世界的に男子より女子の学力が高い傾向あるらしい
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15歳(高校1年生)の生徒の読解力・数学知識・科学知識・問題解決を能力調査するOECDの国際学習到達度調査(PISA)のデータから、女子の学業成績はテストが実施された70%の国々において男子をリードしていると報告している
今回の研究では2000〜2010年に収集された結果を検討した結果、女子は読解力・数学力・科学など全般的な成績の面で、70%の調査対象国において男子より優秀だったとのこと
ワイ男やけど、なんかできることないんか? 学力つけて学歴上げて就職して高給とりながら男性にぶら下がるなんて
確かにまぬけというか愚かしいというか、「だから女はダメだ」と呆れられるわな。
まあこういうことを疑問も持たずにやる女たちには、それを慎むなんて
ハードル高過ぎるのだろう。 お話がかみ合いませんね。
もしや独り言でしたか、失礼しましたw >>20
>彼に答えて言っているだけ
はい好きなだけどうぞ。それを邪魔したことは一度もないので。
>なぜ女性がどうこうというお話をはさむのか理解に苦しみます。
ここの板の名前を読み返しては?あなたのレスから連想される
他の話が並行して進むことは何もおかしくありませんねえ。
特に「邪魔」という言葉は良い示唆でしたよ。実際それで話が広がりましたね。 >>23
ああ、やっと理解しましたか。
ハードルが高かったようで、こちらこそ失礼しました。 >ワイ男やけど、なんかできることないんか?
あなたに何かできることがないかをお問いになるなら、
あなたが誰をどうしたいのかを明確にしたほうがより適切な助言が得られるかと思います。
議論したいなら論点を明確にすることです。 男に何ができるのかをお話ししているときに
関係のないお話をはさんで論点をぼかす。
読解力・数学知識・科学知識・問題解決に乏しい男が
それに違和感を覚えるのは難しかったかもしれません。
私の認識、理解不足でした。 ■ フェミニズムは諸悪の根源。
フェミニズム →→ 【国連女子差別撤廃条約】 に加盟
↓
【男女共同参画社会基本法】 が制定
↓ ↓ ↓
↓ ↓ 【伝統文化の破壊】・【ジェンダーフリー※】
↓ ↓ ※性差を否定した思想で問題多し。
↓ ↓ 現在では性差を認めている、と表では主張。
↓ ↓
↓ 【セクハラ/痴漢冤罪問題】・【DV法問題】
↓ ↓ ↓
↓ 職場環境の悪化 女性不信・女性嫌い
女性の社会進出促進→→【アファーマティブ・アクション】
↓ ↓ ・【その他女性優遇政策】
職は無限ではない →→→ ↓ ↓
↓ 【ニート問題】 【男性差別】
【派遣法改正】
↓ → 派遣等の増加 →→ 技術者が育たない
雇用確保 →→↑ ↓
↓ 【技術力低下】・【国際競争力低下】
一人頭の賃金が減少
↓ ↓ 【格差社会】・【ワーキングプア】
収入不安定 →→ ・【過労死問題】・【自殺者増加】
↓
非婚化・共働きが増加→→【少子化問題】→→【年金問題】
↓
親子の時間が減る →→ 【教育問題】・【少年犯罪問題】
\________________________/
↓
【 \( ^O^ )/ 日本オワタ? 】 >>1
発達障害もダウン症も男の方が多いんだってな >>28
では電流と電圧の違いを教えてくれ。電流の方は比較的簡単だが電圧は難しいよな。
ちなみにおれは原子の構造の初歩くらいは理解しているから、遠慮しないでいいぞ。こんなこと言っても理系馬鹿は専門用語しか知らないので、現場では全く使えない存在だが。 >>31
ではとか言っていますが脈絡がありませんね。
物事を論理的に考えるくせをつけるようおすすめします。
私の論点は男に何ができるかであって、では女性はどうなんだよというお話ではありませんよね?
昨日の人みたいにあなたが別次元な何かを語り出しはぐらかすのはご勝手でしょうが、
私はその話題に興味がないことは明言しておきます。 >>28
並行して話が進むことすら「挟まれた」と自分主体でしかものを考えられない脳みそに
まず疑問を持たれてはいかがでしょう?
難しすぎましたか? >>33
はい、難しすぎますね。
ありもしないことがらに対して疑問を持つのは困難という意味で。
男に何ができるか問われているときに真正面から考えることもせず
気に入らないレスへの意趣返しに集中しているようでは調査の結果もうなずけ(中
略)こういう輩の15歳時みたいのが平均点下げてるんだろうなー(同情)
以上。
そんなぶざまな男の思考回路からヒントを得て、
>ワイ男やけど、なんかできることないんか?
調査結果が気に入らないので女性批判で悔しさをまぎらわす、なんていかがでしょう。
かっこ悪すぎですけどw >>32
男に何ができるかって、スレタイ見てるかお前?www >>35
見てますがそれが何か?
さらに>>1を読めば
「世界的に男子より女子の学力が高い傾向あるらしい 」
↓
ワイ男やけど、なんかできることないんか?
と問われていることもわかりますが、読解力なさすぎですねw
何もできることが思いつかないなら黙ってればいいのに、ばかっぽい。 ★ 女に生まれた劣等脳の諸君! 何でもいいから、せめて一個くらい発明できるようにがんばりたまえ(プッ ♪ ★★
男女間の脳の性能の差が歴然としています。女の脳では文明社会は築けません。
全て男性の発明です。↓
自動車・飛行機・ロケット・船・鉄道・オートバイ・コンピュータ・複写機・カメラ・テレビ・ラジオ・映写機・冷蔵庫・洗濯機・レントゲン
無線機・三権分立・免疫療法・ワクチン療法・憲法・法の支配・株式会社・先物市場・金融システム・レーザー技術・赤外線技術・光ファイバー
燃料電池・石油精製技術・アルミ精錬技術・化学繊維・人工衛星・羅針盤・ロボット・トランジスター・IC電話機・顕微鏡・望遠鏡・印刷機・拡声器
レコード・CD・DVD・時計・発電システム・送電システム・信号システム・通信システム・複式簿記・リニアモーター・ホーバクラフト・MRI・CTスキャン・超音波診断装置
etc...
キャハハハハハハハハハ ♪♪★
女が発明した文明の利器があったら教えてくり(プッ 女が権力者になると国が滅んだり、傾いたりしてそこの国民が不幸になるのは現実でも歴史的事実が証明してるからな
米の民主党党大会だってここで決まれば次の大統領選に通って大統領になるかも知れないという危機感から
白人優位主義の国であるにも関わらず白人の 女 に権力持たせるくらいなら黒人でも 男 に持たせるべきだろうと白人達は決断したからなw
その結果次の選挙も民主が勝ち黒人大統領が誕生した事により、最悪の結果である女性大統領という未曾有の危機を回避できたわけだ
要するに 女 などという生物は根本的に 男 より当然ながら劣ってるわけです
これは歴史的事実や様々な記録、文献などで証明されています
分かりやすく言えば、スポーツの記録、ノーベル賞の受賞者、歴史的貢献者、各国の指導者など見てもその性別比が男女どちらが優秀かを物語ってる
女が権力を手に入れてしまった国家は不幸であり、国民にとっては疫病以上の人災であり、隣国は災難に見舞われるというのは有名な名言
女は社会に出るな、家にこもって子育てをしてろというのは男尊女卑の思想から根付いてる発言ではない
それは大昔から今日までに人類が蓄えてきた教訓の一つであるのだ
女は男より前にでるな、それが常となったとき人類は終焉を迎えるであろう ↑男が女性より優れてるのに
女性に前に出られたぐらいで亡ぶの?
大したことないんだね男って 頭のいい男は本当に頭がいいですからね。
なのにこの残念な成績ということはその他のざこ男がよほどひどいということです。
例えば賢い男性の功績を挙げるのと同時に、男の平均点を下げる自分らざこ男の能力の低さを
わざわざ浮き彫りにしているここの自爆バカ男みたいなやつw
ということで、
>ワイ男やけど、なんかできることないんか?
ばかは死ななきゃなおらないかもw ま、仮にスレタイが正しいとしてもしょせん丸暗記の死学だから考えてもしょうがないね。というかますます女への期待値は下がるだけ。どんなにペーパーがよくても現実への応用力はこんな程度ですか、と。 は?
国際学習到達度調査(PISA)の目的は
「義務教育修了段階(15歳)において、これまでに身に付けてきた知識や技能を、
実生活の様々な場面で直面する課題にどの程度活用できるかを測る。」(文科省)とあり、
暗記で答えられるタイプのテストではないのですけど。
>ワイ男やけど、なんかできることないんか?
とんちんかんな負け惜しみ発言をして笑いに変えるw >>1
>ワイ男やけど、なんかできることないんか?
「15歳」の「学業成績」
これで比較する意味を考えたら良いと思う。 だな。
身長と似たようなものか。
試みに調べてみたら、11歳までなら平均身長は女子の方が高いようだ。
中途半端な時点で切り取った測定値に頑張って意義を見出すのは
裏を返せばそれ以降の現実から目を背けたいということなのだろう。 そもそも、>>1からは強烈なメス臭しかしない件
男性ならこんな曖昧な問い掛けはしない。 それ以降の現実から目を背けたがっているかたがどこにいらっしゃるのか疑問ですが
おっしゃる通りこれはあくまで義務教育の終わり近くである15歳時点の学業成績のお話です。
ですから、
>ワイ男やけど、なんかできることないんか?
それ以降なら勝てる年齢もどこかにあるかもしれないのでとりあえず安心してみましょう。 >>50
俺はスレ主
性別は男だよ
証明のしようはないけど
単純に議論をしたかった 俺は学力だけで男女の優劣を語るつもりはないよ
それにそもそも生物に優劣をつけること自体違うと思うんだ
あるのは優劣ではなく、データだよ >>14
悪態というか同等の「男性」という種族として、今回の論点で議論したい >>47
負け惜しみというか問題点があるなら皆で議論して改善策を模索したいんだよ >>51
しかし、成人する以前の基礎的な教育は重要
男子の場合は特に読解力をもう少し頑張った方がいい >>41
そもそも男女に優劣をつけるべきではないよ
あるのはデータだけ
データを見て、議論して、どうやって社会の問題点を改善していくか >>26
スレ主です
ご意見ありがとうございます。
この議論の目的はどうやったら男子の学力を向上させることができるか
それには同性である男性の協力が欠かせません
男の子のロールモデルとなるのは成人男性ですから >>59
また、男子の学力以外の問題にも、男子の学力非行、社交性などに関することも議論したいです >>12
このスレの議題は「どうすれば男子の能力を向上させることができるか」です。
そのために、自分が出来ることは何なのか?ということを議論したいのです。
女子の話はまた別です。 >>14
13をスレ主だと認識し、レスをしているのでしょうか?
その方はスレ主ではありません。
穆がスレ主です >>20
申し訳ないです。おそらく認識しているのはスレ主ではありません。
スレッドを立てたものの伸びないので放置していたら、議論が進んでいました。
僕がスレ主だよ まず、男子の学力を全体的に上げるためには学力の根幹である読解力の改善が大切だと思います。
そのためには、たとえば父親が本を読んでる姿を見せて、男子の読書量を増加させる
父親は男子にとっていちばんみじかなロールモデルとしての存在です
しかし、男性の家庭参加が乏しいため父親の姿を見て学ぶことができない
男子の学力を上げるには、まず、父親の家庭活躍が必須だと思います。 >>65
また、父親が男の子と一緒に家事をするのは心理的、能力的に良い影響を及ぼすと思います 男の子の教育を進化させるにはやはり父親の意識改革が必要だと感じます
男の子がさらに多様性をもち、能力を伸ばせる環境作りをするのです 「男子は理系」という枠にとらわれすぎないことも大切だと思います。
理系科目も重要ですが、文系科目もおろそかにしてはいけません。 女性の方が学力高いってことでいいやん
弱者の方がお得なせかいなんやし 女は15歳くらいでアタマの成長が止まるってことかな?
なるほど心当たりが多過ぎだ。 >>61
わかりました。
>>62>>64
いいえ。他の人だと思っていますよ?
あなたの立てたスレッドの論点にかすりもしないことばかり発言しているあかの他人。
要するに、
あなたへの問いに答える形をとりつつ、
たとえば今日のID:rlDb9HxSのような頭の悪いカス男を遠回しにからかっていたのです。 >>65
読解力は2015年の調査参加国全てにおいて女子が男子より得点が高かったそうです。
寿命や運動能力などがそうであるように、男女の身体的な性質の差と割り切るのもありだと思います。
女子によりハードな運動を課して男子に追いつかせる必要がないように、
男子の不得手なことを無理に上達させようとしても、男子にとって苦痛となるだけではないでしょうか。
個人差はありますから、平均的な女子よりも読解力の高い男子もいたりするのでしょうが、
男子全体的にとなると厳しいものがあると思います。
今回世界的な傾向から先天的な性差と仮定してお話ししましたが、
もちろんそうでない可能性もありますので色々考えてみる余地はありそうです。 >>1
本当に
「世界的に男子より女子の学力が高い」のなら女に教育は不要だ!
女の教育は無意味だからさっさと廃止した方が良い
http://mevius.2ch.net/test/read.cgi/gender/1465043920/
女の教育ほど無駄なものはない。
http://mevius.2ch.net/test/read.cgi/gender/1437561490/
女が教育を受けられたり、就職できたりするのはおかしい
圧倒的に男よりも能力が劣るのに、一応雇ってあげる企業は凄い。
男からすれば、赤ん坊が会社員してるのと同じような違和感を感じる。
まぁ、お嫁さん候補なんだろうが。
あと、教育も。どうせ女は結婚したら寿退職するのに、何の為に教育受けさせるのだろう。
女が大学へ行く目的は、良いオスがいる場所(職場)に行く為。
将来の子供の教育のために…とか言っても母親が1〜10まで勉強教えるわけでなし、
どうせ塾や学校頼みなんだから、結婚・出産が人生のゴールの女には教育は不要。
女は幼稚園卒で良い。
女に足し算を教えるだけでも時間の無駄。
女は勉強する資格なし、勉強用具が可哀そうじゃないか。
女は幼稚園を卒業したら飢えたオッサン達に強姦でもされてろ。
女は猿みたいにキーキー騒いで遊具で遊んでろ。
女に服など不要、裸で追いかけっこでもしてろ。 なるほど。
スレ主さん、あなた聞く場所を間違えたようです。(すでにそう感じているかもしれませんが)
どうしたら男子の学力を高められるか議論をするのに
読解力が標準未満なカス男数匹しかいないところにその場を設けても
議論以前の馬鹿げた展開にしかならないと思います。
それにしてもここまで論点に沿ったお話ができる男が一人も現れないとはなさけないw
一人もいないってひどいでしょ。
せめて悪ふざけであってほしいw
素でやっているとしたら頭が悪すぎてきもち悪い。 女がピーク時点の学力だけ比較しても意味ないだろ。
実際に大学卒業時や社会人何年目かでも比較してから考察すべきだな。
全ての時点で女が上回るというのなら、そこで初めて男性の学力云々言い始めればいい。
議論以前の問題なんだよ>>1がな。 子供は生めない、頭は女性より悪い
男って存在してる意味あるの?wwww >>80
それ白人の話じゃん
日本は女の方が頭悪いぞ
あと日本の女の多くは子供を産めない(年齢層的な意味で) ああ、ジャメスの三人にひとりは一生子供を産むことがない
歩留まりが悪い、世界一のポンコツメスw
国のお荷物 日本の女子に大学に行かせる必要があるのか
大学でたって働かない、結婚しない、子供を生まない
中国人留学生のように優秀でもなければ白人女性のように役に立っているわけでもない 出産を除いた入院日数でも女は男の2倍
疾病数は男性の1.5倍
男の納税に始まる負担、医療行為が女を生かせてやっているだけで女の方が虚弱
女の寿命方が長くなったのは近代になってから
バカ女にはこの事実が見えない ノーベル賞とってるのは男ばかり
学校のテストで10点20点いい点とったからといって頭の良さなど計れないんだよ馬鹿 まぁ中高生の頃は早熟な女子の方が一時的に男子より上になったりするからな
これが大人になってもこの傾向のままではないということは
国家公務員試験が女性の合格者を増やすために
問題を易化したことが証明している >>87
15歳なんて、かろうじて女に都合が良い時点を切り取っても意味ないよな。
ほんの数年でちゃんと男女が相応の差に収まるだけなんだが
なぜか>>1のそもそもの勘違いに付き合うことを前提としたがる
バカが必死になっていたのが笑えて仕方ない。 男性差別は存在するのか 女性運動家が撮った現実 (NIKKEI STYLE, 2018/04/05)
https://style.nikkei.com/article/DGXMZO28761800Z20C18A3000000
フェミニストである女性監督が男性差別の現実を追ったドキュメンタリー映画
「The Red Pill(ザ・レッドピル)」(2016年、米)が近く日本でも公開されます。
男性差別は存在するのか? その実態は? 男性差別の研究者、久米泰輔さんが
解説します。
(中略)
男性差別の実態は様々だ。DVや性犯罪、親権における不利以外にも、兵役、
教育の男女格差、労働中の死亡・負傷率の男女差、自殺率や平均寿命の男女差、等々。
多くの男性は、差別を訴えても社会的には無視されてきた。ひどい場合は攻撃
すらされた。映画「The Red Pill」では、"声を上げた"男性たちがどのような
妨害、暴力や脅しに遭ってきたかが描かれている。この映画自体にも、2016年に
豪州での公開がフェミニスト達の抗議により一時中止されたという経緯がある。
2018年5月、映画「The Red Pill」がついに日本でも公開される。この機会に
考えてみてほしい。もし「この世の中においては男が常に社会的加害者である。
女性差別はあっても男性差別はない」という旧来の通念を信じるならブルーピルを。
もし男性の人権に関心があるなら、女性差別と共に男性差別もなくさなければ男女
平等ではないと思うなら、男性差別は存在するのではないかと少しでも考えたこと
があるなら、レッドピルを。あなたはどちらだろうか。
<映画「The Red Pill」上映スケジュール> (各回とも入場無料)
第1回 2018年05月05日(土) 13:30- 立川アイムホール(東京都立川市、JR立川駅より徒歩7分)
第2回 2018年06月17日(日) 13:30- 稲盛記念会館(京都市左京区、市営地下鉄北山駅より徒歩5分)
第3回 2018年07月21日(土) 13:30- 全労連会館ホール(東京都文京区、JR御茶ノ水駅より徒歩8分)
チラシ: http://kyodosinken.com/wp-content/uploads/2018/02/8621aaa9828918ba7e2b07b1a78933cd.pdf
問合せ先: 「The Red Pill」日本上映委員会(Tel: 0265-39-2116 , E-mail: contact@kyodosinken.com) 男の読解力の拙さをこれでもかと発揮しなくてもw
>>1への問いに答える形をとりつつ、
たとえば今日のID:wmYXAgHrのような頭の悪いカス男を遠回しにからかっていたのです。
と、なぜかも何もそういう意図であったと確かに書いたんですけどー。
読解力がないんじゃなくて見逃しただけかな、でしたらごめんねw
ていうか義務教育終了以降は就職する人がいたり選択による教科科目の専門色がより濃くなったりで
学習到達度を広く調査するには適さないんですけどね、
なんか女性に都合のいいところで切ったなんて見苦しいいちゃもんつけてるけど。
あとその前のカスの
「国家公務員試験が女性の合格者を増やすために問題を易化した」って初耳なんですが。
いや問題を易化したとしてもそれは男女で同じ問題を解くのだから何のハンデにもならないと思いますが。 >>89
その時点だけでも上回ったことが嬉しくてたまらなかったのかもね。
見苦しい言い訳を続ける姿は滑稽を通り越して醜悪ですらある。 国家公務員の試験は政府目標値維持の為に女には面接で下駄履かせまくってますよw >>93
それは女性の成績が男に比べて悪いわけではないんですけどね。
男の申込者数が多くて男女の合格率が同程度なら女性の合格者が少なくなるのはあたりまえでしょう。
そこで女性を多めに採用したからといって男が女性より優秀であることを示したことにはなりません。
なによりPISAで測ろうとしている学力観と国家公務員試験でのそれとは性質も違うでしょうし。
ついでに言えば正直カス男の地頭(じあたま)って16歳以降も女性の平均を上回っていないと思います。
こんなふうに。 女の子はこつこつやることをいとわないからね。
暗記科目は得意。 >>94
どうでもよいが、ちゃんと地方転勤もしろよ。 >>94
自分の思い込みだけで、客観的な根拠が皆無だね。 >>94
お前の発現を見ると、女ってバカだなと感じるな。 スレ主です。しばらく見ない間に議論が進んでいましたね。僕は学力の高低で男女の優劣を決めるつもりはありません。
それよりも、この議論の意義はどうしたら男子の能力を伸ばせるか、ということです。 >>76
ご意見ありがとうございます。確かに教育的な環境や社会システムの不備だけでは説明できない性差はあります。
しかし、読解力は学力の基礎の基礎だと思っております。
国語教育に対する男子の教育効果が低いのであれば、もう少し対策を練るべきなのではないかと思いました。
また、女子の体育教育も重要だと考えております。女子も体育が得意になれば、やはり女子の健康面、能力面にも良いと思うのです。 本当に僕は知的能力や学力で優劣を決めるつもりはありません。男女の話題に限らず、人間と動物を比較しても、知能に差があるからといってそこに優劣をつけていません。 >>85
僕は必ずしも、学力の高さ=頭の良さ、だとは思いません。
しかし、学力は大切なものだと考えています。
ノーベル賞に関してはこれまでの歴史的背景からだと思います。 例えばTOIECに関するデータでこのような記事があります。
http://president.jp/articles/-/21896
この記事ではTOIECの平均で女性のスコアが男性のスコアを140点以上、上回っています。
また、月の教材費でも女性は男性より低価格でした。
あくまでも限られたサンプルではあるかもしれませんが、ここまで差が出るのは何か理由があると思います。 >>99
大学受験時で既に男子の方が遥かに上に行ってるのに
何をほざいているんだ? >>104
例えば、他の先進国では男子より女子の大学進学率が上回っている国があります。
一概に男子の方が高いとは言えません。 で、女の方が数値の高いデータばかり探してきて何がしたいんだか
男の方が数値の高いデータは無視か?アンフェアにも程がある。 >>104
同じ環境と努力量なら女の方が大学受験でも上かもね >>108
根拠皆無。
だったら同じように「男の方が語学でも上かもね」も言える。
てーか、英検の受検者とかを見ると
下の級で女が圧倒的に多いが、上の級になるほど男の割合が多くなり
トップの1級では男の方が多い。 >>107
確かに男性の方が数値の高いデータはあるでしょう。
しかし、現在の社会状況は未だに「男尊女卑」と言われています。
日本の教育は男女平等に近いと思いますが、女子教育に関して課題があります。
一方、先進国以外の他国では男尊女卑の国が大半だと思います。その状況で
読解力に関しては世界共通で女子が男子を上回っています。
また、数学に関しても女子が上回っている国は存在します。
科学の成績に関しては男女同等、女子優位、男子優位など国によってバラつきがあります。
この状況でこの男女差となると、もしも将来的にほぼ男女平等の社会になれば、
さらに女子の成績は向上するでしょう。
その反面、男性優位なのにも関わらず、男子の方が低い科目もあるわけです。
つまり、女子の場合は社会状況が改善されていくことで自然と学力が向上する見込みはあります。
しかし、男子の場合はどうなるかわからないということです。
ですけど、やはり何か対策をすれば男子の学力改善に繋がると僕個人は考えています。 >>111
「男尊女卑」なんて言葉を出す時点で胡散臭いわ。
今は勉学に向かない女が切り擦れられてるから女の方が
平均点としては高いんだろ。これが誰も彼も学校に入れるとなれば
当然バカも増えるんだから、平均点は下がると考えるのが妥当。
社会状況云々言ってるが、本当に頭がいいやつならそんなもの関係ない。
にも拘らず、功績を残せた女がほんの僅かという事はそういう事だ。
ま、勉強ができたところで、社会で役に立たなければ、全く意味が無いわけだが。 >>111
>しかし、現在の社会状況は未だに「男尊女卑」と言われています。
大前提がまったくの嘘。
今の世の中右を見ても左を向いてもひたすら女優遇ばかりだぞ。
ありとあらゆる分野で女優遇が行われている。 だいたい、女専用の女子大がかなり存在するだけでも、相当優遇されてるだろ
それなのに、進学率が男より低いとか、どんだけ優秀()なんだかw >>114
海外の先進国にも目を向けて見てください >>115
何言ってんだ?
海外もほとんど男性の方が上だろ。
現実から目を逸らすなよ >>109
環境や嗜好が男女で違うから、高学歴に男が多い事実だけでは優劣を判断できない
もしかしたら女の方が能力高いかもしれないし低いかもしれない
それはわからない
条件を揃えないとね 男は学歴つけないと人生大変だけど、女は結婚する道もあるからね
勉強に対する意識の違いもあるよね
女子大なんて結婚相手見つける為のツールって側面もあるし
そら純粋に勉学を求めてる人は少ないだろう
じゃあ、同じ境遇で競わせたら男女でどのような能力差が確認できるか?
これはかなりのサンプル数で統計的に処理が必要。
単に現況の高学歴の男女比やら論文数やらで比較できるものではないね。
あくまで「論理的な思考」をすればの話だけど。 個人的には、科目によって男女で得意不得意科目があるんだろうなって思うね
よって、得意なフィールドを引き合いに一方が優秀だ優秀だ言うのは違うと思いますね 学問では女性の方が優秀で良いんだけど、議論や行動ではなんで女性は感情優先しちゃうの?
衝動止められないのおかしいでしょ 何度も言いますが、僕は学力の高低や知的能力の違いで何かに優劣をつけるつもりはまったくありません。
仮に男性の方が学力が低いとしても、僕は男性が女性に劣っているとは思っていません。
学力や能力の差で男女の優劣を決める議論ではありません。 >>120
正直、「女性が感情的」というのはデマだと思いますよ
犯罪率は男性9割でその中には圧倒的に感情的に犯罪を犯した者も多いでしょう。
悪いとわかっていて自分を止められないんですからね。
僕は女性が特別感情的だとは思いません。男性でも女性でも感情的な人間はいるでしょう。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています