■小学校高学年の親集まれpart63■[無断転載禁止]©5ch.net
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
小学4・5・6年生の親のためのスレです。
思春期にさしかかり、難しくなる年頃。
子どもを温かく見守りマターリと語り合っていきましょう。
次スレは>>980さんお願いします。
◇中学受験に関する話題はこちら
★☆高学年の中学受験 Part75☆★ [無断転載禁止]
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1539315193/
◇関連スレ
【小3】小学校中学年の親あつまれ part30【小4 】
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1537453879/
◇前スレ
■小学校高学年の親集まれpart62■
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1537257128/ 授業のねらいから逸れるような発言の多い子はスルーされるよ、時間内に課程を終わらせないといけないからね
小学校は娘ちゃんの自己実現の場じゃないのだから掘り下げたことは家庭でやれば良いよ
親から見ても空気読めないんだよね?そのまま中学にいったら教科ごとに先生かわるしもっと困ると思う、他人は変えられないよ?
家で泣くくらい傷ついてる!というならふさわしい行動を一緒に考えてあげたらいいのに うちの子の学校の先生(現担任)も
正解を言う子は手を上げても当てないとか
求めている答えと違う事を言うと流すとかあるみたいだけど
そんなのもう子供本人が分かっているから
「みんなでどうやるか考えて、発表しましょう」
みたいのは参加(挙手)しないと言っているわ。
間違えたやり方をみんなで検討して正解を導き出すのが好きな先生らしく
早い段階で正解がでると都合が悪いみたい。
だから成績上位の子達は授業に参加も出来ず暇らしい。
でもさすが頭が良い子達なだけあって空気読まずに輪を乱すとか
おしゃべりして他人に迷惑をかけるとかは無い。 高学年ではなかなか見ないけど、低学年の下の子の参観日ではみんなで考える時間の時に一人だけ、
もうわかった!簡単!とか騒いで答え勝手に言っている子がいたわ。
その子はお母さん曰く、加配はつかないけど療育機関的なところに通っていたと言っていた。
早い時期に適切なサポートをするってほんと大事 空気読めなくて若干心配ある子でも勉強出来れば検査してくださいって先生言わない
他の方のレスのように答えを間違いなく言う頭の良い子は先にあてられないのは確かにある。
後回しにされるのよね。あてられないから手あげるのやめても、そう言う子は最後にあてられる。 先生が求めてない答えや意見を発言して授業が遅れたり、教室の中がザワザワして授業が中断したりは無いのかな。
うちは、凄くハキハキとした発達グレーの子が輪を乱して他の保護者から苦情が出たよ。
それで加配が付くようになった。
上の子は、授業で話題になった人物や事柄について「私、それの本を読んだんだ!今持ってくるね!」と言いながら図書室までダッシュして勝手に行ってしまう。 >>601
中学年くらいまではあるね
いきなり正解を出されちゃ流れ的に困るのは芸人が出るクイズ番組と同じだから
そういう子は誰も答えられない問題だけ当てられる
でも高学年になると手を挙げる子が段々少なくなってくるからね
必要な時に先生が適切な子を指名する感じだ >>602
フフッってなった
読む分には面白い子だけど子供と同じクラスは困るね 他害したり騒ぐような子は明らかに困るけどおとなしい子はスルーすれば済む
先生はその一年つつがなく進行できれば良いから知的に遅れが顕著じゃなければあえて触れずにやりすごすよ
無駄にお宅のお子さんちょっと…なんて言っても、親に自覚なければ障害呼ばわりされた!と騒がれて関係性悪くなったりするしね >>600
いたなぁ!
参観日のときに「この答えはなんでしょう?」でみんな挙手してる中、「かんたん!答えは◯◯!」を延々繰り返してる子がいた
みんながちょっと考えてて挙手をしてないときも即座に大声で正解を叫んでたので頭は良いんだろうけど
でもいつものことなのかみんな完全スルーで、挙手で当てられてその子と違う答えを発言してる子もチラホラいた
その場合不正解となるんだけど、それでも自分の思った最初の答えを貫き通してた 子供の授業参観でもいたわ
指名されるまで「はい!はい!」と大声付きで手を上げ続ける子
その答えを言うまで満足しないから、前の質問の発表だったり、既に他の子がした内容とかぶったり、まとまってなくて発表の8割が「あのー…えっとー…」だったりする
我が子的には彼の発表も鬱陶しいが、指名後ずっとモジモジした挙句蚊の鳴くような声で発言するタイプも嫌だと
こちらは女の子が多い
おしゃべりはめちゃくちゃ大きい声出てる子だから余計にイラッとするみたい 子供の授業参観でもいたわ
指名されるまで「はい!はい!」と大声付きで手を上げ続ける子
その答えを言うまで満足しないから、前の質問の発表だったり、既に他の子がした内容とかぶったり、まとまってなくて発表の8割が「あのー…えっとー…」だったりする
我が子的には彼の発表も鬱陶しいが、指名後ずっとモジモジした挙句蚊の鳴くような声で発言するタイプも嫌だと
こちらは女の子が多い
おしゃべりはめちゃくちゃ大きい声出てる子だから余計にイラッとするみたい 国語や算数では問題なく挙手が通るのだから社会や道徳などで価値観が合わないだけで先生は娘さん自身を否定してるわけじゃない、と娘さんが理解してあげるのはさすがに高学年じゃ難しいのかな。 もう読んでないと思うけど、
先生は私の発言が気に入らなくて、挙手しても当たらないし、当たっても発言をスルーされて辛い→じゃあ挙手をやめよう、か
辛いけど気にしないで頑張ろう!ならまだわかるんだけど、
辛いけど挙手を続けて頻繁に泣くのはこだわりだし、困った行動では?
発達障害あるなしに関わらず、生きづらさがある性格なら、それなりにサポートが必要だと感じたけど、
そのまま本人の気づきを見守るのも親の選択かな
ただ中学高校と、ますます現実と折り合えなくなった時に、小学校で対応しておけば、と悔やまないといいけど
ところで150cmサイズの女子の長袖インナーを探しに行って、意外と売ってないのがわかった
ユニクロのヒートテックはかゆくて着られないから、西松屋やバースデイ、しまむらによく売ってるようなコットンもしくはコットン混の、
キルティングだったり厚手だったりする、柄が入ってるようなインナーが欲しいんだけど、
せいぜい130cmサイズくらいまでしかないんだね 文章中、けど、がものすごく多くなってしまった
読みにくくてごめんなさい >>611
150だったらレディースじゃだめなの?可愛い下着やさん行けばあるでしょ >>611
無印は?
コットンの暖かインナーが150まであったような? >>611
通販だけどベルメゾンなら子供の160までありますよ >>611
ベルメゾンのホットコットとか無印のとか 届くまで待てない場合は薄手の長袖Tシャツで代用かね ごめんー
柄が入っているものっていうところ読み落としてたよ
マザウェイズに柄の長袖Tがサイズ150まであるよ
首あきが広めのものが多いのでインナーと割り切るにはよいかも 受験しない高学年って、家ではどれくらい勉強していますか?
うちの学校の宿題は計算ドリル1ページ、漢字ドリル付属のノート1ページ、自主勉強、でかなり少ない
こんな程度では漢字も覚えないし算数の単元も定着しないだろうから、自主勉でネット拾い物のプリントや自前の漢字練習ノートに練習をさせています 本当だ、皆優しい
無印やベルメゾン、マザウェイズを覗いてくるよ
大人用もサイズによっては合うなら試してみようかな
レス助かりました >>620
経済的に事情を抱えていなければ公文とかオススメするよ >>620
宿題のみ
トップ狙ってるわけでも無いし点数もいいのでこのまま >>620
宿題とは別に1時間くらい国語と算数の問題集をやってる
テストの前の日はその教科の問題集をやる >>620
うちは通信を毎日最低30分
プラス基礎英語
余裕あったら親が用意した問題集
で宿題以外に45分〜一時間くらいの勉強してるかな >>620
宿題(算数か国語のプリント1枚相当)と音読のほかに、算数(ハイクラスレベル)を1ページ、
時間が余れば国語の語彙力系ドリル1ページ、そのほかに
自主勉強ノート1ページ(時間がないと、家庭学習を自主勉強ノートにやらることも)
全然足りないと思ってるけど、本人のやる気がないから仕方ない。 ほっといてる
通信の進捗状況見るだけ
毎日でなくても自分でやってるみたいだからほっときすぎなのかもしれない
それが遅れたり、テストの点が良くなかったら君が死ぬほどやりたい続けたいと思ってる習い事はやめてもらうと脅してるからか本人は必死 >>620
拾いもの自主弁する気力あるなら、いっそ高校のための塾なんか5年から通えるしそっち行ったら?
