■公文教室ってどうよ■56
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公文教室(通信を含む)について、現在子どもを通わせている・自分が今通っている・これから子どもを通わせる人が情報交換をするスレです。
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同志がたくさんいますよ。
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スレ違いを指摘されても移動しない、スレ違いの人に絡む人は荒らしです。
公文国語をA教材からやり直してどうぞ。
※前スレ
■公文教室ってどうよ■54
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1581404127/ 基本的にお金を払わないなら1枚も貰えないのが普通だからね
無償は貰えるだけ有り難いのであって枚数に不満を言うのは違うかな
完全な善意でタダ配りしているその枚数にまで文句言うのはどうかと思う
他の教室と比較して不満が出るのはまあわからなくもないけどさ 週に一回に減ってるけど、一応通常通り再開してる
少数派の地域なのかな? >>315
ほんとこれ
一円も払ってないくせに何言ってんの?
と言いたくなる人多すぎ なんかみんな前提忘れてるけど
生徒も先生も困ってるのは
コロナのせい
だよ、ベストでなくてもよりベターな方法を全国の教室で探してるんだろ >>308
4年通ってる高進度小1だけど、1度も貰ったことないな…
テスト合格して賞状って何?テストって単元ごとのテスト?それとも他になんかあんの?
3ヶ月ごとにくれる進度表の賞状のこと? >>311
え、つまり先月10日分じゃなく一月分フルで無償で貰ったってことだよね
復習教材だけだったとしても今月は有償になるわ、文句言えんだろ
それに有償は月一配布じゃないし枚数も倍にできるよ、先生が連絡くれて進度調整もできるし >>320
え…くれたことないなw
点数とコメント書かれた紙なら毎回貰うけどそれのことなんやろうか… >>322
それとは別。
ちゃんと、公文の社長名入ったフォーマットの賞状があって、そこに先生が名前とか日付とか書いて渡してくれるの。 有償の子供は黙々と先に進めているのに
ここで枚数がどうとか不満タラタラの無償の親は
それなりの対価ってものを支払ってから言うべき 100枚無償親はA以下なんでしょ
B以上という報告は1つもない 〈わかったこと〉
◎教室・指導者によって、天と地ほどの対応差がある
◎有償・無償・皆無の3段階カースト
◎皆無の人は怒っていい
◎無償の中にも神対応〜塩対応と様々
◎有償サマのご機嫌を損ねるな! 品性レベル
(低)
1. 無償で文句いう人
2. 有償で文句いう人
----越えられない壁----
3. 有償無償とわず文句言わない人
(高)
このスレは2が多すぎ 数学G国語Fだけど無償で各100枚にしたよ、小2
今までのペース通りに進めた分をくれたから、無償神対応教室かもしれない、当然文句ない
周りがどの程度有償にしてるかは知らない >>326
〈わかったこと〉
◎無償の中にも神対応〜塩対応と様々
4月は神対応、5月は有償との差別化で塩対応もあるが、当たり前そりゃそうだろ
>>327
1が一番多いんじゃない? 国語と英語学習者の保護者です。
4月教室日に英語B教材終了テストで合格し、冊子C@に進みました。
休室決定後、英語の冊子教材3A@〜CAのみ上限100枚(つまり1冊分)と記載された事務連絡を貰い、国語50枚のみ無償提供されました。
皆さんは英語D以上、国語、算数も各教科で100枚提供されたんですか?
5月は英語を休会し、国語のみ2週間分ずつ在宅型公文式学習しています。 文句言う人らはやめてくれたらいい
そういう人の子供は通常再開したとき必ず指導にも反映されるからそれだけは覚えといてね 無償で文句言う奴はゴミカスなのは間違いないけど、ここ見る限り文句言うてる奴ら多めやから、先生的にはそいつらでさえ辞められたら実際は困るんちゃうかな
対応は面倒やけど、一応金にはなるから 通常に戻ったとき指導に反映されるから覚悟しとけって人、3月に宿題交換対応が面倒だから休会するって言った人たちにも言ってたよねw 真に受けんなよ、ごく稀な異常な先生が書き込みしてんでしょ(多分一人)
それにここの書き込みなんて実際何人いるか分かったもんじゃないし枚数不満にしてんの無償だけじゃん
多分無償は少数派だよ、有償で用意してある宿題の人数から言って >>315
くもん本部として災害時の特別対応みたいなのがあると聞いたのですが。
1ヶ月100枚まで無償配布というのはそのシステムでの決まり事なのかと。
1枚も配布しない教室は独自の判断なのかもしれませんね。 うちは即有償申込したわ
コロナでたくさんの自営の人が苦しんでるけど公文も同じようなものだと思うのよ
枚数とかオンラインとかそれぞれ言い分はあると思うけど、一生懸命やってくれてるのはわかるから有償で文句ない
うちみたいな田舎は公文くらいしかないから潰れるのが一番困る プリントは本部から無料で仕入れているとはいえ、教材発注、個人別のプリントの準備、配布、各家庭への連絡、そういうことが全て無料で進んでいると思っている人がいるようでおそろしい 5月頭に無償50枚もらった
その時に先生に対応を聞いたら「本部がzoomなりSkypeなりでのオンラインを検討してるから、私個人が独断で動くと混乱をきたしてしまうので…」とのことで、
月謝なしで無償50枚で月謝なしor月謝ありで週2プリント+答え配布にメール相談付き、と説明された
正直これで月謝払う人はそんなに多くないだろうなぁと思ったんだけど、ここは結構払ってる人多いの?
教室によって対応違うからかな 三月分返金。4月分は5月分に充当ときいたが、三月分も4月分も引き落とされてる。意味不明。 >>341
三月分はいずれ返金されるんじゃないの?
そして4月分は5月分に充当ってことは5月分の引き落としがないんじゃないの?
別におかしくないと思うけど これは有償、無償の選択肢を生徒側にさせた公文本部の失策だな
踏み絵みたいじゃない、これ >>341
それここに書いてどうするの?直接教室に問い合わせれば疑問が解決するでしょうに とは書いたけどFCばかりなんだよね公文って
それじゃ難しいよね、勝手に現場がいいように対応しちまうから ここの書き込みを真に受けるなら、最初から有償しかないと誘導してる教室もあるっぽいからね >>340
本部のSkype、LINE、zoomの件はとっくに下に降りてきてると思うよ
うちは明日から半月の在宅くもんだけど、郵送で送られて来たプリントにLINEへ動画を上げる箇所の指示が書いてある。
あとzoomかLINEでの週一の面談
どのツールを使用するかは希望制
もちろん電話やメールでもいい
それから教室前の回収箱投函か郵送で採点もあり
私も採点なしでLINEも使用しない指導なら、有償は選ばないわ
かといって無償も復習ばかりで必要ないから、市販のドリルやって再開を待つかな うちは高齢でオンラインやスマホどころかメールさえ無理な先生
手紙も本部から送られて来たもの以外は全て手書き
こんな教室もあるから全て全国平等には無理だよね
そもそも感染者0の地域から、毎日感染者が報告されてる地域まで色々だから、一斉に休む必要もないし、一斉に再開するのも無理 >>347
そんなに詳しく指示が出てるところもあるんだね、羨ましい
3月からずっと実質教室がない状態で市販ドリルやってるよ
これまでの公文のおかげで学習習慣は身についてるからドリルでも別にいいかなと思ってきてる…
英語は本人が続けたがってるけど、算数はこれを機にやめるかもしれない
生徒数の多い教室で放置にもほどがあるだろってくるい放置だし >>338
そうだよね、ネット環境、電話代、紙代、印刷代、教室賃貸料光熱費、、、
自営やったことのない人にはこれがどんなに大変か分からないだろうね
娘のためにもうちの教室潰れちゃ困る >>341
また充当の意味が分からない親が来ているね
こないだも退会する時に2か月分返してもらうのが大変とか言ってる人いたよね >>341
4月分は5月分に充当なら引き落としされるよね。
3月分の返金がまだなだけじゃない?
私のとこは3月分は5月分になったよ。 仕事で引き落とし関係やってるから説明するけど、請求額確定してそれを収納代行会社にデータ送って、更に各金融機関に送るので時間かかるし、いきなり引落止めようとしても締日過ぎてたら止められないのよ
だから一度引落からの返金、ってなるけど引落結果だってデータ還元されるのに日にちかかる
プリント準備だ丸つけだってバタバタしてる合間に、引落結果チェックしたり引落金額のデータ変更したりの作業するんだから返金に時間かかっても待ってあげてー ここ見るとほんと教室によって違いがわかって自分とこ酷い気がしてきた
教室だよりってのもカレンダーもくれないし面談も入会時だけ、親は教室に入れないから話する事はない、進級テストはあるけれど何点だったかとか一切知らされなくて宿題にいつの間にか賞状が挟まっているだけ、ほぼノータッチで子も親も惰性で続けている >>357
それは結構ひどい気が
通える範囲に他の教室ありませんか? >>357
くもんの教材にすごく魅力を感じていて先生にはあまり構って欲しくない親子であれば、そこが良いって思うのかも知れないけどねー
一度お子さんに先生や教室はどうか聞いてみて、何だったら他の学習塾も体験に行ったらいいかも
惰性はもったいない 進級テストも宿題に入ってた
タイム測り方、教えてはいけない等注意の紙も入ってたけど別に進まなくてもいいからこれは先生がしてくれよという気分だわ… 在宅学習申し込んだいたのに申し込まれてないから準備してないって言われた
申込書提出したのにこれだもんなー >>360
テストが宿題に入ってたんですか?
ウチの子は200まで進んだものの休室になり、テスト出来ませんでした。先生に在宅での受験を相談しても「テストは持ち出し禁止のため、教室再開まで受験出来ない」と伝えられ諦めました。
明日14日から半額で復習に専念させます。 >>357
カレンダーは先生の自腹だからくれない所も多い >>363
なんか年末にくろくまのキーホルダー貰ったけど、あれも先生の自腹なん? >>363
カレンダーなんて存在も知らなかった。
>>364のキーホルダーも。 中学教材に入ったらキーホルダーもらえるらしいがしろくまってなんだろう
いいなぁ くろくまがしろくまになっとるw
カレンダーとか手帳みたいのはもらうな
手帳って言ってもペラペラのやつだけど >>364
くろくまキーホルダーは知らないけど自腹なんじゃないかな
無料だったらみんな貰ってるだろうから >>369
そっか。先生に感謝しなければ
カレンダーはもらったことないなぁ
ちなみにテスト合格したら毎回鉛筆や消しゴム貰えたりするんだけど、それもやっぱ自腹なんか 小1
算数Bの終盤に入ってから監視してないと5枚に1時間以上かけるようになった
隣に座って圧かけたら何も口出ししなくても20分程度でやるのに意味不明
5月有償にしたけど結局親がついてなきゃいけないし郵送するって言われた教材も届いてないしFaceTimeやLINEじゃなく電話かメールのみって言われたし有償にしなきゃよかったと少し後悔… >>371
それを先生に相談したらって話
それこそ有償なんだから
どうやったらひとりで集中して出来ますか?って うちも家だと緊張感なくてダラダラやるタイプだけど先生から電話来て色々話したりテストするだけでも割とシャキッとするから有償にして良かったけどな
解除される地域は教室どうなるんだろうね
有償の人が少人数で教室利用させて貰えたり出来たら羨ましいな
東京はまだ無理だろうけど… なぜなぜカレンダー毎年もらうけど、そのちょっと前にほぼ同額の暖房費払うから自分で買ってる気持ちになる 逆だわ
家だとさっさと終わらせて遊びたいから早く終わる
教室だと話し声や音がする方に気を取られて集中してないと先生に言われた
先生も30人くらいいる大教室なので厳しい先生だけど何かしら音はしてる
本人は騒いでないしぼーっとしてるだけでサッカー教室後に行ってるからこんなものかと思ってたけど甘い?
年長です >>372
相談しようにも電話か繋がらないんだよね
先生から時間決めて連絡くるわけじゃなくて時間内にこちらから連絡しなきゃいけないから話中ばかりで全く繋がらない 娘は3教科から途中2教科へ変更して10年続け、200ポイント以上貯まり電子辞書と交換しました。80万近く会費を払いましたが、未来フォーラムや英検合格の都度、ボールペンやマーカーセットなどの先生の自腹プレゼントもありました。 未就学児の無料体験の際、6B鉛筆を勧められた。本人がデザインを気に入り、使い勝手も良かったので、個人的に購入した。
年末教室最終日のお菓子と文房具のプレゼントもモチベーションを上げる要因の一つになるかも。 >>376
じゃ、メールでいいでしょw
話したいなら繋がらないからメールで空いてる時間に電話ほしいとでも何とでも
自分が不器用なことを他人のせいにしがちなタイプ? >>379
ただの愚痴だよ
とっくにメール済みだけど折り返しの時間指定できるわけでもないから行動だって制限されるし、別の習い事のオンラインレッスンだってあるしさ
その場で解決しないしこんな形なら無償で良かったかな〜っていうだけの愚痴 >>380
郵送するって言われてまだ教材が届かないなら、親が隣に座って圧をかけているっていうのは、何をしてることを指してるの? >>381
そりゃ文読む限り先月の話じゃね?
全員に無償提供だったやつ デモデモダッテちゃんの後出しはくもんスレに関わらず聞いててウザーってなる デモデモダッテ&グチグチのコラボレーションでうわぁ…って感じ どうやったら集中できるかまで質問されるんだから
先生も大変だろうな 今日からzoom導入
先生に音読確認してもらって子供の気持ちが少し明るくなった感じ
顔が見えるっていいね 休校もあけたので久々にくもんも再開した
5月はもう無理だと思ってたからよかった >>357
横だけど、面談ないし
公文システム知ってるていですすめられたりする。
そんなの知らないよ、ってこと沢山あった
公文自体本当オワコンだよ 今更だけどくろくまのキーホルダーって何?
革製のキーホルダーなら貰ったことあるけどくまのキーホルダーは知らない
欲しいわ… @大阪府下小学生3年
無償にして良かったわ。
先週から登校日で二時間ほど週に二回ほどだけど、学校から宿題どっさりもらってきたわ。 >>393
別に無償を選ぶこと自体悪いとは思わないけど、得したラッキーと喜ぶその根性が乞食気質
遺伝しないことを祈る くろくまはベビーくもんのキャラクターなんじゃない?
ベビー世代はもらえた人いるかもしれないけど幼児より上は無関係なイメージ >>394
得したとかラッキーとか言ってないような・・・ >>394言いたいことは得したラッキーだと思うよ
いいじゃない「小3レベル」の宿題どっさりもらって喜んでんだもん
非常事態だしできるだけ助け合いと思ってる中、こういう下衆な人もいるってことで それって、裏を返せば、あなたが損したって思ってるでしょ?
同類ですよ >>398
違うよ、「有償損してら、やーい」と揶揄する汚い根性が嫌だとは思うけど
そう思いませんか? 実際そう言う人いたら、そう思うよ
でも>>394を読んだだけでは・・・
上のほうで「有償選んでよかった!」と同じレベルだと思うんだけどなあ
むしろ決めつけで「乞食」って言うことは
「無償えぶ奴は、乞食!」と揶揄する汚い根性と同じだと思いますよ ごめん↑編集ミス
×「無償えぶ奴は、乞食!」
〇「有償損してら、やーい」 >>400
どうだろうね、まじめに読み返してしまったではないか
少なくとも394の裏に有償に対する悪意の当てつけが読み取れる
判例では遠回しに何か言うと「焚きつけた」ことになることもある、それが「有償損してら、やーい」ですが
有償選んでよかったってレスは読んでないが
>>394のレスに悪意を感じた人が最低2人はいるってことだよ >>401
ごめん、元のレスは>>393だった
意味不明になってしまった (してらがわからない、してるの打ち間違いか方言?) 有償はそもそもきちんと対価を払っているから、得したとかラッキーとかじゃないからなぁ
有償でそれ相応のサービスが受けられて良かったと無償で良かったは意味合いが違うよね 学校の宿題なんてどっさり貰っても邪魔でしかないけど無償にしてなんで良かったの?
公文が簡単な復習の反復で済むからって事?
子供の為には進んだ方が良いけどね >>391
なんかプラスチックの四角い白のキーホルダーだよん
くろくまはベビー公文のキャラじゃね?
うちはベビー公文してないし、小1やけど去年年長の時に4年目にして初めてもろたよ
モチベーションは上がる、くらいなもん
進度関係なく幼児は全員もろてた
小学生は革のキーホルダーぽかった
そっちのがええんちゃうかな >>371
聞いてみたいのですが、5枚を20枚で先に進ませてもらえですか?
うち今進度がちょうどそのへんなんだけれど、10枚を15分くらいでできるまで何周もすることになるから。 >>408
>聞いてみたいのですが、5枚を20枚で先に進ませてもらえですか?
進ませてもらえますか? もしくは
進ませてもらえるのですか?の間違い、すみません。 集中力が続かない子は教室においても徒らに時間が過ぎ、学習時間を記録しない。そもそも開始時間を書かない。 >>408
今読み返してみたら、さらにめちゃくちゃでした。
5枚を20枚じゃなくて、5枚を20分ですね。出直してきます。 >>409
何才でどこやってるかによるんじゃない?
うちの教室は幼児や低学年で4.5年先以上してるんなら時間は大して問題にしてないよ
テストもかなり時間かかっても9割取れてたら合格にしてくれたし
教室でも5枚に30分かけてて、3教科1時間半いるよ
高学年とかだと何枚してるかは知らんけど3時間とかいる子も普通にいるしね
幼児机で先生マンツーマンで5枚20分かけてたらダメだと思うけど、幼児を完全放置で20分なら早い方じゃない? 教室再開にあたり、入退室時間を徹底するから子供がどれだけ教室で学習しているかを確認する良い機会になると思う。本来、退室までに全て100点、在宅で復習かつ学習時間を短縮することが前提だからね。 >>404
(間違いでも方言でもない。コトバンクで「てらあ」を検索すると詳しく解る) 「もちかたサポーター」使っていた方おられますか
若干鉛筆の持ち方があやしいので使ってみようかと思うのですが
エジソン箸から一般箸の移行に苦労したので
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