■公文教室ってどうよ■56
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公文教室(通信を含む)について、現在子どもを通わせている・自分が今通っている・これから子どもを通わせる人が情報交換をするスレです。
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■公文教室ってどうよ■54
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1581404127/ >>474
だぁかぁらぁ、後ろに置いてるって言ってんだろおおおお!? >>475
それだと87度じゃないよね
90超えてるし タ
ブハリ
レ \ポッ
ッ タ
87度(ト \
二つ目修正、それともこんな具合か? >>477
間違えた、左側の机とタブレットが87度 >>461
>>462
お返事ありがとうございます!
皆様、ご自宅でテストされているんですね。
参考になりました!
ありがとうございます。 6月から公文も他の習い事も幼稚園も再開。
一気に始まって、また慣れるのに時間かかりそうだわ。 >>472
うちはスマホで手元カメラにしようかと思ってます >>479
解説ありがとう
合ってます
そして、どっちもやってます(下も後ろも)
後ろの時は1冊じゃないけどね >>462
どこの地域の教室ですか?
全額有償にも関わらず、在宅でテスト出来ません。 うちも受けたよ、がっちり本部の指示通りって教室もないんじゃない?けっこうここでの話しもめちゃくちゃだし 本部は指針は示すけど地域の事情が違うからそんなに強制しないみたい
要はこのコロナ騒ぎでも生徒が辞めずに本部に上納金入れてくれるのがいい教室なのよ オブジェって毎年5月だっけ、6月だっけ?今年は遅れるのかなあ。 >>486
うちもできない。
でも先には進ませてくれるからどうでもいい。
もしや先に進ませてもらえないの? ここを読んでいると子より親のほうが進度気にしてる気がする
それが悪いってわけじゃないんだけど、親の気持ちが先行していると
子供が進まなくなったとき責めてしまって
それでやめていく子多いらしいから気をつけよう 子は進度なんてどーでもいいわけで
必死なのは親だけ >>496
幼児でも、年中くらいから気にし出した。順位も出るし。 進度必死な親は別に構わないんだけどそれを全面に出されるとうざいわ
他の子と比べたりとか 在宅でテスト出来ると言われたけど、うちは再開してからでいいですと言ったわ
自宅で受けさせて合格しても、なんだかな〜と思ってw別にズルではないんだろうけど >>499
身近にいたわ。
向こうが少し遅れてるんだけど、比較対象にされちゃってやたら進度きいてきてた。
公文やめたみたいで、思考力つかない公文はダメ、なんとかゼミやなんとか学習がいいとか聞いてもないのに話してた。 >>494
公文やらせてる親の何割かは虐待みたいになってても気付いてないのがいると思う
もちろん賢い親は無理させず子にあったペースでさせてるけどね >>502
勉強圧で虐待まがいになってる親なんて、それ系の習い事させてる親なら何割かいるだろ
それは公文に限らないよ >>500
うちも
ただ単に面倒ってのもあるw
進度も親子共々気にしてない
くもんはあくまでも幼少期にさらりと勉強するものだと思ってるから、ほんの少し負荷がかかる程度でいい 進度や順位とか意識するとあの子のが上だ下だって比べちゃうのしんどくないかね
友達の子が幼稚園児なのにあの子が早いウチは遅いとか言ってて違和感 子供が後から入ってきた子に抜かれてやめたくなった時に「人は人、自分は自分のペースで頑張ればいい」と言ったら納得してたよ
そういう経験も勉強になるよね 新規入会、もしくは併入会を希望した場合、学力診断テストは保護者の協力と指導者が電話を使って家庭(在宅)で実施できると言われました。
しかし、終了テストは生徒が解いている状況も把握しなければならず、教室再開まで実施しないと言われました。 メルカリで公文の使用済みがうれるの?貧乏アプリだね。 >>496
幼児からやってて今小学生だけど進度気にしてない 終了テスト合格したときに、欲しがっていたおもちゃをあげてしまったため、年少だけど気にするようになってじむま。良くも悪くも。
でも、所詮ご褒美につられてるだけだから、オブジェがきて喜ぶかはわからないけど。 >>512
同じく
もう少しで次だから頑張ろうとか全くない
少しは気にしてほしい 四年生になる前にやめさせとけばよかったな。
下校時刻は遅くなるし、そこから教室に送っていってまた迎えに行って帰ったら学校の宿題明日の準備、夕食お風呂。
まだ小さい下の子もいるし、ばたばたになるのが目に見えるなぁ。 一度オブジェ貰ってから「またキラキラもらえるかな?」とだけは気にするようになったな
