☆中学生の保護者☆70
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>>244
びっくり
この前近所の人が色んな洗剤直接捨てたらしくて異臭事件起こしてて消防車何台も来たり大騒ぎになってたんだけど
こういう感じなのかしら… ほどほどっつーのは、酸性とアルカリ性くらいはもちろん教えるって事だよ。
そこすらわかっていないのにその先教えてもしょーがない。
解答用紙埋めるのが目的の暗記学習になってるからそうなる。
実生活と理科が乖離している。（習う量が多すぎてそこをわかりやすく解説する余裕がない）
習う範囲を見直せば、その問題も解決する。
やみくもに量を増やすと、かえって知識・理解は欠落する。 >>244
頭悪いですまで読んだ
高卒までの学校の勉強は一般常識の範囲だよ
わからないと恥ずかしい
理科は大人になっても必要
そんなこと言ってると自分の子供も
アルミ缶に苛性ソーダ入れて電車で爆発させる馬鹿になっちゃうよ >>247
まさに勉強嫌いのバカのする言い訳そのもの
中学生の親がこれ言ってるのかと思うと薄ら寒いものがあるね >>247
理科は暗記科目じゃない
理屈がありるから理解できる科目
理屈がわからない馬鹿には暗記科目なだけで
それを一般化するのは恥ずかしい >>243
親がそんなんだから子供もお察しなんだね 親の学力が子供に影響するからね
暗記科目だと思ってる親が、子供の質問にわかりやすく説明出来るわけもなく
親が当たり前にできる所を見せれば
子供の当たり前の基準も上がるだろうし >>243
なんでもっと早くそうしなかったの…
せめて試験一週間前とか。 でもさー微分積分を使わずに運動方程式扱ったり、
あまつさえV=RIの関係式を出さずに直列・並列の定性的なところを論じさせたりするのは
無駄多いと思うなあ。
（うちの子は数学好きだから式から導入してるけど） >>244
いや、国語の漢字やら慣用句やら敬語やらは本読んでるだけで身につくし、社会は新聞や歴史書読むだけでいい。
理科数学こそ教えてもらわなきゃいけない教科だよw
料理は科学だし洗濯掃除も科学。あなた「混ぜるな危険」ってちゃんと理解できてる？ 将来何の役に立つのかと思いながら自分も勉強していたわ（特に数学）
でもさ、解らない問題を必死で考えてパッとひらめいて解けた時とか
全然関係ないと思っていた事象がピタッとくっついて新しい展開につながった時とか
うわーすげーってわくわくしたけどなあ
うちの子はそういう気持ちがないみたいで、ただただ詰め込むのみなのよね
学ぶ楽しみってどうすれば伝わるかな >>254
オームの法則は習うでしょ
当たり前の話で、中学の間に高校で習う分までやってしまうには時間的に余裕が無いし
学習内容を順に分けるのは合理的、順番が個人的に気にくわないなら
家庭内でフォローすれば良い
子供の理解力に合わせて内容が深くなるのは当たり前だと思う 今、詰め込んでいるのなら今後ひらめいたり新しい展開につながったりするかも
しれないね
楽しみじゃないの 役に立たないかも知れない知識だとしても、真面目に勉強する努力が評価されるんだと思う。
あと、そこから興味が広がる子もいるだろうしね。 >>244
うそー
社会の歴史のうち一部（ざっとした流れは必然的だけど古い順調で並び替えろで政治と文化ジャンル違いで1年違いとか）は確かにいらないけど
高校までの理科でいらないなんて人間として生きるの放棄してるとしか…
チンパンだってもっと賢い >>247
酸性とアルカリ性とは何？
まさかリトマス紙の色変わるーうふふーで止まってる…？
どこまでで止めたらいいと思う？
ブレンステッド・ローリーあたり？
ルイス（電子対）あたりまで本当にいらない？
中学だとせいぜい水素イオンと水酸化物イオンくらいまでだっけ 数学も理科も実生活でゴリッゴリに使うけど
使わない程度の生活してますってことだよね 私は全然使わない。算数はめっちゃ使うよね。
理科、、何に使うの？？ 人間として生きるの放棄してるとか、
みんな凄いねw 忘れちゃったら意味ないわよねって事でしょ？
ほどほどに生活の知識があれば
あとはコミュ力と体力と暗算力と…どれもないわ私 フィンランドだったかな、中学時点で自分の将来就きたい仕事の専門を極める学習制度がある国もあるみたい
