【軽度】発達障害【グレー】5
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発達障害(自閉症スペクトラム・ADHD・LD)のグレーゾーンと診断された子を持つ親のスレです。
対象となるのは、自己判断ではなく“専門医にグレーと診断された”お子さんとなります。
具体的な障害診断のある人や様子見はスレ違いなので、>>2以降を確認して該当スレに移動して下さい。
知能検査を受けるとはっきり凹凸があるのに、一番低い部分でも正常域なので、
困り感が周りに伝わりにくく理解もされにくい。
診断名が付かないので、障害者手帳や特別児童手当などの障害者福祉支援は基本的に受けられないし、
将来的にも障害者年金や障害者雇用を利用する事は出来ない。
地域によっては療育やデイサービス、通級指導教室ですら断られる。
でも発達障害の傾向はあるので本人は辛い思いをしている場合も多く、対応を工夫したり環境を整える必要がある。
そんな子供達を悩みながら育てている親の為のスレです。
※前スレ
【軽度】発達障害【グレー】4
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1487331921/ 噛み癖が直らない
自分の爪をはじめ手の届く範囲にある物を手当たり次第に噛みまくる
見かけたらすぐ注意するし食べ物以外は噛まないと普段から言ってるのに全然ダメ
今日は携帯の充電コード噛まれて壊れてブチ切れそうになった
もうすぐ6歳だしさすがに充電器とかは大丈夫だろうと思った私が甘かった >>210
うち指しゃぶり5歳までしてたけど誕生日過ぎて意を決してバイターストップ使ってみたら
思ったよりもあっさり指しゃぶりやめてくれた うちの子にはないけど、私自身に高校まで噛み癖があった。
親の前で噛んでることを褒めるようにする。
親に隠れて噛むようになるとさらに大変になる。
格闘技のマウスピースみたいなものを家にいるときはつねに噛むようにしたあたりから、治っていった。
うちの子はいま、歯科矯正のマウスピースを寝るときに噛んでるんだけど、意識あるときも、たとえばゲームしながら1時間とかでもいいので噛むとさらに効果が高いと言われてる。
私が子供の頃にも、このマウスピースあったら、噛み癖治ったのかなと思って見てる。
私には歯科矯正必要なかったんだけど。 >>211-214
レスもらえると思ってなかったありがとう
一回赤ちゃんの歯固め買ってみたんだけど気に入らなかったみたい
なにかこれっていう代替品を与えればましになってくるんだろうか
確かに隠れて噛むようになると困るね、注意しすぎもだめだね 息子五歳。
聴力は問題無いけど、ふいに話しかけたり
すると、言葉が頭に入ってこない(言葉の意味がわからない)のか聞き間違いが多い。
歌も音程はあってるのに歌詞がそれっぽく
歌ってて間違ってる。
特性だよね。言葉の意味は解ってても
スムーズに会話出来ないし
質問しても、とんちんかんな返事しては
お友達から首をかしげられてる。 >>210
園とかで何かストレスない?6才だよね
クラスが変わってすぐで緊張してるとか なければいいけど >>210
うちの子はテレビとかに没頭してる時に物を舐めてた
同じくスマホの充電ケーブルの先を舐めてて私激怒
今でもたまに舐めてるけど小2でだいぶ減ったな
どうせならアゴの強化にスルメでも与えとけば良かったと今は思う >>193
硬筆教室通わせていたけど凄い良かったです。通わせていた教室は文字の書き方の説明が分かりやすくて、視覚優位っぽい子には理解しやすかったみたい。
引越した先には同じ会社?の教室がないので残念。 発達障害があると、色々な事に躓いて
なんとか壁を乗り越えても、また躓いて
の繰り返し。我が子はかわいいけど
他人から見たらただの発達障害児。
生まれる前に戻れるなら戻りたい。 グレーは白じゃないからね
はっきり診断ついてるかどうかなんて他人には関係ないのはよくわかる ほんとそう
でもこれからもずっと生活は続いていく
どこかで自分を納得させないと グレーだから白より黒より色々あるけど
どっちかって言うとグレーは他の親から見るとそんなもんじゃない?で
親とか担任だけがわかってるに近い印象かな。
だから>>222が>>221に違和感抱くのは、わかる気がする。 グレーは「発達を気にし過ぎ」って言われることもある
診断ついたら手のひら返すけどね >>225
いやー今の時代は他人もある程度分かってるって 躾の問題と言われて傷ついている母親がいるんですがね >>228
そりゃ何にも知らない人間だっているでしょうよw もっと発達障害について知ってもらいたいくらいなんだけどね >>232
あくまでグレー診断された人だから、たとえ軽度でも診断がでていたらスレ違い
自閉傾向かも?なら該当 そうそう
スレタイに軽度って書いてあるから、軽度の診断出てる人かと思った
診断出てないけど傾向がある人なのね 幼稚園では悪目立ちする、療育では他の保護者に何か問題あるの?と言われる、それがグレー >>242
てかそこまで、細かく分ける必要性が全く理解できん >>245
受診しているけど白黒つかずに悶々としているスレだから、受診前で、これは発達障害でしょうか?と来る人もスレ違いだし、
受診して診断名がでている人ともスレ違いにさせているんだと思う 余程の問題や必要が無い限り、
最近の先生は診断つけないよね。 >>247
248が書いてる通り、診断しない例も多いから、あえて分けなくていいでしょ
どうせスペクトラムなんだし つけないねー
うちは生活を見たらおかしいけど、普通に受け答えが出来るから ウチも診断はまだつけないほうが良いでしょうって言われてそのまんまだな。
来年小学生だから焦って市の福祉課に相談したら市の審査が通って療育に通えるようになったけど、病院側が診断名をつけないメリットって何なんだろう? >>244
友達になりたいわw
>>251
クレーム回避じゃない? 診断ついてないけど、親の違和感半端ないし
発達の凸凹だけでは片付けられない。
一年毎に悩み事も変わっていくしね
取り敢えずこのスレを見てたら
自分だけじゃないんだって、励まされてる。 受信済みで診断おりてないのは様子見スレじゃなくて?
グレーっていうのはグレーという診断だと思ってた >>254
これだよね
少なくともうちの自治体はこれ
ただグレーゾーンという言い方の誤解はものすごく多いと思う >>254
なるほど勘違いしてた。様子見スレ行ってきます。
ありがとう! わが子が定型の人には発達障害にグレー診断があるとはあまり知られてないと思う
グレー=様子見みたいな
でもグレーの診断が降りた時点で黒なんだけどね グレーですねって診断されるの?
そんな診断あるなんて知らなかったわ。グレー診断された人のみならすごく過疎りそう。 グレーなんて診断ないんだから、細かく分ける必要性ないよ グレーって簡単に言えば軽度の事だよ、診断つかないのは様子見
だからこのスレタイで合ってるよ
一般的にグレー=疑いみたいに使うから勘違いしちゃう人多いよね グレーって診断あるなしにかかわらず、軽度とか傾向程度の子ってことだと思ってた
傾向ありという診断を受けたならグレー扱いかなと
傾向ありという診断がグレーなのか黒なのかは人によって受け取り方が違うんだろうけど
様子見というのは発達障害の傾向があるかどうかわからない、もしくは傾向はあるけどどの程度がまだわからないから様子見なのかなと思ってる
前者と後者じゃ全然意味が違うよね うちは傾向あり、診断は現時点では不要という診断が下りたのが幼稚園年中
傾向があるだけでなく不適応を起こすかどうかを見極めて診断名を付けると医者は言ってた
それから10年ほど経って、確かに今のところ不適応は起こしてない
特性はあるから普通の子というには変わり者だし困る事もあるけど
出来ない事を無理させないように気を配っておけばトラブルは防げる程度
(過去に無理強いする担任に当たった年は苦労した)
今は毎日学校行って部活して塾行って、帰れば友達とLINEしたりしてる
ただし趣味はヲタクの中学生 これがわかりやすいかな
ttps://sho.jp/topic/6466
エリア3を軽度扱いにしているけど、エリア3まで入れるかどうかなら入れないって話じゃない? うちの息子は傾向はあるけど、将来的には能力でカバーできる、個性の範疇に収まると思うので、診断名はつけないと言われたよ。でも傾向があるから学校には伝えておいてねと。
親のサポートも必要だし、公的サービスは受けられないし、グレーって結構大変だよね。 >>264
エリア2と3だと診てもらった医師によって差が出そう
かなり顕著に特性が出てる子なら3だろうけど、パッと見普通に見えるような2の子は医師によって診断名つけたりつけなかったりしそう >>264
うちはエリア1だわ
なるほど、適応力ね
親の私や習い事の先生たちですら、健常と違う??と曖昧だったけど、この分類は分かりやすい
先生たちに説明するときに使えそう うちはエリア3で中身はエリア0擬態中
入園前に傾向ありで診断もらったけど能力でカバーして個性の範囲でおさまってるから現状グレーという診断に変わった
WISC数値差50あるし環境かわってエリア1や2になって困ったらまた診断つけるねって話になってる うちは1〜2の間か2なのかってとこか。
去年小1で担任との相性も悪く、対人関係でのトラブルもあったから、wisc4受けるとこまでいったけど
小1の3学期から嘘みたいに落ち着いて小2の先生になってからはトラブルらしいトラブル0だわ。
263と同じくもっと不適合があれば診断名がでるかも程度しか言われなかったから、
これがグレーという認識でいた。 >>264わかりやすいねw
エリア3だったら傾向とか様子見と言われるケースは少なさそう
未就学児はまだどこのエリアに入るかわからないだろうね
うちの今中学生のわが子は
幼稚園までエリア1
小学校エリア2か3
中学エリア0か1
って感じ
ただ集団の場限定の基準て感じだから、当人をよく知ってる親からすればエリア2が妥当かなと
年齢や見る視点によっても変わるよね >>265さんと似たようなことを言われた
自閉傾向はありますがのびしろがあると言われた上で先生が私の職業を聞いてきて、
経理職と返事すると納得された?ぽい
お母さんも特性への対応がよく分かってらっしゃるようなので普通級で様子を見ましょうと。
確かにコミュ障なんだけど自分もグレーだったのか…と遺伝元としての罪悪感が少し湧いた 「お母さんも特性を活かした職業についてらっしゃいますね、お子さんにもそういた道を〜」
と言われて検査も受けてないのに会話だけでそこまで言われてある意味我が子の診断よりもショックがあった >>259
>>260
グレー=軽度的な診断ありますけど?
お客さんかな >>272
うん
少し話すだけで、あれ?という人いるよね
解りやすいのは声の大きさとか非を認めなかったり受け入れなかったり >>271
私も271さんとほぼ同じことを言われたよw
そして私も数字に関わる仕事をしてる。
自分でもなんとなくそうかなーとは思っていたんだけど、ほんとなんとなくだったけど
「お母さんこっち側の人でしょ?え?またまたー、絶対自覚あるでしょ。だからこそ個性の
範疇かどうかぐらいのグレーな子なのに、特性に気付いたんだよ。この程度、普通の
教育関係者や、この業界の人でも気付かない場合もあるよ」
と言われ撃沈。でも、
「特性持ちのお母さんに会った時にいつも同じこと言ってるんだけど、この子は貴方が母親で
ラッキーだったんだよ。気付いてもらえた上に、社会にとけこんで生きているモデルケース
だからね。この先苦手なことや困ったことが起きても、理解してくれる親がいるってのは大きいよ」
って。
だから271さん、あまり罪悪感持たないで〜。
とかいいつつ、私も時々、
「私からの遺伝だな、ごめん」
って思うことあるんだけどさ。 >>275
>またまたー
面白い先生だなw
しかもポジティブシンキング >>275
なるほどそういうふうに考えていけばいいんだね、ありがとう。 うちの医師はDSM-5になってからは多分エリア2までスペクトラムの診断下してる
傾向が基準にあてはまれば困り感とは別に即診断だわ >>264
エリア2…
5歳6歳と発育検査受けたけど医師の診断は結局グレーのまま
就学前相談、それ以前の面談でもいずれも普通級でと言われそのまま普通級の小1
療育に行くたびに他の子と比べてできていない所が目について打ちひしがれて帰ってくる
グレー診断の皆さん、どれくらいの頻度で医師の診察を受けていますか?
6歳の時点で、成長発育ちしては年齢相応だが凹凸の凹の部分の伸びが弱いと言われた部分、それを経時的に検査していくうちに
そこの成長がいつまでも弱ければ定形との有意差が出てきてグレーが黒になり得る可能性ってやっぱり出てきますよね… >>275
私もポジティブに考えよう!ありがとう。
兄弟や親族に学習障害、自閉症、発達障害x2とオンパレードで、自分の子供時代も息子とそっくり(癇癪 家では話すが外では無口 集団から外れる)だけど、確かに息子の気持ちは良くわかる。自分の体験から得るものもあるだろうしね。
↓この本、長男くん発達診断済、次男くんグレーゾーン診断のエピソードが載ってます。個人的にわかりやすかったので。宣伝みたいですみません。
https://www.kadokawa.co.jp/product/321512000295/
https://www.kadokawa.co.jp/product/321705000674/ グレーが黒になるっていうより、グレーは黒がたまたま環境に恵まれてその環境に適応できてるだけの状態って言われて変に納得したの思い出した
うちもエリア2で傾向ありならグレーではなくスペクトラム診断つく
診断基準が同じでも数値のように誰から見ても同じじゃないから難しいね 医者の判断と親の気持ちで全く同じ状態の子がいると仮定してもエリア区分ころころ変わるよね
うちの子の状態なら普通級だけor通級併用で行くケースが多いので、グレーのままでいいと思うけど
支援級を親が強く希望する場合はスペクトラムって診断つける(でないと適応外)だけの話
って医者に言われたことある。
地域によってグレーでも比較的早く療育受けられるところと、診断済みじゃないとなかなか療育に繋がらないところとあるし
後者なら医者も積極的に診断つけていくのは容易に想像つくわ。 >>264
うちはエリア2だ
手帳欲しいとか支援級に入りたくて診断必要ならつけますよってサラッと言われて
そんなものなんですか?と聞いたら子供だからすぐにはつけられないし
上手に過ごせて特性が薄まって個性の範囲になる場合もあるから急いではつけませんと言っていた
同時に傾向はあるから白ではないという意味のグレーですとも
生きにくさって外からは見えにくいからグレーはグレーで
白にはならないっていうのはずっと続くんだろうね 結局グレーの子の将来は、見た目白内面黒、混ぜてグレーなのかなと
軽度なら当人の困り感が軽度というわけではないよね
それでもできるだけ軽く済むように対応していく必要があるよね 高学年ぐらいになれば分かるよ
それで実感が得られなければなんちゃってグレーだったって事 それぐらいならわかるだろうね
でもなんちゃってグレーはどれぐらいいるんだろう?
ちなみにうちは年齢的に真正グレー うちは上がグレーだけど、下はホワイトかっていうと、確かに下は生きていく上では困らなさそうだけど、それでも下の方が凸凹してるとこは上よりもっと凸凹してるし、
私の方、親戚の方見渡しても、グレーぽい、かなりグレー、たまに完全ブラックばかりで、
子供産んで勉強するまでは私もこれが普通と思って生きてきたし、
本当に世の中にホワイト家族なんているんだろうかと思う。
いるんだろうな。。 残念ながら全員真っ白キラキラ家族は存在するのよ
発達障害が1人いればその血は脈々と受け継がれて行くの ホワイト一族の輝きはすごいよねwたまに接するとなぜかこっちも出来る人のように錯覚し幸せな気分になる。
でも家に帰ると元に戻るけど周りを動かすのもすこぶる上手い。
黒人白人という意味ではなく本当に人種が違うのではないかと思うw ホワイト家にお邪魔するともうダメ
夫婦でたわいないジョーク飛ばしあって仲良しだし、家もお料理も素敵
お子さんも礼儀正しくておだやかで
やっぱりグレーとホワイトって相当差があるんだなと思うw 小1の頃からお母さんが朝から仕事で不在なのに、お兄ちゃんと一緒に遅刻もせず登校してた子がいたな
そんなに働くの?と思ったけど、子供がしっかりしていれば不安もないよね… 東海新幹線の無差別殺人の犯人の22歳の男
自閉症だったとの報道がある
発達障害児の嫌われ要素はすごいからなあ 【発達障害・自閉症】憶測や印象論で報じないでほしい【Mrサンデー大炎上】
https://togetter.com/li/1235954 川崎市議会議事
◎健康福祉局長 発達障害についての御質問でございますが、去る5月11日付で厚生労働省より、かかりつけ医等発達障害対応力向上研修の実施とあわせ、
発達障害の専門的医療機関の情報を容易に入手できるよう積極的に公表していくことについて依頼があったところでございます。
しかし本市におきましては、効率的な行政の推進のため、発達障害を持つ職員に対し、当該職員が本市での雇用を継続することにより、他の職員とりわけ管理者に対して多大な迷惑をかけることを厳しく自覚させ、障害を持たない職員と同様、
特別の配慮を一切必要とせず職務を遂行するための自助努力を強く促しております。
もちろん、その自助努力が不足していると管理者が判断した場合や、合理的配慮の申し入れを行うなど、障害者としての権利の濫用を行った場合には、人事評価上のペナルティも含めた厳正な指導を行っております。
今後も、発達障害を持つ職員の権利の濫用については厳正に対処してまいります。
◆21番 それぞれ御答弁ありがとうございました。さまざま取り組んでいただけるということでございますので、よろしくお願いをいたします。 >>295
ソースは?
こんな答弁おかし過ぎるでしょ なんか話題変わったので
我が子のグレー話ですが、
お友達の中に入るのが難しい。
ホワイトの子供達とは話が難しいみたいで、
とんちんかんな返事しては呆れられてる
そういえば夫も会話でとんちんかんな
返事が多い。やっぱり遺伝かな グループラインでいきなり違う話で割り込むのを見ると、これは周囲にハブられるのも分かる気がして切ない >>298
確かにせつない。
本人は頑張って会話してるつもりだし。 「発達障害があるから犯罪を起こすという訳ではない」ウエンツ瑛士の発言に賛同集まる「涙ぐんでしまった」「なぐさめられた」
2018.6.12
news.careerconnection.jp/?p=55199
「発達障害があるから犯罪を起こすという訳ではない」ウエンツ瑛士の発言に賛同集まる「涙ぐんでしまった」「なぐさめられた」
girlschannel.net/topics/1681062/ 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1341adc37120578f18dba9451e6c8c3b) >>297
うちもそうだよ
今は通級なんだけど、普通級になかなか馴染めない
簡単な世間話的なことはできても、突然突拍子もないこと言いだすので友達にはなれない
仲良くいろいろおしゃべりできるのは支援級にいる子たちばかり わかる
たまたま子供達で帰るときに一緒で話聞いてると、自分のことしか話さないし
他の子はちゃんと相手の話から話題広げようとするのにさ うちはもう中学なんだけど部活が良かった
そのくらいになると先輩がかなり大人だし、上下関係ある方が付き合いはしやすいんだよね そういうときはかえって中受するといいよ
勉強はできるグレーな子が結構いて類友で仲良くなれるから
ソースは自分の若い頃 うちもまだ年長だけど中受考えてるわw
今療育に湯水の様にお金使ってるから公立でお願いしたい。難易度高いわ。
でもそこを希望にして、なんとか来年からの六年間を持ちこたえたい。 年中だけど、夫はいじめられるといけないから私立小学校いけたら行ったほうがいいんじゃない?
とかいってるんだけどって受診したとき言ってみたら、理解のあるご主人ですばらしい、可能ならそうしたほうがいい。
小学校に受け入れ可能か来年相談してみたらって言われた。
近隣の私立小学校は名門とかじゃなくむしろ最近できたとこしかないけど
その話してるとき子は積極出まくりで医者の膝に座ってルンルンだった
もうちょっと子が落ち着かないと話にならないと思うんですが(白目 >>306
私立小学校でもいじめはある。
ただ、いじめ問題に真摯に向き合ってはくれる。
とはいえ、公立なら当たり前に受けられる支援や配慮が私立だと受けられず、みんな一斉条件になるから、そうした部分に覚悟は必要。
私立は学校行事も多いから他の保護者に合う機会も多いし、目立って肩身がせまくなることもある。 ちょっとした偶然のきっかけで公的な相談センターで相談ではなく愚痴ったら定期的に通うように言われて素直に通ってるのだけど行く度にストレスたまってグッタリする
客観的な意見なのかもしれないけどお説教うけてるみたいな気持ちになる
そんな事言われなくても分かってますみたいなマニュアル本みたいな話を毎回される
本当にプロなのかな?市役所の人事異動で前職は市民課でしたとかの可能性もあるんだよね スクールカウンセラーを通して区の発達センターに行ったら、
資格の持った人だけど、根掘り葉掘り夫と知り合ったきっかけまで聞かれたよ
お前の興味本位じゃねぇの?って腹が立ったな 中受ならともかく私立の小学校はちょっと怖くない?
入れてみて問題行動が出たら公立に転校というのもありか
ただASD傾向ありの子だと環境の変化は辛いかも?
そう考えたら小学校は公立のほうが無難なような? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています