発達障害児に迷惑している子供・親御さん 57人目
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当スレのローカルルール
※発達障害児の親は書込みＮＧ。
※加害者側の子は診断済みか、明らかに問題が生じている場合を対象にする。
※荒らしはスルー。かまう人も荒らしです。
※害児親とおぼしき荒らしが常駐して報告者叩きをしていますが
これもスルーしましょう。
発達障害児は親が特別支援学級、通常学級を選んで通わせることができます。
発達障害児が通常学級に入ってきても学校側、子ども、私たちには拒否する権利がありません。
発達障害児によって授業の進行が遅れたり怪我を負う可能性もあります。
良い経験になるからと優しい子がお世話係にされたりしています。
発達障害児に迷惑している子どもや親の為のスレです。
皆さんで解決策を模索していきましょう。
相談やアドバイスに依らない他スレやブログ等からの引用や報告等のオチ行為は迷惑行為です。
次スレは>>980が立ててください。
しょうがいぢをやヲチスレ103
http://lavender.5ch.....cgi/net/1541583891/
一般の発達障害者に迷惑してる人はこちらでお願いします。
ADHD・アスペルガー(軽度発達障害者)被害者友の会68
http://mevius.5ch.ne....cgi/utu/1538069732/
ADHD・アスペルガー・発達障害被害者友の会41
http://mao.5ch.net/t...handicap/1540116453/
親についてはこちらでお願いします。
発達障害者の親もやっぱり発達障害っぽいと思うエピソードをあげていけ
https://mevius.5ch.n...cgi/baby/1474485772/
発達障害精神障害（未診断含む）は出産子育てはしない方がいい
https://mevius.5ch.n...cgi/baby/1494256972/
※前スレ
発達障害児に迷惑している子供・親御さん 56人目
http://itest.5ch.net/mevius/test/read.cgi/baby/1542240922 >>296
一日も早く担任に伝えてください。
他害は障害があっても許されないことです。
事情知ってるのだから我慢してよとなるとお子さんが辛いですよ。うちがそうでしたから。 お父さんが「でかい声でみっともねえだろ！」と、子供を叱り飛ばしていたから父親は普通なんだと安心した。
しかし、母と子供がどうやら変・・・
何かあったらお父さんに言うしかないのかな ママからお父さんってこじれそうじゃない？(なんでわざわざ夫に？！とか) >>289
警察に関しては、犯罪と言うべき被害に就いては、公表されてる県警本部の少年課、
性的被害であれば性犯罪相談の担当窓口に先に相談する
学校に就いてはその後でいい
これには二つ理由があって、一つは、本部の担当窓口は比較的専門性が高い
もう一つは、特に所轄署の担当者の中には被害届の作成、受理自体を嫌がる、
最悪、受理した振りをして机の中で腐らせるケースまである
これは、警察官の頭が古い「子どものやんちゃｗ」発想の場合があるのと
年少の暴力事件の類は警察官のノルマ的にコスパが悪いから
所轄署から本部に上げる未決事件報告を増やしたくないと考える場合があると言う事で
最初から本部が公表してる相談窓口に話を通しておく
その上で、現場警察官との相談、話し合い次第で必要な場合は
県警本部の本部長に「被害申告書」や「上申書」を書留郵便で郵送する
都道府県の公安委員会に、正式制度である「苦情申出」を提出する
この場合は可能な限り弁護士をつけて実行する
こうやってこちらの意思を記録化しておく事 >>291
「無断録音」は民事ではある程度証拠として認められてるので、
保険、切り札として用意しておく方がいい
一般的な証拠としては、切り離せないノートに日記やメモの記述を出来るだけ残す
継続した日記はそれ自体相当の信憑性が認められる
そして、校長や役所に文書を提出する際、
ディティールを書き込み関係機関に記録を提出出来る事を伝える事自体で
その証拠が何か、以前に相手に対するプレッシャーになる >>291
以前弁護士さんがテレビで言っていたのは
「記録取らせていただきますね」
ってノートとペン出して録音機は隠すという方法でしたよ
ついでにわざとあまりメモをとらないでいると相手が油断して自分から不利になることを言ってくれるそうです 他害あり、執着酷いスレタイ児について先生に相談して席離す対応をしてもらったけど、今度は早速他の子がターゲットになって他害された話を聞いて更に憤りが。
しかもスレタイ児はどんなに何回怒られても謝らないとか。
席替えなんか意味ないよ、一日も早く強制隔離してほしい。
支援級って、診断や親の承諾ないと移れないの？ >>285です
昨日の夕方、一斉メールで問題となっているお子さんの登校から下校まで介護できる人がついてくれることになりました
皆さんのアドバイス、ためになりました
ありがとうございました >>305
一歩進めましたね
被害に遭われたお子さん達が早く平穏に過ごせることをお祈りします >>305
どういう制度で登校から下校までついてくれるんでしょう
支障のない程度で教えていただけると嬉しいです >>307
区の手配した介助員さんが学校に来た時点から学童が終わって帰る時点までぴったり付き添いです
給食も外の活動も介助員さんがついてくれます
区内では暴力の子ではないけれど同じに対応してもらっている子がいるようです >>306
ありがとうございます
かなり大きい音の警報機、介助員、以前から比べたらかなりリスクが減らせたと思います。
加害男児が居続ける限りリスクは残りますが… そういう制度というか介助員がいることにビックリ。というか、学童にも入ってるなんて、親は完全に放置？
そもそも普通の学校にいたらいけないレベルだよね。
うちのクラスにも酷いのいて、親はおかしいし放置。
学校内だけでなく登下校中も危険行為多いから多数の人が学校に相談してるけど特別な目に見える対応は無し。 ぴったりマークしてくれる介助員すごい！
どんな手続きしたらうちの学校の他害児にもついてもらえるんだろう 今回の保護者会でも親の対応について疑問視する声があったけど親は教室へ来るつもりがないと言い切ってるし
学童では「悪魔の○○」て言われてますとまで言われても顔色ひとつ変えなかった
命を危険にさらされている保護者達が訴えても殺意はないから罪にならないとまで言う。
保育園児の時すでに紐で首を絞めたり手で締めても遊び、スキンシップ。
暴力を振るうのは周りから混乱させられるからなので理解して配慮が欲しいってことに終始してたよ。
スーツで来た人もいるし、全員がそれなりの装いで参加した中で
加害者の親は短パン半袖、キャップをかぶって参加。
最後までキャップを取ることもなく被害を申し出る親に対しては睨みつけた挙句に
携帯片手に頻繁に離席する有様。
親に言っても無駄だとあの場の誰もが分かったよ 頻繁な立歩きや暴力を振るう児童は出席停止ができるそうなのでその辺を訴えてみるのがいいと思う >>285
人気商売の加害者側って気になる
私の住んでる区は芸能の仕事多くて芸能人の子の〇〇が他害とか聞く事もある
もしかして近くかな？ そんな立派なものではないよ。ただ評判とか気にする業界だから響くだろうけど 307です
教えてくださってありがとう
その地域だけの制度だけかもしれないけど、学校やればできるんじゃないという思いと、ゴネれば学校に居続けられて税金でお世話係までつく他害児の現状にモヤモヤする
親の権限で学級を選べる今の制度は双方に不幸だと思う
療育と特別支援が必要なのに受けさせないことって虐待に当たらないのかしら >>317
教えてくれてありがとう
私の知ってる他害児の親は某日本古典芸能のお偉いさんで
やっぱり首絞めがあり殴る蹴る女の子の胸を掴むなど
学校側に訴えても何もできないし親も何が悪いのか分からないと言う始末だったよ >>312
殺人的な常習で強硬に対処するなら、可能な限り証言と人数を集めて
県警本部の少年課に電話相談の上で被害届を提出
証言は、年齢等を考えると、出来れば保護者同伴で
誘導にならない最小限の質問で証人である子どもの言いっ放しを録音
それを文書に起こして、警察に提出
警察の動きが鈍い場合、被害を詳述して警察から「触法及び虞犯行為」として児童相談所への「通告」を求める、
と明記した「県警本部長」宛の「通告要請書」を「県警本部生活安全部少年課」宛の封書で書留郵送
加えて、親、場合によっては学校の対応、言動状況を記述して、
在宅処遇での矯正効果に重大な疑義があり少年法、児童福祉法の趣旨に反するとして、
警察による正式調査、児童相談所送致の上で、
「児童自立支援施設」への措置の家庭裁判所承認(保護者同意不要の強制隔離)を求める、
とする要望書を「県警本部長」、「児童相談所所長」、「家庭裁判所調査官」、
状況次第では学校や学童を管轄する教育委員会の教育長や市長に書留郵送
こうした文書は、出来れば弁護士に作ってもらう
希望がそのまま叶う訳じゃないけど、14歳未満への対応が難しい現行法でも
ここまでの圧を掛ける事が出来る、役所が口先でごまかせると思わせない 証拠としては可能な限り日記、メモを残す
診断書や傷害、破損の写真を残して出来れば日記に張り付ける
交渉等は全て録音、精神的な被害も診断書を取る 頭のおかしいやつのニュース見てると全員発達に見える
犯罪者予備軍育ててる感じで親は怖くないのかな 他害タイプのはほんと隔離しないと駄目だと思うわ
こいつらの犠牲になる子がほんとかわいそう 新潟の地震のニュースで避難所の中継において同伴している犬が狂ったように吠えていたけど、
みんな疲れているだろうに犬を連れてくるバカのせいで余計に疲れたと思う。
身勝手なクズが犬を飼うのだから周囲への配慮なんて最初から微塵も無いだろうけど。 >>318
周りをとことん追い詰めて
エゴでしかない状況で
子供がどんどん拗らせていくのを目の当たりにしているので破滅に向かっていくのがよくわかりやりきれない思いです
転校を決めた保護者が正解なんだと思う >>319
警察と学校と教育委員会と文科省にそれぞれの責任を全うしてくれるように要請する
ただその当たり前のことがなかなかエネルギーのいることなんですよね >>322
だいたい親も似たようなものだよね
そうではない子達はサクッとスキルトレーニングされてある程度矯正されるし
二次障害にも陥らないからそんなひどいことにはならないし >>324
保護者会でもほとんどみなさんそう言ってました
でも加害者側はなぜか被害者の立ち位置崩さず…
本当に支離滅裂なこと言ってましたけどきっと自覚ない >>329
そういう場合だと、被害者として一つ一つ公的に手を打つしかないですね
可能な限り証拠を集めて、被害実態を文書にまとめて、出来れば弁護士を通じて
法務局の人権部門と県警本部の少年課に被害申告、対処要請を行う
法的な理論値では、改善せずに犯行を繰り返すと
最終的には小学生でも自立支援施設送致で家庭裁判所権限による強制隔離です
実際にはなかなかそこまでは行きませんが、公式の文書申告を繰り返していた、と言う事自体、
より大きな被害が出た場合には「実績」になります。
そうしないと、大きい被害が出てから連絡しても、過去の事が不明なまま一からの介入になります
出来るだけ外部の、専門性の高い人の目を入れておく事が少しでも被害拡大への抑止力になります、
過大に期待は出来ないので、あくまで少しでもです
金銭損害に就いては、民事調停を使う事をお勧めします。 粘着スレタイ児からの被害を学校外のスクールカウンセラーに相談したと担任に報告しました。
