***スマイルゼミ*** Part.4 [無断転載禁止]
レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
>>819ですが、タブレット等の入っていたビニールにはmade in chinaの黒くて楕円のシールが貼ってあったのですが、
タブレット本体の裏側を見たらmade in japanでした
中国製なのはケースだけかもしれないです、勘違いすみません >>828
ここでも話題になってた気がするけど
2、3年前にタブレットがリニューアルされたとき
日本製になったと思います。
リニューアル前の中華タブレットは年に1回くらいは調子悪くなったり
アップデートで起動しなくなったりして苦労してました。
日本製に代わってからは問題なく使えてます。 休校期間中の学童でスマイルゼミやらせたいけど流石に学校に持っていくのはね
共働き家庭で学童等で勉強時間がある人はなにやらせてますな?
ドリルとか買ってるのかな?ら 県のオンライン授業をスマゼミタブでできるかと思ったんだけど
ようつべだから無理なのかな もし9月入学になったらスマイルゼミの内容もガラッと変わるのかな >>835
そりゃあ9月スタートになったら、4月分を9月に配信し直すのかとか色々考えないといけなくない? 9月入学っていうのは、今年度の終わりが来年7月末になるって事だよね。
んで来年度が9月入学。 >>833
小学生なの
中学からのタブレットなら出来るんだよね? 家庭学習支援の学習ドリルソフト、その名もジャストスマイルドリル
学校からの手紙を見て、もしやと思ったが。
やはり簡易版○マイルゼミだった。
どうせなら受講してない○ネッセのがよかったな >>843
政府が絡む一括契約だったら、公明荷忖度してアベノマスクみたいに任命でソコに決まってただろうな >>843
公立小学校の85%に、ジャストシステムの授業支援ソフト、ジャストスマイルが導入されているからね。 学校に納めてるソフトの実績を元に、スマゼミを作ったんだったよね >>843
そんなの配布されたんだ
これパソコン使用?タブレットもあり? >>848
配布ではなくオンライン
PCまたはタブレット
スマホ不可 >>839
こっちはダメ
勉強しても通知されないし、日々の学習成果にも反映されてない タブレットの発送が6月下旬て予約が殺到しているのか? コロナの影響だよ
スマイルゼミならテレワークしながらでも教えやすいし
生協も新規加入多くて待ち期間ながいらしい 5/10に申し込みして、タブレットまだきてないけど今会員ページ見たら全額返金保障期限が6/18になってた
昨日まで日付入ってなかったから、やっと発送されるのかーとワクワクする
子供は待ちくたびれたのか、いつくるのーとも聞かれなくなったけど… >>857
うちは申し込み&放置してたけど、カキコみて確認したら
5/3申し込み
↓
6/18全額返金期限
の表示になってました 同じく5月上旬に申し込みして、さっき発送メールが来た!
まだまだ分散登園が続くから助かるわ〜 長文&既出だったらすみません。
5/13に申込をし、6/4から年中の子にスマイルゼミの年長コースをやらせ始めた。
数字を書く練習の採点が厳しすぎる(ように感じる)ので、息子が「ペンでタブレットに書く」ことを嫌がり始めた。
ひらがなを書く時は、見本と結構違っていてもクリア出来るような気がする。
紙に数字・ひらがな・カタカナを書くのは好きだから、苦手意識をもたれると困るなー。
7月からの契約で6月分しか使えなかったけれど、今日から5月分のレッスンも受けられるようになって嬉しい。
英語プレミアムが来月から?なのは、しょうがないのかな。
付きっきりで勉強を見るのが大変でタブレット学習を選んだのに、結局は付きっきりじゃないとやりたがらない(うちの子)は誤算だった(笑) >>862
このスレを見ているとスマイルゼミで先取りは意味無さそうですよね、特に小学校に上がってからは。
確かカタカナが年長の10月から?だったので、ひらがな・カタカナの読み書きが出来る息子に、年中コースからやらせる意味が見いだせなくて。
私には月換算5,400円(色々込みで)は高額だww
年中と年長じゃ採点の厳しさが違うのかな?
しばらくは数字の書き取りは、手とり足取りで頑張るしかないかー。 年中で読み書き出来るくらいでドヤってるのかわいそう お姉ちゃんがやってるのを見て年中の子がスマイルゼミしたいって言うけど今は書くことに慣れて欲しいから子供チャレンジ
小学生になったらスマイルゼミしようね〜って言い聞かせてる 今朝から急に、おつかれさま。きょうもがんばったね!ってメッセージが出ていて使えない
再起動しても全然だめ
今日全く使ってないのにどういうことなの… だいたい問題が起こった時は以下をすると直るようです。
1、再起動後のアップデート
一度タブレットを再起動して、通信ができる場所で再度アップデートを実施。
2、教材の削除
●中学生
設定>教材・学習データを削除するを実行。削除後、アップデート実施。
●小学生
設定>端末情報>タブレットのメンテナンス>「教材データ」と「ブックデータ」
を選択して削除。削除後、アップデート実施。 スマイルゼミを検討している1年生ですが今まで独自に教えていたので学力にバラツキがあります。
・算数 2桁の繰り上がりのあるひっ算、掛け算の暗唱
・国語 1年生の漢字がもうすぐ終わる程度。字はスラスラ読める
2年生から申し込むか、1年生から申し込むかで迷ってます。本人は先に進みたいようなのですが2年生からでも問題ないでしょうか? >>871
今の状況なら2年生からでも問題ない。
ただスマイルゼミの強味は教科書準拠と一人でだいたいできること。
たぶん5年あたりから先取りしてると親が教えるか?子どもがYouTubeなどの動画を見て学習しないと難しいと思う。あくまで学校で習う前提の学習教材だから。前後して先に予習するみたいな形になってもあとから学校で補完する。
だから1年先取りすると5年生の教材あたりでタブレットを買い直して最契約の可能性が出てくる。
※学年変更する場合はタブレット買い直して新契約
かと言って今、お子さんがとても出来てるのにスマイルゼミは勿体ない。たぶんミッション全部しても2〜3分ぐらいで終わっちゃう。
計算ドリルと漢検ドリルは学年関係なくすすめるけど。
市販ドリルやプリントでしのいで4・5年生あたりからスマイルゼミにしたらいいんじゃないかな。
それか難しくなったら親が教える覚悟を決めて先取り。
タブレットを買い直しせずに学年変更できたらいいのにね〜
うちは漢字は全然だったけどソロバンさせてたから入学前に掛け算割り算までは出来た。でも先取りさせず学年通りで5年生で学校より進度が早い問題だと習ってない!!と言って不機嫌。仕方がないから一緒に解く。私の教え方が下手で動画を一緒に見ることもある。 バラついてないし、どっちもちょっとできる一年生レベルだと思うけど 子供が小さいうちは夢が広がるよね
でも日本は学年スキップがある訳でもないし先取り教育はあんまり良いことないよ
ここでこんな事を言うとフルボッコにされそうだけどw
今中学の子持ちだけど小1から先取りしてた子達を見ると尚更そう思う
脳の成長に合わせた教え時というものがあるしそこを無理させると歪むよ
少なくとも授業は真面目に聞かなくなるし、そうこうしているうちに真面目に授業を聞く先取りじゃない子にいつの間にか抜かされてる
まあ全員そうだというわけじゃないけどそういう子は多い印象
お子さんが天才肌なら小さいうちはそのエネルギーは別方面で使って勉強は学年に合わせた方が良いと思う
学校の勉強が余裕なら先取りするより地頭を育てる方向の方が有益なんじゃないかな 先取りして知識だけはある子と先取りせずに応用力を付けてる子供だと、後者は大器晩成するタイプ 平日学校疲れてスマイルゼミやりたくないって泣き叫ぶからストレスになるんだったらと辞めようかと言ってるのに辞めたくないと泣くし一体どうしたら良いのか >>880
朝やるのは難しい?
うちは朝起きて着替えて朝食すませたら家出るまで20分くらいあるからそこでやってる
親が見てやらないと出来ない子だとキツイけども 平日はスマイルゼミほぼしない
宿題やって、30分ゲームして、ご飯食べて風呂入って、家族でテレビみたり遊んだりしてたら寝る時間だ
土日にまとめてやってる 低学年のうちから平日に宿題以外の勉強を毎日やる習慣を作っておくことを強くオススメするわ 本当にそう思う
うちの小2は学校から帰って宿題やるとそれだけでヘロヘロになってしまうから家での勉強は朝
早起きが平気なタイプだからいつも5時半に起きて学校の毎日プリント(宿題ではない任意のやつ)とスマイルゼミやってる
どっちも30分あればできるしそれが終わると登校までゲームしたりテレビ見たり好きに過ごしてるよ ご意見ありがとうございます。下に年少がいるので一緒に遊ばせる意味で1年生からでもいいかな…と思いました
うちはお受験するわけではないのですが周りに割り算や分数まで終わってる公文の子が結構いて焦って教えてました
恥ずかしながら私は小3で算数が躓いてしまったのでこれ以上子供に教えるのはちょっと難しいのです
タブレット大好きな子なので素直にスマイルゼミにお願いしようと思います 1学年先取りしてめちゃくちゃ失敗したと思ってる。年長→1年生は余裕だったけど、1年→2年は難しくなって本人のテンションもやる気も著しく低下してる。むしろ私のストレスだから辞めたいのに本人はゲームがしたくて辞めたがらない。学年戻して発展に変更できたらなぁ。 スマイルゼミを年少→年中にしてる
先取りなんで合わなくなったら解約するつもりだけど残ったタブレットはそのあと何かに使えるんだろう >>890
同じく1年先取りで年少→年中でさせてる
スマイルゼミのタブレットはベネッセのよりかはAndroid化して使いやすそうなイメージだけどな
いつまで先取りさせるかに悩んでて、
小学校受験して5年生までで6年の内容を終わらせる様な学校に行く場合は、このままずっと1年先取りでいいのかなとか色々悩んでる やっぱり先取り微妙なのか〜
うちも年少で今年中受講中
とはいえ、3月末生まれのうちの子でも普通に解けるので、年齢なりで幼児コースを受講すると簡単過ぎない?
小学生でついていけなくなったら、チャレンジタッチに移行しようかな
先取りで受講してるんだし、ただ去年のデータに戻すだけでいいから対応してほしいわ うちも年少児が家時間を持て余しているから、これを検討してたんだけど、後々の学年移動ができないのはネックだなぁ
移動させたくなった時点でチャレンジに行くくらいの気持ちでやるか 先取りしてても前の単元や前の学年の講座を解き直すようには使えないの? >>894
入会したばかりで前学年はできないけど、金払って受講した前学年の分はできるよ
ただ、ミッションには出ないので、子供のモチベーションを上げるための物がなくなるかも
紙ドリルがタブレットになっただけのような教材になると思う
すごい君にも選ばれなくなるし、スターも復習だと1つしか貰えないし、アプリやアバターが目当てでやってる子にはつまらなくなるかも 未就学児には毎日タブレットで問題を解く習慣付けと思っておいた方がいいかもね
先取りしたいなら大人しくくもん行っておいた方が良さそう >>893
移動前提なら出入りにお金のかからないチャレンジタッチから始めた方が良くない?
チャレンジタッチは6ヶ月以上受講すればタブレット代は無料、辞めてからの再入会でもタブレット代は無料だよね
スマゼミは学年変更→退会後入会し直し→タブレット代再びだから スマイルゼミが頑なに休会や学年の変更を認めないのはなぜなんだろう
チャレンジタッチができるんなら、タブレット的に上のはずのスマゼミでできない理由がわからない
>>889みたいな人は少なくないと思うのに というか、退会扱いになってもいいから、再入会でのタブレット再利用を認めて欲しい
これもチャレンジタッチでは可能なのに タッチは子どもチャレンジになるのかな
物は増えるけど親が居なくても楽しんでしてたよ スマイルゼミって学年相当の学力のペースメーカーとしてとても良くできてると思う
それなのになんでわざわざスマイルゼミで先取りしようとするんだろう?
世の中に溢れるほど先取り用の幼児教育の教材あるのに
幼稚園でちょっと先取りしたところで後々学年相当の進度に戻るならスマイルゼミで先取りの意味ないし、そのまま学年以上の進度で進むならスマイルゼミよりその子の進度にあった教材選んであげた方がいいと思うけどな スマイルゼミでできる先取りなんてたかがしれてるのに 途中で送信してしまってスミマセン
スマイルゼミでできる先取りなんてたかがしれてるから
先取りって鼻息荒く契約したところで結局物足りなくなると思う
学年相応で契約して子に余力あるならその子の進度にあった他の教材を足してあげればいいと思うです
スマイルゼミもチャレンジタッチもあくまでもその年齢の学力のペースメーカーでしかないと思うけどな 親の関わり度や負担をなるべく少なくしつつ子も楽しく先取り・・・という需要。 学年相当の学力なら、親の関わり度や負担をなるべく少なくしつつ子も楽しくっていう需要にとても適した教材だと思う
でもそれ以上を求めるなら、その少ない関わりをや負担を別のことに使った方が効果的な気がする
教材もアプリもたくさんあるし
各家庭の先取りの考え方も求めるレベルも色々あると思うけどね 先取りしたい訳じゃないけど、毎日かかさず最低限与えられた課題を解くってのに適していたのがスマイルゼミしか見つからなかったからなんだけどな
就学後は選択肢も多いんだろうけど、未就学児ではなかなかない
元々は公文を検討していたけど、3月でコロナで習いごと系は全滅だったので、withコロナの課題としてはやってよかったよ
まぁ小学生になってついていけなかったらやっぱりチャレンジタッチにうつるしかないかー >>908
そうそれ
年少に毎日少しずつ課題をさせていきたいなと考えてスマイルゼミを検討しただけ
幼児の先取りなんて、教育要領もないんだから、あってないようなもの
小学一年生くらいなら、幼稚園の延長レベルだから年長なら誰にでもできてしまうし
いざ小学校入学した後の課題は別で考えるべきかな…タブレットがもったいないけど
スマイルゼミは教科書準拠だし、入学後も先取りしていくのが良いとは思えないのは確か 先取りしたいなら学研のワンダードリルの方がいいんじゃない?うちは続かなかったけど。 先取りは他でやってガンガンすすめてるけど、スマゼミは学校で100点取り続けるためにやってるよ
先取りするのが良くないんじゃなくて、スマゼミが先取りに向いてない 先取りしたいのではなく、年少が適度に課題をやれる教材(しかも親の負担は少なく)を探してるってことじゃないの
大人しく年少にはこどもちゃれんじでもやらせておけばいいと思う こどもちゃれんじなんて届いたその日で瞬殺だわ
タブレットだとしても、毎日必ず机に着いて課題をこなすこと自体に意味があると思ってるんだけどなぁ >>913
親が管理しないとそうなるだろうね
だから、親が管理しなくても毎日やってくれるであろうスマイルゼミを選ぼうとする
だけど年少はないから仕方なく先取り
年少の間くらい、親子でワークをやれるようにはできない?
それが無理なら諦めて先取りして、入学後に退会再入会してタブレット再購入か、チャレンジタッチにでも移動するしかない
ちなみにスマイルゼミも、12月まで待てば年少講座が始まるから、あと5ヶ月の辛抱よ 親子でワークに取り組める人尊敬する
できることならそうしたい
相手はまだ3〜4歳なのに、って頭ではわかっていても、自分は必要以上に厳しく接してしまうからな・・・
子が萎縮して勉強ギライになりそうで・・・ 年少レベルだったら手間が惜しければ無料のアプリとかでもいいんでは
でもタブレットとかよりまず運筆大事だと思うけどね >>916
それがなんと!
スマイルゼミなら、鉛筆の持ち方から運筆から指導してくれるんですって!
しかも、子供が一人で進めてくれるんですって! 親子ワーク=紙教材って意味ならやってるよー
紙教材もスマイルゼミも全部一緒にやってる
iPadのアプリだけは子供が勝手に触って進めてるけど
子供の性格によるんだと思うけど、市販の公文のワークとかなら1日で1冊やり切ってしまうので平時なら公文にしてただろうなとは思ってるよ
スマイルゼミが1年に1回でもいいから、学年変更ができたら便利なのにと思ってるだけ >>913
瞬殺分かる
買ってきた市販のドリルさえ瞬殺だったからこどもチャレンジは取る気にならなかった
書きたいやりたい期が過ぎてスマイルゼミに落ち着いた ちょっとスマイルゼミから離れるけど…ぷりんときっず(無料)はたくさんプリントがあってスマイルゼミするまで印刷してやってたよ。
そして時たま頭の体操で最レベ1年生してた。最レベは底意地の悪い問題がありびっくりした。
今なら意地悪な最レベよりもきらめき算数脳を使うと思う。丸付けが大変になって3年からスマイルゼミ始めた。 5月から入ったけど振り返りは流石に無理なのね残念
ACアダプターじゃないと充電しちゃダメって書いてるけどUSBで充電して問題あるの? 学校より先に進める先取り学習って意味あるの?
そんなこと一切しなかったけど俺は京大、弟は東大だよ ちびむすドリルも良いと思う
スマゼミは復習に使っていた小3だけどコロナで未修科目ばかりでリズムが崩れてしまった
休校で本人もストレスが溜まっていたのであまり厳しくしなかったんだけどどこかで調整しないとなー プリントキッズもちびむすも、すごくお世話になった
年少や年中ならタブレットより無料のプリント教材の方がいいよね
スマゼミにこだわって学年先取りまでさせるのは本末転倒な気がするわ
お金に余裕があるのなら、そういうこともやってみてもいいかもしれないけれど 教科書レベルの先取りなんて特に低学年はあまりに簡単すぎてスマゼミで1年間の時間とお金掛けてやるほどの内容じゃないよね
お金はいいとしても、時間がすごくもったいない気がする
それなら別の教材を使って2.3ヶ月でさくっと先取りを終わらせて次の学年に進むか、ドリルなどで発展応用問題こなして深めたほうがいいんじゃないかな
スマゼミは現学年の学校の成績維持用(基礎の確認)として重宝してるけどそれ以外の使い道は微妙じゃない? 個人的には、未就学児のうちはがんばる舎のステップが良かった
あれを最後までやれば、小学校1〜2年くらいまで行く
丸つけは必須だけどね
月800円だしタブレットもいらないから、スマイルゼミ幼児講座よりずっと安上がり
まあここで昨日から年少からやらせたいと言ってる方の希望とはずれるんだろうけれど 自分で印刷するワーク類は
プリンタ無いからコンビニプリントしてたら意外と高くつくからやめてしまった レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。