■公文教室ってどうよ■33 [無断転載禁止]©2ch.net
レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
>>818
夏休み用に、早目に10月の英検の勉強始めて発覚したの
面接の時期は色々だけど、うちは発覚前だった
先に進まなくてがっかりはゲスパーじゃない？書いてないよ
うちは、英検2級を５年までに受かりたかったので始めた、それに向かってなくてがっかり
最後の四行はどういうこと？
聞き取りしてるよ、あと、プリントは五枚目の裏面は宿題の時に暗記してるし、間違いもあって2,3問だけど >>816
一回公文英語はお休みして英会話に戻って、
リスニングと発音に重点を絞ってみたら?
小5あたりに戻ってみたら嘘のように進むと思う >>803
その親御さんの気持ち痛いほど分かる
英語ペラペラのウチの子より会話出来ないお子さんの方が文法出来るしテストも上だというね・・・
会話先にやらせちゃうと会話の方がラクだから勉強しなくなってしまう
勉強やらずにそこそこまで行ってしまったので勉強の仕方分からないという もうどうしたらいいものか
じゃあ早めに会話をするのは無駄かと言うと何もやらないよりはいいと思うし >>819
小学生のうちに英検3級〜準2級くらいに目標変えてみたら？
中学生のうちに英検2級でも十分立派
大学入試がどう変わるかによって目標再設定すればいいよ
ちょっとガッつき過ぎ >>820
そう思いますか...
中受組なので戻れないかもしれませんがこのまま続けるよりはましなのかも
夏休みだし、英語塾体験まわろうかな >>819
まぁ何にしても小3の現状でそんなだと
小5で英検2級は確実に無理
親の期待と子供の能力の乖離が大きすぎると、本当に子供を潰しちゃうし、親子関係もおかしくなると思うよ
公文を続けるにしても他に移るにしても、少し冷静に考えた方がいいよ >>823
受験の為にと思って楽な時期にやらせたかったの、まだ余裕があるかなと
小一4月で五級受かってて五年で二級なら行けるかな〜と
公文は英検得意と聞いていて、英語に特化した公文へ入れたけど
低学年の子はうちだけで、それも失敗なのかも
>>825
理由じゃなくてビックリしたから言ったんだけど
ちょっと調べたら精度はすぐ出てくるよ >>828
「死ぬほど繰り返し」させられる前に、親が少しだけ手助けしてあげればよかったのに
「死ぬほど繰り返し」させられた子供がかわいそう >>827
ネットで調べ事が出来るなら、英検2級がどの程度か調べたらわかるでしょw
小3で4級無理な子では全く話にもなんないよ 目標高いと叩かれるのね、でもそんなに少数じゃないよ、小学校で二級
自分で目標下げても仕方ないし...環境によるのかもしれないけれど
チャレンジしない人生は死ぬ時後悔するよって子供に教えてる
皆が出来ることだけ目指すなら、個人の必要がなくなってしまうからね
凡人こそ奇をてらっていかないと何の役にも立てない
あ、でも叩かれるのは、公文スレで公文さげしてるからってのもあるね
ごめんね、うまく使えなくて...先生も全般的に素敵な先生なんだけど...
>>829
これは何度も何度も先生に相談したよ、私は何か出来る事はありますか？
子供にどう働きかけたら良いですか？家で何か出来る事はありますか？ってね
でも公文の先生は自学自習、教材に補助はいらない、って、もう充分難しいところに進んでます、って
結局高進度を出さない系の教室なのもあるのかも？
もちろん、間違いなくしてるのも、五枚目の裏面暗記してるのも
子供と二人で考えた結果の勝手な努力だけどね >>833
目標が高いから叩かれてるわけじゃなくてお子さんの能力とお母さんの目標が釣り合ってないから心配されてるだけでは あいかわらず２ｃｈは厳しいねえ。
公立中の子なんて
英検４級すらまともに合格できないのが多いのが現状なのに。
まだ小３だからあせらなくて大丈夫。
国語が得意じゃないと、公文英語もGから難しいよ。
私立中だと、中１で英検４級、中２で３級、中３で準２級が目安。
私立は中１から英会話の授業があるから、
４級レベルあればかなりラク。 >>833
目標が高い低いでは無いよ
子供さんの能力なりの目標ってのが有るって話だよ
目標ばっかり高くしても、現状離れしてたら意味無いでしょ >>833
英検二級の問題集を見て、我が子に解けるようになるかどうか判断してみたら？
英語力だけじゃなくて国語力なども含めて総合的に
ある程度パターンがあるけど、二級の面接は社会問題について口頭で意見を述べさせられるよ >>808
公文ほど向き不向きが激しいものってないね。 >>834
心配されてるだけ...？そう、今となっては能力がね...
公文に任せたせいと言いたいところ
>>836
能力は作るものでしょ、誰だって大人になれば二級は取れる
いつから目指してもいいと思って始めたんだよ
>>837
社会問題もあるよね、難しい単語も出てくるし、大人でも戸惑う
うちは頑張って幼稚園児から毎日新聞(銘柄じゃないよ)を呼んで聞かせたり
中々熱心な家庭だと自分でも思ってるくらいやってるほうだよー！
だからお願い、皆目指させてくれない？！
ここからの軌道修正案... そろそろ晩酌も過ぎたしお付き合いありがとうございました
私の望みは子供の幸せな未来だけ、知りうる原因と結果の可能性は全て教えるけどね
子供の選択が一応英検であったり受験であったりするのです
叶えてあげたい、うちに産まれた子なら何とかしてやろうと思う、成せば成るでしょう
成らなかったら努力が足りなかったと思って二人で次に生かします
でも多分公文英語は辞めます、休会かもしれませんが
悔しいなー >>841
まあ、「me」くらいは親が覚えさせてやればいいと思うわ もしかして父親？
ちょっと近視眼的だなと思うかな
悔しがるのを子供に見せないでね
親の期待に応えられなかった、という気持ちに子供がならないよう注意してください
自己肯定感が下がると、思春期以降に問題を抱えがちです
公文英語はまたの機会に >>841さんのところは繰り返しをしながらIまでいってるのに、結局長期記憶には定着してなかったということ？
英語は積み重ねの教科だから、中学英語の既習範囲くらいなら抜け落ちていくなんてあんまりなさそうだけど、そんなこともあるのね 個人のブログで掛け算や割り算をやってるのに足し算(筆算)が出来なくなってるというのを
最近読んだから、どんどん繰り返して進んでいても長期記憶に定着しない子って
いるんだろうね
全員がそうなるわけではないから違いは何だろうね？ 公文英語だけじゃなくて中学生向けの文法書とドリルも併用すればいいと思う
レスを読む感じ、中1レベルの基本文法が体系立てて理解されてない
公文を続けるなら一旦Gまで戻してもらうといいかも
急がば回れだよ 子供がくもん英語脱落するぐらいで親が悔しい悔しいって…本人ならわかるけど
子にそこまで求めるんだから親自身は当然TOEIC満点、英検一級持ってるんだよね？ have to, me なんかが理解できていないことはプリント採点していればわかるよねぇ。
先生は気が付かないのかな。それを元に指導すべきじゃないの？ >>848
>>793
>have to もわからなければme を私のと訳したり、write をブライトと読む
少なくともJまでは、日本語に訳すなんて問題公文のプリントには無いんだから、仮にmeとmyを混同してたとしても、100点はとれると思うわ
have toは10枚しか出てこないわけだし、その単元が終わったら、定着してるかどうかなんてどうやって気づくんだろう 算数の宿題は単純計算の山ですが、英語の宿題も同じように単純に英単語を書きまくるようなイメージでしょうか？ これ、親が苦労なく何でもできる子で英語も自然に身についてた優秀タイプか、
または自分は英語サッパリ勉強自体微妙そのコンプから子供にはグイグイ高望みタイプか、
どちらかな気がする >>849
先生はその日の教室の最後に生徒が確認できているかチェックはしないの？ 横だけど最後のチェックなんてうちの教室なさそうだな
プリント終わったら丸つけの先生に提出、入室時に出した宿題の間違いがあったらそれをやりながら待ち、100点だったらその教科本日終了だわ 昔ながらの英語教育を受けた親からみたら、その進度までいってるのに、meを「私の」と訳すなんてもう終わってるとしか思えないんだろうけど、
そもそも助詞付きで対訳してないだけで、英語を英語としては十分理解してる、ということはありうるよ。
うちの子も公文英語じゃないけど、オンライン英会話週1で2年ゆるくやったのちに、1年生の春に英検5級を受けたとき、
peopleを人々と訳すなんて知らなかったけど、この問題のこの場面ではpeopleを選ぶとか理解できてたし、実際の会話でも使えてた。
色々話せるけど、それを日本語訳したらどうなるかは全く言えなかった。
使える英語を目指すなら、それでいいと思う。
ただ、大学受験と英検1級の試験のときは多読が必要になると思うし、
2級までとれたら、うちの子も公文英語始めてもいいかなと思う。G過ぎあたりから入会できるならば。 >>849
