私立、国立の中学校に子供を通わせている人 [無断転載禁止]©2ch.net
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私立や国立の中学では、一般公立中学よりも定期テストの難易度が高く、平均点も低く設定されているため、
1年1学期の中間でさえ、満点をとる人なんか皆無だったりします。
公立の中学校に通わせている人になかなか理解してもらえない悩みを話し合いませんか。
また私立、国立だから経験できることや楽しみなど。
※関連スレ
私立、国立の小学校に子供を通わせている人5
http://echo.2ch.net/test/read.cgi/baby/1471963226/ 東京です
全国ではありません
全国だとまた母数が大きすぎと言われた >>262
多分だけど英語の成績の悪さは普段選択してる教科書にありそうな気がする
英語・数学に関しては身の丈に合ってないテキスト選ぶと詰むよね
それをカバーできる指導力があればまだ救われるけど…
教師側もそれは分かってそうなのに体系数学とプログレスやニュートレジャー
の使用率は高いなと思う >>263
全国平均点と東京平均点、それぞれ何点くらい違いますか?
うち(中1中堅私立)の学校は校内と全国だけなので、
東京平均点知りたいです
違う学年でも…
お願いします ちなみに中1の全国平均点は
国語 67.1
数学 61.4
でした
拾い物ですが
中2は
国語 59.3
数学 50.6
英語 49.1 >>266
中3の全国平均点は
国語 54.9
数学 52.3
英語 57.4
3教科総合 164.5 「稼ぐ男に育てる、たった6つの習慣」によれば
将来稼ぐ男にするには、段取り力・整理力・集中力・継続力・忍耐力・素直力の6つの行動習慣を10歳までにしつけること。
が大切だそうだ!お前らは大丈夫? >>268
中2男子
整理、集中、素直だけはあるわ
しかし段取りや継続、忍耐は… 中受を乗り切るのに必要な能力ばかりだよね
かと言ってそれで稼げるかは必ずしもではないけど 中高一貫に入学したとたんに旦那が転勤になってしまった
単身赴任、他の私立中に転入、公立中に転校し高校受験どれがいいのだろう
私立中は転校生あまりいないよね 内気な子の場合は単身赴任がいいのかな・・ レスどうもありがとうございます
姉妹校もないし、うちも単身赴任になりそうです
単身赴任がやはり一番無難ですよね >>271
周りでは単身赴任してる人結構います
同じ地域の私立に転入出来たとしても、そこにきっちり6年いられる保証もないですしね >>271
うちも単身赴任中
旦那実家にいつか戻る可能性もあるからってことで系列校のある私立校に入れたけど、
本人の性格からいって途中から転校ってキツいだろうなと思うから、このまま6年間行かせる予定 うちは国立だから転校したよ
国立同士なら、空きさえあれば編入させてもらえるから、空いているとわかって転校を決意した 単身赴任や転入される方が多そうですね
うちも高校入試はこどもが乗り気ではないので単身赴任になりそうです
系列校が多いカトリックの学校とかに行かせとけばよかった
なあと今になっては思います。ロムに戻ります。
皆様、レスどうもありがとうございました >>271
小5の時から単身赴任
一時期、赴任先に引っ越す予定もあったけど何だかんだとあって地元で受験
このまま6年間通う予定
それとは別に私学だから分かってはいたけど選民意識やブランド至高の保護者って
本当にいるのだな、とオープンスクールの保護者懇談会で思った
母親が同じクラスの子の家庭を考えなしに貧乏くさいとか平気で言っちゃうとかさ
親の方が登校拒否しなくなる 中間テストの結果表が学校から来た…
ビックリするぐらい成績下がってるんだけど
「自分でちゃんと勉強するから塾辞めたい」と言い張るから約束したのに何これ
やっぱり自力では無理なんじゃん!
でも「勉強しなさい」って言ったら「わかってる!」とか逆ギレするんだよね
はあ… 分かる…
勉強しなさいは全くの逆効果だって分かってるけど、あまりにやらないので言わざるを得ない。
今日は期末テストの初日なんだけど、さっきからゲームやってるわ。はぁ〜 期末テスト来週からだけど悩ましい
ある教科の先生の教え方がすごく下手らしくてほとんどの子が分からない
と言っているにも関わらず、ある塾の子たちだけはきちんと対策されてるのって何なんだろう
穿ってしまう うちは中受終わってからは自宅で必要に応じて自分がフォローしてる
自力で何とかできるタイプではあるように思うけど躓いたら最後でそれも出来なくなるのは
想像に難くないので予防的にサポートという立ち位置で見てる さっき本人に話した
「自分でもビックリした」だって
だったら何とかしようという気はないのか?と話したけど、塾は絶対に嫌だと
だったら学校で先生にわからないところを聞いて来なさい、と言っても嫌だと
じゃあお母さん(塾講師経験有り)に聞きなよ→もっと嫌だって
参考書買うか→参考書に必ずしも知りたいことが載ってるとは限らない、と屁理屈
もうね、ああ言えばこう言うんだよwしまいには泣き出すし
とにかく学校からもらってきたプリントを白紙のまま紙用ゴミ箱に捨てるのは止めろと言って、
少し放っておいたよ面倒くさいし
そしたら、しばらくして急にこっちの機嫌を取るようにチラッチラッとアピールしてきたww
さらに放っておいたら、今近くに来て英語の問題集をやり始めたww
まあ、これがいつまで続くかわかんないけど…放っておいてほしいのは理解した つらつらここに書き込んでたら、英語の質問をしてきたよ
「タダで使えるもの(学校と親)を活用しないと損だよ」と話したのが効いたのかな
なんか安心したわ >「タダで使えるもの(学校と親)を活用しないと損だよ」
確かに勿体ないね
学校はまぁ授業料は支払ってるけどw親は本当にタダで子どもに合った指導を
惜しみなく提供できるから
気になるのは外注の代わりに自分が教えているので一緒とは思って手は貸しながらも
自力で完結できるように促さないと本人の為にはならないだろうということ
なのでさじ加減を気にしながらしてる 不快にしたならごめん
今日はいろんなことが重なって、吐き出したかった
スルーしてください 286のことは気にしなくていいと思う
こういう言い捨てて行くだけの人の方が厄介なので うちも中間テストの結果が返されたけど平均点は分からないといいはってる(たぶん嘘)のでよく分からないが
点数的に可もなく不可もなく普通よりは少しいいくらいな感じなんだろうと予想。
数学がキモなのに80点に届かないのが地味にきつい。
塾も本当に上位をめざすなら行った方がいいのかうちも悩んでいるんだけど、部活もやりつつ宿題や課題も多いのにこれにノルマを加えるのは
どうなのかと思案中。授業も進度がすごく早いらしくて数学はくらいつくのが大変らしい。
中には宿題をわざとやってかない超頭がいいグループもいるみたいだけど、それもどうかと思うしなあ。
もちろん怒られるけどね。
もうすぐ個人面談なんだけど今年は何を言われるのかなあ。期末では挽回できるといいなあ。 私立なら
平均点と順位、偏差値の紙が保護者会や面談で
親に直接渡されない?
うちはクラスの点数分布も載ってたよ
公立の一貫校もそうだったってママ友から聞いた >>291
出るんだけど中間の順位と偏差値がのっている用紙は直接子供に手渡されるんだ。
ちなみに期末の個人面談の時に、期末の結果は担任から保護者に直接手渡される。
その時にその学期の中間やら外部模試の全テストの結果の推移の表も渡され、それを見ながらの相談タイムになるって感じ。
まあ平均点くらいは出てるだろ!って突っ込みいれたけど、結局ばれるからそのうち言うと思うw
言うと「えーそんなに平均点が高いなら点数は取れてるけど偏差値低いかもね」とか私が言っちゃうからだと思う。
つい言ってしまうんだよね。反省するわ。 私立だけど、個人面談もなし、順位も偏差値も出ず平均を知らされるだけ。
成績だけは分布表が渡されるらしいけど、立ち位置が分からなくてもどかしい。 それは珍しい気がする
個人的に先生に訊いても教えてもらえないのかな 第一志望落ちて現在ある私立中に通ってるけど、たびたびそこの学校の子らと一緒に帰宅してるのを見かける
(家が近い)
元々仲が良かったし、学校をまたいで付き合いがまだあるのは有り難いと思いつつ、何だか微妙な気持ち… 保護者の出番が多くて保護者親睦会が頻繁にあって疲れる
第一志望は親の出番がなかったから
第一志望に行ってくれてたらなあと思うわ 小学校の頃は良くも悪くも浮いていた子が、すっかり周囲に埋没する事に慣れてしまった
勉強も、どうせやっても雲上人には敵わないしと投げやりになってる
こんな事なら地元の公立に進んだ方が、苦労はあっても成長したのかもと思わないでもない >>294
人と数字を比べて一喜一憂するのは勉強の本質ではない、そうでw そう言えば入試結果の順位とかも教えてもらえなかったなぁ
授業中に寝たり言動が妙な子が一人いるみたいだけどお金で入ったんじゃないかって言われてる
私学だから余程偏差値高いところでプライドがないと学校もお金要るものねぇ… >>299
うちもヤバイ子いる。
授業も集中しないし、独り言ずっと言ってたり、独りでちょうちょを歌ってたり、「くーるくーる」とか言いながらその場でクルクル回ったり石に話しかけてたりする。
中1だけど、既に高等部も含めて学校内でも変な子だと評判になってるわ。
うちは、男子より女子の方が入試の偏差値が高いのに、中間テストでその子は男子よりはるかに沢山の科目で欠点を取りまくって、欠点の数で練習が多い部活は入部禁止又は退部システムのところ、全部活入部禁止になってるらしい。
絶対にお金で入ったとしか思えない。 >>300
それは強烈ね…
附属小からの内部進学とかじゃないのよね?
お金か、関係者有力者の子弟かしら >>301
中学受験での入学です。
うちとは違う塾でしたが、塾での授業中も奇行が目立っていたそうです。
行動が変でも勉強はできる子もいるんで、そのタイプであることを期待していましたが、中間テストで学力も相当低い事実が判明しました。
公立なら間違いなく障害者学級に入る子でしょう。
先輩達も「週一回の部活まで入部禁止される位に欠点をたくさん取った子なんて聞いたことない」と呆れているようです。
もう、お金かコネしか考えられません。
うちの子は、幸いクラスは違うのですが、その子を見ていたら中学受験勉強での自分の努力を全否定されるのか、家でその子の話題をするのも嫌がります。 Y偏差値だとして、偏差値表で45なら入学者はもっと低く、実際には30後半くらいが紛れ込む余地はありそう
うちは小学校からの内部進学組に???って感じの子がいる
内部進学の為の試験はあると聞いたけどザルなのか 中高一貫の偏差値55だけど、専願加点や兄妹加点を考えても???な子はいるなぁ
忘れ物は日常茶飯事、言動が異次元、自閉っぽく他人とのコミュ能力も皆無
いいところのお嬢さんらしいからやはり金と言われてる
>>296
親睦会、同じく要らない
学年ごちゃまぜの地域別だけど、地域によってすごく高飛車な保護者がいる >>308
そんな明らかに普通じゃなくて、学力が低い子でも、お金持ちなら中学から高校にあがれるのかな? 買ってよかったをすべての人に。
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お気に入りにまずは、追加して下さい。 夏期講習どこにしようかなー
ってもう締め切ってるとこもあるよね うちは学校が7月いっぱいまで特講授業に通うのと
お盆前の勉強合宿でもういいってさw
確かに8月下旬から学校始まるから宿題とか考えると
夏期講習行くとかなり追い込まれる 中間テストの結果で自分もショックを受けたはずなのに、期末テストの勉強を
見てるとヤキモキする
ご飯の時間もだらだらテレビを見がち、休憩と言っては漫画を読みゲームをしだし
寝る前にも小説
本人に言っても「やることはやってる、これ以上何をしていいのか分からない」
と偉そうに言ってるけど、紙に何回も書いて覚えるとこなんて見たことがないし
必至感が全然伝わってこない
期末初日も時間割の見方を間違えた、と言い英語は壊滅、言い訳のオンパレード
本当に殴りたい
ネットで調べても、勉強のやり方が分かっていないだけとあるけど
基礎を固めても全然点数に繋がってない、どうすればいいんだろ ほんとにやり方がわからないんじゃないの?
覚え方とか整理の仕方とか教えてる? >>315
ノートは問題なく
整理の仕方も私だけのじゃなくまとめ方の本も参考にしてる
分からない基礎も教えてるけど英語の苦手意識が邪魔してるのか本人が積極的じゃない
数学は反抗しながらも理解してるのでそれはどうにか
あと宗教も先生が授業中は無駄話ばかりしているので絞りきれない、理科は教え方が下手等…
社会なんか覚えるだけなのに自分で虫食いにして何回も書いて覚えようとしない
英単もそうだけど、何回も書いて覚えるってそれほど泥くさいというか、非効率に映るのかなぁ >>316
うちの子は漢字・英単語・暗記モノ科目は基本見て覚えてる
意識して見たら覚えるし内容が入ってくるらしい
逆に書くとそちらに意識が持って行かれるし疲れるしで効率悪くなると言っていた
実際に不安になって書かせてみると確かにきちんと書けている
社会の虫食いってテキストとかを?
そこばかり集中して大事な流れとかがなくなってしまいそうだけど中受の時は
どうやって乗りきったのかな? >>317
週何回かある英単のテストは綴りを間違えて何回か追試受けてる
うちの子も見て覚えるとは言うけどすぐ抜ける
受験の社会は塾からもほぼ捨てて、三科目で稼げって言われたみたいで
それを引きずって中間も散々だった
虫食いは参考書や問題集にあるもの
昔、私がそれで社会の点数はほぼ取れていたので、他にやり方を知らないのもある
保健体育にしても握力の測り方を文章の虫食いにされてたから当てはめるだけなのに
分からない、分からないって、本当に殴りたい >>318
英単語はフォニックスとかは習得してるのかな?
英会話若しくは学校によってはプレスクールや中1の最初に取り入れてたりするけど
それがあると7〜8割ほどは音から正しい綴りを書けるし残り2〜3割も綴りの要所だけ
おさえればいいだけだから暗記量が格段に増えるし定着もしやすいよ
個別に通ってもこの手のことは自力でやる範疇だし打開できるといいね
もし学校の授業がいまいちなら少し大変だけど親が解説して記憶しやすくなるように
手助けをするか…
ただ社会って気をつけないと際限なく話が広がるから効率と好奇心を引き出すバランス
を考えないといけないけど >>318
うちも似たような感じだ
勉強の仕方わかってないんじゃないの?って思う
中受の時は塾から与えられた問題をとにかくこなすのに必死だったけど、
今は学校からあまり宿題が出ないし、アクティブラーニングの一環で発表やディスカッションが増えた
その時のノートを何度も見返せばいい、と言ってるのに親のやり方通りにするのは癪にさわるみたい 中一ならまだまだそんな感じじゃないの?
中三から高一で周囲を見てやっとエンジン始動って感じ
うちも書いて覚えるのが苦手というか嫌いだったけど、スマホの暗記系アプリだと割と前向きに取り組んでいた >>321
うちは中3でまだこれだよ…
高校受験が無くて良かったんだか悪かったんだか
アプリもやったりやらなかったり >>319-321
英語はプログレス
入学までは全くやってなかった
説明会の時に一から教えるし、発音はネイティヴなのを覚えて欲しいから
塾に行かなくてもいいですよ、と言われたけど私も子どもも甘かった
そのネイティヴな英語を話す先生がそれぞれ違うイントネーションを使うから
リスニング系は混乱してる、あとやっぱり基本文法
they、their、themの使い分けなど全般的に弱い
というか、本音を言えば
未だに古いガチガチの文法からやってることに驚いた
あと、同じく親のやり方には反発しがち
文字式の分数も教えた時は散々悪態ついて分かりにくいだの何だのいってドス黒いオーラ
撒き散らすくせに、数日経ったらしれっと、お母さんに教えてもらったから分かった、とか
小学生の頃からこれの繰り返し
延々と愚痴を流してごめんなさい
アドバイスありがとうございました
深呼吸して、少し落ち着く >>323
プログレスは文法を覚えるには不向きだよね
うちは中3になって1年間ハイスピードで公文やった 受験偏差値が50より少し上だけど期末テストである科目の平均が30ってあり得る?
それは生徒ができなさすぎなのか教師の問題が悪いのかどっちなのかな?
数Aの先生が数Bの先生に難しすぎませんかと言った問題をそのまま出したらしくて結果がこれ
私立って偏った先生多いなーと思った >>325
平均30ほどじゃないけど40はあったよ、日本史で
普段の授業は教科書使わず、高校で習うような内容をプリントとグループ研究発表メイン
授業のノートとプリントを復習しないと絶対に満点は無理、というテストだった
先生は想定内って言ってたけどね
最高点も80くらいだったんじゃないかな 私立ってそういうものだと思ってた
R4で60オーバーの学校だけどうちの学校は平均点が40点台とかザラにあって平均点が
38点台のテストは過去にあったけど30点まではなかったかな?
試験の範囲や内容が独特だったりすることも多いからテスト慣れしてる子でもなかなか
取りにくい印象を受ける
うちの子は模試だと全科目大抵90点台維持してるけど校内定期テストは平均70〜80点くらい >>326
想定内かぁ
そういうことをしても教師の評価には響かないのが私立なのかな
点数を取らせればいいってものでもないけどさ >>328
ちょうど学校全体で2020年に向けて授業のカリキュラムを大幅に変更したところだったから、
初回は洗礼的な感じでわざと難しめの問題にしたそうだよ
ただ、その先生の授業は独特だけどすごく面白くて、生徒からの評判がすこぶる良い
特に高校生から絶大な人気があるらしい 平均30だと教師の評価に響く?
うちも私立だけど、それくらい高いレベルの問題を解けるようになることこそ大事だと思うけどなー 私学の上位クラスに入れたものの
油断しすぎて底辺
本人に勉強を任せてるけど成績は
(周りが賢いのもあるし)今ひとつ上がりきらない感じ
旦那と今後の勉強のやり方について
衝突が絶えない
疲れて全てが嫌になってきた
塾に任せたい… スマイルゼミなんてやってる方居ます?
あれは高校受験する公立中向けだろうから居ないかな
でも特進クラス用だったら私立一貫校の子にも役に立たないかなー
もともとかなり幼稚な子なので、タブレットでああいう楽しげなものなら一人でもやれるかなと淡い期待をしているのだけども…
中堅校に偏差値的にはかなり余裕持って入学したのに
おそらく勉強の仕方も分からないし、反抗期入ったのか親塾は拒否、部活ばかり熱心で成績いま一つなんだよね… スマイル、ベネッセは小学生までだと思う
私立なら尚のことZ会辺りにならない? 私立中で通信教材って全教科対応させるのなかなか難しくない?
うちは諦めて市販教材や塾教材取り寄せて学校の進度に対応させてる >>332
うちも。うちの学校では上位クラスに入れたけど、この間の中間は悲惨な結果だったw
いいとこ普通クラスではまあいいかもしれないけど、あなたのクラスではまずいですね、って感じ。塾も行かせた方がいいか悩む。
部活も体育系で土曜も学校だしこれにプラスはしたくない。したくないけど現実は取れてないからね。部活も正直やめてほしいくらい。
大会とかあると帰りが遅いし。
部活と両立できない時点でだめなの分かってるけど夏期講習でも行かせて様子見ようかなあ。 >>334
普通の通信は絶対続かないタイプなので
これまで一度も手を出した事ないんだよね
(親の私もその昔進研ゼミを1.2度送って終了した…)
スマホのアプリなら結構食いつくのでスマイルゼミならやるかなと うちも塾は行きたくないというし、自力でできるのか怪しいところもあったんで、
中間テストの後に通信教育を調べてみたけど…
やっぱり中高一貫には合わないのかなと(特に中3の場合)
どうしても高校入試に合わせた内容になってじうから、数Iやってるうちの子には合わないし
Z会はとてもじゃないけど無理w
教科ごとにレベルを選べたらいいのに うちは今日期末が返ってきて、平均点などはまだ全部はわからないんだけど、子供の感触ではまずい点数っぽい
塾も考えたけどまず教科書のやり直しだなあ
勉強のやり方も子供に任せたんだけど、もうだめだわ
反抗期でキイキイ言われようと、中受の時のように細かくチェックするわ(げっそり) 一貫の中1だけど本人が嫌がらないなら通塾も有りかしら
問題は(大学)受験でもないのに
授業にあった教材で見てもらえるかどうか
私学なら当分塾いらずと思ったのに悲しくて仕方がない
授業中何やってるんだろう、情けない >>340
個別指導塾なら一貫校対応ありじゃない?
うちの近所の個別塾の看板にはそう書いてある ありがとう
近いとこに1軒あったと思うから
あたってみます
お金と時間かけてこの状態ってほんと
ため息しか出ない うちは塾行こうかな〜と探していたら、学校の近所に○○中専門塾っていうのがあった
成績あげるよりは落第防止っぽい内容だった 私立中の英数のフォローをしてくれる塾はそれなりにあるけど
古典や物理化学のスピードが早すぎてついていけない場合の
フォローをしてくれる塾ってないのね 今、ベネッセでタブレットを使った英会話のDMが何回もきてるけど、あれってどうなんだろう?
英会話や公文より安いし、試してみようと思うけど…
ちなみに、4月から進研ゼミ中31講座をしていたけど、最初はタブレットに夢中だったものの、じきにあきて最近は完全放置だったので、そっちは解約する予定… 世の中は三連休なのね
今日は保護者会だし、明日は部活の試合で、全く休み感がなかった 期末の結果きた
これは来年はコース落ち確実かも
子供よりわたしが落ち込む
2学期3学期で盛り返せると思えない
偏差値下だけど上意コースに入学してゆうゆうと六年間過ごすはずだったのに…! >>346
今日明日と学校祭でバザーの手伝いで連休何それ?って感じ
毎年この時期で三連休の中日に一般公開日が当たってるんだよね
学校側は都合がいいんだろうけど、他校の友人や下の子の同級生に声をかけてもたいてい断られる 土曜も半日と言いつつ行事を詰め込んで1日潰れたり、家庭学習日で休みのはずが
別施設への行事を入れて保護者を送迎に使ったりお弁当が必要だったり
私学とはいえスケジュールの組み方があまりにも学校中心すぎて戸惑う時がある
期末、頭痛すぎる >>346
普通に学校に行った
オープンスクールで授業してるところとか見学に教室に
入ってきたりとかはあるらしいけど
>>347
うちは模試の結果の方がクラス編成に影響する
定期テストは模試にない科目を参考程度
一度転けると取り返すのが大変なことには違いないけど 上の子は英語全然ダメだったのに、
良い塾の先生を紹介してもらって、この1年で学年1位になることができた。
正直、先生でここまで変わるとは思ってなかったわ。
学校の先生も同じくらい情熱があると良いんだけど。 期末が酷過ぎて声も出ない@中三
中受しなかった元同級生たちはちょうど高校受験のために真剣に勉強や将来に向き合っているのに
我が子はダラダラとスマホにゲーム三昧
言ってはならないけど本当は少しだけ後悔している うちは上の子がすでに高校生だけど相変わらず部活三昧
充実した中高一貫生活を…と尻叩いて中学受験させたけど、初めて自分で向き合う受験が大学受験で良かったのか…?と思う
なので中2の下の子に最近厳しくしてしまう ハハハハハハハハハ補習引っかかりました補習!
しっかり学びたまえ!先生宜しくお願いします >>352
その気持ち解る。
うちは中1だけど、期末も全然勉強しないので試験期間中私がイライラしてた。
公立は6月末に試験が終わって丁度結果が出た頃だったんだけど、暫く連絡を取ってなかった公立に進学した子のお母さん数人からいきなり連絡があった。
内容は「まぐれだと思うけど上位2%に入っててびっくり〜」とか「今後下がるだろうけど成績が良くて塾の先生に地元のトップ公立に行けると太鼓判を押されたのー」といずれも我が子の成績良かった報告。
自慢したいけど、公立の保護者には言いにくいからこっちに言ってきてるんだろうけど、自慢は自慢だし、うちの子が勉強しなくなってイライラしてるときにそんな報告聞きたくない。
今後、うちの子は益々勉強しなくなるだろうし、試験の度にこんな公立で頑張ってる子自慢が続くかと思うとうんざりだわ。 >>355
自慢じゃないですよ シンパシーです
同じ公立の人に言えないし 出涸らしの公立だけど あなた達に追随して頑張ってます
って仲間意識だと思います
受検することがわかったり 試験会場でであったり等々があると
なにか同士のような空気感じませんでした? 価値観が同じかもって嬉しくなりませんでした?
公立とは言え高卒上等「喧嘩だけは絶対に負けるな」「やられたらやりかえせ」なんて家訓の御家庭とは種類が違う
私立家庭のあなた達とは言葉が通じるんですよ ただ純粋にそれを喜んでいるだけだと思います 何か、そのお母さんたちも相当アレだね。
うちの地域では成績優秀者はほとんど私立に行って公立は相当レベルが低いから
その中で上位でも全然自慢にならないわ。 自慢にはならなくても、まあ悪いよりはいい方がいいですね
そこで悪かったら本当つらいですよ >>355
今なんてネットで見たら355子息の学校のレベルや大学進学実績分かるよね
公立トップ校の進学実績と似てたりすると妙な安心感連帯感で連絡してきているのかも >>355
そういう連絡には「それはすごいね。学力にまぐれなんてないよ。今後が楽しみだね〜。」
とでも返しておけばもうそういう連絡はしてこないと思うよ 公文の英語ってかなりいいね
英語はこれだけなんだけど安いし、通いやすいしいいことしかない
今中2だけど志望校(大学)の英語9割いけた
夏休みは普段より枚数こなして最後までやりきってほしいな 教材をどこまでするかなんだろうね…最終教材まで終わったのかな?
うちは英会話通いながら自宅で公文を小5でL2教材を終わった所までしていた
その時点で英検2級までは合格したから効果は多少なりともあったと思う
その後同じく中2の今やっと準1級合格したけど志望大学の英語9割も取れなさそう… ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています