【小3】小学校中学年の親あつまれ part18【小4 [無断転載禁止]©2ch.net
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>>747
いや、うちもそんな感じ。今までの書き込みで内心そこまで徹底して禁止させてる、てすごいと思ってた 一回でもしなかったらだめな家とか判定されたらきついなって思っていた
もちろん頻繁でなければ手ぶらでも気にしないし 一部の人が極端なこと言ってるだけで、世の中そんなキッチリしてないよ
まぁ遊びに行かせるときは少し多めにおやつは持たせる
遊びに来た時に手ぶらでも気にならない ここって、
『よその大人から見て欠点がなく失礼なことをしない、
成績はほぼ100点、授業態度も完璧
でも体育はちょっぴり苦手で揉め事があれば常に被害者』
な子を持ってる風な人がめっちゃ多いよね
うちは全く逆なので、出来の悪さにどうしようと思うばかりだわ 手ぶらでくる はむしろ歓迎だったな
その母をよく知ってて、お互いお菓子はいらないよねってメッセージがすぐわかったからかな
おやつ持ってくる子の方が常識的なんだろうけど気を使う おやつはどうでもいいから そちらの家にもたまには呼んで >>747
うちもそんな感じ
夏休みの子どもははだしが多いし、公園からなだれ込んでくる場合手みやげなんて無いし
水筒持ってたらオッケーって感じだわ >>747です。
いや〜なんか安心したわ。「どんな民度のとこに住んでいるの?ププーーーッ」ってレスがつくの覚悟していたから。
最後の行で
>ちなみに我が子がお邪魔する立場の時はぜったいにさせないw
のは、まさに「どこにちゃねらがいるかわからないから」です。
なので少なくとも>>747の条件にあてはまる子のママさんは、ちゃねらではないだろうという安心感を抱きます。
>>753
的確な指摘に笑ったwまさにそんな子の親ばかりだよね2chって。 夏休みに小学生男子が家に遊びに来て、キッチリ靴下持参で玄関で履き替えられたりしたら
ここのお母さん、良く言えばきっちり悪く言えば神経質な人かもしれないなぁとちょっと気が重くなりそう
同じぐらいのキッチリ度同士だと、一番気楽に心地よく付き合えるんだろうね
私は適当なほうだという自覚があるから、相手も適当さが透けて見えるぐらいのほうがラク
でも逆に、裸足はありえない人にとってはそっちのほうがストレスというのもわかるしおかしいとは思わない >>753
うちの子はこんな感じ
よその大人から見てのほほんとしていて失礼なことは(一応)しない、
成績は100点もとるが、授業態度はぼんやりして話聞けてない、レポート真っ白
体育はちょっぴり得意で周りのいい子にお世話される立場 うちで遊ぶのはだめって言われてる、今日は鍵忘れて5時まで家に入れないんだってアポなし突撃やめてほしいわ
児童館は行っちゃだめって言われてるしー、公園は暑くて辛いしーチラチラって知るか
4年で塾通いする子が増えたから塾行ってない子は放置子の寄生ターゲットになりやすいんだよね
来週からは帰省するからピンポン攻撃に悩まされないで済むわ >>753
うわ、いやらしいほど一字一句うちの子だわ 2ちゃんの育児板にいる層が子育てすると
そんな子に育ちがちなのかも >>759
>キッチリ靴下持参で玄関で履き替えられたり
遊びに来た女子がこれをしてくれると、感動して褒め称えてしまう >>761
児童館行っちゃダメな家庭ってどんなか思い浮かばない… うちの子は体力テストA、体育だけは常に◎。
水泳では200メドレーの練習していて、週4でサッカー習ってる運動大好き男子。
体育以外の勉強は◎4つくらいであとは◯。
友達は多くはないけどトラブルもない。
授業態度その他とにかく普通。
だからここのお子様たちのお勉強の出来のよさにちょっと焦るw >>765
児童館に行くより誰かの家にいきたいから嘘をついているか 親が本当に素で図々しいタイプで 児童館より親がいる家の方が安心だからそうしなさいと言っているかのどちらかでは?
素で図々しい人はたまにいる びっくりする 児童館行って欲しいけど、1人では遠すぎていけないから禁止してる(踏切や交通量多くて狭い歩道なしの道を自転車で30分)
夏休みの自由研究なににしようかな
3年から必須になってしまったからちょっと考えよう >>753
完全にうちの男子やん
てか回りもそんな子多いわ
運動ずば抜けて得意な子のがレアキャラ いやー、運動云々ではなく「揉め事があれば常に被害者」だと親が思っているのが重要なポイントだと思うわw >>773
自分の子供を信用しきってるわけじゃないけど、
周囲の親子も先生もその評価じゃ疑いようがないし、
この年齢じゃ、男女とも加害者ってほぼ固定のメンバーなんだよね
普通の喧嘩は別としてね うちの子の学校、自由研究は毎年選んでする宿題の選択肢の一つでしかなく学年上がるほど選ばないと聞いていた
塾の夏期講習と体操系短期も入れたし、今年は自由研究は無しかなって子供と話していたのに、必須に変わっていたよ……
理科か社会科とまで限定されているし
みなさん、どんな研究されますか?
去年調べもの系をしたら「これは研究では無いね」と担任に言われ、かなりへこんでいた4年女子です
するものでなくお勧めでもいいので教えてください 学校のイベント終了後に子供といつも帰宅してる子達を引率して帰ってたんだけど
子供と性格合わないなー、ちょこちょこトラブルあって先生介入とかもあったんだけど
グイグイ自分が中心でいたいタイプと大人しくマイペースタイプじゃ無理だわ
クラスも帰宅方向も一緒だから友達ってだけで基本的に合わない
早く気付いて合う子と仲良く行動して欲しいな >>775
塩やクエン酸、グラニュー糖なんかを条件をかえながら、結晶化してみたり、
家にあるぶどうの皮やトマトジュース、甘栗の皮を
触媒を酸性、アルカリ性にわけて染めてみるのはどうだろう
もっと時間がかかるのはありそうだけど、夏期講習や体操教室があるなら、1日で用意しておいて少しずつ追っかけて記録したり、
染めるのは丸一日かければ終わりそうじゃない? ごめん、染物の方は野菜や果物を使って、だね
社会研究はほぼ調べ物になるから、
先生はなんでこれは研究じゃないと言ったのかがわからない >>775
調べた結果を、ただ書き写しただけだったとか?
テーマ,動機,仮説,調査方法、結果,感想,参考にしたもの
みたいな順番でまとめてあると、同じ内容でも「研究」としてみてもらえたのかも 三年生なんだけど、今年は自由研究がなかった
全体的に少なめで助かるわ うちは自由研究はなさそう。
全学年共通の工作や絵、書道や作文の課題が書いてあるプリントの中から
学年によって選ぶ数が違うだけで、自由研究の項目はないんだよね。
全て応募系で、参加賞の有り無しが書いてある。
ものによっては対象学年が決まっていて、それを見ながら選ぶって感じだから
先生が評価したり学校に展示されるものは無く、全てアウトソーシングって感じ。
うちは工作が好きだから工作2つ選んでるわ。
親としては読書感想文とか書かせたいんだけどね。 >>774
pgr的にわざわざ言われてるところを強調する性格がお子さんにも受け継がれているなら
「常に被害者」になるのが理解できる >テーマ,動機,仮説,調査方法、結果,感想,参考にしたもの
>みたいな順番でまとめてあると、同じ内容でも「研究」としてみてもらえたのかも
これを3年生が自力でやるの当たり前な感じ?うちの国語弱男子にはハードル高すぎて途方に暮れてる
親が手助けすればなんとかなるかもしれないけれどどの程度手を出していいのか悩む
今年初めて自由研究が必須になった3年生、去年までは選択制だったので工作をやってた 自由研究のまとめをパソコンで作りたいという小3男子
じっくり教えてやればなんとかできるだろうけど、
Wordはやらせたことないから教えるのも大変だ
フォームや表だけ作ってやって文章を自分で打たせるとかはアリかな >>784
始めから最後まで自力は無理かも
でも、項目を作ってしまえば順番に書いていくのはそんなに難しくないよ
うちも「いつも見ている○○はどうして○○なのかなと思ったので、調べてみようと思いました」みたいな感じで短くて幼い文だった
自由研究まとめ方、で検索すればたくさん出てくるよ >>785
Wordよりパワポの方が簡単じゃないかな? >>773
親が「よその親に迷惑かけることもなく、うちの子授業態度完璧」と思ってる人が複数人いることに驚いた
>>753の親っていかにもな、育児板のザ・チャネラーだよね
そういう子を持ってることより、そういう脳内になれるのが羨ましい >>783
まぁでも現実的にそういう所は多いと思うよ >>774思考もなかなか密度の高いザ・チャネラーだと思うわ。
叩かれないように1行目で予防線を張ってるとこなんか特に。
でもあっけなく突破されてお気の毒。 「普通の喧嘩は別として」って
その普通の喧嘩(=揉め事)も含めての話をしてるんだと思うけどね >>778-780
レスありがとうございます
結晶や染め物、レポート以外にその物が提出出来てよさそう
染め物なんてちょっと家庭科的な要素もあり、うちの女子は好きそうです
理科的なレポートに仕上げるためには、どこに注目するか親の声掛けが必要ではありそうだけど、まだまだそれは仕方がないよね
「研究ではないね」の時の自由研究は、校区内のある物の調査
写真も撮ってきたし、それを選んだ動機や感想に参考文献も書いたんだけど、調査結果を図鑑やネットで調べたのがダメだったのかな?と思ってます
でも、例えば虫や植物の種類を調べるなら図鑑やネットで答えを確認するしか無いのになぁとモヤっとしてしまいました
これは理科だったけど、社会の調べものじゃない研究ってどんなだろう?むずかしい 社会の自由研究、うちは去年暗渠をたどってみた。
住宅裏の路地をたどっていくんだけど、車止めがあったり橋の跡があったりして面白かったよ。
道々で写真を撮って、たどったルートを地形図と照らし合わせて等高線が低くなっていたり
町界になっていたり旧地形図で川が地表に出てるのを確かめたり色々できたよ。 >>793
楽しそう。お出かけも兼ねるしいいね。
ところで皆さんは兄弟で合作ってやったりしますか?
簡単なロボットを作りたいらしく、兄弟で分担(ハードとソフト)してやりたいらしいんですが、出来上がるのは1体だからイマイチかもと思って。 >>795
展示場所って全学年合同なの?
一般的には各学年やクラスで展示するから合作は困ると思うんだけど
そもそも、個人で制作や研究するものではないのかな? >>793
神奈川のローカルテレビでやってるやつみたいで面白い
校区内を流れる川の水源遡ったりするのも良いかなと思ったわ >>795
多分個人でやった方が良いだろうけど
ブツ一体だけじゃなく自分の分担をきちんとそれぞれで模造紙とかに表記して考察をつけ
相手の分担も紹介して片方は完成写真を添える形なら出来るかな…? 懇談行ってきた。
通知表・意欲の欄
「質問に来るのも質問の仕方でさらにいい評価になる。例えば、ここ分かりません、と丸投げで来るより、ここはこうですか?と自分で考えたものを確認するという形で来てくれた方が、よく考えて頑張ってるなというのが伝わります」
と言われたよ。 質問する必要のない賢い子が意欲がないとみなされるのはどう考えてもおかしいよね >>800
確かに
賢いというほどではないけど、学研教室で少し先取り学習しているから質問とかしてないみたい
だから意欲のところはあんまりいい評価じゃないのか 算数の問題がわからない!ってなった時、
わかりません!先生教えて!っていう子の方が、
友達に教えてあげられるくらいわかっていて、先生には特に質問してこない子より高評価だなんてくだらなすぎる。 先生の口癖が「自分で考えましょう」なのに話しかけたら注意されると思い会話しなくなった
何でも先生に言ってというスタンスの先生じゃないと話しかけるとまずはジロリとみる
余り笑わない、陰気臭い先生だよ >>802
今の評価システムだと、通知表の内容では本来の学力は良くわからないよね >>799
その質問の仕方しなきゃならないほど難しい問題やらないよね。
中学生くらいならありそうだけど。 小学校の成績はあんまり気にしない方がいいというか、あてにならないんだろうね
普段勉強見てれば理解度は分かるし 通知表は学校基準の学校内での評価にすぎないからあんまり一喜一憂しなくていいと思ってる
学習態度が「悪い」の評価だったりしたら先生に一応相談するけど(親に隠れて提出物さぼってたりする可能性あるから もう最初から公立の白テストも
先生の絶対評価の通知表も一喜一憂してないよ
それよりも全国統一小学生テストや塾の県テストや全国テストの方が余程リアリティーある
むしろこっちの方がシビアで現実見れるからそんなに我が子の本当の学力気になる子は受けたらいい うちは学校より塾の成績の方がいいw
私も夫もそうだったから、そういう子なんだと思ってる。 うちも全国テストとかの方が成績良いわ
通知表はほとんど普通で最初見たときはびっくりしたけど、
上で書いてるみたいに声のでかい子が有利なんだよね
今ではそういうもんだと諦めた 都立中を受ける場合は通知表も大いに影響するからそうも言ってられないんだよね うちは逆に意欲・関心は高いが他は普通
全国テストもザ・普通
普通の子にゲタ履かせるための項目なのかもしれない… >>813
都立公立中高一貫とかはただ勉強出来るだけじゃなくて
普段の生活態度や育ちの良さや
積極的な子供(社会性や自立心)を優先的に取るからね
このスレの子は私立向きのイメージ >>815
そういう子が集まりやすいってだけで、生活の項目は適性検査には関係ないよ
ただ、通知表の各教科のAの数が半分以下(4個中3個未満)だと点数ワンランク下がるだけ
だから意欲だけ評価がBでも、他が全てAなら問題ない
他の地域は違うのかもしれないけど いま9歳の子が車内熱中症で亡くなった事故しったけど、9歳でも寝ちゃったら逃げ出せないのね
もう一人で何でも出来るし、しっかりしてると思っても、まだまだ子供なんだよね 明日終業式だけど今日夏休みの宿題持って帰ってきた@関西4年生
今年は宿題が少ないわ
・自由研究・工作・絵画のうちひとつ
・算数は薄いドリル1冊
・漢字は100文字漢字帳18ページ
・習字や読書感想文はやりたい人だけ
塾とスイミングの夏期講習や運動系の習い事もあるし旅行や私の実家にも帰るから少なくてよかった
去年は多くて毎日しなければいけないのもあって大変だったなー >>817
暑さで意識が朦朧として起き上がれなくなっちゃうんじゃないかな
大人でもそうなのかもしれないね… >>819
そうだね、具合が悪かったみたいだし
なんか切ないな、お母さん大丈夫かな 9歳なら、先に診察券出してくるから適当に降りておいでとか言っちゃいそう。
それで待ち時間とか結構あって、DSとか持たせてたら、そのうち来るでしょとか思ってしまうかも知れない。 一時間半位放置は無いかな
しかし、エンジン切って窓も全て閉めていたら
5分でもう暑くなると分かりそうなのにどうしちゃったんだろう
9歳なら出てこれるとか油断したとしても、長い時間だったよな >>753
成績良いから質問しなくて意欲欄に◎つかない
も追加してー そういえば、3年の二学期だけ4科目の意欲欄全てよくできるになってたわ。
理由は分からない。
今はやっぱり安定の普通。
本当、一喜一憂しても仕方ない。
2年で頑張りましょうがついたときもくだらない理由でアホくさと思った。
3年の担任の先生にはその理由と正反対のことを言われて褒められた。
先生の主観に過ぎないと実感したわ。 結果が良いときは素直にそのまま受け入れて
結果が悪いときは理由がアホくさくて担任がおかしい 自分の子が悪いとはつゆほどとも思わず
学校の先生も大変だね >>826
あら、良い精神衛生環境を得るために必要なことでしてよ。 眼鏡を作る時は眼鏡屋に直行でいいの?
眼科にはかかってて視力は両目Cで検査結果も出てる
眼科で作るか、眼鏡屋で作るかどっちがいいのだろう
1万位の差が出るんだけど >>829
自分の眼鏡作る時だけど、眼科で処方箋お願いしてメガネ屋で作るよ
素人が計測するのは嫌だから >>829
うちは3歳から眼鏡だけど、初回の時は処方箋と一緒に病院と提携してる眼鏡屋さんの割引券渡された。
眼鏡はどこで作ってもいいけど、よかったらどうぞって。
近所の愛眼でずっと作ってる。
遊んでるときやちょっとぶつかったりとかで眼鏡歪むことあるから、近くで作るのが一番便利でお勧め。 子供はまず眼科で視力以外の事を調べて貰うんだよ。本当に眼鏡が必要なのかとか矯正で治るのかとか。子供はすぐ壊して帰ってくるから安い眼鏡でもいいけどレンズはお店によって違うから気をつけて。とうちの子供の先生は言ってたよ。 うちはJINSで5,000円のを買ってる
同じモールの中の眼科で受診して、処方箋をJINSに持って行く
今3年で1年から眼鏡だけど、レンズ交換3回にフレーム壊したのが2回
どうせすぐ買い替えるから安いので十分
友達もほとんどJINSだ >>829
眼科で処方箋
製作はお好きな眼鏡屋で
子供の場合は必ずその形にする事をお勧め
因みに処方箋持っていくと眼鏡屋はその処方箋通りのもの以外は一切受け付けないのでご注意を
後々のサービス等での度数変更の時も処方箋が必ず必要になります 低学年の子は流石にデザインよりも値段だねw
びっくりするくらい速攻で壊しちゃう
でも最近は高学年女子とかになると、かなーりデザイン性溢れる大人用メガネしてる子も多い気がするな うちは眼科と提携していて毎週眼科に来てくれてるところ
高いし店舗は隣の自治体にあるしでかなり面倒なんだけど
眼科の先生が腕を信頼してるのでそこにしている
フィット感とかバランス調整がとてもうまいよ 829の眼鏡に沢山のレスをありがとうございました
伺ったご意見を参考にして、処方箋を持ってメガネスーパーに行く事に決めました。
ご親切にありがとうでした。 今、気づいたんだけど小4の息子にお小遣いやってなかった!
自分の時はりぼんとなかよしを買ってしまって極貧の1ヶ月を過ごした経験があるのに。
貴重な経験を奪ってしまっていたかも。 うちもお小遣いあげてないよ
必要な時に出してるからっていうのと、毎週デアゴ購読してるからっていうのもあるけど >>838
友達は皆貰っているの?
今の子ってあまり小遣い貰ってない印象があるわ。うちの小3の娘の友達も半々かな。もらわない子は買い置きのお菓子を持ち歩いているみたい。
うちはお手伝いする度に駄賃をあげるようにしてるよ。
家にもお菓子はあるけど、好きなものを買いたい時は貯めたお小遣いから出してる。 うちは小遣い月800円。
あとお年玉、ジジババからの臨時小遣いとか全部本人が管理してる。
だから7万とかもってるけど、堅実派らしくて使わない。
「あれほしい」とか娘が言っても「自分で買えばいいじゃん」って言うと本当に欲しいものしか買わない。 >>841
それだと欲しくないけど必要なものを買う練習ができないことはない?
漫画ばっかり買って交際費や身だしなみに気を遣わなくなるとか うちは週300円で100円は強制貯金だから実質週200円かな
>>841さんと同じで、お年玉と臨時小遣いも全部本人管理
服など生活用品と勉強に使う物、学校で必須なものとマンガと雑誌以外の本は親が出してる
あ、あとクリスマスプレゼントと誕生日プレゼントか
やっぱり本当に欲しい物をすごく吟味するよ
夏休みと冬休みは出掛けたりすることも多いから、臨時ボーナスを渡してるけどかなり計画的に使ってて感心する
ただ親も何の名目もない時に買ってあげたいな〜って思ってもなかなか買ってあげられないのが寂しい >>842
そこはうちは徐々に移行するつもりでいるよ
中学生の上の子が今その段階、下の子は高学年くらいで出来そうな感じ
その子その子でその時出来るポイントが違うと思う 物欲が殆どなくてお金を持たせても遣わない…
たまに少し欲しそうにしてるから、買おうか?って聞いても断られることもある
私の子供時代と全然違ってびっくりする
最近渡したお金はプール代とアイス代で200円
アイスに100円以上使えるのにガリガリ君(75円)買ったらしい うちも>>843さんと同じく、必要なものは家計から買ってる。
服とか学用品、外出先のちょっとしたスナックとかね。
自分で買うのはすみっこぐらしのメモ帳とか、可愛い髪留めとか心が潤う系。
たまにしか買わないけど、買うときは高くても良いものを買うので
安物買いの銭失いタイプの私とは全然違うな。
同じように育てた5歳息子は宵越しの金は持たないタイプだから、その辺は多分気質の問題かと。 >>845
物欲ない子は逆に必要な物を自分で買わせるところから始めるのもいいらしいよ
文房具とか、習い事してるならそれで使うものとか
ある程度大きくなって親の言うことを聞かなくなってからだとどうにもならないので
親が使途を把握できるうちに多少なりとも計画性と節約を身につけておいた方がいいって聞いたからやってるけど
都度貰ってる子でも計画力のある子ならいざお小遣い制になってもきっと大丈夫なんだろうと思う
うちは夏休みの計画も一人ではなかなか予定通りにならない子だから、今やっておかないと後が怖い 学校主催の夏祭りで、子供会から千円のお小遣いをもらってそれ以内で遊んでおいで、と言ったら600円も残して帰って来たわ。
一緒に行った幼稚園児の弟は千円使い切ったというのに。
性格と年齢の差なんだろうけど。
うちは報酬制のお小遣いなんだけど、全て貯金してるわ。
将来車を買う時の為に貯金してるんだって。 「うちの子、お金渡しても全然使わない」
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