2018年度新一年生の保護者【平成30年度】part12
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
>>192
学期毎個人懇談時にまとめて返却される
間違えた所のお直しも済んでる分だけ
いつテストがあったかとか全く知らない 英語は慣れさせる、親しませる意味で年中からやってる
私が英語は全然なので、最初の最初から外注にした
度胸や発音は育ってると思うけど、真剣味の無いライティングはイマイチw
発音に関してはEテレの英語であそぼも分かりやすいよね
先月引っ越してきて英語塾も変わって
日本人お姉さん先生→外国人おじさん先生になったけど、優しい先生で問題ない様子
その先生はオーストラリア人だけど、その塾は他にフィリピンの先生もいるらしい
うちはテスト用紙をチョロチョロ小まめに持ち帰って来るよ
前の学校では学期ごとにどーん!だったから、学校によって方針が違うみたいよ 旦那が英語で仕事してるけど、中学の2年間を英語圏で暮らしてた。旦那より2個下の妹はまったく英語だめだから、第二言語としてモノにするには中学くらいにコアにやるのが記憶の定着に一番いいんだろうと勝手に思ってるわ
とはいえ、やはり焦りがあるけど我が子もそろばん週四の水泳週1でとても英語できる余地がない。 テストはたまに持ち帰るけどいつやってるのか不明
昨日初めて予告された漢字テストがあったから、頑張って1年分の漢字を復習してたよ
2年生からは月イチでテストがあって80点未満は昼休みとか朝自習の時間に再試があるらしく、今から先取りしなきゃなと思ってる
習い事はバレエ週2とピアノ週2あるし、もう無理だな…英語だと宿題もあるよね? みんな習い事たくさんですごいね。
うちなんて一個だけ。それも趣味のもの。 幼稚園時代はそれなりにしてたけど、今は何にもやってないよ
学校でやってくれてるスポ少的なものもやる気なし
授業で英語あるからと言うわけではないけど、個人的にこの時期の先取りは意味を感じないので動物の名前を単語で覚えたりするくらいならいらないなぁ
欲しい人には出産後に頭沸いてるときに買ったディズニーの英語システム譲りたいわw 早期英語教育に関してはかなり調べたし、自分も英語を使った仕事もしてた
帰国子女とかじゃなく仕事で英語を使ってた人は、子供にやらせる必要ないとする人が多いと個人的にも思うし、私もあえてはやらせない
小さい頃持ってた英語の絵本(ピーターラビットとか)を私が読んであげることがあるくらい
語学は人間の能力として必須だから10歳までなら外国に住んだり環境次第で誰でも身に付けられるが、語学そのものや外国文化に興味があるかないかは素質だったり遺伝するっていうのも面白い
耳の良さもある程度あるとは思うけど、外国文化(音楽とか俳優とか)に興味を持ったら自然と覚えると思うし、第二外国語としての習得なら文法きっちりやった方が良いし、それなら中学からでちょうど良いはず 公文で英語だけやってるわ
教室で週2回20分、家での宿題を毎日10分プリントやるだけなので他の習い事よりは負担も少ないし早く片付く
プリントを読んで書いて覚えるだけなので向いてる子はどんどん進む
「英語の先取りって意味あるのー?まずは日本語だよねー」って突っかかってくるタイプのお母さんとは永遠に平行線なので「そうだねー、意味ないねー(ニッコリ」と不毛な議論は絶対にしないように気を遣う うちは年少、年中の時は海外に住んでたんだけど向こうでお友達と英語教室(先生は日本は話せない)に行って楽しかったみたいだったから帰って来てからも英語に行かせてる 英語焦るわ オンライン英会話ってどうなんだろうね
やってる子いますか? >>203
うちも同じ
3歳のときに海外から帰国後、英語習いたいと言い出して驚いたなぁ
幼稚園時代、英語習わせてるのを知られたときはすごくバカにされたから、学校ではなるべく内緒にしてる 小学英語は、英語に対するハードル下げるためのものくらいにしか思ってないや。対外国人への壁を作らないようにとか
中学からだった親世代の殆どはアップルをアポーと発音するのが恥ずかしいみたいな奴ばかりだったし、ALT(当時はAETって呼んでた記憶)が来てもモジモジしちゃってロクにコミュニケーションなんざ取れなかったし。
文法よりもまずは「英語でのコミュニケーションを苦手にしない」って為の小学英語かなあと勝手に思ってる 大人になってからとある大手の英会話教室の授業を受けたことあるんだけど、中学でああいう授業したらそもそも文法と単語を詰め込んでる日本人ならすぐに話せるようになるなと思った。
これでもかと反復でしゃべらされ、さらにペアになってしゃべらされ、発音云々とかそれどころじゃなくてとにかく話せなくても英語でコミュニケーションとらないといけなかったw
英語に対しての壁が崩れたのがわかった 夫がアメリカに出向がある会社なのでその辺の話を聞くと、小学生だと住んでるときはペラペラだけど帰国後使わなきゃどんどん忘れるらしいわ
私も小学生なら>>206に同意 子供は帰国後どんどん忘れるじゃなくて使わなかったら完全に忘れてしまうよ
アメリカでの同級生で帰国後も続けたのが英語で記者会見できる村主章枝、親に勧められても「当たり前にできるものをなぜ行く必要がある?」と英語教室に行かなかったのが劇団ひとり 仕事で英語を話すような人は、英会話どこかの時代で習っているのかな?
大学受験としてなら英会話は必要ないだろうけど、それだと文法出来ても喋れなくないかな
そこから先は、コミュ力の問題? 違和感なく話せてるのは大学時代に留学した人
そのほか、大企業に入ると社員向けの英会話教室があったりするし、通信教育に補助金が出たりする
知り合いの帰国子女(中学)は話せないけど、スラング混じりの英語とか聞き取れたりする >>210
元々のコミュ力は大きいと思うよ、日本語で冗談を言えない人は英語でも言えない
対面で仕事だとお互いに聞きたいことや伝えたい事は共通だから、単語並べる英語で現場作業員レベル同士の話ならこれで良い。高卒の技術者だって海外出張行って説明してくるようになる
プレゼン、交渉なんかは敬語の作法にあたるようなフレーズや英語特有の考え方話し方も出来ないといけないけど、これは日本語でも新人がいきなりビジネス会話で交渉やプレゼンが無理なのと同じ
ビジネスの英語で一番難しいのは仕事の後でのバーでの小粋な会話ってよく言われてる
会話とは違うけど、日本にいて海外とのやり取りで一番多いのはやっぱり文章・メールだから、学校で習う文法超重要だと思うのに、昭和の時代より文法の時間が大幅に削減されてて今の子達は大変だなと思う >>209
使わなきゃどんどん忘れるって書いてありますが 言語コミュニケーションな訳だから、どうやって相手に伝えるかの必然性に掛かってるんじゃないかな
日本で外国人が何かを伝えたがってたら、知ってる単語でなんとかコミュニケーションを取ろうとするわけだし
海外で自分でコミュニケーションを取る機会が多ければそれだけ伸びていくんじゃない?
そういう意味では失敗を重ねて成長出来る学生のうちに経験していくのが理にかなってそう >>210
貿易関係の仕事してるけど、高校時代に留学して身についた。
それまでは英語は好きだったけど成績は中の上の下。
子供に今からどこかで習わせるよりはその分お金貯めて留学させた方が効率いいと思ってる。 英語でないので参考になるかわからないけど
知り合いでイタリア語が話せる子がいて、語学学校に行ってないし英語も高卒レベルなのでどうやって勉強したか聞いたことある
その子は映画の影響でイタリアが好きになって、初心者向けのイタリア語の本を1ヶ月読んだだけで1人で2週間のイタリア旅行に行ったらしい
そこで辞書を片手に地元の市場で買い物しながらどんどん話しかけたそう
相手も観光地じゃない所で日本人が毎日買い物に来るから、珍しがって色々と会話してくれたんだとか
大事なのは、外国人への苦手意識を持たない事、話したいという気持ち、聞き取れなかったら恥ずかしがらずに聞き直す事って言ってた
あと、英語にたいしてもこれぐらい情熱があれば仕事の幅が広がったのにって言ってたわw ま、子供の英語なんて習い事の一つに過ぎないんだから将来の職業や異文化コミュニケーションだの堅苦しく構えて考えなくたっていいじゃない
習字やそろばんピアノ水泳と同列ジャンルだよ >>219
その中で習字とピアノは受験とは関係ないけど他はあるじゃん ごめん水泳もだ。
英語は受験のこと考えたらできるに越したことはないからね。そろばんも数学の基礎となるし。 幼児の頃から英語やらされてたけど高校受験で一番足引っ張ったのが英語だったよw 会話ができないならまだわかるけど、10年以上学んでて中学英語も身につかないってどういうことなんだろう 語学は使う機会が無けりゃ身に付かん
子どもは耳がいいってのは、親の話す言葉を一生懸命聞いて覚えるからでしょ
だから英語話せなくてもとりあえず英語圏行ったら耳に聞こえるのも英語、看板も標識も英語、とにかく英語でどうにかしなきゃならないから話せるようになるみたいなもんでさ
何年英語習ったって、周りは日本語喋ってるし日本語で溢れてるんだもの使う機会が無いよね とりあえず英語やるにしても4年生ぐらいからでいいかな
うちは高校受験と大学受験で問題なくできるレベルならそれでいいと思うので、これから数年の傾向を見て何に力入れるか決めたい
ペラペラしゃべりたいとか英語が好きで英米文学科に行きたいとか外語大に行きたいとか目標ができたら、それはそれでまた考える うちは自分から行きたいと言い出して英語教室に通ってる
楽しんで行けているから無駄だとは思わないよ
お友達にハーフの子がいてバイリンガルだから、多分それに影響受けてるんだと思う >>206
これすごいわかる…
けどこれ、性格もあるんだよなぁ
私は小学校も高校の時も苦手だったよ
「間違っててもいいから、とりあえず伝えちゃう!」
ってこ、
「世間話がすきでたまらない」
ってこはのびるよな。
伝えたいことないんだもんなぁ…フリートークで英語云々のまえに目の前にいる知らない外人に喋りたいことなんて全然なくて、話せなかった記憶。 >>206
私もこんな考えで一歳台から習わせてる。
夫が海外転勤もあるというのも理由の1つだったけど、いろいろあって海外は単身で行ってもらった。
字が凄くザツで何度言いきかせても直らないから硬筆もやらせたい、他にも習わせたい事があるけど今現在習い事を4つやってて時間的にも厳しいので一番優先順位の低い英語を辞めようか悩んでるところ。
本人は楽しそうに通ってるだけに悩む。
体操は辞めたくてたまらないらしいけど運動音痴すぎて体育が苦痛になるだろうから仕方なく通わせてる。
実際すでに体育嫌いと言っている… >>229
わかる。語学、とくに会話が伸びるかどうかって本人の話したい意欲に左右されるよね
語学教師の義父は確かにお喋りだわ >>230
体育を続けさせたいなら、英語も続けとかないと体育でのストレスを緩和させるバランスが崩れないかな? 小さいうちから英語だ先取りだって躍起になってる親ほどたいした学力持ってないと思ってる
偏見かもしれないけどね
子どもに自分の夢背負わせるのもかわいそうだわ 子の同じクラスの女の子、英語とスイミング週2と習字とピアノを習ってるけど、毎日疲れて学校でぼーっとしてるらしいよ
習い事やめたいけどお母さんがやめさせてくれないって >>230
そのままだともっと体育嫌いになりそうね
体操続けさせるなら教室を変えた方がいいんじゃない?楽しく通えないと本人が可哀想だよ 習い事でビシッと埋めてる家庭は、外野の「先取り意味ない」とか「子供が可哀想」なんてのは、貧乏親の負け惜しみぐらいにしか思ってないよ
必死でこき下ろしても、「あ〜はいはいw雑魚が何か言ってる」ってな感じで相手にしてないから吠えるだけ野暮
何習わせても身に付かないバカもいるけど、トップ校や名門私学に行けば積み上げてきた習い事を開花させてる子しかいない 詰め込みすぎて子供が疲れ果ててるのも良くないし、先取りpgrって何もしないでそこの子が自分は何もできないと落ち込んでるのも良くないバランス大事ね
うちのクラスの1部のお母様方がそんな感じでお互いを馬鹿にし合っててめんどくさい >>230
続けたいものはやめさせられて嫌なものはやめさせてもらえないって子供の気持ちは無視か >>232
バランスが崩れるほどのストレスは感じていない様子。
新たにさせたい習い事の1つは子供が好きな事で、それを伸ばしてあげたいなと思ってます。が、時間がない。
>>234
それは親がきちんと見て気付いてあげないとね。
うちは体力有り余ってるから習い事に行っても寝る直前まで元気だ…
習い事4〜5つが当たり前の学校だけど、みんなそれなりにこなしてる感じ。
それより学童に行ってる子たちが疲れてボーッとしてたり精神不安定で問題起こしたりしているのをよく聞く。もう少し学年上がって体力つけば落ち着くのかね。
>>235
本人に教室変えようと提案したけど嫌だと言われまして…
嫌だと言うけどお友達もいて行けばそれなりに楽しそうなんだよね。
行くまでゴネるけど帰りはご機嫌。でもまた次に行く時は嫌だ〜行きたくない〜の繰り返し。
一年かかってやっと跳び箱できるようになったよ。
体育で始まる前に出来るようになって良かった… >>238
無視してないから悩んでいるのだが…
無視してたらとっくに辞めさせてる。 習い事難しいよね…
将来子供が苦労しないためにとか、少しでも得意なことを伸ばしてとか…色々考えるとあれもこれもやらせたい
でも放課後公園で友達とワイワイ遊んでる姿をみると、こういう時間も大事だなと思ったり
英語、そろばん、習字、スイミングを習わせたいけど今のところ本人の希望でピアノと体操のみ 楽しそうに通ってる英語を辞めさせてまで本人が辞めたがってる体操を続けさせたり他の習い事を始めさせるのって本末転倒な気がする
体育が苦手だったり嫌いだったりしてもいいんじゃない?
全教科が得意だったり好きだったりする子なんてまずいないよ うちは体操と水泳
どちらも苦手意識を減らすために始めたものだから次に増やすとすれば本人のやりたいもの好きなことにしたいけど今のところ放課後の公園遊びが楽しいみたいだ 英語に夢なんて持ってないんだけどな…
なんで普通の習い事としてみてもらえないんだろう これからはプログラミング習わせる親がバカにされるから英語は普通の習い事扱いになるよ
もうちょっとの辛抱 習い事の辞め時って難しいね
習字を4年ほど習ってる、子供もそろそろ辞めたいと言い出したし他に習いたいものがでてきた
この歳にしては綺麗にかけるけど、漢字はまだあまり書いてない
勿体ない気もするし、4年も頑張ったのだし尊重してもいいのかなと悩む 貧乏で新聞配達しながら予備校に行き帝大に1浪で入った友人は、
工学部に入り院試に落ち製鋼に就職、技術者で働いてきたが、
技術者の営業に世界各地を回っている。もちろん商社の人が
付いて回るが、技術的な話は彼がメインで会話している。
貧乏だったから、英会話も公文も無縁だった彼を知っているから、
私は焦らないな。地頭がよければ、仕事で必要になるなら英会話は習得できると思う。 ロボット教室通わせてると叩かれる流れだったりするのか >>246
このスレで習字4年て凄いね!
お子さんが辞めたいと言っていて、しかも次に始めたい事まで決まってるなら切り替えてもいいんじゃないかな
個人的には書道教室はその先生の所属する流派でレベルも変わっちゃうし、一旦辞めて後から再スタートしても問題ない1番の習い事と思ってる。 >>249
そうだよね、習いたくなったらまた始められるよね
大人になってからのペン字もあるし
ちょっと旦那と子供と相談してみるありがとう >>239
4つ5つが当たり前って専業が多い学校なのかな うちも周囲は習い事の数多い
ガッツリ共働きしてる家庭は三分の一いるかな?って感じ
学童行ってるの30人のクラスで3人だけ
学校行ってる間の短時間パートくらいならもっといるんだろうけど
半分は私立中行く感じの公立 どんな習い事も本人の向き不向き、モチベーション、講師の指導力、集団の場合はメンバーの掛け算だよね
〇〇を習ってるというより、誰にどのように習ってるかで結果は全然違うもの 地頭が良くないだろうと思ってやらせてる部分はある
ピアノなんかは本人希望だけど月謝が相場より高くて、一年たっても片手で少しひけるくらいだからやめるって言わないか期待してる… ロボット教室は将来のためってより本人の好みによる所が大きいんじゃない お子さんの一人称なんですか?
我が子は名前なんだけど私に変えてほしいなって思う。
私自身うちって言ってたのをなかなか私に変えられなくてなんか恥ずかしかった。
経験談とか踏まえてどんな感じか教えてほしいです >>259
うちの女児は年長まで一人称は名前呼びだったよ
小学生のお姉さんになったら「私」って言おうね、と言い聞かせてたまに練習もした
年長の終わりから私になったな
テレビのアイドルや女優を見て「お姉さん=私」のイメージだったみたい
我が家は小学校入学がお姉さんになるタイミングだった
年少の下の子は「さっちゃん」みたいなちゃん付けなので早めに私に変えていきたい 我が娘は年長から私と言いはじめた。周りは名前ちゃんばっかりだったから、わたしってなに、
といじわるなこと言われてたみたいだけど、頑なに私と言ってたらしい。
小1の今も、周りは名前ちゃんの子多いみたい。
私自身は小2位の時にクラスメイトの女の子から指摘されて恥ずかしくなって、私と言うようになったよ。 >>246
うちも硬筆が悩みどころ。周りが公文行き始めて、けどこれ以上平日に入れたら可愛そうだし、公文やるなら書き方を辞めさせないと…
けど中学校受験もする予定ないし、小3までは神経系の発達に重点おきたくて、スイミングやスポーツ、硬筆など身体能力に重点おいたものを習わせたくて…。
けど焦る。一応今のところ家庭のドリルとかで問題ないけど、3年くらいで急についていけなくなったらどうしようとか。
字は特に記述問題増えるし最低固まる3年までは続けたいんだけどな。 >>248
養分的な…
特に両親のどっちかSE、PGの家庭は絶対習わせないと思う
あ、ロボットはまだいいか、
スクラッチ教室とか絶対養分の予感しかないけど。
けど、似たようなことに興味あるご家庭と仲良くなれるメリットのみあるかもね >>265
私SEだけど、子供は春からロボット教室入る予定w
プログラミング教育って先取り不要だと思ってるけど、子供が興味持ってるからまあいいかなと
内向的なタイプだから、家で1人でLEGO作ってるより、外に出て他人とコミュニケーション取れればいいかな、という位のゆるい感じ >>264
凄くよく分かります!
うちも運動神経の育成系とピアノを習っていて両方辞めたくないと言っているので新たに算盤したいと思うと習字を辞めるしかないです
勉強のほうは今は家で問題集を緩くやってる程度なので、成績が気になりだしたら通信教育とかでカバーかなと
やりたい気持ちは尊重してあげたいけど先の事考えると色々不安になりますね というか、まったり組でも市販の問題集はやってるんだね…
私が小学生の頃は宿題だけだったな プログラミング教室のチラシきてたけど娘は興味なさそうだったわ
そういえばピカちんだったかなプログラミングのアプリが紹介されてたね
学校の工作教室をやめて2年生からは近所の学研に行ってくれないかな >>266
いいとおもいます。ロボットはまた別だしロボット工学とかこれから熱いしそのまま高専行ってくれたら親も学費的にありがたいとか割と親都合の事考えてしまったり…
高専だと大学の費用2年分しかかからなくて親も楽チン、理系の大学は就職先も良いところにいけるしとか(親目線ばっかw 園時代はレゴ命だった子の要望でロボット教室行ってる
私も一応プログラミングできるから内容はそんなに期待していないw
共通の趣味を持つ友達と一緒に過ごす時間が作れたらいいなーくらいの気持ち >>272
こういうのを入れる隙間がないんだよねー、
他は何してますか?
関係ない事入れる隙間がない… バレエやフィギュアやダンスやロボットは叩かれないのに、何で英語だけ叩かれるのかな?
