>>954
これ本来なら公教育が本当に教育すべき箇所なんだろうけど
それが今まで可視化できていなかったので才能任せになっていたけど東ロボ君の開発で得られた知見を基に
東ロボ君では意味を判別できない文章を中心としたテストを行うことで可視化できるようになったというのが
このテスト結果の最も重要な点だとおもう。
つまり何が言いたいかといえばAI研究は実は人間の学習方法を効率化する手段としても使える技術なんじゃあないかと。