職人として生きるなら、必要ない学習に時間を費やすより学ぶことや手先や身体で覚えることもある
将来的な幅がどうかと問われたら、疑問は出るけど、そういうのも悪くはないと思うな >>265
息抜きって言葉出せば学力ある私☆を演出できるとでも思ってる？ 自分が中学生の頃思い出しても、
なりたい職業なんて漠然としてたし
小さい頃から、卒園卒業するたびに〜になりたいと
言わされてたけど、結局コロコロ変わってたし
うちの子には、なりたい職業の選択肢を増やすために
勉強は頑張っておいた方がいいとは言ってるけど
就職してから合う合わないとかもあるし
あまり狭めるのもどうかなとは思う >>267
ドイツもだよね
小学生の時点で職人・技術者（マイスター）コースか大学進学コースかを選ばないといけない
私は中学卒業文集に書いた希望の職業と今の職業は全然違う
高2ぐらいで方向性だけ漠然と決まり、確定したのは大学4年の時だわ >>269
同感。気持ちなんて常に移ろうものだし中学生にそこまで自己分析ができてるとは思えない。
将来どんな職業を考えても支障が出ないようにオールラウンドプレイヤーを育成する現状のシステムでいいと思う。
どんな知識も語学も資格も必要に迫られたら大人になってからだって習得できるんだから。 何が将来の自分に役に立つかなんて中学生にはわからないよ
これが得意不得意はわかるだろうけど
我々が今これは役立つでしょーって言ったってそれは自分が生きてきた人生において、に過ぎないわけで
一連の上レスでもそうだけど、理科系の夫からしたら世の中のほとんどは物理で成り立ってるっていうけど、文系の私からしたら物理なんかなくたって生きていけるだしw 理科や数学なら分からなくて当たり前って風潮
一理ありませんわ すぐに役に立たないものや無駄に見えるものに力を注ぐことこそが豊かな生き方だと思うけど、
それって経済的な基盤とたしかな学力があってこそだわね。 子どもと一緒に高1の数学やってるけど
とても楽しいよ
この先どうなって繋がっていくか教えると子どもも楽しそう
子はあんまり数学のセンスはないけど
自分自身の役にたつことはちゃんと分かっている 数学は特に嫌いな人は鳥肌立つくらい本当に嫌いだし
好きな人は美しいと感じるくらい好きだし
ここまで分かれる教科って凄いね 理科数学の擁護は多いけど、社会の擁護があまり見られないのが悲しいわ 社会は暗記科目って認識がどうしても強いのかな
本当は歴史も地理も因果関係がはっきりしてて物語的で楽しいし
経済は数学の要素も入ってるからやると面白いけれどそもそも選択する人が少ないしね >>280
ありがとう！
これで音楽が5になれば
内申44（予定）
推薦もらって受験おわるぞ〜 学校の勉強は役にたたないとは
社会に出てないお子様が言うならまだしも
いい大人が「この教科は使わないいらない」ていうのは恥ずかしいね
単に自分が出来なかったのを誤魔化してるだけだものね >>274
日本の国力、経済が下向きになっているから
東京の私学助成制度もなんとなく無駄な気もするのよね
まだまだ職業選択の余地がある国だからこそ、学力を求められるわけだけど 句読点と三点リーダちゃんと使えてない時点で
「馬鹿なのかな？」って問われても「ううん、そんなことないよ」って否定したくても出来ないかな 相談させてください
息子が通学用にダッフルコート買いました
本人は気に入って早く着たいとわくわくしていますが
男子はダッフルコートとか着てからかわれないでしょうか？
沖縄から兵庫に越してきましたが
沖縄ではコートなんか必要なかったので >>289
からかわれないですよ！紺色とかですよね。うちもダッフルコート来てますよ。
初コートワクワクですね。こちら雪国ですが通学中は意外に暑いので、コート着てない男子も多いよ。 理科って何に使う？クイズ番組しか思いつかないや。
高校数学は夫は仕事でも使うみたい。道路の幅とかの計算。だから入試問題も解けてた。私は解けない。ルートの中の二乗と外の二乗が消せるってことも忘れてた。びっくりするくらい忘れてた。 大学出てから円周率使ったのは蔵王のお釜に友達と4人で行って
一周歩けるんだね
幾らあるの？（距離は）
（お釜の）直径1kmって書いてるよ
じゃあ3.14kmだね
実際はそれより大きく回るからざっくり4kmぐらいかな
うへぇ。思ったよりあるね。止めよう
これだけｗ >>293
