◆小学校低学年の親あつまれーpart122©2ch.net
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>>494
今の御時世、下手に言うとモンペが恐いからね。例えば軽い発達とか家族より学校が気付きやすいパターンは？ 字が壊滅的に汚いなんて低学年、ましてや1年生ならあるあるだけどな
汚いのではなくそもそも書けてないのでは？
気になるなら夏休みに練習できるように早いうちに先生に本当の所を聞いた方がいいかと >>489
迎えに行って雨が落ち着くまで一緒に待たせてもらったりできるのか、またはこどもだけで待つことはできるのか、など、これを機に確認してみてもいいかもね >>494
うちの学校もそういうシステムあるけどたぶん字が汚いだけじゃないみたい
他に心当たりないのかな 字が汚いだけで補講なんてならないでしょ
算数か国語の理解度に問題があるんだと思うよ 40人に3人は字をかけないって漫画が流れて来てたねそういえば
早く見つかればそれだけ早く改善の道もあると思うよ >>494
学校が濁すの？うちは学校からはっきりと通級に通う事を勧められたよ。
スクールカウンセラーの先生とも話をして、こっそり授業も何回か覗かせてもらって、2年から校内の通級に週1、2限通ってるよ。 >>494
授業態度はどうなのかな？懇談の時に授業に対する集中力が足りないとか言われなかった？ 何はともあれ補講が受けられるだけでもラッキーだと思った方がいいさ >>471です
沢山レスありがとうございます！まとめてですみません。
息子、軽い喘息持ちだった！
震災や侵入者等のことも考えていませんでした。
昨日夜中に暑くてリビングのソファへ抜け出したのですが息子も途中で起き出し、結局ソファで一緒に寝ました
本人が嫌がるまではもう少し一緒に寝ようと思います毛
色々なお話ありがとうございました！ 補講してくれるなんて羨ましい
うちの学校は夏休み中に学校へ行く機会が一度もないので公文持参で丸々バカンスの予定だったんだけど、ヒマワリ持ち帰って二学期に種を持ってこいと通達が来て困ったw >>508
小学校によるよね
うちの子の学校は情緒障害のクラスがあって週1とかそっちに行く子がいるけど、隣の学区の小学校にはないからうちの子の学校まで通ってきてる
情緒障害のクラスが学校内にあるってことは、隠してるわけじゃないだろうけど、詳しく説明もされないから、そういうクラスが校内にあるのも知らない保護者もいると思う
補講はうちの子の学校は3年生くらいからあるみたいだけど、夏休み中はないみたい そうなんですね。ちょっと思ってたより深刻そうで狼狽えてます。
たしかに親の私からみてもコミュニケーションとかに問題があって集団行動が苦手。
た授業態度は悪いけど立歩きはなし、算数は習熟度で上のクラス、国語はかなり得意だと思う。
ひらがなカタカナは壊滅的ではあるものの、みないで書ける。さっき一回ずつだけど書いてくれた。
問題が字の汚さじゃないとすると、授業態度とか発達のことかな。個性かな、と思いたかったのだけど腹をくくった方が良さそう。
教えてくれてありがとう。 >>494
書き方教室夏休みから行かせたら？
うちも1年の時字が汚いのを指摘されてすぐ公文書写習わせた
2年になった今ようやくクラスメイトと同じくらいの字に成長したよ 流れを切って申し訳ないけど、相談させて下さい。
今日、なんかお尻がチクっとすると思ったら防災座布団の穴のところに画鋲が置いて有って、お尻に刺さった。先生に見て貰ったらなんともなってないから大丈夫って言われたんだー。と、一年の息子が言ってきた。
詳しく聞いてみると、先生は誰かがしたのかな？とみんなの前で聞いてくれたけど、まだ分からないとのこと。慌てて連絡帳を確認したけど担任からは何もなし。息子はあっけらかんとしていて、気にも留めていない様子なんだけど親としては凄く気になる。
一年生で画鋲を置くだなんていじめみたいなことが起きて、それを担任からも報告がないなんて普通ですか？
一学期も後2日しかないし、解決せずに夏休みを迎えてうやむやにして良いものか…連絡帳に書くとしたら、どんな風に書けば良いのか。どなたか知恵をお貸し下さいませんか？ >>438
