◆小学校低学年の親あつまれーpart136
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◆小学校低学年の親あつまれーpart135
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1528952153/ 自然観察科学コンクール でググると自由研究のヒントが見つかるよ >>842
すごいなぁ
ほんと着眼点が面白い!
いつもいろんな会話を向き合ってしてるんだろな
尊敬 自由研究で交通量の調査させようと思ったけど、学生さんや学校関係者の通勤の分、激減してるよね、参った。
場所による相対評価でいいか・・ 去年は、お手製のかっこいい箱に光る泥団子詰めて持ってきた子が展示会で一番輝いていた気がするw 夏休みの宿題させて、体力発散のため遊んでも元気すぎ
私が夕方に力尽きる 自由研究、というか絵を描くことにしたんだけど
理由がコンクールの賞品がパソコンで参加賞ももらえるからという・・・ >>846
あー、わかる!一生懸命さとか伝わってくる作品は見ていて感動する
去年同じようなキット作品が並んでいて、きれいだけどつまんなかった
まだ自分で作ってそうなのは良いんだけど、確実に大人の手が入ったであろう作品がケースに入っていて、逆に見ていて恥ずかしかった >>857
表彰されて役所に展示されてる工作、自由研究作品は、大人の手が入って無いものは無いんじゃないか、という感じだからね・・ かつおぶしは、まず子供に予想を立てさせて、それが本当にあっているのかを実験しました
「かつおぶしは薄いから、お好み焼きの熱(湯気)で踊ると思う」とのことでしたが、だったらかつおぶしじゃなくても、
薄いものなら踊るのかどうか、温度を変えたらどうなのか、踊るものと踊らないものの違いは何かを調べさせました
踊ったものは、踊る前後を顕微鏡で観察して、気づいたことをまとめました
結果として、動物性のものは細胞の変形によって踊り、植物性のものや1枚に割いたティッシュなどの物質は踊らないという結果だったけど、
小学生が「動物性」「植物性」などの区分けをすることが難しく、気付かせるためにかなりヒントを出しました
調べた物質の数も100以上と多岐に渡り、一緒にやっても面白かったです! 先生から自由研究も読書感想文もご両親が頑張ってくださいねって言われてるわ 低学年の間はそれでもいいんじゃない
自発的に大人にとって見応えある作品作れる子なんてそうそういないもの
親が無理やりさせてるんじゃなければ みんなすごいね
うちはドリル系と絵日記以外は絵、書、工作なんでもいいから1点のみ。書道教室で夏休み用に書いてくるやつで終了w親も子もすごく楽w そうやって親が助けてあげて自由研究の仕方を学ぶんだろうね。参考になりました。 研究、素晴らしい!
うちは子供が迷路を作ると決めていたのでそれが自由課題です すごいなぁと嫌味なくほんとに思うんだけど
身バレ大丈夫かと心配 ヒント出してでも自分で考えさせているのはいいと思う。
予想建てて検証するってプロセスは大切だよね。 これ親も相当あたまよくないとできないよね
すごいなぁ べつに昔からあるネタを丁寧に実験させるのは普通じゃない?低学年のうちなんてそんなもんだとおもう
どやってる本人もすげー!と褒め称えてた人たちにはそんなすごいか?とはおもってたけど
まんまwとか言ってる人たちにはあんたらは何すんのよ?と思うわw 元ネタあったんだね。
内容的に2年生には難しいだろうなと思いつつ見てたけど、6年生の課題か。
うちは高学年になったらお勧めしてみようっと。 凡人の自由研究はどうしても昔誰かやったネタになっちゃうよね
私の時代でも「光に集まる虫」系の自由研究は大人気だった
あとアゲハの観察も私が小1の頃からのド定番で、母親にすすめられてやったよ
そして私も今息子にやらせてるw
低学年は取り組み方を学ぶ時期だしそんなもんだよ うちは「踊るかつおぶしのなぞ」にした
お好み焼き食べながら「かつおぶしが踊ってるみたい!」と言い出したのがきっかけ
今2年だけど、去年は「早く氷をつくるには?」だった
最初からパクリって書けば良かったのに…
バレたら逃亡して擁護が出てくる不思議 うちは近所の森林?の自然観察だ
スケッチに時間かかるし、あっつい中待つのも辛いし、なんでこんなテーマにしたのか、、 二番煎じ、三番煎じ・・・何番煎じでもいいじゃない みつを 参考にしたならしたと書けば良かったのにw
褒められすぎて言いづらかったのかな
褒めてた人もあえてkwskしてるようにみえて怖いし
842もしれっと嘘ついてるのが怖いよ
皆プライド高いのね 宿題をこなす目的なら何番煎じでもいいんだけどさ
親がやる気でないんだよなぁ
過去に調べて結果がでてるものを調べ直す意味ってなんだろうって思っちゃうとね
ネットが普及して今やなんでも簡単にわかる時代だしな 低学年なら自由研究は親の協力は必須だけど、842さんはちょっと手を貸しすぎのような >>885
朝顔をいちいち育てて観察日記書くのと同じじゃない?
テキスト通りにやっても失敗したりしてさ 既出の実験でも問題ないって言われたよ
実際に実験観察するのが大事だって うんうん
>>842みたいな醜態晒さなきゃなんでもいいさ >>806
凹むじゃなくて、対策すれば?
公文でも何でも パクリわろたわ
よかった100種類以上調べさせられた小学一年生はいなかったんだね... パクリって…
低学年がやるような「研究」で、まるっきり新規のテーマがゴロゴロしてると思う方が変。
>>882のあいだみつおさんの言う通り うちの娘、虫嫌いなのに昆虫の研究したいとうるさい。香川さんのカマキリ先生が好きで毎日その番組を見ては捕まえに行こうと誘ってくるが、くまばちもタガメも居ない。
仮に何か虫を捕まえたとしても娘は虫に触れないので私が捕まえなきゃいけないのが嫌だ。 パクリパクリうるさい人は人類で初めてするような事でも研究してるの?って感じ
多分自由研究を手伝ったことの無い男か荒らしキッズだな >>894
触れないなら研究出来ないでしょ。
ママも触らないよ
って言えば?sage 着眼点が凄いですわぁ 素晴らしいお母様ですわぁ
とか連投してたのも842本人でしょw
なんか不自然だったもん
つられて褒めてたマヌケと、全てお見通しでニラヲチしてる人と、いろいろ渦巻いていたんだね あのアゲ意味わからんかったねwそんなにすごいか?みたいな。
逆にパクリだーって笑ってる方もなんか向きになってるし、なんなのこの流れはsage 昆虫採集無理
カブトムシにダニいる事があるって知ってさらに無理 >>896
私が虫触れるのは娘知ってるからそれ通用しないんだ。去年はしじみ蝶と紋白蝶の観察したから今年は違う虫でしたいらしく、日頃見たこと無い虫の研究したいみたいなんだよね。
親としては家のプランターに植えたドングリが芽を出してコナラの木が少しずつ成長してるのを観察してほしい、ドングリが芽を出して育ってるの珍しいし。 教えてと言ったものです
ありがとう!
私は何番煎じでもすごいと思ったよ
内容もだけど2年生にこれをさせようと思うのも…
そうか、図書館とか本で調べるだけじゃなく顕微鏡とか使わないといけないのかとダメ母は目からウロコでした
ネットで自由研究色々調べてみます
1年生の読書感想文で辛かったのに自由研究で実験とか…宿題でたら辛いわ〜世の親のみなさまお疲れ様です >>871
でもこのサイトはいいね
題材は自分で考えるとしても、考察や実験などの手順は参考になるよ >>901
ドングリ芽が出たんだ、それは珍しいね。
クマの餌のイメージしかないけど、クマが食べてフンに含まれる食べ残しのドングリが森を育ててるんだってね。 目の付け所ドヤァ!と見せかけて実はテーマから研究過程までネットから丸パクな自由研究より、超ありがちなド定番を毎日シコシコ観察し続けて地道に丁寧に絵と文を記した方が、低学年らしくて感じが良いと思うのw
仮説だの考察だのまだ早いよ
あまり背伸びするとオボちゃんみたいになるよw 仮説はEテレのユーフラテス番組でよく目にするから別にあってもいいんでないの 参考にするのは良いんだけど、オリジナリティが0であるのにさも自分の子供がひらめいた!このような研究をしこのような結果が出た!(全て丸パクリ)と自分のもののようにドヤしたから叩かれているんだよ。 こういう人たちの子がいじめをして「いじめられるほうにも理由がある!」とか言うんだね
よくわかったわ こういうネタ被りは故意じゃなくてもありそうだけど、その場合は賞とかからは弾かれるのかな まぁ理科の実験でも先生が1から手順、結果、考察の道順つけてくれるからね
親は専門知識はないのだし別にサイト見てやったっていいじゃないか
発案が本当に子供だったのかなんて外野にはわからんしどーでもいいこと >>910
受賞作品は、どこか際立つところがある感じ
グループ研究でサンプルが多いとか、着眼点が素晴らしいとか 普段、これはどうして?あれは何のため?って疑問は沢山あるのに、いざ自由研究しようと思うと何も出てこない…子も私も。 低学年なんて理科どころか「生活」でお遊びの延長レベルだし、教室に貼り出してあるアサガオや虫やトマトの観察日記すらみんな覚束無い文章だよ
素人親がテンパりながら仕上げた理系ごっこみたいな自由研究持ってこられたら、先生も職員室で苦笑しながらコメント考えるんだろうね
すごいね!こんなたいへんなじっけん、よくがんばったね!って
それより雑な字を丁寧に書く練習しとけーとか思ってそう そこまで黒い先生もあまりいないと思うw
せいぜい「お手本の真似でも、実験や研究の雰囲気を味わえたならそれでよし」くらいの感想が普通じゃないの >>914
なんか嫌なことあった?
