねぇ >>253
こんなんで全国行けるのか
うちの子も出せばよかった >>262
レッスンはあります。普段の練習です…。 >>257
>>2の子達は天才達だから一緒に考えないよ >>253
音大出てなくてもピアノ講師やって生徒も集められるんだね 小5、毎日私が必死に促して練習45分。
レッスン行く度に、最低でも90分練習しなさいと繰り返される。
過去に何度か芸大、芸高に入れてるくらいだから
実績ある先生なんだけど、
もうこれ以上の親子ゲンカはゴメンだす。
期待されても、うちの怠け娘にはムリ。 >>269
お互い時間と労力の無駄だから他の先生に移ったらいいのに >>269
なぜその先生に？
芸大行きたいとか目標あるの？
もしそうならそれは子供自身が決めた目標？
5年生にもなったら子供自身に意見も考えもある
ピアノを続けるかどうかも含めて話し合うべき >>272
>>269は本気教室だけど本気になれないって話じゃないの
スレチじゃない 流石に芸大とかの目標はない
ただ先生の指導は確かだから、
きちんと基礎をつけてもらえると思って選んだよ
意外なことに、本気組しかいないって教室でもない
本気組の仲間入りを誘われてるが
全く子が乗らないって話
スレチならすいません >>2
この方達はヤマハということですが幼児科ではないですよね？
どういうコースでやってらっしゃるんでしょうか？ >>275
ヤマハ個人だと思います
>>276
今はヤマハですよ >>257＝>>260はコンクールで>>253の子に負けた
ただの下手糞であり
単なる逆恨みであった。。。
はずかちぃーwww >>269→子供を芸大入れたい
268の子供→ピアノやめたい
先生→期待してないが私のレッスン受けたいなら最低でも毎日90分は練習して
ということだろう
ピアノの先生は期待とかしてないと思う 横だけど、うちも269さんに近い状況
先生が本気組に誘導したいけど本人が乗り気でない場合、別の教室に移るのが正解なんだろう
今の先生に「のんびり趣味程度でやりたいんです」と言う事も考えたけど、それも失礼な気がして迷ってる
お勉強優先するので～とか言ってマッタリ教室に移りたとして、先生同士どこかで繋がってて噂になったりしないかな
もちろんコンクールとか名前の出そうなものは今後一切参加しないつもりだけど ごめん、正解なんだろうか？でした
子はピアノ自体は好きだから続けさせてあげたいけど
もういっそ別の楽器にした方がいいのかなw >>279=>>253
253の方がよっぽど恥ずかしいと思うｗ >>280
先生の気持ちはそういうことだと思う
芸事はピアノに限らず、レッスンを受けるということは、練習をしてその成果をみていただくということ
相応の先生になればなるほど、練習時間を長くしてそれなりの完成度にしてからレッスンを受けないと失礼に当たる
>>281
だから、そこまでの練習時間がとれないなら、勉強に時間をとりたいとか話して進度を緩めてもらうことができるかどうか。
他にコンクールにでるとかでなければ、他のお教室に移っても何も思われはしないと思うけどね >>275
才能あると見込まれた子にお声がかかる裏コースみたいなのがあると聞いた
元は幼児科だったんじゃないかな ヤマハ幼児科は、エレクトーンしか弾かないし、キーボードとかピアニカ、アンパンマンのキーボードとかで練習してる子たちもいるよ。
実は、楽器なくてレッスンの時だけエレクトーン弾くって子もいる。
そんな中で、あの子は才能あるとか、この子は才能ないとかわからないと思うなぁ。 同じエレクトーン弾くでも飲み込みがめちゃくちゃ早い子とか耳が抜群に良い子とかが引き抜かれるのよ
そういう子は当然幼児科じゃ持て余すだろうし、よそに持っていかれる前にやる手段
大手のヤマハだからできること
ちょっと上手い程度じゃ無縁の話 >>275
ヤマハは一応国内最大の音楽教室ですから
いろんな制度があってレベル高い子揃ってますよ ヤマハの話は荒れるし専スレあるんだから、ヤマハの話がしたかったらそっちにいって
そっちで待ってるからw >>2
はスズキメソードからヤマハ
有名なA先生門下生もいるけどマスターコースなんでしょ >>285-287
ごめん、ヤマハの話題は荒れるからここでは避けたいんだけどこれだけ言わせて。
ヤマハと言っても楽器店ごとに少しずつ違ってて、幼児科に加えてオプションで個人レッスンもつけられる所もあってね。
それだとお金さえ出せば誰でも申し込めるから、補習みたいな使い方もできるの。
ヤマハの幼児が個人レッスン受けてても必ずしも「才能あると見込まれた子」って訳じゃないからね。 >>269
全然才能が無いと言うわけでもない、でもピアノにと言うか音楽に興味が薄いって子いるよね
ウチの娘がそうだ
無理に弾かせりゃ結構器用に弾く
でも興味がもう一つだから自分からやらない
表現意欲ももう一つ
こう弾けと言われたらそうするが、自分から湧き出すものが少ない
練習すれば上手くなるのにと思うけど、練習したくなるほど本人がピアノから喜びを得ていないんだから仕方ないよ
269さんのお嬢さんも先生からもったいないなあ、練習すれば上手くなるのになと思われているね >>290
うん、それが幼児の場合楽器店特有のコースよ
ヤマハのコースではない
>>2 はヤマハの子だけじゃなくて武蔵野音教の子も混じってるから全員じゃないけどね >>288
へえ、ヤマハって上手な子多いんだね、ちょっと意外 もう広告塔にはならないよ
上原彩子の先生はもうヤマハにいないんだから ピアノの先生が言ってたけど、
頭がいいとピアノはそれなりに弾けちゃうみたいよ。
269とか293の子はそういうタイプなのかもね。 2の子は、ヤマハ幼児科には通ってなかったて事かな？ >>296
あれだけクラシック漬けだったのにジャズに転向
ヤマハメソッドの恩恵じゃなくて彼女の母親とマスタークラスの教授の賜物
あと本人の資質
でも留学させてもらえたのも初期アルバム売れたのもヤマハのおかげだからね
そういう意味じゃ成功例なのかもね >>306 なんかかわいいなw
ピティナ 代表作 小林愛実
カワイ 代表作 これといってなし。 >>303
あの子らは幼児科行かず裏コース
行ってたとしてもわずかな間だよ >>303
幼児科には行ってなくても
ヤマハのシステムでやってるのは確かだよ >>307
小林愛美は桐朋仙川でしょ
あそこは誰を代表作にしたらいいのかわかんないぐらい沢山いるね >>310
桐朋はかかるお金も段違いだし、そこに入れようとする親の意気込みがそもそも違うだろうからなぁ。 >>312
しかしあのレベルの講師陣に習うこと考えると実は割安なのよね
才能認められれば特任教授でもレッスン料変わらないから
あそこの講師は教室生じゃなければ本来1レッスン1万～3万以上の講師ばかりだもの >>312
ヤマハもJ専は高額で親の意気込み凄いよ J専と仙川じゃ話にならないよ
それにヤマハの話は他所でやって >>317
これ荒らしだから気をつけて
ヤマハスレで話題になったとしてもバカにしてではなくスレチで言われるだけだからね >>2
でもヤマハもこんな上手な子がいるんだからこの先いろいろ出てくるかもね
ただマスタークラスの講師の質があまり良くないからそこをなんとかしないと >>300
それって日本全国やってるのかな？
私が聞いたのは関西だった >>315
確かにソルフェージュでもレベルが全然違うようですね
ヤマハはお遊び、仙川はプロ養成の為のもの
桐朋音大のソルフェージュ試験はかなり難しいことで知られてますから
実技、作曲なんかももちろんそうなんでしょう ヤマハのJ専の親はかなり熱入ってるね作曲習えるのはここしかないとか耳が良くないと入れないとか
年中コンクールある グレードテストは即興や伴奏能力試されるから大変だとか何回も聞いたわ
うちはしがない個人なのですごいね～って返してるけど >>294
その武蔵野音教の子、昨年某コンクール全国入賞してたよね？ 仙川いっちゃうともう中受の選択肢がなくなるのがなー
YAMAHAだとそこそこ難関に受かったりもしてるじゃん
まだ決められない >>329
わざわざ近くに引っ越して桐朋小、桐朋中行ってる子結構いるみたい
まあ仙川の子はプロ目指してるから中受考えてる人少ないだろうけど >>329
マスタークラスに入ると学校もいけないと聞いた
上原彩子は全然行けてないそう 音楽ってピアノに限らず本気になればなるほど
「音楽のために他のものは犠牲にできますか？」って覚悟を試される気がする。
アコピ買えますか？グランド買えますか？毎日○時間練習できますか？高額なレッスン料払えますか？
遠いけど通えますか？もしくは引っ越しできますか？受験諦められますか？
うちはそこまでやらせる気はないからお遊びでいいや。 >>332
受験って中学に限らず…
完全読み替え可能 スポーツでも美術でもなんでも置き換え可能
気がするんじゃなくて本気で何かをやればお金はかかるし親のサポートは必然 >>340
違うよ
一部の人が勝手に決めつけてるけど、>>1読みな
もとは荒らしが立てたスレだがね >>332
そのとおり
某音教行ってる小４の子、試験やコンクール前は１ヶ月近く学校休んでる
どのコンクールでも全国入賞レベルだから担任も何も言わないそう
毎日8～10時間練習、音楽の道に進むので中受は全く考えてないんだって
校内で当然一番上手いけどあまり学校来ないから伴奏なんかやらない
ただ、いつもピアノばかりで旅行とか外で遊んだりとかずっとしてないからちょっとかわいそうな気がする >>275
ヤマハ裏コースなんて無いので信じないようにね
通常の個人レッスンのはず >>342
そこまで義務教育を犠牲にしてまで打ち込むと、もし病気や怪我、そのほか挫折で断念せざるを得なくなったときの人生を心配してしまう
小4にして変更の効かないルートを歩み続けるのって茨の道過ぎる ピアニストの何とかさん（忘れた）は子供の頃ちゃんと練習しないと親に晩御飯抜きにされたとか、
やると寝させてもらえなかったとかそんな話しも聞いたことある。
そこまでやって初めて本気でピアノをやってるって言えるんじゃないかと思ってる。 そこまでして「はじめて」となると本気のハードル高ァ >>343
そうなんだ
あれは楽器店が独自にやってたってことか
JOCで海外行ってた子
上原ひろみさんはいつも会場からネタ？で即興で弾いてたって言ってた ヤマハどうでもいいわー
>>2の子ような子達は稀で大抵はパッとしないんだもの
所詮音楽教室よ >>342
やっぱりこのぐらいじゃないと プロにはなれないよね ヤマハの話題になると張り切ったバカ親出てくるから嫌なんだよね、 >>351
わーかーるー
うちがヤマハだけど、巷の教室でピティナとかショパコンとか受けてる子くらいの感じだから、熱弁ふるう人にドン引き。 自分の子が優れてるわけでもないのに自分が所属してる楽器店教室ってすごいのよ！！ってなる人虚しくないのかな
所詮は他人事なのに うん。熱弁ってどのレスだろーって見返したけど誰かわからなかったわ。 >>350
ここまでやってもプロになれるとは限らない 逆にそこまでしなくてもプロになれる人も居るんだろうね
天才には敵わない そうそう、努力してプロになる人、
習った期間が短くても才能あってプロ、
両方とも存在するのだわ
後者にはなかなか敵わないんだと思ったら
子どもに対する期待もしぼんだわw きょうだいで、片方が目をかけられ
もう片方がいまひとつ、って家庭ありますか？
うちは上の子がとてもできたので、下の子も期待されたけれど、
下の子がさっぱり。練習も上の子が休校中の今、毎日、３～４時間する傍らで、
１時間も満たない。それもイヤイヤ練習。
でも、下の子はやめたくないって。
本当はやめたいんだろうと思うけど。 ふつうにあるでしょ
両方が出来るこ子だと楽器の取り合いで環境作りが大変
ピアノの場合は 上の演奏を聴いてるから、下は上より上手くて当たり前、みたいに下に期待しません？
うちは、上が男子、下が女子だから、先生が妹に過度の期待をしたけど、兄だけが向いてた >>363
下の子に向いている物が見つかるといいね。
うちも下の子が他の教室からスカウトくるくらい期待されていたんだけど、始めたらぜんっぜんダメで、ついでに始めた上の子がガンガン上達してるよ。
期待し過ぎて疲れさせたかも、とも思う。 >>364
横だけど、始める前からスカウトがきてたってこと？ >>365
ピアノ展示会で当時3歳の息子が試し弾きしたら何かうちの教室でぜひ！みたいな感じがワラワラと。
まあ小さい子狙いなだけやねw
上の子がひいても誰も反応しなかった…。 営業をスカウトと書き込んでしまう親バカ心よ
わかってあげなよ 私だって指一本でカエルの歌弾いてたら大人のピアノ教室にスカウトされたよ！ >>374
ピアノ展示会ってピアノ屋さんがこのピアノいいですよ〜！みたいなやつかな
それは、小さいのに上手だね〜って褒めてピアノ買ってもらおうって意味じゃないかな
親としてはちょっと得意になる気持ちわかるよ！
お気に入りが見つかるといいね 書いた本人です。バカ親丸出しで恥ずかしい！気をつけます。
>>371
それで月謝免除なら私は飛びつく！ >>375
販売会じゃなくて、珍しい？ピアノの展示会。
高級種は見るだけ、みたいなもの。 ワロタ。
なんかすごく素直な方なんだなってのが伝わった >>378
今、この流れみたけど
下のお子さん、月謝免除なの？
どれくらい免除されたり、どんなシステムなの？ 娘が卒業式の在校生合唱伴奏に選ばれた、「私まだ片手ー」(の子のお友達)と書いた者です
あれから娘は猛練習して何とか伴奏を弾けるようになりましたが、皆さまお察しのように、卒業式に在校生の出席が無くなりました
しばらく娘はへこんでいましたが、良い事もありました
娘はブルグミュラー25番が半分終わったくらいでしたが、この伴奏の練習でオクターブや速いパッセージも弾けるようになったと言う事で、
ブルグ卒業、ソナチネアルバムに入ることになりました
ネットで見るすごいお子様達とは違うレベルの低い話ですが、娘なりに毎日頑張っただけのことはありました
皆さまありがとうございました お いいことあってよかったね
うちも去年練習してオクターブ弾けるようになったよ
今年ももっとレベルアップできるように見守ろうね イイハナシだなー。
うちの子も高学年とか中学生までは続けてほしいな。ガチじゃなくていいので >>385
同じく、ガチじゃなくても趣味として続けて欲しい >>383
文章がうまいと何書いても褒められるね
嫌味じゃなく感心したわ
同じ内容でも書き方によってはフルボッコ 子供の成長って伸びるとかは一気に伸びるよね。
我が子のそーいう瞬間を見られたなんて羨ましい。
ほんとモチベーションて大事だよね。うちはレッスンなくなって先生に見てもらえないとてきめんにやる気なくしてるわ。 ピアノ休みの連絡きた
年間40回で調整してるって初めて知った コロナ収まるまで親が教えるのってどうなのかな？
今は休会中で、４月からどうするか悩む うちは先週までレッスンあったけど
春休みってことで4月2週まで実に3週間お休みになった。
宿題は出してもらったけど、親が教えられないから困る。 昨日の首相会見で3つの条件が明示されたし卒業式も是非やれと言及していたから3月最後の週あたりからレッスン始まるとこ多そうな気がするな 子供って知ってる曲だと譜読みも早いし、すぐ弾けるようになるけど、親が弾いて聞かせるのはどうなんだろう？
親のお手本はあんまり聞かせないほうが良いって聞いて最近は弾かないようにしてたけど、
兄弟で習ってたら上の子が弾くのを下の子が聞いて耳で覚えるから、下の子は進みが早いって話しもよく聞くし、
やっぱり聞かせる方が耳の学習になるのかなー？とか思って。 物凄い才能ある人は講師じゃなくプロとして活動してるよね
ピアノ講師同士でも前のピアノの先生の指導を否定したりすることあるしね
私も親が教えてもいいものか気になる 小さい子なら親が教えても平気なんじゃ？
それでも見本を弾いて聞かせてはやらないな。
ソナチネ、インベンションあたりからは親が教えない方がいいと思う
素人にはわからない内容になってくるし、子供の頃習っていた人でも古い知識ってことがある。
譜読み間違いなんかを指摘するのは教えるのうちに入らないと思うのでやるけどね。 >>395
耳は良くなるかもしれないけど、楽譜読めなくなるよ まだまだブルグも程遠い幼児です。
聞かせてメロディ覚えさせた曲は嫌がらないけど、知らない曲を1から譜読みさせると嫌がって進まなくて。
譜読みできなくなるのは困るけど、悩むなぁ。 さらっと曲の雰囲気だけわかるよう弾いてみせることはあるよ
手元も見せないので楽譜読まなきゃならないのは結局同じ
耳コピ可能になるまで聞かせるにはさすがにまずいと思う うちの子は裏拍の取り方がいまだに苦手
聴けば弾けるけど、譜面からリズムをすぐに取れない
そして絶対音感までいかないけど、耳がそこそこいい 見本見せちゃ駄目なの？？
子供まだ園児だからピアノ嫌いになっちゃいそうだわ 見本無いとピアノ嫌いになりそう、ってのは親の感覚の押し付けだと思うよ
簡単な曲なら子供一人でできる。
ブルグとかならお母さんが弾くよりCD買って聴かせたほうがいいかと。 >>403
耳コピがダメならCDもダメなんじゃ…？
そもそも親が弾いちゃダメって意見の根拠もよくわかってないんだけども。
譜読みができない子になるからダメなのか、下手な演奏だからダメなのか。
下手な演奏がダメなら上の子の練習の音も良くなさそうだけど、たいてい下の子の方がよくできるのは
上の子の音を聞いてるからだよね？
何を信じたら良いのか難しいなぁ。 譜読みのアプリオススメよ。うちは絶対音感もついたしアプリ様々だわ。 譜読みのアプリ名知りたいです…。
耳コピが駄目なのは分かる。
次はこれ弾きたい！とか目標を持つ時に
出来るだけいろんな曲に出会って
触れていた方がいいと思うんだけどどうなんだろう。
うちの子は「これ弾きたい！」が「パプリカ」だ…orz 耳コピの弊害は、一番は楽譜を読めていないことに気づきにくいことじゃないのかなあ
最初のうちは弾けてしまう分それでいいとおもいがちだけど、
真似をして弾いてるだけで自分で読めていない子は少し難しい曲、長い曲になるとつまづいて進度が遅くなる。
今は結構小さいうちから和声、調性習うよね？そのへんの理解も遅れてしまう。
うちはCDは単曲のお手本というより、音楽に親しむためにたくさん聴いてる。
親（素人の棒弾き）は音階の参考以上にはならないかと・・・ パプリカいいじゃない
音大に絶対入れる！
とか言う事でなければ、歌謡曲、アニソン、ゲーム、耳コピ、CD、親の演奏など、なんでもありだと思う
あれダメこれダメって、料亭の板前さんが鰹節で出汁をとったら必ず布で濾しましょうと言ったからといって、味噌汁作るのに毎回布で濾してるみたいな話
もっといい加減で十分 「自分で頑張って楽譜読むと難しい曲もどんどん弾けるようになるよ」と言っていたら、譜読みのとき苦労している子にうっかり音教えて「答え言わないでよ！自分で読みたかったのに！」とキレられた。
上の子も下の子もコツコツ譜読みしてきたからか、楽譜読むの得意。難しい曲も初見であっさり弾けるようになった。辛抱強く付き合ってきた自分にも、報われたねと言ってやりたい。 408風に言うと、ダシ汁の取り方を知っててやったこともあってあえて顆粒だし使うのと
顆粒だしでしか味噌汁作れないかの違いみたいなもんじゃない？
簡単アレンジの曲を弾ければいいなら適当でいいだろうけど
ポップスやゲーム音楽もちゃんとしたのなら難しいよ。
まあでも未就学児ならまずはなんでもいいから続くのが大事なのかもね
小さい頃からやってても1、2年生でやめる子結構いるもんね 譜読み出来るに越した事はないけど、本当に苦手な子は耳コピでもいいと思うよ
自分も譜読みが嫌いすぎてピアノ辞めようかと思ったけど、通ってた先生が柔軟なタイプだったのか途中で耳コピでいいから練習してきてね～と言ってくれて結局高3まで続けた
ソナタあたりは耳コピ大変だけど、得意なタイプなら無理ではない。CD買って聴きまくって、弾いてて違和感あるとどこか間違ってるから修正…の繰り返しでなんとかいける
どうせ一度覚えたら楽譜無しで弾くのは一緒だし 顆粒だしなるほど
でも顆粒だしどころか、そもそも自炊すらしない！やーめた！になるなら、とりあえず顆粒だしスタートでもいいかなとも思う
まぁそこまで興味ないのならやらせること自体疑問になってくるんだけど
なんとなくダラダラやり続けてるうちに楽しさを自分で見出してハマることもあるし、何が正解かは結果論かなとも思うよね 耳から入るタイプに幼い頃より一からの譜読みを強いると嫌になって辞める子もいるね
文字の情報に強いタイプは食らいついて読めるようになる
耳のほうはさほどでなくて音色やニュアンスの表現が雑だったりするのはご愛嬌だけど Jpopって左手のリズムが独特なの多くない？簡単バージョンではなく原曲中上級アレンジみたいなの
裏拍って言うのかな あれすごくリズム感がつく気がする >>413
私は耳タイプで子供は後者
>耳のほうはさほどでなくて音色やニュアンスの表現が雑だったりするのはご愛嬌だけど
まさにそれできいててイライラする ピアノど素人なんだけど
ここって理想論で語ってるの？
それともピアノやってる人の殆どができること？
少数の天才的な人しか出来ないことを一般的にやってるみたいにハードルあげてるだけ？
のどれなの？ >>416
元々は、育児版だから本当は子供に関しての話なのに
子供は未知だからこれくらいはできるだろうっていう理想論と
ピアノができる人のほとんどではなく自分ができるから当たり前にできるでしょっていうマウントと、
たまに、変な耳だけが肥えた少数の天才以外の演奏をすべてけなす人とが入り乱れてるよ >>416
親もついでに勉強するとおもしろいよ
コンクール行って採点したりとか >>90
>>253
けなすってこういうのとか？これは仕方ないと思う・・・ >416
どの話のこと？
そんな理想論出てきてた？ Oesch's die Dritten - Mi Vatter isch en Appezeller
https://www.youtube.com/watch?v=6V9KSoOnIo8 うん、ここしばらくは普通に子供の話しが続いてたよね。理想論って耳コピできるとか、すべきじゃないとか、そこらへん？ 耳コピ（だいたいの雰囲気をしる）→楽譜で正確に確認
が1番楽だと思う
耳コピのみで正確でないと先生からめちゃめちゃとか言われてしまうんだと思う パプリカの耳コピはああ見えて実はコッケンだらけでムズい
移調すりゃアレだが 耳コピ→楽譜読む気が薄い。耳からの情報最優先なので間違っていても気づきにくい。
最初に参考に聴く→その後は楽譜が最優先。譜読みが間違っていたときに気づきやすい。
小さいうちに親がお手本先に弾くを繰り返してると耳コピになりがち。
和音や2声になってくると耳コピだけで処理できなくて、でも楽譜を読むのは苦手、ってなるとそこでピアノが嫌になるかも。 >>410
顆粒だしで本人が満足ならそれでいいのでは？
本格カツオ出汁は、顆粒だしがまずく感じられるようになってからでたくさん
まずは料理を嫌いにならないことが大事でしょ
だいたいが一流料亭の板前を育てようと言うのでなければ、ほんだしで満足するバカ舌で十分だっての
音大なんて行くわけもない子に、音大に行く子向けのマジレッスンをしてるのが多くのピアノの先生
無駄だし無理だっての >427
目標が高学年の発表会でブルグアラベスク弾いてピアノ卒業ならそれでいいよ
もちろん電子ピアノでOK、先生も音大出とか教室グランドとかこだわる必要無し。
練習も幼児なら1日5分でもやれば御の字。
実際はこのタイプの親子すごく多いと思う。
簡単なソナタやインベンション程度はそれなりに弾けるようになってほしいなら基礎はちゃんとした方が早く到達する。
こっちは少数派。
コンクールでそこそこの成績目指すとか、中学以降も続けるならさらに少数派。 途中送信スマソ
だから親の希望次第だよね
ピアノってやりようがいくらでもあるのよ。ゆるくも厳しくもできる。
基本のパができないと話にならないバレエとかとは違うよね。
自由だと思うわ。 ムツィオ・クレメンティ
https://ja.wikipedia.org/wiki/ムツィオ・クレメンティ
ムツィオ・クレメンティ（Muzio Filippo Vincenzo Francesco Saverio Clementi, 1752年1月23日 - 1832年3月10日）は、
イタリアのローマに生れ、イギリスのイヴシャム (w:Evesham) で没した作曲家・ピアニスト・教師・編集者・出版業者・楽器製造業者。
1752年 - 銀細工師の父ニコロとスイス人の母マクダレーナ（マダレーナ）との間に、7人兄弟姉妹の長男として生まれた。
早くから音楽に興味を示す。
1766年暮から1767年初頃 - ロンドン市長を務めたベックフォード（Peter Beckford）の甥に引き取られイギリスの田舎
ドーセット（Dorset）に渡るが、彼は特別な教師の指導を受ける機会を与えられず、やむなく楽器の練習や勉強に自分で
計画を立てて、厳しく自分にその実行を課していたようである。
1781年（29歳） - 12月24日ウィーンにて神聖ローマ皇帝ヨーゼフ2世に招かれる。ロシアのパーヴェル大公（後のロシア皇帝
パーヴェル1世）らをもてなす席で、当時25歳のヴォルフガング・アマデウス・モーツァルトと競演する。（その後、モーツァルトは、
父への手紙においてクレメンティを酷評している。）
1782年（30歳） - 以後20年殆どロンドンに留まり、ピアニスト・教師・作曲家として名を挙げ、またピアノ製作と出版（傾きかけた
出版会社の社長を務め、ベートーヴェンと直接会い、一部の楽譜の出版もこなした。）にも携わる。
作品
クレメンティは約100曲のピアノソナタを残しており、とくに1780年代にウィーンとロンドンで書かれたソナタは
交響的ソナタとしてベートーヴェンの先例をなす[1]。実際、ベートーヴェンは、ピアノ曲に関してはモーツァルトの
作品よりもクレメンティの方がピアニスティックで素晴らしいと評価している。
しかし、初期および初心者むけに書かれた簡単なソナチネの方がよく知られる。もっとも有名な作品は、初級の
練習用教材である作品36の第1番から第6番までの全6曲であり、ソナチネアルバムにも収録されている。
ほかに練習曲集《グラドゥス・アド・パルナッスム》、4つの交響曲、小編成オーケストラ曲（作品18の第1番及び第2番）、
ピアノ三重奏曲などを残している。 Mucius Clementi
https://la.wikipedia.org/wiki/Mucius_Clementi
Mucius Clementi (Romae, 24 Ianuarii 1752—Eveshamion vico Angliae, 10 Martii 1832) fuit clavilista ac compositor ac
clavilium fabricator Italicus qui maximam vitae partem in Anglia civis Britannicus degit. Filius fabri argentarii Romani
et matris Theodiscae, Clementi fuit infans prodigiosus, qui annos novem natus organista ecclesiae paroechialis suae
institutus, quarto decimo anno suo missam composuerat quae publice peracta est. Hoc tempore Anglicus quidam
Petrus Beckford eum animadvertens ad Angliam adduxit ut in fundo suo Blandfordiae habitaret, ubi omnem doctrinam
et musicam et aliam iuveni praeberi effecit.
Clavilium fabricator
Clementi etiam studebat fabricationem clavilium quae eo tempore instrumenta nova erant, et quae ad fabricanda officinam
Londinii condidit. Iuvenem Hibernicum Ioannem Field occupavit ut instrumenta demonstraret, quem per Europam secum ducebat. Muzio Clementi
https://fr.wikipedia.org/wiki/Muzio_Clementi
Ses œuvres
Clementi est connu pour son recueil d'études pianistiques Gradus ad Parnassum auquel Claude Debussy
fait allusion dans le premier mouvement de sa suite Children's Corner qui s'intitule Docteur Gradus Ad Parnassum.
De la même manière, ses sonatines ont été le passage obligé dans l'apprentissage du piano pendant tout le xxe siècle.
Erik Satie, qui était contemporain de Debussy en a fait une caricature dans sa Sonatine bureaucratique.
Clementi composa près de 110 sonates pour le piano. Certaines des plus anciennes et des plus faciles furent rééditées
sous la forme de sonatines après le succès obtenu par ses sonatines de l'opus 36. Elles continuent d'être très appréciées
comme pièces d'exécution assez facile. Pourtant, à l'exception de l'opus 36, les sonates de Clementi sont souvent d'exécution
plus difficile que celles de Mozart - ce dernier écrivit dans une lettre adressée à sa sœur qu'il ne lui conseillait pas de jouer les
sonates de Clementi à cause des difficultés techniques, de l'écartement des doigts qu'elles nécessitent, et de la difficulté des
accords dont il pensait qu'elle pouvait se faire du mal en les jouant.
Outre ses compositions pour piano solo, Clementi a composé une grande quantité de pièces musicales d'autres sortes,
y compris des symphonies reconstituées depuis peu, sur lesquelles il a longuement travaillé et que l'on commence progressivement
à considérer comme des œuvres intéressantes et de qualité. Si Clementi est généralement absent des programmes de concerts,
on trouve de plus en plus d'enregistrements discographiques qui lui sont consacrés.
Clementi etiam studebat fabricationem clavilium quae eo tempore instrumenta nova erant, et quae ad fabricanda officinam
Londinii condidit. Iuvenem Hibernicum Ioannem Field occupavit ut instrumenta demonstraret, quem per Europam secum ducebat.
Mozart était animé d'un manque de respect patent pour Clementi : de ce fait, on les a généralement considérés comme
des rivaux irréconciliables. Mais la réciproque n'était pas vraie, autant qu'on puisse en juger, de la part de Clementi,
et de toute façon, les propos peu amènes de Mozart à l'encontre de Clementi n'étaient pas destinés, dans son esprit,
à être révélés en public.
Le pianiste russe Vladimir Horowitz fut saisi d'une prédilection toute particulière pour Muzio Clementi après que son épouse,
Wanda Toscanini lui eut offert les œuvres complètes de celui-ci. Horowitz les mettait au même niveau que les pièces les plus
accomplies de Beethoven. C'est en grande partie à lui que Clementi doit d'être à nouveau considéré comme un musicien
digne d'intérêt et aujourd'hui à Andreas Staier, Maria Tipo et à Constantino Mastroprimiano, au pianoforte. うちは環境で仕方なく電子ピアノでブルグは低学年でおわりそう
電子ピアノだから耳は育たないし、テクニックも頭打ちになるだろうけど粛々と定番どおり進んでいく予定
本人が大人になってから家で弾いてたのしめる程度にできたらいいなとおもってるので、それぞれだよね
究極まで極めようとおもったら普通の子供時代は送れないし、そこまで極めようとしなくても底無し沼に修羅な世界ぽいからそこそこひける～くらいが幸せかも Muzio Clementi
https://cs.wikipedia.org/wiki/Muzio_Clementi
Číslování skladeb
Označení op., zkratka pro latinské „opus“, tj. dílo, se u Clementiho vztahuje na dřívější spolehlivější tisky,
často se pak neshodují s číslováním v pozdějších populárních vydáních.
Označení WO se vztahuje na katalog Clementiho díla, pořízeným anglickým hudebním vědcem Alanem Tysonem.
Je to zkratka anglických slov work without opus number, což znamená dílo bez opusového čísla.
Označení Op-sn se vztahuje na italské vydání souborného díla Clementiho Edizione Nationale Italiana dell´Opera Omnia
di Muzio Clementi. Op-sn znamená „Opera senza numero“, dílo bez opusového čísla. >>435
うちもそうだよ
3年生でソナチネとツェルニーやってるけど、どうおだてても1日30分以上弾かないし
もともと音楽的な耳はよくないし電子で充分だと思ってる
電子OKな先生に習ってるけど、ご本人は素晴らしいピアノをお持ちなので
そのレベルに遠く及ばない生ピアノであればちょっと良い電子と五十歩百歩に感じられているふしもある
先日も別件で「えーと、〇〇ちゃんのお家はアップライトだったかな？」ときかれたｗ
3年習ってるんですがｗ Clementi - Sonata op.25 no.5
https://youtube.com/watch?v=c4mYK5V5dx4
モーツァルトは、父への手紙においてクレメンティを酷評
Bach the well tempered clavier book I BWV 846 870b Helmut Walcha
https://youtube.com/watch?v=zKIN5VTCg6k&;t=4027s
模倣してんね。まあ大バッハも先輩たちからパクリまくっていたが。
だが平均律はヴェーダであって、旧約聖書なんて後付け講釈はインチキだ。 >>429
> 簡単なソナタやインベンション程度はそれなりに弾けるようになってほしいなら基礎はちゃんとした方が早く到達する。
そう思っているのは「親」の429さんだよね？
本人がインベンションやソナタに触れて、なんて素晴らしい音楽なんだ！と感動出来なかったら、それなりに弾けるようにはならないよ
ほとんどの子に正しい基礎は無意味 第１２回 音階と数学、純正律と平均律（６月３０日）
http://math.shimane-u.ac.jp/~miwamoto/2016mmm1/mmm1-12.html
国際標準ピッチ ラ＝440 Hz
音律は、音の周波数を決めるのではなく、音の周波数の比率を決めるものである。そのため、どの音をどの周波数に
するか（ピッチ）は、地域、時代、演奏が行われるその場の楽器編成などによって異なっていた。17世紀から19世紀に
かけて、基準ピッチとしてのA（ラ）の音は370 Hzから560 Hzぐらいまでのばらつきがあったようである。このため、
国際化によって音楽家の交流が進むと、他人の曲を演奏するときなどに不都合が生じた。
そこで 1939 年 5 月にロンドンで開催された標準高度の国際会議で「ラ」( ピアノ中央の「ド」のすぐ上の「ラ」) の
振動数を 440 Hz と定められた。これを国際標準ピッチと呼ぶ。しかしながら、 現代においても、 国際標準ピッチよりも
やや高い 442 Hzから448 Hz で演奏されることが多い。実際、楽器によって適したピッチというものがある。例えば、
管楽器はB♭（ベー）の音が合わせやすい（開放音）ため管楽器中心の吹奏楽ではB♭のピッチを合わせるが、弦楽器はAが
開放音のためオーケストラでのピッチ合わせはAの音が使われるなど、楽器によって特徴がある。 >439
顆粒だしでいいと思うのも「親」の439なんじゃないの？
それとも講師でもやってるの？ >>441
そうだよ
うちの子、音楽才能ないから
その代わり、すごく勉強できるからいいんです
ほっといて 譜読み、本当に音とリズム取りという意味で
低学年ブルグ半ばの子の発表会の曲の譜読みを手伝ってと先生が言うんだけど、私自身は子供の頃誰にも譜読みは手伝ってもらってないのでモヤモヤする
私自身も譜読みは嫌いだったけど、知らない曲なら仕方ないから一生懸命一つ一つ数えて頑張ったんだし(練習曲CDなんてなかった)
先生が譜読み教えてと思っちゃう >>443
自分は自力で譜読みしてたという理由でモヤモヤするんだったら、
子供にも自力で譜読みさせればいいじゃない。 レッスンの時間の大半を先生との譜読みで終わったら、その回がもったいないと思う自分は貧乏性かｗ
一人でできればいいけど発表会は時間制限あるから、私が手伝えるなら手伝っちゃうよ >442
親がこの態度だもんなあ
そりゃピアノうまくもならないだろう 自分がウサギ跳び頑張ったんだから後輩にもさせなくちゃ気が済まないタイプだったりしてｗ 譜読みの手伝い、と言っても指番号や臨時記号の見落としを口頭で教えるくらいかな
最初に間違って覚えると修正が面倒なところだけ見てあげてる
音符やリズムまで手取り足取りだと思ってモヤモヤしてるの？ >>448
こんな粗忽な人も少ないだろうけど
私が習っていたとき「私ちゃん、この曲、短調だよ笑」って事があった
最初に思い込むと、臨時記号を見ているのに脳で弾いたりする うん
指番号だけは子供は後々を考えないでテキトーにやろうとするから
見張ってないといけない >>448
下線多いと読めないし、指番号はガン無視、マーチ時々ワルツだったりするわ
全部が全部じゃないけどね 途中でヘ音記号がト音記号に切り替わってもヘ音記号で読んで堂々とひいてたりするからそういうのはチェックする 音大出てるけど先天的に視覚優位と聴覚優位がいるから譜読み得意と耳コピ得意はしょうがないよ
だから好きな方で伸ばせばいいのよ
家から徒歩3分くらいのところにピアノ教室みつけた
30分、第5週まであってもレッスンあって3000円
自分は教えるのに全然向いてないから、通わせることにした
教えることできる人ほんと尊敬するわー 3000円…
話題のカワイ講師みたいなのだったりして 3000円はこわい
1回分の値段を考えると訳あり講師にしかみえない… 教材ランクアップ毎にお月謝上がるシステムかもよ
バイエル終了する頃には6千円くらい、とか 来月から年長の娘を習わせることになりました。
（先生の個人宅に通う）
一般的に初日に持っていくものって
•月謝（新札）
•筆記用具（鉛筆、消しゴム）
の他に何かありますか？
手土産？色鉛筆？ 手土産はいらない
教材を持ち帰るだろうから大きめのレッスンバッグ必須
初回はほんとに簡単なことしかしないから、必要なものはそこで聞くべし。
ワークを教室で時間内にやらない教室ならほとんど色鉛筆は使わない。 あー、やめるときに気をつかうっていうのは考えてなかったわ
ピアノ科出身の地主の一人娘さんが時間あるから教えてますって感じだから、月謝は気にしてないみたい
条件良過ぎて宗教かパワーストーンでも買わされるんじゃないかと思った 時間あるから教えるって言っても、自分で価値を下げてどうするのって感じ。
家は40分年40回で1万円のところ。
一般的だと思う。 >>461
本当のお嬢様育ちの人ってお金に拘らないよね
お金は空気みたいなものだから
価値をお金で測る発想が初めからない
ブランド物にも関心がない
ワガママ自分勝手でなく性格の良さそうな人ならチャンスだと思うよ
お嬢様は他人を疑わない優しい人が多いしね
ピアノは才能がないと続かないから、うちの子も続かなかったらごめんなさいと予防線張っておけば？
いいんですよーとか言われると思う 周りの他の先生への影響や、他の先生からどう思われるかを気にしていないんだとすると、
他者に配慮できない人かもしれないよ。 有名音大出の人なら知人間で情報共有していればそんな値段ではやらないだろうから、短大とかなんじゃ？
ならその値段も有りかと。
桐朋藝大東ピ演とかで30分3000円なら、少なくても月じゃなくて都度のレッスン料だよね。 まったりスレなんだから月謝3000円でも別にいいじゃん
うだうだ偉そうにバカじゃないの 本物のお嬢様はしっかりしてるから自分の評価が下がるようなことはしないと思う
お金は空気w お金なんか地域によって違うでいいじゃん
この似非ピアニストども 前にここでリンク貼られてた、音大卒じゃないけどピアノ講師やりたい人の発言小町かなんかで
ワンレッスン500円くらいならいいんじゃない？と言われてた。（馬鹿にされて）
30分4～5回で月3000円はそれに近い。
お金がいらなくてももう少しとらないと同業者は困るし、習う方も不安になるよね。 >>466
だね
離島や陸の孤島だったら別だけど値段からして良い先生じゃないのが分かってしまう
そんな値段でやるんだったら無料で教えればいいのにとおもうわ まあ習う側としても3000円は安すぎるからせめてもう2000円は上乗せしたいところだなぁ
人に物を教えてもらう値段じゃないと構えてしまう…3000円
別途施設使用料とか暖房費とか払いたくなるw >>464だけど、
> 周りの他の先生への影響や、他の先生からどう思われるかを気にしていない
この通りだと思うよ
そこがお嬢様なんだよ
街のピアノの先生同士って、仲のいい人達もいれば、凄く仲が悪い間柄もあるから他の先生なんて気にする必要全くなし
ただし、将来この業界で食っていくつもりなら別
音楽家の世界は狭いよ お嬢様かどうかはどうでもよくてw
自分の指導を時給1500円以下設定にしてるってことは
自信や熱意があまり無いのではないか？って習う側は考えちゃうよね。
454って音大出てるお母さんなんだからあんまり適当な先生だと嫌にならない？ >>478
> 自信や熱意があまり無いのではないか？って習う側は考えちゃうよね。
あなたはそう感じるんだろうけど、私はそう思わない
ただ世間知らずの人のいいお嬢様なんだなってだけ >>479
世間知らずでもお嬢様でもお婆様でもいいと思うんだけどさ、往々にしてそういう人って良い音大は出てないよね
音間違いに気づかず、強く～弱く～とか軽やかに～感情込めて～とかしか言わなさそうだけど大丈夫かしら
まあ、よそのお宅の習い事だから色んな基準があっていいとは思うけど
いい先生だといいわね >>476
お嬢様かどうかという話をしてるんじゃないよw
安い月謝で教えると他の同業者が生徒数減→収入減になって困るかもしれないでしょ。
そういうことに配慮できない人だと、他者の立場で物を考えられない人かもしれないから、生徒になると困ることや嫌な思いをすることもあるかもしれないよってことです。 >>481
だから余計なお世話だってば
しつこいババアだな 月謝3000円で不審に思わないってどうかしてるわ
いくらなんでも話が低レベルすぎ >>482
あら、ずいぶんムキになるね。余計なお世話のどこが悪いの？ 独学でピアノ始めようと思っています
何か気をつけるような事はありますか？ 3000円で習えれば良くない？
ただ最初は簡単でいいから片手からじゃなくて両手から始めて欲しい
それだけで1年以上ロスする 月謝3000円w
このスレの人達にはお似合いでしょ 先生お願いだからレッスン中マスクして
売ってないしマスク意味ないって言う人もいるかもしれないけどお金貰ってレッスンしてるんだから多少高くても楽天とかで入手して感染防止に努めてほしい >>491
マスクしても自分が感染するのを防ぐ効果はないけど、自分が感染を広めるのを防ぐ効果はあるって読んだことある。
本当かどうかは分からないけど。
レッスンの前に先生にマスクを渡して、着けてってお願いしたらどうだろう。
お願いしにくいけど、もし先生に移してしまったら申し訳ないからって言えば角も立たないかと。
自分でマスク買ってくれるといいんだけどね。 >>493
それいったらじゃあレッスンに来るなでしょw 月謝なんていくらでもいいじゃないの
どうでもいい話に必死なおばちゃん痛いよ >>494
そうかね？
マスクゲット、ラッキーって感謝されるかもよ？ >>495
終わった話蒸し返してまで言い返したかったの？
気にせずそのお嬢様に習いに行けばいいじゃんw >>484
余計なお世話するおせっかいBBAって自己満足できるからやってて相手の迷惑考えないからタチ悪いんだよね 夏のコンクールどうなるんだろうね
楽器店や各地方独自のコンクールなどに参加してる子も多いと思うけど、どんな感じですか スレチだったら申し訳ありません
ゆくゆく子供にピアノを習わせたいと思っています
マンションなので電子ピアノで検討していたのですが音に関しては絞るのとヘッドホンで大丈夫だとして鍵打音(振動)に関してはどれくらい響くものなのか想像がつきません
他スレでは防音室を作れないなら置くなくらいの意見もあり少し軽く考えすぎていたかなと思っているところです
皆さんどれくらいの対策をされているか教えていただきたいです >505
マンションの作りによって、ほぼ影響無しだったりうるさいと感じたり様々です。
打鍵音は床にじゅうたん敷くとかで違ってはくるけどやっぱり元の作り次第かと。
あと、電子ピアノといっても普通の練習はヘッドホンしないし、音も生ピアノと同じくらいでやらないと
いい練習ができないですよ。ヘッドホンはあくまで早朝夜間用。
防音室とまでは言わないけど、普段から音を絞ってやるつもりならピアノ以外の習い物した方がいいと思う。 >>505
防音室作れないなら習うなって人はそれ言いたいだけの嫌なやつか、人それぞれの環境ってのが認められない攻撃的な人だとおもうから気にしなくていいよ
打鍵音は響くから防音カーペットとか対策は必要だと思う
あと上の人も言ってるけど、それなりの音量出さないと練習にならないのも確か
ステージに立つときの音量おかしくなると思う
他の習い事をとはぜんぜん思わないけど、用意できる環境でどこまで伸びるかがぜんぜん違うということを頭に置いておくといいと思う ベランダに出て戸境がペラペラの板なのか、コンクリートの50センチ以上ある壁なのかでも多少は分かる
後者ならアップライトに背面パネル、防音マットと防音インシュレーターでも可能なことが多い
前者なら防音マットの上に電子ピアノだね >>505です
レスありがとうございます
練習環境の違い、頭に置いておきます
マンションは騒音注意で楽器可です
ベランダから壁を見てみましたがコンクリートですが50cmはなさそうな感じでした
そういえば以前おそらく下階のどこかからアップライトの音が聞こえている時期がありました
割としっかり聞こえたのでお隣下階とかだと振動もありそうだな…と思い出しました
それを考えると電子ピアノ＋防音マットで常識的な騒音範囲に収まるかどうかぐらいかなという感じですかね… >>510
隣の部屋との間がコンクリートなら古いマンションでもないね マット一枚だとあんまり効果無かったりする…（うちが最初そうだった）
今は防振フェルト、防振ゴムマット、パネルマットの3重構造にしたから、床からの音漏れは心配なくなった。 >>511
築30年ほどなので中々に古いです…
>>512
3重構造参考にさせてもらいます >>512
それで音が漏れないと信じているあなたみたいなのが一番タチが悪い >>512
周波数と遮音性能の関係を知らないよね？
ピアノの最低音の周波数も、どこらへんの鍵盤でいくつくらいの数字になるのかも当然知らないよね？
それでいて
>床からの音漏れは心配なくなった。
無知最強。 >>517
打鍵音の話だったら何？
打鍵音って、周波数にするとどの位の範囲か分かってるのかなあなたは？ >>520
打鍵音も音だから、音の大きさも高さ(周波数)もあるんだよ
打鍵音は楽音の高さにかかわりなく鍵盤を叩けば出る比較的低い周波数帯域の音
それが具体的に、何Hzくらいで鍵盤だとどの辺りの音に相当するのか、打鍵音を語るならまずそれをまず勉強しなさい
私はピアノ弾き >>514
酷いから通報した
こんなゴミがピアニストって終わってる ここって本当変な人いるよね
小林愛美が終わった人とかしきりに言ってた人いたけどあなたの子供はスタートラインにも立っていないよね
と思った >>524
子供のお稽古スレなのに怨念をプロや年端も行かない子供たちにぶつけたり、耳の肥えてるということを誇示したりね
普段の生活ではその苛立ちを才能のない自分の子供にぶつけてんのかな… >>525
小林愛美攻撃してた人は耳は肥えてなかったと思う
小林の子供の頃の動画貼られて差が歴然としてるのに
自分の子のが上手いと言い張ってたし
普通に？？？だった >>524
あれは笑えたね
終わった人 と連呼してる人いたけどあなたの娘は始まってもいないのにねwと思った 学校が休校になってから譜読みが進む
夏の発表会の曲ももうさらってしまった
しかしまた休校延長になり、さすがに子もペースダウン
みなさん毎日どれくらい練習してますか？ >>524
あれぇ？今日はID出してるんだねwww ピアノの本気スレの方がもっとアレだけどね。
全然習い事の話しなんかしてなくて、すっかり動画ヲチスレになってる。
うちは本気ってほどやらせてないけど何か参考になるかと思ってしばらく見てたけど、子供が一生懸命弾いてるのをバカにする書き込みばっかりで早々に見るのやめたわ。 >>527
また自演しながらのひとり語りが始まったよwww >>530
そんなあなたはここにいるべき人じゃないの？ >>532
うん。本気スレよりココの方が役に立ってる。 上手くても
下手でも役に
立たない5ちゃんねる
ここでも他でも >>524
なんで今日はID出してるの？期限切れ？ｗｗ
一番変なのはあんたじゃんｗｗ >>528
普段は一時間なのがここ１ヶ月は二時間弾いてる。
課題以外にぷりんと楽譜で選んだポップスなんかも弾いていて楽しそう。 >>540
へぇ、これは凄いピアニストになりそうだねー >>528
休校でも、ピアノの練習は親の在宅勤務が終わる夕方からなので、練習時間は普段と変わらない。1時間ちょっと。
うちはレッスンも2月下旬から休みなんだけど、レッスンが休みの方、どれぐらいのペースで譜読み進めてますか？
うちは普段練習する曲数はハノン以外に3～4曲なんだけど、今は7曲練習しています。
練習する曲数が増えて大変。
早くレッスン再開してほしいな。 >>530
あのスレ見てると本気出してるのにうまくいかない子たちの親がどれほど歪むかがよく分かったわw
どれだけ努力してるかわかるだろうに 本気スレが盛り上がらなくなったからってこっちくんなよカス 才能が全てみたいなところがあるからなあ
子どもの才能の無さを見抜けなかった自分の才能の無さを自覚すべき
私なんか子が赤ちゃんの時からこりゃダメだと諦めたから、ゆるゆるピアノでストレスないよw >>551
それは間違い
訓練によってピアノ向きの脳は作れる >>551
特別才能感じる子なんています？
結局指がよく動くか、うまく強弱がつけられるかですよね >>550
てめぇがカスだろうが
ヘタクソ親はここで喚いてろや >>540
この子の親は将来が楽しみで仕方ないだろうね なんでこんな人が育児板にいるの？荒らし？
↓
270 ギコ踏んじゃった[] 2020/04/05(日) 23:37:18.58 ID:yf6DFR4Q
>>266
その妄想どっから来るの？こっちは未婚で子供なんていないのにバカスw
精神病院から脱走してきて早速スレ立ててるのか
その育児板だかでおまえ笑いのネタにされてたよね
懲りずに哀れだことwほーんと… >>557
あの男子ね、この子ほんとにもったいないわ
講師が悪いよ絶対 あら、あの記事だけ削除したみたい
ベートーヴェン男子だよ 結構知られてるよね5ch
七さんの母親も必死に娘ゴリ推ししてるし あの男の子はピアノ大好き感が溢れてていいよね。
楽しそう。
楽しそうといえばぴあのまるだったけど、いまはどうなっているのか。 >>572
そう、上手い下手どうでもよくなる
応援したくなるわ ピアノでオンラインレッスンってどうなんですか？
コロナ騒動でレッスンが休みになってしまったので
先生にオンラインレッスンを提案されました。
本気だったら飛びつくかもしれませんが
まったり趣味程度で自宅はデジタルピアノ。
音をだす事自体はできるけど、
普段は音量は絞るかヘッドフォンなので
スマホを通して先生にきちんと聞こえるレベルの音量は難しいです。
料金が半額とかならまだしも、
正規の料金をお支払いするので、この環境ではまともなレッスンは出来ないですよね。
先生は「小さい音でも大丈夫！」とは言うのですが
まともにレッスン出来ないのに正規の料金を払う事にモヤモヤしてしまう。 >>576
先々週から、オンラインになりました。同じく電子ピアノでお月謝は変わらず
うちは音量はそこまで気にしなくて良かったので、二つ返事でオンライン変更w
親の携帯だから画面も小さいし音も微妙だろうけど、せっかく休校で暇なのでピアノ進められて助かってる
意外と音は届くので、なんとかなるとは思うけど…
もやもやするくらいなら、しばらくお休みさせてもらったら？課題多めにだしてもらって いいなー
オンラインでも進めてほしいわ
このまま先生の産休にはいるかもだからへたすりゃ年末までレッスンないかも >>578
同じく。こちらからオンラインレッスンを先生にお願いしたいけど、失礼じゃないかな…とか悩んでしまって早6週間。
オンラインでもいいから早くレッスン再開してほしい オンラインレッスンってスマホやらどこに置いてる？
手に持つと疲れるし
子どもが画面見られない？
親は付きっ切りで はい鍵盤ねー次先生の手元の画面見てー とかするの？
先生は楽譜を自分のも用意してるの？
ピアノもバイオリンもオンラインするのに悩んでる >>580
子供が、何歳かにもよるけど、幼児はオンラインせずにお休みになってる
うちは、自撮り棒の三脚付きを使ってる 田村響さんポジションでインカメラにすれば見られるし映るかなぁ？ オンライン意外と賛成派多いんですね。
なんとなくモヤモヤするのでうちは様子見しようかな。
早く進めて欲しいとか、何歳までにどこまで進めるとかの希望も無いし。
あまり長く休みが続くようならまた考えます。
>>580
たしかに疑問だね。
漠然と譜面台にスマホを立てかけるくらいに思っていたけど
それじゃ楽譜も指も見られないか。
楽譜に書き込みもできないし
やっぱり同じ料金だと思うとモヤモヤしてしまう。 >>583
環境が違うから同じやり方や同じ成果は望めないけど、先生の拘束時間に対してのお月謝だと思えば料金が変わらないのは仕方ないかと。 >>580
うちはクリップ式で角度を変えられるスマホスタンド。鍵盤が見られるように角度を調整してます
楽譜に書き込みが必要な時は先生が自前の楽譜の写真を撮って、あとで写真にペンで書き込んだものを送ってくれる
うまく説明できないけど、普通にスマホで写真に落書きするような感覚でw
特に上を目指してる訳じゃないけどオンラインやってくれて有難いわ。先生が色々と工夫してくれるし、むしろお月謝以上分時間かけてくれてる気がする 再開したり休校になったりでもう今年は諦めてやめちゃった
年長だとどのくらいまで教えればいい？
とりあえず自力で教える… >>583
私もモヤモヤ派
兄の違う楽器のレッスン（ピアノの月謝の倍）はこの状況なので今月オンラインレッスンを試してみます、でも試験的でどこまでできるかわからないからお月謝は頂きませんって言われてる
ピアノ（音楽教室）はお休み、後日振替で、でもよかったら休みの間動画を送って下さいアドバイスしますって対応
妹の方のピアノの先生（個人）が振替かオンラインで対応って言うんだけど、もう3月から振替振替でスケジュールもいっぱいだし、個人的には対面レッスンと同じ質のレッスンがオンラインでできるとは思えないから同じ料金ていうのはどうかなぁと迷ってます うちは先月後半からオンラインだよ
かなりお高いけど料金そのまま
先生は以前からオンラインされているからスムーズに移行
オンラインもやってみたら悪くないよ
子供は集中するのが良いかな
指示されたことを自分で書き込みもしてるよ
オンラインだと一瞬たりともぼーっとできないのは間違いない(そんなレベルでごめん)
うちはiPadを鍵盤の左のスペースに置いてる
アップライトだから幅が広いんだよね
そこに箱を置いてその上にiPadの蓋を使って立てて、手元と本人が映るようにしてる(低い音の辺りは映らない)
先生はiPhoneやiPadでFaceTimeでやってるよ
これから塾や学校のオンライン授業も増えるだろうし、iPadは買っといて正解だった オンラインレッスンの方、サービスは何を使われていますか？
子供の通っている個別レッスンの教室で、オンラインレッスンを検討いただいているのですが、余りリテラシーが高くないようで、保護者から何か良いサービスがあれば教えてほしいと言われています。
我が家の算数教室や親子サークルではオンライン化に伴ってzoomを利用しますが、ピアノでは何が使われているのか、ご参考までにお伺いしたいです。 gdgdいらん記事が続いた挙句
youtubeへ誘導ですかそうですか
速攻で閉じましたわ Zoomは音酷い、ラインの方がまし
FaceTimeやGoogleDuoがよいよ 細かなニュアンスが伝わらないからコンクールレッスンには不向きよね 今年はコンクール出来るのかな
夏のはそろそろ募集始まるよね 7月予選コンクール、要項と楽譜はもらったけどきっと中止だよね
難しくて弾きごたえあるけど、練習しても披露する機会あるのかなぁ オンラインレッスンやってみたけど
やっぱり実際に習うのには遠く及ばないね。
でも先生にも生活があるだろうからコロナが落ち着くまで休むのも… >>601
遠く及ばないかな？
うちはやってみたら意外と良かったわ 知り合いの音大の学生さんもオンラインでレッスン受けてると言ってたわ
有名なソリストもお弟子さんたちとオンラインで合奏動画上げてたり楽しそう
いまはコンクール目指す練習より
ゆったり音楽に向き合おうと思ってるわ趣味だし >>601
うちは断って落ち着くまで休みにしてもらった。
子供も集中しないだろうし
先生も生活あるけど、こっちも生活あるからね。
モヤモヤするなら近所からクレーム来たとか言って断っちゃえば？
>>603
もともとの先生の性格や教え方、
ネット環境への理解なんかで感想が違うんだと思う。
ラグが理解出来ないとラグが発生しているだけなのに
「遅れている！」とか言われてレッスンにならない訳で。
そもそも小さい子じゃ集中できないまま終わりそう。
逆にコンクール目指すとか音大レベルならお互いに上手く出来るんだと思う。 年単位でこの状況が続くかもしれないから、ピアノというインドアの趣味を続けられてラッキーよ でもレッスンがいつまでも再開出来なかったら上達できないよね。動画などを参考にしつつ自宅練習でテキスト進めるなどの方法で何となくやれなくもないけど素人の親では限界あるし、子供もだらけてしまう
発表会やコンクールという目標も失ってしまうし
やはり、週一でレッスンという区切りをつけつつノルマをこなし、時々人前で披露という形が1番がいいんだろうな
数ヶ月程度ならどうにかなるだろうけど、年単位だとピアノ続けられる自信がない >>606
なるほどー、そういう考え方もあるね
この引きこもってる時間にピアノがあってよかったな うちは森本さん、しもんさんの動画が参考になるみたい 音楽教室かなり潰れるよね
個人レッスンだって先生が数こなしてたら意味ないんだし
オンラインは限界あるよね >>610
やっぱり潰れるかなぁ
うちはヤマハ系列の楽器店で支店が複数あるけど、コロナ後は閉鎖される支店も出てきそうな気がしてる 小学生や中学生が多いところは学校始まったら、ピアノどころではなくなるだろうしね >>613
612じゃないけど、
土曜も授業になるとか、夏休みが無くなるとかの噂も出ているし
実際に授業日数が足りなくなるだろうから
普段は5時間授業だったとしても7時間授業とかになる可能性もある。
1日のほとんどを学校で過ごすとなると
家で練習が必要なピアノはキツイんじゃないかな。
今この状況で家に篭っているならピアノは趣味としても強いけどね。 緊急事態宣言出てる地域だけど夏休みは通常通りと連絡あったよ >>614
昼間練習してる子が多いのかな。
うちの子は練習は夕方からだから7時間授業や土曜授業があってもピアノには影響なさそう。 休校になって遊びも含めて昼間から何時間も弾くようになって音もれが気になりだしたよ
一番は消音なんだろうけど何弾いてるか気になるしアップライトの後ろにパネル貼ろうかと思ってる
インプラスとかいいんだろうけど予算に限界あるし時間だけはあるからこっそりDIYしたい… >>617
DIY出来るなら窓だけ楽天で買えるよー。 >>618
ありがとう 知らなかった！取り付け方見てきたよ
掃き出し窓だけど旦那と二人でならできるかも
今は雨戸閉めてるけど防音効果無いに等しいから検討してみる >>616
たとえば学校から帰宅するのが17時過ぎとなれば
家庭学習や宿題、習いごと（塾）で1時間
食事や風呂で1時間・・・とタイムスケジュールを考えるとピアノを弾く時間が無くなる。
就寝時間が遅い子でデジタルピアノでヘッドフォンとか防音室完備だと別だけど。
ピアノに1時間も取れる子は減ると思う。 >>563
トルコ親荒らしすぎ
本気スレ荒らすのやめてくれない？ 大丈夫
これから先一年はきっと学校に行かなくて済むよ >>620
うちフルタイム共働きだから学校からの帰宅はもともと17時より遅いんだよね。
そういう家庭、珍しくはないと思うけど、少数派なのかな。
帰宅が17時すぎでも、夕方にピアノ1時間やって、宿題や家庭学習は夜やれば9時半ぐらいには就寝できる。
習い事の日はピアノはできないけど。 一応夏に発表会あると考えてエリーゼやり始めた2年生、ドレス何色にしようかなと妄想してる
レッスンは2月末からできてないのでオンラインででもやってほしい… >>625
うちも夏に発表会
ネットでドレス眺めてる日々 え、有名な曲だし舞台映えするじゃん
同程度の難易度でもっと舞台映えする曲って例えば何？ え、ギロックとかかなぁ
エリーゼなら乗馬の方が映えると思う
というか発表会では定番でコンサートでもたまに弾く子がいるけどやはり映えない印象 エリーゼ弾くぐらいならピエツォンカのタランテラ弾いた方がよっぽど映える 舞台映えはするんじゃない？
ただ有名すぎて食傷気味+小さな子がいっぱいいっぱいで弾くことが
少なからずあるからネガティブなイメージの親がいるのかもね…
完成度の高い、きれいな曲だと思うけど
(だからこそ有名なんだろうけどね) うちの子には絶対弾かせたくないなーエリーゼのために そうだね
エリーゼはなぜか名曲、憧れと親が思ってる印象
背伸びした幼児が弾くならまあ許せるけど小学生のは観客としては本当につまらない
余計なお世話だけど夏なら曲を変えた方がいいと思う
本人がどうしても舞台で弾きたいならしょうがないけど・・・ >>633
これはめっちゃかっこいい！
でも相当上手な子じゃないと無理だね >>632
乗馬ってブルグ？それならそれの方が微妙だわ。ラジオ体操みたいだし。
>>635の言うように食傷気味というのはわかる >>639
うん
同じくらいのレベルで同じように傷食気味で同じよなつまらなさなら乗馬の方がマシって程度だけどね ラジオ体操ワロタ
ブルグも親世代含め相当弾かれてきてるからあーまたか…って印象はどうしても仕方ないね
でも美しく弾けばどんな曲だって素敵だと思うよ
定番曲だからこそのやりがいもあるだろうし、色々言い出したらキリがない >>625です
エリーゼは全然考えてなくてむしろ個人的には平吉さんのチューリップやらせたかった
先生から猛プッシュされたので有名曲で気後れしたけど決まったからには練習重ねて聴き苦しくないようにはするつもりです幸い時間はあるし
タランテラいいよね 言われたら本当ラジオ体操だ…
二年生の時貴婦人も勧められたけど結局モーツァルトのピアノソナタ15番にしたわ 一楽章のみ
これも定番曲だからどうかと思ったけど子供が弾きたくて頑張るかどうかだね発表会は 6月の発表会のために2月から練習してきたけど、緊急事態宣言の県なので発表会自体なくなるかもと思い出し、モチベーションが保ちにくくなってきた…
ゴールが明確だとそこまで走り抜きたいけど、発表会なくなると分かっているなら正直そこそこで終わらせて次の曲いきたい気持ちもある うちも夏休みに発表会
今2曲目を練習中だけど、多分まだまだ発表会なんてこの先1年くらいは無理よね >589です。
オンラインレッスンについて有益な情報ありがとうございました！
google duoで実施してみたところ、まあまあ授業が成り立ちました。
ただやはりおうちでレッスンしてる感は出てしまうため、子の集中力は長続きせず、曲の完成度は低くなってしまいました。
(教室で本気出すタイプのため)
うちの子の場合、オンラインは対面に勝るものではないようです。
事態の終息を願うばかりです。 イベントやっぱり今年度は中止かなあ…
モチベなくなっちゃうね。コンクールも発表会も出たかったなぁ 大手楽器店、７月発表会申し込み用紙もらったけど多分中止になるよね この際youtubeデビューしてしまえ
みんなで講評書こうぜよw ネットはあら探ししかしないからなw
この状態でも普通に外に遊びに行くようなメンタルのヤバイ人じゃないと無理だろうなw >>649
あえてしてる教室に通ってるよ。個人レッスン、換気、消毒、マスク必須で希望者のみ。
生徒の中にはこのコロナで情緒不安定になって、少しでも気分転換とモチベのために通ってる子もいるみたい。
うちはオンラインレッスンで対応してもらってるけど。 ピアノの先生たちも不安だろうね
先生のブログ見たら、やはり電車通勤や収入面の不安を語っていた
コロナ早く終息してほしい 今日は先生にyoutubeの限定公開画像送る予定
音質がいまいちで細かいニュアンスが伝わらないなー
まあそんなにレベル高いことしてないし、ワンポイントアドバイスをもらえればうちはいいや 個人のピアノ教室に通ってるけど、コロナ対策で急遽今週から休みにしますと先生から連絡があった
今月２回しかレッスンしてないのに月謝が返金されないのは仕方がない事なのかな
一回いくらって訳じゃないし… >>660
あとから振替レッスンとかにならないのかな？
うちはそうなった 今月2回行ってお休みになったけど、月謝は半額になったよ。後から何かしらしてくれるんじゃ？ 4月からレッスン再開のはずが急遽休みかオンラインか決めなきゃいけなくなった。
家はオンラインでやることにしたけど
先生はレッスン時間を長めにしてくれたり1回レッスンをおまけしてくれたりしたよ。
ピアノの先生も生徒あってのものだし
生徒が一方的に損するようなことがないようにしてくれるじゃないかな。 そっか、これから何かしら考えてくれるのかな
でも普段から先生都合で休みでも振替してくれないんだよね
お金の事はこちらからは言いにくいからこそ、先生から言ってくれるとありがたいんだけどなぁ >>664
先生都合で振り替えなしはびっくりだ！！ >>664
ええ！！
そんな先生いるのか…それはちょっと返金も難しいかなと思う気持ちわかるわ… 常識ある先生なら振り替えするよね
誰も何も言わないのをいいことに…って感じなのかも
5月下旬まで休みなんだけどこれを機に辞めるのもありかなと思ってしまうよ >>664
初めに年間のレッスン回数とか休んだときの振替の有無とかは確認しなかったのかな？
聞きにくいのはわかるけど、初めに確認しないとうやむやになってしまうと思う 大抵年何回って決まってるよね
レッスン減って満額払うのは…って気持ちは分かるけど、
先生もどこかで足りない分補講考えてるんじゃない？
つーかモヤるなら聞けばいい話だと思うわ
先生も初めてのことで気が回ってないかも 自分が子供の頃は月に4回、5週目だけ休みってのが普通だったから、
今の教室の「年間40回」ってルールにビックリした。
お盆とか年末年始は分かるけど、特に何もない月なのに3回しかない時が結構あって寂しい。 来月からオンラインレッスンに切り替わる連絡があった（今月は対策の上実施してる）
講師とのやりとりはスマホだから基本通信料はこっち持ちで、親が常に一緒にいないといけないみたい
でもこれで月謝変わらないのは普通なんだよね？
教室にはなんとなく聞けないし他の人にも言えないからここで意見聞きたい
変わらないのが当たり前なら当たり前で休会の意思固まる いつまでこの自粛が続くかわからないよ
休会よりもWi-Fi環境整えた方が今まで頑張ってたお子さんのためにはいいのでは… オンラインレッスンしか受けられないならピアノなんかやらない方が良いよ
上達しない >>671
普通かどうかは知らないけど、先生の拘束時間は変わらないから月謝も変わらなくてもおかしくはないと思う。
対面レッスンでも、生徒によって交通費が違っても月謝は一律だしね。
ちなみに我が家が1回のレッスンで使う交通費は500円ちょっとです。 >>674
極端だなあ。
オンラインレッスンしか受けられない事情がある場合は仕方ないじゃない。
対面レッスンみたいに上達しないけど、それでもピアノをやりたいなら、やってもいいでしょ。 このスレもピアノ講師がいるんだね
ピティナスレでもピアノ講師が必死にオンラインレッスンの良さをアピールしてて痛々しい
収入減でキツいんだろうけど申告してないのも多いだろうから1年分も貯めてないのかよとも思う
それにやっぱりオンラインだけじゃ特に小さい子は無理だよ >>674
バカみたい
今それしか手段がないのはみんな同じでしょう
永遠にそれをつづけるわけじゃあるまいしなにいってんの >>677
あのー、今現在世界が置かれてる状況わかってますか？
オンラインが素晴らしいなんて誰が言った？ そうだね、低学年以下はオンラインだけじゃ上っ面だけしか学べないね
友人の小3の子は3月からずっとレッスン受けられなくていつ再開するかも不透明だからって
歩いて行ける距離の先生に変わってたわ
オンライン受けてみたけど微妙なところがお互い伝わらなくてダメだったらしい オンラインなら対面の半額じゃないと話にならないな
全額取るあつかましい先生が多くて驚く >>678
あんたの講師は知らないけど普通にレッスンしてる講師も沢山いるんだわ >>677
習い始めて日が浅い子が1ヶ月以上通常レッスン受けられないのはまずいでしょうね
下手したら技術が後退するのでは？ >>682
緊急事態宣言出てる地域ならひくわ
命かけてまでするものでもない 5chで話題になってるインスタの子供達も普通にレッスン受けてる子が殆どだよね 東京23区内で対面レッスンやっているところあるんですか？ まさに習い始めて１ヶ月未満の幼児なんだけど
オンラインなんて無理。
かといって収束するまで何も進めないのももどかしい。
とはいえいくら導入部分の簡単なところとは言え
習っていない（これから習う予定だったところ）に
親が手を出すのはよくないだろうし…
どうフォローしていけばいいんだろう。 あと1年は収束しないと言われてるけど
そんなに待ってられないよね
オンラインだと出来ることも限られる
辞める子もたくさんいるだろうね
モチベーション維持できないよ >>689
親が相当なピアノ経験者なら教えてあげたらいいだろうけどそうじゃないなら手出しできないね
変な癖つけたらまずいし >>689
一か月未満の幼児なら一緒に歌ったりリズムうちしたりでいいじゃん
弾けるなら一緒に弾いて
教えるというより一緒に楽しむ感じでいいんじゃない？
変なクセもなにもまだ導入の足を引っ掛けたくらいでしょ うちみたいに反抗期で先生と喧嘩しちゃうタイプもオンラインは無理だわ。
オンラインだったら言い合いもせずに切断して拒否しちゃうだろうな。
しょっちゅう喧嘩して愚痴りながら帰ってくるけど
対面ならそれでも自主的に練習して行くんだよね。
>>689
1ヶ月未満なら中途半端に半年とかより良いと思う。
もうここは体験レッスンだけしたと思ってすっぱり休んでも良い。
ピアノの椅子に30分座ってリズム打しながらお歌を歌うとか
椅子に座る練習だけしたら良いんじゃない？ >>675
レッスンの質が落ちるし教室のグランドピアノじゃないし…とか思ってたけど
確かに講師の拘束時間は変わらないもんね
教室の決定だから各講師も大変そう
wifi環境は当然ありますが、そこに依存して教室側がやります！と言ってるからモヤった
テレワークならモヤらないのに 変な近所の先生よりは良い先生のオンライン
だわ、うちは
子供はオンラインになって特に文句もないみたい
確かに集中はする 普段グダグダな出来でレッスン行くのに、動画送るよーとカメラ向けたらすごい気迫で
テイク5くらいまで粘られてこっちがつかれたｗ
たまには気分が変わっていいかも オンラインレッスンだとどこにカメラ置いてますか？
鍵盤の横に置く？
それとも背中側から？
タブレットですか？スマホ？ 英語みたく安くすむからオンラインなんだよね
ピアノの先生達基本お嬢様だからわからないのか、自分達に価値があるとでも思ってるのかね >>698
そうだよね、そこだよね
ピアノもグランドじゃなくてもいい、電子でもいい、とにかく手軽にお安く、のオンラインレッスンだよね
それをグランド使った対面と同じ金額っていうのは違うなあと私は思う。そうじゃない人もいると思うけど
ただこの状況がずっと続くなら考えないととは思う GWまでってなってるけど、今の状況見てると日本全国GWに終息どころか改善される気配もないもんね。
半年～1年くらいは覚悟しなきゃね。
この非常時にピアノを弾く余裕があることに感謝だわ。 >>700
半年や1年もこんな状態が続くのかな。早く薬できないかな。
ウン十年生きてきたけど、こんな事態は初めてだわ。 >>699
基本的にはオンラインはそうだよね
ただ基本的にはであって非常事態でそれでも受けたいという人がいるから成り立ってるのかなと思う
ずっと習ってたところがオンラインになっても高いのでやりませんて人は多分ほとんどいないわけでしょ
もしやりませんって人が多ければ価格を下げたりとかするのかもしれないけど需要と供給が合っちゃってるんだよね…やや足元を見られてる感もある…
オンラインだから安くしますよって先生は本当に良い先生だと思う
色々検索したけどうちの周囲で価格を下げてる教室はなかった >>759
>>877
> お気持ちはよく分かります。しかし、
>
> ＞本音の部分が見える。
> については、生徒さんについても同様です。
>
> 「お月謝は満額納めますから、今月は（公共交通機関利用による感染リスクのため）全休します。」と申し出られる生徒さん方も多いです。
>
> ＞先生の収入を維持したい。
> については、「生徒側は出費をおさえたい。」と同じです。
>
> ＞無料でもいいから、生徒のために出来ることをしてくれるのか。
> については、やる気のある生徒さんには、コロナ以前から、講師の方から報酬外のアドヴァイスをしてきたはずです。
> 生徒の方から「無料」を期待するのは、大変失礼なことであり、先生をプロとして見ていないわけですから、習う側に問題があります。
>
> 金銭の損得だけで成り立っている師弟関係では、対面レッスンを受けたところで、「上辺だけ」の内容しか学べません。
>
> オンラインレッスンは、対面レッスンよりも、費用や機器設置に費やす時間がかかります。
>
> この局面では、全てのピアノ講師は多大な損失を被っています。
>
> 先生のことを思いやる気持ちがあるのであれば、この事態でオンラインレッスンまでやって下さっている先生に、「レッスンの質」としてではなく、「お礼と支援の気持ち「」でお支払いなさることをお勧めします。
>
> そういう気持ちを示すことによって、お子さんの先生に対する尊敬も増すので、結果的には、生徒さんの得るものが多くなると思います。
>
> それに、ピアノレッスンだけで生計を立てている先生でしたら、教室の維持どころか、もう飢え死にするかも知れないという局面に立たされていることを、人間的な心をもって考えてあげて下さい。 >>876
休んだら食べて行けません。
給付金を貰える可能性があるとしても、今すぐではありません。
支払いを怠るわけにはいかないので、教室は継続します。
オンラインも準備中ですが、希望者は多くないですし、経験もありません。しかし、やることは決心してます。
貯金は皆無ではありませんが、収入がゼロになると、あっと言う間になくなる程度の額です。
他に収入がありませんので、レッスンを継続しなければ、支払いなどで、もっと他人に迷惑がかかります。心配な方はどのみちお辞めになるので、続けて下さる方だけでも確保しなければ飢え死にするしかありません。
年間レッスン回数を設定しているので、年末までにそれを満たせなかった人には返金します。しかし、お金がないとそれも出来ませんから、それらの方々に返金するだけの経済力を保つためにも、収入源を絶やすつもりはありません。 我が家の子どもが通う教室はオンライン強制です。自主的に休講でも返金無し。（実際にはまだ4月分を収めていないので、レッスンしなくても払うように振込先の連絡がきました。）
レッスン日の3日前に急に連絡来て、同じように意味あるのかな？と悩んでおります。
料金も通常と変わらず。
アプリを使うと画質も悪く、実際に習うメリットが感じられません。休講しても再開時に頑張れば良いような気がします。 うちも継続してますよ
市単位では感染者がいなくてうちが通ってる教室はみんな徒歩や自転車で通ってる生徒ばかり
コンクール出たり音高音大目指す生徒が多いからみんな継続してますね
そのかわり手洗い消毒換気等徹底してます
知人のお子さんは2月末からずっと休みでまだ年長さんだからやる気も落ちて弾けなくなっちゃったそう
せっかく頑張ってきたのにもったいない話だと思いますね
私なら先生変えてでもレッスン継続しますけど いつまで続くかわからない自粛のせいで生徒さん離れて行ってしまう可能性もあるからオンラインでつなぎたい先生の気持ちはわかる なるほど
教室のグランドピアノで対面レッスンと生徒側の環境依存のオンラインレッスンでは音も映像も比べ物にならないので
正規料金よりは多少安くするっていうのが落とし所な気がするなぁ
でもうちの教室は一年分一括納付だから値下げとは無理だな
もう今年分年度末に払っちゃってるし 年払いなんてあるんだ？！
うちは1レッスン制だけど、月払いはいいけど年払いにされたらちょっと困るなw うちは通常レッスンのまま
田舎だし教室がグループレッスンできそうなほど広くて換気もしてるからまぁ大丈夫…と思う
でも先生との距離はそこまで開けられないよね うちもいまだレッスン継続中
感染者が少しずつ増えている地域なのに >>693
反抗期だとしても先生と喧嘩するなんてないわー 田舎だし2面に大きな掃き出し窓があって
グランド二台おいても鬼ごっこできるくらい広いレッスン室
隣家も遠いし目の前田んぼ
けど先生の自宅だからレッスンはお休みになったよ
入れ替わり立ち替わりいろんな人が家に上がるのはやっぱり心配だよね 行ってる教室。
ひとりで弾かせる、無観客コンサートするんだって。
ホールに撮影業者入れて。
緊急事態宣言だから流石に止めてくれるのかな。 >>719
ホール借りられなさそうだよね
でも、ちょっと羨ましいような気がする
プロでもなければ、そんな状況なかなかない うちは取り敢えず希望者のみオンラインレッスン。
あとマスクが入手難しいから子どもと親に先生から緊急用に布マスクが配られた。気持ちだけでも嬉しい。 思いやりのある先生裏山
うちのとこなんか保護者がマスクや消毒液、ハンドソープを先生に差し入れしてるよ
商売なんだから予め用意しとけっつーの 講師の立場から・・・・・
周りでもオンラインレッスンに切り替えている先生が多いです。
お月謝については講師どうしあまり話をしないので皆さんどうされているか詳しくは分かりませんが、
ひとつ確かなのは、オンラインレッスンの方が対面レッスンより手間と時間が膨大にかかります。
レッスンに入る前にはまず、オンライン環境を作るための機器の準備（足りないものは購入）、
設置の手間、いろいろなやり方を勉強するための時間が必要です。
ＩＴに慣れている先生ばかりではなく、いちから手探りで（本来のピアノ講師としての勉強とは全く別の）勉強をしている先生も多くいます。
なので、逆にお月謝を値上げして頂いても良いくらいの状況ではあります ITに慣れてないからそこの勉強とか機器の準備とか、そういう初期投資はそちらの問題では？ 講師の本音ってピアノ講師ブログとかでもだいたい図々しいよね >>724
あなたみたいに機材揃えてくれる先生なら良いけど
うちの先生はスマホでライン通話とか言い出したから断った。
きちんと勉強してくれる先生は好感持てるけど
そうじゃない先生もいるからね。 >>724
あなたみたいな先生なら喜んで少し上乗せしてお支払いしますよ。 オンラインレッスン受けてる方（生徒側）、機材はどんな感じに設置してる？
いまどこも入荷待ちみたいなので、iPadでうつすしかないんだけど、
ピアノ以外の用途や先々のことも考えて、ちゃんとした設備欲しい 機材揃えるのは先生側だけでいいの？
生徒がアプリ入れるだけなら、先生側から聞こえる音は雑音混じりなら、ラインでいいんじゃないかな オンライン検討してたけどピアノだとそれなりの機材必要なのか
どんな機材いるか私も知りたい 商売するなら何でも初期費用はかかるよね
オンラインなら全国どこの先生にも習うこと出きるんだから今までは近所だからで習ってた人達が安いオンライン授業に行くよね >>727
スマホでLINEビデオ通話レッスンの何がまずいの？
うちはFaceTimeで問題ないけど ちなみに先生はスマホに三脚付けてる
iPadの時は何か台を置いてる
我が家はiPadを手持ちの台に立てかけて使ってる
LINEだと音質が悪いのかな？
パソコンのwebカメラもピンキリだけど、そこまで画質にこだわる必要もないと思うけどね 初期投資にお金がかかって時間も掛かるからお月謝上げたいって聞いている講師さん
勝手にすればと思う
少なくとも私はそれなら今の教室を辞めて、オンラインで受けられる別の、オンライン慣れした先生のところに行くわ
鍵盤楽器板でもチラチラ現れて保護者の反応見ているの、ちょっと嫌な感じ えーオンライン慣れしてるだけで指導力の低い先生のとこに行く選択はないなー
どうせ収束すんだから数ヶ月休むくらい平気 >>736
数ヶ月で済むと思ってるお花畑オバチャン 今週からオンラインだったけど、zoomだった
安定してたし子供も集中してたしまあ満足 >737夏になれば個人レッスンくらい再開できるっしょ。お互いコロナにかかってれば問題ないし。 ZOOMは個人情報抜き取りとエロ動画が突然現れるらしいね
スカイプかラインかDUOならどれがましなのか 夏には個人レッスンできるくらいになってる