書き込みから察するに、英検4級の問題集をさせてみたら案外解けずにパニックと言うパターンかな
どうせ本番はマークシート選択問題なんだし、多少バランスを求められても全体で七割くらい出来れば合格なんだから
その程度で焦ったり悔しがったりする必要ないのに >>854
2級でGってw
さすがに教材と能力のバランスが悪いよ
高校教材から研究教材は多読のきっかけとしてはいいと思うけど >>856
でも、英検だとbe動詞をbe動詞として知らなくても、問題は解けちゃうみたいなんだよね。
ただ、それじゃ、中学英語で点取れないんじゃないかなと思って。
いや、点は取れるかもしれないけど、学校の先生が使ってる文法用語がわからないと、授業が嫌になりそうだよね。
まあ、中受の勉強始める前に2級とれたらが前提だから、所詮タラレバなんだけど。 >>857
うちは中1でまだ準2までしか取ってないけど
点は取れるし授業は楽しいって言ってるよ
ちょうど確認や復習になるから良いんでない？
たまに睡魔に襲われるとも言ってたけどw >>857
なんで2級にこだわるのか分からないのだけど、私学の英語が如何にハイレベルハイスピードだったとしても
やる事は結局中学英語の内容なのだから、3級か、せいぜい準2級があれば充分
仮にbe動詞という言葉を知らずに入学したとしても
中受準備前に2級まで取れるような子だったら、参考書一冊渡して読ませれば3分で理解できる 大体の目安で2級くらいまであげとけば、あとは週1オンラインで下降気味になったとしても、中受勉強の間はなんとか英語力保てるかなと思ってて。
受験終わった春に、プチ留学考えてるんだよね。
そのためには、文法の裏付けがあった方が、受験勉強期間にも抜け落ちにくいんじゃないかなと思ってたんだけど、
確かに言われてみると必要ないのかな。
ちょっと考え直す必要がありそうだね。ありがとう。 >>797
>>804
なるほど！新しく習い事も増やす予定だしさらに英語は大変かもなぁ
国語と算数がまだBだし、ひとまずこの二教科に専念して小2からはじめることにしようかな >>861
オンラインってのは英会話のことかな？週1って少なくない？
うちは毎日やってて、1年経つけど休んだの片手ぐらいのもんで
能動的に取り組んでないのもあるけどフリートークで25分はまだ全然出来なくて
聞き取りはかなり出来るようになってるけど、言いたい事をすぐ文章にすることがまだ出来ないんだよね
公文は2級取ったら辞めるつもりだけどオンライン英会話はずっと毎日継続していってほしいと思ってる
本人次第だけどね >>863
うちも本人次第なんで、毎日したいと言いだしたらしてくれて構わないんだけど、
私も旦那も大学入ってから独学で、日本で仕事する分には困らないくらいまでの英語力になったんで、結局本気で必要性感じてからがスタートかなとも思ってて。
まだ2年生で、つぎ3級受けるとこだから、本人もフリートークなんて全然だしね。。
こだわるつもりじゃないんだけど、2級と公文英語が気になるのは、そのあたりまでは義務教育の範囲だと思ってるからで、
そこまでは、英語を実生活で使うか否かは別にして、有無を言わさずやってもらうつもり。 >>611
環境が最高にいいね。
うちは今、50人くらい入れる規模の広さの教室で、早い時間は先生と助手1人。小学生が来る時間になると、6人体制。
別の教室だと、ベテラン先生と20年超の助手が6人の7人体制。
自宅開校だから教室規模は30席ほどだけど、家賃無いから人件費に回せるって話してた。
幼児席もあって実績もあるし教室変えたいけど、引き止めがすごくてなかなか変えさせてくれない。
転出は諦めて、退会するしかないかなー。 今は厳密に言えば3級だろうけど、いまほど無料教材が充実してなかった私の頃でも、中学から英語始めて2年生で旧3級取る子は結構いたしね。
新3級がどうなるかは予測できないけど、5年生から英語必修になることだし、3級で満足はできないな。 >>867
うちの子がごく普通の公立中の3年生だけど、確かにこの時期でも英検3級持ってる子はそれなりにいるね
準2級まで取ってる子になると少ない感じだけど
県のトップ校なんか目指してる辺りの子達で、3級持ってる子が多数派で、準2級がぱらぱらいるって感じだと思う
2級は持ってる子も中にはいるんだろうけど、かなり希だろうね うちはJ1の時に公文の先生から「準2挑戦してみる？」って言われて対策してギリ合格だったかな
その4ヶ月前に受けた3級の試験が準2の合格ラインに後少しだったから、それを受けての準2挑戦だったね
今K2で2級は今年10月のを受けるから丸1年かけての挑戦だね
うちは間に合わなかったけど
中学入ると忙しいから出来たら小学生で2級目指したいとこだよね >>870
うちの姪は小6で5級、中1で4級、中2で英検3級、ドリルだけで取れてたよ。
次は準2だけど、中3のうちに取るのは厳しいかなーって話してた。
もう1人の姪もやはりドリルだけで小6で5級、中1で4級取れてる。
中3の姪は英語に力入れてる学校で、スピーチコンテストに選ばれるくらいに英語は出来てる。
中1の姪は公立中だけど、突出して英語学校のできるわけではない。
それ見てると、公文英語って必要なのかなー？と思って、3科目目に取る気になかなかならない。 >>870
うちの姪は小6で5級、中1で4級、中2で英検3級、ドリルだけで取れてたよ。
次は準2だけど、中3のうちに取るのは厳しいかなーって話してた。
もう1人の姪もやはりドリルだけで小6で5級、中1で4級取れてる。
中3の姪は英語に力入れてる学校で、スピーチコンテストに選ばれるくらいに英語は出来てる。
中1の姪は公立中だけど、突出して英語学校のできるわけではない。
それ見てると、公文英語って必要なのかなー？と思って、3科目目に取る気になかなかならない。 >>870
うちの姪は小6で5級、中1で4級、中2で英検3級、ドリルだけで取れてたよ。
次は準2だけど、中3のうちに取るのは厳しいかなーって話してた。
もう1人の姪もやはりドリルだけで小6で5級、中1で4級取れてる。
中3の姪は英語に力入れてる学校で、スピーチコンテストに選ばれるくらいに英語は出来てる。
中1の姪は公立中だけど、突出して英語学校のできるわけではない。
それ見てると、公文英語って必要なのかなー？と思って、3科目目に取る気になかなかならない。 中受でって言ってたから四谷あたりの保護者会でたとかだったら小5で2級とりたい気持ちわかる
中受で英語選択科目にするなら2級は取ってから入塾してねといってるし、2級から加点あるし。
うちは勿論諦めて英語は授業で躓かなければよいレベルしか間に合わない >>874
家で出来る子ならそれでもいいのかもね
うちは公文英語やってた方で、中2の1回目検定で準2は取った
よく有る話だけど、学校の英語はほっといても出来たから楽だったし、やってて良かったとは思うな
高校受験も英語についてはもうほとんど仕上がってるから、他の教科に時間取れるしね 英語はセンスだから何とも言えない
公文英語を礎にして、あとは短期留学なりオンラインでの会話なりで実践していくことは大変力になるとは思う
でも同じことをやっても、言葉として身につけられるかはセンス >>879
昨日から、何とかの一つ覚えみたいに英検2級言ってる人は
多分、英検各級のレベル感とか公文の教材の中身とか全然知らないんだと思う
言ってる事がトンチンカン過ぎて相手する気にもならない 今の英検ってCSEスコアってのがあるんだね、知らんかった。
級よりもこのスコアが重視されるものなんでしょ？ うちの子は公文学習歴3年半で英検準2を取ったけど、旧式だったから受かった
今は英作文あるし、簡単には受からないと思う >>882
英作文っていっても採点基準が大甘だよ
二次試験みたいなもの うちは公文は算数だけ年中から中3まで
現役で旧帝大医医 受かりました >>887
素直に羨ましい
うちも年中〜中2で数学最終まで
今はまだ中3だから、まだまだこれからだけど同じく医学部志望だから頑張るわ >>888
息子は算数だけでしたが、中3で数二までやれたと言っていたよ！
基礎問題の予習的な感じでは？と思うのだけど
高校に入って数学で躓く子が多いなか、ほんの少しでもやったことがあるのはとっかかりやすかったと思いました。
ちなみに、普通の公立中から偏差値73県内トップ県立高校、○大医学部医学科です。 >>889
同じく素直に羨ましいです
参考までに、中三で教材はどこまで終えられましたか？ >>885
甘いよ
公式HPみて対策すれば7-8割は楽勝
スピーキングの二次試験のようなもの >>891
