【保護者限定】偏差値50未満の中学受験★27
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
そもそも授業でやるようになる「プログラミング」の目的を分かってなさ過ぎだろ
言語を教えて未来のPGやSEを養成したいわけじゃねえよw >>879
え？何そのFラン中学ヒントちょうだい
マイクラだけは創造的なもんいっぱい作ってるからうちの子 >>879
自学自習でpythonバリバリ使ってるような子は都立小石川とか都立武蔵とか一流校が取っていく プログラミング入試は難つけられる方式だけど
採用してる偏差値帯としては理にかなってると思うわ
何か光る物を持ってる子より変な特性が無いか分かるし
御行儀も見られて面接の代わりになる
なんだか小学校受験の観察項目みたいだわ >>899
プログラミング馬鹿にしてないよ
それなりにプログラミングができる〜オリンピックレベル、な子の話じゃないでしょ
元は、プログラミングはそこそこ出来るし国語はまあできる、
でも算数は30台、
という例の話だったから物理現象や数理のプログラミング話じゃなかったと思う >>907
確かに、悪い意味でこだわりが強かったり
集中力無さすぎる子をあぶりだすには良さげ そういえば昨年入試にスマホ持ち込みがあったけど、その後はどうなったのかね >>912
作った物をみんなでまとめて発表すれば協調性も見られそう
学校だってボランティアじゃないんだし最低限指導が通る子を取りたいよね
ボトムが低いからこそそういうところは大事だと思う プログラミングっていわゆる論理操作みたいなやつでしょ？
公務員試験でいう判断推理や数的推理、司法書士試験の学説比較みたいな問題。
ああいうのは地頭が出そうで嫌だなぁ。
それとも、訓練で何とかなるもんなのか。 算数が酷すぎてとうとう個別で基本計算しか扱わなくなった
じっくりやれば解けるのに、私は算数が嫌いだから0点で決まりなのって空白で出す始末
4年でクラスメイトに負けてからずっとこんな感じで、ひねくれるにも程があると思う ここへ来て気力がなくなったみたい。
もう撤退だ。
イヤイヤでもなんとか頑張ってきたのに、あと少しだったのに。
狂ったように一日中YouTube見てるけど、楽しくないんだろうね。目が死んでる。 うちのは割と単純
今日は最後の統一模試だったんだけど
いつものごとく「できたよー！（笑顔）今回は名前載るかもしれない！」とご満悦
でもいつも結果は残念という
真面目にコツコツやるのは苦手でフィーリングで生きてる系 >>918
敗北体験ばかりで、気力を失っちゃったんだね。
志望校は安全圏ですか？チャレンジ校ばかりってわけじゃないんだよね？
何とか励まして力付けて2月1日を元気に迎えさせて欲しいな うちは国語がひどい
算数は比較的できるんだけど国語力がなさすぎて問題の読み違いが多い
Aさんの値を求めなさいって書いてあるのにBさんの値を答えちゃったり
なんで問題文をちゃんと読めないんだろう もう一度、何故受験をしたいのか？
公立と私立の人生年表でも書かせて(書いている人は再度見ながら)
将来的にどうしたいのかを考えさせた方が良いよ
やる気が起きないのは、目標が受験になっているからだと思う
受験はゴールじゃない、スタート地点に立つための準備だよ >>917
うちも一緒
どうせ受ける学校はどれも難問は出ないからいいんだけど、
この三年間算数の時間で一体何をやってきたのかと虚しくなる >>922
わかっていることと訊かれていることそれぞれに横線を引いてマークする、
っていうのは小学校1年生で学校で習うことなんだけどね
そういう小1レベルで当たり前に単純なことが身についていないんだよね
うちの子もそうなんだけど小1の時のほうが余程真面目にちゃんとしてたわ
お勧めされることをきちんと聞かなくなってからどんどん平々凡々に落ちていったな >>925
小1でやってても高学年で突如面倒臭がるしね
中身が伴わないのに態度だけは余裕ぶってるというか…
一連の書き込みが他人事とは思えないよ >>923
うちは小学校で同じクラス、同じ登校班の他害児から離れたいというのが動機だから
（公立中はクラスが少ないので確実にまた一緒になるし、家が近いからお世話係になる）
どんな低偏差値でも公立だけは避けたいというのは譲れないんだけど
やりたいことがあるとかではない分なんとなく低空飛行
もう埼玉の出願始まるんだけどなあ >>927
うちも去年同じ理由で受験して私立に通っているのだけど
保険として公立の越境とかも根回ししてたよ
希望する部活動が無いとかでも越境可能な地域はあるから、念のため教育委員会と越境しても良いなって学校には相談しておくと良いと思う。
それだけでも子供の精神的に楽になるよ
埼玉も出来て間もない学校とか狙い目のところは多いから通える範囲の検討を是非
本当は余裕があったら、その学校の最寄り駅とかを見てみると良いかと
生徒の様子を見ると避けた方が良い学校か大丈夫そうか想像できるよ >>926
>小1でやってても高学年で突如面倒臭がるしね
きちんとした子は必要なことはやり続けるんだよね
つくづく学力の半分は性格だと思うわ >>928
越境はかなり遠くなるしな…と思ってたけど、万が一の保険のために相談しておきます！
今年はコロナでどうなるかわからないし安心が欲しい
埼玉も頑張れば行ける範囲のN30台に出願してる
これで合格して弾みがついてやる気になってくれるといいんだけど 越境って情報には聞くけど実際やった話は聞いたことがない >>931
うちは学区の端っこに住んでて指定校より隣の学校の方が近いから越境してる人何人かいるよ
希望したら簡単に許可が出るみたい
自治体にもよると思うけど問題児回避のために受験するなら検討する価値はあるね うちもそこそこいるよ
小学校の人間関係で越境した子や、逆にこっちの方が近かったから越境して入学したけど、小学校の友達がいる方がいいと戻った子もいる 30分は何時間ですか
→0.3時間
A1人で仕事を終えるのに12日、B1人で仕事を終えるのに24日かかります
2人で一緒に仕事をやると何日かかりますか
→36日
2を10回かけると一の位は何ですか
→0
40mの道に両端を含めて5mおきに木を植えると何本になりますか
→8本
2は6の何倍ですか
→3倍 ←new! うちは部活理由で小規模校区→中規模校区への越境はある
中学校が小規模と中規模の真っ二つに分かれるから、同じ小学校から行く別中学の越境はすんなり許可が出るらしい
逆はないけど(小規模校は部活はないわ、生徒指導は無気力だわで評判悪い) >>933
2を10回だけ力技を覚えて克服した
他は全く同じ間違いをする
もうあと2ヶ月で何か変わるとも思えないわ ごめんなさい、>>936は>>394宛て
私も数字弱いわ 度々ごめんなさい、>>934宛てです
なんかもう駄目だわ >>936
算数じゃなくて苦手なのは国語だとおもう。
中学受験はまだ発展段階がととのってないから、みんな大きくなる高校受験のほうがお子さんは期待もてそうにおもえる。 普通に公立中から、そこそこの公立高校に行ってくれたらいいよね〜
夫婦で呑気にそんな事を言っていた頃もありました
自分達と同じように、そこそこ要領良くやってそこそこの公立高校に入学する
そんな未来が当たり前だと信じていたあの頃 >>941
地元の公立中は市内でビリから2番目らしい
だから先生もやる気が無い人ばかり回されてくるれしい
いくら校外で塾に行かせても影響は避けられないだろうなあ・・高校受験で足切りに合いそうな 悪いことは言わない中受がいいよ
上の子高受したからつくづく思う
反抗期やら精神年齢やら言うけどそれ中学生になったらもっと大変だから うちは高校受験させて正解だったかなぁ。
下の子は行きたいとこあるから受験するけども >>934に関連するけど、行きは時速60キロ、帰りは時速40キロでした平均は何とかでしょうって問題もキライ。
子供どころか大人の私も分からないし。
なんで50キロじゃないのか。 >>947
120キロの道を、行きは2時間かかって、帰りは3時間かかったんだよ
5時間で240キロだから、時速48キロ >>947
ごめん、言い方悪かった。
速度の問題は必ず、速さ×時間＝距離を使うって理解させたらどうかな
簡単、ちょろいと思っても時速ってでてきたら必ずコレを使うよって学べはいける気がする なんか塾から はじき では憶えるなと言われたらしいんだけど自分の中では審議中 公立の出で受験算数やらなかったから、てんびん算とか面積図とか楽しくて仕方ない
でも子供は何一つ面白いと思えないみたい >>950
はじきの「は」の場所がわからなくなるからじゃない…？
小学校なら公式よりも理解が大事だからダメというのはわかるけど塾でこの時期にダメという理由が場所を間違えるくらいしか思い浮かばないな
上から反時計まわりに「はじき」と入れてしまうミスはよく見た
だからこのあたりは「分数は下からだから上は最後ね」って覚え方だとわりとスムーズ >>953
私がこれ。はじきで教わったけど、どこから「は」で始まるのかが
わからなくなってたｗ
娘は学校で「きはじ」
今って「みはじ」も聞くけど、みってなに？ >>950
は の後に＝をつけてしまうのでは？
はじ＝き ならいいけど >>954
男子相手なら「き」の下に「は」げ「じ」じいで行けるらしい >>950
もしかしてだけど、あまり連呼するのは憚られる言葉でもあるからでは >>957
それで保護者からクレームがきたことあるらしいよ 公式を覚えるんじゃなくて簡単な数字でとりあえずやってみたら？
例えば6と2と3を使って。
6キロの道のりを時速2キロで移動すると3時間かかるから
6（道のり）÷2（速さ）＝3（時間）
もしこの時点で躓いてるんなら
無視してください。
ちなみに合不合過去最低点更新。
平均点下がらないよね。
面談行くのイヤだな。 ゆとり教育の戦犯
元文部大臣有馬氏 死去
自身の出身高校でもゆとり教育を推進させ凋落を招く。
渋谷学園式の自調自考に理解を示しつつも、完全に取り入れることはしなかった
30代前半の教師や塾教師の知能が低いのは彼の功績 >>960
概念は掛け算から入る方がわかりやすいよ
それにその割り算は、躓く子にとって最も掴みにくい概念だよ
割り算式を導入するなら
道のりを、かかった時間で割ったのが 速さ
まずはこちらからだよ
躓く子は、単位量当たりの何とか、という概念を掴むのに時間がかかるんだよ
1時間あたり、1日あたり、1リットルあたり、などなど
丁寧に繰り返すしかない 学校のテストはずっと90〜100点を取ってきたのに特殊算は手も足も出ない我が子
１人で解かせようとすると１問に１時間とか消費してしまうので、家での勉強は私が横についてヒントを出しつつ解かせてる
それでその場では理解して自力で解けるようになるのに、時間が経つと忘れてしまってまたリセットされる、ということを繰り返している
塾でも家でも本人なりに努力してるのに、何でこんなに定着しないんだろう
でも今更やり方変えても間に合わないと思うし…
ヘレンケラーのウォーター！みたいにいつか確変する時は来るのだろうか >>963
特殊算って学校の算数とかけ離れているとよく言われるけど、
実は小学校算数の範囲の発展であって範囲逸脱ではないんだよ
小6までの全範囲を深く理解して常に100点取った子が取り組めば無理がないという内容
100点取れていないところは致命的な穴なんだわ >>963
ヘレン・ケラーは生後6ヶ月で水という物の名前という概念と言葉を理解して発声までしたんだよ
すごく発達の早い優秀な子だよ
サリバン先生が確変させたというより、ヘレンが思い出したの >>965
生後6ヶ月の発語は流石に親のこじつけじゃないかと疑ってしまうわ
釈迦の天上天下唯我独尊レベルの伝説ぽい 北の将軍様は半年で走ったらしいからな。
４歳で銃をマスターしたらしいし。 >>965
それはない
発声の機能的に無理じゃない？ 自分が読んだ伝記ではヘレン・ケラーは10ヶ月で言葉を話せたと書いてあったよ
高熱で視力も聴力も失ったけど幼い頃は健常児だった 首都模試初めて受けるので過去問やらせたらとくに国語がボロボロ
問題を見たらなるほどこういうことね
知っている人ならテクニック（というほどのものではないけど）で点数倍になるわｗ 煽りには見えなかったな、自虐なのかと思って読んでた
違ってたらごめん 皆さん防寒着ってどこで用意しました？
ユニクロでいいやと思ってたら今年は変わり種コートばかり
リュック背負うともたつきそうで悩ましい 煽りに見えた人は自分の子どもが国語悪いんでしょう
んで親もまともに見てあげられない残念家族 だけど中学受験の国語の問題っておかしくないか？
主人公の気持ちとか、本文の主旨とか、問題を作ってる奴が勝手に決めてるだけだろ。
塾や私立中の教師って頭が良くないんだろうな。かわいそうＷ 問題がおかしいというか変な内容の文章が多いね
環境の為に技術革新はストップしたほうがいい とか
まあ元の書き手の思いなんかどうでもいいけどｗ 担当教員の思想丸出しの学校もあるしねw
逆手にとれば対策しやすいってことかな >>980だけどID変えても規制されてて無理でした
どなたかお願いします >>978
私立武蔵の国語なら文字制限のない記述式だから
とにかく適当に文字書いて欄を埋めれば合格する
偏差値は54だけど40代の子でも受かる 国語の問題は自分の考えを披露するんじゃなくて、出題者の考えを汲み取る能力を見てんだよ Pコートって重たくない？
フリースにウィンブレ重ね着が調整しやすくて良いかと 女子御三家の当日の写真見てると、面接用にスカートとハイソックスの子が普通にいて強いなって思う >>994
UNIQLOのジャンスカブラウスボレロが可愛くて安くてサイコーと思ってたけど、どっかのスレでボロクソに言われてた 上の子のとき、脱ぎ着しやすくあたたかく、リュック背負う邪魔にもならず嵩低い、ベストってサイコー！だったので、次もそれでいく予定 ジャンスカにボレロだと入学式になっちゃうからね…
女子の面接服は今もナルミヤ系のブレザーが主流かな
その上にダッフルコート辺りが無難かと >>995
ユニクロは丈が短いから中受面接には微妙、じゃなかったかな >>997
ワンピが制服にある学校ならワンピとボレロもありかな レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
