さくらんぼ算の引き算が始まった公立小学校１年です。

先日の授業の終わりに、「難問」と書かれたプリント問題で以外のような出題があったそうです。
「□＋◯＝17
□−△＝9
◯−△＝4
このとき、□＋◯＋△＝はいくつでしょうか？」
二行目から□＝9＋△、三行目から◯＝4＋△
これらを一番最初の式の□と◯にあてはめた式(9＋△＋4＋△＝17)をたてさせる方法で、△□◯の各々の数値を出し、最後の問いの答をだす方法を教えてみました。

予想通り式をたてることすら難しく、リタイアしてましたが。

というか難問は、授業では未知の領域です。
なんの目的に配られたか不明なプリントに、担任の指導に疑問があり「解き方を授業で実践させていただけませんか」とメモを残して、提出させるつもりです。

仕度で先取り学習難しいので、どこか塾にいれるか悩み始めました。
こちらのみな様のお知恵を借りたく、よろしくお願いいたします。