■小学校高学年の親集まれpart63■[無断転載禁止]©5ch.net

1名無しの心子知らず2018/10/19(金) 12:05:00.45ID:UFSaVcz6
小学4・5・6年生の親のためのスレです。
思春期にさしかかり、難しくなる年頃。
子どもを温かく見守りマターリと語り合っていきましょう。
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560名無しの心子知らず2018/11/20(火) 08:35:36.44ID:JZvEAuEu
>>555
創立130年だけど無いよー
幸い小学校で袴の流行っている地域ではないから、大学卒業時が楽しみだわ

561名無しの心子知らず2018/11/20(火) 08:36:31.10ID:JZvEAuEu
>>558
成人式は振袖でしょう?

562名無しの心子知らず2018/11/20(火) 08:40:56.32ID:v2EjvYMI
娘が先生との相性が悪く学校が楽しくない様子。
去年の先生は独自の視点がある娘を面白がって可愛がってくれてのびのび過ごせたのですが、今の先生の否定的な目が辛いとか。
発表の時も、ちょっと人と違う意見だったら無反応、挙手して答えにくい質問だったら(私は核心をついていると感じた)「そんなこと聞きません!」と全てがそんな感じで、
普通はもう発表するのやめようって思いそうですが空気を読めてないのか未だにバンバン挙手しているそうな…
ちなみにどちらかというとおとなし目の子で発達とかそんなのはないようなんですが、空気読む力が壊滅的にないんでしょうか…
こういうお子さんをお持ちの方、子供に何て言ってますか?
嫌われずに生きて欲しいので、私はもう発表やめなよとか、質問内容も答えやすいように忖度なさいって言いたいけど私がそれを言ったら娘を全否定するようでまだ言えてません。

563名無しの心子知らず2018/11/20(火) 08:45:26.20ID:Y7dHWhQU
>>555
伝統校での伝統的な格好だと好きじゃないといけないの?

564名無しの心子知らず2018/11/20(火) 08:46:10.69ID:XPtFfMgf
おとなしめだから発達はない、ってどう繋がるの?
我が子の話をそこまで聞いたら次は先生に話を聞いてみたら?

565名無しの心子知らず2018/11/20(火) 08:51:10.64ID:v2EjvYMI
おとなし目だから発達がないじゃなくて、所謂学級委員タイプのようにシャキシャキしてるわけではなく大人しいのに挙手しまくってるから不思議ってのと、空気を読めないと発達というレスが必ず入ると思ったのでそこは先に否定しておきました。
先生に言っても好かれていないので火に油を注ぐだけだと思うので、家庭でのケアに留めておこうと思ってます。

566名無しの心子知らず2018/11/20(火) 08:59:35.57ID:kiFDS41y
>>565
空気読めない子が必ず発達障害というわけではない。
でもおとなしい子は発達障害ではないということもない。

その2つより独自の視点、独自の思考の方が気になる。

567名無しの心子知らず2018/11/20(火) 09:00:53.40ID:XPtFfMgf
空気読まずにハイハイしてるんだよね
高学年なんだし自分の行動を客観的に見る力はそろそろ身につけておかないといずれポツンになると思うけど

建設的な意見は否定に繋がると思うなら傾聴するしかないのでは?

568名無しの心子知らず2018/11/20(火) 09:23:26.36ID:hbWGhic6
>>566
そうなんだよね
レス読んであれ?この子はもしかしたらと思ったよ
専門家でもないのに自分で否定とかどんだけ

569名無しの心子知らず2018/11/20(火) 09:30:36.00ID:nkXYDkxL
発達であるか否かはこの相談には関係ないような
要らぬ脱線をしないために、発達とかではないと先に言っていたんでしょ

570名無しの心子知らず2018/11/20(火) 09:38:33.68ID:/2IyOpUk
>>562
特定の子を可愛くないと思って意地悪する先生もいるからね
気をつけた方が良い
のびのび育ててくれる先生ばかりじゃないから
頭が良くてちょっと調子に乗った発言一回したばかりに一年に渡って無視、提出物拒否、馬鹿にして
その子供をチック症にさせた先生を知ってる

571名無しの心子知らず2018/11/20(火) 09:54:04.65ID:45oynLxK
>>570
ひえ…最悪な先生だね
そういえば私もヘアアレンジが好きな高学年女子だったんだけど、卒業式の練習でミスったときにおばさん先生(担任ではない)に「チャラチャラしてるからこんな事もできないんだよ!」と全校生徒の前で怒鳴られたのは軽いトラウマ

572名無しの心子知らず2018/11/20(火) 09:54:54.66ID:45oynLxK
ごめんなさい上げてしまった
丸刈りにしてくる

573名無しの心子知らず2018/11/20(火) 09:57:53.59ID:E5i4IUbx
>>562
嫌われずに生きて欲しいと思うのは勝手だけど
だからああせいこうせいと言うのはどうかと思うけどね
自分なら少なくても小学生のうちは、
おかしなヤツには嫌われてもいいから
自分が正しいと思うようにしろ
と言ってあげたい。
あとは名言の
お前は正しいが、世の中バカに合わせないといけない時もある
かな。

574名無しの心子知らず2018/11/20(火) 10:16:20.59ID:kiFDS41y
>>569
関係なくもないよ。
発達障害の傾向があるかどうかで本人へのフォローの仕方も変わるから。

問題のある教師だったらクラスの子達からの評判も最悪だと思うし、保護者の間でも話題になってそうだけどどうなんだろう。
先生に問題がなかったとしたら、先生にとっては授業を脱線させる発言で対応に困っての拒絶的な対応かもしれない。

575名無しの心子知らず2018/11/20(火) 10:42:32.09ID:+Nq4spl/
>>562
授業参観ではどんな感じなの?

576名無しの心子知らず2018/11/20(火) 12:11:37.68ID:e3K+rRg8
>>562
自由な思考はそのままで良いんじゃ、使用と想ってできるものじゃない勿体ない
折角なら伸ばしてあげたいところじゃないかな、その先生が合わないだけなのか他の先生はどうなのかだよね
合わない人は絶対にでてくる、そういうときの対処法やら気持ちのフォローをどうするか
ほとんどの人に合わないとかだとまた話は変わるけど

577名無しの心子知らず2018/11/20(火) 12:52:58.53ID:v2EjvYMI
592です。
参観日などで見ても、算数や国語なので普通に手を上げて当てられて発表しているので特におかしな様子はありません。
1/3程度は挙手しているので挙手自体が浮くということはないです。
話を聞いている限り、人と違う発言は社会や道徳や学活の時にあるのかな?と思いました。
先生と合わないんだよという話もし、本人もそうだねと諦めてはいるようですが、
じゃあもう発表しないでおこう!とはならずで…
無視で平気なメンタルならそのままでいいと言えますが、その都度ものすごく傷ついて家で泣いたりするので、
もう卒業まで無駄に傷つかないように発表しないでおこうと言いたい気持ちと、私が周りに合わせるだけの意見のない人間にさせてしまって良いのか…という気持ちで迷っています。

578名無しの心子知らず2018/11/20(火) 12:53:16.34ID:v2EjvYMI
562の間違いでした

579名無しの心子知らず2018/11/20(火) 13:00:49.07ID:v2EjvYMI
しかし、ここまでの意見を見て、やっぱりあえて私がああしろこうしろ言うのは違うなと思わされました。
気持ちだけでも聞いてやって、これからも合う人合わない人いるけど頑張れーぐらいにしようと思います。

580名無しの心子知らず2018/11/20(火) 14:05:11.73ID:hbWGhic6
>>577
傷ついて家で泣くくらいなら校長副校長やスクールカウンセラーに相談した方がいいよ
今までに一、二回泣いた、じゃなく都度泣いてるんでしょ?
お子さんに負担がある時は即相談だよ

581名無しの心子知らず2018/11/20(火) 14:51:01.98ID:nkXYDkxL
先生とのトラブルは圧倒的に先生の方が強いから学校に言っても子供がさらに居心地悪い思いをしない?
やったやってないの話になった時に、そこにいた先生の話と子供の話だけを聞いた親とでは絶対に負けるわ
子供の友達に裏をとってから話しらスムーズだけど、我が子が先生を敵に回して証言するなんてみんな嫌だろうし、
上に話すならまずボイスレコーダーで証拠取るしかないかな。
昔そんなニュースあったね。
あれは酷かった

582名無しの心子知らず2018/11/20(火) 15:01:28.82ID:Up7xVv4j
>>577
他の親や子供達からの評判はどんな感じの先生なの?

583名無しの心子知らず2018/11/20(火) 15:57:54.85ID:/NTj8Nqe
社会や道徳の時とかって、例えばどんな発言をして無視されたりしてるの?
お子さん何年生なのかな。来年クラス替えあるのなら波風立てずにあと数ヶ月と思って、発言抑えて過ごした方がこの先良さそうな気もする
もう高学年なんだし、世の中には色んな大人が教師でもいるんだって勉強だと思ってうまくやり過ごす技術を身につけるのもいいんじゃない

584名無しの心子知らず2018/11/20(火) 20:48:52.67ID:4y5JPssF
本当に空気読めない感じなら、お友達からも避けられてそう。
そういう事は無いですか?

585名無しの心子知らず2018/11/20(火) 21:21:30.72ID:bwCUar5F
一般的には
空気読めない=発達傾向アリ
だと思うよ…

586名無しの心子知らず2018/11/20(火) 21:22:48.87ID:kMW9MHXy
うん、高学年女子で空気読めないのはね…
親がうちの子は発達じゃないですからー!と言い切るのもなんだかなと

587名無しの心子知らず2018/11/20(火) 21:30:33.48ID:Dm+fAsHn
>>586
そういうお子さんの親御さんは、発達障害を認めたくない、認めない人が多い気がする。現実に向き合い適切な援助をしていった方が、お子さんの将来のためだと思う。

588名無しの心子知らず2018/11/20(火) 23:06:29.17ID:NzPdwysK
発達障害か否かと先生から敵視されてるらしいことはそれぞれ別の問題だと思うよ
空気を読まないから先生も冷たくます、なんて許されないわ

589名無しの心子知らず2018/11/20(火) 23:23:41.22ID:L+VTEnHS
こういう話になると発達かどうかはメインじゃないのに
素人診断したがるヤツらが大量に湧いてくる

590名無しの心子知らず2018/11/20(火) 23:43:59.11ID:uo/nWx28
どちらにせよスクールカウンセラーに相談するのが良さそう。

591名無しの心子知らず2018/11/20(火) 23:46:17.88ID:/OxN93bv
>>588
まあでもねぇ…程度によるよ
その一人によって集団の和が乱されまくったりする事もあるでしょ
そういうのは「邪魔」とするのが日本だからね
それで今まで上手くやってきた歴史がある
個人の権利を主張し過ぎるとどうなるかは諸外国を見れば分かるかと
そりゃ病気なら仕方ないけどそれなら病人として扱えばいい
でもそうするとどうせうるさい事言ってくるんだろうしね

592名無しの心子知らず2018/11/20(火) 23:54:42.63ID:71fLGzGp
>>555
公立小でそれはない

593名無しの心子知らず2018/11/21(水) 00:05:07.15ID:vA7EGpL9
>>577
スクカンに相談お勧め
授業って、先生が持って行きたい流れや結論みたいな予定調和があるよね
それを乱す意見が高学年女子で毎度の場合、何らかの欲求不満による目立ちたい精神か悪意有りと先生に見なされると思う

594名無しの心子知らず2018/11/21(水) 00:06:33.36ID:brX4JmCq
本当にめったにない確率の天敵的な先生との相性の悪さなのかもしれない
今まで同級生への影響も考えて隠れて担任等配慮していたけど
中学ではもう親に無断でできない事だからと止めたから出た問題かもしれない
もしかすると同級生のまたかよ的うんざりした空気に先生が同調しているだけかもしれない

でも
このかたくなな感じがすごーく過去に発達障害関連で揉めた感があるのは確かよ

595名無しの心子知らず2018/11/21(水) 00:18:01.12ID:e6l/XgdL
少なくとも高学年女子で発達じゃなければ
周りの空気を読んで合わせられるようになる
内申狙いの子以外は目立つような発言はしなくなる

