2歳5ヶ月、二語文なしのまま5ヶ月目に突入したけど最近おはしがつかえるようになった。療育先の心理士さんには「指示もしっかり通る、イスに座って指示を待てる、模倣オッケーなのに単語だけでないのは不思議です」って言われてすごく落ち込んでる。
手先が少し不器用って言われもしてたからスプーンとか下手くそだったんだけど、型はめぱずるとか12ピース以下のパズルとかやらせるようになったらいきなりおはしにジョブチェンしたから少しは手先の力加減とかうまくできるようになったのかな？
9月には幼稚園の見学会がどんどん始まるしそれまでになんとか単語を30までに増やして1番希望の療育通ってる子も受け入れるゆっくり園に入れたらな、と。
親がもっともっとって焦るからいけないのかなって最近思うし何がこの子にとって最良なのかがイマイチわからない