■公文教室ってどうよ■34 [無断転載禁止]©2ch.net
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>>700
これから始めるかどうか検討中も人は書き込んではいけないのでしょうか。 私は書き込んでるしロムもしてます。
公文に対して特に否定的な考えは持ってません。 >>643
夢じゃない夢じゃないって何度も書き込んでる人佐藤ママなの？
佐藤ママお忙しいところお疲れさまです 受験オタクみたいな人の公文マンセーな書き込みもなんだか飛躍しすぎてて違和感ある。
次から遠慮願いたいわ。 相手を攻撃する書き込みが多すぎ
アンチスレ作っても、必ずスレ跨いで書き込んでくる人いるから意味ないと思う
田舎のヤンキーみたいに、すぐ喧嘩始めるのではなく
どういう発言がスレ荒らしにつながるか考えてから書き込もうよ。
皆さん、学があるんでしょ？ 公文マンセーでもいいけど我が子の優秀さをマウンティングしあうような流れはご遠慮願いたい 公文数学高校以上の内容はそんなにお粗末なんでしょうか？教室配布プリントには高校以上から効果あるのよ？みたいに書いてあったけど。ただぁのおばちゃんが言ってることだから鵜呑みは危険かしら。高校以上の数学してる人に意見聞きたいわ 我が子がどれだけ○ホかというマウンティングなら負けないが そこらへんの主婦先生が高校数学どれほど教えられるか疑問 自己採点で解法丸写しさせるから教えられなくても大丈夫よ
国語も高校教材以降は自己採点で正解丸写しだからアホらしくて辞めさせた >>714
お粗末と言うだけなら誰にでも言えるよ
個人的にはシンプルに最短距離で高校数学の最小限必要な部分を習得出来るように作られているのはいいなと思う
頑張って例題を読み解くことで思考力や粘り強さも身についた
ただ、576も指摘するようにM以降は難しすぎるかもしれない >>717>>718
公文はそもそも誰かに教わるようなものじゃないよね？
自力で解く力や姿勢が身に付かないまま教材だけ高校に進んでしまったら辛いだけだろうな 自主性、自立心を育てることの大切さを理解していない親は
子供に何やらせてもダメだろね >>717
その辺りは教室によるかもね
うちの子の通ってる所は、各教科に最終まで自分で終わらせてる指導者が何人かいるから、高校教材に入っても普通にサポートしてくれるね 公文で高校以降、全く教えてもらえないなら
公文通わずに自宅で高校数学やればいいんじゃね
公文通わすメリットあるの？ まず公文は基本的に自学自習システムだということを理解しなさい
手取り足取りが必要な親子は他へ行った方がいい 公文の中学レベル教材まではよくできていますが、高校教材は使用される頻度も低くて練れていないせいか、出来が悪いです。
高校数学になると、公文の先生がきちんと丸付けできなくなることが多いので、メリットが薄くなります(解答編を借りて帰ってきて自分で丸付けしたりします)。それにあの小さなプリントは、高校数学を受け止めるには適しません。使うならせいぜいJ,K,Lくらいまでですね。 >>725
自分の子供がM以上まで進みそうになってから心配すれば良い話だね
ほとんどの子供には関係無い進度
その辺りまで行く子供なら、確かにチャートなんか使いながら自力で先取りも出来そうかな >>723
自学自習できるのであればそれで何も問題はないよ
公文は自学自習のためのツールの一つに過ぎないのだから
そもそも何かを先生に教えてもらうような場所じゃないし
それを期待するなら他にもたくさん良い塾や予備校があると思う >>722
質の差が凄すぎるよね
指導者側が高校数学が分からず自学自習でなんとかしなきゃいけなくなる教室なら
もっと安い通信講座でも良さそう >>728
いつも出て来る話だけど質の差は有るね
うちも子供の教室決める時に、何軒か見て回っただけだけど教室による差は大きいと思った >>726
大学入試レベルの問題に当たったときに大きなギャップを感じるはずです。
どこかで見切りをつけるなり対策を打つのが得策と思われます。 >>730
公文だけで大学入試まで乗り切ろうって人はここにはいないだろうから、無用の心配だと思う そもそも公文のコンセプトは代数計算力をつけるというものだったかな