円周率は使わないね。
比の計算は使うね。理科はなんだろー？ 大人になってからの日常生活は女性の方が中学理科に触れてること多いよね
家事ってほとんどが理科じゃない？
掃除も洗濯も料理も基本は中学理科の応用ばっかりだよね
混ぜちゃ駄目系のものは理科わかってれば当たり前の話だし
メイクとかネイルとかコスメ系はみんな理科がらみ >>295
家事は家事でしょ
化粧は化粧だし
洗剤や化粧品を開発してる人には理科だろうけど。
まぜるな危険を化学式で書かれても殆どの人が意味が分からないだろう。 ぱっと思いつくだけでも
地学：地震、天気、鉱物、火山、天文
生物：植物、動物、細胞、遺伝
物理：電気、ばね、圧力
化学：物質、化学反応式、イオン
思いつかないという人は、理科で何を学んだんだろう？ 何に興味をひかれて何がつまらないか知るためにも、理科社会は必要だよ 最低限の理科の知識さえあれば糖質制限ダイエットとかキチガイの手法だと分かるのにね
理科の知識の有無より現実世界にリンクできるかどうかの方が大事っぽい 一般人がそれを頭で考えて生活してるのかって話でしょ。気象の単元で、気象予報士になれるくらいの知識を学ぶなら必要だし役立つとは思うけどね。中途半端だから、要らないと思うんじゃないですかね。 >>299
どうなんだろ？えらーい先生が、糖質制限は正しいと言い、違う先生が危険だって、ずっと論争してるよね。本だって出すんだから。理科だけでは論破出来てない。新しく本もバンバン出ているし。 理科の勉強よりはたらく細胞の方が生活とリンクしてためになった！ >>287
これって最近よく見るけど、すくつとか暴カニと同じな定型の流れ？
ネットで三点リーダー躊躇なく使えるのって最近だと思うんだけど
ITの申し子の子供世代が言うのはわかるんだけど我々世代が言うのって違和感ありまくりなんだが 成績悪いスレに紛れ込んだかと思った
バカなのを居直るの恥ずかしいからその辺で止めたら >>300
一般人てひとくくりにしないでね
アホに必要ないだけであなた一般人じゃないよ 勉強得意だったしわりとなんでもおぼえてるけど日常の炊事洗濯でなにも考えてないわ。 >>306
同じく
勉強得意だったけどわざわざ家事で理科の勉強を思い出したりしない
何も考えずにこなすだけ 天気図は着てく服とかの参考になるから知っててよかったと思うことあるよ
数字だけじゃ体感気温ははかれなかったりするから 水素水とか砂糖玉とかに騙されずにいられるのは理科のおかげ 将来役に立つかどうかってより、自分の得意な分野や好きな物を見つける為に一通りやるんじゃないの？ 電子工作で3Dプリンタを子供と一緒に日常的に使っていると
学校の科目はすべて必要だなぁと感じる >>289
からかわないよ
男子のダッフルコート
むしろ女子のほうが先輩が着ないと後輩はコート着られないという
変なルールがあるみたい うちの息子の中学は 現代にはGPSとかスマホとかAIとか社会を支えるいろいろ便利なものがある
使うだけならたいした知識はいらない、それこそ子どもでも使える
でも作るには数学や科学の知識が絶対に必要
これらの便利な物をただ使うだけの側になるか、
それとも生み出し作り上げる側に回るか
ただ使う側の人には勉強なんて不要と思うだろうし、
作る側に回る人にとっては必要と思うだろうね 知識や教養に必要も不必要もない
折角生まれてきたのだから一つでも多くのことを知ってから死にたい 中学範囲の内容くらいは教科を問わず必要だと思うけどなぁ
日常的に使うとか使わないとかは別としても最低限知っとかないと恥を書く可能性が高いよ
ある程度教養のある人との会話が噛み合わなかったり、意思疎通が難しかったりする事が多くなると思う 人類が他の動物に勝ってるのは知恵くらいのものだしなぁ…
全裸で放り出されたら近所のチワワのほうがまだ身体能力ありそう
その知恵を必要ないって切り捨てるとか驚き >>316
恥を書くと書き込んでるあなたが言ってもｗｗｗ >>319
ごめんね変換ミスだわ
指摘されるだろうなと思ったw >>289
うちの息子もダッフル着てるよー
全然おかしくなんかないよー コート自由なのいいなぁ
うちの学校高くて重くて温かくない指定コートしか許可されてないから…
ウルトラライトダウンジャケットとか許可してほしい >>323
安いし軽いしあったかいし最高だよねw