悪いことは言わないから、素人判断はやめて専門家に相談した方がいい
まずはスクールカウンセラーだね

596名無しの心子知らず2018/11/21(水) 03:58:13.80ID:+jx8pvod
https://chugakujyu.exblog.jp/i4/
2005年 11月 03日
設立趣旨/スタッフ紹介
2005年10月31日
世の中は 日本も世界も大きな曲がり角に来ており、その中で「日本の教育」とくに私立中高一貫教育もまた、歴史的とも言える曲がり角に直面しています。
進学塾にとっては色々な面で「受験の常識」が通用しなくなりました。しかしそういう事態に対して大手進学塾や受験ジャーナリズムの一部には、時々有益な指針を提起しているものもありますが、
概して大勢は、戦後日本の塾運動の成果を破壊する「非常識」さを拡大し、その道を突進しているように見えて仕方ありません。
私達は、非力な中小塾関係者ばかりですが、私立・国立・中学受験の世界で「非常識」ではなく、「良識」を、「建前(嘘)」ではなく、「ホンネ(真実)」を、
塾としての「経営論理」だけではなく「教育の論理」をも情報発信すべく群れ集まりました。
ネット上にバーチャルな学園「中学受験 悠遊学園」を設立致しました。主なスタッフは以下の通りです。
https://chugakujyu.exblog.jp/i8/
学園長 金 廣志(悠遊塾主宰)
教務課長  安本 満(龍馬塾主宰)
広報課長  永田 淳一(武久出版)
事務局長  三戸 さとみ(塾 指導者)
教諭 算数  金 廣志
   国語  平井 好男(中学受験教室代表)
   社会  海風荘主人
   理科  永田 淳一

港区南麻布共学私立 理事長 TOMMY IKEDAの盟友は元過激派 金 廣志(キム・クヮンジ)
金 廣志(キム・クヮンジ)
1951年大阪生まれ。在日2世。東京都立北園高校中退。
69年に赤軍派に加盟。翌年全国指名手配され15年間逃亡潜伏。その間は肉体労働に従事。
時効成立後、86年から塾講師の道へ。96年高知で自宅近所の子達を集め「悠遊(ゆうゆう)塾」を開く。

ソウシ学園(仮称) グループ 創始者 大橋博(仮称) の大罪
港区南麻布私立共学校 池田富一(仮称)と金子暁(仮称)の大罪

中学受験 港区の不届きな私立中高物語〜こんな私立中学を受験しますか?〜
http://hirogakuillegalact.blog.jp/

597名無しの心子知らず2018/11/21(水) 05:19:10.13ID:gqEgoJB/
他多数も手を上げてるのに、無視されてもあげたら発達ってちょっとみんな大丈夫?
ハイハイはーい!答えは〜でーす!
とかやって乱してるわけではないよね?
それで発達ならもう世の中90パーセント以上発達かと

598名無しの心子知らず2018/11/21(水) 05:57:44.93ID:3ZOF8Db+
授業のねらいから逸れるような発言の多い子はスルーされるよ、時間内に課程を終わらせないといけないからね
小学校は娘ちゃんの自己実現の場じゃないのだから掘り下げたことは家庭でやれば良いよ

親から見ても空気読めないんだよね?そのまま中学にいったら教科ごとに先生かわるしもっと困ると思う、他人は変えられないよ?

家で泣くくらい傷ついてる!というならふさわしい行動を一緒に考えてあげたらいいのに

599名無しの心子知らず2018/11/21(水) 06:28:11.59ID:CiMtG+97
うちの子の学校の先生(現担任)も
正解を言う子は手を上げても当てないとか
求めている答えと違う事を言うと流すとかあるみたいだけど
そんなのもう子供本人が分かっているから
「みんなでどうやるか考えて、発表しましょう」
みたいのは参加(挙手)しないと言っているわ。
間違えたやり方をみんなで検討して正解を導き出すのが好きな先生らしく
早い段階で正解がでると都合が悪いみたい。
だから成績上位の子達は授業に参加も出来ず暇らしい。
でもさすが頭が良い子達なだけあって空気読まずに輪を乱すとか
おしゃべりして他人に迷惑をかけるとかは無い。

600名無しの心子知らず2018/11/21(水) 07:46:18.19ID:UnMHXLow
高学年ではなかなか見ないけど、低学年の下の子の参観日ではみんなで考える時間の時に一人だけ、
もうわかった!簡単!とか騒いで答え勝手に言っている子がいたわ。
その子はお母さん曰く、加配はつかないけど療育機関的なところに通っていたと言っていた。
早い時期に適切なサポートをするってほんと大事

