発達ではないですよ

すごいのかな…
小さい頃(3歳頃?)から数字が好きだったので、興味に合わせて数の概念とか教えていたら、自然と出来るようになりました
勉強としてはやらず、お散歩しながら、お買い物しながら…とかそんな感じで

計算だけに片寄らないように、文章題?的な読解力を育てるようには気を付けてます
先取りかと心配していたけど、授業は授業で楽しんでいるようで、杞憂に終わって良かったです