2018年度新一年生の保護者【平成30年度】part9
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2018年度・平成30年度小学校入学の保護者の皆様で情報交換をしましょう。
(2011年・平成23年4月2日〜2012年・平成24年4月1日生まれ)
前スレ
2018年度新一年生の保護者【平成30年度】part8
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次スレは>>980さんが立てて下さい。 保育園は園でインフルでたらマスクだったけど、学校は市でインフル出たらマスクで学級閉鎖は10年以上ないって聞いて今年も期待してる
毎年、少人数でおさまってるらしい >>830
しょっ中先生に怒られてて席がえでもいつも1番前らしい男子(ウチとは違いクラス)と習い事一緒でママと話すけど
そのママも、自分の息子に何かあると思っていても認めない。子供は親に、毎日、誰々が先生に怒られたって言ってくるらしいけど その子こそ毎日先生に怒られてるって他のママから聞いてる。
でも、親って絶対自分の子供を庇うものだし ママから話を聞いても聞くだけにしてる。なんか言って逆ギレでもされても仕方ないし。
知らない人だから言うけど、家でも暴れてるなら、何かしらやらかしてると思った方がいいよ。
先生はよく見てるし、片方の言い分だけ聞いて肩入れなんかしないよ。
しかも、やってないのにやったって事にされたって言ったんでしょう?全く自分はやってないなんて、嘘もも平気そうだよね。 >>852
自分は何一つまともに出来ないのに、口を開けば他人の粗探しやダメ出しばかり
一度やったミスを「今日は大丈夫なんだねー」と何度も言ったり
正直、嫌な性格してると思う
今回の件が嘘か本当かはその場に自分も先生も居なかったからわからないけど
普段の言動から察すると子供の言い分を100%鵜呑みにはし難いのが本音
でも嘘と決めつけて怒るのもこっちから親子の信頼関係壊してしまいそうだし悩む >>853
私は親としては良くないのかもしれないけど、じゃあ先生に確認するけど良いね?って必ず言う
先生は相手の子が嘘をついたとして、またあなたと相手の子と話し合いをすると思う、あなたか本当にやってないのにやった事にされたと言うならそこでちゃんとその事を言いなさい、やってないと言いなさい
だけどもし嘘なら、本当はやったというなら、今のうちに正直に言って
って真顔でカマをかけてみるな
嘘をついていたら、大抵モニョりだすから分かる 先週、息子が友達と公園で遊ぶと言うから
ついでに未就学の妹を連れて一緒に行った
約束してた女の子が髪を切ったばかりだったみたいなんだけど
元の髪型とか覚えてなくて気付かなかった
そしたら「この女、全然気付かないし」と吐き捨てられてビックリ
この女、なんて言葉、まさか家庭で飛び交わないと思うけどテレビで覚えたのかなー
本人は聞きかじりの言葉を使ってみたくらいのもんだろうけど
日が経つ毎に不快感が増してしまっていけない
今日も遊ぶ約束してるみたいだけどモヤモヤするなー この女って誰に対して言ったの?まさかおばさんに向けて? >>853は>>830かな?
もし私だったらの話で悪いけど、「そっか、そうだったんだね」って言っとく
一応家庭の中では子供を信じるスタンスを見せておきたい
今回は自分できちんと否定しなかったのが良くなかったね、もう済んだ事だから次同じ事にならないように一緒に方法を考えようって方向にもってく
どうしても納得いってなくて、誤解をときたい、絶対やってない命かけるって言われたら仕方ないから親が出ていくかな
濡れ衣なんですが!?!?ってテンションでは勿論なく、うちの子はこう言ってる、真偽は私もわからないけど決着をきちんとつけたいのでお手数ですがもう一度子供と先生で話し合いの場を設けて頂くわけにはいかないだろうか、みたいな 難しめのドリルをやってるお子さんいるかな?
チャレンジが終わったあとにやる問題集を探してるんだけど、サンプルでもらった四谷大塚のワークがいつもより難しくて楽しかったらしい
チャレンジは続けたいそうなので、もう一つ通信教育を始めたり塾に行かせるのは考えていないから、市販されているドリルでおすすめあったら教えて下さい Z会のグレードアップドリル?だったかな。文章題や応用問題が多めだったと思う。
チャレンジ簡単だし、すぐ終わっちゃうよね。 >>858
うちはZ会ハイグレードを取ってるけど、すぐ終わってしまい物足りないので、最レベ問題集やトップクラス問題集を追加してる。頭をひねって解ける問題が多いので面白いみたい。 我が子も勉強物足りなさそうだから応用発展ワーク買ったら楽しそうにやってて喜んでた。
考えるの好きな子はどんどん与えるべきだなーって思ったわ。
こんなんやってたらすぐに教えてあげられなくなるからその時は塾だなって思ってる 858です
皆さまありがとうございました。挙げて頂いたドリルを探して子どもと選びますね。
チャレンジは1日1回分やっても2週間程度で終わってしまうんですよね。うちは先取り学習はしておらず、学校と同じ範囲を教えてくれるので予習復習に良い教材なんですが・・・
国語の長めの文章題や算数のパズルみたいな問題がやりたいそうなので色々見てみます 物足りないって自分からどんどん勉強するなんてすごい!
そういう子のご両親はやっぱり高学歴なんですか?
すみません、参考までに教えてください >>853私だったらだけど、荒治療で子が友達に言うセリフをなにかのタイミングでわざと子供に言うかな。
そこで不快に感じたら、でしょ?嫌でしょ?こういう気持ちに○○ちゃん(くん)もなったんだよと言うかな。
嘘をついていると思わないけど、自分が何の気なしに言ったことでも相手は不快に感じる場合があることも話す。
突き放すのではなく、一緒に直していこうねってスタンスで。 >>862
ハイレベの読解力が国語の文章題
うちの子には程よい難易度だったよ >>857
逆の立場で、絶対にその子が悪いのに親には良いように言って、親も子供の話信じて教師の話に耳を貸さない親がいるから少しは疑えと思うよ。 >>866
絡む相手間違ってない?857は盲目的に信じてるタイプじゃなさそう
いつもやられる側でも、毎回絶対そうとは限らないよ
ブーメラン刺さらないように気をつけて >>866
その場合って、疑うのが正解なの?どんな時も我が子の味方ってだめ? >>853
嘘っていうか、子供だと自分に都合が悪い事は言いたくないっていうのはあると思うよね。
でも、多少なりとも何かしらはやってるのに、やってないのにやった事にされたって言ってるとしたら、
どうなのかなあって思うよね。
日々、学校で大なり小なりトラブってそうな子に見える。個人面談とかあったら、先生に学校での様子聞いてみたら? 子供の話と現実がずれてるっていうのはあると思う
友達の子が、◯◯ちゃんがいじわるばかりするってママに話したらしく
わたしも◯◯ちゃんいじわるなのかーと
最初はそういう目で見てしまっていた
でも最近になり、そうでもないなと感じるように
友達の子にしたらいじわるに感じる訳だから
その子にしたらそれが真実なんだろうけどね
子供に寄り添う気持ちは大事だけれど
話を鵜呑みにしちゃだめだなって思う
被害者、加害者両方体験してみてよりそう思う 子どもなんて親の前じゃ自分の都合のいいようにしか話さないよね。
本当に悪いことはやっていないんだったら、
やっていないとハッキリ言えというかな。
先生は、双方の言い分を聞くと思うんだけど。
そこで黙っているのは、認めたことになると思う。 >>863
私も知りたい
ここ読んでたらうちの子って本当落ちこぼれなんだなと思ってしまう
出来る子ってやっぱり小さい頃から違うし親もそれなりに出来るんだろうなーって
うちは宿題以上のことはしない、チャレンジは白紙だらけ…親の私はというとはい、三流…五流大学出身です 861だけど私は底辺高卒、夫は専門卒。
低学歴な上に貧乏だよ。 858です
夫は国立大、私は中堅の女子大で共に理系です。夫の父が教員で、孫達の好奇心を色々引き出してくれているので「もっと知りたい、勉強したい」と思うようです。
ずっと続いてくれればいいんですけどね・・・
国語の文章題、探してみます! >>872
両親ともにいわゆるイイ大学出だけど、当スレ該当第二子のデキが悪い
当人が何が分からないのかこっちは分からない
年中くらいから何かこの子おかしいと思って、発達とか自閉とか調べたけど、単に頭悪いだけだった
性格や見た目は可愛いのよ、将来劣等感に苦しまないか、悪い男に騙されたりしないか、他の子とは違う苦労させられる >>875
出来が悪いってどんな事で気付いたのかな。
障害疑ってたなら発達検査もしたんだろうし、I.Qが低かったって事だよね?
でも知的に低くても自閉が入ってないならかなり生きやすいと思うよ。 >>876
自己判断ですw
親の目からおかしい?と思っても、世間からはたぶん健常に見えるレベル、
加配とか通級の話は来ていない
ただ、成績は平均以外だと思う
いずれ高卒か専門卒で手に職付けさせないとな...と、(親が)頭を悩ましてます 健康で愛嬌あって性格悪くなければ大丈夫よ
うちの子読解力ないと思ってたけど、音読の後に教科書から問題出したら答えられたわ。最初嫌がってたけど遊び半分だから楽しみながら出来てる。
そしたら下の4歳も問題出してって言うから今度は上の子が問題出し始めたんだけど、絵をみて選べる選択方式で問題出してあげててちょっと感心した >>877
うちも周りからは健常に見えるタイプ。
幼稚園の頃から、先生や周りから何も言われたことなくてむしろ「考えすぎですよ」とか言われてたけど、やっぱり心配で相談行ってIQ検査等もろもろ受けたら、診断ついたよ。
通級も医師のすすめもあり、申請だしたら通えることになった。
通級ではかなり細かく見てもらえて有り難いよ。
こんな例もあるので、一年生の時点で何かおかしいのかも?と気付いたなら、専門機関に一度相談してみるのはありかも
長くなってごめん 私も中途半端な大学入れるよりは手に職の方が幸せになれる気がする
そして手に職系はやっぱり中卒で丁稚奉公的な方が大成したりすることもあるんだよなあ うち宿題以外何もやらせてないけど皆ちゃんとやらせてるんだなぁ
一時期ドリルやらせようとしてたけど面倒くさい勉強きらーいってものすごく嫌々なのをなだめながらやらせるのが面倒くさくなって辞めてしまった
私自身は結構勉強好きで進んでやるタイプだったのでこの歳からこんな事言ってたらこの先どうなるんだと不安
一応学校のテストは間違えても一問ぐらいなので落ちこぼれてるって程じゃないと思うけど無理矢理でもやらせた方がいいのか悩む >>881
学校から、宿題のほかに自主学習をさせて1日30分は勉強してほしいって入学時に言われたんだ
その割に宿題はそんなに多くないから親が用意するしかない状態
学校の勉強と宿題でちゃんと出来てるんなら今はまだ大丈夫なのでは? ドリルやるよりも、たくさん本を読んでほしいかな。
うちも宿題をやらせるのだけでも大変だったけど、
仲良くなった子がチャレンジやってるのを見て、
最近ドリルやりたいとか言い出した。
それ以外は、本人の希望で科学館によく行くぐらい。 中卒でなれる手に職って鳶職とかのこと?
手に職って、どんなの想像しているんだろう >>877
LDだと、就学してから診断おりることが多い LDの場合、一部の学習に著しい困難があるだけで他は普通だから、健常に見えるよ
クラスに耳から入る情報は大丈夫だけど、読むのが苦手、だから書くのも苦手って子がいる
読み書き障害があっても算数は普通に出来る子もいるらしいけど、その子は繰り上がりのさくらんぼがどうしても理解できないみたいで出来ないみたい 短期記憶に問題があるのかも 10月にあった参観日ではいまだに鉛筆をグー持ちして字を書いてる子と、指をチューチュー吸ってる子がいてビビったよ
どっちも普通の子っぽくみえるし普通の子なんだろうけど、いろんな子がいるなぁと >>882
毎日30分勉強する姿勢が出来てるのが偉いなぁ
学校からは学年×10分が自主学習の目安って言われてるので一年生だから10分
宿題は算数国語合わせてプリント一枚なので少ないけど10分ならまぁいいかなと思ってました
やきもきしつつも低学年のうちは余程出来ない訳じゃなければ無理強いして勉強嫌いになるのも心配だなと
なので自分からもっとやりたいなんて言ってくれるお子さん羨ましい! 先日参観に行ったら担任以外に先生が3人いて驚いた
問題児3人にビッタリマンツーマン
一学期の参観の時には居なかったんだけど、あんな変に手厚くするなら支援級行かせる訳にいかないんだろうか 音楽会、幼稚園の時みたいに適当にトレーナーで行かせたらみんな準フォーマルみたいな感じだった…
せめてシャツ着せときゃ良かったーー 音楽会、うちの小学校は、1年生は女子は準フォーマルな感じだったけど、学年が上がるにつれてだんだんカジュアルになってたよ これから寒くなってくるけどズボンは冬用に裏ボアの物を買ったりしてる? >>891
買ってない
自分が履かないからというのもあるけど今まで一度も買ったことないなぁ
あれ汗かかないの? 私の不躾な質問に答えてくれてありがとう!
こういうことはリアルで聞けないからとても参考になりました
一年生にして教育環境にかなり差がでるのね
うちの子も宿題くらいは積極的にやってほしいなぁ >>891
寒冷地だから、裏起毛しかあり得ない
しかし、年明けから関東に転勤になってしまった
スキーウェアとか毎日履くスノーブーツとか…要らないよね >>894
普段は出番ないと思うけど、年に数日雪降る日があるからスノーブーツはそのために取っておいた方がいいかも。
スキーウエアの出番は…日常生活ではないかなw 昨日あまりに自分から何も行動しないので話をした後ほっておいたら結局音読の宿題はしないで行った
ボードにやることを書いてリビングに貼ってあるのに何の意味もない
忘れものしたら黒板に名前を書かれるらしくそれは嫌だと聞いたけど大して何も思ってないみたい
同じ事を毎日何回も言うのもう嫌だよ叱るのも嫌
何でもかんでも手出し過ぎたのかも
今からほっておけば自分で行動できるようになるのかな >>896
ならないし小さいうちでないと反抗期で手遅れになるよ
根気強く今躾けるしかない >>892
私も裏ボアは自分で買って履いた事ないや。
子供のズボン買おうと思ったら裏ボアばかりになってたから温かいかな?って思ったけど冬用に裏ボアズボンを何着か買うのはタンスぱんぱんになるしなぁって迷ってる。
普段、宿題だけで何もしてないから五分ドリルってのを買ってみた。
算数の文章題の本当に簡単なドリルなんだけど少しは役に立つかなぁ。
簡単なドリルからして宿題後に少しドリルをするってのが癖になってほしいな。
漢字ドリルも見てみたけど漢字の習う順番が違うからドリルを買うかノートに練習させるかどっちがいいんだろ 思いっきり寒冷地で、雪も降るし日本海沿岸で風も強い街なんだけど、
暑がりの娘は、裏ボアとヒートテックは名指しでNGにしてくる
手袋もニット帽も耳当ても、ファッションとして欲しがるけど、付けると暑くて途中で取ってしまう
幼稚園までは制服あったからいいけど、今年の冬は何着瀬ていいか本当に迷う
薄手のロンTや上着を重ね着かな… それほど寒冷地ではいけど積雪のある田舎で、裏ボアズボンの着用率100%w
見目麗しい白人ハーフっ娘も履いてて、何だかシュール
JRの駅コインロッカーの最下段に、長靴専用というシールが貼ってあって、
サラリーマンは、そこで長靴から革靴に履き替えるらしいw
女子高生は、駅トイレで制服スカート下に履いてるジャージズボンを脱ぐそうな 図工の時間に幼稚園で使ってたスモックを持って行かせて着てもらうのはアリなんだろうか。
ガサツだから服汚されそうで嫌なんだよなー。でもやっぱり恥ずかしいかな 長年試行錯誤して考えられた進捗状況なんだろうけど、
算数と国語がもう2学期までの過程は終了してて今は学芸会中心の生活
学芸会終わったらまた復習して落ちこぼれを防ぐんだろうけどペース配分おかしくないかと思う
家庭でやらせてるドラゼミと足並みが揃わない >>894
毎朝の雪かきがなくなるのでラクですよー
ただ融雪機能が皆無なので少し雪が降ると色々めんどくさい
かいた雪を捨てる場所なかったりで >>905
そうなんだ
でも10月末までで2学期の計算ドリル全部終わっちゃったし残りどうするつもりなのか気になる
教育に力を入れてる証拠なのかもしれない >>897
横だけど戒めになった
最近口答えとか言ってもなかなかやるのが遅かったしこっちも言うのしんどくなってきててもうほっとこうかなーと思ってたところだった
また心改めてきちんと躾けていこうと思ったありがとう >>862
うちもチャレンジはすぐ終わってしまうからチャレンジwebで追加の問題を印刷してやらせてる。国語算数だか漢字計算だか出力出来るの全部したら、かなりの量になって市販ドリル分くらいあったよ。 >>884
大工、左官屋、塗師、楽器など物を作る職人
旋盤工とかもあるかな
ドイツみたいに職業訓練コースと大学コースと分ければ良いのにね
そしてマイスターも世間から尊敬されると シロクマの親子の話が音読なんだけど、長いわ長い。かぶより長い
今日は時間があったから隣で聞いてたら読み間違いがたくさんあったわ。ちゃんとみてやらなきゃダメだね
うちはチャレンジタッチやってるんだけど、メインと発展問題繰り返ししたり図書室(?)とアプリで遊んだりと飽きないみたい >>909
どんな分野でも、トップは高学歴者か学歴はなくとも地頭がイイやつだよ
昔と違って世の中複雑になってるから、腕(技術)一本だけでは喰ってけない
イイ仕事をすれば必ず分かってくれる人がいる、と技術だけ磨いて、
廃業に追い込まれる職人がどれ程いることか
経営方法、法律知識、営業、IT技術、処世術、先読みセンス等色んなものが必要
一人で全部こなせるのは一握りの頭がイイやつ、大抵の人は分業できる企業の下っば雇われ人となる 手に職って、国家資格とかのことかと思った
そして、学歴はあるにこしたことないと思う 私も。
手に職って資格の事じゃないの?中卒で修行とかの事じゃないと思うけど 今左官屋は需要ひっきりなしにあるし超高収入
宮大工レベルの人もね
AIに取って変われない職業は強い
そして大学出てからではなかなか勘が養われないというね 今の時代って、学歴・学力よりもコミュ力ある人=仕事できる人って感じるけどな 一周してやっぱりコミュ力だけでは駄目だっていう転換期に来てるんだよ、今は。 コミュ力だけではダメだけどコミュ力は必要よね。
うちの旦那は私と正反対でコミュ力高くて顔が広いから名前と顔をすぐに覚えてもらってるみたい。 口だけよく回って、中身が空っぽ仕事がちっともできない人も一定数いるからなぁ
コミュ力というか、真摯に取り組む真面目さと要領のよさだと思う コミュ力高いのに中身が無いってケースで比較されがちだけど、中身がなければ意味無いのはコミュ障も同じだよね
いつも能力あるコミュ障と無い陽キャみたいな比較されてるけど、中身無い人なんてそうそういないから対人関係は上手いにこしたことない コミュ力は生まれつきな要素もあるしな。
訓練で誰もが到達できるならお笑い芸人全員最高におもろいやろ。
生まれつき埋められない差を学力などて埋めるのはアリだと思う。 中身がないのにコミュ力あるって厄介だと思う。
子供に刃物持たせるような。 >>897
うちも横だけど、やっぱりそうなのかーと思った。
世の子育て論や周りから、言えば言うほどしたくなくなると言われ、こっちもしんどいし言うのやめようかなーと思ってた矢先だった。
やっぱり今のうちに言っていこう。
と思うけど実際難しいね…
我が家の場合は朝、というか全体的にルーズ?で、急がない。子供なんだしと、間に合うように時間多めに設定しても、ソレを上回る。ついに1時間多めに予定する状態に。
今朝は、集団登校の時間きてるのにご飯食べ続け、ゆっくり動き、雑な歯磨きに時間をかけ、のんびり階段を降り、まるで時間稼ぎのように靴を履く。
その間、時間だよ早くしようみんな待ってる言い続けても返事ひとつしやしない。
ごめん、朝のストレスで愚痴みたいなった。 なんかうちだけじゃないんだなぁって思ってしまうわ。
うちも同じように毎日ガミガミ言ってる。
けど泣くし怒るし口答えするしって夜はグッタリする。
もう放ったらかしにしたい、1回遅刻して授業の途中から行って恥ずかしい思いとかすればいいのにって思うけど、やっぱり間に合うように準備はさせるし、行かせるし、宿題もガミガミ言いながら見て宿題は必ずするもの、忘れないようにってしてる。
ひらがななんか1年生になったばかりの時に泣きながら怒りながらでも頑張ってやり直しを何回もしたから今はキレイにかけるようになったし、今のうちに何度も言ってさせるしかないんだろうな。 >>924
反抗が来るのは親からの自立行動で成長している証だって
うちものんびりだしで今日は7:45に起きて8:05に出て行ったよw
大変だよね、起きないは食べないは着替えないは洗顔歯磨きは遅いわ、遅刻しないようにせっつくけど最近は一周回ってイライラしなくなってきた
案外本人はこれくらいなら大丈夫みたいなラインがわかってるのかもしれない、朝活動ある日は間に合ってるのか聞いたら間に合ってると言ってた
確かに週1ぐらいで早く出る日もあるんだよね 左官屋とか大工とか言ってる人いるけど、そもそもこの話って、親が両方国立大出だけど下の子の出来が悪くてって話から始まったんでしょ。
左官屋が高収入か知らないけど、周りにその仕事してる人がいなければ、出来悪くてもそっちに突然いかないでしょうよ。話がずれてるよ。 >>926
起きてから20分で出発出来るなんて凄いわ >>924
集合時間守れない子は、皆先に行ってって集合場所まで親が言いに来いよ
迷惑 >>924
まさにうちと同じだわ
食事中なのに時間稼ぎのようにわざわざトイレ行ったり
急がなきゃいけないのに駆け足どころか歩かずハイハイだったり うちは朝ごはんは箸を使わなくても手で掴んで身支度をしながら食べられるようにしてるし、洗口液で口をすすぐことで歯磨きの代用にしたり、持ち物は前日に玄関の前に置いておく
とにかく親子で朝バタバタするのが嫌だから前もってできるかぎりの時短を駆使してる
食事や衛生のマナー・習慣の躾は夜は徹底するけど、朝は時間厳守を優先させることにしているよ それ、朝は行儀悪くてもいいとか
朝は歯を磨かなくてもいい
って習慣になっちゃいそう 朝遅刻して皆に迷惑かけるのが習慣になるよりは遥かに良いんじゃないですかね うちは集合時間に着いていないと置いていかれるよ
時計を持ってるわけじゃないから班長のさじ加減な気がしなくもないけどw
だいたい揃ったら出発してるみたい。一度置いていかれてからは間に合うように家を出るようになった 子どもが全然明日の支度をしないからと、
朝に用意してあげてしまうお母さんの話を聞いたけど、
甘いなーと思ってしまった。 >>912
うちも今シロクマー
話長いしアザラシ食べるとか。
飽きないように一緒に読んだり半分ふざけててても読み終わればいっかって感じ。 最近同じクラスで帰り道が同じ方向の女の子がランドセルの後ろを引っ張ってきたりすると子供から聞いた。
その子は理由はわからないけど帰り道にあるコンビニの前でランドセルを置いてコンビニに1人で入っていくらしくて、その時に娘のランドセルを引っ張って一緒に連れて行こうとするみたい。
娘はやめてって言ってるけどすぐにやめないみたい。
2学期からはGPS持たせて1人で帰って来るようになってたんだけど、またされないように迎えに行くようにするか何度もされるようなら先生に電話するかどちらがいいだろ。
下の子がまだ赤ちゃんで予防接種があると迎えにいけなかったりする。
その子の母親は知ってるけど道で会えば話す程度。 >>938
男の子だけど、特に誰が誰へっていうわけでもなく引っ張り合い&走り出す状態
親も口すっぱく注意するとともに、学校でもしつこいくらいに啓発して欲しいなぁと思うよ
でも電話じゃなくて連絡帳で特定の相手の名前を出さずにこういうことがあるので今一度全体で登下校注意するよう指導してくださいとか頼むかな >>938
たいていの学校は子どもだけの低学年の寄り道と買い食い禁止だろうから先生にお知らせしていいと思うよ >>939
>>940
名前出さずに言うか名前を言ってしまうかも迷ってるよ。
うちは登校班がないんだけど朝に真っ直ぐ学校に行かずふらふらダラダラ歩きながら行ってたりするし、夏休み前には通学路から逸れて帰ったみたいで家に帰って来ないと連絡メールが学校からきたこともある。
この前は地域のお祭りの時に私や他のお母さんにお金頂戴と言ってきたりで良いイメージはない。
子供の話だけだから本当に1人でコンビニに入っていくのかとはわからないから、また少しの間、行ける時には迎えに行ったり、子供の話を聞いたりして様子見てから先生に伝えようかな。 >>933
いやいや、朝遅刻しないようにしつつ支度もキチンと出来るように習慣づけるのがベストだし
そうなるように努力させるべきだと思う 難しいめのドリルをやっているおうちの方
時間はいつ頃やっていますか?
いま、朝は計算と漢字を少しだけやっています
習い事がない日は宿題をしたら
外遊びをしていて
帰宅するとぐったり
習い事の日もぐったり
ご飯を食べると、多少元気が出る気がするので
夕食後、お風呂の前とかがいいのかなあ こないだ授業参観に行ってビックリした。
机の上に足を上げて野次を飛ばしたり、他の子が当てられているのにわざと違う答えを大声で言ったり…
授業中、先生は一度も注意せず。
前からザワついたクラスという印象があったけど2学期まではある程度仕方ないよなーと思ってた。
日直さんが終わりの挨拶をする前に問題の子が自分が日直のように挨拶をしたら、それにつられて何人かが挨拶した。
その時、先生は問題の子に注意せずにみんな、よく聞いて〜とみんなに注意をしていた。
若くて優しそうな先生だからナメられてるのかな?
こどもに聞いたら、普段の授業でも怒らなくて、後ろで走り回ってる子がいるらしい…… >>945
>>946
学級崩壊ですよね…
1学期まではまだざわつく子がいるな、じっとしていられない子がいるな、という感じだったんですけど。
その問題の子は夏休み明けに転校してきた子なんですよね。
その子と元々いたやんちゃな子が二人で調子に乗って…って感じみたいです。
個人懇談の時にクラスと授業の様子を聞こうと思っていますが、我が子は大人しく授業を聞いてる方なので私が聞く事で先生に目をつけられたらと思うと悩みます。
でも今のままでも授業に集中できないだろうなー >>943
下校したらまずアイスを食べて
それからランドセルの片付け、明日の準備
宿題と自主学習(ドリルはここでやる)
友達と遊ぶのもそれからだから、割とさっさとやってるよ
習い事のある日は、帰ってきて夕飯までにやる感じ
本人が見たいテレビ番組があるので、それまでに〇〇は終わらせよう、次の見たい番組までにお風呂が間に合わなくなっちゃうからねと声掛けをしてる 遊んだりテレビを見る前にやるべきことをしなさい、優先順位を付けろといつも話しているかな
夜は20時半就寝、朝は7時起床なので朝学習はうちは無理なんだ、やれると目も覚めそうだし出来るのが羨ましい >>943
習い事から帰宅後、5時半〜6時半の一時間くらい。
平均してドリル3種類をそれぞれ1、2ページずつやると本人が飽きてもういいやとなる。
やらない日もある。難しいと言われたら見てあげてるんだけど、小1の問題なのに侮れない難易度で焦ること多数。 ウチの学校のクラス分け
1組……聞き分けがいい子・リーダータイプ→きびしい
3組……ぼーっとしてる子+障害児→のびのび
2組……その他
で住み分けして、学級崩壊対策していると聞いた
3年生からはごちゃ混ぜになるらしいけど、1年2年で統率しやすい環境を作ってるんだろうな
ちな、うちの子は3組…… レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。