601名無しの心子知らず2018/11/21(水) 08:18:36.42ID:Cj+UTsU5
空気読めなくて若干心配ある子でも勉強出来れば検査してくださいって先生言わない

他の方のレスのように答えを間違いなく言う頭の良い子は先にあてられないのは確かにある。
後回しにされるのよね。あてられないから手あげるのやめても、そう言う子は最後にあてられる。

602名無しの心子知らず2018/11/21(水) 08:26:42.16ID:kLtLlix/
先生が求めてない答えや意見を発言して授業が遅れたり、教室の中がザワザワして授業が中断したりは無いのかな。

うちは、凄くハキハキとした発達グレーの子が輪を乱して他の保護者から苦情が出たよ。
それで加配が付くようになった。


上の子は、授業で話題になった人物や事柄について「私、それの本を読んだんだ!今持ってくるね!」と言いながら図書室までダッシュして勝手に行ってしまう。

603名無しの心子知らず2018/11/21(水) 08:37:34.49ID:Kh+AdlIt
>>601
中学年くらいまではあるね
いきなり正解を出されちゃ流れ的に困るのは芸人が出るクイズ番組と同じだから
そういう子は誰も答えられない問題だけ当てられる

でも高学年になると手を挙げる子が段々少なくなってくるからね
必要な時に先生が適切な子を指名する感じだ

604名無しの心子知らず2018/11/21(水) 08:38:32.93ID:zAn0SSFj
>>602
フフッってなった
読む分には面白い子だけど子供と同じクラスは困るね

605名無しの心子知らず2018/11/21(水) 08:57:37.33ID:XuWr7EWo
>>602
やばいっすね

606名無しの心子知らず2018/11/21(水) 09:38:50.21ID:dFK5oMil
他害したり騒ぐような子は明らかに困るけどおとなしい子はスルーすれば済む
先生はその一年つつがなく進行できれば良いから知的に遅れが顕著じゃなければあえて触れずにやりすごすよ

無駄にお宅のお子さんちょっと…なんて言っても、親に自覚なければ障害呼ばわりされた!と騒がれて関係性悪くなったりするしね

607名無しの心子知らず2018/11/21(水) 10:13:47.33ID:gW5hLEhI
>>600
いたなぁ!
参観日のときに「この答えはなんでしょう?」でみんな挙手してる中、「かんたん!答えは◯◯!」を延々繰り返してる子がいた
みんながちょっと考えてて挙手をしてないときも即座に大声で正解を叫んでたので頭は良いんだろうけど
でもいつものことなのかみんな完全スルーで、挙手で当てられてその子と違う答えを発言してる子もチラホラいた
その場合不正解となるんだけど、それでも自分の思った最初の答えを貫き通してた

608名無しの心子知らず2018/11/21(水) 10:55:59.56ID:oeLiVrxa
子供の授業参観でもいたわ
指名されるまで「はい!はい!」と大声付きで手を上げ続ける子
その答えを言うまで満足しないから、前の質問の発表だったり、既に他の子がした内容とかぶったり、まとまってなくて発表の8割が「あのー…えっとー…」だったりする
我が子的には彼の発表も鬱陶しいが、指名後ずっとモジモジした挙句蚊の鳴くような声で発言するタイプも嫌だと
こちらは女の子が多い
おしゃべりはめちゃくちゃ大きい声出てる子だから余計にイラッとするみたい

609名無しの心子知らず2018/11/21(水) 10:57:49.11ID:oeLiVrxa
子供の授業参観でもいたわ
指名されるまで「はい!はい!」と大声付きで手を上げ続ける子
その答えを言うまで満足しないから、前の質問の発表だったり、既に他の子がした内容とかぶったり、まとまってなくて発表の8割が「あのー…えっとー…」だったりする
我が子的には彼の発表も鬱陶しいが、指名後ずっとモジモジした挙句蚊の鳴くような声で発言するタイプも嫌だと
こちらは女の子が多い
おしゃべりはめちゃくちゃ大きい声出てる子だから余計にイラッとするみたい

610名無しの心子知らず2018/11/21(水) 12:11:40.85ID:FiDGH5vv
国語や算数では問題なく挙手が通るのだから社会や道徳などで価値観が合わないだけで先生は娘さん自身を否定してるわけじゃない、と娘さんが理解してあげるのはさすがに高学年じゃ難しいのかな。

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