◇2〜3歳児の発達不安吐き出しスレ-40
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
『初めて来た方へ』
・sage進行厳守。
・子供の発達に不安を持つ人が、愚痴や不安を吐き出す為のスレです。
・質問や相談は、発達障害様子見スレ( >>2 )へ。
『書き込みをされたい方へ』
・テンプレを読んでいないと思われる書き込みには「テンプレ( >>1-2 )嫁」とレス。
・深刻そうなケースには■関連スレ＠様子見■( >>2 )へ誘導、余計なレスは不要。
・安易に「大丈夫」と発言するのは控えましょう。
・「保健センターに相談汁！」「医者に行け」などのレス不要。
・障害認定禁止。
『ROMされたい方へ』
・他人の意見を鵜呑みにしない事。
『元・住人の方へ』
・「うちの子や知り合いの子も遅かったけど、今は大丈夫です。」系のレス大歓迎。
『障害の可能性を示唆されている子の親御さん』
『様子見でも大きい子の親御さん』
『診断済みの子の親御さん』
・不安になる人がいるので、書き込みはご遠慮下さい。
次スレは>>980が立ててください。次スレが立つまで書き込みは控えてください。
※前スレ
◇2〜3歳児の発達不安吐き出しスレ-39
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1524212831/ とにかく落ち着きなく衝動が強すぎる3歳半男児
療育行っても良くなるのは外ヅラばかり
今思えば生後三ヶ月には既に特性の予兆あったもんな
疲れた…もう色々と限界 >>856
ちょっと人見知りする子からそれくらいが普通だと思うけど >>856
それは普通じゃない？あまり慣れてない人と普通に会話できる子の方が少ない気がする 3歳児検診で初めて会う人と受け答えできる子がほとんどなんだから、普通ではないだろうね 特性で、慣れない人に話しかけられても聞き慣れない声だから自分に話しかけてることに気づかないっていうのを聞いたことがある
慣れない人に話しかけられて、答えないけど恥ずかしそうにもじもじしてたらただの人見知り
話しかけてる人のほうを見ることなく完全にスルーなら注意って感じかな？ 2歳前半言葉がほぼ通じてない
単語40くらい、2語文も最近出てきたけど自閉症＋知的も入ってると思う
いつになったら言葉通じるようになるのだろうか
憂鬱 書いてあることだけじゃ正直何が心配なのかわからない
それとも何か他の部分で知的とか自閉の片鱗があるのかな？ 色々特性有りだから自閉症は覚悟決めてるけど2歳前半で指示ほぼ聞かないし、言葉もほぼ通じないから知的も入ってるのかなって
2歳で大半が言葉通じてる気がするし、通じてないのは知的の領域に入る気がするんだけどどうなんだろう 指示聞かない、言葉が通じないってどんな感じなのかね
解ってても「やりたくない」「人に指示されるのが嫌」ってタイプだと解ってても指示に従わない場合もあるよ
それはそれでまた悩むんだけどね 通じてない感じは辛いよね
ウチも最初は発語が遅いだけだと思ってたんだけど理解力がないんだなとわかった瞬間更に落ち込んだわ
３歳になるけど幼稚園でもじっとしていられないらしいしドアの開け閉めに夢中になっててお友達が通ろうとしてもお構いなし…というか開け閉めを楽しんでるだけで人を気にしてないみたい
家でもドアや窓の開閉は「パパが通るよ、閉めないで！」とか「ママドアに挟まったら痛いよ」とか言ってるんだけど大半は一度閉めてから開ける 言葉が通じないってどういうレベル？
ちょうだいどうぞとかも分からない感じかな？ ウチも指示が通らないんだけど、視覚優位で耳からの情報が入りにくいみたい
ものすごい多動で3歳になってやっと喋り出したけど身辺自立とかも遅れてる うちの3歳になったばっかりも理解してるのか怪しい
なにより呼んでも振り向かない時があるのは聞こえてないのか無視してるのか気付いてないのか判別できない お友達と遊べなくてプレ断られた
3歳で話が殆どできなくてすぐ泣いて同じ歳の子と遊べないってだめだよね
親が促してありがとう(あーと)と言えるくらい >>871
療育は自治体による
私の自治体では知的あり診断済み多動他害の子が受け入れ人数の関係で断られた人がいる 3歳なりたて？
3歳児健診はまだかな？
健診で心配事を相談すると、具体的な機関や相談先を教えてもらえると思う
1人目で大人ばかりの中で育った子なら、子供の集団に突然入っちゃうと戸惑うだろうね ３歳なりたてです
指摘を受け先月から療育は月一で行っていて、身体を使った遊びを午前中やるといった感じで効果はまだわかりません。
女の子なのにおもちゃの扱いも乱暴で本を破いたりで知的も覚悟しています 3歳で人前で泣く暴れる発語なしで3年保育無理かなと思ってたけどなんとか入園して母子分離したら思ったより全然大丈夫だった
2語文は出ないけど言葉も増えたし目に見えて成長してる
しかも幼稚園では泣いてないし椅子にも座れてるらしい…
伸び伸び園だっていうのも大きいけど
プレ断られた人もいくつか幼稚園まわってみるといいかも
もし全滅で書いてたんならごめん 3歳２ヶ月だけど基本1人で遊んでる
言葉は追いついてきたし大人と遊ぶのは好きだけどクラスの子にはあまり興味ないみたい >>875
幼稚園の相性はけっこう重要だね。うちもプレでは空気読めない行動が多くて子供同士でトラブル起こしてたけど
思いきって別の幼稚園に入れたら仲良くしてくれるお友達できた。 うちのもうすぐ三歳も親とは遊ぶけど他の大人や子どもとは遊ばないな
他の子が遊ぶのを眺めていることはあるので興味はあるみたいだけど
うちの子が通う園がのんびり系ということもあるだろうけど他の子も大差ないように見える
そもそもうちの園のプレは審査なしの全入だから断られることもないみたい プレ2回目撃沈してきたーーー
本当に全体指示が通らない
ひとつ指示が出ても前のことをやり続け、私がこうするんだよって促したら今度はそれに固執して次の指示に乗り遅れって感じ
さらに途中で嫌になったらしく、床に寝そべってイヤイヤと抱っこコール
これで3歳なんだよね…他の子は楽しそうに指示の流れに乗れてるのになあ >>879
うちのプレでは毎年指示通りにしない子たくさんいるし、話しを聞かずに走り回る子が多いって先生が言ってた
だから先生の指示をすぐに実行できる子や質問に答えられる子はかなり優秀だって
うちの3歳も先生の指示を一回ではできないし、そういう時は私がもう一度説明してる
周りの子達もほぼそんな感じだよ
で、飽きた時は「トイレ行きたい」と言う…家ではあまり言わないのにこういう時ばかり言うよ
うちのプレは外遊びより教室でお絵かきしたりが多いからいつもヒヤヒヤしてる へえ、そこだけ聞くとうちが行ってる療育の子達のほうがしっかりしてるなぁ
我が子は･･･言わずもがな 幼稚園見学しまくって、私立園で発達障害どころか脳性麻痺全盲ダウン受け入れ実績アリの心の広いマンモス園を見つけた。
年少は担任３人だし、年中年長も2人なのでうちの近所ではかなり手厚い。
園長もパワフルですごく良い人だったんだけど、パワフル過ぎて市の療育センターとケンカになったらしく(園長は障害児だけ分けて、その子のできる範囲のことだけやらせて療育するの反対派。)、それだけが気がかり。 >>881
随分と優秀な子達がいる療育なんだね
ここ見ても思うけど、大した事ないのに心配心配って
子供の何が不満なんだ 息子が通っている療育も割と皆椅子に座れるし、寝そべってイヤイヤする子は少ないかな
でもそれは皆一年位前から療育に通ってるから子も成長したんだと思う
最初は息子も含め皆椅子にすら座れないとかザラだったよ
多分療育通ってなかったらこんな風にはなれなかったと思う >>884
うちのとこも一緒だわ。うちは就園がスムーズに行くことを目標としてるし
療育無しでいきなり幼稚園とか絶対無理だったと思う 発達外来予約したら1番早くて11月だって…
ここ数ヶ月、おかしいかな？やっぱ普通か！やっぱおかしいな…でも普通って気もする…でズルズル先延ばししてて、ようやく動いたら5ヶ月後。 自分自身が対人恐怖になってしまってかなりきつい。
療育と親子教室月2、プレ週3、週1でママ友との集まりやってるんだけどもうきつい。
身体がとかではなくて毎回毎回先生や親御さんと絡んだり謝り倒したり演技でにこやかにしたりもう嫌だ…
でも子の為に通わなきゃいけないし今の時点でこんなに対人恐怖悪化したら幼稚園とか行き始めたらどうしたら良いの…
とくに毎回毎回同じメンバーと会うのが何故かきつい。話すこともないし疲れた。 この先療育なんて小学生になってからもずっと通わなきゃいけないかも知れないのに先生に対しても対人恐怖出てしまってもうどうしたら良いかわからない。
通院中で薬は飲んでるけど効きません。
ここでも以前療育でいつまでも顔が死んでるお母さんがいてとか話し出てたし、療育先でも私の顔見ていつまでも暗い顔してたらいけないとか笑顔が大事とか言われて無理に笑うけど帰宅したら大泣きしてしまう。
子の成長の為に行ってるのに対人恐怖になったせいで子にだけ集中しなきゃいけないのに。
みんな笑顔の中私だけ笑顔が引きつってしまい周りの人も引きつってしまう。
もう療育も行けないのかな、母子分離探すしかないかな。
子をにこやかに見つめるのも当たり障りない会話も人目を気にするのももう限界。
どうしよう、これからずっと通わないといけないかもしれないのにどうしよう。 カウンセリング受けて今書いたそのままを言えばいいよ 頑張りすぎてストレス溜まってるんだと思う。母子分離の療育にしたらいいかも。休めるし子も楽しいみたいで通えてほんと良かったよ とりあえず１週間まるまる全部休んでみたら？
上の書き込みを読んだ印象では、心身ともにすごく疲れているように感じるよ。 >>888
それきつくない？
プレとママ友やめたら？
うちはプレなしで、習い事二つ。
両方一時間にも満たないから、トラブル回数も少ない。
療育はまだ似たもの同士で、お母さん達も許容範囲広いから精神的にましかもしれないけど、プレやママ友なんかの真っ白の子と長時間一緒とか、このスレの住人も耐えられないひといっぱいいると思うよ。 幼稚園激戦区とかかな
プレやめると入れなくなったりするから難しいよね
母子分離の時間作るだけで少し楽になるからたまにママ友との集まり休んで一時保育に預けるだけでも違いそう でも入園にプレ必須な地域だと安易に辞められないよね
取り合えずママ友の集りがプレ絡みで無ければ暫くお休みするかスッパリ止める
週末は旦那かどっちかの実家にお願い出来るならお願いする
あと子供の発達云々で病む人割と居るから変じゃないし、薬が合わない事もあるから通院先で薬やここに書いたことちゃんと相談した方が良いと思う
ママの心身の健康って本当に大事 >>886
それってなんとかならないのかね
いますぐ見てほしいのにね
モヤモヤのままの5ヶ月って長いよね 何をどうしても取り除けない要因によるメンタルの病気だから
薬を飲んでも効果ないんだよね
その要因が解決しない限り でも見てほしい人がたくさんいるからしょうがない気がする
みんな今すぐ見て欲しいと思いながらだいぶ前から予約入れて待ってるんだもんね
うちも初診四ヶ月待ちだったけど、運良く二ヶ月後にキャンセルが出てみてもらえた
発達外来も子供だからやっぱりキャンセル多いらしいので、>>886もキャンセル出るといいね >>896
>>898
本当もっと早く動けばと後悔
病院からはこの5ヶ月間に私から見て特性など気にならなくなったらキャンセルしても良いと言われた
出来ればキャンセル出来る位に追いついて欲しい >>897
わかる
よく心療内科とか勧められるけど行ってもどうもならんって自分でよく分かる >>899
そう思っちゃうよねー
でも問い合わせるまでなかなか思い切れないからこれでよかったんだよきっと
それまでゆっくり様子見してるのがいいね やっとリタリコ自費申し込んだ
今年の目標は椅子にじっと座れるようになること！
送り迎えがんばらねば イヤイヤ期なのか特性の癇癪なのかわからない
どうやって見極めるの？ ２歳４ヶ月男児。内臓疾患があって（精神発達に影響ない部位）、入園時に保育園から市の発達相談を勧められて１歳後半で問題なしと言われてた
一応半年後に予約を入れてくれていたので、来週行くと保育園に一言伝えたら、やはり保育園の担任はまだ発達だと疑っているみたいだ
言葉は文章もかなり話せて意思疎通はほぼ言葉だけでできるけど、他の子が話を聞いてる時に聞いてない。独り言多い。工作でおもちゃを作っても、貼ったシールに気を取られておもちゃ自体に興味なし。他の子を押したりする。トイトレに行きたがらない。エコラリア傾向等々
親から見ると、確かに独り言多いし多動気味だと思う一方、３月生まれなので月齢に差があるのと、今超絶イヤイヤ全盛期で、かつ夫が単身赴任になってワンオペになったばかりで子も指しゃぶりとかをし始めてしまって不安定だから、見守りたいという気もする
担任に「同じクラスの○○ちゃんも３月生まれだけどそんなことしません」とか言われるたびに、白か黒かというよりも、遠回しに黒と決めてかかってる担任の空気に凹む。でも大勢の中で見たら明らかに傾向アリなのかな、とぐるぐるループ >>905
その特性だけ聞くと別に早生まれは関係なくない >>905
来年年少さんの2歳児クラス？
不安にさせたいわけじゃないけど療育の1歳児クラスはみんなそんな感じプラス話せないだった
普通の親子習い事も行ってたけどやっぱり違うなと思う >>905
早生まれだと一学年早くなるから大変だよね
旦那さんがいない事も影響してるだろうし、まだまだ見守る時期じゃないかなと思うよ
保育園の担任が他の子と比べて言ってくるの酷いね 別に白黒じゃなしにグレーの可能性だってあるんだし、発達相談あるならその時相談して
その結果で見守るかそうでないかじゃないの >>905
内臓疾患がある→発達の可能性が高いんじゃないか、と色眼鏡で見られてるってこと？
書いてある特性だけならまだ様子見の時期な気がするけどな もうそれだとここに書いてる人全員早く相談行けよとしか言えない
フォローする意味もない 発達センターから紹介された親子教室に行きはじめて一年
月に１度か２度なんだけど、毎回今困ってること気になることを連絡ノートに書いて提出し心理士さんと話をする時間がある
最近何も相談することなくて書くことに困るんだけど、実際の困り事がなくなったわけではない
困り事が一年前と変わってなくて、これまでにさんざん対処方法を聞いたのにいまだに改善しないだけ
周りの人の相談も聞こえるんだけど「すごく成長しましたよね」「だいぶ落ち着いてきましたね」みたいな会話ばかり
私もみんな成長したなぁと思う、なのにうちは…と落ち込む
行きはじめは希望に満ちてたんだけどな >>905
まぁ落ち込むし辛いよね
息子は産まれながらの疾患は無かったけど私が病気がちで
私が病気がちで最低限の面倒しか見れなかったから、旦那も激務で家に殆んど居なかったから、冬生まれだから
だから少し発達が遅れてるだけと思い込んでいたけど、子供本人の問題なんだと思い直して軌道修正した
私もあちこち相談したんだけど「うーん…」って反応されてさ
そう言った背景って子供の発達にあまり関係無いんだなって思わされた
早生まれでも親が余り構わなくても、問題無い子ってそれなりに育つものみたいね
療育通って子供に合った声かけ等学んだら子供も大分変わっていったよ
お子さんの障害の有無は解らないけど、うちが動いたのはその月齢の時だった
なんも無ければそれで良い訳だし
結局園でお子さんの面倒見てるのは先生だから、色眼鏡云々では無くて先生が日中お子さんの対応に困ってる可能性もあるよ >>911
でもほんとにみんな行けばいいんだよね
ちがったらちがったでいいし、なにかその子のために合った関わり方があるならそれを早めに実践してあげたいし
気にして、もしかしてそうかな？いやちがうはず…って無限ループになるだけかも >>905
参観の日はないの？
この間2歳クラス見てきたけど、みんなしっかりしてるなぁという印象
家庭ではイヤイヤ真っ盛りだとしても、集団に入ると先生とママは違う、おうちとは違うっていう状況の理解とスイッチの切り替えが出来てくる年頃かなあと思うよ
先生の話だけではなんとも言えないから、集団の中での我が子がどんな風に過ごしているか親の目で見るべきだと思う
取り越し苦労で終わるなら、それはそれでいいしね >>914
でもさすがにみんな保健センターには相談してるんだよね？
してないんなら本当に早く相談だけでも行った方がいい
いい加減な事やマニュアル通りの事しか言わない保健師もいるけど、きちんと見て意見くれる保健師を見つけてまずはそこから相談した方が早いよ
それでも不安なら検査予約すればいいし 園に傾向がある子がいた場合、担任→主任→園長と情報共有して保護者への伝え方や対応を協議してるはず
担任1人の判断ではないと思う
そりゃ、親は我が子を定型とそんなに変わらないじゃん、発達じゃないでしょ？って思いたいけどさ
現実が見えてないのは親だけって事もあるから、これだけの材料で安易に大丈夫だよとは言えない
しかるべき相談先に行くべき 来週予約してあると書いてあるね
あまりに言われてる気がして嫌だってことかね 言葉だけは早いけど他は遅れてるのも傾向ありのあるあるらしいね 連投ごめん
>>918
さすがにそれは園による担任によるよ 赤ちゃんの頃から大きな病院の発達外来を定期的に受診していて、いま2歳半
女児だけど言葉が遅く1歳半の時に行ったK式では知能運動ともに問題なし、2歳まで様子見だった
4月から母子分離のプレに通わせ、旅行にも行ったりしていたんだけど、最近言葉の爆発期がきた
3語文も出てきて、やっぱり刺激って大事なんだなと思った >>917
横だけどうちは1歳半健診が酷すぎてその時から相談してた
一時保育も使ってるし2歳まで様子見ましょう、2歳過ぎたらまた電話します
って対応だったんだけど本当に2歳の誕生日後に連絡してくれて、ネットだと良く連絡無いって見てたからちゃんと連絡来た事にビックリした
私も毎日疲弊していて何とかしたいって思いを伝えてたから担当の保健師さんも結構ハッキリ子供の事言ってくれて、積極的に療育も案内してくれて早くから通えて有り難かった
子供の事を親が受容できるかどうかも大きいよね
それで対応も変わる気がする 4月生まれ、3歳で受けたk式の結果が全て平均して月齢相当だった
1年前は全て1年〜半年遅れだったから療育頑張ってよかった
ただいつもの個別の心理士の先生だったから、慣れとか上手いこと誘導してくれたのもあって甘い判定な気もする
定型の集団にもどんどん行きましょうって言われたけどプレ見送らなきゃよかった 幼稚園の説明会行ってきた。
前日の夜にめちゃくちゃ言い聞かせたので子は意外と静かにしてた。圧倒されたか。
子の発達の事をざっくり話した(癇癪拘り他害無し、言葉遅い、身辺自立遅い、偏食。療育週1)
けど拒否という感じではなかったがどうかな。
まぁ面接＆抽選だから子のクジ運に期待するしかないのか…
そして他害と多動があまりにも酷い子は遠慮して頂いてると。これから出ない事を祈るしかない。
しかし、走り回る、ステージに勝手に登る、プロジェクター弄る、こういう事している子のママさんに限ってママ友とのお喋りに夢中で注意もしないの何なのか。
こちとら子が変な事しないか、話さないか、神経すり減らしてビクビクしてるのに…
発達の事なんて悩んだりした事ないんだろうな… >>925
癇癪こだわり他害なし、言い聞かせて落ち着いていられるならそこまで心配する事でもない気が
むしろ他のママさんより心配性過ぎにも見えますよ 三歳手前の夏ごろに二回目のk式受ける予定だけど、折り紙とか全くできる気がしないし
人の選り好みがあって今回も検査の心理士さんに打ち解けれなそう…今から憂鬱だわ >>926
3歳なりたてですが、
質問に答えられない(名前は？何歳？など)
フォーク、スプーン上手く使えなくて未だに雛鳥
感覚過敏があり手掴み食べも無理
靴も自分で履けない
言葉は増えたがエコラリアも急増
超偏食
詳しく書くとこんな感じです。
心配しすぎと言ってくれる人もいますが周りの子見てると違いすぎるので、相談して療育行ってます。入園までに伸びてくれるの願ってます。 うち2歳半で他害なしこだわりなし、トイトレ等身辺自立相応、3語文で会話出来てるけど週5療育通ってる
過敏と集団活動の難しさが問題
療育先のお母さん方とも、プレなんかで自由にしすぎてる親子の話題はあるあるだったりするよ
心配し過ぎってことはないと思う >>923
子の苦手な側面、凹の部分を知識のある第三者に指摘されると、スッと納得出来る事あるよね
そこを親が受容する事で、今までの育てづらさに合点がいくというか、ならばそこを伸ばしてやるにはどうしたらいいかに進んでいくわけだけど
まだその段階に達していない親は「障害だって決めつけて言われた」「小さい子なんて手がかかって当たり前」と自分を納得させてしまうから次のステップに行けずに立ち止まる
グレーならなおさら、療育次第で月齢相当に近づけるくらいの成長も可能だろうに、その機会を与えてやれず就学が近づいてから焦り出すパターンね プレで自由奔放させて他の親とペラペラしゃべってる親って、親が発達なんだと思うよ(笑)
だから発達の事なんて気にもとめないし子供が発達だなんて夢にも思ってないんだよ プレに行ってからいかに普段自分が子を甘やかして手を出しすぎているのか痛感してしまった。
他にも子の性格がやんちゃでお調子者でふざけた事が大好きだからよく普段から2人でふざけたことしたりしててその普段の様子が出てしまって苦笑いされてしまったり。
勿論危険なことや迷惑になるようなことなんかはきつく叱るけど、いたずらも出来るだけ付き合うのが良いと発達外来で言われてから基本家ではいたずらに関しては好きにさせてきたからそれも園のカラーに合わずいけなかったのかなと。
まぁきつく叱ろうが言う事聞くタイプじゃないのはあるけど発達障害は脳の機能障害だからと思ってたけど結局は自分の育児が駄目なのや遺伝かなと凹む。
あんまりふざけた事とかせずにきちんと暮らして行かないと幼稚園で困るよね。
他の親子はそんなにふざけたことしないらしく益々自分がダメダメだなと凹んだ。 >>932
クラスに1人はお調子者いて人気者だったりするけどね
ふざけていい場面とダメな場面を教えていったらいいんじゃないかな 私の指示は通るんだけど、支援センターとかで職員に「お皿もってきて」とか「バイバーイ」とか言われても基本無視してる。
他の子はバイバイされたらちゃんと返してるし、うちはあんまり人に興味なさそう。
支援センターから帰る時もすんなり帰ったかと思えば、駐車場に着くと戻りたがってギャン泣きする。2歳前半ならこんなもんか、と思うんだけど他にやってる子見たことないな。 最近外から帰ってくると当たり前の様に靴履いたまま部屋に上がってくる。
特性とは関係ないかもしれないけど、日に日に手がかかる様になってきた気がする。
紙芝居を見せても「赤、黄色、緑」とか言って内容などには興味を持たず色に興味を持つ。
これは多分特性だと思う。 >>933
そんな風に言ってもらえるなんて…どうもありがとうございます。
例えるとクレヨンしんちゃんみたいな子でみさえみたいに怒るというより一緒になってふざけたりしてそれが私も楽しくて子も凄く喜ぶからついそんな感じで決してお上品な暮らしはできてなかったので、場をわきまえながらもう少し品のある暮らしを目指してみます。 >>932
例えば親子でひょっこりはんごっこして、2人で笑い転げるとかなら全然あり
微笑ましいおふざけと、悪ふざけの境界線や時と場所を理解させるのが難しいね >>937
ありがとうございます。本当そうですよね。
私自身が発達傾向ありだからなのかその曖昧な境界線を理解するのが苦手です。
自分自身がこうなのに子に上手く理解させるのも本当に難しいので0か100思考状態。
外に出たらとにかくふざけないようにギチギチに厳しくしすぎたりとか玩具の場所に行くとまだ取ってもいないのに取らないようにガードしすぎたり周りには何かする前からうちの子凄いんで迷惑かけると思いますがと頭下げまくったりして凄く疲れてしまいます。
子に良い育児してあげたいのに自分自身が発達っぽいし中々難しい。 >>938
その分子を理解できるんだから、胸をはっていい。子を見守ることが課題だと分かっているんだから、それでいいんじゃない？
いいお母さんだよ、子を大切にしてるのが文章から見て取れる。 >>939
勿体ないお言葉…感謝します。
その通りですね、とにかく子を見守る事に意識を集中させます！みなさんありがとうございました！ 2歳5ヶ月、二語文なしのまま5ヶ月目に突入したけど最近おはしがつかえるようになった。療育先の心理士さんには「指示もしっかり通る、イスに座って指示を待てる、模倣オッケーなのに単語だけでないのは不思議です」って言われてすごく落ち込んでる。
手先が少し不器用って言われもしてたからスプーンとか下手くそだったんだけど、型はめぱずるとか12ピース以下のパズルとかやらせるようになったらいきなりおはしにジョブチェンしたから少しは手先の力加減とかうまくできるようになったのかな？
9月には幼稚園の見学会がどんどん始まるしそれまでになんとか単語を30までに増やして1番希望の療育通ってる子も受け入れるゆっくり園に入れたらな、と。
親がもっともっとって焦るからいけないのかなって最近思うし何がこの子にとって最良なのかがイマイチわからない 二歳八ヶ月、毎日毎日数字の話ばかり。
しかも何回も同じこと聞いてくる。
「お友達は何階にすんでる？」「今何時？」「この階段は何階に着く？」「今何度？」「今日は何月何日？」「おかあさんといっしょ何時から始まる？」「(テレビの音量)30にする！」「(ブランコ漕ぎつつ)いちーにーさーん(ry」
こだわりに付き合ってあげた方が良いのか、知らないと言って適当にあしらった方がいいのかすらわからない。
療育は満員で通えてないし対応の仕方もわからない。
頭おかしくなりそう。 >>942
単に数が好きな子はいるから、
そんな重く取らず普通に相手して、色々やらせてみたら大丈夫じゃないかな
そのまま数え天狗になるかもしれないし、他にものにも興味を持てるようになるかもしれないし >>941
単語っていくつ言えるのかな
30まで増やしたいって事だと10以下とか？
療育先でも椅子に座れるし模倣が出来て指示も通るけど有意語無しの子いるよ
本当に不思議よね
うちは3歳までパパママすら無かったけど、一度が言葉出たら滝の様に溢れて行った
冬生まれで喋れないから年少は見送って(喋れない子は入園厳しい地域)、この子はもう一生喋れないかも
と思ってのんびり構えてゆったり過ごしてたらポロっと喋ってそこから一気に溢れたよ
焦るけど理解ある園なら受け入れてくれるかもしれないし、あまりこん積めない様にね >>942
好きなものには、付き合えるときはとことん付き合ってあげたらいいと思うな
発達障害に結びつけすぎないで、単に好きなんだよ
いいことだと思うけどな 2歳半、多分運動は約1年遅れ、言葉は出ており3語文も言えますが不明瞭で喃語っぽい。パパはおしごといったの？の場合、ぱぱ〜おしよ〜っちゃの？みたいに、言っていることは間違いないが歯がない1歳児の話し方みたいな場合は言葉も遅れがあるってことでしょうか？ よく会うお友達がいて、そのお友達は我が子に会うと嬉しそうに「◯◯ちゃーん！！」と嬉しそうに手を振って駆け寄ってくれるけど、我が子はそういうのがなくぼーっと立ってる。認知とか社会性が遅れてるのかな…。 >>945
とことん付き合った挙げ句困ってるんだろうし、頭おかしくなりそうって言ってる人に「いいことだと思う」なんてよく言えるね >>942
めっちゃ分かります。
うちは2歳ちょうどで2語文出てきたかな、くらいだから質問とかはないけど1日中数字カウントしたりアルファベット連呼したりしてます。
支援センターでは「すごーい！」とか言われても気まずさしかないです。
紙にアルファベットや数字書けって何回もせがむし正直どこまで付き合えばいいか良く分かりません。 >>948
たしかに…
でも付き合った方いいかわからないって書いてるから、付き合った方いいと思う、と書いた
自分では参ってることでも、冷静に第三者がみたら違って見えることもあると思うし、その視点でみてみたら楽になれるといいなと思って書いた
もし追い詰めていたらごめん >>950
子供の好奇心に付き合わない訳ないじゃない
付き合っても付き合っても底無しだから愚痴ってるんだと読み取れるよ
第三者から見たらそのくらい付き合ってあげなよ〜って気楽に言える事でも、当事者はそうはいかないでしょ
アドバイスが欲しいなら様子見スレに行くだろうし、テンプレにもあるけど根拠もないのに「大丈夫」系のレスはいらないよ >>942
すごい！うち2歳7ヶ月だけど数字は興味ないな辛うじて「1つ」が分かるレベル
こだわりというか「何で？どうして？」に数字が絡んでいるだけのような気がする 942です。
何か荒れる原因を作ってしまってゴメンなさい。
大丈夫ならそれに越した事は無いですが、それ以外にも色々とあるので。
かれこれ8ヶ月以上数字に付き合ってます。
何も知らない周りからは「凄いね！」って言われるけど、正直素直に喜べないです。
毎日同じ質問ばかり。答えも知ってるんです。なのに何回も聞いてくる。
今何時だけでも日に10回以上。
それも、テレビやお風呂のモニター等時間が表示されてるものを見たら、必ず聞いてきます。
聞き始めると、２〜３分おきに何度も。
数字読めるから知ってるくせに何度も。
毎日家の周りにある数字に反応して、質問して(毎日聞くので答え知ってる)、の繰り返し。
他のものが目に入ってない。
強迫性障害みたいな感じが近いのかな。
とにかく母親に聞いて答えを確認しないと気が済まない感じ。
もう疲れました… 付き合うの飽きるしうんざりするよね
息子は数字や文字(平仮名、カタカナ、アルファベット)国旗やマークなんかが好きで指差し物凄かったし今でもする
今はブームが過ぎて他にも興味が移っていってしまったけど、全く興味無くなった訳じゃ無いから多分地味に好き
うちはひたすら読み上げる系
息子が言ったのを後追いして私も言って欲しいみたいで、その作業は1年位してるかな
無下に出来ないしシンドイよね
逆に質問返すのは駄目なのかな？
「何月何日だと思う？」「お友達何階に居ると思う？」とか
あとはもう数の概念どんどん教えちゃうとか
一時時計も好きそうだったから時計の絵本買ったりもしたなぁ
そんな絵本や玩具ばっかり買ってる時期があったよ
療育混んでるみたいだけど、せめて地区の保健師さんとかには相談出来ないのかな
してたらゴメンね レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
