成績が悪い中高生を持つ親のスレ58
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学校の成績が悪くて就職や進学に
不安と焦りを感じている親限定のスレ。
一緒に改善策を考えたり 慰め合ったり
励ましあいましょう。
もちろん愚痴も吐き出そう。
※全国平均未満が目安です。成績優良の子を持つ親はご遠慮下さい
※本当は出来る子なんだと思っていても言わないのが大人です。
※的外れな親切の押し売りもご遠慮下さい
※進学校で成績が悪い親は他の該当スレへどうぞ
あくまで普通のレベルの学校で成績が悪いと悩む方のスレです。
※次スレは>>980にお願いします。
※前スレ
成績が悪い中高生を持つ親のスレ57
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1524622943/ >>552
相変わらずそういう低知能丸出しのコメント付けて安心しててわろた
やっぱ馬鹿って死んでも治らないよなぁ。
自分が馬鹿だという自覚すらない やっぱりね、人間性の乏しい親はいつまで経っても救われないんだわ。
そもそも人間性が幼稚で、昔から甘やかされてきたから進歩した経験、努力した経験、挫折した経験がゼロ。
それでもまだ周りは甘やかして何もかも手伝い、結婚周りの用意まで全て他人にしてもらう。結婚後は夫に寄生して横柄な態度。本人に自覚なし。恥じらいなし。プライドなし。
こういうゴミだから、子供はもっと酷いザマに育っていく。進歩とは何か知らない親に育てられ、愛とは何か知らない親に育てられた子供は
自己中で友達付きあいもダメ、嫌われ者で
勉強もせずスポーツや習い事もいい加減、
しかし子供はなぜ自分だけダメなのか分からないため、他害に走り自閉に走る。非行も引きこもりも原因は同じ。
それでようやく馬鹿親は「うちの子が不登校で」「うちの子が落ちこぼれで」と腰を上げ、大手チェーン塾なんかに行っちゃうw
そして大手塾に駆け込んだらもう安心しきってる。子供は当然授業は聞かない宿題はしないアドバイスは聞かない、当事者意識がないので成績は上がらない。
親は上がらない成績を見て塾のせいだと発狂。塾を変えて再び落ちこぼれ。
今度は家庭教師を頼むもまだ落ちこぼれ。
ついに親はようやくことの重大性を自覚し始めるが、結局ネットサーフィンで何も見つからない。悩んだフリをして「何でうちの子に限って」と大泣きw 事はきわめて簡単な話なんだよなぁ。
結局元を辿れば進歩できないのが原因じゃん。
進歩の定義は努力によって実力をつけること。
対して成長は放っておいても育つ肉体的・知能的な部分の話。
人間性は他人と関わる事で進歩していくの。
特に同年代との関わり合いで進歩していく。
友達とのコミュニケーションの前提は共に進歩し合えることですよ。
だから進歩できるよう育てられてない子供はいじめられるだけ。
結果的に友達付きあいは上手く行かず人間性も育たない。
勉強ができません運動もできませんなんてのは氷山の一角に過ぎない。そもそも進歩するように親が育ててないんだから。
成績が伸びなくて悩む親の集まり？？馬鹿じゃないのwwww
成績の前に基本的なシツケを見直せや馬鹿共
言葉遣いはなってない、常識がない、怠け癖、甘え癖、逃げ癖、嘘つき、礼儀知らず、根性がない、
これが君らの子供じゃないの？w >>1
親ができないのだから子供もできないでしょうよ >>555
皆さんの参考になると思うので、よろしかったらあなたのスペック（出身大学等）とお子さんのスペックを
教えてください
同じように育てても兄弟でできが違ってしまうとかいうのは何故なんだろう
まぁ顔の美醜も違ったりするから天の采配もあるとは思うけど、難しいね お子さんのこと、けっこう聞いてる人いるんだけどぜんぜん答えてくれないんだよ〜
まさか子無しじゃないよね？w 歓迎されてないのにこれだけ能書き垂れるって
発言の内容うんぬんの前に、空気が読めないことが
哀れに思えてくるね。
するとすかさず低脳丸出しなコメントつけてギャーギャー言ってくるわけで。
お気の毒です。 >>561
○低脳丸出しなコメントつけてワロタ、などと
ギャーギャー言ってくる。 >>559
>>560
いやいや〜さぞかし出来のいいお子さんがいらっしゃるに違いないよ！ww >>555
>>人間性は他人と関わる事で進歩していくの。
>>特に同年代との関わり合いで進歩していく。
>>友達とのコミュニケーションの前提は共に進歩し合えることですよ。
>>だから進歩できるよう育てられてない子供はいじめられるだけ。
他人に相手にされず関われないご自身は
いじめらたでしょうから、さぞお辛かったでしょうね。
進歩してくださいね。 みんながいじめるから逃げちゃったw
違う話題に移行してしばらく経ったらまた出てくるんだろうけどね〜 東大医学部で、司法試験最年少合格した人のインタビュー見たんだけど、
母親は勉強しろって言ったことなくて、ゲームも好きなだけやらせてくれたお陰で物事に突き詰めて取り組む姿勢が身についたんだって
もう何もかも元々の素質としか 学校にて
担任「落ちこぼれ親さん、オタクの息子さんの成績についてですが、この調子では行く高校ありませんよ」
親「何言ってるんですか！？あなた教師なんだからウチの子をなんとかしなさいよ！」
担任「そう言われましてもねぇ。オタクの息子さん、授業も聞いてませんし宿題も出してませんし、お家ではきちんと勉強されてるんですか？」