いいじゃんね、公文でも英語でも算盤でもさ なんでだろうね?
手段だからかなー?
バレエやダンスやスポーツはそれ自体が目的だけど、
英語は伝える手段だからかな?わからない。
プログラミング言語(Java)を習います!
将来使うかわからないけど、これからはプログラミングだから、とりあえず言語習います!
それで何がしたいかはブラックボックスです!
みたいな事と同じなのかな? 叩いてるというか、習得の手段をどの人も手探りで必死だから他者のやり方に意見があるってだけじゃない?
英語の必要性は学生時代から社会人までずっと感じざるを得ないし。 うちは習い事よりも泣かずに一人で登下校できる様になるのでいっぱいいっぱい
いまだに学校だけで精一杯だから習い事何個もやったら精神崩壊しそう >>271
高専は就職力半端ない
入社後は大卒と同じ研修コースを歩む事は多いけど、やっぱり出世は遅い
その2年の差で生涯賃金が大きく変わる可能性はあることは忘れないで
もちろん工業高校行くのとは天と地ほど違うし、アホ大学の工学部に行くより就職先には恵まれてるとは思う
成績優秀なら豊橋や長岡の技科大のように専用の国立大学も用意されてはいる >>282
高専いく人のほとんどが簡単な編入試験で国立行って、その後余剰金で院までいくのが定番らしいですよー。
センター試験だと面倒だけど高専からだと割と簡単とか。 >>280
英語全く必要だったことないなぁー
どこで必要になるんだろう。職種によらない? >>275
他はスイミング(2回)とピアノと習字
民間学童行ってるけどほぼ送迎目的になってる 高専卒の給料は短大卒と同じ
就職は強いけど、入社後はしばらく現場でキツイ仕事をさせられる
国立大に編入した場合、高専の科目がいくつか単位として認定されるけど
残り単位が他の学生より多かったり、授業内容の違いに戸惑ったりで結構大変らしい
まあ、ラクな方法はないってこと。 >>282
高専は編入で大卒が多いよ
高専卒だと高卒と同じ扱いになるとこがほとんどだから
>>271
家も通える範囲に高専あるから行ってほしいと思ってるwでも偏差値がトップ高と並んでて難しいんだろうなーっとw >>287
高専卒が高卒と同じ会社の方が私の知る限りではなかったわ
電気、自動車、鉄鋼、重電、家電、大企業は研修も全て大卒と同じでしたが、高卒扱いの所もあるんですか、初耳
>>286
昔は技科大除けば二年にしか編入出来ないところが多かったけど、最近は三年に編入出来る所も増えたと聞きました
それでも単位が教養科目とか足りなくて大変 うちはレゴスクール行ってるけどよそのお母さんに鼻で笑われるよ
レゴって習わなきゃできないの?っていう感じで すみません誤爆
自分も英語の必要性を実感した事がない
そういう狭い世界で生きてるからだと言われればそうなんだけど
日本人がいつまでも英語出来ない理由も出来なくても困らないからなんだろうし
習得にかかる労力の割には英語さえ出来れば仕事に繋がるって訳でもないし必要な人だけやればいいような気がする 中学の時の英語で30点台取って、このままじゃ高校上がれないと何度も言われてたけどフタ開けてみたら
私大の英文科に英語だけの試験で入れたし、別にいつからやってもどうでもいいんじゃないかと思う
本人がやる気になったときが始め時 仕事柄、しゃべる機会はあんまりないけど読む機会はそれなりにある
輸入された機械なんかだと、取説があったとしてもテキトーな日本語訳で意味不明、結局英語版を読む羽目になったりするし
外国語の論文が日本語訳されてることなんてほとんどない
でも、論文にしろ取説にしろ単純な文で書かれてることが多いから、単語さえわかれば理解するのは難しくないんだよね…… 英語の必要性って近いところではまず高校受験、大学受験じゃないの?
スレタイ児なら中学受験も英語あるよね
上位校狙うのなら得意科目にしておかないと
英語に限らず暗記物は、勉強が簡単で時間のある低学年のうちにどんどんインプットしておくのが効率的 >>242
英語が好きで楽しくて仕方ないのなら継続するけど、一緒のお友達たちと会うのが楽しい様子。
幼稚園までは楽しく通えればいいよねって考えでやってました。
入学でガラッと環境変わるから馴れ親しんでる物を辞めさせるのは気の毒で継続してきたけど、そろそろ学校にも慣れてきたから習い事も整理したくて。
体育が嫌いでもいいし、全教科完璧にしたいとは思ってないけれど、苦手な事が少しでも出来るように導いてあげるのは親の役目じゃないかな。
体育って出来ないと本当に苦痛だし。
学校からも出来ない子は練習してくるよう言われたりします。(縄跳びとか) >252
専業の方がやや多いかもしれません。
働いてる人たちもバリキャリ(大手、医師、公務員、自営など)が多くパートはいるのかな?という感じ。
働いてる人たちは土日や学童の送迎で習い事に通わせているみたいです。
子供が帰ってきたときに家にいるようにしてあげたいから専業してるけど、日中暇だからそろそろパートしたい。 >>289
実際レゴスクールってどんなことやってるんですか? >>286
高専→国立大→院卒
ってコースがスタンダードって聞いたよ。
高専の偏差値は大体68以上が多いからなかなか大変だけど、中学の3年間頑張れば大学受験はスルーできるから超オススメといってた。高専あがりだと院にあがるのも楽チンってきいたけど、その人が優秀なだけかな? 15歳から20歳までの5年間って凄く大事だしとても長いよ
5年間同じクラスメイトと同じ環境ですごさないないといけない
寮に入る子も多い
あわないって思っちゃったら大変よね
途中でやめちゃう人少なくないよ
そして15歳で専攻まで決めないといけないのがねー
他の道を選びたくなったら3年で退学して大学入試うけることもできるけど
文系の授業少ないし英語や理系の科目も入試用の授業じゃないから大変みたいだよ 頑張っても偏差値68以上になれない子もいるしなぁ
過剰に期待しない方がいいよ特に親が低学歴なら >>294
その目的ならいわゆるキッズ英会話教室じゃなくて公文かな
うちはどちらも行ってないので想像だけど
子供の頃英会話教室に行ってて学校のテストに繋がらなかった経験の方多いのでは? >>298,>>299,>>300
うち旦那がまさにそれ
中学出て寮生活で上下関係は私からしたらありえないくらい厳しくクラスは5年間一緒
耐えられない子は耐えられないけど合うこは良いかもね
私は旦那と会うまで高専の存在すら知らなかったけど父が大手で技術職の採用していて高専卒国立大院卒とかは優秀って言ってたからそこそこの大学院卒であれば堅いと思われる
うちは女の子しかいないけど男の子が居たら同じ道薦めてたかも…自立するしコスパ良すぎて 地元に高専あったけどバンバン留年してるの身近で見て怖くて選択肢に無かった 高専が大体偏差値68以上って盛りすぎ過ぎ
ちょっとググっただけど大体50代ばかり、たまに40代と60前半があるぐらい
高校偏差値で持ち偏差68以上あったら普通に進学校行って部活に遊びに恋愛にと楽しく楽しく過ごしても最低駅弁理系ぐらいは入れるのに 企業側から見ても、現場管理職と幹部候補生のニーズは違うからね。
後者なら、ストレートに国立理系から院卒じゃないかな。 間違えて受験スレ開いたかと思った
中学→高校はどんなに成績良くても内申がなぁ
上位校狙うならオール5取る勢いでないと当日の試験結果だけじゃ落とされる
うちは男児で成績は何とかなっても内申が無理そうだわ >>281
あぁ、同じ人がいた
娘は幼稚園の頃から家が大好きなタイプだったんだけど、
人とふれ合う経験になればって本人がやりたいっていう習い事を複数させてる
でも、小学生になって学校だけでハードなのか、どれも渋ってやめたがってて悩んでる
本人のやる気が一番、やりたくなった時が始め時
そう頭では分かってるけど、我が子の好きなようにさせてていいのか不安
ピアノとか、本人がやる気になったって高学年からじゃ遅いんだろうし >>307
ピアノで食べていきたいとかでないのならいつ始めてもいいんじゃないかな うちも学校から帰ってきたらすごく疲れてる。ランドセルもまだまだ身体に大きくて重いよね。 中学受験に英語ある学校って
帰国子女枠以外にもあるの? うちの場合、ピアノはやりたいけどピアノ教室は行きたくないって言うから、初心者用のキーボードと楽譜を買ってあげた。
指番号見ながら楽しそうに遊んでるよ。 >>311
女子校とかあるとこある。英検取ってると、4教科にプラス点もらえたりするとことかも。中堅以下が多い印象
男子はあるのかな? わかんないけど、あってもおかしくないと思う >>310
女の子かな?
ウチは学童からかえってきてもまだ体力あまりまくって大声出してる…
男児だから?
寝るのもやっとこ21時半にしずかになる感じ。お布団には21時にはいれてるのに。
朝は6時45に起きてるから朝遅いわけでもない >>311
去年、英語を試験科目に導入してる中学校が5割超えてるとニュースになってたよ
今現在では知らないけど2020年以降はいつ導入されても文句は言えないよね >>307
止めさせてあげた方がいいよ
自分がそうだったわ
小学校の時に苦痛でしかなかったよ
そのうち学校も行きたくない家から出たくないってなるよ
そして行きたくないって言うのを親にも言えない年になり苦痛で精神崩れる
今は家で親子で読み聞かせしたり、折り紙したり歌いながら二人でピアノ弾いてもいいし好きな事させてあげればいいよ
子供がやめたくないっていうなら止めなくていいけど、子供がちゃんと親に訴えられる内にどうにかさせてあげて欲しい
周りは習い事してて焦るだろうけど後咲きの子だっているんだし、中学でぐんと伸びる子もいる
だからうちの親みたいにならないで欲しい でも実際、
「やりたい!頑張る!」→「やっぱやめる」
「これ好きなの!やりたい!」→「好きじゃなくなった」
とかだと、もやもやするよね
それでも苦痛に感じてそうならやめさせてあげるべきかな
でも公文とかは「多い宿題を泣きながらやったけど、やって良かった」経験とかよく聞くんだよね 習い事、そんなに必要?
このスレにはお金持ちの由緒正しいご子息ご令嬢が多いのかしら。
週5とか狂ってんのかと思う。 公文は週2だし、スイミングも週2が多いからこれだけで週4になるし、
+ピアノやバレエで余裕で週5になっちゃうよ うちは友達は学童、公園はボール禁止、遊具撤去、不審者ふらふら
昔みたいに自由にのびのびできる環境ではないし本人がやりたいというから習わせてるかな
スポーツ系だとそこで友達できるから楽しいみたいよ
あと、学童拒否で留守番も怖いから習い事を週5の人もいるね うちの周囲はド庶民でも習い事五種類とかザラだよ、タフだよね
うちはサッカー週3〜4とスイミング週1で精一杯
お勉強系芸術系もやらせたいけど無理
筋肉脳一直線だわ >>320
こういう人は月曜日の代休とか長期休みはどうするつもりなんだろうね?
私の周りでは習い事を学童がわりにしてる親は陰口たたかれてる。
公文で一日中いて他の子にちょっかい出してる子いるらしいけど、公文側も3教科の代金失うの怖いのか、そのこは放置で親は週2そこに預け放題だとおもってるみたい >>318
私もそう思ってたけど、実際スポーツ系入るとなっちゃう家庭もあるとおもう
そこだけ切り取るとあほか!ってなるよね。わかるんだけど、、
難しい問題だ。 ピアノって家で毎日練習しないと上達しないし公文も宿題がたくさんあるよね?
それらに加えて他の習い事もしてる子って、学校の宿題もしたら本当に自由な時間やのんびりする時間が無さそう
うちは公文は遠いからタブレットの通信教育をしてるけど、それとピアノと学校の宿題で精一杯だわ 今の子は皆忙しいよね
ゲーム漬けになる暇もないって感じ >>324
でも学童とかいってなければ、ピアノ30分、おやつ10分、公文10分で1時間もかからないし、2時半に帰宅したらあとは充分時間ないですか?
うちは学童行ってるから帰宅が17時半ってもうそこでアドバンテージありあり 二時半帰宅って早いね
うち学校の目の前だけど帰ってくるの三時半だ >>326
うちは3時45分に帰宅
ピアノ練習30分、宿題・翌日準備30分、自宅学習30分、お手伝い15分
それに夕食と入浴もあって20時半に布団に入るから、自由時間を確保すると他の習い事の余裕が無いわ
ピアノは平日は無理だから土曜に習ってる >>322
夏休みは実家へそれ以外は溜まり場みたいになってるお宅へ行ってると聞いたよ
最低限のお付き合いにしてるから陰口とかはわからない
うちも2時半には帰ってくるし、徒歩数分のところに通ってるから時間にはかなり余裕あるな
逆に習い事ないと時間持て余してしまう 2時半に帰ってくるの?
うちは5時間目終わりが2時20分で、下校が2時45分とかなんだけど
4.5時間授業なの? みなさんの所は宿題はどれぐらいありますか?
うちは漢字ドリルか計算ドリル、プリント、
音読、計算カード4種、家庭学習
音読と計算カードは一回でも可
家庭学習は何かしらを20分程度 >>326
うちも6時帰宅だ
でも兼業スレ見ると、意外と皆のんびりしてるんだよね。低学年は家で勉強なんかさせずに親子でのんびりしたら良い、やる気になれば高学年くらいから放っときゃ伸びるみたいな
まあ、あっちのスレは学歴高くて地頭も良い人が多そうだし遺伝的に頭いいお子さんが多いのかもしれないけれど >>322
1日中いさせてくれる公文ってあるんだね
聞いたことないわ何処の地域なんだろうね 14時半帰宅って早いね、家の方は学校が終わるのが15時だよ
ピアノ週1と算盤週3で遅くまでやってくるからその日は宿題だけ、他の日は宿題、ピアノ練習20分、チャレンジタッチ10分やってる
宿題がプリント二枚、漢字書き取り、自主学習1ページ、音読、読書10分あるから計30分くらいかかってる 宿題は音読と計算カード二種類(くりあがりくりさがり)
あとは漢字ノートか漢字ドリルか計算ドリルのどれか
自主学習は高学年になってもないよ みんなテキパキ宿題できててすごい
下の子たちもいるから気が散るみたいで全然集中できてないし、書き順とかバランスとか見つつやってると、漢字書き取りだけで45分とかかかる
漢字も6つしか出されていないのに
計算カードも嫌すぎて途中で意味不明な休憩入れて全然終わらない うちは19時帰宅だから帰って明日の準備と音読、計算カードでもう手一杯だ 14時半だと、どんな時間割なんだろ
うちは15時5分に授業が終わって家に着くのが15時半前後
帰って来てからテキパキと片付け、翌日の準備、宿題をしてる子は偉いなぁ
うちは帰って来てからまず「疲れたー」でダラダラ
やる事は毎日一緒だけど毎日口出ししてやらせてるし宿題も下の子の授乳してるうちに寝てしまって起こしたりとか面倒くさい 学童行ってないと時間たくさんあっていいなぁと思ってたけど、学童で遊びも宿題も済ませてくるから結局夕飯までやってる事は同じなのかもしれないね
うちの子も学童行ってなかったら、家でダラダラしててなかなか宿題に取り組まないかもしれない うちは15時半に帰ってきたら、すぐに公園に行ってる。
習い事ある日は公園まで私が迎えに行って習い事。
帰宅後、私が晩御飯の仕上げとか洗い物やってる間に宿題してる。
習い事無い日は17時半に帰宅して、それから宿題。
平日にチャレンジ(勉強)もやって欲しいけど余裕無くて、土日の午前中にやってなんとか毎月終わらせてる。
宿題は漢字半ページ、計算ドリル1ページ、音読、計算カード。
宿題も多いと思ってたけど、みんなそれ位はしてるんだね。 宿題プリント一枚と音読くらいだわ
スイミングのとき以外はすぐに終わらせる
終わらないと公園に行けないことにしてる
公文してるから宿題は瞬殺だけど、休日も公文の宿題かあるから、
それはうながされて泣きながらやることが多いわ 公文見学に行ったけど、正直私が教えれば十分と思ってしまった。
門限はうちは5時にしてる。
まだ1年の間は親の目の届く範囲でしか遊ばせたくないな。
近隣でちょくちょく不審者が出現するから心配。 うちの県は県庁所在地政令指定都市は4時間授業が週一、残りは5時間で1445下校土曜無し(土曜イベントは振替休日)
しかしそれ以外の地域は大抵毎日5時間か一年から6時間の地域もある
宿題もうちは計算カードと音読(回数は任意)にプリント1枚で合計10分もあれば終わる
習い事は週2以上はしてるしほぼ毎日の子もたくさんいると思うが学童がわりというのは知らないや
公園まで遠いし、お友達と遊ぶことはほぼ皆無だな 23区外だけど、5時間授業で14:10に終わるよ
どこもそんなもんだと思ってたからびっくり
午前は8:35から12:10で、昼食・昼休み・掃除挟んで13:25から5時間目だったかな?
15時まで学校あるところは1年から6時間目あるのかな
うちは学童行ってるから帰りは6時半位になるけど 早く終わる所は休み時間が短いのだろうね
うちは10分休憩のほかに、25分休憩が二回ある うちは長い休み時間がなくて授業の合間の休みが全部15分間もあるよ
休み時間にドッジボールとかできないよね
終わるのは2時半くらい うちは昼食、昼休みが12時20分〜13時50分だわ
長いねw
今日は天気が悪かったから15時30分に帰宅後
宿題→ピアノ→スマイルゼミ→家族でドンジャラ→夕飯の手伝い(そら豆の皮むきなど)と充実した放課後が過ごせた
晴れてると17時まで外で遊んで、宿題とピアノですぐ夕飯の時間…余裕がなくてお互いイライラしてしまう 5時間授業で14:15に終わるよ
10分休憩と15分休憩が交互にある感じ
15分休憩のときにドッジボールしたりしてるみたい うちは宿題の量、スケジュールは、だいたい皆さんの平均ぐらいだけど、確かに今の子は忙しすぎると思う
なるべく、友達と遊びながら下校する時間、少しでも時間があれば公園で遊ばせて砂場や土を触らせる時間(うちの子が好きなだけだけど)を確保してる
家では、宿題と公文はさせるけどなるべくのんびりさせてるわ 皆あんまりゲームやらせてないのかな偉いね
うちは朝学習(漢字プリント、計算ドリル、文章題の問題集)と、帰宅後の宿題、時間割、ピアノ練習が滞りなく進んでるのはゲーム様々だわ うちの子は全然公園行かないなあ。友達がいない訳ではなさそうだし、先生も特に学校ではトラブルはない、と話してたのであえて何も聞かないけど。
我が家がみんながよく集まる公園から結構離れてるから、行ったら行ったで心配ではあるけど。 公園に一人はまだむりかも。。
何あるかわからないし。
それに一人でなにするの?
知らない子と遊ぶの?
