個人懇談で「お子さんは何をやらせても間違わないから、授業で手を上げても当てられなくて申し訳ない」と言われた。
間違う子がいる→みんなで考える→正答へ導く、という授業をしたいため
いきなり正答だとわからない子はわからないままになってしまうためだと。

宿題・予習・復習の成果が出ている。嬉しい。1年頑張った甲斐があった。
2年生も二人三脚で頑張ろう。