親「(ウッ……)そもそもウチの子が楽しめる授業をしなさいよ！！！宿題も終わる分量にしなさいよ！！！教え方が悪いの！！！！ウチの子は悪くない！！！」
担任「もう少しご家庭でも躾していただかないと、」
親「あなた結婚してらしてるんですか！？
え？独身？？
あなたなんかに子育てのことなんか分かるわけないのよ！！！！！！」
面談後
親「これでウチの子をペットとしての地位を守り、アタシの玩具を保つことを担任にも認めさせたわ」
親「アタシが息子をもっと叱りなさいですって！？何でウチのペットちゃんに嫌な思いさせるのよ！！！」
親2「あら〜親さん、お茶でも行きましょうよぉ」
親3「ほーんと、ウチの子の成績についてどうお考えですかなんて、失礼しちゃうわ！」
カフェ
店員「いらっしゃいませ〜」
店員「ババア3名様でぇ〜す( ^ω^ )」 親2「それでさ、ウチのクラスの担任、ほーんと勘違いしてるのよねぇ」
親3「親2さんのお子さんなんか、もっときちんと宿題出すよう家でも指導してくれなんて言われたんですって！」
親1「考えられない！宿題無理矢理やらせるなんて虐待よ虐待！」
親2「ウチは自由な育児をやってるから、昔から叱らないようにしてるのに。あの担任頭おかしいのよ」
親1「アタシなんか独身は黙ってろなんて言っちゃったわ！！ギャハハ！！！」
親3「結局、担任が全て悪いのよねぇ。そもそも宿題できないウチらの子に対する配慮が足りないのが悪いし、教え方がなってないんだよねきっと」 親A「先生、ウチのクラスだけ授業進度が遅いのは一体どういうことなんでしょうか？」
先生「申し訳ございません。かねてから問題に取り上げられてます例の生徒らの親からの要望でですね…」
親B「あんな勉強もできないやる気もない人達を優先するとおっしゃるつもりですか！？アタクシ達の子のように真面目に勉強してる生徒を第一に考えてくださいよ！」
先生「あの、全員が平等に勉強できるよう配慮することになってますので。特定の生徒だけを優先するわけにはいきませんので」
親1「ウチの子が高校に行けなかったらどうすんのよ！！！推薦出しなさいよ！！！！ウチの子！！！ペットちゃん！！！！！」
親2「ウチの子の人権！！！！ウチの子の勉強できないのは教え方がなってない！！！！部活やめることになったのも他の生徒が悪い！！！！」
親3「アタシ達親は一生懸命面倒みてる！！！！アタシに責任はない！！！全部学校が悪い！！！社会が悪い！！！！ウチの子は悪くない！！！」
親1子供「おれ勉強しなくてもゲームもテレビも好きなだけできるし親が何でもやってくれるから何もしない」
親2子供「俺の親は勉強しろって言うけど、いつもグズッたフリして『俺バカだから』『俺の将来お先真っ暗だし』って演技しとけば甘やかしてくれるからチョロいわwww」
親3子供「親は俺の身の回りのこと何もかもやって当たり前だと思ってる。この前も宿題忘れたけど親にやれって言われなかったから俺は悪くない。
テストも全教科10点だったけど親は何も言わないし勉強しろって言わないからやらない」
親2子供「俺ら悪くないのに、クラスの奴に成績で馬鹿にされんだよな。アイツら元々生まれつき頭が良かっただけで、差別だし。俺ら悪くないのにおかしいし」
親3子供「でも努力して勉強するの面倒くさいからやらない。やらなくても親は何も言わないし。どうせ俺お先真っ暗な人生だから。適当に中学出て働いて、嫌ならニートでもいいし自殺でもすればいいと思ってる」 問題「上の会話文の親1〜3に共通する深層心理として最も適切なものを選びなさい」
1.家庭でも子供の素行について問題を感じているものの、愛情が大きすぎて厳しく当たれないという葛藤が生じ、ママ友と現実逃避に走っている。
2.自らの子育ての下手さを認めたくないため、担任や学校、社会に責任転嫁することで精神的負担を和らげている。
3.素行不良や成績不振で世間体に傷をつける我が子に対し、嫌悪感を抱いている。
4.自分の分身ともいえる我が子が世間的に低い評価を受けていることに憤りを感じているが、その憤りは子供が傷つくことに起因するものではない。 >>567
こういう子もその親もずるいわ〜って思ってしまう
不公平すぎる >>573
なんとも羨ましい話とは思うけど「ずるい」とは思わないわ >>567,>>573
元々の素質なんだし、そもそも気にしなくて良いのよ。
親が自分の子供を、東大医学部に合格させたり司法試験に合格させたりするルールのゲームをしているわけじゃないんだからね。
だから子供にとっては不公平でも親にとってはちっとも不公平じゃないし、親自身が自分でルールを決めてしまってそのルールに苦しまなくて良いの。
よく父親が無関心と悪く言う母親がいるけど、それは無関心なわけじゃなくて、何もかも元々の素質なんだしなるようにしかならないって分かってるからだよね。
>>496にもあるけど子供はなんだかんだで勝手に生きていく。 >>567
この話とか、
他にもよく勉強しなさいと言わないようにとか
勉強しなさいと言われなかったおかげでとか聞くけど
それだけ出来てるのにさらに言うわけないだろうが
何言ってんだと思う
したり顔して勉強しなさいと言わない子育て系書いてる人とか
本当はアホなんだと思う
自分基準でしか物事考えられないのねーって 一人前になるまで上手いことやってかなきゃならんてこったね
こちらは今日AO出願。受験料無駄になりませんように >>577
