■公文教室ってどうよ■33 [無断転載禁止]©2ch.net
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公文自体が進度で競争を煽る作りになってるから進度キチママが出てくるのは必然。 小1の子供を公文に通わせてみたいんだが、近くに教室が3つあるが、やっぱり先生との相性大事かなと思い悩み中。 うちは単純だけど、他の習い事との曜日の兼ね合い
あとは送迎のしやすさ（より近い方）かな
曜日の折り合いがつくなら、いくつか見てみてピンときたほうで
進度を気にするなら在籍の子たちの進度もチェックしたほうがいいと思う 子供の通いやすさ（安全な道か）
他の習い事との兼ね合い（曜日）
先生の方針（進度が定着か）
通っている子たちの雰囲気 >>319
進度キチに絡まれるこっちの身にもなって欲しい
1日何枚くらい？宿題何枚くらい？最近どこやってるの？って教室で会うたび聞くママ
全国で上位でも普通に通って普通に宿題して、あとはゲームとテレビで遊んでるだけだってばよ… いや、まず、放置子がいないかどうかの一択しゃない？
騒いだり、教室追い出されても廊下で遊んでて、やってくる子の妨害するような放置子がいるところは、先生の指導力なしとみる。 >>325
気持ち分かるわ
うちも高進度だけど幼稚園の頃なんか特に同じような事を聞かれたよ
中にはやらせすぎても子供が可哀想とかピント外れな事言われたりさ
子供任せでやらせてたら勝手に進んだだけなのに、リアルだとそのまま言っても嫌味だろうし対応に困った
最近は子供1人で行ってるから他の子の親と絡まなくて良いから楽 >>325>>328
塾に行けば行ったで、中学高校に進学したらまたそこでも、色んな事を言う人はいるし
色んな事を聞きだそうとする人もいる
私の知る限り、優秀なお子さんの母は比較的放任系が多い（あれこれ口出ししなくてもやる子はやる）
もちろん中にはしっかりお子さんの学習を見てフォローする人もいたけど、
でも、その方も含めて全員「他人のやってる事をいちいち気にしない」人たちだったわ
他人のやっている事や、他の子の進度が気になって仕方ない人は
結局自分のやり方や、自分の子どもの力に自信がないだけだと思う >>322
駅前でベンチやユナイテッドシネマがあって座って子供を待っていることができて、高校生ぐらいの子まで生徒が多いところを選んだ。
進一基準一覧を貰って教室名が何ヵ所か載ってたけど、それは後から知った話し。 >>322
大切な子供を預けるのだから、どの習い事だろうが先生の人柄が信用に足るかのみ みんなの基準参考になりました。
ありがとうございます。
>>323
うちは、まだ習い事してないんですが、
これからさせようと思っているものもあるので、曜日も大事ですよね。
>>327
雰囲気にのまれるタイプなんで、騒いでる子いたら全然やらなくなりそう。
>>330
駅近も大事ですよね。
>>331
やっぱり近場全部見学して、先生とお話ししてみたいと思います。先生と相性悪くて勉強嫌いになられたら本末転等だし。。。 昨年夏から通っている小３です。始めて面談するのですが、これだけは聞いておいた方が良いとか、伝えておいた方が良いとかありましたら教えて下さい。 >>333
特に何も困ってることないなら、何も聞かなくていいと思うよ。 >>333
希望の高校や将来つきたい職業の話をした時の先生の反応 うちは英語しかしてないからか面談では毎年算数のセールスされる うちは算数だけだから国語のセールスだ。１年生の時に平仮名から始めましょうと言われてうんざりしてやらなかった。 初めての面談の時に２番目だったにもかかわらず１５分も待たされてウンザリしたから
希望時間調査票には午前の１番目か午後の１番目にしか○入れない >>337
やってもいないことにうんざりするってのは、うんざりの使い方が間違っていると思うんだ 一年以上に渡る、うんざりする繰り返しの末、ようやく次のテキストもらってきた。
中塾考えてるからスピードアップしたいので、何か家でもできることありますか、と面談時に聞いてみよう。 >>340
それ禁句
公文の教材は完璧なので他教材等で補修の必要なし
出来ないのは本人の能力ややる気のなさ...しかし繰り返せばOKと言われるのが見える〜見えるよ〜 >>340
早く進めたかったらとにかく丁寧に確実に解き、教室でも騒がず集中して模範的な生徒でいることが一番
宿題に親が手を出してサポートするのは逆効果の場合もある >>340
漢字だけやっとくのが良いと思うよ。
公文だけでは、漢字の習得は難しいから。
今流行りのうんこ漢字ドリルとかいいんでない？ >>339
間違ってないよ
とりあえず検索してみよう 隣の公文は、中学受験を考えてると親が言うと、公文推薦がある中学を並べられ、
いや、正直その辺り（の中堅以下）は考えてません、と言うと、
ぷっ、と声を立てて笑われて、
「そうですよねー、まだ低学年ですものねー、夢がありますよねー」
と失礼なことを言われて、うちの子が通う公文に転校してくる、その月は転校生で騒がしくなる、
これが、毎回懇談会あとのおきまりのパターン。 皆さんありがとうございました。
漢字ドリルやります。
進度については、あまり口出さない方がよいのですね。
納期早めて欲しいと言うのが仕事にダメ出しされてると感じるのはわかりますが。教育産業は難しいですね。 未来フォーラムの招待状が届いたのですが、交流会とは何をするのでしょう？
高進度者の表彰、問題を解いて、その後交流会のようです。
本人はせっかくだから行ってみようかな、という気持ちと、めんどくさーw
が半々なようです。 面談は殆どの人がうんざりなんですね。家は逆で気持ち悪かった。 面談で毎回英語を勧められる。
毎回断ってるのに、毎回ペンを使いながら説明される。 >>345
隣の公文の先生も毎回うんざりだろうな。
色んな子供を見てるプロからしたら低学年でも地頭の良さは分かると思う。 そういう意味じゃないんじゃない？
先生の言い方も失礼なわけじゃなく公文側としての自虐的な笑いじゃないのかな。
公文で地頭うんぬんは置いといて ホントにこの板の人はうんざりし易い人達だな
でもやっぱり「プ」は失礼だと思う
プロならうまく悟らせないと 実際まだ低学年じゃわからないしね
公文としては安全圏進めたいんだろうけど >>351
低学年だけど、先生から高校の進学希望先は？と聞かれ､地元の商業高と答えたら｢えっ｡絶対ないわ｣｢トップ高でも安全よ｣とリップサービス｡続けて職業は？地元の銀行で｡と答えたら｢本人にその気があるなら医師でもなれる｣と｡ 笑っちゃいました。 >>356
医学部は無理でも、歯学部や薬学部は充分視野に入るよ^_^ >>356
教室開いてから長くて生徒数も多く見てるような指導者だと、将来的にトップ校に進みそうな子は始めてから半年も見てたら結構わかるみたいよ
まんざらリップサービスだけでも無いかも知れない うちも塾に行くと言ったら
「〇〇くんなら公文だけで東大に行けますよ〜〇〇くんと似てる教え子がそうでしたから〜」
と言われたわ
勿論塾に入ったけど >>361
へえ
上の子は塾に行ったけど、下の子がまだ公文にいってるからこのスレのぞいてる感じ？ >>362
それもあるけど、英語だけはまだ上の子も通ってるよ でもまあ、同じプリントを数ヶ月続けてると、見てくれてんのか？って感覚にはなってくるかも
春からスタートして今5aの年中
あまりにも入口なのだけど
１日20枚やるから（5枚セットを朝晩２回やる、それぞれ５分で終わる）5日で100枚、つまり毎週100枚やっては戻って3か月
今終わったプリントが6セットある
あんなの間違いようもないし、
さすがに4a行ってもいいんじゃないのー？と思えてくる
すごい大教室 ５枚セット２つを２回やる、ってことです
３回目あたりまでは繰り返しに意味を感じたし
５回目あたりまでは念押しかなーって思ってたけど
すごい大教室で生徒さん多いし
進度の話すると国語と算数を勘違いした返答がきてかみあわないから
なんか不安というか
１教科6000円払ってる意味あるのかなーみたいな気分になってくるよ >>365
正確に出来てて時間的にも問題無いのに5Aを6回もやってるの？
ちょっと普通じゃないと思うよ >>365
意味あるのカナーで続けてる人もいれば辞める人も多い。
まあその辺の判断は色々 市販のプリント引き算くらいまで毎日1枚やって小1春からやれば半年でBくらいにはなるから一度辞めたら？
幼児優秀とか目指してなくて小2でDくらいでいいなら小学校からでも充分いけるよ
ただし市販のドリルでもなんでもいいいから集中して座れるが前提 >>365
2歳でも2回くらいしかやらなかったよ、そこら辺
教室変えた方が良いと思うけど… >>369
だよねぇ
1日20枚出来る子が、5Aを6周とか釣りかと思うレベル
4Aどころか2A辺りまで進んでいても不思議じゃないね
私なら別の教室に移るな >>357 >>360
前向きにとらえて公文継続してみます｡ 来る日も来る日も5Aの教材を何周も、飽きずにやり続けたのむしろすごいw >>635です
釣りではないですよ
他所様がみてもちょっとどうかな事例なのですね
書いてよかった、ちょっと安心した
算数は、あんな箇所だからこその20枚とも思いますが
一方国語は１日二枚しかやらず、しかも繰り返しになるのでそちらもいまだ６Aです
算数と国語で進度をあわせる、とかそういうのはあったりしますか？？
元々読むのが好きな子で、本棚からがまくんとかえるくんを一人で出して読んでるので
（音読させると読むし、内容も把握できてる）
もう少し進めそうな気もしてたのですが
そういうのは親の欲目なんですかね
頑なに二枚しかやらないので、仕方ないのかなー
質問、めちゃ気を使う、どう質問しようかな
まあ次回あたり頑張って聞いてみます
有難うございました！ >>373
国語６Aを2枚って、３０秒くらいで終わるのでは・・・・・・ 面接で、出来の悪い科目をどうにかして下さいって言われたんだけど。
言われたとおり宿題もやってるし、そんなこと言われても...。
そもそも親がどうにかできるなら公文に入れてないんだが。 >>374
時間じゃなくやる気の問題でしょう公文なんて >>375
なるほど、ではお子さんの年齢と現在のプリントの進度また宿題枚数をどうぞ >>378
毎年参加基準に達してましたが、本人の希望で今年初参加します。 未来フォーラムって算数で参加の人が多いのかな？
国語の人ってどのくらいいるんだろう？ >>380
挨拶司会進行に立候補しましたか｡家は算数国語は少ないんじゃない 低学年は英語ばっか。国語は少ない。フォーラム自体去年から始まったばかりだけど、内容は大しことない。事務局によって違うかもしれないが。 昨年行ったけどもういいかな
・長〜いスピーチ
・8人くらいのグループにわけられて自己紹介
・持参したプリントを交代で解く(半分はそれをウロウロ見学)
・「公文をやっていて良かったこと」を思い付く限りメモに書いて壁に貼る
主役であるはずの子らが楽しめる要素が1つもない
先生も「何せはじめてだったから事務局側も手探り状態なのかも？あれはちょっとね〜」と苦笑いしてたよ うちは今回初めて基準に達したけど、部活の試合間近なのもあり欠席することにした
ちな英語 一度行ってみたい気もするけど 親子共々出不精なもので
本人も行きたくないというし 親も面倒だし
わざわざ遠くまでいって本人がつまらなかったら文句言われそう
先生はためになるような事言うけど
384サンのご報告を受けてやっぱり行〜かないっ
行かれる方後日ご報告ください 面倒くさいから自分は行かないけど
行く人は報告くれって酷くない？？ じゃあ
面倒くさいからみんな行くの止めましょう
ならいいですか？ 面談って教室ごとに決まった時期にやるのかな？それとも入会から何ヶ月後って感じの個人ベース？ 未来フォーラム微妙ですね。
>>384さんに感謝かも
去年面倒で行かなかったんで、今年は行ってみようかと
つどいのときは、あの新興宗教の洗脳集会みたいな感じが結構楽しかったけど
子供が楽しめないんじゃなー てっきり立食パーリー的なものを想像して勝手に期待してたけど、
食べ物＆飲み物は出なさそうですね。。 午前中で終わりじゃない？
立食パーティだったらこども喜びそう 立食パーリーって言うのは
ポテイトォとかトメイトォとかと同じ？ パーティーのことをパーリーというのがかっこいいと思ってるんだろ 危険レベルに突入 太平洋マグロの水銀汚染 2015/2/24
http://i.imgur.com/JOk7j0V.jpg
今のままマグロを食べ続けると日本人全員が水俣病になってしまいます
マグロを８０グラム(刺身で５個)食べたら２か月間は食べてはいけないです 育児版の理論だと、パリピはパティピになるのだろうか
いや、そもそも略さない…？ おばちゃんがパーリーとか、日常で使ってんの？かっこ悪いわ
あなたパーリー知らないの？なんて言うのもださいわ リッツパーリーにもマジレスするんだろうな
あぁ、リッツはもうないか 404はつらい
404と言えばnot foundが出てくる自分ですらつらい んでパーリーって言うのは今や常識ということでいいんですか？
NHKやテレビのニュースでは言ってないように思うんですが 外来語をカタカナで表記するのに、何が正しいかとか突き詰める意味なくない？ 原文ピヤノ なのに問題文ではピアノに変えられたりとか原作レイプだぁね
「リンカン」「ローズベルト」「シャビエル」「マガリャンイス」 正しい正しくないとは別として
言葉は移ろいゆくもので仕方ないけど
おばちゃんとしてはパーリーはこっぱずしくて言えない書けないわ
意識高い系？とか言われそう いや…移ろいゆくものっていうか…
パーリーピーポーって聞いたことない？ 415のような失態が1番恥ずかしいので、
とにかく私のようなおばちゃんは、この手の話題では黙るべきだと思っておいて間違いない。 民放見てないとかで本当に知らないんだろうね。
うまい例えが難しいけど
「トゥースとかwwアメフトヲタかwwwハドル！とか言っちゃうの？」
「では今はトゥースが一般用語なんですね。NHKのニュースでは流れてないようですが。」
みたいな空気…と言えば納得してもらえるかしら。
そういえば先輩はウイルスのことヴァイラスと言ってたなー。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
