2018年度新一年生の保護者【平成30年度】part9
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2018年度・平成30年度小学校入学の保護者の皆様で情報交換をしましょう。
(2011年・平成23年4月2日〜2012年・平成24年4月1日生まれ)
前スレ
2018年度新一年生の保護者【平成30年度】part8
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1536395545/
次スレは>>980さんが立てて下さい。 >>214
江東マンション神隠し殺人事件みたいなやつもあるしね
放置子って狙われやすいし >>213
>>194の人昼休みかな
叩かれて悔しいんだろうけどさ、もう少し違う方法考えたほうがいいよ >>217
何の根拠もない同一人物認定して、恥ずかしくない? >>215
そういう考えは自然と自分の子供に伝播していくよ
>>219
あなたはもうそれでいいんじゃない? あの子いつもこの時間ロビーに一人だなって不特定多数に知られるのはあんまり良くないよね
たぶん男児なんだろうけど男の子でも安心できない 触らない連れ込まないを理解できないほど信頼おけない子なら発達相談行った方がいい。
放置子だしマンション内に変な人いて誘拐されても何も言えないね。
放置し過ぎると子供グレるよ >>220
5chで>>213みたいな事を言われましてもねぇ。
1人の人を複数で叩いたらダメだよ!ってなら違う平和な掲示板に行くしかないんじゃないの。
それに子供を放置してるのに放置してないみたいに言うから突っ込まれるんだし静かに出来るなら家で留守番させたら?って言われてるだけじゃん。 どうでもいいけど>>194に何かあったり地震とかマンション火災とかあったとき、自分の身は自分で守れるのかね >>20
亀だけど、安物ばかり買うから、すぐ破けるんじゃね?
高級ブランド履かせてどろどろにしろってんじゃなくてさ 、もう少しは丈夫なの買った方が結局安上がりってことない?
西松屋のセール品で客に引っ掻き回されて買う前から擦れてるようなのたくさん買ってもすぐ破れて当然 公文にでも入れて、学童帰りに公文→そのままお迎えとかは?
複数科目とって教室掛け持ちして5日潰れるようにするとかさ。
好きな時間に行ける習い事ってほかにあるかな?
うちの周りだと習字やそろばんも、5時から8時までの好きな時間に来てねって教室あるけど。 放課後、がっつり公文や習い事やってる子や学童で宿題+大人数で思いっきり遊んでる子と、フラフラぼーっと一人で過ごす子とじゃ色々な面で差がつきそうだね
それ以前に安全面も確保されないし
こわやこわや てか、ロビーにトイレあるのかな
以前住んでた小規模マンションにいた、エントランスの鍵持たされてなくて、エントランス前に座り込んでた小4の男の子
一度お腹壊して漏らしてたことがあってすごくかわいそうだった
やっぱりよく思っていない人がいて、後日マンション内で噂を聞いた >>213
この場合擁護レスが無いからそう見えるけど、いつもは専業兼業だの男児女児だの幼稚園保育園だの全力で叩きあってるじゃん
皆が皆ここぞとばかりに出てきてるんじゃないと思うよ >>227
まず当人に意欲があって、習い事が結果託児になってる場合は身に付くけど
親が託児目的で習い事を詰めている場合、何も身に付いてないことが多い >>230
それも含めてどの習い事が本人にあっているか見極めてだめなら次、の選択肢が用意できるけど
なーんにもやってないようじゃその選択肢さえ与えてあげられないね 何も身に付かなくても一人でフラフラするよりは安心だし、ほーんの少しでも身につくものはあると思う。
ニュースで犠牲になる子ってだいたいは犯人が、いつも一人でこの時間にここを通るとか目星つけられてるじゃない。 >>195
すごいね、これで放置子認定されちゃうのかw
↑この一文かなりびっくりしたんだけど…どれだけ麻痺してるのかわかるね
想像だけどわりと良いマンションなのかな。それで安心しきってるのかも
他の人も言うとおりロビーで小一時間も待てるなら自宅でも大丈夫だと思うわ というか自分の子供よりもロビーを行き交う赤の他人の方を信頼してるのかー。
子供からすると家に帰って来てる(ようなもん)なのに家に入れてもらえないとか結構意味不明。。 小1の壁ってやつか
平常時でこの状態だと学級閉鎖になったらどうするつもりなんだろう
公設学童だと学級閉鎖中は預けられないよね うちは専業戸建てだから状況が違うけど
秋の保護者会の間一時間程度ガスには触らないと聞かせて留守番にした
ロックかけておやつ飲み物置いてYouTubeや録画見てて良しってしたら大丈夫だったよ
鍵も一応ランドセルのファスナーかかるところに入れてる