ただなんとなく公園いかせてもやることないし、って帰宅しそう。
うちは専らゲームだわ
土触るとかその手の遊びはもう本人が嫌がるわ
もっと大人びてない?最近の一年て うちはサッカーのクラブチームに入れてるんだけど、練習場が自然豊かな山の上にあるからそこで休憩中に仲間と遊ぶのが公園代わりかな
土だけ触って満足とかはないけど、皆で石積んだり虫捕まえたりショボい秘密基地作ったり楽しそうだよ 学童行って五時に帰ってくるけど夕飯・お風呂・宿題の音読・公文・明日の準備だけでギリギリ9時ちょっともたつくとすぐ10時だ
子供が夕飯食べるのが時間かかりすぎなのと私がへばってボケーとしてしまう時間が無駄なんだけどなかなか改善できない 学校によって時間が違いすぎてびっくりだわ
1時間目8:50から45分授業で5分休み2回に25分休み一回
12:25から給食掃除休憩で5時間目が1:50から14:35までで終わりの会したら校門通るのが3時
昼休みの時間が大きいのかな
給食当番が配膳までする地域だから余計に時間かかっているのかも 朝から晩まで休みなしで、会社だったらブラック企業に思える。
休んだり遊んだりする時間が少なくても大丈夫そうなの? 7歳だしな。
沢山遊んでて沢山学んで経験して人生謳歌して欲しいと願う。
それには何が良いかなんて誰も答えは知らないさ YouTubeもゲームも全くしない
テレビも平日は全く見ない
友達と遊ぶ時は小学校が多い
家では本読んだり、お絵かき、折り紙、パズルなど…
ゲームも適度なら頭使ってよさそうだし、少しは触れていたほうがいい気もするけど、まだ様子見でいいのかな
女児で、母親の私はゲーム大好きなので一通り家には揃ってる(最近全然触ってないけど) >>355
うちは学童から5時半に帰ってきてそんな感じだ
兼業スレとかで6時に帰ってきて保育園児2人を8時に寝かせてるとかどうやってるんだろうと思う うちは朝8時から日替わりの活動が始まって(冬はマラソンとか)下校は3時10分
しかも8時までに体操服に着替え終わってないとダメ
朝7時15分に家を出て3時45分に帰ってくる
習い事のある日なんかは近所で働く旦那より家にいる時間が少ないわ >>353
子供達が約束している時だけ一人でいかせてるんじゃない?
地域によるのかな。
うちの小学校は男女共にサッカーやドッジボールが流行っているからか、公園でクラスメート10人以上が集まるときがあるらしい。 絵の具セットのカタログみたいな封筒を複数持って帰ってきたけど、男児向けのが総じてダサい。
上の子は女児だから可愛いのがたくさんあって迷うけど、下の息子の時は消去法で選びそう。
イオンとかでシンプルなのを買うって手もあるけど >>363
新小1かな?だとしたら2019のスレあるよー
絵の具セット辛うじてアリなやつにしたわ。
絵の具本体のメーカーの確認だけ慎重にね。
あと、その学校オリジナル色展開の絵の具の場合があるのが面倒。うちはどの色か忘れたけど、なんかの色が抜かれて、なんかの色が二本あった。 娘の帰りが遅い時は学校まで迎えに行くんだけど2年生になったらやめた方がいいのかな
今は私を見たら○○ちゃんのお母さんだーって声をかけてくれるけど、そのうち何か言われたりするかな
朝もまだ一緒に行ったり途中まで行ったりしてるけど2年生になったら終わりかなぁ >>365
そうやって周りの反応気にするより、子供の様子をみながらやるのが優先じゃないのかな >>364
うちの一年生はまだ学校で絵の具使ってない
入学セットも説明会ではできるだけ学校指定でと言われたけど、自分の持ってる(貰った)ものでなんの問題も無かったと子供は言ってる
色数が指定より多くても少なくても何かしら困るのかな
先生の指導の仕方次第だとは思うけど、転校生のことを考えたら揃ってなきゃ指導できないは無いよね ウチは先月行われた懇談会で絵の具セットは2年生なって案内があるまで買わないでください、とか言われたな。
鍵盤ハーモニカは案内があってからAmazonの方が安かったので、今回も同じような作戦を取る予定。 うちの小学校(公立)、小1では絵の具使わないぽい
クーピーとクレパスだけ
未だに絵の具道具持ってきてとか発注用紙も来ないからそういう方針の学校なのかも
私の母校(公立)が、五色(赤黄青黒白)のみで割りばし削った棒を使って黒で輪郭書いてたぐらいだし公立でも個性出せるのかなっと思ってたわ >>364
今小1なんだー。外のバッグばかり見てて絵の具メーカーは確認してなかったわ。ありがとう! >>369
同じだ!
母校が一緒なのかw
子の学校、習字道具持ってこいって言われない…今時は、小1から習字しないのかな 正月の書き初め展で2年生もえんぴつだったから
習字は三年かなと思ってる
絵の具は1学期にかったけどまだの所もあるのか
学校によって全然違うんだねー
私は裁縫セットまだまだ先だろうけど楽しみにしてるわ >>363
うちも最近注文した
見たのは多分同じやつかな
ほんと男児用がダサくて悲しかった
そして絵の具メーカーなんて全然見てなかった
ちなみにどこのがいいんだろう? 幼稚園を卒園するときに絵の具セット貰ったのを持って行かせた うちの子友達関係で悩んでるんだよねぇ。
女の子あるあるだと思うし、当事者の娘の方がキツいとはいえ母も心が傷むよ〜 計算カードの宿題が地味にキツい
親がタイム計って記録するんだけど、
ノーミスで納得出来るタイムが出るまで終わらない無間地獄に陥る… >>378
あのカード、買ってバラすの大変だったのにほとんど使ってる形跡ないから宿題で出してくれる学校いいなぁ
うちの学校は宿題、3学期は計算ドリル1ページと音読だけだ
公文とか自力でやっとかないとどんどん差が開いてしまう >>379
買ってバラして名前書いたのに
計算カードの宿題は算数セットの計算カードじゃなくて
プリントに印刷された表を使ってやってる
なんのためのカードだったのよ…… 習い事の流れに乗り遅れちゃったんだけど、うちも園時代からの習い事を
1年生になってから面倒になってるっぽい
行けば行ったで楽しんでるんだけどね
でももしも「辞めれば?」って聞けば「やったー辞める!」って感じ
その理由が遊びたい・テレビ見たい・ゲームしたいだからなあ…
皆さんとこのお子さんは、もし習い事を親が「辞めたら?」って言ったとしたら
「いやだ!やりたい!頑張りたい!」って感じなのかな? うちの子は幼さ故に逆張りするタイプだから、「あっそ、じゃ、もう辞めれば?」って言うと涙目になって「やだー!やるー!行ってくるー!(バタンッ!」ってなるから今のところはラクw
でももうちょっと成長したら「よっしゃー!じゃ、やめまーす(^^)/」ってなりそう >>382
逆張りって言うんだw
じゃあうちは幼児の頃から直張りだったわ。本当に面倒くさいんだよ。 うちの子はじゃあ辞める!ってすぐ言うから辞めたい時もあるよね〜そういうものだよ〜って最初のうちは共感しつつ流すよ
長くゴネるようなら、他をやるって約束で日にち増やしたそろばんをやめるのが先でしょって言う
それでもゴネたらちょっとキレ気味に、〜〜出来るようになってから辞めなさい!って言う
行ってさえしまえば楽しいんだよね…
一緒だわ…でもスレタイの子より下の子が面倒そうで今から憂鬱 辞めさせたいのに辞めてくれないのはどうしたらいいんだろう
もう四泳法終わったからスイミング辞めて他の事させたいんだけどな 少年サッカーみたいなのって、二年生から初心者で入ったら浮くかな
大きな声で挨拶したり、走り回ったり、仲間と団体行動したりする経験をさせたいんだけど、園時代からやってる子とはレベルも差がついてて、結束も固そうだし気おくれしてしまう >>386
子供はまだまだ平気だと思う
馴染めないのはむしろ親 >>386
浮かないと思う
例え幼稚園からやっていても親も子供も関係性や結束は横並びでヨーイドンじゃないからね
上の兄弟がやっていて試合や練習に連れ回された下の子同士みたいなのがどうしてもいるから
ある程度結束強くなってる中に入っていく経験してる人が殆どだから皆優しくしてくれると思うよ >>367
絵の具まだつかってないとこもあるんだ。
って、そんないつも使ってないよなぁ。2回くらいしか使ってないわ。
色指定というかメーカーは合わせてくださいってうちの学校ではあったわ。
あのケースダサいよね >>386
全然大丈夫
けどサッカー習うってことは普段からボールは蹴ってるのかな?
小1はまだ団子だったけど、小1の1年でわりと普通の子もそこそこボール運びや1対1のフェイントとゴールは形になってるかも。
ただそんなことよりサッカーは性格と持って生まれた運動神経如実に出る。
あと、好きかどうか。
たとえ4年から入っても運動神経よくてもともとボール遊び好きな子は、親に言われて入ってる子をスコーンとぬいてく。 性格は、当たりが強い子、まいっか!の子、俺が俺が!の子、優しさより俺が!の子
このあたりは試合は強いかも。
うちの子優しすぎて球際で失速。性格的に優しすぎてモヤモヤしてしまう。 少年サッカー、親のかかわりも多そうですね…
お茶当番、ボール当番、車係なとがあって、ママ友は子供のサッカーの為に大きいミニバンに買い換えたときいてガクブルだわ
子供の性格もおとなしめ…幼児の頃から遊具とか押しの強い子にすぐ譲っちゃうところあった
だからこそ揉まれて逞しくなってほしいってのもあるんだけどw
悩むわー 少年団系じゃなくてクラブチームだと親の出番は無い所が殆どじゃないかな
うちは練習は丸投げで試合の応援に行くだけだよ 輪番停電の頃、夕方の練習(もしくは試合)の為に
ママ達のミニバンが集まってライトで照らしながらサッカーやってるのを見たわ スイミング通い出したけどちょっと高くてもお客さんでいられてすごい楽だわ
小さな教室の体操やってたとき道具出しやしまうのは構わないけどチラシ貼れるところないか聞かれたりお友達誘ってみたいに言われるのが困ったから >>392
クラブだと親はお客さんのとこが多いよ
送迎バスもあって学校に迎えに来てくれるから帰りに受けとるだけ。試合も応援するだけw
地元のおじさんがコーチしてる少年団は二泊の合宿まで親がお世話についていかなきゃみたいで大変そう お茶当番や車当番があるらしいってのはなんとなく知ってたけど、ユニフォームも皆で共有で洗濯当番が洗うチームもあるって聞いて畏れおののいたわ >>396
地元密着だとチーム内のヒエラルキーが学校生活にも影響するとか、途中退団が許されないとか聞くよね。 クラブチームだと、ある程度上手じゃないと入れないのでは?!
ルールすら危うい初心者も入れてくれるのかしら
バスがあるって魅力的だわ >>399
Jクラブのユースと街のクラブチームは別だよ
街のクラブチームで低学年から選考ある所は無いと思う、誰でもウエルカム
Jクラブでも低学年ならユース(選考で選ばれたエリート)とは別にスクール(誰でも入れる)があると思う 強メンタルだが弱運動神経の息子のワイ、この流れを静観の構え 結局、強メンタルで好奇心旺盛な子がいろんな習い事に挑戦して
いろんな技能や教養を身に付けていくのかなって焦る
メンタル弱くて習い事どころじゃない、家でテレビ見てのんびりしてたいって我が子はこのままでいいのか
長子だからこんな悩むけど、後々になってみれば1年生の習い事なんて
別に焦って無理にやらせるものでもないのかな? うちの子サッカーやりたいって言いださなくて本当によかった >>403
「やりたい!」と言った子達がやってるんだよ
「絶対にやりたくないでござる」なら、やらせなくてもいいじゃない
外遊びや家庭学習でも十分だよ 空手習ってるうちの男子。全くセンスない。2年習って蹴りはふらつく、型は覚えられない。
未だに座ったり立ったりの左右間違えるし。
家で教えてる私が上達したわ。
身体の使い方がさっぱりだから体操教室に入れたいけど、空手は止めたくないという。
あなたに2つは無理よ。 そんな決めつけなくても
本人がやりたくてやってるなら、急にぐっと伸びる時がくるかもよ
ちょっとだけの無理が成長のきっかけになることもあるし うちの子が行ってるのはクラブ系の教室で、その名もエンジョイサッカー。エンジョイが目的だから、厳しく叱られたりが全然ない。親は送迎のみだから楽だよ >>407
ありがとう。
指導者から、できない子ほど可愛いみたいなこと言われておかしくなってた。
ぐっと来ることを楽しみに見守るよ。 去年、子供たちが入学する前は就学検診が終わった後、保育園単位で平日に学区の小学校を見に行くだけだったんだけど
2019年度入学の子が公開授業一緒に受けたり、学校で1年生と給食食べたりがあるらしい
緊張を取り除いたり、顔見知りを作っておいて早めに学校に慣れる目的なのかな
新1年生が羨ましい 悪い点のテストをぐちゃぐちゃにしてカバンに入れるのは理解出来るんだけど、
100点のテストをぐちゃぐちゃにして持ち帰ってくるのが理解できなくて我が子のADHD疑惑が強くなる一方。
勉強、運動できても生活出来なきゃ生きていけないしどうしたものか。
療育先でも学校でも成績態度は良いから相談すると驚かれて家の中はと諦めるべきか。 >>411
このまえ懇談会があってみんな我が子の机の中の道具箱見てたけど、我が子含めみんな結構酷かったよ
工作のときに机に敷く新聞紙なんて原型留めてない子多数
まだまだ1年生だしゆっくり教えていけばいいんじゃないかな 懇談会の時に机の中を確認したら、プリントや毎日持たせてるハンカチが3枚お道具箱でぐちゃぐちゃになって入ってたわ
周りのママたちも同じような感じだったしそんなもんなんだと思うわ ひねくれ者の私は、発達障害をあぶり出すためだと思ってる >>411
うちはプリントはプリントケースみたいなのに、終わりの会で全員入れるからぐちゃぐちゃになりようがない。
私の頃と今は違うんだ!って一番ビックリした。そういうシステムづくりはしてないの?学校。 うちの学校でもプリント入れるクリアファイル用意しろって言われているけど入れない子は入れないみたいよ
そもそもクリアファイルに綺麗に入れられない子もいるっぽい >>415
プリント類はクリアファイルに入れて持って帰ってくる。
でもテストは高確率でぐちゃ。
入ってる時もある。
同じようなお子さんもいるみたいでちょっと安心しました。
怒るのも疲れるけど言わなければ何もやらないし何も感じてなさそうだから言い続けるのが最近しんどい お道具箱や引き出しのグチャグチャに関していうと、テトリスやらせるとわりと綺麗にしまえるようになるよw 男児だけどそのへんすごく几帳面。
性格は親に似ないようですよ…
私が開けっ放しのドアを「マナー悪くない?」ってしめていくタイプだよ、こうなったら親の習慣も関係ないってなるよ。
そこはかとない小物感も感じてて楽な反面、雑な息子っていうものへの憧れもありつつ、だわ。 机の中やロッカーの中は綺麗?と訊くと「綺麗だよ」とは返ってくるんだけど、
どうやら私の「綺麗」と子供の「綺麗」とには認識の違いがあるらしい うちの子のクラスに不登校というか気まぐれ登校の子がいて、1時間目だけとか昼休み登校とか、好きなイベント、行事の日だけという感じで学校に来ている
明るくていい子なんだけど、周りが影響受けていて、自分も好きなときだけ行きたい、音楽や体育だけとかにしたいって言い出す子がいた
うちの子もついに言い出してちょっと困ってる
来年も同じクラスなんだよなぁ… 一年生最後の参観日と懇談会が終わった。終わったらみんなササッと帰って行って、学校の行事は学年度末でもアッサリしてるんだなーと思った。
幼稚園の時はアルバムを渡したり、写真をみんなで撮ったり、どの学年の時も先生が泣いてたからギャップに驚いた。
まあアッサリしてる方が全然いいんだけどね >>423
うちも今週あったけど同じような感じで幼稚園とのギャップに戸惑う。よくも悪くも全てあっさり。こうやって親も子離れしていくのかな、と。 >>422
えーでも、その子も学校来てしまえば明るくていい子かもしれないけど、
やっぱり何らかの困り感があって不登校気味なんだろうし、
我が子も影響受けて迷惑ってのは可哀想 >>424
すげーな、幼稚園…
保育園だからそんなのなかったわ。
だからあんな群れてるのか 同じく幼稚園システムに驚いた…
保育園なんか挨拶くらいはするけど何事もなく進級だわ >>425
そうだよね…
私は冷たい人間だなと思う
いつもその子が休んでいて全く作業をしていないから、他の人がやってくれた成果物だけをもらうんだけど、同じ班の子どもたちはだんだん不満に思ってきてるみたい
先生の指導力不足を言い始める親も出始めて、クラスの雰囲気がなんかおかしくなってきて辛い うーん…目に見える困り感だけ抱えてるわけじゃないだろうしね
親が「ズルイよね、なんで来ないんだろうね」じゃなくて「心配だね、苦手な授業だと辛くなっちゃうのかな?みんなと一緒に受けられたら良いのにね。休んだ日はきっと不安だよね」
とかそういう風に親子で話し合えれば良いのにと思うけどなー
うちの子のクラスにも不登校気味の子がいるけど、
みんな「今日は◯ちゃん来た!すっごく楽しそうだったー!」って嬉しそうだし、成果物なんかも「こうやってやったんだよ!はい、◯ちゃんの分だよー」ってこぞって渡してるみたい
その子がズルイって思われてるなら、先生や周りの親のフォローが足りないのかなと思う >>428
なんかそれはその子が悪いのではなくて、ちゃんとした説明もなく納得していない状態で同じ班の子に負担を強いてる担任が駄目なのではないかな
ある程度理由を説明できるなら、説明して手伝いボランティア募集くらいにしておけばいいのにね 不適合者になぜこちらが歩み寄ってフォローしなきゃならないんだか
困り感とかいう変な言葉もどうでもいい
支援教室通えばいいじゃん >>429
わかる
子どもの方がよっぽど寛容なんだよね
親の方が「ずるい」だの「負担」だの言い出すだけで
我が子がいつか逆の立場になるかもしれないんだし、クラスメイトに
あったかい気持ちが持てないものなのかな >>131
同意
ほんとそんなの迷惑でしかない
子供には言わないけどさ 参観で4時間目から帰る支度まで見てたけどカオスっぷりに驚いたわ
言い合いしだす子達もいて泣いたり意味不明に仲裁する子が出てきたり先生の知らないところで色々行われてた
ランドセルぐちゃぐちゃで帰ってきても仕方ないかなと思った 二学期の中頃までは 子供達もまだ緊張感あったような感じしてたけど
今誰が泣いた 怒ったとか毎日話に出てくるな
前半は大人しめで姫っぽかった子が男子に怒鳴ったり
今の姿が子供らの素なんだろうなw 懇談会で「最初は同じ幼稚園からの友達がいなくて心配していましたが最近は家で○○くんが〜とか△ちゃんが〜とかいろんな子の名前を聞けて嬉しいです」みたいな一言コメントが多かったけど
うちの子誰の話もしないわ… 近所にいつも遅刻して保護者に送迎してもらってる子がいるけど
ウチの息子は察してるのか、ズルイとか全く言わない >>432
でも>>422の場合は子供たちにも不満も出てきてるって書いてあるよ
今は受け入れられてる不登校の子も受け入れられなくなったら、たまの出校すらできなくなる
なんのフォローもなく察して優しくなんてのは大人でも難しい、周りの子の親がなんとか言い聞かせろでは解決しないと思うな
担任もっとしっかりしてって言っていいと思うけどな
と、説明もなくとあるクラスメイトのお世話係にされて役1年、日々善意と後悔の狭間で苛まれてる娘の母親としては思うよ
来ないだけなら被害もないけど、来ない分の穴埋め作業するのならそれなりの説明と納得はいると思うわ >>438
そもそも>>422からは、不満っていっても「あの子ばっかいいとこ取りでずるいーいいなー」程度にしか
読み取れないし、世話役なんてとこまで飛躍した話は知らん うちの近所も親不在気味の完全放置による不登校児いるわ
平日の昼間によく近所のイオンで妹弟を連れて部屋着でウロウロ遊んでる
あの子たちご飯とかどうしてんだろ
いじめとか情緒系の不登校なら、登校したら笑顔で優しくしてあげなよ、と子供に諭してあげられるけど、児相案件は一年生に説明すんのが難しいわ >>439
>>428読んでもそれ?
休んだ分の制作物も作らされてて不満持ってるってことは子供たち納得してないってことでしょ
どうせずるいって程度のものでしょって決めつけて黙らせたら、最終的にはどちらにも不利益だと思うわ
優しさ云々綺麗事並べるなら、不満持ってる子供たちへも優しさ向けてあげたら >>436
この一言システムうっとおしかった。来年は最後の懇談なんか絶対いかないわ。
なんだよ、一言。
しかも長いよみんな。
「うちの子は〜」
ってその調子だから長引くんだ。全く。 うちは一言コメントどころか懇談会そのものがなくてありがたい
個人懇談は2回あったけど3学期はなし
ついでに授業参観も3学期はなくて、これはちょっと寂しい 今度の参観日に一人一枚メッセージカードを渡すんだって
幼稚園みたいな感じで綴じてアルバムみたいにするのだろう はあ…読書感想文とか作文どころじゃなく絵日記が書けない…
夏休みの頃はこちらが何パターンか提示したらそれを採用して書いていたけど最近は
「○○を見てどう思った?」→「何も思ってない!」
「○○が〜してましたとかどう?」→「それはダメ!」
とかだしもー進まない みなさん、子供だけで友達の家に遊びに行くときは、おやつか何か手土産持たせてますか? >>445
PTA委員から回ってきたのよ
補助先生の分と二枚あるんだけど、途中から転校してきたので正直補助先生の顔が思い浮かばないw
子供の写真も貼らないといけないのだけど、やっぱり文字だけだと「この子誰だっけ?」となっちゃうのかしらね >>448
ファミリーパックみたいなの一袋持たせてるよ
>>449
気の毒…
そういうのは幼稚園までで終わりかと思っていた 困り感って初めて聞いたんだけど、これって一般常識なの? 子持ちなら聞いたことある人多いんじゃない?
教育関係の資料でもよく使われてるし
でもまあ最近の言葉ではあるよね 学年主任が担任してたクラス、もともと大変な子が集まってるとは聞いてたんけど、担任が家庭の都合で長期休暇とって
代理の先生になってからさらに酷いことになってた
いくら一年生とはいえこの時期に授業中立ち歩くとかおしゃべりが止まらないとか明らかに普通じゃない子ばっかり
毎年クラス替えがある学校だけど来年度どうなることやら 一年生限定のものでなくて申し訳ないけど、今のうちにここで聞いておきたくて失礼します
来年度だけGWの連休に伴う欠課時間を補うために各学期の始業式は弁当持ちで午後までやってくるそうで、弁当箱はいいんだけど、カトラリーケースどうするか迷ってます
秋の遠足は幼稚園の時使ってたスライド式の3点セット持たせたんだけど、これはもうボロだし使いたくないって言われて処分済み
尼で色々探してるんだけど、布で巻くやつとか、上に重ねてスリムタイプとか見てるけど、上手く片付けられなそうな気がして。
みなさん何使ってるか教えて頂きたいです >>456
そんなの子供と一緒に選べばいいのに
新入園児じゃあるまいし そうか、箸だけでいいのか…
そうだよね、なんかスプーンと箸のセットばっか見てたわ…
ありがとう うちなんか100キンの箸入れだよ
学童で長期休みは毎日弁当だけど… 学童が箸とスプーンのセット指定だから、学校で必要な時も2点セット持たせてる
すごくかさばるけどw うちの娘、不思議ちゃん、ちな左利き
図画工作が好きで将来の夢はデザイナー(今のところ服)らしい
先日は筆算するのに定規が無いとかで厚紙で自作定規作ってた
何故バリ理系論理派の私からこんな子産まれた?という感じ(悪い意味ではなく)
そういえば美術系の学校行ってた友達は子供産まれたらおもちゃほぼ自作で驚いた
聞いたら自分の小さい頃からおもちゃは自作してたらしい、この類か ちゃんとみんなケースに入れてるのか
私、アルミホイルニ包んで持たせてたわ… >>467
うちは授業では使うから持ってくるように言われてるよ、しかし宿題では使ってない様子 >>464
レオナルドだヴィンチは数学も凄いけど絵も凄く上手い 子の友達が4人で我が家に押し掛けてきた
何で入れちゃうかなー夫よ
2ヵ月の下の子が全然眠れなかった >>470です
本当、土日は家族で過ごしてほしいです
みなさんの周りは土日にお友達が来たりしませんか? 土日祝は家族で過ごすのが普通だと思ってた
>>465
麺の時はフォーク持たせてるから、フォークだけ別途小さなビニール袋に入れてるよ まだ休みの日に連絡して出かけたりしないから遊ぶのは平日放課後で習いごとない日だけだな
急に四人はちょっと困るね 給食はお箸持参がデフォだと思ってたけど違うんだね
給食の時のお箸は学校のお箸なのかな? 一回転校したけど、どちらも学校のお箸だったよ
自分の頃は学校のスプーン+持参箸だったけど、
食器類が一新された時に学校のプラ箸も導入されたので、
今は学校のお箸がデフォだと思ってたわ とくに男児持ちのかたで、ゲームをしてるおうちの方、
子供はなんのゲームをしてて、平日と休日のゲームのやる時間とかタイミングおしえてください。
どれくらいやってますか?
うちは平日学童から帰宅して公文おわらせたら後は夕飯除いた7時半まで自由にスマブラやってます。
土日は習い事、公園遊び、家族レジャー、公文や宿題以外の家にいる時間はフリーでやってます。
一人っ子なのもあり、声かけしないともう折り紙やブロックなどはやりません。
やることやってるならいいのかなと思いつつも
(宿題や外遊びや運動系の習い事)、家庭での遊びは全てゲームなことに危機感が…
皆さんどうしてますか?
ちなみに夜8時から9時は本人の読書タイムです。強制したわけじゃなく、その時間は本を読むのが好きらしいです。(だからといって、帰宅後読書にはならない) ちなみにゲームを与える前までは割と将棋、オセロをやっていて、特に将棋は私はもう勝てなくてすごいと思ったのですが、
ゲームはじめてオンライン将棋全然やらなくなりました…。
残念です、 ゲームはお父さんが買ったものと言ってあるから、自由にはできないようになってて、夫がいる休日しかやらない
休日は一緒にやってるから、長くても2時間弱くらいかな
これでも長いと思ってるけど、夫もゲーム大好きでコミュニケーションになってるところもあるし仕方ないと目をつぶってる
スマブラ、マリオカート、ブラザーズU、ポッ拳とかやってる >>481
うちも男児一人っ子
平日は学童から帰宅後30分、休日は好きな時間に1時間でやらせてるよ
あとは私が仕事で少し帰りが遅くなる時とか、留守番お願いする時にイレギュラーで好きなだけやらせてる(それでも1時間やったら15分休憩ねとは言ってる) うちは休日のみ1日1時間ほど。
昔私がしてたWiiのマリオカートやってます。
最近周りの友達が続々とSwitchを購入してて
今欲しくてたまらないみたい。
うちは家にいる時はまだ折り紙したり
絵を描いたりレゴしたりゲーム以外でも楽しんでるけど
きっとSwitchなんか買うとそれどころじゃなくなるんだろうなぁ
ゲームって好きな子からすると、息抜きになったりもするし
親や友達とコミュニケーションも取れるし
悪いものとは思わないけど
それだけになってしまうのは嫌だよね >>481
ゲームは1日1時間(携帯機は30分
独身時代に買ったゲームばかりだからぜんぶ古いw
だから、デビルメイクライ、大神、キングダムハーツ、女神転生、BASARAとかそんなかんじ
本当はマイクラやりたいって言うけどハードがない〜 うちはスイッチだよーポケモンやってないとクラスでお話し出来ないみたよ
持ってない子はユーチューブでプレイ動画見て楽しんでるみたいだけど
うちは宿題終わってから少しとか早起きして好きなことやる時間あるからそこでやってるかな
でも部屋でマンガ読んでる時間の方が多いかも ちなみにマイクラ持ってるけど自由過ぎて小1には難しくて最近は全然やってないわ うちはマイクラでひたすら建造物つくってる
昨日はゲーム動画の真似してマーライオンやモアイ像作ってた
自分で考えて作ればいいのにと思うけどまだそれは難しいっぽい WiiU(マイクラマリオメーカーマリカースマブラなど)とスイッチ(オデッセイスプラトゥーンなど)あるけどWiiUでマイクラばっかだわ
やっぱあんまりおもちゃで遊ばないのは兄弟いないからなのかな
自分は三人兄弟でゲームもあったけど延々1人でレゴしてたのに マイクラできるってすごいな。
やっぱ一日2時間とか、天気の悪い土日合計4時間とか、やることやっててもやり過ぎか…
土日夫がいないから、雨の日でどこもいけない日は習い事があったとしても、午前中1.5時間、夕方1.5時間でトータル3時間とかなってしまう。
時間で素直にやめるけど「じゃあなにしたらいいの?」「あそぼう!」「ひま」とか言ってうるさい。
テレビみせるくらいならゲームしてても同じだし、
ゲームやめたらYouTubeってそれも同じじゃんてなる。 うちの娘はいたストばっかりやってる
1日長いと2時間くらい うちも男児一人っ子で学童行ってる
平日は時間ないから、スイッチで休日にマリオパーティとかオデッセイやったり、ダンナがやってるゼルダを横で一緒に見たりとか
宿題とか習い事とかチャレンジやってれば、特に制限はしてない
日によって違うけど長いと合計3時間くらいやってるかも
なるべく休みは外に出るようにしてるけど、土曜授業とかの週で疲れてると外出控えるから、なんだかんだ長時間になっちゃう 参考になります。
ちなみに…みなさん土日ってなにしてるんですか?
レジャーってどんなとこいってます?
旅行とかじゃくて普通の土日です。
毎土日遠出してますか?
どんなことしてます?
うちは土曜習い事でつまってて、日曜日に美術館とか、科学館もか、イベントとか動物園に行くのが
月1.2です。 女の子だけど、最近ちょっとしたことですぐ不機嫌になり不貞腐れたり妹に難癖つけたり…
注意すると憮然とした表情のまま「わかりました ー、ごめんなさい(棒)」で、はぁっと溜息ついたりする
その態度にますますイラっとして「家族と仲良くできないなら一緒にいられないよ」とか「お母さんが嫌ならご飯もお風呂も一人でやって」とかこっちもヒートアップしてしまう
成長の過程なんだろうけど、屁理屈で言い返してきたり不快な態度を隠さなかったりで週に3回はケンカしてる ほぼ遠出してないわ。近所の公園くらい。
色々インプットするのも大事よねぇ…と思いつつ、行けてない。 >>494
毎週何処かいってたら休む暇ないよね
映画みたり一緒に料理したり将棋したり工作したり家でのんびり静かな日も必要らしいし
体を休ませるための日曜なんだろうけども >>494
平日は仕事、週末はグッタリで買い物くらいしか行かない
あとは家で外遊びしたり、一緒に庭いじりしたり
お出かけできるだけの気力・体力がある人が羨ましい >>495
下の子がいると忘れがちだけど、小学校一年生なんてまだ7年かそこらしか生きてないお子ちゃまなのよね
生意気な態度をとったとしても、こちらの方がムキになったら負けだと思ってるわ
難癖つけられてる妹のフォローはしつつ、姉の気持ちに寄り添ってあげるようにしたら落ち着いてくるかもね 土曜日の午前中は学校のクラブが月二回、午後は算盤教室、クラブがない日とか算盤終わったら図書館か近所の公園
日曜日は午前中は体操教室を月二回〜三回、後は図書館で借りた本を読んだり、科学館や昆虫博物館、巨大公園や室内遊具施設で遊んでる
家にいるのは、悪天候で外遊び出来ない尚且つインフルが流行ってる時期だけでほぼでかけてる
理由は三人きょうだいだから家にいると騒がしくてストレスフルチャージ… 話変わっちゃうけど上履きって何使ってる?
西松屋のやっすい上履きはかせてたけど、体育も上履きでやる学校だからちゃんとしたのを買おうと調べてるんだけど教育シューズというのとイフミーのが良さそう
履かせてる人いる? イオンのメッシュのやつです。
近所のサッカー教室でも使ってる人多かったよ。 ムーンスターのメッシュのやつ
園時代ははだしっこってメッシュのやつ
メッシュのってブラシでこするとすぐ毛羽立つのがデメリット 安い上履き履かせてたけど、
元教員の友達に、外履きは足にいいやつってこだわるけど
外履きよりずっと履いてる時間が長い上履きも
大事だと思うんだけど
と言われて一理あるなーと
イフミーのメッシュの履かせてる。中敷きが気持ちいいらしい >>502
甲が幅広で高いから少し高めではあるけど教育シューズにしてるよ
インソールがしっかりしてて足にはよさそうだよ 豚切りすみません
皆さんの小学校や自治体は、人権学習会などありますか?
人権尊重推進協議会?みたいな組織は活発ですか?
なにかと人権人権というチラシが配られたり学校のフェンスには
いじめダメ!とか人権なんならとかのノボリや垂れ幕が多いんです
最近きになりはじめて…
人権問題にやたらと力を入れてるイメージ
全国的にそうなんですか? 同じ理由でJESの上履き。
体操に力を入れた幼稚園の体育館シューズの指定だったから。
一人だけ形がちがう!とかいってるけど、バラバラにみんな脱いでる時は見つけやすいと >>507
さらっと同和教育はやるっぽいけどのぼりや看板などはないな
西の方が盛んなイメージあるわ >>494
この土日は庭で土いじりしたりゲーセンでプリチャンしたり
公園で凧揚げやったりシャボン玉やったり
今は家でゲームやってる
雪があれば駐車場に山作ってソリで遊べるんだけど
今年はほとんど積もらなかったなぁ 最近はボール遊びが楽しい。
同級生の子も含めて遊んだりするけどどんどん上達していく。そういう時期なんだろね。 上履きにスニーカー使うのが当たり前だと思ってた道民です >>494
寒冷地なので、ウィンタースポーツ出来ないと将来肩身が狭くなる…
なので最近はスキーやスケートに行ってるわ
その時やってる教室に入れてレベルアップさせてる みんなゲーム短時間でやめることができてえらいね
うちは絶対無理だと思うから怖くてやらせられない
やらない時間を有意義に使うわけでもなくコロコロ読んでるわ うちはやる事ちゃんとやったら私が終わりって言うまでゲームしたりマンガ読んだりしてる ゲーム、YouTubeは勉強のあとタイマーではかって平日30分、休日30分×2だ
声かけて終わらせようとしたら何度もいってお互いイラつくから無理
タイマーが鳴っても終わりたくなくて発狂することも減ってきたけどある
上履きは教育シューズだな
周りで履いてる子をほとんどみない
イフミーは運動靴を2回くらい履いたけど脆かったのでイメージがよくない >>499>>500レスありがとう
本当だね、7歳の子に言い返されてムキになってて情けない…
たまに図星突かれて(今日◯◯やりたいから急かしてるんでしょ!とか)余計にムキになったりねw
7歳でこんな事も言えるのねと余裕もって接していけるように頑張る >>502
イフミーのメッシュ履かせてる
中敷きの替えがありがたい
子も、全力で走っても脱げないと気に入ってる 子供がPTA委員自己申告カードを持って帰って来てたから下の子の年齢も考えて出来そうな学年に○をしたけど他の人は出来ないに○したりする人いるのかな
張り切って委員やります!します!ってタイプじゃないけど子供の事だし、なるべく出来る時はしようと思ってるけど皆どうなのかなぁ >>522
うち人数少なくて全員卒業までに1回は必須だから低学年のうちは希望者多数
色々情報聞けたし知り合いできたしやって良かったよ >>522
次年度は1人定員オーバーしてたよ
どなたか辞退してくださいって 我が子が6年生の時に役員避けるために敢えて前年度に立候補するのはあるね ありがとうございます
皆、立候補するんなら良かった
出産で1年生では出来なかったから他の学年で頑張ります >>522
クラス数は多いけど1人1回はやらなきゃいけないから争奪戦
今回は5人の枠に15人でくじ引きだったよ
そりゃみんな委員長とか会長はやりたくないよね みんな長がつくのはやりたくないから在学中に一回はやってくださいって感じなら低学年は争奪戦だよね
私は来年は子ども会の方の役員やる うちの学校は各委員三役決まらなかったら問答無用でくじ引きだよ
一年生第一子の親御さんが委員長になっちゃったとかよく聞く
今年一年やってみて、平委員なら何回やってもいいと思ってるんだけど三役になる可能性を考えるとなー うちも低学年のうちは争奪戦だ
私もとっとと済ませたいけど、仲の良いお母さん同士が示し合わせて一緒に立候補してるの見て割って入る勇気がない… うちの学校は町内会で役やってたらPTAしなくてもいいぽい紙が学校からきてた
学年の役員(何するか不明、挨拶だけしてた)も入学後すぐに発表があっていつの間にか決まってたぽい
1、町内会で役やってますか?はいorいいえ→2へ進む
2、PTA役員できますか?はい→3へ進むorいいえ
3、出来る役職へ○をつけてください
みたいな感じ
4、要望があれば書いてください 六年間で一回なら低学年でやってしまいたかったけど三年しか免除期間がないから低学年でやると高学年でまたやる可能性があるので辞めた
そのぶんみんな三年四年で立候補してる
周りの目を気にしなければ六年間やらない人もいそう
そう言えば病気の人も免除なんだけどその為には診断書提出しなきゃいけなくてそれってプライバシー侵害じゃないの?と思った
PTAとは言え子供と同じ学校の保護者なのにそこまで知られたくないよね うちは教頭あてになってるわ
入会届もない強制加入だし、PTAから子供会に情報共有してるみたいだしうるさい人がいないんだなぁ… 煽りじゃなくて聞きたいんだけど、PTAや子供会に入りたくない理由ってなに? >>533
うちの学校はPTA改革とかで、理由書の提出がなくなったわ
小規模校だから改革進められたみたいだけど、大規模な学校だとしがらみが多くて難しそうだよね 家も次年度五人オーバーで辞退した人いた
因みに私は役員やるなら長でやりたい派
しきりたがりだからw >>535
やっぱり面倒臭いってのがあるんじゃない?
昔と比べりゃ大した拘束は無いもののやっぱり自分家のとこだけやればいいって訳じゃないし >>535
見守りとか掃除とかなら喜んでやります。
へんな講義に出たり開放とかベルマークとか
アナログすぎる会計や初期とか全部うざい >>507
エイズは空気感染しない、福島差別はしない、アジア系外国人の差別はしないっていう時間は全校集会でやったぽい >>535
仕事してるからそんなことに時間を割く暇がない >>507
PTA向けに講義があったわ
1時間半くらいの詰め込み講義だったけど、
めっちゃマニアックな(?)濃い内容だったわ >>542
あーなるほど、子供産まなきゃよかったのにパターンね >>530
私くじ引きで第一子、一年生で委員長になっちゃったよ
次の子の時にも役員やらなきゃだけどもう委員長は絶対嫌って位メンタルきつかった
後少しで任期おわるのが待ち遠しい 今朝、上着の話になって寒い時は教室でも着てるって話になった時にトイレに行く時は上履きの上に置いていくって言うからよく話を聞いたら
小学校はトイレに入る時は上履きからスリッパに履き替えるんだけど上履きを脱いだら、その上に上着を置いてトイレに行ってたらしい
上着は毎週金曜日には洗ってるけど、汚いからトイレに行く時は脱いで行くように言ったけどやめてほしいわ…
というか毎日砂遊びしてくるから毎日毎日靴、靴下、スボン、ポシェット内の砂の確認疲れてきた 週末に授業参観に行ってきたけど、女の子でロングスカートを引きずりながら履いてたり肩下の長さの髪を結んでなかったり、モヤモヤした
うちの子じゃないからどうでもいいけど不衛生 >>550
うちの子腰まで髪あってハーフアップとかで下ろしてる時もあるけど不衛生なの? 肩下は気にならないけど腰まではちょっと引く
トイレとか大丈夫なの?汚いとこ付かない? 大人でもだけど腰まで髪があってもツヤがあってキレイにまとまってるならいいけどパサパサで背中にブワァって広がってるのは不衛生
けど髪が長いならちゃんと結んでる方がいいよね
幼稚園の時に園長先生から髪の長い子は結んで来るように言われてたけど理由はトイレや外遊びの時に毛先が下にすってたりしてる。その後に給食を食べる時に不衛生って言ってた 授業参観ができるようになった事発表会だったんだけど、膝上スカートの女子がなわとびでジャンプする度にパンツが丸見えでヒヤヒヤした。
見学してる男子から「パンツ見えてるね」って冷やかされてたし、どうしてアンダーパンツ履かせないのか。 >>552
お尻より下なら付くこともあるけど、腰辺りならだいじょうぶだと思う。
娘潔癖ぎみでそういうことすごく気にするから、食事の時も結んでる。
私自身はうちに遊びに来る子が手をあまり洗わないで色んな所ベタベタ触ったり
無印のクッションソファーが家にあるんだけどうちにきたらそれに素足や靴下で意味もなく足で乗るのが不潔ですごく嫌。
踏む感覚が楽しいのかずっとふみふみしてる。悪気はないだろうし怒るのもなと思って何も言ってはないけど、、 今まであまり気にしてなかったけど
確かに給食の時とか髪の毛入ったら不衛生だよね
給食当番はシャンプーハットみたいなのをするのだけど
その中にちゃんと入れないなら意味ないよね
ただ頭に被せているだけの子いそう あぁ、我が子も遊びにお邪魔したお宅で、どんなことにイライラされてるんだろうと思うと心配
我が家に呼ぶことの方が大部分でモヤッてたんだけど、その方が相手宅に迷惑かけないしいいかもしれない
図工の材料を持って行かないといけないんだけど、紙袋や紙箱に包装紙やリボンなど自由に貼り付けるらしい
100均行けば可愛い可愛い絵柄の包装紙や紙袋、リボンやポンポンとか色々あるし、
可愛い物ばかりだから、見栄えもするし簡単に作品ができそう
でも、皆同じような作品になるっていうか、創意工夫の余地がないっていうか、つまらない気もする
10月の作品展でも100均材料たくさん可愛いの持たせたけど、子ども自身もあまり使ってなかった
三越の包装紙の赤いスライムみたいな絵柄を使って、ひよことか猫とか描いてたw
何持って行かせようか迷う… 髪の長い子の後ろの席だと机に髪の毛がのったりするし、抜け毛も落ちてくるからなるべく結ってほしい 大人も子供も長すぎる髪は清潔にしてそうでも不潔に見える >>551
肩より長いなら結んだりまとめておくべきだと思うよ
潔癖っていうけどマイルールすぎる 口には出せないけど、子供の寝癖が苦手だ
幼稚園までは何とも思ってなかったけど、
小学生になって男女とも参観で寝癖とか、分け目パッカンなったままとかだとすごくだらしなくみえる >>554
うちは学校からミニスカートやショートパンツの時は、必ずレギンスやスパッツをはかせてくれって指導されてる
丸見えの子ってこっちが困るよね... 男の子でアシンメトリーな前髪してて片方だけ目にかかってる子がいる
自分でも邪魔に思うのか常に頭を斜めにクイって動かしたり手で払ったりしてる
親の趣味なんだろうけど毎回ないわーと思いながら見てる >>555
常にゴムを持っていて自分で手早くまとめられるならまぁいいけど、せめて給食当番のときはお団子にしておいてほしい
トイレだけじゃなくて、普通に隣や後ろの席の子に髪の毛がくっついたり抜け毛が落ちたりするのは、気持ちのいいものじゃないよ 腰まで伸ばすのはなんでか気になる
バレエしてるから?
腰まで髪があるなら毎日きちんと結べばいいのに中途半端なハーフアップで下ろすなら不衛生だな >>566
>男の子でアシンメトリーな前髪してて片方だけ目にかかってる子がいる
鬼太郎じゃんwww お手入れ完璧でつやつやサラサラ、TPOに応じてサッとまとめることが出来て周りには迷惑かけてません!とかでも腰までの長さとなると変なこだわりありそうなイメージ
もちろんこっちの勝手な想像だけど
好印象を持つことはないな うちも腰ぐらいまで髪の毛ある
上を向くと床に付くからトイレとか気になるね
少し高めの位置でまとめて結んであげてる なんで腰まで伸ばすのか教えて
あれ周りに迷惑なんだよ
振り返った時とか髪の毛当たるしいくら結んでいても不潔だし 学生時代の時異常なぐらい髪伸ばしてるのはクセ強めな子が多かったな ずっと髪を伸ばしてる知り合いの子はヘアードネーション(医療用のウィッグのための髪の寄付)をしたいからって話だったな
でも学校ではまとめて結んでると思う >>564
うちは幼稚園のころから髪型はポイントだと思って、発表会とか夏祭りだけ自分が使ってるオーガニックのオイルバームをワックスがわりにつけてあげたりしてる。
特 に夏祭りはオールバックで雰囲気でる。本人も「わー!」という。
本人も髪型や服や身だしなみはきにかけてるし、そうなるよう育てた。
持ち物で差別化は幼児教育によくないと言われたけど、
顔の美醜ではなく、自分がどうみえてどうしたいかや色彩感覚も教育の一つとおもってる。
賛否両論あるのはわかってるんだけど。 子供の頃、髪を尻のあたりまで伸ばしてたけど
ただウチの母親が髪の毛いじるのが好きというだけで、自分自身は切りたくてしょうがなかった
まあ、5年の宿泊学習のときに切ったんですけどね 髪を伸ばすのは自由だけど、学校には邪魔にならないようきちんと結んでいくのはマナーだよね。
勉強する場であり、遊びに行ってるんじゃないんだから。
うちの子も高学年の超ロングのお姉さんに憧れて腰まで伸ばす!と言ってる。
今は背中の真ん中くらい。私はおかっぱにしたいので切ろうよ〜と何度も言ってるけど聞いてくれない。
個人的には腰までの髪とか、どんなにお手入れされていてもゾワッとしてしまう。 ラプンツェル好きで伸ばしたがる子は多いね
うちの子も長ければ長いほどいいとおもってるみたい
でも毛先が揃っていないのはオシャレじゃないとロングの癖にマメに切りたがるから助かってる 登校班はないけど、1年生だけ町内会ごとに集まって帰ってきていて、今は中間あたりまで迎えにいってる
遊びながら歩いてはいるけど、まあ一応決められた順で並んでいる
それがたまに、いつもは学童行っている子が加わると、その子が走ったり歩道から外れたりして、さらに他の子もつられて走りだすから危なっかしくてしょうがない
私が注意しても聞かないし、その子のお母さんに言ったほうがいいのかな >>575
何言ってるの?前半と後半が全く繋がってないし、オイルバーム()使ってるから何なの?って感じなんだけど >>579
先生に言った方がいいよ
うちは登校班はないけど学童組の子らが学童に行かないで帰る日は同じように走りながら帰るから他の子も走り出して危なかったりする
>>581
私も思ったw
寝癖が苦手って言ってる人に幼稚園から髪型がポイント、夏祭りにはオールバックで雰囲気出るとか何が言いたいかわからない 551だけど、ハーフアップするのはごくたまーにだよ。給食のときは結べるように別に持たせてある。
伸ばしてる理由は、一番は娘が伸ばしたいって言ってるからだけど。
親的には短い髪が驚くほど似合ってなかったのとヘアアレンジしやすさかな。
別に永遠伸ばすつもりはないから時期見て切るけど、それでも肩甲骨あたりまでにすると思う。 長すぎる髪は事故の元になりそうで怖い
電車やエレベーターのドアに挟まれたり、機械や自転車に巻き込まれたり >>586
そういうこと考えないで好きだから可愛いからて理由で伸ばしてる親子いるんだよね
想像力って大事だね
大人で自己責任ならいいけど子供はねって感じ 髪が腰まである子は放置子なイメージ
なんでもOKだから服も気に入ってる服しか着ないからいつも同じような格好
髪型も本人の希望なんだろうね
でもそういう子たちは大体活発だから絶対邪魔だと思う うちはヘアドネーションで伸ばしてる
あと少しで切る うちは、大阪の南の方だから、だんじりの為に髪の毛伸ばしてる子が結構いる
そして、行事の時とかすごい凝った髪型にしてくる 教室の掃除が甘くて、椅子や机の足に長い髪の毛が絡まってるのを見掛ける
本当に気持ちが悪い >>564
分け目は位置が悪かったり、ツムジの巻き方が強烈だとどうやっても割れるよ
整髪剤つけまくって相当ブローしてもなかなか隠れないわ
諦めて伸ばして結んでる >>575
>本人も「わー!」という。
親子共々身だしなみよりも中身を磨いた方が良いのでは… >>596
やっぱりこうなるかw
わかってはいたけど言い方が難しいわ…。
ただ子供だから寝癖放置で発表会とかは損だと言いたかっただけなんだけど。
これ何言ってもダメなパターンだね。
習い事もちゃんとしてて、本も読んでて科学館や博物館や美術館も割と行きます。
男子だと年頃で身なりのなってない頭だけいいようなこは損だと思うから、髪型や服など色彩感覚とかも含めてそういう感覚も重要だと思ってるということです。 >>597
>ただ子供だから寝癖放置で発表会とかは損だと言いたかっただけなんだけど。
だけ書けばよかったのに、と思いました 身なりに気をつけてもコミュニケーションうまくとれないと損だね 幼稚園児にオールバックさせてる母さんがいたら近づかないかな
しかも園の行事で 教養あるように振る舞ってるけど全然そう思えない
発表会で寝癖なんて気になるほどいる?
自分の子供見るのに忙しくて、周りの子がどうだったか覚えてないw >>602
日頃から寝癖直さない選択肢がないかも
今住んでるところは寝癖の子って普通の日でもあまり見ない、六年生まで帽子着用必須だからかな
育った地方だと、居ても休み時間に皆でくしや水で直してあげてたな
髪長い子は、器用な子が結ぶ感じ
わらわら、寝癖の子にみんなでよってくの今思うと笑える 目立ちたがり屋さんなのね、親が。としか思わないわ。 >>597
何を言ってもダメなパターンと言いながらグダグダと…
何だかえらそうに書いてるけど最後にある「そういう感覚」なんてほとんどの親が持ってるものなのに
だからこそ元の>>564さんは寝癖のままでも平気なのが苦手と言ってるんだろうに 帽子のかぶり方が変ですごい髪型で帰ってくるときある >>597
散々意識高いアピしてるのに最低限のことしてるだけで悲しいね
とりあえず他の人に迷惑にならないように、不快な気分にさせないよう親子共々気を付けてください >>597って>>481?
意識高い系の変わった人だね >>606
うちは反対に帽子のおかげで寝癖直ってる うちも帽子かぶっときゃ直るだろ派だ
来年からどうしよ… おととい派手に転んで顔に痣つくって登校した
連絡ノートにはぶつけて痣が出来ました…と書いたんだけど、先生に呼ばれて「大丈夫?おうちにいるとき困ったことはない?」とか色々聞かれたみたい
このご時世だから虐待を疑われたのか?!とショックだけど、悲しいニュースが連日流れてるし、先生達も見過ごさないよう目を光らせてるのかな >>611
なんか聞き方が嫌だなぁ
どうやって怪我したの?って詳しく聞くならまだわかるけど虐待されてない?みたいなかんじに聞かれるってモヤる >>612
虐待されてる子は「転んでぶつけたって言え」とかって脅されてる事多いんだよ
だからどうやって怪我した?って質問の仕方では聞き出せない 顔に痣できたぐらいで連絡ノートに書くかな????
言い訳ぽく見えたのでは 痣出来てるけど虐待じゃないよと保険かけたつもりがかえって疑われたでござる悲しいじゃないの? そういうふうに指導されてるんだろうなあ
ウチは学童の先生に細々と聞かれた
しかも、学童に入ってる上の子じゃなくて、たまたまお迎えについてきた下の子のことを
保育園で掃除を手伝ってたら盛大に転んだらしく、頭のタンコブに冷えピタ貼ってたから怪しまれたっぽい
ほんの少しでも異変があれば見逃すなってことなんだろうね 登下校中や校内でのケガじゃないよとお知らせする意味があるかと。 そういうことか〜
ギョッとするくらい紫色になってたから、見た目は凄いけど元気です、心配いりませんて意味で書いたのだけど逆に怪しかったか… うちなんて5月に唇が少し荒れて皮剥けたぐらいで先生から電話かかってきたよ うちは学校で2回骨折した
ちなみに年長の時も園で骨折した
それぞれ先生が目撃者だからいじめや勿論家庭での虐待ではないんだけど近所の人に怪しまれてそうだわ >>620
ごめん、途中で送ってしまった
先生もそんなとこまでよく見てるなって思ったし、同時に本当に大変だなって思った
もちろんそんなこと気にしない人は気にしないんだろうけど うちも前に電話掛かってきた
授業中に何もない廊下で転んだと
手を洗って普通に歩いていたみたいだけどたんこぶ出来てた
担任から謝られちゃってかえって申し訳なくなったわ 言葉遣いと振る舞いがどんどん雑になってきた
関西在住なので
やったー!→よっしゃー!
だめやで→あかんで
みたいな違いなんだけど女の子だから前者の喋り方の方が良かった
地域やクラスの雰囲気もあるしもう諦めるしかないのかな… >>624
うちも関西在住女児だけど後者だよ。
もともと私は関西人じゃないので、子供の関西弁自体が苦手だったし、前者後者の区別もよくわからないw >>624
関東の人間からしたら最初の関西弁も普通に雑な印象を受けるよ 最近無駄に一言多い人多く無い?
人の気持ちを思いやれないタイプなんだろうな 598で嫌みを仰っていた方の御言葉とは思えませんね 流れに便乗
うちも違う地方から地方に嫁いだ口だけど、両親から将来困らないようになるべく標準語に近い教育を受けていたから、今の方言に正直慣れない
方言を否定しているのではなく、私自身は方言は可愛らしいなと思うのだけど、子供のためにもできれば標準語のイントネーションを教えたい
旦那も東京の大学で散々からかわれたらしく、そこは二人とも一致してる
でも小学校とかで逆にからかわれた話も聞くから最近迷ってきた… >>624
関西人の私からすると、元の言葉がちょっとおかしい
あんまり変な喋り方してると周りから浮くし、しばらくは様子を見たほうがいいんじゃないかな
あかんで→ンなんアカンきまっとるやろーがボケェ
とかになったら危険だと思いますが 私は関西人で九州に住んでる
子供は3〜5歳までは標準語だったけど最近九州の方言になってきたわ
私も旦那も関西弁だけど子供はこれから九州で住むし方言を使うようになって周りから浮かないようになったらいいと思ってる これだけ多様化を認めようって教育が行き届いて来ているのに方言をからかうとか前時代的な話は
今の一年生が親元を離れる頃にはすっかり廃れていると思う 方言と言うより、年齢が上がるにつれて周りの言葉が乱暴になってきて嫌だ
「〜ねぇよ!」とか「〜しろよ!」という言葉をマネするようになってきた
こないだ参観日に言ったら先生が
「ほら〜早くしろよ〜」
「〜じゃねぇよww」と言っているのを聞いて唖然としてたら仕舞いには
「〜ちゃうやんけ〜(エセ関西風)」と言っていて絶句した
先生がこれだもんね、駄目だわ 関東人からするとだめやでとあかんでの違いが分からないw
関西弁は好きだよ 今の東京都民の割合は
昔から都民<上京して都民 だと思うんだよね
で、江戸弁てのも存在していたわけだから、方言pgrする奴ほど本人も必死で標準語覚えた田舎モンだと勝手に思ってる
スレチ且つチラシで済まん クラスに三人くらいハーフの子たちがいてもちろん日本語通じるんだけど方言くらいささいなことっていう風になっていくかな こういう場合皆さんならどうしますか?
登校、仲間外れとまではいかないけど、仲良くはされていない状態
大規模マンション
AとBは母親同士が家族ぐるみ親友同士姉弟の性別も年齢も同じ
その幼稚園にうちが入り、実質同じ幼稚園の友達が親子ともに出来なかった感じです
そのAの子Bの子の一年生とうちの子の3人の1年生が一緒に行ってて
そのABの姉たちも一緒で10人くらいの団体が集まってから出発している
行くときはそのABの2人の男子がくっついていて、うちの子は後ろからトボトボだったり一緒に並んで行けてない
最近は待ち合わせ場所に待っている時も離れた場所にうちの子だけポツン
男子たちは姉弟4人で固まっています
他の友達と一緒に行く?と聞いても行かないと言うし
待たないで一人で行ってもいいんだよ?と聞いても一応一緒に行くって言ってます
でも正直、仲間外れされ癖?自分は必要とされてないからこうなっても仕方がないって思ってほしくないから
私としては離した方がいいと思うんだけれど、どうすればいいのか悩んでいます
今の所まだ一緒に行きたいみたいで、実質待ち合わせ場所に居るだけなのに
多分、その母親達に言ったとしても、お互いの子が居ればいいって感じで改善はしないと思います
仲良すぎるから仕方がない、当然の結果って思っててお互いの子を大事にしろって感じだと思います
ABの子と公園で会った時等は遊んだりもします
どうするのがベターでしょうか?
1人トボトボ着いて行ったり、離れたところ歩いている我が子を見ると胸が痛いです
本人が気にしてないならそのままでいいのでしょうか? >>637
本人がそれでいい、後ろからついていくのもなんにも思わないって言うならいいんじゃないかな
男の子だよね
意外とほんとに気にしてなかったりするし
嫌だったら1人で行くと言わないかな?
空気読んでそう? 先生にはまだ相談してません
相談すると先生からの指導→母親に報告となって心象悪くないですか?
分譲なので揉め事を避けたい気持ちもあります
並んで行けなくなった当初は、言ってきてました
仲間に入れてくれないって
でもそれにも慣れてしまって言わなくなった感じです
なので悪い方向にいっているかな?と
厄介なことにABの事が好きなんだと思います
でも入れてくれないのにそれでも一緒に行きたいからただ着いていくだけって違うって気がして たしかに先生に言うのは待った方が良さそう
AもBもまだ1年生で、自分たちが楽しければ1人ポツンとしてるのに気が付かないよね…悪口言われてるとかなら別だけど
家族ぐるみで仲良いならしょっちゅう遊んで共通の話題も多そうだしなぁ
本人が一緒に行きたいと言うなら見守ってあげても良いんじゃないかな
うちもクラスが別の子と2人で登校してるけど、途中でどちらかのクラスメイトに会うと2対1になっちゃうこともあるみたい
「今日は途中から1人だったー、◯組の子の名前わからないんだもん」てあまり気にしてない様子
逆に自分のクラスの子と会うとそっちと盛り上がっちゃうみたいだし…低学年てそんな感じだよ 親としては辛いところだけど、本人がいいと言ってる間は
そのままでいいんじゃないかな?
いずれ本人が、やっぱりこんなの嫌だ!と思えば
一人で行くかもしれないし、他の子を見つけるかもしれないし。
あからさまな嫌がらせをされてるんじゃなければ
先生に言う話でもない気もする。
相談したら先生もその子達に何かしら話すと思うし、
それが向こうの母達の耳に入ったら、悪者扱いされたと思われて
関係性がもっと悪化ちゃうかも。 うーん、先生に言うのは違う気が…
嫌だったらそのうち一人で行くようになるんじゃない?
あまり親が口出しするのも良くないと思う。
子供が何か話してきたら聞いてあげて、アドバイスするとか。
あきらかな意地悪をされたりしたらその時は先生かな。
子供の仲良い子なんていきなり変わったりするからね。ABが仲悪くなるかもしれないし。 連続でごめん
うちの子いわく「今日はみんなと行けた?話せた?」とか聞いて欲しくないみたい
1人でポツンとしてると怒られるかなと思っちゃうみたい…
心配だけど我が子が1人で歩く様子を見ると胸が痛いから、玄関で「いってらっしゃい!」って見送ってあとは気にしないようにしてるよ
別の子と行くっていう選択肢もあるよって伝えてあるし大丈夫だと思う リロってなくて同じようなレスしちゃった、すんません 私も朝一緒に行く子のことで悩んでたことあったからもっと早くここを知って相談できていれば…と今思った そのときはもう一緒に行かないように言ってしまったな やっぱ様子見がベターな選択ですよね
登校に関しては、マンション内の同じ幼稚園出身の子や
親同士の約束で行ってる感じなんです
他の友達のグループと行くにしてもその親に一報をみたいな風潮で
うちの子の属している10人くらいのグループも外れるなら、うちの子を待たなくていいよう親たちにう一報しないといけないんです
子供が居すぎるのも問題ですね
ちなみにABの親と私は仲は悪くはないです、良くもないけど本当ただの知人って感じです
ひとまずは子供に母は味方と伝えつつ様子見してみます
気になって根掘り葉掘り聞いてしまうのも控えます
ありがとうございました
親身になってくれた皆さんの暖かさが沁みました
この感謝の気持ちを糧に子に笑顔と愛情そそぎます 私もそうだけど、ここにいる人たちみんな一度や二度は
同じようなことで悩んだことある人が多いんじゃないかな?
だから親身になれるんだよ。
また何かあったらいつでも書き込もう! うちは今の所はABの立場だけど、本人達は一緒に仲良く行っているつもりだから
やんわり注意した所でちっとも響かない
ポツンとついていく子の姿を見ると心は痛むし、自分の子の気配りの出来なさに申し訳なさも感じる
でもこれ以上注意してかえってこじれても困るし、なんて言うか差し出がましい気もするし
ABの親も排他的にお互いがいればいいとか思っている訳じゃないかも 仲良く行ってるつもり=悪気がなかったら何してもいいの?
親子ともに悪意が無い方がたちが悪いよ改善するつもりがないから
差し出がましいとかやんわり注意とか、どうでもいい感丸出し
いじめてる子っていじめてるつもりはないって書き込みだね >>650
そんなに言うことかなー
どちらの立場にせよ、あまり親が介入しすぎるのは良くないと思う
悪口言ったり、わざとならキツく言わないとダメだけど
人間関係を学ぶ成長の過程じゃないかな 確かに不憫だけど一年生でそこまでの気遣いは難しいよね
お姉さん達が可哀想とおもって入れてくれれば良いのかもしれないけど、そこまで出来るのってかなり人間出来てないと
学校で他に仲良しが出来ればそちらと行くだろうし
産まれた時から?くらいの幼馴染で母同士が親友なら身内に近いから、そこに入っていけるのは相当のコミュ強でないと厳しいよ 改善ったってなー
あの子とも仲良くしてあげなさいって注意した所で仲は深まらないわな >>650
1年生にそこまで求めるのもどうかな、姉たちだってそこまで気が回らないだろうし
意地悪してきてるならともかく、何となく馴染めてないのを全部相手のせいにしちゃうのはちょっとな >>637
今はまだ静観の構えで、子どもからSOS出たらすぐ動けるようにしておけばいいのかなと思うけどね
トボトボ後ろからついて行ってるように見えても、それを変えないと本人が言ってる以上親があれこれ先手で手を出すのは余計なことのように思えるけどね
みんなでおてて繋いでワイワイ行くばかりが最善でも無いかもよ 他の子はみんなそのマンションで育ったなら途中で引っ越してきて一年か二年で溶け込むのは大人しい子には難しいよ
年月経てば段々馴染むかもだし、そのままのこともあるだろうけど意識的にのけ者にしてるのでないなら私も静観に賛成
マンション以外の子で合う子もそのうち出てくるよ
何か好きな事があれば習い事に行ったらそこで仲良しが出来るかも うちも最初の頃同じような感じだったよー
最初から最後まで見送ると気になっちゃうから>>644さんと同じようにしてる
一緒に登校する子が一番の仲良しってわけじゃないんだから多少は仕方ない
学校でもずっと1人ぼっちだったら先生に相談してもいいと思うけど お母さんが「ボッチの子供のお母さん」になるのを恥じているようでは、子供は救われない うちも似たような感じだったんだけど、結束の強い幼なじみの間に入り込めないのは仕方ないよね…と思っていたら
転校生があっという間に馴染んで仲良し三人組+うちの子みたいになっちゃったよ
仲良くなるのに時間は関係無いんだなと打ちのめされたw 集合の時にポツンと離れるのではなくて
「おはよう」と挨拶させてみたら?難しいかな? 本人が気にしてないなら、母親がどうこうしなくてもいいと思う
うちも同じマンションの子と言ってる(同学年の子はいない)けど、1人離れて歩いてるのもしょっちゅうだし
わざわざ仲良くなる必要はないんじゃないかな? いじめられてるわけでもなさそうだし うちも登校班ないから同じマンションの子達が集まって登校してたけど、保育園に行ってた子とか、同じ幼稚園でも特に仲良くしてなかったり1度も同じクラスにならなかったりの子たちばかりでポツンと登校してた
でも別に気にならなかったよ
1年生でポツンとしてるあんま知らない子を和に入れてあげられる子なんてそう多くないんじゃないかな
そのうち「つまんない」って言ってちょっと離れたとこに住んでる仲いい子と約束して勝手に一緒に行きだしたよ(マンションの子たちには他の子と一緒に行くことにしたと報告させた) うちは登校班あるけど、1年生1人だしそれ以外の子達も会話どころか挨拶すらしない
何故かすーっと集まってきて無言で歩いてる、つまらないから嫌だと子はいうけど抜けられるものでもないし隊列乱れずだから安全なので仕方ない
クラスが楽しければそれでいいかなと >>665
登校班で無言なのと、登校班なしで一人で登校するのは全く別の話しなんじゃないの? 色々あるよね
うちも登校班無い学校で、同じマンションに四年生女子が四人いる
三人は待ち合わせしてキャッキャウフフで通学してる
残りの一人は三人の待ち合わせ時間10分前からエントランスの隅で誰とも目を合わせないよう壁を向いて待機
三人が出発すると少し離れて一人付いていく
他のお母さんに聞くと一年生の時からそうらしい
今更誘うのも仲間に入れてとも言えなくてこんな事になっているんだろうか
うちの子の学年も女子四人だから心配 >>666
一緒とは思ってないよ
でもどちらにしても楽しくないというのと、安全天秤にかけたら安全とるなーって思ってさ
全てが楽しくが理想だけど、それが当たり前と思うと余計苦しいだけ
いじめられてて本人が嫌だと言ってるなら話は変わるけど、今のところお子さんは一緒に行くといってるなら親がどう納得するかでしょ
安全とったんだと思って見守るしかないかなって アテクシの子の(全然大したことない)登校班事情をどうしても書きたかったので書きました!(どどん!)って感じ
読み飛ばせばいいわよ うちも目の前だけどそれはそれで親無しで歩く経験がなくてどうしようか悩む
登校班とか友達何人かで毎日同じ道を歩くってスタートにちょうどいい機会だよね うちも目の前だけどマンション内で待ち合わせして登校してるよ
皆揃うの待つ時間で校門まで10往復位できそうだなーと思って見ている 目の前が学校なのに集合場所まで5分歩いてから学校へ歩く子もいたりした。 >>672
小学生の間は親が付き添える限り付き添えばいいのでは?
高学年でも信号待ちのトラックの下に潜り込む事故あるみたいだし
中学生になったら親の手を振り払ってでも1人で歩いて行くよ 小学校入ったら、親の付き合い楽になると思ってたけどそんなことなかった。
懇談会や行事後はドッと疲れてご飯作れない…。幼稚園よりちょい少ないくらいの行事量に係やPTAの仕事…。
子どもは可愛いけど、子どもを取り巻く親同士の人間関係に疲弊して子育てがつらくなってきた。
下の子はまだ未就学児だし、先が長すぎて眩暈しそう…。 親同士の付き合いまったくないわ
うちだけハブられてるのかな >>678
いいなぁ。うちの小学校、行事、参観、PTA関連の仕事とかでしょっ中行かなきゃいけないよ。
世の中的には主婦も働きに出ている人が多いらしいけど、うちの学校は圧倒的に専業主婦が多いから、余計学校関連のことに駆り出されるのかも。 >>677
わかる。精神的にドッと疲れるよね。
うちの学校(公立じゃない)は役員の他に一人一役で全員が何かしらの係をやらないといけないイコール学校へ行く機会が多い。
懇談会も強制じゃないのにほぼ全員参加するから、帰りにくいので参加するしかない。
教育熱心で我がつよいお母さんが多く、役員などもギスギスしていてこわい。
まだまだ先は長いのに憂鬱でたまらない。
変に拘らないでだまって公立にしときゃよかった。 私はママ友いなくて参観日に挨拶して、ちょっと立ち話するような人しかいない
うちのクラスは兼業の人が多いからこの前の懇談会は私入れて5人しかいなかったわ >>681
私が書いたかと思った
幼稚園時代もお迎えの時の立ち話とか得意な方ではなかったから
今の環境は気楽でもあるけど、他のママさんたちはランチ行ったりしてるのかな
とか考えると、ちょっとだけ寂しくもある
子供は友達たくさん作って楽しく通えてるからいいんだけどね >>682
あー。なんか気持ちわかるよ
気楽だけど、ちょっと寂しい時あるよね
私は地元ではないし子供が3歳の時に海外に行ったから長い付き合いのママさんがいない
年長の時には帰国したけどママ友と呼べる程、仲良くなった人もいなくて行事であったら世間話するかんじだよ >>681
兼業で立場は違うけど、小さめ保育園でそもそも知り合いが2、3人。
行事の時は仕事休んで参加するけど、いつもぽつんだよ。
そういうときは少し寂しい。でもまぁ、面倒に巻き込まれるくらいなら、情報交換出来る人が一人いればいいかな、十分とも思うw 一年生の半分が学童だったから時代ねーと思ってたけど、場所によるのね
進級にあたり、学童を辞める子がポツポツ出てきた
うちは女の子だし、できればいつまでも通わせたいけどいつまで行ってくれるか…心配は尽きないね グループになるとその中でも家庭の経済状況、子供の出来などで優劣がどうしても目につくから、いつまでも皆仲良くってわけにはいかないしね。
付かず離れず、会ったら少しだけ立ち話、くらいがいいのかもね。ちょっと寂しいけど。 分かるなー
会えば仲良く話すし分からないことがあれば気軽にライン出来るけど、たまに子どもが学校行ってる間にコストコ行ったとかヨガ行った…とか話きくと淋しくなるわ
実際その立場になったら行きたくないんだけどねw いろいろ考えちゃうけど最終的には子供が楽しく学校に行けてたらいいか!ってなるよね 同じ園出身以外のママと ヨガとかコストコとかあるの?全然行きたくないけど
正直同じ園出身のママでランチ会とかももう勘弁してほしい
今月花見を幼稚園の年長の時のクラスでやるけど それは親子で楽しみにしてるけどね 幼稚園時代のママ友たちみたいな関係をまた築きあげるのは疲れるし面倒臭い
最低限のコミュニケーションだけとってあとは子供たちだけでやって貰いたいけど、1年生だけで外に出すのは地域柄怖くて結局この1年下校後は学校の友達と遊ぶことはほぼ無かった
少しずつでも外にだしたほうがいいんだろうな 行事や委員仕事で学校に行く機会はそこそこあるけど情報交換や立ち話で済んでるのありがたい。
仕事をしてる人もいたり上の子が高校受験とか下の子が入園前とか、生活の優先順位が皆バラバラで、ある意味気楽。 塾の無料体験みたいのに夫が連れて行って、国算の小テスト受けてきたんだけど、平均70点のところ両方50点前後だったらしい…
学校のテストもあまり100点はとってなくて、いつも80〜90点位
個人面談では、勉強に関しては特段心配ないと言われてるけど、心配になってきた 全統みたいなの受けに行ったってことでしょ?
そりゃ普段満点じゃない子がノー対策で挑むとそれくらいになるよ
中学受験考えてるなら早めに何か手を打った方がいいけど 子が一年生の漢字80文字を書くテストで55点しか取れなかった。
聞いたらゆっくり丁寧に書きすぎて最後まで書ききれなかったそう。宿題ではとにかく字が雑で下手くそで、低学年のうちはしっかり丁寧に書こう、とよう注意してきてだいぶ良くなってきてたんだけど、テストで書ききれないくらいのスピードはちょっとまずいかな。
とはいえ下手な字で書くとやっぱり直されるし、早く書けって言うのも今まで注意してきた事と矛盾してるし、とにかく勉強見たり励ましたりするのってめちゃくちゃ難しい! >>692
うちもいつも80〜90点。進研ゼミチャレンジの実力テストの順位が中の下でちょっとショック。だいたいわかってればOKと思ってたけど、皆100点が当たり前なのかなー >>696
進研ゼミはちゃんと正直に出してる人は少ないんじゃないかなー 自宅でどうにでもできそうだし
1年生は1問の配点が大きいから、厳しい教師だと止め跳ね払いや単位のつけ忘れなどで減点してそれくらいの点数になる事も多そうだけどね チャレンジの実力診断テスト、まさにさっきやったけど両方とも平均点以下だったw
解き直しさせたらできたから、やり方はわかってる。けど、文章読んでないから間違えてるんだよなー >>697
えー、正直にやらないとか意味わからない
何のために受講してるのやら
答え写すのは字の練習にはなるだろうけど高くつくね
子の為に親が毎月お金出してるのにね チャレンジの実力診断テストって、マークシートのやつ?
うちはまず、マークシートの記入方法の説明から必要だった…
問題はもちろん自力で解かせたけど、マークシートには一緒に記入したりして
手助けして、国算とも取りあえず満点だったと思うけど
それにしても我が子は漢字、下手したら平仮名や数字の書き順もひどい
テキストで受講してるけど、タブレットにした方がいいのかな?
書き順に厳しいとか見たような
自分が子供のころと比べて、圧倒的に1つの漢字を書く回数も少ないよね
昔はひたすら漢字ノートに同じ文字とか書かされた記憶 ノートに漢字かいてると思ったら、一画目だけを一行書いて二角目を…ってやってて注意したけど、これ自身もやってたなーと思い出したわ
漢字もなぜか勘で?説明書とかテレビとかほとんど読めるし算数とかも一見優秀に見えるけど、カタカナが書かせると未だに怪しいわ >>700
あれってマークシートは親が塗ってくださいってかいてなかった? ドリルが終わったから2年生になった時ように新しいのを買おうかと見てたら旦那から、もっと楽しくやろうと思えるやつにしたら?と言われたけどキャラクター物にすればやるかなぁ
私が見てたのは教科書ワークや学研の全教科(算数、国語、生活の問題が1冊のドリルになったやつ)や中がカラーのを見てた ウチはない
ないから何のドリルをやるか子供と話し合ってるところ うちはオンオフしっかりしたいから休みはたくさん遊ばせるわ
そのための長期休みだと思ってる >>704
一応ないことにはなってるけど、自宅学習の一部としてご利用くださいってオンラインドリルのIDとパスワード渡されてる >>707
ドリル20分程度で遊びに支障出ないよー スムーズにやってくれない子だと支障出るんじゃない?
朝から喧嘩になって一日が台無しになる人もいるみたいだよ >>710
そんなことで一日引きずらないでしょw
まぁでも習い事も春休みで集中練習とかあるし宿題はないにこしたことないね 宿題はないけど、1年生の復習をしておいてくださいって言われたよ
プリント全部取ってあるから間違えたところを抜き出してやらせようかなと思ってる
あとは自宅でやってたワークが間に合ってないからそれをやるくらいかな
>>708
それいいな羨ましい 学校によって違うんだねー!
>>713それいいね!家もプリントとってあるから復習させよ!
後はチャレンジタッチやってるからそれに頼るか うちも復習しといてねって感じだ。
子は2年生の勉強興味津々だからはなまるリトルを一緒に毎日1ページやってる。
あとはチャレンジタッチ。 一年の見直しはできてるのにやらせるのは無駄だとおもうから2年の筆算を3桁筆算までやらせとくほうがよさそう >>716
まあそこら辺は子どもによるね
先取り出来る子はとんどんやったらいいし、先生から教わってからやりたいって子もいるだろうし 算数は学校のやり方があるって聞くけど
感じの先取りは有効って聞いたことある 親としては少し先取りさせておきたい気持ちがあるけど、子はまだ学校で習ってない!と頑なにやらない
授業中も退屈だと先生の話聞かなくなりそうだし、先取りに向いてないわ 算盤やってて暗算も三桁なら出来るんだけど、算数のプリントで暗算計算で出したらさくらんぼやってないから△もらってきたことがあった
問題文には、さくらんぼで解けって書いてなかったのになー
漢字の先取りよさそうだね、漢字辞典みながらやらせてみよ うちはまだトミカで遊んでるよ
新しいの買ってとは言わなくなったけど 二年生になったらランドセルカバーした方がいいのかな!?みんなつける? >>724
つけるけど、付けてる親は過保護っぽいっていう偏見をどっかのスレで見たことがある つけたいけど、せっかくのランドセルの風合いが楽しめないからつけないことにした‥でも傷だらけになるんだろな‥ 私は過保護だからどんとこい!だわ!
うちの子、女の子なんだけど習い事の迎えに行くとアスファルトの上にランドセルどかーんと置いてるから傷だらけになりそう
透明のやつ買ってみようかな 透明カバーは持って半年の命
不透明なほうが断然長持ちする 一年生でも付けてる子ほとんど付けてないなー
付けてる子は女の子でちょっと派手目な子とか 前にも誰か書いてるの読んだけど、カバー付けてる子が派手目って感覚がサッパリわからない >>729
そうなんだ、楽天でみてみる
一年生って学校支給の黄色いカバーつけてるんだけど、学校によってはないんだね >>731
派手なカバー着けてるんじゃない?
透明カバーに可愛いプリントしたのとかあるもんね 学校から支給されたランドセルカバー2月終わりに破損しちゃったわ…
2年生からはつけてない子のほうが多いかも。とりあえず安いの買ってみた。すぐだめになるようなら、なしでいいかなと思っているよ。 >>731
うちの学校で言うのであれば髪色が少し明るかったり、服がアースマジックとかシスジェニとかの派手目な服装の子かな
なんだか他人と被るのが嫌だからカバー付けてるような気もする知らんけど
うちの子は傷はないけど上によく乗ってるからなのか斜めに変形しててorz >>722
「バックオーラーイバックオーラーイ!」
「ガシャーン」
「大変だー」
「事故発生!事故発生!」
「了解、現場に急行する」
「うぅーうぅー」
「ピーポーピーポー」
って独り言は時々子供部屋から聞こえてくる
もう来月から中学生なのに… >>738
ハイライト?メッシュみたいに金入ってたり、全体茶色だったり。運動会の時はコーンロウにしてきたりね。
ちなみに東京の西の方… 境川沿いの相模原住みだけどそんなのいないよ
町田にはいるのか? >>742
町総の子みたいなやつでしょ?
親も変な家 アカン
楽天スパセで来年度用にポロシャツ買い足したいのに繋がらない 子どもがカバー付けたいって言ってるから買うつもり
透明でワンポイントの絵があるぐらいがいいらしい ウチの男子のランドセルカバー、買ったやつ1枚と学校から支給された2枚、半年で全部破損させたよ… ランドセルカバー、楽天で欲しいのが売り切れていたからダイソーで二百円のを買ったら全然もってるわ ランドセル買った時に、全然可愛くないレインコートみたいなランドセルカバーは入ってた
1年生は真っ黄色のやつを自治体でもらってつけてたけど、もうすぐ付け替える予定 せっかくツヤツヤのランドセル買ったのに何故にカバー付けるの? ツヤツヤを保つためとしか…
我が子はキズこそ作ってないけど、手のさわり後ははっきりわかるから毎回綺麗に拭くのめんどくさい >>739
うちの子髪の毛そんな感じだわ、生まれつきだけど染めてると勘違いされる。
しかも体毛は濃ゆくて眼の色も黒目、髪だけ茶色だから余計染めてるみたいなんだよね。 黄色いカバーを5月の時点で被せに通す箇所を引きちぎって帰ってきたうちの息子より酷いパターンはさすがにいないんじゃないかと思います…マジ怒るより驚いたわ
なんとか繕ってヨレつつも使い続けてようやくあと2週間でカバー外せるよ…ここまで長かったorz うちは義父が買ってくれたからつけてるけど娘はランドセルが汚れたら悲しむからカバーが傷んだらまた買うつもり トミカプラレールは放置でSwitch、YouTubeだね… >>736
wwwww
うちの子もなりそうな予感w 大量のトミカやウルトラマンのフィギュアどうしよ
捨てるのももったいないしリサイクルショップなんか二束三文だし… >>759
おもちゃの状態が良くて保管しておける場所があるなら数十年後に生まれるかもしれない孫のためにとっておく >>762
息子は懐かしくて喜ぶだろうけど
いらないお古の趣味じゃないオモチャをもらって、でも捨てるのも申し訳なくて嫁は苦笑いっていう未来 >>759
近所の幼児持ちの家族にモノ見せてから引き取ってくれるか聞いて、欲しいって言ったのだけあげた 破れた黄色いカバー頑張って使ってたけどこの前参観日に見てみたらほとんどの子が別のカバーになってたわ 黄色いカバーもあと2週間ちょっとか
自分が子供の頃は、黄色いカバーを付けてないと保険が降りません!って言われて頑張って1年間付けてたけど
息子の場合は黄色いタグを帽子に付けることが条件になってて、時代は変わったんだなーと思った
なのに、黄色いカバーをテープで補強しながら頑張って使ってしまったw 黄色いカバーがこんなにボロボロになるとは思ってなかったわ。結構外してる子も多いよね。うちは扱いが雑だから2年生からは別の透明カバーつけないとな 黄色いカバーは運転していても目に付く
事故率が高い一年生を守る為に理にかなっているなと思う
二年生になってもつけてて欲しい位だw うちは黄色帽子と黄色カバーが1年生の印
顔見知りじゃなくてもすれ違うと「娘と同級生だ」と親近感覚えてたから、あと1ヶ月で卒業なんて淋しいな…
子供は早く外したがってるけどね 黄色い帽子、男児と女児でデザインが違うんだけど、来年度からキャップ型に統一される
女児を狙っての犯罪を抑制する目的らしい
そう考えると、黄色い帽子・黄色いランドセルカバーって運転手から目立っていい一方で
1年生だって情報を与えてるってことだよね うちのランドセルはちょっと大きめだから黄色いカバーは5月頃に破れたわ
毎週のように補強してたけどやっと解放される
黄色い帽子も一年生限定だけど、これは六年生までかぶらせて欲しい うちの学校は全員黄色い帽子で月に一度交通安全の日だけ高学年が黄色いベレー帽とスカーフ、腕章つけてる
来年度からは徒歩なのに白いヘルメットを被って登校することになるらしくて微妙 同じクラスの男の子がお母さんに付けたら駄目と言われたと入学してから付けてなかったけど何で駄目なんだろう? 防犯上、1年生だとわからないほうがいい
本革のランドセルで、カバーで蒸れたりするのがマズイ
見た目がダサい
宗教上の理由 弟が旅行土産でさるぼぼを友達にあげたら、宗教上の理由で赤はダメとそこの家のお母さんがうちまで返しに来たことあるよ
黄色ダメな宗教あるかは知らんけど >>782
うちは最近通知が遅くてGPSより早く子供が帰って来る 宿題プリントの丸つけ、算数はいいけど国語は答えがほしい >>783
>>784
今日授業中の時間に学校を出発しましたと学校に到着しましたが4連続くらいで来たんだけどうちだけかー
こういうことちょくちょくあるから問い合わせしてみようかな
レスありがとう うちの学校の宿題少なすぎ
計算カードもないし、計算もないし、漢字の書き取りもなくて確認プリントのみ。
学区が割といいだけに拍子抜け
ちゃんと家庭でやらせるのありきの宿題で親の力がためされてて恐怖 学区がいい≒受験率が高いから宿題少ないんでしょ
何言ってるのか むしろ受験率は低いです。学区の中学がいいので、、
みなそこの中学に入りたいから引っ越してくる人もいる。ほんと、恐怖でしかないわ、家でやらせなきゃならんから。 宿題の少ない地区って、家庭や塾でガンガンにやらせてるイメージ うちの方だと、7割くらい受験する学校は宿題多い
保護者が宿題足りないからもっと出せって言うんだそうだ >>786
うちは一昨日あたり変だった
雨の日とか狂いやすいよ 近所のめっちゃ学区が悪い小学校は水曜日宿題なしだよ 国語or算数のドリル+計算カード2種+音読がいつもの宿題 子供の宿題を見てたら家事出来ないのが本当にうんざりする
教えててもウトウト寝たり、間違いを消して!って消しゴム渡してきたり
6年生を送る会とか練習、本番とかあって疲れてるんだろうけど宿題は進まない、起こしたら怒る、私も最初は優しく声掛けするけどダメで怒れば泣くし時間がかかる 毎日、漢字帳1ページってデフォルトじゃないのね
本当時間がかかってイライラした
1年の最後になってやっと、さっさと終われるようになったけど。 うちは算数プリント(計算50問)、漢字1ページ、音読、たまに計算カード
学区の中学校が県内トップ校なので遅くても4年生ぐらいから塾に行く子が多数
一年生から公文や通信教育をしてる子としてない子の差がすでに付いてて、ちょっと焦ってしまう >>795
宿題って習ったことを復習するためにあるんだと思ってたけど、親が教えなきゃいけない宿題は子供も嫌だろうね >>795
私は子供が眠い時は寝かしちゃうよ。その間にこっちは家事を済ませる。
こないだは午後4時半から8時まで寝てた。
そのあと宿題集中してやって時間割決めてお風呂入って10時に寝て、朝6時半に起きた。 ずっとこのスレにいるけど計算カードがなんなのかわからない… >>799
うちの子は凾使って形を作りましょう、点と線を使って形作る作りましょうって問題でダラダラ時間がかかる
何を作ればいいか考えてる、わからないって言うし教えても途中でウトウトする。書いたら定規は使ってないしマス、点を使ってなかったりする
学校で算数セット使ってしてるのに…
>>800
うちは寝かせるのが短いと起こしたらすごく不機嫌になるし、いつまでもウトウトダラダラしてしまう
反対に寝かせるのが長いと夜に目が覚めて寝なくなるし夜に寝なかった分、朝も早く起きないから寝かせれないんだ >>803
5〜15分の昼寝が一番いいらしいよ
うちは寝つきが悪いから昼寝できない。眠くて集中できなくても寝られなくてダメだけど… >>802
入ってたような気もする。
宿題で持って帰ってきたとか使ってるの一度も見たことないや。
学校でも殆ど使ってないらしいし使わない学校っぽい >>803
いっそ早く寝かせて朝にやらせたらどう? 今更だけど男子の育児本でお勧めないかしら?
反抗期か疲れか、親の話を聞かないときがある。
最低宿題はしておくれよ 男子ってそんなもんかと
別に宿題しなくても親は直接は困らないでしょ
うちは娘しかいないからしらんけど 育児本もいいかもだけど、スクールカウンセラーおすすめ >>808
お母さんのための「男の子」の育て方
ttps://www.amazon.co.jp/gp/aw/d/4788910543
講演会も何度か行ったけど、女の子の話は割合が少ない >>808
育児本ていうか、母が平静を保つための本のオススメですが
まきりえこさんの「小学生男子(ダンスィ)」シリーズとか、小崎恭弘さんの著書は自分でも割と読んでます >>798
そりゃやってる子とやってない子では差はついてるだろうけど、それが将来的に逆転不可能かどうかと言えば余裕で逆転可能なわけで 焦るなら今すぐ自分の子にもやらせりゃいいんじゃないの >>798
遅咲き早咲きいるから最後は分からないけど、お子さんのタイプによるんじゃないかな
うちは今のところ成績良い方だけど、何もしなければ落ちてくだろうと思うから少しだけどワークやったり興味示したことはどんどんやらせてる
遅咲きでも出来る子はあっさり巻き返すかもしれない、けど我が子はコツコツタイプだと思うから落ちないように続けるつもり うちは教科によってやる気が分かり易すぎるほど分かりやすいわw
草生やしてる場合では無いんだが、まだ苦手とまでは行ってないから、とにかくやる気の出ない教科を少しでも楽しいと思わせる方へ持っていくのが悩ましいね >>798だけど、うちも2学期から通信教育は始めた
ただ定期的に自治体独自の難しめのテストがあるんだけど、一年生の時点で宿題以外の自宅学習をしていない子としてる子の差がどんどん開いてる
中学受験はしないから小学校の間は通信教育だけのつもりだったけど、学年が上がっても付いていけるか不安なんだわ もうすぐ2年生なのに、一桁の計算もあやしい…春休みどうにかせねば >>818
1桁って1学期の内容だけど、今まで通知表とか個人面談で何か言われなかったの?
1桁の計算がモタモタするようだったら?最後の総仕上げでやってる文章題なんてちんぷんかんぷんだと思うけど… >>821
算盤習わせてるけど「暗算で計算しちゃうのをやめさせて下さい」って言われてしまったw >>822
二年で担任が変わるといいね
うちは一年生が20人位、同じ算盤教室に行ってて皆で競い合ってるw良い刺激を受けてるみたい
それ見たお友達が算盤やりたいってなって続々とそこにいく子が増えてるw 暗算はやめさせないほうがいいよ
暗算の確認で式書いて再計算するならまだしも、式を書きながら計算を癖にするとそこで考えるのをやめちゃうようになるからもったいないよ
でも学校では式も書かないと点数もらえないんだよね… うちの担任は、今もうある学力の差は、
学年あがってもそうは縮まらないと言ってた。
むしろ、どんどん広がっていくと…。脅しか? >>827
うちのとこは3年生からグンと難しくなるから、低学年のうちの基礎が大事って言われたけどなあ
ほんと様々だね >>827
1年生のうちからつまづくようでは、この先逆転は見込めない…ということならわかる気がする >>828
今なら親がまだ勉強を見てあげられる時期だから、
ちゃんと見ろ!的な話だったよ。 >>811
高濱さん、最初はいいなと思って参考になる話もあるけど、ウィークリー落合の母親アップデートの回を見て、
育児を母親に丸投げ前提の話を進めてる気がして、なんかしっくりこなくなった。 皆さんありがとう。今日は母子共に冷静に1日が終わりました。
私のPMSや、子供の心身の疲れ具合でバトルになっています。
カウンセリングも相談してみます。 >>820
計算カードはでてないの?
8+7 みたいなのは即答
15+8みたいなのも即答レベルまでもっていかないと
直近の筆算でしんどくなるかも。
しかも学校でそこまで筆算に時間取らないよね?
リットルデシリットルとか、センチ、メートル単位の方に時間とるって聞いたけど。 >>833
計算カードはあるけど、夏休みの宿題で出てたくらいで普段の宿題では出てない
日々の宿題見るだけで精一杯で自主学習まで出来なかった
これから心配だな うちの子は式だけはきっちり書くけどその後は暗算してるぽいわ
私が学校ではバレないように暗算しろとか言ったから‥
嫌がる先生いるだろうなと思ってたけどやっぱいるのね 暗算だめなのはなんでだろう、さくらんぼ使わせたいから?
1桁の計算て九九同様覚えてしまうものだよね >>836
暗算で答えかいたらさくらんぼしてないから△だったことあった
なら問題文にさくらんぼでやれって書いてよと思ったわ 国語のテストで「これはなんですか?」と言う問いで「○○です。」と書いて減点のオンパレードに驚いたんだけど、そんなモノ? >>838
単語だけでなく、聞かれている部分の文章をそのまま抜き取って書かないとダメとか? >>839
いや、単語だけじゃないとダメということみたい。
これは何色ですか?→○赤 ×赤色です。 ゲームは、私自身が子供の頃どハマりしたから与えてない
でも友達のおうちなどに行って、そこで知ってしまうと欲しがるんだろうなぁ >>840
そんなものでしょう
今のうちから正しい答え方教えてもらってるほうが後で混乱しなくていいし 女の子なんだけど、雑誌ってどんなの読んでます?
うちは未だにぷっちぐみなんだけどそろそろ卒業かなーって
これの次ってりぼんとかになるのかな? >>843
ファッション好きならニコプチとかかなぁ
学習系なら小学8年生とか?
うちは、雑誌って付録目当てに時々買ってやるくらいだな >>843
毎月買ってるのは、ニュースがわかる
たまにすみっコぐらしグッズ目当てで、ねーねー >>845
横からだけど、ニュースがわかるって初めて知った。良さそうな雑誌だね。本屋にも売ってるの? >>846
それなりの大きさの書店ならバックナンバー含め置いてあるよ
朝日のジュニアエラっていうのもある
どちらもルビ付きだから低学年でも読めるし、大人が時事問題理解するにも使えるw >>845
ねーねーって雑誌、初めて知りました
すみっこぐらし好きなので3月号買ってみます 一人っ子男子。去年のクリスマスにSwitchゲットしてから、
前みたいにブロックで何か作ったり、絵を描いたりして1人遊びする事がなくなった
決めた時間でやめるけど、その後は暇だー暇だー連呼する
こんなもん? >>850
無理だと思う。うちもソワソワしてる。時間きめてできるようなものなら時間、
RPGみたいなものだと、これこれを達成するまで、と決めたらそこまで。みたいな区切りで切るけど。。
男子は特に一人っ子はゲームゲームになるね。
うちは学童から帰宅後すぐにゲームできないと宿題以外でやる私のドリルも集中してやらないから困ってる。
色々批判はあるだろうけど気がすむまでやらせてから、19時から30分勉強、30分で明日の用意、20時からお風呂みたいにしてる。(宿題と外遊びは学童) >>850
一人っ子女子だけど、うちもそんな感じだよ
学校の友達の影響でゲーム機欲しがったけど、買いたくないからiPadにゲームダウンロードしてあげた
今までしていた工作やお絵かきあまりしなくなって暇だーって言うようになって悲しい
このままゲーム人間になってほしくないから、面倒だけどお絵かきやレゴに付き合うようにしてる
ゲームやらせる前は1人で何時間もお絵かきとかしてたのに失敗した
平日は習い事で時間ないけど、休日は2時間くらいやらせてる 兄弟姉妹がいる子は子供同士で遊ぶのかな?
うちはスレタイ子は男児で下に3歳女児がいるけど遊びが合わないし合わせようともしないから全然一緒に遊ばない
知り合いの2歳差の姉妹はいつも一緒に遊んでいるらしく羨ましい 自分が2歳差の姉妹で子供も2歳差姉妹
基本一緒に遊んでるよ
学生の時は二人暮らししてたし、大人になってからも一番近いママ友って感じで良い うちも女子、ゲーム好きだけど日々のドリルやったらゲーム30分て決めててドリルがすごい勢いで消費されていく。先取りやらせようと買った2年生の漢字と算数のドリルがもう少しで終わる。2年生になる前に応用編のドリルに入れそうでゲームすげえわ‥ってなってる うちは2歳差の兄妹だけど、基本的に一緒に遊ぶよ
ただ、妹の趣味が兄に引っ張られるせいで、妹のほうは保育園で苦労してるw うちもスレタイ男子だけど、年中の妹とずーっと遊んでるよ
ウルトラマンとシルバニアでおままごととかしてる 一年生女子と年長男の子、年少女の子だけどずっーと三人で遊んでる
スイッチを一時期欲しがったけどチャレンジタッチのアプリもゲームだよ!って言ったら素直にそれやってるw私が廃人レベルでゲームにハマったから子供に買うの怖い
冬はインフル怖いのと寒くて家ばかりだったから2階にトランポリンと鉄棒置いて遊ばせてたw 7歳4歳兄妹、よく一緒に遊んでるよ
でも喧嘩も多いけど…
春休み宿題ないから、ドリル買いに行こう… 一人遊び好き男子だけどゲームやりまくるけど絵もよく描く
たまーにブロックで銃作ってるw うちは下に2歳と0歳いるけど遊ぶというよりあやす感じかな
でも同性だからかくっついてること多いな
たまに本気で鬼ごっこしてるw >>831
育児母親限定の考えだよね
多分問題になるのはそこだから、って感じで変換して聞いてる(読んでる)
女の子に関する話も少ないけど、問題も少ないからなのかなあ
高濱さんの好きな後伸びするのって男の子だしね うちは7歳4歳の姉妹で基本的に一緒に遊んでる
最近言いなりだった妹が口ごたえするようになって(「どうして私ばっかり赤ちゃん役なの?!」とかw)喧嘩が増えつつある…
時間決めてSwitchもやらせてるけど、マリオカート互角に戦っててやっぱり下の子は何でも早いね >>863
同じ74姉妹
言い合いしながらも姉を追いかけて何かしてる
姉は妹に厳しく妹は姉に優しいというか媚びてる?
Switchのすみっコぐらし(ミニゲームの方)たまにやらせてるけど楽しそうだよ
そしてどこに行っても姉妹ですみっコすみっコ煩いw いつまで今使ってるみたいな箱型の筆箱を使うものなんだろう。今使ってる片側しか開かない筆箱はかなり汚くなったので買い換えたいけど、本人は両側に蓋がついている箱型を希望してる。
家に母が買ってくれた片側しか蓋のない新品の箱型があり、更にここで新しい筆箱を買ったら1つ無駄になってしまう。
3年生以降でも箱型使っていてもおかしくないんだろうか。ズボラで片付けが苦手な子だから、しまう場所の決まってる箱型は長く使ってほしいんだけどね >>865
学校公開日に上級生のクラスを覗いて筆箱見てみたら?
うちの学校の表面上の決まりは無地箱型だけど、6年間ずっとではなさそうだから今度見てみる予定
子供の言う「みんな持ってる」ほど当てにならないものはないし
マイ質問
1年生でコナンの映画って理解できるかな?
映画館経験も、アニメコナン経験もあるけど、映画になると理解できるのか迷う >>865
小5の上の子がいるけど参観日のときに見た限りでは箱形の筆箱を使ってるのはクラスで二人だけだったわ
他の保護者にそれとなく聞いてみたけど、蛍光ペンが持ち物に入ってくる四年生あたりでポーチ型の筆箱に買いかえたケースが多かったかな
>>866
去年スレ該当児をコナンの映画に連れて行ったけど面白かったと言ってた
用語はちんぷんかんぷんだったっぽいので、劇場で買ったプログラムを後から家で一緒に読んで説明するという一手間は必要だったけど >>866
今度金曜ロードショーでコナンの映画やるよね?
それを見せてみたらどうだろう
うちの子もマンガは読んでるけど、映画となると長いからストーリー全部理解できるか不安なレベル >>865
手っ取り早く学校に聞くのはダメなの?
家庭訪問の時のついでとか >>842
そっかー
言葉尻が違うだけで内容はあってるから、そこまで減点しなくてもと思ったけど、そんなもんなのか
学外学習では質問の形式に合わせて答えるようにしてるものが多いから、なんならそっちが正しいかと思ってたよ >>870
「これは何ですか」
聞かれているのは「何」なので、名詞で答える
普通に考えたら勝手に「それは〜です」とか「私は〜だと思います」とか書かないでしょ
余計な文字は書いたらだめ、をちゃんと理解しておいたほうがいい いやいや、変な答え方だよ
早く直してもらえそうでよかったね >>870
学外がなにしてるのか知らんけど、そっちのほうがおかしいよ >>865
うちの学校では「二年生までは箱型使って」と言われているよ >>866
うちの男児にコナンと新一は入れ替わってるの?って聞かれて説明が長くなるw
普段のアニメは殺人が無い回(あんまり無いけど)を一緒に観てる
映画はまだそこまで観たい!とはならない コナンありがとうございます
前売りを買わずに、まず自宅でロードショー見せてみて食いつきを決めようと思う
私ですら久々にコミック読んだら意味がわからなかったので、色々聞かれても答えられる自信がない スレタイ児ならドラえもんの映画行きたがるのべつにおかしくないよね? このすばがなんだか知らないけど、頭の中ではあの素晴らしい愛をもう一度がぐるぐるしてるわ
ドラえもんはまさにドンピシャなんじゃないの?
コロコロコミックって小学生向けでしょ ドラえもん観に行くよ!
