◆小学校低学年の親あつまれーpart158
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2年生になって漢字の難易度も上がったし1日にやる文字数も増えてびっくりしてる 2年の休校明けからみるみる授業についていけなくなり個別塾を検討中。すぐ近所の個別は高いと聞いてたけどほんとに高くてびっくり。
1年の時とか休校中にもうちょい見てやれたら良かったんだけど、共働きは時間がきびしいね。 2年生で授業についていけないから塾ってなかなかヤバいような… >>824
私の娘も同じ感じだから、共感できる。
少しずつ、お互いに改善していこう。 低学年くらいじゃお勉強の理解度なんて横並びだと思ってたんだけど、すでにできるできないの差って出てくるんだよね
それは親がどれほど手をかけたかは関係なく本人の資質ってことなんだろうか?
できることはしてあげたいと思うけど子にどこまで響いてるのかわからなくて歯がゆい >>868
頭の良し悪しは母親からの遺伝が大きいというのが研究で分かってきたらしいよ
そして遺伝と環境どちらも影響するが圧倒的に遺伝要素が大きいんだってさ
母親が頭いいおうちには朗報だね >>869
それ5ちゃんでよく言われてるからいまさらじゃない? >>869
双子で学力の差が出てるうちには当てはまらないわ 頭の良さは母親からの遺伝が大きい
そんな単純な話なら人類の長い歴史のなかで経験則的にとっくに知れたことだったと思うのよ
ということは大きいと言っても他の要因一つ一つと比べれば一応の差が確認できるって程度なんじゃないのかな
つまりことさらそれだけを意識しなくていいレベル 親が賢いのに子がアフォなんて例、たくさんあるからなー
逆に、親が糞なのに子がしっかりしている例もたくさん見ている 頭脳は母親からの遺伝と言われて可能性感じられない人の自己紹介に切なくなるね 情緒面は父親って聞いたな
素質は遺伝でそこを伸ばしたり逆にダメにしたりするのは環境(育て方)だと思う 頭脳は母親からの遺伝ではなくて、育児の大半を担う母親の影響を強く受ける傾向がある、だよ >>48
やだ、頭脳が母親からの遺伝なの?
なら息子に謝るしかないわ
絶望しかない 母親からの遺伝を必死に否定する人って母親がバカだから否定したいのよね うちの母親(父親も)はバカだったけど兄弟3人とも高学歴だわ。
3人とも全く違う分野に進学した。 >>886
貴方のいう高学歴って?
>>887
言うほど関係ないでしょ。 >>887
人間って自分に都合の良いことを信じたがるから「遺伝なんて関係ない」とキーキー言ってる人は誇れない学歴だということだけは言える
ここのやつらは自分にあてはまることなら殊更ドヤする連中なんだから、これだけ騒ぐのは「刺さっちゃってる」わけだよw >>887
いろんな要因があっても最終的には本人の努力次第でしかないと思う
遺伝を理由に努力しなかったら終わる 自分の遺伝子によっぽど自信があるような母親もどうかと思うけどね
大きくなって子が挫折しないと良いね 地頭の良さだけで通用するのはせいぜい高校入試くらいまでで最後は結局努力できる人が成功するのよ
残念ながら自分は途中で落ちこぼれた方だったんだけれどね 遺伝はある程度までは関係してくるだろうけど、あとは本人次第じゃないかなー
うちの2年女子は運動大好きで、勝手に逆上がりとか側転とかマスターしてたけど、両親とも運動は苦手だよ
私父やダンナ妹なんかはわりと運動得意だったみたいだけど、関係あるかどうかはわからない
勉強に関しては期待してない
ダンナは得意だけど私はダメダメ
うまいことミックスされて、まあ平均点とれて常識の範囲内に収まってくれたらそれでいいわ 私底辺大卒学歴コンプもあって、子供はお受験させて私立小入れたけど、やっぱ頭のいい親の子は賢いよ
そういう子は小さい頃から塾でガッチリさせられる資金があるのと、親が勉強の仕方が分かってるんだろうね
うちは低学年の子と高学年の子がいるんだけど、高学年になってノー塾でも落ちこぼれではないから、勉強して当たり前の環境にいると親がおバカでも、本人の性格でそれなりについていってるから環境もあるよね
私自身もそういう賢いママ友から色々教えてもらうこと多いし 私体が柔らかい、旦那すごくかたい
子供は柔らかい
バレエとかしてないよ 地頭の良さで高校までいけるなら充分じゃない?w
全く努力しないって訳じゃないだろうし。
うちは2年だけど子供の話聞いてると、もう学力の差はかなり開いてるようで計算のスピードとか全然違うみたい。 計算は頭の良さ云々というより日々の鍛錬がものを言うとこだから、二年生で2桁3桁の筆算になってくるともう公文・算盤やってる子には太刀打ちできなくなってくるね 優秀な種牡馬の子だからって必ずしもG1制覇するとは限らないのと一緒でしょ
でも高確率で優秀な子が生まれるから高額な種付け料支払うわけで ペットの血統書なんかもそうだよね
人間だけが例外なのは不自然だ 私も夫も、私の両親も夫両親もリレーの選手経験者で皆足速い
子は遅くはないけどそれほど飛び抜けて速くはない
両親二重でも子は一重とかあるし、そういう傾向にあるってくらいのもんでしょ いまさら遺伝なんてかえられないからね。頑張って子育てして子の能力を引き上げよう! マンションの両隣の部屋の子はとても頭がいいのよ
毎日下校したら大声で音読や英語の読み上げしてる
朝も6時から九九を大声で叫んでる
昼過ぎまで英語が聞こえるわ
勉強量が違いすぎる
もれなくお母さんはヒステリー >>897
幼稚園がスパルタや横峯式出身の子は頭いいね
授業が簡単すぎるからひまで落ち着きない
3年くらいから落ち着くんだろうけど
テストは満点
積極的な性格
幼稚園からもう差が出てるなとおもった >>906
ヒステリーってキィキィ甲高い声で怒ってるの?あの声生理的に受け付けないわ 毎日宿題やテストのお直しの時に号泣するんだけどご近所には毎日虐待でもしてるか厳しいお母さんなんだなって思われてるんだろうな >>907
横峯って卒園して一年も経つと全部忘れるって言ってた
同僚の子が横峯系の園行ってて運動も勉強もなんでもできたのが公立小学校行ったら全部平凡になっちゃったって
跳び箱もすごい高いの飛べてたのに今は体育レベルが飛べないって
勉強はともかく運動は体が覚えていそうなもんなのにね、不思議 うちの子はあまり忘れてなくて運動壊滅両親にもかかわらず器械体操系だけはクラスでトップ張ってるよ
あくまで体操だけだけど本人が自分を運痴だと気づいてないだけでもよかったw >>910
うちの子は小2だけど、たま〜にやらせると、逆立ち歩きもブリッジ回転もまだ出来るよ。
跳び箱は高いのは挑戦する機会がないからわからないけど、6段は楽々飛んでるみたい。 >>912
どっちも運動出来ない家系だし幼少期の様子だと子供も元は運痴だと思う
鈍足で球技苦手、多分ダンス系もダメ
私は運痴な上に親に「うちは運動出来ない家系だからしょうがない」と擦り込まれて
出来ないことを自覚することでますます運動が苦手になったから
我が子が自分を運痴と思い込んでいないだけでもよかったかなーと 器械体操でトップなら運痴じゃないじゃん
自分の子なのに運痴だと思い込んでるのはあなたでしょ
なんだか不快
それとわたしが本当に運痴だけど、ダンスの先生やってるからソースはわたしとわたしの周りだけど、
ダンスと運動神経はまったく別モノだよ
ダンスの先生で子どもの頃運動神経悪かったってけっこうあるある
足遅い、球技苦手、跳び箱鉄棒水泳できない、またはどれかはまぁまぁってレベル >>915
ダンスの先生が運痴というのも、何もできない私からすると不快だけどね。
器械体操すごく上手で運痴は一人知ってるから、まあ、わかるよ。
足が遅くて、変な走りかたして、球技はどれも苦手と言う子知ってる。
リズム感がないのかな?不思議だね。 どっちかというと>>915の方が不快だわ
リズム感や体を思い通りに動かせる能力で仕事にまでしといて他をディスるとかないわ え、そうなんだ
自分の子どものことを信じてないのが嫌なんだけど、それよりどうでもいい大人のことのほうが気になるんだね
リズム感と運動は違うって話だよ
運動できない芸人とか見たことないのかな
あの人たちめちゃくちゃな運動神経だけど、ダンスはそこそこできるって人多かった
わたしやわたしの周りもそれだけど、まぁわかってもらえないようなのでそれはどうでもいいか >>915
ごめん、頭悪そう
一般的には運動神経=足の速さや機敏性、球技のうまさだし
ダンスと運動神経が違うなら器械体操と運動神経も違うんじゃん
体操内村も体操以外苦手と言ってた 足の速さや機敏さは一般的に運動神経じゃなくて身体能力でしょ 運動神経の定義をググってくりゃ良い
脳神経系が正常で普通に歩けてるなら運動神経みんな良い うちの子、協調運動障害だからめちゃくちゃ運動出来ない
勉強はありえないくらいよく出来て、数学とか理科などの得意な分野は高校入試の問題まで解けるけど、なわとび10回も跳べなくて可哀想でならない
あまりにも運動が不得意な子はだいたい協調運動障害らしいと作業療法士の先生に言われたわ >>924
あんまり休ませたら休み癖が付いたらいけないし、さじ加減が難しい >>926
そうだよねしかし都心だからほんと悩ましい
この間貰ったプリントに保護者の判断で欠席させる場合は校長の判断にもよるけど出席停止扱いにもしてくれるみたいだからもう少し考えてみる >>925
一人の人間が、運動も勉強もできる必要ないんだよ
運動は勉強できない人に任せておけばいい
たまに両方できる奴がいて、運動部で部長やりながら東大行きますとか唯の例外
気にしなくていいし、かわいそうでもない 出席停止扱いにしてくれる…ってどんなメリットがあるの?普通の欠席と何か違うんだろ
そのへんこだわってる人がよくいるけどいつも謎だわ 受験くらいでしょうね
欠席が多い人なんて学校や企業は欲しくないからね >>931
誰に聞いてるの?
気になるなら少しは自分で調べたら? 普通は5〜6年じゃない
都立御三家でも低学年はノーカン いまだに皆勤賞とかやってる学校とか?
ウチの学校も去年の1学期までやってたけどw
親はともかく子供はガッカリしてな 低学年くらいの子同士で夢中になって遊んでたらものすごく早口になるから面白いw
時間が足りないのかな 2年生の「聞」っていう漢字
私が子供のとき、門の中の「耳」の部分は5画目が6画目を飛び出しちゃだめって
習ったのに、息子は「どっちでもいい」って習ってきたらしい
時代は変わったんだな… >>938
その担任が甘いだけ
うちの子は、聞の中の耳
右にはみ出していると×になる 2016年2月29日に文化庁が『常用漢字表の字体・字形に関する指針(報告)』で出しても良いとしてるよ うちの子の漢字ドリルには
はみ出したらだめって書いてある 習った先生に合わせるのが前提だけど自分が習ったことと違うのは当たり前と思った方がいい 学校から聞の最後の一画は出したら駄目と指導されてるのに出してしまって✕になったら、モンペは>>941みたいにクレームつけるんだろうな
先生も大変だね >>945
学校に合わせた方がいいって言ってるの
>>938も間違いじゃない
テストで罰にならないように親の知識で間違ってると決めつけるのは危険 今、調べてみたけど…
結局、教科書体通りに書くように教える方が先生は楽だし
子供や親も、教科書体通りに書ければそれでいいんじゃないかと思った
242ページもあるので、パソコン推奨
↓
https://www.bunka.go.jp/koho_hodo_oshirase/hodohappyo/pdf/2016022902.pdf 国語の教科書、最大手の光村図書の編集部は
次の場合は誤答と見なしてみてはどうか、と提案
1:画数が変わっている
2:筆順が間違っている
3:字形が異なっている(はねるところをはねていない)
https://www.mitsumura-tosho.co.jp/kyokasho/s_shosha/gimon/gimon_05.html 学校のテストでバツにならないように先生や教科書に合わせるのが一番だよね
とめ・はね・はらいも私はすごく気にしてしまうけど文化庁が昔から「字の細部に違いがあっても、その漢字の骨組みが同じであれば、誤っているとはみなされない」としているんだよね なんで素直に先生の言うことが聞けない保護者がいるのか
学校って日本式の右習え強育を受ける場所であって、学問をする場所じゃないよ >>952
発達持ちに言われてもねぇw
人の心配してるひまあったら発達をまともに育てることに全力を尽くしなよw 大人になると、書き順や略字ばかり書く癖がある。
数字の読み方で0は、いつもゼロと子供の前で言っていたら、子供からゼロじゃなくて、レイと言うんだよと指摘された。 0をレイって読む事ないなあ
ゼロかマルだ
子に買ったドリル見て「そういや日本語読みはレイだった」って思い出した位w
子供の時はちゃんとレイって言ってたのに 読み方
ゼロ → 英語のzero のローマ字読み
レイ → 漢字の 零 から
意味
ゼロ → まったくない という意味
レイ → きわめて小さい という意味
降水確率0% の場合、必ず レイパーセントと読まれる
算数の教科書でも、0の読み方は、レイとなっている レイはものすごく小さい、ゼロはなしって意味じゃなかったっけ >>958
全く意識してなかったから勉強になった
確かに天気予報はレイパーセントって言ってるな 住んでるエリアのどこかの小学校が臨時休校になった噂がきた。心配だ。 娘が下校時の時だけ見守りしてるんだけど、1年生の男の子にババアって言われまくるからそいつのことは見捨てることにするw レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。