>>622
未就学児や低学年じゃないし、公文は流石にこの学年からやっても時間の無駄じゃない? >>631
漢字と計算のドリルやっていて身についていないと感じているというから、勧めたの
確かに通常であれば公文から塾に切り替える時期だね >>631
数学は大学の課程までカバーしているから必ずしも無駄でもないよ。 >>619
高学年でも選べるくらい種類があるマザウェイズは重宝してる
確かに襟ぐり大きめで中にインナーを着られないからインナーにしちゃえばいいんだね!助かった! >>633
大学の数学って大学受験?
まさか理学部数学科の数学ではないよね? >>627
学校で習った範囲の復習をしろ、っていう暗黙の了解があって、テストで間違えた問題の直しとか、
漢字を書いたりはおkなんだけど、算数なんかで発展問題(教科書より上の内容)だと注意されるみたい>自主勉強ノート
市販ドリルや塾の宿題プリントを貼ったりするのも不可で、問題から解答まで自筆で書けと。
家での自主勉強(家庭学習)って意味だったら、面積・角度なんかはハイクラスレベル、その他に消去算や和差算、ニュートン算などの問題、1学年下のトップクラス問題を解かせてる。
国語は今は慣用表現や語彙力増やす方に振ってるけど、夏前までに読解問題のハイクラスは1冊解きおえてる。 >>633
公文やらせててさすがに計算は人並みかそれ以上に出来るけど、文章問題が壊滅的だわ
国語もやってるけど身についてないってことよね >>637
それは公文のせいではないかと…
公文やってると、できないことを公文のせいにする人が多いけど
やってなかったらもっと出来なかったはず
公文の代わりに塾なら、って話ならまた別だけど 計算は文章題を解くための道具に過ぎないと思う
公文では計算メインだし、文章題は理解とひらめきが必要だから国語による読解力強化だけでは足りないのでは?
と思ってウチは塾に切り替えたよ そりゃ苦悶は計算だけだよ
割り切らなきゃ
苦悶やってて頭がいいほとんどの子はハイクラスレベルの問題集やZ会等の通信やってるよ
まわり比だけどね
そうじゃないと思考力つかない
中受塾に入る場合、大抵やめていくけど 中受の為の学習習慣&基礎力作り(3先以上)か
学校の勉強にすらついていけない子の為の反復練習(学年相当以下)か
大体どっちかだよね、公文が役に立つのは
どちらにしろ普通の子なら公文だけでは意味がないんだけどね >>635
大学理工系一年共通の解析系科目の演習問題くらいまで 公文だけで国立大に合格した人もいないではないけれどレアケースでしょうね >>641
受験研究社のハイクラスって問題集
それと同じくらいの問題集という意味
書店に行けばすぐ探せるよ
分かりづらくてごめんね >>643
あー、確かに工学部の大学一年の数学って結構単純よね
大学受験であれだけやったのにと思うレベルに落ちるのはわかる みんな先取りとかじゃなくて
中受算数ってどうなの?
中受カリキュラムやっておくとあとあとアドバンテージだと思うんだけれど無駄なのかしら? 中受の算数って受験のためだけの特殊な算数じゃない?
中学で方程式習うし別にいらないような >>648
ただ公式ややり方を覚えて問題を解くだけなら今やる意味はないと思う。
でもどうしてこういう公式になるのか?
公式を使わずにどうやって工夫して解くのか?
そういう部分を突き詰めていけるなら意味があると思った。
公式だと「n-1」とあるんだけど何で1を引くの?って考えたり。
最難関の問題じゃなくて、もっと下のレベルの問題で
何でこういう解き方をするんだろう?って考えるの。
下のレベルだとうまいこと工夫すると小学校の範囲で解けるようになる問題があったりする。 >>651
ありがとう 上の問題だとどうなっちゃうの?
難しすぎて意味がない? >>651
これあるあるだよね
受験向け問題集見て感心したわw
公式知らなくても小学生でも解けると言う解説や考え方が目から鱗で国語的な理解から問題を解く過程が楽しい
「お母さんが勉強好きでちょっと複雑」と言われるが
納得行かない解答だと気になって問題の意味を理解出来るまで止められない
中受問題集面白い
子供の頃知りたかったわw >>645
なるほど
現物見てないけど、四谷大塚の予習シリーズみたいなものかな?
家庭学習のみでこれするのは精神的に大変そう…
うちなら100パーセント三日坊主だわ 親戚中がサピックス一択の中で庶民の我が家は個人でも大手でもない補習目的の地方チェーン展開の塾行ってるわ。
室長がタバコ臭くて嫌だ。 >>654
自由自在っていう参考書兼問題集とかね
その辺面白がって自分でザクザク読んで解いて遊んでくれるような子ならいいんだけど >>656
塾から参考書指定されてて自由自在やってるわw
自由自在、英語も出してくれないかな。 >>652
レベルの高い問題だと
最早公式を丸暗記して説いたほうが早いんだよ。
計算も複雑だし、桁数も多いので公式を使わないで
チマチマ計算していると日が暮れるし、やる気がなくなるw
ただその公式を覚えるなんて受験しないなら無駄でしか無いわけで。
だったら規則性とかも公式を使うより樹形図を書いてどうにかなる程度の問題の方が
手を動かして理解するには良いと思う。
何百通りも樹形図書くなんて、うんざりするでしょう。
「32人を4人のチームに分けます」ならノートに32人の棒人間を書いて
まるで囲ってチーム分けしようとも思うけど
これが「3258人を…」とかだったらもう割り算で計算した方が早いみたいな。 >>653
なんていう問題集かしら教えてちょうだい
他にもおススメあったら知りたいわ >>651
>公式を使わずにどうやって工夫して解くのか?
>そういう部分を突き詰めていけるなら意味があると思った。
>公式だと「n-1」とあるんだけど何で1を引くの?って考えたり。
そうした思考を鍛えてもらう目的で、中学校は出題していると思いますよ。
中学校で初めてそうした公式に触れる時も、本来は、何故1を引くのか
中学の授業ではちゃんと考えて導出するんだけどね。そこで本質部分を捉え
られるか/公式丸暗記当てはめにとどまるか、ここは個々の素養ですね。 >>658
何百通りもの樹形図を扱うときに、公式として教わって憶えたから
パターンに当てはめるとするのか
数十通りくらいまでの樹形図なら自分で手を動かしてみた結果、パターンを
見出して公式に辿り着いた上で使っているのか
前者でも処理の速い子はこなしていくけど本当に伸びるのは後者の子なんだわ
後者で処理速度が速い子は当然最強 中受の算数って昔だと鶴亀算、植木算、旅人算みたいのだったけど
いまもそういうの?
方程式前のスタイル そうだよー
でも文字式とか方程式とか呼ばないだけで、方程式的な解法も習うし使うよ そうなのかー
中受して中堅私立に行ったけど、これといって役に立ったかと言えばどうなのか?
まあでも頑張ったなあってぼんやりとした思い出は残るよね いまの中学受験の算数は方程式がどうのこうのより思考力を問われる問題が大半だからそっちのほうが役立ちそうだね >>658
ありがとうございます
ご本人か上のおこさんが経験者でしょうか
詳しく教えていただいてありがたいです
うちは受験しないですが予シリを教えています
中受教材は市販でもありますが
中受の続きに相当する中学に行ってからの教材のお勧めご存知でしょうか?
中学生用の教材が予シリよりレベルが低と感じます・・・特に理科社会 うちの子はフレームの太いメガネをかけてるんだけど、クラスメイトから伊達眼鏡だと思われてたらしい
しかも男女各1名から言われたとか
最近の子は学校に伊達眼鏡して行くという発想があるのかと驚いたよ 見た感じオシャレなんじゃない?
普段から服装とかも >>668
逆でしょう
普段オシャレな人がするとなんでも伊達に見えるんだよ
ダサい子が裏返しで着ているとダセッで終わるけど
オシャレ番町が裏返していると そっ そんな着方あるんか!! と思う >>669
>>668はおしゃれだって誉めてるんじゃないの? >>670
なんやて?・・・ってホンマや
何と見間違ったんじゃろ すんまそんすんまそん う、うんw
いつもオシャレな感じだから、かけたメガネもそんな感じでオシャレの一環でかけてるのだと思われたのではないかと 大人でもあるよね
おしゃれな人が持つとノーブランドでもブランドバッグに見えて、そうでない人がブランドバッグ持っててもしまむらっぽく見える、みたいな >>666
予シリの続きってことは高校受験の理社ってこと?それとも大学受験?
中学になると最上から最下位のレベルの差が激しいから、せめてどの程度かじゃないとすすめようがないんじゃないかな
そして、うちは塾任せで答えられないし、その考えたり手間を除くのも塾だと思う
今の段階で親がテキストすらみつけられないなら親塾が限界だろうし外注オススメ! >>667
花粉症の時期になると100均で
花粉用のダテメガネが売っているらしく
一時期流行ってつけている子が結構いたみたい。
一応、名目上は「花粉症対策」だし、先生も手が出せず。
最近はダテメガネが安く売っているから
子供でもファッションとして取り入れやすいんだろうね。 >>673
スタイル抜群な上にオシャレなママ友がいるけど、スーパーで買ったっていう千円の夏物ワンピースですら着こなしていたわ >>675
ダサい子着用なら医療目的になるのに
影響力強いヤンチャな子着用だとファッションになってたちまち禁止になってしまうという
あるある 花粉症メガネも、親の許可が必要じゃないの?
子供がファッションで着用する、オシャレだ、ダサだなんてイメージがなかった
そもそも花粉症メガネと伊達眼鏡なら見た目も違うし、
本当のメガネ着用なら先生も配席配慮検討するだろうから、
ファッションメガネ着用禁止にするのはわかる そうじゃなくて、普通のメガネかけてたのに伊達眼鏡だと思われてたって話だよね?
で、普段からオシャレだったからそう思われたんじゃない?って憶測が出ただけで >>667です
しばらく見てないうちに話発展していて驚きましたw
おしゃれなのでは?と言ってもらえて嬉しいけど、全然そんな事ない…しまむらばかりだし
むしろ逆に言った子がおしゃれかも
おしゃれな子は発想が違うわ〜 やってもうた
インフルの予防接種、もう1回でいいや〜と悠長に構えてたら行ったことある小児科耳鼻科5件全部締め切ってた
去年は足りないと騒がれてたから早めにしたんだけど今年もだったのか
久しぶりに見かけるだろうけど、まさしくこんな気分…orz >>681
罹患しなければどうということはない
の精神で、予防に努めてたら案外いける うちの地域は今年はインフルの流行が早くてもう学級閉鎖が出てる
まだ2回目打ってないけど、先にかかりそうだわ… >>681
うちは小児科の無い内科でやってもらってるよ
小学生でも可能かどうか問い合わせてみては >>683
うちも学級閉鎖のお知らせきたわ。
1年生だから教室も一番遠いし接点ないからまだ大丈夫だと思いたい。
先週2回目の予防接種したとこだからちょっと心配だ。 小学生になってから予防接種しなくても
一度もインフルに罹った事なかったんだけど
去年春に初めてB型というのに罹って大変だった
今年は時期ずらして受けようと思ってたらワクチン品薄なんだね 5年生の息子がいて、友達と遊べるテレビゲームを買ってあげたいんだけど、オススメありますか?
希望としては、
・長く遊べるハード
(基本PCでゲームをしているので、当分新調しない)
・一人で遊べるソフトもそこそこある
(一人っ子なのでパーティー系ばかりだと埃を被りそう)
です。
これまではPS2で、地球防衛軍、ドラクエシリーズ、メタルスラッグシリーズ、無双シリーズをやってました >>687
その条件だと今ならSwitch一択じゃないかな
持ち歩けるしSwitch持ちの子とも遊びやすい
PSは新ハードの話がチラホラ出てるよね
ただ上がってるゲームのラインナップだとSwitchよりPS4の方が好きなゲーム多いのかもしれない
やり込めるゲームはPSの方が多そうだし、子供本人に聞いた方が良さそう 進〇ゼミの勧誘DMに中学数学の学習内容例(一次方程式)が載っているのだけれど息子に「解き方教えて」と言われた。
…答導く式作れて良かったw(答の数値だけはDMに載ってるので) >>687
ソフトから考えたらps4の方が合ってる
任天堂系買おうと思っても結局ソニーになっちゃう流れ
仮にps5が出るとしても発表もまだだし、来年発表したとしてもしばらくはps4で遊ぶ人が多いから問題ない
早く地球防衛軍5やりなよ >>683
うちの地域は9月から学級閉鎖が出ていたよ 春から通う予定の公立中の説明会に行ってきた
上が卒業してしばらくぶりの学校だったけど、いつの間にか生徒数も増えてて
うちの子たちの代は12クラスになる予定らしい
行事も相当カオスな感じになるだろうな
しかしもう小学生でいるのもあとわずかなんだとちょっと感傷的になった… >>671
一学年で12クラスとはすごいね、部活動とか盛んそう
うちは、学区の中学は2〜3クラスで部活動も軒並み活動できなくなってるって >>688
>>691
687です。アドバイスありがとうございます。
出先にゲーム機持ち出しは考えていないのと、子供の好きそうなソフトが多いようなので、
PS4を本命でいきたいと思います。
気づいたら「次世代機のさらに次世代機が!」みたいな状況で、
わけがわからない世界になっていたので、本当にありがたいです。
雪国なので、冬休みは地球防衛に務めてもらいます(笑) ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています