だいたい、中学校で
「活用するのが『用言』で、活用しないのが『体言』」とか
教えてるくせに、
天（あめ→あま）
天日嗣（あまつひつぎ）・天津日嗣（あまつひつぎ）・天照大神（あまてらすおおみかみ）・天の川（あまのがわ）・天水（あまみず）
雨（あめ→あま）
雨足（あまあし）・雨脚（あまあし）・雨蛙（あまがえる）・雨傘（あまがさ）
・雨具（あまぐ）・雨乞い（あまごい）・雨水（あまみず）・雨漏り（あまもり）
雨（あめ→さめ）
秋雨（あきさめ）・霧雨（きりさめ）・小雨（こさめ）・細雨（ささめ）
・春雨（はるさめ）・氷雨（ひさめ）・村雨（むらさめ）
とかいうのはどう説明したらいいんだよ。
「日本語処理の技術者は、中学校レベルの文法知識も持っていない」って、
中学校で教えるのかよ。
で、高校受験や大学受験で、「本当のこと」を主張したら減点されて
不合格のリスクを負うのか？
それっておかしいとは、おまいら自然言語処理をやっている人間は思わんのか。