悪意ありすぎで恐いよ >>914
先生にとっては、織り込みでしょうね。
見れば分かるらしいし。
その中でちゃんと子供だけで実施した、オリジナリティ溢れる作品を見いだす事に喜びを感じてるものと妄想w >>879
>>883
>>884
小学生レベルの実験すべてパクリ・・・いやオマージュだよ
発明でもしなきゃ許してもらえなさそうで怖いわ
>>885
手伝う親をまるっと尊敬するよ
>>895
はげどう ゆるい学校でうらやましい
うちは完全に親が作れ、清書だけ子どもがやればいい、こんなんじゃ県大会いけないって親へのプレッシャーすごいわ
夏休み中に指導日があるからそこまでに親がまとめておかなきゃいけない
働いてる親には無理だね 鰹節の件は一から十までパクリだったからなぁ
堂々と手柄顔できるそのメンタルを研究したいぐらいだわ
鰹節さんの初登場時は バカはバカしか騙せない を地で行く流れになっててワロタワロタ
ありふれた題材でも身の丈にあった基本的な方法に沿ってコツコツ観察したり調べたりするのはパクリじゃないからね
パクラーはその辺の線引きが常人とズレてるから分からないのだろう
基礎を疎かにしてすぐインパクトや発展系に飛びつくのは、勉強出来なかったお母さんあるあるだね >>921
あなた、よくもまぁこんな表面上だけの書き込みだけでそこまでウエメセできるね
想像力豊かだわ〜 >>921
で あなたのお子さんは自力でどんな賞をお取りになったのかしら? 接客業にしか分からない客のうざさ 7人目
http://medaka.5ch.net/test/read.cgi/part/1519998292/
417 FROM名無しさan New! 2018/07/29(日) 02:19:18.25 ID:1DiD8Gbm
子連れがウザいウザすぎる
子供が興奮しすぎて言うこときかないのは百歩譲って容認するけど
子供を放置放任してるのはダメだろ
うちの子は賢いから一人でも大丈夫うちの子は可愛いから誰かがお世話してくれるとでも思ってんのか?
小学生の高学年以上ならまだしも低学年幼稚園児くらいのを一人でほったらかすなよ構ってほしいのかちょろちょろ寄ってきてウザいから
418 FROM名無しさan sage New! 2018/07/29(日) 11:36:05.20 ID:ok+8ASdj
夏休み期間はほんと地獄だよ
419 FROM名無しさan New! 2018/07/29(日) 11:51:15.68 ID:JjOdZzl8
店の中を爆走する餓鬼にタックルかまされてキレそうなのをなんとか堪えて「お店の中で走ると危ないよ〜」と諭したら
「邪魔なんだよジジイ!」
ぶん殴ってやろうかとおもったわ
420 FROM名無しさan sage New! 2018/07/29(日) 17:14:50.16 ID:tTcjpqg0
ガキもクソだけど親が1番クソ
ロクな教育が出来てない
どうせDQNバカップルのガキだろ
421 FROM名無しさan sage New! 2018/07/30(月) 14:17:34.89 ID:7eG4G+P8
最近のクソ親は子供に、スーパーは遊園地で、買い物カートはゴーカートだと教えてるのか?
422 FROM名無しさan sage New! 2018/07/30(月) 22:20:49.04 ID:ZgxT0Z/V
そういうヤツは住む世界が違うと割り切ってる
応対する度に心の中では優越感を持ってるのわかんないだろうなあ
423 FROM名無しさan sage New! 2018/07/30(月) 22:26:29.32 ID:hLcHqRKo
20時過ぎて昼間の感覚で大量に買うゴミ(客)は本当に●んでくれ
上の馬鹿が少なくなると思い込んで稼働レジ減らしてるのも手伝ってレジ混雑の原因になるんだよ >>921
同意。
ここを参考にしてやりましたとURL貼るだけなら荒れてないな。 晒し上げ
842 名無しの心子知らず sage 2018/07/30(月) 01:46:51.02 ID:m1JvmVcx
>>839
うちは「踊るかつおぶしのなぞ」にした
お好み焼き食べながら「かつおぶしが踊ってるみたい!」と言い出したのがきっかけ
今2年だけど、去年は「早く氷をつくるには?」だった 859 842 sage 2018/07/30(月) 20:44:54.69 ID:m1JvmVcx
かつおぶしは、まず子供に予想を立てさせて、それが本当にあっているのかを実験しました
「かつおぶしは薄いから、お好み焼きの熱(湯気)で踊ると思う」とのことでしたが、だったらかつおぶしじゃなくても、
薄いものなら踊るのかどうか、温度を変えたらどうなのか、踊るものと踊らないものの違いは何かを調べさせました
踊ったものは、踊る前後を顕微鏡で観察して、気づいたことをまとめました
結果として、動物性のものは細胞の変形によって踊り、植物性のものや1枚に割いたティッシュなどの物質は踊らないという結果だったけど、
小学生が「動物性」「植物性」などの区分けをすることが難しく、気付かせるためにかなりヒントを出しました
調べた物質の数も100以上と多岐に渡り、一緒にやっても面白かったです! 878 名無しの心子知らず sage 2018/07/30(月) 22:53:44.17 ID:b1ZhQhqW
凡人の自由研究はどうしても昔誰かやったネタになっちゃうよね
私の時代でも「光に集まる虫」系の自由研究は大人気だった
あとアゲハの観察も私が小1の頃からのド定番で、母親にすすめられてやったよ
そして私も今息子にやらせてるw
低学年は取り組み方を学ぶ時期だしそんなもんだよ 911 名無しの心子知らず sage 2018/07/31(火) 09:14:08.21 ID:cvJm8aCP
まぁ理科の実験でも先生が1から手順、結果、考察の道順つけてくれるからね
親は専門知識はないのだし別にサイト見てやったっていいじゃないか
発案が本当に子供だったのかなんて外野にはわからんしどーでもいいこと wwwwwwwww
914 名無しの心子知らず sage 2018/07/31(火) 09:44:04.21 ID:MlANVnon
低学年なんて理科どころか「生活」でお遊びの延長レベルだし、教室に貼り出してあるアサガオや虫やトマトの観察日記すらみんな覚束無い文章だよ
素人親がテンパりながら仕上げた理系ごっこみたいな自由研究持ってこられたら、先生も職員室で苦笑しながらコメント考えるんだろうね
すごいね!こんなたいへんなじっけん、よくがんばったね!って
それより雑な字を丁寧に書く練習しとけーとか思ってそう コピペするやつは大体精神障害者
あぼーんでスッキリ ID:m1JvmVcx
自分で自分を擁護する奴も精神障害者でしょ どうせまた出て来るなら
「ごめん!参考にしたけど書かなかった」で終わらせれば良かったのに
本人消えて変な擁護が現れたらそりゃ荒れるわ
他スレでもネタになってたよ 擁護したら本人乙されそうだけど、テーマが被ってるだけで検証のしかたとかは違うし良いんじゃないの
たかが低学年の自由研究で必死こいて叩いてる人も滑稽だよ >>935
自分と違う意見の人はみんな自演に見えるの?
頭おかしいね >>937
レスの流れ読んでた?
問題になったのはそこじゃないでしょ でもさ、煽りじゃなくて>842はちょっと病んでる可能性もあるから、もう終わりにした方がいいと思うの。
身近のママ友にもいるよ。
大なり小なり、全部自分で考えたの凄いでしょ?系のママ。
指摘されても、でもでもー、絶対認めない。
本人は本気でそう思ってる。 みんなマウンティングが大っ嫌いなんだね
自由研究自慢なんかしたいだけせてやればいいのに
パクりだったからってそこまで叩いてやろうって執念がすごいわ
普段マウンティングしあってばかりのくせに自分がされるとそんなに嫌なのか
呆れる
他スレでもネタにする奴がいるなんて、そんなに面白いかねこのくだり
夏休みなのに暇そうで羨ましいっすわ
暇なら子供を遊びにでも連れてってあげなよ >>943
子供が全員自宅にいると思ってるの?
あなたもお子さんいるならどこかお出かけしたら? >943
なぜ荒れたのか理解できないなら黙ってなよw
わざわざ書き込みに来てるあんたも暇人荒らしだよ >>944
何に対してもイラついてそう
よちよち〜ママともかんけいでいやなことあったのかな〜? でもさここだけでなくまとめサイトにも転載されるだろうし
これだけネットで恥晒しちゃったら自由研究やりなおしだよね
子供かわいそう
それともこのまま提出するんだろうか >>948
本当それ。
母親の頭が悪いと子供が可哀相だ。 >>950
1年は「氷を早くつくるには」と書いてあったよ。 レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。