愚痴】発達障害そだててなくない[IQ70↑↓119高機能] 31[無断転載禁止]
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診断されているのスレです。
されてない人、診断を控えている人は別スレをご利用ください。
質問や雑談も愚痴に付随するものと考えてます。緩い感じでお願いします。
グチ、悩み、親の会の理不尽さを書き込んでみて少しでも心が軽くなればいいです。
【sage】進行でお願いします。
紆余曲折を経て、このスレタイに落ちつきました。
日本語としておかしい等の議論は、既にされ尽くしています。
荒れる原因になりますので、スレタイに対する意見は不要です。
また健常児のみの親御さんの書き込みもお止め下さるようお願いします。
>>980を踏んだ人は次スレを立てること。
※前スレ
愚痴】発達障害そだててなくない[IQ70↑↓119高機能] 29[無断転載禁止]
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1519426703/
愚痴】発達障害そだててなくない[IQ70↑↓119高機能] 30[無断転載禁止]
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1525128686/ >>927
>>922のスレ見たらわかるけど
まあ親も底辺DQNで放任＋知能指数も低いって感じが多いんじゃないかな
軽いADHDとかも沢山いるんだろうし… ↑
愛着障害や
反抗挑戦性障害もあるんだろうね
それが数十人、数百人、で集団… 高いお金出して私立が良いかといえば
ある程度の偏差値以上でないと公立底辺と変わらないところもあるよ
多少はナマポ＋ネグレクトで荒れてる子＝その親
とかダメージハンパないたぐいの接触は避けられるかもだけど…
↓前々スレ29より、参考に拾ってきた
911
私立に夢見過ぎない方がいいよ
高校受験を考えるなら公立の方が
どうにかして進学させなきゃと先生も頑張ってくれる
(生徒の進路を教委に提出するから)
私立は簡単に放校だよ
環境買いがメインでも
低偏差値私立には確かにお仲間もいるけど
きつい子も当たり前にいるしイジメはある
学費が払える家庭というふるいしかない 975
>911
わかる
底辺私立中学や通信に夢見ないほうがいいよね
公立よりは、マシ。というレベルだよ
高校からも、公立、私立どちらも底辺校、定時制、通信は
発達障害なのに放置されたまま育った荒れた子
家庭環境による情緒的な障害な子
健常試凾ｾけど超繊細ｂｷぎて不登校系ｂﾌ子
いろいろいる動物園だよ
偏差値45以上くらいにならないと
まともな空気では無いよ
公立小中学校の支援学級に
好きで居るわけではない先生
いずれ普通学級に行くため
教頭、校長という出世コースのための通過点として
仕方なく業務をこなしてる(耐えてる)
死んだ魚のような目をした先生らと同じで
公立高校、私立中・高校も
低偏差値校や、定時制、通信系だと
底辺公立→他に移動するまでの苦行
底辺私立校→公立に受かるまで
または希望の私立校に受かるまでの苦行、繋ぎ
って先生ばかりだよ
教師やるなら、打てば響く健常児
賢くキラキラした可愛い子供達を教えたいのだから
説明会や見学に行っても、熱心に親身に見える先生でも
その学校にずっといる気はないよ
仕事としての営業トーク＆スマイルだよ
教育・先生板の教育困難校、底辺校、通信スレとか見てみ
公立小中学校の支援学級の見学と同じで
見学の時にいた先生達何人もゴッソリと
新年度にはいなくなってた、、なんてザラにあるよ
公立の、定時制高校、支援学校をわざわざ希望してる人達は
部活が無いとか、家庭優先したいとか
普通校の普通学級の担任よりも比較的早く帰れるとかのメリット目当て
公務員的なメリット目当てだよ
それか人間的、能力的に普通校は絶対に無理、飛ばされるような人ね 981
友達出来ないまま義務教育終了したけどそこまで大変なことは無かったよ
本人も中学は楽しかったって
今は支援学校の高等部に入って一層伸び伸びとしてるけど
上の子が定時行って雰囲気分かってたから支援学校無理なら通信しかないなと思ってたけど
でもやっぱり発達の子特化の支援学校が公立でできることを願うわ
982
>981
定時制の雰囲気詳しく
983
>982
昼夜間なんだけどヤバイです
卒業する子の割合が以上に少ない
生徒の雰囲気はヤンキー系ギャル系リア充系オタ系メンヘラ系など豊富だけど独特の子が多い
メンタル面が弱いと通えなくなる
あと流されやすい子もダメ
悪い遊びに流れる子もいれば働く方が楽しいと学校に行かなくなるのも多い
いろんな年令の人がいて色んな誘惑が多いから難しい
逆に周りに流されず黙々と通える子ならこんなに良い学校はない
基本普通の学校に馴染めない者が集まるからみんな何かしら抱えてるしね
984
あとは、単位制の定時だから他とは違うかもしれないけどクラス単位で授業じゃなくて選択別習熟度別でうける
行事は緩くて出席さえすれば体育祭も文化祭も参加しなくていい
部活動も緩いし当然しなくてもいい
何かしらと規則もゆるく自由だけど自由が多すぎて自分をりっせない子はまず卒業出来ない >>931
ほんとそれ
中学通級の1人の先生が移動になったんだけど、通級内でのお別れ会では平常心だったのに
その人は部活の顧問もしていて、そちらのお別れ会では号泣してたとかw
でも、その先生の気持ちはすごくわかる
やっぱり健常児の素直さや頑張り、心からの感謝って愛し愛される条件だし
スレタイ児はそこが欠けてるもの ああ、もうやだやだ。
誕生日にリクエストのあった対戦型のボードゲーム買った。
だけど、マイルールのごり押しでまともに遊べない。
おもちゃ自体はルール知らなくてもそれなりに遊べるもの。
息子と妹がそれで遊ぶけど、妹のお願いも聞かずにごちゃごちゃ勝手にやりだすから、「もうやらない」と妹が逃げる。
妹は嫌なことがあったときには「ここをこうして」とゆっくり分かりやすく説明する。
でも、息子本人は話聞くタイプじゃないから、どちらの味方に片寄らないよう私も間に入って一緒に息子に声かけをする。
結局勝手に自分のやり方で押し進めるからもめる。
息子のおもちゃだけど、息子のやり方では誰も楽しめない。
遊ぶ→もめる→妹が懇願と私が仲裁→息子は話聞かず続行→娘が怒って遊ぶのをやめる→息子発狂→私強制召喚される
の永遠ループ。
発狂と言うのは、大声で泣きわめきながら「一緒に遊んで！お母さん！○○ちゃん！やらなきゃだめなんだからね！」を最大音量。気がすむまでずーっと。
大声と手は出さないキャンペーンして、「何がいけなかったかとどうして欲しかったか」を伝えるけど、１秒で脳内消去。そもそも理解できてない。
こりゃ、学校でもやってるんだろうな。
上は小4下は小1。 長すぎた。ごめんなさい。
大声と手は出さないキャンペーンは、「親が子供に手を出さない」という意味です。
息子はムカつき発言と大声、粘着、あまのじゃくのみで手を出さないタイプ。 >>934
すごい既視感…。我が家も上がスレタイ児でマイルール強要で下が半泣き。小3と小1
下が遊んでと言ってる時はそんな気分じゃないと突っぱねるのに、諦めた下の子が映画等に熱中すると遊ぼう！としつこく声かけ。
ただのワガママなのか特性なのかわからなくてどうしていいのかわからない そりゃ、先生にもいろいろなタイプの人がいるでしょ
どんなに前評判がいい学校や先生でも、子の特性との相性もあるし何とも
手厚いサポートがや落ち着いた環境が要る子は支援校や面倒見がいい私学だけど、
スレタイがみんな繊細なわけではないから、何でも有りのヤンキー高校のほうが合う子も中には居るよ >>936
うちだけじゃなかった...
そのしつこさとエネルギーを別のとこでも発揮してほしい。
さらに、嫌なことがあると「全部要らない、キライ」でネガティブな気持ちを消しゴムで消しちゃうタイプ。
酸っぱいブドウばっかりやってる。 >>931
小中公立で途中から特別支援学級→私立の通信制サポート校に進学したけど、
どちらもとても良い環境で良くして貰ってるし、何より子供自身がぐんと成長したので満足してるよ。
ご自分の地域が荒れてるからって、一括りにしないで欲しいわ。 先生にも色々、支援級も明るい(けたたましい)支援級、静かな(喋らない子が多い)支援級等
勉強以外にも色々あるからなあ >>928
>>931
＞偏差値45以上くらいにならないと
まともな空気では無いよ
922がコピペしてくれた子たちがなぜこうなのか聞いた者ですが
＞親が底辺DQN
＞放任＋知能指数も低い
＞軽いADHDがある
でこうなるかな？
偏差値や知能指数が低いからこうなるとは限らずADHDも関係なくさすがに躾の問題だと思うんだけど >>940
同じ情緒級判定の子でも「ねー！ねー！ねー！ねー！」ってタイプの子と
静かなトーンで接してもらえれば何ともないけど
「ねー！ねー！ねー！ねー！」で来られるとヒイッてなる子といるから難しいよね
「ねー！ねー！」の子は「ねー！ねー！」同士なら問題ないんだろうし
ヒイッタイプはヒイッだけで固めてもらえれば
この子らは問題なく学校にも来れるんだろうなと情緒に何年かいて思った >>934
うちも一緒
酸っぱいブドウも一緒
そのうち全部諦め始めたら私になってしまう（無気力&元自殺志願者）とわかるのにどうしても彼を追い詰めてしまうorz
怒るより、上手くできた時にしっかりほめてあげるんだよーってわかってても難しい >>926
読んだ上で
上限がいける難関ではない（けどちゃんとした平均よりはだいぶ上のいわゆる中堅中学）と
下限でもいける底辺校を比べられないってこと
幼児の親かな？ >>942
やかましいタイプもそれで酷い目に合えばビクビクしたタイプになることもあるのでは？
それに社会でたら大人しい子被害者可哀想ではいられないよ、親が一生守るならいいけど
というか大人しいふりしてやかましいタイプを利用して生きてく人多いよね
うちの子ねーねータイプだけどすでにそんな感じで利用されてる
別にぐいぐいいくタイプだからって無神経な訳じゃないのに >>922は高校の話だと思うけど、DQN地域の公立中学とか、偏差値底辺の私立中学もこんな感じの所あるの？ 泣いてるから可哀想的みたいな話だ
ねーねーしてもしなくても内面の大変さは同じだと思うよ
うちはねーねータイプに助けられて校庭遊び行けるようになったからありがたいよ >>944
えっ読んでこれ？920に
>バカなりの底辺校受験
って書いてあるじゃん
底辺校のこと話してるってわからないの？ >>939
サポート校卒業の後の進路は本人はどのように考えていらっしゃいますか？ >>949
バカなりのの前に「バカは」てついてるじゃん
その前のレスで私立中オススメ、いや私立中受験できるオツムない
って流れだったから
「中堅以上の学校に入れればそこを、でも入れなくても諦めることはないわよ」て意味だととったよ
それに対して>>924は「スレタイ児に入れる学校は〜」って主語広げすぎだって言ってるんだけど？
これが「バカでも入れる学校は〜」ならおかしくないし流れに沿ってるけどさ
スレタイ児にも底辺しか入れない子も中堅以上に入れる子もいるのに
スレタイ児はみんなバカって言い方がおかしいって言ってるんだけど 進路なんてとてもじゃないけど考えられない
義務教育が済んだらどうやって世間様に迷惑が掛からないように過ごさせるか
支援の中学だってまともに行けず、ごく普通に人間としての生活することすら難しい子が
進学するわけも、就職してくれるわけもない
風呂も入らずネット中毒のニートを飼うのがほぼ決定してて辛い >>953
特性ｗｗ
という煽りはホント止めてほしい
反論がたくさんくるのは想像できるのでバカどんぶり勘定なのは認めるけど
大雑把にIQの真ん中は100=偏差値の真ん中は50だから
IQ70で偏差値35、IQ119で偏差値60くらいと考えるとわかりやすい
上は中堅校（私立中では）、下は底辺になるのよね
スレタイは成績悪いって意味じゃなくて
人生に困り感あるってことなのに
成績の話に「スレタイは〜」というからおかしい
困り感の軸が全く異なるのにごっちゃにしてるから話が通じない
あと中受と高受も混ぜないほうがいい 主旨は難関校じゃなくても行く価値はあるの？ってことじゃないの？
うちの近くにも受かりそうな私立はあるけど学費以上のメリットはあるのか気になる 勉強ができる子は難関を狙わず中堅の私立中に行けば勉強に困ることがないし周りはそれなりにお行儀の良い子ばかりで良い環境を得られる
勉強苦手な子が必死で勉強して雰囲気の良い中堅校に合格できたとしても既にいっぱいいっぱい
勉強で苦労して学校からは「義務教育だからついてこれないならこの学校を選ばず公立でよかったのに」
的な対応を受けて詰む
ここまでは中学の問題だろうね
>>954の言うように高校はまた違うからね 私立中高一貫の最大のメリットは高卒になれる可能性が高い事じゃない？
一般的な公立中学と高校はまったく繋がってなくて
そこで人間関係も場所も完全にリセットされるのと
高校受験は当日の試験だけでなく
中3時点(中1からの所もある)での全教科の成績と学校での態度や提出物なんかが評価の対象だから
小6時の3教科ぐらいの試験だけで入学できる私立中と比べると難易度が高くなる
結果、より一層底辺校を選ぶか全日制を諦めるしかなくなって
慣れない環境でモチベーションも保てず高校中退
私立でもやめる子はいるけど
中学で環境に適応できていたら高校もなんとなくやり過ごして卒業するパターン多いと思う >>958
関東じゃそんなに簡単に私立中には入れないよ
私立中の偏差値は高校換算だとプラス15ぐらいらしい
中受するのはそれなりに勉強できる子ばかりでその中での偏差値だから
定型発達でも私立中の受験を諦めて公立中に行く子も少なくない
高校は希望すればほとんどの子が入れる
中受できるぐらいの学力がある子が公立中に進んで底辺高に行くことになるとは現実的にはちょっと考えにくいかな
私立中は私立高とつながってるというけど、公立小は公立中とつながってるわけだし、発達児に中学から電車バス通学は大変かも？
これも関東限定の話になるけど、私立の底辺高といっても荒れてる高校ばかりじゃない
その辺はネットで情報集めることもできるし、見学や説明会に行ったりして雰囲気を確かめることもできる
>>955 みたいなケースなら学校の雰囲気や学力が合ってるようなら中受考えてみるのもありかも？
高受しなくて済むメリットは大きいんじゃないかな >>960
関東って広いくくりだけど
名前を書けば入れる私立中は東京にあるよ
ただ高校に確実に上げてもらえるとは限らない
公立中からの方が高校にいけると思う >>958
>小6時の3教科ぐらいの試験だけで入学できる私立中と比べると難易度が高くなる
これで無理目な学校に入れたのはいいが通い始めたら周りと比べて一人だけかけ離れて成績が悪くて詰んでるって話を書いてた人がいたと思う
だから無理して入るんじゃなくて学力だけは何もしなくてもめちゃくちゃ高いみたいな子にはいいと思う
でもここって親がフォローしてる人ばかりだから、フォローしてるのに忘れてしまう＝放置はしてない家
って事だから高校からでもそこそこ校風の良い私立に入れるよ
どこも少子化で生徒がほしいから早めに決めれば
公立の滑り止めで頭の良い子も来るような学校に入れるよ >>950
就労したいと言ってるよ。
学校からは、手帳での就労も一般企業への就職も進学も可能だと言われてるから、
この先本人の気持ちや障害の状態が変わっても対応出来る環境。 関東だけど、公立＞＞＞私立の地域だからか、スレタイ子や不登校児を対象にした手厚い公立高校が普通にあるし、
勉強苦手な子が集まりやすい職業科の高校も親切で、提出物や実習のフォローとかもして貰えるよ。
だから、通級を利用してたような子達は、ほとんどが公立中学から公立高校に進学して、普通に卒業してる。
都会の公立高校は中退者ばかりなの？
なんかイメージで言ってる人もいるような気がするけど。 県内に手厚い公立高校ってあまり聞いたことがないかな？
私が知らないだけかと思ってググッてみたけど、やはりなさそう
サポート校とか定時制じゃなくそういう公立高校があるってことだよね？
公立の底辺高については身近に行った子がいないからほとんど知らないけど、ネットの口コミなんか見ると多少想像はつくかなと思って参考にしてる 埼玉、茨城は公立が強い、私立は底辺
神奈川は私立公立同じくらい
東京は地域によっては公立は掃き溜め >>963
ありがとうございます。
進路担当から通信制は卒業後に行き先がなくなる子が多いと言われたので気になりましたもので。 うちは中学支援級から単位制高校に進学して今は社会人2年目
記憶力がよくて勉強は嫌がらずコツコツやる子だから単位制に合ってたと思う >>967
進学はできるとして実際は手帳での就労はできても一般企業への就職は無理だと思う
今まで守られていたから急に一般社会は耐えられない それがあるのか相談支援員さんは自営ごり押ししてきてしんどいわwそんなん無理 >>970
私は知的境界域で通信制卒ですが一般企業に就職しましたよ
確かに卒直後は苦労しましたが機械に頼ることで今は普通に働けています >>976
私って事はお母さん？手帳を持っていて配慮される形の就労なら大丈夫かもしれないけど
現代の大事に守られる支援級やお客様（よそ者という意味ではなく消費者としての）
扱いのサポート校からポーンと支援のない一般企業に放り出されたら難しいとは予想できませんか？ 子どもが臭くも何ともないものに対して「臭い(ｵｴｴｴｯ」って反応するのがすごく嫌だ
やりたくないことから逃げたいときに「足が痛い」「お腹が痛い」って言い出すのも嫌だ
私自身が小学生の頃、鬼になったら「頭が痛い」「お腹が痛い」って言い出す子嫌いだったし
そんなどうでもいいことで…ってこちらが思うようなことでしくしくやり出すど繊細な子も嫌いだったから
周りからすると嘘つきやただの嫌な子にしか見えないんだよね
その周りの視線を知ってるからこそ嫌になる >>979
だよね
>>967こういう心配をしている人に対して「先生はこう言ってるから大丈夫」的な答えはどうかと思う
通信から普通に進学したり就職しても通えなくなってしまう子が多いのが現実なのに
もし「知的境界域だと何も考えていないから案外大丈夫」みたいな意味が含まれているんだとしたら画期的なアドバイスかもしれないけど実際どうなんだろう >>980
横だけどそこまで言ってしまうともう共感しか出来ないのでは…
定型でも絶対大丈夫なんてないし
そもそも発端のレス嫌味だよね？就職希望の子に対しての >>982
乙です
定型でも発達でもこうすれば絶対大丈夫ということはないよね
子どもの能力は様々だし、親の側も経済的なこと地域的なこと進路の条件はケースバイケースじゃないかな
その中でベストに近い物を探していくのに情報が必要だし、書き込みしてくれる人は情報を提供してくれてるんだと思ってる >>982
乙です
>>966
埼玉出身だから公立が強いのは分かるけど私立が底辺といったイメージ無いわ
身内や友達は早慶付属、立教新座、淑徳与野…
みんなきちんとしたお家の子だしぜんぜん底辺じゃないわ >>983
手帳ありでの就職は大丈夫だろうと書いてるよ
>>984
本当にそうだよね
ただ建前みたいな先生の言葉を紹介して安心してる人を見てちょっと気になったのでね
でも「知的に低めの子なら」とか「知的低め＋支援級育ちで自己肯定感高い子なら」手帳なしで社会に出てもうまくいく子が多い…みたいなデータがあるとすればここならではの有益情報だよね >>980
スレ立て乙
通信はうまく行った例を知ってるからなんとも言えない
本物ケースバイケースだよね >>982
乙ですー
>>954
偏差値35と60と言われるとなるほどと思う
どんぶり勘定と言うけど知的で支援貰えない群の中で最下層がIQ70と考えると
一般高校で最下層の高校偏差値がだいたい35くらいだし結構当たってるかも
平均以上はとれる層と話あわなくて当たり前だね 中受は近いとこにちょうど良い私立があればいいけど電車通学が心配すぎる
ちょうど通勤ラッシュの時間だし ああごめんなさい
先生の言葉は「希望すればどの進路もいけますよ」という「制度的な意味」での大丈夫、なのね
失礼しました
その後うまくいかなくなる子が多いとまで言わないというだけの事で >>985
うちも埼玉だから私立底辺発言に??だわ 公立優位だけど、公立受けず受験終了の子もチラホラいるし
偏差値見てみたら 通信行ってうまくいく子もいるんだね
地元の専門家が就職でうまくいった例を見たことないと言ってたので
田舎で仕事の選択肢が少ないからかな 通信で駄目だった子はじゃあ普通のところ行っとけばどうだったのか
通信も熟慮の末に選んだんじゃないの？ 自分に厳しくないと難しそう
スクーリングなんて行かなくてもよくね？ってなりそう
学費安いけどね >>989
うちは高校から電車通学だったけど最初の一週間は行き帰り一緒に乗車していろいろ教えたよ
（乗り換え2回1時間強）
こんな大きな子に付き添って何してるんだろうと思ったりもしたけど…
その後の安心に繋がったんで無駄じゃなかったはず 手帳って簡単に言うけどこのスレ対象の子って就職したいってときにすぐ手帳とれるの？ 通信制サポート校って毎日とか週の半分くらいは登校してる所もあるよね
純粋な通信制高校だとスクーリング期間だけ行けばいいけど >>990
言っちゃったら入学する子がいなくなっちゃう。
通信制は高卒資格取得を目的とするとこだもの。 >>996
療育手帳なら診断があればI Q100でも（継続なら）取れる地域にいるけれど、年齢が上がる毎に取得は難しくなる傾向らしい
手帳もピンキリだから何ともだけど、就職の際に取得できるもので大きなメリットがあるレベルの手帳は不可能だと思う このスレッドは１０００を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
life time: 25日 14時間 37分 27秒 レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