どこまで進んでおけば貰えるとかはわかってないけどオブジェ貰える範囲にはいたいみたい
上の子はたまたま読みが早かったからすぐオブジェまで行ったけど下の子はオブジェまで行くかどうか微妙なので劣等感抱きそうでくもん始めさせるの悩む >>517
優秀な上の子に習わせて微妙な下の子に習わせないとか逆ならまだしも…
教育で差別するとか馬鹿な親 え?上と下って同じように育てても性格違うから合う合わないを見極めることも大事じゃない?上は公文で上手く行ったけど下は無理そうだから塾とか学研とか結構周りいるけどね うちも下はまだ公文やってないけど、読み書きや数の認識が早かった上とは相当差がつきそうだなとは思っている
性格的にも上はコツコツ同じことやるのをあまり苦にしない一方、下は要領はいいけど繰り返しはすぐ飽きるタイプ
とりあえず上が始めた年齢になったら公文やらせてみるつもりだけど、もしどうにも合わないと思ったら違う選択肢も考える
一緒に通ってくれたほうが楽ではあるけどね 合う合わないや子のやる気や好み等により兄弟で教育内容が違うのは当たり前のこと
ただその理由が「オブジェを貰えなくて劣等感を抱きそうだから」なところが異常 下の子に他の学習塾や通信検討してるとか一切書いてないけど
公文合わなそうだから他とかなら理解できる 年長から公文はじめて今小1なんだけど、続けようかどうか夫婦で揉めてる
とにかく毎日出される宿題が親子ともども苦痛で(特に算数)
子供は集中が切れてダラダラ、それを見て私がイライラ、結局1冊30分超
見てないと絶対に一人でやらないので自粛前は仕事から帰ってきて家事と並行しながら見るのが本当に苦痛だった
肝心の進度も進まず、寧ろ戻されたし
学校の進度よりは多少進んでいるんだけど、これから学校再開で宿題も出るようならこなせる気がしない
旦那からはもう辞めさせろと言われてるけど、これで学校の授業にもついていけなくなったら嫌だなーと悶々としている え、幼い頃の劣等感持つ持たないって一生を左右する問題だよ
うちは4月生まれだけど、4月生まれの最大の利点は最初から周囲よりできるから、劣等感を持たずに成長できることだよ
劣等感持って育った子は悲惨。自分なんてどうせと思いながら生きていくことになるからね >>523
どうしても出来ない(しない)日は宿題させずに行ったら?
で、公文の先生に相談したら良いと思うよ >>523
小1で学校の宿題プラス少しの公文の宿題がこなせないなら、おさっし決定だから、潔く公文は辞めて勉強できなくても元気で優しい子に育てればいいと思う >>523
公文の算数見てどう思う?
自分だって無機質な計算延々やるとか苦痛じゃない?
子供に1度に400問計算解かせてイライラするのは異常だと言うことに気づかないと
学校の勉強だけやるだけでも子供は十分頑張ってるし、気になるなら学研に乗り換えでもしたらいい
とにかく公文はやめるべき >>523
子供の学力と公文の宿題のレベル・量が合っていない証拠
集中力が続かなくて時間がかかっていれば戻されるのは当然
先生と相談して調整してみたら
レベル下げたくない・量減らしたくない、とかならただの親の自己満足
公文辞めた方がいい うちの娘も何度も何度も繰り返し、やっと掛け算いったら引き算をサッパリ忘れていたりしたよ。
一度やってるから思い出すのは早かったけど、それだけしつこくやっても定着してないのはどうかと思ってやめたよ。
計算だけなら算盤とかでも良いしね。 否定派ではないよ、弟は楽しくやれてるし、娘も英語は続けているから。
本当に合う合わないってあるよなーと思った経験です。 自分がそうだったから気をつけているんだけど、勉強にネガティブな感情だけは持たせないようにしたいと思っている
自分は幼少期にピアノと英語を強要されて、それからどちらもどうしてもダメ
水泳と茶道は親がまったく熱心じゃなかったけど、まあまあ良いところまで行ったんだよね
結局、そんなもんかと思ってるからくもんもやらないなら辞めるでいい
そういった意味でも入会金のないくもんは判断しやすいよね >>517
オブジェなら、一回貰えば、そこ維持するのはそう大変ではない。200枚分進むだけ(国語は400枚?) >>529
くもんの算数の初期は暗記だと先生も言っていた。
だからなのか何故か引き算をまるっきり飛ばすように先生に言われ引き算だけ飛ばして進めた。
割り算に入って難しいと言うようになったところで戻したらもともとやってないけど簡単に見えたみたいですぐにクリアした。 単純に公文が合わないんだろうね
しまじろうのタブレットとかしてまずは楽しんで勉強させてみたらどうかな?
勉強苦手な子にはいいみたいだよ >>533
とても良い先生だね。羨ましいです。
うちの娘は三年生だからちょっと市販の問題集で引き算やってみようかな?
割り算の筆算で引き算の部分を間違えてばかりなんだよね。
掛け算はやっぱ暗記だから楽々だったよ。引き算もある程度覚えちゃえば良いんだよね。
なんかこう、九九みたいに。 >>524
出来が悪い4月生まれは生きてる価値ないってことね >>536
そういうのを被害妄想といいます。
生きてる価値なんて、他人の意見じゃなく、自分で見出しなよ。 >>524
生まれた月の話なんて確実に荒れる話題わざわざ出してくるな
自分の子が4月生まれなのを自慢したいだけの二行目が余計 公文に関しての話なら数ヶ月の生まれの違いなんか全く関係ないけどね
年中年長でGやHに入る子もいるし、小学校入ってからも学年相当や1先くらいやってる子もいるからさ
生まれの月の差なんかよりも個々の能力差の方が遥かに大きいよ 幼未のオブジェは、早生まれだとまず無理。
幼児優秀児も圧倒的に不利。 >>544
幼児優秀児は春夏生まれが多いと先生も言ってた。
普通に考えても、2歳児で2Aの終了テスト受かる子は滅多にいない。お受験だって月齢配慮がなければ春夏生まれが圧倒的に合格率高い時期。 >>545
はいはい
なんの裏付けも無い聞きかじりの話なのね >>543
ほんとそれ
たまたま生まれ月がいいだけで進度自慢してくるおばさんが多い
オブジェとか進度なんて生まれでほぼ決まるのにw 小3でEでヒーヒーいってます。
よくこんなの年長とかでやるね?
すごいね。
どうなってるんだろう?
年長とかなら、もう頭の作り違うんだって諦められるけど、
小1終わりにEとかって、わりとよくいるパターンだとおもうんだけど、それすらすごいな!ってなるわ。 >>548
国語のEなのか算数のEなのか英語のEなのか 五年生から始めて英語のBで難しいって言ってる我が子wは低みの見物だわ >>546
なんでそんなムキになって否定してるのかわからない。
幼児期の一年差はすごく大きいんだし、むしろ早生まれで優秀児認定されたら、超優秀ってことだよ。 年長でEなら国語が一番すごいかな
生まれ月に関しては幼未なら影響デカくて当たり前
小学校入ると生来の出来の良し悪しでどうとでもひっくり返るって感じ >>551
別に半年や一年程度の差なんか本音で関係無いと思ってるだけだよ
4月生まれでも馬鹿は馬鹿だし1月生まれでも賢い子は賢い >>554
そうだよ、春夏生まれだから優秀って話じゃなくて、>>543>>545はまだ単なる月例差があるってだけでしょ。だから幼児期限定の話。 進度とか月齢の違いでしかないのに
それが賢さだと思ってずるずる勘違いしたままくもん続ける母親たちクスクス >>556
月齢の違いでしか無いのなら同学年内に複数学年レベルの差がつく訳も無いんだけどね…
例えば同じ年長でA教材とH教材
これ月齢で説明出来るかな? 月齢もあるけど進度はいつ始めたかと教室の差だと思ってる >>548
幼児には国語Eの字(回答枠)が小さいのが辛い ただ4、5月生まれってだけで幼児優秀賞取っちゃって、小学校でガンガン周りに抜かされ、まだ精神が未熟な時に大きな挫折感を味わってしまわないか、そっちの方が心配です >>561
生まれ月なんか関係無しで幼児優秀(特に算数)取るような子が周りからガンガン抜かされる事は無いよ
公立コースで行くなら少なくとも中学校に上がるまではほっといても楽勝
中受を目指すなら適切な時期に塾に移るなりすれば追いつかれるどころか差は開く一方 >>563
幼児優秀出す教室と小学生で優秀者出す教室って違うから何とも説得力がないんだよなー >>523
小1でどこやってますか?
小2のおわりから開始して、今Eなんですが、
こんなのを1年でやるとかすごいなーって思ってます。
通分も最大公約数もわりとすんなりいったのですが、
分数の引き算足し算でオオモメです。
個人的にここは余裕だと思ってただけにショックです。
3と1/2-2/5=の計算で、形を変えてる最中に引く数がわからない、と言われて何の質問されてるかさっぱりで困惑です。-2/5でしょ?引かれる数は変わらないよ、
次の式で分母を揃えるんだよ。と言っても「???」とパニック。 >>554
身長とかも早生まれでも大きい子は大きい >>564
小学生の優秀に相当するのって、未来フォーラムとかJフレンズとか中学終了? でも、幼未の早生まれで2A終わる子がいたら、想像を超えてる。でも2歳で英検5級に受かる子もいるから不可能ではないんだろうか。
幼少の早生まれでA終わってオブジェは想像つくけど。 知能の差より、幼児の場合はどの時点でひらがな読めてたかと家で10枚やる時間を親が持てるか、本人に10枚やる素直さがあるかが大きい気する >>561
ただ4月、5月生まれってだけでは、幼児優秀児認定は無理。
3月生まれで認定されたら一年少ない条件の中ですごく頑張ったと思う。
けど、その後折れるかどうかは、それこそその子次第。 >>568
小学生のJフレンズや中学課程終了は幼児優秀と比べたら全然ハードル低いよ
小6でJなら4先くらいで達成だからね
幼児優秀は算数なら年長でHに入る必要があるから8先
幼児優秀取るような子だと小2とかでJフレンズに入るわ
未来フォーラムでやや近いくらいかな 丸3ヶ月毎日ズンズンを20枚やってますが、これいつ終わるんでしょうか。。。 >>573
指導者が十分な運筆力がついたと判断したときじゃないかな、終わるのは
まあ退屈だしうんざりはするけど、後のこと考えたらしっかりやっといて損ないよ 直に聞いてみたほうがいいよ
保護者からの意見があれば、
もっと早く先に進みたいんだなと感じ取って
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