もう日暮れが早いし家の中で待たせた方がまだ安心だよ それよりも18時一斉帰宅に驚いた
もう真っ暗じゃん
うちの学童は一斉帰宅は夏でも17時
冬はもっと早い
それ以降は親が必ず迎えにいかなきゃダメだよ 18時はもう真っ黒だし寒いよね。
うちの子の習い事の帰りは迎えに行ってるわ。
留守番が心配なら練習したらいいよね。
うちは最初チャイム鳴っても絶対に出ないように言ってたけど私が短時間で帰って来た時にわざとチャイム鳴らしたら「はーい!誰ですかー?お母さんですかー?」って玄関まで来て言った時はガッツリ怒ってやめさせた。
今はおやつ、飲み物、留守番中はYoutube見放題、漫画読み放題OKにしてたらチャイムが鳴っても静かにしていて絶対に出てこなくなった。 絶対同じマンションの人からネグレクト疑われてヒソヒソされてると思う
「毎日部屋に入れずにロビーにいる1年生」って言われてるんだろうな
犯罪に巻き込まれなきゃいいなって思うよ、毎日1時間も待ってる、って気づけば狙われてもおかしくない >>239
>おやつ、飲み物、留守番中はYoutube見放題、漫画読み放題OK
子供の安全は確保できるけど、その他で不安要素が お待たせしました、当事者ですよ。
残念ながら、近隣の大規模マンション群では珍しくない話でして。
1年生だけで、毎日10人前後。
高学年になったら、ライブラリーで宿題している子も。
ちなみに待たせているのはロビーではなく、広いキッズルーム。
ロビーには警備員常駐なので、静かに通り過ぎるだけ。
マンション内のカフェで磁気キーかざせば軽食も買えて、キッズルーム内で飲食も可。
(うちの子はほとんど使わない)
管理組合も承知の上だけど、ジムや他の施設は子供たちだけではもちろん利用不可。
先に帰宅した子供たちも夕飯前にキッズルームまで降りてきて、18時台はほぼ毎日一緒に宿題したり楽しそうに遊んでいます。
留守番は週末2時間までならもうしているけれど、平日は本人の希望。
共用施設が充実している環境での子育てはいいですよ。
この環境の3〜40分程度で放置子()なら、田舎の長い帰り道の方がよほど危ないですね。 同じく都内のマンションだけど、残念なマンションだね
マンションコミュの住人スレで問題になってそう いやー本当に知らない世界の子育てって感じするけど
キッズルームに親は誰も来てないの?全く子供だけ?
大人が見ていない場所で何かあった時の責任はマンション側が持つんだろうか あと>>188だけどうちも学童行ってて5時に帰ってくる側だよ
帰ってきたら本人風呂入ってる間にご飯作って食べちゃうよ
間に合わない時はおにぎり >>241
毎日じゃないから大丈夫だよ。
私が専業で毎日、家にいるし普段はYoutube見放題なんて絶対にさせたりしないから留守番の時だけ特別にさせてるだけだよ。
留守番もごくたまにってくらい。 >>242
そういう場所があってよかったね
色々言う人もいるし私も初めの書き込みではゲッて思ったけど、住み分けできててよかった
そういうの嫌な人なら見学段階で候補から外したり既に引越したりしてると思うし(できない人は可哀想だけど)
煽りとかではなく、一般常識と外れてても周りの環境の中で普通ならそれでいいと思うわ
子供が育ってうざくなったら引っ越せばいいんだろうし ()とゴミ付きで条件色々足してるけど、放置子だらけの残念なマンションってことであって放置子じゃないわけじゃない
別のところで問題になってたけど、マンション住民の子じゃない友達も入ってきちゃって最終的には資産価値ダダ下がりになるから最近は共有設備流行らないらしいね 最初のレスではキッズルームかロビーで静かに待たせてるって言ってるじゃん
それと242は全然違うんだけど
242の言うことが本当なら私設学童みたいなもんだよね
秩序保つためには誰か大人が見てなきゃだろうし、掃除も大変だろうし結構維持費がかかりそうだ 都会のマンションは怖え〜ぞ〜と思った
田舎のうちは選択肢が少ないから共働きで金はかかっても学童に入れる
低学年はそれで行こう >>252
うーん、逆じゃない?ある人達には必要なものだけど、理解できないから認めたくない、みたいな。
とにかく242は自マンションのプチ自慢要素もゼロじゃなかっただろうから、兼業スレに書くべきだったとは思う。 >>253
プチ自慢になってないw
本当にお金ある人は子供を放置しない、シッターを雇う。
知人がそうだよ。都心億ションに住んでてシッターが来てる。 >>252
全く同じ事を思った人がいてびっくりw
書き方というか口調からして児相建設に反対してる自称セレブ住民てこんな人なのかなと勝手に思った 青山のマンションは一部タワーを除いて総戸数が少ないのがウリなんだよ
大規模マンションの自慢したいだけ放置親と一緒にしないで >>225
安物で転んで膝に穴があく
高くて丈夫なもので転んで、膝が擦れる(ほつれる?
どっちみち着なくなるから、結果としては同じ
たしかに縫い目がほつれやすかったり、のびちゃったり、毛玉ができたり、すぐに色褪せちゃったりとかあるかも知れないけど
そこまで穴があかずに持てばラッキー
自転車に乗れるようになって、穴あきフィーバーが収まったと思ったら
今度は一輪車の練習を始めた…… 登校班がない学校で朝は途中まで送って行くんだけど最近友達と会うと「もういいよ」って友達とだけで行くようになった。
だけど今日、友達が学校まで走り出すと、うちの子も走り出したから呼び止めて危ないから走って行かないように言ったんだけど……
友達は途中で会った他の子と走って行っちゃって子供は「あーあ。行っちゃった」と言ってて登下校中は走ったら周りが見えなくなるから歩くように言ってるけど、多少は友達といるから仕方がないにするか絶対にダメにするか迷う。 >>258
うちもだ
学校で一輪車乗ってるらしくスカッツに盛大に穴開けて帰ってきたわ >>247
同意
本人たちが納得ずくで周囲と問題が起きてなければ、第三者がとやかく言う話でもないしね >>259いや絶対ダメでしょ
親が言い続けないと定着しないよ
通学路見てると横並びの子とか走ってる子とか危ないだけじゃなくて本当邪魔で迷惑だよ
まあ親がダメって言っても見てないとこではやるんだよ
でも親は言い続けないといけないなって思ってるそういう役よ >>262
そうだね。言い続けるよ。
友達と一緒で楽しくなったんだろうけど言い聞かせる。
子供は友達と一緒だったのに私が呼び止めたから先に行ってしまって、しょんぼりしてたんだけど危ないもんね。 こないだ下校中の一年生を見てたら、
中央分離帯あり国道の歩道縁石に跨がって遊んでいたり、
公民館のモニュメントによじ登ったり、
路面店外にある店のベンチに座ってお茶してお喋り休憩したりと、
結構なフリーダムっぷりだったわ… すぐ民度民度言う人って何なの?
どこの地域にも必ず多かれ少なかれ問題児はいるよ。愛子さまのクラスメイトにもいたじゃない。 今日、参観日だったんだけど本当にジッと机に座れてなくて途中何度かイライラしたわ。
どうやったら落ち着くの。家でも行儀悪くて言い聞かせたり怒ったり足癖悪かったら叩いたりしてるのに。 もう1年生も半分過ぎて、2年生に向かっているというのに授業中座ってられないの?
手遊びとかしちゃってるだけ? >>264
超マンモス校なの?
そうでないなら学校も親もどんな指導してるんだろう >>268
年が上がれば落ち着くよ
それか受診してみるとかね >>270
5〜6クラスくらいあるらしいけど、
マンモスかどうかは分からない
(隣の学区なので)
下校は自由下校っぽいよ 皆さん漢字の学習ってどうしてる?
青とか校とか画数増えると定着してない…
10月中旬から漢字が始まって、一気に進むようになって、覚えられる子は一回で覚えるだろうし聞き分けの良い子は反復練習してくれるんだろうけど、息子覚える気なし…
1年でつまずくなんて先が思いやられる。 音読長いから〜とかめんどくさいとか嫌がる…こっちも時間無いときはやめちゃうときがあるんだけど
皆さんのお子さんはきちんとされてますか? >>274
親が時間がないときは辞めちゃうってすごいね
子供がめんどくさいって言ってもやらせるのが親じゃないの? うちは文章読解力弱いから音読はしつこくやってる
土日分はまとめて金曜にしちゃったりするけど
音読面倒って言ってるくらいならなおさら時間とってやった方がいいと思うけど >>273
何度も書くだけ。
漢字は書き方にパターンがある。
青なら、王っぽい字に月でしょ、月と王を書ければ書けるはず。
最序盤は子供はあり得ない書き方をする、例えば口という漢字を四角形を書くように。
でも次第に当然だけど正しく書けるようになる。
すると類似の漢字、日、目、月みたいなのが自然と書けるようになる。そこからさらに、百、見、明、青、晴、みたいに広がっていくわけ。
なので躓いているのはただ書いた量が少ないだけ。 ウチの息子も漢字をなかなか覚えないけど、書いた量が少ないってのは納得
つか、漢字ドリルと連動した漢字練習帳を使ってるせいで
これを埋めればいい、みたいな空気がある
自分が子供の頃みたいに、白紙の漢字練習帳に○ページ繰り返しかきなさい!って言われない
どうにかしてやりたいけど冬休みかなあ…… >>273
大きく書くと書きやすいみたいで、青の字は初めメモ帳いっぱい大きく書かせて
次にメモ帳半分、そして1/4、1/6・・・と小さくしていった
手間かかったわ・・・
上の子はこんなことなかったのに
四の字も、1画目と2画目を下に突き出すの、円の字みたいに
子に指摘したらドリルの見本は突き出てると、見ればドリルは明朝体だから、なるほど突き出てるように見えるw
でも違うんだなコレ、納得するまで説明するのが面倒臭かった 頭いい!
良いかどうか分からないけどうちもそれやってみよ 親のそういうところよく見てるから注意だよ
家は内心面倒と思ってもちゃんと聞いてるよ、大きなかぶの時は心が折れそうだった 274です
音読の件親の方がきちんとしないと駄目ですね…ありがとうございました
じっくり付き合っていきます 大きなかぶは確かに長かった…
でも絵に癒されながら、聞くのを頑張った
くじらぐもは更に長くなっている気がするけど、これも絵が可愛らしくて頑張れる 音読ってそんな負担?
親側は聞いてるだけじゃない?
うちの子なんて3回目ぐらいから暗記しちゃって時間割しながらやってるよ
あ、はい、感じわるいってよく言われます うちサ行の発音悪くて言葉の教室も行ってるんだけど気をつけながら聞いてると疲れるわ >>273それペース配分が間違ってない?
うちは9月半ば頃に始まって今上下とか田あたりだもん。
漢字始まって10日足らずでそこまで進めると、繰り返し書く余裕もないと思う。
うちの教科書では王も月も青より後に出てくるから、漢字苦手な子に先取りしろは酷かな。
とりあえず出てきたところまでで書けない漢字をあぶり出して、そこだけでも何度も書こう。
まだ少ないから全然間に合う。そしてこれからは学校の進度は無視して、無理ないスケジュール組んで早めにドリルに取りかかれば繰り返す余裕が生まれる。 >>284
うちも暗記してるけどさ、それって音読の意味なくない?
いつもちゃんと読むように言ってるよ 文字を読みながら声を出すという行動自体が脳にかなり好影響らしいよ
とか書いてしまったら焦るかしらw 音読って何のためにやってるのかそれを知らないといけないのかもね
内容の暗記なら>>284で良い気もするし、登場人物達の気持ちを考えながら感情を込めて…とかなら向き合ってじっくり聞いてあげないといけない気がする
うちなんて音読は子供が読み始めても私は家事やりながら聞いてるけどたしかにすぐ暗記しちゃうから、教科書開かずに暗唱し始めたらズルするなと教科書開かせてるくらいだ
ちなみに子供が小さい頃、絵本をあえて感情を込めずに読むと
子供の色んな感じ方を育てられるという教育法を聞いたことあるけどあれも今思うとどうだろって感じだな
子供も真似して棒読みになったら、
ゆくゆく授業で音読をした時に成績に影響したりはしないんだろうか 目で追いながら読まないといけないんだよね
学校で順番に音読するときに自分はどこからか分からなくなる >>288
いや、文字を読む能力が身につかないって意味なんだけど 音読の次のステージが暗唱だからね
音読関連の教材を本屋で見たらいい
どれも最終的には暗唱を目標としているよ
それに暗唱=棒読みではない
音読ですら手一杯の子は素直に音読だけ集中してりゃいいの
サクサク暗唱まで出来る子ってのは、初見で滑らかに気持ち込めて読める子がほとんどなんだから難癖つけるようなことでもない 記憶力と文字を読む力は全然別でしょ。
読めなくたって、他人が音読してるの聞いてれば覚えちゃうし。 >>294
まぁ音読 暗唱でググってごらんよ
文字を読む力云々レベルのお子さんなら音読だけ頑張ればいいのよ >>274
私がいいお客さんになるように頑張ってる
サラダで元気って単元をやってるけど、雀が出てきたら「お、かわいい」象が出てきたら「大きい像だね」って本人がどう読みたいか汲み取って合いの手見たいにしてる
問題点は音読ではなく、私への読み聞かせのようになっているが、文章をどれぐらい理解してるからはわかるからよしとしてる >>277
横だけど、すごく参考になった!
自分自身が小学生のときに知りたかったわ >>268 うちも1学期の参観日の態度が気になって
学期末の保護者面談で相談した。
ベテラン先生曰く、
参観日に落ち着かないのは1年生なら普通です。
お父さんお母さんが来てくれて嬉しかったんですよ、
かわいいじゃないですか。高学年でまだ同じ
態度なら問題ですが。
とのことだったよ。 年相応レベル〜少し上レベルの汚い言葉って皆どこで覚えてくるのかな
うちのクラスの子と遊んだんだけど、友達同士では和気藹々して言葉遣いは普通だったのに親には「うっせ」とか「だまれよ、シね」「〜だろが」とか言っててびっくり
うちは私も夫も言葉が丁寧というわけではないけどそういう単語は使わないんだよね、でもそれって普通だよね
YouTubeも民法ゴールデンも見せてるのに、なんでうちの子だけ使わないんだろ
長子の子もそうだったから、従兄弟とかいるのかな
無理に言葉を荒らす必要はないけど、うちの子だけ幼いなあと思ったし別に私はそこまで徹底してないのに意識高い系に見られたら恥ずかしいなーなんて思っちゃった
いずれ汚い言葉に悩むようになるんだろうけどw >>300
いい先生だね
こないだ参観したけど、うちのクラスは結構なフリーダムに思えた
さすがに立ち歩きする子はいなかったけど、
後ろ向いてお喋りしている子、ずっと鉛筆削ってる子、
座ってるけど授業に参加していない子と様々だったわ
そしてそれをあまり注意しない先生…
注意しないのは何でだろう?
出来ている子だけ付いてきてって感じで、もやもやしたわ 授業参観で普段の授業の様子見たことない。親子でレクだったり、隣で親と一緒になにかするだったり。
子供の授業の様子見てみたい。あと、双子のお母さんが教室行き来してて大変そう。 >>301
氏ねとか言われたら張っ倒すわ
私も旦那親にそんなこと言ったこと一度もない
年齢じゃなく人間性だよね 娘の学校、今日が文化祭
普段は登校時間より俺の出勤の方が早くて出来なかったが、初めて登校を見送れた
友達との待ち合わせとか仲良く歩いてる姿を見て、安心感と妙な懐かしさを感じた 汚い言葉ってワケじゃないけど、うちの子は「意外と」を多用するクセがある
「意外とおいしい」「意外と面白い」といったような使い方
上から目線で感じ悪いからやめようって言っても、一度ついたクセはなかなか抜けないね 朝起きて学校が嫌だとメソメソ
勉強が嫌い、入学時引っ越したから保育園の友達がいない(一緒に遊ぶ子はいる模様)、30分歩いていくのが嫌(登校班なので一人ではない)、好きなことができないのが嫌いなどなど、時々行き渋る
教えてくれてありがとう、お母さんもそういう時あったよ、大人でも月曜日嫌な時もあるしねと慰めてたら少し落ち着いて学校行ったけど、この程度なら家庭内で様子見でいいのだろうか
それとも連絡帳で先生に伝えておくべきだったかな >>307
担任の手が必要なら書くけど、その程度の行きしぶりなら多くの家庭でありそう
先生からしたら、よくあるその他大勢の事例かも >>307
うちも同じ感じ
連続で休むことはないけど、2学期になってもう6日くらい休んでる
一応病気でもなんでもないけど行き渋るからやすみましたって連絡帳書いたけど何も変わらなかった >>307
書いても担任が何かしてくれたりはないとは思うけど、状況お知らせするだけならありだと思う さんすうのくり上がりはどうやって教えたら
理解してもらえるのだろうか。。。 >>311
教科書上のかなり最初の方でやった10はいくつといくつ?を暗記するくらい叩き込んだ上でのさくらんぼ >>309
休ませれるってことは専業?裏山
親が仕事してたらとりあえず朝は家から出されるから学校行けるよ >>314
ID変わってるけど、働いてるよ
ただ、私が働くのをよしとしてないようで、家にいて欲しがるからかなり在宅勤務の割合を高めてるけどね… ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています