【満3歳以上】園児の発達障害14【診察相談済】
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基本対象が3歳0ヶ月から6歳3月末までの、幼保園に就園していて診察相談済みの園児をもつ保護者専用の交流スレです。
●このスレでの診察相談済とは、主に医師や専門家から指示された診断または経過観察を指します。親の思い込みでの自己診断はお控え下さい。（早めに病院・専門機関への相談をお勧めします）
● 愚痴 相談 激励 可
● 療育併用の話 可
● 園外日常会話 可
● 就学準備 進路情報 可
【 例外 】
以下の場合に限り該当保護者でなくても書き込み歓迎（常駐不可）
●未就園保護者からのここの住人にしか答えられない疑問・質問
●元住人の3歳0ヶ月から６歳３月末までの振り返りの話題
※未就園児も幼保園の生活に関係のないことや一般的なことを質問したり話を広げる事(例えば単にトイレトレの悩みとか)はご遠慮ください。質問に適切なスレが他にある場合は移動して下さい。
※振り返りとは、あくまでここの住人の疑問や質問に対して、うちは当時こうだったけど今はこうだよという答えのみので、それ以上の小学生以上の話が主体になる自分語り・常駐はご遠慮下さい
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【満3歳以上】園児の発達障害13【診察相談済】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1585480653/ 来年度年少で幼稚園探し中
言葉が遅く発達検査で１年遅れと出たので今月から療育行ってる
のんびり系幼稚園に見学行ったら、見た感じうちの子に毛が生えた程度の子多数でここなら安心かもと思ったんだけど、療育行ってること伝えたら加配枠が空きがないかもと言われた
他害なくてもやはり療育行ってる子は加配が必然なもの？
正直様子見っぽい子達特に加配されてるようにも見えず、もしかして療育に入れるの早まったかなと焦りはじめた… >>299
あなたから見たら毛が生えた程度でも実際は大きな差があるのでは
1年遅れって結構な差だよ >>299
うちの子も他害ないけど加配つけてもらってるよ
言葉が遅めだから先生の指示が伝わらなかったり反応が遅れたりするのをフォローしてもらってる
それに加配の先生って必ず付きっきりってわけでもないから
クラスに担任を1人多く配置ってパターンもあるから、その様子見の子も加配はついててたまたま先生がそばにいないタイミングだっただけかもしれないよ >>299
うちの年少は他害多動無いけど加配ついてるよ
園児3人に対して加配の先生1人なので先生がぴったり付き添ってはいないけど
担任の先生の指示がわからなくて困っていたり、自分の気持ちや体調不良をうまく言葉で伝えられなかったり、集団に埋もれて困っているのに気づかない事が無い様にフォローしてもらってる
他害や脱走とかの手のかかる子のフォローに目が行きがちだけど静かに困ってる子のSOSを見逃したくないと園長先生が言ってた >>299
1年遅れで療育早まったと思うならよく勉強したほうが良いよ
むしろ真剣に向き合うべきの遅れだから 言葉が出ないだけで他の特性がなくコミュニケーション可能なら加配なしでいける可能性はある
受け入れするかは園によるから確認しておいたほうがいいけど 母親だから子供の事わかってて色々伝わったり理解できる事でも他人の先生からしたらわからない事だらけの可能性もあるかな >>298
待つしかないのか。このまま4歳5歳になったらどうしようという不安感があって
冬にはまたK式かWisc?を受ける予定なのでその時次第かなぁ
ありがとう >>299一年遅れって、今後もずっと一年遅れでついて行けるわけじゃないからね
年少なら3歳で2歳相当発達指数65〜70くらいってことでしょ？
3歳だから一年遅れなだけで、そのまま10歳になると良くて7歳相当よ
実年齢の2/3しか中身の発達がないって事だからね
まぁ言葉以外が相応ならもしかしたら追いつくかもしれないけど
療育に早すぎる事はないよ うちの子3歳半の年少なんだけど、2歳児クラスの子がうちの子より発達してると何月生まれですか？？て聞きたい衝動にかられる
感覚的には1年遅れくらいだけど、一般的な2歳半がどんな感じかわからない どっちかというと療育行くの早まったよりも、幼稚園に正直に伝えるの早まったのほうだと思う
私だったらどこにも入れないのは困るから、最悪、療育行ってること言わずに入園できそうなところ1つ押さえる
後からうちでは面倒見られないから転園してって言われるかもだけど 299です
レスくれた方ありがとうございました
親の意識・知識の差で同じような子でも療育行かず結果加配無しで普通に入園出来てたり、幼稚園入って先生方に指摘してもらってから療育始める方がオーソドックスなのかもしや？等悶々としちゃってました
療育早すぎることはないと言ってもらえて今の選択が間違ってなかったんだと安心できました 何の心配もせず幼稚園入れて、後から成長が追いつけばいいけどね
でも入園後に問題が発覚して療育勧められたり最悪は退園迫られるケースもある
1年も遅れてることに早く気づいて早期療育開始できたことは将来的に子どもにとっては良いことだよ
発達遅れてる子は年少見送って年中から入園でもいいんだし、自分なら入れそうな幼稚園か保育園、あとは療育園や送迎ありの児童発達支援も探しておく ウチは幼稚園入園までは引っかからず、年次改良であまりに問題行動多くて、年中で療育園にうつったよ。
まぁそれなりに成長してくれてるから、年少で発覚してまぁよかったかな。 小学校に向けて学童とか放課後デイそろそろ決めないとだなー
普通級の子は放課後デイ行きますか？
まだ問い合わせも何もしてないんだけど、基本学童(月1.2万円)で、週1くらいで放課後デイ(受給者証を取れば1回1000円)にしようかなと
1週間だとこんなイメージ(私は在宅の仕事)
月曜と木曜 学童→16:30学童近くのスイミングへ移動→スイミングバスで帰宅
火曜と金曜 学童→17:00学童のグループ下校
水曜 登校班と下校→家に荷物置いて放課後デイ(近いので1人で行く)→18:00私が迎えに行く >>315
うちの1番上の子普通級だけどデイは使ってるよ。
受給者証も小学校からは基準が厳しくなる地区もあるし(うちの政令地方都市とか)
学童、デイ含めて枠が少ない場合もあるから早めに動いた方が良いと思う。 >>315
毎日放課後に何かしらあると本人が疲れない？ ちょっと遅いし予定詰め込みすぎと感じたけど、お子さんはそれで大丈夫なのかな？
もう少しゆったりする時間設けてあげてもいいような気がする 学童予定してるなら今は保育園行っててお迎え時間も同じくらいなんだろうからそこは気にしなくて大丈夫なんじゃない？
仕事してたらそのくらいになるよね
うちも放デイ検討してるけど如何せん情報が少なくて困る
HPにはお気軽にお問い合わせ下さいとしか書いてないし、未診断でおそらく普通級になる程度のうちの子が入れる余地があるのかも分からない
とりあえず見学できるか問い合わせてみるか… >>299
うちも来年年少
色々不安あるけどとりあえず幼稚園入れてみるよ
うちの場合は集団入れてみないとどう転ぶかわからない
と医師に言われた
グループ療育行ってるけど少人数すぎてゆるゆるで不安
お互い来年いい春になるといいね >>322
今年中だけど、療育先の面談で尋ねたら「GW明けから夏にかけてみんな動いてる、正月明けたら空きがない状態」と言われたよ
うちも>>315と同じで17時まで在宅ワークなんだけど、学童とデイと近距離の私の実家を併用しようかなと思ってるよ 就学後の放デはなにが目的かで変わると思う
学童代わりなのかちゃんとした療育なのか
うちは今通ってる個別がそのまま持ち上がれると思うから
そこで低学年の間は勉強見てもらう予定
今のところフルタイムで働く予定ないし
預け先の義実家も近所にあるからね
気になってるのは就学後から使える運動療育のところ
普通の習い事やったら公開処刑だから
スイミングや体操やってるところが近所にあって
そこ行けないかなとは思ってるけどまだ問い合わせてもないわ… 285です
ありがとうございます
そうですね、視覚に捉われてふらっとそれたり誰にでもついて行ってしまったり注意も聞かないので私が行くしかないですね
放課後デイも考えておりますが、この場合片方の子は迎えに行くのかななどと考えたりして悩みが尽きません
本当はちょっとした習い事をさせたいですが指示が通らないので難しそうです
もう片方は習い事できそうですが、不公平と言われると思います（身内から）
今まで発達障害の病院に行くまでにも夫を始めかなり反対されましたから
身内に支援級の話をしたら賢いし親が拒否すれば行かなくて済むんだぞと言われました（普通級で行けるとの認識）
周りを説得するのは大変ですね本当に
自分だけです悩んでいるのは
アドバイスありがとうございます 母親はあなたなんだから無責任な身内の意見なんて最終的には聞く必要もないと思う
あなたがお子さんの様子と相談しながら決めればいい ほんとそれ
子の親世代以外は同年代と触れてないし現実も見えてないから仕方ないわな
発達障害の範囲が広がってきたのってここ10年くらいだし
常識が違う以上親が守るしかない 支援級か普通級なら支援級、支援級か支援校なら支援校で行くのがいいね 今はまだ幼児で兄弟内もうまく遊んでいるけど将来のこと考えると暗くなる
どう足掻いても親は先にいなくなるからどんな未来を選択できるように用意したら良いんだろうか 身辺自立、簡単でもいいから一人で料理を作れる、洗濯掃除ができる(家に食洗機、乾燥機付き洗濯機、ルンバがあればできる？)、困ったときの相談先を知っている(役所、警察、消防、病院、弁護士など)なら兄弟に頼らずとも生きられるような気がする
ネットリテラシーやネットの使い方も教えるといいのかもね
健常でもこれらが出来ないと生きづらいから余計に >>334
二次障害防止のためには無理させないことだよ 選べるならってことでしょ
選べないのに言うわけないじゃん とはいうけど中学校で支援級だと内申つかなくて高校行けなくなるからなあ
小学校支援級→中学校普通級って環境の変化が強すぎてかなり厳しそうだけどその年齢になれば大丈夫なもん？
手帳貰えないレベルだと将来の選択肢の幅を狭めていいのか悩むわ >>338
その学校の支援級がどんなものかと子のタイプによる >>315だけど、レスくれた人ありがとう
保育園のお迎えは18:00〜19:00だから、これでも意識して早いほう
学校、学童、スイミング、放課後デイと色々行くところがえるから本人としては疲れるだろうけど
とりあえず、候補の放課後デイと学童に問い合わせてみた
放課後デイは小1〜高校生が1日あたり12人くらい(小学校低学年は3人前後、年齢により来る時間帯が多少違うけどクラス分けはなし)、職員3人以上
学童は小学校低学年中心に1日あたり40名弱、同じく職員3人以上
放課後デイは普通級より重めの子が行く感じなのかもしれないけど、手厚く見てもらえるならとりあえず行かせてみて本人の反応見てみようかなと思った
両方もコロナ禍でも見学可能だと言ってたので10月になったら行ってみるわ 流れぶった切ってすみません
年少男児ASD
受動型で周りとの関わりをトレーニングするため、かかりつけ医に習い事か児発を勧められました
皆さんのお子さんが今通っている児発を選んだきっかけを知りたいです
今のところ見学先を選ぶ時に考えているのは
放デイも付いているかどうか、家から近すぎないかどうかなんだけど
他にどんなことを気にして見てみたらいいか教えて欲しいです >>342
まだCOを考えていないのが理由です
なのでバレる可能性があるなら他にしようかとも考えていました >>343
受動型なら通っててもわりとふーんで済むけどね >>341
同じ年齢
今まで3箇所通って今は2つに絞ってる
選んだきっかけは、質が高かった、家から近いこと、感覚統合を取り入れてること
実際通ってみると子に合ってるかどうか、よーく分かるよ
合わないところは行き渋りしたし、合ってるところは毎日行きたいと言う
合わなければ辞めて変えたらいいんだし、とりあえず空きのある所で早く始めた方がいいよ
そもそも空きがあるか分からないから、まずはいくつか候補を出して枠が空いてる所に飛び込む感じでいいのでは
人気の施設は満員で大体4月まで待機が必要だよ
あと自転車や徒歩で送迎するなら近いに越したことはないよ
大雨や雪の日に送迎するの大変だよ
施設の近くに駐車場があって車で送迎できるなら遠くでもいいけどさ
住んでる地域によるけど、うちの幼稚園はクラスに2~3人は療育受けてる感じだから施設に出入りしてても何も思われない
これは自治体の受給者証出す基準がゆるゆるだからってこともある
療育に通う＝診断済みって自治体なら見られたくないの分かるよ >>343
とはいえ、利便性考えて、近くでも良いと思うし、そもそもどこの療育も空きがあるとは限らないよ。
何がいいたいかというと、まずはこだわりなくあちこち見学してみた方が良いと思う。 地域によるだろうけどうちの周辺は療育それなりに多いのに空きがほぼなくて選べる余裕なかった
なんとか入れたところも結局合わなくて辞め
一年待ちで年中から入ったところが合っててそこのおかげで伸びたように思えるからまあ運が良かったかな
とりあえず通えそうな範囲は片っ端から見学申し込んで選べるなら近くでも遠くでも信頼できそうでお子さんの凹部分が伸びそうなところにするといいと思う 多動他害がある子だとむしろ通ってること知られたらちゃんと対応してるんだと思ってもらえそう
このスレでも他の掲示板でも園にやばい子がいるけど親は何もしてなさそうと書かれることあるけど実は診断してたり療育通ってるけど
受容が追いつかずカミングアウトできてないケースもあるからね カミングアウトしなくてもどうせそのうち分かるからいいと思うけどね >>341
むしろ、放デイついてるのと、家から近いのを基準に選んだよ。
通うことを考えると家から近いってすごくありがたい。 多動や集団指示が通らないスレタイ児で療育園ではなく幼稚園に通ってるお子さんは結構いるのかな
うちの年少がそうなんだけど来年度から療育園に入れた方が良いのか迷ってる
定員の問題ももちろんあるだろうけど療育園ではなく幼稚園に通う事にした理由があったら教えて欲しいです うちのスレタイ児は良くも悪くも周りの影響受けやすい性格だから
躾が割と厳しめな幼稚園にこだわって正解だったよ
最初座れないのは仕方なくて
座れないことと「座らないといけないと認識する」ことは別だと思ってる
参観日で公開処刑は私が辛いけど
年少入園して年長の今別人のようだよ
集団指示は相変わらず弱いから
そういう意味では療育園の方が丁寧に見てくれただろうなと思う 私も近い所を選んでる
小心者だから事故のリスクを考えて車移動を短い距離にしたいし災害とか緊急時に最悪自転車でも迎えに行ける距離がいいかなって
そんな事言ってたらどこにも預けれなくなっちゃうんだけどね 341です
周りとはこういう話をする機会がないので、皆さんの色々な考え方が勉強になりました
まずは子供がストレスを感じすぎない程度に見学をしていこうと思います
アドバイスありがとうございました >>356
CO考えてなくても、子どもの口からそのうちバレるよ（経験談） ○○ちゃん何曜日は違う園行くからお休みなんだよー
とかって子供が言ってバレます（経験談） うちは、「今日〇〇に行く日？」って数人が集まってる前で言った。
あと、数人で療育先の前を通った時に「ここに通ってるのー」って言ったこととあるw
そして、その中の一人が「うちもお姉ちゃんが通ってるよー」って貰い事故した。
うちは早々にCOしてるけど、園内で隠してる人もいるよ、私から見ると全然隠せてないけど。 どうやってバレていくか経験談もありがとうございます
心の準備しなきゃw うちもいいなとおもっている療育が通園バスコースにあるから躊躇してる 私もあんまり知られるの嫌だって意識ない
幼稚園が少し遠くて小学校以降同じ学区の子ほとんどいないから
知られたところで来年までの付き合いだしって思えるのが大きい
そうじゃなかったらどんな反応されるかわからないしなるべく知られたくないと思うのかも >>364
恥ずかしいてかそれで距離をおかれたら後悔してしまう 病気と一緒で隠せるものなら隠したいっていうのが本音
だから少しだけ遠くの療育に行ってるよ
市内でも北エリアが住所なら南エリアの療育みたいな感じ
生活圏がかぶらないところを選んでる 子供の園の人たちに知られるのはそんなに気にならない
嫌なのは私の友人知人に知られる事 >>365
自分も園を近所から離れたところにして同じ学区の小学校にならないようにした
だから割り切って園にもクラスのママさんにも伝えてある そうかーちゃんと子供のために療育してるなら放置してる親よりは全然まともでしっかりしてると思っちゃうけどなー >>373
明らかに障害児なのに放置してる親と比べたらの話ね >>375
医者の多い地域のようで
そんなとこなら親の躾のせいと言われず結構ねえ？ >>354
ありがとう
厳しめ園にはそういうメリットもあるんですね
うちはどちらかというとのびのび園なので難しいかな…
コロナで登園自体が少なくて二学期からやっと本格的に始まったような感じなので今は幼稚園の何もかもが珍しくて楽しくて衝動的に動いてしまって靴の着脱すら時間がかかる
これは慣れたらマシになるのかなぁ 来年就学なんだけどうちの地域の放デーって療育してくれる所はほぼなくただ預かってくれてるタイプが多いみたいなんだけど通わせるべきか悩む
仕事をしてるので預け先は必要なんだけど小学校の学童でも支援級の子を預かってくれると見学時に聞いて
放デーは利用したい日が確実に利用できるわけではないし日中一時支援もやってる所に以前通わせたら他害されてた
学童なら確実に預かってくれるし健常の子の良い所の影響とかもあるのかな？と思ってしまい悩む
両方通わせるべきなのかな？ 療育に連れて行こうと考える
素敵な親御さんだと思うけど、
隠したいもんなんだな。
子どもの様子自体は見ればわかる
んだから、それは隠しようもないと
思うけどね >>378
他害しないなら学童だけでいいんじゃない？ >>378
預かりでも放デイの方がいいんじゃ？
放デイの方が子供あたりの大人の数が多いから、子供同士のトラブル時も、両方から話を聞いて、話し合いしてくれるけど
学童は職員の手が足りなくて、怪我しても何があったかわからないことが多いって >>378
とりあえず半々くらいで通わせてみて、本人からどんなことしてるとかどっち行きたいとか聞いて比率変えるようにしたら良いんじゃないのかな
放課後デイのほうは療育はしてくれなくても宿題みてくれたりして助かるかもしれないし 子供のうちは意思が薄い、弱いって発達あるあるなのかな
自分自信の過去を振り返ると、中1位まで意識が薄い？というかずっと頭にモヤがかかったような感じで感情も表情も薄かったんだけど、今年少の子供を見てると同じように見える
先生によるといつもボケーっとしていてどこか上の空状態らしい
迎えに行くと、毎回クラスのお友達がバイバイしてくれたりするんだけど、それにも気づかず私が何度も呼びかけてやっと気づく感じで相手の子にも申し訳ないしいつも本当気まずい すみません、発達障害の子（年中）がおりますが習い事をさせたいと思っています
もちろん無理やりにやらせるつもりはありません
自身がピアノを習いたかったのでピアノやスイミングなどを考えていますが、発達障害の子を受け入れてくれる所はあるのでしょうか
上手にならなくてもいいのですが、楽しみを見つけてあげたいです
ただ指示が通りづらく、上手くいかないと怒ったりしてしまうかも知れません
今いくつか問い合わせしていますが不安になってきました
経済的にも厳しいのですが、ひとつくらい楽しみを見つけてあげたいです >>387
発達の程度によるんじゃない？
ちなみに、うちはスイミングやってる。
ただし、進度はメチャクチャ遅い。 団体競技でなければ出来るんじゃない
スイミングはなるべく少人数で教えてくれるところないかな
多動他害があるなら危険だから障害者専門のスイミングがいい
そうでないなら凹凸をはっきり伝えた上で受け入れてくれるところに通う
ピアノは個人で教えるし大丈夫じゃないかな
向こうも商売だから他のお客さん(生徒)に著しく迷惑がかからない子なら受け入れてくれるよ
療育仲間の子達はスイミング、ピアノ、ダンス、テニス、勉強系とか色々通ってる
ただ通い始めて合わなくて他の教室を探したりとか一筋縄ではいかないケースもある >>387
個人のピアノ教室通ってる
最初こそ出来なくて泣いてばかりだったけど一年たった今楽しく練習できるようになった
先生には障害名じゃなくて特性のこと話して体験レッスン経て受け入れてくれたよ 今年少で近々コロナで遅れに遅れた懇談会があるんだけど、そこで自己紹介的なものをするらしい
子どものことを一言二言話すからコミュニケーションが苦手だと伝えておきたいんだけど何か核心に触れないマイルドな言い方無いかな
ASD診断済み他害多動なし知的なし
周りと合わせるのが苦手だけどお友達と過ごす中で学べたら的な感じならやんわり伝わるかな
それともいっそ何も言わずに様子見した方がいいのか
悩みすぎて頭痛い
経験談とかあったら教えて欲しいです マイペースで空気読めないところがありますがよろしくお願いします、じゃ駄目なんかな >>391
当たり障りないパターンと少し伝えるパターン(周りと〜)の2つを考えて、当日の周りの雰囲気に合わせて選べばいいのでは？ >>391
他害も多動も無いなら当たり障りのない方が良さそう
やっぱり偏見ある人も多いし 391です3人ともアドバイスありがとう
確かに当日の雰囲気にもよるね
2パターン考えて行ってみるわ 吐き出しと長文
年少ASD、多動癇癪パニックなしのアスペ
普段バス通園でコロナの影響もあり保育参観はしたことなし
先生とはたまに電話でやり取りしているが集団行動出来てるし友達とも仲良くしてると聞いていた
本人も幼稚園好きで行きしぶりなし
療育では年中さんのクラスに入ってるし(言語と知能凸のため)、そちらはいつも見学してるが何の問題行動もなく過ごせている
すっかり安心していたんだけど、今日始めてPTA絡みで園を見学に行ってビックリした
まずクラスに入ってからの一連の流れが一切出来ない
先生に声掛けられるとノロノロとコップを出したり出席ノートを出したりするがすぐ他に気を取られて中断、また声掛けられて再開の繰り返し
お友達や先生からおはようと言われても虚ろな泳いでるような目で無視
おそらく自由遊びのザワザワした環境のせいで頭が混乱してると思われる
やっと支度が終わった後もウロウロ歩いて唐突にお友達のおもちゃを取って先生に仲介されていた
うまく書けないけど他の子達と明らかに違う
我が子より体が小さくて言葉もまだ曖昧で指示もよく通ってないような子と比べても異質だった
家や療育で見せる姿と違いすぎてショック受けてる
いくら知能凸でもあのままじゃ普通級無理だよね…
最近安心していたから余計に辛い ショックだよね
普通級は無理、まで悲観するのは早いよ、まだ年少だよ
うちは日によって波があるみたいで
週に1〜2日、自分の世界に入ってしまう日があると言われてる
今日はすごく○○でしたよ！と褒められた次の日はもうだいたい朝から上の空で明らかに自分の世界って感じ
疲れるんだろうなー わかるわかる
園からは困り感が少なくなったと言われてちょっと安心してたけどこの前見学したら全然ついて行けてなくて笑ったわ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
