☆中学生の保護者☆69
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
>>233
それ、普通に学年上位を目指せばいいだけじゃないの >>233
それは中受で上の１割弱が東大目指せる程度の学校に入った場合の話だよね
そこに受かる時点でそこそこのポテンシャルは有るんだよ >>233
子供は賢いのかも知れないけど親は馬鹿なの？ >>237
こういうレスが一番みっともない
中学生のうちから大学受験の具体的な志望校が決める家庭は少ないんだし
成績だってどう変遷していくか分からないんだからできるだけ上を目指すのは良いことだと思うけどね >>233
私立難関校で中学時で最底層だと高校にすら上がらせてもらえない無い可能性も高いけどね >>238
>成績だってどう変遷していくか分からない
実際は中1時点でほぼ勝負付いてるよ、高校受験だ上位校狙う場合は特にね
そこまでの積み重ねでほぼ決まってる
漫画みたいな逆転劇は実際には起こらないから そう言えば今日は東進の全国統一模試だったけど誰か受けた？ >>242
あなたは
東大
MARCH
トップ校
上位
底辺
辺りをNG入れときなさい 成績が悪いスレにも変な説教ニート住み着いちゃって… >>242
通ってる中学のレベルがそれぞれだし、大学受験するかしないかレベルから
するのは当然で目指すであろう大学も難関というレベルまで色々な家庭がいるんだろうし仕方ない
それに大学受験の話はやっぱり上位を志望している人程声が大きくなるのも仕方ないし
今回はマウンティングってわけではないようだし、いつもよりは悪い流れではないと思う >>241
受けたよ
中1だけど今回は気合入れて受験学年受けてた
あんまり出来が良くなかったみたいでその件には触れないでオーラが出てるw
でも今年から学年別が出来ちゃったから分散しちゃって何だか面白みのないただの模試みたいになっちゃったね >>246
ウチは2年で全学年で受けたわ
数学が時間足りなかったみたいでヘコんでたｗ >>248
あなたはあの流れが気に入らなかったのね
人に嫌みたらしくそんな風に書くくらいなら素直に自分の感想()書けば良いのに 上の流れが気に入るとか気に入らないの話じゃなくて、
自分でいろんなレベルがあるいろんな家庭があるって断言しておいて、
最後に今回は悪い流れではなかったと思う、と私見で断言してるからそういう突っ込まれ方しただけだと思うよ
私も、なんか矛盾してるなと思ったもの じゃあ、やっぱり大学受験の話は嫌な流れになるから控えるって事で宵のかな 控える必要もないけど、積極的に話題にあげる必要もないという程度では？
いろんな家庭があるんなら、その時々でいろんな話題が出るのは仕方ないでしょうし マーチ行けたら御の字だわ
ちなみに我が子は進研ゼミの全国テストしか受けた事ない >>241
うちは英検の二次と重なってしまったので今回は見送り
前回は受けましたし、次回（来年６月？）も多分受けると思います ところでうちは２年なんだけど、今年６月の全統模試と８月の駿台模試を２年で受けました
どちらも同じ偏差値が出たんですが、駿台模試が難しくなるのは受験学年からなんですか？
駿台は難しいと聞いてたのに、同じ偏差値だったのであれ？と……
うちの県では塾に通ってない１、２年が受験できる公開全県模試みたいなのがありません
（３年になったらあります）
なので模試自体も初めて受けたので、レベル感がよくわかりません >>256
駿台模試は中高一貫全国模試？学力テスト？
後者なら3年から難しくなるはず >>256
難しくなるというか単に母体レベルの問題
高受組の駿台模試は1.2年生のうちは全然本来の受験生が揃ってない
だから易しいというのではなく数字の信憑性がかなり低い