どこまで話したかはビビらせたいのであえて教えていません。早速担任から謝罪きました。
今後もスレタイ児がらみで理不尽な扱いを続けるなら次のステップに進みます。
お世話係をさせられていることは絶対許せない。 >>330
ありがとうございます
手は尽くしていると思ったけど法務局はやってなかった
早速弁護士にお願いしておきます >>311
弁護士でてくりるまで戦う案件
校内（登下校はない）べったり他害児いるけどハサミで耳切ったりしたわ（親は謝ってるし、他より知能指数高くて賢いから支援級行けなかった←親は申請した） 法務局の人権擁護相談がいいよね
いじめでもそうだけど、文科省や市区町村とは役所が違うからある意味容赦ない ただ、早速弁護士になんて言われると、なんだ釣りかと思うわ >>336
子供のこととはいえ弁護士と動いた方がいいと思ってるよ
学校も役所のうちだから公の文書とかあった方が物事が進みやすくなると思います。
自営業だから顧問弁護士がいるし
クラスの保護者の中にも知る限り4人いるよ >>335
一つ注意点があるのは、法務局で対応するのは
法務局人権擁護部(地方法務局人権擁護課)の職員と民間から委嘱された人権擁護委員で
悪い例から言うと、後者には退職校長が結構いて学校側との談合、内通を疑われたり
そうじゃなくても相談に対して理解力が無い能天気な「名士」の委員に当たる事もある
職員も普通のお役人なので担当者の当たり外れはそこそこある
だけど、人権侵犯になると校長への説示・勧告権はあるし真面目に取り組む人は取り組んでる
法務局職員は良くも悪くも、国家公務員の行政官として法的根拠を基準に動くのが基本
学校現場中心の教師上がりはその意味で学校以外の基準では理解不能な言動をとる事が多々あり
と、言う事で、法務局への相談段階で「外れ」そうでも諦めず、
取り敢えずもう一段階だけ我慢して、正式な人権侵犯申告(書式は窓口や公式サイトで公表)を
局長宛の文書で出来れば弁護士を通して書留郵送して対応を見る 職場の同僚の子がスレタイ児で話を聞いてると「他のクラスの(余り話したことない)女の子が大好き過ぎて騒ぐから役員同士で電話番号知ってたから電話したの。本当可愛くて(家の子)」
先生に「あの子とあの子が仲良くてあの子が好きなんで一緒のクラスにしてください」って伝えたら一緒のクラスにしてくれて嬉しそうとか言ってた
親も勉強は出来るけど相手の気持ちが分からないから不用意な発言が多かったり協調性はない >>339
将来ストーカーにならないか心配なタイプだな まさにストーカーみたいなスレタイ児に困って担任に相談したら、相手と相手家庭に逆ギレされた。
スレタイ児がでっかい声で「◯の家はすぐ先生に言いつけるからみんな気をつけな！◯と遊ばないように！」とか私を見かけると「うわ！◯のお母さんいた！」とか言ってきて、マジギレしそう。
まあ、あんなキチ相手にしないけど絡んでくんじゃねーよ、こっちは知り合いのつもりないから。
学校がどんな対応したか知らないけど、この逆ギレ具合も再度担任に言っていいのかな？
こういう奴の対処法がわからないし、まず保護者も一緒に逆ギレしてるから話にならない。 言っていいよ、言うべき
担任だけでなく、学年主任も校長も巻き込んでいいやつだよ
モンペ上等で対峙しないと、発達親子に神経やられる うちのこはやってないって言ってるし！この子を守れるのは親だけだし！って言ってた奴がいた…イジワルで嘘つきで他罰的な母親と似てるからやってると思うけど
それでメンタル病んで赤の他人に不機嫌まる出し いやいや謝っとけや全面的に >>343
学校に現状報告とスレタイ児にどのような指導をしたか確認したほうがいいよ。 そうだね、相談の電話をしてから特に「学校としてこういう指導をした」という報告は聞いてないのと、主任など担任以外の先生にも本当は話を聞きたい。
全て担任通さなきゃいけないのがネックだけど。
相談した事で害が増すのでは何の意味も無いし、通学中など先生や相手親の目がないところでやるのがまた陰湿。
スレタイ児に嫌われるのは大歓迎だけど、逆ギレは親の入れ知恵かも。と思えてきた。
早く実態が全員にバレたらいいのに。 普通に親の入れ知恵だと思いながら読んでた
相手何年生？低学年だったらいくらスレタイでも子供自らそんな発言思いつかなそうな… >>347
「いじめ防止対策推進法」
向こうが口に出して排斥を公言するなら上等です。
仮に加害者に影響力が無い、こちらも付き合いたくない、であっても
児童が公然と村八分を煽動するなら学校側に対処義務が生じます
いっそ、向こうが防御を固めない内に秘かに録音しておいてこじれた場合に備える
状況が続くのであれば、いじめの煽動である事は明白なので、
「いじめ防止対策推進法」を根拠として法務局の人権部門に持ち込む、
と主任以上の管理職、場合によっては校長宛の、
出来れば一部コンビニ等記録が残るタイプのファックスで通知する事です 通級でパワー系池沼の女の子がいるんだけど、ほんと迷惑
平均の2倍の体格で狂暴だし
親もいっても無駄って思ってるのかきちんと子供と向き合ってないんだよね、注意とかも適当だし
こんなのが自分の子でなくて本当によかったといつも思うわ なんでパワー系池沼とかってあんなみんなでかいんだろうね 暴力を抑制できないように、食欲を抑制できないんじゃないかね
味覚過敏があって好きなものだけ食べてるとか
あと親もおかしい場合が多いから、肉ばっかりとか炭水化物ばっかりとか食生活おかしそう デカイからパワーあるってのもある
パワーあるから他害する（力負けしない）
小さい時の他害時は体格関係なくいるし、他害でも他の他害にパワー負けしたりすると物を投げつけたり振り回したりはたまたナイフ出す系統になる気するわ >>354
こっちのはデブチビメガネで用があって自宅をたずねたことがあるんだけど、家の外(敷地内)にお菓子の包み紙がいっぱい落ちててひいたよ
気に入らないと大声あげて地団太踏むのは大きくなっても全然変わってない
あれを許容してる親もやっぱりおかしい そういえば、宿泊学習？まで同じグループにされてしまった人はその後どうなったのかな？ >>358
ご心配いただいてありがとうございます。
グループは変わらないので連絡帳にネチネチ嫌味書いて出しました。
担任の態度変わりましたよ。 宿泊学習時にしっかり担任なり大人が見張ってくれる状態になるといいですね。
うちも本当に迷惑してるからこそ担任に相談したけど、大した問題では無いみたいな対応取られてモヤモヤしてます。
席離しただけで対応バッチリ！と思ってるようだけど、実際は先生の目が無いところではガイジがやる事さらに酷くなってるし、口うるさいと思われても逐一報告しようかと考えてます。何回も席替えしてるけど、おそらく担任に何も言わない親の子が隣に配属されてかわいそう。 うちの子の担任も席離しましたから！とドヤっとしてくる
小賢しい発達は大人や先生がいないところでやるんだよ 被害を逐一報告し嫌です迷惑ですとアピールしないとお世話係から解放されません。
みなさん頑張って下さい。私も頑張ります。 >>353
気持ち悪いデブの他害児がいるけど
やっぱり親もデブでまともに教育できてないわ
多分食事もロクに作れないと思う >>363
ガリも普通体型も同じくらいる
自制できないのかもしれない（親）と発達で食事に自制きかない子供の体型は叩かないであげたい
体型とか叩く人も発達障害じゃないかもだけど性格に難ありだなと思う 迷惑かけられてるってほどでも無いんだけど、園バスで同じバス停の子がスレタイで見ててしんどい
明らかにアスペなんだけど、興奮しやすくてうるさいし癇癪起こしたりブチ切れたり、かと思えば小難しい言葉で延々一方的に喋り続ける
毎日行き帰りに見てるだけでもこちらのエネルギー削がれる感じでしんどい
こちらも生理中とかでイライラしてるときはめっちゃ塩対応してしまう 塩対応でいいよ、しつこい子供ってあんまり気にしてない子が多い気がする
その辺デリケートな子ってそもそもしつこくないしね うちの中2息子の同級生男子にアスペがいるわ
暴力とか危険行為はやらないけども、同時作業とかやらせると疲労困憊になって動けなくなる
急に予定が変わったらパニック
成績はいいし、部活もサッカー部で問題ないけども
この子 大学まではいいとしても社会人になれるんだろうかといらぬ心配をしてしまう >>368
パン工場でずっと同じ作業なら問題なくね？
アスペは普通の社会人は無理だよ
程度によるけど ぶっちぎりで頭いいなら医者とかなれるけどね
天才のアスペ率すごい
でも頭そこまで良くないなら確実に社会出て詰むね 幼稚園経由で契約してるスポーツ教室、今年は発達の子が多め…
マット運動でもいちいちゴロゴロするし、跳び箱やってもモタモタのろのろするし
チームに分かれてやるときもその子がいるチームは絶対負け
園児も必死で応援してるけど3回勝負で全部負けになるから、幼稚園児でもハァ〜…って雰囲気を出してる
教室の先生もストレス凄そう
ママ友の子も多動系
一度見学しにきたけど、発達の子専用の体操教室にするって言ってた
この違いはなんなの >>368
アスペの同級生いたけどもいい大学にいったのに
就職先は 地元の本屋さん
それでも本人は満足しているし、店での仕事に
配達にとよく頑張っているわ >>371
定型児向けの習い事に発達ぶち込むのは
安い、家から近くて通いやすい、定型のお友達から刺激が欲しい、集団行動学ばせたい
こんなこと期待してる親たちじゃない？
習い事に発達のこと伝えずに定型児の振りしてねじ込む親もいっぱいいるよ >>368
当面迷惑が無くてそこまで分かってるならやり様があるよ
医療や福祉と連携しながら折り合いを付ける範疇の事
金銭や職場との仲介である程度国が職場と本人を補助しながら
軟着陸するのが今の基本方針 >>373
週1回、幼稚園終わったあとに1時間やってくれるスポーツ教室…
お友達もたくさんいるし園から移動しなくていいから好都合なんだろうね
先生も発達に特化してるわけじゃないし絶対専門的なところでやったほうがお互いの為になるのに… 子供（低学年）が同じクラスの子に色々やられ担任に連絡した。
子供が言うには他の子数名も他害されたというので、その事についても事実確認したかったのだけど担任に濁されて、対応含めて色々とハッキリしない事が多くて気持ち悪い。
発達本人はやった事を「覚えていない」の一点張りで、親は親で「うちの子は悪くない。周りが厳しいだけ」みたいな事を言ってるらしい。
もうこれって発達なのか、親が精神病なのか、育ち悪すぎな結果なのかわからなくなってきた。
学校側も立場ある先生出して、早めに強く出るべきだと思うんだけど。
「覚えてない」で通そうとするところが犯罪者のようで怖い。 連投ですみません。
来年度はクラス離してもらう要望は出すつもりでいるけど、早い話、該当児が普通級から居なくなればいいだけの事では？と思っている。
そういう方向で動くのは担任の力量になるのかな？
親も確実に変という事はわかったので。 >>376
うちの学校にもいるけど明らかに発達なのに未診断な子はこのパターンだわ
今は学校側から発達診断してとは言えないのかな？
でもうちの他害児も小2からボッチというか空気扱いで
イベントの度に浮いてて保護者からヒソヒソされてる
高学年になっても生きづらさを訴えられないからこのまま卒業して不登校なんだろうな >>376
幼稚園の同級生にいたわ
すんごい他害の子で担任とか診断受けた方がいいって言ってたけど家では大人しくていい子です。先生や周りの人が言いがかりつけてるだけみたいな思考の親
たぶん親もアレな人かなと思う 超ブスなスレタイ児っているのかな
ママ友の子が2歳半で言葉一つも出ず
あー！あー！って吠えてて落ち着きもなくていつも手パチパチさせてて他害も酷く、帽子とか一切被らない子がいるんだけど、まだ診断は降りてないし相談もしてない
発達なのかなって思うけど顔がブスすぎるんだ
顔は下膨れ、目は一重で線みたいで鼻は上向いてるし鼻の下は長いし
スレタイ児って綺麗な顔な子が多いよね？2歳代で典型的なブスでも発達の子っているのかな
もしスレタイ児だったら本当救いようがない
スレチだったらごめん
これからここでお世話になるかもしれないから聞いてみた >>380
ブスなスレタイ普通にいるでしょ
いつも見慣れてると麻痺するけど初めて見る人はお察しだよ
むしろ美形wのスレタイなんて少なそう
年齢上がるほどに顔に出てくるし 顔の造作というよりは、目付き悪いのが多いなとは思う。
目付き悪い、ジトーっとした目付き、ポカン口みたいな。
見た目、行動ヤバそうだなと察したら全力で接触しないようにしてる。 >>384
馬鹿みたい 顔の造作で子供を障害もち認定とか
目付き悪いのは三白眼とか眼下下垂とかさかさまつげとか色々あるのに ポカン口だって鼻炎とかあるでしょ
想像力なさそう そういう意地悪そうなジト目であんたが見ているからジト目返しされてんだよ >>380です
そうなんだ
同級生の子も自閉症なんだけどその子小さい頃から両親に似てなくて色白で目も二重で美形って感じの顔だったから、その子は奇行は多いけど基本大人しいし可愛いから何とも思わなかったんだけど
何となくスレタイ児は綺麗な顔の子が多いんだなって印象があったからさ
あくまで小さい内の話ね、ある程度大きくなったら見た目でわかるもんね
あれだけブスなのに他害ありのスレタイ児とか避けるしかなくなるわ
顔って大事だと改めて思ったわ 他害ありのスレタイなんて顔の美醜なんてどうでもいいわww
親は多少紛れるのかもしれないけど
他人からしたら無意味 顔と太ってる話題出すと顔真っ赤にして詰る人がそろそろ出てくるよ
スレタイ児のいるお母さんで本人も精神のお薬飲んでる人 学校てどうして発達の肩持つんだろう
発達でも健常でも同じクラスに存在するなら立場は同じじゃないの？
迷惑を被っても、授業がうるさくても進まなくても我慢しなきゃいけないのかな
今日堪り兼ねて担任に文句を言ったら、最近はマシだとか成長してるとか、やたらと発達擁護するんだよね
しまいにはこっちがモンスターかの対応 発達の親は発達、話が通じないどころかむしろ返り討ちにあう
それならなるべく猫の首に鈴を付けに行かずにすませたい
納得させられないかもしれないけど、まだ大人の対応をしてくれる一般保護者になんとか察して妥協してもらいたい
こんなとこでは？ >>390
学校にもよるよね
本当は健常の肩持ちたいって姿勢の学校もある（現実には肩持てないけど、先生も理解しててクラス替えだったりひどいと副担とか手の空いた先生を配置してくれたり対応してくれたり）
学校によるとしか言えない。キリスト系私立には前から書かれてるけど多いよね
幼稚園、小学校のスレタイ児はまだ先生も力で勝てたり子供も対処できるときもあるけど中学は男の子だと反抗期も相まって常軌を逸したやつもいる（他害児ってよりイジメっ子化してる子供も見たことある ジャイアン的な） >>390
肩持つよねー。
「色んな子がいますから」「まだ◯歳ですから」「◯ちゃんの事が好きでやっちゃうみたいです」知らねーよ。
そして、発達親の反撃もあるあるだよね。
まあどんどん騒いで悪目立ちして孤立して下さいな、と思いながら相手にしないけど。
先生もガイジ親が話通じないから大変ではあると思うけど、こちらに我慢強いるのは違うよね。 >>395
そこから高学年になると定型児から総スルーされるんだけど
その時になって騒ぐ親あれば全く気が付かない親もいる
でも学校側も触らず案件にしてるから卒業まで他害児孤立する
小学校卒業後の事なんて学校側は何もしてくれないよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
