【満3歳以上】園児の発達障害14【診察相談済】
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基本対象が3歳0ヶ月から6歳3月末までの、幼保園に就園していて診察相談済みの園児をもつ保護者専用の交流スレです。
●このスレでの診察相談済とは、主に医師や専門家から指示された診断または経過観察を指します。親の思い込みでの自己診断はお控え下さい。（早めに病院・専門機関への相談をお勧めします）
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【 例外 】
以下の場合に限り該当保護者でなくても書き込み歓迎（常駐不可）
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※未就園児も幼保園の生活に関係のないことや一般的なことを質問したり話を広げる事(例えば単にトイレトレの悩みとか)はご遠慮ください。質問に適切なスレが他にある場合は移動して下さい。
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関連スレは各自検索でお願いします
◇2〜3歳児の発達不安吐き出しスレ
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ【LD/ADHD】
【軽度】発達障害【グレー】
【運動】発達遅滞【精神】
療育ばなしスレ
【満3歳以上】園児の発達障害13【診察相談済】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1585480653/ 他害や多動があるとね
害を加えられたら心身の傷になる
他害する子も他の子から他害されたら嫌に思うでしょ？ >>431
うちもIQで判断されがちだから、療育先の先生が診断書をうまく書いてくれるらしいわ。 >>432
それ自治体に言えばいいと思う
他害の親に選択肢が与えられてない状態がおかしいんだし 他害多動って支援級行ったら行ったで大人しい子の親から嫌がられてネットで文句言われてるのよく見るよ
支援校は授業中立ち歩いいたり怪我しない程度に軽く叩いちゃうような子でもIQ普通以上で生活問題なしだと入れない
まあそういうタイプはだいたいが高学年までには落ち着いていくからIQ基準の自治体はそれを見越して最初の数年我慢しろって考えなのかもね
手間も暇も金もかけたくない自治体ならそうなりそう >>430
落ち着くまで他のクラスメイトは迷惑被り続けろって事？ >>436
受け入れてる園側の問題では？
加配つけるとか先生がなんとかできないなら園がそもそも受け入れないとか辞めてもらうとか判断するべき 前にTwitterで他害や多動がある子の親たちが「他害がある子も認めろ、学校や保護者は受け入れろ、支援がないのが悪い」という論調ばかりだった
療育園も人も足りないから社会に求める前に薬を飲ませて落ち着かせるしかないと思うんだけど薬だけでは難しいの？ >>438
少し前にも効きが悪いとかレスあるじゃん
薬は色々試してもなかなか難しかったりするし万能ではない 薬出してくれる医者になかなか出会えない場合もある
田舎だと発達見てくれる医療機関自体が少ないしね >>439
そうなのか。そしたら多動や他害はどうやって落ち着かせたら良いんだろうね
海外の例を調べたら警察を呼んだり停学になる事もあるみたい
日本でも人を傷付けたなら学校が警察を呼ぶ、他害児を停学できたらいいけど実際は傷付けられた方は泣き寝入りしかないよね >>424
受け入れない親の気持ちも分かるんだけどね。
自分も親兄弟から反対されたけど、早めに行政と繋がり持ったよ。
早期療育って大事だし、子供の将来考えたら少しでもベストな方法を選びたいし
。
年長の一年だけ療育に通って、明らかに成長した。今は通級と特別級を併用させてもらってる。
身近に保育士がいてラッキーだったのは間違いない。
ただ他害はほんとに困るよね。
申し訳ないやら情けないやらで。
被害者になるのも勿論嫌だし。 他害がないうちからみたら支援級行って他害受けてしまうのも普通級に行って二次障害を恐れるのも不安でしかない
この微妙な程度の子の居場所は難しい >>442
他害って言われる中でもそこまでのレベルの子もなかなかいないので全部一緒くたにするのもどうかと思うし
健常でも大怪我させる子はかなりいるよ 最近自閉症スペクトラムと子が診断されたのですが、学区の小学校には固定の知的の支援級しかなくて、固定の情緒級がある地域に引っ越さない限り、情緒級は週一くらいの通級しかない学校が多いのでしょうか？
DQで個人差あるからはっきりと言えないのかもしれませんが、詳しい方います？通級だけで足りるのか？普通級についていけなくて不登校になりがちなのか？
それなら通級ではなく、固定の情緒級がある地域探して年中の学年くらいまでに引っ越した方がいいのか？
通級だけでうまくいってる方いたら年長時のDQも教えていただけませんか？支援級選択した方もよければ教えてください
うちは言葉の遅れがひどく2歳半でDQ75前後です
言葉が伸びなかったら知的の支援級も考えてます うまく行くかは知的でない限りDQの問題よりも特性のほうじゃない？ この前別スレで話題になってたけど全国的には情緒級のある自治体の方が少ないらしいよ
全くない(1つはあるんだっけ？)東京23区が良い例だよね
うちは東京隣の人口多い地域だけど情緒級ないし、通級さえ学区に1つしかないから通級希望の子達はわざわざ学校を移動して受けてる
送迎はもちろん親 >>448
そうなんだ。
じゃ、情緒級ないなら通級で過ごすのかな？
うちは通級（他校から来てる子もいる）と、知的級１クラス、情緒級８クラスあるらしい。 私の子も数ヶ月前から薬を飲み始めましたが効いている気がしません
自身も別の薬ですが10年以上いろいろ試して効く薬がないので効く効かないはあると思います
何とか合う薬に巡りあって落ち着くとよいのですが >>446
地域によっては一人でも需要あれば新設してくれるところもあるからお住いの地域がどうなのか聞いてみては
上の子通級してるけど他の方も言ってるように数値より特性が大きいと思うわ
おっとりしてる子は言葉の遅れあっても仲間に入れてもらえてる感じ 23区は情緒級ほぼないし作る気もないよね
世田谷区に二つくらいあるらしいけどまかないきれないよね そうなんだ。都内のほうが進んでるものかと思ってた
親子で発達障害でしたの本読んで、作者の地域はうちと比べると手厚くて羨ましいと思ったけど
それでも遅れてるほうとあって驚いた
うちの市人口多いのに療育センター１つしかなくて明らかにパンクしてる >>449
いや、知的障害なしの子でも普通級が無理な子はみんな支援級
通級はあるけど学区に1つで親が送迎しないといけないから選択肢としては微妙
例えば3時間目の通級に行くのに車や自転車で別の学校に行って、終わったら元の学校に戻って…としなきゃいけない
そして移動のためにロスした分の勉強は親が自宅で教えてください、とのこと
本当に微妙
情緒級が多いの羨ましいよ
うちの自治体の場合、支援級は全ての学校にあるんだよね
でも通級は圧倒的に足りないし情緒級は全くないから、普通に幼稚園に通えてるような子は行き場がないのよね 横だけど、親の送迎が必要で3時間目に通級行くとかある？
休み時間10分〜15分だから間に合わないよね
うちのところも通級は4つくらいの小学校が地区の代表の小学校に週1〜2回通う方式
就学相談受けててまだ1回しか話してないからあんまり詳しく聞けてないけど、何となく5時間目(その日の最後の時間)が放課後にあるんだと思ってたわ 最近、うちの子は本当にADHDなのか悩みだした。年長だけど幼稚園の面談だと問題なさそうに聞こえる。
最近、チェックリストやスケジュールボード（文字のみ）を使って自分で身支度や明日の用意も前日の夜にやれてる。すべてスケジュール通りとはいかないけど。
元々診断も年少の時に先生が少し他の子よりテンポが遅いですねって言われて心配になって診察してもらったけど、いま思えば年少で12月生まれなんだからそれくらいの差があったもおかしくなかったのかも。
年少時点でK検査してもらったけど修学前に再検査をお願いしたらいいんだろうか。 >>457
年少時のK式は数値どれくらいだったの？
発達検査って定期的に受ける物だと思ってた
修学前には受けた方がいいと思う >>458
当時受けたのが3歳8ヶ月で全領域の指数が111です。あとは姿勢運動3歳1ヶ月、認知適応4歳1ヶ月、言語社会4歳2ヶ月となってて観察された方の気づき点とかが書かれてました。その後、この検査をして専門医？の人がチェックして診断が降りたんですがその理由もイマイチどうなのかなと。
おもちゃに集中できず途中隣が気になってたとからADHDの可能性がありますとかこんな理由だったかな。でも、隣は大きいなお兄ちゃんが騒いでたので気になるのは普通では？とは思ったんですがひとまずそのまま…。
それ以降は受けてないです。就学前に受けるようなことは聞いたんですがまだ何も言われてないですね。今度聞いてみます。 >>456
あるよ
だから3コマ分の授業のロスは親が家で教えてくださいって話じゃない？
うちの自治体も同じ >>459
その診断に疑問があるなら他の専門病院で診察や診断を受けたら？総合病院ならいいかも知れない。紹介状なしだと料金は取られるけど安心できるかも？
検査を同室でやるのはちょっと考えられないね
あまりいい病院では無かったのかも知れない 一度診断つくと取り消せないとは言うけど取消できるものなのかな
ネット記事で有名な先生にみてもらったら他院での診断は誤診だったとか見たことあるけど
23区で来年から情緒クラスできる区なんだけど何故か対象2年から
1年が一番大事だと思ってただけにガッカリ感凄い >>456うちの自治体もそうだよ>中抜け
校外に出るから親の送迎必須、遠目の学校にしか通級先ないから
前後の授業は出られない(途中参加可かどうかはまだ聴けてない)
多分どこの学校でもそうだと思う 1~2歳の超早期に診断受けてその後凄く伸びて診断外れるとかはあるらしいね
超早期診断の弊害って書かれた記事読んだことある
幼稚園入ってから診断受けるようなケースはなかなか診断外れないんじゃないかなと思う
3歳頃が診断の基準って言うから3歳過ぎての診断はほぼ確定なのかと
でもグレーとか軽度ならまた違うかもしれない >>461
担当の人に相談してみます。
最初の検査は養護学校みたいなところで受けて、市の育児相談センターみたいなところで見てもらったので病院で確認してもらったわけじゃないんです。
私も心療内科で躁鬱とADHDの診断を受けた過去もあったんで（今は通院もせず薬の服用も止めてます）子供もそうじゃないのかと不安で検査を受けたのもあり、診断降りてからはうちの子はやっぱりそうなのか、違うのか毎日悩む日々です。再検査はしてもらいます。 私は通級中抜けが嫌で隣の自治体に引っ越したよ
地方の政令市だけど、区に2つとかしない
情緒級も同じぐ区に2つだけ
方や引越し先の市は、小学校10校もない小さなところだけど、知的も情緒も通級（拠点校の先生が動く巡回方式）も全校に設置してある
本当に市をまたぐだけで大違いだよね https://www.nishinippon.co.jp/item/n/434985/
以前どこかのスレで話題になった記事
因みに｢通級の待機｣とか言うのも存在したりする
療育宜しく、こちらも勝ち取らないと受けられない >>469
東京進んでるって書いてるけど記事書いた人は通級と支援級と情緒級の意味が分かってないよね
知的に問題なくてギリギリ普通級でやっていけるレベルが支援級選んだら、知的障害ある子や自閉重めの子と一緒にずっと授業受けなきゃならないのに
全く座れず寝転んだり玩具で遊んでる子の横でグレーや軽度やアスペの子が授業受けるとかカオス過ぎる
だからみんな無理やり普通級に行って、その中の1部はドロップアウトして不登校や2次障害起こしてる
そもそも知的ない時点で普通級しか選べない自治体が多すぎる 本当それ
来年入学のうちの子は知的障害ないけど多動気味だし集中力も短くて授業受けられそうにないから支援級選んだよ
見学行ったら横になって寝てたり幼児用のオモチャで遊んでたりでさすがに面食らった
あそこに入った時点で勉強は諦めないといけない感じ
せめて情緒級あればなぁ 支援級と情緒級ってどう違うの？
うちのほう支援級（知的級･情緒級）なんだよね。 >>465
知らなかった、取消可能なんだね
まぁうちは疑うことなくなんだけどね…
東京進んでるなんて全く思わないわ
そもそも発達センター機能してるの?レベル >>472
東京とか多くの自治体はほぼ支援級しかないの
情緒級がないから、支援級行く子は知的障害アリもナシも一緒に過ごす >>474
ありがとう。
それはクラス分けもされてないってこと？そもそも、校内にそんなにクラスもないってことなのかな。
うちのほうだと、知的の子は知的だけのクラス、情緒の子は似たような系統の子を集めてそれぞれクラス分けされてるんだけど。 >>470
そんなこと書いてる？
東京都の特別支援教室＝いわゆる通級指導教室ってことだと理解したんだけど違うのかな？ >>473
診断が消えると言うより、信州大の本田先生の言う「非障害自閉スペクトラム症」を自閉診断するかどうかだと思う
頭の仕組みは自閉だけど、困ってないなら診断はいらないみたいな
愛着障害を自閉と誤診してたというのはありそうだけど 14051909類終了】人間に感染する新型豚インフルエンザ発見 [536779938] (31)
7:豚インフルエンザ ウクライナで６０人死亡 [487816701] (9)
8:人の細胞に感染する豚のインフルエンザウイルス見つかる 中国 [402859164] (21)
9:中国の豚から新型インフルエンザが発見される パンデミックの可能性 [878898748] >>475
横だけど自治体によって本当に違うから、支援級（これは法律で設置が義務付けられてる）は申請があれば必ず設置されるけど、情緒級は違うからね
大人数なら別れてる自治体もあるのかもだけど、基本は一緒に受けるんだよ
交流級（情緒級や支援級の子が普通級で授業を受ける）の数はその子によって違うから、支援級と名は付いてても、ほぼ普通級にいる子もいる 45151909類終了】人間に感染する新型豚インフルエンザ発見 [536779938] (31)
7:豚インフルエンザ ウクライナで６０人死亡 [487816701] (9)
8:人の細胞に感染する豚のインフルエンザウイルス見つかる 中国 [402859164] (21)
9:中国の豚から新型インフルエンザが発見される パンデミックの可能性 [878898748] >>475
うん、人口過密だし空き教室も人員もないから多くのところは子供がごちゃ混ぜになってる
情緒クラスとか知的クラスがなくて単なる支援級しかない
>>476
通級は支援級とは違うよ？
通級は普段は普通級に在籍しながら、決まった時間だけ通級クラスに行ってSSTとか学ぶやつ
支援級はずっと支援級で過ごす
23区に通級はないよ(1つか2つはあったかも)
この流れだけ見てても、いかに通級や支援級の認知が統一されてないか分かるね
自治体で違いすぎる 23区だけどうちも隣の区も支援級は知的障害のみ受け入れでIQでバッサリ
IQが条件満たさなかったら多動だろうが他害だろうがどんなに希望しても支援級は行けないと言われた
うちの子は現時点で立ち歩き時々あるし人数多いと落ち着かないから支援級がよかったよ
通級はどの学校でもそこで受けられるみたいだけど週に一度一時間でどれほど期待できるのかね >>481が23区に通級はないと書いてるけど
東京の特別支援教室は内容的には他の自治体で言うところの通級じゃないの？
ただ形態が設置校に通うのではなく先生の方が各学校を巡回するって形だけど >>482
IQバッサリって、100に足りない辺りでバッサリなのかな。
就学予定の小学校の通級の先生がすごくいい先生なんだけど、週１、１時間だけだと期待薄いよね。
うちは支援級希望してて、あとは放課後デイで行くつもり。
でも、行く予定の放課後デイは今満員で誰かがやめないと入れない。
待機リストに載せてもらったわ。 >>484
IQの基準、明確にはされてないけど80↑は普通級ぽい
うちは84だけど普通級ですね支援級は知的障害のみなのでと教育委員会の人にきっぱり言われた >>477
非障害自閉スペクトラム初めてきいた
うち今これかなあ >>485
数字だけの判断はキツイね。
うちの自治体はIQだけで判断されないように診断書で「落ち着きない」とか「注意力がー」とか書いてもらう感じだよ。
その診断書があれば、IQ120↑でも支援級いける可能性があるらしい。 >>481
いやだから、特別支援教室は支援級じゃなくて
いわゆる通級指導教室だよ
リタリコでこんな風に解説されてたよ
東京都の公立小学校では特別支援教室が2016年4月から順次導入されました。ここでは東京都の公立小学校における特別支援教室の指導形態を説明します。
特別支援教室は、情緒障害や発達障害のある子どもたちを対象に、一人ひとりの教育的ニーズに応じた指導をする場です。基本的には、対象となる子どもや、指導内容は「情緒障害等通級指導学級」（以下「通級指導学級（通級）」とする）と同じであると考えてよいでしょう。東京都では、情緒障害や発達障害以外の障害を対象とした通級指導学級に関しては従来通りの指導が行われています。 そうそう、通級を特別支援教室って言うんだよね
資料貰うまで特別支援学級が視力や聴力に難がある子のクラスだと知らなくて相談員と話が噛み合わなかったw
うちの区は知的の遅れがなく家庭で授業の遅れをフォローできるなら通級利用勧められるらしいけどフォロー出来ないなら普通級一本らしい >>487
そういう風にIQだけじゃなく判断に幅があるのいいな
うちの自治体、IQ切り捨てにしてるのに近隣の学校どこも支援級の人数かなり多いと聞くからなるべく普通級に入れてしまいたいんだろうね
都内は人口増加し続けてるから学校自体が足りなくなってきてるのかな 普通級か支援級か悩みまくってハゲそう
悩めるスレまたなくなったの？ 療育中の年少、未診断
幼稚園に迎えに行った時のこと
名札が落ちている→子が拾う→走って何故かホールへ→誰もいないホールで名札を握りしめてトランポリンを跳ぶ…ってやってた
名札を子供から取り上げ、下駄箱の棚の上にとりあえず置いてなんとか身支度をしていたら
後から来た同じクラスの親子がその名札を手に取り
「あ、ママ！これきいろ組さんのだ！」（←クラスごと色が違う、字は読めない様子）ってすんなりきいろ組に届けに行っていたよ
うちの子は字が読めるから…っていうのが心の支えだったんだけど、これじゃ字が読めても何の意味も無い
他人の名札なんて握りしめて何なの？
衝動性と自閉傾向はあると思ってたけど、知的も入ってるのかな >>494
>●このスレでの診察相談済とは、主に医師や専門家から指示された診断または経過観察を指します。親の思い込みでの自己診断はお控え下さい。（早めに病院・専門機関への相談をお勧めします） それだけで知的とか思わないけどな
なんとなく名札握り締めて衝動的に駆け出して持ったまま他のことやるとかうちのIQ正常値の子でもやりそう
気になるならK式とか受けてみたら？まだ年少ならそれで低く出ても確定じゃないけど >>493
知的とは関係ないよ
健常でも年少なら名札見つけてどうしようか困っちゃう子もいる なんか前にホールで名札拾ったとかあったのかもね
自閉は再現するの好きだから
年少ですんなり届けられる子は定型の中でもかなり賢いと思うから比べるべきじゃないね 誰か取りにくるのを待ってたパターンと拾った時にトランポリンが目にはいって衝動的にトランポリン行ったパターンとありそう
うちはASDとADHDでうちの子だったらADHDの衝動的な特性でやりそうな行動だなと思った 年中早生まれの4歳
言語1年遅れで構音障害あり、多動が目立つ
生活面や情緒面についてはあまり親は困難に感じてない(疲れてると崩れがちではある)
受給者証使って療育には1年程通っていて最初は月末に月1でSTに来てもらい言語訓練もあったんだけど
3月からコロナの影響でしばらく言語訓練は中止とお知らせがあって今も行われてない
でも他の子は受けてる事に最近気付いた
うちも再開しないのか聞いたら「今日その予定でした」と言われたけど
その後偉い人が来て「今日すみません都合がつかなくて」と
確かにこの一年で言葉は伸びたんだけど構音障害ありと診断された後も放置されてるのは何なのか…
それとも、特別に時間とらなくても対面指導中に絵カードや単語の練習があるからそれでいいってことなのかな
常勤職員にはSTはいないから不安になる コロナで同じ時間に1組だけしか枠無いし、基本的に訓練受けれるのは就学前までで年長さん優先でウチも受けれないわ >>437
ごめん園じゃなくて学校
スレタイ児の上に小学生がいて、そこのクラスの話 >>503
スレチではないんじゃない？
上の子のクラスの問題児を見てて迷惑かけられる側の気持ちが分かったから、スレタイ児はその問題児のようにならないようにしたいって話でしょ 年少スレタイ児の初めての運動会終わった
公開処刑を心配してたけど、年中年少はわりとみんなわちゃわちゃしてるし、そもそも親は自分の子しか見てないからそんなに心配することないものだね
次は発表会か… うちも田舎のマンモス園でのひのびしてるから行事系は大丈夫だ
去年は年少でひやひやしながら見てたけど、発表中にケンカ始める子やお漏らしする子、遊び歩く子など色々いてちょっと安心したw
でも年中になったらみんな落ち着いてすっかり良い子になってて定型ってすごいなと思った 言葉が遅い3歳0か月
3歳直前から単語が増えてきて
3歳過ぎて初めて二語文が出た
3か月前から認可外保育園に通っていて、園での生活には概ね順応してるみたいだけど先生に最近どうか聞いてみたら先生が絵本を読むときなど興味のある内容だと座って聞けるけど興味ないときは動き回ってしまうことがあるみたい…
保育園に入った当初に比べたら園生活の流れもわかってきてできることも増えたし、まったく言うことを聞けないとかではないけど、はしゃいで落ち着いてって宥められるときがあるみたい
この子は普通の子とはちがうのかな…
来年年少で幼稚園考えてたけど、どんな幼稚園がいいのかわからなくなる
第一候補はモンテッソーリの縦割り小規模幼稚園だったけど
保育園に入れて自分は仕事することも考えたけど、何がベストなのかわからない モンテは元々発達障害の子向けの教育だからいいよね（もちろん発達でも合う合わないはあると思うけど）
縦割り小規模なのもいい、年少のうちは年長の子にお世話してもらえていい刺激になるし
年長時点で発達遅れてても縦割りだとそこまで目立たない
小規模のほうが先生の目が行き届くし落ち着いて過ごせる要素が多い
うちも条件合えばモンテに入れたかった >>509
週5、9-17時で働いてる
子供は保育園 正社員で働いてる
時短はみんな普通に取れるんだけど、子が療育に行かないといけないと申告したら月2回休日増やせることになった
2時間まで取れる時短を1.5時間にしないといけないけど(フルの人より勤務時間少ない分は給与減る)平日月2回休めて、
午前中は自分の用事したり寝たりして、保育園の給食終わったら迎えに行って療育行って帰り道遊んで帰るっていうのは結構いい感じ みんな療育は土日に入れてるのかな
うちは週2療育で平日のみだからマックス週3しかパート入れなくてお給料雀の涙 まったく働いてないわ。
一応、不労所得はある。
療育２ヶ所の送迎考えると普通には働けないな。
あと、小学校の支援級に入れたら行き帰りの付き添いを１年間やらないとダメらしい。 >>519
帰りは放課後デイの送迎サービスや学童を使って働いてる人もいるみたい。
でも朝の送迎は必須。 幼稚園で預かり使って週4、6時間パートしてる
療育あるとフルタイムは厳しいよね
うちは療育月1しか取れないけど、子の性質的にフルタイムは諦めてる >>508
うちこんな感じの縦割り小規模保育園に通ってる
私も週4日、5時間程働いてる
療育は平日週1のみだけど仕事やコロナで今年はあまり行けてない
年長だけどもう何か諦めの境地
私も子供も体力無いから今の生活で精一杯
療育掛け持ちしてる家庭ここやリアルでも聞くけどただただ凄いとしか思えない はー、大きな困り事はないんだけどこだわりが強くて参る
トイレ見られたくないから幼稚園でトイレ行けないとか
実際は我慢の限界がきたらトイレしてるみたいだけど、先生に見られたくないらしい
年少だから先生も付き添って見張るのは仕方ないしどうしたらいいんだか
他にも同一性保持のこだわりがちょこちょこあって、家なら環境調整したり付き合ってあげられるんだけど幼稚園では無理な時も多いからどうしたものか
家でもトイレ見られたくないっていうから付き添いの時は目を閉じてるんだけど、こだわり無くすために目を開けた方がいいのか…
クリニックは2週間後だから色々聞かないと あー明日いよいよ運動会だ
去年年少だった時はパニック起こしてずっと号泣
他の行事は平気だったのに
今年はどうかな
寝る前に運動会嫌だとか言ってたし不安しかないわ >>508
レスありがとう
モンテッソーリいいんですね
お仕事って工作とかやるイメージだから向くかな？と心配になってました
もうすぐ説明会だからよく聞いてこようと思います 上の子1年生の参観日行ってきたら
下のスレタイ児より先生の話聞いてない子多くて
安心してしまった
親の希望でグレーで療育全く通ってないタイプが
通常級の子が予想してるより多いのかもしれない
スレタイ児が定型だったら
金銭的に無理してでも私立小に入れたかったわ… まだ1年生だからわちゃわちゃしてたんじゃないの？
あと今年はコロナ休校もあったしね
また冬から春に掛けて休校無ければ来年には案外皆しっかりしてるかもよ >>526
私立小て倍率高いんじゃないの？知らないけど 無理してってのは無理やりお受験させてでもって意味じゃないかな >>504
そう、普通級にねじ込みたいと思ってたけどねじ込んだらこんな気持ちをクラスメイトの親にさせるのかなと実感してしまった 今の学校はどうなのか知らないけど普通級にねじ込まれた子のお世話係にされて今も不満を持ってる人の話をネットで沢山見たからねじ込むのは本当によくないと思ったよ
遠足とか修学旅行とかも皆みたいに普通に楽しみたかったのにお世話しなきゃいけなくて全然楽しめなかったとか ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