でもそうは言っても1.2年で偏差値65超えてれば相関性はあるよ
意味がないのは中途半端な数字 中一なんだけどいまだに定期テスト前の計画立てるのが上手くなくて時間がかかる。時間がもったいないので計画立ては手伝って一緒にやってる。
自分でやらなきゃ意味ないのはわかっているのだが...いずれできるようにならなきゃならないけど今はマネージメントしちゃってる 合理的な計画立てるには、
状況分析と自己分析ができないといけないので、
中1で「きちんと」できる子なかなかいないよ。
うちは中1のときは説明しながら私が立て、
中2のとき子が立てた抜けを私が補い、
3年になってやっと自主自立ですよ。
なので260のやってることの
意味が出てくるのも、翌年以降だと思うよ。 >>260
うち中3だけど>>261さんと似たような感じだったよ
中1の間は塾や習い事の日程と照らし合わせながら説明しつつ私主導でスケジューリングして
中2は本人が予定見ながら立てつつも横からサポートする感じで、中3から一人で立ててる
今でも出来たら見せてくれるけど、事情で計画通りに進まなかった場合の余裕がないことが多いので
一応そこだけ指摘して本人が書き直したりそのまま行ったりしてるかな
中1ギャップっていうけど、そういうとこいきなり全部任されることで起こる場合が多いんじゃないかと思うよ 受験校を決める時、どこまで親がアドバイスしますか？
来年の参考にしたいと思います >>263
偏差値や学校名(ブランド)、友達がいくとかで決めようとする子もいるから、校風はチェックしてる
行きたい大学への進学実績を調べたり
だいたい子供と考え方が同じだったからよかったけど… >>261
>>262
260だけどありがとうございます。安心しました...
親が自分でやらせないと、と言うし、知り合いのお母さん達が自分の子がいつどのくらい勉強しているのかすら知らないと言うから
うちって過保護なのかな？と思っていたから...中一ギャップ、そうかもしれないですね。それっぽい子いますね。 >>265
あんまり周りがこうだからとかこうしなきゃとか思わない方がいいと思う
乳幼児の頃と一緒で、成長曲線の理想通りに出来るようになんてならないし
出来ないなんておかしい、そこまでしてやるなんて過保護とか言う周りに合わせてると
中3の大事な時期に絶対後悔するから、子供の具合を見ながらやれるだけやっておいた方がいいって >>259
256です
そういうことなんですね、納得しました
今回は62でしたので、参考程度にしておきます
模試でもっとガツンとやられて塾に行く気になってくれたらよかったんですが……
また受けてみます 今までなんだかんだこういうところから揉めるんだから学習してほしいわ
むしてなんの必然性もないのに
とは思うわね
数字的にマウントでもないとは思うけどさ 人を変えようとしても無駄
自分のスルー力を磨けばいいだけ >>271
同意
レスせずスルーしてたら誰も触れないまま話は流れる >>216
地方の誰も知らないような企業に就職とかありえないから
低収入で子供の人生台無しになる 模試の成績ってなかなか上がらないんですね。
中３のこの夏から塾に入り、本人なりに頑張ってると思います。
が、7月9月10月と受けた結果が5教科偏差値同じ（正確には小数点以下が違う）
塾の先生の面談では、英単語を例に挙げて教えて貰ったのですが、
「Aから順番に覚えていって、2割3割覚えても成績は変化しない。
でも、仮に8割覚えれば英語は相当に良い点が取れる。
だから、覚え終わるまでは、結果は出ない物なんです」と。
こんな説明で納得していいのでしょうか？
私、騙されてる？ >>274
周りのみんなも本腰入れて頑張ってるってことでしょ
入って三か月かそこらで劇的に偏差値アップなんてそうそうあることじゃ無いんだし。 周りも頑張ってるってのもよく聞くんですが、
うちの子の場合、点数も変化しないんです。
３回とも、プラマイ５点くらいです。５教科合計が。
内容を見ても、出来る問題は出来てて、出来ない問題は出来なくて、
ケアレスミスの頻度も含めて、ほぼ同じ景色で。
周りが頑張ってるからって理屈だと、点数や解答欄は変化があっていいと思うんですが・・・。
これで偏差値も同じですから、本当に周りは頑張っているのかな・・・
大多数は横ばいなんじゃないのかなって疑いが。
もちろん、そんな中にも上がる子下がる子はいて当然ですが 塾に入れないと話にならないという話をする人多いけど、塾任せにしてると塾が信用できなくなったときにどうにもならないわよね
目標とする高校の入試レベルが分からない、自分の子供が何を勉強してきてどこまで理解しているかも分からない、これから何をさせたらいいのか分からない
それで受験前となるとお手上げよね
受験の経験があるなら自分でカリキュラム組んでやらせた方がよっぽど安全だと思うんだけどねぇ >>276
塾入れるのが遅かったんだよ。あきらめな。 部活が終わって本気出してきた子達が成績があがる、というのを真に受けたのかな。
>>276
塾は集団塾？
集団塾なら学校と一緒でぼーっとしてても時間は過ぎるので集団に向かないタイプなのかな。
個人(少人数)なら塾の教え方もあるのかなとは思うけど3ヶ月で結果出せと言われても厳しいかも。 >>276
勉強も効率良く出来ないと、なかなか成績上がらない
短期決戦で中3夏休みから成績あげようと思うなら効率意識した方がいい
例えば、数学の偏差値75取れるとしてこれ以上数学勉強しても伸びにくい
苦手科目で伸び代伸ばす方がいい
全科目既に塾の偏差値70到達してるとかなら、成績の伸びは難しいと思う 偏差値70段階で夏から塾って子は結構上がるよ
ある程度下地が出来てる子は新しい環境で自分では手が届きにくい部分を覚えるから
>>276
中3の1学期までの定期テストなら3ヶ月って一定以下の子なら飛躍的に伸びる目安の時期だけど
単語覚える例え出されるレベルで模試系はまだ無理かと…せめて後3ヶ月早ければね
時々塾さえ行けば上がると思ってる親いるけど、塾だって行けば上がる魔法使う訳じゃないんだから
中3夏以降だと入試対策も定期テスト対策もで相当本人が必死に食らいついてても今目に見えて上がってはいないな
時期が遅ければ遅いほど範囲も増えて、やった部分が出るかどうかすら賭けなんだからさ
弱点から潰して底上げはせめてGWまで（1学期中間前）までに入ってないと難しいし
入試特化で小手先の技術覚えるにしても下地が出来てなさ過ぎてまだ結果出る段階じゃない
部活とかの理由で夏からしか入塾出来なかったなら、冬以降に伸びることを信じてサポートするしかないと思うよ 偏差値65ぐらいまでは基礎が完璧か完璧じゃないかの違いだからねぇ
基礎が完璧になると飛躍的に伸びるものだからどうしても上がるまで時間はかかるよね >>282
それ、偏差値６５の子で、
７０超えまで行ける子が
どれくらいいるか分かって言ってるの？ 飛躍的の基準も違うだろうけど、そこは全然違うのでは？
上はある程度伸び幅が違ってくるの当たり前だよ
65の子が塾へ行って68くらいまで行ったなら充分そう言えると思う
偏差値50の子が55まであげるのと一緒にしたら駄目だよ みんな凄いな・・・中高一貫だからだらけきってるのか外部テスト受けたら約６０だった。
それでも本人はよくできたつもりらしい。モチベーションの維持どうすりゃいいのか。 うちも週5で塾行ってるのに（集団＋自習室）全然伸びない
まさに偏差値50を55に、というあたりが目標なんだけど
親がつきっきりで面倒見てたときのほうが成績良かったよ
ただ親子関係の悪化が避けられそうにないなーと思って中2後半に塾にしたけど >>285
その外部テストが中高一貫用か高受組が著しく少ないものなら
偏差値60は大したものよ
お子さんを褒めてあげて >>283
確かに偏差値65あたりと70以上の壁って以外と厚いよね >>286
うちは親が通信教材で見てまずまず…と私は思ってるんだけど
旦那が上を目指させたいのと塾信者で「来年から塾に行け！」って
イヤーな予感がしている >>281
うちの子の塾の模試で偏差値70以上は
それ以上の偏差値75で県内1位目指すとかのレベルになるから
そんな簡単に上がるものじゃないよ
普通の公立で成績上位くらいの子だと、偏差値56前後だと思う
58くらいでトップ校合格圏になるから
外部の子で学校では優等生が塾の模試を受けてショックを受けるのはよくある >>285
全く同じー
高校受験用の県模試、中３
高入68の学校で中入の方が進学実績は高いから油断してた
クラスの中ですでにずいぶん差が出てきてるもんなー…
何より英語が一番悪かったのがショック
英語にどれだけお金かけていると… >>291
どれだけ掛けてる？
中高一貫私立だから、中学のうちはなるべく掛けたくなかったんだけど、英語があまりに出来なくてしぶしぶ近所の個別に入れてみた中2
対策してもらってギリギリ英検3級の一次受かったけど、ほとんど4択問題だし運が良かっただけかも >>291
高校受験用の模試、英語が壊滅的まで同じ（ｗ
範囲違いの理科社会は目をつぶるとしても。
英会話方面は力入れているみたいで授業もそんな感じなんですが、肝心のペーパーテストがなあ。
センター試験の変更に合わせているのかもしれないけど、なんかモヤモヤしてる。 公立向けの模試だと偏差値71なんだけど、駿台模試になると43しかない
公立なら選べるだろうけど、抑えの私立が行きたくないところばかり
第一志望は74はほしいけど届いてないし、それなのに本人は志望校変えようとしなくて困ってる
ここまでV模擬と駿台模試の偏差値って差がありすぎるもの？
うちの子が応用力がゼロってだけ？ 公立と私立は試験問題の内容とレベルが全然違うもの
対策しないと無理よ
数学だったら佐藤の入試に良く出る数学の標準編が公立向け、有名高校編が私立向け
後者を瞬殺できるレベルじゃないと私立は難しいんじゃないの
書店で見比べてみたら >>290
偏差値って一定じゃないからこだわるつもりはないけど、元ネタは>>274の
「中3夏から飛び込みで塾へ行って3ヶ月で伸びるか」を元に話をしてるんだから
（在住都道府県で一番一般的な模試で）くらいの意味で言ってるので
そういうトップの中のさらにトップを目指す特別な環境の塾の話はしてないよ
それにそのレベルの模試ってこういう大きな母体の話をしてる時に参考にする偏差値ではなくない？
そこまで目指すならトップ校スレがあるんだしさ >>294
それは差がありすぎかも
塾で難関対策してるかどうかの差もあるだろうけど
V模試みたいな公立系の地域模試で偏差値70以上取れるなら駿台でも50前半は取れると思うけどなぁ >>295
進研主催の模擬試験
都立そっくり、都立自校作成対策、千葉県の県立高、私立国立向けの模擬試験などがそれぞれ受けられる >>296
そっか…ありがとう
>>295
公立向けの模試のこと
ごめん、最初はきちんとそう書いておいたのに、つい名称書いちゃった 上の方に親が経験あるならカリキュラム組んであげて塾じゃなくてもいいって書き込みあったけど
塾通ってる我が子は、自分や夫の高校受験時とは比較にならない程、長時間＆入試用に厳選した授業・問題に取り組んでる
夫婦でこれは塾通ってないとしんどいよねって会話してる
そこそこ賢いくらいのレベルだと、上を目指すなら塾なしだと効率悪そう
すごく賢い子なら塾もいらないのかもだけどね
どちらにせよ模試は必ず受けて立ち位置を確認した方がいい >>264
遅レスになりましたが263です
まずは校風から調べてみます
ありがとうございました 金銭感覚ってどうやって身につくと思いますか？
息子はもらったらあるだけ使うってかんじで、
遊びに行くときのために貯めておくとか、
欲しいもののために使わないとか、
そういうことが出来ない
小遣いもらうとすぐカード買いに行って買い食い
なくなるとカード売ったり、
遊びに行くからお金をくれって祖父母にねだったりしてお金を得る
祖父母は孫ラブだからコソコソあげる
そしてまた使って、の繰り返し
いくら話し合っても同じ
イライラするしムカつくし、子供に関わりたくなくなる
全部どうでもいいやーって捨てたい
けどこのまま育ったら将来怖いなって思う
中学生ってこんなもんですか？
皆さんちはどういうやりくりしてますか？ うちは年俸制
お祭りとか、そういうときだけ臨時で渡す
定期代も混みだから、6ヶ月定期を買えば少し浮かせたりする
週ごととかにしたこともあるけど、うちはこの方式で落ち着いたよ うちは小学生の時から
お小遣い帳つけさせてるけど。
今からでもつけさせてみたら？
どのくらいお金が入って、
何にいくら使ったのか
視覚化するだけでも意味はあるかと。 小遣い帳は王道だと思うけど>>303みたいな子は今からじゃ難しいだろうなあ
うちも 第一志望の公立
合格圏と安全圏のちょうど狭間をうろうろ
あと１点2点内申が上がれば確実に安全圏なのに・・・わかってんのかな 三者面談終わったー
ひとまず推薦入試の校内選考通った >>303
あー…ジジババっ子は三文安の王道行っちゃってるね
もうこの歳では手遅れだと思う。残念だけど。 >>294
学校の範囲はよく出来てるし穴も無い。
でも、更に私立用の演習を何にもやっていませんって感じかな。
塾でも、標準的な事しか習っていない？それだと時間の無駄なんじゃないの?
まさかご近所個人塾じゃないよね？偏差値50周辺の子が通うような。 さぁーまた始まりそうな気配だぞーw
行きたいのはマ〜ウンテンマウ〜ンテン♫ >>310
多分あなたの予想通りだと思う
最高難易度のテストに対応出来てない
数学あたりは、基本問題以外手も足も出ない状態かと >>294
そもそも希望してる私学は駿台模試が必要な学校？
はっきり言って60未満の学校なら駿台なんて参考にならないからやめたほうが良いよ
もっと言うと早慶附属やそれに準じるレベルの学校以外は駿台いらん
戸惑うだけよ >>315
確かに公立の滑り止めにするクラスの私立校なら駿台は受ける意味無いだろね >>314
もう新しくスレ立てなよ。
偏差値70以下は出入り禁止！成績優良者同士楽しく情報交換♫みたいなさ。 数学に限定すれば
私立向けの難問って中学だけの知識で解こうとすると大変だけど、中身は高校数学（1a)の一部抜粋だけどね
あげく高校以上は幾何も代数知識で計算するので、中学数学だと花形扱いの初等幾何をいくら極めても大学受験にはほぼ関係ないという
公立受験以上のレベルの問題をやりたければ受験対策とは関係なく高校数学を進めた方が最終到達点は上
公立問題きっちり解けてれば十分よ
偏差値71なんでしょ。自信もって良いわ 8月末の模試がピークで成績落ちてきた中3
数学だけ伸びてるけど他が横ばい
国語が壊滅的、足引っ張りまくり
それなのに呑気な息子に腹が立つ…
成績が急にぐっと上がった子なんてそんなもんなのかと、口には出さないけど思ってしまう 理数系で点数稼いで文系の壊滅的な点数カバーするのはあるあるだそうよ… >>320
我が家なんて夏前の模試がピークで駄々下がり
先日の模試は滑り止めも受からないレベルまで下がってやっと焦りだした
塾の夏期講習と夏合宿まで行かせたのは何のためだったのか
塾の授業受けただけでやった気になって、家では遊んでた結果が出てるよ
社会と理科の暗記科目が悪かったからまだ挽回できると励ましてるけど
他の子は同じ時間でさらに先進んでるんだよねと心の中では思ってる うちも伸びない。夏前からずっと第一志望７０％で
下がってないだけましかとも思うんだけど
これから他の子たちが頑張ったら相対的に下がるよね・・・
内申も今以上あげるの難しいし
このところぐっと白髪が増えたわよ。染めなかったら近藤サトなみ。 八王子の自殺した中２の女の子。
苛めのきっかけが、夏休みに部活を休んで家族旅行に行ったから。
理不尽な話。
部活のルール的には休んでokだったのに、先輩の心情的にアウトだったから苛められたって事？
こんな話を聞くとおちおち子供に部活を休ませられないよ。 うちの娘のところは運動部なのにユルユル
1年生のうちから塾だから休むとか習い事や旅行だからと休暇中の部活も休みまくり
先輩も同じようにしてきてるから何にも言わないらしい
そんな感じだったらその子も違う人生だったかもね >>324
報道では家族旅行の様子をSNSに上げて、そのSNSで上級生から注意されたとか何とか…
例えば部活でグループ作っているタイムラインに楽しそうな観光写真がアップされたら
私たちは汗を流しているのに！とカチンと思う人がいないとも限らない
一方、被害者の個人的なSNSを閲覧して、上級生が難癖をふっかけたのだとしたらまさに理不尽
今の時点ではどちらとも言えないし、転校してもSNS上で虐められたというから
いっそすっぱりスマホを捨ててしまえなかったのか、とは思う いわゆる帰宅部が認められていない学校か、部活やってないと内申に影響があるとかなのかな
休んだ子をズルいと思うほど部活が嫌なのにしなきゃいけないなんて辛いね 楽しいから部活やってるのに、「私たちは汗を流しているのに！」はたぶん違うなあ。
うちの子の部活は厳しかった。
用事があるからとか旅行だからとかは全然責められないけど、
テストで悪くて補習とか再テストとかで練習参加できないとそれはそれは。
部員もみんな努力しているのか実際、成績よかったらしい。
もう中３だから引退だけれども、伝統が続いてくれるといいな。 「ＳＮＳ上で非難」がどのような内容なのか気になるのに見つけられないなぁ
予防や早期発見のためにも、行政がいじめ認定するラインを知りたかったのに SNSの使い方は被害者にも加害者にもならないために親が指導するべきだよね
うちの学校は各家庭でスマホやSNSの使い方をきちんと指導してください、トラブルの殆どがスマホ絡みです。という話が懇談会のたびに毎回必ずあるんだけど他の学校はそうでもないの？
そういう話題は親子でしなかったのかな
うちは持たせてないけどそういう話もする 何の部活でどんなレベルなのかによるけど
2年生中心のチームになって、さあこれから新人戦に向かって皆で頑張ろう！というところで2年のレギュラーの一人が家族旅行で休みますだとチーム全体の志気に関わるだろうねえ
部活やる以上個人的なことはある程度我慢するのは前提だとは思うんだけどねぇ >>329
そんなの一律には言えないし
数値的な基準を設けて公表すれば
それに満たないギリギリのところやればおｋ、
とお墨付きを与えてしまうことになるから
普通は公表しないよ
>>330
>各家庭でスマホやSNSの使い方をきちんと指導してください、トラブルの殆どがスマホ絡みです。という話が懇談会のたびに毎回必ずある
それでもトラブルがなくならないから、毎回話が出るんだよ
うちもお宅も、まだ持たせてないから今のところ無縁なだけで >>331
旅行は去年の夏休みだよ
元記事読みもしないで批判とか… ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