かもしれないけど、年末からまた数ヶ月無理でしょう zoomは元々会議用だっけ？
音質ならLINEの方がマシ、もしくはスカイプってどなたか言ってなかった？ >>727
うちもFaceTimeだけど問題ないよ。
動画送りまくったり、空いてる時間はちょくちょく見てもらえるし、あと使ってない教室のピアノも使わせてもらえるし。 >>737
数ヶ月もこの状態は庶民には無理だからGW明けくらいにはコロナに目をつぶってでも通常の生活に戻ると思うけどね。 先生は勉強するのも仕事のうちなんやから、オンラインレッスンの準備はITスキルの勉強になって良いんやないか。
オンラインレッスンは、近所のクソガキ以外に遠くのクソガキも生徒に出来るチャンスや。
それに今どきスマホやタブレット新調しても、ピアノや防音室の値段に比べたら屁みたいなもんやろ。その程度の初期投資をケチるやつは調律もケチってそうにみえるで。 >>744
そういう空いている時間に見てくれるとか
ピアノ貸してくれるとかそういう融通が効く親切な先生ならオンラインでもなんでも良いと思う。
通常通りの月謝お支払いしても良いわ。
もちろん指導力があってこの先生についていきます！って言いたくなる先生とか。
うちは家から近くて安いってだけで選んだ教室で
先生も指導力があるという訳でもないし（経歴もまぁまぁ）
所詮趣味なのでオンラインで通常通りの月謝払ってまでレッスンする気は無いってだけ。
それこそこっちも機材揃えるつもりもないし。 調律ケチる、でドキっとした。
調律しなきゃいけないんだけど、旦那が在宅だから全然調律師を呼べない。
早く調律しなきゃなぁ。 感染者が多い地域なので、調律師を家に入れることを躊躇しています。
調律をお願いするのは感染収束した後になりそう。 オンラインレッスン始めた方は、レッスン時間どのくらいですか？
通常レッスンと同じですか？ >>751
通常レッスン2時間、オンラインは2時間半～3時間ぐらいになっちゃう >>753
1レッスン制で13000円
教本＋コンクール曲だから2時間必要なのよね うちは来週調律師さん来るわ
延期しても更に世の中の状況悪化してそうだし…
作業中は隣の部屋に離れて終わったら換気すればお互い安心かなと そうなんだよね… まぁマスクと手袋は着用されてると思うんだけど
調律師さんだって個人宅なんて今行きたくないだろうね >>757
これくらいでダメなの？
コンクール時期ならこれくらい本気組じゃなくても普通だと思うんだけど。 >>751
ちいさい子どもは毎回10分くらい。
それを1日2回、週3日くらい。
もっとやろうと思えばできるけどこれくらいでいいかなって。 うち月初に来てもらったけど予約混んでるらしくて半月待ったわ
マスクして終わったらすぐ帰っていった
いつもならお茶お出しするけどペットボトルと小袋のお菓子渡したよ 外国人国費留学生に年間380万円支給（授業料等学校関係費用+生活費）4年間で1520万円
#返済義務無し
#国費外国人留学生、約13万8千人
#年間5千数百億円の税金投入 いつも40分のレッスンだけどオンラインでは毎回10分はオーバーする。
子どもも時間があって練習時間が増えてるから
譜読みした曲が多くて時間内に収まってない感じ。 オンライン導入したけど
スマホでライン電話だからか、
音が飛び飛びだったり、壊れたラジオみたいになる時がある。
ライン以外の方法にして欲しいけど
先生がオンラインに詳しくないので無理そう。
（60代なので新しいアプリとかも導入できない）
しかもオンラインにしてから生徒の好きな時間でやり始めちゃったものだから
今度は次の予約が取れない。
今まで通りの時間で割り振れば良かったのに。 >>764
うちもLINEでやってて、音飛びする。
Skypeとか他だとそんなことないのかな？ スカイプだけど、あとは問題なく聞こえるよ。
音質はPCのスピーカーだからしょぼいのは仕方ないけど、少なくとも飛んだり割れたりはしてない。 いろいろ試したけどSkypeが一番音質いいと感じた トルコのバカ親、どんだけ素人なんだよ
ピアノの上手い下手も分からず暴れるな
↓トルコのバカ親
433 ギコ踏んじゃった[] 2020/04/27(月) 11:14:01.28 ID:uRg/aAel
お前は素人だろ？なんで、このスレいんの？
お前の批評は間違ってる耳が腐ってるわw
ピアノ習ったことない癖に適当なこと上から抜かすんじゃないよ 音大生より装飾音がうまいと本人は言っているが疑問を感じる
997 ギコ踏んじゃった[sage] 2019/12/08(日) 04:50:16.30 ID:Ad+Q/kNP
可能性の感じられる7歳女児トルコ
https://youtu.be/xMLqz0Cmi-o >>768
別の習い事でズームだけど問題なかった。
ピアノじゃないから音質までは気にしていないけど
うちの環境だとラインみたいに音が飛んだりはしない。
>>769
スカイプはPCでやっている？
スマホでも音質は大丈夫かな？ >>774
SkypeはPCでやってますが、先生はスマホです。それでも一番いい気がします。 >>775
そう、スゴすぎるでしょ
美人だし人気出そう エレナちゃんが上手すぎるから誰も文句言えなくなった 調律師さんはお休みじゃないのね。
個人宅にはいるわけだから休業かと思っていた。でも
頼むかどうか迷ってしまうなぁ。 丁度悩んでたところ・・・コロナ爆発してる地区の方なので 趣味で、なおかつ療養(療法)的に演奏したい人向けにCBDオイルというものがあります。麻マスクもあります。
https://plaza.rakuten.co.jp/denkyupikaso/diary/202003270000/
コロナ疲れにも
コロナ CBDでも検索
感性独学になっちゃうけど、（育児されてる方なら）子どもの教育にも良いです。
音楽療法の100%はこれでできてます コロナで教室行けなくなり電子ピアノでオンラインレッスン（スマホ）を4回ほど受けたのだけど、
先生「曲想を付けて弾いてみて」→子ども弾く→先生「さっきより良くなったよ」
みたいなレッスンが延々と繰り返されている。
電子ピアノでそんなに違い出る！？と思う・・・ 電子ピアノあなどりすぎｗ
木のピアノには及ばないながら曲想くらいはつけられるわ 動画レッスンは一定以上のレベルの子には効果があると思うけど、譜読みが苦手とか教室で先生の言うことは聞くけど親の言うことは全然みたいな子には難しいと思った
週1レッスンに行って、今日は怒られるかもしれないというある程度の緊張感がないから、
自分のペースでできるところまでってなってる今の状況では甘えしか出ない 先生も親が見ているであろうオンラインだと遠慮して甘くなるだろうしね >>784
逆に一定レベル以上だと難しいんじゃ無いかと思ったよ。
音の鳴らし方とかオンラインのスピーカーの音じゃレッスンしようが無いし、逆に譜読みとかフレージングくらいならオンラインでも十分だと思った。
でも自宅だからどうしても甘えは出るよね。
うちも初日はレッスン中に宅配が来て、これ幸いと子供が脱走してったわ… LINEで音割れるし、音の遅延もあってなかなかスムーズじゃない中で指導してもらってるとフンワリした指導で合格もらってしまう、切ると通話時間が5分少ない、とかモヤること多いけど完全な休講よりは…という感じかなあ 3月までリトミックやってて4月に年長になると同時に個人ピアノレッスンに切り替えたんだけど1度もレッスンする事なく来週からオンラインレッスンが始まる
教室再開するまで休会も出来るらしいけど初めてのピアノレッスンがオンラインってのは難しいかな？ リトミックやってれば大丈夫な気もする
うちも5月からはzoomでやるって言うんだけどやり方から調べないとでめんどい うちは習いはじめてレッスン３回目で
自粛要請出て、休止中。
ある程度進んでいる子や、
学年が上の子はオンラインレッスンやってるけど
先生も私もお互い意見が一致して無理だと判断。
こんな事になるならもっと早く習いはじめておけばよかった。
自宅で練習するにしてもまだドレミファソラシドの音を
半分しか習ってないw >>788
それはさすがに無理だと思う。
先生が手を叩いて、手のリズムに合わせるというのもズレちゃって難しい。
どちらかを録音して、録音に合わせて弾くって言うのはやったことがある。
>>789
体験みたいな気持ちで一回やってみたら？
子供の性格による部分もあるし
各自のオンライン環境によっても全然違う。
うちのオンライン環境だと音が飛ぶし、
先生が何を喋っているのか分からないような時もあるので
小さい子だと無理だろうなと思った。
声が聴こえないとか、変な音がするとか、ピアノ以外の部分に気がちってしまう。 レッスンがなくて暇で、毎日弾いてるから、いつもはだいたい弾けたら次にすすむような練習曲も完成度めっちゃ高くなって来て発表会でも弾けそうw うちは逆だー ある程度弾けても先生から助言無いとこれで完成かどうかわからないから
とりあえずとどんどん新しい曲の譜読みして出来損ないの曲ばかり増えていく… うちもそっちだなー。
ある程度弾けると次に進んじゃう。
休校になってから頑張ってきた方だと思うけど、さすがに飽きてきたのかここ数日はなんか雑。
そりゃそうだよなあ。 オンラインレッスンだけど出来損ないのまま進んでるよ
通信状態が危ういので、そこそこのところで先生が切り上げて合格をくださる…
そして本人のやる気も低下中… この自粛期間で親が弾ける子と弾けない子、地域差がすごい出るね
仕方ないんだけどさ。レッスンして、とはいまは思わないし >>796
別格だわ
2年生の時の方がもっと凄く感じたけど 優子先生の取り組みは参考になる。
コロナに負けないでほしい。
「あんだんて 飯国」で検索しよう！ コロナのせいでモチベーションがた落ちの子とか可哀想だな
親が教えられないとこの数ヶ月で子供は出来る曲ばかり弾くしかないよね
楽を覚えるか面倒くささを覚えるか
この期間は子供が本当に可哀想 zoom（先生指定）でオンラインレッスンだった
音が悪すぎる… zoomだめなんだ
うちも来週からzoomでレッスン予定だわ
リズム遊び的なのもやってるんだけどズレるみたいだしちゃんとレッスンできるのかな
満額払うのにもったいない気がしてきた… LINEも音割れと遅延ひどいよ
満額はモヤモヤするなあ。通話終わるとレッスン時間より明らかに短いし うちはSkype
アプリの違いも多少あるかもしれないが機器の問題もあるかと
Webカメラ品切れ状態の急拵えの装備で、お互いスマホやタブでやってる オンラインレッスンいかがですか？のお誘いきたけど、親も経験者だし、今のところは他の曲弾いたりして家でできていると思うから、お断りすることにした。
上の方の書き込み見たらオンラインでは親の方がモヤモヤやらストレスたまりそうだね。 複数楽器習っているけど、他の先生は動画送って添削レッスンしてくれるらしい。まだ送っていないけど常時接続よりそちらの方が良さそう。 オンライン、うちはスカイプだったけど良かったよ。
まだ小1ってのもあるけど、
「そこのスタッカートもっと短く」とか「そのフレーズもっと丁寧に弾いて」とか、やっぱり分かりやすかった。
動画送ってコメントだとどの部分の説明なのか分かりにくいだろうし、子供も先生とコミュニケーションとれないし、オンラインで良かったなーって思った。
有料だけど続けるつもりだよ。 スカイプやFaceTimeの方がいいって話だったけど先生側が今回はzoomしか使えず
弾く曲やレベルにもよると思う
とりあえずハノンのスケールやカデンツァを先生が弾いたら音が割れてとても聴けたものじゃなかった
しかもこの環境で聴音とか無理がある
もちろんそれぞれのデバイスによるとは思うけど、うちは満額でこのレッスン継続はないなと思った
一応子供がレッスンなくても真面目に練習継続できるタイプ、私が教えられるっていうのもある
レッスンないと練習しなくなるって子なら仕方なく継続もありかも >>809
そこは先生次第なんじゃない？
低学年の姉妹共に動画のやり取りをしてるけど満足してる。
先生が送ってくれる動画も合計で普段のレッスン時間分程度あるし
子供が弾いている動画を流しながらコメントをする動画を送ってくれたりと工夫してくれていると思う。
手間がかかっているからかもしれないけど
オンラインレッスンも動画添削レッスンも料金は変わらず正規の値段。 ニュースで、今は在宅が増えてるし自粛のイライラからピアノの音に苦情があるとやってた
うちは田舎の戸建てで一応の防音はしているけど、練習に制限が入る人は可哀想だなと思った
本当なら休校を利用してたくさん練習できる時期なのにね >>811
先生が動画編集までしてくれるの⁈
それはすごいね。それなら動画で指導でも分かりやすそう。
でもそれって動画編集の技術とかアプリとかも必要だろうし、時間もレッスン時間以上に使ってくれてるだろうから、
オンラインレッスンより先生側のハードル高そうだね。確かにそこまでしてくれたら正規の料金でも文句ないわ。 動画添削レッスン無料でしてもらえる。
ここ見てると本当にいろいろだね。 戸建てでアップライトにパネルつけて窓締め切ってるけど音もれるんだよね…
休校期間中だし朝は勉強時間に割り振って結局夕方頃から二時間くらい弾いてる いつもとあまり変わらず zoomでやってもらってるけど、SkypeやFaceTimeの方がいいの！？
先生はiPad、こちらはパソコンでzoomなんだけど、私のスマホiPhoneだしFaceTime提案してみようかな… >>813
PC系には疎そうな比較的高齢の先生だから技術に驚いたよ
特定警戒都道府県じゃないし感染者数が少ない田舎だけど通常レッスン再開は来月かな
待ち遠しいわ LINEは音が途切れるから Google Duoにしてみた。 コロナで当面オンラインになった。
月謝は今まで毎月手渡しだったけど
かれこれ数ヶ月分渡せてない。
先生に聞いたら次に会った時でいいって…
状況が状況だから渡しに来られても困るだろうし
振込手数料くらいこちらで持つので早く支払いたい。
でももしかしたら振込だと税申告の時に面倒だったりするのかな？とか考えちゃって
振り込みますとも言いにくい。
オンラインになった方、月謝はどうしてますか？ オンラインレッスンのときに、どうやって払ったらいいか聞いてみたよ
こちらの都合の良い方法でいいですよとのことだったので、封筒にいれてポストインして
「今ポストインしますた」
とメール送るやりかたにした
ご近所なんでｗ うちは振り込みになった
新札作るの面倒だし混雑した銀行行きたくないから、今後も振込がいいなあ 発表会９月だけどできるかな？
レッスンの問題もあるか 9月だともう曲決めないといけないね。
うちは10月だけどどうなるかな。たぶん準備はするんじゃないかな。 うちは9月でこの連休明けから通常レッスン再開
希望者はオンラインレッスン
ちなみにオンラインレッスンの方は振込みでって書いてあった
振込み嫌な先生なんているのかなあ うちは7月。曲はもちろん決まっているけどずっと練習しているのもモチベーション下がってきた。
中止にしてもらって教本先に進めたい。
発表会あっても辞退すれば良いのだろうけど申し出る勇気がない。 うちも秋が発表会だからそろそろ曲決めだ～
小3で本気教室のマッタリ組ですが、何を弾いたら良いだろう？
時期的にショパンコンクールか全日本の課題曲を弾く子が多いんだけど、人数多くて曲が被ったりしてちょっとつまらなかった
今年はコンクール開催されるか微妙だし、弾きたい曲あったら言ってと言われてウヒョー状態
本気教室なもんで周りのレベルが高いのであんまりレベルが低いと公開処刑になりそうなので簡単だけど聞き応えのある曲ないかなー
昨年はオギンスキのポロネーズでした >>826
うちも7月
教本と発表会の曲並行してやってるよ
先生に教本進めるのお願いできないの？ 発表会の曲では練習にならないのかな？教本を進めても発表会の曲をやってもどちらも無駄にはならないと思うんだけど コンクール中止になるところ多いのかな
うちの子がいつも出てるのは夏の予選が秋に延期らしい
ずっと何ヶ月も課題曲練習し続けるのも疲れるので中止なら中止と早く決めて欲しい
それともギリギリまで引っ張って場合によっては今年のピティナ方式で動画の講評会に切り替えたりするんだろうか つかオジンスキのポロネーズって去年のin asiaの課題曲じゃなかったっけ 諸事情から3ヶ月ほど音大生にピアノを習っている二年、最初は好きな曲を趣味として弾けるように、と思っていましたが、もうすこし基礎を詳しく教えてほしいと思うようになりました
いまは簡単な童謡を弾いていますが、先生に相談して次回からもう少し基礎をきちんとやれるような楽譜にしてもらおうかと考えています
一般的に低学年でピアノを始めた場合、どんな楽譜を使うのでしょうか
教えてください、よろしくお願いいたします >>833
ぴあのどりーむとかぴあのひけるよとかバスティンとかじゃないの？と思うけど、先生から提示されたものを進めるのが普通だから相談して指示待ちしたらいいのでは >>833
バスティンベーシックス 、どりーむ、トンプソン、ピアノランド、
ピアノアドベンチャー、バイエル…
ありすぎて大変
でも2年生なら理解も早いし指もしっかりしてくる時期だから
基礎とエチュードはちゃんとやった方が上達も早いし本人も楽しいと思う
834の言うように先生によって使う初級テキストは違うし、こっちが揃えるものじゃないかと
初級本は進み方もメソッドも本によってバラバラだから >>833
最近の導入、初級向けの教本はたくさんあって、先生向けのピアノ教本ガイドブックがあるくらい。
他の人も言ってるけど先生に相談するのが吉よ。
子供の適正をみて教材選ぶもの先生の腕の見せ所なのよ。
音大生の先生って素敵ね。
私は大昔、土曜の朝に女子音大生先生のところへレッスン通ってたことがあったけど、
時々、先生は酒臭くて昨夜コンパだったんですねって思ったのを思い出したわ。 先月からお休みorオンラインレッスンの選択制になった
オンラインでも正規の月謝とのことなのでうちはお休みを選択
塾もオンラインになったけど、通常のパフォーマンスではないため割引しますとの通知が来たので継続してる 833です
御三方レスありがとうございます
いまは、ぴあのひけるよ1を週に二曲やるのと童謡なのですこし物足りなさを感じています
童謡の方はあまり指番号なども書いてないので一緒に練習しててこれでいいのかな？という気がしていました
正直に先生に相談してみようと思います
YouTubeで耳コピアレンジで弾ける人たちって限られた人なんでしょうね
自分は3歳から10年やって全く身につかなかったタイプの人間ですがすごく楽しそうに演奏してていいなとおもいます ヤマハやカワイとかの音楽教室出だと何度もやらされるので
即興耳コピアレンジは全然特別ではないと思う。自分がそう。
有名YouTuberはその前に基本の演奏力がレベル高いから凄く見えるけど
ほんとに趣味程度でいいなら全然身につくと思うよ。
最終目標がそっちなら音大生に基礎から習うより
最初から音楽教室行った方が早道だと思うけど・・・。 >>838
うちの子ヤマハなんだけど、ヤマハは5～6歳の耳がいい時期に聴音の練習をガッツリやるんですよ。
で、小学生から弾くこととか読む事を鍛えていくので、耳コピが得意な人が多いんです。
ピアノ教室と違って「音楽教室」なので、ちょっとカリキュラムが違うんですよ。
（だから逆にこのスレとかではたまにバカにされたりもするんですが...） >>819
普段お中元とかお歳暮は渡していますか？
早めのお中元などのつもりで
現金書留だけだとそっけないのでなにかの品物と一緒に送るのはどうですか？
郵便局のサイトをみると現金書留と品物と一緒に送ることもできるそうです >>831普段はプレインベンションとかブルグミュラー後半です
>>832発表会は課題曲オンパレードになるので
9月が発表会だから、そこまでに仕上げて10月のコンクールに備えるのが例年の流れ
うちはその課題曲譜読みから時間かかり仕上げるのがやっと、ギリギリ全国行って賞無しで帰る人 本人はワルツエチュード弾きたいと言うけど、指がまだ弱いので回らないだろうなと思ってます
ブルグミュラーの子がワルツエチュードは厳しいでしょうか？
ブルグミュラーの譜読みで2週間かかるので、1カ月はかかりそうな気がする 弾けるでしょ、後半に向かうにつれて難しいってわけでも無いしワルツエチュードうちは3年で弾いた >>846
そこ気になった
後半ひける子が2週間もかかるかな
わたしの思ってる譜読みと違うのかな うちの教室ではちょっとゆっくりのテンポでアクセントや強弱つけて両手で弾くまでが譜よみ
私が昔通ってた教室では片手ずつなんとか弾けるレベルを譜よみと言ってた >>848
だからそれに2週間がエ？となってるわけで >>848
普通そこまでいくのに1週間もかからない >>844
ワルツエチュードは単音のうちは小犬のワルツと変わらないが重音のところを綺麗に弾くのがかなり難しい
インスタやようつべで色んな子の演奏見ても綺麗に弾けてる子はかなり少ない
ブルグ程度じゃ厳しいかも ワルツエチュードは華やかに聞こえるので発表会向き
右手の指が回せれば意外に簡単だよ >>851
そうそう、簡単に聴こえるけど簡単ではないんだよね
左もかなり神経使わないと
手が小さい子は特に大変
大抵ミスタッチしてるよね 電さんのサイトによるとブルグの乗馬が難易度30中で10、ワルツエチュードは15
結構開きがあるね やる気があればできると思うけど
ブルグ譜読みに2週間だとあんまりやる気がないのかな
エッとか言われてるけどかかる期間は能力というよりやる気の有無にかかってることが多い気がする
もう少し簡単な曲の方がモチベーション上がるかも ブルグは3日くらいで譜読み終わらせて3日で仕上げ
どの曲もなるべくこのペース
もっと長い曲だとこの通りではないけど 某ブログ読んだあとの受け売りだけどブルグ18の最終曲つむぎ歌は？左手オクターブは秋までに届くようになってるかもしれないし弾きばえするよ。 ブルグでそれじゃワルツエチュードは無理じゃないかな
重音のとこ難しいのと表現もね…
手が大きくて指の力そこそこあるならなんとかなるかも 乗馬弾けてもワルツエチュードはリズムが難しいよ
難易度が全然違う ワルツエチュード、大人でも結構ミスってたりするからなーリスク高そう 本人が弾きたいならやらせてみたら？リスク高くてもそれだけの力はつくんじゃない？
つむぎ歌は忘れてw >>864
完成度なんて人それぞれでいいんだろうけどコメ主のとこは本気教室って書いてる >>843コンクール課題曲の中から同じ曲を発表会とコンクール両方弾くことになるの？
うちのところは皆別の曲選んでるけど >>865
確かにw
弾き始めからの先生登場にもビックリ
湯山昭のバームクーヘンとかショパンの簡単なワルツやポロネーズとかが
いいんじゃない
でもインアジア組ならこの辺は被るからバロックロマン外してK545とか
ギロックがいいならソナチネのほうがまだ誤魔化せる >>864
>>867
こうやって見るとやっぱりアラが目立つ曲だね。確かにリスキーだわ。 あとはギロックなら叙情小曲集の秋のスケッチや魔女の猫なんかも弾きやすい
魔女つながりでチャイコのババヤガとか、シューマン のサンタクロース
秋冬っぽいし、定番曲だけどインアジアのリハーサル発表会だったらそこまで被らないのでは >>867
この子過去スレで騒がれた天才児じゃないの 雨の日の噴水ならブルグ乗馬より少し難易度高いぐらいだからちょうどいいかもね >>875
雨の日の噴水よりギロックソナチネの方が少し難易度高いです 発表会で検討してるのですが、難しさのわりに映えない気がして… >>875
ワルツエチュードよりは簡単だけどきっちり弾くのは下手な子には無理かな >>877
ギロックのソナチネは上手に弾ければ凄く映えますよ
ただ、そのレベルで弾きこなすのが難しいです 色々アドバイスありがとうございました
聞かせたら小さな黒人気に入っていたのでそちらで頑張ろうと思います！
譜読みに時間かかるし暗譜も苦手で周りとの差は開く一方だし、後から来たのに追い越され～って状態です
もう数年して本人がそれを自覚したら辞めたいと言い出すかもしれないのですがせめて今だけでも自分のペースで頑張ってもらおうと思います
私も譜読み苦手で1曲仕上げるのに1カ月以上かかる子供でしたが、コンクールのコの字もない教室で発表会も2年に一度の劇ユル教室だったのでダラダラ高校まで続きました
高校でまだインベンションだったのですがw ほんとだ。どれだけ練習したんだろうねぇ。すごいなぁ。 ブルグミュラーの中盤に差し掛かったところです、半年後（秋）の発表会でモーツァルトの 第12番 K332 1楽章が弾きたいと息子が言うのだけど
無謀でしょうか？ちなみにまったりした弾き方をする子なのですが
お願いします。 話が似ていますが上のブルグミュラーの質問者さんとは違います。
宜しくお願いします。 まったりとした弾き方ってどんなんだ？
譜読みが遅いとか進度がまったり？ 8分音符を伸ばして弾くような・・・、短く切れないような弾き方です
うまく説明できずにすいません >>886
無謀かどうかは本人の努力と先生の導き方次第だからなんとも
左右の音量の分離が出来ているなら或いは…
でも889のマッタリとした弾き方というのはマッタリじゃなくて
単純に速く弾けないだけなのでは？
だとすると第一はアレグロだしちょっときついんじゃないかと >>881
上の質問者さんとは違ったのですが、同じくブルグレベルなんで参考になりました。
やはり雨のふんすいとかのは違ってごまかしがきかなさそうですよね
ありがとうございます >>893
ギロックのソナチネもアーティキュレーションちゃんと弾けてる子は少数ですよね
大抵が単調でつまらない演奏で聴かせるのが難しいです >>886
パラっと弾かないとモーツァルトらしく聞こえないよ
似たような明るい調のクレメンティとかのソナチネにしたら 発表会の曲選び、良いなぁ。楽しそう。
コロナがなければうちもそろそろ曲決めしてた頃だ。3月からずっとレッスンも休みで、発表会もやれるのやら。
出られる方は楽しんでね！ 本当に発表会の曲決め羨ましいよー
うち先生が慎重派なので来年度以降まで延期確定。今年は課題をこなす一年なのか >>886
K.332が弾きたい！と思うこと自体、音楽の才能が無ければ有り得ないことです
素晴らしいお坊ちゃんをお持ちですね
この曲はスケールが大きくて独特の世界が有り、私見ですがベートーヴェンのピアノソナタのロマン派的要素を先取りしてるようにも思います
技術的にはソナタアルバム相当です(と言うかソナタアルバム1巻収録曲)
ということはブルグミュラーを今習っているなら、ソナチネアルバムを飛ばしてソナタアルバムに入るようなものですので、普通は「無理」となると思います
しかし、本当に曲が好きなら、一日何時間も練習できるはずです
ならば不可能も可能になろうと言うものです
技術的にはオクターブが頻出しますが手の大きさは大丈夫ですか？
ブルグにはオクターブは一か所も出てきません 昨日質問を書き込んだ８８６です。m(_ _"m)講師の先生にK332を打診しましたらもう少し先ですねと言われました。
子供を応援したい気持ちで思いったことを打診してしまったようです。回答を下さった住人様ありがとうございました。
898さんも詳しくご説明をして頂きありがとうございました。まったりスレが見当たらなくて本気でされてるスレにすみません。
お邪魔してしまいすみません。。。 >>899
ここのスレ住人が応援しています
曲が決まったらまた教えてください
希望の曲、どんどん増やして自力で弾いてもいいんですよ
うちはここまで弾けるとみてもらい、去年は弾かせてもらえました >>900
暖かいコメントありがとうございますm(_ _"m)
今回も講師の先生が決めて下さるようで、平吉さんの曲とジブリ系を候補で頂きました。
本人曰くピアノは好きだけど練習は嫌い。でも弾ける人には憧れていて、YouTubeの演奏者を
見ているうち自分が弾けるような気分に酔いしれてしまうところがあるんですね。
頑張ればできるかも？と親も思い込んでしまうのが猛省です。
すいませんでした。 そうそう。ここはまったりスレ。
本気の人もいるけど、のんびりだからって馬鹿にされる事ないよ。音楽は楽しむものなんだからね。 本気モードに入ったところで金をどんどん使うことで満足してピアニストになれるのは極少数
趣味に毛が生えた程度でいいと思う それも各家庭の判断だし、本人が弾けてやる気があるならお金がかかってもそれでも本気で応援してあげたいけどね
うちはまったり組なので無縁な話ではありますがw
自粛生活、ピアノ習ってるおかげでそれなりにメリハリのある生活できてる気がする >>905
ピアノって家で毎日コツコツ練習が大事で、そこが習うときのネックだけど、こういう生活だと、ありがたいね 毎日30分程度しか練習してないけど、学校再開したら毎日続けられる自信ないわw >>905
うちもそうだわ 習い事の練習で午前中埋まってます
休日や夏休みと同じ生活してたわ
違うのは習い事もオンラインで車に乗る機会も減った
まったりでも休講期間があっても習い事やめなくてよかった 大手Kだけどコンクール本選中止になっちゃったわ
せっかく予選通過したのになー
今度の冬も開催できるかわからないしモチベーション下がるわ ぶったぎりレベル低い話ですみません
年中からピアノ始めて4年目ですが未だに相対音感がありません
たとえば、ロンドン橋おちたのメロディをドレミで歌ってごらんといってもできないし、私が弾いた簡単なメロディ（ハッピーバースデーの歌など）をドレミで言うのも全然だめ
これって相当才能がないんでしょうか
ピアノ習ってたら全員が当たり前にすぐできるようになるんだと思ってたんですが
バーナムの教本は4冊目で、おそらくバイエルでは60番くらいなんですが 音感なくても弾くのが上手な子っていますよ
丁寧に見てもらってるようだから音感なんて気にしなくていいんじゃない？ 別にドレミで歌えなくてもその通りの音階で歌えてたら絶対音感あるってことだと思うんだけど… 絶対音感って音階で答えられないとダメなのかなんか勘違いしてたわごめん 趣味レベルでも音感の才能のどうとか必要ある？
必要なのは毎日コツコツできる才能 相対音感、最初にドレミファソラシドって弾いてからじゃあこの音は？って言ってわかるかどうかだよね
精度はともかく誰にでもあるし練習次第で伸びるよ
絶対音感は急に弾いても何の音かわかるからそっちと誤解してるのかな うちなんか小4でツェルニー30やってても階名唱はからきしだよ
当然、聴音の書き取りも、年齢とピアノ歴相当のものは壊滅的（園児さんがよくやってるようなのはOK）
先生も首を傾げるレベル
初音ミク歌ってるのを聞くぶんには音程とれてるみたいだけど ソルフェージュやってる？
ドレミで歌ってたら音と名前が一致してくると思うけど、歌わず弾くだけなら音感はあんまり鍛えられないと思うよ。
気になるなら子供さんが弾いてる時に横でドレミで歌って耳に入れてあげたら？ 某Yみたいに階名唱(♪ミーレード、はい「ミーレード」みたいなの)をいつもやっていても、できない人はなかなかできないみたいね
でもメロディーの階名が取れないから、ピアノも下手と決まっているわけではないし、逆に聴音バッチリだけどピアノは下手ってパターンもあるしなあ
ただし、小学2年でメロディーの階名唱が出来なければ、音大進学は厳しそう
試験に聴音あるからね >>919
園児のときに某Yと某Kまでかじったのにお手上げ状態
ソルフェージュはやってない
早くから音楽での進路は100％無いと納得済みなので、ツェルニーまで続いてるのは偉いと思っている
今度インベンションだってｗｗ頑張れｗ
昔から、一瞥しただけでプリキュアのゴテゴテした衣装をかなり精細に写し取れるとか
変わった特技があったので、何かの能力が抜け落ちてるのは覚悟してたわ >>921
なぜか階名唱や聴音だけ苦手な子っているよね
ピアノが上手ならそれでいいじゃありませんか >>910
相対音感は相対的なので最初に基準のドを弾いてそこからの距離で音程が分かる事なのでピアノで弾いた音を基準無しにドレミで言えるのは絶対音感。 一つの音を聴いてドレミがわかる絶対音感は、あると音大入試や耳コピできて便利だけど、ピアノの演奏の質が上がるかというとそうでもない。相対音感のほうが重要。
音楽は、ある音から次の音へと相対的な高さを変えて続くものだから。一つの音が何の音か分かってもピアノの演奏には関係ない。演奏で重要なのは調性の変化が分かったり、コード進行を見てどこがクライマックスか等がわかる能力。
ちなみに聴音は基音で判断するけど、耳が良いと倍音含めて色々聞こえてしまうので、苦手な子供はいる。ドミソの和音でも音は3つじゃないだろっ！てなっちゃう。 子供が発表会にモーツァルトのトルコ行進曲弾きたいって。
決定権は本人と先生だけどさー、私はあんまり好きじゃないのよね。
うちの子は有名な曲が弾きたいタイプ。他にも良い曲いっぱいあるのにって思っちゃう。 あらあら、そんなこと言ったらキチ○イトルコおばさんがきちゃうわよ また発表会の曲で恐縮なのですが…
バウムクーヘンとエチュードアレグロではどちらが難易度上でしょうか？ブルグ後半レベルで弾けますか？ >>928
あるピアニストの一生というサイトでは、
バウムクーヘンとエチュードアレグロはどちらも難易度13ですね。
ブルグ25の後半は難易度8～10なので、難易度13の曲はちょっと難しいかな?
でも発表会向けに時間をかけて練習すれば弾けないことはないかな。 子供がどちらも弾きましたがバウムクーヘンのほうが音色作りなど細かいところで苦労してましたよ
エチュードアレグロは譜読みが終わるまで目を回してましたが
弾けるようになると楽しそうでした
指まあまあ回る耳残念タイプです 皆さんの教室は全員発表会に出してもらえる？
子供が一昨年引越して新しい教室に入ったんだけど、そこの先生は上手い子しか出させない様子
下手だから出さないとは言われていないけど、色々理由をつけて出されなかった子多数
勉強のためにと出ないうちの子も聞きには行かされたんだけど、確かに出してもらえる子はコンクールの常連で曲の難易度も演奏も素晴らしかった
我が子は出してもらえないのにピアノ科出身のお母さん方は生徒ではなくても発表会に出ていたり、色々もやった
発表会は一度も出ていないけど、ステージの経験が大事とピティナのステップやコンクールには出されています >>931
わたしならその教室やめるわ
どんなに経歴がある有名講師だとしても、生徒を自分の自慢のためのコレクションとしか見てない
月謝貰いながら他の教室にマウント仕掛ける遊びを楽しんでるだけじゃないの？
コンクールはあわよくば自分の実績になるならと出させる
最低じゃん
子供にはそんなことで悔しい思いして欲しくないし、教室の中でさえ競い合わされることに慣れて欲しくないわ
高い位置にたどり着けた時に出られない子たちへの気持ちが歪んでしまいそうでいやだな >>931
えーそれは嫌だな
何様って思っちゃう
だったら最初に発表会は上手な子しか出しませんとか名言してほしいね
通ってる子は本気組が多いのかな？
うちには無理だわ やっぱりそう感じますよね…
発表会に出ている子は通年？で通っているわけではなくコンクールのワンレッスンとかで来ていた子もいるみたい
うちはコンクールの予選落ちたので上手くないのは承知していますが、発表会ぐらい出させてくれてもと思ってしまった
ググッたら生徒がめちゃ多くて全員出したら時間足りないのかもしれないとも思うけど
レッスンは30分で曜日時間固定のはずが今日は無理なのでまた来週みたいなことがよくある
もちろん返金はされているけど、そんな時も上手い子の補講が入ったのかな？と邪推してしまって嫌になる >>934
やめちゃおう～絶対にもっと信頼できる先生に会えるよ
個人的にそこは最低最悪と思うよ 聞けば聞くほどその先生、最悪だわと思う。
コンクールレッスンのみの子が発表会に出て通年レッスンの子が出られないってどんな発表会よ。あり得ないと思う。
上手い子しか出さないって完全に自分の見栄のための発表会だよね。
そんな先生の元にいたら親子共々、性格歪んでいきそう。 今までずっと、この先生にも選ばれる人になりたいって気持ちだったけど、なんかもやもやが不信感に変わってきたよ
ネットの口コミが良かったので体験に行って、すごく雰囲気が良かったんだけど、レッスンも楽しいと子供はいうけど、やっぱりよその教室探すことにしようかな
コンクールの曲はうちの子にしてはすごく上手になったので、やっぱりすごい先生なんだなと思っていたけど、発表会も出られずこの2年間私が劣等感ばかり培ってきた気がする
選ばれたって嫌な優越感だけが身につきそうだと>>932を読んで思った
辞める前に先生の本心を聞いてみたいとも思うけどチキンなので気まずい雰囲気には耐えられなさそう…
ただ、子供はもう高学年でこの年から本気組でもないのに新しい教室で馴染めるのかって不安もあります ネタではなく本当なの？？
下手でもなんでも人数多く出すのが発表会なんじゃないの？
選抜組の演奏会とかじゃなくて？
俗な見方だけど発表会って簡単な曲の小さな子が多ければ多いほど
収入源としては優秀だから、上手くないから出られないってにわかに信じがたいわ。 先生はかなりリッチな様子なので、収入源としては見ていないと思います
ネタに見えるぐらいやっぱりありえないんでしょうか？
前は楽器店の個人レッスンなので発表会はピンキリで、弾けない子は譜読みやっとしてきたみたいな状況での出演だったので個人教室の本気組が多いところはこういうこともあるのかな、ぐらいにしか思っていなかった
上手い子しか出していないというのは私が勝手に思っていることですすみません
通年とワンポイントレッスンの子と親御さんを合わせて30人ぐらいの発表会になるので人数的にキャパオーバーなのかもしれませんが、
発表会ぐらいは経験させてあげたいので他を探したいです
ホームページ持っていない先生もたくさんいると思うけど、どうやって先生を探したら良いかわからない >>939
うちの教室80人いるけど全員出番あるよ
っていっても小さい子組は曲短いから高速で進む
そして３部構成で丸一日かかります エチュードアレグロとバウムクーヘン聞いたものです！
意外とバウムクーヘンのほうが難しいのですね
先生に相談してみようと思います。
せっかくの発表会、少し背伸びしてレベルの高い曲が弾けたらいいな 子供が不満なく通ってるのなら別にいいと思うんだけど
別の教室に通っても大してこの先も上達しないよ
何かウジウジしてて不快 生徒＋親で30人なら全然人数多くないと思う。みんな15分超の曲弾くとかじゃないんでしょ？
ちょっと大手なら100人規模だもん。
そして出さないのに勉強の為聞きにこいというのは、発表会ではないよ。
選抜組の演奏会を発表会という名前でやってるだけなのでは。 >>942
でも発表会がないのはちょっとね
上達はともかくやっぱり発表会くらいは経験させたいわ >>939
高学年なら他にも習っている同級生がいると思うから、探すの難しくなさそう。
知り合いのお母さんでもいれば口コミもすぐ聞けそうだけど。 昨日相対音感について聞いたものです
絶対音感と相対音感の違いはわかっています
相対音感を持ってたら、自分が知ってる曲を原曲とキーが違ってもとりあえず再現できると思ってます。
たとえばロンドン橋弾いてと言われたらとりあえずハ長調で弾いてみるとか。
ピアノを数年習っていたら誰でもできるようになると思っていたんですけど、そうとも限らないんですかね >>946
英語読む勉強しかしてない人が英会話苦手なのと同じじゃない？ >>946
知ってる曲のメロディーを弾けないって事はメロディーの音程がとれないって事なので相対音感が育ってないって事。ソルフェージュをやった方が良いかも。 >>946
絶対音感あるなら原曲まんまのキーで弾くよ
ロンドン橋は原曲がはっきりしないだろうから何調でもいけると思うけど
あと音楽経験なくても持ってる人いるから生まれつきの能力だね 946って音感とか以前に音楽的センスの問題ではなかろうか ごめん規制で立てられなかったので誰かお願いします
次スレ91です
↓↓
◆楽器のおけいこのスレなので、楽器の話題が出てくることもありますが、
大目に見ましょう。
◆おけいこのスレなので、進度の話題が出てくることもありますが、
参考程度にして、過剰反応は慎みましょう。
◆いろいろなスタンスがあります。超マタリから音高・音大進学希望者まで
それぞれの立場を尊重しましょう。興味がなければスルーお願いします。
◆個人サイトのヲチはヲチ板でお願いします。
◆参考スタンス
1）情操教育の一環又は音楽の成績アップのためにやってみてる
2a）趣味として弾けるようになれれば良い（マタリ）
2b）趣味として弾けるようになれれば良い（結構本気・コンクールも）
3）出来れば音大に進学して欲しい
4）音楽で生計を立てられるようになって欲しい
5）その道である程度有名になって欲しい
◆楽器選びについて
基本的にアコースティックを推奨しますが、個々の環境により電子ピアノ
（デジピ）やサイレンサー機能を選択する必要があります。
詳しくは鍵盤楽器板の該当スレを参考にしましょう。
◆>>950を踏んだ方は次スレを>>980までに立てて下さい。
立てられない時は早めに申告して、その場合は>>980を踏んだ方が立てて下さい。
本気組の方は↓へ
ピアノのおけいこ [無断転載禁止](c)2ch.net
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1482592175/
※前スレ
♪♪ピアノなどのおけいこ♪♪Lesson90
https://mevius.2ch.net/test/read.cgi/baby/1582163268/ 946です
ありがとうございます
ヤマハの幼児科行っててこれなんで、うちの子本当にセンスがないんだなと思います
本人も辞めたがってるので、これで未練がなくなりました それはセンスないじゃないよ。
幼児科の年齢でそんな風に親が言うのはどうなのよ。 >>946さんは>>910さんでしょ？
幼児科出身ってだけで、いまはもう小3くらいって事じゃないかな。
でも相対音感は大人になってからでも訓練次第でつくって言うし、諦めずに続けてれば少しずつできるようになると思うよ。
でも人生に必須の能力でもないし、無いなら無いで気にすることないと思う。 そうそう、音感あっても弾くのが今イチな子のほうが、、、泣く 910なのか。
4年習って小2？でバイエル60程度なら楽しくはないだろうなあ。
音間とか関係無いでしょ。
習いにいけば勝手に誰でも身につくものという考え方からして
家で親がほとんど関与してなさそう。 >>937さんのところ、発表会選抜制って、そんなに変かな？
上手でなければ出られない、努力しても才能なければ出られないって、色んな世界である話だよね
高校の野球部だって下手な３年生でも応援席
ピアノを習ってるご本人が楽しくて、いつか発表会に出ることを目標にして頑張っていて
上達もしているなら、それでいいではないの？
問題は、親の937さんの変な劣等感だけであって、そんなものを感じる必要はないですよ
上には上がいて、更に上にはとんでもなく上手な人がいる
気にしていたらキリがない
発表会出演は、このまま頑張っていたら実現可能な目標なんでしょう？
ならばこのままお子さんに頑張ってもらったらいいと思いますよ 訂正
高校の野球部だって下手な３年生でも応援席
↓
高校の野球部だって下手なら３年生でも応援席 野球と違ってピアノの発表会は先生の方針次第だけど、選抜制だから直ちに良くないと判断する理由が不明
やる気のないヒトまでステージに上がる方が異常って考えもあるよ 選抜の発表会なんて聞いたことないわ。音大の卒業演奏会でもあるまいし。入会時に上手くないと発表会出れませんとか説明が必要な事案だろ。何も説明が無いなら先生が非常識だよ。 制度が良くないの前に、先生のやってる事がゲスいとは思わない？
月謝とって教えてる子供達差し置いてピアノ科出身の母親がお披露目って誰のための発表会なのよ
小さな子に
他人の演奏見せて学べなんて言って悔しい思いさせるより、発表会のために必死に練習してステージで演奏して拍手をもらう方が飛躍的に上手くなるのに
わざわざそんな思いする教室通うより他の教室で普通に楽しい思いも成功体験もさせてあげたい
仮に出場できる方の子だったとしても人格形成に重要な時期に変な優越感得て欲しくないわ >>963
同意
大多数のピアノ教室では、発表会は希望者みんな出るのがデフォだと思う
特殊ルールは最初に説明が欲しいね
それに、子供にとって最も刺激になるのは同年代の子供の生演奏だよ
どこぞのおばさんがいくら上手くてもフーンで終わり
プロの動画でもみたほうがいい 野球の試合は相手チームと勝負することが目的だけど、
ピアノの発表会は一般的には各生徒が日頃の練習の成果を披露することと人前で演奏する経験をすることが目的だからねえ。
上手な子しか参加できない発表会は、一般的な発表会とは違うね。 野球部だって卒部試合ではベンチの子をスタメンにして花を持たせてあげるのにね
発表会は基本全員参加じゃないとおかしいわ >>962
こういうの見るとこりゃ先生はやりたい放題できるはずだよなって思ってしまう
やる気のない人までステージ上がるのが異常って、子供のピアノ教室だよ？
そもそも本当にやる気がないなら参加しない意向だって表明できるんだし、出たいのに出られないなんてそれはもう発表会ではないわ >>962上手くないとやる気がないはちがうよ
仮に上手くないことをやる気がないからと切り捨てるような先生なら絶対やめるべきだね 野球の試合は勝敗(優劣)がつくからいわばコンクールなので、発表会とは違うでしょ 上手な子の立場からしたらすごくいい教室なのかもね
指導力のある先生のようだし高レベルな子しか出られない発表会にお声がかかるなら親子共々満足でしょ そういう立場からみたら>>959の言っているように発表会に出ることを目標に頑張ればいいとかワケわからない考えになるんじゃないの >>937
> レッスンも楽しいと子供はいうけど、
と書いてあるよね
お子さんがその教室を気に入っているな、無理にやめることもないのでは？
おかあさんの悔しい気持ちだけはつらつら綴ってあるけど、肝心のお子さんの今の気持ちが書いてない
お子さんが発表会に出られるようになりたいと素直に思えるなら、親が良くない教室だから他に変わりなさいと言うのは変だよ
一切の誘導なしに、気持ちを聞いてみれば？ 発表会出演者選抜制のピアノ教室に対する外野の非難って、SAPIXに対する以前からの非難に似ていると思った(オンライン双方向授業開始が遅れたことに関しては、御三家に受かる層の上客も怒っていたから話は別)
レベルの低い人達が、教室の評判を上げる上客が大事にされることに嫉妬する構図
「クラスによって扱いが違うのはおかしい」と下のクラスの親が劣等感の塊になって騒ぐ
でもね世の中、上客は大事にされて当然だ
嫌ならやめればいいんだよ
子供はそんなSAPIXに、下のクラスでも喜んで通っていたりする サピでも、あまりにも月謝運び屋扱いだと次々やめて転塾しますけどね
下位層でも上位校の発表会（＝入試）への参加を止める権利はサピにはないし
レッスンが楽しいのは、その教室だけじゃないはず
お子さん第一とはいえ親の満足度も教室の大事な要素一つだと思いますよ
お金出すのは親なんだし 進学塾で例えるのなら、模試を受けさせてもらえないってことにならない？
やる気なくて受けないならともかく、塾からこんな点数の低い子が通塾生だったら指導力が問われるからカンベンね！みたいな
ワンレッスンの子の出演は何だろう？
外部の優秀な塾生に「お願い」して特別講座受講して合格実績上げてもらうかんじかな >>931は99%ネタだけどレス
今さらやめて他の教室に移ることに対するお子さんの気持ちが書いてないから失格 ネタなのかな？
上の人と関係ないけど、子供の友達のお母さんとの話で、曲が仕上がらなかったから発表会出ないことになったって話は聞いたことがある
自分から断ったのか先生に言われたのかまでは聞いていないけど、先生からだったら上みたいなやりとりがあったのかなー
うちは一部と二部で分かれていて二部が上手い子というのは暗黙の了解w
上はずっと二部だったのに下の子が一部に名前あった時はちょっとガーンってなったよw >>977
お、新機軸
ネタ作りが上手だね
切り口が良いポイントを突いている 指導力が高い先生の元でピアノは習いたいけど
発表会は出たくない子には良い教室かもね。
うちの子はまさにそれで、発表会なんて興味もない。
男子だから発表会に着る綺麗なドレスにも興味無い。
でも強制出場だから興味ないだけで
選ばれた子だけが出られる！となれば逆に燃えて
一生懸命練習するかもなぁとも思う。
負けず嫌いだったり勝負事が好きな子だと燃える教室なのかも。 指導力が高いって、趣味レベルでもそこまで必要？
うちの子の先生は、生徒を音大に合格させてるけど本気でプロを目指すとかなら別の先生を紹介すると言っていた
子供2人が習ってるけど趣味レベルだと先生の能力よりも子に左右されるという印象 >>980
「そこまで」ってどこまで？
趣味でも目指すレベルは様々なんじゃないの？ >>978そんな珍しい話じゃないでしょうよw
私が子供の時に習っていた教室は演奏の順番が下手な順だったよ
逆に皆さんの教室の演奏順はどんな基準なの？ >>973
出た。何でもかんでも嫉妬で片付ける人
嫉妬だったとしても嫉妬心煽る手法をとるピアノ教室がよい教室か？って話でしょ
少なくとも元レスの人にとっては良い教室とは思えないから他うつれば？って話だよ
趣味のピアノ教室と難関校受けさせる進学塾とじゃ前提が違いすぎる >>977
それはまたちょっと違う話な気がするけど…
前に見に行った発表会で全然仕上がってない子多数で、よくこの仕上がりでみんな出るなあ出すなあと思ったことあるよ >>981
趣味レベルって到達点は違えど、プロのピアニストになるためのレッスンではないということだと思ってた >>982
基本的に年齢順
だけど年齢が低くても上手くて選曲も難しいものだったりすると後半にまわされる >>982>>984
を読んで、
うちの子の発表会は年齢順だけど、同年齢の中では上手い子が後になってる気がしてたんだけど気のせいじゃなくてある程度そういう暗黙の序列的なのを設けてるのかもと思った。 >>986
プロを目指していない、趣味でやっている人でも、指導力が高い先生に習いたいという人はいるよね？
指導力の高さのレベルもピンキリなんだろうけど、ここで話題の先生はプロを目指す人しか指導しないような先生じゃなさそうだから、>>979の言ってることはおかしくないと思う。 元々の話が色々抜けてるからよくないのよ。
発表会は選抜制という話が元々あったのか？
その話が入会時にはなかったとして、選抜基準は何なのかは尋ねたのか？
なぜ習ってもいない弾ける母親達が出て、生徒である子供達が出られないのか確認したのか？
これくらい聞けないならとっとと違う教室行けばいいのよ。 うちの教室も4部制
一部に簡単な曲から難しい曲までラインナップを4回
簡単な子でも見込みがある子は短くても4部
最後の集合写真撮影も鉢植え花束をもらうのも最後までいないとないから2部までの午前の部の子たちはみんな貰えないし集合写真にも残らないケースが殆ど うち、生徒40人で2部制
上に生徒が80人だっけ？そんな教室があったけどどうやってレッスンするんだろう
平日は30分を10人、あとは土日って感じなんだろうか？
でも先生にも家庭があるしみっちりずっとピアノばっかりできないよね
たまーにワンポイントレッスンとかで来る子を含むのかな？ >>993
楽器店ではない音楽教室なんじゃない？
雇われのピアノ講師が複数いて、教室も複数あるような
うちがそうで80人を午前午後に分けてやってる（中高生と上の兄弟がいるちびっ子が午後） >>993
うちの教室は先生おひとりで
だいたい平日15時～21時まで土曜日朝から夕方までで80人くらい生徒さんいるよ
レッスンは30分か45分 先生一人で80人か
その子の個性とか状態とか細かく把握出来るものなのかな 非常識なほど少なく見積っても月収50万超えかーとかゲスい想像してしまう 30分レッスンにしても休憩なしで1日10人見て、土曜日に30人か！午前9時から始まって夜間までかけても30人レッスン不可能だけど、日曜ないのかな…
激務すぎる…
月1しかこない人もいるのかもしれないけど、振り替えはほぼ不可能だね このスレッドは１０００を超えました。
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