3歳から観に行ってるけど、もう少し大きい子達も観に来たりしてるしドラえもんは全然大丈夫だと思う 春休みはドラとおそ松さん観に行くノルマあるわ…
少しでも安くしたいから前売り購入済 今のところ学校では話題になってないから、知らないはずだけど見たいと言い出しても見せないと思う
話題になってたからちらっと見たけど一緒に見るのも苦痛すぎる内容だった 国語の記述って語尾の取り扱いというか、採点基準が先生によってもまちまちだし、教材の解答例でもまちまちだよね
私も子供のテストで採点にモヤモヤしたことあるわ
解答としては的確なんだけど、その学年の学習レベルにおいては余計なこととして減点されるのって、先取りで勉強が進んでる子や中受向けの応用的なドリルやってる子によくある 娘も私が好きだから、おそ松さんってキャラクターは知ってるけどアニメは見せてないよ
映画の内容は知らないけどアニメでは下ネタあるし見せるのは早いよ >>884
一年生でEは頑張ってるね
国語に関わらず問題によって臨機応変に語尾を変えて答えられる力をつけるのも必要なんだろうね
そのうち語尾が〜である。〜だ。とかで答える問題も出てくるしね そういやうちの学校では近くでおそ松さんのイベントあった時
教務室前に置いてあったっつって上の子が広告持って帰って来てた
先生アニメの内容知らなかったのかな コラショをこの前みに連れていった、後は落ち着いた頃にドラえもん行く うちはOPだけは一時期見てたわ
内容は回を選ばないとニートでパチンコとかひどいもんだからなw
ちび太やイヤミなどの人物像とおそ松さんが6つ子ってことだけは理解してるかも。 >>893
それはこのスレでする話なんだろうかという疑問 泊まりで出かける予定無し
日帰り出来る範囲で遠めの公園とか水族館とか 娘について質問というか相談があります。
長いヒモやリボンがあるとマフラーのように垂らして首に巻き付ける。
そのまま遊び始めたり、バランスボールをするので「事故の原因になる」「危ないからやめて」と注意するのだけれど、注意するほどの話かどうか悩んでる。
けん玉も首からぶら下げて全然違う遊びしてるのもよく見かける。
首に巻き付けるのは小学生になる前からやっているので趣味というか習性らしい。
長いヒモはあえて近くに置かないようにしているのでしょっちゅうしている訳ではないです。
皆さんなら注意しますか?
私としては、事故は起こさないように気を付けるよりも原因を取り除く方が確実と思い理由と合わせて娘に話しています。首の事故はこわいので。 注意しますよ
私が近くにいて見てる範囲で長いヒモを置かないようにしたり、してたらやめさせたりは出来るけど学校とか一緒にいてない時にされたら危ないから >>897
見かけるときつめに注意してしまうこともあり、過剰反応かな?と思ってましたが何か起こってからでは遅いですよね。
ヒモを目の届くところに置かないようにしつつ、娘の行動に気を付けます。
衝動的に動いたりとか、特に危険なことはする子ではないのだけれど視界に入って気になったものをすぐに触ろうとするところもあるので合わせて気を付けてみる。
レスありがとう。 GWはキャンプだなー
あとは未定
最近車酔いをするようになった
いつもは後部座席に座ってるんだけど
たまに助手席に座らせると気持ち悪くなるみたい
皆さんとこはどう? ポケモンセンターってショップ?に行きたいって言うからスカイツリー行く予定 うちも車内のにおいが嫌だ!って言うようになった
新車ではないしにおい付きの消臭剤はよけいダメみたいだから細く窓を開けるしかないかな
実家に行くのと法事くらいしか予定ない
でも一泊で旅行とか行きたいなぁ >>901
車内の匂いわかる!
寒いのに窓開けたがるし困る
しかも全開… 全開はやめさせた方がいいよ
なにが飛んでくるかわからないし危険 車酔いする我が子はミント飴なめてる。
一度スッキリしてから気に入ったみたい。
暗示効果なのか、「ミント飴なめたら酔わない」と信じているようだ。
GWかあ、一泊ぐらいどこか行きたい。 >>900
スカイツリー近く&行くついでがあるならともかく、ポケモンセンター自体は都内でもいたるとこにあるよ うちは小さい頃から乗り物酔いひどくて
2歳とか3歳のころは薬を飲ませられないから
酔い止めにきくツボが押せるというリストバンドしてた
今は長距離の時は薬を飲ませてる
GWのメインイベントは長瀞のライン下りかな
神奈川在住だから埼玉まで近いけど一泊でw
ついでにSLも乗りたいと思ってるけどまだ予約できないからソワソワ 関西住みだけど、香川に行ってうどん食べたり遊園地に行く予定
去年旅行したときに行ったホテルは温泉の床が畳張りで滑りにくくてよかった 違う違う、そんなこと書きにきたんじゃなかった
なんか大きい声出してテンション高めの仕事ってないかな?
今事務仕事でずっと室内で座ってる仕事がホントに向いてなくて
隣の芝は青いだけかもしれないけど、体がウズウズしててさw
世の中には色んな仕事があるだろうしねー
でも正社員で事務仕事が嫌なんてリアルで言ったら、はあ?だろうしさー >>909
アパレルやってるけど楽しいよ
アパレルと言っても服じゃなくて靴だからアレコレ買わなくていいし あ、ごめんなさい
素でスレ間違えてた…
ちなみに試食のマネキンやってたことあります、楽しいよね!
子供を友達の家に5時半に迎えに行って帰れたの6時15分くらい
なかなか遊び終われなくて私まで家に上がって一緒に居た下の子たちまでおやつもらってなんか申し訳なかった
しかも持たせたおやつそのまま持って帰ってきてるし
もーう、一年生ってこんなもんかしら >>909です、なんかもうホントすみません
子供に宿題やらせてる間にダッシュで夕飯作るよ… 年長の頃から小学一年生買ってから、さすがにもう1年書い続けても読まないだろうな
2年生になったらドラゼミに移行するかと思ってたらちょうどなくなるし
チャレンジ始めたものの、要らん付録多いなぁと親の方がテンション下がってる ここでみたニュースがわかる買ってみたよー!
取り敢えず皇族について説明したけど、えっ!三人もお姫様がいるのー!って何故かテンションマックスだった >>905
そんなにたくさんあるの?調べてみるね、ありがとー >>917
タッチは付録ないよ、付録の代わりにアプリがくる >>920
タッチの場合は、赤ペン先生ってオンラインで出す感じ?
子供は付録喜んでるけど、手付かずになった時点ですぐに退会したい 14日を「じゅうよんにち」と読むのと「じゅうよっか」と読むのどっちが正しいんだろう?
二週間は「じゅうよっかかん」なのか「じゅうよんにちかん」なのかどっちなんだろう
子供に聞かれて答えられなかったorz >>915
えーちょっと迷惑じゃないかな…
招いたほうは「早く帰れ」って言えないから、迎えにきたら遊びが途中だろうがなんだろうが強制的に連れて帰ってほしいよ
17時30分に下の子連れてあがりこまれたら困る
面と向かっては言えないし、上の子達が食べてたらおやつも出しちゃうかもしれないけどさ うちのあたり16:30にチャイム鳴って解散だから17:30の迎えじゃ遅いわ
夕飯の支度に差し障るじゃん >>921
赤ペン課題は紙で送られてきてスマホアプリで写真撮って送ってる、年に2回だったかな 1年でこんなにいろいろな物が汚くなるとは。筆箱はとにかく汚いから書い直さないといけないし、連絡袋も破けてきてるし、スニーカーも上履きも汚いなー。
ランドセルは大事に使ってくれ。 >>924
だよね
親がいてなぜ早く帰らせられないのか 非常識で躾が出来てない子の親って>>915みたいな事を平気でするよね
普通ならご飯の時間とか考えて子供がダラダラ遊ぶのをやめさせて早く帰るもんなのに下の子と家にあがって、おやつ貰って「一年生ってこんなもんかしら」って図々しい ほんと…
「早くかえるよー」なんて口だけ言って結局下の子と上り込むんだから、そりゃ子供も遊ぶのやめないよ
時間になっても遊ぶのやめないのも、お菓子渡し忘れも1年生ならあるけど親はかなり非常識なレベルだから気をつけたほうが良いと思う >>915
次回から
・問答無用で引っ張って帰る
・持たせたおやつが残ってても持って帰ってこずに「これ明日食べてね」と渡す
・子供には「帰る時間にちゃんと帰れないなら遊ばせない」と何度も注意、実際にそうする
あと遊び後に会った時にきちんと謝罪お礼ご挨拶
出禁か付き合うなって言っちゃいそう、こんな親子 家に上がらせてくれたのは帰るのを
促してほしかったんじゃないかな その後まさか30分以上も居座られるとは
思ってなかっただろうね 学校でも震災の犠牲者を弔う為に黙祷する時間があったそう。学校でも防災の事を学ぶ授業とかやってるのかな。
この学年の子供のお母さんは当時妊婦さんだった人が多いんだろうな >>935
うちはまだ姙娠すらしていなかったなー
学校で防災訓練をしっかりしてくれてるので
たまに地震があってもさっと正しい行動とってて驚く 先日授業参観に行ってびっくりしたんだけど未だに授業中のおしゃべりというか野次が止まらない子や突然立ち歩く子がいてびっくりした
その子たちの親がどの人なのかよくわからないけど(いたのかどうかすら不明)どういう躾してるんだろう
担任の学年主任先生は家族の介護で途中から来なくなってしまい、今は代理のベテラン先生が入ってるけど高学年メインで見てたらしく1年生には正直微妙な指導だし
学級崩壊待ったなし、って感じ
2年生でクラス替えない学校だからあと1年間がすごく憂鬱 うちは子供もまあ賑やかだったけど、親も授業中ペチャクチャペチャクチャおしゃべりしてる
親が直らないと子供も直らないよね… うちはすでに学級崩壊してるw
躾の問題なのかなー
先頭切って立ち歩いたり騒いだりして年度途中で補助の先生ガッツリ付いて支援級行き来するようになった子達はぶっちゃけ発達グレーなのかと
親御さんも決して躾放棄している訳じゃなくてどうしていいかわからない混乱状態っぽくて気の毒な感じ うちの子のクラスでやたらヤジ飛ばしたり授業中寝たりする子の親は、参観のときもろくに授業見ずに廊下で喋ってたよ
2年生では違うクラスになることを祈るわ なんかそういうわかりやすくお察し系家庭なら変な言い方だけどある意味安心
いつもニコニコ物腰柔らかく穏やかなお母さんの子が口汚く暴力的で脱走常習犯なのを見ると心穏やかでいられない >>942
そういう場合、子が発達ってことが多いのかもね
でもよくよく付き合ってみるとお母さん自身もルーズな所があったりでアレ?と思うことがあったりする >>939
保護者会も授業中もペチャクチャしゃべってる母親いるけど殺気わくわ
私はぼっちだから話す相手もいないけどw >>940
補助の先生がいて支援級行ってるのならもはやグレーじゃない
多動は躾で何とかならないから多動なんだよ
発達だからといって知的に問題があるわけでもない子の方が多い(寧ろ賢い子もたくさん)
高学年になれば落ち着いてくる子も多いんだけどね
補助が付いてる支援級に行ってるというなら親が認めているということ
問題なのは頑なに認めない親 >>943
なんかこういうの見ると、子供が障害ってだけで家族ぐるみで色眼鏡で見られるんだね
お父さんがアスペっぽくてお母さんは至極まともな人とか結構な割合でいると思う >>945
書き方悪くてごめん
>>937が親の躾が悪いみたいな書き方してたから、親の躾がどうこうじゃないパターンもあると思うよって言いたかったんだ
グレーって書いたのは他人が黒って断定するのもおかしいかなと思って >>944
いるいる
子供のペチャクチャより親のペチャクチャのほうがはるかに気になるし恥ずかしい >>945
多動は成長で落ち着く子、知的に優秀な子が多いよね
うちの子、身体の多動が少ないタイプだから羨ましい目で見てしまうわ
一斉指示がわかんないから周囲みて座ってるだけ、黙ってるだけ、指示くれる子の側にいるで全くびっくりするほど授業聞いてないからさ うちの学校最初から補助の先生がいて二人体制だったんだけど、他のところは違うの? そういう子が今のクラスにいないから平和だと思ってたのに隣のクラスはまさにそれ。
毎年クラス替えあるから来年度が怖い。 >>951
それは入学時から加配の必要な子がいたんじゃない? >>951
服担任ならまだしも補助でしょ?
そういう子専用の先生だよそれ ○○くん用の補助の先生でーすみたいな発表はないもんね
子供たちは皆の先生だと思っている 副担任ではなく補助の先生。一年生は全クラスに補助の先生がいたから、そういうもんだと思ってたけど違うんだね。 >>956
2016発達障害特例で知的障害がなくても療育手帳取得できるようになった
その特例では親が希望すれば普通級でも支援級でも親が選べる
担任や学校に合理的配慮をお願いできることになったから補助の先生も増えてると思われる >>951
ウチもいる
障害児学級の子が集められてるから
よそのクラスにはいない うちは2クラスしかなくて両方掛け持ちの補助の先生が1人いる
この場合は本当に単なる担任の補助なのかな そういえば、幼稚園で補助の先生してる知人が補助の仕事に支障があるくらい他の子の世話させられるって愚痴ってたわ
むしろ、補助の対象者よりも手がかかる子がいるって
その子用に補助依頼すればいいのにそういう子の親は受容ができてないし気付いてないから厄介らしい >>959
普通の公立で加配じゃない補助の先生がいるなんてないから
一人じゃ点数足りなくて二人合わせて補助の先生一人分になる時もある
両方のクラスにそれぞれ配慮の必要な子がいるのかと 自治体によるのかな
うちのお金持ち区は、全校小1はクラス数だけ副担任がいるわ >>961
そうなんだね
幼稚園保育園での加配の先生っていう存在は知ってたんだけど学校にもいるのか
単純に1年生は手がかかるから補助の先生がいるんだと思ってたわ
しかも人数だけの問題じゃなくて点数まであるんだね 全クラスに補助はお金がある自治体だね
うちはないからマンモス校でも少数校でも全学年で2人しかいない >>962
副担任と補助は別
加配が必要な子がいたら副担任の他に補助の先生がつく 副担いないわ
補助?加配?の先生とボランティア親さんがいる 公立の学校でも色々違うもんだね
みんなの学校は教頭先生っている?
うちはいなくて副校長 うちのクラス我が子含めて情緒3人いたけど加配先生1人で、あとは野放し問題児いるクラスに3人とかいたわ。
そっちのクラスは情緒0人なのにね。 >>944
ぼっちの私を挟んで両側でしゃべり出したときはビックリした。もちろん授業中。 >>969
私の学校の人はここってところでは全員空気読んでしっかり静かだな…
むしろ授業おわりから懇談始まるまでの魔の時間はがっつりそれで、
普通にボッチで普通に苦痛だった。
授業中はきついな >>866
好きなら連れて行くとベスト!と思う!毎週アニメ見てるから毎年必ず観に行ってる!5歳から映画館で見てる
好きすぎて去年は2人で4回も映画館に観に行ってしまった… ちょっとお聞きしたい
子供達主催のお楽しみ会(もちろん学内の授業中で)があるんだけど、カラオケ(ダンス含む)で千本桜とUSAとピコ太郎を歌うらしい
私自身もiPodに入れてるし、流行った曲だからわかるんだけど、改めて千本桜の歌詞を確認したらこれ大丈夫?ってなった
子供は完コピしたいから歌詞を書き出して読まされたんだけど、断頭台とか反戦国家とか…学校の公式な行事でやっていいものなの?
私が過保護すぎるのかな?
普通の公立で、学区はこの辺では一番いいところです >>951
うちも最初から補助の先生が居るわ
クラスの人数が多いからかと思っていたけど、引越で転校した先の人数の少ないクラスでも補助先生がいたから今はそんなもんだと思ってたわ >>972
そんな歌詞だとは知らずにいい曲だと思ってたよー
だから皆もそこまで考えて選んではないのでは!?
お楽しみ会でみんな知ってる曲を歌うだけだよね?気にしすぎでは… 普通の公立小だけど、毎年1年生の全クラスに担任以外の補助の先生がついてるよ。
丸つけしたり躓いている子に教えたりしているけど、特別誰かにという訳じゃない。担任の仕事を分担している感じ。
中学年にも補助の先生いるけど、それは特定の子に付き添ってるから加配の先生なんだと思う。
学校内に支援学級もあって、その子が通常級で授業受けてるときは、支援学級の先生が付きっきり。
ちなみに教頭先生いるよ。毎朝一番に来て門の施錠したり、休日もよく見かけるのですごく大変だなと思う。 >>974
レスありがとう
私も入れてるぐらいだから好きなんだけど、皆が知ってる曲だしノリはいいから選んだとは思うんだけど、先生はそういうのチェックしないんだってちょっとびっくりした
子供は歌詞を見て「断頭台って何?」とか聞いてくるし、なんだか不安になったんだよね(右とか左の話ではないけど) >>976
歌詞云々の前に早口すぎて子供が歌えるような歌ではないとおもうし、今更感がすごくない?
usaとピコ太郎は子供達喜びそうだけど千本桜は完全に先生の趣味っぽい、、
音としてはいい曲だしピアニカ演奏とか素敵だとおもうけど、それも難易度たかすぎるし私的には無しかな。 全くの私見偏見だが、小学生に千本桜を歌わせるとか気持ち悪くて無理 千本桜なんて紅白でも歌ってるくらいだし、ニコ動からじゃないっけ? ネットニュースにうちらが大人の聴いてた洋楽がちょぴりカッコいいとおもっていた感覚で、今の小学生はボカロがかっこいいと思うらしいけど、それマジなん?
感覚だけは若いつもりでいたけどとうとう取り残されてしもうた 子供の感性で格好良いと思うものって、大人になったら大抵クソダサだからね
子供用エプロンのデザインも(特に男子用は)壊滅的だし 幼稚園から一緒の友達が転校してしまう
と言っても、うちは娘で向こうは男だから一緒に遊んだことはないし小学校のクラスは別
お母さんとは会ったらよく話すけど連絡先は知ってるけど連絡したことないレベル
あ、でも下の子たちも園で同じ学年ではある
娘は男の子には恥ずかしいから手紙は書けないそう
じゃあクッキーでも焼いてあげる?とか話してるけど
皆さんならどうしますか?
手紙なら学校で渡せるけどクッキーとかだと別の日に会わないといけないなーと
家は大体の場所はわかるけどさ >>978
先生が歌わせるんじゃないでしょ?
お楽しみ会の出し物として、自分たちでやりたいことをやるだけで
そこに先生の検閲が入る方が嫌だけどな〜 >>985
スレ該当児の年齢の子供の手作り菓子は貰う側からしてみるとちょっと嫌かもしれない
なにか渡すなら嵩張らなくて読み返すことのできる手紙が一番いいし、異性でそこまで仲良しでもないならなにもあげなくてもいいんじゃないかな >>985
うちは男児で転校した側だけど、女の子からお手紙沢山貰ってたよ
女の子の方がお手紙好きなのよね
男の子は一年生だと字を書くのも面倒くさがったりするし
お手紙はやっぱり嬉しいよ >>985
ウチも保育園から一緒だった異性のお友達が転校しちゃったけど
市販の缶入りクッキーを渡したよ
キャラクターものにしたから、量の割に高くついたけどw
手紙はクラスでやったみたいだから、改めて書く必要はないかなーと思って書いてない 次スレ立てられませんでした。
どなたかお願いします。
もういらないかな?
2018年度新一年生の保護者【平成30年度】part13
2018年度・平成30年度小学校入学の保護者の皆様で情報交換をしましょう。
(2011年・平成23年4月2日〜2012年・平成24年4月1日生まれ)
前スレ
2018年度新一年生の保護者【平成30年度】part12
https://mevius.2ch.net/test/read.cgi/baby/1549466955/
次スレは>>980さんが立てて下さい。 >>985
学校のクラスでもお別れの手紙書いたりお別れ会したりすると思うんだよね
プライベートでも一緒に遊んだりした特別な仲だったら、それプラス個人的な何かを
渡そうと思うけど、そうじゃないんだよね?母子ともに
だったら引っ越すからって急に距離詰めてきて手作りクッキーとかプレゼントとかっていうのは
正直相手の親からしたら面倒だと思うよ
引っ越し作業で忙しいのに、何かこちらからもお返ししなきゃ、って思うだろうし >>985
クラスが違ってて一緒に遊んだこともない子から手作りのお菓子を貰うのは、自分なら抵抗がある なぜ手作りクッキーなんだろう
文房具とかハンカチでいいんじゃないかな このスレッドは1000を超えました。
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