うちの子今年初めてウルトラライトダウン着て感動しまくりw
安上がりだ
はぁ指定コート買わなきゃ… 中3息子
先週の模試が5教科合計30点上がったらしい（あくまでも自己採点だけど）
後期中間も30点上がったし急にどうしたんだ
勉強してるところ殆ど見ないんだけど
諦めてた第一志望が見えてきたよ うちもグングン伸びて偏差値70超えちゃう。県模試で100番以内に入っちゃった。でももう併願私立推薦決定しちゃったよ！偏差値50の所に。受かっちゃったら後悔するかも。
2年まで定期テストでも350点行かなかったのに。 志望校ギリギリまで決めるなっていうけどこういうことかー
一方で今になって下がる子もいるんだろうねえ ダッフルコートについて質問したものです
ご意見有り難うございました
本人も他人が何言おうがどうでもいい 寒いしやせ我慢して部活帰りに風邪ひいたら
たまんないよと言っています
ご意見参考にさせていただきます うちの子も成績上がってきて、第1志望も最初は合格圏内の下の方だったとこも安全圏の上になってきて
もう少し上の高校も大丈夫と言われたけど頑張ってやっと達したとこに入ってもついていく自信ないから志望校は変えないと言っていた
この前自己推薦で私立決まったけど私立は偏差値が達していたら合格させてくれるから
第1志望の公立の偏差値より決まった私立の方が5〜6高い
そして私立と同等の公立は自宅から通学しにくかったりする
似たような理由から私立単願受験する子も少なくないし単願もいいよと言ったけど公立行きたいらしい 3年二学期以降に伸びてくる子いるよね
うちの学校も上位10番内の顔ぶれがちょっと変わってきたもの
降り落とされないように必死だわ うちは女子だけど、ピーコートとダッフルコートをその日の気分で着てるよ
買いに行った当初は私の中でダッフルはちょっとモサいイメージがあって
(昔読んだ漫画の浪人生が着てるイメージ)
ピーコート一択だったんだけど、試着してみたら中学生らしい可愛い感じで親子で気に入った 受験勉強は勉強の内容は受験校対策するで良いんだけど
普段より多くの時間を割いてやっと入った学校だと
入学後もそのペースで頑張らないと深海魚になったりしないのかな >>331
うちの学校は上位層丸入れ替わりしたみたい。うちは上がった方で、一番悪かった時の60番も上がったよ。あの頃は勉強意地でもやらなかったと当時を振り返ってるよ。 大変な部活の引退勢が上がってきた感じ？
夏休みの頑張りが表れ始めたってのもあるかもね >>333
オープンスクールの時に、その質問あったよ。スタートラインは一緒ですって答えだった。そのペースで頑張り続ければいいんだろう。
ホッとしてやらないと上位の人だって落ちちゃうよね。 うち下がった方だわ
中1の定期テストは440点くらいあったのに中2の今300点くらい
それでも200人中30番が90番になっただけ
5教科500点近い子達と100点行かない子達が多いみたい 目立たない人、ウェイ系な人、その人のイメージと違って以外と出来る奴ってのが顕著になってきて受験時期、面白いよね。その逆も然り。
上位なのに家から近いとか早く受験から解放されたいからって県下位の学校決めちゃう人とか、学校や塾に文句つける人も現れ。性格が出るよね〜 >>338
440点で30番ってのもすごいね。上位多いんだね。 >>338
30番が90番になっただけと言えるのが凄い
私は2番になっただけでヘコむわ うちは一学期志望校が安全圏ったけど余裕ぶって大してやらなくて落ちたよ
三教科は下がりにくいから大丈夫だけど理社が下がって合格圏と努力圏の狭間になっちゃった
理社がネックになってるからこれからの結果次第で志望校変更かなぁと思ってる
理社はやると上がりやすい教科だからここに来て努力の差が顕著にあらわれた
ここでも何度も言われてたけど、やっぱり最初の志望校を努力圏になるようにもっと上に設定しておけば良かったよ
うちみたいな子は早々に安全圏を出すと駄目だと痛感したわ
今回の受験でこういうところが分かったから、これからはそれを踏まえて進路を決めていこうと思う うちの公立中学学力レベル県トップレベルらしい。
校内偏差値50でも県だと56程度はある。定期テストも難しい。
内申点取りにくい。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
