◆小学校低学年の親あつまれーpart127
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>>136
うちの小1娘のランドセル（天使のはね・クラリーノ）を見てきたけど
肩ベルトは内側の柔らかい方にシワがあるのみで表側に鋭利な亀裂は入っていない 自分が子供の頃の本革は切れ目が沢山入ってた。でも縫い目でストップするから使用には差し支えなかったよ。
本革は自分だけでこりごりだけど。 うちの小２娘も扱いが雑な方だけど、傷、亀裂は無い（ふわりぃ）
そんなに簡単に亀裂は入らないと思うわ 扱いの荒い上の子5年(女子)のは肩ベルトのふちの部分に経年劣化とおぼしき裂け？が幾つかあった
下の2年は全くない
二人とも某工房系()のクラリーノ
ランドセルは6年間の保証が大抵ついてる筈だから、気になるなら自然に裂けてできる切れ目かどうか聞いてみてもいいかもね 1年生です。
この時期になると、担任の先生による生徒のランク付けというのができているような気がします。
春の迎える会や運動会のクラス代表はじゃんけんで決まったいたようですが
学芸会からは先生による選出で、利発そうな子達が選ばれているのが気になります。
また、学芸会の役もうちの子が主役(といっても数人いる)をくじで勝ち取ったのですが、
利発な子と役を交代したそうです。
担任に電話したところ、うちの子がセリフを覚えられなくて代わりたいというのでと言われました。
このまま6年間こんなかんじなんですかね？ 逆に一年生だから希望通りにはいかないんじゃないの？ >>141
６年間クラス替えも担任も変わらなければそのまま。
でも某幼稚舎でもない限りそういう話は聞いたことが無いので、担任とクラスのメンバーが変わればクラスの立ち位置は変わるよ。
うちの子（現３年生）がそうだった。 じゃんけんやくじだと全然出来ないよう子が選ばれちゃう可能性もあるから、それはそれで先生も大変だろうから、利発な子に頼みたくなる気持ちもわからないではないよね
うちは指揮者、ピアノ、ナレーターとかはオーディション形式だ
立候補して、みんなの前で披露して、みんなが投票して、多数決で選ばれる 小一だが先生が全部配役決めてたよ。
納得の人選だったよ。
適材適所。 1年生ってよっぽど引っ込み思案であがり症の子以外はそんなに大差なくない？
うちのクラスは音楽会でオルガン弾く子だけピアノ習ってる（両手で弾けるレベル）子から選抜で
あとは希望者同士でじゃんけんだったらしい >>144方式がいちばん良い決め方だね。
>>141の先生のやり方はマズイよ。だったらはじめからすべての配役を先生が指名しておけばよかったんだ。
いくら我が子が適任ではないかもと思っていても、主役になったら親としてはやっぱり嬉しいし、
だからこそ途中で他の子に交代されるなんて>>141がモヤるのもじゅうぶんに頷けるよ。
でもお子さんには悟られないように、新しい役でもママは楽しみにしてると言ってあげてね。 うちは3年だけどオーディションだった
台本渡されて家で練習、決めるのは先生
1年の時はある程度の希望を考慮した上で先生が全部決めてた 1年生でも子供によって大分ちがうよ
長いセリフもスラスラ言える子、
自分の番を忘れて周りの友達に声かけられて
ようやくセリフが出てくる子、
みんなと一緒ならセリフを言えるけど
一人のセリフは心許ない子
園時代にそういう発表会をどの程度経験してるかどうかでも差が出るだろうね
141の子は挑戦してみたけどやっぱり難しいなと思って自分から言えたんだから、
それもひとつの成長だし、立派だと思うよ >>149
それはあるかもね
うちの子、小規模園出身なんだけど発表会は劇、ダンス、演奏など出番も多いし、それなりに目立つ役が順番に振られてたからか、
一年生の音楽発表のときに、クラスの代表で話す役に同じ幼稚園出身の子が多かったかも
近隣の幼稚園はうち以外は大規模園だったから出番も少ないって聞いてたし 先生が決めたわけじゃなくて、自分で役を降りたんでしょう？
だったら何も問題ないと思うけれど。
先生が促したのでは、ということなら、子供にしっかり聞いてみてもいいけど、子供自身がそこまで疑問に思っていなかったら、私なら特に何も思わないな。
うちもオーディションで先生が決めるけど、まさに「適材適所」にしたほうがいいと思っているし、そもそも「オーディション」とはそんなもの。
落ちることもあれば運よく受かることもある。それでいいと思うけど。 >>141
立候補して、セリフ言わせてみて役決めるのどこもそんな感じよ
わざわざ電話とかめんどくさ 昭和の時代「フラッシュダンス」をやったんだけど贔屓の酷い男の先生が躍りは下手だけど小柄な美少女ばかり主役にしていて今考えるときもい 141です。
園のときから劇や合奏は楽しんで参加していたので、今回主役なんだよ！と喜んでいたのです。
毎日家で台詞練習をしていたのですが、突然『利発くんと代わったからもういいんだ』といって練習しなくなりました。
理由を聞いても『うまくできないから』としか言わず、担任に電話しました。
利発そうな子は授業参観で見た限り、キョロキョロする子が居るなかで姿勢もよくハキハキと話しており良い意味で目立つ子でした。 理不尽に対して親も一緒に不満を表してしまうとその後の生活がつらくなりそう
社会に出れば出来ない人は外されるには当たり前 相手に必要とされる人間になろう
自分にも理由があると諭せばいいと思う
先生にひいきされるような子は一生上手くやって行くよ その子をマネすればいいんだよ
よくがんばったね 我慢したね つらかったね 外したことを後悔されられるように今の役をがんばろうね
って抱きしめてあげてくださいな 学芸会とかあるんだ？うちは低学年合唱、中高学年リコーダーで
ナレーションみたいなのも全員参加で数名づつで言う感じだ
「1年何組」、「僕達」、「私達はー」、「〇〇を」、「歌いまーす」、「聞いてください」
みたいなw 伴奏は先生
運動会もあんまり難しい事はさせられて無くて、逆に大丈夫なんだろうか？ >>146
全然違うよ
音楽の能力とは別でぶっちぎりで出来る子とかいない学年なの？ >>156
なんか納得
今どき、顔がかわいいとかそんな外面だけでひいきされることはない
ひいきされてる(ように見える)子って、ある程度の能力は持っていて、さらに要領がいい子なんだよ
ずるくなれとは言いたくないけど
要領とか愛嬌とかは、いいところを盗んでほしい、と我が子に言いたくなった >>156
概ね同意だが一生うまくやっていくとかはないな せめてダブル主役とかにならんかったのか。
何だかな残念な先生だよね。
自分の子供がそんな目にあったらなんて声掛けていいかわからんわ…。
とりあえず焼肉食べさすわ。 主役は複数とあるから
ひとつの役を数人一緒に、あるいは
劇中で交代してやるんじゃない？
本人の能力とは関係ないこと、
例えば練習中ちょっかいを出す子がいるとか
一緒にやる子の中にフォローが必要な子がいるとか
で、出来杉くんを(ちょっかいに動じない、フォローできる等)を据える必要があった
とかも考えられる
どちらにせよ親が深く考えると子供も気持ちを切り替えられないから
「残念だったけど、たまにはそういうこともあるさ。新しい役を頑張ろう」
と応援するほうに回った方がいいと思う ダブルトリプル主役はよくあることだね。
幼稚園〜低学年頃はやっぱり物怖じしない子、色々出来る子に
良い役が回るのは仕方ないのかなーと思う。
じゃあ、そういう子になれというのではなくて
低学年の、ある意味そういったランキングは
成長につれて変わっていくなーと感じる。
低学年の頃目立たなくても、高学年の運動会で団長やるような子も居るし
特に男の子だとびっくりするくらい化ける子もいるよ。
ただ、低学年ってみんな平等なくらいの演目（全員一言二言）だと思うんだけど･･･
>>141さんの学校が少し違うのかな。
あ、でも出来る子だけを贔屓する先生も多いから何とも言えない・・・ 自分から役を降りたと言っても、そのように誘導された可能性が高いよね。
頑張ってセリフを覚えようよ、と練習に気長に付き合うのではなく、覚えられないなら交代した方が楽なんじゃないのと降板を勧める。
そりゃしっかりした出来る子にやらせる方が先生もラクだわな。
ただ先生の時間も無限じゃないから先生を責める気にもならない。
仕方ないんじゃないの？
年齢が上がれば活躍の機会もきっとあるよ。 確かに、学芸会の練習って2週間くらいしかない
授業の合間を縫って、一年生にはいろいろハードル高いと思うわ… 141です。
学芸会は桃太郎で例えると、桃太郎、犬、猿、キジ、鬼がそれぞれ6〜7人、前半と後半でいるという感じなのでそれぞれ1〜2つ台詞があって、主役は5つくらいの台詞がある感じです。
息子は個人の台詞がない役になってしまいましたが、きちんと見届けたいと思います。
ありがとうございました。 息子くん、別の役でも学芸会を楽しめると良いね
上にも書いてあるけど学年上がると立ち位置が変わる、っての本当だよね
子が２年生なんだけど、女王みたいだった意地悪女子が周りから反感を買いはじめて、だんだん無力化してきていて観察してると面白い 観察ってコワ
仲良くもない子に執着してる親もホラー >>169
目立つ子が、急におとなしくなったら誰でもわかるからじゃない？執着とは違うと思うけど。
もし自分の子が、意地悪子に多少なりとも被害受けた経験があれば、いい気味くらいに思ってヲチするわ。 まぁここ読んでると面倒臭い人たちが多いなと思うけどね >>170
>>141の担任おつ。傷つけた生徒のフォローちゃんとやりなさいね。 >>152=>>170=>>174
ＩＤ変えてもバレてるよw取りあえずsage覚えようか。
てかちゃんと授業やれよポンコツ教師。 >>175
上げる主義なの。
期待に添えなくてへそ曲げんといてね。 小1男子。
近所の子(2年生)と遊んでて、強い口調とかで言われるとすぐ涙目になって帰ってきてしまう。2年生は、やんちゃでジャイアン気質。
言い返した事もあるが口が強いと泣けてくるみたいで、どうアドバイスしていいか分からない。強くなるのを待つのみなのかな…乱文ごめんなさい。 >>180
兼業するといきなり難癖つけるようになっちゃうなら、専業でいいわ >>179
年下泣かせて何が楽しいんだろうね？
武道とかやらせたら？でかい声がでるようになるだけでも違うかもよ。
>>180
専業も兼業も関係ないよね。 女児、大声で叱られＰＴＳＤに 祭り主催の市に賠償命令
秋祭りでボランティアスタッフの高齢男性に大声で叱られ、心的外傷後ストレス障害（ＰＴＳＤ）を発症したとして、当時５歳の女児が、
主催者の埼玉県深谷市に約１９０万円の損害賠償を求めた訴訟の判決が９日、東京地裁であった。鈴木正紀裁判官は症状との因果関係を認め、約２０万円の支払いを同市に命じた。
判決などによると、女児は両親らと２０１４年１１月に同市内であった秋まつりを訪れた。その際、輪投げ会場で受付の机の上の景品の駄菓子を取ったことを、８０代のボランティア男性に大声で叱られた。
女児は駆けつけた父親の前で泣き出し、父親と男性が口論するのを見て、４カ月後にＰＴＳＤと診断された。 >父親と男性が口論するのを見て
原因はどなられたことじゃなくてこっちだろうに
今二年生かな？ なんで20万もおじいちゃんが支払うんだ。
明らかに子供と父親が悪いじゃん。
うちの近所にも子供が悪いの指摘されて、逆恨みしてドアバンとかする短気なオヤジがいる。
この父親も同じ人種な気がする。
注意されて当然なのにへんな言い訳してきたんじゃないの？ 鈴木裁判官は、男性は高齢で耳が悪く、地声が大きかったと指摘。女児の行動を見て「親のしつけができていない」と激高し、相当大声で話したと認めた。
まともな爺さんには見えないな。 相手が5歳じゃなあ・・
ここにいる人達にだったらいくらでも怒鳴っていいのに(ぇ >>179
慣れる。
うちもそうだった
だんだん慣れていく >>179
小学生とかみんなそんな言い方するもんだよー、○○の事嫌いで言ってるんじゃないよ
別にあなたが悪いんじゃないんだから堂々としていればいいよ
そんな言い方されて嫌だね〜、意地悪だね〜また言われたらお母さんに教えて
みたいな息子の味方しつつ気にすんなみたいなアドバイスしてた 少しきつく言われたくらいで泣くなよ！って言うお母さんが減ったせいで、女々しい男が増えてるのかなーと、思いました。 >>194
泣くなよって言っても泣く場合はどうしたらいいんや >>188
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20171109/k10011217961000.html
親の躾ができてないってはっきり言われてるのにね。どのみち恥ずかしい親に変わりない。
袋まで開けてたんでしょ、普通はまず、すみませんだろう。のちのち育児板で暴れそうな親父ですわ。
女の子の父親が男性に謝罪を求め、激しい口論になったこともＰＴＳＤに関係しているなどとして
親の落ち度も認め、深谷市に対して病院に通った費用や慰謝料の一部として２０万円余りの賠償を命じました。 >>188
親父の降臨かなんかしらんけど相当暴れまくってるのな。袋まで開封してたら普通はすみませんだろ。
怒鳴りあい見せつけといて相手のせいにすんじゃねえ
３年前、埼玉県深谷市が管理する「ふかや緑の王国」が開いた「秋まつり」で、
ゲームの景品として置かれていた駄菓子を袋から取り出した当時５歳の女の子 おまえの意見より裁判官の意見
叱るじゃなくキレる老人 ptsdの診断が医者から出たら訴えられるものなの？じゃあ訴えたい公務員がいるわ
訴えられるかしら？ 戦おうかしら？ >>179
自分だったら鍛えてもらってると考えるわ
暴力はダメだけど強い口調はこの先どんどん周りも使うようになるしね
泣いて帰ったらとりあえず慰めて次はこう言ってやろう！とか一緒に考えるかな
強くなるよきっと >>199
バカ娘のしつけでもしてこいよモンペ親父 >>179
強くなるより先に、嫌な子を避けて遊ばなくなるとおも しかしこの年代の爺さんは、電車の席を譲れなど大声で喚くのも事実。 >>207
家庭も顧みず仕事してきて、年功序列で出世した世代だからね。生きてる人間で自分が一番偉いと思ってんだよ。
自分より偉いのは死んだ先祖、ほんと悪いけどタチ悪い年代だよ。
みんながみんなそうじゃないけどさ。 もうそろそろいいかと思って一年生の子にハリポタ見せたら、最初から怖がってダメだったわ
この分じゃ、LORもまだまだだろうな
ハリポタなんてちびっ子向きだと思ってたのに 可愛いじいさんと嫌な爺さんに二分化するよね。
自転車置き場のおじいさんスタッフにこれまた本部の人っぽい爺さんが「トイレいきたいなんてのは甘えなんだよ！そんなもんは先にいっときゃ行きたくならねえんだよ！」とか怒鳴ってるの見て驚いたわ >>207
自分は座る気なくて、他の立ってる老人を見て、、、
っていうんなら、そんな老人もいて欲しいけどね。 >>209
うちの小1男子もハリポタまだ無理だった
たまたまテレビでやってたホームアローン３はめちゃくちゃ食いついて大うけしてたよ >>212
3で笑えるなら是非1を見て欲しくなるねw >>212
ホームアローンは今見ても面白いよね
うちも子供たちバカウケしてたわ
クリスマス近づく頃にどこかで放送してくれるかな >>212
ホームアローンはうちも学童で見てきて興奮してたわ。
今の時代ああいう出来の良い映画ないからな ホームアローン見たことないけど、サンタのネタバレとかない？
クリスマスものはその辺がさりげなく入ってたりするから怖い うちもまだ信じてるけど、本気なのかは分からない。信じてるフリしてるだけかも。 なかったと思うよ
まあどっちみちサンタなんていないし >>195
泣くんじゃねー！で泣き止むまでシカト
それを幼稚園くらいから続けたら泣かなくなった フィンランドに本物のサンタさんがいるんだよって教えてる サンタはいるけど一人では対応できないので、世界中の大人たちが自主的に手伝ってるって説明好き
親バレしても矛盾しないし うちの小１息子は先日やってたインディ・ジョーンズにはまってしまった
しばらく毎週末は録画忘れないようにしなくちゃ 本物サンタはいることがわかれば、ダメージ少ないと思う
去年サンタが成田に来ていたのをニュースで見て、子供は感激してた
私が幼稚園年長のときくらいに、本物サンタの生活に密着するドキュメント番組を見た
サンタはトナカイを食べたり世界中から届く手紙を読んだり、普通にそりで出掛けたりしていた
空は飛ばないことを知ったが、本物は確かに存在することに感動した
そのときにプレゼントは親がくれるってわかったけど、ガッカリはしなかった ホームアローン見たくなってきたわ〜。週末子供と観るわ。
大人になったマローレカルキンは、見せたくないな。自分が見た時凄いがっかりした。 >>230
飼っていたトナカイを暖炉で炙ったりして食べていた、必要な分だけ
基本は大事に世話をしていたよ
昨日、昼にサラメシ見たら、北欧に出張した人のビジネスランチに
トナカイステーキ出てきたから、わりと普通なのかな
見た当時はショックだったけど･･･ >>211
みたことあるよ
こちらの方（見知らぬばあさん）に席を譲れ と怒鳴るジジイ
はあ？ お前が座りたいんだろぉ？
けしからん云々 周り騒然
見知らぬばあさん曰く お願いしますおやめください
見知らぬばあさんを盾に老人特権行使は如何なものかと 学芸会って自分の子の出番が終わったらみんな帰るもの？
出番1番目だし、人数多いから帰るべきか？ >>234
学校によるでしょw聞いてどうする
あーホームアーロン見たくなってきた〜今こそ小学生の娘たちと見たいw ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
