小学生からの発達障害を考える【u18】35
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療育を経て小学校に上がった人、小学校に入ってから診断がくだった人、これから受診を考えている人、小学校に上がってから気になり出した人、いろんな人がいます。
小学１年生から高校３年生までの発達障害教育について、みんなで考えましょう。
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小学生からの発達障害を考える【u18】33
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小学生からの発達障害を考える【u18】34
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1674946353/ ごめんなさい、次スレ立てられませんでした
どなたかよろしくお願いします そうなのか、無知ですみません
知的な遅れはなくとにかく不安感、人見知り場所見知りが強くHSCって感じで、でも園児時代からずっと悩んでた
wiscでも何も出ず様子見で…で、学校は不登校からの居場所がなくて支援級で見てもらってる状態
毎日の癇癪で親子関係も危なくなってきて、1年ぶりのメンクリで初めて薬出してもらったんだけど果たして正解なのか、でももうそれしか手立てない >>980
うちは検査した時、僕なら診断出さないかなって言われたけどその後色々困りごとあって薬出してもらえた
診断ついてるのかな >>985
うちも最初検査したときは診断降りなかったけどその後投薬決まったときに診断名出さないと薬出せないからって診断名ついたよ レセプト病名ってやつでは？
実態には沿ってないけど薬出すために便宜上つける病名
だから医師の認識では未診断のままだと思うよ
>>986さんの担当医が真面目な（悪く言うと融通効かない）人ってだけ >>987
子供の診断つけた医者に、親の自分の診断はって聞いたら
薬か就労支援、福祉制度を利用する人には出すけどって言ってたな とにかく今まで診断つかないから…で居場所もなくて、どちらかというと緘黙気味で指示は通るし外面はいいから学校でも理解して貰えな区でずっと辛かったから、診断ついたならついたでやっぱりそうだよね自分のせいじゃなかったって思えてホッとする気もする
夏休みに母子ベッタリにならないよう放デイとか行けるようにしてもらえるみたいだから(行ってくれるか分からないけど)どちらかというと母親のメンタルがもうヤバいって思われたのかも… >>974
亀だけどなぜそこで工業高校が
ただのあなたのイメージか地域性だと思う
工業系ってメカから情報まで理系で大学進学実績がいい学校だってあるよ 小1支援級。
100マス計算プリントが嫌すぎて大騒ぎした。
本人曰く簡単でつまらない授業でも頑張ってるのに100マスが毎回出てくるから嫌になった、と。(スムーズに出来る日もある)
難易度に関わらず反復が苦手なのは伝えているけど、先生は「投げ出さないこと」を重要視してるし、教科書レベルだとすぐ終えてしまうから出してると言っていたから、これからも出し続けるだろう。
やめて欲しいけど、ワガママなのかもという思いもあるからかうまく話せず、ｽﾚﾀｲ児に申し訳ない…。 >>992
先生厳しいね
うちの子は普通級だったけどそういう反復練習系（ドリルとか）は全部やってないわ
私も早々に諦めてしまった
けど先生は何も言わない
多分言われてたらストレスで親子揃って病んでたわ >>976
うちの子も小学生時代同じ感じだった
中学に入っても変わらずで内申ぼろぼろだよ >>991
元教員の人に支援級から進学した事例で聞いただけで
うちの辺だと偏差値も微妙なのだけど、そうじゃない地域もあるんですね、失礼しました。
>>992
うちは支援級に算数の図鑑や読み物を持ち込みしてた
「算数好きな子に育つ たのしいお話365: さがしてみよう、あそんでみよう、つくってみよう」
「数の世界の大冒険」、小学生向け統計の本とか。
読み物は先生の受けが比較的良かった気がする
守るべきポイントは、学年を明記してない本を選ぶこと。 >>992
主治医とかカウンセラーの意見として言ってもらえない？
うちは普通級だったけど主治医に相談したら作業系反復勉強は身につくものより害の方が大きいと言われたよ
学校では課題早く終わったらパズル系の楽しめる問題をやらせてくれてた（定型の子も同じく。中学受験の子は学校の勉強がつまらなくなるから）
やるべきことが早く終わったのにひたすら100マス計算だと苦行でしかないよね >>993
学力はある子なので、できるはずと思われている気がします…。
なにも言わずにいてくれた先生、優しいですね。
>>996
学年表記のないもの！たしかに、先生や周りの子の印象も違いますね、すごく参考になりました。
書き込んで一晩たって、少し落ち着きました。
ありがとうございました。 >>997
時間が余りすぎるので100マスまでが本人への課題だそうで、それが終われば自由時間なのですが、その前に挫けてしまうようです。
予約は来月なのですが、早められないか相談もしてみようと思います。 >>999
自分が同じだからお子さんの気持ち分かるわ
やればやるほどその教科を嫌いになるからかわいそうなのでやめてあげてほしい
ドリルのせいで計算と漢字大嫌いになるが国語の成績はずっと良かったので量は関係なし
やらなかったら怠けてるとかじゃないのよ このスレッドは１０００を超えました。
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