低学年の中学受験 part9 [無断転載禁止]©2ch.net
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暗記科目で成績維持してた子は5年後半で偏差値50後半位に皆落ちてた。
こんなことどうやって調べるのよw
文章がいつもの大規模塾下げの人みたいで、イマイチ信じられない 調べるっていうか、どの塾の保護者会でも言われることじゃない？
３つ行ったけど、全てでそれを含ませること言われて、特にMでは、
「ですので、低学年から本当に通塾させたいのか？それが低学年のうちに暗記科目を詰め込ませようというお考えなら、どうぞおかえりください」ってはっきりいわれたよ。 >>304
サピの6年生って最近だと6,000人位居るけど馬渕って生徒数がもっと多いの？ >>307
関西の話だけど
それ関東も込みだよね？ >>308
ああ、なるほど流れを読んでなかったごめん
関西でサピって全くイメージがわかないんだけどどういう感じなんだろう
関東でいうところの駿台浜みたいな感じなんだろうか >>309
うちはサピじゃなかったけど、出身同級生に聞くと少数精鋭らしいよ
関西塾特有の熱さはなく塾浸けもなくあっさりしていたらしい
なので同級生になるまでサピ出身者同士が見知らぬ人だったとか
、、、関西が変なのかも と思えてきた 仕事中なのでレス遅れてすみません。
合格した学校は、↑のレスのうちの一つです。
成績は全て壁に張り出しされるし、偏差値、点数、順位までも丸わかりですよ。
娘は入塾時からよく見てて、誰が何が得意か把握してたので分かりました。
新3年がお勧めなのは、なるべく早くに選抜クラス（上位10%のクラス）に入って先取りした方が楽だからです。
3年から選抜クラスに入ってた子達は皆何かしら習い事続けてたみたい。
選抜クラスでは、通常クラスの半年〜1年ほどの先取りの応用問題をやってる感じ。
3年で入れると、楽な3年（週1〜2通塾で2教科のみ）のうちに算数に集中出来て伸ばせると思います。
下の子は、小2までに小3のトップクラス問題集終わらせて、小3入塾＋小4のトップクラス問題集の予定です。 そうなんだ？
私の時代でも中学で幼児や赤ちゃんの弟妹いる子って話題になったけどね。
関西って理社と算国の配点同じなの？
算数にめちゃめちゃ力入れてるのが関西だと思ってた。 >>305
とにかく中受は算数、小５まではいかに算数に時間を投資するかが勝負
にもかかわらず、目先のクラス維持などの目的で、理社に時間を使って
成績を維持してる場合、他の算数強化組が理社に時間を使い始めた段階で
落ちるってことでしょ。
社会の元塾講師がやってるブログでも、とにかく算数が一番時間を使う（逆に低学年では
社会はかなり絞る）って書いてあったよ。 >>313
幼稚園児はまあ確かに珍しいかな
うちもそうだったけど、たまーに見かける感じ
算数だけに特化って灘くらいじゃないかな？
例えば東大寺も4教科同配点だし、後は算=国＞理=社ってとこも多い
社会は選択制の所も多いけどね >>311
小4のトップクラスいきなりグンと難しくなりませんか？
予シリ四年よりトップクラス四年派なのはなぜですか？ >>314
いくら算数に時間を使っても、伸びない子は伸びないし理社も大切だよ。
うちは算数が4教科中一番出来る人5年だけど、4年の1年間算数の勉強時間は理社より少なかったわ。
算数ってそういうもの。 >>317
そりゃそう。突き抜けてできる子は問題のときなおしも何もいらないから時間がかからないから何でもできる
そういう人間の話をしてるわけじゃないでしょ？
>>305の話は
”算数ができる子”の話じゃなくて、”暗記科目で点数を稼いでる子”の話なんだから。 算数が出来ない子は、暗記科目に特化して確実に点数を積み上げるのが、一番手堅い。
最難関は無理だろうが、難関校ならなんとかなる。 問題は、暗記科目（理社だけじゃなく、漢字語彙、ひどいときは計算丸暗記を含む）に頼って、4年まで上位で来た子が、5年も後半になって成績が落ちてしまうことで、
それでも地頭弱い子には暗記しか道がないからとトップを走らせてきて、子供のケアもわかってる親はいいが、
たいていの親は、5年後半の急落に寝耳に水みたいに反応することだよね。 結局、5年後半から算数が落ちないように低学年から準備できることはないのかな その子の持って生まれた才能だと割り切ってしまえば、もがき苦しむ事もないと思うの。
結局、お似合いの場所に落ち着く。 低学年ブーストで算数先取りをしたところで、5年から始めた頭のいい子が凄いスピードで追い抜いて行くだけ。
低学年で締め上げて無理やりトップクラスを維持させた挙句、高学年で落ちて行って本人のやる気を削ぐよりは、無理せずついていける成績を長く維持させた方がいいよ。
マラソンのペース配分と一緒。
大学入試は数学理科抜きで受験する事が出来るんだから、算数の不得意な子が無理に難関中学を目指すことはない。
中受否定じゃないよ。最終学歴をできる限り高くする、と言う目標を達成するには無理に低学年で勉強させ過ぎない方がいいと言うこと。 よく算数で合否が決まるみたいな話聞くけど、それって男子の方が顕著なの？
私の周りは女子が多いんだけど、そこまで算数算数って言ってる人いなくて。
まだ低学年だからかな。 合格者平均点と受験者平均点を比べると断トツで算数の平均点に差がある学校は、算数勝負、出来なきゃ受からない。でも合否は各教科の合計点で決まるのだから取れるところで取る、も正しいよね。
志望者内の立ち位置を強化するには、合格者全員が得意な部分を不得意とする子はとても不利。 >>323
自分の子が高学年から颯爽と現れる成績優秀者になれるイメージ湧かない
低学年からダラダラ通わせてしまいそう 理社で点を稼ごうとしても、低学年でなんとかなるけど、高学年では算数に時間が取られて理社の勉強時間がなくなる。
高学年になると皆よく勉強するようになって、理社は差が付きにくくなる。
女子は算数が不得意な子が多いから、逆に得意だと強いよ >>316
横だけど、トップクラス4年は、予シリの追加演習にはいいかもね。4年予シリは簡単だから。
もっとも、応用演習用なら他にも良い問題集沢山あるけどね。逆に、トップクラス3年以下は、中学
入試に関係ないか、入試簡易版（学年上がれば誰でもできる）だから不要かな。
暇で他にやることないならやっても良い、という程度。 >>305です。
関西限定しかもうちの子限定なので、全ての人に当てはまらないかもしれません。参考程度にです。
うちの娘は算数が出題範囲に左右されず最も安定した得点源になってたので、
苦手だったら最難関は無理だったと思います。
また選抜クラスの資格は算数で判断されるので、算数得意な子はより有利になります。
最難関はやはり算理の難易度が高い所が多いので、算理弱い子はここでボロボロになり合格は難しいです。
全教科出来る子達の集まりなのでｗ
ほぼ初見の問題！？みたいな学校もありますし。
難関校以下くらいはこの問題テキストにあったなぁみたいなのも多いです。
うちの子は算数は大体偏差値６０後半を常に取れてたけど、苦手な科目（国社）は５年半ばまで６０ちょいでした。
理科は出題範囲によって乱高下。
そこからは自然に国語が出来るようになり、理科社会は家族総出で毎日時間を取るようにして上げていきました。
移動中もクイズ形式にしたり、家中に張り紙貼ったりｗ
後から追い上げ。。うーん。
追い上げてくるのは別の塾からの転塾者位で、5年までの選抜クラスのメンバーは最後まで上位でした。
6年以降からは志望校別特訓に入りますが、
最難関校の特訓はかなりキツく、選抜クラスでのスピード・難易度に慣れてないと宿題をこなせまへんｗ
よって余裕をもって最難関目指したいなら４年までに選抜クラスに入るのがベストかなと思いました。 この流れ見てると算数女子にも希望はあるかなと思ったけど
国語が壊滅的だし算数もひらめき系に特化し過ぎててそんなことなかったわ 現小２女子、国語は公文で中学教材まで行って辞めて、例えば全統模試あたりだとほぼ満点なんですが、記述問題が苦手というか慣れてないらしく、どうしたものかと。
日能研の模試を受けてみたら、大きな解答欄に一行しか書かない。
何か工夫しておられるご家庭ありますか？ >>337
全統小で満点って凄いですね
うちの子はその時全統で国語偏差値60位でした。
今できなくても、4年後半からどこの塾でも記述対策するから大丈夫ですよ。
記述は国語以外に理社でも必要なので。 >>338
早速ありがとうございます！
そうですか、焦らなくても大丈夫なんですね。よかった！
市販の教材をみても、低学年向けだと特化したものが見付からす…。ありがとうございました！ 大丈夫とか言っちゃうの
記述苦手な子は塾行ってもずっと苦手なのに 記述はちょっとしたコツをつかめば、比較的短期間で上がります。
ただ、ベースとなる国語力は必要です。
塾に行ってなかった子で国語力がある子は、コツをつかむと
2ケ月位で偏差値15くらい上がります。
逆に、国語力のない子は塾に行ってもあまり上がりません。 >>341
中学受験でいう国語力って何ですかね？
論理力？語彙力？ >>311
レス今気付きました。すみません。
えっと、単純に他の問題集に手を出した事が無いからです。。
入塾前はトップクラス4年の標準、ハイレベAをざっと解いた位です。
ハイレベA位までなら制限時間内に合格点採れました。
ハイレベB以降は嫌がったのでさせてません。
あの問題集は5年以降の単元も混じってるし、標準からハイレベで急に難易度上がるので、基礎は別の問題集で補った方がいいかもしれませんね。
基礎の部分での問題量が全然足りないと思います。
ただ最初から最難関レベルの子達は4年でトップクラス4年位は全て解けるレベルですｗ
選抜クラスでもトップクラスレベルの問題を解いてます。
予シリは中受のブログで結構紹介されてるので、一度購入してみます。 >>343
なるほど！B以降は無理にはさせなかったんですね
レスありがとうございます 国語力ってどうやって上げたらいいんだろ、自分が何もしなくても現代文偏差値高いタイプで、漢字ことわざ四字熟語スラスラだったから対策の仕方がわからない
年長からは１人で絵本読んでたし、低学年で分厚い本もスラスラ読んでた
それと比べたら自分の子供が平均以下で国語力壊滅なのはよく分かる 低学年の国語力は、記述力じゃないかと思ってる
選択問題や抜き出し問題はできるけど、傍線Aの太郎君の気持ちを考えて30文字以内で書きなさい、みたいなのが弱い
回答の方向性は合ってるのに微妙に言葉が足りず、丸までいかなくて三角なんだよね
うちの場合は、だけど、漢字ことわざ四字熟語みたいな覚えればいいものはできても、自分で答えを用意する＝考えて書くものが難しい
自立性自主性がないのかな
たくさん文章を書かせるのがいいんだろうけど、どうすると効果的なのかは私も知りたい 低学年で記述出来るって凄いですね。
通塾前〜4年後半までは「文章中から抜き出しなさい」とかほぼ全滅だったけど。。
うちの子も小さい時から本よく読んでて国語は大丈夫だろうと思ってた。
でも実際は読書量＝読解力でも無いみたいですね。
焦って出口とかやらせたけど、出口は何故かスラスラ出来る。簡単だと。
でも成績は上がらない。
結局物語の心情理解が苦手だったので（情景をイメージできてない）ひたすらマンガ読ませました。
マンガ初体験が5年生ですｗ
それプラス、塾で論理的アプローチを習ってそれで自然に伸びた感じ。
私は超文系で、反対に論理的アプローチは苦手で感覚で現代文解くタイプなので、国語は教えられなかったです。 分かる
自分も感覚で現代文得意だったから、解き方を説明せよと言われても分からない
えづのまとめだけどこんなのもある↓
tps://shirokumafan.wordpress.com 結局、本文をちゃんと読めるかどうか、だと思う。
語彙や文法はともかく、内容(主題や因果関係)を読み取れないのでは限界がある。
読書習慣がなくても精読する力があれば国語は得意だし、浴びるほと読書していても斜め読みや何となく理解しただけで深く考える姿勢がないと本当にいい成績が取れない。
やはり、問題を解かせるだけでなく、親がちゃんと読めてるか確認しないとダメなんかな… 心情理解は難しいですね。
読書以外にもある程度の経験値が必要かと。友達付き合いとかも含めて。
読書をすれば自然と読解力が身に着くわけではないけど、読書しなかったら
かなり難しいと思います。
うちは低学年の時、年間500〜800冊位本を読んでいました。
テレビも１日１時間くらいは普通に見てたし、親との会話も多かったので
国語力のベースが身に着いたと思います。
小4で塾（Ｓ）に入った直後は、国語偏差値55位でしたが、２〜3ヶ月で
70くらいまで伸びました。
ベースがあれば、塾である程度テクニック的なことを教われば
普通に伸びると思います。ただ、ベース作りは家庭でしかできませんね。
野球の走り込みで下半身を作るのと一緒で、土台がもろいと塾でテクニック身につけても
砂上楼閣だと思います。 ここみたいな掲示板で、日本語おｋな人の書き込みを見事に翻訳してくれる人とかに出くわすと
あんた現代文偏差値70だったね？と言いたくなるなｗ 国語は結局塾行って上がるもんじゃないよね
上がった子って結局、模試慣れしてない子が慣れたってだけ 国語の成績は親の教育程度に大きく左右される。
読むのは女性週刊誌ばかり、頭の中は芸能人のゴシップと言う親の子は、国語の成績も推して知るべし。 話それるけど、女性週刊誌ばかり読んで芸能ゴシップで頭いっぱいって人、今いるのかな、かなり旧世代イメージ
私が子供の時は、週刊女性とか女性セブンとか30代以上は読んでそうに思ってたけど、今、読んでる人皆無だよね
当時30〜40代だった現50〜60代が読んでるのかな
でも女性週刊誌であろうと活字読めるだけ脳力マシだと思うよ
読めない人って雑誌の活字すら読めない、読まない >>358
文京区住みだけど、ママさん達の学力レベルは相当高いんじゃないかと思う。みんな口には出さないけど。
娘のクラスには母親が医者ってのが二人いるし、こういう家庭の子がライバルなんだなあと。父親が医者だなんて私の知るだけでも四人はいるし。 今の親世代の医者は必ずしも賢くないから。
国医はともかく私立医はね
今はどんな私立医でも早慶理系レベルだけど わたし小学校が国立だったから、親の職業で医者ってのが二番目に多かった。クラスに6、7人。トップは公務員で三番が会社経営者w 文京区は大きな病院が複数あるから医者だらけだよ
クラスに2人とか4人とかそんなものじゃないと思う
聖マリ出身だったり東海大出身だったり学力面では皆が皆超優秀ではないけど… うん、同じ医者でも差があるのは分かる。でも、それでも標準以上であることにはかわりないし、なにより財力と熱意が違うなあと。
まあ、小学校とはいえ同じ環境で過ごせるのはありがたいかな。 見つめて とは何かと思いブログのヲチなのね
試しに同じ県の人を遡って読んだけど肩凝って疲れた
低学年からずっと勉強しかしてこなかったとかそれでも第一志望も受けられないとか
どうかよい結果が出ますようにと祈らずにはいられないわ
うちの子に乗り越えられるのか
いや全統57だから気にすることもないか。四年生位で大手の受験塾にでも行き近場の良いところ受けてダメなら徒歩5分の公立でも良いかなという気がしてきた うちの子というか自分も乗り越えられるのかが心配だわ
できる事はしてあげたいけどできる事が少なすぎて…w
現在2年生なんだけど3年生はもうちょっと真面目に取り組もう こっちは難関目指す人のスレね
準備講座と棲み分けしてね
他の人のためにも 低学年ブーストだとかいう言葉あるけど、だいたいのお子さんは私立小ではないないんだから充分のびのびしてるんじゃない。
宿題も少なく甘いんだから、家庭勉強ぐらいは余裕でこなせる時間もあるわけで。
私立は学校の勉強と御三家目指して中受、と二足のわらじですよ。 圧倒的に勉強量。
わかっている奴ほど、ブーストとか言って三味線をひく。 最近は5年で失速っていうフレーズがはやってんのかｗ
失速するかどうかなんて誰にもわからないし
仮に失速したとしても何もしなかった時よりは
はるかに上位にいられるのにね >>371
違う違う。
子供、まだ小さいでしょ？
うちは低学年スレも見てるがもう5年なんでね。
周囲に早くも中受やめた子がいるよ。
原因は幼少時の親の張り切りすぎ。
親がギリギリ締め上げるから危ないなと思っていたら、案の定脱落。利口な子だったのに可哀想に。
マラソンと同じで、スタートから全力疾走っ、バカのすることだよ。
ペース配分が大事なんだわ。 そりゃあやめる子だっているだろ
でも低学年からがんばってたからダメになったとは限らないでしょ
低学年からがんばっててそのまま最後まで走り切る子だっている
スタートが早かったから最後の立ち位置が下がるなんて事は
ほとんどないよ つい最近まで1クラスしかなくて
ようやく上のクラスができて
塾の授業で応用問題をやるようになった
基本問題しか塾で教われなかった今までの日々って…
これからも、人数が多い校舎との格差が続くんだろうか
他の塾がないから仕方ないんだけどさ まぁでも低学年から塾に入ったから選抜に居られるもんでもないよね
習い事する余裕が増えるってこともない
そんなの普通に塾通ってたらわかること
関西最難関女子に来年幼稚園児の妹がいる子なんていなそう >>375
妹か弟かは分からない
今現在幼稚園児なのであって来年も幼稚園児かは分からない 低学年の塾なんて、宿題の量も拘束時間すら公文よりゆるいのが普通なのに、
5年で早くも辞めた、なんて言われるのね。
うちの校区は、自他共に認めるカリスマ公文wが複数存在しているせいか、低学年から通塾する子はまず、
「学研はプライド許さないけど、公文はちょっと厳しくてついていけなさそうだしー、何もさせないのもちょっと不安だしー」みたいな、ゆるい層が多いから、
4年途中で現実見え出したら、雪崩のやうに辞めて、高校受験専門塾に移っていくらしいわ。 学研ってプライド許さないほど酷いんだ、場所によりけりだね カリスマ公文なんてあるんだ？
どうも公文信仰者は記述に弱いイメージだけど、漢字先取りさせたりするには好都合なのかな。 >>380
いや、公文は漢字サラーっと流すだけだから公文で漢字先取りは難しい SAPIXのクラス分けの手紙って来た？
新5年生はとっくに来たって聞いたんだけどまだ来ない
SAPIXに連絡した方がいいかしら
2月からなのに >>382
マイページにコース基準表でてない？
わからない事あったら今週中に問い合わせした方がいいよ
来週ぐらいから6年生の受験でサピの人たち
すごく忙しくなるからその前に聞いといた方が良い >>380
もし、公文に記述を弱くさせる欠陥があるなら、佐藤ママは4人とも公文させてないと思う。
せいぜい、公文をしても記述は強くならない程度じゃないの？ 公文は中学受験用の記述は強くならないよ
読むスピードとマスを埋めたり抜き出したりはかなり上達する
縮約が始まると多少上達するけど、もしそれが3年以降なら受験塾いっちゃった方がよいかな 佐藤ママの所は、子供4人共、持って生まれた能力が特別優秀だったので、一般化出来ないと思うが。
兄妹全員歴代インターハイ100m優勝みたいな感じで、もう努力とか工夫の域じゃない感じ。 そう思う。
幼少時から公文行かせても、寝転がってて退場とか暴れて行きたがらないとか、うちの子供ならあり得たｗ 1歳で机に座って字を書けるだけでも凄いと思ってたよ。
普通なのか。
うちの子は出来るけど。 流石に一歳の頃は覚えてないなぁ
でも多いね公文で先取りさせる家庭
近所にもいっぱいいる
先取りはやっぱり有効なのかな >>392
親の安心感。
その点においては、低学年では特に有効だと思う。 すみません、質問させてください
すでに通塾されてる皆様、塾バッグは指定以外だとどんなものを持たせてますか？
リュックだと何リットルくらいが適当なのかしら
また、リュック以外ならどんな形状ですか？ 普通のリュックだけど四角いの
安心感だけかな
下の子にもやらせる家多いよね
逆に塾は下の子は高学年になってからの家が多いきがする 26Lマチ大きめで間違いない
弁当箱ありの場合は形状に注意
低学年の塾と公文は親の精神安定剤 サピで、入室テストと組み分けテストが同じになる月は、１月と、他は何月かご存知のかたいらっしゃいますか？
現1年生で、１月の入室テスト受けたのですが、都合で午後受験だったので母数が1000人ほどしか居なかったのですが、午前は何人くらい受けていたのでしょうか。
立ち位置確認のため引き続き組み分けテストと同じテストを受けようと思っているので、ご存知のかたがいらっしゃいましたら教えていただけますか？ >>397
組分けそのものが
どの学年でも一月三月七月しかない >>398
ID変わってるかもですが、ありがとうございます。
意外に年前半に集中しているんですね。季節講習の前ということなんでしょうね。
３月にまた受験してみようと思います。午後受験はまあまあ悪くない成績でしたが、母数が変わると違ってきそうですね… >>399
リロってませんでした。ありがとうございます。
ホームページに載ってたんですね。
教えてちゃんに親切にしていただきありがとうございます。 >>397
サピ1月の組分け新2年生（現1年生）は最終的に1440名だった記憶です >>402
午後受験で1044人だったので、午前と大差ないんですね。
あまり受けた意味なかったかなーと思ってたのでホッとしました。 皆、あついねー。
自分自身、小4の時に日能研行ってた。
切手みたいな点数カード集めてた。
昔のNカバンはデカくて箱みたいだった。
ウチの子供はもうすぐ小1。
中学受験するかどうかは未定。
小3の浜のテストで偏差値68以上だったら迷わず通塾させる。
それ以下なら通わせない。
多分灘甲陽は受からないし、受かったとしても下位に沈む可能性が高いから。
浜や希は、灘甲陽を目指すための塾。
それ以外の中学なら、若松で十分。
ただ、公文を中3までやる方がリスクか1番小さい。
中高一貫で深海魚になった自分としては、中学合格よりも合格後の方が大切だと思う。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
