低学年の中学受験 part9 [無断転載禁止]©2ch.net
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>>12-15
ありがとうございます！
リアルでは絶対聞けないので、感謝いたします。
皆さま早いですね。ミスも少ない！ まあ書く人のメイン層はドヤりたい人だからこういうスレでは速くてミス少ない結果になりがちだよね うちの子は10分かけて、毎日ポカミスで1〜2問は間違うわ。
ここ見てるとアホな子だなあと思うけど、子なりに頑張ってるから仕方ない。それにしても1分台って、ホントにすごいね。暗算？ なるほど。でもできるお子様のお話も聞きたいのでありがたいです。
ちなみに、>>12-15はやはり上位クラスですか？ >>18うちも同じです。レスありがとうございます！
皆さま年末で、忙しいのに優しい！ >>19
>>15 & 前スレ 858です。前スレではどうも。
今は上位1%以内ですが、新4年からはどうなることやら。戦々恐々です。 >>21いつもすみません。やはり優秀なんですね！本当にありがとうございました！ >>17
>>23
お子さんのできが悪いならこのスレじゃない方が精神的にいいよ 低学年のうちから優秀な子って
やっぱり、色々ちゃんとしている優等生なのかなぁ？
うちは幼すぎて
算数の難問以外に興味がないから
簡単な問題ほど、やるのを忘れたりして
能力の割にはテストで点が取れない
入試こそ、みんなができる問題を確実に取らなきゃなのに
それとは真逆をいってる
学校では、頭が簡単モードになってるみたいで
単なる計算もやるし間違えないけど
難問とミックスになるとだめだわ
内申壊滅なのはわかりきっているので
高校受験に回ったら
それこそどこも行けないだろうな >>27
それは低学年から優等生かどうかという問題とはまた別の話だよ。
今も学校の簡単な問題だけならきちんと点取ってることでもわかると思うけど、優等生になれない子は、この時期からそもそも学校で簡単な問題でも取れない。
時間配分と頭の引き出し整理能力の問題で、難問に飛びついちゃったら他の問題が見えなくなってくる子というのは、受験期にも必ずいて、
これは簡単な問題を決して馬鹿にしてるわけではないし、
それを「優等生ではない」という理由で怒ったり諭したりしても、その説教自体は別次元だから全く意味がないと思う。 訂正。
優等生になれないいわゆるギフテッドな子は、この時期から、学校での簡単な問題でも取れなかっりする。
という意味。 >>27
発達要素があって内申取れないタイプだと思うから中学受験するしかないよ
ケアレスミスが多いのは成長とともに改善するかもしれないし、さらに酷くなるかもしれない
5年生でどちらに転ぶか 確かに5年が境だね。
発達しょうがいの子で、簡単な問題はとれないけど難問ならできますという子も、
低学年では、難問といっても一瞬のひらめきに頼るものしかないからで、
高学年になると、難問も注意深い処理が前後に必要になるものが多いから、5年で難問の質が変わるときに一気に落ちるんだよね。 レスをくださった皆様ありがとう
ほんと、今から小5の問題ができるかわかればいいのに…
予シリを使う塾なんですが
小4の内容は今までやってきたことと大差ないし
小5の予シリをやってみたら良いのでしょうかね
最初からできないならいいけど
後から落ちてくのは嫌だなー
とはいえ、全く信用ならない子なので
地域の底辺校までしっかりリサーチしていますけれども うちもよ
模試だとどんなに悪くても全国で二桁以内の成績とってくるけど
学校の成績は並だよ
三段階評価の真ん中が多い
模試だって、全然ちゃんとしてなくて簡単な計算問題を間違えたりするしね
学校のテストをミスしないなんて、むしろうらやましいわ >>33
そんなに安定しているなら安泰でしょう
うちは満点のこともありつつ
テストの途中で問題の存在を忘れるなどすると
何百位とかです
なんとか、どこかに入学して、高校までは出てほしいわ 新年早々、ハイエンドマウンティング…！
ここ見てると全国何位みたいな優秀層の親たちがネット民なことにホッコリするわー。 >>35
中受が珍しい地域なので
