★☆高学年の中学受験 Part75☆★ [無断転載禁止]
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国公私立中学受験を視野に頑張っている高学年児童の保護者の皆様
情報交換・愚痴等いろいろ語り合いましょう。
>>980の方は、次スレ立てをよろしくお願いします。
ケンカ・煽り・叩きは禁止、荒らしに絡むあなたも荒らし。
スルー検定も受験同様華麗に合格してください。
中受の是非については他所でどうぞ。
前スレ
★☆高学年の中学受験 Part74☆★ [無断転載禁止]
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1537199519/ ありがとうございます。
国語記述以外はほぼ出来ており
記述に絞れば今からでも克服可能かなと。
ちなみに社会の記述は日能研ブックス
で克服しました。塾の国語講師は
頼りなく、親も教えてあげられない為
もしおすすめがあればと質問しました。 >>201
偏差値幾つくらいのレベルでできないというのかによるよ。
偏差値50以下なら本読んで速度早くしろ、とか、逆接に注意とかだけど、
偏差値60レベルだと、物語とか道徳の構造を知った方が良いとかになる。 >>201
社会の記述の日能研のやつ
あれうちもやってる
解答がくわしくてよいね
国語の記述もこういう詳しい解答の問題集あればいいけど >>195
啓明社の読解の基礎、だったかな。
それも難しければ
旺文社の中学入試国語の文章で答える問題の答え方がすつきりわかる
が、オススメです。 Sは上位クラスになると宿題やってこない子はものすごく怒られるよね? >>202-204
ありがとうございます。
志望校は記述が多く、記述が結果を
左右しそうなので今から頑張ります。
読解の基礎やってみます。 >>205
校舎や講師によるのかも。
うちはαは宿題チェック一切ないよ。 おいおい読解の基礎ってまさしく基礎だし記述とか関係ないぞ 違ったわごめん。怒られるのはコアプラスのテストで満点取れない場合だった コアプラス満点じゃなくても怒られないよ
満点とって当たり前とは言われるけど
大規模α1だけど 偏差値60レベルだと、石原千秋の中学入試国語のルールはどうかな。
うちの娘は幼いというか悟ってるというか、感情のブレがなくて、
中受長文メインテーマの友情とか嫉妬とかコンプレックスとか、
他人の悪事やズルへの義憤とかさっぱりさっぱりだった。 >>210
うちも大規模α1だけど満点じゃないと立たされて満点取れなかった理由とか言わされるよ。理科だけね
大規模校でも違うのねー >>213
今更メール欄にsage入れても下がんないよw
きみはじつにばかだな >>212
サピっぽくないな
なりすましじゃないなら、校舎言ってみ
言えないよね
嘘だから 満点とれなかった理由とか言わせて授業時間とられるのは嫌だね >>214
は?だから下げ直したんだけど…話通じないかwあんたバカみたいだしwさよならw
>>215
校舎名言うわけないじゃんwバカじゃねーのw大規模の有名な厳しい理科の先生知らない?wあ、下位クラスだから知らないかwそれでα1ってとこに噛み付いてるのねw憐れw 最近全く無関係の人に嫌がらせの書き込みしたりやたら草生やしまくったり、病持ちの人がこのスレ出入りしてるのは何なんだろう
少なくとも6年ではないわね >>211
何度もありがとうございます。
中学入試国語のルール早速買ってみます。 >>219
宿題やって来なくて怒られた子供みたい
負け惜しみが稚拙なところまでシミュレートしてくれるなんてウケるんですけどw 最初は普通に書き込みしてるのにいきなり豹変するところが怖い >>226
また発狂して嵐に来るから触らないであげて… SSの席順って、受験結果と相関性あるかな?
中規模のサピに4年から通ってるけど、今までは平均偏差値72〜75ぐらいでテストもほとんど一桁から二桁前半。
悪くても二桁後半程度。
開成や筑駒学校別SOも80%出てる。
なのに、SSだとクラス内で真ん中よりも少し上ぐらいなんだよね。
今までこんな事ないから親だけが勝手に焦ってる。
だからSSの席順と実際の結果は、どうなのかなと。 うち5年だけどまさに大規模アル1でおっかない理科の先生いるわ
同じ先生かなw サピじゃないサピじゃない校舎言えって煽られたけどそれがM先生なら一緒の校舎かと 212じゃないけど、うちの校舎もそうだよ。
国語Aのテストが悪くて何故か社会の先生が来て15分間怒鳴り続けたらしい。
もちろん社会のテストも悪いとクズ呼ばわり。
怖いのは社会のアルファ教えてる先生だけだけど
怖すぎて泣く子続出らしく
うちの子は毎週社会から宿題をやってるよ
中央線沿線の校舎です。
そうか。他の校舎にはここまで怖い先生いないのか。 初心者は半年ROMるというのがここのマナー
掲示板URLを自分のブログに貼ったアホのせいで初心者わきすぎ 怒鳴る先生は嫌だなあ、品性的に。うちは女子だからそう思うのかもしれないが。 実際Sってそんなスパルタなの?
むしろ放置ぎみと認識してた アルファーに娘さんがいたママさんからよく先生は怒っているって聞いた事がある。
そんな点で開成や桜蔭に行けるとでも思ってるの?的な感じ。
他のクラスでも怒る先生は怒るよ。
先生によるね。 >>238
授業態度が悪いなら正しいけど成績で怒るのは最低の塾でしょ
本当なのそれ >>233
便所の落書きに時間もクソもあるかよバーカ クラスの中で怒鳴って怒るのもやめて欲しいかな。授業時間の無駄だもの。
問題生徒がいれば個別に教室外でがっつり叱って欲しいね。 ここ読んでから息子に聞いてみたんだけど
うちの子の校舎の場合だけどα1だけは凄い怒られるらしい
うちの子はα1以外になったことないから、塾の先生が怒鳴るのは当たり前だと思ってたら
他のクラスから来た子達はびっくりするらしい
あんたはなんで怒られたのって聞いても、言いたくないと
他の子に迷惑掛けたのって聞いたら、そんなことはしてないと
なんか不安になってきたわ 第一子終了したけど、大規模の怖いM先生のおかげで御三家合格した。最初は怖いけど面白いらしく、理科が嫌いで不得意だったのに大好きで得意な教科になった。感謝しかない。 どの塾でも一番上のクラスは生徒が元気で、
先生に突っ込みやチャチャ入れたりしてうるさいから
先生が怒るってのはよく聞くけど
授業中成績のことで怒るってのは時間の無駄だよね
個別でやればいいのに 成績で怒るというより喝を入れてると理解してたけどね。
まあ先生のタイプいろいろだなと思ってみてた終了組
結果には満足 >>240
本当ですよ。
コアプラスとか漢字とか出来て当たり前だから出来なかったら怒られてたって言ってました。
そこの娘さんは桜に合格してました。 浜でいつもうるさい男子がいるけど先生は即座に「○○放り出します」って事務室に電話
そうすると事務員さんが迎えにきて教室から連れ出されるらしい
成績のことで怒るとか聞いたことないな 新しく上がってきた子の小テストの点数見てアル1にふさわしくないとかこんな点数取るやつ初めて見たとか普通に言ってるらしいよ
そんな事があったらしい日は帰って来てから必死に勉強してるからすぐ分かる
親もも結果が出てるうちは何も言うつもりはない サピがそんな訳ない!嘘つき嘘つきって鼻息荒かったヤツどこ行った?泣きながら逃げちゃったかw受験生の親じゃないなら黙ってろw
M先生私はけっこう好きなんだけど子供達も好き嫌いあるみたいね >>248
真っ当な対応だと思う。
体験のつもりで参加した冬期講習で、騒がしい問題児に対して先生が
授業中に怒鳴りながら机を蹴りながら15分以上も説教して、進度が
遅れたから休み時間に授業が延長し…
入塾候補に考えていたけれどそこはやめたよ。 >>249
それはある程度いいんじゃないのかな。このクラスにいるなら出来て
当然のことが出来ていなかった場合などは。怒鳴る必要はないと思うけど。 >>229
SS席順は校舎によるから大丈夫でない?
うち席次はいいけど、今まで一桁はなし50内くらい。筑駒50%だったよ。 うちはS小規模校だけど、上位クラスの先生だけは怒る。
だから上がってきた子は最初の授業で驚くみたい。 >>133
>>136さん、アドバイスありがとうございます。
バタバタしておりました。
遅レス、すみません。 親御さん算数どれくらい出来ますか?
自分(私立文系親)は一時間教えるために6時間準備するくらい
こんなに算数やるの生まれて初めて
出来るお子さんは親が教えなくても塾で理解してきてくれるんでしょうね・・・ >>257
子どもの勉強見るのに準備時間なんかいらないよ
1時間も使って何やってんの?授業? >>253
SS席順って成績以外で決まることあるの?
うちの校舎は、前回の成績としか聞いたことないな。 >>257
学年にもよるかな。私も準備作業してましたが教える前にテキストを読んでおくくらいでした。
塾で質問する事はないですか?
うちは質問するので塾に30分〜1時間くらい居残りします。質問内容は授業で理解しきれなかった箇所と宿題で回答の解説を読んでも理解出来なかった箇所です。おかげで今は理数は教える事はほぼないです。
(先生が変わって相性が合うのもあります)
分からないー!って言う時は大体疲れてる時で頭が回らなかったりするので早めに寝て朝起きてから苦手科目に取りかかってます。 >>257
私は私立文系だし中高も中堅校だけど中受経験者なので本人のノートや計算の跡を見直して解いてみるぐらいで5分ぐらいです
下の子の受験終わったら家庭教師のバイトしようと思ってるぐらい
算数6時間はきつくないですか?教えるだけなら先に解説読んじゃって本人が理解できればよいですよ >>259
いや、成績順だけど優秀児が集中してる校舎なら、中間といっても心配するようなレベル落ちではないかなと思って。 2018で甲陽落ちて六甲に行った人のブログを久しぶりに見たら、そこのお兄さん、なんか大変な事になってて驚いた 匿名掲示板に書かれている内容は良いことも悪いことも信用しない方がいいですよ。
わたしも基本的にデタラメしか書いたことがないです。真面目にレスが付くのがバカみたいで面白いですよ。 >>263
みつめてスレひょっとして落ちた?
WMの行方とか気になるw >>262
そういう事か。
例年筑駒が二桁いかないぐらいの実績なのよ。
だから
なるべく2列辺りにはいてほしいけど、行ったり来たりな感じでね。
それにしても開成もいいけど、もっと筑駒向けにやってほしいな。 全然違う話を聞いてもいいかな…
塾のリュック背負った子供達がずらっと並んだ先生方と握手してから受験会場に向かう映像を見たことあるけど
あれが行われる学校とかって傾向があるのかな?
ウチは超が付くレベルの小規模な塾だからそういうのないっぽいんだけど >>270
自分とこの生徒が受験する学校なら無名校でも一人は激励に行くんじゃない?
Sなんかは開成桜蔭の受験者多いし、看板だから沢山講師が並んでるね。ちなみにテレビが毎年取材に来るのは開成桜蔭。 >>270
灘は毎年ものすごいことになってるよね… >>267
みつめてスレはあるよ。
そっちでも話題になってるけどこのスレとは関係ない話題かも。
>>271
中堅ランクの学校でも激励来るんだろうか…
うちの塾、大手だと思うけど指定リュックは無いからどうやって見分けるんだろう。 >>273
講師に見つけて貰うんじゃなくて、自ら塾の旗持ってるとこに行くんだよー。
講師も自校舎の受け持ち生徒くらいしかわかんないし、他塾生が来ても激励してくれるよ。 >>274
当日どこにどの先生が応援にきてくれるのか教えて欲しいわ
公表されないよね? >>275
それは塾によるとしかw
Sだと基本公表しないけど、直前になると○○先生はどこどこに激励に行くらしい、とか子供が言ってるから、漏らす講師もいるみたいね。 龍神連合四代目総長・長木義明(葛飾区青戸6−26−6)の挑発
長木義明「糞関東連合文句があったらいつでも俺様を金属バットで殴り殺しに来やがれっ!! 糞関東連合の見立・石元・伊藤リオンの糞野郎どもは
龍神連合四代目総長の俺様がぶちのめしてやるぜっ!! 賞金をやるからいつでもかかって来いっ!! 糞バエ関東連合どもっ!! 待ってるぜっ!!」(挑戦状) 激励の話題が出るなんて本番が近付いていると感じるね。
うちはまだ5年だけど、来年の今ごろ心穏やかでいたいなあ。 >>274
そうなんですね。ありがとうございます。
でもうちの子、旗を見かけてもそのままスルーしそうで不安w 6年だけどまだ実感ない
今が一番ハードじゃないといけないはずがそんな気もしない
かといってよゆうでもない うちもまだ実感ない。子供も呑気。
凄く不安がってるお子さんの話をみたりすると、大人っぽい子なんだろうなと思ってる。 実感が無い人は大学受験の高校3年生と状況は同じだとは思わないのだろうか? 最後は学区内の中学校があるし、受験生本人がまだ子供だから、実感わかない家庭があっても驚かないな
でももうすぐそこまで来てるよね 関西と関東の差もあるんだろうな
ここへ来てのひと月の差はやはり大きい 関西だけど、1月入ってからの学校どうしようか悩むわ
学校の担任が受験にそこまで理解ある訳でもなさそうで 一週間くらいと思ったら今年度は長めか。でも普通は休むでしょ。 >>261
あー、私文的な考え方…
解説通りに説明して「こう考えれば分かるよね」で言いくるめるパターン。子供は理解した気になるけど似た問題は解けない。
「どうやったら、その解法にたどり着くか」を理解させないとダメだよね。そんなカテキョに、みてもらいたくない。
中堅中高卒なんだし、カテキョやるなら「偏差値40を50にします」と明示してね。
中受経験者でも中堅なんだし、時間が短くて教えられるってドヤるとこでもないと思う。
何の実績もあげてないのに自分の教え方完璧!って何か勘違いしてるブロガーさんみたい。 教えられるの凄いな、自分は頭に数字が浮かんだり線が太く見えたりして答えが分かるから無理
全部旦那任せ、理論的に類似を出しながら穏やかに教えてる >>261
自分が教えればわかる、わからないのは子供のせいって思うんだろうなあ
そんなカテキョみんなお断り、自分の子だから個性がわかってて教えられるだけだよ
色んな子がいるんだよ >>290
そうそう。
親が数字が浮かんできたり補助線が見つけられるのは、何らかのロジックがあるはずで、その過程を教えたり、子供自身で見つけられるように導くにはかなり頭を使う。「だってこうでしょ」とか「ここに線引けば答え出るよね」じゃ教えてることにならないしね。
なので、分かった!って言われても、3問くらいは、単純に値変えたり、類似問題出したりして定着させようとしたな。 >>257 さんのために先に解説読めばって書いただけなのに凄いかみつき方だね
バイトだったけど過去に家庭教師経験者だし自分は子どものノートや計算跡を見てるって上に書かなかったか?思考の形跡を見てんのよ
解説は一番端的な説明が編集されてるはずだから参考程度に読む時はあるけど自分は一番に頼りにしたりはしないw 教えられるお家はいいなー
うちはその辺、全部先生任せだわ そこまでこきおろさなくとも…
うちも五年までは勉強に付き合ってネットとでわかりやすい解法さがしたりしてたよ
六年の今は解答みても理解できない問題は先生に聞くといってあてにされなくなった
もう付箋貼ってやったり質問リストをメモ帳に書いてやったり解答用紙をコピーしたりするくらいだな 6年の10月にわからない問題を前に試行錯誤するのは間違ってるわ
それは5年生の時間の余裕のあるときのやり方で
受検前の今はさっさと答えと解説読むのが正解
学問と勉強は違う 6年
平日塾のある日、自宅での勉強は何教科回せてる?
時間配分はやはり算国メイン? >>296
だね、応用力がついてる今は子供に解説読ませると自分がケアレスミスしたのか理解不足なのか自分で分かるからね。
質問箇所に付箋するのも子供自身がやってる。
親はスケジュールと体調管理くらいが丁度いいかなとも思う。 >>297
平日と日曜日も塾だけど国算と理科の計算メインで暗記は直前に確認程度で良いかなと思う。
うちは暗記が得意で理社(暗記)は宿題のみです。 >>299
ありがとう
なるほど確かに暗記は直前でもいいね
なんか焦って色々早めに終わらせないと!って気になってた ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています