>>595
そもそも、要件定義ってそれ単独で学べるもんなんですかね？
実装とテストまで実際にできないと学べないような気がする。

>>606
違くて。最初の2つが同時に正解にならない。が小学校の掛け算順序問題ですけえ。
30個が前に来ているからバツとか、後に来ていれば正解、みたいなことをやるわけで。