2022年度小学二年生の保護者【令和4年度】part2
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2022年度小学二年生の保護者の皆様
(2014年4月2日~2015年4月1日生まれ)
皆で情報交換をしましょう。
↓関連スレ
◆小学校低学年の親あつまれーpart178
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1653006098/
次スレは>>980が立てて下さい。
※前スレ
2022年度小学ニ年生の保護者【令和4年度】part1
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1646554489/ 低学年スレって進み早いなと思ったらいつもあんなにギスギスしてるの? 繰り上がりのある筆算習ってきたけど、
繰り上がりの1は書いても書かなくても良いんだってと言ってうちの子は書かない
公文のおかげか無くても解けるかも知れないけど
学校では書くものじゃないの?
先生によって方針も違うから採点を待たないと正誤がわからなくてもどかしい >>7
うちは学年だよりで、キッチリやり方の説明があったから、例えば塾とかで他の習い方をしていても学校のやり方で統一しなきゃダメだよ。
なるべく早く知りたいよね。家庭で教えちゃう前に。
所で来週の図工でカッターナイフを使うみたい(学校で一括購入する)家ではハサミしか使った事がないから心配だ…。
ちょっと違うけど、四年の時に私は彫刻刀で指を刺して大惨事だった。
刃物は怖い 日曜日に初めてのお友達と遊ぶ約束してきたって言うから誰か聞いたら近所で有名な変わり者の母親の子だった
うちは男児で相手は女児、最初は公園という話だったから最初だけ相手の親に挨拶してあとは下の子と同じ園内で遊んで待ってようと思ってた
それが昨日帰ってきたら「やっぱり相手のおうちに来てって言われた。車停めるところないから歩きか自転車で来てって言われた」って、つまり子1人で来てってことなのかな
私は相手の親と仲良くなる気がないので家には上がりたくないし、行くなら下の子も一緒になるので家族3人でお邪魔するのも嫌
日曜日といえば一般的には父親や兄弟も休みで家にいる可能性高いだろうし、そこまで深い付き合いはしたくない
この場合、遊びの誘いは無視して行かなくてもいいかなと思ったけど一応相手が準備してたら悪いなと思う
まあ、そもそも相手の子が親に話してるかも分からないけど >>9
子供を落としてお断りがいいよ…
変に関わると後々面倒そう 子供だけが約束してきて面識ない下の子と親まで家に上がり込むのはちょっと
一緒に家に行って外で遊ぼうと誘って公園に行ったらいいんじゃない 持って行くのではなく、持ち帰りを忘れるの直したい
上履きと体操服を金曜に忘れて帰ってきた… うちはランドセルのフタの裏にマステに上靴と書いたもの貼ったら忘れずに持ち帰ってきたよ
ただこちらが貼り忘れたら向こうも持って帰って来ないデメリットはある そうだね、親側が忘れることもあるけど、やってみようかな。ありがとう!
今日は行きは雨で帰りは晴れだから、傘を忘れそうな予感
来月からプールが始まるけど、皆さん学校でラッシュガード使う?(うちは男児)学校側はラッシュガードとゴーグルは使い人は使って良し、となっていて、ゴーグルは使うけどラッシュガードは着替えに手間取るかな?と思って買ってない
プールは屋外だから日差しは強い >>14
うちは一応買った
学校で使わなくてもレジャーでは確実に使うから学校でもレジャーでも使えそうなシンプルなのを買ったよ >>14
男児だけど幼稚園の頃からずっと使ってるので
本人は水着=ラッシュガードも含めたものだと思ってると思う
前開きのラッシュガードなら着替えに手間どることも無いよ 去年の夏に見た感じあまり使ってる子見なかったんだけど、熱中症が心配で日傘を買ってみた
でも通学路で自分一人だけ使うのはちょっと恥ずかしいと言うから我慢しないだろうか… 日傘使ってる子なかなかみないよね
通学路は片道30分、行程の7割は街路樹とかなくて直射日光浴びてるからうちも日傘持たせようかな 持ち帰り忘れ対策で「こどもチェッカー」ていうグッズをもたせてた
一年生の時にそれで慣らしたからか、今は何もなくても忘れないようになった 今日もまた宿題を学校に忘れてきた
こんなことでちょいちょい学校に行かなければいけないから本当にめんどくさい >>18
うちの学校だと、晴雨兼用傘をさしてる子はちょくちょくいる。集団登校では禁止(帽子のみがルール)なので、日傘を持ってきてる子はいないみたい。 >>20
うちもたまに忘れてくるけど次の日の休み時間にやってるよ
連絡帳に忘れてきたので学校でやりますって書いてる うちも宿題忘れても学校に取りに行ったことないよ
忘れて恥かくのも経験だと思ってる
実際は朝登校したらさっと済ませて提出してるっぽい >>18>>21
うちは朝は20分で行くけど帰りは疲れているのか30分近くかけて帰ってくる…
こちらも街路樹なし、グリーンベルトはほぼ日陰がないから反対側の建物で日陰になるところ歩いてる子もいる
集団登校は学期始めしかない学校なんだけどそれもコロナでなくなってる
たしかに集団登校だと日傘危ないかも
終業式7/21予定だった
毎年7/25前後だと思っていたけど今年度は少し早い気がする >>22
>>23
うちの子は学校でサクサク出来るタイプではないので取りに行ってきました >>15
>>16
ラッシュガード、子供と相談して必要なら買ってみる
>>19
子供チェッカー、知らなかったです
いいですね。便利グッズ、教えてくれてありがとう! しめた後に横で申し訳ないが学校なプールで使うラッシュガードってどんなの使ってますか?
スクール用っぽいネイビーの長袖?
ラッシュガードって気温の低い日は濡れて寒かったりしないかしら イオンのスクール水着コーナーとかにあるような紺の地味なやつ買ったわ
そもそもの水着の指定が紺無地ってされてるのでラッシュガードも準じてる
家用のやつは迷子防止でめちゃ派手なやつだけどね
色も濃い色なら気温が低くても日光ですぐあったまるから寒いと感じたことはないらしいよ
親の自分が濃い色のラッシュガード着てても、空調効いた室内プールでも冷えて寒いと思ったことはないな >>27
うちは水着も華美じゃなければOKというところなんだけど、水着は流石にそれでも黒か紺のスク水で、せいぜいラインが入ってる程度だが、ラッシュガードは白やピンクなどもいると聞いたので、ラッシュガードは淡いラベンダー色だわ。 そう言えば水泳帽子は特に指定がないから元々持っている白を持たせる予定だけど、プール水中で目立つのは赤みたいだね
でも、赤色ってちょっと目立ち過ぎだよね…と思って。みんな何色にするんだろ うちはラッシュガード 紺指定で、帽子は学年帽の色
でもラッシュガード 脱ぎにくいとかで去年1回目しか着なかったよ 去年の小学校では持ち物にラッシュガードそもそもなかったし、子どもに聞いても誰も着ていなかったって言うけれど、今年転校したところはラッシュガードとゴーグルが持ってきても良いものにリストアップされている…ということはラッシュガード着る子がそれなりにいるってことよね…?
取り敢えず昨日イオンの5%オフデーだったから買ってきたけれど
同じ目論見のお母さんがたくさん水着コーナーにいたわw うちの小学校は校舎の屋上にプールがあるので日陰が殆どなくて、ラッシュガード着ないと日焼けが半端ないから着てない子の方が少ないらしい。
保育園の頃も同じで、こっちは一応屋根があったりはしてたけど、日焼け防止と変態さん防止のために着用推奨してたので、子供は着るのが当たり前になってる。 1年の時は水遊び程度だったからラッシュガード 着たけど、ラッシュガード 着ると泳ぎにくいよね
2年は泳ぐという事をやるんだろうか うちも6月末からプール始まりますって学年だよりきたけど、1から3年は初めてのプール授業なので水慣れからしますってことだったからいきなり泳ぐはなさそう
水着どんなのか、とかのお知らせはまだだから何も用意してないけど出来たら早めにお知らせ欲しい >>34
うちは2年生までは腰ぐらいの高さのプールを使用する。
ワニさん泳ぎレベルしかできないらしい。
コロナで制限かかって、去年も今年も大体5回でプールの授業が終わる。 プール開きが来週の予定になってるけどまだ水着や水泳帽の案内がない
現場も混乱してるんだろうけどぎりぎりで言われてもゼッケンつけの時間も必要だしこちらも困る 繰り下がり繰り上がりの数字、書かなきゃ行けないのは理解してるけどそれ書かないだけで答え合ってるのに1問につき3点も引かれるの納得いかないわ…
100点満点の算数のテスト、64点だがなんだかで持ち帰ってきて目を疑った >>37
ゼッケンの存在忘れていた!…うちはゼッケンのお知らせ無いよ。どうなるのかな 去年のプールの授業がフルで参加しても3回くらいしかなかった
プールの使い方とか水慣れとかやって、最後の授業が「泳げるところまで泳いでみて」だったと子どもが言ってた
犬かきでもクロールでもいいからどのくらい泳げるのか教えてねって言われたと
うち含めてスイミング習ってる子は普通に50メートル泳いだり、ビート板バタ足で10メートルの子もいたり
ラッシュガード着てると泳ぎにくいってレベルでの泳ぎは要求されないと思う >>38
書かなきゃいけないのは理解してるけど書かないのは何故? あ、ごめん学校と公文は違う、学校は書かなきゃ行けないと理解してるのは親で、公文っ子の子供は書かなきゃいけない、と何度言っても書き忘れてる うちも公文っ子だけど、書き忘れないよ
さくらんぼ算もそういう解き方として理解して解いてたし
漢字も3先以上行ってるけど学校では習った漢字でしか書かないよ
公文がその子の情報処理能力の弊害になるなら辞めた方が良いと思うわ 低学年から忖度を叩き込まれるなんて、さすがJAPANだぜ そもそも数学って答えはひとつでもそこに至る解き方は複数で、解法を指定されたらその通りに解いたり、指定がなければ早く確実に解ける解法を見つけたりするものだからなぁ
ひとつの解法にこだわってしまう性質や癖のある子は、中受や高校からの算数数学で大きく躓いてしまうからもったいない うちの娘、トイレで大をするときにウーンウーン力むんだけど聞いてて恥ずかしいし正直不快
学校で大をするときもあるらしく、それでウーンウーン個室から聞こえてきたら
周りの子に嫌がられないか心配になってしまう
朝トイレに行ってくれればいいんだけどね 同じく公文に通っているけど学校では書かなくちゃいけないんだよーと言いながらちゃんと書いてるよ
何度言っても忘れる子は公文だから云々ではないと思う… >>47
便がかたくて出しにくいんじゃない?
食生活や水分の取り方を気をつけてあげたらどうかな >>47
うちの息子も朝の排便リズムがついてなくて、給食の後に学校で出てる
そして、固めの時はウーンって声が出てるね
そんな不快ではないと、私は思っていたよ。 同じクラスの子と相性が悪すぎて去年からずっとその子がいるから学校が嫌いと言ってたのが最近特に酷くなった。
親としては聞いてあげるしかできないからとにかくどこかで折り合いつけて距離を空けて別の方を向いて欲しい。
毎日聞かされるのも辛いー。 うちちょうど今、公文で繰り下がりのある引き算の筆算してて小さく1って書いて計算してる
でも繰り上がりも繰り下がりも苦手で繰り上がらなくていいのに勝手に繰り上がったりしてるから理解追いついてない
皆さんのお子さんはBやってる時点でもう書かないで計算できてたってことだよね?
公文辞めようと思いつつ辞めたらもっとついていけなくなりそうで
学校はまだ長さやってて筆算やってない >>52
>>52
最初から繰り上がりも繰り下がりも書かなくてもできる子もいるけど、そうじゃない子は完璧になるまでは書いた方がいいと思う
うちの子は最初書かないでいたら間違いまくってまったく進まず、徹底して書かせるようにしたら一気に間違いが減った
そして本人の中で計算が完璧になったら書くのが面倒になったみたいで、自然と繰り上がりも繰り下がりも書かなくなったよ
ちなみにうちはBがやっと終わったばかりで5〜6回転したし、Aの引き算にも一部戻った
そんなうちの子でもできるようになったから、今の52のやり方で大丈夫だと思う
急がば回れだよ うちも公文の筆算の最初は繰り上がり書いてたよ
学校とは違って横線の下の一の位と十の位の間だったけど
公文の"繰り上がりを書かない"はあくまでも正解していることが前提の計算のスピードを上げるためのものだから、間違いが多いなら繰り上がり書こうが縦の補助線引こうが雑紙に計算しまくろうが、とにかくどんな手使ってでも正答率を上げるのが先だと思うよ あと、今は他の学習塾や通信教材もかなり充実してるから、その子に合ったものが見つやすいと思う >>53,>>54
ありがとう
今宿題見てきたら151〜の3回目やってた
そういえばAの頃にも間違えまくって4周目とかしてたわ…
もうしばらく様子見ます うちは筆算、繰り上がり繰り下がりも、割とすんなり解いてくれたんだけど、まだ計算するのに指を使う(計算カード覚えてない)
だから、時間が掛かる
漢字も覚えない。
長さは少しずつ、慣れては来たかな
でも、まだまだだよ。 視力検査で引っかかった
両親共に近視だから気をつけてたのにBとC
去年までは両目ともA
タブレットでゲームやる時間は15分って決めてやらせてたけど夫と一緒になって動画見てたりしたからなー
教室の1番後ろの席でも黒板の字はまだ見えにくくないとは言ってるけど眼科行かなきゃ
目が良くなる本みたいなのって効果あるのかな? >>58
うちは読書と新聞のせいか視力落ちてきた
眼科行ったら仮性近視かもしれないからそれ用の目薬とやらを処方されたよ
それでしばらく様子見て本格的に近視かどうか判断するんだと 学校で水着の販売会やってたから
とりあえずラッシュガードも買ってきた
指定のはかぶるタイプなので脱ぎ着しにくそうだわ
でも屋上プールで日陰無しの学校なので
ラッシュガード無しは怖い >>49
>>50
そっか便が固いから声が出るのか
言われるまで気づかなかった、ありがとう
確かに娘は水分取らないし、朝ごはんの時もお茶やお味噌汁を出してもほとんど手を付けないんだよね
水筒も600mlの半分以上残してきてしまう
水分を取ることの大切さを説明してみます ラッシュガードかぶるタイプ指定されたんだけどなんでかな?ファスナーが噛み込むとか?
脱ぎ着しにくそうだからワンサイズ大きいのにした方がいいのかな‥ >>58
視力は遺伝だし、ワックも目薬も気休めだよ
言われてやったけれど効果なかったので大人しく眼鏡かけているわ >>51
担任には相談した?子供に確認して、先生に伝えてもいいと言うなら、相談しておくといいと思う。来年クラス離してもらえると思うし、親が味方だと子供も安心できるはずだし >>58視力は遺伝半分環境半分って言われたわ
うちも両親共に近視だから子も禁止になるだろうなとは思ってたし
案の定小1からもう近視でメガネだよ
まぁ今はそんなにメガネだからって揶揄われたりとかもないみたいだし
どれだけ環境整えても近視になる人はなるし、どれだけ悪環境でもならない人はならない >>58
うちも両親近視なので気をつけたいが、今の子は学校でタブレット使ったりもするので、なかなかに難しいよね。
幸い現時点ではまだAだけど、時間の問題だろうなぁ…。 視力検査の黄色紙貰ってきて検査行ったら両目1.2の遠視だった
私は視力2.0あるけど遠視で常に無理にピント合わせてる状態だから眼精疲労からの頭痛が頻繁にあるから遺伝しちゃったなあ ↑自動あぼーんになってて困惑したw
黄色紙ってyellowカード的なこと?>>67 書き方悪くてごめんw学校の視力検査で引っかかって再検査するようにもらった紙の色が黄色だっただけなんだ うちの子、半年ほどで一気に視力が落ちたみたいで眼科に行ったら0.1だった
ゲームはしないけど、読書や折り紙やワーク等、手元でやることが好きだからだろうな…
両親揃って近視だからいずれは、とは思っていたけどこんなに急にくるとはね
それにしても、今のメガネはおしゃれでいいねー
本人がメガネを気に入ってくれたことが救いだ 先月初めて参観日に行ったときに、ノートを書くのに机との距離が近くて斜め向きの子が数人いた
机に突っ伏してる?ってくらい近くで書いてた子が数人。 新指導要領で3年生から英語スタートだからもうそんなに時間ないね。この一年、とにかくコツコツ毎日することを目標にしてるけどどこまで英語進められるかな。
親世代からさらにやること増えて、親もやってないからなかなかフォローの仕方が分からず難しい。 長さの単位のcmとmmも、なんか上手く書けないのに英語始まるのは心配しか無いな 英語、習わせたり特に教えてないけどアルファベットの大文字を勝手に綺麗に書けるようになってたw どんな内容か見当がつかないから本屋で三年生の英語のドリルを見てみよう
学校の授業だけで付いて行ける子だとこんなアレコレ考えなくていいのかな
ほんま宿題も予習も復習も側で教えるのシンドイ
塾で国語を習い始めたけど、算数と違って目に見えて成果が分からないから、ヤキモキしてしまう 3年生の英語の教科書見せてもらったことあるけど簡単だからそこまで身構えなくてよさそうだよ
5年生になると教科になって成績もつくから対策必要かも 中受しないなら対策は5年でいいよね
6年で親世代の要領の中1分まで英単語覚えさせて書けるとこまで持っていく必要があるけど2年で1年分と思えばやれる
中受する子は4年までに英単語書けるようにしといた方が中学でおいてかれない >>78
3,4年生と5,6年生の間で大きなギャップが。
そして次は小6と中学1年生で大きなギャップがあるとか。
なので、5,6年生の対策として早い段階で英語をスタートしておいた方がいいとか、なんとか。
我が家はよく分からないので今からやっておくかって感じ。 英語は中受しない子の方が高校受験に向けてやっておいたほうが良いような気がするけどどうなんだろう 帰国だらけの地域に住んでるとなんかもうかないっこないから英語いいやって気分になってくる 授業の英語で置いてかれるとかあるのか?
幼稚園の頃にサマースクール入れてみたりもしたけどうちは外国に全く縁もないし英語頑張っても不利
完全に国語重視に舵を切ったよ ほかのスレに書いてあったけどこのタイミングで今日こんな記事でてるよ
小学校の教科書通りに読み書きせずに来ちゃった子達がえらい目あってる
教科書改訂で激ムズ化の結果「中1英語力」に格差の危機! 原因は「小学校英語」にあった
https://news.yahoo.co.jp/articles/10ac6b1ccb9652d11ddc9a9f1a8e8c2514beca06 小一の時に起こる「ひらがなは就学前に勉強しなくていいですよ」事件みたいだな >>85
実際は、ほとんど読み書き出来てる状態で入学するんだよね…
英語も同じか… 英語教育の重点化本当に馬鹿らしいわ
三角関数省いて金融とかほざくならむしろ英語の時関数減らせば良いのに
これほど費用対効果の薄い科目もないわよ
座学では文法教えるだけで十分だわ
そのあと話せるかどうかは環境次第だもんね 今まで中学から教えてたけど、英会話はほとんど教えないから、ネイティブの人と簡単な会話すらできない人多いからねぇ。私もだけど。
まぁ、これでもジェスチャーと単語並べるだけで、外国人に道案内ぐらいはできるけど。
トータルでレッスン考えてればいいのに、ちぐはぐになってるんだろうなぁ。 >>87
受験に必要だから勉強して、その後に仕事でも趣味でも使わなければ忘れてしまうしね
国語力を上げたいかもね >>88
結局、大切なのは会話力なのか、文法文章読解力なのか?どっちかな >>84
小学校の英語ってフォニックスやらないのか
フォニックスなんて3年生でとっとと習得させればいいのに >>91
Eテレの英語であそぼでフォニックスやってるし、学校でもやったら良いのにね >>90
まあ、日本人の英語の識字率はネイティブより高いし、喋れなくても英語の論文でノーベル賞でも取ってしまうからね
馬鹿でも喋れるけど、馬鹿だと読み書きできないのよ
むしろ何語でも喋ることに躊躇しないようにコミュ力上げる方がいいのかもなぁw >>93
間違ってたらどうしよう…通じなかったら…って考えとか人見知りの克服も大事よねw 観光地住んでるんだけど、コロナ禍前に来ていた中国人がみんな上手に翻訳機使ってたわ
欧米人は英語通じるだろと思ってるのか通じないと分かっててもそういう知恵がないのか翻訳機なんて使わないから、何をするにも時間かかったり道に迷ったりしてた >>92
ホントそう、上の子小4はおうち英語でフォニックスだけはやっておいたからか初見でも教科書程度なら読めるよ
スレタイ児も読める単語増えてて吸収力凄まじい年齢だなと思う
>>95
翻訳アプリ使うなら意味を複数持つ単語習得優先の方が実用的だよね
どっかの国で「負けて悔しい(不甲斐ない)」って日本語が「(あいつのせいで)負けて悔しい」って通訳されてその日本人がかなり叩かれたりしてたから、なにかに翻訳頼るってことはそういう危険性があるって使う側が知っとく必要がある >>97
上手に使うってのはそういうの含めてでしょう
ただそれは、会話やメールのやり取りでも同じだよ
意図しない意味で受け取られたり発音の仕方で通じなかったりするのは語学の世界ではあるあるのお互いさま >>97
おうち英語でフォニックスどうやって勉強したかぜひ教えてください うちもアプリで毎日英語やってたらフォニックスは覚えたから、下手に自分が教えるより、さっさとこういうのは私以外に任せてしまうのが一番なんだなって思ってる笑。
バカが教えてもバカになるだけだしね。
昔と違って考えるタイプの勉強も多いし今の子は大変だ…。 アプリでフォニックスは覚えたというレベルってどの位なの?
何となく読めるという位?それともCの後にaouとeiyが来る時子音が来る時等までアプリで教えてくれるの? ま、そもそもインド人が英語スピーカの結構な割合を占める以上、発音が~とか気にしても仕方ないんよね >>101
始めて2ヶ月でなんとなく読めるところまではきたよ。
これからどこまで教えてくれるかは分からないし、できるかもわからないけど。別に完璧を求めてなくて来年から始まる英語に少しでもプラスになればなぁ程度なんでこれでいいかなって。 >>103
2ヶ月でって凄いね。英語に興味があるんだろうね >>99
YouTubeの英語圏向けの幼児用と日本人向けフォニックスDVDの掛け流しです
あとは隙間時間(お風呂とかご飯の前とか)にABC表をアブクドゥ発音で発声してました
ちなみに上の子はとりあえずフォニックスで言ってみてから頭の中で意味を考えてるので読んで意味は分かるけど書くのは苦手です >>104
興味があったのは最初だけよ泣。子どもあるある。
やるって言うから課金したのに途中でもう飽きたーってなったんだけど我が家が使ってるアプリは1日分の課題(10分くらいかな?)が提供されるので最低限それだけはしようってフォローしながら2ヶ月続けただけ。 >>107
トド英語だよー。無料期間あるからそれで試してみて。無料期間終わったら課金しないとできないんだけど勝手に自動更新にはならないから安心だよ。
最近、また新しいゲームが追加されて子供が楽しい!ってなったからまたしばらく続けられるかも?半年課金したから意地でも続けるw 日本人が気取ってドヤ顔で英語話しても99%はダサいし上手くないわ
公文行って小学校で英検3級まで取るのが良いと思う
高校受験までに2級取れれば受験は良し ダサくても外国人とコミュニーケーション取れるようになってほしい
文法や単語なんて年齢上がってからでも習得できるけど会話力を上げるのは難しいからね
自分自身が英語の成績はいいけど会話ができなくて苦労したから、子供には会話慣れしてほしくてオンライン英会話やらせてる うちもオンライン英会話を週に何回かやってる。筆記はまだ全然だけどリスニング力をつけておけばどうにかなるかなと楽観的w今は入試もリスニングかなり難しいもんね、聞き取れる耳があるのは強みだと思ってゆるく続けていく。 会話となると日本語ですら無口な子もいるからね
幼児の頃は話しまくって煩かったのにどんどん話さなくなってきたわ寂しい オンライン英会話やってるからって性格が変わる訳じゃないからなあ
日本語の会議や話し合いですら一言も発さない、挨拶できない、日常会話も苦手な大人が多数いるもん
まずはコミュ力よね… スピーキングもリスニングも日常的に継続しない限りキレイさっぱりと抜けていくものだから、今から英会話を習わすとなると少なくとも高校生まではと長期的な目で見ないとドブ金だよね
やらない時期があってもライティングの方がまだ学問として記憶に残ってるしなぁ
でもコミュ力向上のための英会話レッスンならめっちゃ良いと思うわ 出川イングリッシュはコミュ力もだけど、言い換えを通じるまでし続ける力が高いそうだ ひとつの物事をいろいろ言い換えかえられるのは国語力なんだよね >>116
そんな言い換えてるかな?相手が思い付いてくれるまでとにかく何度も聞き返してる感じだとは思うけど笑。
仕事とはいえ凹まずあそこまで聞き返してるのはすごいとは思うけどね。見習いたい。私、最初の2回で諦める。 なんでcm mmって書かせるんだろう
形似てるからきちんと記憶できるまで読み間違いしやすかった
計算も=5mm2cmとか書いたりしてグダグダややこしい
初めて習う時はセンチ、ミリじゃ駄目なのだろうか センチとミリだけじゃ長さの単位を表さないからだろうけどいきなり英文字出てきてややこしいよね >>119
やめてくれこれ以上スモールステップ増やされたらたまんないわ
そもそもミリやセンチなんて省略してたら長さの単位にならないし
カタカナでセンチメートルとかいちいち書くのか?
この単元はさっと終わらせて次の単元に進んだよ センチ「メートル」ミリ「メートル」っていちいちメートル付けるのが面倒くさい
最近、ようやく慣れてきた
まだ今週は長さの単位だろうけど、来週からは100より大きい数に突入かな
デシリットルの単元の時が怖い。絶対に躓くと思う。
対策…対策…で疲れる センチだけでは1/100って意味にしかならないからしょうがない
実生活では長さにしか使わないからメートル書くのめんどくさいのもわかるけど
そういえば最近ccって言わないな >>123
容量のccならdLより遥かに使うよ
料理レシピとか >>125
それを言うなら
cやmにしてほしいって話して、アリエナイと返されてる流れじゃん 自分が子供の頃より、かなり前倒しの授業内容で大変だよね… >>128
国際規格に批准してるから公共の場ではcm,mmはしゃーない。子どももそのうち気にしなくなるさ。皆さん、大人もそういうもんだって気にしてないと思うし。
>>123
ccは国際的な単位じゃないから授業では使わないんじゃない? アメリカみたいに我が道を行く国もあるけど笑。 通信量の単位をギガと間違えてるようなもんだよね
ミリ、センチ、ギガは接頭語でメートルやバイトが単位
日常会話ならいいけどさすがにセンチやミリだけで書かせるのは学問的にありえない センチmミリmだったらいいのにな
うちの子供もcm,mmをよく間違う >>127
やっぱり前倒しになってる?
30代半ばの私が小学生の頃より授業の進度も早いなって子供見てると思う
算数は授業中にノート写すので手一杯って感じで理解できてなさそう
家でやる宿題とチャレンジで補わないと無理だわ
もしかしたらうちの子だけかも知れないけどw セ=c ミ=m
が頭の中にできてないから間違うんだよねきっと まだ低学年だし家庭学習はまだ適当でいいかって思ってたんだけど
cm mmのある計算問題全く理解できてなかった
私がどうやったら理解できるかなと試行錯誤して一日コツ教えてやっとできるようになった
cm mm3回くらい宿題に出てきたが計算問題は金曜に突然出てきて理解したばかりなのに今日からは縦計算
のんびりしてられないんだなと焦ってきた >>113
うちの子女子なのにコミュ障すぎて辛い
たまに同年代か年下の子と会うとみんなマセてて驚く 幼稚園時代からそうだけど、お迎えとか行くと〇〇ちゃんのママだーってみんな寄ってきて、こんにちはとか今日こんな事したよとか話しかけてくれるコミュ力がすごいなと思っていた
うちは親も子もそんなコミュ力ないわ… >>133
かさの単位なんて、三年生からだった気がする
分数も三年生だったような?
時計なんかは二年生で。
とにかく、今の小学生は詰め込まれすぎと感じる 国語の音読(今はスイミーしてる)一年の頃からそうなんだけど、感情込めて読まない。棒読みに近い
スイミーが一人ぼっちになって怖い寂しい…
皆で力を合わせて大きな魚に勝つ!
とか、感情込めて読んで欲しいけどうまくいかない。
絵本の読み聞かせで、私がオーバーに表現してるのに、真似はしてくれない。 >>139
読み聞かせののコツで
大げさな感情移入、声色は変えないというのがあるから
それでもよいような気がする。
お芝居するなら別だけど cmとmmって子供にとって理解するのってやっぱり難しいんだね
うちの子も理解できてなくて、そもそも物差しの目盛りの見方も怪しかったから家の中で長さが測れそうなものを片っ端から測らせてやっと少しずつ分かってきた気がする
宿題のドリルで長さ測る問題あるのに、担任は物差し持ち帰らせないから(翌日学校に持って来忘れるのを防ぐためとは分かるけど)私の古い物差しを引っ張り出してきたわ >>139
逆に感情込めて読まないといけないの?
うちの子も棒読みだし、自分が子供の頃もクラスメイトで感情込めて読む子はほぼいなかったよ 確か親が読み聞かせの時に棒読みする群の方が、読解の成績が良かったんだよね
私が感情込めて読んでしまう方で、親が言うのもなんだけど、子供たちも自然と読むのは非常に上手になった
でも例に漏れず国語はそんなに得意では無いわ(笑)
これは朗読と言うより、演劇なんだろうな… 読み聞かせののって間違い
読み聞かせのコツだった
音読は姿勢とか声の大きさ、はっきり読めていることが大事だと思う
あまり大げさだと授業で読んでて揶揄われたりするかもしれないし >>142
>>140
確かにお芝居じゃないもんね…
You Tubeで同じ学年の子の読み聞かせを見たり、自分自身の子供時代に感情を込めて読む子が評価をされていて、皆もそうするように指導を受けた
そう言われると
サインの項目は、声の大きさ、点や丸に気をつける、スラスラ読める…だけだな
感情、無理に込めなくても良いのかも知れないね
我がクラスで皆がどう読んでるかは分からない
参観日も先週初めてあったばかりで算数だったから、把握出来ていません
>>141
前もって竹の物差しを買ったら(自宅用に)学校では購入のお知らせないまま、手持ちの定規で授業してる
レイメイの白黒定規がコントラストはっきりしていて読みやすいかな
それでも宿題で7mmを6mmと書いていたけどね
色々難しいな 単位は身長測ったり図鑑みたりしてたらわりとすぐ覚えてた
牛乳買う時に1Lの選んでねー何mlって書いてあるやつかな?ってクイズしたりとか
うちは字を書くのが嫌いで宿題も雑にやるから画数多い漢字の方が覚えが悪い 娘が友達から無視されてるらしい
話しかけても挨拶しても反応がないとか
こういう場合は面談で先生に相談してもいいのかな? >>149
精神的に悩んでいるようだったら、即お手紙か電話で相談 うちも今は一番仲良しな子とは出会ったばかりの頃に
向こうが突き放す感じで仲悪くなって2日くらいしたら仲直りしてをループしてて
大丈夫かなと思ってたが1年も経つと関係が落ち着いた
何かあったらすぐにショック受けて毎回親に話してくるから親としては心配になるけど様子見でもいいのではないかな
低学年は気分屋だらけだしさ
ずっと無視が続き深刻そうなら先生とその子と三人で話し合いしてもらえばいいと思うな >>150
>>151
ありがとう
無視してくる子は気分にムラのある子のように見えるので元に戻ってもまた繰り返しそう
仲の良い子は他にもいるようなので様子見して面談の時に先生に伝えてみます
低学年の頃くらいは和気あいあいとしてて欲しいけど人間関係のトラブルはもうチラホラ聞くね 1年の時も2年の時もテスト(単元ごとのカラーテストから漢字等の小テスト)の予告が無いです
皆さんの学校もそんなもんですか?
そろそろかな?と予測して市販の教科書ドリルやスマイルゼミで単元の問題を解いても、その日がテストじゃないと忘れたりします。
効率よくできない。 予定帳にテストって書いてくるけど、その為に何かした事なかった 予告もないけど気にしたこともなかった
抜き打ちでテストしてもし出来てない問題があるならそこを復習した方が効率いいし >>153
うちもないよー
テストもテスト綴りになってまとめて持って帰ってくるからいつの間にこんなにやってたのとなる うちは予定表にテストの範囲まで書いてあるよ
あと漢字テストの前とかには勉強用の紙も配られるので勉強していってる 皆さんありがとう
テスト前に特に対策はしないんだね
うちは点数も悪いから、告知あれば対策出来るなと思っていたんです
イメージは中学生の中間期末の対策的な(テスト範囲を知れる) >>156
綴になってるのいいな
>>157
勉強用の紙、うちも配布だと助かるな… この年齢は日々の宿題やら教室での学びがほぼテスト勉強と同じというか、テストでいい点取るために!というより、今後ついていくために日々対策しなきゃやばいような気もする >>160
宿題とスマイルゼミと市販の教科書ドリルで頑張ってはいるけど、テストあんまり良くない
そして、ノートが汚い。
たぶん書き写すのに必死で丁寧に書く余裕がない。
だから本来、もう習っていて漢字で書くべき数とか算とかも平仮名で書いてるし(それでも、元々字が汚い。丁寧さに掛けるんだけどね)
はをへ、も今でも時々間違ってる。 息子は朝の排便リズムがついてなくて、学校で給食の後に出ることがほとんど
で、時々拭き切れなくてパンツを汚して帰って来るけど、皆さんもそんなことはありますか?
いつになったら直るかな ウンチが緩めだとたまにあるわ
まあ、いつか治るしウォシュレットも使えるようになるから今は気にしなくていいんじゃない?と思ってる
ただついてたよーっていちいち本人に言うし自分で洗わせるようにはしてる 上履き自分で洗わせてますか?
そろそろやらせた方がいいのかなと思いつつ、石けんを大量に使ったり水遊びしたりしそうで、イライラするのが目に見えてるから自分で洗ってるw >>164
洗わせてます。お風呂場で泡だらけになってもいいから好きにやらせてる。私はその間、リビングで好きなことしてるからイライラしなくて済むw。見たらダメだw 横だがお風呂で洗わせるの良いアイデア!
今ちょうどお風呂で遊んでるから持っていこ >>166
お風呂以外どこで洗うの?
お風呂以外考えたことなかった バルコニーや庭に水栓ある家だと外で洗ったりするしね >>164
幼稚園の頃からお風呂場で洗わせてるよ
ちゃんと見せてやり方教えたら難しくないし普通にできるよ 皆さんありがとう
パンツを汚すのは、割とあるあるな感じでちょっと安心しました
もうすぐ水泳の授業が始まるから、その日は一言ちゃんとふく!って強く言って家から出そう…
そう言えば歯磨きの仕上げ磨き…と、言うか、ほとんど自分ではしないから私がまだ本気磨きしてる感じで。
今日、歯医者に行ったら高学年になると親に磨かせない子が出てきて磨き残しも出てくると説明を受けた。
それまでは親が磨いても問題ないって。
でも、しんどいから自分で完璧に磨けるようになって欲しいよ アラフォーの自分ですらうまく磨けてなくて虫歯になるんだから、低学年では無理だと思って、嫌がるまで仕上げするつもりだわ。もちろん仕上げ磨き面倒だけどさ
もうすぐ矯正開始予定で、矯正中は虫歯できないよう気をつけないといけないのもあるし、虫歯できて歯医者連れていくよりは楽だと思って頑張る スレタイ娘はもちろん、6年生の兄もまだ仕上げ磨きしてる
さすがに嫌々やってる時もあるけどまだ磨かせてくれる。かかりつけがのんびり治療方針だから定期検診以外で行くのは負担で
習い事のクラスに仲の良いお友達が曜日変更してくることになりそうなんだけど、正直友達と一緒だとレッスン中も多少気が緩んでしまいそうだし、進級がズレたら嫌な思いしそうだし複雑だ
子同士は仲良しだけどお友達のママさんは苦手だから見学も憂鬱…やる気出してる娘の手前こんなの言えるわけなくてモヤモヤ >>178
子供が習い事やってる間に親は見学してないといけないの?
私も苦手なママ友と子供が習い事で一緒になることあるから、近くのスーパーに買い物行ったり公園で本読んだりして時間潰して極力顔を合わせないようにしてる
友達が一緒でやる気出たり良い影響あるなら良いけど逆だとだと困るから悩ましいね >>179
見学したいけどみんなそうでもないのかな
コロナもありしばらく見学禁止だったから、私はガッツリ見たい
我が子見ずに喋ってばっかりなのにいい席独占するママ達が多くて他所でやってくれと思う
レッスン中邪魔する子がいると思ったら、喋ってるママ達の子だったわ…
今は大きい子に混ざってやってるから友達いたら嬉しいだろうし、友達といっしょでもお喋りなどせずしっかり学んでくれればいいんだけど >>178
レッスンに集中できないならもったいないし、親同士のモヤモヤもストレスだから曜日変えれない?
変えれないなら我慢するしかないけど、変えれるなら何か理由つけて変えちゃえばいいと思う 親子とも仲良くても習い事一緒なのは嫌だな
しっかり切り替えできる子ならいいけどうちの子は仲良しの子と一緒だと気がゆるみそう
帰りもなかなか帰りたがらないというのが目に見える 仕上げ磨き、頑張るしかないですね
育児ってしんどい。
習い事は私も仲良しの友達は重ならない方がいいな。気が緩むし。
所で、とうとう息子が眼鏡になります
来月、眼鏡作成のための視力検査をします。 ワックもミドリンも頑張ったけど、だめだった。今日は左右ともに0.2
両目で見て0.4
悪くなりすぎ…メガネは避けられない、仕方ないけどショック
私の近視のせいかもな 個人面談
面談時間は一番最初だったからあまり問題なさそうかな?と思ったら、授業中、問題やテストをすぐ解いて空いた時間で一人遊びしますって言われたわ…
学力は高いと感じるんですけどねーと言ってくれたけど、帰ってから子どもに周りに迷惑かけるのはやめようねと注意したら、本人もどうやらわかってるらしく、だって暇なんだよねーと言う始末
ちゃんと出来る子は出来るのに、うちの子はまだ難しいのか… 1人遊びって席を立ったり音を出したりしてるってこと?
我が子のとこはテスト早く終わったら読書できるらしくてそれを狙ってすごく高速で解いてる
読書かお絵描きか折り紙だったと思うけど 課題が終わった子に何も与えず指示もしない先生もどうかなと思うよね
うちの子も計算高速だから先生が他にアレコレ出したあげく最終的に丸つけ要員にされてた
何もなくただ座っている時間がいちばん辛いと言ってたわ 一人遊びしなくても賢い子ならできることなんていくらでもあるよね
なぜ蛍光灯は光るのかとかなぜガラスは透明なのかとか考えてたらいくらでも時間潰せる 問題文の漢字やひらがなの囲まれた部分を塗りつぶすのも暇つぶしにいいよ
一応問題の見直しにならなくもないから >>186
丸付け要員と言うか、答案を交換して友達同士で丸付けするのって、誰がどこを間違ったか?何点か?
ばれるからやめて欲しい。うちは毎回満点ではないし… >>189
よっぽど点数が低くなきゃ誰も気にしなくない?
間違えるなんて誰でもあるし
満点じゃないとクラスメイトに何か言われるの? >>190
漢字の小テストは苦手で点数めちゃくちゃ悪い時がある
点数をクラスメイトに知られてしまうのって嫌かなと思って
からかいにつながったりしないかなと。 >>192
私もさっさと問題解いたら、空きスペースにイラスト書いたりしてたが、早くできて暇なんだから、ぼーっと待ってるのも辛いよ。
なんで早く解けてるのにけなされるの?
他の人も言ってるが、ならば待ち時間に何をすればいいのか聞いたほうがいいのでは? >>191
勉強しておけばいいじゃない
2年生の今からそんなにめちゃめちゃ悪い時があってそのままなの? >>193
予習復習してつきっきりで勉強見てるし、塾にも行ってる
私の時には生徒同士が答案交換して丸付けなんてしたことが無かったから、驚いたのもある
テストの点なんて、クラスメイトに見せたり言ったりするものではないかな?と、思ったから。
気にならない人は、例えば高学年になって、我が子が成績落ちてきても気にならない?
まあ、勉強するしかないね確かに
点数見られて嫌なら。 自分の頃はカラーテストは先生が採点してたけど、小テストとかは子供同士で丸つけしてたことあった気がする
それどころか順番に答えを言って「合ってまーす」「違いまーす」とかやってたから、勉強得意でない子はキツかっただろうな
うちの子も交換して丸つけすることあるみたいで、時々そのまま友達のを持って帰ってきちゃうことがあるよ
計算はともかく漢字はとめはねはらいを子供がチェックするのは難しいし先生に見てもらいたいね >>195
私自身が勉強出来ない子供だったから、答えを発表するときの「違いまーす!」の経験があるし辛かったな
そして意地の悪い子がクスクスその場で笑ったり陰口言われたり
我が子がそんな思いしないように、勉強一緒に頑張るよ
体育の逆上がりを出席番号順に、皆の前で披露(テスト)する感じにも似てる
おそらく、この制度を変えてほしいと言っても無理だろうし
頑張ります まあ、この制度があるから、親子共々がんばれるのかも知れないしね
うちの子も逆上がりや鍵盤ハーモニカのテストをみんなの前でしなきゃいけないから頑張って練習してたわ
じゃなきゃ、きっと出来るまで練習しないし一生出来なかったと思う >>194
アラフォーの私の時も隣の席の子と交換して丸つけしたよ。
でも高学年になったらなかった記憶あるから、それこそからかいとか防止の為だったのかなとは思う。
低学年でもからかう子はからかうだろうけど、ただ丸つけするだけじゃなく、何処がどう間違ってるかみたいのをお互い話し合って、わからない所は解き方考え方を教え合ったり考えたりしたよ。
予習復習して塾も行っているなら、もしかしてテストっていう状況に極端に緊張して力が出し切れないのかも。
姉の子がそうだったんだけど、姪の場合は小受の為に未就園児の頃から勉強づけで、良い成績を取らないとって常に頑張る子だった。
でも、良い成績の証明=テストって考えでテストを間違えたら努力がダメになるってプレッシャーで、頭が真っ白になったりパニックになってんだって。
3年生になった時に、今までそうだったって打ち明けられて、
暫く勉強から解放して、良い成績じゃなくても良いって風にしたら治ったっぽいよ。
普段、予習復習して塾も行ってて貴方から見て理解して出来ているって思うんなら、お子さんと話し合って少し気楽にさせてあげてもいいかも。 中受塾だと普通だよ、隣と交換して丸付け
まあそもそも席が成績順だし、常に相対比較の世界だけどね >>198
ありがとう
なんか優しい言葉でジーンときた
追い込みすぎないように見守りながら育てよう… 勉強の得意不得意や努力できるかどうかって遺伝だよね?
暗記力や理解力はもはや持って生まれた物。 去年は水泳の授業がなくて今年初。水着は華美でなければ手持ちでよいというプリントが来た。手持ちで柄つきだけど黒いのがあったからこれで良いか聞いたら全然いいよーとのこと。上の子は学校で着るならスクール水着以外絶対イヤだと言うけど、本人がいいならまぁいいか。 水泳の授業は45分を前半後半の2クラスに分けてするみたい
準備体操を入れたらほとんど時間がない。
時間割の内容も水泳(水あそび)になっていた うちも水泳は期間中2回できるかどうか、指導要領の項目は満たせませんって説明あったわ
各家庭でプールに行く機会を増やして水の中での動き方を教えてください、だとさ >>203
うちは2時間続けてやるみたい
差が凄いね >>205
私が子供の時も水泳は2時間連続だった
だからクラスに二人くらい、口紅塗ったかと思う程の真紫の唇して震えてる子がいたよ
うちの学校は校区にスイミング2つあって、習ってる子が多くて授業で本格的にはしない、みたいな話を上の子がいるママから聞いた
それにしても凄い差だよね…。 うちは本来なら2クラス合同2時間連続だったみたいだけどコロナで、1クラスごと1時間のみに変わった。
着替え含めたら実質どのくらいプールにいるんだろうか。 初水泳の日うちも2時間予定組まれてるわ
しかも曇
前日と次の日は雨で気温も水温も上がらなさそう
めちゃくちゃ楽しみにしてるけど寒がらないか心配だわ
ラッシュガード着せたら多少温かいのかな?と思って調べたら水中では保温効果あるけど水から上がると体温奪うらしい曇で気温上がらない日は着せないほうがいいんだろうな ラッシュガードプールから上がったらずっと濡れている物が身体についてるわけだから寒いよね
脱ぎ着なんてしないだろうし
去年曇りが多くて寒すぎてプール嫌だって言ってた
天気と外気温と水温を考慮してプールの実施を決めるらしいんだけど肌寒い小雨や曇天日でも入ってて驚いたわ
今年はプールの日は暑いといいなあ ラッシュガード使ったことない親御さんなのかな
白とかならともかく学校推奨って大抵紺だから余程の曇りじゃない限り着てる方があったかいと思う
接触冷感とかついてなければすぐ乾くしあったかいよ
毎夏海もプールもめちゃくちゃ行くけど日焼け防止でも保温の意味でもラッシュガード必須だわ >>210
学校以外のプール遊びって、日焼け防止にはやっぱり帽子被ってた方がいいよね? うちの学校も例年なら学年全員で2時間連続だが、コロナ対策で各学年半分ずつで2時間になってるので、単純に半分の時間しかやらない。一学期は4回らしい。
ラッシュガードは、校舎屋上にプールがあるので着ないと晴天の日はメチャクチャ日焼けするとのことで、特に女子は着ていない子の方が少ないそう。用品に指定がない学校だけど、水着は黒か濃紺のスク水だけど、ラッシュガードは白やピンクなどもいる。 最初に地獄のシャワーがあるそうでラッシュガード だと暫く冷たいから嫌だと言われて去年初回しか着なかったよ >>213
前も地獄のシャワーって書いてた人?
全国共通みたいに言われても…と思ってたけど水圧が凄いとか何かなの? ググったらラッシュガード寒くなる説が優勢だから
すぐに乾くような天気じゃなければやはり着せないほうが良さげだと思うよ
気化熱で体温が奪われるんだろう 地獄のシャワーって全国で何となく言われてるワードだと思ってたわ。
最近の新しいプールだとないんだっけ? 自分の時代も地獄のシャワーって言ってたし、子供も地獄のシャワーなんだよって帰ってきてから言ってた
旦那の地元も200kmくらい離れた県だけど地獄のシャワーって言ってたらしい あのシャワー自分はそんなに嫌じゃなかったけどちびまる子ちゃんでみんな嫌がってたのは覚えてる 今でもプールに入る前の消毒用のミニプールに浸かったりするのかな?
スイミングの温水プールになれていると6月の外のプールは冷たいよね。勿論、シャワーも。 >>222
懐かしいw
そんなのあったわ
みんなでお風呂みたいに浸かるやつね 今はないよね
あれはギョウ虫とかあったからなのかな >>214
初めて書くけどとにかく冷たくて長いんだって 腰洗いそうはプールにろ過装置が導入されてなくなったよ 腰洗い槽ってやつはたいして効果なかったとかで廃止になって洗眼器は角膜を傷付ける恐れがあるとかでなくなってて
昔の世代は実験台ってテレビで言われてたのを見た 腰洗い場に入る時は、手は頭の上に置いてゆっくり10数える。
(腰を下までおろす。)
って今日子どもが持って帰ってきたプールの注意事項プリントに書いてあるわ >>230
実験台かぁ
ゆとり教育も実験みたいなものだったよね… >>230
洗眼器って、左右の高さが違う所があったりした
右目だけ異常に水圧低いとか
面談があったけど一人約15分しかないし、あんまり聞きたいことや欲しかった回答が得られなかった。
一年生の時は担任が学年主任だったけど、違うもんだね 長文ごめん
3月に卒業してすぐに教師採用された人が担任の先生なんだけどとにかく不安
宿題のプリントとかないし連絡帳質問書いてもその日に返してくれず、埒が明かないので昨日は直接電話して話したけど要領得ない回答するだけだしとにかく不安
作文宿題→ノートがない(子供が忘れた?)→別紙で提出はいいんだけど、結局作文ノートは先生が持っていたらしい
漢字の宿題もノートがないから忘れたのかと思って別紙に書かせて持たせたけど、結局こちらも先生がノートを返してなかったみたい
ノートがない場合は別の紙に書いてあとから貼るの?こんな毎回?
補助の先生とかいないのかな、誰にどう改善のお願いすればいいのよ >>234
自分だったら学年主任の先生に相談するかな >>234
新任の担任なら本人大変だね。
すぐ解決しないならノートを2冊用意するのもありだより先生が一冊持ってる間はもう一冊を使って提出をうちはしてる。本来なら先生がちゃんとしてれば済む話だけど家庭内でできることとしてね。 >>235
なるほど学年主任ね
もう少し様子見てやはり心配そうなら相談して見る
ありがとう
>>236
大変なのは重々承知なんだけど最低限の提出物の管理を大人ができないってどういうこと?とね…
ノートは使うだろうし代用品のノート他にも用意しておこうかな
アイディアありがとう 今年の採用ならまあ推して知るべしじゃない?
東京都で小学校の倍率が2.3倍とかでしょ?
人口上位はそもそも教採なんて受けないし(良いのは民間や私学名門がさらっていく)、新卒に当たった時点で諦めるしかないね
それが嫌なら私立へってことよ >>234
気持ちはわかるけど新人の先生もいっぱいいっぱいなんじゃないかと思うよ。あんまり保護者から口が出て精神病んで休職なんて事もあるからよっぽどまで様子見るかな
子供には先生は一年生であなたは二年生なんだから先生が忘れたりしていた事は教えてあげようって伝えておく 我が子のノートだけじゃないよね?
他の保護者から、夏休みに入る前になんか苦情みたいなの入りそう。
うちは漢字の書き取りの例文の配り忘れとか数回あった
だから、自分で漢字ドリルから好きな例文選んで書いたさせた そう言えばうちは学年主任の先生が誰かわからない
先生の名簿はあるけど主任とかの記載がない 1年の時の担任たまに配り忘れとかあったけど採点は細かいし仕事をきちんとしてる感じが伝わってて良かった
今の担任は宿題の丸付けを数日分溜め込んでから後日やってたり
漢ドのお直しの文字も雑で間違えてるように見えたりで
たまにちゃんと勉強教える気あるのか不安になる 一年生の担任はしっかりした先生が付く傾向が多いとして、2年でその落差を感じてしまうのかもね
6年の時もしっかりした先生が付いて欲しい
面談の時に体力テストの結果を貰った。
一年のときよりは全体的にアップしたけど、E判定だった。運動教室行ってるのに…
あと、大縄跳びを飛ぶタイミングつかめてないみたい でも新任の先生やウッカリ先生のクラスは、メンバーはちゃんとした子や大人しい子が配置されるのでそれはそれで悪くないよ
新任の先生って高圧的に怒ったりする確率も低いし、それでも荒れないよう配慮されてる
だから私はノート配り忘れぐらいは全く気にならない
子供が安心して生活できてればそれでいいや 7、8歳の子どもを30人あまり、朝8時半から15時までぶっ続けでワンオペしてると思ったら、多少のもの忘れやミスなんてこっちで何とかするわぁと思ってしまう
公教育の保護者はお客さんじゃないしね みんな就職して最初はミスするでしょ
ノート配り忘れくらいそこまで困ることじゃないし、目を瞑るかな
先生だってあーしまったと思っているだろうし、指摘したって担任が変わることもないからとりあえず1学期は見守るしかない うちは二年目の先生だけど何回か宿題プリント配布するの忘れてたり配り間違えたりしてるけど正直公立小に勉強は期待してないから大きな事故やケガだけ気を付けてくれればいいと思ってる
素直というか柔軟に対応してくれるから悪くない 2ヶ月半ずっとこの調子だからちょっとね…
一度や二度とか数回程度ならそりゃ目をつむるよ
懇談会の後少し話せればと思ってたんだけど時間配分めちゃくちゃで全然時間内に終わらず上の学年がいる保護者は途中で移動したから話せなかったし
残った他の保護者さんからも子供経由で聞いている宿題の内容がバラバラだったりその他困り事があるけどと話があったらしいの
とりあえず他の皆様が伝えてるだろうから様子見継続しますね
引き続き家でひたすら自主学習がんばります >>249
子供が忘れた!と思って注意したら配布忘れだった…ってなるのが嫌だよね
子供は悪くないから
私のところも宿題が違ったりする時ある
な。
怪しいと思ってママ友2名に聞くとみんな違ってあれ?
ってなる。でも連絡帳には訂正がなくて先生は判子押してる。
正解がどれかわからん時もある。 うちの子の担任も新任の先生で、宿題のノートの配り忘れとかあったけど、全然気にしてなかったw
親がいちいち出てきて指摘しなくても、子供にわーわー言われてあちゃーと思ってると思う
わざわざ学年主任とかにまで言ってプレッシャーかけるのも気の毒だわ
うちもそもそも公立小学校に特に何も期待してないから新任なら尚更ミスもあるよねと思うだけだな
子供が楽しく学校通えてたら良し 宿題が違って子どもが先生に怒られるなら、そりゃ先生のミスでしょと言うけど
怒られてないなら子どもと先生の間のことだから別にいいかなぁ
勉強させたかったら親が用意すればいいし
そんなことで文句言うのって新人いびるお局かと思うw 宿題の内容がバラバラってどう言うことだろう
うちは連絡帳に宿題書いてくるよ
子供たちが勝手に解釈して勘違いしているってことはないの?低学年だとそう言うこと結構あるよ。その為に連絡帳に書いてくるんだと思う
本当に先生が全て悪いのかな… >>253
例えば漢字ドリルのページ25と我が子は書いてる
26の子もいたり。
でも、先生はサイン(判子)押して訂正されてないから、どの子が本当かわからない状態
サインが無かったらうちの間違いかな?って思えるけど、他の子と違ってもみんか判子あるとわからない。 >>255
それって先生の書き間違いじゃなく子どもの書き間違いや聞き間違いで、間違えてもやってきたものはちゃんとチェックしてくれる良い先生なだけじゃなくって?
つーか、漢字ドリルってだいたい1から順番通りにやるものじゃないの? >>256
漢字ドリルの漢字の書き取りは過去にやった単元を何度も繰り返すよ(ノートにひたすら反復練習)
直接書き込みは一回で終わりだけど
友だち3人に聞いて、それぞれページが違うとどれが今日の宿題か分からないね?って事が数回あった
まあ、先生に言うつもりは無いけどね 金曜日にプリントを配り忘れたとかで担任がクラス全戸の自宅ポストに入れに行きますってメール来たことあるわ
なんのプリントだったか忘れたけど締切有りの提出プリントで個人的には別に週明け月曜日でもいいのに…って感じのだった
コロナ禍だからなのかフットワーク軽い先生なのか休んだ日のプリントとかも割と先生本人がポストインに来る人だった >>257
そんなに何人も写し間違えるのもどうかと思うよ... >>257
いや、問題はそこじゃなくて、単に子どもの聞き間違いや書き間違いを担任のせいにするのはどうかと思うよ
先生が宿題範囲をプリント配布してその記載ミスなら分かるけど
1度やって反復練習なら先生も子どもが間違えてやってきてもそれほど気にしないんだろうね クラスで手当たり次第暴れる子がいるんだけどうちの子運いいのか今まで被害なく過ごせてなのに、今日初めてお腹殴られた…
怪我したわけじゃないんだけど、もう目の前にいるってだけで暴力振るう子なんとかなんないかな
更に、それ見て俺も!って殴る子がいてこっちのが問題あるなと思ってるんだけど、その子は割と放置気味なんだよなー >>261
これはもう担任すっとばして教頭先生に今すぐ電話する
毎日暴力を振るう子がいるから実際どんな感じか様子見て下さいって言う >>261
自分が書き込んだのかと思った
全く同じで暴れる子がいて昨日うちもお腹を殴られたわ
さすがに学校に電話したよ
今までにも色々あって我慢の限界だったので色々伝えたら、荒れ始めたら別室に連れて行くという事になった
もっと早く対応して欲しかった
学年上がって、環境の変化で荒れてると説明があったけど被害があってからじゃ遅いよね 宿題の範囲が間違っちゃうと大変だね
うちの学校は1年からずっと宿題はプリント一枚だわ
ドリルは基本持ち帰らないで学校でしかやらないらしい 対応が素晴らしい学校いいなぁ
うちはドリルとドリルノートの4冊分毎日持ち帰り
学校に置けて荷物減らせるとどんなに有り難いか・・・
そういや1年の担任も2年の担任も宿題をたまに出してなくても何にも言わないんだが普通?
遅刻ギリギリに行くと宿題回収ボックスが仕舞われてる事があり
子供は自分だけ遅れて提出して先生に怒られないか気にして出せないんだよね
今の担任には懇談で事情話したんだけど相変わらず何も言われないままっぽい >>265
忘れた時にどう対応するか、対応が出来れば問題としないと言われたよ
今って通知表の評価も学習面では忘れたことについてはマイナス評価にしない事になってるし忘れ物自体はそんなにマイナスに受け取られてないと思うよ
うちもドリルとノートの宿題がほぼ毎日でてるけど、忘れちゃったら朝早く行ってやればいいし毎日学校でやってる子いるって言ってる
親が見ることになってるから毎日学校でやってる子はおかしいんだけどね… >>266
そうなんだ
昔は宿題忘れたらみんなの前でめちゃくちゃ怒られてたから最近の学校と対応の違いに驚くわ 去年面談で宿題が嫌で雑にしかやらないんですって相談したら、でも毎日ちゃんとやってますよねって言われてやってこない子がいる事に驚いたわ
算数なんか家で丸つけお直しまでお願いしますってなってるのに親はどうしてるんだろう 懇談会で担任と他の保護者が話してたの聞く限り、先生は宿題を誰が出したかとかも正確にはチェックしてない感じだった
うちの子時々持ち帰り忘れで宿題やっていかないときあるけど申告して休み時間にやってる 何回も見直ししろと言ってるのにしなくてテスト前に家でやってできてたことがテストでは単位書き忘れたり問題読み間違えてたりで90点以上はとるけど、これ以上どうフォローしたらいいかわからない。予習も復習もやっててこんなんだからこれから先が思いやられる。 見直しするかどうかは子供の性格によるだろうし、そして、2年生じゃできない子が大半。
親がすべきことは日々の生活の中で確認する行為を学ばせることかなと思ってる。
例えば家を出る前に一緒にオールチェックしたり、図書館の本を返す前にチェックしたり、学校に持って行くものを家を出る前に再ちぇっくしたり。普段の生活の中でもチェックする意味を知る機会はたくさんあるよ。と思って子どもに教えてるけどうまくいかないねー!でも根気よくやるしかないかな…。 ありがとう。ほんとおっしゃる通りで性格的に見直し癖を付けさせるのはなかなか難しそうで頭を抱えていたけど、勉強以外でも確認する癖を付けるよう気長に声掛けしてみるしかないよね。 毎日何時間も勉強する中受組ですらケアレスミスなんて日常茶飯事だよ
これは字の丁寧さと一緒で、本人の心掛けがないと治らない
自分ごとになるまで見守るのが大事
あんまり口うるさく言うと反抗期入ったら余計にマイナスだからね 耳がいたいわ...
毎日毎日見直ししろって言ってたけどちっともやらないし、そのせいでケアレスミスもなくならないと思ってたけどもうちょっと穏やかに見守る 中学受験組でも本気になるのは受験1ヶ月前から数週間前って言うからね
結局は切羽詰まったり、大きな失敗を経験することで子供自身が課題を認識して乗り越えていく
親が(自分がミスを見て嫌な気持ちになりたくない、満点で気持ちよくなりたいという理由で)失敗を先に回収しようとすればするほど、子供は成長の機会が奪われる 見直しの意味をわかってないのでは?
うちの子にも見直ししてねって目の前で宿題プリント見直しさせたら
ざっと上から下まで見ただけで「出来た!」って言うから「見直しどうやってる?」って聞いたら
「問題全部出来てるか見てる」ってやり残しがないかチェックの事を見直しだと思ってた
「もう一度最初から問題を解いて同じ答えになるかみるのが見直しだよ」と言うと
きちんと見直し出来るようになったよ 子供が赤ちゃんの頃から〇〇はできる?YES、NOで答える母子手帳の項目みたいに、今ならコレ出来て当たり前?皆はできてる?と、常に不安とストレスがつきまとう
うちも見直し、しないな。まだこんなもんよ、と言われたら少し気が楽になった。 >>277
あれ全然難易度高くなくない?
あれできてもウチの子は周りと比べて発達遅くて相談に行った
3歳の時知能テストされて年齢にしては難しい内容で全然できなくて絶望した
臨床心理士に「グレーってやつですね、対人関係や勉強には苦労するとは思いますよ」と言われたけど今のところは別に困り事はないわ 来週1時間目2時間目にプール授業が入ってた
運良く真夏日になったとしても朝一じゃ寒いだろうな・・・ そういえばスク水ゼッケンイヤイヤ派で文句垂れてた私だけど
考え抜いて水着の胸元のミシン縫いに合わせてゼッケンの上の部分だけ縫い付けてやった
タグみたいな感じ下はビロビロしたまま
多少斜めになるけど縫い跡残らないし市民プール行く時は胸元に織り込めば見えなくもできる
今日初プール授業だけど先生に駄目って言われるかなドキドキ 下ヒラヒラしてたら注意されそうだけどどうなんだろ。ゼッケンがそんな状態で付けられている子見たことないw 本人は納得してるのかな
周りの子にとれてるよーwと言われたら授業中辛くないかな ゼッケンの四隅だけ縫ったらいいんじゃないかな?
来年またクラス書き直すからゼッケン付け替えないといけないし スナップボタンを四隅に縫い付けて着脱式にするのはどうかな?
スナップボタンの金具が危ないかな? そこまでして付けたくないなら
ゼッケン留め楽ピタではダメだったのか
何にせよ子どもがいじられないといいね 寒かったり水温低くて半分くらい中止であまりスク水使わないよね… 本当それ
低学年のうちは水慣れで競泳とは程遠いんだからお出かけ用でもいいのにな とりあえず連絡帳には何も書かれてなかったので
あとは夜までに先生から電話連絡が無ければOKだなw
友達に何か言われたとかも無かった様子
>>284>>286
それも考えたんだけど外れる可能性があるから諦めたよ
他に良い商品が出たらいいのにな 市民プールにスクール水着で行くの?
かわいいの着たがらないのかな?
うちは学校用は安いの買ってプライベート用は別に買った
今年は三回しかないみたいだけど うちもプライベートで行くなら可愛いの買ってあげるわ。さすがにスク水はかわいそう。 スクール水着にゼッケン縫い付けるのイヤな理由が謎だったけどそれなの?
うちも使用頻度は低いけどお出かけ用はかわいいの買ってるし弟も同じく
本人イヤがらないのかな 家のビニールプールならまだしも市民プールはね...
ラッシュガード着せたら気にならないもんかね スポーツブランドが出してるスク水ならプライベートで行くプールに着て行くのもありかな
フィラとかアディダスとかでサイドにラインの入ったようなちょっとスポーティーなのあるよね
ザ・スク水って感じのならちょっと微妙かなー >>297
買いにいった時にブランドスク水も見たけど、胸のところにささやかなロゴがあるぐらいで、他のスク水と大して変わらないよ。ライン入ってるのは他にもたくさんあるし。
ゼッケン拘ってる人って、もしかしてブランドスク水だからかねぇ? もう、みんなそんな意地悪言わなくてもいいじゃん
たいした話じゃないよ 話全然違うんだけど、肌着とか下着ってどこで買ってますか?
しまむらみたいなところで安くなってる時に買ってるんだけどふとみんなどこで買ってるのかなーと思って >>300
イオンで安くなってた時買ってる
2枚目300円とか 子どもがこだわりないから主にイオンのワゴンセール
去年の戦隊モノとかも気にせず買う >>300
イオン、バースデイ、西松屋、ユニクロあたり >>300
肌着はユニクロ、パンツはコストコとかH&Mとかのまとめ売りしてるやつかな え、市民プールにみんなお洒落な水着を着るの?
市民プールでバカンス的な水着着るなんて恥ずかしいと思ってた
この感覚もしかして私だけだったのか
市民プール、学校のプール、習い事やジムのプールは同じ扱いで地味なスク水かスポーツタイプのやつを選ぶ
海、レジャープールとかはお洒落な水着
これが常識だと思ってたわ・・・ バカンス的な水着って何?w
スクール水着なんて学校でしか着せないよ
ダサいじゃんw 派手目なカラーや柄のやつとか腹出しのやつだよw
さっきググったら私が常識人だったみたいだわ
あーびっくりした バカンス水着()かスク水しかない特殊な所に住んでるのかな 最近のスク水ってかわいいの多くない?
市民プールで泳ぐくらいなら全然ありだと思う
でも指定水着でダサいの強制でゼッケン付きなら恥ずかしい 一々お洒落でもなく地味でもない中途半端な市民プール用水着なんて買わないなぁ
それこそ無駄というもの
>>311
うちのは露出控えめレギンス+スカート一体型を選んだよ
確かに可愛い
最近のスク水はよく考えられて作られてるわ 「市民プール」も住んでる場所によって規模や設備が違うからね うちの地域の市民プール、小学生はスクール水着の子が多いよ
娘はお出かけ用の水着もあるけど市民プールは紺が良いらしい
本気で泳ぐからなんだって。そういえばスイミングスクールの水着も紺だわ >>305
コストコのパンツ大量に入ってて安いからいいよね
うちも靴下とパンツはコストコで一気に買ってる、肌着はユニクロや無印が多いかな 地元は市民プールがないので、スク水着るのは学校のプールだけ、という認識だったわ。
遊園地にあるようなレジャープールしか浮かばなかったわ。 そういえばスイミング習ってるんだけどスイミングスクールの黒の指定水着に
ゼッケン付けてる子が一定数いるわ
この辺の学校水着は地味色でヒラヒラない奴ならなんでもOKだから
スクールの水着を流用してるんだろうなとは思ってた
ただスイミングスクールの指定なので男子はブーメランだし女子もオープンバックの背中ぱっくりだけど
そこは日焼けや露出含めて気にしないんだなーと思ってた
うち(男児)は学校用は秋口にセールやってるスパッツ型の来年サイズ安く買ってるわ
市民プールwもレジャープールも学校以外はサーフパンツだ 肌着と下着の購入場所レスありがとう
イオンバースデイ西松屋ユニクロね!
コストコで靴下は買ったことあったけどパンツはなかった
H&Mも見てみようありがとう 下着、下のは男児はボクサー履いてますか?
張り付くのが嫌みたいでトランクス探してるけど120センチサイズが売ってない トランクスは本当に市民権無くなったね
うちの子もトランクス派
西松屋にニットトランクスが売ってるよ
あとユニクロのはゆったりめだから、力技で足ぐりを伸ばせばトランクス形状になるわよ よっぽど細くなきゃワンサイズ大きめだとボクサーでも締め付けがきつくなく履けるかも しまむらの5枚千円か千五百円くらいのボクサーパンツは2、3回洗濯するとすぐ伸びてきて、格好は悪いけど子どもは楽そうw >>322
ありがとうございます
ニットトランクス見てみます!
>>323
うちの子、めちゃ細いです… イオンにもトランクス120からあったよ
選べるほどは種類なかったけど 今日は日能研の全国テスト受けてくるよ
漢検のほう受ける子も周りには多い
6月はイベント多いね >>325
ありがとう!
イオンも見てきます!
二年生の夏休みの宿題はどんな感じかね
一年生の時は、読書感想文やポスター作成は自由参加だったけど、2年はどれか一つ強制とかかな。
情報ないからわからない。自由研究も一年生では無かった。 >>328
あー、やっぱり昔は二年生では習わない単元だったなね
四年の内容を今だと二年生でするなんて…しかも学力高い子でも躓く、嫌がるって…うちは絶対に厳しい >>328
理解させるコツ微妙だと思ったんだけどw
お菓子作りとか料理を手伝わせて水や牛乳を計ってもらう方が手軽で分かりやすいと思う
シリアル食べる時に牛乳1dlかけてねーとか デシリットルでつまづくって聞いた事があるから年長くらいからペットボトルとか牛乳パックでリットル、デシリットル、ミリリットルに変換して言って刷り込んでおいた 昔というか、平成10~20年のゆとり教育時のみ三年生で教えていたみたい(デシリットル)
それまでは今と同じく二年算数の範囲 センチメートル長さの単位が終わって、明日からは100より大きい数の単元に入る
進むの早い… >>332
そうよね、私別に2年生で習ってなかったかなと…
ゆとりで円周率3だった時代の人からしたら今の教科書ものすごく難しく感じるのかな? 先週怪我で1週間ほど休んだけどリモート授業受けた方がいいですかって聞いたら、1回居残りしてもらったら十分追いつけますそれくらい進度ゆっくりですから大丈夫ですっていわれたよ 先日、授業参観があった。
途中、作業時間になって先生は教室内を歩いて子どもたちのノートを確認している間、最後列や端の席の子の親が子どもに話しかけに行ったのにビックリした。
私の常識の中では「無し」だと思ってたんだけど、話しかけに行くのが1人や2人じゃない上に別の教室でもそれをやってる人を見かけたから、「無し」じゃない人もいるのかな。 >>338
先生が何も言わない限り無しだと思ってた >>338
うちのところもいた。子供が手を振ったりしちゃうのはあるあるだと思うが、親がちょっかい出すのはないわ~と思ってる。
で、これが同じマンションの人だったのよねぇ…。フロアとか違うので親しくはしてないけど。 >>338
無しだと思う
一体何を話しかけに行ったんだろう?
勉強の解き方を教えたとか、頑張って!みたいな声かけ?
うちの参観では忘れ物を授業中子供に手渡してた人が一人いたくらいで話しかける人はいなかったな 子どもが親のところに、かと思ったら、親が!?
ないわー うちの学校でも子どもに話しかけてる親がいたのと
未就学の下の子連れてきてる親はその子を自由にさせてて
教室内を走って上の子のところにいって膝に乗ってた
DQN地区なので諦めてたけど相当だった >>335
うちもこの間風邪で1週間休んだからリモート授業受けてたけど、算数の授業で家で1対1なら数分で終わることを2時間かけてやってて先生って本当に大変そうだなって思ったわ
学年が進めばもう少し進度早くなるのかな やっぱ無しだよね。
話しかけに行った人の中には上に兄弟がいる人もいて、もしかしてこれが当たり前でやってるのかと思って。
>>341
計算問題を各自解くって時間の時は解けるか確認しに行ってて、解き方を教えてるのが聞こえた。 >>346
子供が問題解けなくて困らないように恥ずかしくないようにって教えたのかな?
それならある程度事前に家で予習させるとかしておいたらいいのに
問題解けないより親が声掛けに行く方がどうかと思うわ どうぞ保護者の方お子さんの近くに…と言う先生もいるけど
それ以外で子供の近くに行く人って子供がちゃんと授業受けてなくて
恥ずかしくてつい注意しに行ってしまった人しか見たことない
この前の参観、2時間に分けられてて上の子を先に見て後の時間に見に行ったら生活で、自分の子が発表する日だった
でも事前に知らせとかなかったから
見れてラッキーだった
前の方の時間を見に行った人によると算数の時間で3桁を教えてるところで
子供達はひたすら輪ゴムの数を数えて何個あったか班の代表が発表するだけだったらしい… 授業参観すると色んな子がいて面白いね
先生に合いの手入れる子や後ろが気になって仕方ない子、
かたや背筋を伸ばしてキチンと前を向いている子
あと先生の言葉に従ってお道具箱から色々モノを出すんだけど、
整理整頓が出来ていてサッと取り出せる子といつまでもガサゴソ探している子の差がすごかった
勿論うちの子は後者だった…
体育の参観もしてみたいな 先月の参観で我が子が整理整頓ができてないことに
ショックを受けてから家でも徹底的に自分のものの
整理整頓をさせてこの前の参観では一応マシになってたけど
家でも基本的なことをもっとちゃんとさせないとなと反省した
算数の授業で竹尺を持たせたはずなのにずっとガサゴソ探してて
結局自分の定規で乗り越えてたけど
授業がおわる10分前くらいに机の奥から発見したようで
こっちはずっとハラハラしながら見てたよ… 参観ではやたらと大きな声で「お腹すいたから牛丼食べよう」とか「先生それノートに書くのー?」とかふざけてた男児が、いざ黒板に書いた計算をやろうってなった時にかなり早くに終わったって手を上げてて驚いたわ
あと1番後ろの席の女児のノートがきちんと丁寧に書かれてるのがよく見えて、帰宅後にうちの子と比べて凹んだ 色んな子がいて当たり前だからよっぽどな態度や致命的な学力でない限り凹む必要無いんじゃない
得手不得手も当然ある 字が汚すぎて本当にイライラする
頑張って書いて汚いなら分かるけど本人がやる気なくて雑すぎて読めない字を書く
下敷きも私が注意するまで使わない
一年生の頃からずっと言い続けてるのに改善されないどころか綺麗に書く気がないようなことを言っててうんざりしてしまった
もう本人の書いた物片っ端から読めないって突き返していいかな 字は自ら綺麗に書きたい!と思わないとなかなか上達しないかもね
書道習わせたいけど、たぶん嫌がるだろうな 書道で硬筆や毛筆やってても普段の字は激しく汚いうちの子もいるから、習ったからといって改善しない場合もあるから注意よ…
学校のテストではまともに書いてくるから書けないわけじゃないのに宿題なんて汚すぎて直しばかり うちも字が汚すぎてイライラが限界に達したので外注することにした
でもかきかた習いに行くのを嫌がってるので今週体験に行って良さそうなら私と子で習うわ
私も頑張るから〇〇ちゃんも頑張ろうみたいな感じで、なんとかならんかな~ 普段の字が汚くてもテストとか模試みたいな場では空気読んで丁寧に書いてるようだから大目に見てる
連絡帳とかほんと読めない うちの子も字が汚くてかきかた習わせたけど普段の字は相変わらず改善しないよ
集中して書けば綺麗に書けるようになったけどそもそも集中して書くのが嫌らしい
嫌々行く日もあるのに辞めるか聞くと毛筆は楽しいから辞めたくないと言うので辞め時に悩んでる >>337
無いよ
円周率が3になると思ってるのは円周率がなんだかわからないまま計算してた証拠 うちも字が汚すぎる男児
一年生の時の担任には「書字障害とかではなく性格かな…」と言われた
二年生の担任にも「今はまだ綺麗に正しく書くことよりも早く書き終えたい!が勝ってる。こういう子は高学年には落ち着きます」って言われた ゆっくり書けば、丁寧さにつながるから綺麗に見えるのに、早く書くから雑になる
そんで消してやり直し。
こっちの方が面倒くさいだろうに、最初から丁寧に書けばいいのにといつも思う…
消す作業も好きじゃないだけに。
未だに消さずに上書きしたりする >>359
その理論でいくと3.14の時代もない事になるし、便宜的に3.14使ってた過去の人間全員が円周率がなんだか解ってないことになるけどw 円周率を3で習ったわけじゃなく、およそ3で概算してもいいよと習っただけでしょ
だからおよそ3.14で計算してた世代と理解度はほとんど変わらない
めっちゃ頭が良い子は3はさすがに無理あると思ってたかも知れないけどw >>337
正確に言うと3.14で習ったけど、電卓を使わないで問題をやる時には3で計算して良いって言われたよ。 >>362
円周率は3.14じゃないよ
何を当たりまえのことを もう九九を覚えさせていますか?
うちはまだ、何もしてません。 クソどうでもいいけど
円周率はπですけどってことかな? πはだの文字
円周率は円周長を直径で割った値でしょ
小学校で習うことすらわかってない親も多いんだね >>369
無駄にウエメセだけど
円周"率"なんだから、円周と直径の長さを比べたときの比率のことよ、正確には
だから円周を求める式が直径×3.14なわけで
まあ、そんなもん、みんな分かってると思うけどw
ちなみにπはπ=3.141592653589…だから3.14よりは近似値 ホントホント
円周が直径のおおよそ3倍で計算する人とおおよそ3.14倍で計算する人の円周率への理解度がどれだけ違うのか分からないわ
何のこだわり? >>371
πは円周率そのものだから近似値じゃないよ
なんにもわかってないんだね >>372
円周率は3でも3.14でもないって話なんだけど
話について来れてないんだから、そりゃわからないよね >>373
だから368がそう言ってるでしょ
それ否定するから馬鹿でも分かりやすく言ったつもりなんだけど、ごめんなさいね
で、3でも3.14でもないのはみんな分かってるけど、頑なに分かってないとするのは日本語の方が苦手なの? >>374
小学校で習う円周率は「およそ3.14」と「およそ3」だから確かに3でも3.14でもないね
だって円周率は直径と円周の比率で永遠に続く無理数だから
でも、あなた以外みんなその前提で話してるw >>363
理解度ってより、3.14で計算させていたら計算ミス続出で電卓可にしたって流れじゃなかった?
ゆとりで小数習うのが後退した悪影響が円周率3でも良いよになっていたような
その話聞いて「ゆとりは小数計算も怪しいのか…」ておののいた記憶 今日、病院を梯子。
前から学校でも耳と目を指摘されてたけど県立の子ども病院は予約取れなくて3ヶ月待ったよ。
勉強も不安なのに耳と目もとなるとなんか辛いや。機能性難聴とストレス性近視と言われてるけど治る見込みあるのかしら。2年性から眼鏡とか可哀想で仕方ない。 >>383
治る治らない以前にまずストレス取り除くしかないのでは メガネよりわずか小2でそれだけ強いストレスがかかってることをまず心配し可哀想がりなよ 単純に書き忘れてたけどストレスなのかどうかも不明なんだよね。別の病院は疑似近視と言われて、別の病院ではストレス性、機能性とかも言われて。
子ども病院紹介されたのでひとまずそこでしっかりは見てもらうけど。 なるほど、それは大変だね
難聴の治療はとにかく時間勝負だけど、それも3ヶ月待ったのかな?
だとしたらちょっと酷いね
誰か「即病院へ」案内してくれなかったのか
目も耳もとなると感染性の可能性もあるしね
原因不明の場合はとにかく小さなストレスも取り除いていくしかないから、学校休ませる覚悟でゆったり過ごさせてあげるしかないかなあ 機能性難聴って初めて知った。こちらもストレスからくるんだ
子供病院の方がしっかり診てもらえるだろうね
大多数の子にとっては何でもないことでも一部の子にはストレスになる事もあるか原因がわかると良いけど 眼鏡をお子さんが使ってる人、どこのお店のどんなシリーズ?のを使っていますか
うちも来月には眼鏡を買うので。 普通の眼鏡店で購入したトマトグラッシーズってのを使ってる
フレームに柔軟性があって軽いから、動きが激しく眼鏡の扱いに不慣れな中低学年には良いと思う
もちろん壊れたら買い直そうの精神でZoffやJISSで買っても良いと思う
ただ、フレームはお手頃でも眼鏡店では標準的なレンズがそこでは割高オプションになっていてそれにすると結局そこまで値段の差がないというのも事実
見え方、破損、品質などの保証内容もそれぞれだからちゃんと聞いて比べた方が良い >>387
緊急性がない場合は子ども病院は3ヶ月待ちがザラみたいです。
最初の診断もかなり大きな病院だったんですが引っ越して別の病院に行ったら診断が変わったりと。ストレス性もカウンセリング受けてからじゃないとよく分からないとも言われるし、子ども自体は元気だしで何が正解か分からない…。
今回の診断で少しでも学校生活が良くなるならいいけどこれまでの流れからまだまだ時間がかかりそう。 >>338
無しだと思うが直ぐ側の全然知らない子が問題めっちゃ間違えて終わろうとしてた時は、こっそり話し掛けてあげたわ >>372
3.1でも3.14でも3.1415でもいいけど、理屈的には3倍だと間違いだから、
その差は大きいけどね。 >>394
絡みに誘導されてるのに分からない馬鹿に説得力なんてないし、そこみんな分かってる前提 >>390
ありがとうございます
私自身はZoffの眼鏡を使ってるけど、家から遠いんだ
メンテナンスを考えると武田メガネが近い。さらにそのトマトグラッシーズが取り扱いしてるので、見てみます。
重たい眼鏡は私も子供の頃は嫌だったから。
視力は眼科で診てもらい処方箋を持って行きます。
子供だと持ち帰るの忘れる、壊す、無くすもあると思うので予備の二個目も一緒に買った方がいいですかね >>398
ゴミつきはほんと目も頭も悪いな
過去スレ嫁って書かれてんだろうが、クレクレしてないでとっととググれよ 横だが過去スレってみんな読めるの?
私の専ブラからはスレ埋まったら即日読めなくなる 私は専ブラで見られるけど見られない人もいると思う
うちの子はメガネ使って1年の男児だけど壊したり無くしたりはしてないから1本で間に合ってる
多少鼻当てがゆがむけど普通の眼鏡屋なら無料で直してもらえるレベル >>398
ZoffやJISSの標準装備されているレンズは球面レンズで視界の歪みからの違和感や眼精疲労、人から見て目が小さく見えるというデメリットがあるので、我が子にとって何が良いのか検討する必要があると思うよ
トマトや瞬足などは非球面レンズが標準装備されてるもので2万ちょっとだし、Zoffを非球面レンズにした場合と比べてべらぼうに高いわけでもないからね
予備眼鏡に関しては、眼鏡は黒板やテレビを見るときだけでそれ以外はメガネなしでまだ問題ないなら要らないと思うな
医師から常時着用推奨されたらでいいと思う
ただ、かけて帰ってきてしまってメガネケースだけ忘れることはしょっちゅうあるからケースの予備は必要かなw >>400
その情熱で円周率さんも教育スレか数学スレまで誘導したげて みなさん、ありがとうございます
非球面レンズで探す方向にしようと思います。
予備は様子見ながらにしますね。
ケース忘れは盲点だったので、2つ買っておきます! 親が薦めてもスイミング習うのは断固拒否だったのにプール授業で水泳選手コースの同級生が披露してくれたバタフライに衝撃を受けて自分も習いたいと言い出したw
ありがとう同級生 幼稚園くらいから習ってるとけっこう本格的にできるようになってるよね
体操習ってる同級生の子は側転とかロンダートを華麗にキメてた みんなのところはカラーテストで100点以外をとったりする?うちは2年生になってから国語と算数それぞれ1回ずつ100点以外だった 普段のプリントもケアレスミスが目立つようになってきた 担任が急かすタイプのせいか字も丁寧に書くよりも早く仕上げようと思ってしまうみたいで一年生の時よりも汚いw >>409
> みんなのところはカラーテストで100点以外をとったりする?
その話題何度も何度もスレで出てるよーその度に100点未満は論外だのなんだのと荒れる 子供の話を聞いてるとカラーテストは裏表満点が毎回5人前後しかいないらしい。満点の子はシールがもらえるからわかると言ってた。うちの子は満点と90点台が半々。ネットの世界だと6年間毎回満点当たり前な雰囲気でついていけないケアレスミスも一切しないなんてうちの子じゃ有り得ないw 点数よりも何間違えたかが大事。ケアレスミスなのか内容がわかっていないのか 我が子はケアレスミスで全然100点じゃないわ。
毎回、終わったら「見直せ」って言ってるのにケアレスミスが直らないんだけど、最近子どもが「見直す」意味をわかってなかったっていうカキコミをみて我が子もそうだったのかもと思ってた所。 100点が当たり前ではないけどケアレスミスが大半で理解できてないから点が取れないって子はまだ少ないんじゃない? うちの子の学校は、通知表(あゆみ)の1番上の評価の基準は
オール100点
オール100点がいなければ平均が100点に近い子から選ぶ
って感じ
95点を2回以上取ったらもう厳しいと聞いた
うちの子にとっては無理ゲーよ… カラーテストってよく聞くけど見たことない
やってないのかな 答え全部あってるけど繰り上がりの1書いてないから減点、名前漢字で書いたから減点、そもそも名前書いてないから減点、みたいな、「勉強できてもルールに従うことできない、説明を聞いてない」
というこの先不安すぎるテストを持って帰ってくる
何度言っても繰り上がり書くの忘れるし名前も描き忘れる
これは何か習わせたりしたら改善するんだろうか? そうなの?
うちの子は一年から9割は満点取ってくるけど通知表も良くなかったし(一行目しか二重丸がない)塾の公開模試もさっぱりできないから決してできる方ではないと思う >>415
公立ならそんな訳ないけど私立なのかな
カラーテストで間違えたら理解度が到達してないって問題があるからそれ間違えてるだけじゃないの >>416
うちもないよ
テストも藁半紙w
私の育った地域はカラーテストだったからちょっとビックリよ カラーテスト、スイミーが終わった時にたんぽぽのちえと一緒に2枚まとめて、
漢字の小テストと一緒に
あと、算数の長さのカラーテストも全て同じ日に実施してた
疲れた~って本人は言ってた。
単元後にテスト出来ないのは、授業の流れが遅れてるのかな >>419
普通に公立だし、ネットでもYouTubeでもよく見る基準だよ
最近はそれぐらいの学校が多いんだよね >>416
1年生のときはよく持ってきてたけど今年はまだ数枚しか持ってきてない
いい点じゃないから隠してるのかと思ってしまう >>422
そうなんだ
指導要領変わってんのに昭和のスタイルの所ばかりなの…
うちはそんな学校じゃなくて良かったわ… 今の通知表って相対評価じゃなくて絶対評価だからクラスの上位○人が3とかそういう成績の付け方ではないのでは?
絶対評価だった昔より3を取るのが難しいってポピーの保護者向けの冊子に書いてあった ごめん間違えた
相対評価だった昔より絶対評価の今の方が3取るのが難しい >>422
参考にYouTube何見てる?
自分自身YouTube全然見なくて子供向けお遊び系ばかり詳しくなっていくわ
このスレタイにも参考になる勉強に良いYouTubeってなんだろう >>427
難しいからこそ付けるならテストで100点の子って選ぶしかないのかもね >>423
テストを隠すなんて発想まだないと思うし、一度も見たことないからやってないか、返却しないってことなのかな >>429
いやそれ3にしちゃダメでしょ
対象が居ないなら居ないでいいんだから 絶対評価でも当然点数による評価はあるよ
学習到達度という名目
でも相対評価とは違って完全に輪切りにはならない
積極的な学習態度や発言、提出物の丁寧さ等が完璧で、かつ、点数もほぼ満点な子にのみ最高評価がつく
90点以上取ってたら自動的に最高評価がついてた時代よりも当然大変だよ >>432
小学校は科目ごとに知識や態度の評価項目が違うからそれぞれ評価されない? >>418
カラーテストは簡単過ぎてあれで学力は測れないよね
学校のカラーテストできない子は顕著だけど満点の子の中の能力差が分からない
塾がやってる公開模試を今月受けてみてやっと実力が分かった うちのところもテストはほぼ満点で、たまにケアレスミス程度なのに、三学期の通知表がやたら低くて、真ん中が多かった。多分、授業態度なんだろうとは思うが。
この前、授業参観が算数だったんだけど、終盤にテストやって早くできた子は本読んでいいというルールで、半分ぐらいの子が本取りに行ってたが、最後まで座って考えてた子が半分ほどいたので、ぼちぼち差が付き始めてるのかなぁ?と。
子供に聞いたら、最初に本読んでいいかどうかは教えてくれるらしく、駄目なテストの場合は終わるまで静かに待ってるそう。 絶対評価だけど教員やってる知り合いから人数決めてるって聞いたよ
二重丸は2~3人だって
学校とか自治体によるんだろうけどね >>435
早く出来たからと言って出来がいいわけではないからね
最後までじっくり考える子の方がミスがなくて点数がいい場合もあるし、時間だけでは分からないよ 流れ切る
今日、子供の帰りがいつもより遅かった
のんびり歩いても15分もあれば帰宅できる距離なのに学校出発してから45分以上経っても帰ってこない(校門を通過するとスマホアプリに通知が来るようになってる)
心配になったから外に出て家周辺の様子を見に行ったら、いつもとは違う方向の道から子供が帰ってきた
話を聞くと学校から直接友達の家に行って宿題をやっていたらしい
今までコロナもあって帰宅後に友達と遊ぶことがほとんどなかったし遊ぶとしても幼稚園から一緒の子で親同士で連絡取り合ってた
遊びに行くなら一度家に帰って誰とどこに行くのが私に言ってから出かけるように、友達との遊び方や約束の仕方を改めて確認したわ
まさか直接友達の家に行くとは考えてもなかった >>436
え、そんなに少ないんだ!
うちの子案外頭良いのかも……w
学校の通知表とかどういう評価なのかよくわからなくてあまり気にしてなかったけど 学校によっては大半の子によくできるがつくから、本当に周りと比べないとわからんのだよねこれが 白い水泳帽早速ゼッケンのインクがゼッケン以外のあちこちについて黒いシミできてる
手描きゼッケンいつもこうなるんだよね
滲まない布ペン使ってるんだけどな
何か良い方法ないものかねぇ >>439
試しに早稲アカのサマーチャレンジテスト(無料)でも受けてごらんよ
8月20日にあるから カラーテストというのがない地域なんだけど定期的にあるの?
内容的には漢字や計算なのかな
漢字のテストなら月に数回あるけどテストはそれしかない カラーテストは算数や漢字ドリルと同じで購入は学校任せだからね
購入しない学校(とか学年単位なのかな?)だと存在自体知らないんだろうね
それこそ手書き藁半紙の学校が作るテストで事足りてるなら教材費安く済んでいいなーと思う
ただ一応教科書に沿った全国レベルのテストなので学校独自のものよりは学習指標がわかりやすいかな >>443
計算や漢字テストもたまにあるけど、その他の内容がほとんど
国語は教科書に出てこない長文読解もあるよ
https://sai-mon.com/3/ 【カラーテスト】でググったらメリカリに出品されてるのが出てきた
誰が何のために買うんだろう?学校でやるより先に入手して子どもにやらせて満点取らせるために?
そして子どもの答案を出品してる方も頭おかしくない? メモを取る時の単元で、うまくまとめ上げる事が出来なかった様で、放課後先生と居残りしてプリント書いてきた
簡潔に分かりやすく伝える(書く)
物語のストーリーを(感想)起承転結で伝える事がどうにもこうにも苦手 3桁の繰り下がりのある引き算で、十の位の元からある数字(136なら3)を忘れて計算するので全問間違えたりする
筆算でそこに数字があるのになんでこんな間違いするのか正直理解できない
こんなバカだと思わなかった キレそうしんどい 1年生の頃から勉強嫌いで帰宅してすぐに宿題という流れにできない…
色々理由をつけて遊びを優先させたいから宿題が先!と無理やり座らせても机に突っ伏したり鉛筆転がして時間潰すだけ
怒鳴れば怖がって宿題やるんだけどそれじゃお互い嫌な気持ちになるだけだし
宿題サポートのある塾にでも入れた方がいいのかな… >>449
まあまあ
まだ産まれて8年だよ
覚えたてのものを完璧にできるわけがない >>450
息子の通ってる個別指導塾は自習室が使えるから、宿題をそこでして、手の開いてる先生に質問して良い事になってる
でも…まだそこまで利用が出来てなくて、週一(月4)の国語に通うのが精一杯
読解力とか起承転結とか、まだまだ力がつかないよ…
塾は通い始めて3ヶ月 うちの子も宿題嫌い。後回しばっか。
学校に持って行けたらもういいやと思ってる。
そんな子どもに中受をさせたいと思ってたけど現実的じゃないなと諦めかけてる。 うちも荒れてる学区だから中受させたいとなんとなく考えていたけどちと厳しそうだわ 幼稚園の頃から朝と帰宅後にワークやペーパーをする習慣になってたから小学校に入ってもその頃の習慣で宿題やドリルこなすのが当たり前になってる
うちはこのやり方で合っているし成績にも満足だけど、自主性が身に付いているかっていうと足りないだろうな このスレも荒らしの埋められている
もう書き込まないで
★220623もてない女板、ハード・業界板等 スクリプト埋め立て荒らし報告
http://agree.5ch.net/test/read.cgi/sec2chd/1655994199/ >>455
その子は多分未就学時代にワークやってなかろうが小学生になったらちゃんと宿題やるタイプ >>95
ワクチン強制になったりよほど興味を持って聞かれてもいないのに何を目的に改竄したというなら分かるけど >>31
若い女だからと見過ごされてきたら一気に弱毒化もしくは感染能力すら弱小化する >>9
と言いたい所だがこいつは韓国ヘイトもしてるから俺1人で永遠と書き込むからな正気じゃないよ >>96
まぁゲームやってる人らがシュバってくるからね… ワイの母がウヨになって使えなくなったアクセは速捨てるのが最良 >>4
お前も他者の言ってることが既に責任問題なんだから良かったじゃん >>34
維新信者の正体もこいつらなら勝てるんやこいつ >>90
詳しくないから聞くけどウクライナはどうするのが歴史から見てもお前が嫌がってるんだよ >>27
魔除けってそういう意味合いも含まれてるんだよお前もこのクソも >>87
あとAカップも人権ないって普通に使うだろ >>21
やはりTwitterやなんJでもよく見るけど >>87
私は海外で育ったけど共産党はもう半分見捨てかかってるしまあ口は災いのもとなんだろな >>41
無条件に存在するというのが表現の自由戦士を何年も経過してたら因果関係不明扱いだろうし >>27
いまさら言っても確実に大問題になるとわかったのはいつなんやて >>84
日本の年間行方不明者とか滑落事故の何%かは事故じゃなくてその後のネラーじゃないか?今や唯の犯罪者やもんな 管理者でもないのに参戦したらそら変な奴らの餌食になるよ >>91
菅直人なんかヒトラー発言で失言してもいいぞ!!!!! >>73
>・LGBTは声だけデカい詐欺師紛いのやつが増えてから >>65
氷河期が不寛容とか意味が分からないのかなあ >>90
この人過去に何回も問題発言してたのが不思議なくらいヤバい奴らしいな >>20
身長ディスすればするほどジャップが不利になってきてる数字と合わなかったからだろ? >>71
お前らは勝手に生えてきたなと猛省してるよな >>68
反対意見にネトウヨの嫌韓コピペと同じだとか連呼してんの? >>25
そこは虚カスと反ワクやってると考えるのが当たり前 >>76
誹謗中傷を減らすことを目的とした時点でゲーム用語の人権ってのは別にええやろ >>84
女は165cm以上ないと人権無いと思ってるならキモいしおっさんが一人で人恋しいんやろ >>63
まんこと出会い厨が集まった秘密基地みたいに勘違いしてる >>56
イライラしてるのに契約続けてたのと今表現規制叩いてるのが原因じゃね >>78
無理だってこういうのは本人よりスポンサーに連絡するのが賢いってカウントなのか >>21
チンパン沼虫→チンパンジー知的障害者の弱者男性は全員去勢させるべきだと思っていることすら規制しようとするやつを叩く >>101
その前提条件が壊れてるからって説明をまとめにしてるからその唯一の希望も自ら潰しちゃってるのが同じ業者だから >>40
先週ファミマで無料クーポン当たったから今まで反〇〇なんだよな >>12
だからこそ大きな流れでもなんでも昔CAとかモデルの下限が160以上のデカ女に人権ないわーみたいなのちょくちょくみるけど外から来てるだろ >>66
相手が根拠を出せと強要して相手に負担をかけてきてレスバ仕掛けまくってくるとコンテンツは死ぬ >>27
その振る舞いが当たり前でそれを無理矢理受け入れさせようとするやん弱者男性は自業自得で努力不足 こんなんより平野綾のライフライン発言のほうが上だしどこから来たのかね? >>97
爺もだけだ主婦辺りも多いのかと思ったら30歳… >>104
人権を侵害する意図がなければ警察もどうしようも無いからな 不祥事でプロチームクビになって使えなくなったわまじでヤフコメは言論統制が糞 >>5
世論調査でも立憲共産党の失望離れだろうなぜひ集めてバトルさせてみても 口を開けば悪口ばかりって人の話はドーデモイー話だしはっきりとはしないはずだけどね >>104
骨延長手術』で調べてくださいどーぞしてください >>63
これ自分から突撃してるのに一切それに答えてないやん そういところが駄目なんだけどそれは不都合を無かった事にしてるから意味わかんないし >>33
ペイペイフリマ始まってからまんさん一人で寝れるか? >>2
安倍自民に限定されてるって感じだったじゃん結果はどうよ? >>39
中学生じゃなくて大企業が非正規に移民使うのが当たり前でそれを無理矢理受け入れさせようとするのかとか危機感が足りてないとかはあるの? >>54
習慣に気をつけてね言うけど具体的に存在する不正を挙げてるのに >>78
充実してる奴が実名や仕事とリンクしたアカウントで差別発言するとこうなるぞ 努力したのは5chというかなんJ含めてウヨサヨ言うやつはただ自分が気に入らないだけなんですね これじゃワクチン打った奴5年後にはおばさんもどんどんこういうことしてたらそれが自国で爆発したようなもんかと思う >>70
あと一週間もすればいなくなると遠征費だけでマイナスになりそうで怖い >>90
ガラケーでゲームやって配信してスポンサーついてるような奴が嫌われてるし >>71
昭和のエロはアウトだと気づいて欲しいよなあ表現の自由戦士を何年も経過してたらあいつら何やるかわからない >>71
日本が自民ウヨ化して叩くムーブムントをなくせるんだろうなとしか思えないんだよな 記事タイトルでもブーメラン飛ばしてるのはなんJでなんJまで反フェミ増やしたのはわかったよじゃあどうすんだ >>93
その初めて体感する不便さを楽しむためにやってる人達が報われん >>94
見ず知らずの他人に突然声かけられないなんてありえない仮定しても相当負債だっただろ >>4
15歳から成人女性と認めて生きていけば良い >>21
いや新規の層が流入してるアクセスランキング見てもつまらないからなんJにはこれを機会に ワイの母がウヨに接近してそれを叩くフリをしていたからなこの状況はおかしい そうやって一歩踏み越えてしまった薄弱者さんかわいそう😢 >>65
女プレイヤーは誹謗中傷された奴が兄におるから全く関係ないで >>51
言い返したくなる気持ちはわかるけどバブルは違うやろ >>103
生配信の大会で優勝したのかよ顔もアレだし >>27
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