保育士していた時に、子どもから感染した。
私も熱は出なくて、最初に行った医師には熱が無いからおたふくではないと診断された。
でも、首のあたりが痛いので、別の病院に行ったら耳鼻科にまわされ、結果おたふくでした >>515
わたしなら連絡帳ではなく話しにいくな
理由はこちらの気持ちを明確にわかって欲しいから
何が起きたのか教えてくださいとお願いしているスタンスなのに怒ってるとかクレームとか思われたくないからね >>515
自分ならとりあえず即電話かなー。
防災頭巾の画鋲のことで子供の話だと状況がよくわからないので教えてください、とあくまでクレームでは無い感じで。
画鋲って１年生が自由に触れる位置にあるのかな？掲示物から取ったなら取れてる箇所があるはずだし。
いたずらにしてはタチが悪いから、即親に連絡ほしいよね。
ものが無くなるのは本人の勘違いの可能性もあるけど、座布団の穴に画鋲は偶然落ちてるなんてありえないものね。 イタズラなのか何かのはずみで落ちたのかわからないじゃん。
あんまり決めつけない方が良いよ。 2年のクラスの先生が凄くてテストで95点以上取れないと夏休み補習教室行かんなきゃなんだけど
それでもうちの子含め3人しか補習予備運は居ないみたいだから難しいレベルではないのかもだけど…
うちの子、漢字は合ってるけど字が汚くて失点扱いなのと、跳ねたらダメな所ではねてたから−点で
何回言っても真っ直ぐに線を引けないのよね… 先生の字が汚くて戻ってきた提出物に書かれた一言コメントが読めない
ボールペンだとまだ読めるけど赤マジックで書かれた字は潰れてるのもあってミミズにしか見えん
毎日家族会議でなにが書かれてるか当てっこしてる
正解は分からんが
もう１つ
明日終業式だー
7月中に宿題終わらせて8月は遊び通す予定だけど予定通りに行くかどうか
とりあえず先週持って帰ってきて観察続けなきゃいけないトマトが枯れかけてるのをどうにかしなければ…
水やってるし日も当たってるのに何で枯れるんだ
植物育てるの本当に苦手だわ >>522
うちもトマトが枯れかけてるからさっき調べたらトマトは環境の変化に弱くて急に日当たりが良い場所になったりするとダメみたい
もし枯れてしまっても観察日記はそういう点を考察として書けばいいんじゃないかな >>515です
みなさんありがとうございます。とりあえず連絡帳に詳しく教えて下さいと書いてもたせました。ここで、学校に話聞きに行くとか電話するってよく見るけどやっぱり放課後？先生たち忙しいかなとか思うと中々連絡帳以上の行動が出来ないんだよね
画鋲は先生がケースにしまったらしいけど、子どもが触れるところにあったかは分からないんだよね。イタズラと決めつけたのは私じゃなく担任だよ、ただの偶然ならそれが一番だと思ってる >>524
放課後かどうか聞けばいいんでね？
落ち着いたらでもいいんでその後も教えて欲しいです >>523
日当たりが良すぎるとか考えた事なかったわ
夏野菜って照り付ける太陽の下でワサワサ生えてるイメージだったのに
とりあえず場所を移動させてみて枯れたら枯れたでどうすれば良かったか一緒に考えてみるよ
ありがとう チャレンジ２年生付録のミニトマトは枯れたりせずすくすく育って食べてるよ うちの学校は放課後電話すると名乗ってても何の用事か聞かれるから
電話しにくい。連絡帳より直接話したい時は学校の下校時間に迎えに行って
話すかな
画鋲偶然だといいね。うちも大人しく攻撃されやすいから何か失くしたりすると
隠されたかと心配になる >>527
チャレンジパットにも付いてた？
くもんが手一杯でもう辞めるけど。 >>526
プランター栽培の場合どうしても日当たり良いと土が熱くなって根っこが焼けてしまうので
すのこのようなものでプランターを少し底上げして地面からの熱を防いだり
プランター部分を日陰にするようにしてみたらどうかな？ >>529
パットじゃないからわからない。
うちも算数だけ公文やってるからチャレンジのこれから先の掛け算や割り算無駄になるから辞めようかとも思うけど、子が続けたいというから続けてる うちもトマトがうどん粉病になったから粉吹いてる葉っぱ全部取っ払ったところだ
急にトマトが痩せっぽちになって可哀想w >>515
1時間目終了後位に担任から電話がありました。長くなりますが報告させて下さい。
担任が掲示物を触った後、画鋲の入ったふたの無いケースを置きっぱなしにしていて、それを子どもが(誰とは言わず)息子の席付近で落としたらしく、それが偶然座布団に…と思われます。
担任も誰かがわざとでしたのか？と思ったけど、後から見ると息子の席付近にいくつか取り残された画鋲が落ちていたので状況から考えると、わざとでは無いと思っています。とのことでした。
担任からはご心配をおかけしましたと謝罪と子どもたちには危ないから触らないようにと指導しましたと報告を受けました。
本当に誰かが落としたなら、最初に全員に聞いた時に〇〇さんが落としていたよ！と何故誰も言わないのか、息子が痛いと気付いた直後に担任が付近を探さなかったのか…
疑問は残りますが、二学期以降は息子に異変がないか気を付けたいと思います。 >>530
ありがとう
プランター部分を日陰に入れてみたよ
考えたらマンションのベランダだから場所移動しても日当たり変わらなかったw
観察ノート5枚分書けるまで持ち堪えてくれたらいいな >>533
そうならそうで息子さんに伝えてくれればいいのにね。
小1とはいえ、この中の誰かがわざとやったかも？と思ったまま友達と過ごすのは辛いし。
自分がおきっぱにしたとは言いづらかったのかな。 >>533
原因を説明して、担任は謝罪して、今後は気を付けますとまで言ったのに、あなたはそれ以上を要求してるように思える
画鋲を撒き散らした子供をたまたま誰かが見ていたとしても、その様子を詳細に、聞かれたら的確に答えられる子供なんて居るの？
一年生だよね？まだ
ちょっと度が過ぎてるように感じたよ、私は
病的というか、過剰というか
あなたの過剰な振る舞いや猜疑心は、いずれ子供さんにも伝染すると思うよ
明らかな意思を持って誰かから傷つけられた訳ではなかったんだから、いい加減にしておかないと、あなたますます過剰な人間になるだけだよ？
子供に気を配ってるんじゃなくて、あなた自身の不安や猜疑心を解消したいが為の振る舞いにしか思えない
自分の心身にも、気を配って、ケアしてあげてください うちも夏野菜の観察カードがあるけど、学校で育ててる時からすっかり枯れきってた。(きゅうりを選択)
｢こんなふうに食べたよ｣｢食べた感想｣が切ない…
絵は枯れる前のを思い出して書き、スーパーできゅうり買ってきて料理して食べさせることにする。。
隣の子のトマトはワサワサ実がついてて、我が子の枯れた苗が可哀想に見えたわw 通知表かー何かかれるんだろう
良い事書いてあると良いな うちの子の茄子も一部葉が枯れかけて蕾も落ちる状態だった
持ち帰った日の夕方、肥料と水をあげたら復活したのか新たに蕾が幾つも出来てやっとの花が咲いた
昨年は、朝顔の間引きしたやつを裸(抜いたままの状態)で持って帰ってきたのをプランターに植えて仮支柱でなんとか支えて世話したら復活して、ポンポン咲いた
植物の生きる力は凄いよねって子供と話してる 校内の一晩中明るいところに置いてあったりした？
日に当たらない暗い時間をしっかりとらないと育たないよね >>533
ええ…まだ一年生だよね。
何故誰も言わないのかなんて、そこまで周囲に期待は出来ないよ。
みんな自分の事で精一杯だもん。
三年生くらいになればそういう事も誰かが言えるんだけどね。
何の疑問が残ったのか知らないけど少なくともイジメとかそんな嫌なものの類ではないよそれ。 今日小1娘の教科書を見たら1ページ赤線でひどい落書きをされていた。
自分でやったのではなく誰がやったのかもわからないと言う。
こんなことされてる子他にいるのか聞いたら、隣の席の男の子は連絡帳に覚えのない落書きをされたらしい。
うちのクラスこんなことよくあるんだよねーと他人事みたいに娘は話すんだが…
クラスに娘を嫌って毎日のようにバカだのうるせーだの暴言を吐く女の子がいてイジメに発展しないか心配してた矢先の出来事。
犯人をその子だとは思わないけど何かイジメられる素質でもあるのかと不安になる。 あーもう夏休みか…
去年は仕事してたからいきいき教室に行ってたけど、今年は育休中だから行ってくれない。
行ってくれた方が宿題が早く終わるから助かるのになぁorz >>533です。何度も出てきてすみません。
一年生にそこまで期待するのは過剰だったんですね。以後気を付けます
疑問が残るというのは、そもそも児童の誰かが画鋲を落としたという事自体が信用出来ないという意味でした。
まず座布団に画鋲が落ちていたなら、すぐにまわりにも落ちていないか確認しないのか？確認もせずに全員に誰かがわざとしていないか聞いておきながら、掃除の時間に画鋲が数個落ちていたから誰かが落としてしまったみたいです。
危険だからもう触らないでねの話がなぜ無いのか。そして一連の流れを当日のうちに何故担任から連絡がないのかと疑問に思うのは神経質でしょうか…
帰宅した息子に話を聞いたら、昨日の掃除の時間に何個か画鋲が見つかったから誰かが落としたみたい。でも誰かは分からない。もしかしたら先生が落としちゃったのかもしれないと言われたそうです。
ますますモヤモヤしてしまったけど、やはり過剰な反応でしょうか… >>547
学童みたいなものなんじゃない？
明日で学校終わりだから学童にお弁当持っていかなきゃいけない〜私も夫もお弁当持ちで毎朝作ってるけど、一人分増えるだけでも時間がかかる。
学童に注文するお弁当もあるんだけど、大人用のが届くから少食なうちの子には多すぎるんだよね… >>547
本当に。
なんでその地方特有のものを誰でも知ってるかのように書くんだろう。馬鹿なのかな 過剰でしょ
もー、たいしたことないことでクラス全体巻き込んでどんだけ時間掛けて話し合いしなきゃいけないの？
わざと誰かがやったようじゃなかったから、さらっとした対応なんだろう
モンペになりかけてるよ 画鋲は痛いからかわいそうだったね。
でもわざとじゃないのに犯人探しして何になるの？謝らせたいって事？
わざとじゃないけど迷惑かけることなんかあなたの子供もあるんだから集団生活の中では目をつぶらなきゃいけないこともあるよ。
誰かがわざとやったとしても現行犯か自分から言いださない限り犯人探しなんか空気悪くするだけだわ。
こんな小さなことで大騒ぎしてたらあなたも子供も疲れちゃうよ。 うちもランドセルカバーに鉛筆で落書きのようなのがついて帰って来たことがあって
子供はもちろん自分じゃないっていうしで、連絡帳に
心当たりありますか？とだけ描いたことがある。
結果、ランドセルの棚の近くに鉛筆削りがあって
そこで削る時にお友達の鉛筆がかすってしまったかもしれない。とクラスで話し合いました
わざとじゃなくてもお友達が傷つくことがあるから、謝ろうね。
と、担任からクラスの生徒全員にお話ししました。
と報告された。
で、ことは済んだよ。
わたしから見たら、かすった程度じゃない落書きだったけど子供がそれで納得したのならそれでいいわ。
現場見てないし、親が出るとこはここまでなんじゃないかと。 >>553に全文同意
めんどくせーお母さんだなー 関わりたくねー そりゃあ子供は「自分じゃない」って言うよ
怒られるのが分かってるんだから 担任からの謝罪が、ご心配をおかけしましたなのがなんだか違和感あるわ
置きっ放しにした担任のミスじゃん >>554
いいね！その回答。品質保証課に欲しい人材だわ。
当たり障りなく、誰も傷つかず、誰も責任を負わない・・
・・ごめん、ほんとに良いと思ってるよ（汗 家遊びで一軒、親が地雷源すぎて本音は呼びたくない子がいる。
子供はその家の子と遊びたがってて、でも強制で下の子まで置いていかれる。
家遊び断った家には、傷ついただの何だの噛み付いて、有る事無い事吹聴される。
お察しの人だから周りはあーはいはいって付き合い返事だけど、本当にその保護者がストレスで新学期が今から憂鬱。
家遊び全面禁止すると今まで良好に付き合ってきた子達とも遊べなくなるし、その子はいい子だけどとにかく親がヤバすぎる >>548
お子さんは先生に「他にも画鋲が落ちてたからたまたま座布団に乗っただけみたいだね」と言われていたのね。
それならその場でおしまい（解決）で、特に親に連絡が無いのも納得かな−。
自分なら
「子供から“誰かがやったのかも。でも誰かはわからない”とだけ聞いたので、友達同士のトラブルかと心配しちゃいました。
そういう事情だったんですね！わざわざお電話ありがとうございました。
お忙しいのにお手間取らせてしまってスミマセン〜」
って対応する。 習い事のテストがあったから、帰りにいつもは買わない少し高いおやつ…といっても200円くらいwを買ってあげたら開けた拍子に落として食べられなくなってしまった
ふざけていたわけでもないから、そこで謝るなり焦るなりするならいいものの、すぐ言い訳やお母さんが開けてくれないから！と人のせいにまでしだして久しぶりに怒った
最近反抗期か？って思うところはあったけど、なーんか今日のは気になる。学童で上級生に揉まれてるようだから、そういうのもあるのかな。いや性格に問題が？とかって思ってしまうわ >>533
みなさんの意見を聞けて冷静になれました、ありがとうございます。
息子が先生から「たまたま〜」と言われたのは今日、私からの連絡帳を見てからなんだ。
担任は去年も一年生を受け持っててイジメを理由に転校した子が居るって聞いて、もしわざとなら対応が面倒だからたまたまで解決されたか？と疑ってしまいました。
犯人探しをして欲しいなんて思ってないんだ。
モンペにもなりたくないから、これ以上は騒がずただ息子の様子には気を付けようと思います。 一年生で転校にまで発展するようなイジメってあるの？
ちょっと考えられないな。
ママ友のうわさ話じゃなく転校した本人から確認したって事だよね。
くだらないうわさ話信じて担任に不信感持つと子供の学力に影響するからやめなよ。
あなたは担任に問いただせば気がすむんだろうけど子供は毎日そこへ行って担任の勉強はじめ、色々な指導を受けるんだよ？
子供の前で堂々と先生の悪口言っちゃう親がいるけど、まあ子供もあんまり頭良くないよw 気付くと上履きに画鋲が刺さってることもあるくらい
学校では画鋲が落ちてるって普通のことだしなあ
それより>>515を読んで子供が女児でロリコン教師だったらと思うと怖くなったｗ >>561
疲れてたのと、すごく残念なのと、口が立つようになったのと、色々でしょ
うちの子は結構そういうタイプ
スルーしてる
あんまり理不尽だと思ったら説明するけど、基本疲れてるときだから、
優しい対応してるよ
馬鹿親かも >>561
お子さんの気持ちわかるかも。
普段よりちょっといいおやつを落としてしまい
→怒られるかも、と思って言い訳
→ショックだけどショックと思われたくなくて焦っていないふり、でも心の持っていき場が無くて親のせいに
自分も子供（低学年）の頃にケーキのいちご的な飾りのお菓子を落として、可愛くない態度しか取れなかった。
今思えば、素直にがっかりした態度がとれれば親はもう一つ買ってくれたと思うけど、どうしてもそういう態度がとれなかったなあ。 私小学校勤務なんだけど、しょっちゅう画鋲踏むよ。掲示物貼ってて画鋲失くしたこともある。 週末持ち帰ってきた上履きを洗おうとしたら
画鋲が刺さってた、なんて事よくあるよ >>533
危ないから触らないように指導した、じゃなくて、
手に触れるところに置きっぱなしにしないよう気をつけます、だろうと思うわ。 >>561
うちも絶対謝らないで言い訳するな･･･ 大人でもそういう場面あるよ
本人が一番残念に思ってるのに親から責められたら余計謝りたくないよね
うちはわざとじゃない失敗は責めないことにしてる。次気を付けよう、で片づけは
本人にやってもらうぐらい。これが正解かはわからんけど >>570
そこは幼稚園児じゃないんだからそれでいいんじゃないの？ 自分が子供の頃は良く画鋲落ちてたけど子供が低学年今は先生が放課後掲示しているらしく
ちゃんと画鋲を数えたり管理してたのを見たからまだ落ちてるところがあって吃驚
高学年の針や小刀なんかも使ったら必ず持ち帰るよう(針は数えるよう)に指導がある
あと保健室に行かなかったのも吃驚。黴菌入ったら凄く腫れるよ〜
(うちは私の父親が参観日に画鋲を踏み足の裏腫れてなぜ早く来ないか死ぬぞって医者に怒られた) >>559
早めに手を打たないと無料で預けられる託児所認定されるよ、、
うちも上の子が低学年の時に一時期託児所代わりにされて振り回されて大変だった
親は共働きだとかで、今日は鍵持ってなくて６時まで家に入れない、こんなに暑いのに外にいたら死んじゃう；；とか言って押しかけてくる
最初は鍵忘れたなんて気の毒にと思って相手にしてたけど今日は用事があるからダメって断ってもドアの隙間から入ってきたりエスカレートしてきたよ
そもそも共働きなのに鍵ももたさず学童にも入れないって普通はありえないよね、、、
うちの場合は相手の親は一切出てこない放置子だったけど、そういう親なら周りの人もみんな分かってるでしょ
ちょうど夏休み入るし流れを変えるいい機会だと思う 落としたら針が上に向いてしまう平たい画鋲を今どき使ってるのが衝撃 そこは予算の関係とか逆に平たい方が壁に差した時に安全とか >>563
転校した本人から私が聞いた訳ではないけど、同級生のママ友が隣に住んでいて引っ越し挨拶の時に直接本人に聞いたそう。他にも二年の保護者からも聞いたのでくだらない噂話ではないはずです。
先にも言った通りこれ以上担任に何か言うつもりもないし、子どもの前で悪口を言ったこともありません。 取っ手付きの画鋲は、引っ掛けて外れやすいんだよね・・ 1年生で転校するほどのイジメがどんなのだったのか気になるわ 低学年でも大人がびっくりするようなイジメをする子っているよ
性根が腐ってるから先生の言葉が沁みない
何度話し合いになってもその場で謝って隠れてイジメをする >>577
IDがコロコロ変わってるから、せめて名前欄にレス番ぐらい入れてくれませんかね >>580
自分の昭和の時代はそういう女児が一人だけいたわ
父親が留置所出入り繰り返してるって噂だった。
ちょっと意地悪とかのレベルを超えた問題児だった。まさにサイコパス
弟が怯えて奴隷になってたけどどう成長したんだろう
今の時代ならあんな子学校いられなくなりそう 噂話は噂話でしかないんだよなぁ
誰に聞いたか突き詰めたら1人に行き着く事もあるしさ
そういうのを聞いて穿った目で見ると自分が失敗するからそれはそれで切り離して考えた方がいい
次にまた似たような事があれば疑問点は直接聞いて解決するようにしたらいいと思うよ 他人から見たら転校するほどのイジメじゃなくても、自分の子が学校行きたくない、担任も頼りない、学校側もアテにならない今後6年間この学校に通うのかと思うなら転校させる人もいるだろうなと思う
学区選べるようなところで低学年ならまだハードルも低そうたし 現在でも大学生になっても、人に毒盛って捕まってもまったく反省の観念が無いのがいるじゃん。
そんな人の小学生時代なんじゃないの？ >>585
一定の割合でいるにはいるんだろうね。
長崎で同級生刺し殺した子とか低学年の頃どんな子だったんだろう 初めての通知表持って帰ってきた。今はできるともう少しの二段階評価なんだね。全部できるに○、一学期休みなし、怪我もなし、本当無事に一学期終わって良かった。 うちの子の学校は1年の1学期だけ2段階、後はずっと3段階だ ２段階なんてところもあるのね
うちはずっと３段階。
これって高学年でも同じ？ >>586
決して刺した子の擁護をする気はないけど、
長崎の同級生殺しは被害者にネット上で意地悪されてたんじゃなかったっけ？
快楽犯や自分の損得で殺す人と、追い詰められて殺す人はちょっとタイプが違うような
擁護ではないよ １年生は二段階評価かと思ったら◎から始まる三段階評価だった
すげー○ばっかりじゃん！！って褒めたのにw全部○だったからまぁ、良しとするか 小2の子が市営プールで溺れたってニュース
やっぱり子供だけでプールはもう少し大きくなってからにしようと思った >>593
当たり前じゃん…
およげるようになって高学年くらいからやっとでしょ 通知表って今はプラのファイルに入れられて来るのね！
先生の評価欄に間違えても根気強く粘り強く直す、毎日の家庭学習からは手を抜かず努力している事が伝わって来ますとあって親のモチベが上がったわ
我ながら単純 いろいろだね
うちはクリアファイル持参指定だったんだけどコピー用紙のようなペラペラの通知表で驚いた
しかも返却不要とあってあってさらにびっくり
三学期に厚手の通知表をくれるんだろうかw >>597
そんなのもあるんだね
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