大学試験問題で大問１は速攻解いて、考えさせる問題に時間を廻す
さらに考えさせる問題でもどうしたって中間代数計算が出てくるので
そこは機械的に正確に解けるような力を身につけるツール的な能力の開発でしょ
考えさせるような問題自体への対処は別途必要でしょう
>>731が言うように誰も公文だけで大学入試に宛てようとは考えてないよ ならいいけど、そうであれば余計に公文で高校以上のカリキュラムって必要ないんじゃないの >>733
私は、高校入る前に高校範囲（特に数学、英語）をざっと一回りしとくのはメリット大きいと思うからやらせてるけどね
特に高校数学は少なくとも最低限の計算能力は無いと話にならないと思うから
必要無いと思うなら、やらなければ良いだけの話だから各家庭で判断すればいいんじゃない
別にあなたがいるいらない決めるようなもんじゃないよ >>734
別にいるいらないを決めたいわけじゃないけどどういう考えか聞いてみただけ。
高校入学前に高校範囲を先取りするなら公文以外にも方法はあると思うけど、
既に公文をやってるからそのまま継続させているということかな。 >>735
小学生が高校教材を先取りできる方法って具体的にどんな？ 公文の先生より数学できるママさんなら家で教えられると思うのだけど。
高校数学を先取りする層は公文の中で少数派なので教える側である先生も教材の質も落ちている。
だったら質のいい問題集や通信教育を自宅でやらせた方がいいという家庭もあるだろね。 じゃあ、15歳までに高校範囲をざっと一回りできる具体的方法を教えて >>722
いろいろだよね、今行ってるところは各教科の専門や院生多くてくもんの低料金でなかなか手厚く見てもらえるから選んだ
常時7〜8人スタッフさんいるけど地元国立の大学生とか見てると年も近いし教え方うまい
他の先生も解法丸写しはさせないな、2〜3ヒント出してもらって解らなきゃ身の丈にあってないんじゃないかな >>737
高校教材に入ったのは小2、今はもう中3だからどっちかと言えば勉強は塾での高校受験の内容中心で公文は空いてる時間にやるくらい
公文数学は取りあえず最後まで終わらせたけど、Mからの教材が新しくなってるからM以降の2回目をループ中
>>736
公文以外でやるとすると、東進が数学得意な中学生を対象にして高校範囲やらせるコース作ってるけど、かなり時間に余裕が無いと難しいね
あとは参考書買って完全自学の方法も有るけど、少なくともうちの子はそこまで出来る余力無いわ >>739
市販のドリルを買ってきてどんどん先取りさせればいいのでは？ママが理系なら余裕でしょう。 >>739
既に他の方も書いているけど、高校の教科書や基本レベルの問題集などを買ってきてやらせることかな。動機付けやペース配分など親のリードがある程度必要だが中学生なら可能。
もし経済的に余裕があれば家庭教師を雇うか、中高一貫校などの生徒が通う塾で身につける。 公文なんかしなくても、親が管理して自学自習し、学校に入ったら予習復習すれば問題ない。で、先取り出来れば尚良し。
ただ、それが親も子も出来ないから公文に行かすだけ。
公文が効率的なだけ。
その上で、テスト対策、受験対策をするとスムーズに事が運びやすい。 親目線として毎日公文の大量な宿題を見る方が大変そう。
それで挫折した親子を知っている。
聞いてると非効率に感じたんだけど実際はどうなの？ 宿題を見るってのがよくわからない
今日の分だよと机に置いておくことだけは私がやる
3教科なんで数学だけ1セット多いとか少ないとか他教科も合わせて難易度で宿題量調整されてるので
終わったら本人がファイルに入れて持っていくだけだわ >>746
安倍のように推薦無試験バカ人生の道を進みなさい
逃げ切れずにいつかボロがでるけどな 子供が宿題をストレスに感じ始めて爆発したとも言ってた。実際はそんなのはレアケース？ 公文の宿題の丸つけや答え合わせなどは公文でしてくれるの？それとも親がやるの？教室によるのかしら うーん
うちは3人が3人とも普通に宿題こなしてたからなあ
ただ、溜まってくと大変なのでサボりがちなタイプはキツイだろうね
あと、頭の切れる子でも単調な繰り返しが嫌な子っているから
その辺の匙加減が上手い先生だといいのかもしれないけど
>>750
うちは家で丸付けやってる
その分教室で間違い直しする時間が減るから
それも先生によるみたいね >>650
自分で教える自信があるならそうしたらいいよ。 >>707
父母控え室なんてあるんだね。
良いなと思う反面息苦しそうな気も。
うちは駅前だから待つ場所多いのがうれしい。駅前のドトールはマックにしてほしい。 >>749
全然レアではない。
それで家庭崩壊しかねないケースもある 向き不向きがあるのね。合う人は続ければいいし合わない人は辞めればいい。でも辞める時にすごく止められたらしい。 自炊業者だった友人のサイト。
今日著作権違反で警察署に連行されてた。。。
http://lightube365.com/archives/831
pdf今の内
すれちすまそ >>741
ありがとうございます。
まずは高校受験に向けて頑張ってください。 公文式。
社会に出て、一番役に立つのは国語。
母国語だから。
数学英語、所詮受験のため。
大学受験が終われば、オサラバ。
ほとんどの人はそう。
ただ、将来公認会計士+MBA取得するなら、公文の恩恵は120%享受出来る。
法律＋会計＋語学。
それ以外は、膨大な時間の無駄。
なんか悲しいね、日本。
でも、やった方が良い、公文式。 大人になれば、
数学→使わない。
英語→使わないと、忘れる。
結局、メインは大学合格を目的としたプログラム。
高専行ったり工業や商業高校、看護学校に行くのが実学志向。
しかし、高度専門職は大学入学後からスタート。
膨大な時間の無駄。
ウルトラCは、
中3までに、3科目最終教材修了。
高3までに、公認会計士試験合格かも。 昨日は警報が出てるという理由で休みだった
同じ地域の別の教室は普通にやってたみたい
もやもやする こういう考えの人がはびこって日本の基礎教育をだめにした
実学重視の発展途上国的考え
ああ貧しいこと >>763
実際、高学歴ニート多いよ。
公文式のゴールを、大学受験にしてしまうとリスクが高い。
学歴では食えない。
日本は資格社会。
資格を持たずに社会に出るのは、丸腰で戦場に出るのと同じだ。 やはり、高校卒業までは、熱中する何かを持つのが大切だな。
部活でも遊びでも恋愛でも。
公文式は毎日の習慣として続ける。
熱中した何かによって、大学進学が犠牲にならないように。 今2教科やって3教科にしようか迷い中なんだけど学校の宿題と両立ってできるもの？普通？
入学してから開始したんで早くもない普通の低学年だし3教科やってる子ほとんどいない教室なんでまわりに参考になる子がいない 食えない大人が多い。
難関資格も、合格までに時間が。
早く社会に出る事が大切。
20歳から、食える大人を量産するシステムを日本は作るべき。
あまりにも、教育期間が長すぎる。
少子化なら尚更取り組むべき。
飛び級がない日本。
教育期間は、均一化、羊量産システム確立の洗脳期間でもある。
よって、飛び級はさせない。
日本に英語を普及させるより、世界に日本を普及させるべき。
英語を学べば学ぶほど、日本の文化は衰退し、日本は弱体化する。 >>763
日本は先進国であると同時に成熟しきっている、という側面もある。
高学歴ニートが多すぎる。
高学歴主婦も多すぎる。
受け皿が、今の日本にない。
モノになっている大人が少ない。
全ては、教育期間の延長が諸悪の根源。
サラリーマン育成プログラムがいまだに教育の基本になっている。
そして、何より授業が無駄すぎる。
いちいち、教える必要はない。
それは公文式が立証している。
学校利権、学校法人の税制優遇は考えないと。マジで日本の若者が食い物にされる。
実学志向、独立志向の教育。
今、日本に本当に必要だと思うわ。
親が主導するしかない。 正直、学校は毎日午前中だけで良い。
勉強なんて、自学自習が基本。
授業を聞いて学力が上がるなら、皆東大だ。効率が悪過ぎる。
授業を信奉する奴から堕ちていく。
ヒマな時間を作れば、中高生はロクな事しないから、授業と部活で拘束する。
またまだ、日本の教育は未熟だ。 >>767
うちは1年生から3教科やってるけど、くもんのおかげで計算はすごく早いし作業力もついてるのか、学校の宿題は10分もかからず終わる
ただ、字が汚い >>770
開成中でも塾行かないと東大行けないの？ 公文の先生が優しい
ご年輩の先生で孫もたくさんいるから幼児の扱いに慣れていて、子供が本当に懐いてる
プリントが嫌な日も、先生に会いたいから行く！と言って通っている幼児〜低学年が多数で先生の人気がすごい
優しく励ますから、なんだかんだでみんな高進度になっていく
私も先生のファンすぎて、面談の日には先生の好きそうなお菓子を準備して朝からいそいそと待機してる
中学生も続けてる子が多いし、先生の教え子は各方面で活躍されてる方がたくさんいて、何だかすごいなと思う
引っ越しで教室は数回変わってるんだけど、良い先生に巡り会えて良かった お菓子を準備とかそういうのやるやついるからめんどくさ >>256
私は購入したイーペンシルを付属の充電器で充電しようとしたらダメだったので、
フタを開けたら、普通の電池だったわｗｗ 計算力だけでは大学合格できないって言うやつがいるけどさ…
三角関数とか微積なんて、計算ができれば８割方問題が解けたようなものだぞ。
中学入試と違って大学入試なんてパターン暗記だし。 >>562
ウチでは全部買ってるよ。
読ませてみて子供が気に入ったものはシリーズで買っている。
結構名作が網羅されていて良いと思うよ。 >>773
何それ羨ましい、幻想かと思うわ
習い事って結局先生が9割だよね
うちも良い先生なんだけど、やっぱりイライラする事もある
子供の質が良い地域なのかもね 別に先生でなくてもいいんだよ。
寧ろ子供は一番に親に認められたいし、いいところを見せたいと思ってる。
だから親が励まし認めてあげる存在であれば子供は力を発揮していく。過干渉をしなければ、
公文のシステムは子供が自分でわかりやすい目標を定めることができるので、中学年くらいになると自分の意志で決めたことを達成するという自信もつく。そのサイクルを経験して粘り強く頑張ることが体に染み込む。
公文で提供させる学習内容が中高受験や大学受験のレベルではなく、基礎の基礎であっても身に付いた取り組み姿勢こそが学習の要になる。
それがわかった人は公文が役に立ったと思うと思う。
例えば計算ができれば同じだからと親が与える計算ドリルの場合、どうしても受け身になる。 夏休み久しぶりに見たら、二大スルーの巨塔が確立されてるw
いつもの貧しくてひがみが激しい品のない人と、長文がうざい低学歴の公文パート、標準を合わせるとか言っちゃう人だよね？
何これ乗っ取られたの？w くもんの推薦図書は、自分で読む子のレベルなんだよね。
うちの子年中は6Aだけど、6Aの絵本なんて赤ちゃん向けだし、自分からは絶対に読もうとしないわ。
ちなみに読み聞かせはAレベルの本が好きみたい。 推薦図書について聞いたものです
レスいただいた皆様ありがとうございました
うちは皆さんのように高進度ではないので
恥ずかしながら一年半やってまだAなんです
読み聞かせを聞いてくれるようになったのもこの半年ですし…
デキの良いお子様をお持ちで羨ましいです
幸いにも図書館が近いので2AからBあたりを図書館で借りてきて読み聞かせをしたいと思います
昨日は妹にとんことりを読んであげていてほほえましかったです やっぱりアンチいなくなると信者同士のマウンティングに戻るね >>759
中学以降は公文に時間を割くくらいなら普通に進学塾通いしてた方がいいよ
公文は小学校までで十分 中学生以降は公文やるくらいならZ会やってる方がはるかにいいわ >>790
それで吸収出来るなら良い。
が、多くは基礎に「抜け」が出る。
塾は当該学年の事しかやらない。
高校の内容の先取りもしない。
通塾の時間もかかる。
高校から、伸びないリスクを抱える。
公文で、中2までに高校教材をある程度終える。
空き時間を有効利用出来る。
で、中3から通塾が一番効率的。 幼児持ちの妄想もしくは育て終わって
今現在の中高生をみてないね 前いた公文は都会で中受多数で、年少〜年長辺りから入って、三年終わりで入塾ってパターンが多くて、幼児か低学年しかいなかった。
最近田舎に越して来たけど、ここは逆に中学年以降しかいなくて、塾代わりに公文へ行くってエリアみたい。
同じくらいの生徒数なのに、びっくりするくらい助手が少ない。
都会は先生含めて8人いたけど、今の所は3人。そして園児の扱いに慣れていない。どこか別の教室探さないとなー。 >>792
公文で先取りしたら高校から伸びると思ってる方がどうかしてるぞ
大学受験の事を感がるなら公文よりZ会でもしてる方がはるかによい
中三から通塾ってことは高校受験か
公立中でまあそんなことしてたら私立中高一貫校には勝てないわな Z会は中学からならまだいいけど、小学生は簡単すぎる。
低学年で中学受験考えて公文と併用するならせいぜいリトルかピグマ
3年からの中受コースも塾と値段変わらないからやるなら塾通った方がよい >>795
ズバッて言うとアンチって言われちゃうよw
大学受験を経験してればわかる話なんだけどね。 >>795
もちろん、公文で先取りしたからといって、高校で伸びるとは限らない。
高校で伸びない原因は
数学→計算力不足、演出不足。
国語→読解力がない。
英語→多読不足。
ほとんどこれが原因。
公文で先取りしておけば、リスクヘッジ出来る。
もちろん、高校て勉強しないと伸びない。高校の勉強こそ自学自習。自分で参考書や問題集でやらないと成績は伸びない。というか、公文で最終教材近くまで行けば、それだけでセンター8割は楽勝。
Z会なんか、なんの強制力も働かないからやる訳ない。 うちの中学生に聞くと、公文で高校教材をやっている子＝学年上位ではない
学年トップは公文をやっていない子だ
小学校の時に数学を２先・３先やっていても、学校の算数の習熟度授業は下のクラスから出たことがない子がいたと言っていた
まともな私立高のない田舎は、中１から内申点を稼いで公立トップ高校に入らないと高校教材先取りの恩恵を受けられないので、
公文で先取りよりも中１から５教科塾通いで内申点をかさ上げする方が重要なんだわ
うちの中１は高校教材をやってたけど二学期からは塾とZ会に切り替えるよ
内申点重視の県でさすがに公文オンリーではヤバイと感じた
各々の状況に応じて公文を利用したらいいと思うよ、公文は高校入試対策用の教材ではないのだから >>800
それはそうだろ。
公文は数学なら幾何が少ないし、理解社会が無いから。
ただ、高校は、公立トップ高校であろうが、二番手高校であろうが、中高一貫校であろうが、数学英語て突き抜ける事が大切。偏差値70まで持って行けたら勝負あり。
これが、普通にやっていたら難しい。
それを実現するのが、幼少期からの公文。数学なら計算力、英語なら多読。
凄い武器になるよ。 なんか熱烈な公文信者が登場してるな
センター八割なんて難関大学目指すならごく当たり前に取らないといけない点数であって、問題はその先なんだが >>797
Z会は元々大学進学のための教材や教室をやってた会社だし
Z会の幼児向けなんて、あと伸び力UPアイテムだからね
公文、学研、Z会、チャレンジ、ドラゼミ、ポピー、がんばる舎、いちぶんのいち、全部やってたら全てのレベルが合わなくなってきた
方向性を見失ってる
FPみたいに教育プランナーもいれば良いのに…EP？
公文がいちばん好きっていう我が子は変わってるなと思う >>803
小2だけどうちは塾系の通信2学年先取りしてる
後は苦手なつるかめどっかい面積あたりを今みたいな長期にやってる
公文やってるとプリント一枚にかかる時間が短縮されるのが一番ありがたいかな 英語はいいよ、塾の息抜きになるんだそうだ
そういう理由で中学以降も英語だけやってる子は何人かまわりにいる
親的には週2でお値打ちだし言語は短時間でも毎日触れるに限る 数学で突き抜けるのが計算力って…
偏差値70でも勝負ありじゃないよ。
高校野球の地区予選で格下相手にボロ勝ちしてたけど、甲子園１回戦であえなく敗退みたいになりかねないよ。 >>806
あなたは、公文経験者じゃないね。
公文の数学は、計算力が軸というだけ。
高校教材で、微積分をやるよ。
高校数学の例題レベルに早ければ小学生、遅くとも中学生から取り組めば、高校から全然違うよ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
