>>524
「子供の教育環境をイコールにする」って、捉え方によってはかなり危険な考えではないだろうか・・・

教育水準を引き上げれば、落ちこぼれる子が増える
教育水準を引き下げれば、伸びるべき子が伸びない可能性がある
公教育で最低限を確保して、そこから先は個々の努力に任せるというのが今のやり方だが、そうすると各家庭ごとに格差が生じる

完璧なやり方などないのは当然だろうに。政治家が現実を見ないのではな！