うちも昨日コンビニのマルチ機で受験料の手続きしてきたよ
志願理由書？も先生からのお直しは入ったようだけど思ったよりも丁寧に書けてた
月末までには結果出てるよね、お互い上手く行きますように 先月AO受けました
諸事情で締切3日前に出願を決めた
志望理由書は息子の拙い文章の原稿を元に
私と娘(姉)と3人で無い知恵絞って夜中に完成
翌日息子が担任に見せたら書き直してくれたらしい
言いたいことは同じなのに素晴らしい文章
そして慌てて書類揃えて担任による面接練習
ダメ元だったけど合格！
面倒見の良い私立高校に入れて本当に良かった >>576
インタビューでしょ
内容知らんから推測だけど、多分どうやって育てたか聞かれたからただ答えただけじゃないの？
他の件にしたって、多くは自分はこうこうこうしたってだけだと思う
アホとは思わない
何の参考にもならんって言いたいのかな
別にアンタに向けて参考にしてもらう為に言ったり書いたりしてる訳じゃないでしょう >>581
勉強法って銘打った記事や本読んだことないの？ この馬鹿丸出しの書き込み群見て分かるように
ここの親共にとって子どもはアクセサリーでしかない。
自分の世間体をどれだけ高く位置させるかという飾りでしかないので
他の家の優秀なアクセサリーを見ると羨ましがり、嫉妬するw
すなわち自分の子供に対して、愛情などは更々存在しない。
全て自身に対する自己愛でしかなく、そもそもその状態について何の疑問も感じず当事者意識もないため死ぬまでその性格は変わらない。 この塾講師ただの荒らしと思ってたけど統合失調症とかなのかしら
執着するのが5chてかわいそうになってきた 塾講さんは、肝心な質問には一切答えず
文章から察するに現実では誰にも相手にされず
幼少からいじめられていたであろう。
ここしか自分の意見を堂々と発言できない
哀れな人なので、居場所を作ってあげればいいじゃない。
だって、現実でもネット社会でも居場所を失ったら
気の毒なんて言葉では表せないくらいかわいそうだもの。 >>586
子供さんのことも聞きたいしねwどれだけ優秀なんだろう！ >>580
おめでとう、良かったね！
みんなが580に続けますように
AOってガイダンスとかもあったりするんじゃないかと思うけれど、一応そういうのには事前に出席していたのかな？
ギリギリとかでも対応してもらえたりするところだったり？
ガイダンスにもたくさんの人が参加していてびっくりしたし
別の大学も一般受験向けの説明会場よりも推薦試験向けの説明会場の方がかなり混んでいて焦った… >>592
ありがとう
オープンキャンパスには参加したけど
ガイダンスはなかったと思う
皆さんのお子さんも合格しますように >>594
本気で分からないのならもうほっとけばいいのに >>596
まるであんたは分かってるみたいな言い方だね ここのスレのゴミ共は人類の言語では説明できないほどの体たらく振り。
「肝心な質問に答えないのガー」
「子供はきっと優秀だガー」
脳みそがオウムレベル。
この低知能共の発言のメカニズムは
「なんかコイツアタシのこと一々図星付いてきてウザーい」
「ウザいからコメントしよー。消えろ消えろー死ね死ねー」
「まだ消えない。コイツキモーい。そうだー。コイツスレタイ本人でしょー。子供いんの？馬鹿にしてあげよー」
「あれー。反応ないなー。やっぱりコイツスレタイ本人で子供もロクな奴じゃないんでしょ。はいアタシの方が優秀ー。アタシは悪くない。アタシは偉い。アタシは最強。アタシは養わられて当然。アタシは子育ての義務ない。」 前から何度も示している通りここにいる馬鹿親当人共が
なぜここに常駐しているのかを考えると
結局の所「アタシ様のアクセサリーのウチの子がいつまで経っても成績上げないんだけど。アタシのブランドに影響が出るの迷惑」という精神構造がある。
したがって、子供は自分を飾るためのアクセサリーでしかないため、文字通り「勉強しろ」としか言わない。
勉強していい高校に入っていい大学に入っていい会社に入ってくれれば、親族や友人に対して「いやー実は〇〇大学でー」とニヤニヤしながらアクセ自慢できる。
にも関わらず、当のアクセサリーたる子供は日々ぐーたらしてロクに勉強もしない。 ロクに勉強しない子供を見て、馬鹿親共は「ウチの子成績悪すぎ！！アタシ様の世間体！！！親族からの評判！！！！近所付き合い！！！！」と発狂。
自分がいかに世間体を取り繕うかしか頭にないため、幾つになってもアクセサリーで身を飾るしか取り柄がない。
しかも子供の出来を考えれば、どう考えても親自体は女としてロクな価値もない余り物のはず。容姿はともかく内実についてはお察し。
そういう我が身を弁えられない馬鹿が、本能のままに着飾りと体面保持に固執している。
この亜種タイプの馬鹿親として、子供をアクセサリーではなく、ペットとしてみなす者や、着せ替え人形としてみなす者がいる。
子供をペットと考えている親の場合、ペットから今その瞬間の癒しが得られれば良いので、子供の将来については「勉強しっかりする」「ちゃんと働く」「常識を守る」程度の低レベルな考え(考えとすら言えない)しか持っていない。
着せ替え人形と考えている親の場合、自身の幼少期に毒親の元で育った親が多く、とにかく子供のご機嫌を取って「ウチの子に優しく綺麗にしてあげてるアタクシってステキ♡」と思い込み、周囲に必死にアピール。