6月末の進度一覧表っていつ頃手元に来てましたっけ？ 3歳から始めようかと思っているのですが、小学校入ってからでも充分という声も聞き、悩んでいます
みなさまいつから始めさせましたか？ >>894
公文に何を求めるかによる。
月齢にもよる。
入学までに掛け算やっておきたいなら年中前半にスタートしておけば充分。 新四年で入塾予定。
スケジュール的に掛け持ち可能なら、算数だけでも続けようかと思ってるけど、実際受験ではGが完了していれば充分？
私自身は連立方程式までやっておくと楽だった記憶があるのだけど。
とんなもんでしょうか？ >>890
忘れてしまいましたが、本人がそう言ってましたので、数二まで進めたのが良かったと。 >>896
Gはいらない
難解な文章問題読んで式作るまでできないと思う。大人ならすぐピンとくるんだけどね
無駄というか、その例えばGやってる半年とお金を図形や文章題に費やした方がよいよ
まだ小2とかならGやってからでもいいけどね、 >>893
個人の進学塾に五年生の途中から。
最初は英語だけ。
算数数学は、公文やってるから必要ないと思い英語だけにしてましたが、塾の先生から公文辞めて早く塾の算数も受けた方がいい！と再三再四お誘い受けましたが、本人も私もせっかくここまで公文を続けたしもう少しもう少し、と中3最後までやめませんでした。（笑）
中1からは数学は塾と公文と二足のわらじ。部活もあるし、で多忙になり公文は週一しか行けず、課題もペース落ちましたがそれでもやめませんでした。
中学の数学は3年間ずっと評定は5段階の5.定期試験や実力テストは95点以上をキープ出来、模試も理科社会が勉強不足で悪くても数学だけは偏差値75以上でした、公文のおかげ公文で数字のセンスが磨かれたのだと思っています。
塾の先生には公文は辞めたことにしてありました。（笑）
高校に入ってからは、放任で私は成績に関してはあまりわかりませんが、高1の秋から東進に通いました。
数学は公文を保育園時代からやっていたから得意科目になっていたみたいです。
参考になりましたら嬉しいです。 >>899
数学は小学生の内に最終教材まで行けそうで､五､六年生辺りから個人の進学塾に通わせようかと考えてましたので大変参考になりました｡ありがとうございますm(__)m >>899
５年生で進学塾の高校受験クラスに入ったってことですか？
まだ子が低学年で何もわからなくて >>899
羨ましい。
数学に関しては先取り学習は極めて有効なんだね >>901
五年生から個人の進学塾に入り、英語だけ始めました。その塾で中一からは数学含め、5教科始めました。
並行して公文は、年中から中3まで算数だけ続けて数二レベルまでいきました。
高校で数学が得意になれたのは、公文を継続していたからだと本人も思っています。 >>904
主人は国立大工学部中退
私は私大文系卒
お恥ずかしい >>906
とんでもないです、失礼な質問で申し訳ないです。 親の学歴が良いからって子供が頭良くなるわけでもないような
うちは夫が高学歴だから、子供が少し頭良いとすぐ夫の遺伝子云々言われるのが腹立たしい
全く教育にはノータッチなのに手柄は遺伝子がもってく
私の父親は夫と同じ学歴だってのに >>909
男の子の頭の良さって母親の遺伝とかって話がなかったっけ？ 子供の頭の出来は母親からの遺伝って言うけどね
特に男の子の場合 関係ないと思うな
義母もうちの祖母も決して学歴は良くない
ただ母親が子供にどう勉強させるか（させるかというか自主的に勉強するよう勉強が好きになったり習慣になるようにするか）は子供に影響するとは思う まぁでも、一般的には「学歴＝頭の良さ」と見なされるよね
うんと親しくなった後、あれ？学歴の割には賢いorバカだなと思われる事はあっても。
普通にしてりゃ、高学歴なら賢い人として扱われるしその逆も然り そんなに学歴が高く無いしそれほど高度なこと喋ってないのに相手は自分より馬鹿だと思ってものをいう人
教える口調の人って
実際に高学歴じゃないから周りに自分より頭いい人いなかったんだろうな って思う
井の中の・・・って感じ
学歴って御学友も付いて来ると思う >>909
頭が良い悪いじゃなく勉強の得意不得意は概ね遺伝するよ。
あなたのレス見てるとアホ丸だしだから、そりゃあなたの手柄とは言われないと思うわ レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