誰にも相談できないのですよ
成績のムラが酷いから塾の先生も困惑するしかないし
暇人なのでネットばっか見てるわ >>27
色々ちゃんと させられてる 優等生が多いよ
低学年で優秀は親のマネジメント能力だったりする。高学年でどんどん立ち位置下がっていくのはこのタイプ。
算数男子は低学年は点数的に冴えないのはよくある。学校でイージーモードなるのもよくある。
発達系ではなさそうならお子さん高学年で伸びるタイプと思う。 >>37
悩んでないでやらせなよ。勉強。
塾に頼らないで、その辺の基礎は親で解決しなよ。 >>38
やさしーねー
27なそう言われたくて書いてんだねー、と思って読んでた >>40
言われたくて書いてても事実は事実
発達系でないなら、は超大事
やらせればいいだけ親は超危険
年の差兄弟持ってる親ならみんなわかってること >>35
全国学力調査で一科目満点だったので、その科目に関しては全国一位って自慢してた。3人いたけどw 書いた本人が、発達系だと匂わせてるのに、何を言ってるんだろう。 御三家にも発達系はいるし、その内容じゃ本当に上がるか下がるかわからないよ 次スレからスレタイにY60以上って入れませんか？
マウンティングとか煽りとか面倒くさいので いつかどこかで見た流れだなw
まあ細分化させても、全部巡回すりゃすむ話なんだけど、
ふつーの人はあんまりスレが細分化されてると書き込むの躊躇するだろうな
（それも狙いの一つなんだろうけど） え、Y60でいいなら、細分化なんてされないよね？
S60の間違い？
正しくマウンティングしましょう。 同じ板の中学準備講座なら
御三家、超難関未満、その他
の3レベルに分かれているので、
活用してはいかがかしら。 ここは元々低学年から難関を目指す人が建てた隔離スレなのに
>>1見てない人が多すぎるから
スレタイに入れたほうがわかりやすいと思って 極左の内部分裂みたいに、細かな対立でスレ細分化はやめてほしいな。愚の骨頂だよ。
レベル別に分かれたスレが活況を呈しているかと言うと、実際は逆で過疎スレ化。
今、「★低学年の中学受験準備講座【超難関未満】★」を見てみたら、コピペ以外の意味のある最終書き込みは9月20日だったよ。
これが現実。
スレタイに変な限定条件もやめてくれ。 難関校受験させない親は黙っとけ。
底辺はジャマです。 スレタイに難関を入れようが偏差値を入れようがかまわないけど
なぜY60？
低学年でY50台だと将来的に難関は厳しいの？
Y50以上でいんじゃないかな。 皆書き込み控えるようになっちゃったね。
高偏差値話は別のところに行けと噛み付く
→元々スレタイに難関用と書いてあると反論
→準備講座各スレも低調
→見つめてスレでは自演か知らんが、低学年なのに偏差値とか言って滑稽とからかわれる
→もう皆めんどくさくなった
揉めた最初の人たち、収拾してよ。
この時期、新学年始まりとか塾選びとかで話題はあるのにさ。 偏差値云々言い出した人を無視すればいいだけじゃん
ここは難関狙いでガンガンやる人用のスレ
ゆるーく受験準備の人は
☆★低学年の中学受験準備講座★☆ Part8 [無断転載禁止]©2ch.net
http://mevius.2ch.net/test/read.cgi/baby/1497958668/
こっちのスレ
自分の方針にあったスレに書き込めばいいだけ >>55
うちの上の子は低学年では塾にも行っていなくてY50台どころか40台相当だったと思われるが、6年の今はY65-70を行ったり来たりだよ。
志望校も近所の附属から某難関校に変わりました。
どちらかというとレアケースだと思うけれど、実際こういう例もあるということで。 >>55
多分、今現在の偏差値のことじゃなくて、
目指す学校の偏差値のことなんだと思います 低学年の、ってスレタイにあるんだから
低学年から中受意識して勉強してるのは必然的に難関目指してる人が多いんだから何で難関の方が排除されるんだよw
高学年からスレ分けされるのは分かるけどさ 早生アカ特待判定が8日だね
低学年で偏差値気にするとなぜ滑稽なんだろう？
模試受けないのかな 模試受けてない人が大多数で数値にあまり意味が無いから。かな 少数の上位だけが受けているから数値が悪くても気にすんなってことだと思うんだけど違う？ 低学年時は親ブーストだけでも結構上に行けるからね
ブーストだけで太刀打ち出来なくなる、そして4年5年から本気で参入してくる優秀児が塾慣れ、試験慣れしてくる5年後半からが本当の勝負 今は上位でもアテにならないという事かと思ってた
うちも今は家勉だけでもサピで10%に入るけどこの先は全くわからないんだなと心構えが出来た
そしてもうすでに受験が面倒にもなってきた >>65
新4年以外は3月のテストであるんじゃないかな ブーストで先頭集団を走っていて、残り4ハロンで馬群に沈む子は、ブーストをかけてなかったら、シンガリになっちゃうよ？ その話題前も出てたけど、塾ではだいたいそのまま行く子の方が割合が高いって話じゃなかった？ >>69
多分、超トップで終了した子は(5000人中10位以内とか)入塾時からトップだった、という話だと思う
逆は真なりではない。
トップ層でスタートしても後退する子もいる。失速後はフェードアウトして下位クラスで燻って話題にもならないか、起死回生(この塾ではうちの子を伸ばせない!的な)を狙って転塾して行方不明か、で忘れられる。
きっと塾は詳細データを持っているが公にならない、出来ない理由があると思われ >>70
下がる子がいるなら、上がる子もいるのでは？ >>72
あるよ。12月の冬チャレで上位10位ほどだったらしい。夏だと100位までとか。
授業料のみ無料、テスト費施設費その他は必要だけど。 >>73
１２月終わってるね。
３年のうちはWに特待で行かせて、４年からＳ行かせようと思ってた… >>71
サピックスで下から上がってくるのは、素質があってスタートが遅れた場合のみ
サピックスは下位がやめていくため、母集団のレベルは上の学年ほど上がり、勉強しても塾内偏差値が下がるのが当たり前 >>71
集団の構成員に変化がないなら
下がる子の分上がる子もいるわけだが、
実際は学年が上がれば人数が増え、
>>75のいう通り下がったものは去っていくよ
均等に薄まるなら偏差値は変わらないはずだけど、
沢山クラス落ちしていったよ >>71
低学年で下位の子が、5-6年になって上がるってないでしょ。入塾後半年の成績基準でね。
例えば、低学年でNY50以下の子が、最終的に65以上に合格とか考えにくいのだけど。 で、いつからサピに入れればいいの？
３年の教材見たけど物足りない。
宿題は多いの？
そうじゃなきゃ、算数 隔週なんて、いちいち熟行かせる意味ないと思う。
入塾テスト受けさせたけど基準点の低さに引いた。一教科で基準点越してしまうんですけど。 >>77
低学年の頃はいなかった優秀児が4,5年で入ってきて、ただの早熟組や親が必死で下駄を履かせてたような子が上位の座を譲り渡すことになる うちは来月からサピ、新3年
4年からの予定でいたけど、塾のある生活のペースをつかんでおくために前倒しした
4年の授業が始まっても塾に慣れるのが精一杯じゃ意味ないし、うちの子はゆっくり目だから4年からだとついていけなそうだし 低学年から偏差値や点数に固執しすぎるのは時期尚早だってわからないのは親がそもそも中受を経験してないんじゃないか？
上位層は小学校受験や公文など早期から学習に取り組んで試験テク慣れしてる子たちが多いってだけで、後から中受対策始めた子たちがグンと追い上げてくるのに今からドヤってるのが何とも言えない。 低学年で通塾してる子には、模試直前の講習もあったりして結構下駄履かせてるよね。 >>81が「中受を経験した親」だとして、それは何年前（十何年前？何十年前？）の話なんだろう？
その頃、低学年で偏差値が出るテストなり模試ってどんなものだったんだろ？（規模やら母集団やら）
その経験ってのは現代に照らし合わせて参考になるものなのだろうか？ >>83
自己レス
中学受験したあと13才で子供を産んでその子が現在低学年9歳なら10年ちょい前の経験とか、
中学受験したあと18才で結婚、旦那の連れ子が低学年9歳とかなら5年ぐらい前の経験とか、
そういう時代、時期の中学受験の経験なら、参考になりそうだ。
（マンガやドラマの設定でも無理があるがw） >>78
カリキュラム的にはいまでも新4年からの3年間ってのが標準でしょ。
１−３年のサピなんて半分は席とりゲームにすぎないよ >>83
81さんではなく、いま高学年の子の冬期講習のお弁当を作り終わったばかりの親だけど（スレタイ子もいる）、81さんの言う通りだと思うよ 最難関を狙うなら新3年から通塾したほうが良いと、個別でお世話になってる塾長から言われた。
大手塾の最上位クラスをキープしておけば、なんとかなると。
皆、命を削って必死で勉強しているので、1年間の空白を埋めるのは、並大抵の努力では難しいと。
一部の天才を除いて、それが最善手かなと思うので、我が家は新3年から大手塾デビュー。 命を削って勉強してる子なんて低学年ではいないと思うよ
しかも低学年は通塾してなくても空白ができないカリキュラムになってるよ
その個別塾長は頭がおかしいから信用しない方がいいかも
低学年の塾なんてたいしたことやらないから
算数塾で先取りした方がまだ有意義かも
>81
人の偏差値や点数を聞いてどやられたと思うなら
中学受験向いてないよ 一番上のクラスでそれなりに優秀な子たちと一緒に勉強したり競走したりする
学校では楽勝で1番だったとしても塾ではそうはいかない
最難関を狙うならこういった経験は重要だと思う
ただし、授業の内容はたいしたことやってないから
勉強は自宅でキッチリとやっていかないといけないけど つまり低学年入塾組は、４年のときの立ち位置->６年の立ち位置が
上位->上位
上位->下位
下位->下位
の３パターンしかないということですか。夢が広がないなあ。
４年までくすぶっていて５年で花開くとかいうことはないのかな。 >>87
そりゃー塾関係者は早めに入塾しろって言うでしょ、ビジネス的に。
最難関がどこまでを指してるかは分からんが、新3年から入ったからといって最難関に近づくとは思えない。自分と子供2人終わらせた経験から。「近づくかも」と夢見ちゃうのは未経験者。
という意味で、>>81に基本合意。 確かに
この冬期講習からすごい天才入ってきたって子供が刺激受けてた
>>92
ちょっと>>1読もうか
もし夢見て頑張ろうとしている親子が滑稽に見えるなら
このスレは向いてない
もし自分と子供2人終わらせてなお低学年の期間の学習時間を
中学受験に全くいかせなかったのなら
中学受験向いてない
未経験者じゃないならそもそもこんなスレみる必要ないでしょ 上の子が終了組だけど、低学年から入ってる子は２種類に分かれたなー
最初から難関目指してて成績も良くてそのままブレずに難関へ行く子
あとはバレエだの水泳だの本気組で中断せずゆるい受験したいからって早く入塾させて中堅校に行く子
例外としては習い事本気組の子で一人だけ４、５年くらいに算数に目覚めて路線変更、難関へ進んだ子がいたくらいかな
親御さんは難関なんて・・って尻込みしてたけど本人と塾の先生が絶対やれるから！上のクラスに変わりたい！って話してるところを迎えに行った時に見たので記憶に残ってる
ただサピがない地方なので都会とはだいぶ状況が違うとは思う >>93
同意。ご自身のお子で低学年で中受準備をしなかった、もしくは低学年での準備を生かせなかった方はお引き取り下さいな。また、他のお子についての見聞は全く価値がないので要りませぬ。 >>93
92は「塾に入ったから」と言ってるだけで、低学年からの中学受験準備をしないとは言ってないんじゃない？
うちも高学年と低学年がいるのでいろんなスレ見てるけど、うちの場合は低学年に通塾は必要ない、だけど何もしないわけじゃない、というスタンスで、なおかつこのスレを参考にして見てるし、
低学年から塾に入ったり、準備したからと言って、最難関に近づく訳ではないと思ってるよ。
そんなに甘い世界じゃないでしょ、中学受験て。だからこそ目指すという部分もあるわけで。 中受に書いていいか分からないけど、子供は3年で来月から塾に通う予定
1年生から塾に通ってる子からの年賀状に、勉強であなたには絶対負けない！ってあって
確かに受験するけど他人と競うのが目標じゃないから親子して引いたわ まぁとにかくよその家庭がどやってる、滑稽、笑える人は見つめてスレから出てくるな
基地外を自覚しろよ > 低学年から塾に入ったり、準備したからと言って、最難関に近づく訳ではないと思ってるよ。
なんで？
じゃあなんで準備するの？ 山登りに水着を持って行くような
間違った準備をしている家庭が多いよ >>99
うちは誰もがピアニストになれるわけではないとわかってるけど、4歳からピアノを習わせてコンクールを受けてるのよ。
全国大会には行けるけど、そこまでの世界だと子供も気付き始めてる。それと同じかな。 >>100
そういう非建設的なレス無価値だから、お帰り下さい。 低学年からガツガツするわけでなく、小手調べ的に準備を始めるのは害が少ない（情報収集的には有益）
と思って始めるんじゃないかな？
高学年になって初めて現実を知ったなんて状況だと立ち直れない。
うちは立ち位置だけは把握して覚悟しておこうと思って、模試だけ受けてる現在家庭学習のみの一年生。
とりあえず最難関タイプの子じゃないらしいけど、本人がやる気になればY50台くらいはいくかな？と希望的観測
高学年になったら自由がきかないと思って、冬休みはすごい勢いで遊びたおしてしまったｗ >>96
そうそう、そういうこと。
週5の習い事してたから、3-4年はZ会で助走して新5年から通塾。2人ともZ会のおかげで入塾後がスムーズだったと言ってた。
ただ、新3年から通塾させたからといって、もう1ランク上に合格できたかは疑問。さすがに6年からは間に合わないかもしれないが、通塾開始が3年だろうが5年だろうが、合格する学校には関係ないと思う。 >>99
準備してもダメなのに準備しなかったらそれこそ目も当てられない
ということでは？ 低学年から塾に行く意味があるかどうか以前に、サピの一部校舎では4年生どころか、より低学年で座席が埋まってしまうと言う事情がある。
低学年の通塾は意味が無いようなレスをしている人は、サピを考えていないか、もしくは知らないかなんじゃないかな。 いるよね。
サピの一部にしか通用しない話を、さも誰もが考えなければならない常識かのごとく話始める人。
それこそ「低学年から席とり合戦サピの一部スレ」でも作ればいいのに。 低学年からの通塾も、受験塾系の通信も、中受準備用問題集で家庭学習することも、等しく中受準備の手段に過ぎない。
なのに、自らが選択しなかった手段や、選択したけど効果が感じられなかった手段を用いている低学年親を、まだ結果が出る段階で無いにも関わらず総論かのように断罪するだけの高学年親がウザいんだよなあ。
実体験に基づいた成功体験や反面教師としての失敗体験は大歓迎だけど、ソースは優秀児のブログですとか勘弁してくれ。 首都圏最難関中学の合格者はサピックスの占有率が半分以上なんだから、サピ基準で語られても仕方ないかと。
うちは通塾まだのZ会2年生だけどね。 去年2月、新3年から通わせたけど、あんまり大した事はしてないなあ、通塾ダメとは言わないけど特に通わなくてもいいんじゃない、というのが感想
家でガッツリやってる子の方が質、量とも上かもね
まあうちは元々4年からのつもりだったんで、塾やその宿題に慣れてくれればいいわ、と思ってた
ただ4年以降定員が埋まっちゃうような塾は、サッサと入っとく方が間違いないと思う そうだね。首都圏の半分ねw
サピにあらずんば人にあらずだよねw >通塾開始が3年だろうが5年だろうが、合格する学校には関係ないと思う。
さすがにこれは親が頭が悪いでしょ
二年間あれば、学習時間は相当ある
自分ができないからと他の親を小バカにするのは恥ずかしい
>>1を読もう
ここ難関を目指すスレ
参考にするならまだしも笑いに来るのはやめようか
上の子で受験を終えてまだこんなスレを参考にしなきゃいけないのも痛いが 上でも言ってるけど4年生以前に募集停止になるのはサピでも一部の教室だよ。
後、サピに限らず低学年ほど入塾テストが簡単で入りやすい点があるか。
と言っても、4年生でサピの入塾テストにハネられるような子が、1年や2年から入ったから意味があるかどうかは疑問。 小２女子、冬休みは毎日二時間、硬筆をみっちり練習させた。
驚くほど上手になって、本人も喜んでるわ。
来年度からはそういう時間も減るだろうから、いいタイミングだった。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