そして着せ替え人形にケチをつける人間が現れると、幼稚園や学校に乗り込んで「ウチの着せ替え人形ちゃんに何するのよ！！！！」と騒ぎ立て発狂。 全てこの低知能な親に共通するのは、子供に対する愛情の欠如である。
あるのは自身に対する虚無感だけである。
そもそもこのような低知能親は、真に愛情を注がれた経験がない。したがっていつも自分を満たすことしか頭になく、常に行動や思考の主体が自分。絶対的な自分という存在が中心にいて、他人はその世界観を補充するに過ぎないサブ役だと考えている。
当然子供に対する愛情は存在せず、したがって子供の将来を見据えた戦略的教育を行っていない(そもそも戦略性のないものは教育ではない)。
40年前後生きてきた挙句、未だこの程度の精神構造しか持っていないため、知識や思考レベル、精神力や人間性が著しく低い。
その低い内面は今後も変わることはないし、そもそも過去変わってきたこともない。
これが変化を経てきたのであれば、つまり進歩の経験があるということであり、その重要性も分かるはずだが、
それを子供が全く出来ていない時点で、親は教育ができていないし、
そもそも親自身がそれを知らない、経験したことがないし、その必要性も感じないばかりか、その自覚すらもないのである。
だから馬鹿の一つ覚えのように、テレビやママ友、ネットなどの低レベルな情報源をボケーっと見ながら、たまたま目にした何とか教育法とかいうのを鵜呑みにして、
何となーく、何の効果があるのかも考えず、調べず、知らないことに何も感じず、
「ああ面倒くさい。アタシ様がこんなに苦労してあげてんだから、ちゃんとそれなりのアクセになりなさいよ」と本気で思っている。 ここの馬鹿親に共通するのは、子供の時に何の苦労もせず、進歩の経験を積むこともなかったという過去の事実。
そして今に至るまで、衣食住から婚約、子育てまで全て他人任せにできる上、任せた相手に公然と横柄な態度を取れる、その無菌室のような環境である。
その証拠に、ここの馬鹿親共は、自身に何の取り柄もない。
例えば学生時代に打ち込んだスポーツや学芸、趣味などが何もない。
このスレの子供も例外なく取り柄がなく、キャラクターが何もない。
無気力で礼儀知らずで短絡的で馬鹿で痴呆でノロマで間抜けで勉強もダメ、スポーツもダメ、顔もダメ人間性もダメ、常識がない、話題が幼稚、自分勝手、利己的、責任転嫁、嘘つき、誤魔化し癖、怠け癖、逃げ癖、言い訳癖 そんなそんな（笑）みんなただ貴方が優秀なお子さんをどのようにお育てになったか聞きたいだけだと思うよw
そんなにネガティヴに捉えないで〜〜！！ >>580
おめでとう！うちは締め切りぎりぎりでやっと出願できた
国語は割と得意な方なのに作文苦手ってなんなんだ はいはい、ID:K8yxKWxK が大将！
これでいい？ どうにかなんないかな
頼むから出て行ってください。 >>605
教育理念も無いゴミに初めから底辺以外の選択肢ないよ。自覚できてんの？
>>606
相手にするとどんどん自分に不都合な真実暴かれるもんなァ？w
>>608
まさにこの親にしてこの子あり。
落ちこぼれ・発達障害は例外なく人の話を聞かない。親も同じく話を聞いてない。
俺が気に食わなくて追い出したいなら俺を論破するか、お前らの教育理念に俺が納得するかしたらいいって言ってあるんだよなぁ。
あ、ちなみに未だ誰一人として理念を持って子育てしてる親はこのスレにはいないようなのでよろしく。
俺が指摘した内容も100%ここにいる馬鹿親に当てはまることも忘れずに。 無気力で礼儀知らずで短絡的で馬鹿で痴呆でノロマで間抜けで勉強もダメ、スポーツもダメ、顔もダメ人間性もダメ、常識がない、話題が幼稚、自分勝手、利己的、責任転嫁、嘘つき、誤魔化し癖、怠け癖、逃げ癖、言い訳癖。
ウチに来る生徒の特徴。
馬鹿で世間知らずで自己中心的で厚かましく非常識で身の程知らずで外ヅラ婆で頭が悪く取り柄もなく、キャラクターがない、
会話が幼稚、精神年齢が幼稚、人間性が著しく低い、今しか頭に無い、子供はアクセかペットのどれかだと思っている、実親は召使いで旦那はATM、魅力がないのに若作り
あ、これはウチに来る親の特徴でしたねー。失礼失礼w あなたのお子さんはその子たちと比べてどんな感じ！？ 大体今の時代に、お前らみたいな甘えたゴミ共の子供ごときが社会生活送れる訳ないじゃん。何思い上がってんの？
もう何も考えずルーティン作業の農業だけやってれば生きていける江戸時代は終わってるんだよ。
君らみたいに世間知らずで自己中心的な甘怠れ馬鹿女ごときに、進歩を必要とするステージでやっていけるわけがない。
発達障害でしょ。君らの子供。発達障害の治療法は存在しないことくらい無学で無責任な君らでも知ってるよね？
発達障害の療育や特別支援学校はあるわけだけど、じゃあそれやって将来どうなるかきちんと分かってんの？
そもそも療育や診断すら受けさせてないゴミ親は死んだ方がいいレベルだから論外として、結局行かせて結果どうするかだよね？
まあ、大手塾にぶち込んで安心しきってる君ら馬鹿には到底思考が及ばないだろうけどね。
発達じゃない親もどうせ、ネットの「付近の塾一覧サイト」みたいなのでググって、結局大手にたどり着いただけでしょ？
どうせその成績じゃあママ友の紹介で塾には行かせられないでしょw
もうここで「大手がダメなの？個人塾や家庭教師がいいとは限らないよ」とか思ったなら、少なくともオタクの子供がまともになる日は永久に来ないからw そのレベルの親なんだもんね。 周囲から「発達の親」と言われたくないから診断に行ってないゴミクズ。
このパターンが数ある馬鹿親の中でも群を抜いてゴミなんだよなぁ。
1.ペット飼育者系バカ親
子育てとペット飼育の区別がつかない展開的バカ親。
2.子供型アクセ大好き系バカ親
子供をアクセサリーだと思っている。そのため自分の子供を使っていかに自分が世間体を良くするかしか頭に無い。ちなみに本人に魅力はない。
3.着せ替え人形系バカ親
子供のご機嫌をとる事しか頭に無いゴミ親。学校や塾に乗り込んで発狂するユニークな趣味を持っている。しかし無学で低知能なので中身がなく、本人の存在価値もない。
4.大手塾ぶち込み系ビチグソ親
成績が気になって来たので大手塾に放り投げておしまい。当然子供は授業を聞かず、宿題はないと嘘をついて勉強をしないが、親は見てない、聞いてない。
当然成績は上がらないが、子供に興味はなく、子供と同じように誤魔化しのために塾に入れておきさえすればいいので、そのまま何もせず受験に落ちるまで通わせ続ける。
とりあえず親族や近所から評判を下げないために塾に行かせているという口実を作っているだけ。当然親は何もしていない。しかも、評判がさがっていないという馬鹿丸出しの思い込みに浸っている。
5.療育所ぶち込み丸投げ系バカ親
発達障害の診断を得た結果療育所に通わせるが、通わせるだけで何もしていない。
口癖は「アタシはちゃんと考えてるのに！！！！」「ウチの発達ちゃんは悪くない！！！！！」「お互い様ですよ」「ウチの子他害が好きなのよぉ〜」
6.発達不診断自己保身系バカ親
明らかに発達障害の子供に対して、「障害児の親」と周りに言われたくないと思っているため、診断に行かせない。
子供より自分の世間体が大事だと思っているため、ゴリ押しで普通級に入れている。
全く成長のない幼児レベルのまま中学を卒業し、結局行く高校もないまま、あるいはすぐに高校を中退して、子供は家に引きこもり。
親はそれでもまだ「自分は障害児の親じゃない」「自分は引きこもりの親じゃない」と言い聞かせ、
挙句「そうだ。そもそもウチの子は引きこもってない」と、そもそも問題そのものがなかったんだと思い込んで開き直る。
全タイプでも最もクズ度が高い。 寧ろ私は将来的に塾さんが自身の子に対してどのような教育をするのかが聞きたいな はいはい、ID:dhkYRKOt が大将
ここでしかイキれない大将 塾講も餌付けする人もまとて絡みに行ってくれ。
ここの元々の雰囲気はまったりしててよかったのに。 まったりと何もしないクズ親同士で我が子の愚痴に浸れる楽園だもんなw
現実世界じゃママ友にも陰口叩かれて居場所のないバカ親共ざまぁww >>621
コイツ見て明らかなように
結局ここのバカ親の共通点は常に他力本願で被害者意識の過剰なんだよなぁ。
自分に何か欲求があると他人が代わりに行動して当たり前だと思っている。自閉症児のクレーン現象と同じ。
ここの親は幼少時から甘やかされ、嫌な事があれば親に甘え、旦那に寄生し、不出来な子供を見ても何とかしようとも思わない。ただ「ウチの子の成績ガー」と悲劇のヒロイン演じるだけ。
もはや自分が我が子の愚痴を言うことに「まったりしててよかったのに」などと反省の意識もないことから明白でしょ？ま、当人は死んでも自覚しないんだろうけど。
所詮ここのスレにいるゴミ親ごとき、現実世界じゃ誰も相手にしないだろうにねー。本人らは相変わらず気づいてないんだろうけど。
今日も昨日も近所からヒソヒソされてること気づいてる？wママ友から噂されてること自覚してる？ww
誰もしつけもされてない、理念すら持たない親の元で育ったアレな家庭環境の子供なんかと付き合わせたくないって思ってるよ。まだそれでも「ウチの子は特別！」なの？w
ま、そこまでカスのように落ちぶれてもまだ君らみたいに平和ボケしてのうのうと生きてられんの、そこらの芸人より笑えるわw やっぱ子供の親見てると「この親にしてこの子あり」を実感しなかったことがないんだよね。
ここのスレでもどうやら変わらないみたいね。
無気力で礼儀知らずで短絡的で馬鹿で痴呆でノロマで間抜けで勉強もダメ、スポーツもダメ、顔もダメ人間性もダメ、常識がない、話題が幼稚、自分勝手、利己的、責任転嫁、嘘つき、誤魔化し癖、怠け癖、逃げ癖、言い訳癖。
馬鹿で世間知らずで自己中心的で厚かましく非常識で身の程知らずで外ヅラ婆で頭が悪く取り柄もなく、キャラクターがない、
会話が幼稚、精神年齢が幼稚、人間性が著しく低い、今しか頭に無い、子供はアクセかペットのどれかだと思っている、実親は召使いで旦那はATM、魅力がないのに若作り >>617
本人から煽られても何も感じないよw
差し当たり君は1と4の混合型でしょ。自身に魅力ないのに無駄に世間体守るのに執着してそうなタイプ。でも努力はしない。
>>618
一言で言うと君らと逆の教育。
君らゴミ親がしないことをやればそれだけで少なくともノーマル以上の人間に育つ。
>>619
何で子供がそのザマなのに未だに5chなんかに貼り付いてんの？ねえねえ？w
やっぱその辺りの無責任さだよねぇ。自覚してる？あ、自覚してないか。そうだよねーw >>625
わかったわかった、大将、えらいえらい！
あんたが大将！！
あんたのいうことが世界一！！ >>611
＞落ちこぼれ・発達障害は例外なく人の話を聞かない
全くもって同意だわ〜
あなた本当に人の話聞かないもんね >>621
塾講一目でわかるから
あぼーんするか読み飛ばしちゃえばいいのよー
追い出そうとするだけ無駄だからあなたのそのレスも絡んでるのと一緒よ〜 >>614
> あなたのお子さんはその子たちと比べてどんな感じ！？
その前に、「それなりの大学」に進むような子供とわが子を比べてみよう！
１ 「出来る子」は、たいして授業を聞いていない。
２ 「出来る子」は、「先生と仲良く」しない。「先生に質問」をあまりしない。
３ 「出来る子」は、塾を「選ばない」。問題集選びで大人を「頼らない」。
出来ない子の親は「出来る子」は、「出来るから」１〜３でも「出来る」と思い込んでいる。
ところが、ちょっと視線を変えてみると、意外なことが見えてくる！
１〜３は、「出来る子は大人に頼らない」「出来る子は依存しない」のではないだろうか？
「頼らない」「依存しない」「自分でやる」＝「自立している」ということが実は「出来る」ということの本当に意味なのだ… ＞落ちこぼれ・発達障害は例外なく人の話を聞かない
そうだろうか？
これも意外なことに、「落ちこぼれ」「発達障害」は「人の話を聞いている」もの……
出来ない子の特徴は、とにかく「大人に聞きたがる」ということ。
大人に聞く、あるいは大人にやってもらわないと、なにもできない。
ある程度の教育経験がある人なら、よく知ってる話。
校外授業などの引率をすると、「出来ない子」ほど、「次、どこいくの？」と聞きたがる。
文章で知らせてあるのに、それを見ようとしない。
ご家庭でも、そういう経験ありませんか？
「書いてある」ことを、いちいち聞いて来る。
「読めばわかる」ことを、いちいち聞いて来る。
知性が「会話の瞬間」にしか、働かない。
知識をストックしたり、それを解凍して利用したり、持ち歩いたりすることができない。
「コミュニケーション全能主義」が、学力を向上させないのも、これが理由なのです。
「わかりやすくおしえる」「すぐにおしえる」「声がけをする」ということが、不思議なことに、
子供をバカにしているのです。
あなたが、もしそれなりの大学に行っているなら、思い出してみてください。
「ちゃんと授業聞いてましたか？ 意外とそうでもないのでは？ 授業聞かなくても、教科書ガイドで80点とれたのでは？」 大人になると忘れてしまうこと。
授業なんて聞いてなかった。
教師をバカにしてた。
塾はさぼった。あんまり意味なかった。
問題集は「自分にあったもの」じゃなくて、わりと有名なもの、で充分。あれこれ手を出さなかった。
なにより「問題集選び」で迷わなかったし、そんなこと大人に聞こうともしなかった。
教科書ガイドあれば、「先生」なんて必要なかった。
友達とそれなりにうまくやっていた。
友達から受験勉強に関する情報も手にいれた。
そういう話の輪に入ってこない子をバカにしてた。
そういう子は、親が面倒そうな親で、それでもその子はママにくっついてばかりいた。
その子は学校で起きたことを（高校生になっても）、あれこれママに言っていたらしい。
自分は小学校からずっと、学校であったことを親に話すことはあまりなかった。
もちろんイヤなこともあったけど、自分でなんとかしてた。
でも「その子」は、担任に言いつけてみたり、それがウソで叱られてたりして笑われてた。
「その子」は結局、「バカだから」そんななんだろうってみんな思ってた。
よく考えると、「その子」は、わりと真剣に授業を聞いていた。
ただ、教科書とノートを見比べたり、机の下で参考書引いたりすることはなかった。
じっと、先生のほうをみて、たまに頷いていたけど、テストの成績は散々だった。
当時は「その子」のことは、気にかけてなかったけど、結局「その子」は自立できていなかったからバカだったんだろう。
自分たちは、教師や塾をバカにして、親から学校のことを聞かれても、ろくに返事もせずに…
それでも、自分のことは自分でしっかりやって、それなりにいい点数を取りつづけた。 ソウシ学園（仮称） グループ 創始者 大橋博（仮称） の大罪
港区南麻布私立共学校 池田富一（仮称）と金子暁（仮称）の大罪
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http://hirogakuillegalact.blog.jp/
高橋嘉之公式ブログ 都内のある私立中高（共学）の大事件簿〜その手口の備忘録〜
https://ameblo.jp/interconciergefounder001 新情報！！元ファンから
爆弾炸裂、黒い雨に日の丸、奇形の顔
どうなのさ？これ？？
263 名無しさん＠恐縮です sage 2018/11/12(月) 01:17:40.33 ID:v+DK8b1E0
元アミだけど
こんなこじつけよりもっとハッキリしたの教えてあげるよ
つい先日公開されたRM自作のミックステープmono.の一曲
Foreve RainのMVで黒い雨や日の丸のような描写があるから
https://you tu.be/Cvb76hBX_Oc
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https://i.img ur.com/uOemwjA.jpg 【自分の大学を探して下さい。あれば、Fランです。】
大東文化 関東学院 東京国際 桜美林 城西 桃山学院 追手門学院 九州産
帝京 東京都市
白鴎 西武文理 駿河台 ★東海 高千穂 文京学院 和光 名古屋学院 大同 大谷
四天王寺 大阪商
中央学院 明星 目白 山梨学院 常葉 帝塚山 岡山理 広島国際 広島経 熊本学園
沖縄国際 亜細亜
埼玉工 流通経済 上武 明海 日本工 多摩 帝京科学 神奈川工科 大阪産 大阪電通
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流通科学
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崇城
共栄 平成国際 東洋学園 京都学園 大阪国際 大阪学院 九州共立 九州国際大 福岡国際
日本文理
札幌 札幌学院 富士 高崎商 常盤 清和 同朋 長野 帝塚山学院 四国学院 >>628
それで返しになってると思ってるお粗末さ……w
相も変わらず発達しないオツムだなぁ。
何度も言うけど、いつもアンタが同レベルのママ友とつるんで陰口(負け惜しみ)叩いてる優秀な家庭の親、そして教師、旦那と違って
俺はその程度じゃなにも効果ないんだってば。まだ分からない？
俺はそういう賢い連中とは違って、このスレ内に限っては馬鹿になってるんだから。
あ、言ってる意味わかるよね？
ここで君たちみたいな反省も進歩もしない危機感や当事者意識のかけらも無いゴミ共に一秒でも関わるだけ馬鹿ってことだよ？
君たちも、自分らの惨めさを隠すために、内輪で固まって外部には陰口や愚痴叩いて遠ざけてるんだろうけど、そんなのしなくていいのいいの。
彼らは君たちみたいな社会の足を引っ張るだけの存在価値もないゴミに関わるだけ時間の無駄だってことくらい分かってるからw >>632
ようやくまともな奴が現れた。
まあ、このレベルの書き込みを「君たち」が出来たなら約束通り消え去るんだが、間違いなく「君たち」じゃないよねぇw
では一つ補足。
まず「発達障害・落ちこぼれは話を聞かないが、本当か？実際は落ちこぼれ程次にやること、読めば分かることを聞いてくる」について。
全くもってその通り。正にこのスレにいるような出来損ない共の特徴を捉えている。
まあ俺が既に書き込んだ内容の一部ではあるが、そもそも落ちこぼれが落ちこぼれる理由なんか一つか二つしかないの。
その理由を述べる前に「そもそも勉強は大して難しくない」を仮定とする。
すると、本来大して難しくもない勉強に対して落ちこぼれた場合、その原因は障害かあるいは努力不足しかないことになる。
剣道、柔道、合気道、茶華道、バスケ、野球、サッカー、テニス、そして勉強。
この全てに共通するのは、いわゆる「守破離」で進歩できるという点だよね。
小1や小2でやる内容を見てごらん。全部「守」しかやってないから。
これが小4になると、ごく簡単な「破」、つまり応用問題が出始める。
分かるでしょ。学習障害なら既に小1の「守」の段階から進歩できないんだから。だけど、どうですかここのスレの該当者共は。
ま、言うまでもないよね。要するに「守」の圧倒的な不足。 じゃあ「守」とは何か。
このスレはペット飼育者が多いと思うけど、例えばオウムを雛から育てるとする。雛1匹だけね。
オウムの親がいないから、エサも食べられない、飛ぶこともできない、何もできない、となるだろうか？
当然、オウムは雛から人間が育ててもちゃんと飛ぶようになる。勝手に覚えてる。誰も教えてないのに。
それが結局はある程度までは「成長」、つまり放っておいても発展していく部分。
学習によって発展させる必要がある部分。その部分が発展することを進歩という。
人類長年の歴史から、何をどうすればどう進歩するかは多くの枠組みがある。道は既に切り開かれてるわけ。
要するに「守」の定義は、「先人が残した型を忠実に再現できるように努力すること」。
その努力の方法って、物凄くシンプルだよね。単なる繰り返し。反復練習。
なぜなら人間の脳は経験から学習するように作られてるから。最もシンプルで最も合理的。どんな馬鹿でもできる「真似」を「ひたすら繰り返し」やればいいだけなんだから。 だけどここで、誰しもが抱える問題が起こる。
それがモチベーションね。
全生物の中で、成長より進歩に重きを置くのは人間くらい。他の生物は成長さえできれば問題ないし、彼らは努力しないからね。
人間も所詮生物だから、努力、つまり本来の本能的能力と違う部分を発展させる必要はない、と本能が感じるわけだ。
だから、大多数の人間は努力をしたがらない。
努力を必要とするものを嫌がる。そういう前提がある。
だから本来なら人間も努力はしない。アフリカ人見ればすぐ分かるでしょ。
だけど、現代人は進歩する宿命を負っているよね。先進国では進歩しないゴミに誰も用はないから、幸せに生きることはできない。
進歩は人間の宿命である。特に小学4,5年までは、遊び・勉強(・習い事)の3つ。
いいかい？この頃の奴らにとって遊びは進歩をはらむよ。遊びは悪とか言って無意味な早期教育（笑）に必死になってるアクセ系馬鹿親ァ。テメェのことだよ自覚できてんか？w
逆に勉強という宿命をサボる我が子に何もしないペット飼育系馬鹿親w どんだけ馬鹿やってるか自覚したか？(ﾟ∀ﾟ) 反論対策に長々と書き連ねても内容は単純でしかない。
「人間は進歩する宿命を負う。その全てについて、基本的に守破離の理論が使えるから、その通りにやれば必ず進歩する。特に「守」に関しては、反復練習が命である」
守破離の提唱者は千利休だが、コイツは所詮芸術家の1人でしかないので、進歩の方法について異論は認められるべき。
まあホント、至って常識の範囲内でしかないでしょ。守破離だって結局、「目上の人間の言う事は聞きなさい」という当たり前のことに「守」が眠ってるし、
子供同士の遊びは、「守」も「破」も「離」も基本的に全部達成できるからね。
反復練習も、普通誰もが「練習」「努力」「勉強」と言えば反復するでしょ。それが主流でしょ。一番確実でしょ。
で、なぜここの落ちこぼれ共が落ちこぼれになるのかはまた明日としようかね。まあこのスレの馬鹿親には進歩の能力ないから、言うだけ無駄だと思うけどww >>640
板違い
教育学
https://lavender.5ch.net/pedagogy/
このへんでスレ立てして勝手にアピールしてろ
完全に荒らしだわ
自覚してあえてやってるんだろうけど 中3、期末テスト始まった
2学期の評定が全ての地域だから頑張って欲しいわ 高2息子
関西の人なら知っていると思うけど、浜辺美波がCMやっている予備校の入塾テスト受けさせて
この学力じゃついてこれないと言われた・・・
こんな試験まで落ちるなんて
大学本気で行く気あるのかよ >>643
高卒で就職はナシ？
Fランで他の大卒者と争うよりも
今就職した方が得じゃないかな
高校の先生は面倒見がいいし
今ならまだ求人も多い
これから外国人がどんどん増えたら
頭の悪い子は仕事奪い合いになるだろうし 関西だけどテレビみないから分からないので調べたけどWikipediaのCM一覧に予備校っぽいのなかったよ… 関塾よ
今日からやっている
てかあの子高校3年か
なんかそう見えないよなぁ浜辺美波 >>641
哀れだねえ相変わらずw
こんなに近くに答えがあるのにぱっと見の「面倒くさーい」で荒らし認定、「アタシ様は面倒くさいの嫌だから」「アタシ様は馬鹿だから理解できない」と開き直り、言い訳。いつも通り。
そして今日も明日もいつも通り反省もせず「あーあ、子供の成績ガー」「ウチの子に合う塾探しガー」「ウチの子公立に入れるかー」といつもの通りの進展のない馬鹿丸出しの愚痴大会w
これ、まともな親このスレにいないと思うけど、見て分かるでしょ。親が一切進歩してないよね。
この親にしてこの子あり。
子供が落ちこぼれ=子供の進歩不足=親の教育不全
なわけだけど、そもそも進歩すらできないゴミ親が教育してるから、論外中の論外なわけ。分かる？w >>641
>>自覚してあえてやってるんだろうけど
お前こそ日がな毎日努力もせずのんべんだらりと愚痴言うその惨めったらしい生活、自分がクズ野郎だと自覚してやってんだろ？
流石に俺の書き込みを見て見ぬ振りして逃げてたとしても、気づかざるを得ないんだよなぁ。自分が教育者としての資格が何一つないゴミ親だってことになぁ。
そもそも小学・中学の勉強「ごとき」、本気でやれば半年以内に公立中の定期テスト上位2割以内には行くんじゃないの。
それを、努力したくない怠け者のガキ共が、努力しない言い訳として「俺は馬鹿だからー」「俺は勉強苦手だからー」「先生の授業がー」「参考書がー」「塾がー」と責任転嫁してんの。
まともな家庭なら、その責任転嫁、甘えを躾けるのに、スレ該当児は一切それがない。
それどころか中流以上の衣食住に入り浸れ、頼んでもないのにゲームやスマホを親が買い与える。もちろんご機嫌取りのため。
なぜ子供がそう責任転嫁・甘えに走るかというと、他ならぬ親自身がそうだから。
「アタシ様勉強教えられないからー」「アタシ様馬鹿だからー」「アタシ様キャ弱いから子供の障害診断は嫌でー」
「アタシ様を敬いなさいよ！！」「男女平等！！！家事手伝いなさいよ！！！」「アタシ様が家計管理！！アタシ様金が欲しい！！！！金金金金金金金金金金金金金金金$w$」 自分が馬鹿で勉強教えられないから子供の教育できないの？w
だったら大企業を考えてみろよ。
何で文系の社長が品質管理部、研究開発部門、生産部門をリードできてんの。
もうこの例だけでまともな親は分かるんだけどねー。ここの落ちこぼれ共は分からないし分かろうともしないだろうから。
通常人間は強い者の言うことしか聞かない。年齢は関係ない。
だから、強弱の上下関係があればおのずと子供は親に従う。だけどスレの馬鹿親はそれができない。
簡単な理屈。ここの馬鹿親の人間性は幼児レベルから一歩も進んでないから。進歩できないから動物と同じ。能力が増えない。何も変わらない。
こんな絵でも描けないようなゴミクズが偉そうに「勉強しろよ」と説教。当然子供は親の真似をして嘘つき癖、誤魔化し癖、言い訳癖、逃げ癖、怠け癖。
ガキがガキを育ててる。教育する側の親がガキだから当然何も変わらない。子供は進歩しない。進歩のための努力は誰もしたがらない。したがらないけどしないといけない。
だから普通の家庭も部活も新入社員研修でも、揃って同じように正しい教育が行われてるよ。「褒めて伸ばす」（笑）でやろうよーとか寝言抜かしてんの、お前らみたいな恥知らずくらいだよ。
お前ら世間体を気にすること以外何もしないんだろ？その割には全然世間が見えてないよ。 どこから自分の給料がでてると思うのか。
嫌なら塾講辞めればいいのに。
>>1すら理解できないリアル低能先生なんだな。
誰も聞いてないから自分のママンに聞いてもらいなさいね。お疲れ様。 5chにレスするんじゃなくて、ブログに書けばいいんじゃないかな。そうしたらもっと多くのスレタイに該当する親に読んでもらえるんじゃない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
